以下是為大家整理的關于動畫表情書3篇 , 供大家參考選擇。
動畫表情書3篇
第1篇: 動畫表情書
大班美術教案
教學目標：
1、學畫人物的幾種主要面部『笑.哭，怒』
2、培養幼兒細心觀察,喜歡參加美術活動的興趣.
3，體驗用兒歌作畫。
教學重點：學畫人物的面部表情。
教學難點：自主學習不同面部表情的表現方法。
活動準備：
1,ppt
2.知識經驗準備：指導幼兒無意中觀察過人的不同面部表情。
活動過程：
一、導入活動。
1、請幼兒欣賞歌曲《表情歌》（幼兒可隨音樂自由表演）后和幼兒一起回顧歌曲內容。
師；小朋友們，剛剛歌詞里面唱有什么表情呀？[幼兒自由回答，老師引導幼兒說表情]
2，請幼兒用表情來表演高興和生氣的樣子。同時要求幼兒相互仔細觀察同伴的面部表情并試著用語言表達出來。
3、教師小結：面部表情的變化主要從人物眼睛、眉毛、嘴巴的形狀變化來表現。在生活中小朋友都會發現有很多表情，今天老師媽媽就要和小朋友一起來學學怎樣畫表情。
二、學畫表情娃娃
1、畫表情【笑】
師：出示笑的表情ppt，請小朋友們看看這個小朋友在干嗎?這個小朋友的眼睛.眉毛.嘴巴是什么樣子?和老師一起畫一畫,，畫人笑，眉開眼彎，嘴上翹。小朋友也來畫一畫，老師的笑臉。老師引導小朋友作畫。
2畫表情【哭】
師：出示哭的表情圖片，請小朋友看看他怎么了？小弟弟哭時候眼睛，眉毛，嘴巴是什么形狀的？和老師一起畫一畫，畫人哭，眉掉眼垂，嘴下落。小朋友也動手畫畫哭泣的表情娃娃。老師引導小朋友作畫。
3、畫表情【怒】
師：出示表情圖片，我請小朋友上來表演給大家看看。畫人怒，瞪眼咬牙，眉上豎。小朋友來畫一個憤怒的表情，老師引導小朋友作畫，并提醒小朋友在繪畫憤怒表情娃娃時一定要注意眼睛、眉毛、嘴巴的形狀特征。
4、老師引導回憶三種不同表情的兒歌。通過畫表情娃娃，小朋友們知道了，人的表情是用眉毛，眼睛，嘴巴得出來的。
三、作品展示評價
小朋友們，都學會了用表情，看看哪種表情能表達小朋友今天的心情。老用夸張的語氣和動作吸引幼兒的注意。以組依次展示作品，其他小朋友一起評價。
四、活動延伸
請孩子們回家后動腦筋、想辦法，把爸爸媽媽爺爺奶奶的 表情也畫下來送給他們吧。
第2篇: 動畫表情書
2017新年祝福動畫表情
馬上就要過年了，一年一度的除夕夜肯定是要給身邊重要的人送上新年祝福的，小編為你提供2017過年祝福動態表情，您可以下載小編提供的2017過年gif表情包給親朋好友送上一份新年的祝福，喜歡的朋友歡迎下載使用！
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【篇二：2017新年祝福動畫表情】
馬上就到了大家走親訪友的時間了，小編特意為不方便上門拜年的朋友收集了2017過年祝福動態表情大全，可以讓你在微信或者qq上拜年，這樣不會太尷尬反而事半功倍，需要的下載吧。
2017過年祝福動態表情大全預覽：新年好
您真客氣
給您拜年啦
2017過年祝福視頻：2017雞年創意祝福短信：1、這一刻有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢。愿你擁有一個幸福快樂的雞年！
2、祝你雞年財源滾滾，發得像肥豬；身體壯得像狗熊；愛情甜得像蜜蜂；好運多得像牛毛；事業蒸蒸像大鵬。
3、給你個節日就快樂，給你點陽光就燦爛，給你些問候就溫暖，給你頂高帽就發飄。祝雞年心怡，雞年大吉！
4、鴻運滾滾來，四季都發財。雞年好事多，幸福喜顏開。步步再高升，事事順著來。老友多聯系，莫將我忘懷！
5、雞年到雞年到有成績別驕傲失敗過別死掉齊努力開大炮好運氣天上掉同分享大家樂。天天好運道，日日福星照！
6、愿幸福伴你走過每一天；愿快樂隨你渡過每一天；愿平安同你穿越每一天；愿祝福和你飛越每一天；祝雞年快樂！
7、雞年祝愿天下朋友：工作舒心，薪水合心，被窩暖心，朋友知心，愛人同心，一切都順心，永遠都開心，事事都稱心！
8、祝你雞年：好事都成雙，出門最風光，天下你為王，賽過秦始皇；人人都捧你的場，自己吃肉人喝湯，鈔票直往口袋裝。
9、我的雞年愿望：從今天起你只準疼我一個，要寵我，不許騙我，答應我的每一件事都要做到，對我說的每一句話都要真心。
10、吉年好，得雞寶；出眾貌，沒得挑；命途好，才氣高；合家歡，父母好；祝福到，盼美好，愿您合家多歡樂，平平安安多財寶！
11、公雞神采奕奕，帶來平安如意；母雞勤勞美麗，下個金蛋給你；小雞活潑淘氣，揮灑歡樂滿地；電話傳情達意，祝你雞年大吉！
12、雞年到，喜事到，大喜，小喜都是喜，雞年到，快樂到，左樂。右樂真是樂。雞年到，鑼鼓敲，鞭炮響。雞子雞女一起來報道！
第3篇: 動畫表情書
小學美術課《畫表情》教案教學目標畫表情
認知目標：學習畫表情用簡單表現人物面部五官結構及表情的方法，畫表情使學生今后能初步掌握表現人物情緒的方法。
能力目標：通過畫表情，使學生理解五官中特別是眼、嘴、眉的微妙變化就可以傳達到人的不同情緒。畫表情情感目標：通過了解人物面部表情變化，畫表情理解世間事物都有規律性的道理。{教學設想}
教學重點：了解人物面部表情變化規律。教學難點：面部表情變化規律的運用。
教學準備：計算機、實物投影、錄音機。畫表情教學過程：A、導入新課
1、導言：“同學們，你們喜歡做游戲嗎？今天我們就先來做一個小游戲。老師這里有四種味道的食物，我要找四個同學到前面來品嘗，請同學們根據它們作出的表情猜一猜，他們吃到的分別是什么味道的食物？”
2、（學生做游戲）“他吃的是什么味道的？”“你是怎么猜出來的？”“你能做一下這個表情嗎？”
B、傳授新知畫表情（一）《表情歌》
1、通過這個游戲，我們知道在生活中，味覺的刺激可以引表情的變化。那么，還有那些情況會影響表情的變化呢？我們先不急著回答，我們來表演一下學過的《表情歌》。”2、學生表演《表情歌》。3、你們表演的可真棒！
提問：現在，你又了解到表情的變化還和什么有聯系？（心情的變化）
（二）學生表情圖片
4、你們回答的非常精彩，為了獎勵你們，老師給你們帶來了一份禮物，是我們班同學的相冊，你們想看嗎？”5、（微機演示同學各種表情的照片）“這是誰呀？”“他在干什么？”“這些表情是通過什么的變化表現出來？”[五官的變化]
小結：對，在生活中，人的表情都是通過五官中特別是眉、眼、嘴的微妙變化表現出來的。這些表情往往也反映了人的內心世界。
（三）表情的變化規律
同學們，你們是不是了解了各種表情的特點呢？現在我要給你們出一個難題。老師給每個小組準備了各種各樣的眉
毛、眼睛、嘴，請各個小組同學合作，擺一擺，看一看，看哪個小組能拼出不同的表情來！
6、[學生活動]請一個小組到前面拼擺。
7、（實物投影）展示各小組同學的圖片，歸納為哭、笑、怒、愁四種表情。
8、學習學生總結哭、笑、怒、愁的五官特點。小結：你們說的真棒，老師把同學們的這些內容組織在一起編成了一首兒歌，想聽聽嗎？（微機演示：表情兒歌）
兒歌：畫人愁，垂眼落嘴皺眉頭。畫人怒，瞪眼咬牙眉上豎。畫人笑：眉開眼彎嘴上翹。畫人哭：眉掉眼垂嘴角向下豎。c、學生操作與教師輔導
根據這首兒歌，請你們畫一張帶有自己表情特點的自畫像。
D、作業展評E、教學小結：
關于表情的內容還有很多，今后我們還將繼續學習，這節課我們就上到這里。謝謝同學們，下課。
