普通話是現代標準漢語的另一個名稱。它以北京話為標準音，以北方官話為基本方言，以典型的現代白話作品為語法規范的共同語言。漢語不等于普通話。推廣普通話不是人為消除方言，主要是消除方言隔閡。 以下是為大家整理的關于談談社會公德普通話三分鐘的文章10篇 ,歡迎品鑒！
【篇一】談談社會公德普通話三分鐘
她烏黑的頭發像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說會道的嘴巴說起話來總是頭頭是道，這大概是她說出話來讓人信服口服的緣故吧。每當她笑的時候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動聽。
記得那是一個酷熱的夏天，我和她一起到書店看書。我一邊看書，一邊和她說話，可我哪知手中的書正往下滑，地上卻正有一灘水，正當書離開我手的時候，她叫了一下我，我一驚，慌亂極了，隨手在空中一抓，只聽“哧”的一聲，我只抓住書的一角，而書也不保了，那潔白的書面，現在被染成了黃色，我驚呆了，愣了好一會兒后，我四周望望見沒人就連忙將書放進書架里，轉身想離開，可是她卻拉住了我。我連忙說：“快走，剛才沒有人，誰會看見我損壞了書”“不，剛才你的良心看見了，你的誠信看見了，你要為自己所做出的一切付出代價。”瞬間，我被“誠信”這兩個字眼所折服了，她領著我來到服務臺前，將剛才的事情一字不漏的說出來，并讓我道歉。當走出書店的那一刻，那烏云密布的長空，瞬間變的萬里無云，天氣格外晴朗，我感覺到誠實原來是那么美好，他給予人勇氣，培養了人與人之間的關系。因為她，才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽已經下山了，可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛，還要美好。
她就是我的好朋友——周韞琪，她那誠實的品格是多么高尚啊，永遠值得我學習。
【篇二】談談社會公德普通話三分鐘
如今物質文明和精神文明共同進步的今天，人們的物質生活水平提高了，不再為吃飽穿暖發愁了。健康這個話題越來越受到人們的廣泛關注。良好的物質生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛生又是息息相關，不可分割的。衛生是健康的保證，要健康就離不開講衛生。那我就先來說說飲食衛生與健康的關系吧。
首先，衛生與健康，兩者是相互關系的。一個人的健康狀況如何，看看他的衛生習慣就可以了。有了好的衛生習慣，人的健康就會多一層保障，反之，一個人平常根本就不注意衛生，我想他的健康狀況也不會太好。
俗話說：“病從口入”。從幼兒園開始，老師就教導我們要將衛生，要求我們從小就養成良好的衛生習慣，比如說衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手，睡前要漱口，不要隨地吐痰等等。這些教導一直影響著我們。
其次是我們生活環境的衛生，小到家庭，首先做好個人的衛生，養成良好的衛生習慣，做到飯前洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，做好個人家庭的衛生清潔，保持居住空間的空氣流通清新。大到整個社會環境，做好綠化，做環境保護，從每個人健康的角度來講，這也是不容忽視的問題，所以保護環境衛生其實也是在保護著我們個人的身體健康良好的衛生習慣可不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。
隨著科技的發展，一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學藥品，也有些黑心商人為了謀取利益，為蔬菜水果注射激素，而這些都是極不利于我們的健康的，所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗。所以我們的健康也有賴于商人們的道德與國家法律的保護。
另外我們應該大力倡愛國衛生運動。夏秋季節應該加強對蚊蠅，老鼠的治理。
疾病是造成人過早死亡的主要原因，人的一生，時刻受到疾病的困擾，想要擁有一個健康的身體，想要健康快樂的生活，就必須講衛生。健康在我們的生命中是最重要的，健康是每天生活愉快的重要條件，而衛生是健康的保證。要健康就要講衛生，所以，你如果想要擁有健康的身體，就必須講究衛生，預防各種急、慢性疾病。
講究衛生不是搞形式，而是要切實地從生活細節做起，而且要形成生活習慣。朋友們，為了身心健康，讓我們一起來注意衛生吧。
【篇三】談談社會公德普通話三分鐘
每個人都有自己的愿望，有的想成為一名享譽世界的鋼琴家，有的想成為一名妙手丹青的畫家，還有的想成為一名造福人類的科學家，而我卻想成為一名和藹可親的教師。
我們都知道，老師就是給同學們傳授知識的人。人們經常把老師比做辛勤的園丁，而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤園丁的無私奉獻，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。
教師，是個辛苦的工作。每當有人問我的愿望時，我會自豪地告訴他們：我的愿望是長大成為一名出色的教師。家人聽后，總會說當老師很辛苦，他們不希望我當教師，可我認為當教師是最光榮的。有時，我經常在夢中看到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室里，中間擺放著整齊的桌椅，窗臺上有一盆盆盛開的串串紅，紅的那樣熱烈，像一團團燃燒的火苗。一位中等身材，穿著白色連衣裙的老師，手拿一本書，正站在講臺上津津有味地給同學們講課，同學們端端正正地坐在那里，聚精會神地聽課，爭先恐后地發言，專心致志地學習。想著和藹可親的老師那幸福的樣子，那就是長大后的我。
每當看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！有那么多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地教給學生，這是一件多么光榮的事啊！
我要做一個積極、樂觀、開朗、豁達、上進、充滿激情和活力的陽光教師，創造自己璀璨的教育人生，這就是我的愿望！
【篇四】談談社會公德普通話三分鐘
我是個喜愛寵物的女孩，養過不少的寵物。可每次養著養著就沒了興趣，直到它來到我家，才讓我極為喜愛它、關心它，而且越養越有有興趣了。
在放暑假時，媽媽在北京花鳥市場給我買了一只小烏龜，并給它買了一個舒適的家——龜籠，里面鋪了一些小石子、水草，讓它可以自由自在地游來游去，它一來，我就對這只千里迢迢來的小家伙一見鐘情。從此，他成了我們家一家大小的寵物。我把它放在陽臺上，讓他曬太陽。()一開始，它羞澀的把頭伸進龜殼里，不讓我看它的？真面目？。久了，他也就習慣了，在他的家里曬起了“太陽浴”，恬適極了。我起床第一件事就是去看他，還給他取了個名字：貝貝。我每天放學回家就給貝貝喂食，如果你問我，你們一家的喜好是什么？我會毫不猶豫地告訴你：“我們全家的喜好就是看貝貝吃東西！”看到它那吃得津津有味的樣子，我們就有股說不出來的高興。奇怪了，我一直親昵地喊它：“貝貝，貝貝！”他居然會“回應”我，當然不是說話，他會生出頭來，多神啊！我不高興時，他好像也會不高興，沉入水底，眼里露出一絲悲傷；當我高興時，他也會露出醉人的微笑。我才發現烏龜好通靈性啊！可我最近發現，它不像以前那么活潑了，原來他太寂寞了，我趕緊到花鳥市場去跟他買了一個伙伴：晶晶。看到他們玩耍的樣子，我從心里高興。
我愛我的小烏龜們，愛他們通靈性，愛他們的活潑，愛他們吃飯的樣子。
【篇五】談談社會公德普通話三分鐘
威尼斯是一座中外聞名的水上城市，它特有的一道風景便是那獨木舟似的小艇。自從我在課本上讀了馬克•吐溫的《威尼斯的小艇》后，威尼斯，便成了我向往的地方。
我渴望，坐上那獨木舟大小，新月般形狀，水蛇一樣靈活的小艇，在時而流水奔騰，時而流水平穩的河道中穿行，我會坐到課本中那把船操縱自如的船夫身旁，用最敏銳的筆觸勾勒下他們專心的神情，可以的話，我會用最認真的態度去學習操縱小艇，然后，像女王一樣，讓奔騰的流水在我學習操縱小艇后變得溫順、平穩;讓水中若隱若現的巨石、暗礁變成沒有光芒沒有令人發顫的普通小石;讓難以操縱的小艇臣服在我的操縱之下。
我還會一邊游賞一邊觀察那飛速往后倒退的建筑，盡管我的眼睛忙得應接不暇。我還會毫不膽怯地與別人交談，交得很多異鄉的朋友，就算在國內，也和他們書信來往，這樣，一旦別人說在國外有親人，我還可以小小地炫耀一下我的威尼斯朋友。我不僅如此，我還要坐上小艇去郊外游玩，因為我不知道威尼斯的郊外是什么樣子，所以我大膽地設想一下，會不會草地樹木都漂浮在水面，人一腳踩下去，撲嗵一聲，哈，人就掉進水里了，那太有趣了!說不定只要一網撒進水里，過了一會，網就重得提不起來，因為裝滿了魚!
哎!威尼斯，我最向往的地方啊!等我長大了，有了一份穩定的工作，我一定要去旅游一番。威尼斯，等著我哦!
【篇六】談談社會公德普通話三分鐘
愉快的暑假到了，媽媽要到南寧讀書，我也跟去了。
有一天，媽媽不用去上課了，她帶我去她的學校閑逛。學校真大呀，美景真多呀，我們邊走邊看，來到了一個美麗的荷花池。 荷花池的荷花有的展開兩三片，有的全都展開了，有的還是花骨朵，看起來飽滿得馬上要破裂似的。荷葉挨挨擠擠的，像一個個青色的大圓盤。我沒親眼見過荷葉，以為很小，今天看了真是大吃一驚，一張荷葉一個人都可以坐在上面;兩張荷葉一個人睡在上面都可以。原來荷葉這么大呀!荷葉荷花的下面還有浮在水面的睡蓮，睡蓮是紫色的，而荷花是粉紅色的，睡蓮比荷花小，還浮在水面上，真好看!
荷花池里還有魚，里面的魚有大有小，形態各異。大的有幾十厘米長，小的只有幾毫米，甚至連樣子都看不清。它們有的成群結隊地歡樂地游，有的魚自己一個獨自覓食。我仔細地再一次觀察，發現無論是大的，還是小的魚，都吃枯死的荷葉或倒下的老荷葉。突然，一只螃蟹走到荷葉上，我驚呆了，荷花池里竟有螃蟹。媽媽告訴我：“以前這里是個魚池，后來，慢慢地長出荷花。”我疑惑不解地問：“媽媽，你是怎么知道這么多?”媽媽回答我：“我以前曾經在這里讀過書。”難怪媽媽知道得這么多。也許這只螃蟹出來覓食吧。我又看見一只可愛的小螃蟹走過水面又下到水里了。我走到涼亭里一邊休息一邊看，看見有一只大鯉魚游過來了，又有幾條紅鯉魚游過來了，它們在歡快地玩耍呢。
不知不覺，已經到了中午，我只好依依不舍的離開了美麗的荷花池。
【篇七】談談社會公德普通話三分鐘
有一天，一位工人叔叔把我抱上了汽車，運送到了一所小學。他抱著我來到了四(4)班，擺在一個屬于我的位子，我就在那里安了新家。這個“家”里有49名同學，他們都是我的小小新主人。他們對我可好啦!還送給我“衛生角”一個好名字。每天的值日生都會用抹布把我擦的一塵不染，還會給我洗個痛痛快快的澡。使用完衛生工具后，他們就會整整齊齊的擺放進我的“肚子”里。還不時有小朋友夸我：“好漂亮的衛生箱呀!”我住在這里幸福極了，因為我可以為我的小主人“效勞。”可是好景不長。時間久了，主人們漸漸的把我淡忘了，就再沒有人來關心我了。值日生不再用抹布仔仔細細的擦我了，就用手一抹，草草了事。后來就索性不給我洗澡了。弄的我渾身臟兮兮的，直癢癢。我如果“嘮叨”幾聲，說不定還會被挨一拳，踢一腳。真受不了。還有更糟糕、“恐怖”的待遇呢!一天中午，我正在美美地睡午覺。突然，“肚子”被打開了，我以為為主人效力的時刻來臨了，沒想到竟給我“喝了”一袋過期牛奶。隨即又“添了些”了橘子皮、蘋果核等等。搞得我“肚子”里臭氣熏天。我使勁搖啊搖，想把這些垃圾“吐”出去。可是，垃圾沒“吐”出去，牛奶卻流了我一身，黏糊糊的真難受。我等著值日生來給我清掃。可等來得卻是滿畚斗的垃圾，沒倒進垃圾桶，卻放進了我的“肚子”。衛生工具橫七豎八的也不放好就管自己走了。這值日生可真懶惰!還不止這些呢。我正在撓癢癢時，走過來兩個小男孩。我正納悶呢，只聽其中的一個對另一個說：“我們來比比腳力，看誰最棒。”另一個說：“好呀好呀，誰怕你，比就比。”他們倆你一腳我一腳的踢我身子。而且越踢越重，越踢越來勁。踢得我渾身傷痕累累，痛得哇哇大叫。可他倆好像還是不過癮，拿來兩支尖尖的鉛筆往我身上亂涂亂畫，這才滿意的走開了。此時的我已是門破了個大洞，渾身臟兮兮、臭烘烘，狼狽不堪。掃把問我：“老兄啊，以前這么風光的你，現在怎么變的這么狼狽呀?”我有氣無力地回答說：“唉，掃把老弟呀，你不知道，我可是吃盡苦頭嘍。主人不好好愛護我，整天糟蹋我，毀壞我，弄的我天天不得安寧。瞧，我渾身臭氣，各處傷痕全是他們造成的。多苦呀。”掃把吃驚的說：“真的嗎?真可惡。怎么把你傷成這個樣子?”“哎，別說了，我希望我的小主人以后能夠好好的對待我，讓我能夠繼續盡心盡力的為主人服務。”
衛生箱大聲地喊到：“我的主人們，請你們不要再這樣對待我了，請你們能夠像我剛來時一樣愛護我，讓我做一個人人喜愛的衛生箱!”
同學們，你們聽到了衛生箱的納喊了嗎?如果聽到了，那就快快行動起來吧!幫助衛生箱實現它的愿望吧!
【篇八】談談社會公德普通話三分鐘
熱愛大自然的我，有很多種喜歡的植物，有富貴的牡丹，有嬌艷的玫瑰，有可愛的串串紅，有冬天里傲立于枝頭的梅花，還有武大的櫻花，但是最喜歡的還是百合。
百合花素有“云裳仙子”之稱，它植株挺立，葉似翠竹，花色多樣，狀如喇叭，姿態異常優美，能散出隱隱幽香，被人譽為“云裳仙于”。每次在花店里看到百合時都會不禁地想買，于是每天在自己的花瓶里都會看到大朵大朵的百合。它的花朵很大，常下垂或平伸，有時感覺像一個搖擺著的舞者;它的花色，因品種不同而色彩多樣，多為黃色、白色、粉紅、橙紅，有的具紫色或黑色斑點，也有一朵花具多種顏色的，極美麗。花瓣有平展的，有向外翻卷的，故有“卷丹”美名。我最喜歡的兩種是麝香百合：它夏初開放，花般向四邊伸展，成水平或稍傾斜，花色蠟白，基部帶綠色，形如喇叭，花筒較長，外形似炮筒，故又有鐵炮百合之稱。它的味道很濃重，故叫麝香百合。還有一種是鹿子百合、它的花瓣向外反卷，雄蕊露出花瓣之外，花白色和淡紅色，花瓣上布有玫瑰色花紋和斑點，狀如鹿身上的斑紋，故有鹿子百合之美名。花色白的，稱白鹿子百合，花色紅赤或紫者，叫赤鹿子百合。
為什么大家都這么喜歡百合花呢?原來它的種頭是由近百塊鱗片抱合而成，人視為“百年好合”、“百事合意”的吉兆。故歷來許多情侶在舉行婚禮時都要用百合來做新娘的捧花。除了這種好意頭之外，它那副端莊淡雅的芳容確實十分可人。但是古代有關百合的由來極為凄美，傳說夏娃和亞當受到蛇的誘惑吃下禁果，因而被逐出伊甸園。夏娃悔恨之余不禁流下悲傷的淚珠，淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。
其實喜歡百合不僅因為它的美麗，還因為它的各種作用。百合除含有淀粉、蛋白質、脂肪及鈣、磷、鐵、維生素B1、B2、C等營養素外，還含有一些特殊的營養成分，如秋水仙堿等多種生物堿。這些成分綜合作用于人體，不僅具有良好的營養滋補之功，而且還對秋季氣候干燥而引起的多種季節性疾病有一定的防治作用。中醫上講鮮百合具有養心安神，潤肺止咳，美容養顏，防癌抗癌的功效，對病后虛弱的人非常有益。記得以前皮膚比較黑的時候媽媽就每天都暑一米百合周給我喝，后來慢慢發現還真是白了，所以現在也結常會買一些百合來泡茶，它的美白作用還有很在作用的。
這就是我喜歡的植物，美麗而有內涵的百合。
【篇九】談談社會公德普通話三分鐘
衛生與健康是緊密相關的，講衛生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進入我們口中的食物的衛生清潔，蔬菜水果要清洗干凈，餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細節，往往也會因不衛生而導致身體的不適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學藥品，所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗，使用菜板時要先切蔬菜類，再切禽肉類，做好食物的衛生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環境的衛生，小到家庭，首先做好個人的衛生，養成良好的衛生習慣，做到飯前洗手，飯后口，勤洗澡，勤換衣，做好個人家庭的衛生清潔，保持居住空間的空氣流通清新。大到整個社會環境，做好綠化，做環境保護，從每個人健康的角度來講，這也是不容忽視的問題，所以保護環境衛生其實也是在保護著我們個人的身體健康。
談談衛生與健康
其實衛生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬不能去買，誰知道他們這些東西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手，這也是講衛生的行為。說到健康，也許有人會說：“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西，你還要常運動、多喝水，每天定量吃飯，按時睡覺等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。衛生與健康是緊密相連的。不講衛生不僅使身體容易生病，有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西，你可千萬不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會跑進眼睛，這樣會使你患上沙眼，導致視力下降。為了有個健康的好身體，平時我們要養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。比如，要保持個人清潔衛生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前便后要洗手;經常打掃環境衛生;適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。
人都是在生病的時候，才知道健康的重要性，體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時良好的衛生習慣有關。
良好的衛生習慣可不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。比如:要保持個人清潔衛生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前便后要洗手;經常打掃環境衛生;適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。我想，這些理論上的知識在我們讀初中的時候，老師家長們曾經教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養成一個非常良好的生活習慣。
【篇十】談談社會公德普通話三分鐘
衛生與健康有著非常密切的聯系。沒有衛生，就沒有健康。
現在，人們的生活水平提高了，但不衛生的東西卻越來越多了。我覺得最為常見的不衛生的食物是街邊的小吃。我曾經細心地留意過街邊的麻辣燙，發現許多蒼蠅在周邊飛來飛去的，有些甚至停留在食物的表面。看到這種情形我完全沒有胃口，要是吃了這些不衛生的食物，我們的身體健康肯定會受到一定的影響，嚴重時甚至會傳染疾病。所以，我覺得，我們平常吃東西不應該貪圖方便，而應該注重衛生。只有衛生的才是健康的，才是有價值的。
在學校里生活了多年的我，發現學校也有一個很不好的現象。很多學生為了圖方便，不愿去飯堂吃飯，而是叫外賣，或者叫同學幫忙打包回宿舍。其實，一次性飯盒并不衛生，尤其是當它遇熱的時候會分解許多有害健康的化學物質。另外一方面，一次性飯盒使用之后也會對我們的環境造成極大的污染。我們常說的白色污染主要也就來自一次性飯盒。所以，為了我們的健康，我們應該少用一次性飯盒，能夠不用的最好就不要使用。
曾經看過央視的報道，揭開了一些黑心火鍋店的內幕。那些黑店為了節省材料，使用化學材料偽造湯底，用洗過手或菜的水去煲湯等等，看過之后讓人覺得非常惡心。有些商家為謀取暴利，不擇手段，最終受害的卻是無辜的消費者。所以，如果條件允許的話，最好還是在自家打火鍋。
講衛生，保健康。我們應該養成良好的習慣，健康是無價的，不要總是在失去的時候才感覺到擁有是這么美好。健康是我們每一個人的追求，為了健康的生活，我們應該養成愛衛生的習慣。
弘揚衛生與健康，我們每一個人都應該參與其中。同時，政府應該加強監管，嚴抓食品質量與安全。
