六年級寫人作文600字【四篇】

六年級是五年級和七年級之間的年級，也是六年制小學中最重要的一個年級[最后一個年級（五四學制的學校為初一年級）]。小升初的來臨將使小學生忙碌起來，此時家長也會帶著孩子到各種中學參加考試。六年級學生要仔細復習以前的所有知識，為將來的學習打好牢固的， 以下是為大家整理的關于六年級寫人作文600字4篇 , 供大家參考選擇。

六年級寫人作文600字4篇

第1篇: 六年級寫人作文600字

詹天佑不怕困難，不受外界的影響，也不怕嘲笑，他毅然地接受了任務，馬上開始勘測線路。
哪里要開山，讓火車更方便地穿過；哪里要架橋，讓火車更順利地通過；哪里要把陡坡鏟平，讓火車更節省時間地越過；哪里要把彎度改小，讓火車更快速地經過。都要有周密計算。每天，他都親自帶著學生和工人，扛著紅白相間的標桿，背著測量角度的經緯儀，在像墻一樣直的峭壁上定點、測繪。這里的風似乎異常猛烈，而且還在發怒地吼叫著。而沙子則被風刮得滿天飛，他們玩得可高興了，可工作人員卻在“受罪”，一下子，幾粒調皮的沙子就會跑進眼睛里，讓眼睛感覺痛痛的，有時被風的一個全力撞擊，還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑從不喊累，仍然堅持著。
一早，他就大包小包地攀過一座座高峰，越過一座座陡峭的嶺來勘測線路，在他的額頭上見到的永遠只有晶瑩的汗珠，衣服也濕透了；夜晚，他就靠著油燈微弱的光努力地工作著，繪圖時，他一手拿著尺子，一手拿著鉛筆，不停地涂涂寫寫，不時還用橡皮擦擦；計算時，桌面上放著幾張紙，紙上有許多公式，當遇到“攔路虎”時，他時而抓耳撓腮，時而托著下巴苦苦冥想，時而還不停地搖著鉛筆，希望鉛筆能給他點靈感。為了能尋找一條合適的線路，他常常虛心的請教當地農民。
遇到困難時，他總是鼓舞自己：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，正所謂：世上無難事，只怕有心人，相信只要我更加努力，就一定能成功。否則，不但人惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失去信心！”

第2篇: 六年級寫人作文600字

六年級寫人的作文600字

導讀：　　【篇一】
　　高尚的人有很多，可我認為最高尚的人還是那位素不相識的圖書館管理員。
　　黃昏的時候，我從圖書館借完書準備回家。剛剛走出圖書館，突然想到了開家門的鑰匙，摸了摸褲子口袋，口袋空空的，鑰匙不見了!糟糕!媽媽不在家，那我只能在外面流浪幾個小時了!是不是落在圖書館了?我緊張地直冒汗。我抱著一絲希望，急忙返回圖書館。
　　來到圖書館的柜臺前，前臺的阿姨看見了我，放下手里的工作，微笑著問我道：“小朋友，遇到什么麻煩事了嗎?”我就向前臺的阿姨說明了情況，阿姨聽了，臉上的微笑頓時消失了，變得嚴肅起來，二話不說就和我一起找了起來。但我心里仍舊忐忑不安：要是阿姨也找不到鑰匙怎么辦呀?可是阿姨那炯炯有神的雙眼好像看穿了我的心思，于是拍拍我的肩膀，信心滿滿地說：“沒事，一定會找到你的鑰匙的!人多力量大嘛!”聽了這幾句鼓勵的話語，我信心倍增，腳步也變的輕快了起來。這時，阿姨又提議說：“你把今天你去過得圖書區域告訴我，咱們挨個地找一找。也許會在那里找到你的鑰匙。”接著，我和阿姨就飛快地搜尋了起來。阿姨不停地在書柜與書柜之間和桌子在底下翻找，借著阿姨站起身子緩緩腰的時候，我仔細端詳了阿姨：她個子不高，瘦瘦的，戴著一副方框眼鏡。阿姨看我著急的樣子，還時不時地安慰我道：“不急不急，慢慢找!”可還是沒有找到。突然，阿姨靈機一動，高興地說道：“要不，我廣播一下，如果有人撿到了，就送過來。”然后，阿姨帶著我來到了廣播室，找到了廣播室的負責人，廣播了起來。終于，在阿姨廣播之后，有一個叔叔把撿到的鑰匙送了過來一看到我的鑰匙，我高興地跳了起來。之后，阿姨還親自小心翼翼地把鑰匙裝到了我的"口袋里。頓時，我心中涌起一股暖流，感激之情油然而生。
　　站在家門前，摸出了那個還留有體溫的鑰匙，插入了門鎖，鑰匙打了一個旋，門開了。夜幕已經降臨，坐在書桌旁默默的仰望著天空，看著點點星光，我不由得想起了那位普通的圖書管理員阿姨，她讓我明白了什么叫做高尚。
　　【篇二】
　　她，中等身材，一頭烏黑亮麗的長發，一雙水汪汪的大眼睛上有一對柳葉似的眉毛，還有那小巧琳瓏的嘴巴……這就是我偉大的母親!
　　她每天都要早早起床去上班，晚上回來還要洗衣服、做飯，幫助我們做功課。有時難得放一次假，還要做家務。母親沒有空閑的時間，所以，我就想：她一定很累、很辛苦。
　　但是，母親即使再苦、再累，也不會讓我們看到的。她在我的眼里，總是快樂的。她就像一個小孩子，甚至有時有些“調皮”。她有時也會陪我玩兒，而且，她還酷愛玩電腦游戲。這時候的母親，仿佛與我如同姐妹。
　　母親不僅僅是快樂的，也是慈祥的。有一次，我生病了，不敢告訴媽媽，怕她替我操心。可是，這還是逃不過她那“火眼金睛”。在我睡覺的時候，媽媽悄悄地靠近我，她發現我的額頭滾燙滾燙的。這時還未穿衣服的她從溫暖的被子里出來，去給我找退燒藥、倒水，但是，卻發現水壺里已經沒有水了。她迅速穿好衣服去燒水。過了一會兒，水燒開了，她自己先喝了一口，感覺太燙，就加了一些冷水又試了試，直到水溫剛剛好時，就端上水、拿著藥，叫醒我并讓我吃藥。因為藥太苦了，媽媽還給我吃了兩塊餅干呢!最后，媽媽看著我退了燒并進入了夢鄉，勞累了一個多小時的她露出愜意的微笑，便入睡了。
　　母親是平凡的，一如世上所有的母親，永遠承載著最無私的母愛。
　　母親又是偉有一個人大的，她的睿智、執著和寬容樂觀深深地影響著我們，讓人敬佩不已。
　　這就是我最感興趣的人，我最親愛的母親，我那辛勞、樂觀、慈祥的母親!
【六年級寫人的作文600字】
1.寫名人的作文
2.寫雪人的作文
3.寫勝似親人的作文
4.寫事寫人的作文
5.描寫親人的作文
6.寫身邊的人的作文
7.關于寫幫助別人的作文
8.寫樂于助人的作文
9.寫老人的外貌作文

上文是關于六年級寫人的作文600字，感謝您的閱讀，希望對您有幫助，謝謝

第3篇: 六年級寫人作文600字

我們班有個男孩，在我的眼中他是個平凡的不能再平凡的男孩子了，但是，和他相處久了，就有些覺得他像個玩意兒一樣，十分可愛。因為他啊，作為一個男生，是容易害羞的很，看他害羞時那嬌柔的樣子，你也會不禁笑起來的！
他，有著男孩們都具備的短頭發，有些黑的臉蛋顯得不怎么光滑。大大的眼睛，長長的睫毛，使我羨慕不已，總是對他說：“把你的睫毛借我好嗎？”他也總是傲氣的一聲“不借”，這張可愛的臉不得不使我認為他像個娃娃一樣。但是，就算他有著這樣的外表，用害羞來形容男孩還是不恰當的，而用在他身上，卻是分外合適啊！
記得有次上課時，他忽然向老師瞅瞅，又轉過頭向四周同學們看看，邊看手邊在抽屜里做著什么，我有些納悶，。當他看到我在關注他時，趕緊縮了一下腦袋，我乘這時，往他抽屜里瞄了一眼，原來是想吃方便面啊！我有些生氣，帶著一絲奸笑對他說：“哼哼，你敢吃！”他一下子坐得端端正正，反駁到：“我又沒吃，你憑啥說我！”又把頭往窗戶那邊偏了一下。黑黑的臉蛋上映著濃濃的紅暈，長長的睫毛伴著大眼睛忽閃忽閃，越發好玩。當你和他相處時也這樣覺得的話，不要驚訝，男孩子怎么會這么可愛呢呢？他應該啊，就是害羞了！我不禁忍住笑，你別說啊，男孩子害羞的樣子真可愛，都應該給他拍個面部特寫呢！
這次上習作課時，老師讓我們寫一寫身邊的同學，我們小組正在討論，我笑著說道：“這次我寫你哦！”他一揮胳膊，趴到桌上“啊”的一聲，不好意思的呵呵笑起來，臉上凹下一對深深的小酒窩，真是為他的害羞增添了幾分趣味啊。緊接著，我每說一句話，他就紅一次臉，笑著發出驚訝的聲音。用他們玩的外號，還真是“猴屁股團長”啊!
現在，知道他這個害羞男孩是誰了吧。對了！他就是我的同桌———朱賢哲！

第4篇: 六年級寫人作文600字