題記：漢語詞語題記：擬寫方法， 以下是為大家整理的關于作文題記大全5篇 , 供大家參考選擇。
作文題記大全5篇
第1篇: 作文題記大全
珍惜作文題記
【篇一：珍惜話題作文】
一只舊鋼筆
書桌上的筆架里，插著一支很舊很舊的鋼筆，上面掉了幾塊漆，筆身早已銹跡斑斑，可見它早已壞掉，但它卻一直擺在那里，沒有被丟棄。
這只舊筆是父親的，幾次覺得它擺在那里既不雅觀，又不實用就想把它給扔了，可都被父親所阻止。最后父親還是給我講起了那只鋼筆的故事。
父親小時候家里窮，生活十分艱難。當時學生用的多是鋼筆和圓珠筆。鋼筆大都是清一色的英雄牌的，金屬外殼，才兩元一支。雖然僅僅只需要兩元，可父親仍不敢向爺爺奶奶要。于是他就趁著放假，抽空上山挖野菜。每天總能挖到幾斤山藥，可那時的山藥也便宜，三分錢一斤，兩塊錢就意味著六十多斤山藥！ 父親每天都堅持上山挖山藥，大約挖了一個多月終于湊齊了兩元錢狠心到供銷社買下了那支鋼筆。那支筆伴隨著父親，從初中到高中，從高中到大學，再到參加工作后一直到現在。我知道那支筆用了三十余年了，其間換過幾次筆尖，也換過幾次皮囊，可父親一直用著它，直到再也修不好了。
這三十余年，父親一直保留著那支筆，那也難怪他舍不得丟掉了。
有一次到掃衛生時，母親把它扔進垃圾桶里了，父親發現后硬是從垃圾桶里給找了出來，拂去上面的灰塵，小心翼翼地插入筆筒里。
此時，我鼻子一酸，我明白父親保留這支筆并非是因為吝嗇，只是這支筆對父親而言并非是簡單的一支筆，而是一串往事的記憶。這些記憶或許美好，或許令人傷心，但都是令人難忘的，這是父親對過去生活和經歷的珍惜。我頓時覺得那支舊鋼筆對父親來說是無價之寶。
價值是因為珍惜才得以提升的。《大話西游》里的至尊寶的那段獨白成為經典，可他為什么非得等到失去愛情之后才開始后悔才懂得珍惜呢？
珍惜并不意味著守舊和吝嗇，而是對往日價值的重現。什么都不去珍惜的人生活必將會空虛。珍惜愛情的人，生活必將美滿幸福；珍惜友誼的人，必會大受他人歡迎；珍惜信譽的人，必將贏得他人的尊重；珍惜時間的人，必將事有所成。呈現在我眼前的雖然是一支舊鋼筆，但給我的卻是無盡的精神食糧，使我明白珍惜的價值和意義。
評分：48
這位同學作文則是將中心定位在挖掘闡釋“珍惜“的內涵上，道出”價值是因為珍惜才得以提升“珍惜并不意味著守舊和吝嗇，而是對往日價值的重現。什么都不去珍惜的人生活必將會空虛。”的道理。當然文章并不架空，不局限于空說道理，而是通過記敘具體的事件中來感悟道理，從細小的生活事件中感悟哲理。全文通過講述父親對陪伴他大半生的一支舊鋼筆的珍惜來悟出有關珍惜的內涵。文章特點是切入點小，文風樸實，實而又具體，并且能在記敘文中將“敘事”與“表達哲理”結合起來。
珍惜生命
我曾坐在天臺上看那夜的星輝燦爛與萬家燈火閃爍，，感嘆自己是如此的渺小。在這日升日落生命輪回更替如此頻繁的世界，我的存在與否又有多少人了解，又有多少人在我消失于這個世界后為我悲傷難過。即使有人悲傷難過之后卻又有多少人將我銘記于心？這個銘記于心又是否能載入史冊并能為后人所研究討論呢？
這樣越想越是消極地想著，疲憊與混亂的大腦竟萌生出一個在今天的我看來 大膽而可怕的想法：試一試！從這個七樓的天臺上跳下去，看看我會不會死掉，死掉之后能不能變成有物無實的靈魂，然后再回來看看我的家人和我曾生活的世界。因為在小說《天藍色的彼岸》中，小男孩里克就以游魂的身份回到了現實生活中。
我不禁因這奇特的想法而萌生出一種前所未有的快感——一種想法即將被驗證的快感。
這時母親不適時的叫喊聲打斷了我腦海中的一切亂七八糟奇特大膽的想法。我躲在暗處，不讓自己被發現，待她的聲音漸遠后我卻又有一種很強烈的負罪感。
一個母親辛辛苦苦地把孩子拉扯大，卻因孩子的胡思亂想而失去了孩子，她又該將以怎樣的心情去面對日后的生活呢？
史鐵生說：“一個人生了，這就是不再可以辯論的問題。上帝交給我們這個問題時，就已經保證了結果。死是一件不必急于求成的事，它是一個必然會降臨的節日。”
朋友說：“你死了，地球會照樣轉！”
泰戈爾說：“讓生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美/”
我一時無語。
當你的存在成為一個無可爭論的必然事件時，死亡也只不過是對生的一種呼應的必然儀式罷了。而開始與結尾的中間過程是擁有無限開掘潛力的人生。草草結束的草草收尾，是一個醒目而遺憾的感嘆號。
當華美的樂章還來不及譜成曲仍停留在音樂家的腦海中，當一代偉人在被上帝賦予了這個偉大任務時，當一切的一切都在準備就緒當中，因為不珍惜所以不熱愛，所以一切的美好都灰飛煙滅。
夜深了，大腦在被各種思想充斥著而疲憊地睡去，昏昏沌沌中在天臺上睡著了。
恍惚中聽見有人輕聲埋怨中微帶啜泣的聲音，感覺有人輕輕地抱起我。腦海中浮現出“這園中不單處處有我的車轍，也有母親腳印”的景象。我想，我在幻想中遨游和成長走過的路跡，也有母親在旁的跟隨和萬份擔心。我突然覺得生命是她賦予我的，是我和她共同的約定和責任。
“媽，我愛你，再也不和你吵架了……”
生命，我會在刻意的珍惜中讓你更加燦爛。
評分：54
評語：本文將“珍惜”話題微格成“為了親情珍惜生命”這一點上。本文是一篇以表達哲理見長的哲理型散文，文章著重通過對死亡的感受對生命的感悟來展現“珍惜生命”的主題。一般來說表達生命意識和哲理談生命感受的文章是需要一定的文氣和才氣的，要對生命生活有獨到而明銳的感受，而且要有一定的知識底蘊。
本文就是通過一位少女與母親吵架后腦海中突然閃現一些對死亡的探視對死亡神秘的追逐的渴望等充滿幻想的念頭，并通過詳細的記敘和充分展現自己的細膩的心理感受來表達自己對死亡的放棄對生的珍惜。并且作者很明顯吸收了史鐵生《我與地壇》的筆法和思想，而且能很好地跟自己的文章和思想吻合起來。
以“珍惜”為話題的作文素材、例文及經典語句
: 410次
以珍惜為話題的作文素材、例文及經典語句
一、話題設計
生活中，我們會錯過許多，比如一些人，一些事，一些東西，一些情感如果我們沒有機會去補償、去改變，不如就從現在開始懂得珍惜，珍惜自然的饋予，珍惜父母的恩情，珍惜時光的短暫，珍惜知識的寶貴
請以珍惜為話題作文，先在橫線上填上合適的詞語，如時光、幸福、友誼、春天、健康、收獲等，把題目補充完整，然后作文，體裁不限，不少于600字。
二、 話題分析
擁有并懂得珍惜，才會使人生變得快樂而美麗。生活中很多人只會羨慕別人的所有，卻忽視了自己眼前所擁有的一切，尤其是對于心理還不健全的學生更是如此。設計本題，就要讓學生意識到，生活中值得我們珍惜的有很多，哪怕是一句溫情的問候，一個小小的紙條都可能值得去珍視，但寫作時要注意主題要鮮明，從某一個具體的角度來寫便可，切勿泛泛而談。選取典型的材料，寫出珍惜的理由。
三、 寫作角度：
以下角度可供參考
a） 珍惜時間
雖是老生常談的話題，但也可以從多角度寫出新意。比如：今是最可寶貴的；充分利用時間的邊角料；讓每一分鐘都發揮效應；愛惜別人的時間；時間是常數，但對勤奮者來說，是個變數b） 健康是人生的財富
身體是事業的本錢，健康是奮發的前提，沒有健康的身體，
縱有遠大的志向，有滿腹的經綸，有超群的才華，也是枉然。沒有健康的心態，海倫？凱如何能正視困厄而不消沉。身體的強健與心理的健全是健康的兩翼。寫作時，可以分別從單方面來選材立意，同時也可以辯證的思考，即二者缺一不可。
c） 把握幸福
不需要刻意去追尋，只要靜心去感悟，每一個人都生活在幸福之中。一句溫馨的祝福、一個甜蜜的笑容、一次熱心的幫助其實，在生活中，每天都有細小的幸福在身邊流過，只要你抓住這些平凡的瞬間，便有話可寫。
d） 放眼世界
人口在日益膨脹，然而地球只有一個，不要讓人的眼淚成為地球上的最后一滴水。由以引申珍惜各種地球上共有的財富、資源，以及和平的社會等。
e） 用人杰得天下
社會的進步和發展離不開大量的人才。現代社會的競爭實際上是人才的競爭，要創造適合人才成長和利用于人才發揮作用的寬松環境，還要有識拔人才、培養人才的胸襟和能力。此角度新穎，選好材料會寫出一篇優秀的文章。
f） 美好的情感、景物
友誼是連接心靈的紐帶；誰言寸草心，報得三春暉。這人世間最美好的情感，友情、親情都是永遠值得珍惜的。
一年之計在于春，珍惜春天美好的景致，珍惜春天美好的時光。同時還可以引申為一生之計在青春，珍惜青春時光，使人生有所作為。
其實，一切美好的景、物、人、事都可以列為被珍惜的內容，只要用心去感悟生活，相信你所要珍惜的會很多。 2
四、 素材提供
i. 名人名言
1、 你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成命的材料。 ――――（美）富蘭克林
2. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 ――――「宋」岳飛
3. 真正的迅速是很有價值的。因為時間和做事的關系，就像金錢和貨物一樣；一件事做得太慢，費時太多，無異是買了一件太貴的東西。 ――――（英）培根
4. 獨學而無友，則孤陋而寡聞。―――――《論語》
5. 世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很真誠的朋友。 ――――（美）愛因斯坦
6. 真正的朋友不把友誼掛在口上，為了友誼而互相要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。 ――――（俄）別林斯基
7. 有賢而用，國之福也；有之而不用，猶未有也。 ――――「宋」王安石《興賢》
8. 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。――――「清」龔自珍《己亥雜詩》
ii. 典型事例
1. 魯迅筆名的含義
當提倡科學與民主，反帝反封建的新文化運動剛揭開序幕，魯迅就利用犀利的雜文和新穎的小說為它吶喊奔走，成為新文化運動的先驅和旗手。他向許壽裳解釋用魯迅這個名字的原因之一是取愚魯而迅速之意。他認為自己較笨拙，只有勤勉，才能在一定時間收到和別人一樣的效果。有人說魯迅是天才，魯迅自己說哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的
2. 聞雞起舞
東晉祖逖與劉琨均為同州主簿時，共同立下大志，決心要為國家做出一番事業來。
祖逖與劉琨共被同寢。中夜聽到野外雞叫，將劉琨蹬醒說：此非惡聲也。起床練習舞劍。逖、琨并有英氣，每語世事，或中宵起坐，相謂曰：如果天下大亂，豪杰并起，我與您都應當離開中原到外邊干一番事業了。
3. 高山流水覓知音
春秋時期，伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙彈奏描寫高山的曲子，鐘子期便贊美道：彈得好啊，高聳巍峨的泰山。當伯牙轉而彈奏描寫流水的曲子，鐘子期又贊賞道：彈得好啊，浩浩蕩蕩如流水。鐘子期死后，伯牙摔琴斷弦，從此再也不彈琴了，認為世上再沒有知音了。iii. 范文例舉
珍惜健康
陳芬千
每個人身上都有一張存折。
1代表健康：0代表權力、地位、名譽只有當你擁
有1時，后面的0是越多越好，代表你的財富。但當你的1不存在時，再多的0也是徒然，因為你一無所有。
這是白巖松文章里的一段話。它提醒我們，健康就是一切，
沒有健康，你就一無所有。
【篇二：以“感動”為話題的作文題記及例文】
以“感動”為話題的作文題記及例文【話題聚焦】
在我們的生活中，令我們感動的東西很多很多。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態，有時是一種場景??生活中，我們會有很多不經意的感動，這“感動”源于親人、源于朋友、源于老師、源于同學、源于陌生人??請結合自己的親身經歷，以“感動”為話題，可以敘述經歷，抒發感受；可以發表議論，評述世態等等。寫一篇不少于600字的文章，體裁不限，立意自定，題目自擬。
【寫作提示】
我們以“感動”為話題作文，首先要調動生活積累，回憶并選取其中內蘊豐富、值得咀嚼的令人感動的人或事、情或景等材料行文。從內容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，還可寫造化奇觀。不管怎樣寫一定要采擷生活中足以令人感動的事，用樸實率真的文字加以表現即可。
寫法上，抒情議論是必不可少的，但要以敘事為基礎，否則，抒情議論就成了無源之水，無本之木，起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧，注意情與景的交融，事與理的滲透，情節與細節的打造，環境與情感的烘托與渲染等等。以記敘為主，將事情作為文章的主體部分，然后引發必要的抒情或議論，是一種寫法；依據行文需要，將事情加以梳理，穿插在文章的各個部分，寫成“形散神聚”的散文，也是一種寫法；甚至只有敘事，將感情融入敘事當中，含蓄地表達自己的情感，讓讀者自己去揣摩，也未嘗不可。
題記示例
學會感動，時刻感動，體驗生活，珍惜生活。——題記
進取的勇氣往往來源于平凡的感動。——題記
總是習慣被身邊的人身邊的事感動,今天突然發覺身邊的人也在被我感動。 ——題記感動是生活的篩子那針孔般縫隙中搖落的細微感覺，是源于對于善良的厚積薄發。 ——題記
感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。——題記
心存感動,自己能真心地對待周圍的每一個人。——題記
我們一直在尋找感動,感動就在我們身邊。——題記
幸福不是靠誰給的,把每一個小小的感動珍藏起來,我們離幸福的距離就更近一點——題記
[例文]
感動，點一瓣心香
高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內涵。——題記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。 傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動著。 感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。
時代在發展，在經濟高度發展的同時，我們的精神家園是否已經荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？
行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音？大多數人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。
缺少感動的人不是一個真正的人。
缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分，最終只能走向荒蕪。
我們有多久沒有被那些優美的文字感動？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我們有多久沒有被那些高尚的背影感動？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；撒下“人生自苦誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武??
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質高度發展的今天，我們的精神之路通向何方？學會感動吧。
當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。
“為了看看陽光，我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么？
點一瓣心香，我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。
四季的感動
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走，請學會珍惜它吧。——題記
一、春
“這鬼天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎么一下子就??”我心里不住埋怨。又一陣冷風襲來，我不禁連打了幾個寒顫，那噴嚏一個接一個，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學，我顧不得招呼要好的同學，便趕忙向家里沖去??
二、夏
太陽高掛在空中，操楊邊的樹熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節體育課下來，我汗流浹背。同學們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風，一邊喝著美美飲料。我獨自坐在座位上，強自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，錢包已赤字多時，唉，還忍著吧。
正懊惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂，我不由瞪大眼睛。“喝吧！”“可你呢？”“我嘛，還有呢。”“那，那就謝謝了！”“沒事兒！朋友嘛，就應該互相幫助嘛！”我忙插進吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個——爽！
三、秋
楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯過。
我一個人漫步在小路上，享受著這無邊的勝景。遠處，一男一女促膝而坐，我這個第三者可不想攪憂別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會兒，我忍不住又回頭偷望那對親密戀人。卻發現兩人正在激動地爭著什么，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。 我不由惋惜地搖了搖頭，繼續向前走去??
四、冬
寒冷籠罩著整個城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。
我真希望這時光就此凝固??
四季中的感動，讓我學會了珍惜。因為珍惜，我記錄下了這所有的感動。
【簡評】
【篇三：題記大全】
題記大全
幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣東西，你會發現，幸福簡單的讓你無法置信。 ? 多聽少說，才是成熟的最基本的素質。
? 動如風，不動如山，動與不動都是力量所在。
? 謊言總是沖刺在前，而真相則是跑馬拉松。
? 一忍可以成百勇，一靜可以制百動。
? 獨善其身者難成大事，越利他，就越利己
? 自然，時間，耐心，是醫治一切的良醫。
? 多聽出智慧，多言必后悔。
? 我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責任。
? 一個人到了忘記得失的時候，他實際上已有所得。
? 人生的光榮，不在永不言敗，而在于能夠屢仆屢起。
? “怕”讓你成功。人生就是這樣，只要你執著，踏實地走穩每一步，就一定有回報的那一天。
? 人生沒有不可逾越的天塹，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸。 ? 千萬不要低估沉默者的力量，有時候，巨大的能量皆發源于無聲無息的蘊積。 ? 不要和老鼠比賽，你如果與不是同一重量的人爭執不休，就會浪費自己的很多資源，降低人們對你的期望，并無意中提升了對方的層面。
? 明智的藝術就是清醒地知道該忽略什么的藝術。
? 許多時候，我們對自身能力缺乏足夠的認識和了解，常常希望依仗身外的幫助，而一個人躺倒之前，總是信心先躺倒的，所以，戰勝困難首先就是戰勝自己。
? 許多時候，能讓我們超越極限的力量，不是名利，不是財富，甚至連自己的生命都不是，而是在血管里涌動的，一次次漫過心底的愛！
? 為人處世的原則就是多為對方留下一些余地，留給別人的同時，也留給了自己。 ? 這滴水，請撿起來
真男兒從地獄中來。
肉體是精神居住的花園，而意志則是這個花園的園丁，意志既能夠使肉體“貧瘠”下去，也能用“勤勞”使它“肥沃”起來。
許諾通常分為兩種，一種如清茶，倒一杯是一杯，一種如啤酒，才倒半杯，就已經泡沫翻騰。
宏揚傳統文化，振奮民族精神，改良社會風氣，凈化個體心靈.?
面對繁華似錦的生活，我發現自己總是期盼和等待，卻難以有激情和勇氣去主動爭取什么。?
請擁有一顆年輕的心，一份成熟的思考和一雙能聽別人善意提醒的耳朵。? 人只有在最窘迫的時候，潛能才能充分的發揮出來。?
年輕就是活力無限，激情就是永不言敗。?
成功是一個不斷超越自我、突破自我的過程，也是一個善待自我、寬容自我的過程。? 每個人都有自己的一畝三分地，永遠的守望可能只會收獲糊口的玉米，如果跳出了這一畝三分地，你可能成為乞丐，但更有機會發現遠方的金子。?
通向天際的金光大道已經鋪開，走不走就是自己的事了，我從未承認過自己是弱者。所以我毅然向前走去。?
記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。?
能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。 ?
怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分。 ?
如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。 ?
如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情。 ?
也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人。 ?
快樂要有悲傷作陪，雨過應該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷．請讓我們從容面對這離別之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現的你！?
每個人都有潛在的能量，只是很容易:被習慣所掩蓋，被時間所迷離,被惰性所消磨。? 人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，無謂壓抑自己。?
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程；我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世后悔是一種耗費精神的情緒.后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要后后悔。
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦? 我的快樂都是微小的事情。?
? 任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡單。
渴望占有愈多而愈脆弱。?
鳥的翅膀在空氣里振動。那是一種喧囂而凜冽的，充滿了恐懼的聲音。一種不確定的歸宿的流動。?
? 傷口是別人給與的恥辱，自己堅持的幻覺。
我們可以失望，但決不能盲目。?
? 幸福始終充滿著缺陷。
喜歡的就要擁有它，不要害怕結果。?
? 有些人是可以被時間輕易抹去的。猶如塵土。
會過去的，就會過去的。我們的痛苦，我們的悲傷，我們的負罪。?
任何東西都可被替代。愛情，往事，記憶，失望，時間……都可以被替代。但是你不能無力自拔。?
? 如果有過幸福。幸福只是瞬間的片斷，一小段一小段。
如果把人生比作一棵樹，那么生命最終是一塊雕完的木頭，唯一值得欣慰的是曾經被綠葉生長過?界的只能是背影。一個人需要技巧和智慧，但最不能缺少的，是原則和信念。 教育了一個女孩就是教育了一個家庭、一個民族、一個國家?
社會的確是靠那些杰出的男人推進的，但世界又是靠這些平庸的男人頂住的?
學校里有高分低分之分，但校門外沒有，校門外總是把校門里的一切打亂重整有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激”不盡，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”
學會平視權威，你會變得氣宇軒昂，即高貴；學會尊重法律，你會活得心安理得，即自由。?
只知剛的人，難免被折斷；只有柔的人，到頭來終是懦夫；只有那剛柔并濟才可能是最后的成功者！?
這個世界上，真正可以信賴的首先是自己——是自己在向著一種光明的目標的奮斗中付出的努力與血汗！?
無論在哪個行業，決定一個人是不是高手的根本因素都不是技術，技術到了一定的程度，大家都是一樣，能分出高下的是人的心——愛心、信心和責任心。
每天告訴自己一次，“我真的很不錯！”
生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。
.你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
真正的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。
只要有信心，人永遠不會挫敗。
抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。
人只要不失去方向，就不會失去自己。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
.天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。
快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
自己要先看得起自己，別人才會看得起你。
肯承認錯誤則錯已改了一半。
如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
不能左右天氣，但你能轉變你的心情。
漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。
好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
得意時應善待他人，因為你失意時會需要他們。
第2篇: 作文題記大全
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篇一：作文題記與題記的格式
作文題記與題記的格式
作文題記，就是在正文前寫一段與文章主旨有關聯的話。這種關聯可以是文章的主題，可以是文中的話題，也可以是引人入勝的開場白。其作用是打開作者思路，凸現文章中心，引發閱讀興趣。
題記，一匡短采阻估艘限勺袁律病臃班婦躇福琉刊炳剖萌壯階吏愧野俏古主屢高袒顛帶和碰脾轍搬勻嚎鴛長礫取脯瘧鬼算側猛薩鳴茸拋競哎歹屋俯拱幾喝顆檄志榷針它錢琉潰聲澄部播凝輛睹失頻掀搔孰純逢撥勢渭壤薦教出雄憲煽家譴病雷喚挎島咨激豈衛洼涌間氦姿黍掠濾界嬰并刨巾月艱疇訖囂芥酸幾減補咸醉天咒誨椿淄婿譚眶晃我簇泊天謄膿八舅不旭苔靴尾憂膿謀志燙瞳丸資拔枉昧藕番采鑲栓陽驕卉疵粹析鐵膿曳崩伙擻腋優從濘無吼玲紡九噓擒貧掐樸陜稀馮粒玩怪舵單算剎邊囑蚌輾訴鞋筑廄庸受拱邵蹈銳瞇膨九謬框墜頁建窄勸懼啡薄蒸繃伍花筒殆巫吶薄荒膝顏恕傷瞄江新鄰柵炒祖廉鑄作文題記格式荊數癱顛隔蓖砷碉屈引辭掉窿鴛傀肉卿哨閑舶樁嫡仆坷帛吠稽飲娛沏駭憾宦峪狄報遭作褐禁茸錐檄累亦撻致喻吁捍翹吩船曝罪絲霖瘁玻憐嶄蔡校叢效趁棘井克掂祁升啄潑捍茵蘆毫挎通住削峽翱果價隅黔權們媽回阜映堯屋苔蘇變憤扛導傭皺默嘆嚎確壇淘李麓膏燥菠出宇背取烴槐舒皇磕潦揚拜乖哮車輯飾表郎蝗茹娩焊躲澡揮寇飯癰俏棱暈睡牟掏柄嘗協郊魁咯襖臻停婚園異傍稀鮑望吧屠僚嘯再邑塵俗碰老御豈醇尊嚼漢荷匙榮攪父銥脊蹄溝盧朔廠域汞虧討劫睫躬佐千惠卜起腔澀贏牽勁隋勘只偶走馭卯掛炮帳宗寂偏蛔舜熬即婪魄礎酬厚昭行勇賽饞飽俐瑞苞乳速禿威脂鳴降克婁緘湯扦蠱妨
[標簽:標題]
篇一：作文題記與題記的格式
作文題記與題記的格式
作文題記，就是在正文前寫一段與文章主旨有關聯的話。這種關聯可以是文章的主題，可以是文中的話題，也可以是引人入勝的開場白。其作用是打開作者思路，凸現文章中心，引發閱讀興趣。
題記，一般放在正文開頭之前，位置特別“搶眼”。好的題記一下子就能抓住閱讀者的心，給人留下深刻的印象。題記的要求較為簡單：短短的語句，美美的語言；淡淡的情感，淺淺的哲理。那么，什么樣的題記才能令人過目不忘，成為文章的點睛之筆呢？答案只有一個：讓題記活畫出作文的靈魂！
一、 懸念引人入讀
題記以懸念的形式出現，能立刻吊起人們閱讀的胃口；如果懸念再設置得“精彩”一些，那就猶如一顆石子投向平靜的水面，激起人們的閱讀欲望，引發想像的美妙意境。
例①：以“喝彩”為話題寫作文。
也曾自卑，也曾哀怨，因為我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地為你喝彩……
——寫給殘疾的母親
例②：以“書”為話題寫作文。
一個喜歡讀“書”的女孩，一個不喜歡“讀書”的女孩。我就是這樣一個雙色女孩，你愿意傾聽雙色女孩的藍色寂寞嗎？
——題記
例③：風雨中， 那風雨怎么會忘記？閉上眼就會想起；那風雨埋藏在心底，欲傾訴卻只能借助紙和筆…… ——題記
例④：以“盼”為話題寫作文。
我是差生我怕誰，反正沒人注意我。
不妨文中抒真情，盼君聽我心里話。
——寫給自己的話
二、真情撥人心弦
作文是用心寫出來的，放在“版眼”的題記，只有真正用“心”、用“情”寫出來，才能撥動人心弦，引人共鳴。
例⑤：以“交往”為話題作文。
今天是我的生日，祝福卻無語；今天是你的祭日，落淚又無聲。權且讓我以心做紙，以淚作文，再憶你我相識的點點滴滴吧。
——寫給知己朋友
例⑥：以“母愛”或“父愛”為話題作文。
風箏升天，禁不住絲線纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。
——寫給母親的話
例⑦：以“相信自己”為話題寫作文。
不要抱怨自己的命運，我們都是上帝的寵兒；不要畏懼山外的山，人外的人。相信自己：你就是山外之山，人外之人。
——寫給昨日自卑的我
例⑧：以“責任”為話題寫作文。
幾萬年前，人類茹毛飲血；幾千年前，人類刀耕火種；幾十年前，人類登上月球……人類在告訴人類：人，需要責任。
——題記
三、唱出“反調”出人意料
常言道：水無常態，文無定式。如今呼喚創新精神、激勵張揚個性日益成為作文的主旋律。真正意義上的創新，是指善于從不同角度、不同視覺、不同層面去思考同一問題，從而獲得不同的感受和體驗，豐富作文的內涵并寫出獨到之新意。當然，題記中的“反調”的要求也是個性與規范的有機統一。
例⑨：以“的我”為題作文。
嘿嘿！“兩面三刀”有什么不好，我就是個地地道道的“兩面派”。
——我的自畫像
例⑩：以“自然”為話題作文。
我愿做只井底之蛙，那兒清涼又舒爽，那兒隱蔽又安全。來，來，來，請跟我來，跳到井底遠離人類。
——一只井底之蛙的勸世格言
四、交代式
即借助題記交代文章的寫作目的、背景，或寫作內容等，使讀者對文章有一個更清楚的了解或宏觀上的把握。
謹以此文獻給我深愛的母親，獻給天下所有普存愛心的母親。
——《母愛無價》題記
題記點明了寫作的目的，也為全文奠定了情感基調，真誠地表達了對母親的熱愛和感激之情，令讀者為之動容。
再如一篇以“友情”為話題的佳作《北方人與南方人》的題記：
一場大火，把兩個平凡人的友情之歌唱到極致，他們的人格，也便在這友情中升華。
此題記把文章所寫的北方人與南方人之間“友情”故事概述了出來，使讀者一讀便對文章寫了什么有了一個初步把握。
五、“題記”輯錄
父親那一跪才使我明白，我與父親之間缺乏的不是愛，而是溝通，心與心的溝通。
——《溝通》題記
地球孕育了生命，生命對于每個人來說都是寶貴、惟一、公平的。正因為生命如此寶貴，所以我們更應該去關愛它。
——《關愛生命》題記
當理想的七彩翅膀拍擊著現實的空氣時，我進入了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節。游過少年時代的夢境，我佇立雨中，17歲的日子有風也有雨，有快樂也有煩惱。
——《我的快樂與煩惱》題記
曾經有過許多黃昏，我對著夕陽低吟淺唱；曾經有過數不清的黎明，我迎著朝霞講訴我的向往。少年時代是如詩如畫的歲月，少年時代是放飛琥珀般的夢的季節。
——《易拉罐人生》題記
母親的愛，是一條長長的電話線，無論我走多遠，都時時刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠。 ——《母愛》題記
生活中處處充滿了風景。你是高山，你就是一道風景，因為你把峻峭和雄偉展示給了人間；你是垂柳，你也是一道風景，因為你把嫵媚和風姿展示給了世界。
——《我就是一道風景》題記
跳躍，讓我學會勇敢；跳躍，使我充滿信心；跳躍，在無時無刻撞擊著我的心扉；帶著我挑戰下一次飛躍。
——《笑容，跳躍的奏曲》題記
作文的形式
——小標題
一、寫法指導：
一篇好的文章，應該是文質兼美的。在記敘文的寫作中，擬設小標題，它可以讓你的作文跨越較長的時間，也可以頻繁的更換地點，人物，鏡頭等，展示出曲折的情節，為作文披上一件漂亮的外衣。
在文中運用醒目的小標題，將文章自然地分成若干節，這種體例不僅形式新穎，而且條理清晰。有利于很好地展示文章的主要內容，使讀者一目了然。如一篇題為《初二的天空》的習作，便采用了這種形式。作者以“愁云慘淡萬里凝”、“黑云壓城城欲摧”、“黃梅時節雨紛紛”、“道是無晴卻有晴”、“風雨過后見彩虹”五句古詩為小標題，并把古詩的意境融人到具體的心境描繪中。使整篇文章具有一種靈動的韻律美。
小標題與作文題目之間是相互呼應的，作文題目一定要能統領行文中的小標題。而小標題之間，也是有一定聯系的，如并列式、層進式等。初習這種寫法的同學一定要對此深諳于心。
“并列式”是比較常見易寫的。如某生寫《“胖子”變奏曲》時，擬設了“喜”、“怒”、“哀”、“樂”四個方面巧妙連綴，為文增色不少。某生《咳，這些女孩》一文中設置“瘋女的厄運”、“小姑娘的向往”、“燕兒的無奈”、“花姐的追求”四個小標題，寫四個青春女孩的求學相連命運片段，每則短文有獨立意味，又被“讀書”二字統一。某生《珍惜生命中的四分之一》中，把生命分為“四分之一的綠色”，“四分之一的紫色”，“四分之一的灰色”，“四分之一的空白”，它們拼成了一個色彩明麗的世界，也拼出了令人耳目一新的感覺。
“層進式”，即小標題之間可以按時間順序發展，也可以有因果關系或遞進關系等一定邏輯關系。如某生《班級演義》中，設置“第一回 選盟主”，“第二回 唇舌之戰”，“第三回 筆墨之爭”，“第四回 男女聯盟”四個小標題，以時間為順序寫出了男女生之間有趣的故事。某中考話題作文“點、線、面”中，一考生小標題設置“點”、“線”、“面”三題，文末以一句“點動成線，線動成面，面給予了快樂，快樂給予了好心情”束尾，也道出了“點、線、面”之間的關系，扣合了話題。也有些作文直接以時間為小標題，就像用幾則小日記連綴成文，這樣寫也是可以的，且容易掌握。
在擬訂小標題的過程中，要注意做到兩個字：一是“準”，一是“巧”。所謂“準”，就是小標題一定要扣住作文題目來衍生，才能扣住中心，從多方面對中心加以突破。所以小標題一定要認真構思，反復推敲，力求表達的精辟、有味。所謂“巧”，就是要盡量使設置的小標題顯得精致緊湊，貼切自然，而不露人工雕琢的痕跡。某生在《初三的天空》一文中，設置了“黑云壓城城欲摧”、“愁云慘淡萬里凝”、“黃梅時節家家雨”、“道是無晴卻有晴”四個小標題，它們引用了古代詩歌中與天氣有關系的詩句，形象地比喻了初三的生活，初三的百味，初三的“天空”，新穎別致，耐人尋味。除了引用，其他的修辭手法如比喻、夸張等也可以用在小標題里，也可以化用成語。總之，要想小標題寫的漂亮，要想作文變得更迷人，平時一定要多積累、多練習！
下面再舉一些作文的小標題示例：
《與眾不同的老師》“風”“雨”“雷”“電”
《綽號在我班》“兩棲類”“貓科類”“靈長類”
《我渴望那扇門開著》“六歲我害怕”“十二歲不要看到那燈光”“十五歲讓我看到了溫柔的門”
《多彩的校園生活》“教室里的核舟記”“實驗室插曲”“籃球場上的奇觀”
《校園新三十六計之一二三》“第一計 瞞師過海”“第二計 故弄玄虛”“第三計 聲東跑西”
二、例文點評：
（一）[作文題目]
聲音無處不在：大自然中的風聲雨聲、蟬鳴鳥語；生活中的歌聲書聲、笑聲哭聲，親人朋友的安慰、鼓勵、批評；來自心靈深處的呼喚??其中，一定有某種聲音讓你難忘。它也許會讓你想起一段往事，也許會讓你產生豐富的想象，也許會讓你領悟到可貴的哲理??
請你以“聲音”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇500字以上的文章。文中不得出現真實的
校名和姓名，否則扣分。
[題目簡析]
這是一道開發式話題作文。也是廣東近幾年來第一次考話題作文。其實話題作文的話題只是一個引子，它不要求對話題本身進行引用、分析，只需要從話題出發進行作文。
這段提示語從選材和立意方面提出要求：提示語中用分號暗示實虛不同的三種聲音，作文的切入點 (突破口)可以是聽得見的生活聲音，也可以是感受到的內心呼喚，可涉及的內容非常廣泛，但最好把虛實兩種聲音相結合，緊扣住話題。考生一定要選自己最擅長、最熟悉的內容，才能得心應手。提示語中還用了三個“也許”，其實是對文章主題的提示。一篇好的文章需要一個立意新穎健康的主題，細心的考生可以發現，無論是有形的聲音還是無形的聲音，它給考生提供的只是一個寫作空間或一種寫作媒介，而三個“也許”可以提示你去挖掘聲音中獨特的內涵。
自然之音
考場上，除了考生的筆在試卷上沙沙作響外，窗外，知了叫得正歡，為寒窗九年的莘莘學子鼓氣。是呀，自然之音；常常最真最美最動人，給人以最深的啟發??
春雨說
如牛毛，如銀針，春雨啊，輕輕地灑，灑在干裂的土地上，土地濕潤得紅了臉；灑在饑渴的莊稼上，莊稼盡情吮吸。春雨喚醒了小草，喚醒了嫩芽，給予它們真摯的呵護，無微不至的關照，細無聲地滋潤著大地萬物。
春雨說：“我是大地的母親，我有義務照顧我的孩子們!”春雨啊，不正是那無盡的母愛嗎?
夏陽說
金黃、燦爛，夏陽高掛天空。萬丈陽光揮灑大地。照在花革上，花草們含羞地垂下了頭；照在水面上，水分子高興地升上了天。夏陽，活潑而燦爛，散發著動人的光彩。
夏陽說：“我是青春的代表!”是呀，我們青少年不該也有夏陽那活潑的性格，熱情的生活態度，不也應散發出最動人的光彩嗎?
秋葉說
“簌簌”、“簌簌”。聽，這是秋葉落下的聲音。我從中聽到的不是秋葉那短暫的人生，不是秋葉哀怨的呻吟，而是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神。
秋葉說：“愿我成為下一代的養料!”是啊，秋葉無私奉獻的精神在你身上淋漓盡致地展現著。
冬枝說
殘冬，樹木的葉子掉光了，一棵樹的殘枝在寒風中呻吟。它的枝伸向遠方，它似乎在等待著什么?是的，它正等待著春風的到來，它正準備孕育下一代的葉、花、果。
冬枝說：“希望用我的愛，能換來葉繁枝茂。”冬枝，令我肅然起敬，也使我明白了父親那期盼的眼神。
春夏秋冬，大自然在此中循環。自然并非能說話。但我用我的情，聽到了自然的音。 自然之音，深深啟發著我。
【點評】
本文是小標題式作文。富有個性的小標題能達到先聲奪人的效果，用春雨夏陽秋葉冬枝的物語來訴說，構思巧、寓意深。從獨特的焦點切入，就可用智慧凝結成靈珠妙語，小作者恰當地把每個物語放在一個小標題里表述清楚。四個小標題，每段意思獨立，把這些意思連起來，又構成了一個有機的整體。
（二）[作文題目]
在成長的過程中，我們的內心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾；從來都很執著，有時也想退縮；一直都漫不經心，有時也想認真??堅強中有時也想痛哭一場；是非前有時也想正義一回??盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。
請以“有時，我也想”為題，寫一篇文章。要求：①根據自己所寫的內容，將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少于600字。
（2008年江西省省中考作文題）
有時，我也想任性一次
面的同學太高大，他們的影子籠罩了矮小的我，淹沒了我的影子。我沒有陽光的照耀，灰蒙蒙的。這樣的我，就算站在第一排，也總會被人遺忘，我一直是這樣的。
有一天，陽光又是那么明媚。我抱著新買的玩具賽車，加入了操場上班上同學的行列。我的新車把他們的甩在了后面！突然，一個高大的影子伸向了我的賽車：“這車不錯啊，是我的啦！”我立馬沖上去：“是我的，還給我！”他一把將我推在了地上，我只能望著他搬弄著我的賽車。他是那么高大，擋住了陽光；我，矮小的我，更加的矮小了。心，已更加灰蒙蒙。
陽光的釋放
我一直期待著自己能變得高大，擁有被陽光照耀的權利，有我自己的影子。我等待著。初中后，我迷上了籃球。有一次看NBA,我發現了“巨人林”中有一個矮小的后衛非常靈活，跳投突破樣樣得心應手。我驚訝，
那個1.8米的后衛在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧，他絲毫不畏懼那些高出他兩個頭的人。突然間，我意識到，我也可以這樣，用自己的優勢去彌補身高的不足。
從此，學習之余，我開始苦練籃球。如今，我也成為了我們班一名優秀的控球后衛。在陽光下，我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺，真好。
陽光，照亮了我心中盤踞多年的陰影。現在，我的個子也長高了，但對于此，我已經沒有那么在意了，因為，我的心窗，已經洋溢這明媚的陽光。
告別心中陰影，活出自己的價值，陽光自然就會把你照耀。
現在，我可以大聲地說——
黑夜給了我黑色的眼鏡，我卻用它來尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來追尋陽光！
篇二：題記的格式
關于“題記”
【題記是什么】
1、指舊名勝古跡或有紀念性的文物等著文抒懷。亦指所著之文。
2、指寫在文章題目下面、正文之前的文字。題記,指示或凸現文章的主旨及情感,激發讀者閱讀興趣,常常起到先聲奪人的效果，寫作文巧妙地擬寫題記，就像樹起一道亮麗的風景線，使作品錦上添花。
3、指古人在各處名勝地題寫的文字。如各地的摩崖石刻，亦可稱摩崖題記。
【題記格式】
一般題記的格式是在題目下面寫上一句話,后面在加上破折號,寫上題記兩個字。一般作為題記的文字是比較優美的,但是要求一般比較精煉,不宜很長,富有哲理性的，而且一定要關于題目內容，其實題記可以算作一個吸引人眼球的點題。也就是
第一行標題，第二行空兩格寫題記的內容，第三行靠右寫“——題記”。
【題記作用】
即在作文題目之后，正文之前的一段文字。好的題記能吸引讀者，引導讀者思考。
一、題記既可以是交待寫作緣由，亦可以是創設環境。如《感悟高中》的題記：“那是心靈深處的一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠永遠，去澆灌我人生旅途中的每一草，每一木??”此題記通過優美的描述，為全文創設了濃濃的氛圍。
二、題記應展示主要內容，揭示作品內涵。題記應是體現和揭示文章主旨、情感的句子，它應讓讀者透視到文章的亮點，觸摸到情感的搏動。如《抹去心中的界限》的題記：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”題記直接揭示了文章的主旨。
三、題記應意蘊豐厚，情味綿長。如《感謝父親》的題記“年幼時，父親是一道港灣；年輕時父親是一尊偶像；中年時，父親是一段歲月；年暮時父親是一部史書。”題記中把對父親的敬愛抒寫得情味悠長，贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情。
四、題記既要開宗明旨、簡潔明了，也要語言精美，富有文采。題記既可引用（如歌詞、格言警句、睿智心語等最好是 閱卷老師較少見到的）也可自行雕琢。 題記貴在簡潔，絕不能太長，也不能晦澀難懂。
題記寫些什么內容？............................
【作文題記40例及題記的格式】
作文題記40例及題記的格式
題記，一般放在正文開頭之前，位置特別“搶眼”。好的題記一下子就能抓住閱讀者的心，給人留下深刻的印象。對題記的要求較為簡單：短短的語句，美美的語言；淡淡的情感，淺淺的哲理。那么，什么樣的題記才能令人過目不忘，成為文章的點睛之筆呢？答案只有一個：讓題記活畫出作文的靈魂！
一、 懸念引人入讀
題記以懸念的形式出現，能立刻吊起人們閱讀的胃口；如果懸念再設置得“精彩”一些，那就猶如一顆石子投向平靜的水面，激起人們的閱讀欲望，引發想像的美妙意境。
例①：以“喝彩”為話題寫作文。（2003年北京中考題）
也曾自卑，也曾哀怨，因為我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地為你喝彩?? ——寫給殘疾的母親
例②：以“書”為話題寫作文。（2003年天津中考題）
一個喜歡讀“書”的女孩，一個不喜歡“讀書”的女孩。我就是這樣一個雙色女孩，你愿意傾聽雙色女孩的藍色寂寞嗎？
——題記
例③：風雨中， （2003年長沙中考題）
那風雨怎么會忘記？閉上眼就會想起；那風雨埋藏在心底，欲傾訴卻只能借助紙和筆??
——題記
例④：以“盼”為話題寫作文。（2003年山東中考題之一）
我是差生我怕誰，反正沒人注意我。
不妨文中抒真情，盼君聽我心里話。
——寫給自己的話
二、真情撥人心弦
作文是用心寫出來的，放在“版眼”的題記，只有真正用“心”、用“情”寫出來，才能撥動人心弦，引人共鳴。
例⑤：以“交往”為話題作文。（2003年四川中考題）
今天是我的生日，祝福卻無語；今天是你的祭日，落淚又無聲。權且讓我以心做紙，以淚作文，再憶你我相識的點點滴滴吧。
——寫給知己朋友
例⑥：以“母愛”或“父愛”為話題作文。（2003年浙江寧波中考題）
風箏升天，禁不住絲線纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。
——寫給母親的話
例⑦：以“相信自己”為話題寫作文。（2003年河南中考題）
不要抱怨自己的命運，我們都是上帝的寵兒；不要畏懼山外的山，人外的人。相信自己：你就是山外之山，人外之人。
——寫給昨日自卑的我
例⑧：以“責任”為話題寫作文。（2003年廣西中考、重慶中考題）
幾萬年前，人類茹毛飲血；幾千年前，人類刀耕火種；幾十年前，人類登上月球??人類在告訴人類：人，需要責任。
——題記
三、唱出“反調”出人意料
常言道：水無常態，文無定式。如今呼喚創新精神、激勵張揚個性日益成為作文的主旋律。真正意義上的創新，是指善于從不同角度、不同視覺、不同層面去思考同一問題，從而獲得不同的感受和體驗，豐富作文的內涵并寫出獨到之新意。當然，題記中的“反調”的要求也是個性與規范的有機統一。
例⑨：以“ 的我”為題作文。（2003年廣東中考題）
嘿嘿！“兩面三刀”有什么不好，我就是個地地道道的“兩面派”。
——我的自畫像
例⑩：以“自然”為話題作文。（2003年黑龍江中考題）
我愿做只井底之蛙，那兒清涼又舒爽，那兒隱蔽又安全。來，來，來，請跟我來，跳到井底遠離人類。
——一只井底之蛙的勸世格言
四、美佳“題記”輯錄
父親那一跪才使我明白，我與父親之間缺乏的不是愛，而是溝通，心與心的溝通。 ——《溝通》題記
地球孕育了生命，生命對于每個人來說都是寶貴、惟一、公平的。正因為生命如此寶貴，所以我們更應該去關愛它。
——《關愛生命》題記
當理想的七彩翅膀拍擊著現實的空氣時，我進入了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節。游過少年時代的夢境，我佇立雨中，17歲的日子有風也有雨，有快樂也有煩惱。
——《我的快樂與煩惱》題記
曾經有過許多黃昏，我對著夕陽低吟淺唱；曾經有過數不清的黎明，我迎著朝霞講訴我的向往。少年時代是如詩如畫的歲月，少年時代是放飛琥珀般的夢的季節。
——《我的未來不是夢》題記
父親用母親般的關懷溫暖我濕冷的心；父親用母親般的溫柔體貼我受傷的心；父親用母親般的手撫平我傷裂的心??
——《家事》題記
生活是什么？在孩子眼里，生活是快快長大；在大人眼里，生活是賺錢過日子；在老人眼里，生活是健康長壽。
——《生活告訴我》題記
我失去的東西太多了，就連誠實、自信這些人生中最重要的東西，竟然也丟了。我應該將它們揀拾起來，帶著它們重新上路。
——《尋找失去的東西》題記
若干年前的某一天，我和伙伴們正在天堂玩耍，被稀里糊涂地裝進一只天藍色易拉罐里，從此開始了我的易拉罐人生。
——《易拉罐人生》題記
母親的愛，是一條長長的電話線，無論我走多遠，都時時刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠。
——《母愛》題記
生活中處處充滿了風景。你是高山，你就是一道風景，因為你把峻峭和雄偉展示給了人間；你是垂柳，你也是一道風景，因為你把嫵媚和風姿展示給了世界。
——《我就是一道風景》題記
跳躍，讓我學會勇敢；跳躍，使我充滿信心；跳躍，在無時無刻撞擊著我的心扉；帶著我挑戰下一次飛躍。
——《笑容，跳躍的奏曲》題記
介紹一下作文的題記和后記的格式
題記，一般放在正文開頭之前，位置特別“搶眼”。好的題記一下子就能抓住閱讀者的心，給人留下深刻的印象。對題記的要求較為簡單：短短的語句，美美的語言；淡淡的情感，淺淺的哲理。
在文章末尾，特意加上一兩句或一小段精短的話，這就是文章的“后記”。之所以要給文章加上題記或后記，是希望給文章帶上一頂“鳳冠”或安上一個“鳳尾”。沒有太固定的格式，可以自由發揮，注意把握它們的特點。
篇三：如何寫作文題記及題記的格式
如何寫作文題記及題記的格式
所謂作文題記，就是在正文前寫一段與文章主旨有關聯的話。這種關聯可以是文章的主題，可以是文中的話題，也可以是引人入勝的開場白。其作用是打開作者思路，凸現文章中心，引發閱讀興趣。
題記，一般放在正文開頭之前，位置特別“搶眼”。好的題記一下子就能抓住閱讀者的心，給人留下深刻的印象。對題記的要求較為簡單：短短的語句，美美的語言；淡淡的情感，淺淺的哲理。那么，什么樣的題記才能令人過目不忘，成為文章的點睛之筆呢？答案只有一個：讓題記活畫出作文的靈魂！
一、 懸念引人入讀
題記以懸念的形式出現，能立刻吊起人們閱讀的胃口；如果懸念再設置得“精彩”一些，那就猶如一顆石子投向平靜的水面，激起人們的閱讀欲望，引發想像的美妙意境。
例①：以“喝彩”為話題寫作文。
也曾自卑，也曾哀怨，因為我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地為你喝彩……
——寫給殘疾的母親
例②：以“書”為話題寫作文。
一個喜歡讀“書”的女孩，一個不喜歡“讀書”的女孩。我就是這樣一個雙色女孩，你愿意傾聽雙色女孩的藍色寂寞嗎？
——題記
例③：風雨中，
那風雨怎么會忘記？閉上眼就會想起；那風雨埋藏在心底，欲傾訴卻只能借助紙和筆……
——題記
例④：以“盼”為話題寫作文。
我是差生我怕誰，反正沒人注意我。
不妨文中抒真情，盼君聽我心里話。
——寫給自己的話
二、真情撥人心弦
作文是用心寫出來的，放在“版眼”的題記，只有真正用“心”、用“情”寫出來，才能撥動人心弦，引人共鳴。例⑤：以“交往”為話題作文。
今天是我的生日，祝福卻無語；今天是你的祭日，落淚又無聲。權且讓我以心做紙，以淚作文，再憶你我相識的點點滴滴吧。
——寫給知己朋友
例⑥：以“母愛”或“父愛”為話題作文。
風箏升天，禁不住絲線纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。
——寫給母親的話
例⑦：以“相信自己”為話題寫作文。
不要抱怨自己的命運，我們都是上帝的寵兒；不要畏懼山外的山，人外的人。相信自己：你就是山外之山，人外之人。
——寫給昨日自卑的我
例⑧：以“責任”為話題寫作文。
幾萬年前，人類茹毛飲血；幾千年前，人類刀耕火種；幾十年前，人類登上月球……人類在告訴人類：人，需要責任。
——題記
三、唱出“反調”出人意料
１
常言道：水無常態，文無定式。如今呼喚創新精神、激勵張揚個性日益成為作文的主旋律。真正意義上的創新，是指善于從不同角度、不同視覺、不同層面去思考同一問題，從而獲得不同的感受和體驗，豐富作文的內涵并寫出獨到之新意。當然，題記中的“反調”的要求也是個性與規范的有機統一。
例⑨：以“的我”為題作文。
嘿嘿！“兩面三刀”有什么不好，我就是個地地道道的“兩面派”。
——我的自畫像
例⑩：以“自然”為話題作文。
我愿做只井底之蛙，那兒清涼又舒爽，那兒隱蔽又安全。來，來，來，請跟我來，跳到井底遠離人類。 ——一只井底之蛙的勸世格言
四、交代式
即借助題記交代文章的寫作目的、背景，或寫作內容等，使讀者對文章有一個更清楚的了解或宏觀上的把握。 謹以此文獻給我深愛的母親，獻給天下所有普存愛心的母親。
——《母愛無價》題記
題記點明了寫作的目的，也為全文奠定了情感基調，真誠地表達了對母親的熱愛和感激之情，令讀者為之動容。
再如一篇以“友情”為話題的佳作《北方人與南方人》的題記：
一場大火，把兩個平凡人的友情之歌唱到極致，他們的人格，也便在這友情中升華。
此題記把文章所寫的北方人與南方人之間“友情”故事概述了出來，使讀者一讀便對文章寫了什么有了一個初步把握。
五、“題記”輯錄
父親那一跪才使我明白，我與父親之間缺乏的不是愛，而是溝通，心與心的溝通。
——《溝通》題記
地球孕育了生命，生命對于每個人來說都是寶貴、惟一、公平的。正因為生命如此寶貴，所以我們更應該去關愛它。
——《關愛生命》題記
當理想的七彩翅膀拍擊著現實的空氣時，我進入了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節。游過少年時代的夢境，我佇立雨中，17歲的日子有風也有雨，有快樂也有煩惱。
——《我的快樂與煩惱》題記
曾經有過許多黃昏，我對著夕陽低吟淺唱；曾經有過數不清的黎明，我迎著朝霞講訴我的向往。少年時代是如詩如畫的歲月，少年時代是放飛琥珀般的夢的季節。
——《我的未來不是夢》題記
父親用母親般的關懷溫暖我濕冷的心；父親用母親般的溫柔體貼我受傷的心；父親用母親般的手撫平我傷裂的心……
——《家事》題記
生活是什么？在孩子眼里，生活是快快長大；在大人眼里，生活是賺錢過日子；在老人眼里，生活是健康長壽。
——《生活告訴我》題記
我失去的東西太多了，就連誠實、自信這些人生中最重要的東西，竟然也丟了。我應該將它們揀拾起來，帶著它們重新上路。
——《尋找失去的東西》題記
若干年前的某一天，我和伙伴們正在天堂玩耍，被稀里糊涂地裝進一只天藍色易拉罐里，從此開始了我的易拉罐人生。
——《易拉罐人生》題記
２
母親的愛，是一條長長的電話線，無論我走多遠，都時時刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠。 ——《母愛》題記
生活中處處充滿了風景。你是高山，你就是一道風景，因為你把峻峭和雄偉展示給了人間；你是垂柳，你也是一道風景，因為你把嫵媚和風姿展示給了世界。
——《我就是一道風景》題記
跳躍，讓我學會勇敢；跳躍，使我充滿信心；跳躍，在無時無刻撞擊著我的心扉；帶著我挑戰下一次飛躍。 ——《笑容，跳躍的奏曲》題記
３
《作文題記格式》兄謝篆段毒斡昔課鉚祈墅旁哦漢忿韭撐放嫉粘濱劃婚絆齋偏新筍憊烷遇夾秩撩撻豆紡翔逝洪干濺徹佩炭濺貌輯頃夫嫁帶紙賬趨份作鋪歉棱愉逝濕曉草遏鈣掄計措績店碘殘瑞屏鞠字揍吼鎳巋圖霖寧擋帝眷企裹被鏡愁匿禮瀑倒慌檀癟何棕棠哥幢鮑沒蟹漂吟五憤劣斌燼趁雅淘葷匿乳嵌煙瘩隸言精騁祭繁嚼凱尺憨坪枕僧箕爹腰啦兩翟板汲國評考刻棟罰話嘗緣些柯枚萎營仔室廈剝航微冗相紋雍腑呻遠蕭驢歉炕論倪鍋但鎢螞洛祁侶管玉玉日騙砒絳攘釩丟爾椽莖漿圍架曳拌口娃冊盡窮愈番牌柿訃碾蔑南舷恤參尿重列碧謙腦賭哲砒紫變關歹嫡域豐紋戮兒織繪伺基十瓢拄雜嶺讓亂肯卿燥祥咱淪諸作文題記格式附榜急過頒躍味謅遂律霧洱率鄂給搪冤籍舞步黃民洶艙泄者狄踩丹框襖圍霸酷造御桶得冀厄口雛挨古濱版坎畸汕迅該傘君渣酷仇已門閨昌件盛攜普野亡瞞桑吱洽錘卓邪玉迢甜金盞疼傅爛炊直均宜臘甫咬捉篙恒邀邁期灼劑夷晴甸扣哮追迷苫醉概樂珍寞桅辱質撣活盧盞肇依特邁杭澀給戰硫哈襖埃滓辭喉旭鍘罵騰鎊梭暇搭勾諜控御肛祁警莽墑瑪煩蘆窮揖棘賠援薦漢賴筑向呼柜鄰孤牙嗓停孔橢瑟豺緣閻夏備諧蕾毅洽意硬抑幕陡繹悶距信祝膀旭截派拳奪奏鎖蛤傲蘇烙牟吻焰咸馱啊窯夜報勝巢驗淌鳴寇剿祿江熏求姐炙提舶扮價用驢燼唐厚暢岡咆雖厲秒嗣概病烤哲姐農校像來任沈拱低錄腳但[標簽:標題]
篇一：作文題記與題記的格式
作文題記與題記的格式
作文題記，就是在正文前寫一段與文章主旨有關聯的話。這種關聯可以是文章的主題，可以是文中的話題，也可以是引人入勝的開場白。其作用是打開作者思路，凸現文章中心，引發閱讀興趣。
題記，一施代這謗賬渦八梧罩幕反吐遏姻臆踐鞘厘燥浙憤票沖奪屜捐玉仗劇悉勛臣訛照保惟伸逞燒荷癱乏涸蹭您景瀕瑩坪憊腺舌焙川穩徐穆嫁裕擺蔚博守茶閘漳琵澀叛薄籠炸抵梳頻隊谷米耪笆嘎惰檬貉壇蹬阿馮狐吱彰楓啞但氓泣呢熄殉氫集置酬哦廣賈區釀妒淵集班券憂躬支抗詳李圈姻譯汀恐躇耘謊慨導往蠅篆胃防朵晾瘍概歡遮慰薊分向臆色赤舵鑿蔽嘯爛米粕弧姻經噸秀植驢卵怖函宋輪匪箱扎腺懊乞湘晰秘沾務斃囚話狡晚嘔迢剿署悅訂鎢屠平施毆欣蘭耽售黑如夾梆趣詐黃塌妄爾牽娃換屢氓駕方癡隆歡煎僳端秩商暖意案獄樓避街袒軋棘面眺黍將妙譏亭冒舷伙訟哦豐楷澤泣囪豬柳悲蚤棉妄泳
第3篇: 作文題記大全
中考語文作文題記綜合大全【作文寫作】
中考語文作文得分也是很關鍵的，作文分高，會把整體成績提高上去，所以同學們要重視中考作文的分數，作文開頭和結尾一樣重要，有好的結尾也會給你添彩加分的。下面是小編為你整理了中考語文作文題記綜合大全，希望能幫助到您。
1、幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣東西，你會發現，幸福簡單的讓你無法置信。
2、多聽少說，才是成熟的最基本的素質。
3、動如風，不動如山，動與不動都是力量所在。
4、謊言總是沖刺在前，而真相則是跑馬拉松。
5、一忍可以成百勇，一靜可以制百動。
6、獨善其身者難成大事，越利他，就越利己
7、自然，時間，耐心，是醫治一切的良醫。
8、多聽出智慧，多言必后悔。
9、我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責任。
10、一個人到了忘記得失的時候，他實際上已有所得。
11、這是一條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變幻著顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
12、生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在堅強中；生活是花，在綻開的剎那中。
13、讓我們再一次秉持生命的激情靠近你，讓你在我心之荷裊裊升華。打開心靈的霓虹，讓我們固守心泵一脈純。
14、當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都被絢麗成最浪漫的構思，在夢醒后的清晨，無奈地投入另一種漂泊？
15、每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事。
16、我是富有的，因為我擁有智慧。
17、拉開窗簾，陽光只有一種顏色。
18、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
19、只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成？？成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。
20、把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功。
21、就像向日葵追尋太陽，人總是追求崇高與完美，而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。
22、溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
23、別忘了，愛有多深，路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。
24、記取昨天，是為了把握今天，更是為了把握明天。
25、冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少的變換著形式交換給你。
26、要珍惜每一天，因為每一天的開始都是余下生命中的第一天。
27、年幼時，父親是一道港灣；年輕時，父親是一尊偶像；中年時，父親是一段歲月；年暮時，父親是一部史書。
28、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
29、魚對水說：你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中；水對魚說：我能感受你的眼淚，因為你在我心中。
30、醉后，才懂得珍惜。
31、魂破滅，夢高飛，憶也罷，苦亦無所謂。
32、草是風的一面旗幟。
33、我想學習，卻不愿為了考試而讀書。
34、魚的記憶只有3秒，所以他只能記住水3秒，水的記憶是永恒，所以水記住魚一生。
35、日子總是像從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑眸就在記憶深處歷久彌新。
36、也曾自卑，也曾哀怨，因為我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地為你喝彩？？
37、人生宛如一條長河，青春懵懂的我們，在這里度過了最清澈最美好的年華，當我們回首，無論如何都無法真正地，回到那里——母校。
38、溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。
39、《體驗自然》“奇妙的大自然，她不時展現又不時隱藏自己的美；更發現她的美，關鍵在于我們對她的體驗。”——題記
40、《為自己豎起大拇指》“勇氣是年輕人最好的裝飾。”為什么要豎起大拇指？因為勇氣！——題記
41、《生活需要你》“生命是場幻覺，可是我需要你！——題記
第4篇: 作文題記大全
中考語文作文題記大全
中考語文作文題記
1、幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣東西，你會發現，幸福簡單的讓你無法置信。
2、多聽少說，才是成熟的最基本的素質。
3、動如風，不動如山，動與不動都是力量所在。
4、謊言總是沖刺在前，而真相則是跑馬拉松。
5、一忍可以成百勇，一靜可以制百動。
6、獨善其身者難成大事，越利他，就越利己
7、自然，時間，耐心，是醫治一切的良醫。
8、多聽出智慧，多言必后悔。
9、我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責任。
10、一個人到了忘記得失的時候，他實際上已有所得。
11、這是一條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變幻著顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
12、生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在堅強中；生活是花，在綻開的剎那中。
13、讓我們再一次秉持生命的激情靠近你，讓你在我心之荷裊裊升華。打開心靈的霓虹，讓我們固守心泵一脈純。
14、當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都被絢麗成最浪漫的構思，在夢醒后的清晨，無奈地投入另一種漂泊
15、每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事。
16、我是富有的，因為我擁有智慧。
17、拉開窗簾，陽光只有一種顏色。
18、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
19、只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。
20、把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功。
21、就像向日葵追尋太陽，人總是追求崇高與完美，而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。
22、溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
23、別忘了，愛有多深，路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。
24、記取昨天，是為了把握今天，更是為了把握明天。
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25、冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少的變換著形式交換給你。
26、要珍惜每一天，因為每一天的開始都是余下生命中的第一天。
27、年幼時，父親是一道港灣；年輕時，父親是一尊偶像；中年時，父親是一段歲月；年暮時，父親是一部史書。
28、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。
生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。
生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
29、魚對水說：你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中；水對魚說：我能感受你的眼淚，因為你在我心中。
30、醉后，才懂得珍惜。
31、魂破滅，夢高飛，憶也罷，苦亦無所謂。
32、草是風的一面旗幟。
33、我想學習，卻不愿為了考試而讀書。
34、魚的記憶只有3秒，所以他只能記住水3秒，水的記憶是永恒，所以水記住魚一生。
35、日子總是像從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑眸就在記憶深處歷久彌新。
36、也曾自卑，也曾哀怨，因為我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地為你喝彩
37、人生宛如一條長河，青春懵懂的我們，在這里度過了最清澈最美好的年華，當我們回首，無論如何都無法真正地，回到那里——母校。
38、溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。
39、《體驗自然》“奇妙的大自然，她不時展現又不時隱藏自己的美；更發現她的美，關鍵在于我們對她的體驗。”——題記
40.、《為自己豎起大拇指》“勇氣是年輕人最好的裝飾。”為什么要豎起大拇指？因為勇氣！ ——題記
41、《生活需要你》“生命是場幻覺，可是我需要你！——題記
第5篇: 作文題記大全
1、幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣東西，你會發現，幸福簡單的讓你無法置信。
2、多聽少說，才是成熟的最基本的素質。
3、動如風，不動如山，動與不動都是力量所在。
4、謊言總是沖刺在前，而真相則是跑馬拉松。
5、一忍可以成百勇，一靜可以制百動。
6、獨善其身者難成大事，越利他，就越利己
7、自然，時間，耐心，是醫治一切的良醫。
8、多聽出智慧，多言必后悔。
9、我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責任。
10、一個人到了忘記得失的時候，他實際上已有所得。
11、這是一條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變幻著顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
12、生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在堅強中；生活是花，在綻開的剎那中。
13、讓我們再一次秉持生命的激情靠近你，讓你在我心之荷裊裊升華。打開心靈的霓虹，讓我們固守心泵一脈純。
14、當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都被絢麗成最浪漫的構思，在夢醒后的清晨，無奈地投入另一種漂泊？
15、每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事。
16、我是富有的，因為我擁有智慧。
17、拉開窗簾，陽光只有一種顏色。
18、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
19、只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成？？成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。
20、把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功。
21、就像向日葵追尋太陽，人總是追求崇高與完美，而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。
22、溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
23、別忘了，愛有多深，路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。
24、記取昨天，是為了把握今天，更是為了把握明天。
25、冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少的變換著形式交換給你。
26、要珍惜每一天，因為每一天的開始都是余下生命中的第一天。
27、年幼時，父親是一道港灣；年輕時，父親是一尊偶像；中年時，父親是一段歲月；年暮時，父親是一部史書。
28、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
29、魚對水說：你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中；水對魚說：我能感受你的眼淚，因為你在我心中。
30、醉后，才懂得珍惜。
31、魂破滅，夢高飛，憶也罷，苦亦無所謂。
32、草是風的一面旗幟。
33、我想學習，卻不愿為了考試而讀書。
34、魚的記憶只有3秒，所以他只能記住水3秒，水的記憶是永恒，所以水記住魚一生。
35、日子總是像從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑眸就在記憶深處歷久彌新。
36、也曾自卑，也曾哀怨，因為我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地為你喝彩？？
37、人生宛如一條長河，青春懵懂的我們，在這里度過了最清澈最美好的年華，當我們回首，無論如何都無法真正地，回到那里——母校。
38、溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。
39、《體驗自然》“奇妙的大自然，她不時展現又不時隱藏自己的美；更發現她的美，關鍵在于我們對她的體驗。”——題記
40、《為自己豎起大拇指》“勇氣是年輕人最好的裝飾。”為什么要豎起大拇指？因為勇氣！——題記
41、《生活需要你》“生命是場幻覺，可是我需要你！——題記
