為了使教學活動順利有效地進行，教案是根據課程標準、教學大綱和教材要求，結合學生實際情況，對教學內容、教學步驟和教學方法進行設計和安排的實踐性教學文件。 以下是為大家整理的關于防疫教育主題班會教案衛生防疫主題班會教案的文章4篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 防疫教育主題班會教案衛生防疫主題班會教案
活動目的
1．通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2．利用各種表現形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。通過活動，希望更多的小雷鋒出現在我們的日常生活中。
活動過程
一、主持人導出隊會主題
合：尊敬的領導、老師、同學們，上午好！五（1）班學雷鋒主題班會現在開始！
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復蘇。
甲：三月，春風送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：同學們，三月，是什么日子呢
全班答：學雷鋒活動月。
乙：對了。
合：學習雷鋒好榜樣，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
乙：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士
1、甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士！
甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、乙：請聽《雷鋒故事聯播》
故事（一）人民的勤務員
故事（二）助人為樂
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員
很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！
我不累。雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
甲：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務！
乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！
雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
3．甲：請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去
②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種釘子精神。
④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一13班的集體中。
三、使學生明白雷鋒精神在現實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習
甲:不信？請看小品《一粒釘子》：
俊杰：（背著書包，走進課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。
彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。
俊杰：沒、沒什么事。
彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒人注意，換了一張椅子）
班長：大家早上好！
俊杰：班長，昨晚的那道數學題你做出來了嗎？能教教我嗎？
班長：當然可以，呆會兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。
（這時，彬彬，俊杰聽了這話，都走了過來，不好意思的道歉。）
班長：哦，沒關系，椅子長釘子了，讓我去拿把錘子來修一修，然后再教大家做數學題。
俊杰、彬彬：好，我來幫你。
（小品結束）
乙：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中班長助人為樂的精神。
甲：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，在我們同學當中也涌現出許多活雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學們是怎樣說的！
甲：哪位同學能說說你身邊的好人好事？
學生發言：美在我身邊（講述身邊好人好事）
[主持人]同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的`人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。
[主持人]今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創造美的行動并不因此而結束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧！
第二篇: 防疫教育主題班會教案衛生防疫主題班會教案
活動目標:
通過活動，讓學生了解黨，重溫歷史，受到不怕犧牲，奮勇向前精神的熏陶和教育，激發他們的愛黨情懷。讓學生在先烈精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學習，高舉隊旗跟黨走，為建設祖國燦爛的明天而奮斗。
活動流程:
一、各小隊匯報人數，邀請輔導員參加活動。
二、出旗、奏樂、行隊禮。
三、唱隊歌。
四、中隊長講話。
五、活動過程:
(一)了解黨
男:在那漫漫長夜的黑暗中，
女:突然，一個閃電一聲霹靂，
男:如橫空出世、驚天動地，
女:啊，中國共產黨光榮成立!
男:從此，狂風惡浪中船舶有了燈塔，
女:險灘驚途中前進有了火炬。
男:今年的七月一日是它90歲的生日。
女:看，這就是黨的旗幟。紅旗象征革命，鐮刀、錘子為工農的勞動工具，象征中國共產黨代表廣大人民群眾的利益，黃色象征光明。
出示黨旗，學生介紹。
(二)向英雄致敬
男:黨的歷史是英雄輩出的歷史
女:紀念碑展示出他們的偉岸，
男:黨旗上浸滿他們的血汗。
女:他們的身軀，已化作一座座高山，
男:他們的胸脯，已變為一片片平原。
女:每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。
男:請第一小隊向大家介紹。
出示劉胡蘭、張思德、雷鋒、董存瑞、王進喜的圖片，學生上臺介紹。
女:下面請聽童謠《紅歌滿天》
童謠《紅歌滿天》
男:在黨的教育下，我們的少年兒童也涌現出了許多英雄人物。
請高千惠為大家唱《歌唱二小放牛郎》。
歌曲《歌唱二小放牛郎》
女:少年英雄有很多，下面請聽第二小隊的介紹
介紹賴寧、草原英雄小姐妹、童世強的事跡
(三)輝煌的成就
女:中華兒女在黨的指引下，
男:戰斗、前進、戰斗、前進，
女:迎來了新中國的無限風光!
男:請第三小隊介紹
出示圖片，學生上臺介紹
女:真是了不起啊!沒有黨，我們不可能生活的這么幸福，
男:讓我們唱出心中的歌《沒有共產黨就沒有新中國》
歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》童心永向黨學生主題班會活動方案
(四)紅領巾祝福黨
男:黨是太陽，我是花，
女:飲水思源不忘本，童心永遠向著黨，請聽童謠《紅領巾歌頌黨》
童謠《紅領巾歌頌黨》
女:今年是建黨90周年，
男:革命火炬傳到了我們的手中，
女:讓我們聽聽第四小隊同學的心里話吧。
第四小隊上臺匯報。
男:我們立正，我們敬禮，
女:少先隊員是光榮的預備隊，
男:星星火炬下前進。
女:爭當四好少年跟黨走，
男:藍天翱翔矯健又壯美。
女:讓我們齊唱《爭當四好少年》
大合唱
六、輔導員講話。
七、呼號:
輔導員:準備著，為共產主義事業而奮斗!
全體學生:時刻準備著!
八、乙:退旗、奏樂、敬禮。
九、甲:本次隊活動，到此結束，謝謝!
第三篇: 防疫教育主題班會教案衛生防疫主題班會教案
清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日，為紀念這個有著深遠意義的日子，我班開展了“移風易俗、文明祭掃”系列活動。這一活動弘揚了愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，社會主義榮辱觀，促進我校精神文明建設。
首先，學校印發致廣大居民朋友的一封信：《移風易俗、文明祭掃》，發放到小學生手中，通過“小手拉大手”的形式，讓孩子和家長共同增強文明祭掃的意識。
其次，班級組織開展“追憶先烈、從我做起”主題班隊會，在班會上同學們講述先烈的英雄事跡，感動于先烈的崇高品質，樹立了好好學習，長大為祖國的富強而奮斗的信念。
再次，在周一2.1班承辦的升旗儀式上，舉行了主題為“清明節的由來及意義”的宣傳倡議，倡議同學們要文明祭掃并進行宣傳，對家里不好的祭掃習慣敢于說出自己的意見。學校還通過手機短信的形式向學生和家長發出：登陸濰坊市文明網站，參加網站組織的活動。
通過這一活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操，使同學們受到愛國主義教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。結合自身“從我做起”。要求學生把繼承先烈的革命精神和今天的幸福生活結合起來，并在學習、生活中體現出來，把自己對祖國的熱愛和對革命傳統的繼承融入日常生活的點滴之中。
通過這次活動，不僅讓學生們了解了革命先烈的偉大，而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易，他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神，為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。
第四篇: 防疫教育主題班會教案衛生防疫主題班會教案
一、活動背景
今年是中國共產黨成立100周年，我們班級同學基本上是05年后出生的，對中國共產黨當初是如何成立知之甚少，當初人民為什么選擇了中國共產黨，中國共產黨為什么能夠取得最后的勝利，依靠的是什么力量戰勝當初險惡的自然以及社會環境，共產黨給我們謀取什么樣的利益這些問題離現在的同學太遠，許多同學認識模糊。“憶苦”才能“思甜”。
二、活動目標
認知目標：通過學習黨史、優秀黨員宣傳等系列活動，讓同學知曉黨的更多的知識，加深對黨的認識和理解。
情感目標：通過深入宣傳100年來，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，推進中國革命、建設和改革的光輝歷程，宣傳新中國成立70多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的重大成就和人民群眾生活的新變化，深切感受黨時刻為群眾謀取利益，激發學生愛黨、愛國熱情；
行為目標：通過學黨史，知黨恩，再聯系目前初三學習，發揚黨的艱苦奮斗精神，在學習中不怕苦、不怕累，堅持不到最后一刻絕不放棄，為實現初中階段的理想不斷努力。
三、活動準備
1、召開干部會議，商討班會形式、制定初步方案；
2、尋找資料；
3、排練節目；
4、制作PPT。
四、活動過程
分四個環節：
1、學黨史
本環節主要是圍繞黨的歷史展開，形式有黨史小問卷、講故事等。
2、知黨恩
講講我們身邊新中國成立70多年來，特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的重大成就和人民群眾生活的新變化，感受黨給我們帶來的幸福生活。形式有詩朗誦、唱紅歌等。
3、增信念
對比黨建立的過程，知道要成就一件事并不是都是一帆風順的，對學習上碰到的困難我們要堅定信心，學習黨的艱苦奮斗精神，克服困難，爭取進步。形式為舉一些身邊依靠堅強毅力獲取成功的例子。
4、落行動
如何落實到日常行為中通過集體討論，個人制定方式。
五、活動反饋
學黨史、知黨恩的環節落實較好，樹信念、落行動環節對我班同學來講實效較短，因為他們的學習基礎薄落，學習中受到的挫折感較多較強，因此要發揮有兩個環節作用，需要平時不時的鼓勵和鞏固。
