舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交、求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前，舞蹈在儀， 以下是為大家整理的關于體育舞蹈拉丁舞教案4篇 , 供大家參考選擇。
體育舞蹈拉丁舞教案4篇
【篇一】體育舞蹈拉丁舞教案
舞蹈拉丁舞串詞
舞蹈拉丁舞串詞
【篇一：拉丁串詞】
拉丁舞表演串詞
大家都知道，拉丁被譽為最愉快性感的健身運動，一度
風靡世界。自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我教育辦率先讓拉丁舞走進校園，魅力拉丁，讓我們的校園更鮮活。下面就請大家來欣賞拉丁舞表演，讓我們一起舞起來吧！
【篇二：拉丁舞表演主持詞】
拉丁舞表演主持詞 尊敬的 爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛的朋友們,大家晚上好！
這是一個激情飛揚的夜晚，某某學校的師生們問我們帶來了激情澎湃的拉丁舞演出。
請欣賞拉丁舞恰恰恰
表演者：某某等
我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種，拉丁舞發源于拉丁美洲，包括桑巴、倫巴、恰恰，斗牛舞和牛仔舞5個舞種，其音樂熱情洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢大方，舞姿動感富有獨特個性。
下面請欣賞倫巴雙人舞
表演者：某某等
搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目，舞步婀娜款擺多姿，下面讓我們一起來欣賞一組溫柔纏綿，舞態優美的倫巴花步組合。
表演者：某某等
恰恰恰的舞姿較為活潑，步伐干脆利落，給人一種明朗輕快的感覺，讓我們一起感受一下吧。
請欣賞恰恰單人集體舞
表演者：某某等
牛仔舞以音樂歡快、舞臺風趣、步伐活潑輕快的特點，贏得越來越多人的喜愛，但這又是一種消耗體力的舞蹈，所以說跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。
表演者：某某等
下面請欣賞有某某和某某給我們帶來的斗牛舞。
桑巴舞是巴西的國舞，桑巴節奏活潑，一輕一重，具有很強的趣味性，很受現代年輕人的喜愛，請欣賞桑巴單人舞
表演者：某某等
……
感謝某某某某
某某某某對本次演出的大力支持，
感謝某某親臨現場
本次演出到此結束謝謝
拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點，有較大的自由發揮空間，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式，深受拉美人民的喜愛，成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。
拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞；他們分別起源于不同的國家和地區，20世紀初期在英國被規范和發展并很快在許多國家流行起來；當時以社交、娛樂的形式在社交場所的酒吧非常盛行；三、四十年代的大上海也非常流行。后來，經過英國皇家舞蹈教師協會的統一規范使其成為一種國際賽事，一直延續至今；其中比較有名的賽事有英國“黑池”舞蹈節（80界）、英國uk國際錦標賽（51界）、英國國際公開賽、德國世界舞蹈運動錦標賽等。
具體介紹拉丁國標舞的話，則是:
倫巴(rumba)
起源于古巴，音樂為4/4拍，速度每分鐘27小節左右。倫巴舞的特點是：音樂纏綿，舞態柔美，舞步動作婀娜款擺。古巴人習慣頭頂東西行走，以胯部向兩側的扭動來調節步伐，保持身體平衡。倫巴的舞步秉承了這一特點。原始的舞蹈風格，融進現代的情調。動作舒展，纏綿嫵媚，舞姿抒情，浪漫優美。配上纏綿委婉的音樂，使舞蹈充滿浪漫情調。
恰恰(cha cha)
起源于墨西哥，音樂為4/4拍，速度每分鐘31小節左右。恰恰恰，音樂有趣，節奏感強，舞態花俏，舞步利落緊湊，在全世界廣流行！
桑巴舞(samba)
起源于巴西，音樂為4/4或2/4拍，速度每分鐘51小節左右。桑巴舞，音樂熱烈，舞態富有動感，舞步搖曳多變，深受人們的鐘愛！
斗牛舞(paso doble)
起源于法國，發展于西班牙，它的音樂為2/4拍，速度每分鐘62小節左右。斗牛舞音樂雄壯、舞態豪放、步伐強悍振奮，是人們對它情有獨鐘的原因。 牛仔舞(jive)
起源于美國，是由一種叫“吉特巴”的舞蹈發展而來，牛仔舞剔除了“吉特巴” 中所有的難度動作，增加了一些技巧。最早對牛仔舞的記載是由倫敦舞蹈教師 victor silvester于1944年在歐洲出版的一本介紹牛仔舞的書。波普，搖滾，美國搖擺舞都對牛仔舞有著一定的影響。
牛仔舞是一種節奏快，耗體力的舞。在比賽中牛仔舞之所以被安排在最后跳是因為選手們必須讓觀眾覺得，在跳了前四個舞之后他們仍不覺得累，還能 很投入地迎接新的挑戰。它流行于美國南部。牛仔舞手腳的關節放松、自由地舞蹈，身體自然晃動，腳步輕松地踏著，且不斷地與舞伴換位，轉圈旋轉。其音樂節拍為4/4拍，速度每分鐘43小節左右。也正是因為它的音樂歡快、舞態風趣、步伐活潑輕盈的特點，得到了越來越多人的認可。
【篇三：拉丁舞專場主持詞】
尊敬的各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家晚上好！這里是“山水情韻，幸福朐城，文明之夏”廣場文藝演出，新紅體育舞蹈學校，拉丁舞專場演出的現場，歡迎你們。本次晚會由縣宣傳部，縣經信局主辦，新紅體育舞蹈學校承辦。我是今晚的主持人高遠。
七月，是驕陽似火的季節，她就像今晚的每一位舞者一樣充滿激情，火辣美麗;
七月，是光芒四射的季節，她就像拉丁風情舞一樣魅力無窮，熱情奔放。
在這樣一個美好的夜晚，讓我們共同欣賞，新紅體育舞蹈學校的吳新紅老師，和她的學生們給我們帶來的視聽盛宴。
同時也再次感謝在座的各位的捧場。
既然這是一個拉丁舞表演的專場，在表演開始之前呢，我先來給大家簡單的介紹一下拉丁舞，拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的，激情浪漫而又富有活力的藝術表現形式，又可細分為恰恰、倫巴、桑巴、牛仔、斗牛五種。好的，相信大家對拉丁舞有了一個初步的了解，話不多說，表演正式開始！ 1首先請上張樂姿，王曉路帶來舞蹈《快樂童年》。
2接下來要上場的兩位小舞者呢，在09年考入大連國際舞蹈學校，可謂身手不凡。有請許恒睿，王夢男帶來《花兒與少年》。
3恰恰，起源于墨西哥、古巴等地，是全世界最受歡迎的拉丁舞，不僅音樂優美，節奏感強，而且舞態花俏，舞步利落緊湊。下面我們就來欣賞《激情恰恰恰》，表演者宋珂萱，王學思等。
4下面有請子露，曾子桐等，帶來斗牛舞《奔騰》。掌聲歡迎。
5在欣賞完一組精彩的舞蹈之后呢，咱們稍事休息。我們為大家請到了常年從事京劇研究的，表演藝術家，為大家帶來《議一輪紅日照胸間》，有請吳新華，張永勝等。
6拉丁舞中最具代表的舞蹈是倫巴，它被喻為“拉丁之魂”，舞步動作婀娜款擺，音樂柔美纏綿，十分優美。倫巴是表現男女之間愛情的舞蹈，男女伴之間若即若離，有分有合，正如一段段美麗的愛情故事。下面有情楊坤，趙鳳辰帶來倫巴《天使在人間》。
7快樂這個詞，在每個人心中都有不同的定義。我覺得對于一個舞者來著，能夠盡情的舞動，在舞臺上完美的詮釋每一個動作，用美麗的舞姿感染每一個觀眾，就是快樂。有請徐浩娟，楊舒婷等帶來，《快樂happy》。
8咱們的晚會進行到現在呀，我是已經被小舞者們優美、專業的舞姿，和飽滿真摯的情感打動了。我想，這就是咱們新紅拉丁舞學校，以教學質量立足，以比賽成績服人辦學理念的體現。五年的積淀，在這一刻絢麗的綻放。下面請上高簫笛、楊欣怡等帶來恰恰《舞出我人生》。
9好的，在欣賞了又一組精彩的舞蹈之后呢，我們再換一換口味，請欣賞京劇《永葆這戰斗青春》，表演者宋玉蓮老師、武繼瑞老師等。
10說到桑巴呢，我們總會想到一個詞：熱情。桑巴，起源于巴西，是巴西最具代表性的國家象征之一，被稱為巴西的國舞。每年一度的狂歡節是桑巴舞展示的盛會，每當音樂響起，人們總是激情難卻，不禁擺腹扭腰，跳動起來，如癡如醉。舞者動作幅度很大，節奏強烈，
給人以激情似火的感覺。有請沈忱，劉迪等帶來桑巴《超越》。
11下面有情，馬子涵、吳曉雪等帶來倫巴《我心飛翔》。
12下面請欣賞恰恰《點燃盡情的火焰》，表演者張曉薇、李曉麗等。
13接下來，我們再把時間交給我們京劇表演藝術家們。有請馬春菊、張桂山帶來《望北京使我倍添力量》。
15有這樣一群孩子，他們來自不同的學校，雖然年齡不大，有著同一個夢想，那就是像老師那樣在舞臺上自由舞動。下面請欣賞來自新紅體育舞蹈學校的小朋友們為我們帶來的桑巴《可愛的小精靈》，瞧，他們來了！掌聲歡迎。
16下面請欣賞倫巴《輕舞飛揚》，有請張騫。
17精彩的《輕舞飛揚》，將我們的晚會氣氛推到了最高點。大家緊緊盯著舞臺，生怕漏掉了一個優美的舞姿，緊繃著一根弦。我們來放松一下眼睛，調動一下耳朵，請欣賞《黨啊，我親愛的媽媽》。
18夢想是一個甜蜜的負擔，從童年開始，我們便心甘情愿的背負起他，為了實現他而不斷前行。慢慢的我們發現，夢想其實是我人生路上，不斷前行的動力。那么現在就讓我們跟隨我們的小舞者，來超越夢想，完成人生的華麗轉身，有請郝曉溪，趙云飛等帶來集體舞《超越夢想》。
欣賞了一個半小時的精彩表演，咱們的晚會到這里也就接近尾聲了，感謝吳新紅老師以及所有的舞蹈演員給我們帶來的精彩表演，感謝蒞臨本場晚會的嘉賓和觀眾，。
這是一個魅力四射，充滿激情的夜晚，今天的表演給我們留下了深刻美好的回憶。最后讓我們請上今晚的全體演員和工作人員把一首《相信相愛》先給大家。
親愛的觀眾朋友們，“山水情韻，幸福朐城，文明之夏”系列文藝演出，新紅體育舞蹈學校，拉丁舞專場到這里全部結束了，再見！
【篇二】體育舞蹈拉丁舞教案
舞蹈拉丁舞串詞
【篇一：拉丁串詞】
拉丁舞表演串詞
大家都知道，拉丁被譽為最愉快性感的健身運動，一度
風靡世界。自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我教育辦率先讓拉丁舞走進校園，魅力拉丁，讓我們的校園更鮮活。下面就請大家來欣賞拉丁舞表演，讓我們一起舞起來吧！
【篇二：拉丁舞表演主持詞】
拉丁舞表演主持詞 尊敬的 爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛的朋友們,大家晚上好！
這是一個激情飛揚的夜晚，某某學校的師生們問我們帶來了激情澎湃的拉丁舞演出。
請欣賞拉丁舞恰恰恰
表演者：某某等
我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種，拉丁舞發源于拉丁美洲，包括桑巴、倫巴、恰恰，斗牛舞和牛仔舞5個舞種，其音樂熱情洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢大方，舞姿動感富有獨特個性。
下面請欣賞倫巴雙人舞
表演者：某某等
搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目，舞步婀娜款擺多姿，下面讓我們一起來欣賞一組溫柔纏綿，舞態優美的倫巴花步組合。
表演者：某某等
恰恰恰的舞姿較為活潑，步伐干脆利落，給人一種明朗輕快的感覺，讓我們一起感受一下吧。
請欣賞恰恰單人集體舞
表演者：某某等
牛仔舞以音樂歡快、舞臺風趣、步伐活潑輕快的特點，贏得越來越多人的喜愛，但這又是一種消耗體力的舞蹈，所以說跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。
表演者：某某等
下面請欣賞有某某和某某給我們帶來的斗牛舞。
桑巴舞是巴西的國舞，桑巴節奏活潑，一輕一重，具有很強的趣味性，很受現代年輕人的喜愛，請欣賞桑巴單人舞
表演者：某某等
……
感謝某某某某
某某某某對本次演出的大力支持，
感謝某某親臨現場
本次演出到此結束謝謝
拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點，有較大的自由發揮空間，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式，深受拉美人民的喜愛，成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。
拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞；他們分別起源于不同的國家和地區，20世紀初期在英國被規范和發展并很快在許多國家流行起來；當時以社交、娛樂的形式在社交場所的酒吧非常盛行；三、四十年代的大上海也非常流行。后來，經過英國皇家舞蹈教師協會的統一規范使其成為一種國際賽事，一直延續至今；其中比較有名的賽事有英國“黑池”舞蹈節（80界）、英國uk國際錦標賽（51界）、英國國際公開賽、德國世界舞蹈運動錦標賽等。
具體介紹拉丁國標舞的話，則是:
倫巴(rumba)
起源于古巴，音樂為4/4拍，速度每分鐘27小節左右。倫巴舞的特點是：音樂纏綿，舞態柔美，舞步動作婀娜款擺。古巴人習慣頭頂東西行走，以胯部向兩側的扭動來調節步伐，保持身體平衡。倫巴的舞步秉承了這一特點。原始的舞蹈風格，融進現代的情調。動作舒展，纏綿嫵媚，舞姿抒情，浪漫優美。配上纏綿委婉的音樂，使舞蹈充滿浪漫情調。
恰恰(cha cha)
起源于墨西哥，音樂為4/4拍，速度每分鐘31小節左右。恰恰恰，音樂有趣，節奏感強，舞態花俏，舞步利落緊湊，在全世界廣流行！
桑巴舞(samba)
起源于巴西，音樂為4/4或2/4拍，速度每分鐘51小節左右。桑巴舞，音樂熱烈，舞態富有動感，舞步搖曳多變，深受人們的鐘愛！
斗牛舞(paso doble)
起源于法國，發展于西班牙，它的音樂為2/4拍，速度每分鐘62小節左右。斗牛舞音樂雄壯、舞態豪放、步伐強悍振奮，是人們對它情有獨鐘的原因。 牛仔舞(jive)
起源于美國，是由一種叫“吉特巴”的舞蹈發展而來，牛仔舞剔除了“吉特巴” 中所有的難度動作，增加了一些技巧。最早對牛仔舞的記載是由倫敦舞蹈教師 victor silvester于1944年在歐洲出版的一本介紹牛仔舞的書。波普，搖滾，美國搖擺舞都對牛仔舞有著一定的影響。
牛仔舞是一種節奏快，耗體力的舞。在比賽中牛仔舞之所以被安排在最后跳是因為選手們必須讓觀眾覺得，在跳了前四個舞之后他們仍不覺得累，還能 很投入地迎接新的挑戰。它流行于美國南部。牛仔舞手腳的關節放松、自由地舞蹈，身體自然晃動，腳步輕松地踏著，且不斷地和舞伴換位，轉圈旋轉。其音樂節拍為4/4拍，速度每分鐘43小節左右。也正是因為它的音樂歡快、舞態風趣、步伐活潑輕盈的特點，得到了越來越多人的認可。
【篇三：拉丁舞專場主持詞】
尊敬的各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家晚上好！這里是“山水情韻，幸福朐城，文明之夏”廣場文藝演出，新紅體育舞蹈學校，拉丁舞專場演出的現場，歡迎你們。本次晚會由縣宣傳部，縣經信局主辦，新紅體育舞蹈學校承辦。我是今晚的主持人高遠。
七月，是驕陽似火的季節，她就像今晚的每一位舞者一樣充滿激情，火辣美麗;
七月，是光芒四射的季節，她就像拉丁風情舞一樣魅力無窮，熱情奔放。
在這樣一個美好的夜晚，讓我們共同欣賞，新紅體育舞蹈學校的吳新紅老師，和她的學生們給我們帶來的視聽盛宴。
同時也再次感謝在座的各位的捧場。
既然這是一個拉丁舞表演的專場，在表演開始之前呢，我先來給大家簡單的介紹一下拉丁舞，拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的，激情浪漫而又富有活力的藝術表現形式，又可細分為恰恰、倫巴、桑巴、牛仔、斗牛五種。好的，相信大家對拉丁舞有了一個初步的了解，話不多說，表演正式開始！ 1首先請上張樂姿，王曉路帶來舞蹈《快樂童年》。
2接下來要上場的兩位小舞者呢，在09年考入大連國際舞蹈學校，可謂身手不凡。有請許恒睿，王夢男帶來《花兒和少年》。
3恰恰，起源于墨西哥、古巴等地，是全世界最受歡迎的拉丁舞，不僅音樂優美，節奏感強，而且舞態花俏，舞步利落緊湊。下面我們就來欣賞《激情恰恰恰》，表演者宋珂萱，王學思等。
4下面有請子露，曾子桐等，帶來斗牛舞《奔騰》。掌聲歡迎。
5在欣賞完一組精彩的舞蹈之后呢，咱們稍事休息。我們為大家請到了常年從事京劇研究的，表演藝術家，為大家帶來《議一輪紅日照胸間》，有請吳新華，張永勝等。
6拉丁舞中最具代表的舞蹈是倫巴，它被喻為“拉丁之魂”，舞步動作婀娜款擺，音樂柔美纏綿，十分優美。倫巴是表現男女之間愛情的舞蹈，男女伴之間若即若離，有分有合，正如一段段美麗的愛情故事。下面有情楊坤，趙鳳辰帶來倫巴《天使在人間》。
7快樂這個詞，在每個人心中都有不同的定義。我覺得對于一個舞者來著，能夠盡情的舞動，在舞臺上完美的詮釋每一個動作，用美麗的舞姿感染每一個觀眾，就是快樂。有請徐浩娟，楊舒婷等帶來，《快樂happy》。
8咱們的晚會進行到現在呀，我是已經被小舞者們優美、專業的舞姿，和飽滿真摯的情感打動了。我想，這就是咱們新紅拉丁舞學校，以教學質量立足，以比賽成績服人辦學理念的體現。五年的積淀，在這一刻絢麗的綻放。下面請上高簫笛、楊欣怡等帶來恰恰《舞出我人生》。
9好的，在欣賞了又一組精彩的舞蹈之后呢，我們再換一換口味，請欣賞京劇《永葆這戰斗青春》，表演者宋玉蓮老師、武繼瑞老師等。
10說到桑巴呢，我們總會想到一個詞：熱情。桑巴，起源于巴西，是巴西最具代表性的國家象征之一，被稱為巴西的國舞。每年一度的狂歡節是桑巴舞展示的盛會，每當音樂響起，人們總是激情難卻，不禁擺腹扭腰，跳動起來，如癡如醉。舞者動作幅度很大，節奏強烈，
給人以激情似火的感覺。有請沈忱，劉迪等帶來桑巴《超越》。
11下面有情，馬子涵、吳曉雪等帶來倫巴《我心飛翔》。
12下面請欣賞恰恰《點燃盡情的火焰》，表演者張曉薇、李曉麗等。
13接下來，我們再把時間交給我們京劇表演藝術家們。有請馬春菊、張桂山帶來《望北京使我倍添力量》。
15有這樣一群孩子，他們來自不同的學校，雖然年齡不大，有著同一個夢想，那就是像老師那樣在舞臺上自由舞動。下面請欣賞來自新紅體育舞蹈學校的小朋友們為我們帶來的桑巴《可愛的小精靈》，瞧，他們來了！掌聲歡迎。
16下面請欣賞倫巴《輕舞飛揚》，有請張騫。
17精彩的《輕舞飛揚》，將我們的晚會氣氛推到了最高點。大家緊緊盯著舞臺，生怕漏掉了一個優美的舞姿，緊繃著一根弦。我們來放松一下眼睛，調動一下耳朵，請欣賞《黨啊，我親愛的媽媽》。
18夢想是一個甜蜜的負擔，從童年開始，我們便心甘情愿的背負起他，為了實現他而不斷前行。慢慢的我們發現，夢想其實是我人生路上，不斷前行的動力。那么現在就讓我們跟隨我們的小舞者，來超越夢想，完成人生的華麗轉身，有請郝曉溪，趙云飛等帶來集體舞《超越夢想》。
欣賞了一個半小時的精彩表演，咱們的晚會到這里也就接近尾聲了，感謝吳新紅老師以及所有的舞蹈演員給我們帶來的精彩表演，感謝蒞臨本場晚會的嘉賓和觀眾，。
這是一個魅力四射，充滿激情的夜晚，今天的表演給我們留下了深刻美好的回憶。最后讓我們請上今晚的全體演員和工作人員把一首《相信相愛》先給大家。
親愛的觀眾朋友們，“山水情韻，幸福朐城，文明之夏”系列文藝演出，新紅體育舞蹈學校，拉丁舞專場到這里全部結束了，再見！
【篇三】體育舞蹈拉丁舞教案
體育舞蹈教案
上課日期： 授課教師：
班級
第 周
場地
器材
場地：體育館
器材：音響和拉丁舞音樂
人數
男
第 次課
女
教
材
內
容
倫巴的基本技術動作
1、 原地的轉跨
2、 原地換中心
3、 方形步
教學
任務
或
教學
目標
1． 復習并熟練掌握倫巴的原地轉跨、原地換重心
2． 復習倫巴舞的基本身形
3初步了解方形步技術要領，80﹪同學基本掌握這項技術
重點
難點
重點：拉丁舞蹈的基本身形
難點：音樂節拍，肋骨帶動跨位跨位帶動腿和腳
教
學
過
程
教學內容和達成目標
教學組織與方法
練習
教師教法
學生學法
次
數
時
間
準
備
部
分
1． 整理隊伍集合
2.師生問好，教師檢查人數并宣布本次課的內容和任務
3安排見習生
4做準備活動
目標：充分拉伸韌帶和各關節，防止出現傷害事故
1講解
要求：目標明確，動員效果好，充分的做好準備活動，拉伸好各關節的韌帶。
要求：精講多練，示范正確
1. 面向教師站成四排，女生一排，男生三排，集中注意聽老師講解。
2. 集合整隊要做到靜快齊
3. 值日生組織準備活動，其他三學生跟隨值日生的口令進行熱身活動。
要求：積極思考，按老師的要求進行練習。
20’
基本部分
一、復習倫巴的基本動作
1、 原地轉胯
2、 原地換重心
目標：
95%的學生熟練掌握原地換重心和原地的轉胯。
二、 學習新的動作
學習倫巴的方形步
要求：保持正確身形，注意身體各部位的配合
目標：80%的學生基本掌握方形步
1、 教師示范并進行講解動作要領
2、 講解音樂節奏和動作的配合
3、 教師糾正錯誤動作
4、 跟音樂練習動作
5、進行分組練習讓學生稍微放松下
要求：
示范標準正確，講解動作的核心要點
1,、先示范后講解
2、完整—分解—完整
3、另作
4、跟音樂喊口令
5、提示要令
6、個別輔導和糾正
要求：動作正確，講解清晰
1、 學生認正聽講，且要有紀律
2、 跟口令或跟音樂進行動作練習
3、 隨機抽取學生動作練習，然其他學生進行評價
要求：掌握基本動作步伐，保持正確身形
1、 學生進行分解做動作
2、 學生自己練習并相互糾正動作
3、 跟老師示范進行練習
4、 更音樂進行練習
要求：認真聽講、練習
25’
25’
結
束
部
分
1、 整理活動，放松全身各關節
2、 集合隊伍，進行總結并布置課后作業
1、 在教師的帶領下進行放松練習，總結上課內柔及要點
2、 解答學生提出的問題
1、 跟隨教師進行放松練習
2、 人聽老師的總結，找出自己的不足，并改正
10’
作業和學生學習
參考文獻
參考文獻：體育舞蹈／張清樹，陳瑞璋.北京：北京體育大學出版社
作業：聽音樂，復習動作
病弱處理
做好筆記，等病好了之后補上所缺內容
課后小結
【篇四】體育舞蹈拉丁舞教案
又一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路：
出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過緊張的學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期末考試中，雖然考得不好，但只需繼續努力，抓緊自己的學習。
知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習
窗體底端
檢討書
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。 在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的英語，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習2個小時的英語。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時，我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科，一定要全面發展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名次保持在前10內。
老師，請不要生氣了。看我的實際行動把！
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這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數……
學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導致成績不理想……
以后，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：
我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量的更正學習的態度！！！
我…
我在此發誓：
我一定要好好學英語，每時每刻按照自己擬定的學習計劃，不得違抗，否則考試考得不好！！！
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。
首先，造成考試沒考好最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為考試沒考好的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次考試沒考好辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，一罪也。又讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了．
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀小，心里自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經好好反省過了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓，我有責任，有義務為自己為家長老師好好學習，報效祖國！
我也很感謝老師，老師一直都很關心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學習，我想老師一定也會不高興，因為老師是關心我們的，我們是老師的學生。
老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會好好學習，不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現在的我們，學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現在的游戲，也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過，奮斗過，也不會忘了有一位老師，曾經辛勤的教導過我。所以，以后的學習中我一定要努力的學習。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每天好好聽課，不走神，認真復習是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
老師您曾經教導過我：考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。
可當時的我，竟如此糊涂！！！我后悔當時沒有聽您的話，現在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經說：每一個人都有原罪，您正努力消除著，因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業，是的，您是為了全人類而努力。而我，我不想說自己了，我實在是罪不可恕，我沒有好好對待學習，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過的人。
我有思想上的錯誤：對于這一門課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會上課走神嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
