節日作文300字左右12篇
節日作文300字左右(1)
誠信作文300字左右
【篇一：關于誠信的作文300字】
關于誠信的作文300字 這不也是一道考題嗎？ 每次踏進文具店，我就會情不自禁地想起那道“2元錢的取舍”，這不也是一道考題嗎？ 我的本子用完，頂著毒辣辣的太陽去買本子。走進文具店，從琳瑯滿目的文化用品中，我尋到了自己想買的本子。我問了售貨員：“阿姨，這本子多少錢？一五毛錢。”我帶的錢好買4本，我拿著它們去結賬。“一共1元5角。”咦！不是2元錢嗎？分明是阿姨算錯了。 我心里矛盾極了。一個聲音在我耳畔響起：“半夜敲門心不驚——不做虧心事。”可另一個聲音：“不要付2元，售貨員說多少就多少，省下五毛錢還可以買點吃的。”一道考題出現在我面前。 最終我還是對阿姨說：“你算錯了，應該是2元。”我把2元錢給了她，她夸獎我是好孩子。 這時，我想了很多，不管做什么事，都要講誠信，人的誠信很重要。2元錢的取舍，這是一道考題，考驗我的誠實，我為自己打了滿分。
【篇二：以誠實和成績為話題的作文300字】
以誠實和成績為話題的作文300字 誠實比成績更重要 星期三的下午我們班進行數學測驗，試卷傳到我桌上時，同學們已經默默地認真地做了起來，教室里鴉雀無聲。當我做到一半時，有一道題難倒了我，我抬頭想了想，忽然我看見前面有兩個女同學在交頭接耳，我心里暗暗想：她們倆在互看答案，分數一定很高。我冥思苦想還是無法做出來，想伸頭去看別人的，這時我想到爸爸、媽媽、老師的教導：如果是抄襲別人的答案，就算分數再高，也不光彩。我立即把伸出去的頭又縮了回來，繼續認真地做試卷。 第二天，試卷發下來了，我考了94分，而那兩個偷看的同學得了100分，老師表揚了她們。雖然我沒有考到第一，但我也很高興，岡為我是靠自己的實力取得的，我記得媽媽教我的一句話：誠實比成績更重要。
【篇三：2010各省市中考滿分作文(300篇)合集】
2010各省市中考滿分作文(300篇)合集
（河南、黑龍江、湖北）
任選一題作文。
(1)題目：我身邊的
要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然后作文。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
(2)談下面材料，然后作文。
路邊長看一株雛菊，一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩不來了。雛菊開姑擔心起來，它將從哪里獲得維持生命的水?“總會有辦法的”。雛菊鼓勵自已說。它閉上眼睛，陷入了深思……它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深，終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去。雛菊長得越來越茁壯，開出新的花朵。
要求：①根據材料寓意，任選一個角度怍文，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
我身邊的誠信
人，以誠為本，以信為天。社會需要誠信，我們少年兒童更需要誠信.
也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與你同行.
那么，就讓誠實變成清晨一縷溫暖的陽光，讓誠實成為小鳥在耳畔的請啼，讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭，時刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛；如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅盡人間的陰影，她散發出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！
在中華民族五千年的歷史中，流傳著無數感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人為善……今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光。俗話說：“人無信不立，國無信不國。”沒有誠信的個人是社會的危險品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則，是我們中華民族傳統文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，中華民族歷來都把
“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國國君的心愿，傳為千古佳話。同時，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠實鞭打無信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。
同學們，讓我們手挽手，真心幫助每一個需要幫助的同學，讓誠信遍布學校的每個角落，同學之間互相學習，取長補短，拒絕考試作弊等不良習氣，讓誠信扎根我們的心靈，銘記國旗下的誓言：努力學習，報效祖國。
“贈人玫瑰，手有余香。”讓我們帶著誠信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗：因為我美麗，所以我自豪！
2010年河南省中考滿分作文
任選一題作文。
(1)題目：我身邊的……
要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然后作
文。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
(2)談下面材料，然后作文。
路邊長看一株雛菊，一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩不來了。雛菊開姑擔心起來，它將從哪里獲得維持生命的水?“總會有辦法的”。雛菊鼓勵自已說。它閉上眼睛，陷入了深思……它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深，終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去。雛菊長得越來越茁壯，開出新的花朵。
要求：①根據材料寓意，任選一個角度怍文，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
我身邊的一個人
當你行走在繁華的街區時，當你孤立無援時，當你回首往事時，你是否會感覺得到一絲溫情圍繞在你身邊，那是因為一個人用慈愛的甘露滋潤著你的心靈，讓你感到無限的溫暖與欣慰。
隨著新學期的到來，學業負擔也在逐漸加重。這讓班中的氣氛一下子變得緊張起來。這個學期以來，同學們對徐老師的態度好多了，大家像朋友一樣，談天說地開玩笑。然而好景不長，伴隨我們將近2年的徐老師將被調走了，這讓同學們的內心動蕩不已，但誰也無力挽回這殘酷的現實，我們只能默默地等待著，等待著老師為我們上最后一節課。
那是一次博宇課，上課鈴聲響了，徐老師黯然走上講臺，教室里氣氛異常嚴肅，安靜，再也沒有了往日的喧囂。大家都知道，這是徐老師最后一次為我們上課，最后一次為我們上課，最后一次與我們度過60分鐘的時間。老師叫大家不要難過，因為這是一個無法改變的事實，以后有不會的問題和困惑盡管來找他，也可以發短信與老師交流。此時，大家有的望著老師，希望能珍惜這最后的時光，還有的悄悄地哭了，來表達一點一滴的不舍與留戀。而我也坐在教室的某一個角落，埋下頭，回想著過去種種美好的回憶。那時候，我們笑得很甜。此時，我想哭，但始終沒有勇氣……當我的記憶回到現實中來時，隱隱地看到徐老師的眼睛濕潤了，是的，他哭了……但大家并沒有說什么，大家能明白這意味著什么……這時，老師要寫板書來為我們講課，卻意外地開到了那幾行布置已久的字跡：we always remember you.徐老師遲疑了一下，并在我們低頭做題的時候回復了一句： so do i .這時，眼淚在我的眼眶中打轉，但卻始終沒有落下。只聽，鈴……地一聲，下課鈴響了……
這節課雖然短暫，但卻始終令我久久難忘，它讓我懂得了珍惜與感恩。我想，在今后的10年，20年后，我還會回到學校來，看望那個曾經給予我幫助并讓我獲益匪淺的人，大家雖然同徐老師相隔甚遠，但我想我們的心是近在咫尺的，徐老師會站在我們身邊幫助，支持我們
2010年河南省中考滿分作文
任選一題作文。
節日作文300字左右(2)
小鳥作文300字左右
【篇一：寫我和小鳥的作文300字】
寫我和小鳥的作文300字 小鳥，我相成為你的朋友 媽媽送我一只杜juan鳥，它是一只可愛、活潑、聰明的鳥。它有著黑、白、黃相jian的羽毛，明亮的眼睛，尖尖的嘴巴。我給它取了一個名字叫“小鵬”。 我喂它金黃色的小米和清清的水，給它彈奏美妙的音fu，它靜靜地ling聽。不久，它抓住籠中的lan桿，頭縮在翅膀中睡著了。 早晨，小鵬很早就醒來了，它唱著優美動聽的歌，提醒我“趕快起床”。我把它放在窗外，讓它欣賞春暖花開的風景。一只快樂的小麻雀飛了過來，好像對它說：“可憐的鳥，你被誰關在籠子里了？”小鵬沒有回答。小麻雀看到了我，一會兒就飛得無影無蹤。 我覺得小鵬很悲傷，因為小鳥的家在大自然中，它喜歡在藍天中自由自在地aoxiang，而不是在籠中跳來跳去。小鵬，我會把你送回藍藍的天空的。
【篇二：假如我是一只小鳥作文300字】
假如我是一只小鳥作文300字
第一篇：假如我是一只小鳥
每一個人都有自己的夢想，而我的夢想是當一只快樂的小鳥。
假如我是一只小鳥，我會讓所有的生命都不在受傷害。
假如我是一只小鳥，我會在天空自由自在的飛翔。我會與老鷹捉迷藏，會與云姐姐同眠共枕，我會給大樹當女兒，會與小鳥做朋友。還會與生物打招呼：向嫩綠的小草打招呼你好小草，你那一身碧綠裙子，真漂亮呀！向鮮艷的花朵打招呼你好花朵，你穿著漂亮裙子，是在等候誰呢？
假如我是
一只小鳥我會吃點所有的害蟲，不讓它們傷害田野的莊稼，讓莊家健康快樂地成長。
假如我是一只小鳥，我不會跟其他的鳥一樣躲避人類，我會飛到人們的肩膀上，我每天都會給人們唱歌、跳舞，都人們開心。
假如我是一只小鳥，可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍，那該多好呀！
第二篇：假如我是一只小鳥
假如我是一只小鳥，住在這美麗的世界里，生活非常幸福。那里友高山綠水，鳥的叫聲，話的開放。小溪的嘩啦聲，朋友的喳叫聲。
假如我是一只小鳥，在這歡樂的日子里，過著無憂無慮的生活，過著換樂的日子。在那兒我認識了幾種動物：天鵝、翠鳥、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦！
可是，有一天，兇惡的老鷹抓走了我的朋友翠鳥，翠鳥長著翠綠的毛，尖尖的嘴巴，亮亮的眼睛，大家可喜歡它啦，都同意它當鳥中之王。老鷹得知以后，體心掉膽。把翠鳥抓了起來，我們非常擔心。假如我是一只小鳥作文300字假如我是一只小鳥作文300字。
假如我是一只小鳥，不怕寒風，也不怕細雨，只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥，還抓走了天鵝。天鵝長著一雙長長的腿，羽毛潔白如雪，美麗極啦！老鷹讓天鵝守門口，一直站著不動，累死天鵝了。
一天，忽然傳來了震耳的腳步聲，遠處傳來了狗叫聲。漸漸，聲音越來越近。只聽兩聲槍聲，我的同伴掉了下來，我趕緊飛走，只聽又一聲槍聲，我被打中了。之后，一只極大的手掌，把我與同伴們一起放進一個黑袋里，就帶著兩只狗奔騰而去。
再見美好的太陽，再見了樹木花草，再見了朋友們。你們要好好照顧自己，不要與我同行去路！
啊！原來是一場夢，為什么讓我做惡夢？惡夢里的槍聲真是讓我但心小鳥，但是，真想向小鳥自由地飛翔！請保護小鳥！
第三篇：假如我是一只鳥 林奕璇
假如我是一只鳥，我要好好欣賞藍藍的天空。因為它是多么的博大，無邊無際。天就是我們鳥兒的媽媽，溫暖的懷抱。
假如我是一隻小鳥，就會展翅高飛，飛到一個自己想去的地方：可以飛到一望無垠田野，看看綠油油小草是怎樣長高的，看看辛勞的蜜蜂是怎么采蜜的，看看漂亮的蝴蝶是怎樣在花叢中自由自在地翩翩起舞，感受大自然的神奇和美妙。我可以飛到海邊，看看太陽是怎樣躍出地平線的；還可以飛到田地里，瞧農民是怎樣粒粒皆辛苦的播種。假如我是一只小鳥作文300字文章假如我是一只小鳥作文300字出自
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假如我是一只鳥，我要飛遍世界的每一個角落，給每個孩子唱支和平歌！我一會兒看看這兒，一會兒看看那么。我看到所有的人們都向我友好微笑著。
看，假如可以變成一只快樂的鳥，那該是多好的事啊！
第四篇：假如我是一只小鳥
假如我是一只小鳥，我就可以在蔚藍的天空中自由自在的飛翔；假如我是一只小鳥，我就可以在茂盛的大榕樹上筑巢；假如我是一只小鳥，我就可以幫農民伯伯吃害蟲。
假如我是一只小鳥，我會快樂的生活在鳥的天堂里。在鳥的天堂里，我會早早的站在枝頭，唱響動聽的旋律，為大自然增添一片動力。讓路過鳥的天堂的游客留戀忘返。
假如我是一只小鳥，我會勤奮地為自己的小巢增磚添瓦，為哺育下一代做好準備，滿懷信心的等待小鳥寶寶茁壯成長。
假如我是一只小鳥，我會每天穿梭在田地里，為農民伯伯吃害蟲，保護田地里的農作物不被害蟲吃壞。為農民伯伯增產增收，取得良好的經濟效益。
假如我真是一只小鳥，我想做最可愛的小燕子，長出最悅耳的歌聲。
第五篇：假如我是一只小鳥申思宇
藍藍的天空中，飛翔著自由的鳥兒，我躺在草坪上，幻想著：假如我是一只小鳥，我會飛翔，飛翔到天涯海角，雖然我只是一只普通的小鳥兒，沒有白鶴那高傲的身軀，沒有百靈鳥婉轉動聽的歌喉，但是我向往自由，向往快樂，我不需要高傲的身軀、婉轉的歌喉，因為我覺得，那并不能給我帶來快樂。
假如我是一只小鳥，我會找到適合我的地方，那兒山青水秀，樹木蔥蘢，而且那兒的人懂得環保，不僅不亂砍樹木，還每天都給樹林澆水。
假如我是一只小鳥，我會幫助人們送信，不管路途多么遙遠，因為，那會使我感到快樂。
假如我是一只小鳥，我會幫助啄木鳥醫生，一起給大樹伯伯治病，幫助牙簽鳥一起給鱷魚洗牙。
假如我是一只小鳥，我還會在下雨時幫農民伯伯收莊稼，在收割糧食時幫忙。
假如我是一只小鳥......
第六篇：假如我是一只小鳥
假如我是一只小鳥，有一雙羽翼豐滿的翅膀，我會做許許多多的好事，比如：飛往災區救援，去南極探訪企鵝的生活，為科學家帶來更多的信息。
假如我是一只小鳥，有一雙理想的翅膀，我會飛到災區救援，用細長的雙腳拉起一塊塊水泥板，尋找廢墟下的幸存者，為他們打開一扇扇希望的大門，點燃一支支希望的蠟燭。讓在災害中受難的人脫離苦難，過上幸福快樂的生活，讓他們自由自在的生活在這曾經經受過災難的地區。假如我是一只小鳥作文300字小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。
假如我是一只小鳥，擁有我所需要的翅膀，我會去尋找樹枝，在天空架起一座天橋，讓馬路上的車子開在上面，下面的路讓行人走，這樣再也不會為路上堵車而提早出門，也不用為交通事故發生而頭痛，讓人們都過的無憂無慮，減少些煩惱。
假如我是一只小鳥，我還要做好多好多的事，只希望我有的夢想變成現實的一天。
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第七篇：假如我是一只小鳥
【篇三：小學三年級作文300字：假如我是小鳥】
假如我是小鳥 廣西區南寧市壯志小學三（2）班黃淑嫻 假如我是小鳥，我會飛到每個國家或角落。我先飛到中國的北京先看中國有名的萬里長城。
那里的路可真長啊。我飛啊飛一不小心掉了下來，這路可真長啊，但是我看到許許多多的中
外游客，那些游客正歡個笑語呢！過了一會兒，我飛到了南寧，聽說南寧是個綠城我到了那
里一看果然名不虛傳啊！那里的植物可真多，真是美麗啊！那也有許多從外地來、從外過來
的游客。啊！今天我到了只是兩個城市，下次我要到更多的城市。 指導教師：李艷青
節日作文300字左右(3)
描寫外貌作文300字左右對于人物的外貌描寫一直是作文的難點之一，以下是橙子收集的相關作文，僅供大家閱讀參考! 篇一：我的同桌 我已經換了六個同桌了，現在我的同桌是馬帥，他長著一個小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說馬長了一副笑臉，的確是呀，下面請聽我給你們慢慢道來。 有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來，嘴里還反復念叨著；你有病呀這句話。老師看見了，讓馬帥上前面站著去，沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班，馬帥上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一聲撞到了門上，結果門又反彈了回來，把鼻子撞塌了，還在嘻嘻地笑。 還有一次，他過馬路的時候，看到地上有一個泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時候，他總是嘻嘻的笑，我是學習比較好的學生，所以我強忍著笑，不過馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑了，隨后全班也跟著笑了。哎，這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。 篇二：我的媽媽 她，高高的鼻梁上掛著一副充滿學問的眼鏡，一張愛嘮叨的嘴巴，一對會說話的眼睛，她就是我的媽媽。 媽媽最愛做的事是做奧數，每當她看到一道奧數題時，都會靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少，但有時候，媽媽的嘮叨總是對我有益處。 記得我6歲那年，有一次，媽媽要去抬水，我糾纏著媽媽，因為我也想去，媽媽說：“假如你鬧出麻煩來，我可就不管了”一路上，媽媽認真抬水，我就跟在后面玩耍，突然，前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤，我的膝蓋被石頭碰出了血，我清清楚楚地看見我的血流了出來，我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了，等媽媽一轉身，我的褲子都被血浸成了紅色，媽媽嚇了一大跳，連忙背我到水池邊，用水撲我的傷口，再背我到一家小診所里擦了點藥，又貼上了創可貼，在回家的路上，媽媽就開始嘮叨起來了，說什么“我叫你不要來啊！”“你偏要來啊！”媽媽的嘮叨又沒完沒了的出來了，我細細地聽著，誰叫我偏要來呢！ 我愛媽媽，我愛會嘮叨的媽媽！ 篇三：我的媽媽 我的媽媽，是一個非常善良的人。他中等的個子，長著一頭烏黑發亮的頭發。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。 媽媽可疼我了！記得我五歲那年發燒，在住院的十多天里，媽媽總是幫我打飯，喂我喝水。晚上經常坐起來給我翻身。她還經常扶摸著我的頭，關心地說：“你是一個堅強的孩子，你一定要挺住。”她還給我講故事，讓我分散精力，減輕痛苦。每當這時候我總會流出一行熱淚。 我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。 媽媽不但勤勞而且很關心我的學習。他經常幫我檢查作業，有錯的時候很耐心地講給我提聽。 媽媽每一天都在為我們的事而操勞。 母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。母親像春天的暖風，吹拂你的心。 篇四：我的媽媽 我的媽媽有一頭短發，還夾雜著微微的白發，一個瓜子臉，一對大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！ 我的媽媽非常愛我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時，媽媽發現我整個人都不太對，一摸我的額頭發現很燙，于是就給我量了一下體溫，竟然發高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發燒了，就冒著大雨把我送到了醫院就這樣我來到了打吊針的地方，現在已經是凌晨三點多，我的媽媽都已經累的睡著了。很快到了第二天，媽媽早早的醒來照顧我，等我醒來我已經躺在自己家的床上了。 我媽媽不僅愛我，也很尊敬長輩。就在幾天前，奶奶生了一場大病，媽媽每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過節的時候都會給他們送去禮物。 每到夏天，媽媽總說自己胖，她就每天堅持鍛煉，希望自己不要再胖起來，她還拉著我們一家人一起鍛煉。 這就是我的媽媽，她有時溫柔，又是嚴厲，有時又很可愛，我愛我的媽媽。
節日作文300字左右(4)
描寫水果作文300字左右
本文是關于水果的話題作文，僅供大家參考！
描寫水果作文300字左右怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理描寫水果作文300字左右的相關資料，歡迎閱讀！ 描寫水果作文300字左右1 我平時見到過很多水果。例如：蘋果、桃子、西瓜、葡萄……可是我最喜歡的還是香蕉。 香蕉長長的、彎彎的餓，樣子有點像香腸，又像彎彎的月亮，每當看到香蕉時，我仿佛就像看見了一根熱騰騰的香腸真想拿起來一口吞下去。 沒有成熟的香蕉是青黃色的，而成熟的香蕉就變成了黃色，看看那誘人的顏色，我就情不自禁的掰下一跟吃起來。剝開香蕉皮，露出里面嫩嫩的果肉，還散發著誘人的香味;咬上一口，放在嘴里，別提有多好吃了。 每次，媽媽去買水果的時候，都要在香蕉攤上給我買一串香蕉，每次一看到香蕉，我就要盯著看他半天，要不是媽媽的提醒下，我還不知道要回去。 這就是我喜歡吃的香蕉，你喜歡嗎? 描寫水果作文300字左右2 我喜歡吃梨子。它像一個小小皮球黃黃的外皮上有無數個小黑點，像布滿天上的繁星，還有藏在窩里的小短柄。 我把梨放在鼻前，一股清香撲鼻而來。削去梨皮我看見了白白的果肉我立馬咬上一口，汁水頓時溢滿口腔，“哇”，好香啊!酸中帶甜，真好吃!由于水分太足了梨子水都滴下來了。我最喜愛吃梨子了。 媽媽還告訴我梨子有很好的營養價值哦!梨果皮有清心、潤肺、降火、生津的功效。梨果有生潤燥、清熱、化痰等功效，梨子含有硼可以預防婦女骨質疏松癥。硼充足時可以讓記憶力、注意力、心智敏銳度會提高哦! 梨子不僅有好的營養價值還有不同的食用方法。梨子可以榨成汁或者加點適量的冰糖少許，對喉炎干澀、聲音不揚者，具有滋潤喉頭、補充津液的功效。也可冰糖蒸梨吃哦!它能滋陰潤肺，止咳祛痰，對嗓子具有良好的潤澤保護作用。 描寫水果作文300字左右3 我喜歡吃水果，稱得上是一名響當當的吃水果“大王”了。水果品種繁多，如：瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜歡的是山東盛產的蘋果，因為它給我留下了深刻的印象。 記得小時候，有一次，媽媽買了五六個紅彤彤的大蘋果。我拿了一個紅蘋果洗后，摸摸它那光滑的“紅衣裳”，又聞聞它，一股清香撲鼻而來，我恨不得狼狼地咬它一口。 蘋果圓圓的，和柑桔一樣大小，遍身滑溜溜的。沒有熟透了的蘋果，綠綠的，慢慢地由紅色占領了綠色的“領地”。最后蘋果熟透了，變得紅黃相間。沒熟透的蘋果，咬上一口，又酸又澀，難吃極了。熟透了，就甜絲絲的，叫人越吃越愛吃。 聽說，蘋果有許多種吃法。可以加工成蘋果干、蘋果汁、蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素，多吃有好處，沒壞處喔!感謝閱讀，希望能幫助您！
節日作文300字左右(5)
父親節日記300字左右
父親節是我們感恩父親的節日，希望大家在父親節里給父親送上最美的祝福。下面是由出國留學網小編為大家整理的“父親節日記300字左右”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父親節是世界上千千萬萬個父親的節日。那么父親節起源于哪里呢？
父親節起源于美國，一天美國杜德夫人在慶賀母親節時突然想到：世界上有母親節，為什么沒有父親節呢？于是她向教會的瑞馬士牧師提出了建議，瑞馬士牧師支持杜德夫人推動「父親節」的努力。于是杜德夫人在 1910 年春天開始推動成立父親節。1972 年，美國總統尼克松將每年六月第三個星期日，訂為全美國的父親節。人們為了表達對父親的敬意，特意選用紅玫瑰表示對父親的愛戴，用白玫瑰表達對死去父親的悼念。
其實在我們的成長過程中，父親也付出了很大的努力，比如家里的重活累活都是父親干的，陪我們做游戲的也大都是父親。父親——我愛你。
父親節——祝天下所有的父親幸福安康。
今天是父親節，是爸爸的節日。
一早起來，我來到房間，把做禮物的材料悄悄地拿到客廳里，做起了精美的禮物，禮物中還藏著一張紙條，上面寫著對爸爸的祝福：爸爸，您辛苦了，祝您節日快樂。做完禮物后，我把它藏起來了。
大概八點鐘左右，爸爸坐在沙發上聚精會神地看著球賽，我走到爸爸的身邊抱著他，親了幾口：“爸爸，祝您節日快樂！”，然后我把禮物交給了爸爸。
爸爸收到禮物，高興地說：“謝謝我的小女兒，你真是一個讓我開心的小寶貝！”
看到爸爸微笑的表情，媽媽很高興，我也很高興。我希望爸爸天天開心，更希望我們一家人永遠幸福快樂。
隨著時間的轉動，我們又迎來了父親節。
今天，你為你的好爸爸送祝福了嗎？讓我們為父親祝福吧！你可以在QQ上為父親送去真誠的祝福吧！不過，我還是想我在父親節這一天不讓父親生氣，為我的父親多干點力所能及的活，在這一天，甚至以后，在甚至永遠永遠……都不會惹爸爸生氣。爸爸也很愛我的，想盡一切辦法想讓我高興，包括騎自行車。
還記得今年的6月嗎？我突然想學自行車了爸爸就想沒經過大腦考慮一樣，馬上帶我到院子里騎，首先，我不敢上車，爸爸對我說：“不要怕，有爸爸在呢！”所以，我壯著膽子坐上了自行車，爸爸在后面很平衡的推著我，“爸爸，你看，我是不是像真的在騎呀？”這時，我回頭一看，爸爸已經不在我的身后了，只見爸爸在我的一旁向我微笑，就這樣，我就學會了騎自行車呢！
到現在，我自行車已經騎的很好很好了。但是，這件事像刀割一樣“刻”在了我的心底。
我永遠也忘不了你——爸爸。
今天是星期天，天還沒有亮，我已經早早的起床了。我悄悄的來到了爸爸、媽媽的房間，看到他們睡的正香呢！今天是父親節，我要送給爸爸一份特殊的禮物。
我趕緊跑進了自己的臥室，拿出作文紙，便開始寫《我的父親》這一篇作文了。因為我曾經問過爸爸，父親節最希望我送給他什么禮物，爸爸告訴我說：“爸爸什么都不要，只要你給我寫一篇好的作文。”我用心的寫好作文，悄悄的把它放在了爸爸的床頭上，便又回到我的臥室假裝睡覺去了。不一會兒，我還真的睡著了。一陣響聲把我驚醒了，我飛快的跑下床，突然爸爸把我抱了起來，我對爸爸說：“爸爸，祝您節日快樂！”我樓住爸爸的脖子，想到了生活中爸爸對我的關愛。
這真是一個難忘的星期天啊！在這個特殊的節日里，我真誠的對天下所有的父親說：“您辛苦了！祝愿您節日幸福、快樂 ！”
今天是星期天，天還沒有亮，我已經早早的起床了。我悄悄的來到了爸爸、媽媽的房間，看到他們睡的正香呢！今天是父親節，我要送給爸爸一份特殊的禮物。
我趕緊跑進了自己的臥室，拿出作文紙，便開始寫《我的父親》這一篇作文了。因為我曾經問過爸爸，父親節最希望我送給他什么禮物，爸爸告訴我說：“爸爸什么都不要，只要你給我寫一篇好的作文。”我用心的寫好作文，悄悄的把它放在了爸爸的床頭上，便又回到我的臥室假裝睡覺去了。不一會兒，我還真的睡著了。一陣響聲把我驚醒了，我飛快的跑下床，突然爸爸把我抱了起來，我對爸爸說：“爸爸，祝您節日快樂！”我樓住爸爸的脖子，想到了生活中爸爸對我的關愛。
這真是一個難忘的星期天啊！在這個特殊的節日里，我真誠的對天下所有的父親說：“您辛苦了！祝愿您節日幸福、快樂 ！”
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節日作文300字左右(6)
記事作文300字左右
導讀： （一）記事作文300字左右 暑假里，妹妹的到來給我帶來了無數歡樂，難忘假期中的快樂時光。 這天午飯后，我和妹妹就被媽媽催促著去午睡。可是，我們倆躺在床上過了好久也睡不著，我干脆給她進起了我編的故事---《天鵝公主》。 從 前，有一個女孩，她叫雪兒， 她特別喜歡天鵝……突然，一個念頭從我的心里一閃而過：不如和妹妹一起演《天鵝公主》吧！妹妹好像讀懂了我的.心思，她悄悄的拿出一堆化妝品，說：“姐姐， 不如我們一起演戲吧，就演剛才你講的《天鵝公主》的故事！”“好呀！”“那你要讓我演天鵝公主！”“好的！”我們一拍既和。說著，我就開始找道具，一條我 曾經跳芭蕾的紗裙，一頂我最喜歡的皇冠，對的，還要用到相機……我開始給妹妹化妝了，邊化妝，邊說劇情。這會兒，口紅、眉筆、眼影全用上了，最后在扎好的 小小沖天辮上帶好一頂皇冠。天鵝公主閃亮登場！“開始！”我叫到。妹妹兩只小手拉著裙擺，輕輕的轉了一個圈，笑瞇瞇的說：“嗨！我是這次的主角，天鵝公 主……”她表演的正投入，“咔！”我大聲喊到，“不是叫你后面再演這一段嘛！”“哈哈哈，不好意思，姐姐，我忘詞了，我們重新來吧！”于是，我再一次叫 到：“開始！”……我和妹妹還會玩一些其它的游戲，但都是悄悄的進行，別讓媽媽發現啦！ 假期里的 “午睡”游戲真好玩 ！ （二）記事作文300字左右 今天我摔了了一跤，把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買了紅藥水說是給我消毒傷口。到家后媽媽開始幫我處理傷口了。 好疼啊，我哭了起來，剛剛開始媽媽也沒說我什么，看我越哭越厲害，媽媽和我說，你是小小男子漢，你應該堅強的，這點小傷，能哭成這樣，真的很不應該，媽媽知道你是有點疼，但是這點疼完全是能忍住的，沒必要哭成這樣。可是我還是哭得厲害，而且越哭越起勁了，媽媽和爸爸說，本來我們是要帶你出去的，看來你的腿這樣了，也不能出去買零食了，那我們走了，你就呆在家好了。聽了媽媽說要出去買東西不帶我去，我著急了，也要跟著去。 媽媽這時候說了，你的腿蹭破了消毒的時候是疼得，但是不至于疼成這樣，爸爸媽媽小時候也頑皮過，也摔過，所以疼成什么樣我們是知道的，你以后不能再這樣，動不動就哭。 聽了媽媽說得話，其實我自己也是明白的，哭只是想和媽媽撒撒嬌的，我記住了媽媽的話了，以后會勇敢點的，不會再為了一點小傷就哭個不停了，我現在是小學生了，不是小寶寶了，我已經長大了。 【記事作文300字左右】 1.寫人記事的作文700字左右 2.記事作文300字 3.過年記事作文300字 4.暑假記事作文300字 5.春節記事作文400字左右8篇 6.我的暑假記事作文300字 7.夏天記事作文300字 8.五一記事作文300字
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節日作文300字左右(7)
校園短文作文300字左右
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校園短文作文300字左右篇【1】：校園一角 我們學校后院有一個院子，院子里有很多大樹，大樹綠樹成蔭，它們直直的站立在小路的兩邊，像一個個英勇的衛士，保護著小同學。 我放眼望去看見了兩座古樸的亭子和一個長長的走廊，其中一座亭子首先吸引了我，它雖然不大，但是很精致，它是由棕色的木頭搭成的，由六根柱子撐起了一個六邊形的頂，柱子是由鏤空花紋的板子連起來的，亭子看起來古香古色，很有中國韻味。同學們可以在那里讀書，也可以在那里休息，下雨天還可以避雨。亭子旁邊還有一個長長的木質走廊，我想下課時肯定有同學在那里看書，我給它起了個名字，叫書鄉之亭。 走廊的盡頭是一個小池塘，小池塘并不寬，我們一跨就能跨過去，小池塘上面有一座小橋，是木板建成的，可以讓同學在上面走動。小池塘雖然干了，但是，我還是能感受到同學們在小池塘邊玩水、戲水的場景。 春雨后的校園格外美麗，經過春雨的滋潤，樹高了，草綠了，花更美了，校園一角更加美麗了! 校園短文作文300字左右篇【2】：校園一角 在春暖花開的季節，學校的一角有一個格外美麗的后院，那里空氣清晰，就像在原始森林，陽光溫暖的照耀著后院，讓我感覺暖洋洋的，還讓人有一種入詩入畫的感覺。 遠遠望去，有翠綠的大樹，大樹種在青瓷磚圍起來的圍欄中，大樹的后面有一條幾種顏色的石磚鋪成彎彎曲曲的小路，中間還有一座弓形的小橋，小橋下面是一條小溪，小溪清澈見底。順著小溪下去還有一條通向小亭子的木頭長廊，小朋友們玩累了可以在長廊上休息。再順著下去，有一座小亭子，春天，小朋友們可以在小亭子下玩耍、聊天。夏天，小朋友們可以在亭子下乘涼。秋天，小朋友們可以在小亭子下看書。冬天，寒冷極了，小朋友們冷的不敢出來，小亭子上鋪滿了厚厚的積雪，小亭子就像一個孤獨的小朋友。亭子旁邊有一塊草叢，草叢里立了一塊標語牌，上面寫著：知之必好之，好之必求之，求之必得之。 我站在那里感覺這里太美了，新鮮的空氣、美麗的風景，真是世外桃源。我們一定要保護這里，不能污染這么美麗的校園。 校園短文作文300字左右篇【3】：我的校園美景 我們學校有一處美麗的風景，它就在我們教學樓的前方，是一片美麗的小竹林。 春天，新生的竹芽拔地而起，各個爭先恐后地往上躥，像是要比賽誰第一個長大似的。老的竹葉卻紛紛落下，花壇就像它們的舞臺。早晨，翠綠的竹葉上頂著點點露珠，在陽光的照耀下，晶瑩剔透。 夏天，烈日炎炎，翠綠的竹葉和竹桿經過春天的洗禮，夏日的暴曬，變成了墨綠色。課間，這里成了我們的天堂，有的同學拿著書在它的庇護下聚精會神地看書，還有的同學在它的身邊高高興興地玩耍，竹子們不時發出沙沙的聲響。好像在為我們鼓掌、喝彩。 秋天，竹子的竹桿由墨綠色變成綠中帶黃色，竹桿摸上光滑如鏡，竹子們一個個挺立在花壇中，大風吹來，它們似一堵寬厚的墻，把大風牢牢地擋在了“墻”外。 冬天到了，大雪紛飛，別的植物都紛紛脫下了綠裝，唯獨竹子不畏寒冷，與嚴寒作著斗爭，真可謂是“惟有竹枝渾不怕，挺然相斗一千場。” 我喜歡我們校園這美麗的一角，因為它既美化了校園，又給我們帶來了快樂! 校園短文作文300字左右篇【4】：校園一角 一個陽光燦爛的早晨，王老師帶我們參觀了高新一小很不起眼的后院，也就是美麗的校園一角了。校園一角有一些綠油油的大樹，青藤垂掛走廊，還有一個正方形的小操場。 校園一角的“一角”有個亭子，亭子是六角形的，四周都有椅子，供學生、老師休息，再往前面走，就是一條長長的走廊。它的兩周也有椅子，供學生讀書，環境也比較安靜。 再往前面走，有個小橋流水。王老師說：“高新一小剛剛建工完畢時，給這里放了一些清澈的水，因溪水干枯，所以現在只有一兩滴水了。”溪水雖然沒有了，但是大家都在那里玩得也很開心。小溪的兩周是用藍色玻璃馬賽克制成的。我和石子玉、印浩天從溪水的這邊跳到那邊，練了練立定跳遠。 木板橋的左邊有一些蒼天大樹(大玉蘭樹、冬青樹)。昨天剛剛下了雨，春姑娘似乎把大樹清洗了一遍。春天，大樹過著彩色的日子、夏天，大樹過著綠色的日子、秋天，大樹過著金色的日子、冬天，大樹過著銀色的日子。那些大樹似乎對我說：“左傳正，你要多多植樹，讓空氣變得更清新吧。” 參觀完校園一角，讓我不得不想起我們學的課文----山寨----。 看過“校園短文作文300字左右”的人還看了：1.我的校園短文作文300字2.青春校園作文300字3.四年級作文美麗的校園300字4.校園隨筆300字5.春天的校園三年級作文300字6.三年級冬天的校園作文300字
節日作文300字左右(8)
作文種花300字左右
導讀： 作文種花300字左右篇一 我的爸爸愛好很廣泛，像爬山呀，放風箏呀，他都喜歡。可他最喜歡的還是種花。 爸爸種了許許多多的花，有春天開的蘭花，夏天開的茉莉花，秋天開的菊花，冬天開的水仙花、臘梅花……這些花都快把我家的院子占滿了。 爸爸經常給花澆水、施肥、捉蟲子，可細心啦。爸爸每次下班回家，第一件事情就是看他的花兒。看看花兒開了沒有，看看要不要澆水，要不要施肥，要不要……在爸爸的細心照料之下，花兒長得可茂盛啦。 爸爸不僅種花，還買了許多關于種花的書，一有空閑就會認真學習，仔細研究。經常有人向爸爸請教種花的問題，爸爸總是耐心的回答，也有人請爸爸幫忙種花，爸爸總是熱心幫助別人。大家都說我爸爸是種花專家，爸爸聽了別人這樣稱呼他心里美滋滋的，比吃了糖還甜呢。 爸爸真是個愛種花的爸爸。 作文種花300字左右篇二 春天來了，風兒變得暖和起來了，吹到臉上柔柔的`，好像媽媽的手撫摸著我的臉。陽光變得更加明媚，各種花兒都競相開放，爭奇斗艷，真是美極了！ 春天是一個播種的季節。小明拿著一包太陽花種子，到門前的花壇里種花。他從家里拿出一把小鐵鍬，選了一塊空地，用鐵鍬挖了一個小小的坑，再把太陽花的種子灑進坑里，最后用鐵鍬輕輕地在上面蓋了一層土。從此以后，小明每天都去給花兒松土、澆水、施肥，盼望著花兒能快快長大。 夏天，太陽花已經長得很茁壯了。漸漸地，花兒終于開放了。它是粉紅色的，一朵朵花兒像一張張笑臉，散發著迷人的芳香。小明看到花兒開得這么鮮艷，高興地拿出大水壺，裝上滿滿一壺水，給花兒澆水。太陽火辣辣的，小明熱得滿頭大汗。太陽花也好像在報答小主人一樣，開得更加燦爛了。 作文種花300字左右篇三 今天，我去附近的花店里買了一株花種。因為我打算親手在花壇里種出朵花。 我先在花壇里挖一個小坑，再把花種種下去，接著再把土蓋上，最后我又澆了點兒水。過了幾天，我興高采烈的去看我的花，發現它長得有點兒歪了，于是我就好心地去把它扶直。又過了幾天，我又去看花。這次讓我大吃一驚，花竟然枯萎了。我很奇怪，花為什么會死了呢？ 我回家上網查了資料，原來植物種植不能靠外力幫助，必須讓種子自己生長。 這下知道了原因后，我又買了一顆花種，重新種植。經過我每天的悉心照顧，果真這次花長高了一些，我真高興。之后我又更加勤快的給花澆水、施肥。過了一個月，它終于開花了，我叫來全家人和我一起觀賞這漂亮的花。 這下我又學到了一個新知識，真是受益匪淺啊！ 【作文種花300字左右】 1.初次種花作文300字 2.我的種花日記300字作文 3.種花作文300字5篇 4.小猴子種花作文300字 5.我學會了種花小學作文300字 6.種花作文600字 7.種花600字作文 8.種花作文200字
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節日作文300字左右(9)
薰衣草作文300字左右
我要想做花花草草的話，一定不做牡丹，它太華麗；我要想做花花草草的話，一定不做玫瑰，它太妖艷；我要做花花草草的話，一定要做株簡簡單單的薰衣草。
在初夏，有那么一叢紫絨的草兒開放了，小小的，卻馨香異常，淡淡的紫色總是那么誘人，深沉而又夢幻，靜謐而又安詳，像花季少女的夢一樣，純真質樸。
或許，我會被曬干，裝進精致的沙瓶子里，裝飾著少男少女們美麗的夢。那樣，我雖然不在鮮活，卻永垂不朽。來來往往中，我寄托著一份份祝福，鑲嵌著一顆顆真心，也似乎寄托著星星的想念。或許，我會被制成茶葉片，放入煮沸的水中泡。縷縷青煙中，越來越醇，流瀉出我所有的芬芳，把握我的可能是詩人。我的芬芳喚醒了他的浪漫情懷；也可能是畫家，我的芬芳點燃了他的激情，讓他情不自禁的占自由揮灑；也可能是母親，一點一點的品嘗著兒女所帶來的溫情……
我是薰衣草，薰衣草就是我，無論我是干枯還是濕潤，我都希望能夠做些什么。簡簡單單的釋放自己的芬芳，也是一種幸福。我的薰衣草，我的夢……
看了這個題目，不少人說，薰衣草有什么了不起！可我卻對這樣的草情有獨鐘。
小時候，我很喜歡種花，可是不管什么樣好種易活的花，我就是種不活。有一天，媽媽給了我一個薰衣草種子。當時我想：這一次絕對種不活。可不久，竟然長出葉子了。又不久，長出了很多的小葉子了，顏色也變了，聞著那誘人的花香，我真有點心曠神怡的感覺。
薰衣草，不像凌波仙子水仙花那樣純潔，不像花中皇后月季那樣秀麗，不像傲霜斗雪的梅花那樣被詩人才子稱頌，但它卻以自己的美麗芳香，默默地開放著......
花開多了，我把小薰衣草輕輕取下，做成標本作為永久的紀念。
媽媽告訴我，薰衣草是全球栽培量最大的盆栽品種，她喜歡冷或溫的氣候，給她澆水不必太多，只要盆土干燥后再澆，澆水時盡量不要澆到葉子和花否則易腐爛。薰衣草可以提煉精油，花可做成糕餅，也可用于美容。
啊，美麗的薰衣草！
我輕輕撿起那朵掉落在地馥郁的紫色的小花，一陣微風拂過我臉頰，淡淡的香氣襲來，撲鼻而來的清香使我心曠神怡。在午后的陽光下，搖曳著紫色的薰衣草襯托著湛藍的天空，朵朵白云飄過，唯美清新的情境。
一片片紫色的浪漫。那漫山遍野紫霧般的薰衣草花田，生長得多么恣肆燦爛。點點碎碎的紫緩緩匯成紫色的河流，那種帶有藍色的紫色，織成了夢幻的霓裳。與之相連的，是溫和的天氣，蔥郁的遠山，靜靜的河流，偶爾飄來一兩朵白云懸浮在瓦藍上，宛如印象派的風景畫里自然的恒遠韻律。夏季是薰衣草的節日，整個山脈染上了紫色的云霞，除了花朵還是花朵，除了芳香還是芳香，那是一種純粹的浪漫和詩意，是神秘悠遠的夢境，是熏衣草點燃的童話王國。
一望無際的薰衣草田，讓我流連忘返，還是媽媽的呼喚，我才依依不舍的離開……
它沒有藍玫瑰的妖嬈艷麗，它沒有白薔薇的純潔神圣，它更沒有西洋櫻花的熱烈時尚。但我喜歡它，喜歡那默默無聞開遍原野的紫藍色小花——薰衣草。
薰衣草雖然稱為草，但實際上市一種紫藍色小花。它的花像小麥穗一樣，有著細長的莖干，花上覆蓋著星型細毛，末梢上開著小小的藍紫色花朵，全株略帶著木頭甜味的清淡香氣。
單個一朵的薰衣草并不好看，有一點兒像風信子，美的是那漫山遍野薰衣草花田。紫藍色的小花從這兒一直延伸著向前，消失在那無邊的天際之中，宛如大海一般無邊無際，好似天空一樣沒有盡頭當你走在花海中時你會迷失方向呢！春天的時候，嫩綠的葉子長得十分茂盛，于是，紫色的花和嫩綠的葉子相稱相映，令人眼前一亮。夏天蔚藍的天空，潔白的云朵，總是被下面紫色的薰衣草也稱得那么紫了；天雖然還是藍的，但上面披了層紫紗——那是紫色的云彩。夜晚，明月披上了一層薄紗衣，人們聞著薰衣草淡淡的。獨特的香味，竟會感到深深的憂郁；秋天，當涼爽的秋風拂過花海時，一整片的薰衣草宛如深紫色的波浪，層層疊疊地上下起伏著，甚是美麗。仿佛是一位美麗的女神，下面好奇的薰衣草便左搖右擺，似乎想追隨著女神的腳步····
當你站在茫茫的薰衣草之中時，當你看著這淡雅而又使人心曠神怡的薰衣草時，當你聞著這沁人心脾、芬芳怡人的香味時，你怎能不喜歡上薰衣草呢？
今天下午，爸爸、媽媽、姨姨、姨夫還有我，我們一起去周至游玩，在周至周一莊，爸爸買了2箱獼猴桃，買的時候還讓我嘗了一個。在返回的時候，我們路過了一個莊園，名字叫“曲江薰衣草莊園”，我告訴爸爸想進去看看，然后我們就把車停在了停車場，進了莊園，我看到了很多的薰衣草，可是它們只有很少一部分開花了，大部分的薰衣草都沒有開花，我聽媽媽說是因為天氣的原因，所以花開的不茂盛，等下一下雨薰衣草就會全部開了，到時候滿莊園都是開著藍花的薰衣草，很漂亮。
節日作文300字左右(10)
以除夕節為話題的作文300字左右以除夕節為話題的作文篇1 春節是我最喜歡的節日之一，因為春節是那么的喜慶呀。
今天是春節的前一個晚上--除夕夜，我們一家人做在一起，熱熱鬧鬧吃年夜飯，一邊看春節晚會，一邊盼望著新年的鐘聲快快敲響，我也和主持人一樣大聲地數著倒計時5、4、3、2、1。緊接著鞭炮聲響徹了整個小區，大人和小孩臉上都喜笑顏開，歡歡喜喜過新年。
春節期間，爸爸媽媽帶著我走親訪友，我會向長輩們說一些祝福他們的語言，祝福他們萬事如意，身體健康，長輩們給壓歲錢的同時，也會說一些吉祥如意的話，期盼小孩子們在新的一年里學習進步。
這個小城雖然不大，但是無論你走到那里，都可以看到人們喜氣洋洋，熙熙攮攮的廣場，有白發蒼蒼的老人，也有天真活潑的小朋友。小朋友們有的在放鞭炮和煙花，有的在參加春節游園活動。每一個人歡樂的笑聲都在每一個角落回蕩著。
過年真快樂呀，好玩呀!
以除夕節為話題的作文篇2 我國有許多的傳統節日，其中，我最喜歡春節!春節是農歷的正月初一，即一年的第一天。
在春節時，親人歡聚在一起，總結前一年的收獲，計劃當年的生活;走親訪友，互相問候，真親熱。我們小孩子表現好，還可以得到長輩的壓歲錢。
我們在春節可以用壓歲錢來參加一些有趣的活動，比如：騎馬，跳蹦蹦床，猜謎，套金魚，用槍打氣球，坐電動小火車，放煙花……一玩就是好幾天，對我們小孩子來說真是好玩極了。
其中，放煙花是我最喜歡的活動，既刺激又好玩，煙花有各種類別，主要根據放出后在空中形成的圖案而取名，如：降落傘，蝴蝶花，蜻蜓展翅，小老鼠，煙霧彈，大地開花……
春節給童年留下了很多的歡歌笑語，中國兒童都喜歡過春節。
以除夕節為話題的作文篇3 放了寒假，我最盼望的就是春節了。
除夕那一天，家家戶戶貼春聯，吃餃子，農村里的人宰雞殺羊，炕香腸，大街上人們喜氣洋洋，高興極了!
大街上，人們在開心地舞龍燈，樹上掛著閃閃發光的動物，馬路上站著威威的龍，人們戴著大花臉開心地耍獅子，高興地踩著高蹺。小朋友們最喜歡的鑼鼓隊也來了，隨著鼓聲，小孩子們都高興地跳起舞來，小臉上也露出了鮮花般的笑容!
晚上，我們買來煙花，第一個放“魔術師”，它飛到天空時像花兒一樣盛開，有紅色、藍色、黃色……五顏六色，美麗極了!第二個放的是“萬炮筒”，它放出了一個又鉆出了兩個、四個、六個……第三個放的是“降落傘”，有一個小圓圈飛向天空，“嘣”的一聲，里面迸出一個粉色的降落傘，把小孩都吸引過去了……我們又買來了“沖天炮”，首先你把它點燃，“嗖”的一聲飛到天上去了，“嘣”的一聲，落到地上去了……
春節真好，要是天天都是春節那該多好呀!
節日作文300字左右(11)
貝殼作文300字左右
【篇一：作文的美化】
議論文結構的亮化
一、 題目
好的標題能使文章光彩照人，魅力四射，使人一見鐘情，迫不及待地想一睹為快。怎樣的題目是好題目？
題文相符、文字簡練、提示中心、新穎別致
就下面以“父愛”為話題而擬的幾個題目，比較其優劣
1 《我的父親》 2《偉大的父愛》 3《父愛深深》 4《牽手》 5《父親，我想對你說……》 6《天涼了，別凍著》
提示：
1 優質 的目標意識
“人無我有，人有我優”（新、 優）
《天涼了，別凍著……》不像其他題目流于一般化，情真意切十分動人。 2 小角度 的定位意識
角度小，立意深。
《父親，我想對您說……》從談話開始，所謂溝通從心開始，從心里流露出來的東西，當然動人。
評價下面圍繞“我的愛好”話題而擬的題目：
1、《我的愛好》、2、《我愛寫作》、2《讀書和寫作是我的愛好我的第二生命》、2《與“筆”共舞》
作文擬題技巧
1、修辭法
以“心”為話題：《我心如雪》《心是一棵會開花的樹》
以“答案是豐富多彩的”為話《淡妝濃抹總相宜》《山重水復疑無路，柳暗花明又一村》
以“誠信”為話題：
《“誠信”喊冤》《“誠信”的自白》《“誠信”漂流記》
以“自由”為話題：
《自由，你在哪里？ 》《自由是什么？ 》
懸念法：巧設懸念，擬出能充分激起讀者閱讀興趣的題目。
《風吹出了．．．．．．》 《風從哪里來》
2、創新法
擬題要求新求趣，給人耳目一新的感覺。這就要求我們克服思維定勢，逆向思考，追求陌生效果，擬出讓閱卷老師一見鐘情，怦然心動的好標題。方法有： ①違反常情式
《美麗的謊言》 《陌生的朋友》
《感謝你的敵人》《珍惜你的痛苦》
《敗了，多好》 （以“競爭”為話題 ）
《真想做個差生》《渴望停電》
美化開頭
開頭是文章結構的一個重要組成部分。元代喬夢符把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要像鳳頭一樣美麗動人 ;明代的謝榛則認為“起句當如爆竹，驟響易徹”，意思是文章開頭要像燃放爆竹一樣，清脆響亮，貫通全篇，給人以先聲奪人之感。正是因為開頭處于文章的醒目處，就好比樂曲定調，成功與否直接影響整個作品的得失。
二、用題記來美化
題記即在作文題目之后，正文之前的一段文字。好的題記能吸引讀者，引導讀者思考。
1、題記既可以是交待寫作緣由，亦可以是創設環境。
如《感悟高中》的題記：“那是心靈深處的一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠永遠，去澆灌我人生旅途中的每一草，每一木。。。。。”此題記通過優美的描述，為全文創設了濃濃的氛圍。
2、題記應展示主要內容，揭示作品內涵。
題記應是體現和揭示文章主旨、情感的句子，它應讓讀者透視到文章的亮點，觸摸到情感的搏動。
如《抹去心中的界限》的題記：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”題記直接揭示了文章的主旨。
3、題記應意蘊豐厚，情味綿長。
如《感謝父親》的題記“年幼時，父親是一道港灣；年輕時父親是一尊偶像；中年時，父親是一段歲月；年暮時父親是一部史書。”題記中把對父親的敬愛抒寫得情味悠長，贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情。
4、題記既要開宗明旨、簡潔明了，也要語言精美，富有文采。
既可引用（如歌詞、格言警句、睿智心語等，最好是 閱卷老師較少見到的）也可自行雕琢。題記貴在簡潔，絕不能太長，也不能晦澀難懂。
如《“回聲”的啟示》中：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”就恰當地應用了孟子的話，既揭示了主旨，又展示了才情。
5.題記格式要正確
一般題記的格式是在題目下面寫上一句話,后面破折號,寫上題記兩個字。一般作為題記的文字是比較優美的,或者是比較有哲理的,但是一般比較精煉,不宜很長。 也就是“開頭空兩格開始寫題記的內容,寫完后另起一行靠右寫——題記。 ” 注意：成功的題記，應直指話題、揭示主旨、啟人深思，如： 遭遇挫折與放大痛苦
茶葉因沸水才釋放出它蘊含的清香，而人的生活因挫折和痛苦才能留下它的幽香。 ------題記 睜開眼，黑夜也能祈禱光明；閉上眼，太陽也一定會黯淡。------題記
人只要不失去方向，就不會失去自己。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
自己要先看得起自己，別人才會看得起你。
肯承認錯誤則錯已改了一半。
如你想要擁有完美無瑕的友誼，可能一輩子找不到朋友。
把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
你不能左右天氣，但你能轉變你的心情。
三、開頭的美化、結尾
記敘文，一般都是直接進入事件的記敘，表明主旨；對于一般性的議論文或者散文，在開頭就應該通過點題擺明觀點。即使在第一段用一則小故事或者用一組排比句來導入，第二段也一定要把你表達的中心擺出來。如果閱卷老師讀完前兩段（一百五十字左右），仍不能捕捉到你的觀點，他就會有一定的閱讀急
躁情緒！
紀念
開篇這樣寫道：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀念。
這篇優秀的散文，作者能根據話題提示，準確、深刻的把握題意,點明主旨。并且選擇“紀念”猶如拾起“沙灘上一顆顆貝殼”為組織材料的線索，引起下文，很快勾起讀者的閱讀興趣.。
也許生活是一杯小燒酒，它充滿了熱烈與辛辣；也許生活是一杯苦丁茶，他充滿了淡淡的苦澀。但無論如何，我們享受了生活，就應該學會承擔它所帶給我們的一些酸甜苦辣。
掌聲
掌聲是一種鮮活的語言，它表達了無窮無盡的意義。為自己鼓掌，那是一種自信；為失敗鼓掌，那是一種鼓勵；為英雄鼓掌，那是一種欽佩；為祖國的強大而鼓掌，那是一種喜悅……
它曾是千年的儒學大師發自肺腑的吶喊，曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得一文不值；它曾是無數飽學之士終身恪守的行為規范，也曾是陰險狡詐之輩賴以飛黃騰達的外衣；它太簡單，簡單得牙牙學語的孩子都能叫出它的名字；它又太復雜，復雜得讓有些人將它遺失得無怨無悔，無影無蹤……它就是誠信。
【篇二：作文印刷資料】
中考作文指導
一、 一個“我”
1、隨著同學們一天天成長，對自身的認識，也應隨年齡、知識的遞增而更清楚，如“我”的具體生活、學習環境、知識結構、文化素養、興趣愛好等，而這一切都是同一件件事情聯系在一起的，與“我”有關的生活，把“我”寫進去的文章，才具有真實感，才具有個性，因而才可能寫順、寫好、吸引人。
2、寫文章的過程，實際上是反思自己、提高自我的過程。寫個真、善、美的“我”：“真”是寫的基礎，“善”是“真”的靈魂。這“善”，用今天的中學生視野、胸懷講就是三大主題：世界的和平與發展，自然的和諧與保護，個人的學習與進取。要能夠也應該把自己的生活、學習與社會角色和責任聯系起來。本著這樣的態度去寫作文，才能做到既“真”又“善”，寫出“美”的文章。
3、在寫“我”熟悉而又正確認識的生活時，要注意你寫文章的情緒、感覺是會影響讀你文章的人的。因此，作為讀了九年書而寫的一篇中考作文應是你這幾年你學習進步，健康成長的最佳成果，應能讓別人與你一同感受生活的陽光。
二、二個“法”
4、結構法：就是物的主體構型。一般來講，中考作文在三個部分七個自然段左右較宜。 鳳頭：良好的開端，成功的一半。作文的開頭要明快、簡潔。做到了這兩點，就多少有了靈秀氣。作文開頭不能長，超過三行（50字）就難成好文章的頭像相。
虎尾：最好是“二節鞭”的尾，倒數第二節就所記之事作主題的升華，議論色彩宜濃些，而最后一節最好是一句，盡可能注意句式的變化，做到有力、有神，令人回味無窮。 集裝箱的“肚子”：所謂集裝箱就是指中間所記的事、寫的內容，只要與主題有關，圍繞中心線索，都可以寫，這部分對一些寫作初練者講，是最可發揮的地方。
5、文章中一定要有描寫，特別是人物描寫。因為我們的記敘，就是寫人的，事因人生、情隨事出。因此，在敘述事情過程中，不失時機展現兩三處關于人的描寫，特別是人物的眼睛和手，這樣就會使文中人“真”起來，“神”起來，這就是第二個“法”。
三、寫好“三件事”
6、“家事，國事，天下事”事事可入文。只要注意，事不在大小，有“我”就行，情不在多少，有愛就靈。這“三件事”要有層次，多角度。“人往高處走”，寫事也如此，這事中的情，也應有個由表及里的順序。而這里的“愛”就是愛學習，愛生活，求上進；愛集體，愛祖國，愛人民，講責任。
在選材時要注意，自己經歷的、熟悉的事是最好、最有個性、利于發揮的素材。生活中有這樣的事，家長讓他去買蘋果，他就想也買別人也曾買到的一斤重一只的大蘋果，結果滿街去找，空手而回。其實一斤稱二、三個蘋果也是很討人喜歡的，而生活中的最常見、易買的是這樣的蘋果。寫文章選材也是如此，生活中好多事只要你仔細去感受、去品味，就會像席慕榮手中的貝殼一樣閃閃發光。
7、這“三件事”就是一串糖葫蘆，把它裝進“集裝箱”，這樣可以收到的事半功倍的效果。當然，如果你確實擁有“一只斤把重的蘋果”的素材，那就要提醒你，不能寫成流水帳。
四、有四點提醒
8、字要正，大小適中。語文試卷上，特別是作文的字，一是要寫端正，這是作文的外包裝。寫端正，至少告訴別人“我認真”。字的“大小”有二點：（1）占字格的2/3左右，過大則丑，過小則弱。（2）這“字”是文句中的字，因此，也應有整體上的大小、實虛之分，這樣就有協調、有變化之美。
9、試卷不是草稿紙，整潔是起碼要求，切忌亂涂亂畫，更不能涂成大墨團，刺人眼。遇有必改的字，一般可輕輕地畫上二杠即可，這樣既省時，又無傷大雅。
10、注意文章的總字數要和你對自己所寫作文的最高希望值之間要同步。
(1)、“不少于600字”(這是中考作文一般要求)，如勉強寫到600字，一般只可得基本分。注：勸你能寫上650字左右，否則剛夠字數，顯得“可憐相”。
(2)、750字左右，這是獲得二類卷作文分的量。一般努力一下是可以達到的。
(3)、不宜超過830字，否則過多則濫，吃力不討好，顯得謀篇布局的能力不足。
11、注意各自然節之間的長、短搭配，這樣能增添文章的外在美。文章的整篇布局也有個“黃金分割點”，在這前后用上一兩個獨詞句或簡短單句的自然段，這就是文章的“美腰”。
12、寫文章是創造性勞動，當你對“寫”有一種“渴望”的心態，你就能文思泉涌，當你作文時有一種快感，那離使你“驚喜”的分數就不遠了。
寫文章是一種綜合性的實踐活動，不但需要有一定的讀寫知識做基礎，有具體的寫作方法做指導，還需要有正確的思想觀點，需要掌握豐富的事實材料。
因此，要想寫好作文，重要的在于扎扎實實的基本功，不能急躁，不能馬虎，經過堅持不懈的勤學苦練，日積月累，必能收到良好的效果。 假如你在語文課上認真地學習了，假如你仔細看過我們介紹的寫作知識，那么，面對中考，你應當是胸有成竹了。 在這里，我們還想談談拿到作文考題后應當注意的問題，希望能幫助你順利應考，取得理想的成績。
命題的幾種常見形式
a.全命題。這是一種傳統的命題方式。前些年曾有人說命題作文出現了危機，但從近幾年中、高考情況來看，命題作文又顯露了生機。特別是中考，命題作文是比較常見的。這是因為與給材料、自擬題目相比，它可以考查學生審題和選材的能力，這是它突出的優點。在想像能力、表達能力等方面，其考查功能也不遜于給材料、自擬題目。它唯一的缺點是容易被人猜中。命題人既想用命題的形式又要盡量不被人猜中，就要在一些題目上有所變化。如寫慣了《我的班集體》或《我愛班集體》，就變化為《我和我的班集體》；寫慣了《課間》，來一篇《課后》；寫慣了《挫折》《失敗》之類的題目，換一個《我經歷的一次小波折》，可能就不那么順手了。
b.半命題。如《我多想??》、《我理解了＿＿＿》，省略號部分和橫線上讓考生自己填上恰當的詞語；還有一種半命題提供備選詞語，如，94年貴陽題《記一堂＿＿＿的課》，備選詞語有“生動、難忘、印象深刻、喜歡、有趣、有教育意義”等。這兩種方式實際都是幫助考生確立中心和選材，自由度較大，范圍較廣，使考生能夠隨心所欲地抒寫自己感受最深的事和情，因為中心和材料是自己選取的，寫起來不容易“跑題”。
c.給材料。一種是給材料寫議論文；一種是給材料寫記敘文——有的是續寫，有的是改寫，有的既不是續寫，也不是改寫，而是讓考生根據材料發揮想像，寫一篇記敘文；還有一種是給材料寫說明文。給材料作文的材料不同于全命題或半命題作文的“提示”，提示僅是一種啟發，并不提供故事情節或某些具體情況，記敘或議論都只能以它為引子而不能以它為依據；給材料則不同，或給出故事情節，或給出具體情況（事實、數字、言論等），它不是記敘或議論的引子，而是記敘或議論的依據——依據它，或展開想像與拓寬意境而記敘，或縱橫發揮與聯系實際而議論。
作文三部曲
a.構思。構思就是打“腹稿”，是行文前運用心思的一種過程。構思的范圍包括立意、選材、中心、結構等。概括地說，就是想一想“寫什么”和“怎么寫”，如能做到“成竹在胸”，提起筆來便能思如泉涌，直到盡其所言為止。如果沒有這個步驟，想到一點就寫，有時會感到寫了幾句便寫不下去了。常見有的考生寫了一段又劃掉重來，就是沒打“腹稿”的緣故。有的人作起文章來想到哪里寫到哪里，寫完一看，該寫的沒寫，不該寫的倒寫了不少；也有人寫完后，竟不知寫了些什么。這都是沒有“成竹在胸”的結果。“腹稿”的有無和是否成熟，決定著行文的速度和文章的成敗。
打“腹稿”時想到的內容可能較多，靈感也會突然閃現。內容多需要整理，靈感閃現了，必須立即捕捉，而在打“腹稿”的過程中要及時用簡而明的詞語把它們記錄下來，形成一個簡單的提綱。在行文過程中，對提綱還可以隨時調整或加以補充。有一個簡單的提綱，“寫什么”和“怎么寫”就有把握了。
b.行文。行文時應注意以下幾點：
①莫忘點題。題目往往表明一篇文章的中心：或記敘的中心線索、中心人物、中心事件；或說明的中心對象；或議論的中心論點、中心論題等。作文最怕“跑題”，“跑題”則文不對題。因此，在行文過程中要特別注意點題，或在開頭，或在中間，或在結尾。這等于提醒自己：
要緊扣中心。
②要瞻前顧后。前面提到的人、事、物、景，后邊應有照應；后邊準備寫到的人、事、物、景，前邊應有所交代。前后照應，可使結構嚴密。
③進入角色。猶如演戲，要假戲真做。否則，讓人看出假來，將大煞風景，一切宣傳效果也將化為零。作文也是這樣。假如續寫一段故事，你得把自己當作故事中的人物，以他的喜怒哀樂為自己的喜怒哀樂，如果不是這樣，而是看風景似地站在一旁觀望，是無法吸引人，更無法感動人的。
④傾訴肺腑。假戲可以真做，假話卻不能當成真話寫。作文必須寫真話，必須傾訴肺腑之言；真話使人信，肺腑之言能感動人。吐露真情實感，不自欺欺人，寫起來才能順手，也才能有個性；否則，連自己都不相信的話怎能寫得下去？即使勉強寫下去，又怎能鼓舞人、教育人、打動人？而如果不能鼓舞人、教育人、打動人，一篇文章就等于一張廢紙。
⑤一氣呵成。靈感來了，思路接通了，要一直寫下去，不要在個別詞句上耽誤時間。靈感稍縱即逝，思路一旦中斷，再接通也要費時間。完全沉入寫作意境中去，一氣呵成，一吐為快，一篇行云流水似的文章將會從你手下誕生。
作文成功的幾種方法
a.起承轉合。這種方法比較適合于寫議論文。假如寫一篇《談挫折》（94西安題），開頭大略地說一說一個人要成就一件大事，沒有不經歷一番挫折的，這就是“起”；然后承接上文列舉古今中外名人的典型事例，從正面闡述這一觀點，這是“承”；再換一個角度從反面列舉事例進行論證，這是“轉”；最后總結全文，這是“合”。這種寫法，符合辯證思維邏輯，結構層次分明。只要觀點正確，有充分的事實和道理作論據，寫好是不難的。
b.出奇制勝。劉國正詩云：“若謂文有法，制勝須奇兵，循法作文章，老死只平平。”作文有法而無定法，寫“平平”的“循法”文章是難以取勝的。“待到著筆時，舍法任神行。謂神者為何？思想與感情。”仍以《談挫折》為例，上面提到的“起”只是一種寫法，如果自己親自經歷過一次挫折，就可以從這次挫折寫起，由事入理，由個別到一般。這樣寫，由于是以親身經歷為立論的根據，道理是從實踐中總結出來的，可讀性強，說服力也強，自然容易寫好；如果沒有親身經歷做立論的根據，只是人云亦云地泛泛而談，就不容易說得深刻。 出奇制勝，還可以“反彈琵琶”。比如，廣告改成語的現象很多，如“刻不容緩”改成“咳不容緩”，“十全十美”改成“食全食美”等等，對此，有人大加贊賞，認為改得妙，使廠害獲得了較大的經濟效益，但是，從純潔語言的角度看，不也可以寫一篇批判文章嗎？
有一個記敘文的題目是《我＿＿＿家長會》，橫線上可以填“喜歡”，也可以填“討厭”。多數學生填“討厭”，但家長會未必完全那么令人討厭，如果寫一篇《我喜歡家長會》，可能會讓人耳目一新。
作文有如游覽風景區，已經踏出的或已經修好的路走的人多，沿著此路往前走，風景也一定不錯，但看得多了，也就不新鮮了。如果另辟蹊徑，說不定會發現一個令人驚異的新天地，我們為什么不去試一試呢？
c.綜合技法。作文是語文能力的綜合表現。有些考生面對文題一籌莫展，原因之一是不善于綜合運用學過的各種寫作方法。有如商店，各種商品有條理地綜合地擺在一起則琳瑯滿目；如能綜合運用多種寫作方法，作文也就會搖曳多姿，絢爛多彩。
①綜合運用多種表達方式。如果寫議論文，不可空發議論，莫忘了用議論引出記敘，在記敘的基礎上生發議論，夾敘夾議，在議論中抒發感情；如果寫記敘文，不可只作一般記敘，寫人、狀物，要有適當的描寫，關鍵地方要有畫龍點睛式的議論，以提高讀者對所敘事物的認識，或引起讀者對將要敘述事物的思考和注意。
②綜合運用多種說明方法。寫說明文，要運用打比方、作詮釋、列數字、作比較、分類別、舉例子等多種說明方法。不必求全，但不可單一。
③綜合運用多種表達順序。可以按時間先后為序（即縱寫），可以按空間、場面為序（即橫寫），可以將兩條線索交叉或平行安排（即分敘），可以按材料的內在聯系綜合起來寫（即綜敘）。這四種行文順序，前兩種可以綜合運用，即縱橫交錯；后兩種也可以綜合運用，即有分有合。此外，順敘、倒敘、插敘也可以綜合運用。
④綜合運用寫人的多種方法。如肖像描寫、語言描寫、心理描寫、行動描寫，以及直接描寫和間接描寫等。
作文失誤的常見病
“跑題”。“跑題”的原因一般有下列幾種：一是沒看清題目。如《當我唱起國歌的時候》，把《國歌》看成《國際歌》；二是沒看清題目上的中心詞，如《深深的母愛》（94湖南題），中心詞是“母愛”，不是“母親”；三是沒注意題目中心詞前的修飾語，如《我逐漸了解了他（她）》，沒注意“逐漸”二字，因而寫不出“我”了解他（她）的過程；四是誤解題目上的詞語，如《我經歷了一次小波折》，誤將“波折”理解為“挫折”（“波折”比喻事情的曲折變化，“挫折”意同失利，挫敗）；五是不注意題目上詞和詞之間的關系，如《我和我的班集體》，不注意“和”字，寫成《我的班集體》，等等。
“詳略不當” 很多同學總以為把一件事講完就可以了，或者有些同學總是為了湊字數而把一些無關緊要的東西寫了很多，這樣就犯了詳略不當的毛病，也導致了中心不明確，內容不充實，所以我們一定要注意這個問題，原則就是哪一部分更能表現中心思想，和題目的關系最緊，就應該詳細寫，反之則應該略寫。 作文開頭技巧
俗話說：“萬事開頭難。”對于作文來說，寫好作文開頭尤為重要。因為老師閱卷時首先看的便是第一段，所以臨考寫作時一定要寫好開頭段，緊緊抓住老師的目光，讓老師不由自主的隨著你的思路走。有一條是最重要的，那就是：簡潔明了，迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧一：設計懸念，吸引讀者
我快要死了——
我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥、打針的時候才會進來，而且很少和我說話。我已經習慣了，我不會有太多的報怨，因為我知道我快要死了。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。（選自2002年陜西省中考滿分文《感受生活之美》）
技巧點撥：這篇文章的開頭設計了一個懸念：“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了，會想，他怎么會快死了呢？他得了什么病？的一來會怎樣？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法，抓住了人們閱讀時的好奇心理，精心設計吸引讀者閱讀，效果很好。
技巧二：開門見山，亮明觀點
朋友，當你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時，你的感想如何？我那時卻不氣憤得想大聲呼叫：“請關注人類的生存環境！”（選自2002年廣東省中考滿分文《我關注人類的生存環境》）
技巧點撥：考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。寫作時開門見山，擺明態度，不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點，為下文展開議論打下了基礎。
痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅散心中的烏云；家——融進去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心。家，真好！（選自2003年云南省中考作文《家，真好》）
技巧點撥：記敘文也能開門見山。你看，這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來，為全文定下了基調。
技巧三：聯想回憶，巧妙敘述
獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉的列車……小小年紀，孤身一人在異鄉奮斗的你，一切還好嗎？（選自2002年河南中考滿分文《當我面對“溶溶月色”的時候》）
技巧點撥：中考中，常有追憶式文題出現，需要考生追述過去發生的某一件事此時不妨聯想回憶，引發思緒。這篇文章的開頭就導用了這一方法。文中先寫月色，由溶溶月色引發
了“我”的聯想，使我回憶起同樣是在這樣一個夜晚發生的故事。這種開頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒發情感。
“常回家看看，回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。東子拿著父親的信，淚水溢滿了臉頰。三年了，東子離開家整整三年了，三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。東子掩卷而思，思緒又回到了三年前。（選自2003年甘肅省中考滿分文《常回家看看》）技巧點撥：這篇文章從一首流行歌曲入手，引發文中人物的思考，使思緒回到從前，巧妙地交待了故事發生的時間。
技巧四：突出矛盾，渲染氣氛
“你這書記趁早別當了，半點用也沒有！”從學校風塵仆仆趕來的我，離家門還有百來米遠，就聞到了一股濃濃的火藥味，聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲，一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事，爸爸干什么她都要干預一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撐船，每次都是任憑媽媽一陣暴風驟雨過后，才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。（選自2002年湖北仙桃中考滿分文《“民主墻”的風波》）
技巧點撥：記敘文的寫作要善于制造矛盾，在矛盾中展開故事情節才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突。目的是要迅速抓住讀者的心，引發讀者的閱讀興趣。“今年夏天太熱了，干脆明天去買空調！”媽媽邊吃飯邊說道。
“買空調，買空調，你只知道享受！應該節約點錢供孩子以后上大學，簡直不會打算。”奶奶嘮叨著，臉上沒有了笑容。
“你這老人，應該享受享受，今年70歲了，還能活多久嘛？”媽媽隨口答道。
我心里納悶著：他們有時說話不投機，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說婆媳間沒有血緣關系，所以很難相處好。（選自2003年重慶市中考滿分文《責任》）
技巧點撥：故事有矛盾才會有吸引力，在產生矛盾——解決矛盾的過程中，文章的曲折性、可讀性會大大加強。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來，為故事的進一步展開打下了堅實的基礎。
技巧五：巧用修辭，展示文采
愛心是冬天里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。（選自2002年湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》）
假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴；假如我是樹苗，我無法忘記那滋養我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印；假如……無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報。（選自2002年貴陽市中考滿分文《詮釋回報》）
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的；對人以和，待人用善，待人和善。（選自2003年江西中考滿分文《待人和善》）
常聽老人說：“我走過的橋比你走過的路還多！”那時，我就在想，橋究竟是什么呢？難道只村西頭的那兩塊老槐樹疊加起來的、我們上學必須經過的“橋”嗎？（選自2003年山西省中考滿分文《美麗的橋》）
技巧點撥：修辭是語言運用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。在考場作文中，考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言，定能得到良好的效果。上面幾例中，第一例運用比喻、排比手法，第二例運用擬物、排比手法，第三例采用排比，疊詞手法生動地闡述了自己的觀點，抒發了自己內心的真實情感，語言亮麗多彩，讀之令人耳目一新；第四例則采用設問方式，先設下疑問，再展開故事，具有很強的吸引力，易引發讀者的閱讀興趣。開頭如此不凡，自然會給閱卷老師一個良好的印象。
技巧六：描寫環境，烘托背景
教室外，呼嘯著的北風挾著密集的雨點撲打在墻上，“嚓、嚓”地響。教室內，一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。（選自2002年湖北仙桃中考滿分文《心中筑起一堵墻》）紫紅色的去霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意的畫面顯示現出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。（選自2002年湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》）
晚風吹過河面上最的一波漣漪，夕陽收起它最后一道余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。
【篇三：2011山東濟南威海青島濰坊濟寧萊蕪中考滿分作文匯總】
2011山東濟南威海青島濰坊濟寧萊蕪中考滿分作文匯總
一、濟南
【作文題】
請以“陽光燦爛的日子”為題目，寫一篇文章。
【滿分作文】
陽光燦爛的日子
歲月伴隨著我的成長悄悄流逝，生活在一個很平凡的世界里，一切都是那樣美好。細細咀嚼生活，我品味著每一個陽光燦爛的日子。
春姑娘，動不動就掉眼淚，剛才還是晴空萬里，轉眼便陰雨綿綿。“下雨了，是沖出去吃飯，還是在教室里等雨停？”我與同桌xx商量著。
我的聲音雖不大，但還是被前排的男生聽到了。他調皮地轉過頭，神氣地說：“小姑娘太嬌貴，動不動就會生病??本人這里有把折疊傘，租給你們，租金全免。”說著沖出了教室，留了一把折疊傘，我與xx相視一笑。
“其實，我們班的男生還是蠻可愛的。”xx說著，我詭秘地問她：“感動了？”
放假了，閑暇的夏日，與爸爸看電視。突然，一陣鈴聲響起，爸爸接了電話，聽罷嚴肅地坐到沙發上。我小心地問：“誰？”“班主任。”“說了啥？”“她說你期末考試不錯，很有潛力，暑假中好好利用??”
我悄悄走到書桌旁，重又打開沉甸甸的書包，我又淹沒在題海中。“考不好就不姓x！”我賭氣地說。
“電視不看了？”爸爸問。“不看了！不看了??”
秋姑娘的腳步近了，我把風鈴掛在門上，聆聽秋風走后的聲響。
某夜，我擁毯而眠，半夜竟被凍醒，原來毯子“飛”了，正待尋找，一陣風鈴聲——門開了，我趕緊睡下。接著是一陣暖意。嘻嘻——媽媽幫我蓋了毯子，一會兒，媽媽又輕輕地給我關上了門。風鈴靜悄悄的，好似被母愛感動著。
去年少冬雪，奶奶滿是寂寞，總望著這殘缺的冬。奶奶在客廳坐久了，便要回臥室。奶奶的臥室冷冷清清，媽媽為奶奶添了臺大電視機，雖然奶奶看不懂劇情，但她看到了被愛，看到了完整的冬天。
人生步履匆匆，踩過春夏秋冬。讓愛穿梭于心靈的縫隙，讓美麗繪進心靈深處。在每一個陽光燦爛的日子里，我都咀嚼著這個世界上最美的字眼——愛。
陽光燦爛的日子
寒假開學后，我的座位調到了教室南部靠近窗戶的位置。每當陽光燦爛的日子，我就沐浴在溫暖的陽光里，感到心情格外舒暢。可是，這種好心情沒過多久就被破壞了。那是因為一次數學考試??
我的數學成績一直平平，有時甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數學最棒的。在他的影響下，我的數學成績也有所提高。我們的數學老師性格沉靜，除了上課講解題目外，很少有其他的話語。
那次的數學考試，是期中考試。那時的陽光，比春天更為爛爛。在陽光的照射下，我感到了一陣燥熱。卷子發下沒多久，我被幾道題難住了，腦門上竟然滲出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來。數學老師指了指后邊，說：“你，坐到那邊去。考完試再回來。”
我順著他指的方向看去，原來那是教室最后邊的一排空著的桌子。不知什么原因，我們教室內多余的那幾張桌子一直排在最后邊，沒有搬走。
我納悶了，老師為什么要讓我到那邊去？這時，我好像聽到有同學在說：“他數學成績那么差，上次竟然考了80多分，肯定是抄同桌的??”原來，老師認為我作弊，偷看同桌的答卷。我難過極了，在全班同學的注目中，離開了我的“是非之地”。
通過那次期中考試，我終于意識到，不做一個成績優秀的學生是多么可悲啊！從此以后，我一改往日懶散的習慣，開始抓緊每一秒鐘努力學習，成績飛速提高。有時，同桌解決不了的難題還會向我請教。
臨近期末的時候，陽光更為燦爛。不過，陽光照射進屋子的面積已經非常小了，只有我這個位置陽光停留的時間長久一些。
期末考試到了，我聚精會神地趴在桌子上復習著。不知何時，陽光籠罩了我，使我額頭沁出了汗珠。這時，數學老師又一次敲響了我的桌子：“你，坐到那邊去考試”。
我愣住了。老師竟然對我如此不信任！老師對我的成見竟然有這么深！我再也忍耐不住，淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了，隨即，他似乎明白了什么，輕輕地對我說：“這里太曬，影響你做題。”
原來如此。原本以為老師誤解了我，誰知卻是我誤解了老師！我的淚水不由地流了出來??
二、威海
【作文題】
半命題作文《____的目光》，滿分50分，不少于600字。
【滿分作文】
那令我感動目光
陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽光在長河里最終映照出一道道令人感動的目光。
專注的目光
“劉翔??劉翔??”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪，站在起跑線上的劉翔似乎并沒有聽到，他邊凝神邊做著準備工作。一位政府要員走上前去，拍拍他的肩膀說了些什么，劉翔竟毫無反應，更沒有抬頭看別人一眼。見此，電視機前的我不禁為他捏了一把汗：“難道劉翔今天的狀態不好？”
發令槍響了，劉翔似離弦的箭一般沖出去，奮力跨越一道道欄桿，眼神似鷹一般專注。最終，“12秒88”，劉翔打破了世界紀錄！
賽后，記者采訪了劉翔：“你跨欄時知不知道有人就快要趕超上你了？”劉翔微笑：“比賽時，我只看到終點。”
鎖定目標，專注于此，只有全神貫注，才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩，他專注的眼神更令我感動。
堅定的目光
“背著妹妹上學”的洪戰輝是個相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個滿臉稚氣的孩子的時候，命運就讓他失去溫暖的家庭，一個稚氣的孩子竟要承擔起整個家庭的生活重擔，可他沒有泄氣，咬緊牙關，微笑面對，他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭，用堅定的目光
告訴世人，好日子就在前頭。當同齡人還在父母懷中嬉笑時，男子漢的氣節已在他心間發芽。類似的故事也許還有很多，或許更加令人感動，可是，洪戰輝的眼神告訴所有的人，再苦再難我也會堅持的。這樣執著的信念，如此堅定的目光，感到了中國所有的人。
避讓的目光
薩科齊先生選法國總統后，曾來中國紡問，并來到中國最高學府清華大學與那里的學子親切交談。會上，薩科齊溫文爾雅的氣質與謙遜的態度讓人難忘，尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個關鍵因素，就是他那睿智的避讓。
競選法國總統時，薩科齊面臨的關鍵環節就是與另一位候選人羅琳女士進行電視辯論，這將最終決定兩人的勝負。
開始時，薩科齊一改咄咄逼人的態度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，于是，他獲得了更多的選票。可以說，是他那睿智的避讓，使其成功。
他的目光讓我感動，因為避讓的目光背后，隱蔽的是智慧。
思緒飛回，眼前家人的目光同樣令我感動。當我有病時，有母親溫柔的目光；當我茫然時，有父親鼓勵的目光；當我無助時，有外公慈愛的目光??
我知道，不論何時，這些令人感動的目光都會伴我成長，讓我的人生常存感動。
【點評】
這是一篇從立意到結構、從語言到內容都能夠彰顯出作者的才情及實力的文章，其特點如下：
1.主題鮮明，結構嚴謹。全文抓住標題中的重點詞語“那目光”，選取了生活中的名人和感到中國的人物作為描寫對象，抓住其突出的特點，從“目光”的角度入手，寫了劉翔那“專注的目光”，洪戰輝那“堅定的目光”，薩科齊那“避讓的目光”，以及使自己感動的原因。扣題緊湊，主題鮮明。采用總分總的結構的小標題的形式，敘事、說理層次分明，結構嚴謹，體現出理性的廣度與深度。
2.語言簡練，富有才氣。全文的句式整散結合，行文自如瀟灑，文章顯得很大氣，文化底蘊豐厚。特別是場面的描寫形象逼真，把劉翔賽場上的動作、神態及賽后的語言活靈活現地表現出來，人物形象鮮明。
三、青島（3篇）
【作文題】
請從以下兩題中任選一題作文。
①命題作文：我還是有潛力的
要求：寫一篇600字左右的記敘文。寫作中最好用上恰當的描寫手法或修辭手法，寫出自己真切的體驗與獨特的感受。文中不得出現真實的校名與人名。
② 話題作文
曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？” 孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”
可見，人在成長過程中“反省自我”是很重要的。例如經常反省自己：與同學交往是否真誠？做過的事情是否正確？學習的知識是否有缺漏？面對困難是否堅強有毅力??不斷反省自己，不斷修正自己的言行，這對完善自我、提高自我是大有裨益的。
請以“反省自我”為話題，自擬題目，自選角度，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇600字左右的文章，力求寫出自己的真切體驗與獨特感受。文中不得出現真實的校名與人名。
【滿分作文題】
“反省”帖子abc
親愛的各位網友、博客：我是周周，我今天正參加中考，今年的作文是以“反省”為話題作文。我一時找不到有關反省的材料，你們馬上給我發幾篇有關這方面的材料帖子。懸賞分：50。快告訴我，急！！！
發帖者：初三畢業生
回復帖子一：
夏朝的時候，啟攻打背叛的諸侯有扈氏，結果啟被打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續進攻，啟卻說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，一定是我的德行不如他，帶兵的方法不如他。從今天起，我一定要努力改正才是。”從此以后，啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏被打敗了。
博客評論：遇到失敗或挫折，假如能像啟這樣，虛心地檢討自己，立即改正有缺失的地方，最后的成功，一定是屬于你的。
回復帖子二：
2005年“感動中國”十大人物之一的洪戰輝，他在上學期間，為了湊集學費，經常在學校門口賣一些文具。由于他的文具物美價廉，人們大都愿意買他的東西，因此，學校門口其他小店的主人都很嫉妒他。一天夜里，他遭到了毒打。洪戰輝挨打后非常氣憤，第二天就開始練雙節棍，決心要報仇。后來，他不斷反省此事，覺得報仇這種做法不可取，后果不堪設想。于是，他把練棍定位在防身上，而不是傷害別人上。
博客評論：正是洪戰輝的及時反省，他成了時代的強人，被評為2005年“感動中國”十大人物。
回復帖子三：
從2002年4月開始，日本的中小學校開始實施完全周五日制，與此相應，課程的時間和內容都被削減，以實現“寬松教育”，防止跟不上課程進度的落后生出現，讓所有的孩子都能理解所學的內容。此外，還要求老師每天最好反省一下自己的行為。
1．是不是做到對每個學生都一視同仁？
2．課堂上，叫學生發言時，有沒有偏袒某些學生？
3．是否注意讓每個學生每天都有一次發言的機會？
4．休息的時間盡量和學生在一起玩了嗎？
5．有沒有積極聽取孩子們的意見？
6．和學生談話是否商量多于命令？
7．是否注意隨時隨地表揚、肯定孩子的優點？
8．是否對不對的事果斷地給予批評？
9．班級的規定有沒有和學生一起制定？
博客評論：暫缺。
【點評】這是一篇蘊涵時代氣息，充滿情趣和悟性的滿分作文。其亮點有二：
一是結構形式獨特。本文采用新鮮而別致的博客發帖的形式，來演繹“反省”這一話題。結構形式別出心裁，獨具一格，蘊涵時代色彩，值得稱贊。
二是作者的積累功夫深厚。讀罷全文，給人的感覺是，文章是作者知識積累的瞬間爆發，文中援引的那些典型事例都源于作者的厚積薄發。這就提醒同學們，平時要做個有心人，多讀書、多看報，作文時方可取勝。
攜反省一起上路
反省是水，澆灌成功之樹;反省是火，點燃希望之燈;反省是燈，照亮人生之路。——題記
漫漫人生路，攜反省一起上路，因為它是我一生的呵護。
茫茫人海中，攜反省一起上路，因為它比金錢更珍貴。
悠悠求學路，攜反省一起上路，因為它比榮譽更具時效性。
我駐足在歷史的長廊里，回首那曾經的里程。我慶幸，我選擇了反省，我微笑，因為我攜反省一起上路。
攜反省一起上路。因為它，我發現愛我的人無處不在;因為它，我明白了錯誤的過去;因為它，我明白了應當怎樣去譜寫輝煌的人生之路。
攜反省一起上路。因為它，我把朋友的真情永藏;因為它，我把老師的教誨銘記于心;因為它，我把父母給我的真愛好好珍藏。
攜反省一起上路。因為它，我把地球母親的呼喚記下;因為它，我懂得了怎樣去呵護每一棵草，每一朵花。
攜反省一起上路。因為它，一個新的自我逐漸長大;因為它，我的人生更加絢麗繽紛。攜反省一起上路。因為它，才有理智之思、和諧之音、練達之舉;因為它，才可能使過去的失誤變成今后的成功，使過去的成功變為今后更大的成功，真正品嘗到金秋的瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。
攜反省一起上路。因為它，使人走向成熟，變得深邃，臻于完善;因為它，世界上將有一半的人可以成為偉人。
因為它??
攜反省一起上路吧，你會發現——
反省如水，沖走了人與人之間矛盾的污垢;
反省如火，焚燒了人與人之間仇恨的根苗;
反省如燈，照亮了人間的和諧之路。 攜反省一起上路吧，相信成功就在不遠處! 后記：攜反省一起上路，才能在上帝關上門后，發現他留出的另一扇窗。 【點評】這是一篇語言運用嫻熟并充滿哲理和睿智的中考滿分作文，字里行間流淌的是青年一代所具有的思想情感。閱讀這樣的文章，能夠給讀者諸多的啟迪。
借詩化的語言，抒寫對“反省”的感悟，是本文的亮點。文章措辭考究，語言流暢，音韻和諧，句式整齊，內涵豐富，淋漓酣暢，一氣呵成，是一篇不可多得的散文詩。
題記和后記令人耳目一新，互為補充，相得益彰，畫龍點睛，發人深省。
關于自由的自我反省
——破裂的“自由”
天，漸漸暗了下來，像拉下了一塊灰藍色的帷幕。冬天的夜空讓我輕易地尋到了北斗七星的蹤跡。我漫無目的地行走在空蕩蕩的街，在一個賣氫氣球的小販前停住了腳步。
離開的時候，我手中攥著一根拴氫氣球的細繩，它不停地想向上掙扎，逃離我的束縛，飛向那一片灰藍的夜空，找尋它的自由，但我沒有給它這個機會。
我差不多快忘記自己為何會在一個寒冷的冬季的夜晚獨自游逛在街上了，只是看著街上的行人，盲目地沒有方向地行走。對了，我記得我離開家的時候吼了一句“我要去找尋我的自由”，我是在跟父母賭氣，不想他們管我太多！那么，我現在是在找尋自由么？我仿佛有些失憶，又有些麻木了。
一陣寒冬的冷風吹來，我突然想到了三毛，這個用一生的時間在旅行中追求自由的女子。她從臺北旅行到馬德里，從阿爾卑斯到撤哈拉，從龐貝古城到墨西哥城，她在臺北聽雨，在緬因洲感受蒼涼，在拉芭瑪回憶荷西。
她一生都似不羈的風，為追逐自由從不停下腳步。我曾幻想能和她一樣的執著，追求每
節日作文300字左右(12)
母愛作文300字左右
母愛，它藏在媽媽煮的一碗粥里、一杯水里母愛，就是一種無私的愛!下面是小編為大家整理的母愛作文，供大家參考!
讓我感動的母愛(323字)
辛勤的媽媽對我來說是最重要的，媽媽用所有的能力來教育我，培養我。
媽媽特別關心我，每次我玩得汗水浸透衣服，媽媽馬上叫我洗澡，換衣服。媽媽她白天奔波，用賺來的錢供我上學。晚上，我學習不懂的地方，媽媽都耐心地教我。媽媽是我快樂的方向，每天下班都帶我去玩，給我講故事，使我增長見識。媽媽還要拖地、洗碗、掃地，每當我看見媽媽洗鞋子時被凍得通紅的手，我心里總感到一種說不出的難受。
記得有一次，我感冒了，媽媽爭分奪秒地背起我，氣喘吁吁地跑到了醫院，到了那里，媽媽已經精疲力盡了，但在我打吊針的時候，媽媽還抓著我的手，給我講故事，減輕我的痛苦。后來我終于出院了，媽媽也樂開了花，一起和我回了家。
媽媽是偉大的，如果沒有媽媽，我的世界會變得黑暗，媽媽是我永恒的太陽。
母愛[300字]
"誰言寸草心，報得三春暉。";每當我讀起這首詩的時候，就想起媽媽對我的愛，也不禁落淚。
記得上個學期，我數學考了100 5分，但滿分是100 10分。那天，回了家后，我既高興又有點傷心，高興的是，我數學基礎部分得了滿分;傷心的是加分題沒有得到滿分，后來，我又想：只要基礎滿分，媽媽一定會表楊我的。于是，我滿懷信心地坐在沙發上等媽媽回來。七點、七點一刻、七點半，媽媽還沒有回來。快到八點時，媽媽終于回到了家。不料，媽媽一回來的時候，媽媽就問我："你數學考了100 5分，滿分是100 10分，對吧?";我點了點頭，然后，媽媽又說："只有何雨衡、胡凝語考了100 10分，對吧?";我驚奇地問："您怎么知道?";"你的老師已經發了校訊通給我了!";"哦";我說"你這孩子，經常基礎考了滿分就驕傲、自滿，你要繼續努力，即使考了滿分也不能驕傲!";聽了這句話，我委屈極了!我沖出客廳，跑進自己的房間里，撲到床上失聲痛哭起來。
一個學期后，當我再想起這件事時，不禁傷心起來，因為我誤會了我親愛的媽媽，其實，當時，媽媽這樣批評我，就是想讓我能夠更優秀。父愛如山，母愛似海，媽媽對我的教育使我銘記在心。我愛你，我親愛的媽媽。
鴿子的母愛[300字]
爸爸告訴我："我們家里空調旁來了一只母鴿子。我尖叫一聲，就";噔噔噔蹬"的上樓，去看那只鴿子。
它有著一雙小小的爪子、灰褐色的羽毛、黑色的尾羽以及一條黑白相間的";圍巾"。但要說哪個地方最漂亮，那就非眼睛莫屬了。一雙小小的紅眼睛如同一輪充滿激情的太陽，鑲嵌在那灰褐色的羽毛上，格外吸引人。
我目不轉睛地看著，時不時發出幾聲：";哇!"爸爸小聲說道：";噓，小聲點，她在抱窩呢!"咦，真的在抱窩!亂蓬蓬的鳥窩中躺著幾枚白白的卵。母鴿用充滿敵意的眼神盯著我們，似乎隨時準備攻擊。弟弟大聲的喊著，想趕走母鴿，好讓我們看得更清楚。但它任然堅定地站立著，絲毫不畏懼。弟弟仍不肯罷休，一直在與鴿子盤旋。我在一旁想入非非：鴿子到底是為了什么才如此勇敢，哦，是鴿子蛋給它的希望，或者說母愛給了它力量!我又想起了我的媽媽：平時她辛勤勞作，為了什么?她早出晚歸，為了什么?全都是為了我!這都是因為母愛啊!
我悄悄地制止了弟弟，離開了。讓鴿子好好地抱窩把。
母愛 劉兆萁
我的媽媽很疼愛我，她是世上最疼愛我的人。
就算她打我罵我，或是諷刺我，我都知道她是為我好，她是愛我的。如果她不愛我，為什么她要生我下來，還要那么辛苦地養了十年呢?
記得有一次，好像是二年級的時候，我生病了，媽媽連午飯也來不及吃，匆匆忙忙地開車來接我，送我去東莞看病。一路上，媽媽還用溫柔親切的手，慢慢撫摸著我的小臉蛋，安慰著我。去了醫院，原來是發燒，39度多，媽媽守護在病床前，無微不至地照顧我，直到我退燒。
我記得還有一次，我考試考了91。5分，是我考得最高分的一次，。一回家，我就把試卷拿給媽媽看，本來想給她一個驚喜的，結果，媽媽卻諷刺我說："你太粗心了，不夠細心，你看別人這么厲害95分，你才91。5分。";我委屈極了，淚珠在眼眶里打轉。后來我知道，媽媽諷刺我，是想我向別人學習，變得更好。
這就是媽媽的愛，她很愛我的，一聽到"世上只有媽媽好";這句話，我就想起我的媽媽。
母親的愛 萬敏怡
"慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。";世上的媽媽都愛自己的孩子，我也有一個愛我的媽媽。
五月一日是我生日，媽媽早早地訂了我最喜愛的Hello Kitty蛋糕，還讓我穿上新買的白雪公主裙子，帶我去林則徐博物館參觀展覽。去完博物館，媽媽又帶我去買禮物，買的都是精致的發夾、漂亮的裙子，還有一對跑鞋。媽媽買跑鞋，是因為想讓我多運動，更快地長高。這雙跑鞋很貴，媽媽一點也不覺得心疼，可她的鞋子穿得很舊，也不舍得買新的。
買完禮物，媽媽帶我去南沙的向日葵花園玩，我們玩了動物騎轎子，一搖一擺的，真的特別刺激。晚上，媽媽帶我去外婆家里慶祝生日。這一天，媽媽為了讓我玩得開心，自己卻累壞了。
我非常感謝媽媽為我付出的心血，我要認真讀書，長大以后，我要帶媽媽環游世界各地。
母愛讓我感動作文300字
人世間，什么愛最偉大?對，就是母愛!母親在各種災難的面前都不會屈服、害怕，因為她們的心里面時時刻刻都在想著我們!想著，我一定不能屈服，如果我屈服了，那我的孩子該怎么辦?
母親就是這樣偉大，為了我們她們甚至可以犧牲自己。
那是在2008年的時候，四川省汶川縣發生了8。0級特大地震。在地震發生的時候，一個剛出生不久的小嬰兒正在熟睡，卻被可怕的地震把他驚醒。他的媽媽為了保護他，就用自己的身軀來保護他。當地震停止的時候，搶救人員連忙上前進行營救。當他們找到她的時候，她已經停止了呼吸。可是在她身底下的小孩子卻安然無恙。
搶救人員在這個孩子旁邊發現了一個手機。手機上面寫著一句話：孩子如果你是活著，你一定要記住媽媽永遠愛著你。
這是多么感人的一句話呀!這是多么偉大的母親啊!為了我們她們可以付出一切，甚至可以付出她們最寶貴的生命，這就是母愛的偉大。
深深的母愛 陳子奇
母愛是無私的，也是無價的。母愛，就像一盞明亮的燈，照亮我前進的人生路;母愛，就像一團紅彤彤的火焰，在我受冷落時給我溫暖;母愛，就像一雙無形的大手，在我灰心時安撫我。俗話說得好，"誰言寸草心，報得三春暉";，母愛就像那三春暉，我們永遠也報答不完。
媽媽的愛無處不在，無微不至。那一次，我發高燒，全身滾燙滾燙的，臉也紅得像個熟透了的蘋果。媽媽連忙給我測了測體溫。我那時迷迷糊糊的，頭也暈暈乎乎的，只隱隱約約地聽見媽媽喊："呀，39度9!?這么燙!";什么什么?39度9?我也嚇呆了。于是媽媽收起了體溫計，急忙把退燒藥拿來，讓我服用。她依偎在我身旁，將冰塊敷在我額頭上，媽媽知道我沒胃口，就煮粥給我喝。夜深了，家家戶戶都關上了燈，可我家還是燈火通明，因為媽媽還在悉心地照顧我。幾天來，媽媽連上班也請了假，在家陪我。過了幾天，我終于退燒了，可媽媽卻瘦了一大圈，黑眼圈也濃濃的，像只熊貓，眼睛里布滿了血絲。
媽媽的悉心照顧，不正是因為那深深的母愛嗎?母愛，它藏在媽媽煮的一碗粥里、一杯水里母愛，就是一種無私的愛!
深深的母愛
在我的記憶中，母親深深地愛著我，但讓我記憶最深的是那一次生病。
那一天，天氣陰沉沉的，不見一點陽光。我突然覺得非常難受，接著又咳嗽了幾聲，就悶悶不樂的坐在了沙發上。這時 細心的媽媽看見了問："孩子，怎么了?是不是哪里又不舒服了?";我點了點頭。只見媽媽眉頭緊索，然后又忙著穿衣服，梳頭發，換鞋··· ···望著媽媽忙碌的身影，我的心就像被針扎了一下。
到了醫院，媽媽叫我坐下休息，然后又去掛號，媽媽掛完號帶我去看醫生，醫生檢查了我的身體說："得了重感冒，這種病需要立即打針。";媽媽像急轉的陀螺又忙碌起來，他又去掛號處交錢，又去拿藥的地方拿藥，看著媽媽忙碌的身影，我的眼睛濕潤了。過了一會媽媽從拿藥的地方拿回一些小瓶，里面裝的全都是藥。媽媽又帶我去打針，看著尖銳的針頭我有些害怕，媽媽在一旁鼓勵說："寶貝乖，打上針病就好了。";我勇敢地把手伸過去，結果一點也不疼。輸液中媽媽怕我寂寞，還給我念著一篇篇精彩的故事。
我為有一個這樣的母親感到自豪，我想：現在我要好好學習，長大一定要報答媽媽!
母愛如水[300字]
我愛我的家，是它讓我健康茁壯成長。我愛我的媽媽，她哺育我，在背后默默地支持我。
有一天晚上，爸爸出差了。吃飯時，我看到媽媽手上的疤痕，便問是怎么回事?
"呵呵，沒事的";媽媽假裝什么也沒發生一樣地說，"被刀割了一下";繼續吃飯吧。我眼睛滴溜溜地轉著，心想：被刀割了?還流血呢!沒事?這傻瓜才會相信!心里一邊嘀咕著，一邊去拿藥。我一不小心，摔了個四腳朝天。"哎!小心點嘛!"; 媽媽責怪我時，我嗚嗚哭了起來，顯得楚楚可憐。"哎哎，疼么?";媽媽慌張地問道。"嗚，好疼。";瞧著媽媽慌張的臉，一邊點頭回答著，臉上布著些許錯愕，心想：沒想到媽媽嚴肅后面還有著一些溫柔啊，嘻嘻。把這個奇怪的想法拋到后腦勺去了。輕咦了一聲，怎么藥不見了?我正為藥不見感到慌張的時候，媽媽手里正拿著藥呢!"嘶，好酸";"嗚嗚";事后，我也慢慢地好了起來。
媽媽的愛猶如一朵美麗的茉莉花，潔白而美麗，美麗而又芳香，芳香而又渺小，淡淡的芳香，散發出獨特氣味，那潔白的外表，散發出獨特魅力。
深深的母愛 王哲巖
母愛似海，母親是世界上最愛我的人，總把好的留給我，壞的留給自己。
父母每天早上要很早起來給我們做好吃的，有時候眼圈旁還掛著熊貓眼;早上開車送我到學校，走之前爸媽還不停的叮囑著："學校要聽老師的話。";等之類的話;我們的飯菜是爸爸媽媽用錢買來的，親手燒出來的，這都是愛。
有一次，我飛快把回家作業做好，媽媽在翻我的作業，馬上睛轉烏云，臺風到來，媽媽像只板著臉的母老虎說："字么一點都不好，準確率一點也不高，重新寫過。";聽到這話我很生氣，跟媽媽頂起嘴來，媽媽說："如果你不重寫我就撕了你的本子。";我害怕了，心里卻有一萬個不愿意，當時我恨媽媽，為什么老是讓我重寫，這也是我辛苦做出來的，一點不珍惜我的勞動成果，應該我自己決定，干嘛讓你做決定。
可是媽媽冷靜下來，語重心長的說："如果你認認真真的寫，字好我會讓你重寫嗎?";聽了這話，我開始靜靜反思自己是不是也錯了。原來媽媽全是為我好，這是嚴厲的愛。
"慈母手中線，游子身上衣";我深深感受到母親的愛;"誰言寸草心，報得三春暉";父母雖然不求回報，但是我們要有一顆感恩的心，懂得長大了回報父母。
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