兩個責任約談記錄9篇

時間：2023-03-20 模板范例點擊：

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【篇1】兩個責任約談記錄

　　今年上半年，我局黨風廉政建設工作在區委、區政府的正確領導下，在區紀委的具體指導下，嚴格按照年初與區委、區政府簽訂的《2010年度反腐倡廉建設目標管理承諾書》的要求，以深入學習實踐科學發展觀活動為契機，以扎實開展廉政風險防范管理工作為重點，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，全面落實黨風廉政建設工作責任制，使我局黨風廉政建設和反腐敗工作落到了實處，并取得了明顯成效，現將有關工作開展情況匯報如下：

　　一、加強領導，落實責任，認真部署黨風廉政建設工作

　　結合區紀委的年度工作部署和《關于在全區實行反腐倡廉建設目標管理的實施意見》安排，為了抓好全局黨風廉政建設工作，年初我們就組織召開黨組會議，專題研究布置黨風廉政工作，確保黨風廉政建設工作真正落到實處。

　　（一）強化“一崗雙責”，全面落實黨風廉政建設責任制

　　今年我局在成立黨風廉政建設領導小組的基礎上，又成立了局廉政風險防范管理工作領導小組。工作開展過程中，我們始終堅持把黨風廉政建設工作納入領導班子的議事日程，堅持與業務工作一同部署，一起考核。班子成員在職責崗位上，實行“一崗雙責”,要求在抓好分管業務的同時，按照工作分工，還要負責抓好分管范圍內的黨風廉政建設工作，從而在全局形成“一把手負總責、分管領導各負其責、誰主管誰負責”的工作格局。

　　（二）抓好學習教育工作，牢固樹立黨員干部反腐倡廉防范意識

　　教育、制度、監督并重是黨中央提出懲治和預防腐敗的工作方針，做好全局干部職工的廉政教育是我局每年必抓的一項重點工作。今年以來，我局結合上級的有關會議和文件精神，繼續抓好全局干部職工的學習教育工作，進一步筑牢黨員干部反腐倡廉的思想防線。我們認真組織學習xx在中紀委七次全會的重要講話精神。胡總書記在中紀委七次全會上明確提出黨員領導干部要大力倡導八個方面的良好作風，對此，我局黨組專題組織了學習，并結合開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動，將胡總書記的重要講話作為重點學習內容，要求干部職工認真學習，撰寫讀書筆記和心得體會，提高思想認識。同時，我們認真傳達學習省紀委八屆四次全會、市紀委七屆四次全會和區紀委六屆四次全會精神。通過抓學習以筑牢全體黨員干部的防范意識，不斷將黨風廉政建設工作融入到作風效能建設活動中，逐項抓落實，做到有令則行、政令暢通、令行禁止，努力促進我區人事勞動和社會保障事業的健康發展。

　　（三）建立健全以黨風廉政建設責任制為核心的制度體系，不斷加大從源頭上預防和治理腐敗的工作力度

　　黨風廉政建設是一項嚴肅而長期的工程，既要靠經常性的思想教育工作，更要靠一系列行之有效的制度措施來約束和規范。2010年，我局先后健全和完善了首問首辦責任制、政務公開承諾制、社會保險基金管理制度、重要事項辦事程序、差距責任追究制、信訪工作管理制度等制度。各項制度建立和完善之后，我局實施本系統干部職工全員監督機制，以保證各項制度的貫徹實施。

　　二、把黨風廉政建設與科學發展觀活動有機結合起來，形成推動黨風廉政建設正確導向和工作合力

　　按照區委的部署，我局從2010年3月29日開始，在全局深入開展學習實踐科學發展觀活動。活動開展以來，全局廣大黨員干部按照學習求“深”、查擺求“真”、整改求“實”、面貌求“新”的總體要求，周密安排部署，精心組織實施，穩步扎實推進，較好地完成了區委確定的各項工作任務，達到了黨員領導干部理想信念進一步堅定、宗旨意識進一步牢固、道德修養進一步加強、作風建設進一步改善、促進各項工作的目標，取得了良好的教育效果。

　　在學習實踐活動中，局黨組以“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動和弘揚焦裕祿精神活動為重心，加強教育引導，要求全局干部職工嚴格遵守市紀委的“六不準”和區委、區政府的“十條禁令”，大力弘揚“立黨為公、執政為民”新風正氣。在開展活動過程中，我局堅持執行每周五下午學習制度，通過學習不斷提高黨員干部、職工的個人素質、理論水平、政治覺悟，從自我做起加強黨風廉政建設。為保證各項制度貫徹實施和約束力度，局內部還及時對領導班子、科室和個人執行責任制的情況定期進行自查和總結。切實從源頭抓起，從萌芽抓起，到目前為止未發生一起違規違紀問題。

　　我們堅持把黨風廉政建設與深入學習實踐科學發展觀活動有機結合起來，在時間安排和工作部署上統一考慮，在思想內容和方式方法上統一要求，在成果運用和鞏固完善上統一進行，切實做到全面之中有重點、共性之中有特色、開展活動有載體、推動工作有抓手。特別是在召開科學發展觀活動民主生活會的關鍵環節上——查找存在問題，制定整改措施的時候，我們注重加大查找問題和整改落實的工作力度，拓展查找問題的渠道，深入剖析問題根源，強化整改落實措施；注重在鞏固活動成果和建立長效機制上下功夫，把握好制度的繼承性、創新性，切實把開展學習實踐活動與加強黨風廉政建設有機結合起來，從而形成推動黨風廉政建設和反腐敗工作的正確導向和工作合力。

　　三、以扎實開展廉政風險防范管理為工作重點，切實擔負起廉政風險防范工作典范引路的光榮使命

　　自區紀委將我局確定為廉政風險防范試點單位之后，我局嚴格按照《新華區開展廉政風險防范管理工作實施方案》文件精神要求，通過精心組織、廣泛動員、認真調研、大膽探索、創新舉措，目前，全局上下對廉政風險點防范管理工作認識明確、風險點清楚、廉政風險防范工作取得了階段性成效。

　　（一）注重觀念先行，確保認識到位

　　廉政風險防范管理工作，雖說有北京崇文區的成功經驗和理論借鑒，但對我們來說還是一項全新的工作。自區紀委將我局確定為試點單位之后，我局班子成員先學一步，先后5次召開班子會，專題學習研究廉政風險防范管理相關文件，理清思路、把握要領。班子成員帶頭學習研究，帶頭更新觀念，帶頭組織實施，為全局深入開展廉政風險防范管理工作奠定了良好基礎。為使全局廣大干部職工也充分認識、理解、支持廉政風險點防范管理工作，我們又及時印發了《廉政風險防范工作手冊》，達到人手一冊，轉發了《新華區開展廉政風險防范管理工作實施方案》，于4月27日上午，在區地稅局六樓會議室召開全局廉政風險防范管理工作動員大會，同時不定期、多層次組織召開會議廣泛宣傳、學習、動員，使大家盡快認知和了解廉政風險點防范管理的指導思想、主要內容、實施步驟、目標任務、工作要求，確保了全局廉政風險管理工作整體規劃、步調一致、扎實推進。

　　（二）落實領導責任，確保組織到位

　　推進廉政風險防范管理工作，關鍵在領導，責任在班子。在全局廣泛學習的基礎上，我們及時成立局廉政風險防范管理工作領導小組，具體負責廉政風險防范管理工作的組織、協調、實施。領導小組下設局廉政風險防范管理工作辦公室，具體負責廉政風險防范管理的日常工作，為確保廉政風險點查找準確，我們還專門成立了局廉政風險點審核小組。在廣泛征求意見的基礎上，結合我局實際，我們認真起草《新華區人事勞動和社會保障局廉政風險防范管理實施細則（試行）》（征求意見稿），下發給各股室，多次征求意見，進行反復修改。通過建立廉政風險防范管理責任領導體系，確保了廉政風險防范管理工作責任到位。通過建立廉政風險防范管理工作制度體系，確保了廉政風險防范管理工作任務層層落實。

　　（三）強化宣傳教育，提高風險防范意識

　　針對工作開展中出現的部分人員對廉政風險防范管理要義把握不準，內涵領會不深等問題，我局組織全局干部職工，利用一周時間，對廉政風險防范管理相關文件進行再次學習討論，針對大家提出的問題，集中解惑疑問。通過交流研討，使廣大干部認識到，人事勞動和社會保障部門作為政府的重要職能部門，風險防范管理工作與每個人緊密相連，要不斷強化責任意識，緊密結合自身業務實際，充分發揮行業主管部門的職能優勢，認真履行自身職責，及時找準各自存在的突出問題，找準風險點，制定切實可行的預防措施，才能不斷推動廉政風險防范管理工作。工作開展過程中，我們注重加強宣傳引導，我們把廉政風險防范管理領導小組及工作職責，廉政風險防范管理流程等相關內容制成宣傳欄，結合學習弘揚焦裕祿精神活動精心制作“焦裕祿廉潔奉公警示句”宣傳版面等，在全局辦公場所顯要地方和就業創業服務大廳，張貼上墻，通過廣泛宣傳廉政風險防范管理工作的主要精神和基本內容，教育、引導廣大黨員干部牢固樹立廉政風險意識，不斷提高風險防范的能力。

　　（四）緊扣關鍵環節，認真查找風險點

　　廉政風險點查找是開展廉政風險防范管理整個工作流程的重點和難點。在全局干部職工弄懂、領會廉政風險防范內涵的基礎上，我局于6月2日上午在區五樓會議室及時組織召開全局廉政風險點查找動員大會，對廉政風險點查找工作進行動員部署。我局緊密結合崗位職責、部門職能，廣泛開展了個人自查、交叉互查、部門評查、評估審查等“四查”活動。采取自己找、群眾幫、領導提、組織審四個程序，認真查擺和分析個性和共性廉政風險，溯清廉政風險的來源。每名干部職工在查找風險點時要求緊密結合業務工作特點，突出工作重點，做到描述準確，防范措施切實可行。每個干部職工的《廉政風險識別、防控一覽表》以及各股室《制度機制風險識別、防控一覽表》認真查找、填寫后，先由各責任領導進行把關，對語言描敘不清楚，風險點查找不準確，措施制定針對性不強的一律推到重來，各責任領導把關后，局廉政風險點審核小組對每個干部職工的《廉政風險識別、防控一覽表》以及各股室《制度機制風險識別、防控一覽表》再次進行嚴格把關，截止目前，全局共確定廉政風險點385項，其中領導崗位廉政風險點64項，中層崗位廉政風險點98項。

　　（五）創新工作思路，不斷強化防控措施

　　一是建立廉政風險防范個人學習檔案。全局干部職工廉政風險防范個人學習檔案內除裝入每個人的學習筆記、《廉政風險防范工作手冊》、《廉政風險識別、防控一覽表》以及區廉政風險防范管理工作實施意見和局廉政風險防范管理工作實施細則外，還要求裝入每個人廉政教育學習計劃、每個階段的學習心得。局廉政風險防范管理工作領導小組還將對廉政風險防范個人學習檔案進行抽查，確保在思想道德風險的前期預防階段打牢思想基礎。

　　二是設置廉政風險警示牌。我局為重要崗位及股室制作“廉政風險警示牌”，實行廉政風險警示牌制度。警示牌一面是“廉政勤政、自律自警”警示句，一面是各自崗位工作職責，廉政風險警示牌出現在辦公桌的醒目位置，旨在未雨綢繆，防患于未然。牌子雖小，可是作用卻很大，上班第一眼先看到它，能時時刻刻提醒工作人員該做什么，不該做什么，能讓人時時自律、自省、自警、自勵、自重。警示牌的出現，不僅是一次警示教育，也是一次承諾，更是一面“鏡子”，讓廣大干部職工做到進門思廉，抬頭望廉；它也不僅是在激勵約束自己，同時也是主動接受大家的監督，給自己保持廉潔自律多設了一道“防火墻”。

　　三是公開重點崗位風險點。推進廉政風險防范管理，我們把重點崗位及股室作為切入點，突出領導崗位、中層崗位和重要崗位“三個層次”。通過全面查找“三個層次”崗位上的思想道德、崗位職責、業務流程、體制機制和外部環境等方面可能發生腐敗行為的風險點，按照風險的發生機率和危害損失程度逐一確定風險等級，采取前期預防、中期監控和后期處置等防控措施，建立防控模式和監察預警機制，形成以崗位為點、以程序為線、以制度為面的環環相扣的崗位廉政風險防控機制。其中對掌握組織人事權，行政許可、審批以及執法權，財政審批權，物品采購和管理權，社保基金和就業再就業資金審核管理權等職權的崗位廉政風險點及自我防控措施，將在全區就業創業服務中心的電子屏幕上滾動播出，做到廉政風險警鐘長鳴。

　　四、堅持依法執紀，嚴格監督檢查，確保群眾滿意

　　一是讓“陽光”普照人事人才工作全過程。根據區委、區政府統一安排部署，近年來，我們組織開展了雇員教師招聘、城管綜合服務大隊和文秘人員公開招考工作。在公開招錄過程中，我們嚴格按程序和規定，組織開展了報名資格審查、面試、體檢、考核等工作，并多次公示、接受監督，所有擬錄用人員一律上編委會研究，實行陽光操作，整個招考工作紀檢、監察、組織部門全程參與，組織嚴密、程序到位，實現了公開公平公正，圓滿完成了工作任務，得到區委、區政府的充分肯定，也贏得了考生和社會的廣泛好評。

　　二是創建全市就業創業最佳優質服務窗口。2010年，我區在全市率先成立就業創業服務中心。就業創業服務中心不僅是人勞社保局的窗口，而且是全區的對外窗口。我們嚴格按照“以人為本，熱情服務，辦事公道，群眾滿意”要求，建立健全掛牌上崗、服務承諾、限時辦結、首問負責、效能考評等制度，實行失業登記、求職登記、用工登記、職業指導、職業介紹、就業培訓、特殊群體服務、勞動事務代理和農村勞動力轉移就業創業服務等，一個窗口對外、一站式管理、一條龍服務；我們堅持把創建文明優質服務窗口活動與提高干部隊伍素質、完善服務措施、優化服務環境、提升服務水平有機結合起來，精心打造全市就業創業最佳優質服務窗口，也用我們最優質的服務贏得廣大群眾的贊譽。

　　三是確保社保基金安全運行。社保基金是群眾的“養命錢”，從維護廣大人民群眾的根本利益、構建社會主義和諧社會的高度出發，我們切實把社保基金看作是“高壓線”,充分認識管好社會保險基金的重要性，任何單位或個人都不能擠占挪用。我們成立了人勞社保局社保基金監督檢查領導小組，每季度定期開展自查自糾，區審計局每年末進行審計。我們嚴格認真執行上級關于社保經辦機構內部控制的監管規定和要求，完善社會保險基金監管各個環節的管理制度，優化操作流程，發揮審計監督作用，從源頭上堵塞漏洞，提高社保經辦機構基礎管理的科學化、規范化水平。

　　四是加強作風效能建設，深化“兩轉兩提”工作。我局將黨風廉政建設融入到日常的業務管理中。嚴格執行市紀委的“六不準”規定和區委、區政府干部廉潔自律“十條禁令”，堅決杜絕收受紅包、有價證券和禮品禮金行為；對于公務員的管理特別是工資的晉級、晉檔嚴格執行組織人事制度，杜絕了假公濟私行為；嚴格再就業資金管理使用，將再就業資金全部上繳財政，專項資金做到專款專用；按時辦理信訪件，熱情接待來電來訪；依法進行勞動監察和處理勞動爭議，公正執法；依法進行職業介紹和勞動人事代理，全年未發現違紀違法案件。

　　五、工作中存在的差距和薄弱環節以及下一步工作打算

　　按照全區2010年度反腐倡廉建設目標的要求，目前我局的黨風廉政建設工作已基本構筑起了“崗位履職有標準、防控管理有措施、問責追究有依據”的廉政管理體系，整體上深化了反腐倡廉建設，并實現了黨風廉政與業務工作的相互促進和相互保障，初步取得了“廉政促自律、廉政促規范、廉政促勤政”的聯動效應。但是我們的工作還存在著不容忽視的問題，整個工作離區紀委的要求還存在著一定差距：一是對黨風廉政建設的重要性、必要性有待提高。不少同志總認為黨風廉政建設是領導的事，與一般工作人員無關，一沒有權，二沒有勢，三沒有錢，想腐敗也沒有條件。二是有關制度執行尚未完全到位。在制度執行方面雖然從形式上能夠按要求操作，注重日常提醒教育的多，對典型問題和苗頭性問題抓的不夠。三是廉政風險防范管理工作的實踐效果不太平衡。通過審核風險點時發現，由于個別人員的重視程度、理解認識程度等原因，一些重點環節措施的制定、完善、修正等方面存在差距。三是廉政風險點的確定還過于寬泛。結合人事勞動和社會保障工作實際不夠，不能突出履職履責風險，減弱了防范措施的針對性。

　　下一步，我們將嚴格按照《關于在全區實行反腐倡廉建設目標管理的實施意見》和《新華區開展廉政風險防范管理工作實施方案》要求，一是繼續嚴格落實黨風廉政建設責任制，堅持一崗雙責，把黨風廉政建設與各項業務工作相結合，實行“同計劃、同部署、同檢查、同落實”。二是認真執行市、區有關廉潔自律的各項規定，進一步完善局黨政領導班子民主決策機制，努力把區人事勞動和社會保障局領導班子建設成為一個政治堅強、開拓創新、團結實干、清正廉潔的集體。三是突出重點，進一步健全和細化防控措施、落實要求、明確責任、按序推進廉政風險防范管理工作，同時對廉政風險和監管風險防范各項措施的落實情況進行考核評估，確保權力運行到哪里，風險防范措施就跟進到哪里，監督就落實到哪里，確保廉政風險防范工作取得良好成效。四是繼續以廣大基層職工群眾關心的熱點、難點問題為切入點，規范公開招錄機關事業單位工作人員、職稱評聘、職工退休、醫療費支出等項目的公開工作，大力實施“陽光工程”，用實實在在的作風、行風效果取信于民，贏得人民群眾的支持和理解，把人事勞動和社會保障事業推上新臺階。

【篇2】兩個責任約談記錄

　　時間：

　　地點：校長辦公室

　　參加人員：姚校長、趙副校長、徐副校長

　　資料：討論學校班子建設

　　加強學校領導班子建設，使之成為一支勤奮學習的團隊，一支凝心聚力的團隊，一支求真務實的團隊，一支勤政廉潔的團隊，一支勇于創新的團隊，一支團結協作的團隊，是我校班子建設的目標。圍繞這樣的目標，加強學校領導班子建設要提升六個“力”，并做到一、二、三、四。

　　一、加強學校領導班子建設，提升凝聚力

　　央視有則精辟的公益廣告語：“凝聚產生力量，團結誕生興旺。”的確，從數學的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1能夠》2，也能夠《2，學校領導班子是否具有凝聚力決定了一個團隊合力的強弱。因為全校師生凝聚力的源泉來自于領導班子的凝聚力。

　　以共同的事業、共同的目標和共同的利益把學校領導班子凝聚在一齊，校興我榮，一榮俱榮，在提升學校的同時也成就了領導班子的每一個成員。

　　二、加強學校領導班子建設，提升戰斗力

　　一頭獅子帶領一群綿羊的戰斗力可能勝過一只綿羊帶領一群獅子的戰斗力。兵強強一個，將強強一軍。學校領導班子的戰斗力決定了整個教師隊伍戰斗力的水平。學校領導班子成員透過種種歷練，個個成為虎獅將帥，既有作為教師的專業素質，又有作為條線領導的管理才能;既能獨擋一面，又能團結共力;既有處理常規的協調行動潛力，又有應付突發事件的果斷處理潛力。

　　三、加強學校領導班子建設，提升感召力

　　學校領導班子的感召力來自班子成員的人格魅力。無論是校長還是副校長，與普通教師僅有職責與義務的分工不一樣，沒有人格的不平等。班子成員的人格魅力源自“人”重于“物”的價值觀，源自“情感與制度”并重的管理觀。看事業重如山，視名利淡如水。把精力放在為師生干實事上，而不放在樹立自我形象上;把精力放在讓師生充分得到實惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在謀求工作實效上，而不放在攀比口號上;把精力放在解決緊迫難題上，而不放在圖急功近利上。責在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感召師生。

　　四、加強學校領導班子建設，提升學習力

　　學習是提升自我的手段，更是提高生活質量的必需。透過學習，日有所進，才能與時俱進。

　　如果把一個人已有的知識比作一個圓，那么已知的東西越多，未知的領域就越廣。所以生命的過程就是探究未知的過程，不斷學習的過程。一套好的領導班子要有兩根支柱：一是學習，要勤學善學;重要理論反復學，緊要業務深入學，拓開視野廣泛學;要學有所長，業有所精。二是實踐，學習的目的就是實踐，學以致用，要勇于實踐，勇于探索，用所學指導實踐。學習和實踐的交點是反思，做勇于實踐的思索者，做勤于反思的實踐者。

　　五、加強學校領導班子建設，提升創新力

　　凡成事者是“創”出來的，而非“守”出來。學校的發展就是在原有基礎不斷改革創新，與時俱進。創新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學管理中點點滴滴的悄然變化。創新意味著打破常規，但創新并不意味著不要常規。好的領導班子一方面要在原有的基礎上去粗取精，另一方面又要針對實際狀況尋找新的增長點。一套領導班子“稱職”與“優秀”的差距就在于是否有創新意識。

　　六、加強學校領導班子建設，提升決策力

　　每個學校都有自我的辦學方向與目標，無論目標大與小，高與低，都務必經歷從起點邁向目標這一過程，就像數學上的軌跡。同樣的起點和終點，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關鍵在于領導班子的決策潛力，能否決策正確。大到學校藍圖規劃，小到年級、班級的計劃，長如學校發展方向，短至每一日各種事務的輕重緩急，都需要正確的決策與選取，才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。所以以科學的教育發展觀，提升決策潛力，事關學校發展大局，不可等閑視之。

　　此外，還要做到一、二、三、四。

　　一是實現“兩個轉變”，即要求學校領導要由管理型向專家型與管理型相結合轉變;由貫徹型向創新型轉變。

　　二是做到“五個一點”，即立足點要高一點;思想要敏銳一點;方法要講究一點;工作力度要大一點;思想境界和素質要高一點。

　　三是抓好“四要四不要”，即要用理論指導實踐，不要言之無物，思想僵化;要出好點子，拿出辦法，不要得過且過，束手無策;要處理好私心，把握大局，不要謹小慎微，患得患失;要抓好落實，一抓到底，不要浮在表面，抓而不實。

　　四是落實“五多五少”，即多一些溝通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些規范，少一些隨意;多一些思考，少一些茫然。班子領導要以行動說服教師，以實績贏得學生、家長和社會的信賴。

【篇3】兩個責任約談記錄

　　一、活動安排

　　利用一到兩月左右的時間，按照“逐個面談、分級負責、全面覆蓋”的原則，采用“一對一、應對面”交流方式和自下而上的方式進行，在全鎮干部中普遍開展一次談心談話活動。

　　二、談心談話目的：

　　透過談心談話活動力爭到達交流思想、溝通工作、增進理解、激發活力、增強合力的目的。

　　三、談話方法：

　　1、鎮黨委書記與班子約談；

　　2、班子與分管部門主要同志約談

　　3、班子與班子之間相互約談；

　　4、督導組與班子之間個別談話。

　　四、談心談話資料

　　談心談話資料應深入具體，要針對談心談話對象特點，聚焦干部“四風”存在的主要問題，做到有所區別、各有側重，關注干部思想，了解干部作風，傾聽干部訴求。要注意，在談話時，談真心實意的話，具體實在的話，提醒幫忙的話，不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話。

　　一是堅持“五必談”：必談領導班子和干部隊伍現狀、必談干部思想狀況和作風表現、必談工作開展和適崗狀況、必談廉潔自律狀況、必談干部的努力方向和整改措施。

　　“四查看”：查看班子是否堅強有力、公道正派，查看隊伍是否用心進取、有正氣、有干勁，查看業績是否實際實效、群眾公認，查看作風是否真抓實干、清正廉潔。

　　二是堅持“三傾聽”：傾聽領導班子和干部隊伍建設的主要做法及改善意見推薦；傾聽干部個人合理訴求，化解矛盾心結，疏導不良情緒；傾聽干部在聯系服務群眾、推動重點工作落實的做法及意見推薦。

　　五、談心談話要求

　　1、時間要求5月底前完成全鎮集中談心談話

　　2、程序要求。談心談話前應提前將時間、地點、資料和要求通知談心談話對象，明確談心談話重點，保證活動具有針對性和實效性。

　　3、工作要求。談心談話者要本著對組織、對談話對象高度負責的態度組織好談話活動，講究談話藝術，注重啟發引導，保證效果，同時自覺做好保密，消除談話對象的顧慮；談話對象要堅持實事求是，真誠地匯報思想、反映狀況、說明問題，認真落實談話過程中提出的要求，用心整改存在的問題。

　　六、保障措施

　　1、加強組織領導。鎮領導班子全體成員、科級以上干部要嚴格按照實施方案的要求和安排，明確各自工作任務，組織好科級以下干部談心談話活動。

　　2、確保活動實效。談心談話活動嚴禁搞形式、走過場，對談心談話中反映的問題，能夠解決的，要盡快予以解決；一時難以解決的，要做好說明解釋工作；對反映強烈的共性問題，要及時向部門主要領導匯報，研究制定出解決方案，并及時反饋。

【篇4】兩個責任約談記錄

　時間：xxxx年10月20日地點：村支部會議室

　　參加人數：黨員XX人，村民組長、村民代表XX人鄉黨委人員(駐村干部)：XXX,XXX

　　會議議程：一、由(駐村干部)：XXX作簡要領導講話二、由村支書XXX作村支部三年工作述職三、黨員提出意見和建議四、黨員、代表參加民主測評

　　五、黨內民主推薦，推選支部初步候選人會議內容：

　　一、XXX(村支書)：(1)換屆作用：1、三年一換屆，村班子成員需要對三年工作進行回顧和總結，必定三年以來履行應有職責，發揮應有作用。2、重在培養后備干部，每屆推陳出新，在年齡結構上更加優化，男一般不超過60周歲，女不超過55周歲。3、完成新老更替，長江后浪推前浪，每屆領導有新思路，就勢必有新的壓力，有了壓力，才有動力，在原有基礎上一年比一年好。

　　(2)換屆程序：1、由組織考察推薦。2、在職黨員推薦。3、戶代表推薦。三者結合既能反映組織意圖，又能結合民意。

　　(3)換屆方法：1、成立領導小組。2、換屆日程安排。3、黨員公推。4、群眾公推。5、確定初步候選人。6、黨員直選。7、結果公示。8總結歸檔。

　　二、支部三年工作總結：1、支部建設：年齡結構層次優化，工作作風增強，工作水平提高。2、廉政建設：保持黨員純潔性，開展組團式走訪，了解實情，體察民意;以反面教材為例警鐘長鳴。3、支部工作：成功掛牌，扶貧幫困，成功創五好黨支部。4、村集體經濟發展良好：注重多元化經濟發展，加大招商力度，逐年壯大村級集體經濟。5、民生投入：加大民生補助力度，每年補助范圍擴大，真正為提高村民福祉為目的。

　　三、XXX(黨員代表)：肯定村支部三年來在XXX帶領下，帶領班子成員發展致富，為村民群眾做了很多看得見摸得著的實事。希望新來的張國慶能一如既往，將年輕有為的氣勢發揮出來，再創XXX村的新高。

　　XXX(黨員代表)：XXX在XXX村的幾年，創造的業績，大家有目共睹，在群眾中的威信也很高。

　　XXX(村支書)(總結)：民生工作是發展經濟的原動力，作為村支部書記不僅以經濟為主，尤其是新一屆的書記更要統籌考慮，全方面為抓手，發揮村集體智慧。

【篇5】兩個責任約談記錄

　　約談時間： 2021年x月x日

約談地點： xxx會議室

　　約談領導： xx

參加約談人員：

　　約談對象： xx

單位及職務：

　　記錄人： xxx素材范文網

　　談話內容：

　　問：請談談你在工作上及工作作風紀律上存在什么問題？

　　答：工作上兢兢業業，認真負責。不存在組織渙散、紀律松弛現象，平時加強學習組織紀律，提高了黨性修養，增強黨的意識、組織意識。不存在違規發放津貼補貼或福利和大辦婚喪喜慶等行為。加強監督檢查，將遵守黨的政治紀律、組織紀律情況作為民主生活會的重要內容開展對照檢查。

　　約談對象簽字：素材范文網

【篇6】兩個責任約談記錄

　　XX：我們來開展一次談心談話，了解一下你在成為預備黨員之后，覺得自己有哪些方面的提高。

　　XX：在成為預備黨員之后，我認真的學習了黨的理論知識，對黨的最新理論有了重新的認識和思考，在這段時間，我的信念更加堅定了，我的人生觀，價值觀，世界觀也有了更大的提高

　　XXX：知道你在工作中很努力，希望你在接下來的時間也會保持好自身的狀態，并不斷提高自己，發揮好自己的模范帶頭作用。

　　XX：好的，我會繼續努力，爭取日后做的更好。

【篇7】兩個責任約談記錄

　　楊**：今天特意利用這個時間和你進行一次落實兩個責任談心談話。組織任命你當任區房屋征收局局長，這是組織對你的信任，也是對你的能力的肯定。作為黨員領導干部，一定要將廉潔放在心中，加強自律。下面我就說一說我的幾個看法和要求：

　　第一，要遵守政治紀律和政治規矩，做個明白人。黨員同志一定要有信念，要遵守黨的紀律，自覺按照黨風廉政建設的要求，按照黨紀企規的要求，嚴格自己，約束自己，做到勤政廉潔。

　　第二，要加強學習，提高思想認識。一方面是黨的理論知識的深造和學習，時刻都不能放松，時刻都不能丟棄，要利用時間多進行自學；另一方面就是法律法規的學習，房屋征收涉及到很多方方面面，是最難的一項工作，要想做好房屋征收，一定要學好法律法規知識，進而先關流程和標準不會出問題，不會出現風險。同時，還需要多加強業務知識的學習，思考在實際操作中如何把握住公平公正，既保證政策一貫性，又要保證征收順利推動。

　　最后，要敢于擔當，要有所作為。擔任部門負責人后，身上的擔子自然就會重了，遇到難題和困難，一定要想辦法去解決，不能一有問題就推脫，一有麻煩就躲避，做一個有責任、有擔當的人，相信依靠你的智慧和潛力，一定能在這個崗位上作出好的成績的。

【篇8】兩個責任約談記錄

　　時間：xx年xx月xx日

　　地點：會議室

　　談心人：AA

　　談心對象：BB

　　B：通過開展“三句話”教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

　　A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的`工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

　　B：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

　　A：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

　　B：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

　　A：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。