商務合作意向書是指商務活動雙方或多方在進行貿易或合作前，通過初步談判，就合作事項表達基本態度并提出初步意見的合同文件。 以下是為大家整理的關于合作意向書的文章6篇 ,歡迎品鑒！
合作意向書篇1
甲 方：xxx學院(以下簡稱甲方)
法人代表： 王超
委托代理人：
住 所 地：xx市西郊富裕路
乙 方：
法人代表：
委托代理人：
住 所 地：
為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就校企合作事項達成如下協議：
一、合作原則
本著"優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展"的原則，校企雙方建立長期、有效的合作關系。
二、合作方式及內容
經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下第________________條款執行。未盡之處，可做其他補充。
(一)互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作
1.甲方在乙方掛牌設立"陜西信息工業技術學院校外實訓、就業基地"，乙方在甲方掛牌設立相應的企業(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2.作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。
3.作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。
4.乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，企業的崗位工作待遇和工作環境，并為甲方制訂相應各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃及專業課程設置。
5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。
(二)訂單培養、合作辦學
1.根據乙方企業發展需要和崗位工作專業技能要求，_______年需___________________專業或相關專業__________名，由甲方根"_______________班"，并根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。
2.為保證合作培養的人才質量，乙方應參與甲方投資建設專門化的實驗實訓室，(由乙方投入的部分設備所有權歸乙方所有)滿足合作班級學生的實驗實訓需要;乙方企業推薦技術骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學實訓任務(培訓課時費由甲方支付);積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生盡快適應企業的需求;與甲方共同開發相關課程等。
3.勞動力轉移培訓：乙方以"招工就業"、"邊工作邊學習"形式吸納勞動力資源，并與甲方采取"工學結合，半工半讀"的靈活合作模式，共同培養企業員工。實現"招工"與"求學"聯動，甲方為乙方培養專業人才(工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育)。
4.乙方有對甲方的"訂單班"或"勞動力轉移培訓"等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。
6.甲方選派優秀教師和業務骨干參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。
7.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程;參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。
8.甲乙雙方在開展訂單培養、合作辦學過程中，因重新組班或專門化的教育教學、實習實訓等因素，所增加的部分教學成本，雙方可協商另議。
(三)頂崗實習、實訓基地建設合作
1.甲方從合同簽訂之日起，根據職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。
2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3.乙方若需在甲方建立校內生產性實訓基地，原則上可由甲方提供場地設施，由乙方投入生產設備應。(建立實訓基地協議另訂)
4.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育。指導教師、班主任老師必須按期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗工作計劃。
5.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境。實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。
6.頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術管理)，同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。
7.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評定。
8.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。
9.學生頂崗實習期間，經雙方協商，乙方向甲方交納管理費用____________元/人 期，主要用于接送學生下企業的車旅費用，甲方實習指導教師、班主任下企業協助做好實習學生的學習、工作、生活等問題而產生的車旅費用、相關補貼等。
(四)互派掛職交流合作
1.甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養"雙師"隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2.乙方及其下屬相關企業，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職支教，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3.雙方派出的掛職、培訓人員應認真做好對方的生產和教學工作，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。
(五)上述有關事項具體約定、其他合作方式及內容陳述
1._____________________________________________________ _______________________________________________________
2._____________________________________________________ _______________________________________________________
3._____________________________________________________ _______________________________________________________ 以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議(或備忘錄)，補充協議與本協議具有同
甲 方：
乙 方：
代表(或授權)人： 代表(或授權)人：
年 月 日 年 月 日
注：合作企業需提供資料：
1、 企業經營許可證復印件;
2、 企業法人登記證復印件;
3、 企業實用型人才要求基本條件;
4、 企業文化相關資料;
5、 企業宣傳資料等
合作學校提供相應資料：
1.
2.
3.
4. 學院辦學許可證復印件; 學院法人登記證復印件; 學院現有專業及課程設置; 學院簡介
合作意向書篇2
甲方：_______________
乙方：_______________
雙方在平等自愿互利的基礎上達成一致，就會員平臺戰略合作的具體事宜達成如下意向：
一、合作酒店位置：_____省_____市_____區_____路(街)_____號。
二、項目總建筑面積：_____平方米，酒店客房自_____層到_____層，大堂面積：_____平方米，客房總數約_____間。
三、酒店類型：□主題式酒店□精品商務酒店□渡假型酒店
四、自簽訂本《戰略合作意向書》后，甲方的責任如下：
1、甲方區域開發人員，按照甲方《合作酒店認證標準》對合作酒店進行認證審核;
2、甲方區域開發人員填寫《酒店項目報告》，上交甲方開發部審核;
3、由甲方開發部審核項目是否立項，如未通過審核，由甲方區域開發人員通知乙方放棄合作;
4、如審核通過，開發部郵件通知區域開發人員跟進《戰略合作協議》簽訂，并將簽定好的合同寄到開發部_____處。開發部對合同審核備案，通知營運部接手項目運營工作。
五、自簽訂本《戰略合作意向書》后，乙方的責任如下：
1、配合甲方區域開發人員，提供相關資料，做好《合作酒店認證標準》認證及《酒店項目報告》提交工作;
2、在合作酒店通過甲方開發部審核后，須在5天內與甲方區域開發人員簽訂《戰略合作協議》;
3、按照甲方模版提供相關資料(分店信息，房型房價資料等)配合甲方運營部做好合作酒店上線籌備工作。
4、籌備完畢，乙方依據《分店上線評估表》對合作酒店進行上線評估自查，自查合格后通知甲方運營部評估;
5、如甲方運營部評估不通過，分店跟進不合格項的整改，整改合格后由運營部復查;
6、與甲方區域開發人員確定合作酒店上線日期，并由開發人員發出合作酒店上線通知。六、發生下列情形，本意向書終止履行：
1、乙方合作酒店未通過甲方《合作酒店認證標準》及甲方開發部審核的。
2、若本意向書終止的，乙方及旗下酒店須立即停止使用甲方的一切品牌、名稱、廣告標識、軟件系統及宣傳資料等。否則，乙方需支付甲方違約金人民幣萬元。
七、其他
1、本意向書一式兩份，乙方、甲方各執一份，具同等法律效力。
2、如本意向書不盡條款，最終以正式戰略合作協議條款為準。
3、附件：簽約時需提供簽約人身份證、營業執照。
4、乙方與甲方因本意向書發生爭議的，應友好協商，協商不成的，可以向本意向書簽訂地廣州市海珠區有管
轄權的法院起訴。
甲方：___________乙方：___________
簽約代表：___________簽約代表：___________
聯系電話：___________聯系電話：___________
簽約日期：____年____月____日簽約日期：____年____月____日
合作意向書篇3
甲方：______________________
乙方：______________________
甲乙雙方本著平等互利、優勢互補的原則，就結成長期、全面的產品供求戰略伙伴關系，實現資源共享、共同發展，并為以后在其他項目上的合作建立一個堅實的基礎，經友好協商達成以下共識：
一、權利與義務
1.甲乙雙方皆承認對方為自己的戰略合作伙伴，并在彼此的網站的顯著位置標識合作的徽標鏈接或文字鏈接。
2.甲乙雙方授權合作方在其網站上轉載對方網站上的相關信息，該信息將由雙方協商同意后方可引用。
二、相互宣傳
1.在甲乙雙方都認可的適當時間內，雙方在彼此項目上相約召開獨立項目合作會議，協商解決項目遇到問題，盡快把項目質量、工期、進度等做到更夯實。
2.甲乙雙方在有關裝飾行業專題的研討會等行業的各種展覽會商，互相幫助、共同宣傳，共同推進雙方的品牌。
3.雙方還可以就其他深度合作方式進行進一步的探討。
三、合作互利條件
1.乙方作為甲方的長期合作供應商，甲方在項目中優先選用乙方經營產品系列品牌。
2.乙方作為甲方的長期戰略合作伙伴，在甲方使用乙方經營的產品中，乙方有義務在不高于市場報價的基礎上給予甲方%的讓利，作為戰略合作的優惠條件，在結算時自行扣除。
3.乙方在項目信息提供要詳細，適合協助甲方進行項目跟進。雙方項目信息重復，以互相配合為目的達成共識。
5.甲方作為乙方的長期戰略合作伙伴，在乙方為甲方提供項目信息中，甲方有義務在合理的利潤基礎上給予乙方2%的提成，作為戰略合作的返利條件，在項目結算時給予支付。
6.乙方必須保證每一個項目中優先選擇甲方作為長期合作商。
四、其他
1.甲乙雙方的合作方式沒有排他性，雙方在合作的同時，都可以和其他相應的合作伙伴進行合作。
2.本協議自甲、乙雙方簽字蓋章日起即生效，本協議有效期一年，本協議到期后雙方如無書面異議，協議自動延期一年。
3.甲乙任何一方如提前終止協議，需提前一個月通知另一方;如一方擅自終止協議，另一方將保留對違約方追究違約責任的權利。
4.本協議一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力。
5.本協議為合作框架協議，合作項目中具體事宜需在正式合同中進一步予以明確。框架協議與正式合作合同構成不可分割的整體，作為甲乙雙方合作的法律文件。
6.本協議期滿時，雙方應優先考慮與對方續約合作。
7.雙方的合作關系是互利互惠的，所有內容與服務提供均為免費。
甲方：___________________乙方：____________________
甲方簽名(蓋章)：__________乙方簽名(蓋章)：__________
日期：____年____月____日日期：____年____月____日
合作意向書篇4
甲方：天津三星電機有限公司
乙方：山西靈石第一職業中學
為了切實可行地落實教育部職成教20xx(12)號、20xx(1)號文件關于加強中職學校生產實踐的精神，教育必須與生產實踐相結合，按照產教合作的原則，共同培養和造就應用型中等技術人材。甲方經天津市西青區就業合作協會接洽與乙方經友好協商，本著合作共贏、互不妨礙的原則，在遵守雙方的規章制度下展開產學合作，一致同意簽訂校企聯合產學合作協議書。
一、合作內容和形式
1、訂單培養。根據甲方或所屬企業的用工需求，為甲方提供"訂單培養"。培訓項目和課程由雙方協商設計。"訂單培養"由乙方負責組織和管理，甲方派人跟蹤和指導。
2、學生實習與就業合作。乙方根據甲方的需要，作為乙方的實習實訓基地，為乙方學生提供實習指導、技能培訓和實習津貼，具體事宜由雙方商定。
3、企業在崗人員培訓。針對甲方或所屬企業的實際營運需要，為企業提供合適的培訓項目或短期課程。
4、設立三星電機獎學金。由甲方出資設立，對乙方在校學生中專業學習或技能訓練取得優異成績的學生進行獎勵,獎學金額度 (獎學金的籌集、評定、發放等具體運作方式由雙方另行商定。對獲取獎學金的條件有特別規定的，由雙方另行約定)。
5、設立三星電機"優秀園丁"獎 。由甲方出資設立，對乙方優秀教職員工進行獎勵
6、甲方一次性向乙方投入相當的教學設施及資金，用于進行設施改善和教學，細部內容雙方協商進行
二、定向培養方式
1、根據甲方的人才需求，乙方為甲方構建"三星電機定向培養班"。
2、學歷層次：全國普通中等專業學歷
3、培養模式：
①在學期間乙方可根據教學計劃，不定期安排部分學生到甲方提供的地點進行崗位技能培訓，每學年不少于兩次。
②甲方有權將公司入門教育課程(公司介紹、企業文化、基本遵守等)加入乙方教學計劃中，并由甲方派出講師。
③學生入學第三學年按照甲方企業或關聯企業要求做頂崗實習
④假期實踐活動。根據甲方需求，乙方應安排學生到甲方及所屬企業進行實踐學習。
記本
"三星電機" 優秀園丁獎：3 名 三星數碼相機
"三星電機" 感 謝 獎：5 名 三星MP4
10、其他：甲方提供"三星電機班"特定服裝;乙方負責監督管理學生著裝
甲方提供教師及學生家長訪問等活動，乙方負責提供組織協助工作。
三、責任與義務
(一)甲方
1、開展行業調研，了解市場信息，溝通行業與乙方的聯系，根據自身的實際需要和乙方的能力提出切實可行的培訓合作項目，并指導、主動協助乙方完成培訓任務。
2、負責具體合作培訓項目協議所界定的由甲方承辦的一切事宜。
3、遵守具體合作培訓協議所作的相關規定。
4、若在合作過程中遇到無法解決的問題時，應及時向乙方通報，并主動與乙方協商，尋求解決辦法。
5、為乙方學生提供己所能及的實習、就業便利，同時甲方有權要求乙方優先向甲方推介優秀畢業生或學員，也有權要求乙方為甲方選聘人才提供便利。
7、甲方允許乙方學生在"實習"期間，按的比例 配備帶隊老師，和甲方對學員進行教育教學和保證實習安全工作。甲方為乙方帶隊老師提供生活津貼：
8、短期實習期間甲方為學生交納工傷、意外傷害保險，頂崗實習期甲方為學生交納工傷、醫療、養老保險，就業后乙方為學生交納五險一金。(養老、醫療、失業、工傷、生育和住房公積金)
9、甲方承諾乙方培養的學生經理論和生產實習雙重考核合格且身體健康者錄用為正式員工;
10、甲方有權檢查乙方在具體的教學過程中所執行的教學計劃是否符合培養目標并提出意見;
11、甲方應根據乙方的教學計劃配合實施學生到甲方的實訓，并提供相應勞動安全保障;
12、甲方可選派有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員配合乙方開展 教學工作;
13、甲方根據乙方教學特點給予教學設備支援：
(二)乙方
1、主動與甲方接洽、溝通，傾力合作，積極承接并努力完成甲方交付的培訓項目。
2、負責具體合作培訓項目協議所界定的由乙方承辦的一切事宜。
3、遵守具體合作培訓項目協議內容所作的相關規定。
4、若在合作過程中遇到無法解決的問題時，應及時向甲方通報，并主動與甲方協商，尋求解決辦法。
5、乙方在其學生實習、就業等方面享有與甲方優先合作的義務。乙方應優先向甲方推介優秀畢業生就業。
6、乙方在其學生在校及在公司實習期間，應派專人進行必要的日常管理。(包括出勤，學習及實習態度，紀律遵守等)
7、在經得甲方同意的基礎上，乙方擁有利用校企合作、借助甲方的社會效應開展宣傳的便利。
8、乙方應根據實習情況管理學生保證學生在實習期內在甲方公司實習的穩定性;
9、乙方應按照經甲方審核的教學計劃實施教學工作;
10、乙方應按照德、智、體、美、勞全面發展的目標培養優秀學生;
11、乙方有權知曉甲方招聘及用工的合法性;
12、乙方有義務向甲方提供學生的真實表現情況供甲方招聘錄用參考;
13、乙方向合格的學生頒發國家教委承認的中專畢業證書。
14、乙方向電工、焊工、鉗工培訓合格的學生頒發國家勞動部承認的工種技能等級證書。
四、協議的變更、解除和違約責任
1、經協議雙方協商同意，可變更協議內容或解除協議。
2、因國家政策、行業管理調整涉及到本協議內容的，雙方應按照公平、合理的原則，協商修改協議的相關條款、內容。
3、因發生不可抗力造成某一方不能履行協議的，該方應在不可抗力發生后十五日內書面告知另一方，雙方可協商變更或解除協議，相關責任由各自承擔。
4、任何一方因違背協議約定的事項而給合作方造成損失的，違約方應按協議規定給予對方賠償或補償。
5、協議雙方若有一方違約而造成對方無法履約時，守約方可提出終止協議，雙方確認后終止協議。但在協議終止前已開始實施的教育培訓項目不受協議終止的影響。
6、任何一方違反本協議的規定，守約方有單方面解除約定或要求對方繼續履約的權利，無論守約方作何種選擇，違約方均需向守約方賠償損失。
五、爭議的解決
1、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜由雙方協商解決。
2、學員進校后可跟乙方簽訂意向性就業協議，達成意向協議后可參與甲方的優秀師生等項目評選，未經甲方同意，乙方不得推薦定向班學生到其它單位就業。
3、定向班學生如有違反甲乙雙方有關管理制度中開除、解聘用工關系以及學員資格的條款，以及觸犯國家法律的，甲方不予錄用。
甲方： (蓋章) 乙方： (蓋章)
代表： (簽字) 代表： (簽字)
年 月 日 年 月 日
(應說明學生實習就業后的工資待遇和食宿情況)
合作意向書篇5
甲方：xxx學院
乙方：xx有限公司
為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業的功能，為企業培養更多高素質技術技能人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、互利共贏基礎上，制訂如下協議：
一、合作原則
本著"優勢互補、資源共享、互利共贏、共同發展"的原則，校企雙方建立長期、有效的合作關系。
二、合作方式及內容
(一)互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作
1、甲方在乙方掛牌設立"xxx學院校外實訓、就業基地"，乙方在甲方掛牌設立"xx有限公司人才資源培訓基地"。在雙方同意的基礎上，對外發布信息使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研等合作。
2、作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需見面會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀畢業生。
3、作為乙方的人才資源培訓基地，甲方可以利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技商決定。
2、乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實習實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業生實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3、乙方若需在甲建立校內生產性實訓基地，原則上可由甲提供場地設施，由乙方投入生產設備。(建立實訓基地協議另訂)
4、甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育。指導老師、輔導員老師必須按期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂其實可行的輪崗工作計劃。
5、乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境。實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。
6、頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術管理)，同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。
7、因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評定。
8、甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。
(四)互派掛職交流合作
1、甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養"雙師"隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2、乙方及其下屬相關企業，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職支教，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3、雙方派出的掛職、培訓人員應認真做好對方的生產和教學工作，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。
以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等效力。本協議一式兩份，以方各持一份
甲 方： 乙 方：
代表人： 代表人：
年 月 日 年 月 日
合作意向書篇6
甲方：__________
乙方：__________
甲、乙雙方就加工生產“_________”數碼相框，達成以下戰略合作意向：
一、甲、乙雙方應信守商業秘密，不得把對方市場政策、客戶資源、產品成本、產品外觀、功能等信息向第三方泄漏。
二、甲、乙雙方共同研究電子、數碼產品市場發展趨勢，并制定出長遠發展戰略。隨著對市場的深入了解共同開發產品，開拓國內、外市場。
三、甲、乙雙方本著互惠互利的原則，共享資源，以加強市場競爭力;雙方應不斷了解數碼相框方案發展的流行趨勢，隨著方案的優化對產品進行優化。
四、質量保證：必須嚴格按照雙方確認的工藝規范和原材料要求生產;任何的工藝更改，材料更換等必須以書面的形式進行溝通。在雙方以書面形式確認后，方做相應調整。為保證產品質量，在生產中同一批次的產品必須使用同一批次物料。
五、價格：以每批訂單雙方確認價格為準。
六、交期：根據雙方協商，數量1000臺以下的訂單保證7天交貨。數量1000臺以上的訂單保證10天交貨。若不能在指定時間完成，乙方要在接單時與甲方溝通并書面告之甲方。七、交貨地點：甲方工廠。
八、售后服務：產品自出廠，非人為因素造成的質量問題，主機構件(屏、主板、主控、內存、喇叭)及輔料(電源、遙控器、線材)1年內包換(日期以主板易碎貼后推3個月為準);人為因素造成的質量問題，硬件部分收取成本費用，不收取維修費用;主機實行3年保修。
九、市場開發：甲、乙雙方在開發市場中不得損害對方利益，不得侵占對方已有的客戶資源。共同研究競爭對手市場，分析競爭對手市場策略，并作出有針對性的市場開發方案。
十、3C認證：在雙方簽訂加工合同后，由甲方協助乙方開始負責實施3C認證，并于規定日期內完成(3C認證周期約45天左右)費用由雙方各付一半，當甲方加工數量達到，乙方返回由甲方承擔的部分。
十一、本協議一式兩分，雙方各執一份，自簽字蓋章后生效，如需終止合同，需提前30天通知對方。
十二、未盡事宜，雙方友好協商解決，簽訂合同補充條款。
甲方蓋章：__________乙方蓋章：__________
法定代表人：__________法定代表人：__________
委托代理人：__________委托代理人：__________
簽訂日期：__________簽訂日期：__________
