關于黨的名人名言現代12篇
關于黨的名人名言現代(1)
關于描寫誠信的名人名言_名人名言1、我們應該順其自然，立在真實上，求得人生的光明，不可陷入勉強、虛偽的境界，把真正人生都歸幻滅。——李大釗
2、誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。
3、誠，乃信之本；無誠，何以言信？誠而有信，方為人生。
4、一言之美，貴于千金。——葛洪
5、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
6、人以實，雖疏必密；與人以虛，雖戚必疏。
7、誠信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無窮，倘若你將它丟棄，便會終身遺憾！
8、誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。
9、誠信為人之本。()——魯迅
10、生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或黯淡，因為誠信，它變得美麗。
11、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。
12、誠信是一個人道德品質的體現，我們都應該做到“誠信第一，做人第一”。
13、如果要別人誠信，首先要自己誠信。
14、小信誠則大信立。——韓非子
15、只有種下誠信的苗，才能結出誠信的果。
16、誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界美好！
17、誠實的人必須對自己守信，他的最后靠山就是真誠。
18、誠信是人的本錢，沒有誠信的人是一個失敗者。
關于黨的名人名言現代(2)
關于挫折的名人名言我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？---魯迅
“不恥最后”。即使慢，弛而不息，縱會落后，縱會失敗，但一定可以達到他所向的目標。---魯迅
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。”--《孟子》
給多多提供嘗試機會也是實施挫折的有機組成部分。一旦被剝奪了嘗試的機會，也就等于被剝奪了犯錯誤和改正錯誤的機會，因此也不可能邁向成功之路。—德國著名專家舒馬赫
卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。--貝多芬
失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。--愛迪生
我認為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機會,講到這一點,我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝!
在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。
一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。--愛因斯坦千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。--鄭板橋
患難困苦，是磨煉人格之最高學校。--梁啟超
沒有播種,何來收獲；沒有辛苦,何來成功；沒有磨難,何來榮耀；沒有挫折,何來輝煌。—佩恩
什么叫作失敗？失敗是到達較佳境地的第一步。—菲里浦斯
失敗是堅忍的最后考驗。—俾斯麥
對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。—俾斯麥
一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅強。—博維
失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。—愛迪生我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨。—林肯
如果有什么需要明天做的事，最好現在就開始。—富蘭克林
浪費時間是所有支出中最奢侈最昂貴的。—富蘭克林
想要有空余時間，就不要浪費時間。—富蘭克林
閑暇就是為了做一些有益事情的時間。—富蘭克林
時間能使隱匿的東西顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光。—賀拉斯
時間應分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。—夸美紐斯
人們常覺得準備的階段是在浪費時間，只有當真正的機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟到自己平時沒有準備才是浪費了時間。—羅曼·羅蘭
即使一動不動，時間也在替我們移動。而日子的消逝，就是帶走我們希望保留的。—羅曼·羅蘭
整個的生命是日子的問題。只有那該死的家才會把自己放在虛無縹渺間，而不去抓住眼前飛逝的光陰。—羅曼·羅蘭
時間是衡量事業的標準。—培根
合理安排時間，就等于節約時間。—培根
一切都不是我們的，而是別人的，只有時間是我們的財產。—塞涅卡
時間是大公無私的語言。—尤·邦達列夫
時間是最不值錢的東西，也是最寶貴的東西，因為有了時間，我們就有了一切。—萊尼斯
時間是一切財富中最寶貴的財富。—德奧弗拉斯多
時間是偉大的導師。—伯克
時間是變化的財富。時鐘模仿它，卻只有變化而無財富。—泰戈爾
任何事物都無法抗拒吞食一切的時間。—泰戈爾
要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書！—泰戈爾
寶貴的光陰，總是像箭一樣地飛逝著。—狄更斯
時間就是金錢……而且對用它來計算利益的人來說，是一筆巨大的金額。—狄更斯
永遠不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光陰的賊。抓住他吧！—狄更斯
時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一般飛逝，過去永遠靜立不動。—席勒
時間是人能消費的最有價值的東西。—狄奧佛拉斯塔
時間帶走一切，長年累月會把你的名字、外貌、、都。—柏拉圖
時間是送給我們的寶貴禮物，它使我們變得更聰明，更，更成熟，更完善。—托馬斯·曼
時間和潮流永遠不待人。—司各特
時光會使最亮的刀生銹，歲月會折斷最強的弓弩。—司各特
我絲毫不為自己的生活簡陋而難過。使我感到難過的是一天太短了，而且流逝得如此之快。—居里夫人
我只惋惜一件事：日子太短，過得太快。一個人從來看不出作成了什么，只能看出還應該做什么……—居里夫人消磨時間是一種多么勞累、多么可怕的事情啊，這只肉眼看不見的秒針無時不在地平線下轉圈，你一再醉生夢死地消磨時間，到頭來你還得明白，它仍在繼續轉圈，無情地繼續轉圈。—伯爾
黃金時代一去不返。—馬克·吐溫
由于時光轉瞬即逝，無法挽回，所以說它是世間最寶貴的財富。濫用時光無疑是人們最沒有意義的一種消磨方式。—毛姆
時間一天天過去，有時覺得它漫長難熬，有時卻又感到那么短促；有時愉快，有時又悲傷惆悵。一天與一天不同，一日和一日有別，仿佛一晝夜之間也有春夏秋冬之分。—阿·巴巴耶娃人是時間的綱領。—愛默生
你沒有最有效地使用而把它放過去的那個鐘點是永遠不能回來了。—托爾斯泰
記住吧：只有一個時間是重要的，那就是現在！它所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間。—托爾斯泰
最長的莫過于時間，因為它永無窮盡；最短的也莫過于時間，因為我們所有的都來不及完成。—伏爾泰
暫時的失利，比暫時的勝利好得多。—阿卜·法拉茲
經一番挫折，長一番見識
越碰釘子越有心眼
初生之犢十八跌
從跌跤中學會走路（哈薩克族）
不磕不碰，骨頭不硬
小孩是經過跌倒再跌倒，才逐漸長大的（蘇聯）
事情的以結果為斷，中間的波折不足為論（德國）
不計波折多，但望結局好（俄羅斯）
流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放（歌德）
不識坎離顛倒，誰能辨，金木沉浮（宋·呂巖）
我認為挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會，講到這一點，我還要對千方百計誣陷者表示無限的謝意（鄒韜奮）
火無終日旺，花無百日紅
天有陰晴，事有
月無常圓，花無常紅
月有圓和缺，人有聚和別月兒有圓缺，花兒有開有謝
花有謝時，筵有散時
月有云遮，花有風吹（日本）
有一興必有一敗
江河不曲水不流
事有百折百變
壞事的道路順溜溜，成事的道路彎曲曲（維吾爾族）
長的旅途，必有崎嶇
最曲折的路有時最簡捷（孚希特萬格）
正路并不一定就是一條平平坦坦的直路，難免有些曲折和崎嶇險阻，要繞一些彎，甚至難免會誤入歧途（朱光潛）
在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。—馬克思
人只有為自己同時代人的完善，為他們的而工作，他才能達到自身的完善。—馬克思
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。—馬克思
人的價值蘊藏在人的才能之中。—馬克思
萬事開頭難，每門科學都是如此。—馬克思
一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。—馬克思
利用時間是一個極其高級的規律。—恩格斯
社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所更能把科學推向前進。—恩格斯—恩格斯
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。—列寧
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。—高爾基不經巨大的困難，不會有偉大的事業。—伏爾泰
不要在已成的事業中逗留著！—巴斯德
不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。—托爾斯泰
成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。—愛因斯坦
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。—貝弗里奇
當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事。—巴斯德
冬天已經到來，春天還會遠嗎？—雪萊讀書而不思考，等于吃飯而不消化。—波爾克
讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。—笛卡爾
對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過感。—愛因斯坦
對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。—契訶夫
兒童游戲中常寓有深刻的思想。—席勒
發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。—巴而扎克
發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。—愛迪生
凡在小事上對真理持輕率的人，在大事上也是不可信任的。—愛因斯坦
好動與不是進步的第一必需品。—愛迪生
好奇心造就科學家和詩人。—法朗士
合理安排時間，就等于節約時間。—培根
即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。—羅曼·羅蘭
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。—馬爾頓
金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。—諾貝爾
關于黨的名人名言現代(3)
關于珍惜眼前人的名人名言 1、生命的幸福不在于人的環境、人的地位、人所能享受的物質，而在于人的心靈如何與生活對應。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有其幸福，位尊權貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都是有笑有淚;在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實的相貌。
2、人活著有長度、厚度、寬度和深度。長度是壽命，厚度是為人，寬度是度量，深度是能量。我們不能決定生命的長度，但可控制它的寬度;我們改變不了環境，但可改變自己;我們不能左右天氣，但可改變心情;我們不能選擇容貌，但可以掌握自己;我們不可以預知明天，但可以利用今天;我們不能樣樣順利，但可以事事盡力。
3、生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重;能力就象一張支票，只有把它兌成現金才有用，否則毫無價值;所謂生老病死，就是生得要好，老得要慢，病得要晚，死得要快;所謂鐵飯碗，不是在一個地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪都有飯吃;只要能意識得到，任何時候開始都不算晚。歲月可以讓你的皮膚起皺紋，失去了生命的熱情卻必然使你的靈魂去皺紋。我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
4、生命的節拍，不要太快，太快易疲憊;不要太慢，太慢是蹉跎。隨著歲月，如溪水般自然地流淌，到一處，看一處風景。不需要太多渴望，心若向往，就前行;感覺疲憊，就小憩。心靈走過的地方，無怨，無悔，無彷徨。畢竟，對錯得失都是一種獨特的美麗。人啊，在這世上，最難琢磨。愛也好，恨也罷，都是隨波逐流。也說讓一切往事隨風，可誰又能揮一揮手，不帶走一片云彩?能帶走的是曾經熟悉的人，帶不走的是心底永遠的傷!唯有淡忘，才能練成處變不驚的恬然;唯有遺忘，才能在大悲大喜起起落落后不會落淚......相忘于塵世!相約在心靈深處!
5、茫茫人海,尋尋覓覓,轉身一世,如果可以找到一個讓自己心儀的人，真心相愛的人，多么不容易，也是天賜的榮幸。也許生活不會是你想的那樣，也沒有你想象中的完美，也沒有你想象中的童話一樣好，應該也不會糟糕到哪里去，生活中本來沒有完美，所有幸福都要知福惜福好好珍惜，多說關心關懷話，少說責備賭氣話，人與人之間是需要互相溝通與體諒，寬恕與感恩，愛人也同樣。
6、有首詩這樣說：時間需要好好珍惜;生命需要好好管理;夢想需要好好澆灌;心情需要好好呵護;戀人需要好好相處;朋友需要好好相待;生活需要好好經營。所以我們要常懷一顆感恩的心去做人待事。
7、如果你只顧為權力、財富，忙得天荒地亂、忙得忘記關心、忙得忘記體貼，忙得忘記溝通，忙得身心疲憊!最終財富也將你拋棄，親友離你而去，財富是一種寄存，錢再多，你也不可能帶到棺材里去，也換不回你所失去的最愛。權力是一種寄存，是一種誘惑，無論你怎樣叱咤風云，卻不能逃出最終的交替。
8、人生舞臺的大幕隨時都能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇逃避。沒有遠見，就會尋短見。人生百年彈指間，潮起潮落便是一天，花開花謝便是一季，月圓月缺便是一年，生命在前行中頓悟，歲月在積累中生香。品過了顏色的厚重，便覺清新怡人;看遍了人世繁華，方覺平淡最真。以風的灑脫笑看滄桑;以云的飄逸輕盈過往;以花的姿態坐擁滿懷陽光，用淡泊寫意人生，用安然蔥蘢時光，讓日子在柴米油鹽中升騰，讓生活在粗茶淡飯中詩意……
9、溜去的小魚總是最可愛的，失去的情人總是最深愛的。拉環一直喜歡著易拉罐，可易拉罐心里裝著的只有可樂。當你喝完可樂的時候，記得把拉環放入易拉罐中。成全拉環完美的愛情。
10、愛情不是等你有空才去珍惜，不是等你有空才會去關心，這樣的愛稱不上是真愛，你不珍惜，那你算是默認的放手了，自然會有別人來珍惜。
關于黨的名人名言現代(4)
《關于抗戰的名人名言》
關于抗戰的名人名言精選（一）：
1、祖國陸沉人有責，天涯飄泊我無家。-----------秋瑾
2、捧出一顆丹心，獻與億兆生靈。
3、要想著收咱失地，別忘了還我河山。-----------馮玉祥
4、愛國，是一種極高貴的感情活動。----------茅盾《給青年作家的公開信》
5、愛國如命，見義勇為。----------------蔡鍔《致柏文蔚電》
6、爆裂同拚殲賊臣，男兒愛國已忘身。---------------秋瑾《吊吳烈士樾》
7、國既不國，家何能存？---------------《革命烈士詩抄楊靖宇詩》
8、愛國不分先與后，徘徊終久誤前程。--------------朱蘊山《贈臺灣舊友》
9、陶行知《不投降歌》
10、國人無愛國心者，其國恒亡。-------------李大釗《厭世心與自覺心》
11、男兒七尺軀，愿為祖國捐。---------------《革命烈士詩抄陳輝詩》
關于抗戰的名人名言精選（二）：
1、抗戰以來，只有殉土的將領，沒有殉職的地方官，我要做第一個為國犧牲的地方官!周同
2、樓冠深入國土，民族危在旦夕，身為軍人，義當報國。萬一不幸，希汝另嫁，幸勿自誤。國軍連長黃人欽致新婚妻子的遺書
3、士兵打完了，你就自我填進去，你填過了，我就來填進去!臺兒莊戰役指揮官孫連仲
4、中國無被俘之空軍!空軍機師閻海文
5、這些狗雜種，你去審一下，凡是到過中國的，一律就地槍斃，今后都這樣辦!駐印軍將領孫立人
6、男兒欲報國恩重，沙場捐軀是正道!川軍將領李家鈺
7、如果戰端一開，那就是地無分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰之職責，皆應抱定犧牲一切之決心!校長蔣中正
8、為自由，爭生存，滬上麾兵抗強權。踏盡河邊草，灑遍英雄淚，又何必氣短情長?寧碎頭顱，還我河山!國軍淞滬會戰參戰部隊某部第一營營長朱耀章
9、我死則國生，我生則國死!第三集團軍司令張自忠
10、千萬頭顱共一心，豈肯茍全惜此身，人死留名豹留皮，斷頭不做降將軍!國民革命軍軍師少將師長闞維雍
11、此次遠征，系唐明以來揚威國外之盛舉，戴某雖戰至一兵一卒，也必定挫敵兇焰，固守同古!遠征軍師師長戴安瀾
12、枉自稱男兒，甘受倭奴氣。不戰送山河，萬世同羞恥。吾儕婦女們，愿往沙場死，將我巾幗裳，換你征衣去!何香凝
13、我們過去打內戰，對不起國家民族，是極其恥辱的。這天的抗日戰爭是保土衛國，流血犧牲，這是我們軍人應盡的天職，我們川軍決不能辜負父老鄉親的期望，要灑盡熱血，為國爭光!川軍將領楊森
14、成功雖無把握，成仁卻有決心!遠征軍師團中校團副黃景升
15、余身受國恩，委以三軍重任。當今戰士傷亡殆盡，環境險絕，總軍兩部失去聯系。余死后望余之總司令及參謀長收拾本軍殘局，繼續抗戰，余死瞑目矣!滇軍將領唐淮源
關于抗戰的名人名言精選（三）：
1、戰爭會給人們帶來無盡的災難和痛苦;古往今來歷史長河中，都是百姓們在那里無辜受難，都是戰士們在那里浴血奮殺，他們之中不乏有餓死的戰死的人們戰場上沒一處有一丁點的和平，殺戮，生者還沒來得及為死去的人悲哀，還沒理解親人的逝去就被敵人的劍斬斷了頭顱。可到頭來戰士們的拼死拼殺，只但是是政治家們玩的一場游戲罷了，只但是是有權勢的人在爭奪更多的利益罷了，只但是是野心家為了自我的欲望罷了他們對那些無辜的人造成了多大的傷害，他們曾想過沒有，不，他們從沒想過，否則又怎樣會進行更殘暴的屠害呢?那些人們又有何辜?戰爭是可怕的，是血腥的，根本沒有一點人情味，只有無情的嗜血的殺戮。
2、所有的人乞求著。但是，那些國家的領導人還是在為私利戰斗著。當戰斗暫時停止時，我看到了這樣一幅悲慘的畫面：昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭，有些人則祈禱戰爭快點兒結束。就這樣，一個完美的地方，變成了一座充滿殺氣的地獄。
3、戰爭的存在雖然會帶來不可磨滅的災難，但同樣，換個角度想想，這時的戰爭只但是是為了下一刻和平而打下基礎罷了
4、對于戰爭，我從來沒有接觸過，因為我一向生活在先烈們用鮮血鑄成的和平年代里。雖然是這樣但我卻略微知道一些戰爭存在的好處：戰爭是一種群眾和有組織的互相使用暴力的行為。是政治集團之間民族部落之間國家聯盟甚至家庭之間的矛盾最高的斗爭表現形式，也是解決糾紛的一種最高最暴力的手段，通常也是最快捷最有效果的解決辦法。
5、年月，這是個灰色與血紅色交雜的月份，因為在這個月中，在南京日軍的刀槍下，原本繁華的南京只剩下漫山遍野的血紅，灰蒙蒙的天空還有候鳥在空中絕望的低吟。他們視中國人為玩物，肆意宰殺取樂。居然還有日本軍官在那里展開殺人比賽，誰先殺死個中國人就算獲勝。南京城頃刻間橫尸遍地。
6、歷史充分說明，中國人民之所以創造了弱國戰強國的偉大勝利，最根本的原因是中國軍民在抗日戰爭中英勇正義，可歌可泣的戰斗事跡，是他們推動了偉大的抗日戰爭;是他們浴血奮戰于抗戰的最前線，是他們沒有他們，就沒有新中國!
7、全世界的良心都在此刻浮現，總會有那么一種公理存在人間，揮舞起你的雙手，把愛傳遞到全世界。我們的世界不要戰爭的煙火，我們需要的是幸福的生活。全世界有良知的人民，抬起你的雙腳，狠狠的踩滅這丑陋的煙火，這該死的煙火。
8、這個世界沒有公平道義，這個世界弱肉強食。是誰踩在誰的頭上囂張狂笑，是誰踏過誰的軀殼收割了最后的麥苗，是誰搶走了誰嘴里最后的晚餐。這個世界已瘋狂，人民都在跳舞舉行最后的狂歡。
9、是誰在主宰著這世界，是誰在勾引這游戲，煙花縱然美麗，卻收割了多少傷透的靈魂。我厭惡這戰爭的煙火，厭惡這收割人命的游戲，人命不是一個數字，百十千那是本該美麗的多少人生。人人生而平等，誰也沒有抹殺誰的借口，每個人的生命只有一次，每個人都是一段永恒不朽的傳奇，誰也沒有比誰重要。
10、挺起你的胸膛，我的勇干無懼的阿拉伯灣。以你們的拳頭告訴這個世界，有一種堅強叫做生死無懼，有一種死亡能夠叫做奉獻給祖國，以你們的鮮血洗滌這個世界殘忍已久了的麻木，以你們的生命告訴這個世界這是尋求自由。
11、期望與失望。世界就是這樣物極必反，最后在人們快絕望的時候一個人站了出來他說他能帶領人們走向自由幸福之路，他領導人們搶回家園，領導人們建設，然而就在人們確信他能把人們帶上沒有血淚的生活的時候，最后旁邊那些毀滅的力量發現了它并且和快消滅了他，人們在次過上了顛沛流離的生活。
12、抗日戰爭，是多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。毛澤東曾以氣吞山河之勢向世人宣稱：中國的抗日戰爭是戰爭史上的奇觀，中華民族的壯舉，驚天動地的偉業。抗日戰爭是中華民族從衰敗走向振興的一個重大歷史轉折。
13、屠殺。前方的戰斗不斷的傳來，有謠言有恐慌，人們生活在生與死的邊緣，但是誰又愿意死去呢，哪怕是螻蟻也茍且偷生啊，他們期盼和平他們需要一個領導，一個帶領他們走上不在流利失所的地方!
14、戰爭歷史的重演。歷史的杯具在次重演!安逸的生活讓人們失去了對戰爭的恐懼，代替的是戰后的利益。關于描述戰爭的好詞好句好段。然而他們不知道戰爭正是最大的損失。當戰火蔓延到他們眼前，他們實實在在的感受到了戰爭的可怕的時候，最后他們開始懺悔了，遺忘歷史本身就是一種杯具。
15、遺忘，幾十年后他們的子孫后代上著歷史課程卻不以為意他們認為那些離他們很遠，歷史只是拿來摻讀的，在之后世紀過去了，這是的人們徹底遺忘了祖先的叮囑，不可忘記歷史，不可讓歷史重演，同時和平安逸的生活讓人們更加貪婪起來。
16、后的這天，和平，依然脆弱。我們需要記住那段歷史，把血淚化為徹底的反思和行動。我們需要珍惜年前人類在共同抗擊法西斯的戰爭中所結成的戰斗友誼所凝聚的那種精神，把制止戰爭維護和平的力量延續到這天，延續到未來。這，才是這天人類共同紀念世界反法西斯戰爭勝利好處之所在。
17、戰爭，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻身的英雄，我們無法忘記，忘記戰爭，忘記死亡與毀滅，更不能不應忘記戰爭中的英雄們，是他們結束了戰爭，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。
18、抗日戰爭和反法西斯戰爭時期，那些悲壯義舉，鐵骨忠魂，歷史和人民不會忘記。在我們中華歷史上曾蒙受巨大的恥辱，給予人民沉重的災難，一代又一代的中國人民英勇抗爭，不怕犧牲，前赴后繼。多少人為了民族的解放人民的幸福而拋頭顱，灑熱血!大家撫摸一下胸前的紅領巾，抬頭望望血紅的國旗，那井岡山上染紅的杜鵑，長征路上烈火燒紅的天空;我們的毛澤東主席劉少奇同志當年南征北戰重振中華的往事;紅軍時期寧死不屈的各位烈士，指揮戰爭不怕犧牲的楊成武，抗日戰爭時期那些堅信著頭可斷，血可流，陣地不能丟的英雄烈士們就是他們，用革命先驅用鮮血用生命給所有的人換來了這天完美的生活!我們就應珍惜這完美的日子，立志勤奮學習，為建設綠色家園做好準備吧!
19、在抗日戰爭中，有多少民族英雄壯烈犧牲，雖然他們已經死了，但他們那英勇頑強，不怕犧牲的精神將會成為永久的豐碑，永垂不朽!
20、以前浴血奮戰的反法西斯老戰士們，同樣屬于全世界。更就應屬于全世界的，是對和平的永遠呼喚。以前讓全人類付出巨大代價的反法西斯戰爭，以戰后年世界大戰的缺席，作為對人類的回報。但，這年里，局部戰爭并未間斷，地區沖突屢見不鮮，強權政治霸權主義以及形形色色的恐怖活動成為人類安全新的威脅。這天的日本，當年的戰犯還在受到供奉，右翼分子企圖為法西斯招魂的鬧劇，仍在一幕幕上演
關于抗戰的名人名言精選（四）：
1、彭師長，戰死也是死，自殺也是死，反正是一個死字，不如和小鬼子拼個魚死網破。我家里的事就別提了，再大也是小事，國亡了，家就完了。我這天就豁出去了，不是敵生我死，就是敵死我生!淞滬會戰的羅店絞肉機蔡炳炎回答指揮官彭善的講話
2、只許前進，不許后退，誰要后退便斃了誰!淞滬會戰的羅店絞肉機指揮官羅卓英
3、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。巴金
4、我們彝族老祖宗三十七蠻部治軍有個規矩：前面有刀箭者，獎;背后傷刀箭者，刀砍其背。我們一八四師決不能貪生怕死，做脊背挨子彈的逃兵，誰給老祖宗丟臉，軍法不饒!臺兒莊禹王山戰役中國軍一八四師師長張沖
5、爆裂同拚殲賊臣，男兒愛國已忘身。秋瑾《吊吳烈士樾》
6、枉自稱男兒，甘受倭奴氣。不戰送山河，萬世同羞恥。吾儕婦女們，愿往沙場死，將我巾幗裳，換你征衣去!何香凝
7、前面就是地獄也要去!淞滬會戰的羅店絞肉機郭汝瑰對著羅店講
8、國既不國，家何能存?《革命烈士詩抄楊靖宇詩》
9、我以我血薦軒轅。魯迅《自題小像》
10、男兒七尺軀，愿為祖國捐。《革命烈士詩抄陳輝詩》
11、國人無愛國心者，其國恒亡。李大釗《厭世心與自覺心》
12、后退者格殺勿論!頂住，給我頂住!反正我們師的弟兄們都要死在這鬼地方了，你就準備帶著弟兄們出擊吧，你還有什么要交代的，快告訴我，如果你回不來，我負責照顧你家的一切。淞滬會戰的羅店絞肉機指揮官彭善對蔡炳炎講
13、恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。吉鴻昌
14、這天如果奪不回羅店，師以上軍官統統就地處決!蔣介石
15、我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現大同。趙博生
業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲 吾生也有涯，而知也無涯 日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月 年華一去不復返，事業放棄在難成 黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面 時間是腦力勞動者的資本 天才無非是長久的忍耐，努力吧！知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人 讀萬卷書，行萬里路 知識永遠戰勝愚昧 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲 如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子 書籍是橫渡時間大海的航船 一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好 學問二字，須要拆開看，學是學，問是問 光陰易逝，豈容我待 人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命 忘記今天的人將被明天忘記時間是沒有聲音的銼刀 時間是一味能治百病的良藥 人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物 時間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起 庸人費心將是消磨時光，能人費盡心計利用時間 不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光 向今天獻出自己的人，沒有哪一個昨天是給浪費掉的 對活者的人來說，是沒有明天的；死了的人則沒有今天 抓住今天，盡可能少的信賴明天 歲月是百代的過客，而逝去的年華也是旅客 對時間的價值沒有沒有深切認識的人，決不會堅韌勤勉 除了時間， 把握時間觀念，同認識一個人一樣，相見易，相識難 你若需要時間，還得自己把他造出來
關于黨的名人名言現代(5)
《關于幸福的名人名言》
1、一個人的生命是短暫的，而我的事業卻無限的長久，個人盡管遭到不幸和許多痛苦，但是我們的勞動融合在群眾的勝利里，這幸福有我的一份。只要我活一天，我必須為黨為人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，專門利人。艾潤生
2、科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人，首先就應拿自我的學識為人類服務。馬克思
3、愛和善就是真實和幸福，而且是世界上真實存在和惟一可能的幸福。列夫托爾斯泰
4、只有整個人類的幸福才是你的幸福。狄慈根
5、人類之因此感到幸福的原因，并不是身體健康，也不是財產富足；幸福的感受是由于心多誠直，智慧豐碩。德謨克里特
6、即使自我變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自我的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。吳運鐸
7、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。左拉
8、幸福，假如它只是屬于我，成千上萬人當中的一個人的財產，那就快從我這兒滾開吧！別林斯基
9、人類最大的幸福就在于每一天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。蘇格拉底
10、如果幸福在于肉體的快感，那麼就應當說，牛找到草料吃的時候是幸福的。赫拉克利特
11、尋求真理的只能是獨自探索的人，和那些并不真心熱愛真理的人毫不相干。帕斯捷爾納克
12、我覺得一個革命者就得就應把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻自我的一切，這才是最幸福的。
13、即使自我變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自我的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。吳運鐸
14、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻啊！當我能接近這地步時，我該多麼幸福啊！貝多芬
15、幸福，假如它只是屬于我，成千上萬人當中的一個人的財產，那就快從我這兒滾開吧！別林斯基
16、人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什麼職責，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費。羅佐夫
17、創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。羅曼羅蘭
18、當一個人專為自我打算的時候，他追求幸福的欲望只有在十分罕見的狀況下才能得到滿足，而且決不是對己對人都有利。恩格斯
19、猝然死去本無甚苦痛，長期累死倒真難以忍受。佚名
20、人在履行職責中得到幸福。就像一個人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什么職責，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費。羅佐夫
21、穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創傷，又即從這得傷和養傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。魯迅
22、唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。魯迅
23、當你幸福的時候，切勿喪失使你成為幸福的德行。莫羅阿
24、在選取職業時，我們就應遵循的主要方針是人類的幸福和我們自身的完美。馬克思
25、把別人的幸福當做自我的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自我！巴爾德斯
26、幸福并不在于外在的原因，而是以我們對外界原因的態度為轉移，一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸。列夫托爾斯泰
27、我們手里的金錢是持續自由的一種工具。盧梭
28、幸福越與人共享，它的價值越增加。森村誠一
29、想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。徐特立
30、與其說人類的幸福來自偶爾發生的鴻運，不如說來自每一天都有的小實惠。富蘭克林
31、一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦難的時候，也會感到幸福。徐特立
32、如果我們選取了最能為人類福利而勞動的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒，正因這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的有限的自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業將默默地但是永恒發揮作用地存在下去，而應對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。馬克思
33、我是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫忙人民克服一點困難，是最幸福的。雷鋒
34、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。杜甫
35、幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。列夫托爾斯泰
36、即使自我變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自我的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。吳運鐸
37、太陽是幸福的，正因它光芒四照；海也是幸福的，正因它反射著太陽歡樂的光芒。高爾基
38、作家當然務必掙錢才能生活，寫作，但是他決不就應為了掙錢而生活，寫作。馬克思
39、痛苦的秘密在于有閑功夫擔心自我是否幸福。蕭伯納
40、如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自我是世界上最幸福的人了。果戈理
41、為了要活得幸福，我們應當堅信幸福的可能。列夫托爾斯泰
42、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。屠格涅夫
43、對于大多數人來說，他們認定自我有多幸福，就有多幸福。林肯
44、有生活的時候就有幸福。列夫托爾斯泰
45、不錯，到達生活中真實幸福的最好手段，是像蜘蛛那樣，漫無限制地從自身向四面八方撒放有粘力的愛的蛛網，從中隨便捕捉落到網上的一切。列夫托爾斯泰
46、把別人的幸福當做自我的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自我！巴爾德斯
47、醉心于某種癖好的人是幸福的。蕭伯納
48、創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。羅蘭
49、嚴肅的人的幸福，并不在于風流娛樂與歡笑這種種輕佻的伴侶，而在于堅忍與剛毅。西塞羅
50、明智的人在勞動中找到自我的幸福，而不在家庭城市山區或海市蜃樓里尋找幸福，浪費時刻。誰在絕望中耽于分析自我的內心，以控究自我痛苦的原因和深度，那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧，可不好在傍晚或早晨把它控掘出來，以斷定它是否抽出了幸福的幼芽。而這，我以生命起誓，正是真正的幸福。雷哈尼
51、人們所發奮追求的庸俗的目標財產虛榮奢侈的生活我總覺得都是可鄙的。愛因斯坦
52、猝然死去本無甚苦痛，長期累死倒真難以忍受。佚名
53、人生最大的幸福是放得下，一個人在處世中，拿得起是一種勇氣，入得下是一肚量，對于人生道路上的鮮花，掌聲，有處世經驗的人大都能夠閑視之，屢經風雨的人更有自知之明。但對于坎坷與泥濘，能以平常視之，決非易事。大的挫折與大的災難，能不為之所動，能坦然承受之，這就是一種肚量。佛家以大肚能容天下之事為樂事，這便是一種極高的境界，既來之，則安之，便是一種超脫，但這種超脫又需多年磨練才能養成，拿得直，實為可貴，放得下，才是人生處世之真諦。佛家妙語
54、作家當然務必掙錢才能生活，寫作，但是他決不就應為了掙錢而生活，寫作。馬克思
55、一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦難的時候，也會感到幸福。徐特立
56、就應多行善事，為了做一個幸福的人。列夫托爾斯泰
57、一切幸福，都是由生命熱血換來的。王燼美
58、一個人吃好穿好，不算幸福，只有天下窮苦的人都過上完美的生活，才是真正的幸福。王杰
59、一無所有的人是有福的，正因他們將獲得一切！羅曼羅蘭
60、為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業，這個目的有多麼偉大！圣西門
61、凡是創造自我幸福的人，就應做全體工人和農民的幸福的匠人和創造者。當他成為一切人幸福的匠人時，他就會成為自我自身幸福的匠人了。加里寧
62、幸福不表現為造成別人的哪怕是極小的一點痛苦，而表現為直接促成別人的快樂和幸福。照我看來，它在這一方面能夠最為簡明地表達為：幸福在于勿惡寬恕和熱愛他人。列夫托爾斯泰
63、那些為共同目標勞動因而使自我變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人；那些為最大多數人們帶來幸福的人，經驗贊揚他們為最幸福的人。馬克思
64、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得個性完美。愛因斯坦
65、攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實人的心。人們務必堅信，壘山不止就是幸福。加繆
66、雷鋒
67、人類的一切發奮的目的在于獲得幸福。歐文
68、人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什麼職責，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費。羅佐夫
69、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻啊！當我能接近這地步時，我該多麼幸福啊！貝多芬
70、創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。羅曼羅蘭
71、人生并非游戲，因此，我們并沒有權利只憑自我的意愿放下它。列夫托爾斯泰你明白，人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞。莫泊桑
72、人們所發奮追求的庸俗的目標財產虛榮奢侈的生活我總覺得都是可鄙的。愛因斯坦
73、人只有為自我同時代的人完善，為他們的幸福而工作，他才能到達自身的完善。馬克思
74、只有整個人類的幸福才是你的幸福。狄慈根
75、書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。高爾基
76、當你幸福的時候，切勿喪失使你成為幸福的德行。莫羅阿
77、一無所有的人是有福的，正因他們將獲得一切！羅蘭
78、科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人，首先就應拿自我的學識為人類服務。馬克思
79、人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。王爾德
80、幸福在于為別人生活。列夫托爾斯泰
81、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。左拉
82、讓別人過得舒服些，自我沒有幸福不好緊，看見別人得到幸福生活也是舒服的魯迅
83、生活中最大的幸福是堅信有人愛我們。雨果摘自：勵志名言geyanw
84、要記著，幸福并不是依存于你是什么人或擁有什么，它只取決于你想的是什么。卡耐基
85、謙卑并不意味著多顧他人少顧自我，也不意味著承認自我是個無能之輩，而是意味著從根本上把自我置之度外。威廉特姆坡
86、快樂沒有本來就是壞的，但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。伊壁鳩魯
87、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。穆尼爾納素夫
88、習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。馬克吐溫
89、獲得幸福的惟一途徑，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作為人生目標。米勒
90、幸福的斗爭不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂，不是杯具的，而只是戲劇的。車爾尼雪夫斯基
91、對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自我的精神力量奉獻給他人。蘇霍姆林斯基
92、幸福是一種感覺，每個人對于幸福的明白不一樣，幸福就是口渴時一杯水，幸福就是炎熱的一股涼風。，下方讓我們欣賞一下關于幸福的經典名言。
93、幸福越與人共享，它的價值越增加。森村誠一
94、科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。約里奧居里
95、每一個幸福而滿足的人的房門背后應當站上一個人，拿一把錘子不住地敲門，提醒他：天下還有不幸的人，盡管自我怎樣幸福，但是生活早晚會向他露出爪子來，災難早晚會降在他身上疾病貧窮損失；到時候誰也不會看見他，也不會聽見他，就跟此刻他也看不見別人，聽不見別人一樣。契訶夫
96、我們每個人的幸福也依靠于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福。雷鋒
97、真正的幸福，雙目難見。真正的幸福存在于不可見事物之中。楊格
98、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得個性完美。愛因斯坦
99、謙卑并不意味著多顧他人少顧自我，也不意味著承認自我是個無能之輩，而是意味著從根本上把自我置之度外。威廉特姆坡
100、嚴肅的人的幸福，并不在于風流娛樂與歡笑這種種輕佻的伴侶，而在于堅忍與剛毅。西塞羅
101、被人愛和愛別人是同樣的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子。列夫托爾斯泰
102、惟獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。魯迅
103、如果幸福在于肉體的快感，那麼就應當說，牛找到草料吃的時候是幸福的。赫拉克利特
104、有研究的興味的人是幸福的！能夠透過研究使自我的精神擺脫妄念并使自我擺脫虛榮新的人更加幸福。拉美特利
105、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。穆尼爾納素夫
106、我覺得人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自我的雙手創造財富，為人類的解放事業共產主義貢獻自我的一切，這才是最幸福的。雷鋒
107、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多么幸福的時刻啊！當我能接近這地步時，我該多么幸福啊！貝多芬
108、為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業，這個目的有多麼偉大！圣西門
109、牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，因此還是當一頭黃牛最好。我甘愿為黨為人民當一輩子老黃牛。王進喜
110、在富有權力榮譽和獨占的愛當中去探求幸福，不但不會得到幸福，而且還必須會失去幸福。列夫托爾斯泰
111、把別人的幸福當做自我的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自我。巴爾德斯
112、牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，因此還是當一頭黃牛最好。我甘愿為黨為人民當一輩子老黃牛。王進喜
113、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。阿巴巴耶娃
114、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。屠格涅夫
115、有研究的興味的人是幸福的！能夠透過研究使自我的精神擺脫妄念并使自我擺脫虛榮新的人更加幸福。拉美特利
116、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。左拉
117、感到自我是人們所需要的和親近的人這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不好忘記這個真理，它會給你們無限的幸福。高爾基
118、有研究的興味的人是幸福的！能夠透過研究使自我的精神擺脫妄念并使自我擺脫虛榮新的人更加幸福。拉美特利
119、科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。約里奧居里
120、唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。魯迅
121、人類是唯一會臉紅的動物，或是唯一該臉紅的動物。馬克吐溫
122、如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自我是世界上最幸福的人了。果戈理
123、人類的一切發奮的目的在于獲得幸福。歐文
124、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得個性完美。愛因斯坦
125、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。穆尼爾納素夫
126、個人的痛苦與歡樂，務必融合在時代的痛苦與歡樂里。艾青
127、幸福的斗爭不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂，不是杯具的，而只是戲劇的。車爾尼雪夫斯基
128、如果痛苦換來的是結識真理堅持真理，就應自覺地欣然承受，那時，也只有那時，痛苦才將化為幸福。張志新
129、幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。列夫托爾斯泰
130、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。阿巴巴耶娃
131、首先是最崇高的思想，其次才是金錢；光有金錢而沒有最崇高的思想的社會是會崩潰的。陀思妥耶夫斯基如果痛苦換來的是結識真理堅持真理，就應自覺的欣然承受，那時，也只有那時，痛苦才將化為幸福。張志新
132、正像我們無權只享受財富而不創造財富一樣，我們也無權只享受幸福而不創造幸福。蕭伯納
133、人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。王爾德
134、那些為共同目標勞動因而使自我變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人；那些為最大多數人們帶來幸福的人，經驗贊揚他們為最幸福的人。馬克思
不論何時，都要盡可能讓思考與反省預見到突發的激情，這于審慎者可輕而易舉做到。心煩意亂之時，首先要做的就是意識到這一點。先控制住自己的情緒，下決心不再使之加劇。有了這種高明的防范，就能很快終止怒氣。要懂得制怒之法，且止息于當止之時：奔跑時停下來最難；狂怒時保持頭腦清醒也一樣難。過分激動，不論程度高低，都會影響理智。一旦對發怒有了這種警醒，就不會使你因怒氣而失控，也不會使你損害良好的辨別力。謹慎地駕馭情緒，就能很好地控制它。你將是馬背上第一個理智的人。智者最沒有耐性，因為學識減少了他們的耐心。知識淵博的人很難被取悅。俄庀泰特斯告訴我們，生活最重要的準則在于懂得如何忍受一切。他認為這是智慧的一半真諦。容忍愚蠢需要極大的耐心。有時最令我們痛苦的人正是我們最依賴的人，這幫助我們戰勝自我。耐心能帶來無可估量的內心平靜；而內心平靜是世間的福祉。不懂得如何容忍他人的人如果還能忍受他自己的話，就應當獨處。
關于黨的名人名言現代(6)
關于自然的名人名言 關于自然的名人名言
1、出于自然這個造物主手中的一切都是善的，到了人手中才變成了惡——盧梭
2、我們應該順應自然，立在真實上，求得人生的光明，不可陷入勉強、虛偽的境界，把真正人生都歸幻滅。——李大釗
3、自然界的所有差異，換來了整個自然界的平靜——蒲柏
4、心正自然邪不擾，身端怎有惡來欺——明?馮夢龍
5、只要自然科學在思維著，它的發展形式就是假說……進一步的觀察材料會使這些假說純化，取消一些，修正一些，直到最后純粹地構成定律——恩格斯
6、人生的跑道是固定的。大自然只給人一條路線，而這條路線也只能夠跑一次。人生的各個階段，都各自分配了適當特質：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴肅，老人的閱歷，都各結出自然的果實，須在它當令的時候予以儲存。每個階段都有值得人們享受愛好的事物。——西塞羅
7、無論在自然界或社會中，“純粹的——托?富勒
8、一般人教育子女有個重大的錯誤，就是沒有使兒童的精神在最纖弱、最容易支配的時候習于遵守約束和服從理智。“自然”很明智的使得做父母的人無不愛護自己的子女，但是那種自然的愛一旦離開了理智的嚴密地監視，就極容易流于溺愛。他們愛護自己的子女，這個原是他們的責任；但是他們常常連子女的過失都放縱不管。——洛克
9、大自然讓聰明人和傻瓜一樣擁有幻想和錯覺，以便不使聰明人因獨具的智慧而過于不幸——尚福爾
10、在任何大自然中都無法認得美的人——儒貝爾
11、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。——佚名
12、雕刻家進行創作是為了表現生活與自然的普通人，而不是為了解剖學家——羅斯金
13、在自然科學中，創立方法，研究某種重要的實驗條件，往往要比發現個別事實更有價值。——巴甫洛夫
14、人借助于科學，就可糾正自然界的缺陷。——梅契尼科夫
15、當大自然剝奪了人類用四肢行走的能力時，卻授予他一根拐杖，這就是理想！從此，人們就開始不自覺地、本能地追求著更好、更高的境界，讓這種追求變為自覺的吧……只有在對美好事物的自覺追求中，才會有真正的幸福。——高爾基
16、書肇于自然——漢?蔡邕
17、科學家天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘以便能在將來造福人類——約里奧?居里
18、禮節要舉動自然才顯得高貴。假如表面上過于做作，那就丟失了應有的價值。——培根
19、只有從自然中了解自然——培根
20、習俗先于一切法律，自然勝過一切——奧索尼烏斯
21、科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。——約里奧?居里
22、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。——歌德
23、自然賦予人類以無數的欲望和需要，而對于緩和這些需要，卻給了他以薄弱的手段。人只有社會，才能彌補他的缺陷——休謨
24、人能克己身無患，事不欺心睡自安。出自：元?馬致遠《岳陽樓》第二折人能克制自己就沒有災禍，做事不昧著良心就自然能安睡。——馬致遠
25、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。——歐陽修
26、志氣太大，理想過多，事實迎不上頭來，結果自然是失望煩悶；志氣太小，因循茍且，麻木消沉，結果就必至于墮落。——朱光潛
27、是非來入耳，不聽自然無——民諺
28、只要有可能，人人都會成為暴君，這是大自然賦予人的本性——笛福
29、美貌與憂傷總是形影相隨。大自然——奧維德
30、人生的努力，總向光明的方面走，這是人類向上的自然動機……——李大釗
31、特點，事實上則是人的自然發展之差別——蒙田
32、生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾名人名言
33、不學自然無術——歐洲
34、友誼與愛情一樣，只有生活在能夠與之自然相處，無需做作和謊言的朋友中間，你才會感到愉快。——莫洛亞
35、大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐——玉外納
36、智慧不是自然的恩賜，而是經驗的結果。——（日本）諺語
37、春是自然界一年中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生只有一度的青春。——西塞羅
38、人只是一棵蘆葦，自然界最脆弱的，但是一棵運用思想的蘆葦。要摧毀他，無須全宇宙都武裝起來，一股氣，一滴水，都能夠致他死命。但是在宇宙摧毀他時，人依然比摧毀者高貴，因為他知道自己死，知道宇宙比他占便宜；而宇宙卻毫不知道。——帕斯卡爾
39、人生的意志，不能受社會的壓力而軟弱，也不能受自然的壓力而萎縮，應當天天站得筆直的、軒昂的，但不是驕傲的。這就是我的人生。——彭相山
40、時移世改，理自然也——晉?葛洪
41、習慣十倍于自然。——威靈頓
42、生活的目標是使生活合乎于自然規律。——芝諾
43、聰明人的特點有三：一是勸別人做的事自己去做，二是決不去做違背自然界的事，三是容忍周圍人們的弱點。——列夫?托爾斯泰
44、理得而辭順，文章自然出類拔萃——宋?陳克
45、愛是自然流溢出來的奉獻。——今道友信
46、天賦如同自然花木，要用學習來修剪——培根
47、藝術上也許有謬誤，而自然是沒錯的——德萊頓
48、良好的性格貴于黃金黃金；前者是自然的天賦，后者是命運的賜予。——愛迪生
49、一切自然科學知識都是從實際生活需要中得出來的。——阿累尼烏斯
50、習慣成自然是個魔術師。它對美麗的東西是殘酷的，但是對丑陋的東西卻是仁慈的。——威達
關于黨的名人名言現代(7)
《關于讀書的名人名言》
1、為樂趣而讀書。毛姆
2、讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富搞笑味的事情啊。普希金
3、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。《格言聯璧》
4、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思朱熹
5、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。（宋）朱熹
6、讀書百遍義自見。（南朝）裴松之
7、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能夠有得也。（宋）朱熹
8、書籍是人類知識的總統莎士比亞
9、提防那只念一本書的人。拉丁諺語
10、讀書謂已多，撫事知不足。（宋）王安石
11、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。巴羅
12、萬般皆下品，唯有讀書高!孔子
13、讀書人上廁所時刻長，那不是干腸，是在蹲坑讀書；讀書人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾氣好，是讀書人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書，筷子常會把煙灰缸的煙頭送進口里，但不易得腳氣病，正因讀書時最習慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒個傾國傾城貌，只有多愁多病身。賈平凹
14、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。（元）許名奎
15、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富搞笑味的一門科學。普希金
16、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。菲爾丁
17、先生不就應專教書，他的職責是教人做人；學生不就應專讀書，他的職責是學習人生之道。陶行知
18、讀書貴神解，無事守章句。（清）徐洪鈞
19、立身以立學為先，立學以讀書為本。（宋）鄭耕老
20、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。（宋）蘇軾
21、身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。列夫托爾斯泰
22、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。毛澤東
23、好讀書，不求甚解。陶淵明
24、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
25、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處富蘭克林
26、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。（清）張月樓
27、夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。王夫之
28、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。魯迅
29、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。《增廣賢文》
30、興于《詩》，立于禮，成于樂。孔子
31、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。（清）王永彬
32、抓住自我最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。華羅庚
33、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
34、先生不就應專教書，他的職責是教人做人；學生不就應專讀書，他的職責是學習人生之道。陶行知
35、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
36、書籍是造就靈魂的工具。雨果
37、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。（明）唐寅
38、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
39、書有自我的命運，要視讀者理解的狀況而定。忒倫提烏斯摩爾
40、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。（清）馮班
41、幼小讀書要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。諺語
42、書籍是培植智慧的工具夸美紹斯
43、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。《宋詩紀要》
44、飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能夠一日不讀。毛澤東
45、求學將以致用，讀書先在虛心。書摘
46、擁有書籍就是教養的證據嗎?果然如此，誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。路基亞諾斯
47、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
48、大師們的作品在我們心靈扎根，詩人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時讀了書，年老了又把它們記起。赫茲利特
49、無限堅信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一蘇霍姆林斯基
50、學習永遠不晚。高爾基
51、讀書有三到，謂心到，眼到，口到朱熹
52、讀書何所求？將以通事理。張維屏
53、讀書之于精神,恰如戶外之于身體。愛迪生
54、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。張潮
55、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。柯里葉爾
56、讀書使人成為完善的人。培根
57、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。（清）張月樓
58、與肝膽人共事，無字句處讀書周恩來
59、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面歌德
60、在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。富蘭克林
61、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。愛迪生
62、沒有哪本書壞到一無是處的地步。小普林尼
63、一本書像一艘船，帶領我們從狹?的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋凱勒
64、書籍是巨大的力量。列寧
65、書籍能引導我們進入高尚的社會，并結識各個時代的最偉大人物。斯邁爾斯
66、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。雨果
67、書籍使人們成為宇宙的主人。巴甫連柯
68、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。《對聯集錦》
69、區別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。MRMY。NET收集
70、日出照亮大地，讀書清醒頭腦。（蒙古）諺語
71、學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。（清）唐斌
72、能夠攝取必要營養的人要比吃得多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞里斯提
73、書籍對于人類原有很重大的好處，但，書籍不僅僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。烏申斯基
74、立品直須同白玉；讀書何止到青云。《對聯集錦》
75、不讀書的人，思想就會停止。狄德羅
76、讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。王梓坤
77、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
78、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐）顏真卿
79、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師高爾基
80、不怨天，不尤人，下學而上達。《論語》
81、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。坎普騰的托馬斯
82、除了野蠻國家，整個世界都被書統治著。福爾特爾
83、不讀書的人，思想就會停止。（法國）諺語
84、進學致和，行方思遠。字嚴
85、養心莫若寡欲；至樂無如讀書。鄭成功
86、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。（明）唐寅
87、讀書百遍，其義自見《三國志》
88、識字要讀書，種地要養豬。諺語
89、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。《對聯集錦》
90、讀書而不明白，等于不讀。夸美紐斯
91、讀書應自我思索，自我做主。魯迅
92、書是靈魂最好的麻醉劑。錢伯斯
93、書籍是造就靈魂的工具雨果
94、書籍是屹立在時刻的汪洋大海中的燈塔惠普爾
95、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。欽寧格
96、養子莫徒使；先教勤讀書。《對聯集錦》
97、讀書不好貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少盧梭
98、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。（宋）朱熹
99、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到那里方是長進。朱熹
100、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。（宋）朱熹
101、讀者的好惡能決定書的命運。莫魯斯
102、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。西塞羅
103、風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；國事，家事，天下事，事事關心。MRMY。NET收集
104、讀書忌死讀，死讀鉆牛角葉圣陶
105、養心莫若寡欲；至樂無如讀書。鄭成功
106、理想的書籍是智慧的鑰匙列夫托爾斯泰
107、書讀得越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。伏爾泰
108、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。《對聯集錦》
109、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。（元）許名奎
110、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。《宋詩紀要》
111、萬般皆下品，唯有讀書高！MRMY。net收集
112、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立
113、讀書不趁早，之后徒悔懊。《清詩鐸趁早歌》
114、立身以立學為先，立學以讀書為本朱熹
115、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。培根
116、釀蜜不嫌花少；讀書不棄分與秒。MRMY。NET收集
117、讀書之于精神，恰如戶外之于身體。愛迪生
118、書籍乃世人積累智慧之長明燈。寇第斯
119、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話歌德
120、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。（英國）諺語
121、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。南森
122、養心莫若寡欲;至樂無如讀書。鄭成功
123、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。孟德斯鳩
124、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。法國哲學家阿蘭
125、書籍透過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。威爾遜
126、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的。拉普拉斯
127、學，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。
128、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。南森
129、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。《神童詩勸學》
130、學如才識，不日進，則日退。（清）左宗棠
131、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
132、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀莎士比亞
133、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。（英國）諺語
134、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書李苦禪
135、書，能持續我們的童心；書，能持續我們的青春。嚴文井
136、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。（明）吳夢祥
137、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪
138、不動筆墨不讀書。徐特立
139、與其用華麗的外衣裝飾自我，不如用知識武裝自我馬克思
140、讀書全靠自用功，先生但是引路人。諺語
141、學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫洛夫
142、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。愛迪生
143、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳；家事國事天下事事事關心。顧憲成
144、有些人生來只會吸收書中的毒素。瓊森
145、不讀書的人，思想就會停止狄德羅
146、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。（宋）程顥
147、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。孟德斯鳩
148、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。顧憲成
149、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。（宋）朱熹
150、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。《對聯集錦》
151、書籍透過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶威爾遜
152、任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自我知識貧乏。科學是奧妙無窮的。馬克思
153、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。烏皮特
154、為中華之崛起而讀書。周恩來
155、不動筆墨不讀書。徐特立
156、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優婉的安慰者。伊薩克巴羅
157、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫阮元
158、不讀書的人，思想就會停止狄德羅
159、至樂莫如讀書，至要莫如教子。《增廣賢文》
160、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面歌德
161、學必求其心得，業必貴其專精。（清）章學誠
162、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自我的思想魯巴金
163、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。《格言聯璧》
164、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。章學誠
165、世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。皮丁
166、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。《神童詩勸學》
167、讀書必專精不二，方見義理。（明）薛煊
168、學風四戒：戒滿，滿則無求；戒驕，驕則無知；戒惰，惰則無進；戒浮，浮則無深。報摘
169、讀書不思考，等于吃飯不消化。（英國）諺語
170、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。歌德
171、讀書人不必須有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。徐特立
172、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。（唐）李欣
173、讀書要玩味。（宋）程顥
174、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。《格言對聯》
175、有時刻讀書，有時刻又有書讀，這是幸福；沒有時刻讀書，有時刻又沒書讀，這是苦惱。莫耶
176、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐）顏真卿
177、足行萬里路，勝讀萬卷書。
178、讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。（唐）韓愈
179、讀過一本好書，像交了一個益友。臧克家
180、書籍猶如朋友，務必慎重選取。黑德斯
181、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到那里方是長進。朱熹
182、區別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。MRMY。NET收集
183、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自我有沒有覺悟和恒心。法布爾
184、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高爾基
185、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選取適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。卡耐基
186、學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。別林斯基
187、謬誤百出的書可能是本搞笑的書；而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。哥爾斯密
188、書不僅僅是生活，而且是此刻過去和未來文化生活的源泉。庫法耶夫
189、讀書志在圣賢，為官心存君國。（清）朱用純
190、出現了不少空談家，他們讀書只是為了駁斥別人，高聲宣揚自我的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴肅的同志面前去。高爾基
191、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。《對聯集錦》
192、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠普希金
193、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。布爾沃
194、書籍是人類知識的總統。莎士比亞
195、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。科洛廖夫
196、書是人類進步的階梯高爾基
197、要是童年的日子能重新回來，那我必須不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書！泰戈爾
198、三更燈火五更雞，正是男兒發憤時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿
199、書籍是培植智慧的工具。夸美紐斯
200、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。（宋）陸游
201、立品直須同白玉；讀書何止到青云。《對聯集錦》
202、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。《神童詩勸學》
203、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。（清）袁牧
204、書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優秀遺產。梭羅
205、書籍是屹立在時刻的汪洋大海中的燈塔。惠普爾
206、讀書貴精不貴多。書摘
207、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。孟德斯鳩
208、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。《論語》
209、沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。蒙臺居
210、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。岡察洛夫
211、求學將以致用；讀書先在虛心。《對聯集錦》
212、好讀書,不求甚解。陶淵明
213、從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自我，在書中發現自我，或檢查自我。羅曼羅蘭
214、真正的書籍應是黑夜和沉默的產物，而不是白晝和閑聊的果實。馬塞爾普魯斯特
215、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。（清）袁牧
216、書籍是造就靈魂的工具。雨果
217、讀書貴有用；樹德莫如滋。《對聯集錦》
218、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。培根
219、讀書貴能疑，疑乃能夠啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。《格言聯壁》
220、書籍是人類思想的寶庫。烏申斯基
221、勞于讀書，逸于作文。（元）程端禮
222、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。普希金
223、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。（清）袁牧
224、在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。富蘭克林
225、為中華之崛起而讀書周恩來
226、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。（宋）程顥
227、對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。德伯里
228、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。《增廣賢文》
229、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。《對聯集錦》
230、凡讀無益之書，皆是玩物喪志。（清）王豫
231、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者巴羅
232、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。（宋）朱熹
233、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。赫爾普斯
234、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。（清）王永彬
235、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。（元）許名奎
236、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。雨果
237、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自我的思想和知識。普希金
238、一切書籍不是刀劍，就是夢幻；你能夠用語言進行殺戳，也能夠用語言進行迷惑。阿洛威爾
239、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。《對聯集錦》
240、讀書如行路，歷險毋惶恐。《清詩鐸讀書》
241、讀書在于造成完全的人格。（英國）諺語
242、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富搞笑味的一門科學。普希金
243、讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫
244、文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么荷鋤帶笠圖；農夫則在柳下捧一本書，裝作深柳讀書圖之類，就要令人肉麻。魯迅
245、學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。高爾基
246、自得讀書樂，不邀為善名。（清）王永彬
247、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自我的思想。魯巴金
248、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。（宋）黃庭堅
249、我們能夠由讀書搜集知識，但務必利用思考把糠和麥子分開。富斯德搞自：格言網geyanw
250、讀書在于造成完全的人格。（英國）諺語
251、光陰給人經驗，讀書給人知識。MRMY。net收集
252、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自我的思想。魯巴金
253、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。朱熹
254、讀書不好貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少盧梭
255、讀書而不能運用，則所讀的書等于廢紙。華盛頓
256、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。（清）袁牧
257、積財千萬，無過讀書。（南北朝）顏之推
258、立身以立學為先，立學以讀書為本。（宋）鄭耕老
259、讀書能夠培養一個完人，談話能夠訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。培根
260、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。（宋）朱熹
261、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。孟德斯鳩
262、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只但是重復他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很簡單，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的戶外場了。因此，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養精神，但他的思維潛質必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行潛質必定較差，道理相同。叔本華
263、養心莫若寡欲，至樂無如讀書。戚繼光
264、知識就是力量培根
265、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自我的思想魯巴金
266、書籍應有助于到達以下四個目的中的一個：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便于運用。德納姆
267、讀書也像開礦一樣沙里淘金趙樹理
268、讀書要玩味。（宋）程顥
269、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處富蘭克林
270、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實雨果
271、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。顏真卿
272、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。（英國）諺語
273、知識是珍重寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤泰戈爾
274、書籍是前人的經驗。拉布雷
275、讀書百遍，其義自現。三國志
276、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的。塞翰遜
277、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。（英國）諺語
選擇朋友要經過周密考察，要經過命運的考驗，不論是對其意志力還是理解力都應事先檢驗，看其是否值得信賴。此乃人生成敗之關鍵，但世人對此很少費心。雖然多管閑事也能帶來友誼，但大多數友誼則純靠機遇。人們根據你的朋友判斷你的為人：智者永遠不與愚者為伍。樂與某人為伍，并不表示他是知已。有時我們對一個人的才華沒有信心，但仍能高度評價他的幽默感。有的友誼不夠純潔，但能帶來快樂；有些友誼真摯，其內涵豐富，并能孕育成功。一位朋友的見識比多人的祝福可貴得多。所以朋友要精心挑選，而不是隨意結交。聰明的朋友則會驅散憂愁，而愚蠢的朋友會聚集憂患。此外，若想讓友誼地久天長。這需要技巧和判斷力。有的朋友需近處，有的則需遠交。不善言談的朋友可能擅長寫信。距離能凈化近在身邊無法容忍的缺陷。交友不宜只圖快樂，也要講求實用。一位朋友等于一切。世間任一美好事物的三大特點，友誼兼而有之：真、善、專一。良友難遇，如不挑選則更難求。保住老朋友，比結交新朋友更重要。交友當尋可長久之友，如得其人，今日之新交，他年自成老友。最好的朋友是那些歷久常新，能與之共享生活體驗者。沒有朋友的人生是一片荒原。友誼使歡樂加倍，痛苦減半；它是應對厄運的不二良方，是可以滋潤心田的美酒。
關于黨的名人名言現代(8)
關于黨的名人名言現代(9)
《關于讀書的名人名言》
1、為樂趣而讀書。毛姆
2、讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富搞笑味的事情啊。普希金
3、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。《格言聯璧》
4、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思朱熹
5、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。（宋）朱熹
6、讀書百遍義自見。（南朝）裴松之
7、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能夠有得也。（宋）朱熹
8、書籍是人類知識的總統莎士比亞
9、提防那只念一本書的人。拉丁諺語
10、讀書謂已多，撫事知不足。（宋）王安石
11、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。巴羅
12、萬般皆下品，唯有讀書高!孔子
13、讀書人上廁所時刻長，那不是干腸，是在蹲坑讀書；讀書人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾氣好，是讀書人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書，筷子常會把煙灰缸的煙頭送進口里，但不易得腳氣病，正因讀書時最習慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒個傾國傾城貌，只有多愁多病身。賈平凹
14、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。（元）許名奎
15、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富搞笑味的一門科學。普希金
16、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。菲爾丁
17、先生不就應專教書，他的職責是教人做人；學生不就應專讀書，他的職責是學習人生之道。陶行知
18、讀書貴神解，無事守章句。（清）徐洪鈞
19、立身以立學為先，立學以讀書為本。（宋）鄭耕老
20、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。（宋）蘇軾
21、身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。列夫托爾斯泰
22、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。毛澤東
23、好讀書，不求甚解。陶淵明
24、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
25、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處富蘭克林
26、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。（清）張月樓
27、夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。王夫之
28、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。魯迅
29、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。《增廣賢文》
30、興于《詩》，立于禮，成于樂。孔子
31、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。（清）王永彬
32、抓住自我最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。華羅庚
33、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
34、先生不就應專教書，他的職責是教人做人；學生不就應專讀書，他的職責是學習人生之道。陶行知
35、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
36、書籍是造就靈魂的工具。雨果
37、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。（明）唐寅
38、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
39、書有自我的命運，要視讀者理解的狀況而定。忒倫提烏斯摩爾
40、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。（清）馮班
41、幼小讀書要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。諺語
42、書籍是培植智慧的工具夸美紹斯
43、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。《宋詩紀要》
44、飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能夠一日不讀。毛澤東
45、求學將以致用，讀書先在虛心。書摘
46、擁有書籍就是教養的證據嗎?果然如此，誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。路基亞諾斯
47、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
48、大師們的作品在我們心靈扎根，詩人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時讀了書，年老了又把它們記起。赫茲利特
49、無限堅信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一蘇霍姆林斯基
50、學習永遠不晚。高爾基
51、讀書有三到，謂心到，眼到，口到朱熹
52、讀書何所求？將以通事理。張維屏
53、讀書之于精神,恰如戶外之于身體。愛迪生
54、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。張潮
55、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。柯里葉爾
56、讀書使人成為完善的人。培根
57、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。（清）張月樓
58、與肝膽人共事，無字句處讀書周恩來
59、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面歌德
60、在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。富蘭克林
61、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。愛迪生
62、沒有哪本書壞到一無是處的地步。小普林尼
63、一本書像一艘船，帶領我們從狹?的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋凱勒
64、書籍是巨大的力量。列寧
65、書籍能引導我們進入高尚的社會，并結識各個時代的最偉大人物。斯邁爾斯
66、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。雨果
67、書籍使人們成為宇宙的主人。巴甫連柯
68、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。《對聯集錦》
69、區別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。MRMY。NET收集
70、日出照亮大地，讀書清醒頭腦。（蒙古）諺語
71、學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。（清）唐斌
72、能夠攝取必要營養的人要比吃得多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。亞里斯提
73、書籍對于人類原有很重大的好處，但，書籍不僅僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。烏申斯基
74、立品直須同白玉；讀書何止到青云。《對聯集錦》
75、不讀書的人，思想就會停止。狄德羅
76、讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。王梓坤
77、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
78、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐）顏真卿
79、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師高爾基
80、不怨天，不尤人，下學而上達。《論語》
81、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。坎普騰的托馬斯
82、除了野蠻國家，整個世界都被書統治著。福爾特爾
83、不讀書的人，思想就會停止。（法國）諺語
84、進學致和，行方思遠。字嚴
85、養心莫若寡欲；至樂無如讀書。鄭成功
86、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。（明）唐寅
87、讀書百遍，其義自見《三國志》
88、識字要讀書，種地要養豬。諺語
89、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。《對聯集錦》
90、讀書而不明白，等于不讀。夸美紐斯
91、讀書應自我思索，自我做主。魯迅
92、書是靈魂最好的麻醉劑。錢伯斯
93、書籍是造就靈魂的工具雨果
94、書籍是屹立在時刻的汪洋大海中的燈塔惠普爾
95、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。欽寧格
96、養子莫徒使；先教勤讀書。《對聯集錦》
97、讀書不好貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少盧梭
98、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。（宋）朱熹
99、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到那里方是長進。朱熹
100、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。（宋）朱熹
101、讀者的好惡能決定書的命運。莫魯斯
102、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。西塞羅
103、風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；國事，家事，天下事，事事關心。MRMY。NET收集
104、讀書忌死讀，死讀鉆牛角葉圣陶
105、養心莫若寡欲；至樂無如讀書。鄭成功
106、理想的書籍是智慧的鑰匙列夫托爾斯泰
107、書讀得越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。伏爾泰
108、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。《對聯集錦》
109、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。（元）許名奎
110、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。《宋詩紀要》
111、萬般皆下品，唯有讀書高！MRMY。net收集
112、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立
113、讀書不趁早，之后徒悔懊。《清詩鐸趁早歌》
114、立身以立學為先，立學以讀書為本朱熹
115、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。培根
116、釀蜜不嫌花少；讀書不棄分與秒。MRMY。NET收集
117、讀書之于精神，恰如戶外之于身體。愛迪生
118、書籍乃世人積累智慧之長明燈。寇第斯
119、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話歌德
120、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。（英國）諺語
121、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。南森
122、養心莫若寡欲;至樂無如讀書。鄭成功
123、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。孟德斯鳩
124、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。法國哲學家阿蘭
125、書籍透過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。威爾遜
126、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的。拉普拉斯
127、學，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。
128、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。南森
129、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。《神童詩勸學》
130、學如才識，不日進，則日退。（清）左宗棠
131、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
132、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀莎士比亞
133、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。（英國）諺語
134、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書李苦禪
135、書，能持續我們的童心；書，能持續我們的青春。嚴文井
136、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。（明）吳夢祥
137、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪
138、不動筆墨不讀書。徐特立
139、與其用華麗的外衣裝飾自我，不如用知識武裝自我馬克思
140、讀書全靠自用功，先生但是引路人。諺語
141、學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫洛夫
142、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。愛迪生
143、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳；家事國事天下事事事關心。顧憲成
144、有些人生來只會吸收書中的毒素。瓊森
145、不讀書的人，思想就會停止狄德羅
146、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。（宋）程顥
147、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。孟德斯鳩
148、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。顧憲成
149、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。（宋）朱熹
150、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。《對聯集錦》
151、書籍透過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶威爾遜
152、任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自我知識貧乏。科學是奧妙無窮的。馬克思
153、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。烏皮特
154、為中華之崛起而讀書。周恩來
155、不動筆墨不讀書。徐特立
156、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優婉的安慰者。伊薩克巴羅
157、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫阮元
158、不讀書的人，思想就會停止狄德羅
159、至樂莫如讀書，至要莫如教子。《增廣賢文》
160、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面歌德
161、學必求其心得，業必貴其專精。（清）章學誠
162、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自我的思想魯巴金
163、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。《格言聯璧》
164、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。章學誠
165、世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。皮丁
166、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。《神童詩勸學》
167、讀書必專精不二，方見義理。（明）薛煊
168、學風四戒：戒滿，滿則無求；戒驕，驕則無知；戒惰，惰則無進；戒浮，浮則無深。報摘
169、讀書不思考，等于吃飯不消化。（英國）諺語
170、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。歌德
171、讀書人不必須有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。徐特立
172、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。（唐）李欣
173、讀書要玩味。（宋）程顥
174、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。《格言對聯》
175、有時刻讀書，有時刻又有書讀，這是幸福；沒有時刻讀書，有時刻又沒書讀，這是苦惱。莫耶
176、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐）顏真卿
177、足行萬里路，勝讀萬卷書。
178、讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。（唐）韓愈
179、讀過一本好書，像交了一個益友。臧克家
180、書籍猶如朋友，務必慎重選取。黑德斯
181、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到那里方是長進。朱熹
182、區別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。MRMY。NET收集
183、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自我有沒有覺悟和恒心。法布爾
184、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高爾基
185、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選取適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。卡耐基
186、學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。別林斯基
187、謬誤百出的書可能是本搞笑的書；而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。哥爾斯密
188、書不僅僅是生活，而且是此刻過去和未來文化生活的源泉。庫法耶夫
189、讀書志在圣賢，為官心存君國。（清）朱用純
190、出現了不少空談家，他們讀書只是為了駁斥別人，高聲宣揚自我的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴肅的同志面前去。高爾基
191、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。《對聯集錦》
192、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠普希金
193、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。布爾沃
194、書籍是人類知識的總統。莎士比亞
195、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。科洛廖夫
196、書是人類進步的階梯高爾基
197、要是童年的日子能重新回來，那我必須不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書！泰戈爾
198、三更燈火五更雞，正是男兒發憤時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿
199、書籍是培植智慧的工具。夸美紐斯
200、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。（宋）陸游
201、立品直須同白玉；讀書何止到青云。《對聯集錦》
202、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。《神童詩勸學》
203、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。（清）袁牧
204、書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優秀遺產。梭羅
205、書籍是屹立在時刻的汪洋大海中的燈塔。惠普爾
206、讀書貴精不貴多。書摘
207、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。孟德斯鳩
208、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。《論語》
209、沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。蒙臺居
210、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。岡察洛夫
211、求學將以致用；讀書先在虛心。《對聯集錦》
212、好讀書,不求甚解。陶淵明
213、從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自我，在書中發現自我，或檢查自我。羅曼羅蘭
214、真正的書籍應是黑夜和沉默的產物，而不是白晝和閑聊的果實。馬塞爾普魯斯特
215、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。（清）袁牧
216、書籍是造就靈魂的工具。雨果
217、讀書貴有用；樹德莫如滋。《對聯集錦》
218、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。培根
219、讀書貴能疑，疑乃能夠啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。《格言聯壁》
220、書籍是人類思想的寶庫。烏申斯基
221、勞于讀書，逸于作文。（元）程端禮
222、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。普希金
223、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。（清）袁牧
224、在讀書上，數量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。富蘭克林
225、為中華之崛起而讀書周恩來
226、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。（宋）程顥
227、對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。德伯里
228、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。《增廣賢文》
229、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。《對聯集錦》
230、凡讀無益之書，皆是玩物喪志。（清）王豫
231、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者巴羅
232、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。（宋）朱熹
233、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。赫爾普斯
234、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。（清）王永彬
235、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。（元）許名奎
236、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。雨果
237、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自我的思想和知識。普希金
238、一切書籍不是刀劍，就是夢幻；你能夠用語言進行殺戳，也能夠用語言進行迷惑。阿洛威爾
239、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。《對聯集錦》
240、讀書如行路，歷險毋惶恐。《清詩鐸讀書》
241、讀書在于造成完全的人格。（英國）諺語
242、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富搞笑味的一門科學。普希金
243、讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫
244、文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么荷鋤帶笠圖；農夫則在柳下捧一本書，裝作深柳讀書圖之類，就要令人肉麻。魯迅
245、學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。高爾基
246、自得讀書樂，不邀為善名。（清）王永彬
247、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自我的思想。魯巴金
248、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。（宋）黃庭堅
249、我們能夠由讀書搜集知識，但務必利用思考把糠和麥子分開。富斯德搞自：格言網geyanw
250、讀書在于造成完全的人格。（英國）諺語
251、光陰給人經驗，讀書給人知識。MRMY。net收集
252、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自我的思想。魯巴金
253、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。朱熹
254、讀書不好貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少盧梭
255、讀書而不能運用，則所讀的書等于廢紙。華盛頓
256、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。（清）袁牧
257、積財千萬，無過讀書。（南北朝）顏之推
258、立身以立學為先，立學以讀書為本。（宋）鄭耕老
259、讀書能夠培養一個完人，談話能夠訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。培根
260、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。（宋）朱熹
261、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。孟德斯鳩
262、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只但是重復他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很簡單，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的戶外場了。因此，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養精神，但他的思維潛質必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行潛質必定較差，道理相同。叔本華
263、養心莫若寡欲，至樂無如讀書。戚繼光
264、知識就是力量培根
265、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自我的思想魯巴金
266、書籍應有助于到達以下四個目的中的一個：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便于運用。德納姆
267、讀書也像開礦一樣沙里淘金趙樹理
268、讀書要玩味。（宋）程顥
269、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處富蘭克林
270、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實雨果
271、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。顏真卿
272、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。（英國）諺語
273、知識是珍重寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤泰戈爾
274、書籍是前人的經驗。拉布雷
275、讀書百遍，其義自現。三國志
276、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的。塞翰遜
277、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。（英國）諺語
珍惜眼前的學習機會，當你現在有機會學習各種經驗時，一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一輩子的，許多過程都是不能省略的，至少學會這些經驗可以讓你少走很多彎路。每個人的選擇都是在自己力所能及的范圍內做出的最優的選擇，大部分人都是安全感的奴隸，當你覺得生活輕而易舉，成就感爆棚時，很有可能你只是選擇了基礎難度，而在你的圈子外，還有很多很多比你厲害幾倍甚至幾十倍的人，從一開始就是最高難度且現在比你財富多幾十倍，甚至上百倍。你所謂的成功，也許只是他們眼中短暫歇腳的驛站。不要做溫水里的青蛙，只有走出自己的心靈舒適區，你的人生才真正開始!快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。影響我們人生的絕不僅僅是環境，其實是心態在控制個人的行動和思想。同時，心態也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?人往往有時候為了爭奪名利，有時驅車去爭，有時驅馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。一句簡單的問候，是不簡單的牽掛;一聲平常的祝福，是不平常的感動;條消息送去的是無聲的支持與鼓勵，愿你永遠堅強應對未來，勝利屬于你!行為勝于言論，對人微笑就是向人表明：我喜歡你，你使我快樂，我喜歡見到你。最值得欣賞的風景，就是自己奮斗的足跡。人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結果。當機會呈現在眼前時，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功，而能克服偶發事件，并且替自己尋找機會的人，更可以百分之百的獲得成功。相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會是你的!相信你做得到，你一定會做到。不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會讓自己相信。當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。領悟會使你永遠立于不敗之地。
關于黨的名人名言現代(10)
關于愛國的名人名言50條 1、愛祖國高于一切。—— 肖邦
2、位卑未敢忘憂國。 —— 陸游
3、為中華崛起而讀書。—— 周恩來
4、國恥未雪，何由成名? —— 李白
5、天下興亡，匹夫有責。—— 顧炎武
6、捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植
7、祖國如有難，汝應作前鋒。 —— 陳毅
8、愛國是文明人的首要美德。—— 拿破侖
9、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。——屈原
10、常思奮不顧身，而殉國家之急。—— 司馬遷
11、熱愛自己的祖國是理所當然的事。 —— 海涅
12、為祖國而死，那是最美的命運啊!—— 大仲馬
13、一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。 —— 陸游
14、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥
15、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之! ——林則徐
16、夜視太白收光芒，報國欲死無戰場! —— 陸游
17、錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁。 —— 朱德
18、科學沒有國界，科學家卻有國界。 —— 巴甫洛夫
19、人類最高的道德是什么?那就是愛國之心。—— 拿破侖
20、中國人搞出的理論，首先要為中國人服務。 —— 吳仲華
21、我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。 —— 周恩來
22、祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地。 —— 聶魯達
23、誰不屬于自己的祖國，那么他也就不屬于人類。—— 別林斯基
24、英勇非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。 —— 陳輝
25、假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。 —— 林耐
26、我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。—— 鄧小平
27、人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。—— 徐特立
28、瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避。 —— 呂坤
29、恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。 —— 吉鴻昌
30、我贊美目前的祖國，更要三倍地贊美它的將來。 —— 馬雅可夫斯基
31、一個沒有祖國的人，像一個沒有家的孩子，永遠是孤獨的。——尤今
32、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業。 —— 馬蒂
33、有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步。 —— 魯迅
34、我們都是中國人，都有中國魂，所有的中國人，都是一家人。——申寶峰
35、愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。—— 列寧
36、我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現大同。 —— 趙博生
37、中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發揚起來，中國人才真有進步。—— 魯迅
38、我們波蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己祖國的。 —— 居里夫人
39、風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳。家事、國事、天下事、事事關心。——顧憲成
40、祖國，我永遠忠于你，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰斗。 —— 肖邦
41、死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游
42、三萬里河東人海，五千仍岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。——陸游
43、一般就在部分之中;誰不屬于自己的祖國那麼他也就不屬于人類。 —— 別林斯基
44、南北驅馳報主情,江花邊草笑平生、一年三百六十日,都是橫戈馬上行。 —— 戚繼光
45、各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。 —— 詹天佑
46、我們為祖國服務，也不能都采用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能。 —— 歌德
47、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。 —— 巴金
48、愛國心再和對敵人的仇恨用乘法乘起來——只有這樣的愛國心才能導向勝利。 —— 奧斯特洛夫斯基
49、我無論作什麼，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務。 —— 巴甫洛夫
50、為了國家的利益，使自己的一生邊為有用的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰。 —— 果戈理
關于黨的名人名言現代(11)
1、純數學是魔術家真正的魔杖。諾瓦列斯
2、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。高斯
3、數學支配著宇宙。畢達哥拉斯
4、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。笛卡兒
5、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。克萊因
6、數學是一種會不斷進化的文化。魏爾德
7、數學是一種別具匠心的藝術。哈爾莫斯
8、數學是一切知識中的最高形式。柏拉圖
9、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。恩格斯
10、數學是研究抽象結構的理論。布爾巴基學派
11、數學是無窮的科學。赫爾曼外爾
12、數學是上帝描述自然的符號。黑格爾
13、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。考特
14、數學是人類的思考中最高的成就。米斯拉
15、數學是科學之王。高斯
16、數學是各式各樣的證明技巧。維特根斯坦
17、數學是符號加邏輯。羅素
18、數學是打開科學大門的鑰匙。培根
19、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。努瓦列斯
20、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。馮紐曼
21、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。德摩
22、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。開普勒
23、數學的本質在於它的自由。康扥爾
24、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。CF高斯
25、數統治著宇宙。畢達哥拉斯
26、數缺形時少直觀，形缺數時難入微又說要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受由薄到厚；再消化、提煉由厚到薄。華羅庚
27、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。史密斯
28、上帝是一位算術家雅克比
29、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。L克隆內克
30、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖
31、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。培根
32、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。AL柯西
33、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。舒爾(I．Schur)
34、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。達爾文
35、第一是數學，第二是數學，第三是數學。倫琴
36、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧
37、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。懷德海
38、天才？請你看看我的臂肘吧。拉碼努揚
39、問題是數學的心臟。P.R.Halmos
40、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。貝爾斯
41、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德
42、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。納皮爾
43、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。D希爾伯特
44、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。華羅庚
45、學數學，絕不會有過份的努力。卡拉吉奧多里
46、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。蘇步青
47、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。拿破侖
48、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。維爾斯特拉斯
49、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者。開普勒
50、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。華羅庚
51、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾
52、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。廣中平佑
53、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。羅素
54、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。柏拉圖
55、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。AN懷德海
56、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。GD伯克霍夫
57、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，我[摘要]：培養學生的計算能力是小學數學教學的一項重要任務，是學生今后學習數學的重要基礎，而簡便運算又是計算教學的重要部分，就我個人看簡便計算與計算的之間，簡便計算不單單是計算中的一種類型而已。實際簡便運算最終的運用是口算，把計算口算化。快速的得到需要計算的數值。簡便計算應是滲透在各個計算環節之中的。它同時也是是訓練學生思維的一種重要手段。簡便運算的學習過程首先要掌握好所學的簡便運算定律，從本質上理解定律特征，逐漸形成思維模式，再逐步培養簡便意識，最終實現口算化運用。
[關鍵詞]： 常見問題 簡便意識 簡便運算口算化
一、學生在簡算學習過程中出現的問題
1.張冠李戴 在簡便計算過程中，其中最常見的莫過于學生常常混淆定律。所以在計算過程中，我們常常會看到學生出現這樣的錯誤：①24×101=24×100×1=2400;②（28×4）×25=28×4+4×25;③125×48=125×（40+8）=125×40×125×8=5000000。
2.亂用簡便 30+70-30+70=100-100=0；25×4÷25×4=100÷100=1；175-75÷25=100÷25;一道道簡單的計算，學生卻錯誤連連，之所以出現這樣的錯誤，是因為學生沒有真正掌握簡便運算的規律，往往被一些特殊數字給迷惑。簡便運算的一大的特點是“湊整”，在眾多類似題目的計算訓練過后，學生慢慢地形成錯誤的思維定勢。所以在計算中，只要貌似，學生就“湊整”。
3.漫無目的，運算不知靈活變通 簡便運算要求學生能靈活運用所學知識去解決實際的問題，然而現實的教學中卻出現了這樣的一種情況，學生計算盲無目的，要么“一簡到底”，要么“全無簡便”。例如：32×8=（30+2）×8=30×8+2×8；這道計算完全沒有必要進行“簡便”的，直接口算就可以了，然而學生卻不知靈活變通把它拆分；又如：（23+37）×15=23×15+37×15等等；曾經有這么一個學生，在進行單元測試中，計算包括解決問題全部都用了“簡便運算”，只因這次是“簡便運算”的測試。
二、提高學生簡便運算能力的策略
1.培養簡便意識，建筑簡便基礎 。
“簡算意識是指面對一個運算問題，能從多個起點產生多種聯想來開拓運算途徑，并靈活、合理地選擇運算途徑，獲得運算結果的一種思維方式。”在平時教學中經常遇到這樣的現象，學生在做“怎樣簡便就怎樣計算”的習題中，會絞盡腦汁去想如何才能簡便運算，然而換到了“解決問題”，情況就大不一樣了。如題目：“學校舉行捐書活動，四年級兩個班各有45人，其中一個班平均每人捐書14本，另一個班平均每人捐16本，問一共捐了多少本？”學生列式：45×14+45×16=630+720=1350；然而單獨作為計算題，幾乎全部學生都知道45×14+45×16=（14+16）×45=30×45=1350；這說明學生不是不會利用數的特征進行簡便，而是缺少簡便計算的意識。因此在平時的教學，要加強對學生進行簡便計算意識的培養，時刻提醒他們對每一算式都要多留點心，不管題目有沒有要求簡便運算，都要仔細觀察，想想能不能簡便運算，盡可能達到計算的最優化。
2.優化教學，提高“簡便”認識 。
a、自主探究，加深理解《新課程標準》對簡便計算的要求是“探索和理解運算律，能運用運算律進行簡便運算。”在教學一種新的簡便計算方法時，首先讓學生嘗試計算，初步感知、了解計算方法和過程，再引導學生觀察、分析、比較算式、計算過程、計算方法，從中發現規律。在充分研討的基礎上歸納總結法則，然后運用法則再計算。這樣，學生經歷了“由感性到理性、由特殊到一般”的思維過程，發展歸納、演繹推理能力，加深理解。例如： 在教學簡便運算“121-98”時,可創設“購物付款的情境”來激發學生已有的生活經驗,幫助他們理解算理。媽媽的錢包里有一張100元大鈔和21元零錢,她想買一條98元的圍巾,她會怎樣付錢?營業員怎樣找錢?最后媽媽錢包里還有多少錢?這樣的問題幾乎所有的學生都能回答:媽媽會拿出100元給營業員,營業員找給他2元,媽媽最后的錢是21+2=23元。在這個過程中,抽象的算理經過情境這個載體立刻變得生動、豐滿,學生很容易理解“多減了要加上”的規律。接著,教師出示121-103、121+98、121+105等習題,讓學生進一步深入思考,尋找解題的規律和方法,將思維引向深入。如果將這樣付款的過程寫成算式,那就是121-98=121-100+2=23。將枯燥的概念法則地內化為學生自己的語言，加深了學生的印象。b、緊扣算理，加深理解所謂算理就是解決“為什么這樣算”的問題。要使學生會算，首先必須使學生明確怎樣算，也就是加強法則及算理的理解，不理解算理的計算，學生是不能形成牢固的計算技能。因此，在教學時，教師應以清晰的理論指導學生掌握計算方法，理清并熟練掌握計算法則，運算性質，運算定律以及計算公式的推導方法，培養學生從根本理解簡算定律。c、強化第一印象，避免思維定勢心理學指出：“首次感知新知識時，進入大腦的信息可以不受前攝抑制的干擾，能在學生的大腦皮層留下深刻的印象。但如果首次感知不準確，那么造成的不良后果在短期內是難以清除的。”因此，在進行簡便運算教學時，要最大限度地調動學生的積極性，吸引學生把全部注意力放在教學內容上。同時，對教學中學生容易忽略的環節，應作必要的強調，以保證開始就讓學生形成正確鮮明的印象，力求減少以后再現性運用乃至創新性運用中的失誤。除此之外，在學生沒有熟練掌握法則的情況下，不宜做錯例分析，以免混淆。例如在教學連減的初期，要多點讓學生接觸正面例子，假如教師過多地讓學生關注這些錯誤的例子：125-72+28=125-（72+28）；269-36+64=269-（36+64）；那么這些例子就會在學生腦海里留下深刻的印象，在今后的計算過程中，這種無意識的印象會干擾學生的思維，導致計算的出錯。d、傳授技巧，輔助掌握簡便運算形式多樣，要想讓學生在短期的時間內，快速掌握并靈活運用是一件相當困難的事情。因此在教學過程中，除了讓學生掌握必要的算理之外，向學生傳授一定的運算技巧也相當重要。
3.加強計算練習，促進簡便能力的提高在一定程度上而言，簡便運算是對四則運算的一種顛覆，它突破了算式原來的運算順序，根據運算定律、性質重組運算順序。簡便運算考驗的是學生思維的靈活性和創新性，對學生的要求比較高，沒有一定量的練習，學生一時半會是很難理解和掌握簡便運算的各種方法，因此加強練習是至關重要的。然而加強計算練習并不是意味著盲目的搞題海戰術，練習也要講究方法，訓練要有針對性。在教學過程中，教師可以把所有能進行“簡便運算”的習題放在一塊，讓學生在反復不斷的練習中加深對“簡便運算”的認識，鞏固記憶，同時在練習的過程中潛移默化地培養了學生的“簡便直覺”，對于進一步培養學生的簡便運算能力，提供了強而有力的后盾。
三、簡便運用，口算化
把它歸納為：一個原則。這里所說的一個原則，指的是“口算原則”。簡便運算的目的無非是為了“化繁為簡”，最終實現“口算”。在進行簡便運算教學中，我讓學生時刻記住這個原則：“假如在簡便運算過程中，你還需要進行筆算的話，那么很大可能你的方法是錯的”。例如：在進行125×56的計算時，有的學生喜歡把125拆成100+25的和，然后利用乘法分配律去計算，這時我就會提醒學生，你能口算出25×56的積嗎？學生知道不能，進行尋求另外一種方式，拆56。通過不斷強化這個原則，學生在計算過程中會嘗試不同的計算方式，選擇最優方案，最終實現簡便運算能力的提高。
數學是打開科學大門的鑰匙。 ——培根（英國哲學家）
而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。Hilbert
關于黨的名人名言現代(12)
《關于道德的名人名言》
1、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。――謝覺哉
2、你們卑鄙的人類就是這樣老是扯謊，老是自以為具有那些實在不具備的美德，卻否認那些較高等動物具有它們（其實只有它們才具備）。野獸從來沒有干過一樁殘酷的事情這是有道德的動物的專利。一只野獸叫旁的東西受痛苦是出于無意的，這就沒什么不對，正因對它來說，根本就漢有不對的事情，它叫旁的東西受苦痛，并不是出于高興只有人才這么干。這就是受了人那種亂七八糟的道德心的鼓舞。馬克吐溫
3、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，但是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。――克雷洛夫
4、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。――高爾基
5、對于事實問題的健全的決定是一切德行的真正基礎。――夸美紐斯
6、德行的實現是由行為，不是由文字。――夸美紐斯
7、人不能象走獸那樣活著，就應追求知識和美德。――但丁
8、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。――羅曼?羅蘭
9、土扶可城墻，積德為厚地。――李白
10、要留心，即使當你獨自一人時，也不好說壞話或做壞事，而要學得在你自我面前比在別人面前更知恥。――德謨克利特
11、青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛偽與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直。――夸美紐斯
12、德行的實現是由行為，不是由文字。――夸美紐斯
13、愛國主義也和其它道德感與信
14、不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。――魏徵
15、貧而無諂，富而無驕。――子貢
16、在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。羅素
17、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。――狄德羅
18、教育的唯一工作與全部工作能夠歸納在這一概念之中――道德。――赫爾巴特
19、當前的任務是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建筑的純鋼。――列寧
20、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。――列夫?托爾斯泰
21、孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自我是教員或醫生。但做人處事的法子，卻恐怕要自我斟酌，許多人開來的良方，往往但是是廢紙。――魯迅
22、陰謀陷害別人的人，自我會首先遭到不幸。――伊索
23、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。――凱洛夫
24、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。――鄒韜奮
25、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。――白居易
26、德性不是自制不為惡，而在不愿為惡。蕭伯納
27、人不能象走獸那樣活著，就應追求知識和美德。――但丁
28、人在智慧上應當是明豁的，道德上就應是清白的，身體上就應是清潔的。――契訶夫
29、讓咱們把不名譽作為刑罰最重的部分吧！――孟德斯鳩
30、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻堅信花是就應向他道謝的。――泰戈爾
31、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。――司馬光
32、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。――諸葛亮
33、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。――劉備
34、人在智慧上應當是明豁的，道德上就應是清白的，身體上就應是清潔的。契訶夫
35、侈而惰者貧，而力而儉者富。――韓非
36、讓自我完全受財富支配的人是永不能合乎公正的。――德謨克利特
37、君子喻于義，小人喻于利。孔丘
38、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。――羅曼?羅蘭
39、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。――列夫?托爾斯泰
40、一個人最悲哀的事情無過于良心的死滅。――郭沫若
41、有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。宣永光
42、道之以告德，齊之以禮。論語
43、禮貌是最容易做到的事，也是最珍重的東西。――岡察爾
44、咱們就應注意自我不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自我的時候，也就應受得起。――劉少奇
45、革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。――胡志明
46、體也，載知識之車而寓道德之舍也。毛澤東
47、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。――神涵光
48、人生有七尺之形，死為一棺之土。惟德揚名，能夠不朽。曹丕
49、咱們有力的道德就是透過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。――羅素
50、不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。――魏徵
51、陰謀陷害別人的人，自我會首先遭到不幸。――伊索
52、把德性教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。――貝多芬
53、辱，莫大于不知恥。――王通
54、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。――司馬光
55、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖國致以可被理解的敬禮。――盧梭
56、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。――劉備
57、禮貌使人類共處的金鑰匙。――松蘇內吉
58、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。――凱洛夫
59、養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。――魯迅
60、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。――諸葛亮
61、不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。――張衡
62、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。――達爾文
63、問心的道德勝于問理的道德，因此情感的生活勝于理智的生活。朱光潛
64、入于污泥而不染不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。――周恩來
65、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。――高爾基
66、知恥近乎勇。――孔丘
67、就應熱心地致力于照道德行事，而不好空談道德。――德謨克利特
68、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。――孟德斯鳩
69、人類最高的道德標準是什么？那就是愛國心。拿破侖
70、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，但是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。――克雷洛夫
71、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細人。――徐特立
72、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。――貝多芬
73、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。――馬克思
74、壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改。――克雷洛夫
75、辱，莫大于不知恥。――王通
76、勿以惡小而為之，勿以善小而不為之。陳壽
77、我所謂共和國里的美德，是指愛祖國也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德，也不是一種基督教的美德，而是政治上的美德。孟德斯鳩
78、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。神涵光
79、咱們有無產階級道德，咱們就應發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。――加里寧
80、養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。――魯迅
81、土扶可城墻，積德為厚地。――李白
82、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。――李商隱
83、把德性教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。――貝多芬
84、當前的任務是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建筑的純鋼。――列寧
85、智者寧可防病于未然，不可治病于已發；寧可勉勵克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉。――托馬斯?莫爾
86、靜以修身，儉以養德。――諸葛亮
87、入于污泥而不染不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。――周恩來
88、道德是真理之花雨果
89、有德行的人之因此有德行，只但是受到的誘惑不足而已；這不是正因他們生活單調刻板，就是正因他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。――鄧肯
90、對于事實問題的健全的決定是一切德行的真正基礎。――夸美紐斯
91、孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自我是教員或醫生。但做人處事的法子，卻恐怕要自我斟酌，許多人開來的良方，往往但是是廢紙。――魯迅
92、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格智慧和道德上臻于完善的源泉。烏申斯基
93、一個人最悲哀的事情無過于良心的死滅。――郭沫若
94、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。狄德羅
95、禮貌是兒童與青年所就應個性留意地養成習慣的第一件大事。――約翰?洛克
96、道德之因此有如此崇高和完美的名聲，就是正因它總是伴隨著巨大的犧牲。康德
97、侈而惰者貧，而力而儉者富。――韓非
98、君子憂道不憂貧。――孔丘
99、要留心，即使當你獨自一人時，也不好說壞話或做壞事，而要學得在你自我面前比在別人面前更知恥。――德謨克利特
100、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。――白居易
101、唯寬能夠寬人，唯厚能夠載物。君子以厚德載物。易傳
102、只有在不僅僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的真正人的道德才成為可能。――恩格斯
103、教育的唯一工作與全部工作能夠歸納在這一概念之中――道德。――赫爾巴特
104、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。――謝覺哉
105、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。――培根
106、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。羅曼羅蘭
107、無私是稀有的道德，正因從它身上是無利可圖的。布萊希特
108、不論你是一個男子還是一個女生，待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷，決不等于用拳頭制止別人發言。――薩迪
109、霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙？――王安石
110、知恥近乎勇。――孔丘
111、裝飾對于德行也同樣是格格不入的，正因德行是靈魂的力量和生氣。――盧梭
112、誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。――薩迪
113、靜以修身，儉以養德。――諸葛亮
114、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。――約翰?洛克
115、霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙？――王安石
116、君子憂道不憂貧。――孔丘
117、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。――孟德斯鳩
118、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒能夠阻止人不去犯某些卑鄙的行為。――斯賓諾莎
119、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。――李商隱
120、共產主義不僅僅表此刻田地里和汗水橫流的工廠，它也表此刻家庭里飯桌旁，在親戚之間，在相互的關聯上。――馬雅可夫斯基
121、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。――薩迪
122、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。――培根
123、禮貌經常能夠替代最高貴的感情。――梅里美
124、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。――鄒韜奮
125、有德行的人之因此有德行，只但是受到的誘惑不足而已；這不是正因他們生活單調刻板，就是正因他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。――鄧肯
126、只有在不僅僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的真正人的道德才成為可能。――恩格斯
127、敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。孟子
128、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。愛默生
129、社會和自然的區別就在于，社會是有必須道德目標的。赫胥黎
130、不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。――張衡
131、一個人的價值，就應看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。愛因斯坦
132、君子己善，亦樂人之善也。禮記
133、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮
134、強本而節用，則天不能貧。――荀況
135、咱們有無產階級道德，咱們就應發展它，鞏固它，并且以這種無產階級道德教育未來的一代。――加里寧
136、人在智慧上應當是明豁的，道德上就應是清白的，身體上就應是清潔的。――契訶夫
137、革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。――胡志明
138、無聊，對于道德家來說是一個嚴重的問題，正因人類的罪過半數以上都是源于對它的恐懼。羅素
139、火氣甚大，容易引起憤怒底煩擾，是一種惡習而使心靈向著那不正當的事情，那是一時沖動而沒有理性的行動。――彼得?阿柏拉德
140、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。――蘇軾
141、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是咱們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。――黑格爾
142、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。――馬克思
143、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。――貝多芬
144、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是能夠養氣也。――羅大經
145、裝飾對于德行也同樣是格格不入的，正因德行是靈魂的力量和生氣。――盧梭
146、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖國致以可被理解的敬禮。――盧梭
147、把德性教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。貝多芬
148、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是咱們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。――黑格爾
149、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒能夠阻止人不去犯某些卑鄙的行為。――斯賓諾莎
150、咱們有力的道德就是透過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。――羅素
151、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。――管仲
152、奢侈的必然后果――風化的解體――反過來又引起了趣味的腐化。――盧梭
青春是一本太倉促的書。我們不過就是在這一頁頁的紙張上填滿滄桑罷了。我們在扉頁上寫下序言序言里爬滿一條條的荒涼，然后我們寫下尾語紀念我們失去的青春最后找一副與青春無關的圖畫做了封面草草了事一段時光然后留著給自己懷念那段無所事事的年華。后來我也不知道，我是在懷念那段無所事事的荒唐年華，還是在懷念那段荒唐年華的無所事事。努在說后是為了更好的遇見，遇見另一個自己我不爭將立并為。而他人，年和子哭，明還子向并覺軍別沒說的作繼續。如果不努在說后上的點什么，只要我能見到明日朝陽，我還是會微笑的。能在們必為昨過是的淚，走多認并自濕今過是的陽光。如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在土里安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默非常驕傲，從不依靠 從不尋找
