
【篇一】民辦小學招生宣傳稿
各位家長:
下午好!
非常高興在這里與各位家長見面,也非常感謝××小學的領導為我搭建了一個與家長朋友溝通交流的平臺。
首先,我自我介紹一下,我是××市××小學××的班主任,我叫××。
古詩云:人間四月芳菲盡,山寺桃花是盛開。這只一幅多么美好的人間春色啊,可是我們江城的四月確是:乍暖還寒松江水,陰雨綿綿霧鎖山。我想此時此刻各位家長朋友的心情就猶如這陰晦的天氣一樣,無法明朗。你的心中會有一絲焦慮,一絲困惑,一絲猶豫,一點迷茫。因為你的孩子在求學的道路上遇到了第一次艱難的選擇。
可憐天下父母心,作為父母都希望盡可能的給孩子的成長創造一個良好的學習生活環境。那么我以一個母親和老師的雙重身份對你說:請放心的把孩子送到我們學校吧,這里是你孩子成長的沃土,是你孩子放飛夢想的地方。
我們的學校現有教學班××個,在校學生××余名。連續在三年的中考中取得輝煌成績,我們學校本著“不求做大但求做強”的原則,突出“以人為本質量立校”的'理念,讓優秀的孩子更優秀,讓普通的孩子不普通,力爭用三年的時間續寫學校新的輝煌篇章。
我們學校有一流的教師隊伍,一流的管理方式,一流的教學環境,一流的政策保障。孩子能在快樂小學習,更能在學習中找到快樂。
以上就是我對學校招生工作的簡單解讀,如果各位家長對我們學校的招生政策還有疑問,就請你到我們招生辦咨詢。
家長朋友們:請伸出你的手,伸出我的手,愿我們同攜手一同托起明天的希望。謝謝大家!
【篇二】民辦小學招生宣傳稿
一、市場背景:
南京作為我國的教育大市,是全國先進教育水平的代表,我市高校林立,各類民辦院校、培訓機構的規模也在不斷壯大。這也預示著招生市場的競爭變得更加激烈,對于很多私立、民辦、大中專院校以及培訓機構來說,招生工作是最為頭疼的問題。生源是這些院校的生命線,直接關系著院校的生存與發展。招生策劃也成為了這類院校最為關鍵的問題,古人云“凡事預則立,不預則廢”。只有立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃才能夠取得理想的招生效果。
二、招生商函介紹:
直郵招生信函是專為教育類機構招生宣傳所用的一項新型商業信函業務,它以考生數據為支撐,以郵政網絡為傳播渠道,以郵件為傳播載體,將各類教育機構概況、師資力量、就業前景等相關招生信息傳遞給目標生源。
三、合作形式:
1、高(中)考招生前各大專院校、中專、職校可以掛號信或平信的方式向學校和考生寄遞學校簡介、招生簡章和招生宣傳資料,可使用學校自有的數據庫,也可使用函件局名址中心提供的全國學校和考生名址。
2、高(中)考后各大專院校、中專、職校可向考生寄遞預錄取通知書。
3、民辦學校可向高考、中考的落榜生寄發招生簡章、錄取通知書等。
4、各種電腦、外語、藝術、會計、考試補習等培訓學校及機構可利用郵政名址庫寄遞招生商函,寄發對象為相對應的有培訓需求的人群。
四、目標客戶:
全市所有大(中)專院校;私立、民辦院校、職業技術學(院)校;各種電腦、外語、財會、公務員、藝術、駕駛培訓機構、學齡前啟蒙等培訓學校及管理咨詢機構等(具體見附件)。
五、可行性分析:
目前,院校招生宣傳往往會選擇登報、專業雜志投放等形式,其優點是覆蓋面廣,但毫無針對性的廣告投放,換回的只能是資金的浪費。有些學校也會選擇招生簡章郵寄形式,但往往都是通過其他渠道獲得應屆畢業生或需要再深造的意向消費群名址,然后采用通過人工填寫信封的形式交郵局發寄,不但消耗一定的人力、物力、財力,而且這種沒有統一形象、依靠手工作業的信函常常給人一種檔次低、可信度差的印象。
我們郵政部門可以為各大院校、培訓機構提供完整的名址檢索、信封制作、封裝發寄、投遞等一條龍服務,將郵政的資源優勢轉化為雙方的經濟優勢,最終形成與學校合作達到雙贏的局面。
六、數據支撐:
xx年我局通過與市招辦合作,擁有南京市初中畢業生名址萬多條,高中畢業生名址4萬多條。同時,我局還擁有江蘇省考生名址40萬條左右,全國考生名址200萬條左右,今年該數據將進一步遞增。各類大、中專院校、職業技術學校、私立、民辦院校可有償使用。我局還擁有南京市萬條各企事業單位的高級行政管理人員名址、5萬條教師名址、3萬條醫生名址、萬條金融系統員工名址、6萬條公務員名址、10萬條學齡前兒童名址、10萬條時尚女性名址等、2萬條it人群名址以及46萬條個人收入名址等,可供各類電腦、外語、藝術培訓、公務員培訓、學齡前培訓等機構及管理咨詢機構使用。
七、形象策劃:
形象是一所院校的門面,更是一所院校核心價值觀的體現。通過招生宣傳把學校的形象展示出來。比如宣傳畫冊、招生資料等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上某所院校的首要因素。
如院校有需要,我局專業的設計人員可以為其制作高質量的招生畫冊,供選擇。在招生畫冊上可以印制包括辦學理念、校園文化、校風校訓、宣傳口號等等。將學校的理念和特征視覺化、規范化、鮮明化,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。
八、運作模式分析:
我局為“招生商函”項目特開設綠色通道,我們將根據招生院校需求,利用我局或院校自有名址,為院校提供招生簡章優先名址檢索、信封打印、寄發、投遞等一條龍郵政商函制作、投遞服務,以保證“招生商函”及時、有效到達。
1、客戶名址數據管理:郵政可為招生部門設置專用大客戶數據打印室,招生部門只需要提供含有考生姓名、地址、郵編內容的excel表格即可。我局會特設專人對該項目數據進行管理,嚴格保密招生部門數據,同時,招生部門也可派專人在制作現場進行數據監察。
2、項目“綠色通道”管理:郵政本著“優先處理,重點保護”的原則,為準考證掛號郵件開設“綠色通道”,并為該項目設計專用標識信封,在全國范圍內做到優先制作、優先分揀、優先投遞。
【篇三】民辦小學招生宣傳稿
1.關愛成長,塑造心靈,花林小學附設幼兒園歡迎小朋友的到來!
2.讓我們用愛溫暖每一個孩子!
3.為孩子選擇最好的幼兒園比選擇最好的大學更重要!
4.您今天的選擇,成就明天的棟梁之才。
4.快樂的城堡、成長的搖籃,美麗的童年從這里開始。
5.孩子的未來、家長的希望,我們編織美麗的中國夢、未來夢。
6.給我一顆幼苗,還你一顆大樹。
7.給孩子一個起點,繪出美麗人生。
8.花的美麗始于幼苗,人的成就發于幼兒。
9.幸福時光,在這里見證你的成長。
10.人生,由此開始;希望,在此萌芽;未來,從此騰飛。




