關于小學生作文集封面【三篇】

時間：2021-09-21 寫作知識點擊：

以下是為大家整理的關于小學生作文集封面3篇 , 供大家參考選擇。

小學生作文集封面3篇

小學生作文集封面篇1

感悟經典

1. 讓我感動的一首詞…………………………………………洪幗一

2. 我最喜歡的經典作品—《三國演義》……………………李曉陽

3. 讓我感動的一首詩…………………………………………江沐陽

4. 令我最感動的詩……………………………………………祁子曜

5. 讓我感動的詞………………………………………………朱婧

6. 貓的魂——讀《貓王》有感……………………………王舒洋

傳真生活

7.微笑百事達…………………………………………………周欣雨

8.一件奇怪的事………………………………………………阮婧璇

9.為爸媽做件事………………………………………………馬小洲

10.我的理想……………………………………………………徐帥

11.我最幸福 …………………………………………………王亦桑

12.做個媽媽不容易……………………………………………蔡雨青

13.當個盲人不容易……………………………………………徐園

14.理解……………………………………………………彭子軒

15.我的小發現…………………………………………………梁彥誠

16.書的故事……………………………………………………孫彬

17.廚藝大賽……………………………………………………張森

18.送水工………………………………………………………洪明亮

19.生活需要愛…………………………………………………姜雨潔

20.登狼山………………………………………………………蔣文昊

21.勞動體會……………………………………………………洪蕾

22.我的同桌……………………………………………………陳玥龍

23.一個晚上……………………………………………………廖輝

24.我和貓的故事………………………………………………陶俊杰

25.獨生子女最缺什么…………………………………………葛沁

26.讓我把幸福告訴你…………………………………………俞安琪

追憶偉人

27.瞻仰周恩來紀念館…………………………………………周欣雨

28.瞻仰周恩來紀念館…………………………………………洪幗一

29.游周恩來故居………………………………………………江沐陽

30.一次淮安之行………………………………………………夏靜

31.瞻仰周恩來紀念館…………………………………………李曉陽

32.周恩來故居參觀記…………………………………………谷燁

放飛夢想

33.假如我會克隆………………………………………………陳新鵬

34.未來的幻想…………………………………………………王妍琪

35.我做了一個神奇的夢………………………………………徐彤

36.宇宙派對……………………………………………………劉加鑫

37.貓狗換工……………………………………………………李子輝

38.環保從我做起………………………………………………花想容

39.來自地球的呼喚……………………………………………曾一

40.放飛煩惱……………………………………………………王曼嘉

41.老師，我想對你說…………………………………………周心怡

42.老師，我想對你說…………………………………………花葉

抒寫景物

43.冬天，讓我歡喜讓我憂……………………………………夏靜

44.春……………………………………………………………谷燁

45.可愛的小烏龜………………………………………………孫磊

46.扇子…………………………………………………………丁小龍

47.水——生命之源……………………………………………卞慶柱

48.池上………………………………………………………李岳峰

49.蜘蛛的科學論文……………………………………………周廣宇

50.水煮魚………………………………………………………王曉宇

51.窗外的小麻雀 ……………………………………………顏逸簫

小學生作文集封面篇2

指導老師:胡梅均

編者的話

大家好～我自編的這本作文集終于問世了，它是我從五年級到六年級的作文中，精心選編而成的作文冊。它記載了我的學習、生活中難忘的、有趣的、有意義的人、事、景、物，不但反映了我成長的歷程，而且體現了我的作文水平不斷提高的全過程。寫作難嗎,有的人認為寫作文很難，寫不好; 有人認為自己寫作文已有些基礎，但總是提不高;還有一部分同學老覺得沒什么好寫的，覺得沒意思。

其實寫作文并不難，“泰山不辭土，方能成其高;江河不擇細流，方能其大。”這句話道出了日積月累的重要性。在實際生活中，多多留意身邊的事物，到那時，你就會發現，你會有好多新的收獲，似乎有寫不完的話。你身心愉快體驗生活，感悟現實，投入地寫好每一篇文章，相信你會成為令人欣羨的作文高手。

這就是寫作選材的秘訣。

有這樣一句話:你是一塊金子，但上面蒙了灰塵，快擦凈吧，讓自己發出光束來。編者在此衷心祝其他小作者們百尺竿頭更進一步～

一、人物篇

“狂人”老媽………………………….………..3 二、場景篇

美麗的水牛公園……………….………….…….4 三、生存篇

學會生存……………………….…………….….5 四、日記

日記一則………………………………………...6 五、吹牛大王

“寂靜嶺”之行………………………….………7

武松后傳………………………………….……...8

“化妝”的來源…………………………………9 六、讀后感

《儒林外史》讀后感………………………..…..10

《秘密花園》讀后感.……………………..….…11

“狂人”老媽

我媽是個“狂人”，她有“三狂”大家聽了可能會不信，但我說的都是真的，為了讓大家更明白，所以我決定帶大家去見識見識我媽的“三狂”。 1.做飯狂

我媽做的飯超好吃～說了你們可別流口水。她做的紅燒排骨:肥而不膩、顏色鮮艷，而且口味香濃，讓人回味無窮呀～還有紅燒魚:入口即化、咸辣適中，而且魚骨都是酥的～我一次次想減肥，但一坐到餐桌上我就就忘記許下的諾言，眼里只有美味佳肴了，大快朵頤，一個暑假下來，見到我的長輩和同學都恭維我越來越發福了。

2.購物狂

“叮咚”～我媽又在網購了～她還在和店主談價錢呢～短短兩個月，我媽已經在淘寶網上買了5件衣服，4條褲子，3盒首飾和2雙鞋，她的的淘級別已經有三顆鉆石了～怎么樣,厲害吧～尤其是暑假，我媽終于有足夠的時間就在電腦上網購，每天一起床我媽來不及梳洗就打開電腦，只見她兩眼發光，非常專注，花花綠綠的圖片不停地變換，見到一件滿意的再把貨號輸到搜索上再進行貨比三家，與店家連系砍價，最后拍下，所以她真的是個名副其實的購物狂～ 3.工作狂

我媽是個很有名氣的化學老師，可以算是是桃李滿天下～記得我6歲時，她在教高三，我連續5天發高燒，媽媽卻沒有請假在家里照顧我，白天上班，晚上帶我輸完水就又回到書桌旁開始忙工作了，看著她忙碌的身影，布滿血絲的眼睛，我既傷心又失望:媽媽不愛我了，她只關心她和工作。后來學生們帶著鮮花來看我媽媽，她們熱情地和我媽媽擁抱時，我突然又對媽媽有了新的看法:原來媽媽不是不愛我，而是為了她的學生擁有一個更好的前程～舍小家顧大家，媽媽這種奉獻的精神值得別人學習～

我喜歡媽媽的“三狂”，我希望媽媽以后多多關心自己，永遠快樂、幸福～

美麗的水牛公園

今天，第一節課下課了之后，語文老師就沖到教室里，對我們大聲地說:“同學們，快，快排隊～～”大家就異口同聲的問:“我們要干什么呀,”老師回答:“去參觀水牛～”我們一聽興奮極了，就立即在操場上排好了隊。

我們從校門口出發了，在去水牛的途中，大家一起開心地唱起了歌，就在這歌聲中不知不覺就到了向往已久的水牛公園。

一進公園的大門，我們就看見了許許多多的楊樹和柳樹，而現在已是金秋，那些樹應該枯死了，但是這里的樹卻沒有枯死，可想而知我們的水牛公園是多么美麗呀～緊接著，我們來到了離大門不遠的九曲橋，他就像一條巨龍，靜靜地臥在深水中休息一樣，之后我們繼續向前走去。這時，我們來到了形狀怪異的六角亭，他一年四季都給人們帶來了方便，春天人們在這散步時可以在這休息，夏天可以在這乘涼，秋天可以在這里觀秋景，冬天還可以在這避寒。

接著我們走到了大石拱橋，我們站在橋上往下看。啊～在水中竟可以看到我們的倒影～在下面，還有一條瀑布，雖然他沒有“飛流直下三千尺”的壯觀景象，可是我們已經它非常美了～可有趣的還在后面呢～穿過橋，我們來到了一條長廊，這個長廊看起來有100多米，走過長廊，我們又看見了一座假山，那假山上的石頭可真像黃山上的奇石呀～我們男生早就手癢癢了，剛想上去爬，就被老師催下來了。原來是因為時間不夠了，才不讓我們爬假山的。所以我們就依依不舍得離開了水牛公園。

水牛公園真美麗呀～這只是我們新疆的一小角，新疆還有更美的地方呢。所以我們一定要愛護這片土地，我們也希望全國各地的小朋友也來我們這里參觀，我會熱烈歡迎你們的～

學會生存

生存是一種生活的方式，也是一種生活的理念。假如，一個人沒有了生存的希望，那么，他就會一定會必死無疑。所以，我們每個人都要學會如何生存下來，要處處留心，要處處想著如何從絕處逢生，從絕望中生存下來，我曾經在報紙上看過這樣一篇報道。

在中國甘肅的鄉下小學宿舍里，每間屋子里都住著年齡不一的學生們。在那時，正好是盛夏，天氣干燥，再加上學校的電線長時間不維修，稍有不慎就會發生火災～這樣就產生了很大的安全隱患。禍從口出，就在一天晚上，因為墻邊的電線裸露，燃起了墻上的可燃物，從而發生了一場大火災。但大家卻偏偏都在睡夢中。毫然不知危險就在自己的身邊。在最里屋的一個孩子反應了過來，他聞到有一股煙味就被嗆醒了過來。

醒來后，他機警地站了起來，拿自己的毛巾，打濕捂住了口鼻。并把身旁的同學急忙搖醒，和他們一起把整座樓的學生都叫醒，并一起逃離了火災現場。最后，竟然沒有一個人傷亡～而救大家的那個小同學年齡僅僅只有8歲～他為什么會有這么強烈的求生意識呢,這就是生存的信念～而我們卻都只是安于現狀，從來都沒有想過有災難真的要降臨在我們的身邊，假如真的來臨了，我們又會何去何從呢,

從現在開始，我們就要鍛煉自己的生存技能，如果災難來臨了，我們只要機智冷靜，努力逃生，就一定會安全的～所以，為了自己的生命，就讓我們一起去學會生存吧～

日記一則

2010年7月24日天氣晴

今天，我和爸爸媽媽去了38公里玩，路上有很多的彎，很難走。這讓我想起了一首歌:“這里的山路十八彎，這里的水陸九連環。”走到半路還堵車了，今天真不順呀～最后，我們加快速度終于到了目的地。

一下車，我就立馬沖到水邊，但河里的水很渾很臟，水的流速也沒以前那么急了。爸爸這時告訴我:“這里是白楊河的下游，我們去上游玩吧～上游比這里干凈多了，水就沒有這么混了。”到了上游后才發現:河水清澈見底，扒開石頭都能看見小水蟲～水很大，如果不小心就會摔倒在水里。這是我腦袋里閃過一個念頭:不如建一座可以走人的河堤，哈哈～好主意呀～于是，我和爸爸就開始動工了，爸爸收集大石頭，我來搭石頭。不一會河堤的主干建好了～看著我和爸爸的勞動成果，我得意地笑了??????

快樂的一天幾這樣過去了，我深有感觸，我們每天都在用水喝水，可大家有沒有想過要保護水資源呢,晚上，媽媽告訴我白堿灘都用白楊河的水，而克拉瑪依用的是額爾齊斯河的水，所以，水質也不一樣。如果人們在破壞白楊河的水的話，那我們就糟了～大家行動起來吧～只要愛護水資源，那么今后的生活就一會變得更好～

“寂靜嶺”之行

空中刮過了一絲干冷干冷的風，風中夾著白色的雪，落到了地上，又變成了一縷細細的灰塵。這里是一個陰暗，充滿邪惡的世界。生活在這里的人都是來為自己贖罪的。這個地方就是 “寂靜嶺”。

喬治.桑是一個退伍的軍人，現在是一家武器店的老板，有一次他運貨去弗朗西斯城。途中正好要經過那個令人發指的“寂靜嶺”。天生愛冒險的他就偏要去那里碰碰運氣，這一天，喬治毫無畏懼的開著卡車上了山。他剛到了半路，突然，一個人影閃過了車燈前。喬治下了車，，朝那個人影走了過去。啊～原來是一個小女孩～這時他轉過頭來，笑著對他說:“你想來看看嗎,”小女孩說完消失了。喬治驚呆了，心想:這是寂靜嶺的使者嗎,不行～我一定要去看看～他拿好槍和子彈，就大步流星向里面走去??

剛走了幾步，喬治的頭一下暈了起來，就什么也不知道了。過了一會兒，他醒過來了。發現自己躺在一個陌生的房子里，他拿起槍繼續向鎮里走去。

他剛走出去不久。天一下黑了起來。周圍一片血淋淋的，非常恐怖～幾個全身都是血的怪物正向他爬來，喬治舉起槍朝怪物的頭打去，沒幾槍就掛了。但喬治心中恐懼極了。他看見有前面亮光處，就朝那跑去，只見眼前閃過了一片白光，他又暈倒了～

醒來后，發現自己還在自己大卡車里，他擦擦頭上的汗，真是虛驚一場呀～

武松后傳

解放N年后，英勇的打虎將武松退休了，為了慶祝退休，他今天要去大吃特吃一頓～可是要到哪去吃呢,武松經過長時間的深思熟慮之后，哈哈～終于敲定了～就去景陽岡那家2星級小酒店吧～武松已經很長時間沒去那了～這時，武松就哼著小曲兒，高高興興地上路了～

武松的身體還很硬朗，他一會兒就到了～一看到酒店武松就大叫道:“啊～～好懷念呀這里呀～”可小二一見到武松心里卻想:又是這個傻貨～上次給他說了山里有虎他不聽，這次我見到他我一定要好好整整他～哼～這時，武松走進了店??????

“這位客官，您想要點什么呢,XO,干白,貓臺,還是五糧液呢,如果您不想喝酒，那就來點果汁吧～康師母桃汁,會圓橙汁,還是統二冰黑茶,您要什么您就點吧～”

“呃~~既然你們店有這么多東西，那我還是照舊吧～十八碗女兒紅、3斤熟牛肉和幾盤熟菜～記得給我一盤大蒜哦～”

“好嘞～客官～呃~還有，客官，您要免費的紅薯肉么,”

“廢話～能不要么,快上菜吧～我都餓極了!”

不一會兒，菜都上齊了，武松開始狼吞虎咽地吃了起來。

“嗝~~小二結賬～”“客官，一共是13450.5元～”

“恩,怎么這么貴～～～把賬單給我看看～～恩,紅薯肉不是免費的么,怎么還450元～你們簡直就在坑人～”

“哼～你不僅吃了紅薯肉還吃了紅薯皮呢～紅薯皮有抗癌的效果，所以他才這么貴～再說了最近金融危機，我們店也虧本了呀～”

“你你你……，我明天就去街道辦事處告你去～你給我等著～”

“告去唄～誰怕誰呀～快來人呀～又來吃霸王餐了～”

幾日后，景陽岡酒店的老板應收費超標進了拘留所。

“化妝”的來源

在很久很久以前，有一個叫“華莊”的年輕人，他整天就知道和研究化妝品，所以家人都說他沒出息。華莊為了證明自己有出息，他就去京城考狀元。

他身上帶了很多銀子，才走到半路就被一群強盜搶了個精光。這群強盜還把他鎖進一棟黑漆漆的小木屋里，華莊這時又累又餓又渴又害怕，他便大哭立起來，沒過一會兒就昏昏入睡了。

到了半夜，他被一陣粗暴的開鎖聲驚醒了，他立馬躲到了門后面。這時，鎖“哐當”掉到了地上，一個女鬼竄了進來。華莊驚了一身冷汗，雙腿一軟，攤到了地上。女鬼轉過身來看了看華莊，說道:又有一個人送上門來了～”

…..你要干什么～” 華莊結結巴巴地說。 “你

“我要吸光你的精元～”女鬼惡狠狠地說。

“大姐，請……請您別吸我，我見您臉色紅潤，所……所以我想給您介紹幾種保養品，好……好讓您變得跟漂亮～” 華莊戰戰兢兢的說道。

“哈哈哈～連你也這么說，好吧，那你就說說這保養品吧～”女鬼高興地說道。

華莊這時便說起了這保養品，之后他倆越聊越帶勁兒，一直聊到了第二天的晚上，霎那間，華莊有了個念頭:不如一塊開一家美容院，利息五五分,女鬼也表示同意，之后，華莊買了身上所有東西，終于成立了一家“華莊美容院”，這家店越開越大，華莊每天都忙得不亦樂乎。而女鬼也得到了不少錢，后來他們還發明了一種叫“口紅”的東西呢～

后人為了記住華莊，就把打扮自己簡化成“化妝”。

《儒林外史》讀后感

《儒林外史》這本書，我相信大家都知道。它的作者就是吳敬梓。這本書是一本主角不斷變換的長篇小說。書中寫的都是生活中的小事，應此，這本書就非常貼合生活，讓人們都愛不釋手。這本書的作者利用諷刺的手法揭露了社會的混亂與黑暗。這本書以栩栩如生的人物塑造、優美細膩的景物描寫，取得了巨大的成功～

《儒林外史》曾經被大文豪魯迅先生，給予了“偉大”的美稱。書中的主見都備注中了人物的:自吹自擂、自以為是、自作聰明、弄巧成拙的一面。透視了人的內心中的黑暗。在書中講述了很多故事。給我印象最深的一個故事就是《布衣畫家王冕》了～里面主要講了:王冕是一個鄉下人，他在放牛的時候看見了美麗的荷花，就畫了一幅《荷花圖》，他認為畫的還不錯就托人把它送給了知府。知府見這幅畫畫的栩栩如生，就要召見那個畫家當官，但他卻不來，因為王冕的母親再三地提醒他不要做官、不要做官，所以他才沒去。為了不纏上不必要的麻煩，他就隱居山林，再也不出來了～

從這個故事我知道了當時官場上的黑暗是多么可怕～王母勸王冕不要當官也是另有原因，真可謂是:明槍易躲，暗箭難防呀～但逃避也不是一種好辦法，只要人心齊就一定能打倒黑暗～

《秘密花園》讀后感

從前，在一座荒原上，有一所不為人知的秘密花園。主人公瑪麗在一次意外中發現了它。那里還有一座莊園，名字叫:大鶇莊園。瑪麗就住在那，并且結識了那里的大少爺:柯林。他體弱多病，性情非常暴躁，可是他從來都不出門，對外界的事物一無所知，只有見到了瑪麗他才知道了有這么一座秘密花園。在發現花園之前，她還認識了一個鄉下的孩子——狄肯，他是一個陽光、勤勞、樸實的男孩，在秘密花園里面發生了許多的事情，瑪麗的缺點——自私和暴躁，在一次次蛻變中改掉了。而柯林也變得強壯起來，脾氣也不那么暴躁了。這一切都變得好起來了～

讀完了這本書，我意識到了:自身的缺點會給生活帶來許多的麻煩。《秘密花園》這本書就提醒了我們要取長補短，改掉自己的缺點，這本小說是一本貼合生活的小說。在這本書中給我印象最深的就是狄肯了，他的性格影響了瑪麗和柯林，瑪麗變得開朗活潑了，而柯林卻再也不生病了，如果沒有狄肯的話，我估計瑪麗和柯林還是以前那個樣子呢～

這本書雖然沒有神話故事精彩，雖然沒有童話好看，但是它卻同樣是一本文學寶典，它同樣非常吸引人。只要你能用心地讀這本書，你就能發現書中最美好的東西～

小學生作文集封面篇3

掃地

我的課余生活可豐富啦！有掃地、疊被子、拖地……其中我喜歡掃地。

今天是星期日，我做完作業，就開始掃地。我拿著掃把從客廳掃起。什么紙屑呀，細灰呀，都乖乖地跟著我的掃把走。掃到茶幾旁時，我看到一團黑乎乎的東西。地上怎么會有泡泡糖呢？噢，原來是昨天弟弟吃完扔下的。這個小家伙，真不講衛生，我拿著掃把使勁的掃，泡泡糖還是賴在地上一動一動。怎么辦？對了，泡泡糖怕水！我拿來拖把使勁的拖，泡泡糖一點一點的消失了，我成功了！望著干凈的地面，我笑了！

正在這時候，爸爸和媽媽從外面回來了。爸爸豎著大拇指說：“兒子，你真棒！”媽媽也高興地摸著我的頭說：“我們的兒子可真能干！”“爸爸媽媽別夸我了。你們為我付出了那么多，我也應該做一些力所能及的事。”我有些不好意思地說。

爸爸媽媽聽了，笑得更開心了，我也笑了。

我的同學

我的同學有很多，其中我最要好的同學就是董依婕。她圓圓的腦袋，小小的眼睛，頭上總是喜歡戴著一個粉色的發卡。十分可愛。

她不僅長得可愛，而且樂于助人。有一次我在做語文作業時。一不小心，把“戴”寫成了“帶”。這可又要請我的透明膠朋友來幫忙了。我打開文具盒，只有黑色的中性筆靜靜地躺在里面。我急忙到書包里找，大口袋小口袋翻遍了，書包里面也沒有。

董依婕看見了小聲地說：“段紀迪，我把透明膠借給你。”她一這說一邊把透明膠借給我。我趕緊拿起透明膠，把錯誤的字給拉掉。

第二天，作業本發下了。我的作業得了個“優++”，真是多虧了董依婕呀！當她看見了鮮紅的“優++”時，也甜甜地笑了。

秋天的快樂

秋高氣爽的星期天，老師帶著我們到郊外去摘蘋果。

我們來到果園里，看見蘋果像妹妹的小臉蛋。它們在樹叢中你擠我碰，爭著要我們去摘呢！瞧，韓老師舉起雙手摘著蘋果。我一手拿著籃子，一手摘著蘋果。高處的蘋果我也有辦法，我踮起腳尖，伸直胳膊用力地摘下了一個又大又紅的蘋果，可香呢！

不遠處，有一片金色的草地，里面有菊花，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋風里頻頻點頭。

草地上，小女孩蹲下身子，彎下腰，撿了一片完整的紅紅的楓葉，小心地放在標本夾里。

她身后的小男孩一邊跑一邊喊：“我撿到了黃黃的銀杏樹葉啦！”引來了同學們羨慕的目光。

孩子說著，笑著，一路上飄蕩著我們歡快的歌聲。

泡黃豆

2010年10月30日　　天氣晴　　星期六

今天，我想觀察黃豆。

爸爸找來一些黃豆，黃豆大部分是穿著黃衣服，少數穿著綠衣服，大概它們不知道秋天已經來了。黃豆圓圓的，像一顆顆彈珠。我用手摸一摸，非常的光滑，而且很硬。在陽光的照射下，有反光。仔細一看，喲，這兒還有一個小疤痕，是黃豆受了傷嗎？再一看，每顆黃豆的身上都有一個這樣細小的“疤痕”，不仔細看是看不見的，爸爸告訴我，這兒是黃豆發芽的地方。

為了便于觀察，我找來一個透的玻璃杯，把它裝滿水，再把黃豆倒進去。黃豆們很快地躺在水里。我發現發芽的地方有些水泡，是黃豆在喝水吧。一眨眼，黃豆長了皺紋，過了半小時，黃豆全是皺巴巴的。是細條紋狀的，多像沙灘上的水波紋呀！有的黃豆浮在水面上，大概它們喝飽了吧。黃豆的大小變大了點。

壓歲錢

星期六，爸爸帶我去爺爺家拜年。

來到爺爺家。我對爺爺高興地說：“爺爺，新年好！”

爺爺對我說：“孩子，這里什么？”

我蹦起來說：“是壓歲錢！”

爺爺又說：“你知道壓歲錢的來歷是什么？”

我撅起小嘴說：“壓歲錢的來歷！不就是讓我多買點書，好好學習！”

爺爺笑著說：“傻孩子這就不對了。有一個流傳很廣的故事”。

古時候，有一種小妖“祟”，大年三十晚上出來用手去摸熟睡的孩子的頭，孩子往往嚇得哭起來，接著頭疼發熱，變成傻子。因此，家家都在這天亮著燈坐著不睡，叫做“守祟”。

有一家夫妻倆老年得子，視為心肝寶貝，到了年三十夜晚，他們怕“祟”，來害孩子，就拿出八枚銅錢同孩子玩。孩子玩累了睡著了，他們就把八枚銅錢用紅紙包著放在孩子的枕頭下邊，夫妻倆不敢合眼。半夜里一陣陰風吹開門，吹滅了燈火，“祟”剛伸手去摸孩子的頭，枕頭邊就迸發道道閃光，嚇得“祟”逃跑了。因為“祟”與“歲”諧音，之后逐漸演變為“壓歲錢”。

第二天，夫妻倆把用紅紙包八枚銅錢嚇退“祟”的事告訴了大家，以后大家學著做。

到了明清，“以彩繩穿線為龍形，謂之壓歲錢。尊長之賜小兒者，亦謂壓歲錢。”所以一些地方把給孩子壓歲錢叫“串錢”。

到了近代則演變紅紙包一百文銅錢賜給晚輩，寓意“長命百歲”。對已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元，寓意“一本萬利”。貨幣改為紙幣后，長輩們喜歡到銀行兌換票面號碼相連的新鈔票給孩子，祝愿孩子“連連高升”。

我咧開嘴笑著說：“我明白了，原來‘壓歲錢’的來歷是這樣的。”

爸爸和爺爺聽了，甜甜地笑了。

漢川公園

在我家附近，有一座公園，叫漢川公園。那里風景優美，景色迷人，是人們最喜歡去的地方。

我們一家三口來到公園的大門。在大門前的一塊巨石上刻著“漢川公園”四個大字。大石頭的兩旁各有一排褐色的石頭，上面刻有六幅浮雕，內容是漢川的傳統文化，有：采蓮圖、漢川善書、南河古渡……，給我們增添了不少的知識。

走進大門，沿著石板鋪成的大路往前走，看見一座高大的蓮花臺，蓮花臺上盛開著一朵巨大的蓮花，粉紅色花瓣有三米多高，中間還有一個金黃的蓮蓬，好看得很。

從蓮花臺往西走，看到一大片湖水。湖水占了漢川公園的三分之一。湖北靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。還有小魚在水中自由自在地游來游去。湖面上有幾座橋，有木頭建成的曲橋，石頭做成的拱橋，白玉石做成的白玉石橋。其中最漂亮的是白玉石橋，因為上面雕刻著精美的圖案。

從蓮花臺往北走，有一條瀝青鋪成的小路，路兩旁是一片片草坪，現在雖然是冬天，但小草還是黃中帶綠，美麗極了！再往前走，是一片一片的竹林。它們即青翠又挺拔。走在寧靜的小路上，偶爾可以聽到從蘑菇形、樹樁形的音箱里傳來優美的音樂，使人感到神清氣爽。

最美的是漢川公園的晚上了。每當夜幕降臨的時候，漢川公園的燈就全部亮起來了。遠遠望去，如繁星一般，燈光倒映在湖面上，就像仙境一樣。

我家鄉的漢川公園真美！

烏龜和兔子

經過上次的龜兔賽跑，兔子很不氣。這一次，它又去找烏龜，想再舉行一次賽跑。

兔子來到烏龜家，傲慢地說：“你敢再和我賽跑嗎？”

烏龜謙虛地說：“不敢。”

兔子得意地說：“我就知道你不敢，懦弱的東西！”

烏龜想了想，說：“比就比，不過你得答應我的一個要求，這次從山頂往下賽跑。”

兔子不假思索，滿口答應。

兔子把這次賽跑的消息告訴了大家。第二天，許多動物來到山頂觀看龜兔賽跑，有公雞、小狗、小貓、狐貍和白馬……

公雞伸長脖子，大聲說：“我認為這次是兔子贏。”

白馬皺起眉頭說：“那可說不定。”

正在大家議論紛紛的時候，裁判員大象舉起手中的槍，“呯—”的一聲，兔子倏地跑了。當它剛起跑的時候，一塊石頭把兔子跌倒了。免子咕嚕咕嚕地滾了下去。不好啦！因為它的前腿短，后腿長，剛一用車，又咕咚咕咚地往下滾，撞在大樹上，撞在石頭上，最后滾到了草地上，才停了下來。兔子的身上撞得一塊青，一塊紫，眼冒金光，連方向都弄不清了。

烏龜不慌不忙地把腦膜縮進殼里，然后使勁地往下一滾，咕嚕咕嚕，像個皮球，一下子滾到了終點。等它把頭伸出來看兔子時，兔子搭拉著耳朵，一瘸一拐艱難地走了過來。

我的同學葉向陽

我的同學葉向陽是個瓜子臉，微黑的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，他特別愛笑，一笑還有兩個酒窩，顯得十分可愛。

葉向陽不僅長得可愛，而且樂于助人。有一次下課，我在做語文家庭作業時，有一道題難住了我，我摸摸腦門，怎么也想不出來。葉向陽看見了，關心地問：“段紀迪，你怎么啦？”

我不高興地說：“這道題我不會做。”

葉向陽仔細地看了看題目，笑著說：“不用擔心，這道題目不是很難，來，我來告訴你。”他一邊說，一邊拿來紙和筆，然后在草稿紙上認真地寫著，他一邊寫，一邊講解，他講得那么仔細，我聽得十分專注。

講完后，他微笑著問：“記住了嗎？”

我高興地說：“記住了。”

我趕緊把筆拿起來，一串串文字從筆芯里蹦了來，我甜甜地笑了。

第二天，作業本發下來了，我的作業得了個鮮紅的“優+”。真是多虧了葉向陽啊！他真是值得我們學習的好榜樣。

泡黃豆

2010年10月30日天氣晴星期六

今天，我想觀察黃豆。

爸爸找來一些黃豆，黃豆大部分是穿著黃衣服，少數穿著綠衣服，大概它們不知道秋天已經來了。黃豆圓圓的，像一顆顆小彈珠。我用手摸一摸，非常的光滑，而且很硬。在陽光的照射下，有反光。仔細一看，喲，這兒還有一個疤痕呢，是黃豆受了傷嗎？再看，每顆黃豆的身上都有一個這樣細小的“疤痕”，不仔細看是看不見的，爸爸告訴我，這兒是黃豆發牙的地方。

為了便于觀察，我找來一個透明的玻璃杯，把它裝滿水，再把黃豆倒進去。黃豆們很快地躺在水里。我發現，發芽的地方有些水泡，是黃豆在喝水吧。一眨眼，黃豆長了皺紋，過了半小時，黃豆全是皺巴巴的，是細條紋狀的，多像沙灘上的水波紋呀！有的黃豆浮在水面上，大概它們喝飽了吧。黃豆的大小變大了點。

2010年10月31日天氣晴星期天

我又來看我的小黃豆了。

我發現水變黃了，有些渾濁；黃豆的顏色變淡了，形狀也有變化，以前是圓形的，現在是橢圓形的，個子也變大了。我用手摸一摸，覺得比以前更光滑了，也變軟了些，發芽的位置鼓起了芽苞。

我的小黃豆，你快點長吧。

壓歲錢

星期六，爸爸帶我去拜年。

來到爺爺家，我對爺爺高興地說：“爺爺，新年好。”

爺爺對我說：“孩子，這是什么？”

我蹦起來說：“是壓歲錢！”

爺爺說：“?你知道壓歲錢的來歷是什么？”

我撅起小嘴說：“壓歲錢的來歷！不就是讓我多買點書，好好學習!”

爺爺笑著說：“傻孩子，這就不對了。”有一個流傳很廣的故事。古時候，有一種小妖叫“祟”，大年三十晚上出來用手去摸熟睡的孩子的頭，孩子往往嚇得哭起來，接著頭疼發熱，變成傻子。因此，家家都在這天亮著燈坐著不睡，叫做“守祟”。

有一家夫妻倆老年得子，視為心肝寶貝。到了年三十夜晚，他們怕“祟”來害孩子，就拿出八枚銅錢同孩子玩。孩子玩累了睡著了，他們就把八枚銅錢用紅紙包著放在孩子的枕頭下邊，夫妻倆不敢合眼。半夜里一陣陰風吹開門，吹滅了燈火，“祟”剛伸手去摸孩子的頭，枕頭邊就迸發道道閃光，嚇得“祟”逃跑了。

第二天，夫妻倆把用紅紙包八枚銅錢嚇退“祟”的事告訴了大家，以后大家學著做，孩子就太平無事了。

原來八枚銅錢是八仙變的，暗中來保護孩子的。因為“祟”與“歲”諧音，之后逐漸演變為“壓歲錢”。到了明清，“以彩繩穿線為龍形，謂之壓歲錢。尊長之賜小兒者，亦謂壓歲錢。”所以一些地方把給孩子壓歲錢叫“串錢”。

我咧開嘴笑著說：“我明白了，原來‘壓歲錢’的來歷是這樣的。”

爸爸和爺爺聽了，甜甜地笑了。

文化橋

在湖北省漢川市城區的泵站河上，有三座橋。一座叫文化橋，一座叫西門橋，還有一座叫北橋。其中最年輕的一座橋就是文化橋，它是二OO六年四月二十八日竣工的。

文化橋非常的堅固。長90多米，寬14多米，中間行車，是標準的四車道，兩旁行人。可以并排走5個小朋友。橋底下有四個水泥和鋼筋做成的圓柱形的橋墩穩穩地托住橋身，每當夏天發洪水的時候，河水位上漲，河水可以從三個小橋洞安全的急馳而過，偶爾可以看到幾只小船在水面上。

文化橋不但堅固，而且美觀。橋的兩側有淺藍色的欄桿，欄桿上有橘黃色的圓環，橋面上各有四個高大的白色的燈柱，每當夜幕降臨的時候，燈就亮起來，照著橋面。

文化橋不僅橋美，周圍的景色也很美。一年四季鮮花盛開，各種樹木枝繁葉茂，彎彎曲曲的鵝卵石小路吸引了不少中老年人，涼亭下是我們孩子的樂園。

我愛家鄉的文化橋！

漢川公園

在我家附近，有一座公園，叫漢川公園。那里風景優美，景色迷人，是人們最喜歡去的地方。

我們一家三口來到公園的大門。在大門前的一塊巨石上刻有“漢川公園”四個大家。大石頭的兩旁各有一排褐色的石頭，上面刻有六幅浮雕，內容是漢川的傳統文化，有：采蓮圖、漢川善書、南河古渡……給我們增添了不少的知識。

走進大門，沿著石板鋪成的大路往前走，看見一座高大的蓮花臺，蓮花臺上盛開著一朵巨大的蓮花，粉紅色的花瓣有三米多高，中間還有一個金黃的蓮蓬，好看得很。

從蓮花臺往西走，看到一大片湖水。湖水占了漢川公園的三分之一。湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。還有小魚在水中自由自在游來游去。湖面上有幾座橋，有木頭建成的曲橋，石頭建成的拱橋，白玉石建成的白玉石橋。其中最漂亮的白玉石橋，因為上面雕刻著精美的圖案。

從蓮花臺往北走，有一條瀝青鋪成的小路，路兩旁是一片片草坪，現在雖然是冬天，但小草還是黃中帶綠，美麗極了！再往前走，是一片一片的竹林。它們既青翠又挺拔。走在寧靜的小路上，偶爾可以聽到從蘑菇形、樹樁形的音箱里傳來優美的音樂，使人感到神清氣爽。

最美的是漢川公園的晚上了，每當夜幕降臨的時候，漢川公園的燈就全部亮起來了。遠遠望去，如繁星一般，燈光倒映在湖面上，就像仙境一樣。

我家鄉的漢川公園真美！

烏龜和兔子

經過上次的龜兔賽跑，兔子很不服氣。這一次，它又去找烏龜，想再舉行一次賽跑。

兔子來到烏龜家，傲慢地說：“你敢再和我賽跑嗎？”

烏龜謙虛地說：“不敢。”

兔子得意地說：“我就知道你不敢，懦弱的東西！”

烏龜想了想，說：“比就比！不過你得答應我的一個要求，這次從山頂往下賽跑。”

兔子不假思索，滿口答應。

兔子把這次賽跑的消息告訴了大家。第二天，許多動物來到山頂觀看龜兔賽跑，有公雞、小狗、小貓、狐貍和白馬……

小公雞蛋伸長脖子，大聲說：“我認為這次是兔子贏。”

白馬皺起眉頭說：“那可說不定。”

正在大家議論紛紛的時候，裁判員大象舉起手中的槍，“呯—”的一聲，兔子倏地跑了。當它剛起跑的時候，一塊石頭把兔子跌倒了。兔子咕嚕咕嚕地滾了下去。它忍著痛，連忙站起身，準備向山下沖。不好啦！因為它的前腿短，后腿長，剛一用力，又咕咚咕咚地往下滾，撞在大樹上，撞在石頭上，最后滾到了草地上，才停了下來。兔子的身上撞得一塊紫，一塊青，眼冒金光，連方向都弄不清了。

烏龜不慌不忙地把腦袋縮進殼里，然后使勁地往下一滾，咕嚕咕嚕，像個皮球，一下子滾到了終點。等它把頭伸出來看兔子時，兔子搭拉著耳朵，一瘸一拐艱難地走了過來。

大象老鼠誰怕誰

在很久以前，有這樣一個傳說，小老鼠能從大象的長鼻子里鉆進去，使大象透不過氣來，甚至還能再往里面鉆，啃咬大象的鼻子。

一只小老鼠聽了這些傳聞，心想啊，原來我們弱小的鼠族是有特殊技能的呀！我如果打敗了大象，豈不成了動物王國的英雄了嗎？對！說干就干！找大象比武去！

小老鼠找到了一只大象，揚起小腦袋，瞪著兩只圓圓的小眼睛，厲聲說：“大象，今天咱倆比武，看誰比較厲害！”

大象哼了一聲，說：“我才不愿意欺負弱者呢!別胡鬧了！”

小老鼠不聽，縱身一躍，一下就鉆進了大象的鼻子里。大象癢得難以忍受，用力一甩，把小老鼠甩得很遠。小老鼠被摔得頭昏腦脹，清醒過來之后，仰頭望著大家，不敢再輕舉妄動了。可大象呢？因為剛才被小老鼠鉆鼻孔癢得太難受，也只好“退避三舍”，遠遠地躲著他了。

大象和老鼠到底誰怕誰呢？大象怕老鼠，老鼠怕大象。大象在老鼠的面前有它的弱點，老鼠在大象的面前也有自己的短處。每個人要善于看到別人的長處，正視自己的短處。

我的同學葉向陽

我的同學葉向陽是個瓜子臉，微黑的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，他特別愛笑，一笑還有兩個酒窩呢，顯得十分可愛。

我不高興地說：“這道題我不會做。”

葉向陽仔細看了看題目，笑著說：“不用擔心，這道題目不是很難，來，我來告訴你。”他一邊說，一邊拿來紙和筆，然后在草稿紙上認真地寫著，他一邊寫，一邊講解，他講得那么仔細，我聽得十分專注。

講完后，他微笑著問：“記住了嗎？”

我高興地說：“記住了。”

我趕緊把筆拿起來，一串串文字從筆芯里蹦了出來，我甜甜地笑了。

第二天，作業本發下來了，我的作業得了個鮮紅的“優+”。真是多虧了葉向陽啊！他真是值得我們學習的好榜樣。

漢川公園

在西湖路的盡頭，有一座公園，叫漢川公園。那里風景優美，景色宜人，是個美麗的地方。

星期六早上，我們一家四口來到了公園的大門，我們把車開到了停車場，看見一塊巨大的石頭橫臥在眼前，上面刻著四個鮮紅的大字——漢川公園。巨石的左右兩邊各有一面高大的巨石浮雕，十分有氣勢。

我們沿著石板鋪成的大路往前走，昨天的大雨已經把石板沖洗得干干凈凈凈。一陣微風吹過來，讓人感覺神清氣爽。抬頭望，只見一座紅色的蓮花雕塑聳立在眼前，大約有兩層樓高，盛開的花瓣中間，含著一個金黃色的小蓮蓬，真惹人喜愛。

從蓮花雕塑下來往北走，是一片郁郁蔥蔥的竹林。竹子高高的，青翠挺拔，微風一吹，竹子便發出“沙沙”的聲音，給幽靜的竹林增添了一曲音樂。有時候，也會有一些小鳥鉆進竹林，唧唧喳喳地配上一曲新的歌。

竹林的旁邊是一大片湖水，大約占了公園的三分之一。湖面平靜，水清見底，高空的白云倒映水中，真是迷人。湖面上有形態各異的橋，有木頭鋪成的曲橋，石頭壘成的拱橋，白玉石砌成的白玉石橋，我最喜歡白玉石橋，因為從遠處看，白玉石橋像一條蛟龍橫臥在水面上。白玉石橋不僅美，周圍色也很美。倚在白玉石橋的欄桿旁。一片湖水盡收眼底。幾只水鴨在湖面上悠閑地游來游去。湖的一角有一叢叢荷葉，像一個個碧綠的大圓盤；一朵朵荷花穿著粉紅的衣裳，在微風的伴奏下輕輕舞動。湖水很清澈，魚兒在水草間來回穿梭。漢川公園一半是湖水，一半是綠地。

在漢川公園中央有一個著名的景點——福星高照。它是由玻璃和鋼架構成的。每當夜幕降臨的時候，這里的燈光也是最亮最漂亮的。

漢川公園美麗的景色說也說不完，不信你可以去瞧瞧吧！

觀察日記兩記

10月6日星期四晴

今天是星期四，我把作業寫完，閑著沒事做，決定去觀察黃豆。

我找來一些黃豆，發現它們有的穿著黃色的衣裳，怪不得叫黃豆呢！可是有的穿著綠色的衣裳，大概它們還沒有成熟吧！黃豆們有的圓溜溜的，像一個個微型的乒乓球，有的還是橢圓形的，我挑幾顆黃豆，用牙齒一咬，我的牙齒好像都快掉了。我又用手使勁一捏，在我的手上印下了一個深深的大坑，可是黃豆還是完好無損，黃豆的中部有一個“傷口”，那是不是黃豆發芽的地方呢？不是。媽媽說那是黃豆吸收養分的地方。

為了便于觀察，我找來一個透明的玻璃杯和一些水。我把水倒進杯子里，再把黃豆放進去，水位立刻升高了。一轉眼，黃豆的身上有一個個晶瑩透亮的小泡泡，仿佛在喝水呢！瞬間，黃豆上起了皺紋，它們有的像哈蜜瓜的花紋，有的像貝殼的圖案。一會兒，像一位八十多歲的老太太。

我的小黃豆啊，希望你快點長大……

10月7日星期五晴

我又來觀察我的小黃豆了。它們的變化可真多啊！杯里的水變渾濁了，我聞了聞，哎呀！帶一點兒的酸臭味。它們的大小是以前的兩三倍，是橢圓形的，像一位剛出生的嬰兒。我從杯子里拿出幾顆黃豆，用手一捏，就“開花”了。我發現每顆黃豆的頂部有一個小芽苞，媽媽說那是黃豆長莖的地方。

我的黃豆啊，希望我下次見到你們會有更大的變化！

續寫《小木偶的故事》

自從藍鼻子小女巫在小木偶頭上點了一下之后，小木偶就會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。

小木偶現在長大了，成了一位警察。他的目標就是：抓住違法的人。

一天，他看見了一只小貓在偷東西。那只小貓看見了警察，于是小貓拔腿就跑。可是木偶警官有兩條長長的，靈活的木頭腿。他很快就追上了小貓，并且拽住了小貓。

小貓可憐巴巴地說：“饒了我吧！”

木偶警官嚴肅地說：“可以，不過你要跟我回警察局，并且還要跟我寫檢討。”小貓只好乖乖地跟著木偶警官去了警察局。

一天早上，木偶警察帶著他的警犬逛街的時候，正好遇見了小紅狐，他的背上背的是木偶警官的背包。

木偶警官生氣地說：“小紅狐，快點把我的背包還給我!”

小紅狐得意地說：“哼，你有本事就來拿呀！”說完，小紅狐快速地向前奔跑。

木偶警官愣住了，趕快叫警犬去追小紅狐，因為木偶警官幾天前把警犬訓練好了，警犬像風似的奔跑，一下子就咬住了小紅狐毛茸茸的尾巴，并用力地把小紅狐的毛撕了下來，鮮血直流。木偶警官追了上去，對小紅狐說：“你還服不服氣？”

小紅狐看到木偶警官身材高大，身著警服，他提心吊膽地說：“好吧，給你！”

就這樣，小紅狐就住了兩個月的院，真是惡有惡報啊！
可愛的小白兔

暑假，表哥送給我一只小白免。它的皮毛潔白無瑕，好像披著一件“白皮襖”。你用手摸一摸，會感到很光滑。小白免的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。小白兔的眼睛與眾不同，又紅又圓的，像鑲嵌在白玉上的紅寶石，能看清很遠的東西。它的嘴也很奇怪，是三瓣嘴，吃東西的時候嘴巴一張一合的。它有四條腿，前肢短，后肢長，怪不得跑起來一蹦一跳的。它的尾巴毛茸茸的，又短又小，像個小毛球。我給它一個雅名——“樂樂”。

小白兔吃什么呢？它愛吃蘿卜、青菜、蘑菇等。我怕它餓著，遞給它很多青菜。樂樂看見了，樂得手舞足蹈，我幾下子就把所有的青菜撥到了籠子里，它貪婪地吃著，好像怕誰和它爭食似的。

它要是高興，能比誰都溫柔可親，有一次我和媽媽準備逛街的時候，它圍著我又跳又鬧，拿起那小爪子搔我的腳，我忍不住了，邊笑邊指著它的頭說：“你這個小東西，快放開我！”誰知它又抓我一下，看著它孩子般的調皮樣，我又氣又好笑。

小白免真可愛啊！

蜘蛛網上的小螃蟹

小螃蟹餓了，見小蝦在游泳，它就追了上去。可小螃蟹只會橫著爬，追起來太費勁了。它不高興了：“換個容易的辦法吧。”

水面上，射魚描準飛過的蛾子，把嘴一張，一股箭似的水流擊落了蛾子，剛好掉在射魚嘴里。

小螃蟹笑咪咪地說：“一張嘴就能吃，倒不錯。”

小螃蟹也想噴水箭。它吸飽一肚子水，用力往外噴。可是噴出來的，卻是一堆堆泡沫，把它的眼睛遮住了。

巖石上，伏著一只海葵。

水蚤碰到它的觸腳，海葵快速地收起了觸腳，把水蚤塞進了嘴巴里。小螃蟹大聲地說：“等著就能吃，倒不錯。”

小螃蟹鉆進石縫，把腳和夾留在外面。

可什么也沒等著，海葵的觸腳像水草一樣軟，能夠抓到食物。小螃蟹的腳硬邦邦的，誰也不會上當。

不久，小螃蟹爬上岸，就看見枝上有一張網，一個蜘蛛很容易就捉住了飛蟲。

“哎呀！這樣也行啊！”小螃蟹趁蜘蛛給孩子送吃的時候，他爬上枝上，想借這雙網捉蟲吃。蜘蛛網禁得住一只螃蟹的重量嗎？不能。網被撕破了，它重重地摔下來。

這個故事告訴我們：每個動物捕捉食物的方式是不同的，不能簡單地模仿。要根據自己的實際情況，找到自己最好的捕捉方式，那是最好的。

頤和園導游詞

各位游客朋友們大家好！我姓段，你們可以叫我段導。今天，我們要來到“皇家園林博物館——頤和園”，它位于北京的西北郊，是清代的皇家花園和行宮，構思之巧妙、建筑之精致。大家看著我的旗子，跟著我走，不要走丟了。

進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。看，綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成273間。在這里，你們可以看到每一間的橫檻上都有五彩的畫，上面有人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁有各式各樣的花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。一陣微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。

走完長廊，我們就來到萬壽山腳下。大家抬頭看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃閃閃發光。那就是佛香閣。佛香閣是全國的建筑中心，踞山面水、金碧高聳。

俗話說：“站得高，望得遠。”我們登上萬壽山，去看頤和園的美景。請大家隨我來，站在佛香閣前面向下望，頤和園的景色盡收眼底。你們可以看到樹叢，掩映著黃的紗的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

從萬壽山下來，就是昆明湖。湖中心有個小島，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。走過長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋宛若飛虹，跨向綠水之中。橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，姿態不一，沒有哪兩只是相同的。

大家已經累了吧，我們坐下來休息一下，請不要亂畫，今天我的介紹就到這樣了，接下來請大家自由活動。

美就在身邊

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”愛無處不在，愛自己，更要愛他人。

記得有一次，老師布置了一項作業，報1—8課的生字詞。下課了，劉緯絡急忙把自學本和語文書拿過來要我給他報聽寫。他一邊翻著書，一邊說：“把書打開到183面！”

我親切地說：“好的！”

開始報聽寫了，我打開書，說：“觀潮、籠罩……”報完后，我幫他檢查是，有五個字錯了。我告訴他：“這個‘薄’字，是上下結構，千萬不要寫成左右結構。上面是草字頭，下面左邊是三點水，右邊是‘尃’”。

“嗯！”他專心致志地修改著。他寫完了，高興地說：“你真是我的小老師呀！”

我不但是小老師，而且是他們的好朋友。還有一次，上數學課的時候，我突然聽見“啪”地聲音，我低頭一看，原來是羅正同學的修正帶掉了。

我小聲地說：“羅正，別找了，我幫你把修正帶撿起來！”

我小心翼翼地用腳把修正帶勾過來，然后把它撿起來，放到他桌上。

羅正快活地：“謝謝！”

只要細心觀察身邊的事物，才能發現平凡生活中的美，美就在身邊。

勝似親人

我們住的村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有我家是漢族。

村里住著一位老奶奶，快80歲了，老奶奶家里的經濟并沒有問題，可是她老人家有一個兒子，在外地工作了，難得回來一次，家里總是她一個人。

爸爸媽媽是個熱心腸的人。爸爸幫老奶奶砍柴、耕地；媽媽幫老奶奶煮飯、打水。

我看了爸爸媽媽這樣對待老奶奶，我決心也要為老奶奶做一些力所能及的事。每當我看見奶奶家的地上有灰塵的時候，我總會拿起掃帚去掃地。掃上幾個來回，直到滿意了才肯離去。

一個風和日麗的星期六，我早早地來到老奶奶家，把家里打掃得干干凈凈。正當我準備喝茶時，想起那臟兮兮的衣服，說：“我可以幫老奶奶洗衣服呀！”于是，我來到河邊，浸泡好衣服，用棒槌用力地捶打著。

“啊！衣服洗完了！”我背著竹筐回到老奶奶家。當我曬衣服時，老奶奶過來了，見我幫她曬衣服，臉都笑開花了。她急忙扔掉拐杖，用手撫摸著我的臉，把臉貼在我的耳朵上，輕輕地說：“孩子，謝謝你，你比我的親人還要親啊!”

我的手不停在圍裙上擦來擦去，有些不好意思說：“老奶奶，我以后還要幫您做更多的事呢！”

我們本來會飛翔

——讀《烏塔》有感

今天，我讀了一篇文章《烏塔》，講的是一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歷歐洲的事。文章的最后針對中國和德國的孩子愛的方式不同，提出了怎樣才算愛孩子的問題。

我認為愛孩子就應該讓他們獨立。現在的中國的孩子屬于小公主、小皇帝，整天賴在父母身邊，少有幾個想獨立的，又被父母軟禁在那狹小的空間，沒有那一片自由的天地，只能通過電視、書本觀看世界，別說讓孩子出國旅游，就是在國內，家長也不會。在孩子眼里，天下無強盜；但在家長眼里，壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子，為了孩子的安全，家長強迫孩子放棄快樂，讓孩子終日在自己的翅膀下生活。

不過，我也能明白家長的良苦用心，更理解家長偉大的愛。因為畢竟社會上還有組織周密的販賣兒童的集團。那些壞人，或許與我們永不搭界，但只要一次閃光，誰都承擔不起。有些孩子甚至走失十多年，可父母依然在不遺余力地尋找。我不知道他們還將焦慮到何年何月，更不知這樣的尋找有沒有結果。

雖然這樣，我還想飛翔，擁有自己的空間。

給王虹的回信

王虹同學：

你好！

你現在的心情還是那么糟糕嗎？你和好朋友的矛盾化解了嗎？希望你看了我的回信后，可以得到啟示。

我們先要看看你錯在哪里。那天，你的好朋友悄悄約了班上的幾位同學，到她家去參加生日晚會，你沒家長的允許就私自答應了。家長不讓你的學習有影響才不讓你去的，你根本沒有考慮這些，這是你錯誤之一。

讓我們接著往下分析。第二天一早，因為你失約了，又沒有向好朋友及時表示歉意，所以，原來和你非常要好的同學漸漸和你疏遠了，這是錯誤之二。

想和同學和好也很簡單，讓我給你支支招吧！明天上學時，你應該主動找她聊天，送上一份遲到的禮物，再說幾句祝福語，我想好朋友一定會原諒你的。

希望我的信能使你快樂。

祝學習進步

知心姐姐

12月11日

未來的方便袋

“嘩啦”一聲，媽媽剛買的雞蛋全掉在地上打破了，好可惜呀！我還以為是媽媽不小心，原來是裝雞蛋的方便袋壞了。我安慰媽媽說：“不是您的錯，是方便袋不該笑的時候亂笑。”

“她笑得多，因為今天是國慶節。”媽媽笑著說。

我又接過話頭說：“它笑破了肚皮，放響了雞蛋炮。”我和媽媽都開心地笑了。媽媽邊拾掇邊對我說：“孩子，這方便袋不但不結實，而且還會造成白色污染，我們以后要少用。”

怎樣既能給大家帶來方便，又能減少污染呢？我冥思苦想，終于想出了一個好辦法，我們國家是個農業大國，每年都會有大量剩余的糧食，何不利用這些糧食制成方便袋呢？

糧食方便袋是用特殊的方法加工而成，所以原材料全是無毒的，而且是可食的，能承受一定重量，用后可收回，再稍加處理就可作成許多美食。這樣一來，就可以一舉三得。

我的愿望如果能夠實現，那里的陽光一定會更燦爛，空氣更清新，花草更美麗，人們的生活更美好。

給爸爸的信

親愛的爸爸：

您好！最近，有許多快樂的事，苦惱的事伴隨著我，想和您說一說。

那我先說苦惱的事吧。就在前天，我在學校上最后一節課時，覺得頭很暈。放學后，我和媽媽一起去醫院檢查，完了，完了！發燒到了39度。我連續打了兩天針，還不見好。醫生只好為我開了藥，在媽媽的精心呵護下，我的病漸漸地好了起來。

苦惱的事向您說了，現在，我就向您說一說快樂的事吧！昨天晚上，我、媽媽和姐姐一起去了中百倉儲買了好多零食。有：酸奶、辣牛肉、草莓味果汁軟糖……都是我愛吃的。可是，我生病了，不能吃。我們出大門時，姐姐馬上從袋子里掏出她喜歡吃的東西大口大口地吃著，我的口水忍不住直流。姐姐說：“等你病好了，我再買給你吃。”我說：“好，不過，你要加倍補償。”姐姐滿口答應。呵，我好快樂，病好了，會有好多好多的零食讓我品嘗呢！

爸爸，信就寫到這里了。

祝

長命百歲

您的兒子段紀迪

12月25日

美麗的校園

春姑娘又從南方向北方飛來了。她飛到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。春姑娘來到我們校園，我們的校園就充滿了春意。

從西湖路勸業市場去學校，遠遠就可以看見學校的伸縮門和大理石柱子，柱子上刻著“漢川市實驗小學”這幾個紅色的大字，顯得十分有氣勢。

走進大門，往右邊看，就是最引人注目的花園。花園里面有各式各樣的花。火紅的茶花、五彩繽紛的月季花、鵝黃色的迎春花……小草被春風喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地看著新世界，眼里流露出對未來的希望。花園被四季長青的柏矮樹圍著，從高處往下看，就像一愛心型的花園。花園的中間有鵝卵石鋪成的小路，上面有各種圖案。每到夏天，我們喜歡光著腳丫在上面奔跑、追逐，有時覺得特別痛，有時覺得特別舒服，真是“痛并快樂著”。

花園的右邊，就是一個大操場。在操場的北邊，有許多我們喜歡的體育器械。每到課余活動時間，同學們有的攀云梯，有的翻雙杠，有的打籃球……最吸引我們的是乒乓球臺，下課鈴聲就是我們戰斗的號角，我們拿著球拍，沖向戰場。搶到了球位的同學拼命廝殺，圍觀的同學為他們加油、喝彩。不時傳來陣陣的歡笑聲。

在操場的最西邊，是一個微型的花園。柳樹挺立在微風中，柔軟的枝條隨風飄動，婀娜多姿，嫩綠的葉子極惹人喜愛。鮮艷奪目的桃花在綠色的葉子的襯托下，顯得更加美麗，令人喜愛。

我愛我們的校園。

爸爸，我想對您說

爸爸，我想對您說：別和媽媽爭吵了。前幾天，您和媽媽吵了起來，接著又傳來“撲通”、“嘩啦”的聲音。我驚愕了，跑去一看，花瓶、盤子……被摔得滿地都是。我感到莫大的恐懼，大顆大顆的淚珠滾落下來。我一邊哭，一邊喊：“別打了，別打了！”您不聽，難道您不理解我的心嗎？

爸爸，我也知道，您也為家操碎了心，在外面打工不容易。

我回到自己的房間，一直悶悶不樂，我怎么樂得起來呢？唉，爸爸，您怎么這樣不聽勸呢？您一回家就去搓麻將，三更半夜回來，全家人都睡不安。您熬了夜，輸了錢，有百害而無一利呀！您以前可不是這樣的，那時您愛家，愛我，工作也好，媽媽也很舒心。如今，您心里還有這個家嗎？還有我這個兒子嗎？

爸爸，您不要再和媽媽吵架了。

蝸牛的眼睛

聽爸爸媽媽說：蝸牛是有眼睛的，可是聽隔壁鄰居說，蝸牛是沒有眼睛的。蝸牛真的有眼睛嗎？那么它的眼睛長在哪里？這一個問題，一直令我疑惑不解。

我回到家，在院子里比較潮濕的墻壁上發現了一只蝸牛，并且輕而易舉地把它摘了下來。

我從房間找來了一個放大鏡，慢慢地靠近蝸牛的大觸角，發現了觸角的頂端各有一個小黑點，小黑點旁邊是透明的。它有四個觸角，有一雙是長的，而有一雙是短的。我還發現了被它走過的地方有它留下的唾沫。

我打算做兩次試驗。第一次試驗，是用筆尖刺它的長觸角，就挨了一下子，它就縮了進去，真是一個“縮頭小烏龜”呀！不一會兒，蝸牛又把頭伸了出來。第二次，我用筆尖靠近它的觸角，這一次，它往旁邊擺了一下，真是一個“擺弄大王”呀！它改了行走的方向。真是一個“狡猾小狐貍”呀！

觀察蝸牛真有趣呀！

渴望和平

展現在我面前的是一張照片，更是一宗滔天罪行的鐵證。

這一天，人們像往常一樣，拎著行李，去往自己的目的地。突然，一陣刺耳的警報聲響起，緊接著有幾架日本戰斗機在上空盤旋，時不時俯沖下來，還丟下幾枚炮彈。眼看炮彈就要落在小男孩的身上，爸爸和媽媽一見，趕緊擠了上去，把小男孩壓在身子下面，炮彈在他的雙親身上爆炸了。許久，小男孩從爸爸媽媽的懷里掙扎出來。他推了推爸爸，拉了拉媽媽，只見爸爸的一條腿被炸飛了，媽媽的手摸上去冰涼冰涼的。小男孩坐在廢墟上喊：“爸爸，媽媽，醒醒啊！”他不禁號啕大哭起來。他的眼睛哭紅了，頭上的青筋鼓了起來，連氣喘不過來。小男孩捂著小熊，那是他昨天的生日禮物，現在這只熊是他唯一的親人了。

小男孩向四周望了望，到處都被硝煙征服了，天橋垮塌了，鐵軌扭曲了，候車大廳千瘡百孔，有些廢墟還正在燃燒的火焰。這里再也看不見蔚藍色的天空了。

日本鬼子對中國的傷害是沉重的，日本鬼子是殘忍的劊子手。我要向全世界呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親。全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭。

歌唱生命

生命是渺小的，像沙漠中的一粒沙子，一點兒也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。因此，我們要珍愛生命。

我在一期電視節目中認識了一位叔叔。他出生在遼寧一個貧困的農家里，出生不久就不明原因的四肢癱瘓了。醫生曾斷言他會夭折，但他一直頑強地與生命抗爭到現在。他用握不住麥克風的雙手和無法走路的雙腿，經營過小賣部、餐廳，開過鐘表修理店和殘疾人服務中心。他在坎坷中經營著自己的夢想，不但做了歌手，出版了自己的音樂專輯和自傳，還游歷了全國，在他經過的每一城市舉辦慈善演唱會。

坐在輪椅上的他，眼神中不僅沒有自卑，沒有痛苦，而且還充滿了坦誠，堅定和淡然。迄今為止，他已捐助了213個殘疾孩子和貧困大學生。他的自傳寫著這樣一句話：如果你有堅定的信念，你就應該對面前這座山說：“請讓開，他就會讓開。”

“君子”叔叔的故事告訴我們“珍愛生命，永不放棄”。

鄉村美景

鄉村美景猶如一幅清新的畫卷，會令人沉醉其中，流連忘返。

“五一”假期，為了充實我的課外生活，爸爸、媽媽和我一起來到了家鄉汈汊湖。

剛來到老家時，一片迷人的景色就映入我的眼簾：蝴蝶花盛開了，紫色、黃色、白色，一朵朵，一簇簇，裝點在綠葉叢中，在陽光的照耀下，一閃一閃的很好看，猶如一群五顏六色的蝴蝶來回飛舞。

從他們的屋后走過，瞧見了一只母雞，率領一群小雞，在竹林中覓食。嫩竹長高了，長粗了，變更枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，投給大地母親一片綠蔭。這時的竹林可熱鬧了。知了在樹梢上不停地唱“知了，知了”的歌。麻雀也被感染了，“唧唧喳喳”地叫起來，好像在開音樂會呢！

我和媽媽來到了樹林，深吸一口氣，悠然的芬芳撲鼻而來。仔細聞一聞，是泥土的芬芳，嫩草的清新，鮮花的甜味兒……向前望去，一片一片碧綠的桔樹上開滿了一朵朵白色的小花，如滿繁星，逗你的眼。

鄉村的美景說也說不晝，有機會你就去瞧瞧吧！

我敬佩的一個人

在我們身邊，有許多值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我的同學——葉向陽。

他的個子高高的，身材偏瘦，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在黑不溜秋的臉上，小嘴微微一笑就露出了兩個小酒窩，顯得十分可愛。

葉向陽熱愛勞動。每次到星期四最后一節課的時候，他總是第一個拿掃帚和簸箕拿著在教室里掃地。只要我們班獲得“榮譽之星”的稱號，他就會笑得那么甜，又露出了兩小酒窩。

葉向陽不僅熱愛勞動，而且樂于助人。有一次，我在做數學家庭作業的時候，有一道題難住了我。我冥思苦想，還是想不出來。“怎么辦？怎么辦？”葉向陽看見了，說：“段紀迪，你怎么了？”我有些不好意思地說：“這道題我不會做。”他什么也沒說，只是接過草稿紙，一邊在紙上畫著，一邊為我講解，直到我弄懂為止。

討厭鬼的故事

看到這個題目,你肯定想知道討厭鬼是誰吧？那就是肖峰。肖峰坐在我的前面，成績很差。他經常是在上課的時候，或者是在做作業的時候轉過身來騷擾我。他還非常不講究衛生，課桌里總是散發出一種“特別的香味”。

記得有一次，上數學課，我們正在做數學練習冊時。他轉過身來。悄悄地對我說：“段紀迪，給我抄一下，我給兩支筆你。”我不同意，連忙把數學書蓋在作業本上。當我轉身在書包里拿草稿本時，誰知，他瞅準這個絕好的機會，用光速把我的數學書推在一旁。“如饑似渴”地看了起來……同桌的譚熙誠推了推我，說：“段紀迪，肖峰抄你的作業。”我趕緊轉過來，再次把我的數學書遮著。他裝出一副無辜的樣子，皺著眉頭說：“你什么時候看見的，你有什么證據，我沒有看！”他氣呼呼地轉過身去，故意用胳膊時把同桌陳馳一推，弄得陳馳的練習冊上畫了一道長長的弧線。

還有一次，何老師要求我們下課把自己的位置打掃干凈。肖峰迅速把抽屜里的垃圾往地上扔，我發現了他的抽屜里有：饅頭渣子，零食袋子，玩具卡片……他趁我不注意的時候，還把垃圾往我這邊踢。把我的桌子下面推成了一個“小型垃圾場”。

這就是肖峰，一個喜歡抄別人作業，一個捉弄同學，一個不講究衛生的討厭鬼。

給遠方朋友的一封信

親愛的遠方朋友：

你好！

我們雖然沒有見過面，但我愿將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。

我叫段紀迪，今年11歲了，是一個活潑開朗、快樂的陽光男孩。我嘛，個子高高的，身材偏瘦，不大不小的嘴，一雙小得實在不能再小的眼睛，小嘴微微一笑就露出兩個小酒窩。雖然我長得一般，但令我驕傲的是，我的成績總是名列前茅，因此沒有人敢欺負我。也許你是一個和我一樣無憂無慮的男孩（女孩），或著你是一個有遠大志向的女孩（男孩）。但不管怎樣，讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋。

我的家鄉——漢川，是個魚米之鄉。我們的漢川很美。漢川公園是我常去的一所公園。它的四周都是一棵棵翠綠的樹。湖面靜得像一面鏡子，倒映著天上的朵朵白云。一陣風吹過來，湖面上碧波蕩漾，湖邊的垂柳也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……很美吧！有機會一定要來哦！

另外，我要為我們的“手拉手”的活動提些好建議。第一，讓我們每周寫填封信，便于了解對方的情況，把最近看到的、聽到的說出來進行交流；第二，在放長假的期間，可以見一下面，一起出去玩；其三，把學習中遇到的困難，互相說出來。只有這樣彼此認識了解，才能讓我們友誼更深厚。

祝

學習進步，更上一層樓。

你的朋友：段紀迪

2013年3月8日

冰箱避暑

童年是快樂的，童年是無忌的，童年是……每個人都有屬于自己的童年。我的童年是懵懂無知的、歡樂可愛的。每當我站在窗前，就會不由自主地想起我童年發生的一件傻事。

記得那是暑假的一天，我剛滿五歲，天熱得像火烤一般，實在令人難受。這天媽媽爸爸都不在家，我寫完了作業后，閑著沒事做，就打開冰箱拿西瓜吃。啊！一陣涼氣撲面而來。我邊吃邊想：如果我把雙門上下格里所有的東西全拿出來，人鉆進去，那該多爽啊！想到這里，我立馬把冰箱上的食物全拿出來，然后小心翼翼地鉆了進去，并順手拉上了門。啊！好涼快，好舒服啊！但馬上就感到寒冷，冷得瑟瑟發抖。

正在這里，冰箱門突然被打開了，原來是媽媽回來了，她嚇了一大跳，馬上把我拉了出來。媽媽急切地問道：“你在冰箱里干什么啊？你瞧瞧你，手凍得發腫，臉色蒼白，真是一個傻孩子啊！”

“我只是想涼快涼快！”話音剛落，爸爸也回來了。

“怎么啦？怎么啦？”

“兒子呀，人要保持一定的體溫，還需要氧氣，在冰箱里呆久了會悶死。你這樣的傻事，以后不能再干了。”

又一個夏天來臨了，不知怎么的，以前鉆冰箱的傻事，又時時浮現在我眼前，而父親的語言卻語重心長也在我耳畔想起。

小足球賽

這塊空地真是個賽足球的好地方。放學以后，孩子們又來到了這兒。他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開陣勢賽起來。小弟弟小妹妹都來了。他們都仔細地欣賞這精彩的表演。

最引人注目的是金色留平頭的小守門員，只見他戴著手套，分腿彎腰，警惕地注視著對方，即使膝蓋磕破了，也毫不在意。守門員后面有個挺著個大肚子的男孩，好像是后補人員，可能是這次沒洗上他，心里有點小小的遺憾吧！

雙方正在拼搶，觀眾們全神貫注地觀看。戴著紅帽子的一個小女孩，生怕別人擋住了她，使勁地往前探著身子，眼睛盯著遠處。坐在她旁邊的是一個小男孩，伸直了脖子，聚精會神地看著。那個扎蝴蝶結的小女孩，手叉著腰，望著前方。最旁邊的一個小男孩摟著他的弟弟，可是只能站在旁邊，應該來晚了吧。

那個抱著洋娃娃的小女孩，好像跟別人不大一樣，腰挺得直直的，臉上沒有什么表情。旁邊那個戴著風雪帽的小男孩卻顯非常緊張，也許他是頭一回看到。

對這場比賽最感興趣的是大個子叔叔，他手里拿著書本，剛剛路過這里，也被這場比賽吸引了。他面帶微笑，看得津津有味，可能是想到自己童年時和小伙伴們玩耍嬉戲的情景吧！

這真是一場激烈的球賽啊！

競選勞動委員發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫段紀迪，是五（5）班的一名小學生，現擔任著中隊委的職務。我想在本次校園少先隊干部競選參加大隊部勞動委員的競選。

首先，我認為自己能勝任這個職務的能力。我熱愛祖國、熱愛學校、熱愛老師和同學。一.我的成績優異，熱愛班集體；二.我的組織協調能力非常好，比如我和其它同學曾多次舉行了班級活動，其中有“綠色小衛士”“我們愛校園”等各種活動。三.我還具有一定的寫作能力。因為我的勤奮和老師的精心培養，我的習作常被老師當做范文。

其次，我有一定的工作經驗，從一年級我就勝任過中隊長、播音員等職務。配合老師與其它同學辦黑板了。

如果我當上了勞動委員，我就讓校園有聲有色，讓學校時時都有嶄新的面目，處處盛開藝術之花。另外，作為班級的勞動委員，我將在廣播上發起倡議：讓大家一起同心協力，共同創造美好生活。

請相信我，給我一次鍛煉自己的機會，請投我一票吧！謝謝大家。

血色的羽毛

童年的記憶是多么美好，好比一朵朵五彩繽紛的花朵，我摘一朵粉紅的康乃馨，和你一起品味它的芬芳。

這些事當中，有一件事使我感動，使我難以忘記：

我有一個好朋友叫龍宇航，他住在我家隔壁，他在樓上養了一只我最喜歡的鸚鵡，我每天放學都可以經過那里來看看這只可愛的鸚鵡。

那只鸚鵡長著烏黑的羽毛，水汪汪的眼珠子。我們給它取名叫黑黑。大家應該都知道：鸚鵡有一種特殊的本領——說話。

每當放學時，我都會不由自主地在那兒停一停。拍一拍手，把黑黑的注意力轉過來，對它說：“你好！你過得好嗎？”一開始，黑黑根本不吭聲。幾天后，它學會了“你好！”……過了一年，它學會了“我愛你！”……

好景不長。有一天，它的主人突然發現黑黑失蹤了，他怪我道:“你不就是個小偷嗎？”從那以后，我們像互不相識一樣。

過了兩個星期，我在窗前發現了一張紙條，上面寫道：Soory!我錯怪你了，我問媽媽，她說，那天她在打掃房間的時候，沒有發現它站在地上，被她一腳給踩死的。你能原諒我嗎？看到隨信附來的血色羽毛。于是，我捧著血色的羽毛向好朋友家跑去……

本班同學視力的調查報告

一、問題的提出

最近，學校組織了一次視力檢查，同學們的視力很不樂觀。我班有79人，近視的竟有35人。所以，何老師決定與我們一起調查同學們近視的原因。

二、調查方法

1、通過“視力調查報告單”，了解本班同學近視人數及發展趨勢；

2、查閱書籍，了解近視的原因；

3、詢問近視同學，學習及生活上的習慣。

三、調查情況的資料整理

四、結論

1、造成學生近視的原因很多，①閱讀時間太長，注意力集中，視力工作時間太長，所以到了高年級容易近視；②缺乏應有的體育鍛煉和室外活動；③看書寫字姿勢不正確；④近距離長時間看電視、上網；⑤不認真做眼保健操；⑥營養結構不合理；⑦經常用臟手揉眼睛；⑧發現視力不好，不及時檢查治療。

2、電子白板的使用嚴重影響了學生的視力，電子白板于2012年10月在我校開始使用，同學們在使用中反映看過電子白板后，會眼花，頭昏，反光，干澀，難受，視力急劇下降。由此可見，電子白板對我們的視力危害極大。

五、建議及措施。

1、盡量少上網，少看電視；

2、看書寫字做到“三個一”；

3、不要在光線過強或過弱的地方，搖晃的地方看書。

4、看書一小時后適當放松眼睛；

5、多吃含有豐富維生素的食物。

金色的魚鉤（縮寫）

1935年秋天，紅四方面軍進入草地，指導員派炊事班長照顧我們。不到半個月，兩袋青稞面吃完了。老班長到處找野菜，挖草根。一天，他發現一個水塘里有魚。把縫衣針彎成釣魚鉤。做新鮮的魚湯給我們喝。可我從來沒見他吃過一點兒魚。可他總說吃過了。我不信，發現老班長嚼著草根和魚骨頭。漸漸接近草地的邊了，我們的病越來越重。

這天上午，老班子拿起魚鉤找水塘去了。過了好久，還不見老班長回來。我們四面尋找，在水塘邊找到了，他已經奄奄一息了。老班長犧牲了，他把魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！

負責的老師

在我五年的小學生活中，有一位老師最令我難忘，令我敬佩。她就是我的語文老師何老師。

何老師對我們認真負責。有一次寫作業，我遇到了困難——作文開不了頭。何老師看到我為難的樣子，走過來親切地對我說：“怎么了？下不了筆？”說完，就坐下來問我準備寫什么。我把寫作思路匯報了一下。老師一邊問，一邊給我補充，和我探討，然后說：“我們在這一組學過的課文中就有幾個不錯的開頭，如果你的文章要寫好的開關的話，用哪一種方式最好呢？”聽了老師的一席話，我茅塞頓開，一個絕妙的開頭立即被我寫到作文中。

期中考試，我的語文只得了895分。面對這895分，我做好了挨訓的準備。可在班會課上，何老師沒有批評我們幾個考得不好的同學，而是讓我們做了分析這次考試的得與失。

從那以后，何老師不管有多忙，每當課間活動時，她總是會抽出時間為我們“補充營養”。

有一次，她在給我們補充時，忽然用手捂住喉嚨，眉頭緊鎖，額頭滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來：“何老師，您……”看著何老師帶病給我們上課的情景，我這個犟小子不禁在老師面前流下眼淚。

從此，為了減輕老師的負擔，我聽課特別專心，作業的質量也芝麻開門——節節高。每當遇到一些似懂非懂的問題，就向老師同學請教。終于在五、六單元測試中，我取了98分的好成績。我衷心感謝何老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助。何老師對我的培育之恩，令我終生難忘。

我是一只蜜蜂

緩緩揮動輕紗似的衣袖，我翩翩起舞于陽光下。我在云間穿行，我在花間流連那無限的春光，流連那彩色的世界。我是一只蜜蜂，是一只會觀察、勤勞、會做事的蜜蜂，決不是人們眼中春光的點綴品喲！

早晨，太陽公公伴著美麗的云霞出來了。我推開門，吸一口新鮮的空氣。瞧！松鼠哥哥在向我打招呼：“你好啊！蜜蜂弟弟。”小鳥也在向我打招呼，它嘴里哼著歌，那聲音婉轉清脆。樹爺爺伸展著長長的胳膊，在微風中向我招手。往下看，啊！樹下綠油油的小草，五顏六色的小花，把我們的家打扮真漂亮！

你們還可以看見我們身上尖尖的嘴，它像一根鋒利的小針，那是我們用來采蜜的工具，也是用來防身的。請那些不熱愛小動物們的同學，千萬不要捉我們，如果真把我們惹火了，后果將是不堪設想的。

過了一會兒，我的肚子開始咕嚕咕嚕作響。“喂，蜜蜂朋友們，我們去采蜜，大家動作快點兒！”我們揮舞著輕紗似的翅膀，在天空中自由自在地飛來飛去。

越過清澈見底的小河，我們看見魚兒在水里歡快地游著。魚兒露出水面，和我們打招呼，“你們好啊！蜜蜂家族們，這么早，你們去哪啊！”

“我們要去采蜜，順便看風景。”

“哦，是這樣啊，我真想也跟你們一起去，可惜……”

“魚姐姐，不要灰心，回來后我們會講給你聽的。”

“那真是太好了，謝謝你們，勤勞的蜜蜂們。”

我隱隱約約地看見一片美麗的向日葵花地呈現在我眼前。我大聲喊起來：“伙伴們，你們看，那兒有一塊向日葵地，你們看見了嗎？”

“在哪兒？在哪兒？”大家異口同聲地說。

“瞧！在那兒，在遠處的山上。”

伙伴們用光速趕到這兒，大家開始歡快地采起蜜來。我們肩并著肩，手牽著手，在花叢中飛來飛去，大家忙得可起勁了，誰也不喊累。

我是一只會觀察、勤勞的小蜜蜂，你們是不是更加喜歡我？

暑假里的一件事

暑假里的一天中午，我和實習班在院子里。心里抱怨著：唉，這天氣可以把雞蛋給烤熟了。我提議買西瓜吃！大家一致贊同。

我們在軟綿綿的瀝青路上走著，龍宇航不耐煩地說：“今年暑假，是百年罕見的大熱天，連續十幾天都在36度以上。真是熱啊！”

“是啊！是啊！我們都想吃西瓜消暑解渴，”胡凡說道，“大家不要再說了，我們趕緊去市場吧！”

到了兩點鐘左右，我們把十多斤重的西瓜搬了回去。碧綠的表皮上嵌著一條條黑色的花紋，逗人喜愛。我們高興地跳起來，大聲喊道：“吃西瓜嘍！吃西瓜嘍！”

媽媽接過西瓜，在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，拿起切菜刀，把西瓜切了開來。啊！鮮紅的瓜瓤里嵌著一粒粒黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。

一塊吃完后，當我正準備吃第二塊的時候，猛然想起隔壁家的王奶奶。她可是一個可憐的人。王奶奶只有一個兒子，他和媳婦一起出國了，家里只剩下了她和胡凡。如今，她已是年過花甲的老人了，又不久剛得一場憂郁癥，醫生說只能等……我想：王奶奶更需要吃點西瓜。于是我拿著西瓜來到了王奶奶家。只見王奶奶在“咳咳”地呻吟著，那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了，有氣無力地對我說：“段迪，……有……什么……事嗎”

“我家買了西瓜，這塊給您吃。”

“不……不……，還是……你……自己……吃……吧！”

“我家還有呢！”說著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來王奶奶的聲音：“你……你……這……孩子……真……是的！”

我雖然只吃了一塊西瓜，但心里比吃了十塊西瓜還要甜。

祖國在我心中

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是六（6）班的段紀迪，今天，我站在講臺上，沐浴著金色的陽光，心情十分激動。作為一名中國少年，我感到無比自豪，同學們，每天早晨，當你們背上書包快快樂樂地上學時，你是否感受到生活的幸福？你是否想過，這幸福從何而來？是的，這一切都是祖國給予我們的。作為中華兒女，我們怎么能不熱愛自己的祖國？

回顧歷史，中華民族受了多少屈辱！在清埋末年，因清政府的軟弱無能，讓中國脫離了世界，世界拋棄了中國。鴉片戰爭、中俄戰爭、中日甲午戰爭、圓明園的毀滅與《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》……這些不平等的戰爭和條約讓中國成了帝國主義者傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義者瓜分世界的賭場。

其中，最令我憎恨的就是圓明園的毀滅。我們的世界級園林——圓明園。它由成千上萬的能工巧匠，前后歷時一百五十多年才修筑成功的。它既有南江園林的秀麗，又有北方山水的雄渾，更兼西式建筑的風格。圓明園宏大的規模、精美的建筑、豐富的收藏、崇高的地位舉世聞名。然而，這樣的一座頂級園林卻被八國聯軍搶掠一空后一把火給燒毀了，留給我們的只有殘垣斷壁、破磚碎瓦……

回首百年滄桑，還看今朝輝煌。1953年7月27日，戰爭雙方在朝鮮停戰協定上簽字。至此，歷時兩年零九個月的抗美援朝戰爭告結束；1964年10月16日是，我國第一顆原子彈爆發成功；1997年7月1日，香港回歸祖國；2001年1月10日是，神舟二號升天成功；2008年8月8日，北京舉辦第二十九屆奧運會成功……

梁啟超曾說過：“美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆！”讓我們一起成心地說：“騰飛吧！我的祖國！”

汽車載著真情走

無論在哪里，無論走到哪里，無論你是誰，無論你多大，我們都會把媽媽掛在嘴上，其實，在我們周圍留心點兒，愛就在身邊。媽媽的疼愛，長輩的關愛，這一切的一切都是愛。

昨天，我乘車去武漢參加我的侄子的周歲慶典。因為我暈車，在去的路上感到十分的不舒服。當時，車窗打得很大，車開得很快，窗外時常就會飛快閃過車的蹤影。我不由自主地想睡一覺。就在這時，我對旁邊的四祥叔叔說：“叔叔，我好想吐。”他二話不說，連忙去找塑料袋。可是，哪兒有塑料袋？他焦急地拍著自己的腿，嘴里念著：“怎么辦？怎么辦？”

此時，我的嘴巴鼓起來了。叔叔感到不妙，趕緊用手接住我的吐物。它可真不聽使喚，有的沾在叔叔的衣服上，有的沾在叔叔的褲子上，還有的灑在地上，甚至連我的衣服和褲上都沾染了它。

旁邊的人有的用手捂住鼻子并揮舞著手，好像在說：“哎呀，真是惡心；有的看了，說：“真叫人反胃，弄得我也想吐了。”車上的一個大個子伯伯站起來，拍了兩下手，示意讓他們安靜下來，對他們說：“其實，暈車挺難受的，我小時候也是這樣。你看這孩子，臉色蒼白，嘴唇都沒有那么紅潤，大家就不要再說他了。”

“是啊！是啊！”大家議論紛紛，安靜的車上變得熱鬧起來。

消停了一會兒，我也感到舒服多了。叔叔走到窗前，把嘔吐物灑到了外面，又連忙拿來餐巾紙和礦泉水，對我說：“怎么樣?好些了嗎？來，坐在這兒，坐在靠在窗戶的位置上。”

“叔叔，我好多了，謝謝您。”

他只是對我微微一笑，然后脫下自己的外套，給我披上：“來，睡一覺，睡醒了就快到了的。”

我慢慢合上眼睛，聽到叔叔松了一口氣，我的心也平靜多了。

不久，車就抵達武漢，在我下車的時候，我看見了四祥叔叔的衣服上還沾著我的嘔吐物。我對他說：“叔叔，我幫您清理一下衣服吧！”當我正在準備奪他的衣服去整理時，他閃在一邊，說：“不要緊，我自己洗就好了。”頓時，我的眼淚流了下來。

朋友，如果你問我，哪里有愛？我會說：“愛就在你的心。如果你問我，愛的花朵開了嗎？我會說：愛的花朵已開滿了全世界！如果你問我，愛的風景在哪里？那就請你睜大眼睛看看你的周圍，因為愛的風景無處不在！”

關于改善校園環境的建議書

尊敬的實小校領導們：

您們好！

我是六（6）班的段紀迪，希望您們能細心地讀我的建議書。我們學校是一所“花園式的校園”。一年四季都是花園錦簇、綠樹成蔭，令人心曠神怡。我為能做一名實小的學生，而感到無比自豪。

但是，因為同學們的行為習慣，使“花園式的校園”的稱號格格不入。例如：操場上的垃圾滿天飛；廁所里有同學們吃剩的早餐，那兒成了蒼蠅們快樂的天地；還有的同學把沒喝完的牛奶扔在地上當做“陷阱”，不注意的同學踩上去了，會灑得滿地都是，惡心極了。

校領導們，您們每天在校園里工作，難道這些您們都沒看見嗎？難道您們都不會思考造成這樣的原因有什么嗎？讓我來分析一下吧：

①學校重視不夠，監管不力，

②一些學生思想不陽光，沒有把學校當做自己的家來看待；

③少數學生衛生習慣差，在潛意識里，沒養成“垃圾入簍”的習慣。

校領導們，您們想一想，這是什么行為？這對我們有什么好處？校領導們，為了我們共同的利益，為了我們學校的良好形象，我向您們提出如下建議：

①學校要大力開展“愛我實小，愛我校園”的活動，采取各種形式，如舉行演講、辦手抄報、辦黑板報、寫征文……讓同學們認識到污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境的行列中去；

②要加大監管力度，如：每個班要負責打掃自己的教室和清潔區，并派領導檢查。

③希望食堂的工作人員把早餐做好吃點，這樣一來，同學們既吃得飽，又會讓廁所干凈多的；

④我建議關掉小賣部，因為造成校園環境破壞的根源就是它。許多同學上課就想著買零食，下課了像離弦的劍似的，急忙朝小賣部奔去。造成了學生營養不良、亂扔亂的壞習慣。

⑤要增強全校同學互相幫助的習慣，及時提醒、勸阻、教育管不住自己的同學。

希望我的建議能夠受到您們的重視；希望能夠在百忙之中采取我的建議；希望我們學校能夠成為真正的“花園式的校園”。

祝

工作順利

六（6）班段紀迪

2013年10月27日

假文盲

一次，我在教科書上看到了《假文盲》這幅漫畫，它讓我陷入沉思。

那是華君武先生在1984年畫的。當時是一個寒風呼嘯的冬天，四個大老爺們對車站里“母子上車處”的這幾個大字視若無睹，仍悠然自得地站在那里，而母子倆卻被擠到一旁，站在刺骨的寒風中瑟瑟發抖。

站在最前面的男人，身材胖胖的，挺著大肚子，穿著防風大棉襖，像個企業家，他離母子倆最近，還一副理直氣壯的樣子，看了就叫人生氣。

緊接著，是一個又高又瘦的，穿著大棉襖，戴著厚厚的棉帽的男子。他干脆把眼睛閉上，裝作“我不是故意站在這兒，只因為我沒有看見”的樣子，我真是服了他想出了這種掩耳盜鈴的辦法。

第三位是一個矮矮的，縮著脖子的老干部。他穿著時髦的羽絨服，一雙油光發亮的皮鞋格外顯眼。三角形的鼻子上架著一副眼鏡，在那旁若無人地站著。

最后那個人，帶著口罩，也許是想讓別人認不出他來吧！可眼睛里卻顯示出內心的不安？

“母子上車處”是母子優點上車的地方，可就是這些有文化的人，讓自己優了先。他們雖然衣冠楚楚，卻被一已私利沖昏了頭腦，掩飾不住內心的丑陋，他們是徹徹底底的“假文盲”。

其實，在生活中，這樣“假文盲”的現象并不少見。在公交車上寫著“禁止吸煙”，卻還是有不少人在車上吞云吐霧；公園里，寫著“請勿踩踏小草，還是有小孩在上面你追我趕、踢足球……難道他們都是文盲嗎？不是。他們這種行為是不道德的，是可恥的，是令人羞辱的。”

我相信，只要我們大家齊心協力，一起監督假文盲現象，讓他們無處可躲，無處可藏，我的社會更文明，更美好。

難忘的“第一次”

童年是一串五彩的珍珠，童年是一幅美麗的圖畫，童年是一座鮮艷的彩虹橋。它記錄了我的點點滴滴，許多的“第一次”都令我難忘。不過最令我難忘的還是第一次當保姆。

記得那天下午，姑伯有急事要出去，所以把她那一歲半的小孩兜兜交給了我。她臨走時反復囑咐我：“要當好小保姆。”切！不就是逗小孩玩嗎？容易，我一口氣答應了。

誰知出乎我的意料，當小保姆并不容易。姑伯一走，麻煩就像海浪一般不斷地朝我涌來。這小家伙，開始吵著要玩具。我把自己心愛的玩具放在床上，讓他盡情玩個夠。結果，玩具被他扔得到處都是，東一件，西一件，連腳放的位置都沒有。走一步，咔嚓咔嚓，玩具壞了，我只能忍著痛讓自己心愛的玩具不明不白升上了天堂。

這還算不上厲害的哩！要說最厲害的，得數他的尿功了！沒過一會兒，他便奶聲奶氣地說：“奶，奶！”我起先以為他是說“拉”。他的手指向奶瓶。哦！原來他要喝牛奶呀。他邊喝著，一泡尿突然撒在了我的身上，撒在了他的褲子上，到處都是他的杰作——童子尿！我只好給他換褲子，拖地……

“要當好小保姆。”姑伯的話在我的耳邊回響。得想個辦法才行啊！

怎么辦呢？我眼珠骨碌一轉，目光落在了VCD上，我以前看他對VCD很感興趣。我靈機一動，馬上有了主意。

我插上電源，打開VCD。優美動聽的兒歌從VCD中傳了出來。奇跡終于出現了，兜兜像被灌了迷魂湯似的，情不自禁地跟著音樂節奏手舞足蹈起來。你看，他扭動胖乎乎的屁股，眼睛樂得開了花。看著他那自得其樂的模樣，我懸浮著的心總算回到了胸膛。

時間像流水一樣過去了。不久，姑伯回了，看見兜兜安然無羔，連聲夸我有辦法。

“經一事，長一智。”第一次當保姆，使我懂得了，無論什么事，只要切住要害、冷靜思考，認真想辦法，就一定可以成功。

漢川的春節

照漢川的老規矩，春節差不多在冬天那一天就開始。這是漢川人最忙的時候。我們這兒是魚米之鄉，所以在冬至這天，都要趕著腌臘魚，買魚的人們那成群結隊，從高處往下看，就像許多熙熙攘攘的螞蟻在四處奔波。

除此之外，這一天還要灌香腸、腌臘肉。腌了七八天后，把這些魚肉放在外面曬，等它們半干時就把它們放在陰涼處，以后隨取隨吃，非常方便。

每到農歷臘月二十四過小年這天，我們都要在家中供上豬、羊、雞、鴨、魚之類以及糖果、香茶等供品，再燒香放鞭炮，為灶王爺送行，希望其“上天言好事”。

臘月二十七，大人們開鹵鍋了。先把八角葵、白子、尖椒、花椒、香葉等二十多種香料放在鍋里。等水開后，再把牛肉、狗肉、藕等食品一一放入鍋里，鹵好后，打開蓋子，一陣陣香氣朝你撲來。這天，大街小巷里，滿是香味兒。

二十八開油鍋，今天，家家都要炸肉丸、炸魚、炸藕夾。把這些可愛的小家伙們放進油鍋里，他們便開始在鍋里游泳，吐泡泡，當他們穿著金黃色的衣服上來時，也就熟了。

盼星星，盼月亮，孩子們終于把除夕給盼到了。因為這一天，不僅有好吃的年夜飯，還要穿新衣服，觀煙花，看春晚。天一剎黑，鞭炮聲響起來了。大人們在門外貼上了紅紅的對聯，在門上貼了“倒”福，以示福“到”了。聽爺爺說，在12點鐘之前放鞭炮叫“送年”，在12點鐘之后放鞭炮叫“迎年”。

正月初一，八點鐘就要起床去上墳。“莫言君行，更有早行人。”我們一早就去了，卻還是有來得更早的人。

初一的講究很多，要把用過的水，和垃圾都留著，以便“集財”，到了正月初三左右才能丟掉。在這期間不能罵人，不能流淚，不能說不吉利的話，否則一年都不順利。

正月初二初三，孩子們到外婆家拜年，男人要親爺家拜年，說上幾句吉利話，一百元，三百元……通通都進了孩子們的口袋。

元宵到了，春節又一個高潮到了。今年的元宵節可與眾不同。元宵節撞上情人節——大多數人家去體育館放孔明燈，燈兒們在天空中自由自在地飄著，像一條彩色的河流。這一天也是要吃湯圓的，一般要吃六個湯圓，表示六六大順。

春節在正月十五結束了。學生該去上學了，大人們該去上班了。春節悄悄地來，又悄悄地去了。

小草頌

有人說小草沒有花香，沒有樹高，是的，在人們眼中，小草的確是那么寂寞，那么卑微。而我卻認為小草是生機勃勃、堅貞不屈、頑強的象征。

我愛小草，愛它那生機勃勃的景象。不論是貧瘠的土地，還是肥美的沃土地，只要落下小草的種子，它就會萌發出來。它不用任何人澆水、施肥，只要一把土、一束陽光就能茁壯生長。春天，冰雪剛剛融化，許多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走到外邊來。而小草，卻像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小。它們不畏春寒，迎著春風跳起了歡樂的舞。它們挺胸抬頭，舒展嫩綠的手臂，這群“綠色小天使”第一個給人們帶來了春天的信息。

夏天的小草更是受人寵愛！看，小草同胸們像一條碧綠的毯子覆蓋在地上。讓孩子們盡情在上面嬉笑。當老天爺生氣時，潑水時，花兒們在痛苦呻吟，樹的胳膊被折斷了半截。雖然小草也被折磨得東倒西歪。但是雨過天晴后，小草挺直了腰，昂起了頭，用驕傲的目光看著太陽公公。我愛小草，愛它那堅貞不屈的性格。

秋天到了，小草們換上了金黃色的新衣裳，給秋天添上了幾分秋意。冬天，大自然來了一個不速之客——凜冽的寒風。小草便躲到了土里。此時，你們會覺得小草正在被窩里睡懶覺。你們會覺得小草正在被窩里睡懶覺。那你們就大錯特錯了。小草正吸收土里的水分和養料。等到春天來臨時，它就會蹦出來。這正是應證了白居易寫的《草》：“野火燒不盡，春風吹又生。”我愛小草，愛它那頑強的精神。

小草這樣的精神，不正是我們炎黃子孫具有的品質嗎？在我們生活中具有小草這樣精神的人真是不勝收舉，默默無聞的清潔工作，無私奉獻的老師，含辛茹苦的父母……我們應該像小草一樣，做一個有小草精神的人。

我的理想

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進之路；理想是路，引你走向黎明。要問我的理想是什么？我會毫不猶豫地告訴你，為了許多受苦受難的人民，想做一名光榮的歌手。

每當我看見學校舉行“學雷鋒”的活動時，總是用一排長桌搭起了捐款臺，上面鋪著紫色的布料，擺著一個大紅的愛心捐款箱。升旗臺上方懸著“學雷鋒愛心募捐”的橫幅。募捐箱前有許許多多老師和同學，他們紛紛慷慨解囊。尤其讓人感動的是一、二年級的小朋友了。他們排著隊，一個個捧著滿含愛心的信封，踮起腳尖，把信封小心翼翼地放進箱中，然后蹦蹦跳跳地回到自己的隊伍里。我的內心不由得涌起一陣微微的激動。從那一刻起，我當歌手的決心就開始在我的心中萌發了。

做一名出色的歌手首先要多才多藝。如，舞蹈。我上二年級時就報舞蹈班。舞蹈老師很嚴厲，每次上課都要下腰、劈叉，但不管多苦我都始終堅持著。漸漸地，我的舞跳得越來越好。

除了舞蹈，我還特意學習了聲樂。我每天都堅持練聲，聲樂老師經常帶我去看優秀學員的表演，讓我從他們身上找到優點，并且發現自己的不足。這種取長補短的教學方法我很喜愛。經過對比后，優缺點都表現得很突出我能不費吹灰之灰力就能發現。經過兩年的學習，什么地方需要舒緩，什么地方需要休止，什么地方需要激昂，我已經掌握得很清楚了。

如果我是一名歌手，我會用那一個個音符感染著聽眾的心。無論喜、怒、哀、樂，都能用音樂表達出來，撫慰聽者的靈魂。我還會經常開慈善演唱會，幫助許多窮苦人民的燃眉之急。

現在我已經是六年級的小學生了，我仍然在為我的目標努力著。如果有一天我能站在舞臺上，向全世界的觀眾朋友展示自己的才華，我一定要為所有人唱最好聽的歌，把我要表達的心情傳遞給大家。因為我希望大家想的不是憂愁、悲傷，而是幸福、快樂！

和時間賽跑

“光陰似箭，日月如梭。”時間過得飛快，一去不復返，但對于我們來說都是公平的，就看你怎么利用它。如果你有和時間賽跑的信心，就可以跑贏時間。

記得那是星期五的下午，離補習班開課的時間只有半個小時了，這時，我才突然想到作業還沒有做，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。為什么不在上完課就做完呢？為什么偏要這時候才記起來啊？一個個為什么從我的腦海里爭先恐后地跳了出來，我腸子都悔青啦！我下定決心，要在這短短的幾十分鐘內把作業補完。

我放下書包，拿起筆，迅速地做了起來。可是，趕作業并不那么順利——因為做得太快，所以我的胳膊只寫了一會就開始酸痛起來，我放下筆，躺在床上想著：唉，太累了，不寫了！我便開始打起盹兒來。

這時，時間老人看著我，指著墻上的鐘，對我說：“時間要過去了，站起來，和時間賽跑。”

我又拿起那沉重的筆，不落下一分一秒，過了二十分鐘后，我終于寫完后。我抬頭望了望鐘，還有五分鐘，我懸浮著的心慢慢地回到了我的胸膛。

在課堂上，老師看同學寫的作業，別的同學都寫得漂亮、整潔，而我的作業卻寫得歪歪斜斜的，老師當場批評了我，這就像敵人們使用萬箭齊發的招數，直射我的心。我站在講臺上，燙熱的臉成了我這時最大的特征。我看了看同學們，他們都在嘲笑我，有的是瞧不起的笑，有的是譏諷的笑，仿佛在說：“別以為你的成績好，原來你也有這時候！”我恨不得挖條地縫鉆進去，太慚愧了。

經過這一次的教訓，我的學習也非常自覺了。在以后的歲月里，不知怎的，我養成了這樣的習慣——放學后，我抓緊時間把作業寫完。寫完后，我便開始鞏固當天學習的知識，預習下一課的內容。接著，我會拿出課外書籍，如《四大名著》《城南舊事》等。睡覺前的十分鐘，我就背十五個英文單詞。我從中得到了快樂，嘗到了甜頭。就這樣，我的成績有了飛躍地進步。

如果你珍惜時間，它就會在你的身后生根發芽，長出沉甸甸的果實；你漠視他，他就像一把無情的掃帚，把你的光陰都掃去了。所以，我們要珍惜時間，不能讓時間白白流逝，要讓你的人生過得有光彩，有價值。

學會生存

生活中存在著許許多多的精彩與幸福，但也共存著千千萬萬個危險，我們應該去面對，去解決。那樣我們才會得到更多。

春節期間，我家飯桌上的菜五花八門，看著就叫人“口水直落三千尺”。我拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來。

最后一道菜——紅燒魚來了，我瞪大眼睛，深吸一口氣。哈哈！這是我最喜歡的菜。這時候，家人們已經把飯吃完了，都去聊天，喝茶，廚房里只剩下我一個人。

突然，一位“刺客”毫不猶豫地沖進我的喉嚨里，緊貼喉壁，我沒有在意，又吃了一口飯，一陣刺痛。怎么？“刺客”在喉壁上安家啦？哼，那可不成！一通狂咽之后，我感覺毫無作用——喉壁更痛。

時間一分一秒地過去了，我滿懷欣喜地企盼著，可那魚刺依然頭頂著“天”，腳踏著“地”，直立在我可憐的喉嚨中，像一位永駐邊疆、扎根邊疆的士兵。“天哪！你的威力怎么那么大啊？”

我的心里暗暗地叫嚷著。我的心像十五個吊桶打水——七上八下。

我記得爺爺告訴過我：醋可以軟化魚骨頭，我迅速地拿起醋瓶，連喝了幾大口。那酸味從我嘴里傳到每一根神經，酸得我像三九天穿背心出門——渾身直打寒戰。

令人高興的是：它已經變更軟弱了，沒有以前那么堅強，那么頂天立地。這位可惡的“刺客”，終于被頑強的我打敗了。好險啊！以后做事兒一定要專心、認真。

這次吃魚，使我悟出了一個道理，這道理就是：要學會生存，就要有所追求，所以我們不能像天空上的風箏，被人牽著；要學會生存，就要學會堅強，所以我們不能像土地上嬌艷的花，遇到困難而放棄；要學會生存，就要勇敢超越，所以我們不能像水中的小魚兒，被大魚欺負。讓我們做一個獨立自主，頑強不屈、超越自我的炎黃子孫吧！

您很矮，愛卻很長

我的爸爸只有1米59的身高，黑黑的皮膚上鑲嵌著一個小而圓溜溜的眼睛，十分滑稽。

有一次晚飯過后，爸爸提出要跟我打羽毛球，爭奪本周“林丹二代”的稱號。真奇怪，爸爸打羽毛球可謂“球在滿天飛，毛在到處掉。”今天怎么新血來潮要打羽毛球？我對爸爸做了個鬼臉，笑瞇瞇地問爸爸：“輸的一方怎么辦？”我想爸爸肯定要說給我買玩具，請我吃肯德基……正在做家務的媽媽插話了：“輸的一方做一次家務。”我友好地握了握爸爸的手，還重重地捏了他一下，得意地傳達我的神情：你這次輸定的，等著幫媽媽做家務吧！

準備打球了，我們有言在先，就10個回合，誰輸誰做家務。爸爸去拿球拍，球在，球拍不見了。爸爸一會兒功夫，就找出了兩個“球拍”。爸爸用拖鞋當球拍。我用餅干盒當球拍。開始較量了，我們你推我擋，誰也不敢松懈。結果，一著之差，我以9：10輸給了爸爸，唉，沒想到會出意外。爸爸沒有嘲笑我，而是對我說：“乖兒子，我來幫你打掃家務吧！”

第二天，媽媽上班去了，我去上學了，爸爸一個人在家開始了“秘密行動”：拖地、洗衣服……忙得氣喘吁吁，爸爸想必須在我們回來前把家打掃干凈。（你問我為什么？呵呵，暫時保密！）

傍晚，媽媽回來了，一進門就大吃一驚：“老公，你……你把家打掃得這么干凈？”

爸爸笑了笑，說：“不是，是兒子，兒子的家庭作業都沒做，一放學就忙著干家務呢！”

媽媽越發驚訝了：“不會吧？大忙人也會幫我做事了！”

媽媽去廚房做飯去了，我這才向爸爸感謝。吃飯了，一家人其樂融融！瞧！媽媽忙著給我們父子倆夾菜，還連聲說我辛苦了！嘻嘻，看得爸爸在一邊直樂！

名師點評:

文章用富有生活氣息的文筆，描繪了“我”和爸爸的羽毛球賽以及球賽后爸爸做家務，最后把功勞歸功于“我”的新奇故事，讓文章暖烘烘的氣氛達到高潮，這是一篇佳作！

難忘的啟蒙老師

我要把這篇文章，獻給默默為我付出的語文老師何老師，向她表示衷心的感謝！

——題記

我的語文老師何老師教給了我很多知識。她教導我：細節決定成敗并要有愛心。兩年過去了，老師的話仿佛還在我的耳邊蕩漾。

我在班上的語文成績總是名列前茅，也是老師得力的小助手。但是，在五年級的語文期中考試讓我難以相信，讓我真是丈二的和尚，摸不著頭腦。

當語文試卷發下來的時候，語文只得了89.5分。我眼前一黑。糟了，這要是被老師知道了，豈不是會對我大失所望嗎？

放學后，老師叫住了我：“段紀迪，為什么只考這么點分數啊？在我的印象中，你是一個很不錯的學生啊！”

“我……我太粗心了。”我低著頭小聲說著。

“粗心？你怎么能拿粗心來搪塞呢？你要知道，細節決定成敗，你的成績的好與新式，離不開細節。你要分析別人這題是考你的什么，同樣的錯誤決不能犯兩次！更不能拿粗心來敷衍我，知道了嗎？”

“老師，對不起，我知道錯了，下次我一定改正！”我堅定地說。

“嗯，那我就看你的實際行動哦！”老師笑著對我說。

要說什么是老師最大的特點，得數老師的愛心了。當老師反復講過的問題，同學還是不會的，老師則會跟我們認真講解。如果同學回答正確，老師則會很有禮貌地說一聲：“非常好，請坐下！”當哪位同學精神不振，身感不適時，何老師就會用手摸摸他（她）將臉貼在他（她）和前額，看看那位同學燒不燒。每當這時，我們的心里熱乎乎的，我們都感到了慈母般的溫暖。

何老師這樣對工作的嚴謹，對同學的關愛讓我終身難忘。

在何老師的引導下，我和同學們在各方面都取得了很大的進步，學習成績穩步提高。寫字競賽獲得金獎，聽寫大賽獲得滿分獎……面對著一次又一次的收獲，我由衷地感受到，遇到何老師這樣的老師太幸運了。雖然我們馬上要離開母校，離開我們親愛的何老師，但她的教誨她的音容笑貌深深刻在我的腦海中，將來無論走到哪里，我都不會忘記！

笑聲在我心中

馬上就要小學畢業了，臨近畢業之際，讓我最難忘的就是同學們多姿多彩的笑。

“哇哈哈哈”這是“鄒屁精”鄒子涵的笑，他的笑聲很傻，記得有一次，音樂老師教我們感恩的心的手語。當唱到“感恩的心”時，他從嘴里飆出來一句“感恩的腎”，他被自己說的話逗笑了。瞧，他那副自得其樂的模樣，看著讓人想到一個字——傻。他把眼睛往上看，眼睛里只剩下一個半黑半白的眼珠子，左手做著“阿彌陀佛”的動作，右手情不自禁地捶著桌子，舌頭伸得長長的，像一只受熱的小狗。這“熊孩子”的樣子，你說傻不傻？

“嘻嘻嘻”，這是小老鼠鄒熠卓的笑。要說他為什么像老鼠，因為他長得像只老鼠：個子矮而小，下巴尖尖地，十分滑稽。每當上課時，他總是會轉過身來，對著平日稱的陳謝風“孫子”。他把雙手放在下巴下面，做成老鼠偷東西的樣子，眼睛變成像關羽的丹鳳眼，嘻嘻嘻地笑了起來。這笑聲讓人毛骨悚然。當他轉過身去時，周圍的同學仿佛還在幻境之中。

“嘿嘿”，這是“秀氣”的男生馮岳恒的笑。當他受到表揚時，他會眼睛一彎，嘴巴一抿，會心地笑了笑。這“淑女”模范的笑，你說這是不是很優雅？

“呵呵呵”這是“胡小帥”胡迅奕的笑。他在班上總是喜歡“裝帥”。下課時，他照著鏡子，微笑地盯著鏡子中那“帥氣”的樣子。這時候，他總會很自然地，把頭往右邊一甩，用手把頭發一揮。仿佛在想：呵呵呵，呵呵呵，我是帥氣的胡迅奕，不管走到哪里呀，我都是最帥的，今天的天氣真是好，好得與我長得一樣帥。這裝帥的笑，你說這是不是自戀的笑？

這時，我的耳畔又響起了同學們的笑聲：老師在班上宣布考試成績的笑聲，上課受到老師表揚的笑聲，獲獎時的笑聲……

不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學。但他們的笑聲已烙印在我的記憶深處，讓我永遠記住它們，讓我終身難忘!

我向媽媽說一件事

媽媽，我想向您說一件事。這件事我憋在心里很久了，今天我終于有機會向您傾訴了。

——題記

是誰從小到大幫我洗衣服？

是誰從小到大幫我收拾房間？

是誰從小到大辛勤地培養我，教育我？

是您，是我親愛的媽媽！

每當晚上時，您會悄悄地替我收拾房間。哪里是書，哪里是筆，哪里是草稿本，都收拾得井然有序。我總會舒適地享用。

每當早上起來時，您叫醒了我，否則，我天天都會遲到。這時候，我總會看見您那布滿四分之一皺紋的額頭上冒著一層密密的汗珠。我知道，這一定是您很早起來幫我們一家洗衣服流出來的。

您總會教育我——要自己收拾房間、自己洗衣服。我呢？只會把那諄諄的教導當做“耳旁風”，不聞不問。