心理定勢指心理上的“定向趨勢”，它是由一定的心理活動所形成的準備狀態，對以后的感知、記憶、思維、情感等心理活動和行為活動起正向的或反向的推動作用。思維定勢（Thinking Set），也稱“慣性思維” ，是由先前的活動而造成的一種對活動的特殊， 以下是為大家整理的關于童心向黨4篇 , 供大家參考選擇。
童心向黨4篇
【篇一】童心向黨
“童心向黨,優秀童謠傳唱”活動簡介
為充分發揮優秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，我校組織開展了“童心向黨，優秀童謠傳唱”活動，運用多種形式宣傳推廣優秀童謠，引導廣大少年兒童廣為傳唱。
這次活動教育學生銘記了革命歷史，繼承黨的光榮傳統，弘揚民族精神，充分展現了我校師生熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛校園的風氣，同時也顯現出師生們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌。
【篇二】童心向黨
童心向黨詩歌（1）：
黨是天空
我們就是天空中的一朵白云
黨是大樹
我們就是大樹上的一片葉子
黨是宇宙
我們就是宇宙中的一顆小星星
黨是森林
我們就是森林中的一顆小樹苗
我們給天空增添色彩
我們給大樹增添生機
我們給宇宙增添光明
我們給森林增添綠色
童心向黨詩歌（2）：
歷盡曲折與坎坷，您飽嘗磨難與艱辛。
您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，
創立了千秋偉業；
您以甘甜的乳汁和大海般的深情，
哺育了中華兒女；
憶往昔：
我們唱著“義勇軍進行曲”，
伴著國際歌的旋律，
砸爛了日本法西斯，
推翻了蔣家王朝。
看今朝：
我們唱著“東方紅”，
豪情滿懷走進新時代，
自力更生，改革開放，
全面建設小康社會。
偉大、光榮、正確的黨啊！
您是中華民族的希望，
您是中國人民的救星，
中國人民在您鮮紅的旗幟下，
昂首闊步，勇往直前；
華夏兒女在您駕馭的航船上，
披波斬浪，揚帆遠航。
童心向黨詩歌（3）：
七月的天空
如果
不是那一面高舉的紅旗
怎會有今天
壯麗錦繡的山河
如果
不是那一點燎原的星火
怎會有今天
幸福安康的生活
如果
不是那一種堅韌的信仰
怎會有今天
光輝燦爛的中國
紅色的七月
我們用如潮的紅旗
盛裝
天地間一片神奇的土地
紅色的七月
我們用如火的激情
高唱
世紀里一首不朽的贊歌
紅色的七月
我們用深情的筆墨
書寫
八十年一段艱辛的歷程
歲月的風塵
掩蓋不住你永遠青春的
容貌
歷史的長河
沉淀不去你奮斗過的
業績
開拓者與后來人
都抱著一個光輝的信仰
——中國共產黨
艱難歲月里
你是一團不滅的火
把希望播撒在心靈
和平年代中
你是一盞長明的燈
引導前行的步伐
于是
這一首贊歌
為你唱了八十年
都沒唱夠
于是
被你點亮的心燈
要用燃燒的生命
照亮
紅色的中國
【篇三】童心向黨
魏集中學“童心向黨”“故事大王”
和“童謠朗誦”比賽章程
為認真貫徹黨的十八大精神，積極培育未成年人的社會主義核心價值觀，引領廣大未成年人熱愛家鄉，熱愛祖國，用不同的語言形式生動形象地抒發“童心向黨”的思想感情。同時為喜愛文學作品、表演藝術的少年兒童提供展示平臺。同時為了加強校園精神文明建設，開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動，提高中學生的綜合素質，經校委會研究決定，在國慶節來臨之際特舉以“童心向黨”為主題的“故事大王”和“童謠朗誦”比賽。現將詩歌朗誦比賽有關事宜安排如下：
一、朗誦主題與要求
1、朗誦主題明確，
可贊美祖國悠久歷史，壯麗山河和燦爛文化，或展示改革 開放后祖國的日益強大，或展示我校豐厚的文化底蘊和學校改革與發展的 成就等。
2、課內課外或個人擬寫均可，內容積極向上，要有朗誦者自己的思想與情感。
3、詩歌觀點鮮明，立意積極向上。
4、必須脫稿朗誦，要求選手語言流暢，具有較強的感染力，能夠表達自己的思想情感。朗誦時間4—5分鐘。
二、參加對象：各班推舉2名學生參加，一名朗誦詩歌，一名講故事。
三、比賽程序：
1、各班選送2名同學，于9月28日中午前將選手姓名、班級和朗誦題目報至團支部處趙素潔老師處。
2、比賽順序由參賽者在比賽前以抽簽的形式決定。
3、根據抽簽的結果，各參賽選手于9月30日下午2:00舉行比賽。
四、獎項設定：
六年級和初一為一組，一二三等獎的比例為1：1：1；
初二和初三年級為一組一二三等獎的比例為1：2：1；
五、比賽順序： 先進行詩歌朗誦，后進行“故事大王”
六：評委：滕淞 司長征 任士靜 李志剛 趙素潔
七、評分規則：評分采用100分制
徐州市銅山區魏集中學
2014.9.26
“童心向黨” “校園故事大王”比賽評分標準
序號
班
級
姓
名
故事內容
（30）分
語言及情感表
達（40分）
形象風度
（20分）
綜合印象
（10分）
總
分
名
次
主題突出，故事內容健康有趣，符合少年兒童年齡特點。
普通話標準，語氣自然、流暢。
緊扣故事情節，語感豐富、語速處理得當，富有表現力。
口齒清楚，表達連貫、完整，生動有趣。儀表端莊，精神飽滿，衣著得體、自然。
由評委根據
選手的臨場
表現做出綜
合朗誦素質
評價。
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徐州市銅山區魏集中學2014.9.30
“童心向黨”詩歌朗誦評分表準
序號
班
級
姓
名
朗誦內容
（30）分
語言及情感表
達（40分）
形象風度
（20分）
綜合印象
（10分）
總
分
名
次
要求朗誦主題明確、觀點鮮明，內容生動、積極向上，富有真情實感，能夠表達自己的內心情感。
要求脫稿朗誦，
語言規范，口
齒清楚，普通話
標準， 表達流
暢，感情充沛。
要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等朗誦技巧表達自己內心
的情感。
由評委根據
選手的臨場
表現做出綜
合朗誦素質
評價。
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徐州市銅山區魏集中學2014.9.30
【篇四】童心向黨
童心向黨
佚名
【期刊名稱】《中國少年兒童》
【年(卷),期】2014(000)010
【摘要】明星學校：四川德陽市華山路學校五（1）中隊指導教師：林娟 楊光蓉 活動目的：激勵學生發憤圖強、積極作為，為實現“中國夢”做出更大貢獻。 活動目標：讓學生認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的。
【總頁數】2頁(P.10-11)
【關鍵詞】指導教師;活動目的;活動目標;德陽市;學校;中國
【作者】佚名
【作者單位】不詳;
【正文語種】英文
【中圖分類】TN957.51
【相關文獻】
1.童心向黨 童聲歡唱——2016年“童心向黨”歌詠活動優秀節目展演舉辦 [J], 商亞坤; 宋迪
2.童心向黨——2017“童聲里的中國·成長的歌謠”創作大賽征稿啟事 [J],
3.童心向黨——2017“童聲里的中國·成長的歌謠”創作大賽征稿啟事 [J],
4.童心向黨 夢想起航——有感于《黨的光輝照我心》 [J], 徐睿希
5.澄邁縣“童心向黨 喜迎黨的十九大”歌詠決賽圓滿落幕 [J],
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