文體，是指獨立成篇的文本體裁（或樣式、體制），是文本構成的規格和模式，一種獨特的文化現象，是某種歷史內容長期積淀的產物。它反映了文本從內容到形式的整體特點，屬于形式范疇。除此以外，文體還是文娛和體育的合稱， 以下是為大家整理的關于實用文體6篇 , 供大家參考選擇。
實用文體6篇
實用文體篇1
故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。若想學業有成，切不可半途而廢；若想博學多才，必須要刻苦勤勉。淺嘗輒止，對咸才無纖毫之力；好求甚解，終能獲豁然之智。
即興評述范文（三）：人盡其責，誠實守信
中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠實守信更是中華民族的優良傳統。中國，崇尚”誠信”的文明源遠流長，早在幾千年前，孔子就說過：“人而無信，不知其可”，延伸之意就是：“信，則知其可”。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸淳厚。遠在三國時期，劉備三顧茅廬的故事每個人可能都聽說過：諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，正如《出師表》所言：“追先帝之遺詔，臣不勝受恩感激，今當遠離，臨表涕零，不知所言。”一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。什么是誠信？諸葛亮就是誠信。
誠實守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠信也是道德建設的根本，是一種非常寶貴的素質。我國素有“一諾千金”之說：“君子一言，駟馬難追”。但在現在的社會，有些人受西方思潮的影響，“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”，在生活中迷失了自己，圖一時之快，置后生于不顧，拼命透支自己已經不多的誠信，可想而知，這種行為的后果就是淪為成克杰之流：遺臭萬年！在中華幾千年歷史中，有許多關于誠信的論述，也流傳著許多誠信的故事。這些寶貴的論述，在今天也能給我們深刻的啟示。
誠信是一切道德賴以維系的前提。失信于人，什么工作也就開展不起來。青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至純至美的時期。而誠信又是最容易而又最不應該讓人忽視的美德，我們應該把誠信作為人生中的一個坐標，做老實人，說老實話，辦老實事。誠信對人，誠信對己，誠信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對待生命的態度；誠信就像一個砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會穩穩地傾向他；誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。所以我們應該在全社會大力提倡誠信，為社會風氣的凈化，盡一份自己的責任！
即興評述范文（四）：人生的路標
路標，是指引我們前進的明燈，在人生一個又一個十字路口，選擇好了路標，也就選擇好了前進的方向。漫漫人生長河，悠悠歲月變遷，每一個成功的驕子曾經都會徘徊于十字街頭，面對著人生一個又一個路標作出艱難的選擇。
早在古時候，佛教的創始人——釋迦牟尼，原本是個皇室的王子，傳奇的降生讓他的一生充滿了奇幻的色彩。皇室家族要讓釋迦牟尼繼承家業，而小釋迦牟尼在目睹了黎民疾苦、生老病死的可悲現狀后，在貧與富、明與暗的人生路標前毅然決然地選擇了放棄富貴，一心要謀取解脫人民苦難的方法。在自我完善、得道修行的艱難旅程里，釋迦牟尼沒有放棄，堅定決心，最終成為萬人敬仰的宗師。
在我們現實生活里，太多艱難崎嶇的峽谷山道構成了我們的人生旅程，在艱難險阻面前我們更渴望完美的人生路標。林丹，是我們熟悉的羽毛球運動員，在平常的比賽中林丹的羽毛球競技成績一直是世界頂級水平，而在2004年雅典奧運會上，林丹最終還是與冠軍擦肩而過。這時候，開始有傳聞說，林丹是永遠也拿不出手的“超級丹”。我們不知道此后的林丹是否流過淚水，是否灰心絕望，更甚至是否選擇過放棄。就在這段艱難的人生旅程出現低谷的時候，林丹將人生路標重新制定，一個又一個高強度的體能訓練在2008年之前悄然展開。果然，人生路標向著成功一路指引下去。在2008北京奧運會上，林丹終于向世人昭示了“超級丹”的完美戰績。
人生路標是古往今來每一個人都要制定的，也許路標指向失敗，也許一路朝向成功，只要堅定信念，不斷調整路標，你的人生一定一路風景。
分析：這段評述，完全按照古今的格局，列舉了在人生旅程中選擇路標的兩個人，進一步的說明路標是我們前進的方向。實際上路標的選擇，就是理想的確定，路標可以讓我們收獲更精彩的人生。
即興評述范文（五）：如何看待中國傳統戲劇的發展？
20世紀初，中國戲曲是最普遍的娛樂方式，進入21世紀，中國傳統戲劇面臨嚴峻的挑戰，觀眾老化、傳統化嚴重，地域性特點嚴重限制了中國戲曲的發展。戲曲的本質是一種表演藝術，是集唱、念、做、打為一體的綜合性藝術體系。綜合性、虛擬性、程式化是其主要的特點。進入21世紀以來，隨著中國文化市場的日益發展，網絡技術的不斷進步，藝術文化的傳播已經不僅僅局限于一種方式。電影、電視、期刊、雜志的興起，瓜分了戲曲的觀眾份額。以戲曲表演為代表的傳統戲劇形式處在邊緣化位置。此外，中國傳統戲劇自身也存在著諸多問題，重技藝輕理論的缺點使中國傳統戲劇缺乏創新，戲曲作品多反映陳舊的內容，很難適應當代人的審美需求。
對于振興中國傳統戲曲，我們應該采取搶救、發揚、繼承、創新的八字方針，放棄固有的理念，準確定位，擴大觀眾層面，對受眾目標進行市場調查，找準與受眾的最佳切合點，精心策劃，努力創新使之不斷使應當下的審美需求。在思想內容上，創造現代質感強烈的形式，注重對戲曲的宣傳與包裝，加強與影視、網絡等宣傳媒體的合作。另外，中國傳統戲曲應該走一條國際化的市場營銷道路，立足國內，加強與國際藝術文化的交流。
即興評述范文（六）：如何看待相聲的低靡問題？
現代意義上的相聲藝術，形成于18世紀，它是以語言為表演手段的集說、學、逗、唱為一體的藝術形式。它注重從民間汲取營養，匯他人之長，為自身所用。其主要特點是：寓莊于諧，即運用輕松詼諧的形式來表現嚴肅的主題，特殊手段是“包袱”，是根據促使人發笑的成分和藝術手法而組織起來的，諷刺是其主要功能。作為已有近500年歷史的傳統藝術表演形式，相聲在今天出現了低迷的狀態，主要表現在相聲自身的觀念陳舊、趣味低、內容膚淺，多為迎合觀眾的一時快樂，發展方式也存在著諸多問題，儼然把相聲當成了“大雜燴”，將“說”變成了“演”，使之變的不倫不類。
對于相聲的低迷問題，著名的相聲表演藝術家馬季說，“相聲演員要提高自身的表演水平，培養大學生相聲博士。”姜昆說，“相聲應當玩起來。”馬季所言，提高相聲表演者的自身素質有一定的道理，但根本的問題不在于相聲表演者的學歷，而在于缺乏民心，缺少對民心、民言、民俗的關注，脫離了相聲的民俗性，他們不注重人民的喜好，很容易使民俗大噪。姜昆所言，相聲應玩起來，相聲輕浮無華，最重要的是，老百姓的搞笑標準提高了，而相聲演員的創造脫離了群眾，使相聲表演成了單純的說、學、逗、唱的堆砌。至于使用網絡來發展相聲只是治標不治本的舉動。
相聲藝術的發展應該是保持其傳統優勢，去粗取精，使之變為具有中華民族特色的表演藝術形式。
即興評述范文集錦
一、
各位評委老師好，今天我抽到的題目是”勤能補拙”。
在日常生活中，我們常常聽到有人嘆息自己天生笨拙，成就不了大器。其實，我認為這種嘆息是沒有必要的。常言道，勤能補拙，這就是說，天資差，是可以用后天的努力來補償的。事實不正是如此嗎？
梅蘭芳年輕的時候去拜師學藝，師傅說她生就一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學戲的材料，拒不收留。然而，天資的欠缺沒有使梅蘭芳灰心，反而促使他更加勤奮。他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍；他養金魚，每天俯視水底，雙眼緊隨著遨游的金魚，尋覓蹤影。后來，梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情，終于成了著名的京劇大師。
由此可見，一個天資笨拙的人，只要能勤勤懇懇，做到“人一能之，己百之，人百能之，己千之”，就能變得聰明起來，成為對社會有用的人才。
但反過來說，一個人即使天資再好，若不勤奮求學，也是不能成才的。在宋代，有個神童名叫傷仲永，五歲便會做詩，被鄉里稱為奇才，可謂聰明過人，但他出名后，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著到處吃喝玩樂，結果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣。”類似這樣的例子，在現實生活中也是屢見不鮮的。我的一個同學，由于勤奮好學，升中學的成績名列全班之首，親朋好友都夸他是個聰明的孩子。可是一年之后，他的成績排在全班倒數第六，他的母親生氣地說：“真是笨蛋！”其實他哪是什么笨蛋，只不過是在一片夸贊聲中變得驕傲了，不像過去那樣勤奮罷了。
華羅庚教授有句名言：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”希望那些自認為沒有天賦的朋友們不要太悲觀，要相信天才在于勤奮，只要自己肯在“勤”字上下功夫，朝著美好的目標堅持走下去，是可以成大器的！
二、播讀新聞及評論--給”問題學生”申辯機會
本臺消息：今后，犯了錯誤即將接受處分的孩子也有望獲得申辯的權利了。昨天，在東城區召開的”問題學生”專題教育研討會上，該區未成年人思想道德建設調研小組成員馮洪榮表示，目前學校的處分制度應該不斷完善，建議實行學生處分聽證制度。
馮洪榮說，在工讀學校就讀的孩子普遍認為老師對他們是嫌棄的，他們中大多數人經歷過被冤枉、不被尊重的事情，遭到老師諷刺、挖苦、冷淡、體罰，而最嚴重的處分常常就是學生自暴自棄的開始。
馮洪榮建議應完善學生處分制度，實行學生處分聽證制度，給孩子一個申辯的機會，學校也應該給孩子一段時間來考察他們的日常行為，避免他們因為被誤解和被冤枉而喪失信心。另外，學校還應該為這些孩子建立檔案，并實行導師制度。由學校教育經驗豐富的教師定期與孩子們交流、談話，讓他們得到更多理解和單獨指導。
★即興評論★
教育體制改革一直是我們近年來討論的熱門話題，從應試教育到素質教育，從一專多能到全面發展，我們的教育體制正一步步走向成熟。上面這則新聞里提到的給”問題學生”申辯的機會這樣的舉動，可以看成是教育改革的一個成果。
作為中學生，我們都有這樣的體會：以前的教育方式大都是老師對學生的單方面的灌輸和規教，如果我們犯了錯誤就只有受教育、挨訓的份兒。這樣的教育方式的缺點是缺少老師和學生之間的溝通和交流，容易造成強迫教育，使學生失去自我教育和自我反省的主動性，這樣對學生的德育發展就形成了阻礙。而現在的教育越來越傾向于師生的互動性，鼓勵學生自我教育、自主學習。希望老師多聽聽學生的反饋和心聲。我認為，給”問題學生”申辯機會這樣的舉動恰恰是適應了這一點，發展素質教育，提倡人性化教育，給學生說話的機會，既是對學生的尊重，又是教育模式的一種進步，特別是對犯錯誤的學生應該加以教誨，但又不能妄下結論。老師應該與學生多接觸，看看學生是否有委屈。即使是學生真的犯了錯誤，也應該及時地了解他們的思想動機，然后采取對策。對癥下藥才能藥到病除。
同時，在提倡創建和諧社會的今天，以人為本的觀念更加深入人心，這種給”問題學生”申辯機會的做法也正適應了這一點，希望我們的教育改革者能夠多出臺一些這樣人性化的措施，讓素質教育、人文教育能夠盡早充滿學校的每一個角落。
三、播讀新聞及評論--六歲兒童急尋廉價救命藥
22日早上，在兒童醫院的重癥監護室里，可憐的小羅森在生死邊緣徘徊著，六歲的他已經兩次被下達了病危通知單。小羅森依靠著氣管插管等儀器，在抱著最后一絲希望等待著一種救命藥——復方磺胺甲惡唑注射針劑。其實，這次臨床緊缺的廉價老藥就是復方新諾明，這是一種十幾年前普遍應用于臨床的特效藥。由于這種藥平均只有2元多一支，價格與市場上大部分高昂的藥品相比，實在低廉得讓廠家無利可圖，廠家已經停止生產，上海市場上根本買不到這種老藥。
★即興評論★
看了這則報道之后，我的心久久不能平靜，在深深地為這個孩子的病情、命運感到擔憂的同時，我也想了很多。
廉價救命藥為什么如此難尋呢，這種”求之不得”真讓人感慨萬千。
在患者和家屬苦不堪言的同時，藥廠卻在大倒苦水，說這類藥物利潤太薄，生產實在難以為繼，而有的醫院也隨聲附和。其實呢，作為企業，追求利潤本是無可厚非的，但藥品是用來救人的，如果廠家把錢看得太重了，是不是就會把病人之需看輕了呢？常言說得好，”醫本仁術，德乃醫本”.我想這些藥廠缺的就是為病人著想的這種”
大德”，而這種大德恰恰是醫藥行業的立身之本。
市場上物美價廉的藥消失了，()那么藥廠為什么不生產了呢？我想一來是因為藥價太低、利潤太薄，廠家實在覺得無利可圖；另外，還因為在醫院臨床上，高價藥備受親睞，藥廠自然就為了追逐厚利放棄了廉價藥的生產；還有一個原因也不可忽視——有些藥廠為了追逐利潤，把原來的廉價老藥換個包裝，改個藥名，這藥品就價格倍增，這樣也導致了藥廠停產了廉價藥。總之，在利潤的驅使下，廉價救命藥自然就失去了立椎之地。
企業賺錢本是無可厚非，但，可千萬別為了賺錢而丟了良心，還是要多為老百姓去著想！
四、播讀新聞及評論--讓孩子站在一條起跑線上”
我們同一片藍天，你們的天比我們藍；我們共飲一江水，你們的水比我們甜；我們要求并不高，只是同一條起跑線。”有一條與城市孩子同樣的起跑線，是西部農村孩子的呼聲和心愿；不讓西部農村孩子輸在起跑線上，是社會的共識和企盼。
實用文體篇2
《實用文體寫作》
一、填空題
1、人們一般習慣于把一份公文劃分為三大塊，即_眉首（文頭）部分、主體（行文或中間）部分和_版記（文尾）部分。
2、公文的發文字號一般包括_發文機關代字_、_年份_和_順序號_三項內容。
3、各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務委員會提請審議事項，要用_議案_。答復下級機關請示事項，要用_批復_。
4、向國內外宣布重要事項或者法定事項，要用_公告_；在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項，要用_通告_。
5、按其性質和內容的不同，可將總結分為_綜合_性總結和_專題_性總結兩類。
6、經濟預測報告通常包括標題和正文兩部分。正文一般是由_前言_、_情況_、_預測_、_建議_幾個部分組成的。
7、經濟合同一般都應包括以下部分：（1）_標題_；（2）_當事人_；（3）_正文；（4）_落款_。
8、經濟工作研究的特點主要體現為：（1）明顯的針對性；（2）較強的實用性；（3）一定的理論性。
9、一般來說，可行性研究報告主要包括以下部分：（1）標題；（2）項目基本情況；（3）正文；（4）附件。
10、_獨創_性、_科學_性和_理論_性是所有的學術論文都應具備的一般特征。
11、文章的四個基本構成要素是指：（1）_主旨_；（2）_材料_；（3）_結構_；（4）_語言_。
12、對重要事項或重大行動做出安排，要用_決定_。表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或者情況，要用_通報_。
13、調查報告的特點主要體現為：（1）_真實性_；（2）_針對性_；（3）_典型性_。
14、經濟新聞同其他新聞一樣，一般包括五個部分，即：（1）標題_；（2）導語 ；（3）_主體_；（4）_背景_；（5）結尾。
15、研究課題分為兩大類：（1）_開創性研究的課題_；（2）_發展性研究的課題_。
16、合同主要條款包括：（1）_標的 ；（2）_數量和質量_；（3）_價款或報酬 ；（4）_履行的期限地點和方式_；（5）違約責任。
17、廣告文案的基本結構包括三個部分，即：（1）標題 ；（2）正文 ；（3）落款。
18、可行性研究報告的內容包括：（1）_項目概況 ；（2）_承擔單位的基本情況及條件_；（3）可行性分析的論證。
19、消息的結構一般由五個部分組成，即：（1）標題；（2）導語；（3）主體；（4）背景；（5）結尾_。
20、商務策劃書的主體一般包括以下內容：（1）_策劃目標_；（2）_確定目標的依據_；（3）_實施方案_；（4）效果評估。
21、市場預測報告的正文一般是由_基本情況、_預測分析、_建議三個部分組成。
二、名詞解釋
1、簽發:是發文機關領導人經過審核，在同意發出的文稿上簽字的步驟。
2、上行文（舉例）：下級機關向所屬上級機關呈送的公文。報告、請示、議案、意見（上行）、請求函。
3、平行文（舉例）：向同級機關或不相隸屬機關送交的公文。通知、意見（平行）、函。
4、專題性總結：是對某項工作的情況或總結對象在某個時期的某個方面的情況，進行專門反映和評析的總結。
5、綜合性總結：是對總結對象在一定時期內的所有情況進行全面反映和評析的總結。
6、呈轉性報告:是指針對涉及面廣，特別是涉及其他平行機關或不相隸屬機關的工作的問題，提出處理意見或建議，請上級機關審閱并批轉有關
7、可行性研究是在某一項經濟活動實施之前，通過全面的調查研究和對有關信息的分析，以及必要的測算等工作，對項目進行技術論證和經濟評價，以確定一個“技術上合理，經濟上合算”的最優方案，為決策提供科學依據的行為。
8、可行性研究報告：是指在確定某一個經濟建設項目或科研項目之前，對其政策或規模、技術力量和水平、實施方案或措施及其投入或產出等，進行全面的技術論證和經濟評價，從而確定該項目實施的可行性和有效性的書面報告。
9、市場預測報告：在對一定時期的客觀經濟活動過程進行深入的調查的基礎上，運用各種科學方法，對掌握的市場信息加以分析研究后，所寫出的評估和預測未來市場發展變化趨勢的報告，就是市場預測報告。
10、經濟預測報告在對一定時期的客觀經濟活動過程進行深入的調查的基礎上，運用各種科學方法，對掌握的經濟信息加以分析研究后，所寫出的評估和預測未來經濟發展變化趨勢的報告，就是經濟預測報告。
11、法定行政公文是指行政機關在行政管理過程中所形成的具有法定效力和規范體式的文書。
12、計劃是某一個單位、部門或個人，對預計在一定時期內所要做的工作或所要完成的其他任務加以書面化、條理化和具體化的一種文書。
13、經濟活動分析報告是以科學的經濟理論為指導，以國家有關方針、政策為依據，根據計劃指標、會計核算、統計工作的報表和調查研究掌握的情況與資料，對本部門或有關單位一定時期內的經濟活動狀況進行科學的分析研究，作出正確評估的書面報告。
14、比較分析法是指將兩個以上具有可比性（時間、內容、項目、條件同一）的數據加以對比，并根據對比的結果來研究經濟活動狀況的一種分析方法。
15、行政起訴狀是指行政訴訟的原告認為自己的合法權益受到行政機關和行政機關工作人員具體行政行為的侵害，向人民法院提起訴訟，要求依法處理的法律文書。
三、簡答與論述題
1、組織論文段落的要求和方法。
答題要點：論文構段的要求：（1）段意要明確；（2）段意要統一；（3）段意要完整；（4）段的長度要適中。
論文構段的方法：（1）要把段作為一個相對獨立的文章單位來看待；（2）要善于疏通思路，以增強思維的條理性；（3）要善于使用段中主句。
2、在總結的撰寫中，主要應當注意哪些問題？
在總結的撰寫中，主要應當注意以下問題：（1）要充分占有資料，并實事求是地反映情況；（2）要善于分析材料，并找出規律性的東西來；（3）要合理地取舍內容，以突出重點；（4）要深入研究問題，以寫出特色。
3、在計劃的制訂中，主要應當考慮哪些要求？
（1）要符合政策（2）要從實際出發（3）要具體明確（4）要留有余地
4、簡述公文的基本功用。
（1）頒布法規，傳達指示；（2）反映情況，請示工作；（3）聯系工作，商洽公務；（4）宣傳教育；（5）依據憑證。
5、調查報告有哪些特點？（1）真實性；（2）針對性；（3）典型性。
6、寫作經濟新聞應該注意什么？（1）事實要準確；（2）報道要及時；（3）表述要通俗、簡練。
7、實用型文章在內容和形式方面體現出哪兩大特征？
一是從內容方面來看，實用型文章是為解決某個具體問題或處理某項工作而撰寫的應用文，其內容是現實生活的反映。二是從形式方面來看，實用型文章大都有固定的體式，帶有一定的程式化的特點。
8、通報的發文目的是什么？表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神或情況時，用通報。
9、什么是民事起訴狀？民事起訴狀文體格式一般由哪幾個部分組成？
民事起訴狀是公民、法人或其他組織，認為自己的民事權益受到侵害或者與他人發生爭議時，為維護自己的合法權益，依據事實和法律，按照法定程序，向人民法院提起民事訴訟時制作并使用的法律文書。民事起訴狀一般由標題、首部、正文和尾部組成。
10、××學校總務處要求改建學生食堂并新購一輛三輪機動貨車，寫了一份報告，送校長室和校黨委，卻給退了回來，并說明校領導同意辦理，但需總務處重新行文。請問為什么？
本文是請求性公文，所以報告必須改請示；請示必須一頭主送，應該送校長室；請示必須一文一事，因此，必須寫兩份請示。
11、有一篇《關鍵是強化管理——河南宋河酒廠調查報告》，全文有四個層次：一、提高認識，動真碰硬，是強化管理的前提；二、爭創優質是強化管理的目標；三、分級核算是實現強化管理的手段；四、聯利無級分配是強化管理的保證。請問：這份調查報告屬于什么類型的調查報告？這類調查報告有什么特點？這篇調查報告屬于總結經驗的調查報告。
這類調查報告是在確定典型，并對之進行深入、細致的了解基礎上，著重總結經驗，探尋規律的調查報告。
12、批復與復函有哪些區別？
（1）行文方向有所不同。批復的行文方向單一，均為上級機關發給下級機關的公文。復函通常是同級機關或不相隸屬機關之間使用的平行文。
（2）重要程度有所不同。批復往往答復比較重要的事項，復函可以答復一般性的問題。
13、文種選擇的依據是什么？請舉例說明。
不同種類的公文有著不同的功能特點和適用范圍，正確選擇文種非常重要。在具體操作中應考慮以下因素：
一是看行文關系。行文關系是行文的方向，特別是選擇公文文種時，尤其重要。如果是向下級機關行文，就應該考慮選用下行文范圍內的公文文種；如果是下級向上級機關發文，就應考慮屬于上行文的公文文種。
二看發文目的和發文內容。每篇應用文的寫作目的不同，不同的寫作目的往往決定著文種的選擇。比如：如果是向上級請示某個事項，就需要寫作“請示”，如果是向上級匯報工作，就撰寫“報告”，“請示”和“報告”都是上行文，但行文目的不同，選擇的文種就不同。
四、要素操作題
（一）補寫標題
1、吉林、湖北兩省糧食企業嚴重虧損，內貿部作了調查，并寫了調查報告。
該篇文章的標題：內貿部關于吉林、湖北兩省糧食企業嚴重虧損情況的調查報告
2、閱讀下面的消息導語，并按要求擬寫標題。
本報訊 雖然離開學還有半個多月的時間，已經有不少學生家長為新學期的“裝備”而忙碌起來，精明的商家也紛紛行動，書店適時調整布局，大做教科書、輔導書的生意，眼鏡店打出了各種折扣招牌，電腦、手機銷售也適時調整營銷戰略。
標題：開學經濟又升溫
3、按照消息標題的一般寫法和要求，為下面一篇消息補寫標題。
標題：
外貿亮點——出口規模首次突破1億美元
我省高技術產品出口保持強勁增長
本報杭州11月14日訊 據海關統計，今年10月份，我省高技術產品出口繼續保持強勁增長，月度出口規模首次突破1億美元，比去年同期增長了89.4%。1至10月份，我省高技術產品累計出口7.29億美元，比去年同期增長38.0%，而同期我省全部商品出口190.08億美元，比去年同期增長19.7%，高技術產品出口增幅高出全部商品出口增幅18.3個百分比，成為我省外貿增長亮點。
據分析，今年來，我省進一步加大了外資引進力度，一些跨國公司紛紛來我省投資或增加投資，將國外的一些生產線轉移到我省，如摩托羅拉公司，將國外的EDMA生產線轉移到杭州下沙開發區，擴大了生產規模和出口規模，今年1月到10月份中國摩托羅拉股份有限公司（杭州）出口2.16億美元，比去年增長近1倍。同時，我省加大技術投入，據省經貿委統計，今年1—9月我省技術改造投資509億元人民幣，比去年同期增長34.6%。加上杭州海關對大型高新技術企業實行便捷通關模式，簡化通關手續，加速貨物通關，降低貿易成本，有力地支持了我省高新產品出口。
標題既要能夠高度概括新聞事實，又要新穎醒目，要能吸引讀者。
4、按照公文標題的一般寫法和要求，為下面一篇公文補寫標題。
標題：
國務院關于調整進口小汽車關稅稅率和減免稅政策的通知
×××、×××、×××：
我國小汽車進口關稅目前稅率偏高，同時減免稅政策又過多、過寬，不利于調節小汽車進口，促進國內汽車工業的發展。為此，國務院決定調整進口小汽車關稅稅率和進口小汽車減免稅政策，嚴格控制減免稅，按照統一的稅收政策實行對小汽車進口的宏觀管理。現將有關問題通知如下：（略）
國務院
一九××年×月×日
5、按照公文標題的寫法，為下面一份公文補寫標題
標題：
國家物價局 財政部
關于印發《工業產品生產許可證收費管理暫行規定》的通知
×××、×××、×××：
為進一步加強工業產品生產許可證收費的管理，根據國務院《工業產品生產許可證試行條例》及有關規定，制定了《工業產品生產許可證收費管理暫行規定》，現發給你們，請遵照執行。
附件：《工業產品生產許可證收費管理暫行規定》
國家物價局
財 政 部
×年×月×日
6、按照公文標題的寫法，為下面一份公文補寫標題（共10分）
標題：
××地區統計局關于商請代培統計人員的函
××市統計局：
得悉你市將于近期舉辦統計工作人員學習班，系統培訓統計人員。我地區擬派十名統計人員（地區兩名，每縣一名）隨班學習，請你市代培。如蒙同意，將是對我地區統計工作的有力支持。代培所需費用由我地區如數拔付。
可否，即請函復。
××省××地區統計局
×年×月×日
（二）轉發文件
1、江蘇省教育廳要將《流動兒童少年就學暫行辦法》發給各市教育局，這份公文的標題應該怎樣撰寫？行文部分的開頭應該怎樣寫？
標題：江蘇省教育廳關于印發《流動兒童少年就學暫行辦法》的通知
行文的開頭：現將《流動兒童少年就學暫行辦法》印發給你們，請遵照執行。
2、補充完整這篇公文正文開頭文字：
××省人民政府辦公廳轉發
《國務院辦公廳關于嚴格控制新聞發布會和周年紀念活動的通知》的通知
各市、縣（自治縣）人民政府，省直屬各單位：
開頭：現將《國務院辦公廳關于嚴格控制新聞發布會和周年紀念活動的通知》轉發給你們，結合本省實際，特作如下通知，請認真執行。
3、起草一份轉發下列文件，要求下級機關做好該文件所布置的工作的通知（共30分）
寫作要求：內容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規范(可只寫標題、主送機關、正文、發文機關和發文時間等幾個項目)；語言要準確、簡明、得體，書寫要清楚。
國務院關于堅決制止亂集資和加強債券發行管理的通知
國發[1993]24號
各省、自治區、直轄市人民政府，
國務院各部委、各直屬機構：
去年以來，許多地區、部門以及企事業單位違反國家有關規定，擅自利用發行債券等各種方式進行集資，其特點是利率高、涉及面廣、發行量大，問題相當嚴重。目前，這種亂集資的狀況還有進一步擴大的趨勢，如不及時加以制止，不僅擾亂金融秩序，而且還容易引發嚴重的社會問題。為了制止亂集資，加強對證券市場，特別是債券發行市場的管理，維護正常的金融秩序，保持社會穩定，促進國民經濟既快又好地健康發展，現就有關問題通知如下：（略）
國務院
一九九三年四月十一日
（三）復函
1、上海市人民政府收到江蘇省人民政府《關于商洽商貿協作關系事宜的函》（蘇政函[2003]×號，經研究，同意合作并給予函復，請代擬這篇復函的標題和正文開頭的文字。
標題：上海市人民政府關于同意與江蘇省人民政府全面協作的復函
開頭：你省《關于商洽全面協作關系事宜的函》（蘇政函[2003]×號）已收悉，經研究，同意協作，現函復如下：
2、根據下面這份函的內容，起草一份答復此函的復函。（共30分）
寫作要求：內容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規范（可只寫標題、主送機關、正文、發文機關和發文時間幾個項目）；語言要準確、簡明、得體，書寫要清楚。
關于成立××民福貿易公司的函
×民函字[1988]28號
××省計劃經濟委員會：
為促進我省民政工業發展，拓寬福利生產市場，積極發展外向型經濟，經研究，決定成立××民福貿易公司。該公司為集體所有制，實行獨立核算，自負盈虧。經營范圍：主營民政福利企業產品及出口創匯產品；兼營各類生產資料經銷、經濟技術咨詢、產品開發有償服務。經營方式：零售、批發、代購、代銷及調撥。
妥否，請函復
××省民政廳
一九九八年五月六日
3、
關于申請更換及購置教學設備的函
設備處：
為了充分體現現代遠程教育的優勢和特點，我部需以各種方式進行網絡教學，但漢語言文學教研室和公共管理教研室目前有四臺電腦過于陳舊，內存不足，速度極慢，已經無法滿足正常的教學需要，為此，亟待更換。另外，我部老師常有必須錄入電腦的教學資料。因此，希望能夠添置掃描儀一臺。
以上請求可否，即請函復
文法部
二○○三年七月六日
受函單位接到上述來函后，經研究，基本同意請求事項，并有下述事項告知對方：電腦只能分批更換，目前只能更換兩臺，需要來函單位就電腦配置等條件，提出具體意見，電腦和掃描儀器的安裝時間，等等。
（四）
10、畫出簡報的報頭格式。（含簡報名稱、期數、編寫單位、印發日期。要求畫出格式。）
11、請給飲料“可口可樂”制作一句廣告標題。（該題自由發揮，只要符合產品特性、有創意。）
六、公關禮儀文體寫作
ＸＸ能源研究所所長羅伯特·申斯通擬于2006年10月25日下午6：00在ＸＸ酒家舉行宴會，邀請ＸＸ能源研究所高級工程師ＸＸＸ先生及其夫人參加。請你為羅伯特·申斯通擬寫一份請柬。
實用文體篇3
實用文體寫作實踐指導
《實用文體寫作實踐指導》大綱
第一編：文學寫作
第1章 文學寫作概述
文學文體寫作思維能力的建構
一、文學寫作者的思維方式：隱喻
二、文學寫作者的文體思維技術
（一）文學寫作的文體感
（二）寫作思維操作技術
一、消息寫作作模仿與實踐嘗試
二、改中學寫
三、課后寫作積累
第2章：詩歌的寫作
寫作文化與寫作智慧分析
一、對不足之處的分析
二、文體思維分析實踐
三、寫作思維過程：演示與摹仿
（一）寫作思維操作技術演示
1 、立意思維演示
2 、行文思維演示
3 、寫作文化與寫作智慧演示
4、 示范文
四、課堂作業和課后活動
第3章：散文的寫作
散文寫作的寫作策略
一、散文習作的評改細則
二、散文寫作自學體會與問題思考
散文寫作文體思維的訓練
一、散文文體思維分析與實踐
（一）文體意識分析
（二）散文寫作思維分析
1、散文立意思維
2、散文行文思維
二、散文文體思維實踐
三、寫作思維過程：演示與摹仿
四、課堂作業與課后活動
第4章：小說的寫作
一、小說創作中的寫作策略
二、小說習作評改細則
二、自學體會與問題思考
三、小說創作文體思維訓練?
四、小說寫作課堂作業與課后活動
第5章 科研寫作概述
一、科研寫作中的知識意識
二、科研態度上的科學精神
三、研究對象的當采意識
1、當采學科的概念
2、回采與試采：另一種特殊當采現象
3、當采學科生成基本原理、規律
第6章：學術述評的寫作
學術述評創作文體思維能力訓練
一、學術述評文體思維分析與實踐
二、文體思維分析實踐
三、寫作思維過程：演示與摹仿
四、課堂作業與課后活動
第7章：學術論文的寫作
學術論文的文體思維過程操作演示
（一）立意（課題、觀點）思維演示
（二）行文（析意）思維演示
（三）寫作文化、寫作策略思維演示
（四）不足之處
課堂作業與課后活動
第8章：文藝批評的寫作
文藝批評文體思維能力的訓練
一、文藝批評寫作思維分析與實踐
二、文藝批評寫作思維分析實踐
三、文藝批評寫作思維過程：演示與摹仿
四、課堂作業與課后活動
第三編：新聞寫作
第9章 新聞寫作概述
新聞寫作的寫作主體性建構
一、新聞工作者的思維品質
（一）逆向思維
（二）發散思維
（二）全息思維
二、新聞寫作文化和寫作智慧
(一) 時空定位
（二）民心所系，使命存焉
第10章 消息的寫作
消息寫作思維素質和能力訓練
一、消息例文文體思維分析與實踐
二、文體思維分析實踐
三、文體寫作思維過程
四、課堂作業與課后活動
第11章通訊的寫作
通訊寫作的寫作思維能力訓練
一、通訊文體思維分析實踐
二、學生文章分析實踐
三、寫作思維過程：演示與摹仿
課堂作業和課后活動
一、寫作摹仿與實踐嘗試
二、課后寫作積累
第12章深度報道的寫作
深度報道寫作思維素質與能力訓練
一、深度報道例文問題思維分析與實踐
二、學生文章分析實踐
三、寫作思維過程：演示與摹仿
課堂作業與課后活動
一、寫作摹仿與實踐嘗試
二、改中學寫
三、課后寫作積累
第13章 新聞評論的寫作
新聞評論寫作思維能力的訓練
一、新聞評論例文文體思維分析與實踐
二、新聞評論文體思維分析實踐
課堂作業與課后活動
一、寫作模仿與實踐嘗試
二、改中學寫
三、 課后寫作積累
下卷：實用文體寫作
第四編：
文秘寫作
第14章 文秘寫作概述
文秘寫作智慧策略意識培養
（一）悉心積淀受令性寫作人格智慧
（二）培養寫作時空背景的熟悉
（三）培養不同寫作環境下的寫作角色
（四）在實際寫作中完善敘述者形象
（五）培養迅速排除寫作障礙的能力
（六）提高寫作的應對智慧與能力
第15章 通知、通報的寫作
一、通報寫作的評價和修改標準細則
二、通知的文體寫作思維分析
三、寫作實踐與課后訓練
（一）、寫作實踐嘗試
（二）、比較性訓練
第16章
報告、請示的寫作實踐與課后訓練
一、寫作實踐嘗試
二、比較性寫作訓練
第17章 批復、意見的寫作
寫作實踐與課后訓練
一、寫作實踐嘗試
二、練中學，改中練
三、比較性訓練
第18章函、會議紀要寫作
寫作實踐與課后訓練
一、寫作實踐嘗試
二、練中學，改中練
三、比較性訓練
第19章 經濟寫作概述
第20章 經濟活動分析報告
經濟活動分析報告寫作主體的意識養成
專業角色意識 專業思維意識
經濟活動分析報告寫作應該注意的幾個問題
（一）忌浮光掠影，走馬觀花。
（二）忌先入為主，主體先行。
（三）忌方法不當，分析草率。
第21章 經濟預測分析的寫作
經濟預測分析報告的寫作方法
1、知情性
2、當采性
3、讀者意識
第22章 經濟策劃書的寫作
濟策劃書寫作的禁忌
（一）文化禁忌
（二）社會心理禁忌
（三）孤芳自賞的禁忌
（四）無法實施的禁忌
?
第25章 經濟廣告文的寫作
經濟廣告文寫作思維訓練
一、經濟廣告文的寫作
二、經濟廣告標語的提煉
三、經濟廣告文寫作的禁忌
1、法律禁忌 2、文化禁忌
3、心理——情感禁忌 4、技術方面的禁忌
?
第24章 合同的寫作訓練
合同寫作的寫作思維和寫作智慧
1、 合同寫作的思維操作
（1）立意思維：分析背景，確立寫作目的。
（2）行文思維：運用“重復”、“對比”思維模型及其邏輯思維操作技術生成合同內容和結構框架。
（3）、按合同示范文本提供的一般程式，確定文章表層結構。
2、合同寫作中的寫作智慧和策略：
（1）修改思維:“雙贏”基礎上的利益最大化謀求 （2）、寫作智慧對寫作利害因素的消解和利用
第25章訴訟寫作概述
思維方法意識的建構
1、方法意識的概念和本質性功能
2、方法意識的建構
第26章 起訴狀的寫作
路徑思維：
1、運用相似分析與綜合技術生成事實論據
2、以法律規范為理論論據
3、運用“漸進”、“平列”文本思維模型生成文章文本。
策略思維：利用有利因素，消解不利因素。
（一）、利用補充訴狀和庭審論辯削弱對方的庭審應對能力。
（二）發掘和選擇來尋求和利用有利論據，消解不利因素。
（三）根據文體、對象和目的、策略等因素運用語言。
（四）要有堅定的法律信仰
第27章 上訴狀的寫作
一、寫作實踐嘗試
二、練中學，改中練
三、比較性訓練
第28章 答辯狀的寫作
一、寫作模仿與實踐嘗試
二、改中寫
1、自我修改
2、改正與謄清
三、課后寫作積累
1、閱讀法律方面的書籍，搜集有關信息，并記下筆記。
2、創造條件參加或旁聽一些公開開庭的案件的審理活動，用心揣摩、學習別人的答辯狀的寫法
3、到法院了解一個起訴（或上訴）案件，寫一份答辯狀。
實用文體篇4
實用文體寫作、應用文寫作課程輔導
緒 論
一、實用文章的含義和特征：
含義：實用文體是各種實用型文章的總稱。與欣賞型文章相對，是指為解決實際問題而撰寫的文章，是社會生活中具有特定用途的文章。
王力教授曾談到文藝性文章同應用文的三點區別：一是文藝文可寫可不寫，應用文要你寫就得寫；二是文藝文可讀可不讀，應用文必須要讀；三是文藝文沒有一定的格式，應用文有固定的格式。
實用性文章在內容和形式上，表現出兩大特征：一是內容上為解決實際問才題或處理具體工作而寫；二是形式上有固定的格式。
從文章構成要素上看，具體有四個方面的特征：
（一）、主旨單一、集中、明確；
（二）、材料多樣、真實、有力；
（三）、結構合理、嚴謹、固定；
（四）、語言準確、簡明、平易、莊重。
二、提高寫作水平的主要途徑：
（一）、要研究問題，把握情況。
（二）、要領會政策，熟悉規定。
（三）、要錘煉思維能力，加強語言修養。
（四）、要學習知識，掌握規律。
（五）、要善于借鑒，勤于實踐。
第一章 行政公文
（應用寫作第一編行政文體行政機關公文）
一、 概述：
（一）、公文的概念和特點：
廣義的公文是指黨政機關、企事業單位及社會團體在公務活動中所用的各類文字材料。第一類為行政公文即法定公文；第二類為事務文書；第三類為專業文書。狹義的公文即法定公文。
狹義公文除內容與形式上具備一般公文的兩個特征外，還具備以下特點：1、法定性；2、政策性；3、實用性；4、時效性；5、規范性。
（二）、公文的基本功用：
1、頒布法規，傳達指示。（例如：公告、通告、決定、通知等）
2、反映情況，請示工作。（例如：報告、請示、函等）
3、聯系工作，商洽公務。（例如：函）
4、宣傳教育。（例如：嘉獎令、決定、通報等）
5、依據憑證。（書面材料，有據可查，有案可考）
（三）、公文的分類：
1、按行文關系和方向可分為:上行文、平行文、下行文。
2、按緊急程度可分為：緊急公文（特急、急件）、普通公文。
3、按保密等級可分為：絕密、機密和秘密文件三種。
二、公文的構成要素（體式）：
1、眉首： ①公文分數、序號 ②秘密等級和保密期限
（文頭部分） ③緊急程度
④發文機關標識（紅頭文件）
⑤發文字號
⑥簽發人
———————————————————————紅色反線—
2、主體 ①公文標題（基本要素：發文機關名稱、發文事由、公文種類）
②主送機關
③正文
開頭（A目的式；B根據式；C緣由式。開門見山，簡明扼要）
主體（核心部分）
結尾：（A歸結式；B說明式；C申明式；D祈請式；E期望式。
F作為主題之一條或不用結尾。總要求：行文簡介， ）
④附件說明
⑤成文日期
⑥公文生效標識（蓋公章）
（⑦附注：發至哪一級，可否張貼或登報）
3、版記部分 ①主題詞
② 抄送機關名稱
③印發日期
④反線
————————————————————————————
三、公文寫作的基本要求：
（一）、要熟悉黨和國家的方針政策及有關法規、規定。
（二）、要了解實際情況。
（三）、要遵循各項行文規則。（國家頒行或約定俗成的規則）。
1、文中選用要正確（考慮兩個因素：一是行文關系；二是發文目的和公文內容）。
2、行文關系的確定要妥當。（確定行文關系的總原則：根據各自隸屬關系和職權范圍來確定。注意：①在自己權限內可互相行文；②未經協商一致不擅自行文；③聯合行文；④重要公文要抄報上級；⑤雙重機關行文要寫明主送和抄送；⑥不得越級請示。）
3、制發程序安排要合理。（擬稿——審核——簽發——復核——繕印——用印——登記、分發）
四、公文寫作示例：
國家行政機關公文處理辦法》所列13類公文的一般寫法比較表
分類
用 途
寫 法
行文關系與發布方式
注意事項
一、命令
1、公布行政法規和章程；
2、宣布施行重大強制性行政措施；
3、嘉獎有關單位及人員
1、發布令（標題：發令機關加命令；正文：公布法規和章程的名稱等；落款：簽名、日期
2、行政令（標題：發文機關、主要事由、文種；正文：發布命令緣由和內容；落款、日期）
3、嘉獎令（標題：發令機關、事由、文種；正文：嘉獎緣由、事項、號召；落款：日期、機關）
1、以個人名義發布，代表權力機關；下行文
2、以國家機關名義發布；下行文
3、國家機關或個人名義發布；下行文
①態度要鮮明；
②文字要簡潔、精煉，結構要嚴謹
③發文機關要合乎要求
注意事項
二、決定
1、對重要事項或者重大行動作出安排；
2、獎勵有關單位或人員；
3、變更或撤銷下級機關不適當的決定事項。
1、對重大事項作出安排的決定（包括表彰、獎懲、機構設置、人事安排、授權、發布法規等），正文包括作出決定的根據和機構、決定事項兩部分。
2、對重大行動作出安排的決定，正文包括意義、特點、要求、工作任務、措施、原則、工作步驟等。
標題和落款與“命令”相同。
黨政機關、社會團體或企事業單位的指揮性、約束性公文
①要做好調查研究；
②要做到觀點鮮明。
三、公告（公報）
適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項。（也可以國家名義，某些部門授權，地方權力機構發表）
標題：①發文機關加公文文種；②發文機關、事由加文種；
正文：包括緣由或根據、事項、結語三項內容。也可以省去結語。
（過渡語：“現就有關事項公告于下”）
結語：“特此公告”
比較兩種相通文種：
①公報，公開發布重大事件或重要決定事項用，內容具體、字數較多。
②公告，帶有消息的特點，內容單一，字數不多。
四、通告
適用于公布社會各有關方面應當遵守或者周知的事項
標題：發文機關、事由加文種
正文：一般包括發布通告的目的或根據，通告事項及結語
告知性公文
1 通俗；
2 具體；
3 清楚
五、通知
適用于比轉下級機關的公文、轉發上級機關和不隸屬機關的公文，傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或執行的事項，任免人事。
1 批示性通知（頒發型、轉發型、批轉型通知）
2 指示性通知；
3 告知性通知；
4 任免性通知。
標題：發文機關、事由加文種
正文：發問緣由、目的，通知事項，慣用結語
下行文
1 事項要具體、明確；
2 表述要清楚、直接。
六、通報
適用于表彰先進、批評錯誤，傳達重要精神或者情況。
1 表彰性通報；②批評性通報；③情況通報。
標題均由發文機關、事由、文種三要素組成。
正文內容側重點不同。
知照類公文
特點：
嚴肅性；
教育性；
典型性；
時間性。
七、議案
適應于各級人民政府向同級人大提請審議事項。
標題：由提出議案機關、事由和文種三要素組成。
正文：寫明提交議案的緣由以及提請議案的事項。
國家行政機關公文，發文為各級政府，受文為各級人大。
①依據法律規定的職權范圍行文；②要言之有理。
八、報告
適用于向上級機關匯報工作、反應情況，答復上級機關的詢問。
按行政公文范疇分為綜合報告和專題報告；按行文目的分為呈報性報告和呈轉性報告。
開頭：提起下文；
主體：報告情況、經驗、教訓、打算。結束語：祈請句。
上行文種
呈轉性報告將由“請示”代替
①用途要合理、明確；②內容要客觀、真實。
九、請示
適應于向上級機關請求指示、批準。
①請求指示：側重于情況的陳述和問題的強調；②請求批準：側重于意見、辦法上的說明。標題均由發文機關、事由和文種三要素組成，不能省略“事由”。結束語注意得體。
報請性公文（指揮性、法規性公文）
與報告的區別：功用、內容含量、行文時機不同。
①正確選用文種；②做到一文一事；③避免多頭請示；④避免越級請示。
十、批復
適用于答復下級機關請示事項。
標題：由發文機關、事由和文種三要素組成（也可以寫明批復事項、請示機關、答復文件的標題）。
主體：針對請示事項作出明確的答復，有同意和不同意兩種情況。
結束語：“特此批復”或“此復”
回復性公文。
同“函”的區別：①行文方向單一（靈活）；②比“函”答復的事項重要。
指示性文件
①態度要明確；
2 內容要
全面；
③行文要迅速、及時。
十一、意見
適用于對重要問題提出見解和處理辦法。
標題：發文機關、事由和文種
正文：開頭（提出意見的目的、根據和緣由）、主體（工作意見）、結尾（實施的有關事項說明）
制發機關放在標題之下
指導和部署工作的指示性文件
1 看法要
明確；
②辦法要具體。
十二、函
適應于不隸屬機關之間商洽工作、詢問和答復問題，請求批準和答復審批事項
1 商洽性函：標題（三要素）；正
文（商洽事項）；結束語（祈請、協商慣用語）。②詢問性函：標題（詢問事由形式）；正文（詢問事項、答復要求）；結束語（“請研究復函”“盼復”等。③請求性函：正文（概述情況、提出理由、請求批準）。④答復性函:正文（引述對方來文標題、文號，揭示發文緣由，過渡語，表明態度，結束語）。
上行、下行、平行均可。
1 文種選
用要正確；
②內容要簡潔；
③措辭要得體。
十三、會議紀要
適用于傳達會議情況和議定事項。具體作用有：通報會議精神；反映情況、匯報工作；統一認識、指導工作；交流信息、知照事項、溝通情況等。
1 按內容和功用分類有：指示性會
議紀要、通報性會議紀要和消息性會議紀要。②按會議性質劃分有日常行政工作會議紀要、大型專題會議紀要。
寫法：標題，由會議名稱、文中名稱兩個要素構成。正文，開頭部分（介紹概況）；主體部分（會議內容、議定事項）；開頭與主體之間的過渡性語句：“會議紀要于下”
實錄性公文。
于會議記錄的區別在于內容的條理性和指導性。
①要做好會議記錄；②要突出會議要點；③要善于整理會議意見。
第二章 事務文書（應用寫作第一編第二章）
一、概述：
含義：廣義的事務文書指黨政機關、企事業單位以及社會團體，在日常工作或生活中經常使用的各類文書。狹義的事務文書指法定公文和專用文書之外的公務文書。其共同特征是具有實用價值和慣用格式。
（一）、事務文書的特點：
1、對象比較具體； 2、格式比較固定；
3、寫法比較實際； 4、實現比較緊迫。
（二）、事務文書的作用：
1、貫徹政策，指導工作； 2、溝通情況，聯系工作；
3、積累和提供資料； 4、宣傳教育。
二、幾種常用事務文書的寫法：
文種類別
涵 義
作 用
格 式
要 求
簡報（應用寫作）
簡報即情況的簡要報道，是國家機關、社會團體及企事業單位內部用來通報情況、交流信息的一種簡短的文字材料。
向領導反映情況和問題
①報頭：簡報名稱、編號、編印單位、印發日期、密級等。②正文部分：標題、按語、內容提要、正文。③報尾部分：發送單位和引發分數。
選材要精當；事實要準確；編寫要迅速、及時；內容要簡明扼要（注意提煉觀點、開門見山、推敲詞語）
調查報告
對某一個事件或某一個問題進行調查研究之后所寫出的真實反映情況的報告。其特點：真實性、針對性、典型性。類別：總結經驗、揭露問題、反映情況三類。
總結經驗、揭露問題或探明事實真相，介紹某個事物的發展過程等。
1 標題：調查對象、內
容范圍、文種。
2 正文：
開頭（概述情況）；
主體（表述調查結果。結構有橫式、縱式、縱橫式）；
結尾（總結式、指導式、啟發式、號召式）
1 認真調查研
究，大量占有材料；
2 用正確的方
法，認真分析和組織材料；
③要講究結構形式和語言特色。
計劃
對單位、部門或個人在預定時期內所要完成的任務加以書面化、條理化、具體化的文書。
①預見作用；
②指導作用；
③約束作用。
①標題：單位名稱、適用期限、文種。
②正文：基本情況、目的要求、步驟與作法、結語。
③落款：單位（或個人）名稱和日期。
1 符合政策；
2 從實際出發；
3 具體明確；
④ 留有余地。
總結
事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題、得到的經驗或教訓，加以回顧和分析的書面材料。
分類：綜合性總結、專題總結
總結過去的工作，培養工作能力，提高認識水平。
1 標題：A單位名稱、時
間、總結對象、文種；B新聞式標題。
2 正文：基本情況、成績
與經驗、問題與教訓、今后的意見。（或作法與成績、經驗與教訓、問題和意見）
3 結尾：提出改進辦法和
下一步努力方向（或展望前景，表明決心）
4 落款：單位名稱、日期
1 要善于分析
材料，找出規律性的東西；
2 要合理取舍
內容，突出重點；
3 要深入研究
問題，寫出特色。
講話稿
指領導同志在會議或利用廣播電視等宣傳工具發表講話的書面材料。
種類：歡迎詞、歡送詞祝酒詞、開幕詞
以及各種會議上的致詞，中心發言稿，會議報告等。料。
結構形式：
1 縱式結構；
② 橫式結構；
③ 總分式結構。
要注意表達的條理性。
1 針對性要強；
2 主題要集中
鮮明；
3 內容要吸引
人；
4 語言要通俗
生動。
述職報告
指國家工作人員就一個階段的任職情況，向有關部門及領導、群眾作出全面說明的一種文字材料。
自我完善
自我提高
有利于單位考核干部、便于群眾監督
標題：期限+文種名稱
署名
正文：
①交代職責；
②履行職責情況 ；
③工作經驗與教訓。
1 內容要客觀
真實；
②表達要具體實在；
③詳略要得當；
④語言要得體。
法規與規章
在一定范圍內要求有關人員共同遵守的實用性文書（調整人們社會關系的行為模式或行為準則），包括部門規章、地方規章和單位指定的規章制度。
黨和國家方針政策的具體化；對人們的行為具有指導和約束作用
規章制度的內容構成：①立章宗旨；②立章根據；③基本原則；④主管部門；⑤行為主體；⑥行為模式；⑦行為后果；⑧術語解釋；⑨解釋授權；⑩實施日期等要素。
立章建制的原則：一是符合法規政策；二是務求可操作性。
注意：基層單位不能使用“法”和“條例”的名稱。
（一） 、章程的寫法：
含義：黨派或團體等組織用于規定自身的性質、宗旨、組織機構、活動形式和行為
準則等內部事務的一種文書。
寫法：標題：組織或機構名稱+文種
簽署：標題下方，通過會議名稱+日期
正文：章斷條連式，總則、分則、附則
（二）、條例的寫法：
含義：對某一方面工作或某一重大事項及某一組織的宗旨、任務及其成員的職責權限等作出規定的指令性文書。由全國人大、國務院或其他政府部門制定、頒行。
寫法： 標題：事由+文種
簽署：發布機關和日期
正文：章斷條連式或分條列舉式（總則、附則）
（三）、規定的寫法：
含義：針對某一事項或活動提出的要求，并制定相應措施，要求有關人員貫徹執行的一種文書。
寫法：標題：發文機關+事由+文種（或后兩項）
簽署：發布機關和日期（也可在文后落款）
正文：開頭：說明制發目的、依據、緣由（序）
主體：具體規定事項（①原則性的規范要求；②具體的約束措施）條款式）
結尾：交代實施要求、生效日期及解釋、修改權限歸屬。
（四）、辦法的寫法：
含義：有關機關或部門根據黨和國家的方針、政策及其有關法規、規定就某
一方面的工作或問題，提出具體做法和要求的文件。
寫法：標題：事由+文種
正文：開頭，說明制定辦法的依據和目的；
主體，寫明各項要求和措施（周密、具體、明確）；
結尾，交代實施時間和要求，修訂和解釋權限等。
第四章 四、經濟活動分析報告：（《應用寫作》第二編第四章）財經文書（應用寫作第二編財經文體）
一、概述：專業文書是指在不同的社會行業或專業領域中應用的各類文書。財經文書與經濟工作的發展密切相關，應運而生，求新、求準并重是文種選擇的基本原則。
二、經濟新聞：（《應用寫作》第二編第一章）
（一）、經濟新聞的含義和特點：
廣義的新聞包括消息、通訊、特寫、記者來信、時事評論、圖片新聞、電視新聞、錄音新聞等；狹義的新聞即消息。
新聞的特點主要體現在真、新、精幾個方面。
應用寫作：
經濟消息的特點：真、新、短、快、活。
經濟消息的作用：1、輿論宣傳；2、信息傳播；3、經濟流通。
經濟消息的種類：1、動態消息；2、綜合消息；3、典型消息；4、述評消息。
（二）、經濟新聞（消息）的結構和內容：
新聞一般包括標題、導語、主體、背景、結尾五個部分。（還有電頭）
1、 標題：概括和揭示內容，起吸引讀者、先聲奪人的作用。
形式：三行標題，引題+正題+副題
雙行標題，引題+正題；正題+副題
單行標題
2、導語：將最重要、最能吸引人的事實或全文中心思想概
括出來，統領全篇，抓住讀者。
形式：敘述式：用平實、樸素的敘述語言概述最重要的事實。
描寫式：用描寫性語言描述對象特點、場景、細節， 渲染氣氛，烘托主題。
提問式：提出問題，引人思考和注意。
評述式：開頭就評論新聞事實，表明作者的態度與立場。
結論式：報道事件性質，點明事件結果。
此外，還有號召式、摘要式、引語式等。
3、 主體：新聞的主要部分，詳盡表述新聞的內容。
結構：時間順序，動態新聞；
邏輯順序，典型新聞；
時間和邏輯相結合，綜合新聞。（或以時間順序為主，或以邏輯順序為主）
4、背景：與新聞事實的產生相聯系的歷史背景、現實環
及客觀條件。
作用：說明事情發生的原因，揭示事件的性質和意義，增加新聞的知識性和趣味性，深化主題。
種類：對比性材料、說明性材料、注釋性材料。
單獨一個部分、穿插其他部分，一段話、幾句話、一句話均可。
5、 結尾：根據表達需要選用合適形式
1 抒發感情，發出號召，以鼓舞人心。
2 預示結果，引人深思。
3 照應導語，頭尾相連。
4 歸結全文，畫龍點睛，點明主題。
5 說結就結，干脆利落。
（三）、寫作新聞的注意事項：
第一，事實要準確。（真實是新聞的生命）
第二，導向要正確。（堅持黨性原則，具有人民性）
第三，內容要新穎。（反映新鮮事實）
第四，報道要迅速。（講究時效性）
三、產品說明書（《應用寫作》第二編第二章）
（一）、產品說明書的含義和作用
含義：產品說明書是介紹產品性質、性能、構造、用途、規格、使用方法、保管方法、注意事項等的一種文字材料。
作用：1、傳播知識；2、指導消費；3、宣傳企業。
（二）、產品說明書的特點和種類：
特點：1、內容的科學性；2、表述的通俗性；3、層次的條理性
分類：按生產行業分；按表達形式分；按說明方式分
（三）、結構和內容：
標題：產品名稱+文中名稱
正文：1、基本情況：產品用途、性能、結構、技術指標等。
2、 使用方法。 ● 不同類型的產品
3、保養維修知識。 著重說明的事項
4、有關注意事項。 不同
尾部：注明生產、經銷單位地址、郵編、電話、傳真、郵箱、網址等
（四）寫作注意事項：
第一，要有責任意識；第二，要有大眾意識。
（1 內容要齊全；②情況要準確；③特點要突出；④語言要通俗。《財經寫作》）
（《應用寫作》產品說明書與廣告的區別：①目的不同。說明書是介紹商品知識；廣告是為了促銷，推廣經營理念。②內容有別。說明書全面具體；廣告簡明扼要。③形式各異。說明書敘述客觀，不事夸張；廣告手法多樣，講究創新，顯示主觀色彩。④操作殊途。廣告除廣告主參與外，還須有廣告經營者；說明書由企業獨立撰寫印制，隨商品贈送。）
應用寫作·第二編第三章 廣告
（一）、廣告的涵義和作用：
廣義：泛指有目的的公眾性傳播活動；狹義：指商業廣告，即通過一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷的商品或者所提供的服務。
作用：1、傳播信息；2、傳播知識；3、開拓市場；4、指導消費。
（二）、廣告的主要類型：
1、報紙；2、雜志；3、廣播；4、電視；5、路牌；6、網絡廣告。
（三）、廣告的寫作要領：
商業廣告文案，亦稱廣告文，一般由標題、正文、廣告語、附文幾部分組成。
1、 標題：置于廣告文案最前面，明確地揭示廣告主題，集中反映廣告的主要內容，傳達重要信息，起提示引導作用。
（1）、直接標題：直接顯示商品名稱、品牌、企業名稱或其他信息。（①名稱式；②祈使式；③陳述式；④勸慰式）
（2）、間接標題：用委婉、耐人尋味的方法，富有情感色彩，使人想象，引人深思的語句。（①疑問式；②抒情式；③描寫式；④懸念式；⑤寓意式）
（3）、單一標題和復合標題。
2、正文：文案核心部分，主體。要言之有物、言之有趣、言之有用。（①陳述式；②描寫式；③抒情式；④論證式；⑤說明式）
3、附文：企業名稱、地址、購買商品或接受服務的方法等。
4、廣告語（口號）：簡明扼要，突出商品、企業、服務特征、優勢或文化觀念。
（1）、功能型（企業形象類；商品宣傳類；產品促銷類）
（2）、訴求型（彰顯優勢類；激發情感類）
語言風格：①詩歌化；②口語化；③成語化；④諧音化。還可采用比喻、比擬、對偶、排比、夸張、頂針、諧音、雙關、反問、重疊等多種修辭手法。
5、 廣告寫作要求：
1 內容合法，情況準確；②主題鮮明，定位合理；③創意獨特，形式新穎；④情趣高雅，意境優美；⑤結構簡潔，語言精妙。
（一）、經濟活動分析報告的含義和種類：
經濟活動分析，是以科學的經濟理論和國家有關方針政策為指導，以現實和歷史的計劃指標、會計核算、統計資料以及有關原始記
錄和調查材料為依據，對某一地區、某一行業、某一單位、某一部門在一定時期內的經濟活動狀況和某一項經濟活動的情況觀分析的一種行為。反映分析內容和結果的書面報告，就是經濟活動分析報告。
可按范圍、時限、行業分類，也可分為綜合和專題分析報告。
（二）、經濟活動分析報告的作用：
1、診斷功能：把握情況、找出問題、摸清規律，以便作出診斷，對癥下藥。
2、建議功能：對當前經濟活動作出分析之后，還應就今后的經濟活動提出建議。
3、反饋功能：對實施某項經濟決策之后的效果進行反饋。
4、預測功能：預測未來的經濟效益和社會效益，以為領導和管理者制定發展戰略、規劃和政策的決策依據。
（三）、經濟活動分析報告的結構和內容：
經濟活動分析報告，通常包括標題、正文、落款幾個部分。
標題：1、完整式標題。（分析單位+分析時限+分析內容+文種）
2、簡式標題。（可省略上述一、二項；也可省略“報告”或“分析報告”，
改成“意見”“建議”“看法”“說明”等；還可以概括內容，使用副標題）
正文：1、前言（導言、概況）
（ 或介紹經濟活動背景；或說明分析對象基本情況；或交待分析的原因和目的；或明確分析的范圍和時間；或評述分析內容；或提出問題；或揭示分析結論；或省略前言）
2、情況：包括主要經濟指標完成情況、技術和管理措施實施情況、業務工作開展情況等等。
3、分析:在列舉情況的基礎上分析，以分析為主。可把情況與分析合并寫，邊寫情況、邊分析、邊提出問題、邊作出回答。
4、意見和建議：建議是分析的歸結點，報告內容不同側重點不同。可推廣經驗，可總結經驗，可預測前景或趨勢。
5、結尾或結語：對全文簡要總結。(也可沒有)
落款：撰寫經濟活動分析報告的單位和人名，寫作日期
（三）、經濟活動分析報告的寫作要求：
第一，要準確、全面地掌握材料。
第二，要合理地運用分析方法。
1、 對比分析法：比較可比性因素，發現問題、判明是非，得出結論。
2、 因素分析法：分析影響經濟活動的各種因素。
3、 動態分析法：對經濟活動的變化情況及其趨勢進行研究。
4、 平衡法。
第三，要及時完成報告。
《應用寫作》第二編第五章市場預測報告
（一）、市場預測報告的涵義和作用：
市場預測報告是在市場調查的基礎上，運用科學的方法對未來一段時間和一定范圍內的市場供求狀況和經濟發展趨勢作出預測的一種應用問題。
作用：1、有利于作出正確的經營管理決
2、有利于搞活市場，滿足需求
3、有利于制定合理的生產經營計劃
4、有利于改善經營，經濟效益
（二）、市場預測報告報告的種類和特點：
1、種類：按預測范圍分為：宏觀與微觀；按預測對象分為市場需求、市場占有率、產品發展、資源預測；按時間層次分為短、近、中、長期預測。；按預測方法可分為調查預測、數學分析預測報告等。
2、特點：科學性、綜合性、預見性、時效性
（三）、市場預測報告與市場調查報告的異同：
相同點：①都以事實為基礎；②都以科學分析為手段；③都以得出正確結論為目的。
不同點：①目的不同：調查報告以掌握市場歷史和現實狀況目的；預測報告以預測市場未來的發展和變化為目的。②要求不同：預測報告要在調查的基礎上提出意見和建議，調查報告沒有嚴格要求。
（四）、常用的預測方法和程序：
方法：1、定性預測法；2、定量預測法
程序：1、確定預測目標；2、收集整理資料；3、選擇預測方法；4、進行預測分
（五）、市場預測報告的寫作要領：
市場預測報告由標題和正文兩部分組成。
標題：單標題（預測對象+時限+范圍+文種）
雙標題（正標題點明主旨，附標題表明預測對象和文種）
正文：由前言和主體兩部分組成
前言：交代寫作動因和有關情況（如時間、地點、對象、方法、目的、結果等）
主體：一是情況；二是分析和預測；三是建議
（六）、市場預測報告的寫作要求：
1、要廣泛收集資料，周密分析判斷
2、要采用準確無誤、樸實無華的語言表達方式
五、可行性研究報告（《應用寫作》第二編第六章）
（一）、可行性研究報告的含義和作用：
可行性研究是在某一項經濟活動實施之前，通過全面的調查研究和對有關信息的分析，以及必要的測算等工作，對項目進行技術論證和評價，以確定一個“技術上合理，經濟上合算”的最優方案，為決策提供科學依據的一種行為。反應可行性研究的內容和結果的書面報告，就是可行性研究報告。
作用：一是為領導者決策提供依據；二是為落實資金來源提供條件（審批、融資、合作、貸款）。
（二）、可行性研究報告的結構和內容：
可行性研究報告一般由標題、正文、附件幾個部分組成。
1、標題：單位名稱+項目名稱+文種（☆☆關于······，或后兩項）
項目基本情況：項目名稱、主辦單位、技術和經濟負責人、進行可行性研究的人員等。
2、正文：
（1）、 項目內容說明（課題論證及有關情況）
（2）、項目的技術論證和經濟評價
（3）、各種方案的比較
析內容比較豐富、寫法比較正規的可行性研究報告的正文通常包括前言、主體、結論三個部分。
1 前言，又稱總論，通常概述擬建項目背景、依據，說明可行性研究的范圍，提示研究結論
2 主體：一般包括以下幾個方面：
一是市場調查；二是對規模和方案的說明與分析；三是對技術力量和水平進行說明和分析；四是資金來源分析；五是經濟效益分析。
大中型基本建設項目的可行性研究報告，正文內容：
一是現狀評價；二是發展規模與建設規模；三是建設條件和協作條件；四是地址方案；五是建設方案；六是技術工藝和設備方案；七是實施計劃；八是資金投入說明；九是社會效益評價；十是財務分析。
（4）、結論：歸結全文，提出結論性意見，表明對項目可行性的總體看法。
3、附件：具有一定參考價值或補充作用的材料
（三）、寫作可行性研究報告的注意事項：
第一，要放寬眼界； 第二，要實事求是；
第三，要講求科學； 第四，要充分論證；
第五，要注意運用專業知識。
《應用寫作》第二編·第七章 招標、投標文書
一、概述：
（一）、招標、投標文書的涵義和作用：
1、招標文書的涵義：
所謂招標，是指由買方或建設單位發出公告，明確提出擬購商品，擬建項目的有關條件和要求，征召賣方或承包商等合作對象，在指定的時間、地點，按照一定程序前來投標的一種經濟行為。招標文書便是買房或項目建設單位為邀請有關單位投標所編寫的文字材料，其要件主要為項目內容、標準、要求、條件等。
2、投標文書的涵義：
所謂投標，是指賣方或承包商等在指定的時間和地點，按招標方在標書中所提的條件和要求，以填具招標單的形式向招標人發盤，爭取中標的一種經濟行為。投標文書則是賣方或承包商等按招標書的條件和要求，向招標方開列清單，擬出方案，估算價格，表明應標能力，以求中標的文字材料。
3、中標的涵義：
所謂中標，是指在公證、監理機關的監理下，由招標方當場開標，確定實力最強、質量最好、價格最低、條件最優惠的投標方為中標者的活動。中標后即由中標方和招標方簽訂合同。
4、招標、投標文書的作用：
第一，鼓勵公平競爭，提高經濟效益的有效手段。
第二，消除不正之風，減少違法亂紀現象的有力措施。
（二）、招標、投標文書的特點和種類：
1、特點：
①競爭性； ②公開性； ③簡明性
2、種類：（見P207）
二、招標文書的寫作要領
（一）、招標書的寫作要領：
1、招標書的結構和內容：
招標書一般由標題、正文、落款三部分組成。
（1）、標題：①招標單位+標的名稱+事由+文種；②招標單位+文種；
③事由+文種 ④文種
（2）、正文：包括導語、主體和結尾
導語：招標單位的基本情況(招標原因、目的、依據、標的等)
主體：寫明標的概況、招標范圍、投標方法、投標程序、投標資格、質量和技術要求、合同規則、權利義務、保證條件、支付辦法及招標的起止時間、開標的時間和地點等。
結尾：招標者的聯系地址、電話、郵編、電傳、電掛和聯系人等。
（3）、落款：招標單位全稱、法人代表、簽署日期。
2、招標書的寫作要求：
(1)、要作好調查研究； （2）、要實事求是地提出要求；
（3）、要有法制觀念； （4）、要做到表述準確、規范。
（二）、邀請函的結構和內容：
1、標題：①“招標邀請函”；②招標單位+文種
2、發文字號：標題下方右側，發文單位代號+文書順序號
3、主送單位：受邀投標單位的全稱，發文字號下頂格寫
4、正文：
（1）、導語：發函根據、目的、招標項目名稱，過渡語：“現將有關事宜函告于下”
（2）、主體：招標項目的具體內容和要求
（3）、時間安排：招標起止時間；領取招標文件時間、地點、和應繳費用；開標時間、地點、聯系人姓名、地址等
（4）、結尾語：“此致、敬禮”
5、簽署：招標單位全稱、地址、電報、電話、電傳、印章、日期
（三）、招標公告（通告）的結構和內容
1、標題：①“招標公告”；②招標單位+項目名稱+文種
2、正文：①前言：招標目的、根據和項目；②正文：有關具體事宜
3、落款：同“邀請函”簽署
（四）、招（中）標通知書的結構和內容
1、標題：①招（中）標通知書；②招（中）標項目名稱+文種
2、發文字號：單位代號+年號+順序號
3、主送單位：被邀請投標單位（或中標單位）名稱
4、正文：①前言：招標通知書寫明同意參加投標；中標通知書主要說明評議過程和結果。②主體：具體事宜。③結尾：“特此通知”。
5、落款：制發通知單位名稱+時間+印章
三、投標文書的寫作要領
（一）、投標書的寫作要領
1、標題：①投標單位+投標項目+文種；②項目+文種；③投標單位+文種
2、主送單位：正文第一行定格寫招標單位全稱
3、正文：
①導語：投標依據、目的、指導思想和投標態度
②主體：介紹投標者現狀、明確投標期限極其形式、擬定標的、提供依據、闡明達到目標的辦法和措施等。
4、落款：投標單位、地址、郵編、電話、電掛、電傳、網址、聯系人、法人代表、日期、公章；有的還須主管部門和公證機關簽名蓋章。
5、附件：擔保書、圖紙、表格等。
寫作要求：①要實事求是；②要有針對性；③要講究時效性。
（二）、投標申請書的結構和內容
1、標題:“投標申請書”
2、正文：①主送單位：標題下頂格，招標單位；
②主體：一是企業名稱、地址、法人姓名和營業執照號碼；二是企業概況；三是對招標條件所持的態度；四是投標保證事項。
3、落款：投標單位名稱、負責人姓名職務、簽名蓋章、日期。
六、合同（《應用寫作》第二編第八章）
（一）、合同的含義和作用：
1、含義： 經濟合同主要是指平等的自然人、法人、其他組織為實現一定的經濟目的，明確相互權利義務關系的協議。
2、作用：①保護當事人合法權益的工具；②實現專業合作的紐帶；③提高經濟效益的手段；④維護社會經濟秩序的憑借。
（二）、合同的特點和種類：
1、特點：①合法性（主體有承擔民事責任的權利；內容符合法律法規；訂立須依循應有程序；文本格式要合乎規范）；
②合意性（當事人意愿的真是表述）；
③平等性（當事人法律地位平等）；
④范性（一是形式規范；二是語言規范）。
2、分類：時間分為長、中、短期合同；按表達分為書面、口頭合同；按書面格式分為條款、表格式合同；按業務性質和內容分為買賣、供應、贈與、借款、租賃、融、資、承攬、建設、運輸、技術、保管、倉儲、委托、行紀、居間合同等）
（三）、合同的結構和內容：
（一）標題：明確合同的業務性質
位置：首頁上方居中位置
形式：（1）、寫明屬于哪類合同；合同種類充當合同名稱
（2）、寫明合同有效期限；合同標的+合同種類
（3）、單位名稱+合同種類；合同有效期+合同種類
（4）、（1）+（2）+（3） （實用文體）
（二）當事人名稱：立合同人、合同訂立者
位置：標題左下方并列寫明
形式：甲方 或 買方
乙方 賣方
（三）合同編號與簽訂地點、時間
位置：合同標題右下方并列寫明
形式：編號
簽訂時間、地點
（四）正文
1、開頭：簡要說明簽訂合同的目的或依據（活用一兩句話點明）
2、主體：明確當事人的權利和義務
①標的，即當事人權利和義務所共同指向的對象。
②數量和質量：數量是衡量標的的尺度，質量是標的的性質和特征。
③價款或者報酬：價款又稱標的的價金，是指取得對
方產品或接受對方勞務等所支付的代價，通常以貨幣的數量來表示。（以實物為標的的叫“價款”，以勞務為標的的叫“報酬”）價金的標準和數額必須寫得非常準確、清楚。
④履行的期限、地點和方式。
⑤違約責任。
⑥解決爭議的方法（和解或調解；申請仲裁；向法庭起訴）。
3、結尾：合同分數、生效時間、報送單位、保管方式、有效期限、附件及爭議仲裁等。
（五）落款
1、署名：合同雙方單位、法人或自然人（蓋章）
委托人（蓋章）
公證機關和公證人（蓋章）
2、日期：合同簽訂日期（蓋章生效）
（四）、合同寫作注意事項：
第一，要熟悉有關法律法規和方針政策。
第二，要精通業務，了解情況。
第三，要在平等協商，取得一致的基礎上確定條款。
第四，要認真書寫，并不得隨便涂改。
第五章 法律文書（《應用寫作》第三編 法律事務文體之第一、二、三章）
一、概述：
法律文書的概念：法律文書是
（一）、訴訟法的概念：司法機關（包括公安機關、國家安全機關、檢察院、法院、監獄及勞改機關等）和公證機關、仲裁組織依法制作的法律文書，以及案件當事人、律師和律師組織自用和代書的法律文書的總稱。
（二）、法律文書的種類：
法律文書主要包括三大類：一是國家司法機關為處理訴訟案件而制作的具有法律效率的司法文書；二是國家授權的法律機構或組織制作的辦理或裁決非訴訟案件的公證文書和仲裁文書；三是案件當事人、律師和律師組織出具和代書的民用法律文書。
二、幾種訴訟文書及其寫作：
（一）、訴訟的概念：
（1）、訴訟：訴訟是國家司法機關在案件當事人和其他訴訟參與人的參加下，為解決糾紛和處理案件，依法定程序進行的活動。
（2）、刑事訴訟：刑事訴訟是國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依照法定程序，為追求被告人的刑事責任、懲罰犯罪而進行的活動。（實231，應258）
（3）、民事訴訟：民事訴訟是人民法院在雙方當事人和其他訴訟參與人的參加下，審理和解決民事案件的活動，以及由這些活動中產生 的訴訟法律關系。（實220，應245）
（4）、行政訴訟：行政訴訟指公民、法人和其他組織認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益，依法向人民法院提出訴訟，由人民法院依法進行審理并作出裁決的訴訟活動。（實238，應272）
解釋：參加人，指當事人以及與當事人地位相似的人；參與人，指所有參與案件訴訟的人員。
（二）、三種訴訟的的區別：
比較點
刑事訴訟
民事訴訟
行政訴訟
訴訟主體
偵察、檢察、審判人員、當事人和其他訴訟人
人民法院和訴訟參與人
人民法院、訴訟參加人和訴訟參與人
訴訟客體
犯罪嫌疑人
解決民事權益爭議
訴訟對象
法律依據
刑事訴訟法
民事訴訟法
行政訴訟法
裁決依據
刑法
民法、經濟法等
行政法
（三）、訴訟文書及其寫作：
（1）、幾種訴訟文書的概念：
訴訟文書包括起訴狀、答辯狀、辯護詞、代理詞、上訴狀、申訴狀等。
1、起訴狀：指刑事案件的自訴人或民事案件原告人用以向法院提出訴訟請求的文書。前者稱為“刑事自訴狀”，后者稱為“民事訴訟狀。
2、答辯狀：指在訴訟活動中，被告人或者被上訴人針對原告人或上訴人的訴狀內容所提出的一種對訴訟的答復和辯護的書狀。
3、辯護詞：辯護人在法庭辯護階段，根據事實和法律，針對公訴人和自訴人的指控，說明被告人無罪、罪輕和減輕其刑事責任所寫的發言稿。
4、代理詞：民事當事人委托的訴訟代理人在法庭辯論階段，為維護其代理人的合法權益，在法庭上發表綜合性發言的文稿。
5、上訴狀：當事人不服一審判決或裁決請求上級法院重判的書狀。
6、當事人對已生效的法院判決和裁決不服，請求糾正的書狀。
（2）、幾種主要訴訟文書的寫法：
1、刑事自訴狀的格式：
首部：
①文書名稱
②原告人基本情況
③被告人基本情況
正文：
①案由和訴訟請求
②事實與理由（最后重申訴訟請求）
尾部：
附項：
刑事自訴狀
（刑事自訴案件起訴用）
自訴人：
被告人：
案由和訴訟請求：
事實與理由：
證據和證據來源，證人姓名、住址：
此致
人民法院
附：本訴狀副本 份
自訴人
年 月 日
2、民事、行政起訴狀格式：
首部：
①文書名稱
②原告人基本情況
③被告人基本情況
正文：
①案由和訴訟請求
②事實與理由（最后重申訴訟請求）
尾部：
附項：
起訴狀
（公民提起民事、行政訴訴用）
原告：
被告：
訴訟請求：
事實與理由：
證據和證據來源，證人姓名、住址：
此致
人民法院
附：本訴狀副本 份
自訴人
年 月 日
3、答辯狀格式：
首部：
文書名稱
答辯人基本情況
案由
正文：針對訴訟請求，提出對案件的主張和理由
尾部：
附件：
答辯狀
答辯人：姓名、性別、出生年月日、民族、籍貫、職業或工作單位、住址
因 一案，提出答辯于下：
此致
人民法院
附：本答辯狀副本 份
答辯人 (簽名蓋章)
年 月 日
4、辯護詞的格式：
首部：
文書名稱
申述對象
正文：前言
辯護理由
結束語
尾部：
辯護人姓名
日期
辯護詞
審判長、陪審員（二審寫審判長、審判員）：
辯護人
（××律師事務所律師
年 月 日
5、代理詞的格式：
首部：
文書名稱
申述對象
正文：前言、代理理由（從事實、法律、程序三個方面陳述代理意見
尾部：
代理人姓名
日期
代理詞
審判長、審判員：
原告或被告委托代理人
（××律師事務所律師 ）
年 月 日
上訴狀和申訴狀的寫法同起訴狀大體相同。
（四）、訴訟文書寫作的注意事項：
第一，寫作體式要合乎規范。
第二，訴訟事實要真實可靠。
第三，訴訟理由要有根據。
第四，訴訟證據要確鑿無誤。
第五，訴訟請求和案由要明確具體。
第六，語言表達要得體（注意文種特色、使用肯定判斷句式、不帶感情色彩）
?
《實用文體寫作》第三章 公關文書
?
公關文書就是在公關活動中形成和使用的文書，是公關活動的重要憑借和工具、具有目的明確、格式規范、用語得體等特點。
電 函
賀電和賀信
表達祝賀、祝愿或祝禱的感情；
或表達互相慰藉、勉勵的心愿。
結構：標題、稱謂、正文（先寫事由，再寫祝賀之情）、
祝頌語、落款
區別：賀電字數比較少
唁電和唁函
發給遭遇喪事的逝者家屬或單位，哀悼逝者，安慰生者。
結構標題、稱謂、正文（表達哀痛和慰問之情，概述評價逝者生平）、落款
結語：永垂不朽！
常用字眼：驚悉、節哀順變等
諱用“死”字
請柬
單位或個人為邀請有關人員出席某項活動而制發的專門信函
封面：寫請帖或請柬
內文：稱謂、正文（寫明活動內容、時間、地點及其他須知事項）、落款
結語：敬請參加或敬請光臨，或請屆時光臨的、敬候光臨等
聘書
聘請某人擔任某一職務或承擔某項工作的專門文書
結構：標題、稱謂（或寫在正文中）、正文（寫任聘事項或詳寫相關內容）、落款
結語：此聘；此致 敬禮；敬請臺安，諸維垂鑒等
慰問電和慰問信
向有關集體或個人表示安慰和問候的電報和信件，分為兩類
結構：標題、稱謂、正文（表示安慰或問候）、落款
慰問電篇幅簡短、語言精練、內容高度概括
邀請電和邀請信
專門為邀請有關人員出席某項活動或參加某項工作而發出的電報或信件
結構：標題、稱謂、正文（寫明活動或工作內容、意義，盛情邀請及須知事項）、落款
文前可有問候語，文后可有祝頌語作結語
感謝信
專門對別人給予自己的幫助、關心與支持表示感謝的信函
結構：標題、稱謂、正文（說明感謝緣由，表達感謝之情）、落款
正文簡述事實說明緣由，表達感謝之情
表揚信
對好人好事加以稱頌、贊揚的專用書信
結構：標題、正文（介紹好人好事，感激、贊頌、祝愿、決心）、落款
正文先介紹好人好事，再表達感激和贊頌之情，最后表達祝愿和決心，以禮貌語或祝頌語作結
求職信
向用人單位介紹自己，表達求職愿望，以求的某個職位的專用信件
結構：標題、稱謂、正文（緣由和目的、基本情況、特長和專長、希望和期盼、決心和打算）、稱頌語、落款和附件，標題有平實型和藝術型兩類
正文：①寫信緣由與目的；②簡介基本情況；③自己特點和專長；④申明希望。祝頌語：敬頒大安（鈞、編、教安，春、夏、秋、冬祺）
推薦信
向某機關或個人介紹、推薦某人獲得某職位、某種身份、承擔某項工作的信件
格式同一般書信，正文：①推薦對象的基本狀況，加以介紹評價；②表明推薦目的和愿望
落款要親筆簽名，并用信封封存
?
介紹信
?
單位派人出外聯系工作辦理事務時開出的介紹信件
有現成樣本或在單位信箋上寫，有標題、稱謂、正文（被介紹人姓名、身份及其聯系事項）、落款
結語：請接洽、接洽為盼、請予協助等
禮貌語：此致 敬禮
證明信
?
組織或個人用以證明一個人身份或其他有關情況的專用書信
結構與介紹信相同，正文部分，要有針對性寫明證明事項
結語：特此證明
致 詞
?
?
?
概 念
寫 法
語 言 特 點
歡迎詞
在賓客光臨時，主人在歡迎儀式、酒會、宴會上發表的演講詞
①稱謂，加上禮貌用語或表親切的詞語；②正文：先開門見山表示歡迎和問候；再回顧雙方交往過程，指明客人來訪的意義；然后表達對進一步發展友好關系的愿望和期待，并再次表示歡迎；最后祝頌語
禮儀類文書語言要莊重、得體，簡潔、明快，富有文采、感染力、韻律美，帶有一定感情色彩和口語色彩
歡送詞
在賓客即將離去時，主人在歡送儀式或送別酒會、宴會發表的演講詞
稱謂同上。正文首先表示歡送，或表達離別之情；接著簡述主要活動、效果和意義；最后展望友好交往前景，表達期盼客人再次來訪。
祝頌語：祝······歸途平安，身體健康；為······干杯
祝酒詞
在比較正規的酒會、宴會上發表的向人們表示祝愿的演講詞。
開頭點明主題，表示祝愿、祝福；中間根據酒會宴會性質和來賓特點選擇內容；結尾祝頌語和祝酒內容。
歡送、歡迎、答謝宴各自內容的側重不同，措辭要簡潔典雅。
答謝詞
賓客對主人熱情接待、多方關照表示感謝的演講詞。主人致辭后或單獨舉行答謝活動
開頭向主人表示誠摯謝意；中間對主人的安排和訪問的意義予以肯定，表達感受和心情：最后對雙方關系的發展前景表示祝愿，并在此表示感謝
祝酒詞與答謝詞的結構仍然是稱謂、正文、結語、落款四部分組成。
開幕詞
比較正式的大型會議或活動的開幕式上，舉辦單位主要領導人所做的宣告性或綱領性講話
標題：有幾種形式；稱謂：嚴肅、莊重；正文：①宣布開幕，表示歡迎和感謝；②指明會議背景、意義、目的、性質和要求；③結語：預祝····圓滿成功；④落款
附：標題①會議名稱、開幕詞②致辭人、會議名稱、開幕詞③雙行標題揭示主題。落款在標題下或文后
閉幕詞
比較正式的大型會議或活動的閉幕式上，舉辦單位的主要領導人或其他有關人員所作的總結性講話
正文開頭宣布會議或活動閉幕，指明其成果和意義；主體概述情況和內容，評價收獲和意義，并發出號召、提出希望；最后對各方表示感謝和祝愿，再次宣布圓滿結束
全文結構：標題、稱謂、正文
追悼詞
簡稱悼詞，舊稱祭文，一般是在逝者的追悼會上宣讀的追憶、哀悼逝者的文字。要求語言凝重、典雅、富有文采。
正文：①宣告逝者不幸逝世，表明沉痛哀悼的心情；②介紹逝者生平事跡突出主要經歷和貢獻；③評價逝者。④表述哀思，表達繼承遺志的決心和希望。
包括標題和正文兩個部分，標題可只寫追悼詞或悼詞，也可加上致辭人和逝者
?
?
?
?
《實用文體寫作》第六章 生 活 文 書
一．概述：
生活文書是指人們在日常生活中為處理個人事務或解決具體問題所用的各類文書。它具有用法靈活、簡便，實用價值突出，寫作格式較為固定等特點。
二．條據:
(一)、條據的含義、用途和特點：
條據是便條和字據的合稱。
便條是人們在臨時遇到一件事情需要告知對方，而又無法面談時所書寫的字條。用以傳遞各種信息，達到不同的交際目的。其內容特征是事務性、說明性；形式特征是簡約性、便捷性。
字據是人們在處理財物或其他有關問題時所書寫并交付對方的書面憑證。證明性和嚴謹性是子句的主要特征。
（二）、條據的一般寫法：
（1）、便條：
1、請假條：由標題、稱謂、正文、祝頌語、落款組成。正文寫請假原因和時間，最后是祈請語“請予批準”或“準許為盼”。
2、留言條：由稱謂、正文和落款組成。如有附帶要告訴的事情，可用“另”或“又及”領起。
（2）、字據：包括借據、收據、欠據。標題：標明字據性質；正文寫清證明事項；慣用結語：“此據”；落款要簽名蓋章。要求：①用詞意義明確，不得有歧義；②數字大寫，單位正規、明確；③行款格式規范；④不能隨意涂改。
三．啟事：
（一）、啟事的含義和特點：
啟事是指人們說明有關事項，或者請求他人幫助而公開發布的短文。可用于個人、單位，用于工作和生活。分為三類：一、征招類；二、尋覓類；三、聲明類。具備告知性和簡明性的特點。
（二）、一般寫法：由標題、正文、落款三部分組成。標題：事項、文種（也可省去其中任意一項）；正文：寫明需要公眾或有關人員了解的事項；落款：署名和日期；文后可留有聯系線索和方式。語言要準確、簡潔、典雅，表述清楚。
四．書信：
（一）、書信的含義和特點：
書信可分為專用書信和一般書信。一般書信指私人之間為傳遞信息、交流感情、處理事務而撰寫的信件。具有特定而單一的接受對象，明確而具體的實際用途以及固定或慣用的寫作格式等特點。
（二）、書信的一般寫法：
1、內文：包括稱謂、問候語、正文、祝頌語和落款幾個部分。①稱謂頂格寫，后加冒號；②問候語獨立成段，稱謂下，空兩格寫；③正文：連接語——說明寫信緣由和目的；主體文——寫明主要事項；總括語——有的總括或強調上文內容，有的表明某種期盼，有的只取結篇作用。④祝頌語：祝頌詞單獨成行前面空兩格，祝頌內容另起一行頂格寫。⑤落款：署名和日期，名前可加上表明身份的稱謂或謙稱，名后可加上表示禮貌的起稟詞，如：“拜上”、“敬啟”等。⑥文后如有未盡事宜，可用“附言”、“又及”、“另及”字樣領起。
2、封套：由郵編、收信人地址、收信人姓名、寄信人地址姓名四項組成。注意：①收信人姓名之后不能用親屬稱謂；②稱謂不用小字寫，也不用括號；③稱謂后的啟封辭按不同對象使用禮貌語；④托人轉交的封套一般包括委托詞、收信人的姓名和稱呼、收件詞、寫信人的姓名及拜謝詞等幾項內容。要考慮寫信人、收信人和帶信人三者的關系。
五．讀書筆記
（一）、讀書筆記的作用
讀書筆記實在閱讀書籍或文章等各種文獻時，對有價值、有意義的東西所做的記錄。它的作用主要有：1、幫助記憶；2、幫助理解；3、存儲資料；4、鍛煉思維，引發思考。
（二）、查閱文獻的方法
！、文獻的檢索
（1）、要熟悉圖書分類法：圖書分類一般有分類目錄、書名目錄、著者目錄、主題目錄。
（2）、要善于實用檢索工具：常用的檢索工具有目錄、索引、文摘等。
（3）、要選用合理的檢索方法：檢索文獻資料的方法主要有三種,①常用法（利用工具書查找文獻資料）；②追溯法(利用文獻資料后面所附文獻目錄，追溯查找其他文獻)；③循環法（上述兩種方法結合）。
2、文獻的閱讀：主要閱讀方式有略讀、細讀、精讀等幾種。
（三）、筆記的種類：1、摘錄筆記；2、摘要筆記；3、提要筆記；4、提綱筆記；5、心得筆記；6、索引筆記。
（四）、筆記的形式：1、在文獻上做記號、寫眉批；2、成冊的筆記本；3、卡片和活頁紙
《應用文寫作》第四編 科研文體
一、 學術論文
概述：
(一）、學術論文的性質和功用：
1、含義：
學術論文是對事物現象及觀念進行研究，揭示事物規律并表述研究成果的學術性文體。
2、學術論文的性質和功用：
首先，是用來探討學術問題，進行學術研究的重要憑借。
其次，是描述科學研究成果，傳播學書信息的主要工具。
（二）、學術論文的基本特征：
1、獨創性； 2、科學性； 3、理論性。
（三）、學術論文的主要種類：
1、按學科門類分為自然科學論文和社會科學論文。
2、按交流目的分為交流論文和學位論文（含畢業論文）。
二、學術論文的寫作要領：
（一）、課題的選擇：
1、選題的意義：
選題時論文寫作的第一步，決定著論文的價值，關系到論文的成敗，是科研活動開始的標志。
選對題有兩層含義：一是指選題與客觀需要相符合；二是選題與研究狀況相適應。
2、課題的類型：
（1）、開創性課題：①長期被忽視的問題；②受條件制約一直無法進行研究的問題；③不斷產生出來的新問題。——要有創新、有指導性，難度大、要求高。
（2）、發展性課題：①深化、補充已有觀點；②批駁、修正已有觀點（A、正在討論、尚有爭論的學術問題；B、修正和推翻通說定論）；③賦予已有理論以新的社會意義。
3、選題原則：
（1）、要選擇客觀上有意義的課題。①具有社會意義（深入現實生活，領會方針政策）；②具有學術意義（了解研究動態，了解研究歷史）。
（2）、要選擇主觀上有見解的課題。①有能力完成；②有興趣完成；③有條件（資料、時間、導師）完成。
（二）、寫作計劃的制定：
論文寫作計劃的項目：1、課題的提出及其內容的闡釋；2、研究課題和具體要求的說明；3、時間的估定；4、工作步驟的安排（①搜集占有資料；②閱讀、整理、研究資料；③擬定提綱，撰寫論文；時間、打算、措施等）
（三）、課題的研究：
1、課題研究的意義和內容：
課題研究是論文寫作具有決定意義的環節。
主題思維和外界信息，是學術見解產生的兩個必要條件。
資料工作的進行同思維方法的運用是交織在一起的。
2、資料的獲取：
（1）、觀察：獲取感性材料的基本途徑之一。觀察應該具有客觀性、系統性和精確性。
觀察必須注意于下幾點：一要明確觀察目的，確定恰當的觀察對象；二要采取實事求是的態度，做到客觀地觀察；三要采取科學的觀察方法，以提高觀察的質量（嚴格程序、注意力集中、邊觀察邊思考）。
（2）、實驗：實驗是根據科研需要，人為地創造條件，控制研究對象，觀察、分析研究對象的狀態和變化，以從中找出規律，得出結論的活動。
實驗有兩種形式：一種是實驗室實驗，一種是自然實驗。
觀察新事實，作出新發現和通過事實，檢驗理論，是科學實驗的兩個基本目的。
（3）、調查：調查是親自深入到實際生活中，有步驟、有目的地對某一客觀對象進行認真考察，了解某一方面的情況的行為方式。
調查的方法有兩大類：普遍調查和非普遍調查（包括重點調查、典型調查和抽樣調查三種）。
調查方式有也有三種：開調查會、采訪、問卷。問卷的構成項目主要有：①封面語或卷首語；②指導語；③問題。
（4）、利用圖書情報機構——獲取文獻資料的基本途徑。
①要熟悉圖書分類法(分類目錄、書名目錄、著者目錄、主題目錄)。
②要善于使用檢索工具(目錄、索引、文摘)。
③要選用合理的檢索方法（A、追溯法：以已掌握的文獻所附目錄為線索，查找其它文獻。B、常用法：利用工具書查找文獻資料——順查法：由遠及近；倒查法：由近及遠；抽查法：選擇重要年代的文獻重點檢索。C、循環法：追溯法與常用法結合。）
3、資料記錄：筆記是最基本的記錄手段。
（1）、筆記的種類：
①摘錄筆記。（摘記重要段落、關鍵語句）
②提要筆記。（概括提要文獻內容）
③提綱筆記。（概括觀點，依次排列）
④心得筆記。（閱讀體會、收獲、批評、意見）
⑤索引筆記。（書名、篇名、作者、出版單位、出去、時間、內容）
（2）、筆記形式：
①文獻上作記號、寫眉批。②成冊的記錄本。③卡片和活頁紙。
4、思維方法的運用：
（1）、要掌握科學的邏輯思維方法。
①、歸納和演繹。
歸納是通過個別認識一般，從個別事實走向一般結論、概念的思維方法；演繹是通過一般人是個別，從一般原理、概念走向個別結論的思維方法。
②、分析和綜合。
分析是把整體分解為一個一個部分，分別對每一部分進行認識的方法；綜合是在充分認識事物的各個部分的基礎上，把對事物各個部分的認識有機地結合成一個整體認識的方法。
③、抽象和具體。
對客觀事物的感性的具體認識，運用綜合的方法把對各個部分的本質特征按事物的聯系結合起來，形成整體認識，上升到理性認識，這就是從具體到抽象的認識方法；反之，則是抽象到具體。
④、歷史和邏輯。
歷史的方法是指對事物發展的自然進程進行客觀描述的方法；邏輯的方法是以理論的形態概括地反映歷史過程的方法。運用歷史的方法，再現客觀事物的真實面貌；運用邏輯的方法，取得對客觀世界的規律性的認識。
（4）、要善于進行創造性思維。
思維的靈感狀態是思維的最佳狀態。
創造性思維產生的條件與方法：
1 要加大信息的存儲量；
2 要加大信息間作用的勢能和頻率。
從積極的角度說，A、要有敏銳的感知力；B、要集中精力，全心思索問題；C、愿望、動機、目的、興趣、情緒、狀態和性格等非智力因素的影響。
從消極的角度說，A、要克服思維的從眾傾向；B、要避免思維定勢的消極影響：一要接受新刺激，二要跳出原來的圈子；C、要消除妨礙創造性思維發展的非智力因素。
（四）、文章的執筆寫作：
1、材料的選取：
兩條原則：①有利于支撐觀點；②有利于吸引讀者。
四條標準：①選擇確實的材料；②選擇有力的材料；③選擇富于新意的材料（新事實，新成果；未被發現或引起注意；從全新的角度看舊材料）；④選擇易于理解的材料（考慮讀者的理解能力；材料要具體翔實）。
2、結構安排：
結構，即文章的內部構造。安排結構，即謀篇布局，設定文章的總體格局。
安排論文結構，要做好兩項工作：
（1）、確定結構程序。
所謂結構程序，是指構造文章的步驟，或者說文章構成的基本模式。
學術論文的思路，通常按照提出問題、分析問題、解決問題的順序展開，即形成序論、本論、結論三大部分。
①序論：又叫前言、引言、引論、緒論。
內容有：A、提出問題。
B、指明選題的背景、緣由、意義等。
C、明確觀點，概括對問題的基本看法。
D、闡釋基本概念。
E、研究方法和論證方法的說明，研究范圍的劃定等。
F、駁論文：簡評對方主要觀點。
G、篇幅長的，簡介本論部分的內容。
H、對論證結果加以揭示。
上述內容，根據需要有所選擇，有所側重。
②本論。
本論部分的結構形式有：橫式結構、縱式結構、縱橫交錯式結構。
③結論。
內容有：A、提出論證結果；
B、指明進一步研究的方向；
C、對有較高實用價值的，寫明推廣、應用期望與建議；
D、有突破性或不易為人了解的成果，說明其意義和影響。
(2)、擬寫寫作提綱：
①標題：A、揭示課題的標題；②揭示論點的標題。
②觀點句。（中心論點）
③內容提綱。（分條分項列出）
3、段落的組織：
段是文章最基本的構成單位。
（1）、構段要求：
①短意要明確。②段意要統一(注意：單義段、兼義段、過渡段)。③段意要完整。④段的長度要適中。
（2）、構段方法：
①段落有一定獨立性。②疏通思路，形成條理性。③使用段中主句（中心句，位置：首句、尾句或腰句）。
4、論證的展開：
（1）、論證要素：
論題：作者所要解決和證明的問題。
論點：作者對問題的看法。
論據：支持論點的事實和理論根據。
論證：運用論據證明論點的過程和方法。
（2）、論證方法：
①舉例法。用典型事例證明觀點的方法。
例如：比如，毛澤東的《新民主主義憲政》一文，在講到“頑固分子”時說：“頑固派，他們總有一套計劃，其計劃是如何損人利己以及如何裝兩面派之類。但是從來的頑固派，所得的結果，總是和他們的愿望相反。他們總是以損人開始，以害己告終。”就這個結論，毛澤東引用古今中外一些例子來加以證明：①張伯倫過去一心一意想搬起希特勒這塊石頭，去打蘇聯人民的腳，但從德國和英法的戰爭爆發的那天起，張伯倫手上的石頭打在他自己的腳上了。而且直到目前，這塊石頭還在打張伯倫。②袁世凱想打老百姓的腳，結果打了他自己，做了幾個月皇帝就死了。③段祺瑞、徐世昌、曹錕、吳佩孚等等，他們都想鎮壓人民，但結果被人民推翻了。這些例子是歷史的事實，雄辯地證明了論點，而且能使人從歷史中洞見現實，從經驗中引出規律，具有強大的說服力。
②歸納法：從若干個個別事例推論出一般規律的方法。
這種作風，拿了律己，則害了自己；拿了教人，則害了別人；拿了指導革命，則害了革命。總之，這種反科學的、反馬克思列寧主義的主觀主義的方法，是共產黨的大敵，是工人階級的大敵，是人民的大敵，是黨性不純的一種表現。大敵當前，我們有打倒它的必要。
有如三角形三內角的和等于180°，可從幾種三角形一一舉例后歸納。還可舉“從一到萬”財主的孩子識字的故事為例。
③演繹法：從一般規律推論到個別事物的方法。（三段論式）
馬克思列寧主義是科學，（大前提）科學是老老實實的學問，任何一點調皮都是不行的。（小前提）我們還是老實一點吧。（結論）
④類比法：從已知的事例中，推論到相類的事例上去，兩種事物有類比的屬性。
我們共產黨人好比種子，人民好比土地，我們到了一個地方，就要和那里的人民結合起來，在人民中間生根開花。
還可舉《鄒忌諷齊王納諫》為例。
⑤反證法：從反面間接證明論點的方法。即在論證中，先不從正面證明某個論點的正確，而是先假設如采用相反的看法所可能產生的消極結果，與之相矛盾的看法的錯誤，也就從反面證明了另一種看法的正確。又叫排他法。
聲音和詞所表示的事物之間并沒有什么必然的聯系，并非某一個聲音必然表示某一個對象。聲音和事物的結合假如有什么必然的聯系，世界上所有詞語中表示同一事物的詞應當是相同的。既然世界上表示同一事物的詞的聲音各有不同，可見語言的聲音和表示的事物之間是沒有必然聯系的。
⑥對比法：通過兩種相反情況的比較，辨明是非，得出結論的論證方法。
白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精；在整個八路軍醫務系統中，他的醫術是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術工作，以微不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。
⑦因果法：又叫分析法。通過對論點論據間的因果關系的分析，證明論點正確的方法。
有時候磨難，恰恰能夠歷練人生，綻放光彩。貝多芬雙耳失聰，卻能在這樣的磨難下創造出不朽的交響曲，撼人心靈，那是因為他不屈服命運的壓打，頑強抗拒厄運，才譜出了人類的心靈之歌；司馬遷遭受腐刑，卻能在這樣的恥辱中寫成《史記》，汗青溢光，那是因為他有堅定如山的信念，剛毅如鐵的意志，于誹謗譏嘲中堅持自己的志向，才突圍成為“史圣”；一代體操王子李寧淚灑漢城黯然退出體壇后，卻又另辟天地開創了自己的事業，讓李寧牌系列運動用品風靡中國的體育用品市場，那是因為他懂得承受失敗，不為失敗所嚇倒，才能在失敗中開拓出一條新路。磨難，是禍，又是福。它對于意志堅強者，只不過是人生路上的一簾風雨，只要勇敢地走過去，前方是另一片藍天。 [方法：直接陳述原因]
⑧引證法：引用理論論據，以他人的言論來證明自己觀點的論證方法。（形式：直引和意引、全引和節引、段中引和提行引）
陶淵明“問君何能爾，心遠地自偏”折射出冷靜的人生選擇；范仲淹(yān)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”道出政治家的深重責任感；杜甫(fǔ)“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！”已經掙脫并超越了自己的苦難，顯露出普度眾生的情懷；毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮？”更是一代偉人對飽經滄桑的神州大地的歷史性洪鐘巨響……
⑨ 歸謬法：用于駁斥他認論點的方法。先假定對方觀點是正確的，以此推論出荒謬的結論，證明對方觀點的錯誤。（與反證法的區別在于，反證法是為了證明自己觀點的正確，而歸謬法是為了駁斥對方的論點。反證法還常常用其他的方法如例證法來否定反面觀點。例如司馬光《訓儉示康》最后一段，在論述應當儉樸的道理時，除了列舉正面事例作直接論證外，還運用了反證法，而這一反證法就沒有使用歸謬法而是使用例證法來否定反面觀點——通過列舉管仲、公叔文子、何曾、石崇、寇準等人“以侈自敗”的反例對生活奢侈作出否定。）
斯大林駁斥“語言是生產工具”的謬論：“語言和生產工具之間存在著根本差別。這個差別就是：生產工具生產物質資料，而語言則什么也不生產，或者只是生產‘詞’而已。確切些說，有生產工具的人能夠生產物質資料，但是同樣這些人只有語言而沒有生產工具，那就不能生產物質資料。不難了解，假如語言能夠生產物質資料，那末夸夸其談的人就會成為世界上最富有的人。”這段話就是用的歸謬法。
（五）、論文的最后完成（修改、定稿、謄清）
1、標題：
要求：①確切；②具體；③醒目。——簡潔、新穎。
格式：居中書寫，上下各空一行；或專用一頁。
2、作者署名：
寫在標題之下中間或稍右，署名與標題間空一行，兩個字的姓名，中間空一格。
3、目錄：長篇論文小標題依次排列，標出頁碼。
4、摘要：寫在正文之前，摘要論文主要內容。
注意：客觀反映，切忌主觀評價；
高度概括，防止片面性；
獨立成分，注意完整性。
5、正文：包括序論、本論、結論三個部分。
6、注釋：
①補充對不易理解、不易接受事實的注釋。
②注明資料出處。
注釋形式：夾注、腳注、尾注。
被注文字正文右上方加上序碼和記號。
7、致謝：對參與或提供資料者鳴謝。
8、參考文獻目錄：
排列方式：①按重要次序依次排列；②按產生年代由遠及近或由近及遠排列；③按作者姓氏筆畫或音序排列；④按參考先后順序排列。
9、附錄：圖表或補充性資料。
三、畢業論文寫作要領：
（一）、畢業論文是高校學生為取得某種學歷而撰寫的學術論文，與學位論文相涵括，學位論文分學士、碩士、博士論文級別。
（二）、選題應注意以專業課的內容為主，充分考慮主客觀條件。
(三)、開題報告的內容包括：1、作者姓名；2、學科門類、研究方向及年級；3、到時姓名、職稱；4、研究題目；5、選題的緣由、目的和意義；6、選題及研究背景；7、研究方法；8、準備情況；9、預期目標；10、具體進度及完成時間。
（四）、畢業論文的構成項目：
1、封面：①分類號；②本單位編號；③密級；④標題；⑤責任者；⑥申請學位級別；⑦專業名稱；⑧工作完成日期；⑨印裝日期。
2、襯頁
3、摘要
4、研究課題
5、選題的緣由和意義
6、正文
7、致謝
8、注釋
9、參考文獻目錄
10、附錄
（五）、畢業論文的答辯
準備工作：①撰寫答辯提綱；②思考論文薄弱環節；③重新整理資料。
第二章 學術情報
一、概述：
（一）、學術情報的含義和作用：
1、含義：學術情報又稱科技情報，是在對學術文獻和學術活動的內容進行概括、綜合或分析、加工的基礎上，抽取其精華，并集中將其提供給讀者的一類學術文體。
2、基本功用：快速、高效地傳遞學術信息。
3、主要特點：信息含量大，知識濃縮性強，可以使讀者在較短的時間內獲取較多的信息。
（二）、學術情報的主要種類：
① 二次文獻：在一次文獻的基礎上而成的簡明扼要地、揭示一次文獻的內容或指示一次文獻的線索的文獻。包括：題錄、簡介、文摘、提要等。
② 三次文獻：在選用一次文獻的內容和利用二次文獻的基礎上編制而成的、對某種學術文獻或學術研究加以介紹和分析的文獻。包括：綜述、述評、評論、書評等。
一次文獻：全面、直接地反映作者所取得的學術研究成果的原始文獻。包括學術論文、研究報告、實驗報告等。
二、學術情報的寫作要領：
（一）、文摘和提要：
1、文摘：以提供文獻內容梗概為目的，不加評論、注釋，簡明、確切地記述文獻內容。
內容：①目的；②方法；③結果；④結論；⑤其他具有情報價值的信息。
種類：①指示性文摘：只提供主題內容或范圍，不涉及具體內容。
②報道性文摘：提供文獻的內容要點，含量大于指示性文摘。
③報道\指示性文摘：上述兩種文摘的混合。
注意：①內容要客觀真實；②具有較高信息價值；③表達嚴謹、準確。
2、提要：對文獻內容進行簡介和評價。
寫作要點：①簡介；②評價。
種類：①原文先作者編寫的提要； ②編者所加的提要；
③出版部門推薦書刊的提要； ④圖書情報部門的著錄提要。
（二）、綜述和述評：
1、綜述：描述某項研究的具體情況的學術文獻。（標題可用：綜述、動態、概況、概述、討論、動向、述略、術要等）
特點：①綜合性；②描述性。
種類：（1）、會議綜述(綜合性或專題性學術會議)。
前言：簡介會議概況；主體：具體介紹會議內容。
（2）、討論綜述：對某課題討論情況的綜述。（分析對比文獻觀點與分歧，有條理地歸納整理）
寫法：①只簡介討論中形成的各種觀點，不涉及內容。
②介紹討論的問題及各種觀點和論據。
③按討論引發與進展，列舉各階段爭論焦點與意見。
（3）、研究綜述:綜合描述某課題的研究情況。
討論綜述與研究綜述的區別：
討論綜述
研究綜述
寫明爭論焦點，介紹不同意見
課題研究主要問題，介紹研究情況
反映討論情況
反映全部研究情況
注意：①充分占有材料；②善于分析歸納；③做到客觀公允。
2、述評：描述和評論某項研究的具體情況的學術文獻。（標題：述評、趨勢、進展、成就、評述）
特點：①描述性；②評論性。
期末復習提要
一、行政公文幾組相似文種的區別
1、 公告與通告的區別：
（1）、發布主體不同；
公告的發布主體是國務院及其授權部門。
通告的發布主體：法規性通告是各級政府；事務性通告社會團體和企事業單位也可發布。
（2）、發布范圍不同：
公告向國類外發布，通過向國內及其轄區發布。
（3）、發布的內容不同：
公告發布重要事項和法定事項，側重告知；通告發布一般事項。
2、 部署性決定、指示性通知、指示性意見的區別：
相同點：（1）、都是下行公文；（2）、寫法相似。
不同點：
（1）、適用對象不同：
部署性決定適用于部署重大行動；指示性通知適用布置常規性工作；指示性意見適用于部署帶有探索性的工作。決定更具有強制性。
（2）、內容不同：
上級機關就某一重大事項作出決定，下級機關為貫徹決定精神下發文件采用通知。通知對工作作出具體安排，具有鮮明的可操作性，意見多有務虛的性質，具有較突出的指導性。
3、 嘉獎令、表彰性決定、表彰性通報的區別：
（1）、使用權限不同：
地方政府部門多使用決定和通報。
（2）、影響力大小和表彰層次不同：
依次為：嘉獎令、表彰性決定、表彰性通報。
（3）、適用范圍不同：
嘉獎令只適用于表彰先進單位和個人，決定和通報可用于獎、懲。
4、 報告、請示、請批性意見、請批函的區別：
（1）、文種性質和發文意圖不同：
報告具有呈報性，用于向上級機關反映情況、匯報工作，不要求上級機關批示和答復。如上級機關認為經驗有普遍意義，可用批轉型通知下發。
請示與請批性意見具有請批性，請示事項限于本機關職權范圍，請批性意見涉及有關部門。答復請示用批復，答復請批性意見用批轉型通知，也可由秘書部門予以復函。
（2）、文種內容要求不同：
報告側重于匯報工作進展情況和遇到的新情況；請示側重于請示事項，一般一事一請；請批性意見則是對將要開展的工作提出指導性意見，作出宏觀部署。請示和請批性意見事項比報告單一。
（3）、文件呈報時機不同：
請示和請批性意見必須事前行文，報告可事前、事中或事后行文。
（4）、行文方向不同：
報告、請示、請批性意見是上行文，請批函是平行文。
5、 批復與答復請批函的區別：
相同點：都是針對來文被動行文。
不同點：行文方向和行文關系不同。批復是下行文，針對請示；答復請批函是平行文，針對不隸屬機關的請批函，也可由秘書部門來答復下級機關的請示。
二、公務文書按用途歸類：
1、指揮性公文：行政令、部署性決定、法規性通告、指示性通知、意見等。
2、獎懲性公文：嘉獎令、表彰性決定、表彰性通報、批評性通報等。
3、報請性公文：報告、請示；上行文意見(寫法同指揮性公文)、議案等。
4、聯系行公文：函。問函（商洽函、詢問函、知照函、請批函四類）和復函。
5、經驗類文章：專題報告（法定公文）、調查報告（事務性文書）、消息（新聞）、經驗材料（交流經驗的會議材料）等。
6、探討類文章：揭露問題的調查報告和探討問題的工作研究。
7、會議文書：會議通知、會議報告、會議講話、會議發言、會議紀要。
8、規章制度：國務院各部門制定的部門規章（行政法規、決定、命令）、地方政府制定的地方規章和單位制定的規章制度。
三、公務文書中的程式化語言：
稱謂語：自稱：本市、我校；他稱：該廠、貴局等。
開端語：闡述發問緣由、依據或目的。為了、根據、遵照、據悉、近接等。
經辦語：用于說明工作處理過程的已然狀態，表明處理時間及經過情況。經研究、經調查、業經、通過等。
祈請語：多用在文尾，表請求與期盼語氣。擬請、請查收、請酌定、即請照辦、當否，請批示（復）、務請復函等。
表態語：對某一事項表明發文機關的意見與主張。同意、可行、希遵照執行等。
結尾語：收束全文，兼有祈請作用。為要、為荷、特此通知、特此復函等。
行業用語：擬建、報批、稅率、終審、結案等。
四、事務性文書相似文種的辨析：
1、不同類型的計劃的區別：
①規劃:帶長遠性、方向性、全局性的計劃。
②設想：對工作目標、方式、步驟提出的原則意見、框架構想與初略安排計劃。
③方案：對工作目標、方式、步驟所作出的周密而具體的安排計劃。
④要點:闡述工作指導思想，說明工作任務的計劃。
⑤計劃：工作目標、工作措施、工作步驟等內容齊全，指導性與操作性不較強的通用文種。
2、規章類不同文體的區別：
①規定、準則、辦法、制度，側重于人的行為模式。
②規范：適用于人的行為標準和業務工作標準。
3 規程：程序性操作規范。
4 規則：人的行為規范。
5 實施細則：操作規范。
6 守則：各類人員的行為規范和準則。
章程：組織的性質、宗旨、任務、組成人員、組織原則、機構設置、職責范圍和活動方式的綱領性文件。
3、不同類型的總結：
綜合性總結：全面總結； 經驗性總結：專題總結。
4、不同類型的調查報告：
反映情況的調查報告：為科學決策提供依據。
推廣經驗的調查報告：給人以思維啟迪和工作借鑒。
揭露問題的調查報告：引起有關人員注意、警覺和重視。
5、調查報告與相似文種：
秘書人員寫作的調查報告：事務性文書，具有公文味，結構平實規整、語言莊重、樸實。
新聞記者寫作的調查報告：富有新聞味，結構富于變化，語言活潑而形象。
科研文體的調查報告：反映的對象不同，研究的方法不同，用途不同。
五、注意下列文中的分析：
分析文章首先要辨別文種，重點分析結構和語言。
1、意見：公文文體。由國家機關對重大問題提出的見解和處理辦法，是一種指示性的行政公文。行文結構由開頭、主體和結尾三部分組成。開頭簡述提出意見的目的、根據和緣由；主體部分寫明工作意見，一般分條或分段寫出；結尾提出意見實施的有關事項。標題下面不簽署發文本機關或個人的名字，發文機關簽署于文后落款處。（不能見標題中有“意見”二字而誤判）
2、經濟活動分析報告：經濟專業文書。標題要素有分析單位、時限、內容和文種組成，可省略一些要素；正文部分由前言、情況、分析、意見和建議、結尾或結語五部分組成，文末落款。
3、調查報告：事務性文書的一種。標題包括調查對象、內容范圍和文種等要素；正文部分有開頭、主體、結尾三部分組成：開頭概述情況，主體表述調查結果，有橫式、縱式、縱橫式三種結構形式；結尾可用總結式、指導式、啟發式、號召式等。調查報告有總結經驗、反映情況、揭露問題三類。
4、新聞：一般由標題、導語、主體、背景、結尾五部分組成。
5、學術論文：序論、本論、結論三個部分前后相續、緊密銜接，是學術論文常見的結構程序。分析論文時首先要找出全文的中心論點；然后看文章從哪些方面論證中心論點，即分論點；再看用了一些什么論據，采用哪些論證方法論證論點。即著重分析論點、論據、論證方法。
至于語言，公務文書的語言的規范化要求是準確、簡明、平實、得體、模式化。
六、幾種文書的寫作：
實用文體的寫作關鍵在規范，因此也應從把我各種文體的結構入手。
1、通告：告知性公文。標題由發文機關、事由和文種三部分組成，有時可省略前兩個要素；正文，一般包括發布通告的目的和根據，通告事項和結語。
2、通知：標題同上三要素；正文包括發問緣由、目的，通知事項和慣用結語。
3、請示：標題同上三要素。正文部分，請求指示側重于情況的陳述和問題的強調；請求批準側重于意見、辦法上的說明。結束語要注意得體。
4、批復：標題三要素同上。正文針對請示事項作出明確答復，結束語為“特此批復”或“此復”。
5、函：標題三要素同上。正文，或商洽事項，或詢問事項，或概述情況、提出理由、請求批準，或答復別人來函。結束語，或“祈請協商”，或“請研究復函”，“盼復”等。
6、調查報告：標題，調查對象、內容范圍和文種。正文，開頭概述情況，主體表述調查結果，結構可橫、縱、縱橫式。結尾，可總結式，可指導式，可啟發式，可號召式。
7、計劃：標題，單位名稱、適應期限、文種。正文，基本情況、目的要求、步驟作法、結語。最后落款。
8、總結：標題，單位名稱、時間、總結對象、文種，或新聞式標題。正文，基本情況、成績與經驗、問題與教訓、今后的意見。結尾，提出改進辦法和下一步努力的方向。最后落款。
9、消息：標題、電頭、導語、主體、結尾、背景。
10、合同：（見“教學輔導”P19）
11、起訴狀：（見“教學輔導P22）
12、規章類：結構包括總則、分則、附則。內容包括立章宗旨、立章根據、規章適應、基本原則、主管部門、行為主體、行為模式、行為后果、術語解釋、解釋授權、施行日期等。形式采用條文式。
13、公關文書和生活文書應注意各類書信、請柬、啟事和歡迎詞等的寫作，重在格式。
實用文體篇5
《實用文體寫作教程》作業參考答案
一、結合實例談談實用型文章的基本特征。（P/1-6）
答：實用型文章的特征就分別體現在以下這四個方面：
（一）主旨單一、集中、明確。主旨是文章的中心意思，是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現。單一，是說一篇文章中只能有一個中心，只能圍繞著一個主題去寫。集中，是說一篇應用文只能有一個中心，而這個中心應是全文的統帥，應對文章內容有制約作用，全文要不枝不蔓，緊扣這個中心。明確，是說文章的中心意思，作者的意圖和主張是什么，要使讀者一看便知，而不必費心揣摩。
（二）材料多樣，真實有力。材料是構成文章內容，形成支撐并表達主旨的各種事實與理論。真實是實用型文章的生命，而材料的真實又是使文章具有真實性的首要條件。有力是說材料要能為主旨所統帥，為主旨表達所必需，所用的材料要典型。
（三）結構合理、謹嚴固定。結構是文章的內部構造，安排結構，就是根據主旨表達的需要，合理地組織材料。文章首尾圓合，銜接緊密，層次清晰，段落分明，則是文章結構謹嚴最起碼的條件，也是對應用文結構最基本的要求。固定是實用型文章結構的一個重要特點，遵照固定的模式寫作，才能把文章寫的規范，也才能使寫出的文章便于閱讀，易于發揮實際效用。
（四）語言準確，簡明、平易、莊重。語言準確是對所有文章的要求，語言運用得好壞，直接關系到文章質量的高低。所謂語言簡明性就是能用盡可能少的語言材料，把盡可能多的信息明明白白地傳遞給讀者，平易即平實自然，曉暢易懂，語言的平易首先表現在用語的直白上，另一層意思是用語樸實，應用文特別是用于工作的應用文大都應當帶有一種莊重的風格，而語言的莊重正是形成文章的莊重風格的最為重要的因素之一。
總之，主旨單一、集中、明確、材料多樣、真實、有力，結構合理、謹嚴、固定，語言準確、簡明、平易、莊重，是應用文所應具備的基本特征，也是對應用文寫作的基本要求。
二、結合實例談談公文的主要特點。（P/10-11）
答：具體地說，公文主要有以下特點：
1、法定性，公文是由法定機關或組織制發，代表著法定機關或組織的意圖，在法定機關或組織的權限范圍內具有法定的權威性和約束力。2、政策性，公文是處理公務問題的工具，其內容必須完全符合黨和國家的各項方針、政策。3、實用性，公文的針對性強，內容越是明確、具體，就越能得到受文機關的重視，實際作用也就越大。4、時效性，是與實用性聯系在一起的。制發公文是為了處理公務活動中的實際問題，而公務問題的處理必須迅速、及時，所以，對公文的制發和實施通常有著嚴格的時間要求，公文的效用也常常是有時間限制的。5、規范性。為維護公文的權威性和嚴肅性，從文種名稱到行文關系，從制發程序到構成體式，國家有關部門都作過嚴格規定。
三、報告與請示主要區別有那些？（略）（P/62）
四、在以下四個公文文種中任選兩個文種，進行寫作練習。
1、函
昌吉州信達物業公司關于
申請撥款維修36號小區住宅樓的函
昌吉州房管局：
昌吉市36號小區1-10號住宅樓是八十年代初建設的，不少門窗破損，屋頂漏水嚴重，墻面需要粉刷。為了保證小區居民的正常生活，請撥給房屋修繕費30萬元。
以上請示當否，請指示。
昌吉州信達物業公司（公章）
二00八年三月二日
2、通知：
關于召開2008年度總結會議有關事宜的通知
公司各單位、各部（室）：
經集團公司研究，決定于2008年1月18日召開昌建集團公司總結及表彰大會，現將會議有關事宜通知如下：
一、會議時間：2008年1月18日（星期三）上午10：30。
二、會議地點：庭州影劇院。
三、參會人員：集團機關全體人員，各所屬單位班組長、車間主任以上管理人員及受表彰人員。
四、會議要求;
1、各單位接到通知后，請務必于17日上午將參會人中名單上報會務組李強處（電話：2343941、2919520）；
2、各單位參會人員由所屬單位一名領導負責帶隊，于18日上午10：00準時在庭州影劇院門前整隊入場；
3、到達會議地點后，所有車輛應選擇合適的地點停放，以免造成交通堵塞；
4、進入會場后按指定區域就座，各單位負責人負責維持本單位人員的會場紀律，禁止頻繁走動和大聲喧嘩；
5、會議開始時，請參會人員關閉通迅工具。
昌建集團行政部（公章）
二00六年一月十五日
五、運用自己所學過的文體寫作知識，對教材67—70頁的會議紀要進行分析。（分析要結合原文，字數500左右）（參考教材P/70、指導書P/100）
作業二
一、簡要說明寫計劃為什么一定要“留有余地”？
答題要點： 計劃的本質特征是寫在某一項工作之前，是對一定時間內所要做的工作或所要完成的其他任務的預先打算，而在計劃的實施過程中，常常會有一些不可預見的因素出現，因此，在制訂計劃時如果能充分考慮到這一點，就能在執行計劃中，根據實際情況的變化及時、靈活、合理地調整計劃，以利于工作的順利完成。
二、、求職信正文部分一般應寫入那些內容？（略）（教材P/156）
三、述職報告應寫入哪幾項內容？（略）（教材P/110）
四、運用自己所學過的文體寫作知識和調查報告的一般寫法對教材76-87頁的調查報告進行分析。分析要結合原文，可參照書中的分析，但不能抄襲。（500字左右）
參考答案：
這是一篇內容比較復雜、篇幅較長的調查報告，標題標明調查對象（西北地區機關、事業單位）、調查的問題（工資收入分配）和文章種類（調查報告），比較完整、規范。正文的導語部分介紹基本情況（包括調查時間、地點、對象、范圍及調查方式等），概述結果，提示結論（分析意見和建議）。
主體部分全面、系統地報告情況、反映問題。首先是指出西北地區的工資、收入分配的主要問題：一是內部平均主義加劇，二是外部收入差距擴大；接著分析外部工資、收入差距擴大的成因；一是分配體制缺乏靈活性，二是強財經約束，三是整體收入形成能力低，四是終極原因：體制、政策和發展條件。然后提出西北地區工資、收入形成和分配機制轉換的若干對策。從總體上看，主體部分的結構形式是橫式結構，即把內容劃歸幾個部分，分做幾個問題來談。幾個部分之間又呈現一種層層遞進的結構關系，先是問題的說明，然后是原因的分析，最后是對策的明確，銜接得非常緊密、自然。其中既有說明，又有分析，既有事實的客觀描述，也有原因的探尋、意見的闡釋，內容具體，材料充分，對問題的分析非常深刻，對問題的處理意見也有一定的理論深度和實用價值。在這一部分中，作者采用了分層分項的寫法，并以序碼加小標題的形式概括各部分的內容要點，條理清楚，中心突出。
結尾部分字數較多，內容也非常充實，指出值得人們重視和研究的幾個問題。
五、結合本人實際，寫一份上學年個人學習總結，（800字以上）
作業三
結合實例，談談在廣告的撰寫中主要依順哪些要求？（教材中沒有，可自由發揮）
內容合法，情況準確；2、主題鮮明，定位合理；3、創意獨特，形式新穎；4、情趣高雅，意境優美；結構間接，語言精練。
結合實例，談談合同的寫作要求（注意事項）（P/217-218）
三、運用自己所學過的文體寫作知識，分析教材中191-192頁的經濟活動分析報告《XX化肥廠200X年財務計劃情況》（字數500字左右）（略）（教材P/）
四、按新聞導語要求，給下面的經濟新聞補寫一個導語
1、日前，余姚市野外生態中華鱉養殖基地建設項目通過專家組驗收。余姚近2萬畝中華鱉套養塘有了新的供種基地。
補寫標題： 2、 我國特許經營體系達2100個為全球最多
作業四
行政起訴狀主要適用于哪些范圍？ （ P/239第二段）
撰寫民事起訴狀的“事實和理由”應注意哪些問題？（ P/222第三、四段）
談談讀書筆記的主要作用（P/264—265）
查問文獻主要有哪些檢索方法？（P/266）
2009年9月XH職業高中建校30周年，屆時將舉行校慶，并打算編寫校友通訊錄和校慶紀念冊，請代為該校校長室擬一份啟事
春華秋實半世紀 桃李芬芳三十載
XH職業高中三十周年校慶啟事
XH職業高中將于2009年9月20日上午9時，在學校舉行建校三十周年系列慶典活動，為此，我們誠邀各位校友，屆時回校聚首暢敘友情，共慶華誕，同時敬邀社會各界人士蒞臨指導！
為建立校史檔案，學校向各位校友征集校史資料（同班同學名錄、畢業合影、現通訊地址或聯系方式、聯系電話、個人所取得的業績和成果、校慶詩詞曲賦、書法繪畫作品等），同時請各位校友以E－mail的形式將校友們的基本情況和聯系方式告知學校，以便編寫校友通訊錄。
郵編：xxxxxx
聯系電話：0574－xxxxxxxx
電子郵箱：XXXX@126.com
聯 系 人：XXX（xxxxxxxxxxx） XXX（xxxxxxxx）
XH職業高中（公章）
二00九年七月十日
填空題：
1.實用型文章的特征體現在：主旨單一、集中、明確；材料多樣、真實、有力；結構合理、謹嚴、固定；語言準確、簡明、平易、莊重。
2．公文的主要特點是法定性、政策性、實用性、時效性、規范性。
3．中華人民共和國國家標準（GB∕T9704―1999）《國家行政機關公文格式》將組成公文的各要素劃分為眉首、主體和版記三個部分。
4．公文的發文字號一般包括發文機關代號、年份和序號三項內容。
5．發文機關名稱、發文事由和發文種類是構成公文標題的三個基本要素。
6．按照具體用途的不同，可把通報劃分為表彰性通報、批判性通報和傳達性通報三類。
7.會議紀要具有兩大特點：一是紀實性，二是提要性。
1．調查報告可以分為反映情況的調查報告、總結經驗的調查報告、揭露問題的調查報告。
2．計劃的種類很多，但不能哪類計劃，一般都應當包括“做什么 ”、“怎么做 ”和“什么時間完成”等事項。
3．按其性質和內容的不同，可將總結劃分為兩大類：一類是綜合性總結，一類是專題性總結。
4．條例正文的寫作格式有兩種：一種是章斷條連式；另一種是 分條列項式。
5.作為法規與規章的一種，規定有很強的現實針對性，其正文的主體部分一般應包括兩方面的內容：一是原則性的 規范要求，二是具體的 約束措施。
1.經濟新聞的特點主要體現在 真、新、精 等幾個方面。
2.新聞的的開頭部分通常被稱作導語。
3.新聞的背景材料主要有對比性材料、說明性材料、注釋性材料等幾種。
4. 產品說明書的作用主要體現在指導消費、傳播知識、宣傳企業等幾個方面。
5.撰寫產品說明書，必須注重兩點：一是要有責任意識，二是要有大眾意識。
6.經濟活動分析報告的功能主要體現為診斷功能、建議功能反饋功能和猜測功能。
7.合同的特點主要有合法性、合意性、平等性、規范性。
8.合同通常有三種表述形式：一是文字條款式，二是表格式，三是文字條款加表格式。
1.民事訴訟文書按照寫作形式劃分，可以分為敘述式、填空式、筆錄式和表格式等幾種。
2.字據的主要特點是證實性和嚴謹性。
3.啟事必須具備告知性和簡明性。
4.人們常用的檢索工具主要有目錄、索引和文摘。
5.檢索文獻資料的方法主要有常用法、追溯法和循環法
等三種。
6.按照記錄內容和記錄方式的不同，可以將筆記劃分為摘錄筆記、摘要筆記、提要筆記、提綱筆記和心得筆記等幾種。
選擇題
1.按照行文關系和行文方向的不同，可將公文分為三種，其中下級機關向所屬上級機關呈送的公文屬于A.上行文。
2.《國家行政機關公文處理辦法》規定： B.決定 適用于對重要事項或重大行動做出安排，獎懲有關單位人員及人員，變更或者撤銷下級機關不適當的決定事項。
3. 《國家行政機關公文處理辦法》規定：C.通告適用于公布社會各有關方面應當遵守或者周知的事項。
4. 《國家行政機關公文處理辦法》規定：C.通報適用于表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或情況。
5. 《國家行政機關公文處理辦法》規定：C.報告向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問。
6. 《國家行政機關公文處理辦法》規定：A.請示適用于向上級機關請求指示、批準。
7. 《國家行政機關公文處理辦法》規定：B.函適用于不相隸屬機關之間相互商洽工作，詢問和答復問題，請求批準和答復審批事項。
1.調查報告必須具備的特點之一是A.內容的真實性。
2.對某一方面的工作或某一重大事項的處理方式及某一組織的宗旨、任務及其成員的職責權限等作出規定的指令性文書是B.條例。
3.有關機關或部門根據黨和國家的方針、政策及有關法規、條例，就某一方面的工作或問題提出具體做法和要求的文件是A.辦法。
4.向某個機構或個人介紹、推薦某人獲得某個職位、某個身份或承擔某項工作的信件是A.推薦信。
5.在賓客光臨時，主人為表示歡迎，在歡迎儀式或酒會、宴會等公開聚會場合發表的演講詞叫B.歡迎詞。
1.新聞的三行標題中，其作用主要是揭示新聞事實的性質、意義，或者交代背景、說明原因、烘托氣氛，從而引出正題的部分稱B.引題。
2. 將主要內容放入導語部分，并且由主到次、由重到輕地安排結構、排列材料的新聞結構形式稱C.“倒金字塔”式。
3.在開頭便對新聞事實進行評論，表明作者的態度和立場的新聞導語寫法叫C.評述式。
4. 產品說明書的特點是與其文體特征和具體功用聯系在一起的。下列三點中，哪點不應是產品說明書必備的特點：
C.內容的形象性
1.民事起訴狀的核心內容是B事實與理由。
2. B民事答辯狀是指民事訴訟的被告或被上訴人根據民事起訴狀或民事上訴狀的內容，針對原告提出的訴訟請求或上訴人提出的上訴請求作出答復，并依據事實與理由進行辯駁的法律文書。
3.下列三點中，非民事答辯狀必須具備的一點是A生動性。
4. B刑事訴訟文書是司法機關為處理各類行政案件以及當事人、律師為解決行政糾紛，提起行政訴訟而依法制作的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
5.下列三點中，非便條必須具備的特征是C嚴謹性。
簡答題；
1.調查報告的寫作要求有哪些？
答：要寫好調查報告，必須做到以下幾點：（1）要認真進行調查研究，充分占有材料（2）要以正確的立場和方法，認真分析并合理組織材料（3）要講究結構形式和語言特點。
2.簡述計劃的寫作要求。
答：計劃通常由標題、正文和落款幾部分構成。制訂計劃要依循以下要求：（1）要符合政策（2）要從實際出發（3）要具體明確（4）要留有余地
3.撰寫總結，必須注重哪些問題？
答：撰寫總結，必須注重以下幾點：（1）要充分占有資料，并實事求是地反映情況。（2）要善于分析材料，并找出規律性的東西來（3）要合理的取舍內容，以突出重點（4）要深入研究問題，以寫出特色
4.撰寫述職報告應當注重哪幾點？
答：撰寫述職報告，應做到以下幾點：（1）內容要客觀真實（2）表述要具體實在（3）詳略要得當，重點要突出（4）語言要得體
1. 撰寫經濟活動分析報告必須注重哪幾點？
答：撰寫經濟活動分析報告，必須注重以下幾點：（1）要準確、全面的把握材料（2）要合理的運用分析方法（3）要及時完成報告
2. 撰寫可行性研究報告應注重什么？
答：撰寫可行性研究報告應該注重：（1）要放寬眼界（2）要實事求是（3）要講求科學（4）要充分論證（5）要注重運用專業知識
3. 簽訂合同應注重哪幾點？
答：簽訂合同必須注重：（1）要熟悉有關法律法規和方針、政策（2）要精通業務，了解情況（3）要在平等協商、取得一致意見的基礎上確定各項條款（4）要認真書寫，并不得隨意涂抹
1.請簡要說明民事起訴狀“事實與理由”部分的基本寫法及注重事項。
答：陳述事實應當寫明原告與被告民事法律關系存在的事實，以及雙方發生民事權益爭議的時間、地點、原因、經過、情節和結果。陳述事實應當注重兩點：（1）必須實事求是的反映事實真相，不能隱瞞或者歪曲事實（2）要圍繞訴訟請求寫明事實，既要反映案件的全貌，又要突出重點。
闡述理由一般包含：首先依事論理，寫明被告的侵權行為或者雙方爭議的性質、已經造成的后果以及被告應當承擔的民事責任；然后依法論理，寫明原告提起訴訟所依據的法律條款。闡述理由應當注重兩點：第一，依事論理要以事實為根據，要抓住重點，擊中要害；第二，依法論理要準確的引用法律條款
2.如何寫好民事答辯狀的正文？
答：正文是答辯的狀的核心部分，是具體陳述答辯理由的部分。一般來說：答辯理由可從兩個方面進行闡述：一是針對所寫事實不實進行反駁，二是針對法律不當進行反駁。答辯狀應當具備針對性和反駁性
4.如何利用圖書情報機構，提高文獻檢索的效率？請簡述之。
答：閱讀者應該做到：1.要熟悉圖書分類2.要善于使用檢索工具3.要選用合理的檢索方法
5.筆記主要有哪三種形式？請分別說明它們特點。
答：筆記的形式主要有以下三種：
1.在文獻上加記號、寫眉批：其特點是隨讀隨批，不影響思維連貫性，不影響閱讀速度，簡便易行 2.成冊筆記本：容量大，易于收藏、治理
3.卡片和活頁紙：方便靈活
3.行政起訴狀的正文包括哪幾部分？請簡要說明每一部分的寫法。
答：正文包括：訴訟請求、事實與理由、證據等內容。
訴訟請求一般寫的比較概括，主要寫向法院提起訴訟所要達到的目的
事實與理由。在事實部分，首先寫明原告引起行政機關作出具體行政行為的事實；其次寫明行政機關所作出的具體行政行為；最后寫明原告是否申請過行政復議；在理由部分，首先應當指明具體行政行為的不妥之處，然后說明其錯誤所在，表明自己的行為不當應當受到此種處理或是處罰的原因和依據
證據，證據名稱要規范，要符合法律規定，要寫明證據名稱、來源，涉及證人證言的應當寫明證人的姓名和住址
寫作題：
起草一份轉發下列文件，要求下級機關做好該文件所安排的工作的通知。
寫作要求：內容要明確，中央要突出；格式要正確，寫法要規范（可只寫標題、主送機關、正文、發文機關和發文時間幾個項目）；語言要準確、簡明、得體，書寫要清楚。
國務院辦公廳關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知
各省、自治區、直轄市人民Z**F，國務院各部委、各直屬機構：
二○○七年十二月三十一日
答案：
轉發關于國務院辦公廳限制生產銷售使用塑料購物袋的通知
各省、自治區、直轄市人民Z**F，國務院各部委、各直屬機構：
國務院辦公廳《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》已經國務院同意，現轉發給你們，請認真貫徹執行。
*******印章
二零零八年一月*日
四、根據《建設部安全生產委員會會議紀要》（詳見教材67頁例文）的有關內容，撰寫一則召開此會議的會議通知。
答案：
關于召開建設部安全生產委員會會議的通知各建設部有關單位：
為構建和諧社會，總結2004年我部的安全生產工作，明確2005年我部的安全生產工作重點，經研究，決定召開建設部安全生產委員會會議，現將有關內容通知如下：
一、會議時間：2004年12月9日
二、會議地點：建設部314會議室
三、參會人員：建設部安全生產委員會各成員單位
四、聯系方式：
請各參會單位于2004年12月1日前將會議回執單傳真至建設部**司。
聯系人：*** 聯系電話：******* *******（傳真）
會期*天，屆時請您準時參加。
附件：會議回執單
建設部辦公室
二零零四年十一月二十五日
五、根據下面這份函的內容及給出的材料，起草一份答復此函的復函。寫作要求：內容要明確，中央要突出；格式要正確，寫法要規范（可只寫標題、主送機關、正文、發文機關和發文時間幾個項目）；語言要準確、簡明、得體，書寫要清楚。
答案：
外語部關于商請聯合舉辦英語培訓活動的復函
繼續教育處：
你處《關于商請聯合舉辦英語培訓活動的函》收悉。經各領導研究同意，先復函如下：
一、經研究，基本同意與貴校聯合舉辦“旅游英語”、“生活英語”培訓活動。
二、 請貴校提供具體的活動方案，活動方案應對活動的具體步驟、措施等作出安排。
三、 雙方就有關事宜進行協商后，需要簽訂項目合作協議。
外語部
二○○X年X月X日
四、根據經濟新聞標題的寫法及要求，為下面兩則經濟新聞補寫標題。
（一）
標題：振興東北老工業 遼寧國企建立新型產業基地
標題：完善退耕還林好政策 延長退耕還林補助期
《實用寫作知識》期末復習題
填空
1、實用型文章的特征體現在：主旨單一、集中、明確；材料多樣、真實、有力；結構合理、謹嚴、固定；語音準確、簡明、平易、莊重
2、公文主要具有特點是：法定性、政策性、實用性、時效性、規范性
3、《國家行政機關公文格式》將組成公文的各要素劃分為眉首、主體、版記三個部分。
4、公文的眉首部分又稱文頭部分，通常是由公文份數序號、秘密等級、保密期限、緊急程度、發文機關標識、發文字號、簽發人諸要素組成。
5、公文的發文字號一般包括發文機關代字、年份、序號三項內容。
6、公文的主體部分，或稱行文部分，主要包括：標題、主送機關、正文、附件說明、成文日期、公文生效標識、附注
7、發文機關名稱、發文事由、公文種類是構成公文標題的三個基本要素。
8、按照行文關系和行文方向的不同，可將公文分為三類：上行文、下行文、平行文
9、決定適用于對重要事項或重大行動作出安排，獎懲有關單位人員及人員，變更或者撤銷下級機關不適當的決定事項。
10、公告適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項。
11、通告適用于公布社會各有關方面應當遵守或者周知的事項。
12、按其內容和功用的不同，可將通知劃分為指示性通知、批示性通知、告知性通知和任免通知。
13、按照其具體的用途的不同，可以把通報劃分為三類：表彰性通報；批評性通報；情況通報。
14、報告向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問。
15、按行文的直接目的的不同，可將報告分為呈報性報告和呈轉性報告兩類。
16、向上級機關請求指示、批準，要用請示。
17.、意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法。
18、函適用于不相隸屬機關之間相互商洽工作，詢問和答復問題，請求批準和答復審批事項。
19、會議紀要應具有兩大特點：一是紀實性；二是提要性。
19、計劃按性質劃分，有綜合性計劃和專題性計劃；按形式劃分，有條文式計劃、表格式計劃和條文和表格式計劃。
20、一份比較規范的計劃大都由標題、正文、落款三個部分構成。
21、按其性質和內容的不同，可將總結劃分為兩大類：一類是綜合性總結、一類是專題 ??????????????性總結。
22、總結通常是由標題、正文、落款三個部分構成。
23、總結的正文一般包括前言、主體、結語等三個部分。
24、按內容的不同，可將簡報分為工作簡報、會議簡報、動態簡報三種。
25、機關單位編寫的簡報一般包括三個部分：報頭部分；正文部分；報尾部分。
26、簡報的報頭部分主要包括簡報名稱、編號、編印單位、印發日期、密級和保存要求等項目。
27、調查報告的特點主要體現為：真實性、針對性、典型性
28、調查報告一般包括標題、署名、正文三個部分。
29、規章制度的種類比較多，常用的有以下幾種：章程、條例、規定、辦法。
30、經濟消息的特點主要體現在真、新、短、快、活等幾個方面。
31、經濟消息的種類分為動態、綜合、典型、述評。
32、經濟消息一般由標題、導語、主體、結尾、悲景材料五個部分組成。
33、文字廣告通常包括標題、、附文、廣告語四個部分。
34、市場預測報告的特點是科學、綜合、預見、時效。
35、可行性研究報告的特點是高度的科學性、嚴密的論證性、學科的多樣性。
36、招標、投標文書的特點是竟爭性、公開性、簡明性。
37、合同的寫作通常可以采用三種形式：文字條款式、表格式、文字條款加表格式
38、合同一般包括標題、合同當事人名稱、合同編號與簽訂地點、時間、正文、署名和有效期限等部分。
39、合同的特點主要有合法性、合意性、平等性、誠信性、規范性
40、民事起訴狀通常是由首部、正文、尾部組成的。
41、民事起訴狀的正文主要包括請求、理由和證據三方面內容。
42、科學研究的課題有兩大類：一類是開創性研究課題；一類是發展性研究課題。
43、獲取論文資料的基本途徑有觀察、實驗、調查、利用圖書情報機構
44、一份完整、規范的論文寫作提綱，應由標題、主觀句、內容提綱等幾個項目構成。
45、論文的標題主要有兩種類型：一種是揭示課題的標題，一種是揭示論點的標題。
46、按其自身特點的不同，可將文摘分為以下幾類：指示性文摘；報道性文摘；報道/指示性文摘。
47、提要的寫作要點有兩個：一是簡介；二是評論。
48、綜述最為突出的特點有兩個：一是綜合性；二是描述性。
49、按照綜述所描述的對象的不同，可以把常用的綜述分為三種：會議性綜述、討論性綜述、研究性綜述。
50、述評主要應當具有兩大特點：一是描述；二是評論。
名詞解釋
1、公文：公文也即公務文書，對這個概念可有廣義和狹義兩種理解。廣義的公文指黨政機關、企事業單位及社會團體在公務活動中所用的各類文字材料。而這里所說的公文指的是狹義的公文而言的，主要是指國務院發布的《國家行政機關處理辦法》列出的十三類公文。這是行政機關在行政管理過程中所形成的具有法定效力和規范體式的文書，是依法行政和進行公務的重要工具。
2、公文發文字號：發文字號簡稱文號，又簡稱公文編號，是發文機關同一年度公文公文的排列順序號，由發文機關代字、年份和序號組成。
3、公文主題詞：公文主題詞是標示公文的內容特征和歸屬類別的關鍵性詞語。
4、上行文：上行文是指下級機關向所屬的上級機關呈送的公文，只要有報告、請示等。
5、下行文：下行文是指上級機關向下級機關發送的公文，主要有命令（令）、決定、通報、通知、批復、意見等。
6、平行文：平行文是指向同級機關或相隸屬的機關送交的公文，主要有函等。
7、呈報性報告：呈報性報告是單純向上級機關匯報工作，反映情況，而不要求轉發的報告，陳述情況，不提出意見，或以情況的陳述為主，以意見的提出為輔，是呈報性報告的特點。
8、呈轉性報告：呈轉性報告是指針對涉及面廣，特別是涉及其他平行機關或不相隸屬機關的工作的問題，提出處理意見或建議，請上級機關審閱并批轉有關機關的報告。既要反映情況，又要拿出意見，甚至要寫名具體的措施和辦法，是呈轉報告特點。
9、計劃：計劃是某一個單位、部門或個人，對預計在一定時期內所要做的工作或所要完成的其他任務加以書面話、條理化和具體化的一種文書。
10、工作總結：工作總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析以為今后的工作提供幫助和借簽的一種書面材料。
11、綜合性總結：綜合性總結是對總結對象在一定的時期內的所有情況進行全面反映和評析的總結。
12、專題性總結：專題性總結則是對某項工作的情況或總結對象在某個方面的情況，進行專門的反映和評析的總結。
13、簡報:簡報即情況的簡要報道，是國家機關、社會團體企事業單位用來通報情況、交流信息的一種簡短的文字材料。
14、經濟新聞：經濟新聞，是對當前經濟領域中出現的具有一定的社會價值或具有一定的社會影響的事實所做的簡要的報道。
15、市場預測報告：市場預測報告是在市場調查的基礎上，運用科學的方法對未來一段時間和一定范圍內的市場供求狀況和經濟發展趨勢作出預測的一種應用文書。
16、可行性研究報告：可行性研究報告是指在確定某個經濟建設項目或科研項目之前，對其政策或規模、技術力量和水平、實施方案或措施及其投入或產出等，進行全面的技術論證和經濟分析，從而確定該項目實施的可行性和有效性書面報告。
17、招標文書：招標文書是買方或項目建設單位為邀請有關單位投標所編寫的文字材料，其主要條件為項目內容、標準、要求、條件等。
18、投標文書：投標文書是賣方或承包商按招標書的條件要求，向招標方開列清單，擬出方案，估算價格，表明應標能力，以求中標的文字材料。
19、合同：《中華人民共和合同法》規定：“合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。”
20、民事起訴狀：是指公民、法人或其他組織，而為自己的民事權益受到侵害或者與他人發生爭議時，為維護自己的合法權益，依據事實和法律，按照法定程序，向人民法院提起民事訴訟時制作并使用的法律文書。
21、民事上訴狀：是民事訴訟當事人不服人民法院作出的第一審判決或裁定，在法定上訴期限內向上一級人民法院提起上訴，請求撤銷、變更原定裁判或請求重新審理的訴文書。
22、行政訴訟法律文書：是司法機關為處理各類行政案件以及當事人、律師為解決行政糾紛，一發制作或代書的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
23、學術論文：是最為常見的科研文體之一，它既是人們用來進行科學研究的重要憑借，又是真實、全面、系統的反映研究成果，傳播學術信息的重要工具。
24、學術情報：又稱科技情報，在對學術文獻或學術活動的內容進行概括、綜合或分析、加工的基礎上，抽取其精華，并集中將其提供給讀者的一類學術文體。
25、文摘：是以提供文摘內容梗概為目的不加評論和補充注釋，簡明、確切的記述文獻的主要內容的文摘。
簡答
1、舉例說明報告和請示的主要區別。
答：報告和請示都是上行文，兩者的只要區別是：①具體的功用不同。報告是呈閱性公文，主要用途是向上級機關匯報工作、反映情況，陳述的特點突出。在報告中不能夾帶請示事項；而請示則為呈批性公文，主要作用是向上級機關請求指示或批準。②內容含量不同。綜合性報告大都涉及多個事項，即使是專題性報告，也往往要涉及一個事項的幾個方面，內容含量大、篇幅較長的報告比較多見；而請示的撰寫則強調一事一文，內容單一、篇幅較短的請示比較多見。③行文時機不同。報告可以在工作進行之前行文，也可以在工作進行當中行文，而更多的是在工作完成之后行文；而請示則必須事前行文，不能“邊干邊請示”，更不能“先斬后奏”。
2、撰寫請示的注意事項有哪些？
答：撰寫請示應該注意的事項有：①要正確選用問題。②要做到一文一事。③要避免多頭請示。④要避免越級請示。
3、制訂計劃的要求有哪些？
答：制定計劃的要求有：①要符合政策。②要從實際出發。③要具體明確。④要留有余地。
4、撰寫總結的注意事項有哪些？
答：注意事項有：①要充分占有材料，并實事求是地反映情況。②善于分析材料，并找出規律性的東西來。③要合理的取舍內容，以突出重點。④要深入研究問題，寫出特色。
5、簡述簡報的編寫要求。
答：簡報編寫的要求：①選材要精當。②事實要準確。③編寫要迅速及時。④內容要簡明扼要。
6、簡要說明調查報告的特點。
答：調查報告的特點是：1、真實性；2、針對性；3、典型性。
7、撰寫經濟消息的要求有哪些？
答：撰寫經濟消息的要求是：①事實要準確，②報道要及時，③表述要通俗、簡練
8、簡述經濟活動分析報告的特點和要求。
答：經濟或動分析報告的特點：①、科學性；②、及時性；③、指導性。要求：①要充分占有“活”的材料；②分析要有全局觀念；③提出的建議和改進的措施要具體可行；④要及時完成報告。
9、市場預測報告的要求有哪些？
答：時常預測報告的要求有：①要廣泛收集材料，周密分析判斷；②要采用準確無誤、樸實無華的語言表述方式。
10、廣告的寫作要求有哪些？
答：廣告的寫作要求有：①內容合法，情況準確。②主題鮮明，定位合理。③創意獨特，形式新穎。④情趣高壓，意境優美。⑤結構簡潔，語言精妙
11、撰寫可行性研究報告是應注意什么？
答：撰寫可行性研究報告是應注意：①要實事求是，作好調查研究。②要虛心學習，掌握有關專業知識③要認真研究，進行科學分析
12、請簡述合同的寫作要求。
答：合同的寫作要求：①內容要合法，②格式要規范，③條款要完備、具體，④表述要準確、簡明，⑤字跡要清楚，文面要整潔
13、簡述學術論文的基本特征。
答：基本特征：1、獨創性；2、科學性；3、理論性。
14、學術論文的選題原則是什么？
答：選題原則是：一要選擇客觀上有意義的課題：①要選擇有社會意義的課題，②要選擇具體有學術意義的課題；二要選擇主觀上有見解的課題：①要選擇有能力完成的課題，②要選擇有興趣的完成的課題，③要選擇有條件完成的課題。
15、簡述選取論文寫作材料的原則與標準。
答：選取論文寫作材料的原則：一是要有利于支撐觀點，二是有利于吸引讀者。
選取論文寫作材料的標準：①要選取確實的材料，②要選有力的材料，③要選取富有新意的材料，④要選取易于理解的材料
16、簡述論文構段的要求和方法。
答：構段的要求：①段意要明確②段意要統一③段意要完整④段的長度適中
構段的方法①要把段作為一個相對獨立的文章單位來看待②要善于疏通思路，以增強思維的條理性③要善于使用段中主句
實用文體篇6
實用文體寫作考試答案實用文體寫作教程教案參考
【--考試祝福語】
實用寫作知識是“一村一名大學生計劃”農業經濟管理等專業的一門專業基礎課程，是培養學生具備基本的實用問題寫作理論知識、一般應用文寫作能力及文章分析與處理能力的課程，具有實踐性強、實用性突出的特點。
1、掌握有關實用文體的實際用途及其寫作知識。
2、具備應用型人才所具備的寫作能力及文章分析與處理能力，使學生的總體寫作水平得到一定程度的提高。引言 實用型文章的涵義和特征
了解實用型文章的涵義、基本特征。
1、實用型文章的涵義
2、實用型文章特征和基本要求
實用文體是各類實用型文章的總稱，是指為解決實際問題而撰寫的文章，是在社會生中有特定用途的文章。它也被稱為應用文。
一是從內容方面來看，實用性文章是為解決某個 實際問題或某項具體工作而撰寫的文章，其內容同現實生活密切相關，是現實生活的反映；
二是從形式方面來看，實用型文章大豆油固定的體式，帶有突出的規范化或者說一定的程式化的特點。
1、主旨單一、集中、明確；
2、材 料多樣、真實、有力；
3、結構合理、謹嚴、固定；
4、語言準確、簡明、平易、莊重。
掌握公文的概念、特點、分類、構成要素，了解公文寫作的基本要求，掌握公文寫法示例。
1、公文的概念及特點。此處公文是指狹義的公文，即法定公文。法定性、政策性、實用性、時效性及規范性是公文的幾個主要的特點，也是一份合格的公文所必須具備的幾個條
件。
本文：
內容僅供參考
