幼兒園團組織制度篇1
一、協助園長，帶領和督促團員、青年遵守規章制度，在保教工作中培養認真踏實、積極向上的工作作風，使團員在園內外各項活動中起模范帶頭作用。
二、認真制定團支部工作計劃，做好總結，積累各種資料，整理歸檔，做好各類資料統計，報表、信息上報等工作。
三、定期召開團支委會議，共同商討團的工作；定期過團的組織生活和*生活并做好記錄，及時向黨支部匯報團的工作情況。
四、組織團員青年志愿者服務隊，積極參與社區志愿者服務，在社區中樹立古幼良好的社會形象。
五、認真做好團員的發展工作和團員中入黨積極分子教育和培養工作，落實好黨的要求學習小組活動，以黨建帶團建。
六、了解團員，關心團員青年的思想、生活和學習，有為全體團員服務的思想。
七、學習刻苦、工作勤奮，能積極配合園領導，帶領廣大團員投身幼教改革，較好地做好保教工作，有創新精神。
八、定期組織團員出好家園小報、積極參與幼兒園校園網絡的管理等。
幼兒園團組織制度篇2
一、協助園長，帶領和督促團員、青年遵守規章制度，在保教工作中培養認真踏實、積極向上的工作作風，使團員在園內外各項活動中起模范帶頭作用。
二、認真制定團支部工作計劃，做好總結，積累各種資料，整理歸檔，做好各類資料統計，報表、信息上報等工作。
三、定期召開團支委會議，共同商討團的工作；定期過團的組織生活和民主生活并做好記錄，及時向黨支部匯報團的.工作情況。
四、組織團員青年志愿者服務隊，積極參與社區志愿者服務，在社區中樹立古幼良好的社會形象。
五、認真做好團員的發展工作和團員中入黨積極分子教育和培養工作，落實好黨的要求學習小組活動，以黨建帶團建。
六、了解團員，關心團員青年的思想、生活和學習，有為全體團員服務的思想。
七、學習刻苦、工作勤奮，能積極配合園領導，帶領廣大團員投身幼教改革，較好地做好保教工作，有創新精神。
八、定期組織團員出好家園小報、積極參與幼兒園校園網絡的管理等。
幼兒園團組織制度篇3
一、聯系實際開展切實有效的思想政治教育
每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們幼教工作的特殊性，我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗容入事業前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛幼兒，忠誠黨的教育事業，樹立為幼教事業奮斗終生的遠大理想。在學習和生活中，能自覺抵擋形形色色的誘惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復雜的社會中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學中去。
二、做保教工作的生力軍
作為青年教師的組成部分，我園團支部始終把抓團員教師的教學水平，培養保教骨干作為一項主要工作來抓。一是通過開展理論學習、竟崗演講、竟崗答辯等，提高團員教師對幼兒園工作重要性的認識，加強職業道德教育;二是配合園領導加強對青年教師教學業務的檢驗督促，以激勵青年教師鉆研業務，學習文化知識，不斷充實提高自己。通過竟崗，我園大部分團員教師都已成為幼兒園保教工作的骨干，擔負著幼兒園教學的重任，并且帶動其他青年教師一起努力工作，推動幼兒園保教工作的正常開展。
三、做黨的助手和后備軍
共青團必須堅持正確的政治方向，堅持黨對團的絕對領導，努力把團的各項工作放到黨政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正發揮黨的助手和后備軍作用。認真學習“三個代表”的重要思想，堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務實、開拓創新，才能使團的工作既生動活潑又扎扎實實。
四、做幫困扶貧的熱心人
一年來，我支部在我園黨支部的指導下繼續做幫扶貧困的熱心人，積極帶動全園教職工和幼兒為貧困鄉鎮的孩子捐資助學，并積極響應扶貧攻戰的捐資活動，為解決貧困和保護生態環境貢獻自己的一份力量。
未來屬于青年，未來取決于青年，未來更需要青年去創造，讓我們繼續高舉鄧小平理論的偉大旗幟，更加緊密地團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，在園領導的領導下，團結團員青年，同心同德、振奮精神、腳踏實地、奮發圖強，為實現新世紀的宏偉目標而努力奮斗!
幼兒園團組織制度篇4
團支部書記的主要職責是在黨組織和上級團組織的領導下，負責組織團支部的經常性活動和主持團支部的日常工作。
1、根據教育團區委和幼兒園工作計劃，結合團支部的具體情況，制定團支部工作計劃目標任務，并貫徹落實。
2、負責每月一次召集支部團員大會，認真傳達黨組織和上級團組織的決議和指示，研究安排團支部的工作，將支部工作中的重要問題提交支部團員大會討論決定。組織團員開展理論學習，加強團員意識教育，表彰優秀團員，樹立良好風氣。做好會議記錄。
3、了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。
4、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，按時向團員大會、同級黨組織和上級團組織報告工作。
5、配合黨政工組織，圍繞教師隊伍建設，積極開展提高教師師德修養、文明素質的各項活動。組只好團員青年教師積極參加幼兒園、社區的文明創建工作。
6、加強團組織的自身建設。建立健全團支部工作制度。抓好團組織的生活，按時做好團費的收繳、使用的管理和團支部的信息、資料管理等。
7、完成黨組織、校領導交辦的其他工作。
幼兒園團組織制度篇5
一、協助園長，帶領和督促團員、青年遵守規章制度，在保教工作中培養認真踏實、積極向上的工作作風，使團員在園內外各項活動中起模范帶頭作用。
二、認真制定團支部工作計劃，做好總結，積累各種資料，整理歸檔，做好各類資料統計，報表、信息上報等工作。
三、定期召開團支委會議，共同商討團的工作；定期過團的組織生活和民主生活并做好記錄，及時向黨支部匯報團的.工作情況。
四、組織團員青年志愿者服務隊，積極參與社區志愿者服務，在社區中樹立古幼良好的社會形象。
五、認真做好團員的發展工作和團員中入黨積極分子教育和培養工作，落實好黨的要求學習小組活動，以黨建帶團建。
六、了解團員，關心團員青年的思想、生活和學習，有為全體團員服務的思想。
七、學習刻苦、工作勤奮，能積極配合園領導，帶領廣大團員投身幼教改革，較好地做好保教工作，有創新精神。
八、定期組織團員出好家園小報、積極參與幼兒園校園網絡的管理等。
幼兒園團組織制度篇6
一、負責主持教工團支部的日常工作，并對教工團支部工作全面負責二、定期召開支委會和支部大會，根據團總支的指示，從教工團支部的實際出發，研究、計劃和組織教工團支部的工作。主持討論決定教工團支部在一段時間內的具體方針和工作要點，提出具體工作安排，明確委員分工。
三、了解教工團支部工作進度，督促教工團支部的工作要點和計劃的執行，并檢查執行情況。
四、確定教工團員組織生活的內容和要求，負責開展教工團員組織生活，加強政治學習，保證活動正常、有序、有效的開展，抓好教工團員的年度教育評議工作。
五、及時傳達團總支的決議和指示，及時向團總支匯報工作、反應情況，并且和學校各行政部門取得密切的聯系，共同開展工作。
六、努力搞好教工團支部的思想建設，負責抓好教工團支部的組織建設。經常注意掌握教工團員的工作、思想和學習等方面的情況，并且及時研究處理。
七、廣泛開展各類教育活動，指導和檢查"青年文明號"的創建工作，積極開展"青年崗位能手"的評比。
幼兒園團組織制度篇7
我園團組織工作在幼兒園的直接領導下，不斷深入開展不斷創新并完善。本學期，團的一切活動圍繞區一級幼兒園標準來開展，緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育，積極開展豐富多采的團內活動，切實加強團支部自身建設，增強團員的凝聚力，爭創先進團支部。具體工作總結如下：
一、加強團員的內部建設，提高團員的思想素質
1、在幼兒園黨支部的領導下，積極參加團員組織生活，深入開展黨史、團史、教工團員意識教育，工作做到有計劃、有制度、有實效。組織開展"黨的知識"教研活動，學習黨的先進性教育，進一步向黨支部靠攏
2、采用多種形式的政治學習，提高教師思想素質，促進教師在思想上的認識和統一，讓教師能夠團結起來，擰成一股繩，做到勁往一處使，以促進幼兒園的發展。
二、切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰斗力和適應力。
1.學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創新能力。
2.強化團員管理力度，切實加強團員隊伍紀律作風建設，強化正面灌輸。
三、開展豐富多采的團內活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力。
九月份：
通過"年輕教師教育感受"的談話形式來開展組織活動
本學期新小班由年輕老師擔任教學，對于年輕的團員來說如何在這一環境中擔負責任提高自身能力，帶領今后更多的年輕團員老師更好的參與保教工作，通過談話溝通增強團員老師的責任感。
十月份：
組織團員教師進行秋游活動，通過合作的體驗式活動來提高團員教師間的合作能力。
十一月份:
1、開展戶外擴展體驗活動，結合有目的有難度的擴展訓練活動，磨練團員老師的意志增強團員老師間的團結互助感。
2、通過戶外擴展活動撰寫心得體驗，共同合作制作展板。
十二月份:
1、組織開展"黨的知識"教研活動，學習黨的先進性教育，進一步向黨支部靠攏
一月份:
1、擬定團支部學期工作總結、收集整理資料
2、結合喜迎新年，組織團支部所有團員配合幼兒園進行迎新活動。
回顧這學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發展對青年工作的標準提出了更高的要求，我們的工作還存在著與新形勢不相適應的地方，還需加強團員的團隊建設，提高團員的凝聚力。今后要以"發揮團員的輻射力量，打造幼兒園品牌"為目標而繼續努力!
幼兒園團組織制度篇8
一、團支部的機構設置：
團支部的構成：團支部支部書記一名，廣大團員為其支部成員。支部書記由學生擔任，通過選舉或任命的方式產生。團支部書記應明確其職責，帶領本支部成員做好本支部工作并配合團總支做好以下各項工作。
二、團支部的工作職責：
1.做好團員的發展工作
(1)團員發展工作的方針
團員發展工作的指導方針是：積極地、有計劃地發展團員，向一切先進青年敞開團員發展的大門。團支部的書記應積極了解班級內入團積極分子的情況，向團總支匯報并提出發展計劃，按規定開展團員發展工作。
(2)團員發展工作的條件與要求
1)符合入團的年齡規定：《團章》規定年齡在14周歲到28周歲之間的青年都可以申請加入共青團;
2)承認團的章程;
3)愿意積極參加團支部并在其中積極工作;
4)執行團的決議和按期繳納團費。
(3)團員發展的程序
1)申請：凡符合《團章》要求的青年加入團組織，首先要向所在單位團支部遞交入團申請書。團支部將申請書遞交團總支，經系團總支及院團委審核批準后確定具體發展事宜。
2)考察：團支部在接到入團申請書后，要安排團員做申請人的入團介紹人，并開始對該申請人進行考察。
3)發展：
A、考察期滿，召開支部大會，大會程序如下：
a)支部書記宣布大會開始，全體起立唱《國歌》;
b)支部書記公布與會人員情況(應到團員人數、實到團員人數，是否超過應到人數的2/3);
c)由被發展人宣讀入團志愿書;
d)團員評議;
e)支部表決;
f)支部書記宣讀支部決議;
g)與會領導團總支書記講話
h)全體起立唱《代團歌》，支部書記宣布發展大會結束。
B、將該發展對象基本情況、申請入團材料及支部決議上報系團總支及院團委，經審批同意后，該發展對象正式成為團員，其團齡從支部發展大會之日起計算。
C、將發展對象的所有發展材料及時歸檔，并定期進行整理。
4)其他
為新發展的團員頒發團徽、團員證，并從即日起新團員開始繳納團費。
2、做好團員的推優工作
(1)團員推薦工作的程序：
1)在開展推薦活動前，團支部要組織團員學習《黨章》中有關黨員要求部分，明確黨員標準。
2)由團支部書記組織召開支部大會，宣布申請入黨團員的名單，然后根據申請入黨團員在支部中的表現進行全面評議考察。
3)團支部書記在支部大會評議考察的基礎上，召開團支委擴大會議(由團支部委員、本班學生黨員、班長組成)，匯總評議意見，提出推薦名單，將推薦名單及推薦理由上報團總支。
4)團總支對材料進行整理，聽取意見，經討論同意后，下發《優秀團員入黨推薦表》，由團支部負責填寫。
5)團支部推薦工作完成后，將《優秀團員入黨推薦表》上報上級團組織審核并簽署意見。
6)經上級團組織審核后，將一式兩分的推薦表，一份存入團委推優檔案，一份存入被推薦對象所在的單位黨支部。
7)推優結果僅作為黨組織聽取群眾意見，推薦其參加院系業余黨校學習及全面考察發展對象的依據之一，黨員發展由黨組織按《黨章》規定的原則決定。
3、團員管理：
(1)團支部是對團員進行管理的基本單位，主要應做好以下幾項工作：
1)根據《團章》要求，結合不同時期團的任務，對團員提出嚴格的要求和分配一定的工作，并經常進行檢查督促。
2)及時接轉團員組織關系，其中包括新生入學、畢業生離校、轉學、休學、退學等時期的接轉團員組織關系工作。
3)嚴肅慎重的做好團員離團、脫團、退團工作。
4)嚴肅執行團員的獎勵和處分制度，包括評選年度優秀團員，優秀團干部，優秀團支部等。
5)認真做好團員登記統計工作，定期向系團總支反饋團內情況。
6)經常了解外出團員的情況，密切與外出團員的聯系。
7)關心團員的工作、學習和生活。
(2)團支部團員年度團籍注冊工作
1)以組織生活形式，開展團員教育評議活動。
2)團支部委員會的全體團員報告一年來的工作，接受團員監督。
3)團組織為符合注冊條件的團員填寫注冊時間并加蓋注冊專用章。
(3)對團員的處分的幾種形式
團內處分分為：警告，嚴重警告，撤銷團內職務，留團察看，開除團籍。
(4)做好收繳團費工作。
4、組織生活：
A、內容
1)學習團的基本知識
團的基本知識一般包括：共青團性質、基本任務等，團章對團員的權利義務規定，團員與團組織的關系等。
2)學習、理解黨和國家的各項政策
團支部必須緊密結合形勢的變化，組織團員學習黨和國家的各項政策，堅定地與黨中央保持一致。
3)學習黨的基礎知識
黨的基礎知識包括：學習黨章、黨的有關文件和優秀共產黨員的模范事跡。團支部要積極向黨組織推薦優秀團員作為黨的重點培養對象。“推優”工作的會議每學期應至少開展一次。
4)開展批評與自我批評
團支部應定期召開民主生活會，針對團員中存在的問題和團員的思想動態，有針對性的組織討論。
5)討論和落實團的工作
在支部工作開展中，要注意收集團員對團支部工作的評價和反映，及時總結工作經驗和教訓，不斷改進工作，檢查團員工作，幫助團員解決困難。
B、形式：
團支部應組織形式多樣的學習活動。
1)參觀式
組織參觀要有目的性和計劃性，參觀對象應具有明確的教育意義，如參觀歷史革命博物館、參觀展覽等，參觀活動結束后應及時召開支部會議對參觀活動做出總結，并及時上報系團總支，進行及時宣傳教育。
2)調研式
結合組織生活的主題，對社會生活的各個領域進行專題調研，調研方式多種多樣，可采取問卷、采訪等形式，調研報告要及時呈報系團總支。
3)直陳式
以授課、講座等方法對團員進行直接的面對面的馬克思主義教育，注意保持授課、講課的活潑氣氛，最重要具有互動性。
4)討論式
組織團員討論與閱讀相結合，進行主題討論，討論結果應詳細總結上報系團總支。
5)講團課
6)組織民主生活會
7)組織生活形式多種多樣，應鼓勵班級內團員進行形式創新。
三、團干部的選舉
總則：團內民主選舉是共青團組織按照民主集中制的原則，產生團的各級代表大會的代表和委員會的制度，是一種民主性質的組織形式。
要求：
①團的支部書記每屆任期一年。
②團支部改選前將選舉的工作計劃向系團總支做出口頭或書面的請示。
③候選人必須是熱愛共青團工作、素質高、作風正，能力強，敢于負責，并在團員青年中有威信的優秀團員或青年黨員。
④候選人名單可以采取自薦、他薦和組織推薦三者相結合的方法，經過團員反復討論醞釀后產生。
⑤團支部改選實行差額選舉，候選人數應多于應選人數。
⑥應根據預先設計出的選舉方案確定出適宜的選舉方法。
⑦選舉辦法要提交團員大會討論通過，選票要求字跡清楚，規格一致。
幼兒園團組織制度篇9
一、聯系實際開展切實有效的思想政治教育
每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們幼教工作的特殊性，我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗容入事業前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛幼兒，忠誠黨的教育事業，樹立為幼教事業奮斗終生的遠大理想。在學習和生活中，能自覺抵擋形形色色的誘惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復雜的社會中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學中去。
二、做保教工作的生力軍
作為青年教師的組成部分，我園團支部始終把抓團員教師的教學水平，培養保教骨干作為一項主要工作來抓。一是通過開展理論學習、竟崗演講、竟崗答辯等，提高團員教師對幼兒園工作重要性的認識，加強職業道德教育;二是配合園領導加強對青年教師教學業務的檢驗督促，以激勵青年教師鉆研業務，學習文化知識，不斷充實提高自己。通過竟崗，我園大部分團員教師都已成為幼兒園保教工作的骨干，擔負著幼兒園教學的重任，并且帶動其他青年教師一起努力工作，推動幼兒園保教工作的正常開展。
三、做黨的助手和后備軍
共青團必須堅持正確的政治方向，堅持黨對團的絕對領導，努力把團的各項工作放到黨政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正發揮黨的助手和后備軍作用。認真學習“三個代表”的重要思想，堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務實、開拓創新，才能使團的工作既生動活潑又扎扎實實。
四、做幫困扶貧的熱心人
一年來，我支部在我園黨支部的指導下繼續做幫扶貧困的熱心人，積極帶動全園教職工和幼兒為貧困鄉鎮的孩子捐資助學，并積極響應扶貧攻戰的捐資活動，為解決貧困和保護生態環境貢獻自己的一份力量。
未來屬于青年，未來取決于青年，未來更需要青年去創造，讓我們繼續高舉鄧小平理論的偉大旗幟，更加緊密地團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，在園領導的領導下，團結團員青年，同心同德、振奮精神、腳踏實地、奮發圖強，為實現新世紀的宏偉目標而努力奮斗!
幼兒園團組織制度篇10
為加強團干部隊伍建設與管理，調動團干部的主動性，創造性和積極性，充分發揮骨干作用，督促團干部嚴于律己，提高工作責任心，培養團干部的各種能力，發揮團干部管理、教育、服務的作用，規范團干部管理工作，以配合、促進團支部的工作順利開展，引導團員全面發展，系團總支實施以下日常管理制度，希望各位團員和團干嚴格遵守。
一、團總支日常管理制度
一、工作指導思想
高舉馬克思主義旗幟，以鄧小平理論為指導，積極宣傳貫徹黨的基本路線、方針和政策，團結和帶領廣大團員青年，以學生成才為中心，以校園文明建設為載體，努力營造良好的育人環境和氛圍，把廣大團員青年培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。
二、基本要求
教育和引導廣大團員青年，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。注意團員青年綜合素質與能力的培養和提高，與時俱進，突出創造意識和創新能力的培養，充分調動和發揮團員青年的積極性和創造性，組織好團員青年積極參與學校各類文體活動和校園文化建設。
三、組織機構
團總支下設總支書記1名，副書記1名，組織委員1名，宣傳委員1名，外聯部長1名。
四、干部負責制度
1、各支部書記由團總支負責。
2、各支部成員由各支部書記負責。
3、團總支直接由指導老師負責主管，除緊急情況需向指導老師請示外，不要越級請示。
4、（1）書記負責團總支的日常管理活動、活動規劃及與指導老師溝通。
（2）副書記協助書記做好各項工作，并參與團總支學期工作計劃的制定、重大活動的組織決策和總結工作。
（3）組織委員負責團員團籍的管理和做好團員發展工作和“推優”等工作。
（4）宣傳委員負責團總支各種活動的宣傳和協助團支部參加上級團組織舉辦的各種宣傳、教育和其他社會性活動。
（5）外聯部長負責與黨支部和學生會及其它社團的聯系和溝通，加強團總支和其它學校組織的合作。
五、團總支工作職責
1、組織協調團總支各部門工作，起草總體年度工作計劃，負責團總支各類文件制作及各種通知的分發工作。
2、對團干部進行多形式、多層次的培訓、考察，狠抓紀律，執行團紀；負責團、黨費的收繳工作。
3、組織團員進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想、事實政治的學習研究，對全體團員進行思想教育。
4、廣泛宣傳、介紹我部團總支工作的開展情況，開展各類活動的宣傳及動員工作。
5、關心團員學習、生活情況，了解他們的思想狀態，切實為他們服務，組織團員青年參加各類文體活動，引導他們深入社會。
六、會議制度
1、會議的召集周期
（1）、全體例會（團總支、各支部部分成員）每月至少一次。
（2）、團總支會議由書記召集召開，每學期至少三次。
（3）、團支部每月至少召開一次支部工作交流會，并在支部博客上公開會議內容。
2、會議的內容
（1）、全體會議，學期初與學期未的例會主要對舊學期的工作總結和關于新學期的工作總體計劃，其它時間召開的會議主要對近階段的工作部署和總結。
（2）、系團總支會議內容主要為團組織工作情況通報會，做總支和支部的工作交流，互相交流經驗，促進團總支與支部工作的協調，活動總動員等。
幼兒園團組織制度篇11
團的組織生活是團組織對團員進行思想政治教育和自我教育的具體形式,是團員在團內生活上一個極為重要的內容,是加強團的思想建設的重要途徑。團支部是團的組織生活的基本單位,團支部組織生活的核心是貫徹民主集中制原則,健全“三會兩制一課”制度。每個團員都必須參加團的組織生活,堅持“三會兩制一課”制度。一般情況下,團支部每半年召開一次團員大會、上一次團課,每月召開一次支委會、一次團小組長會。
(一)支部團員大會
根據團的民主集中制原則,團員大會的主要任務是:
1、學習領會黨的路線、方針、政策和有關團的建設、團的工作的政策、條例、規則等。
2、討論團員在生產勞動、學習、工作和各項社會活動中如何發揮模范作用。
3、貫徹執行黨和上級團組織的決議、決定,團支部的重要工作和活動計劃,制定工作制度。
4、研究團員青年的要求和意見,向有關方面反映團員青年利益的問題。
5、開展組織生活,進行批評和自我批評。
6、討論接收新團員,討論對團員的獎勵和處分。
7、聽取并通過支部委員會的工作報告。
8、選舉支部委員會,選舉出席上一級團代會的代表。
(二)團支部委員會
支部委員會由支部團員大會民主選舉產生,并報公司團委批準。每屆任期一年或兩年。
支部委員會的工作職責主要有:
1、帶頭學好黨團組織的各項方針、政策、條例和規則等。
2、經常向同級黨組織和上級團組織反映團員青年的情況,匯報、請示工作并提出建設性意見。
3、主持支部各項日常工作。
5、召集開好團員大會和團小組長會,協調好團支部各方面關系。
6、主動關心支部每一位團員的成長和生活情況。
(三)團小組會
《團章》規定:“在一個團支部內可分為若干個團小組”。
團小組的任務一般有:
1、組織團員過好團的組織生活,學習黨的路線、方針、政策,學習科學文化知識。
2、執行上級團委指示和團支部的決定,完成團支部交給的各項任務。
3、組織開展各種適合團員青年特點的活動。
4、按時交納團費。
5、做好團員發展對象的培養工作和團結教育青年工作。
6、協助團支部討論醞釀支部選舉、鑒定、獎勵和處分團員。接收新團員,并提出初步意見。
7、開展批評和自我批評。
團支部委員應編入一個團小組,參加團的組織生活會,并自覺接受團小組長的領導,在團小組的組織生活中接受教育。
(四)團員教育評議制度
以團支部為單位每年開展一次民主教育評議。通過團員自我教育、團員之間的相互教育,促進團組織對團員教育一體化、規范化和制度化。
民主教育評議團員的內容:
1、每個團員對照《團章》規定的團員標準和新時期黨對共青團的要求,認真回顧檢查自己的思想、工作等方面的表現,實事求是地肯定成績,找出差距,提出今后努力的方向。
2、聯系思想、工作、學習的實際狀況,認真開展批評和自我批評。
3、印發民主測評表,以無記名填寫的方式,對每個團員進行測評。
4、在認真做好自評、互評、民主測評的基礎上,按照優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次,對每個團員進行評議鑒定。
5、對民主評議中評出的不合格團員,應嚴格按照團章的有關規定,實行由團支部向公司團委呈報審核的程序,做到定性準確,處理恰當。
6、表彰優秀團員,樹立先進典型,并推薦優秀團員做黨的發展對象。
(五)團員年度團籍注冊制度
團員年度團籍注冊制度是團員團籍的連續認定。每年以團支部為單位進行,注冊時間為上年度的第四季度至本年度的第一季度。
1、團員年度團籍注冊的基本內容:
(1)召開組織生活會,團員總結交流報告一年來參加團的活動和思想、工作情況。(結合團員民主教育評議進行)
(2)團支部委員會向全體團員報告一年來工作情況,聽取團員的意見和建議,接受團員監督。
(3)驗收團員一年來團費收繳情況,并收繳拖欠的團費。
(4)對符合注冊條件的團員在其團員證“團籍注冊”欄內填寫注冊時間,加蓋注冊專用章,同時收繳本年度團費。
(5)為超齡團員辦理離團手續,在注冊中對于年滿28周歲的團員,團支部應按規定的程序為其辦理離團手續。
(6)根據注冊情況,修訂《團員花名冊》,并及時向公司團委匯報注冊情況和上交《團員花名冊》。
(7)根據團員發展計劃及時吸收已具備條件的青年加入團組織。
注:外出流動團員或臨時外出團員可持團員證在所在地區團組織注冊,也可以回到組織關系所在的團支部注冊。
2、受處分團員的團籍注冊以及團籍處理:
受團內警告、嚴重警告、撤銷團內職務處分的團員,如能正常參加團的活動,按時交納團費,應予以注冊。團員受留團察看處分,察看期間,其團員證應由團支部收回,并在備注欄內注明。察看期滿,恢復團員權利后,將團員證發還其本人,需在備注欄內注明,并及時辦理注冊手續。對其中經教育仍不改正的,按《團章》第八條處理。(“堅持錯誤不改的,應開除團籍”。)
團籍處理是團組織針對團員的實際情況而做出保留或停止團員團籍的決定,主要有如下幾種情況:
(1)超齡團員;
(2)團員入黨(28周歲以下入黨的團員可以保留團籍);
(3)出國團員;
(4)自行脫團;
(5)主動要求退團;
(6)自殺團員。
團籍處理應以《團章》為依據,認真、嚴肅、慎重地做好。
(六)團課制度
團課是團組織對團員進行經常教育的有效方法。
1、每半年上一次團課,由團支部書記或支部委員主持講授,也可以邀請革命老前輩、黨組織負責人和行政領導講課。
2、團課的基本內容:以團的基本知識教育為主,還可以進行黨的基礎知識、政治理論等內容的教育。
3、團支部要在年初制定講課計劃,做到每次團課前,準備好講課人的預約邀請、講課時間、場地安排,并保證落實。
4、講求實效,注重質量,讓團員真正受到教育。圍繞團課的具體內容,可組織團員進行座談、討論以加深印象。
幼兒園團組織制度篇12
一、聯系實際開展切實有效的思想政治教育
每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們幼教工作的特殊性，我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗容入事業前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛幼兒，忠誠黨的教育事業，樹立為幼教事業奮斗終生的遠大理想。在學習和生活中，能自覺抵擋形形色色的誘惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復雜的社會中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學中去。
二、做保教工作的生力軍
作為青年教師的組成部分，我園團支部始終把抓團員教師的教學水平，培養保教骨干作為一項主要工作來抓。一是通過開展理論學習、竟崗演講、竟崗答辯等，提高團員教師對幼兒園工作重要性的認識，加強職業道德教育;二是配合園領導加強對青年教師教學業務的檢驗督促，以激勵青年教師鉆研業務，學習文化知識，不斷充實提高自己。通過竟崗，我園大部分團員教師都已成為幼兒園保教工作的骨干，擔負著幼兒園教學的重任，并且帶動其他青年教師一起努力工作，推動幼兒園保教工作的正常開展。
三、做黨的助手和后備軍
共青團必須堅持正確的政治方向，堅持黨對團的絕對領導，努力把團的各項工作放到黨政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正發揮黨的助手和后備軍作用。認真學習“三個代表”的重要思想，堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務實、開拓創新，才能使團的工作既生動活潑又扎扎實實。
四、做幫困扶貧的熱心人
一年來，我支部在我園黨支部的指導下繼續做幫扶貧困的熱心人，積極帶動全園教職工和幼兒為貧困鄉鎮的孩子捐資助學，并積極響應扶貧攻戰的捐資活動，為解決貧困和保護生態環境貢獻自己的一份力量。
未來屬于青年，未來取決于青年，未來更需要青年去創造，讓我們繼續高舉鄧小平理論的偉大旗幟，更加緊密地團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，在園領導的領導下，團結團員青年，同心同德、振奮精神、腳踏實地、奮發圖強，為實現新世紀的宏偉目標而努力奮斗!
