自傳是傳記的一種。不同的是，傳記以記敘人物生平事跡與心得為主，而自傳則是以記述自己的生平事跡為主。自傳體作文是傳記的簡要形式——小傳的一種。 以下是為大家整理的關于發展對象個人自傳3000字的文章3篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
【篇1】發展對象個人自傳3000字
我叫xxx，男，漢族人，1987年11月10日出生于xx市一個普通家庭，祖籍xx省xx市。1995年加入少先隊，xx年加入共青團組織，并于xx年10月底遞交了入黨申請書。現就讀于xx工商大學商學院管理科學06班。父親xxx，漢族人。黨員。1963年3月1日出生，1980年高中畢業，就讀于xx廣播電視大學。xx聚卓家具公司職員。母親xxx，漢族人。群眾。1963年12月20日出生，1980年高中畢業。xx歐普光學公司職員。
在我還沒有上小學之前，我就開始懂得了中國共產黨，因為從小父母就教育我，要時刻的記住中國共產黨，是中國共產黨領導我們打敗了日本侵略者，讓我們過上幸福的日子，雖然那我當時不大明白，但是我還是深深的記在腦海之中。
我出生在一個有著豐富革命傳統的家庭中，家中的長輩中也有在解放戰爭中犧牲的烈士，他們的英雄事跡在我幼年時已經印上了深深的烙印，并且影響到了我現在的為人、處事。
1994年9月至xx年6月，我就讀于xx市通州區西集中心小學。由于成績優秀，班級工作表現突出，我第一批加入了中國少先先鋒隊。記得每周一的升國旗儀式是我最激動的時刻，看著五星紅旗冉冉升起，心中油然而生了一種莫名的喜悅，與此同時那面鮮紅的國旗也插在了我幼小的心靈中。她讓我在以后的工作和學習中有了一個準則，讓我時刻保持自己的原則。因為我知道鮮艷的五星紅旗是許許多多革命先輩的鮮血染成的，沒有他們為共和國做出的貢獻就沒有今天我們的美好生活，而紅領巾則是五星紅旗的一部分只有自己好好學習將來為共和國的建設作出自己的貢獻才能對的起千千萬萬的革命先輩。我在一年級時就開始擔任班長，二年級時擔任學校中隊長，并且在五年級和六年級擔任學習委員，由于在課外知識豐富，經常參加區里和市里的比賽。并且學校也經常對我們進行愛國主義教育，組織我們觀看愛國主義電影、清明節為烈士掃墓等等。我記憶最深的是我的一年級班主任陳老師，他是一位有多年工作經驗的老教師，他總是教導我們要想象革命先輩那樣受人愛戴，就要從點滴的小事做起，他使我知道了任何事情都是由點滴的小事構成的。象石傳祥并不是他做了多大的事情而是他把自己的小事做好了，這就是一種成功。還記得1999年的建國50周年的國慶大典，當一個個方陣通過天安門時我心潮澎湃，不僅是被他們的威武雄姿所打動，更主要的是因為我看到了在黨中央的領導下我們的祖國越來越強大。這些都深深的影響到了我們對英雄的認識和建國的艱辛的認識。使我們以英雄為榜樣，好好學習不辜負他們對我們的希望。只有我們努力學習去建設我們的祖國才能是我們的祖國更加強大。
xx年我以優異的成績考入xx市xx區西集中學，進入初中后我擔任了連續三年的班級生活委員，剛開始我對中國共產主義青年團的認識只是停留在認為她只是比少先隊更高一級的組織，但是通過老師和團委書記為我們的耐心講解，我們知道了中國共產主義青年團是中國優秀青年的群眾組織。是中國共產黨的得力助手和后備軍，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。那時我對中國共產黨的了解還只是停留在知道她是中國人民的堅強后盾，是她讓中國人民過上了好日子，所以我要想加入中國共產黨就要首先加入中國共產主義青年團，所以我在初中時嚴格要求自己，不管是任何事情都要求自己做的最好，這也成為了我為人處事的一個準則。在初一時我光榮的成為第一批加入中國共產主義青年團的成員。加入共青團后，在父親的幫助下我著重加強了自己對中國共產黨的學習，閱讀了很多關于黨史的著作，其中《地球的紅飄帶》是我讀的第一本關于中國共產黨發展歷史的著作。當父親把書交給我時我就愛不釋手，利用一周的時間就讀完了，并在以后的學習和生活中閱讀了很多遍。通過它使我了解到中國共產黨在建黨之初的艱辛，如何從建黨時的57人發展到現在的6450萬名黨員。使我了解到中央紅軍如何在黨中央的領導下通過國民黨軍隊的重重堵截進行25000里的偉大長征到達延安。使我了解到如何從剛開始長征的不到3萬紅軍發展到現在的230萬現代化軍隊。我相信只有在中國共產黨的領導下才能出現這樣的奇跡。
伴隨著初中的美好回憶我進入了區重點高中xx中學，在xx年那個非典之夏我經歷了人生的第一次挫折—中考的失利，在那一年的暑假中我每天都待在家中不肯出去，因為我的內心實在使不能平靜下來。看著以前學習成績相同的同學一個個高興的拿到錄取通知書，雖說好男兒有淚不輕彈但是我還是有好多次忍不住。父母看出了我內心中的不平衡，便對我進行了長期的開導，我是一個從不服輸的人，我想是金子早晚會發光，我就不相信我會比別人差!
在高一的一年中我的生活是在教室、宿舍、食堂三點一線中進行的。在最后的期末考試中我已經是年級的第二名了。當我拿到成績單時我興奮不已，付出是會有回報的。在穩定成績的同時我開始更深一步的接觸黨的更深一層，我在高中利用課余時間認真的學習并逐漸確立起了正確地人生觀和世界觀，我告訴自己一定要努力作一名共產主義戰士，只有這樣才能更好的為祖國做貢獻，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。我在初中的認識黨基礎上開始逐步了解一些關于黨的行政路線。我了解到很多關于中國共產黨的歷史和知識，我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權并長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。第一個重大變化是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭，毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市;必須迅速地恢復和發展生產，使中國穩步地由農業國轉變為工業國，把中國建設成一個社會主義國家;必須使同志們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，繼續保持艱苦奮斗的作風等一系列重大方針、政策和任務，從而使我們黨很好地應對了掌握國家政權所帶來的考驗。第二個重大變化是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級斗爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一個中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創新，形成了鄧小平理論，通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。這些輝煌的成就讓我對黨有了更深的認識，也讓我對黨有了更深的向往，把成為一名共產黨員作為了自己的目標。我知道黨員的標準很高我不一定能夠實現，但是只有持之以恒才能成為一名真正的共產主義者，我堅持用黨員的標準嚴格要求自己，雖然經歷了很多的挫折和困難，但是這些絲毫沒有動搖我的堅定信念。
xx年9月，我進入了xx工商大學，開始了我的大學生活。辛苦的軍訓過后，隨后而來的就是學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西，我滿懷熱情地加入了商學院青志協外聯部。在大學開始快兩年的時間中，我參見了很多活動，包括良鄉南關希望小學支教，構建愛心圖書室……等等活動。在學生組織系統從一名小小的干事升為了商學院外聯部部長，在工作的同時我還參加了校入黨積極分子黨校培訓班，并順利結業。我更深一層的了解到了中國共產黨這個先進集體。入黨的愿望也越來越熱切。我認真的學習了xx同志提出的“三個代表”重要思想，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。“十六大”報告中指出“三個代表”重要思想是面向二十一世紀的中國化的馬克思主義，是新世紀、新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進，實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。馬克思主義認為，生產力是一切社會變革和發展的根本動力，是社會發展的最終決定力量，社會主義所以必然代替資本主義，就在于它能最終創造高度發達的社會生產力，社會主義從初級階段到高級階段的發展，也是取決于社會生產力的發展。工人階級是和社會化大生產相聯系的，社會化大生產又是用最先進的科學技術裝備起來的，因而工人階級代表著當代最先進的社會生產力，中國共產黨作為中國工人階級的先鋒隊，也就必然忠實地代表著先進社會生產力的發展要求。通過學習“三個代表”使我更加認為中國只有在中國共產黨這個先進集體的領導下才能走向復興!在我升入大二的這段時間黨召開了第17次代表大會，其中修正了部分黨章，在新黨章中重點強調了“三個代表”的重要性。在堅持遵循“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線為指導，認真貫徹“三個代表”重要思想，把xx同志十六大報告中確立的重大理論觀點和方針政策納入黨章，以適應新形勢新任務對黨的工作和黨的建設提出的新要求”的總原則。同時在我國新世紀新階段經濟建設和社會發展的戰略目標和指導原則方面也做了進一步闡述，確立了本世紀頭二十年全面建設小康社會的奮斗目標。發展是我們黨執政興國的第一要務的戰略方針。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。
和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下，我國由受到外部封鎖到走向對外開放，由實行計劃經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中，參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人，不進則退，抓住機遇，加快發展，是我黨執政興國的第一要務，也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的，離開發展，黨的先進性就無從談起。
通過學習新黨章，我通過新黨章中對黨員的要求對自己的優缺點進行了較為深入的剖析。我的優點如下：
1、興趣廣泛、知識豐富。我從小就是一個喜歡讀書的人，所以涉獵的書籍豐富，軍事類、自然類、歷史地理類、名人自傳類等，我通過看這些經典書籍極大的豐富了自己的知識水平，我覺得這些豐富的知識會幫助我更好的建設我們的祖國，為人民服務。在課余時間我不僅喜歡讀書還喜歡體育運動，足球、籃球、排球都很熟悉，祖國的明天需要我們去建設而一個好的身體是必不可少的。
2，目標明確，思想先進。我能自覺地堅持社會主義方向，學習馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并從中汲取力量。我在思想上有了較大進步，信仰馬列主義，并堅決擁護共產黨的領導。在中學時代就給自己的人生定下了目標就是爭取早日入黨并且忠誠地信仰共產主義，把最終實現共產主義社會制度作為自己的最高理想，決心為了壯麗的共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務，并隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。這同樣也是我的入黨初衷。
3，有奉獻精神，樂于助人，較早的樹立了全心全意為人民服務的意識。我喜歡幫助別人，不管是熟悉的人或是陌生人，我會在公交車上主動給老人和孕婦讓座，看見地上有垃圾我也會把他們放進垃圾箱，比如在大一結束時我會主動給女生搬宿舍，因為我覺得作為一名入黨積極分子就應該以黨員的標準來要求自己，并且黨的根本宗旨就是要全心全意為人民服務。
4、工作認真、積極參加活動。我是一個對工作認真負責的人，不管自己從事哪方面的工作，總要做到要不就不做，要做就要做到最好，并且積極參加學校組織的各項活動，起到了模范帶頭作用，我會在外聯部給贊助商做宣傳的活動中，起到模范作用給大一的干事做好榜樣，黨章中也要求我們要貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶動群眾為經濟發展和社會進步劍客奮斗，生產、工作、學習和社會生活中起前鋒模范作用。
同時我也有自身的缺點：
1、批評與自我批評進行不夠徹底，在工作和學習中有時太過于堅持自己的觀點，不善于聽取別人的意見。在有些時候和對待某些問題上有些固執，像現在我開始帶外聯部很多大一干事的想法和建議就很好但是我沒有接受，也有可能是我出于一個部長應有的威嚴或是覺得作不好到時會丟臉等等一些客觀原因。這樣不但對工作有所影響，有時候還會影響其它同學的工作積極性。自己平時缺乏自我反省的態度和自我批評的行為，以致不能更好的完善自己。班里的工作中也會出現各種問題，比如，在有些問題的決定上沒有充分考慮到班級里其他同學的感受和想法，而是靠自己的認識和判斷就做出決定，在出現問題的時候也沒有從自身找原因，總覺得是別人做的不對。對自己太過自信固執，沒有經常反省工作中的不足，自我批評做得不夠。我總是考慮到客觀因素，工作做不好不能從自身找原因，這樣就導致了不能勇于承擔責任，剖析自身原因。批評與自我批評是黨的三大優良作風之一，對黨的發展和完善起著不可替代的作用，而作為一名入黨積極分子只有通過虛心接受別人的批評和不斷自我批評發掘自身缺點并改正，才能不斷完善自身使自符合一個黨員的標準。在工作和實踐中我已深刻認識到這個問題的嚴重性，所以，作為一個入黨積極分子，應該切實地進行自我批評，勇于承擔和糾正工作中的缺點，錯誤。今后，我會時刻提醒自己，做到：凡事先從自身找原因而不是只強調客觀原因，勇于接受別人的批評切實做好我批評，及時糾正錯誤，以更好地提高自身素質為廣大同學服務。
2、聯系群眾不夠。大二時同學們選我做班委，但是由于學生組織系統工作過于繁重我沒有接任。但我沒有主動去解決這一客觀因素所造成的問題，沒有很好地與班內同學交流，深入到同學中去，及時了解到同學的思想與困難，沒有很好地向黨組織反映群眾的意見與要求，黨章中指出要“密切聯系群眾，遇事同群眾商量”并且要“維護群眾的正當利益”。而一個入黨積極分子，首先要做到的就是要密切聯系群眾，幫助群眾，從而了解他們的思想，向黨反映，并向他們宣揚黨，讓他們覺得黨組織不管到什么時候都是會先從群眾的角度著想的，做到體察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，誠心誠意為群眾謀利益。黨章中在黨員必須履行的第三條義務中規定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”現在我已深深認識到了這一點的重要性，在今后的工作和學習中我會時刻提醒自己，主動深入到同學之中，利用自己所學的知識去啟發與幫助身邊的人，及時了解他們的意見及要求及時向黨反映，并向他們講解有關我黨的一些政策措施等，讓他們能更好地認識黨，把“全心全意為人民服務”深入到實踐中，幫助群眾維護他們的正當利益，樹立黨在人民心目中的良好形象。并把此作為今后工作的重心，切實做到“密切聯系群眾”同時，更要表現出積極主動的精神，加強主動與群眾密切聯系的意識，充分體現出共產黨員的先進性和帶頭作用。
我渴望能夠加入中國共產黨，希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻，希望能夠為身邊的人做一些事情，能夠為大家服務。我會從實際行動開始，用一個黨員的標準來嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，能夠盡早成為一名光榮的共產黨員，能夠為共產主義事業奮斗終身!
敬愛的黨組織，今天我鄭重地遞上入黨自傳，是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格而且先進的共產黨員，為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。
【篇2】發展對象個人自傳3000字
我叫XXX，男，漢族，X省X市人。我于×年X月生于一個普通工人家庭。X年X月上小學。在老師的培養教育下，我學會了唱《東方紅》，漸漸懂得了沒有共產黨，就沒有新中國這一深刻道理。通過閱讀毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等老一輩無產階級革命家的事跡，以及劉胡蘭、雷鋒、黃繼光、邱少云等英雄人物的事跡，培養了自己好學上進的情趣。漸漸地，在我的心靈深處萌發了對黨、對祖國、對人民的無比
熱愛的樸素而熾烈的情感。正是在這種良好的培養和教育下，我光榮地加入了中國少先隊。當我戴上紅領巾的一刻，就牢牢地記住：紅領巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的。
X年X月我小學畢業，考入初級中學。3年后，又考入X市第一高級中學。隨著年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步，必須自覺靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。通過團組織的幫助和自己的積極努力，我于X年X月加入了中國共產主義青年團，并擔任了班級團支部委員。在中學階段的6年時光里，由于思想進步，學習優秀、工作出色，我曾多次被評為校“三好"學生、優秀團干部、市“三好”學生等。
X年X月我高中畢業，以優異的成績考入XX大學XX系。在大學學習期問，我通過系統地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表"重要思想，在老師的教育與培養下，我對黨、對祖國、對人民的感情得到了極大的提高和升華。我更加渴望加入到黨組織中來，以更好地接受黨的教育與培養。為此，于×年X月我懷著無比崇敬和激動的心情向黨組織鄭重地遞交了第一份入黨申請書，向黨表明自已的理想和愿望，志愿加入中國共產黨，甘愿為共產主義事業奮斗終身。從此，我在思想、學習、工作和生活等各個方面，更加嚴格要求自己。學習和工作之余，積極主動找黨員談心，向黨組織匯報思想。一年后我被黨組織確定為入黨積極分子。這種政治上的進步與追求成為我刻苦學習的強大精神動力，使我更加理性地思考人生的價值和意義，使我以一種積極進取的人生態度來認識和理解中國的改革開放和社會主義現代化建設，立志為社會作出自己應有曲貢獻。四年大學生活，我在政治上逐漸成熟起來，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表"重要思想的信仰已牢固地確立起來，練就了全心全意為人民服務所必備的基本素質和能力，最終以優異的成績順利畢業。同年，來到X市市委黨校工作，從此，走入社會這個五彩繽紛的大舞臺，我時刻提醒自己，要想不迷失方向，必須跟黨走。于是在參加工作不久，我根據自己當時的工作情況，及時向黨組織寫了一份入黨申請書，表達自己要求加入黨組織，自覺接受組織教育和培養的愿望。從此以后，我更加自覺地結合自己的工作和思想實際，認真刻苦地鉆研科學突化知識，同時，十分注重世界觀的改造。通過組織的培養和我個人的不斷努力，我在思想上更加成熟，政治上更加堅定，作風上更加嚴謹。去年6月30日，我參加全市重點入黨積極分手黨的基礎知識競賽，獲得全市第一名的好成績。在近年來的教改過程中獲得優秀教學獎，最近被列為年度入黨積極分子重點發展對象。
回顧自己成長和進步的歷程，我深深感到，沒有黨的教育和培養，也就沒有我今天的成功，也就沒有我今天的事業。正是這種思想上、政治上的引導和鼓舞，使我一步步地確立起馬克思主義的世界觀、人生
觀、價值觀，確立起為共產主義奮斗終身的政治信仰和為黨為祖國為人民無私奉獻的崇高品格與追求。這種政治信仰與追求，成為我成長的方向盤和指南針，是我各方面健康發展的強大精神動力和思想支柱。
在全面建設小康社會的新的偉大征程中，我作為一名即將跨入黨組織大門的一分子，備感歡欣與鼓舞。我感到肩上的擔子更重，責任更大了，為此，我將更加努力學習黨的十七大精神，并以此為指導，加強思
想修養，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進性，以三尺講壇為陣地，忠誠黨的干部教育事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，為全面建設小康社會奮勇前進!
XXX(蓋章)
XXXX年X月X日
【篇3】發展對象個人自傳3000字
本人xxx，性別男，漢族，1987年x月x日出生，籍貫xx省xx市，在讀大學本科，本人現在為共青團員，現就讀于某大學某學院。家庭成員：父親，xxx，中共黨員，xx省xx市xx區，母親，xxx，群眾，經商。
我于一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。
我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員，影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九4年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現好先戴綠領巾，那樣表示你積極、進步;上小學一年級后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習一直很努力。1998年6月某某小學畢業，我進入某某中學就讀。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于XX年5月的時候，我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在此期間在校學生會擔任會長。XX年9月考入某重點高中就du
9月我進入某重點高中，就讀于某某班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。一年級我從學生會干事到宣傳部長最后當上了學生會主席。二年級時我向學校黨組織遞交了申請書，一年后我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班，上黨課。
通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
XX年參加高考，考進了某大學。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。XX年10月，我被選聘為院學生會副主席，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學生管理事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力XX年年3月現在學院社團逐漸增多的同時，在上級的指示下成立學生社團聯合會監督管理全院學生社團。我就像黨的一塊磚，那里需要那里搬。
我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任，把所學到的落到實處，處處體現積極分子的一面，我表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗!
