使用，讀音是shǐ yòng，漢語詞語，意思是運用、利用， 以下是為大家整理的關于合理使用手機倡議書2篇 , 供大家參考選擇。
合理使用手機倡議書2篇
【篇一】合理使用手機倡議書
“拒絕誘惑，遠離手機”倡議書
親愛的同學們：
有多少次，你以看時間為借口，不由自主地拿出它；又有多少次，以期待的心情打開手機QQ，焦急的等待著他或她的信息？有多少人，用拮據的生活費充上話費，與那些可有可無的“朋友”打著可有可無的電話；又有多少人，在應該讀書、學習、鍛煉、活動的時間里，沉迷于手機上網或手機游戲？有多少人，塞著耳機，聽著音樂，讓自己“與世隔絕”；又有多少人，在大家就寢的時候，躲在被窩里煲電話粥，影響別人的休息？
想一想，你用手機給自己的父母打過幾次電話，問過幾次好,匯報過幾次學習成長的佳音？！如果你有心，班長的電話可以第一時間為你提供方便；如果你有事，班主任熱線會毫不吝嗇地為你服務！
親愛的同學們，我們處在高中這個特殊的人生階段，對我們而言，使用手機弊大于利，這是毫無疑問的！有一部分同學，手機對他（她）而言已經不僅僅是“使用”，而成了一種“依賴”，成了名副其實的“校園毒品”！年青的我們，怎么能把自己的未來，自己的理想，自己的學習和生活，放逐于這虛幻的誘惑之中？！
親愛的同學們，讓我們行動起來，拒絕手機，拒絕這個高科技的“校園毒品”，回到樸素、真實和充滿陽光的生活中來！
親愛的同學們，讓我們靜下心來、排除雜念、輕裝上陣，為了理想、為了未來、努力向前！
【篇二】合理使用手機倡議書
文明使用手機排除不良干擾倡議書
親愛的同學們：
文明風吹花千樹，和諧校園滿眼秋。職中階段是一個人一生中接受教育、培養意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。而隨著科技的發展，手機走進了校園，走進你我的生活，帶來了方便、增添了樂趣，但同時也影響到了正常的教學秩序，影響了同學們的學習、生活質量，敗壞了班風與學風。為營造濃郁的學習氛圍，促進良好學風、校風形成，構建文明和諧的校園秩序，校團委特向全體同學發出如下倡議： 1、上課、自習時請自覺關閉手機，認真聽講，做好聽課筆記；自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習，維持良好的課堂秩序，保證課堂學習質量。 2、大型集會場所以及各類安靜場所，請將手機關機或調成靜音，自覺維護場所紀律；
? 3、在宿舍使用手機時，每名同學都應做到不影響其他同學正常學習、休息；
? ?4、學生積極分子、各班班團干部要率先示范，以身作則，勇于接受其他同學監督，并督促身邊同學合理使用手機，爭做文明職專生；
5、科學使用手機短信，不制作、不發布、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的手機短(彩)信;
? 6、積極營造手機網絡文明新風。不瀏覽不傳播不健康內容，堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息。
??文明是職專生必備的素質，是身為新時代青年應該謹記的道德規范。?把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。讓我們從今天做起，從身邊點滴做起，從自己做起，文明使用手機，讓手機真正成為你我貼心的好伙伴，讓校園文明之風由手機開始，傳遍我們美麗的校園！
