初中學業水平考試（The Academic Test for the Junior High School Students），簡稱“中考”，是檢驗初中在校生是否達到初中學業水平的考試；它是初中畢業證書發放的必要條件，考試科目將國家課程方案?， 以下是為大家整理的關于煙臺中考作文4篇 , 供大家參考選擇。
煙臺中考作文4篇
【篇一】煙臺中考作文
2015年煙臺市初中學業水平考試
語文試題
一、書寫與卷面（5分）
1．書寫。（3分）
2．卷面。（2分）
二、積累與運用（34分）
3．下列各項中字音字形完全正確的一項是（ ）（2分）
A．嫻（xián）熟 玲瓏剔（tì）透 休憩 險象迭生
B．呵（ké）責 苦心孤詣（yì） 摒息 博聞強識
C．告罄（qìng） 迥（jiǒng）乎不同 遵勁 巧妙絕倫
D．拂（fó）曉 戛（jiá）然而止 惻隱 相得益章
4．下面句子中加點成語運用有誤的一項是（ ）（2分）
A．“一帶一路”是實現中華民族振興的戰略構想，它使沿線各國從未像今天這樣緊密相連、同舟共濟。
B．5月9日于莫斯科舉行的反法西斯戰爭勝利70年慶典活動，展示了中俄兩國捍衛世界和平的決心堅不可摧。
C．說起燕趙大地，很多人會把那里的人同慷慨悲歌之士聯系起來；講到齊魯之邦，大家常會把那里的人同風度翩翩的儒雅之士聯系起來。
D．我國大江南北分布著眾多巧奪天工的自然景觀，雄偉的泰山、險峻的華山、奇絕的黃山、秀麗的廬山……無不讓人嘆為觀止。
5．下面句子沒有語病的一項是（ ）（2分）
A．未來5年，我國出境游客數量將達到5億人次左右，周邊國家將率先受益。
B．好的經驗會帶來好的效果，但在落實過程中，必須加強管理和引導，防止不被用歪了。
C．今年春季的降雨量與往年相比減少了一倍多，抗旱保苗成為農業生產的當務之急。
D．一代一代傳承的好門風，能讓我們在這個迅速變化的時代里找到真正的人生價值。
6．默寫。（12分）
⑴結廬在人境， 。（《飲酒》）
⑵有約不來過夜半， 。（《約客》）
⑶ ，朝露待日晞。（《長歌行》）
⑷ ，尚思為國戍輪臺。（《十一月四日風雨大作》）
⑸ ，村南村北響繰車。（《浣溪沙》）
⑹湖上影子， 、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。（《湖心亭看雪》）
⑺ ，不知口體之奉不若人也。（《送東陽馬生序》）
⑻夫大國，難測也， 。（《曹穢論戰》）
⑼使舉國之少年而國為少年也，則吾中國為未來之國， 。（《少年中國說》）
⑽與肩挑貿易毋占便宜；見貧苦親鄰 。（《朱子家訓》）
⑾對飲食， ， ，勿過則。（《弟子規》）
7．根據提示填空．（4分）
⑴某同學學習時只知道死記硬背，卻不愛動腦思考，你可以用《論語》中的“ ， ”來勸誡他，讓他明白學與思的關系。
⑵《水調歌頭?明月幾時有》 中與“海內存知己，天涯若比鄰”表達的情感相近的句子是： ， 。
8．閱讀選段，完成后面各題。（6分）
選段一：輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。（《從百草園到三位書屋》）
選段二：葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標好像是天上。（《蘆花蕩》）
選段三：淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。（《社戲》）
選段四：在沁涼如水的夏夜中，有牛郎織女的故事，才顯得星光晶亮；在群山萬壑中，有竹籬茅舍，才顯得詩意盎然；在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才顯得純樸可愛。（《失根的蘭花》）
⑴依照示例，填寫①②處的內容。（2分）
【篇二】煙臺中考作文
2019年煙臺中考滿分作文匯總
2019年煙臺中考滿分作文尚未公布！中考網會在滿分作文公布后的第一時間更新發布。請各位學生和家長關注中考作文欄目全力沖刺中考。
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【篇三】煙臺中考作文
2007年山東煙臺中考作文
2007年山東煙臺中考作文 話題作文“變化” 門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風景每天都是新的；我們在慢慢長大，父母卻漸漸老去；煤油燈成為古董，管道天然氣進入廚房，電腦也擠進我們的生活，真誠和友誼被人們重新拾了起來，時尚的春風吹遍城市和鄉村的每一個角落…… 只要細心觀察，你會發現，變化無時不有，無處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些變化？你有怎樣的感悟和思考？ 請以“變化”為話題，寫一篇作文。題目自擬，體裁不限，600字左右。文中不得出現真實的地名和人名。
專題十四 寫作
兩年高考真題演練
1．(2015·新課標全國Ⅰ，18)閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發在官方微博上。此事贏得眾多網友點贊，也引發一些質疑，經媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。
對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。
要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。明確收信人，統一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。
2．(2015·新課標全國Ⅱ，18)閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人：大李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉愁”。
這三人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
3．(2015·北京卷，27)從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。(50分)
①在中華民族發展的歷史長河中，從古至今有無數英雄人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先……，他們為了祖國，為了正義，不畏艱險，不怕犧牲；他們也不乏兒女情長，有普通人一樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。
請以“假如我與心中的英雄生活一天”為題，寫一篇記敘文。
要求：自選一位英雄，展開想象，敘述你和他(她)在一起的故事，寫出英雄人物的風貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。
②《說起梅花》表達了作者對梅花“深入靈魂的熱愛”。在你的生活中，哪一種物使你產生了“深入靈魂的熱愛”，這樣的熱愛為什么能深入你的靈魂？
請以“深入靈魂的熱愛”為題作文。
要求：自選一物(植物、動物或器物。梅花除外)，可議論，可敘述，可抒情，文體不限。將題目抄寫在答題卡上。
4．(2015·重慶卷，21)閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)
一個剛上車的小男孩請公交司機等一等他媽媽。過了一分鐘，孩子媽媽還沒到，車上乘客開始埋怨，說母子倆耽誤了大家時間。這時，那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車，所有人都沉默了。
要求：①結合材料的內容和含意，選準角度，明確立意；②自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少于800字；③不得套作，不得抄襲。
5．(2015·天津卷，22)閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)
近年來社會上流行一個詞——“范兒”，并派生出“中國范兒”“文藝范兒”“潮范兒”“有范兒”等一系列詞語。“范兒”多指好的“風格”“做派”，近似于“有氣質”“有情調”“有品位”的意思。一個民族有一個民族的“范兒”，一個時代有一個時代的“范兒”，不同職業有不同職業的“范兒”，一個人也可能有一個人的“范兒”……
請根據上面的材料，結合你的生活體驗與思考寫一篇文章。
要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限(詩歌除外)，文體特征鮮明；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。
6．(2015·江蘇卷，19)根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。(70分)
智慧是一種經驗，一種能力，一種境界……
如同大自然一樣，智慧也有其自身的景象。
7．(2015·四川卷，21)閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
在一次班會課上，同學們圍繞“學會做人：我看老實和聰明”展開了討論。
甲：老實是實誠、忠厚，聰明是機智、敏銳。
乙：老實和聰明能為一個人兼而有之。
丙：老實是另一種聰明，聰明未必是真聰明。
…………
請根據上述材料，聯系現實生活，結合自己的思考，自選角度寫一篇不少于800字的文章。
要求：①題目自擬，立意自定，文體自選；②不得抄襲，不得套作；③用規范漢字書寫。
8．(2015·廣東卷，24)閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。
漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性；輕點鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。
要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。
9．(2015·浙江卷，26)閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
古人說“言為心聲”“文如其人”。性情褊急則為文局促，品性澄淡則下筆悠遠。這意味著作品的格調趣味與作者人品應該是一致的。
金代元好問《論詩絕句》卻認為“心畫心聲總失真，文章寧復見為人”。藝術家筆下的高雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。
對此你有什么看法？寫一篇文章闡明你的觀點。
要求：①題目自擬，觀點自定。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
10．(2015·湖北卷，23)閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)
泉水在地下蓄積。一旦有機會，它便驕傲地涌出地面，成為眾人矚目的噴泉，繼而匯成溪流，奔向遠方。但人們對地下的泉水鮮有關注，其實，正是因為有地下那些默默不語的泉水的不斷聚集，才有地上那一股股清泉的不停噴涌。
請根據你對材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自定，標題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。
11．(2015·安徽卷，21)閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
為了豐富中小學生的課余生活，讓同學們領略科技的魅力，過一把尖端科技的癮，中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動。活動期間，科研人員特地設計了一個有趣的實驗，讓同學們親手操作掃描式電子顯微鏡，觀察蝴蝶的翅膀。
通過這臺可以看清納米尺度物體三維結構的顯微鏡，同學們驚奇地發現：原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，顯現出奇妙的凹凸不平的結構。
原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因為具有特殊的微觀結構，才會在光線的照射下呈現出繽紛的色彩……
要求：自選角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規范，正確使用標點符號。
12．(2015·福建卷，20)閱讀下面的材料，根據要求作文。(70分)
●地上本沒有路，走的人多了，便也成了路。
●有時，走錯路也是一件有意思的事情，如果沒有走錯了路，就不會發現新的路。
●世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。
上面三則材料，引發你怎樣的感悟和聯想？請就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
要求：①必須符合文體要求；②角度自選，立意自定，標題自擬；③不要脫離材料內容及含意的范圍；④不得抄襲，不得套作。
13．(2015·山東卷，23)閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。(60分)
鄉間有諺語：“絲瓜藤，肉豆須，分不清。”意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的莖須一旦糾纏在一起，是很難分辨的。
有個小孩想分辨兩者的不同，結果把自家庭院里絲瓜和肉豆的那些糾結錯綜的莖葉都扯斷了。
父親看了好笑，就說：“種它們是用來吃的，不是用來分辨的呀！你只要照顧它們長大，摘下瓜和豆來吃就好了。”
要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。
14．(2015·湖南卷，22)閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)
有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的憩息場所。飛禽、走獸們經常講它們旅行的見聞。大樹聽了，請飛禽帶自己去旅行，飛禽說大樹沒有翅膀，拒絕了；請走獸幫忙，走獸說大樹沒有腿，也拒絕了。大樹決定自己想辦法。它結出甜美的果實，果實中包著種子。飛禽、走獸們吃了后，大樹的種子就這樣傳播到世界各地。
請根據上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
15．(2014·全國課標卷Ⅰ)閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
“山羊過獨木橋”是為民學校傳統的團體比賽項目。規則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最后以全隊通過人數多少決定勝負。因此習慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。不過，今年預賽中出現了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時，互相抱住，轉身換位，全都順利過了橋。這種做法當場就引發了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。
事后，相關的思考還在繼續。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
16．(2014·全國課標卷Ⅱ)閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因為喜歡動物而給它們喂食，某自然保護區的公路邊卻有如下警示：給野生動物喂食，易使它們喪失覓食能力。不聽警告執意喂食者，將依法懲處。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
17．(2014·全國大綱卷)閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
農民工老王突發胃穿孔，被送進醫院。為救治這名貧困患者，醫院開通“綠色通道”給他做了手術，又進行了十天治療。雖然老板主動送來5 000元，老王仍欠下4 000多元醫藥費，而醫院默許他出了院。老王剛一康復就回到了工地：“哪怕打工還錢再難，我也得努力。是醫院和老板救了我。”可欠款還是像石頭一樣壓在他心上，最終，老王鼓足勇氣找到醫院，說出了想在醫院打工抵債的心思。院方深受感動，聘他為陪檢員。老王也特別敬業，作為曾經的患者，他格外懂得怎樣幫助病人。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
18．(2014·江蘇卷)根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。(70分)
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
19．(2014·湖南卷)閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)
被譽為“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書記，在一個其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方，一干就是八年，以堅定的信念和頑強的意志，率領村民發憤圖強，將窮鄉僻壤建設成了美麗鄉村。面對灑滿心血與汗水的山山水水，他深有感觸地說：“心在哪里，風景就在哪里。”
請根據上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
20．(2014·安徽卷)閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
一位表演藝術家和一位劇作家就演員改動劇本臺詞一事，發表了不同的意見。
表演藝術家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據表演的需要改動臺詞。
劇作家說：劇本是一劇之本，體現了作者的藝術追求；如果演員隨意改動臺詞，就可能違背創作的原意。
要求：選好角度，確定立意，明確文體(除詩歌外)，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規范，正確使用標點符號。
21．(2014·浙江卷)閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
門與路，永遠相連。門是路的終點，也是路的起點。它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。
大學的門，一邊連接已知，一邊通向未知，學習、探索、創造，是它的通行證；大學的路，從過去到未來，無數腳印在此交集，有的很淺，有的很深。
綜合上述材料，結合你的所思所感，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①自擬題目，選好角度，確定立意。②不得脫離材料內容及含意的范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。
22．(2014·廣東卷)閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。
數碼技術的時代，照片很多，記錄著日常生活的點點滴滴，可以隨時上傳到網絡與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。
要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。
23．(2014·天津卷)閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)
也許將來有這么一天，我們發明了一種智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外無一不知，天文地理無所不曉。比如說，你在心里默念一聲“物理”，人類有史以來有關物理的一切公式、定律便紛紛浮現出來，比老師講的還多，比書本印的還全。你逛秦淮河時，脫口一句“舊時王謝堂前燕”，旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”，還慈祥地告訴你，這首詩的作者是劉禹錫，這時一個金發碧眼的外國小女孩搶著說，詩名《烏衣巷》，出自《全唐詩》365卷4 117頁……這將是怎樣的情形啊！
讀了上面的材料，你有怎樣的聯想或思考？請就此寫一篇文章。
要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限(詩歌除外)，文體特征鮮明；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。一年模擬試題精練
1．(2015·河北衡水中學高三四調)閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
7月20日晚，江西衛視《挑戰文化名人》首開中國電視節目先河——為草根選手提供了一個挑戰中國文化名人的嶄新平臺，打破以往所有益智答題類節目模式，選手直接與國內頂尖文化名人團隊巔峰對決。通過草根挑戰者與文化名人大師的智慧對決，在緊張刺激、懸念迭起的追捕過程中，展現中國文化的魅力。
節目一經播出，立即引起觀眾和網友強烈反響——在熒屏真人秀滿天飛的情況下，《挑戰文化名人》欄目卻與老牌的相親節目《非誠勿擾》、明星真人秀節目《花樣爺爺》和《媽媽聽我說》等一起，排在了平均收視率前茅——只播了兩期就沖到了同時段綜藝節目的全國第5名，勢頭緊追同期首播的《中國好聲音》，但其口碑甚至更佳。
《挑戰文化名人》節目的熱播，引發了你怎樣的思考？
要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不得套作，抄襲。
2．(2015·成都外國語學校高三12月月考)閱讀下面的文字，根據要求作文。
中國作家豐子愷：孩子的眼光是直線的，不會轉彎。
英國作家赫胥黎：為什么人類的年齡在延長，而少男少女的心靈卻在提前硬化？
美國作家菲爾丁：世界正在失去偉大的孩提王國，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。
綜合上述材料，你有什么所思所感？寫一篇不少于800字的作文。
要求：①選好角度，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料內容及含意的范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲，套作。
3．(2015·安徽江淮名校高三第二次聯考)閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
天地寂然不動，而氣機無息稍停；日月盡夜奔馳，而貞明萬古不易【注】。故君子閑時要有吃緊的心思，忙處要有悠閑的趣味。——《菜根譚》
【注】 日月的光明永恒不變。
要求：選好角度，確定立意，明確文本(除詩歌外)，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透漏個人相關信息；書寫規范，正確使用標點符號。
4．(2015·河北五校高三第二次聯考)閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
很久以前，一個乞丐討飯時遭到一條狗的攻擊，于是，下次討飯的時候，他便撿了一塊石頭帶在身上。但這次他遭到了兩條狗的攻擊，雖有一塊石頭護身，還是被狗咬了。又一次討飯的時候，他便帶了兩塊石頭，可這次他遭到了三條狗的攻擊。再次討飯的時候，他索性帶了四塊石頭，這次他恰恰遭到了群狗的攻擊。最后，他不得不背著一簍子石頭去討飯。
要求：選好角度，確定立意，明確問題，自擬標題；不要脫離材料內容及含意作文，不要套作，不得抄襲。
5．(2015·天一大聯考畢業班階段性測試)閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
英國女王維多利亞是歷史上有名的女王，但是她私下和丈夫阿爾伯特親王相處時，不免也有一般家庭的爭執場面。
有一次，他們夫婦又吵架了，丈夫阿爾伯特憤而回到臥室，并且關上了門。事后維多利亞女王知道自己理虧，就在房門外敲門，打算向丈夫道歉。
“誰？”女王在敲門后，聽到丈夫這樣問道。
“英國女王！”
可是屋里沒有任何回音，于是女王又敲了敲門。
“誰呀？”
“我是維多利亞。”
可是對方依舊沒有開門。
最后，女王又敲了敲門，然后溫柔地說道：“對不起，親愛的，開門好嗎？我是你的妻子。”
這次房門從里面打開了。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
6．(2015·中原名校高三第一次摸底)閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一場名為“ALS冰桶挑戰賽”的活動，正在互聯網線上線下如火如荼地進行。活動規則極為簡單，挑戰者要么在24小時內向美國ALS(肌肉萎縮性側面硬化病，俗稱“漸凍病癥”)公益協會捐出100美元，要么往自己頭上澆一桶冰水，并錄下視頻上傳至網絡，同時還可以向自己的3個朋友發起挑戰。借助于社交網絡的力量，“冰桶挑戰”迅速傳播。吸引了美國各界名人如Facebook創始人扎克伯格、微軟創始人比爾·蓋茨、特斯拉創始人馬斯克、“鋼鐵俠”小羅伯特·唐尼、“金剛狼”休·杰克曼、NBA球星勒布朗·詹姆斯等參加。創下在兩周內收到近400萬美元捐款的記錄。
如今，這桶冰水已澆至中國，“冰桶挑戰”成排名第一的熱門話題。小米科技董事長雷軍、優酷土豆CEO古永鏘、百度董事長李彥宏等都完成了各自的挑戰。然而，在“冰桶”熱的背后，卻有著不同的甚至是針鋒相對的議論。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文。
7．(2015·衡陽市高三11月五校聯考)閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
“如果你一直向上看，你就覺得自己在下面；如果你一直向下看，你就覺得自己在上面。”
要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③不要套作，不得抄襲。
【篇四】煙臺中考作文
山東煙臺中考作文：我們的節日
導讀： 優秀的作文可以讓我們欣賞文字的優美，寫作的邏輯，以此為鑒，幫助我們思考自身的問題，取得進步。下面是相關的作文范文，快來看看吧。 2016年山東煙臺中考作文：我們的節日 夏天的炎熱，悄悄地退去了，涼爽的秋風，又迎來了一年一度的中秋節!這天下午一放學，我和好朋友陳憶馨和吳雅馨還有我們班的幾十位同學，一起去博餅。來看看我們是怎樣博餅的吧! 我們在塔埔的一家酒樓舉行的活動。我們的獎品有：水筆、羽毛球拍、筆記本、鉛筆盒、游戲棋……真是琳瑯滿目，應有盡有啊!我們決定先從憶馨開始，叮叮當當的骰子聲音帶動了節日的氣氛，我們一個接著一個，到了黃楊溶了，她嘴里嘀咕嘀咕地不停，不曉得在說些什么。“叮——”在這一聲響下，我們這一桌的同學屏住了呼吸，“哇噻!是對堂哎!”黃楊溶興奮得一邊大喊大叫，一邊手舞足蹈，心里了開了花!唔，楊溶的手氣可真好呀，要是我也能博到該多好啊!我心想。不一會兒，輪到我了，我用雙手捧起骰子，握在手心，一邊搖骰子，一邊在心里默念狀元，然后把骰子投進碗里。只聽叮的一聲響，四進!一個不錯的獎哦!雖然不是狀元，但是我是這一桌第一個博到四進的。叮，叮，叮，在這美妙的聲音中，一輪接一輪，像小溪水一樣不停留。獎品很快就博完了，我們的狀元是……“哇，是王思凱，好厲害呀!”我們興奮得像小麻雀一樣又叫又跳。一年一度的博餅活動在歡歌笑語之下結束了! 接下來，我們就要開始吃飯啰!服務員姐姐上菜快極了，一個接著一個，幾乎不停留，一會兒的功夫，桌子上擺滿了菜，各式各樣，有竹筍炒大蔥、南瓜餅、魚肉、牛肉、糖醋排骨等等，每一樣菜都很好吃。服務員姐姐一端上菜，我們便蜂擁而上，一眨眼，桌上的食物就被我們一掃而光了。連媽媽都被我驚呆了，無論如何都不肯相信我可以吃下這么多東西：兩碗米飯，一碗湯，一大碟菜!東西吃完了，活動也結束了。 結束之后，我和周穎哲、陳靜茹還去了許富城家玩，這時我腦子里突然蹦出一個問題——博餅誰發明的呢?周穎哲、陳靜茹和許富城對這個問題似乎很感興趣，打開電腦便查起資料來。原來，據說在明朝時期，鄭成功的上司怕鄭成功帶領的士兵們常年在外打仗，有思念家鄉情緒，所以出了一個好辦法，拿一個碗，放六個骰子，再買一些東西，把規則定好，一個叫：“博餅”的游戲就可以開始了。至今這個小游戲成為閩南地區過中秋必不可少的活動。 這次博餅不但讓我和同學們感到很快樂，還讓我豐富了知識明白了一個道理：在游戲的時候我們都要團結友愛，快樂第一，比賽第二;在比賽的"時候我們也要友誼第一，比賽第二! 這次博餅讓我們同學的感情更好了，真是一舉兩得啊! 2016年山東煙臺中考作文：我們的節日 我想大家一想到春節這個詞，想到的一定是穿許多漂亮的衣服，吃好多的零食，貼對聯，放鞭炮。那么，大人一想到春節這個詞，有事什么反應呢，我問媽媽，媽媽說他想到的就是可以讓一些很久不回家，在外地工作的人回家團圓。 那么，你知道春節的來歷和習俗嗎?哈哈，那我就給你說說。相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸，非常兇猛。“年”不經常出來，每到除夕才爬上岸，出來傷及他人性命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難，從村外來了個乞討的老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。鄉親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時，誰還有心關照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”，那老人笑道：婆婆若讓我在你家住一夜，我一定把“年”攆走。老婆婆驚目細看，她氣宇不凡。可她仍然繼續勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好上山避難去了。半夜時分，“年”闖進村。它發現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲。“年”朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時，院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”嚇了一跳，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，連忙跑了。第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內幾根紅臘燭還發著余光……欣喜若狂的鄉親們為慶賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。 從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日。你知道了嗎? 2016年山東煙臺中考作文：我們的節日 金陽暖暖，投射出一室靜謐，輕啟窗簾，鉆進屋里的風兒，攜來幽幽粽香，又是一年端午節!不由得勾起我的綿綿思緒，似青煙般隨風遠去，飄向那個粽香淡淡，節味濃濃的午后。 經過一個多小時的輾轉跋涉，父母和我終于來到了位于旅順的奶奶家。新月高懸，天色已晚。一進大門，撲鼻的飯香直沖鼻腔，頓時讓早已饑腸轆轆的我精神一振。例行公事地和迎在門前的爺爺打了聲招呼，我便奔向餐桌，操起筷子，迫不及待地大快朵頤起來。 狼吞虎咽了好一陣子，吃得我油光滿面。當我把目光從各色美食中“拔”出來時，恰巧瞥見被我忽視了很久的奶奶正滿頭大汗地在廚房中煮著粽子。 升騰的水蒸氣帶著灼熱的溫度撲向她的面頰，額頭上、鼻尖上那細密的水珠也不知是水還是汗，顆顆若鉆石般晶瑩璀璨，在陽光的映襯下，分外耀眼，縱使有廚房拉門的彩色玻璃的阻隔，仍能刺痛我的雙眼。她的一頭白發如銀似雪，發著柔柔的光。那光，應是她對兒孫堪比清泉般細膩、無私又源遠流長的愛吧!她滿臉的皺紋是無情歲月留下的痕跡，她微微顫抖的雙手布滿了老繭。原來奶奶已經這般蒼老，可她現在這般辛苦又是為了誰呢? 想到此，我的雙眸不覺淚光漣漣。忽然，眼前出現一個盛著還冒著熱氣的粽子的白瓷盤，托著它的是一雙瘦削的手。回頭，眸光流轉，竟見奶奶的臉。她慈祥的目光中盈滿無盡的愛意，微笑著說：“嘗嘗吧，奶奶自己包的，燙哈，小點兒口吃!” 我微微頷首，見她枯瘦的手靈巧地剝開粽葉，將瑩白如玉的粽子放入我碗中。霎那間，幽幽粽香沁人心脾。夾下一小塊，再蘸點兒糖，放入口中，淡雅的清香與淺淺的甜蜜縈繞心頭，彌久不散…… “奶奶又捎來粽子了，快來吃呀!”媽媽的召喚將我從回憶中驚醒。望著桌子上一個個翠衣緊裹的粽子，嗅著漸漸氤氳開的淡淡粽香，想象著咬上一口后唇齒間化不開的香，我不禁抿嘴一笑。這般清香甜美、回味悠長的味道，若沒有浸透奶奶滿滿的愛，怎能釀出如此令人難忘的節日的味道呢? 我終于明白：節日的味道，其實是親情的味道;節日的味道，是無論走到哪里也忘不了的家的味道!2016年山東煙臺中考作文：我們的節日1.中考作文范文：我們的節日2.2016年山東煙臺中考滿分作文范文：我們的節日3.我們的節日小學作文4.我們的節日春節作文5.春節-我們的節日作文6.六一,我們的節日作文7.六一，我們的節日作文8.六一我們的節日作文
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