初中學業水平考試（The Academic Test for the Junior High School Students），簡稱“中考”，是檢驗初中在校生是否達到初中學業水平的考試；它是初中畢業證書發放的必要條件，考試科目將國家課程方案?， 以下是為大家整理的關于母愛中考作文5篇 , 供大家參考選擇。
母愛中考作文5篇
第一篇: 母愛中考作文
中考滿分作文范文：母愛
母愛是一床棉被，在最寒冷的冬天里，母愛帶給我溫暖和舒適;母愛是一臺電扇，在最炎熱的日子里，母愛帶給我涼爽和愉快。何所冬暖，何所夏涼?我想是母愛。
我從小就體弱多病，沒少上醫院。但我記憶最深的，還是那五歲時的經歷。
那是冬天里一個再平常不過的日子。那天夜里，我忽然覺得全身好熱，越燙。五歲的我躺在床上翻來覆去，痛苦不堪。不一會兒，我開始不自覺地呻吟起來。最后，竟變成了斷斷續續的哭聲。母親睡在隔壁，聞聲跑來，著急地在我身邊走來走去：一會兒拿體溫計，一會兒倒水給我喝，一會兒又泡感冒藥人我喝下。但是，這些仿佛都無濟于事，我只感覺母親的臉在我眼前漸漸模糊，慢慢只剩下一個輪廓。后來，我感到眼皮越來越重，越來越重……
等我醒來時，我躺在雪白的病床上，手背上扎著一根針，連著一根”通向”藥水的管子。我已經睡了好幾個小時。在這期間，我被送到了醫院里。再轉眼看我的母親，眼圈發黑，想必已經在這看了我好幾個小時了吧。可是，我依然高燒不退。但看著母親憂慮的臉，我感到了病意消散得一干二凈，心中只有溫暖和羞愧。但隨著時間的推移，我的病情又加重了。高溫使我只能呆呆地望著母親，一句話也說不出。母親沒有休息，一刻也沒有。她開始在病房中焦慮地來回踱步。一會兒，她出去找醫生談話了，我覺得無聊，便睡了。
我就這樣病了半個月。出院那天，我又蹦又跳，飛快地跑出醫院，一路上又是唱歌又是跳舞，開心極了。但是當我回頭看母親時，我驚呆了：只見她兩眼微睜，眼圈很黑，彎著腰駝著背，在后面緩緩地走著。我一下子把好心情丟到了九宵云外，扶著母親，一起走出了醫院。其實，在我住院這段時間，母親幾乎沒休息，最多靠在椅背上閉目養神一小會兒。我感到無比溫暖，即使是最剌骨的寒風，也帶不走母親給我的溫度。
是誰在冬天給你溫暖?是母愛;
是誰在夏天給你涼爽?是母親。
何處冬暖，何處夏涼?我覺得答案是：有母愛的地方冬暖夏涼。
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第二篇: 母愛中考作文
中考滿分作文范文：母愛
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母愛是一床棉被，在最寒冷的冬天里，母愛帶給我溫暖和舒適;母愛是一臺電扇，在最炎熱的日子里，母愛帶給我涼爽和愉快。何所冬暖，何所夏涼?我想是母愛。
我從小就體弱多病，沒少上醫院。但我記憶最深的，還是那五歲時的經歷。
那是冬天里一個再平常不過的日子。那天夜里，我忽然覺得全身好熱，越燙。五歲的我躺在床上翻來覆去，痛苦不堪。不一會兒，我開始不自覺地呻吟起來。最后，竟變成了斷斷續續的哭聲。母親睡在隔壁，聞聲跑來，著急地在我身邊走來走去：一會兒拿體溫計，一會兒倒水給我喝，一會兒又泡感冒藥人我喝下。但是，這些仿佛都無濟于事，我只感覺母親的臉在我眼前漸漸模糊，慢慢只剩下一個輪廓。后來，我感到眼皮越來越重，越來越重……
等我醒來時，我躺在雪白的病床上，手背上扎著一根針，連著一根”通向”藥水的管子。我已經睡了好幾個小時。在這期間，我被送到了醫院里。再轉眼看我的母親，眼圈發黑，想必已經在這看了我好幾個小時了吧。可是，我依然高燒不退。但看著母親憂慮的臉，我感到了病意消散得一干二凈，心中只有溫暖和羞愧。但隨著時間的推移，我的病情又加重了。高溫使我只能呆呆地望著母親，一句話也說不出。母親沒有休息，一刻也沒有。她開始在病房中焦慮地來回踱步。一會兒，她出去找醫生談話了，我覺得無聊，便睡了。
我就這樣病了半個月。出院那天，我又蹦又跳，飛快地跑出醫院，一路上又是唱歌又是跳舞，開心極了。但是當我回頭看母親時，我驚呆了：只見她兩眼微睜，眼圈很黑，彎著腰駝著背，在后面緩緩地走著。我一下子把好心情丟到了九宵云外，扶著母親，一起走出了醫院。其實，在我住院這段時間，母親幾乎沒休息，最多靠在椅背上閉目養神一小會兒。我感到無比溫暖，即使是最剌骨的寒風，也帶不走母親給我的溫度。
是誰在冬天給你溫暖?是母愛;
是誰在夏天給你涼爽?是母親。
何處冬暖，何處夏涼?我覺得答案是：有母愛的地方冬暖夏涼。
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第三篇: 母愛中考作文
No.03
母 愛
[話題精選]
閱讀下面的材料，根據要求作文：
《中國青年報》1999年10月27日刊登過《古老而永恒的豐碑》，文中寫在貴州發生的纜車事故中，纜車以瘋狂的速度墜落，在撞擊地面的一瞬間，潘天琪、賀艷文夫婦同時舉起兩歲半的兒子潘子浩，結果雙雙遇難，而兒子卻安然無恙。6年前發生的南京“7·31”空難，在清理現場時，人們發現有位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手還緊緊抱著一個9個月的嬰兒，在20多個幸存者中，嬰兒傷勢最輕。當年唐山大地震，人們在清理廢墟時，發現一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。
請以“母愛”為話題寫一篇文章。
要求：
1.要多角度地分析問題，只要與話題相關即為符合題意。
2.文體不限、可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想象等。
3.題目自擬。
4.不少于800字。
[話題精析]
“母愛”這個話題是古老的但更有永恒的，不同的人總有不同的閱歷和感受，總會從一個最熟悉、最擅長的角度立意謀篇。這個話題要求同學們要從材料出發，但更要發揮自己的創造力，拓展思維空間，升華思想。善于想象者，可以描繪一種具體情境，塑造出血肉鮮活的人物；善于思辯者，可以通過分析議論而直抒胸臆；熱情者，會用親切催發人心靈中的溫馨；冷靜者，則以沉重叩動人的心扉。用心聲與讀者交流，會讓人蒙受偉大而無私的母愛的感化，產生一種人生的感悟，學會愛人愛這個世界。找到一種切合實際的文體，也更有利于創造力的發揮。
[佳作選萃]
一封“家書”
吳 娟
月亮已經升高了，但天空并不明朗。慘談的月光照著狼藉的唐山市，氤氳的天空里還迷漫著大地震的恐怖。第八救護醫療隊的二號房中亮著一豆燈光，護士高潔伏在床邊寫“家書”。
“楊晨：我在醫療隊的休息室里給你寫信，這里沒有正常通電，我倒覺得燭光中更有心情。從當天我們抵達地震災區到現在已經七天了，直到今天晚上，部分醫護才換下來休息，我們多是幾晝夜連續作戰，只能在手術的間隙喝杯水，嚼幾塊餅干。此時，休息室里鼾聲此起彼伏，他們睡得好香。”
有風了，帳篷在蠕動。小丹曦翻過身，又睡熟了，高潔給她掩好被角。
“有件特別的事，我想告訴你。三天前的早上，一個人慌張地抱來一個不滿周歲的小女孩，帶著哭腔告訴我們，搶救人員在一個坍塌的樓角發現了一雙母女，他們艱難地鋸開樓板，可受傷的年輕母親已與世長辭啊，這小女孩還在休克之中，原來是母親割開右臂血管，用熱血代乳，才使女兒一息尚存。小女孩嘴唇周圍掛著血漬，面色蒼白，周身冰冷。老院長用沙啞的聲音下達命令：‘全力搶救……’人工呼吸、輸液，醫護輪番將小女孩抱在懷里提高她的體溫。經過兩小進的急救、八小時的一級護理，終于把這個柔弱的生命從死神手里奪了回來。一天后，小女孩意外地在迷蒙中用她微弱的乳聲喊‘媽媽’，所有在場的人都哭了。這時候我好像相信了你文章里的那句‘格言’；母子之情，首先是一種天性，它是貯存在肌體里的一個生物工程。”
燭火搖曳。小丹曦呼吸平穩，她有力地吮吸了幾下嘴唇，她也許是夢見媽媽了。
“從你的文章里我了解了你的幸福童年，因為你有一個慈祥的母親。六十年代生活困難，母親吃野菜，將省下來的干糧塞進你的書包。多少年，母親費盡周折，讓你穿著新上衣在學校的舞臺上亮相。你說，‘愛’永遠是人類化解不開的情緣。”
“現在該向你攤牌了。這幾天，我一直在護理這個小女孩。她偶然喊一聲‘媽’，我一陣臉紅心跳，但總有一種難以抑制的沖動在反復叩擊我的心扉，我想讓她做我們的女兒。我已經給她起名‘丹曦’，希望她的未來充滿陽光。”
楊晨，我有理由相信你會答應我的，因為母愛通過關聯著的血脈的傳遞，在你的心靈中造就了善良。記得我報名參加醫療隊那一天嗎？你電話里的第一句話就是，推遲婚期，馬上送我去機場。等我返程的那一天，你是一定會來接我們母女的。“
“此刻，文字在我的筆端汩汩流淌，我的心靈在無垠的陽光里飛翔……”
高潔望望窗外，天空一輪圓月正明。
回報母親
曹 鍵
“六年前，南京發生了‘7·31’空難，在清理現場時，人們發現有位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手還緊緊抱著一個九個月的嬰兒，在二十多個幸存者中，嬰兒傷勢最輕。”
“當年唐山大地震，人們在清理廢墟時，發現一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。”
讀著這樣的文字，我的心為之震顫。在危急關頭，母親惟一的念頭就是保護孩子，連熱血和生命都能獻出，她還有什么值得保留的呢？在蒙受這偉大的母愛的感化后，我禁不住想問問世人，我們都想過回報母親嗎？
不忘養育之恩，感恩圖報，這才是合天理順人情的。可與之相反，筆者于報端見到幾則新聞，所述事實讓人忿忿不平。
新聞一：某地農村出現一種景觀，大房之側建小房。多是為老年父母提供居住“方便”，不言自明，那大房已為其兒女提前占有了。不知道這些兒女是否深究過，父母歷盡艱辛，將你們養大成人，到現在年老力衰，除了這用汗水換來的房屋，還有沒有別的什么可供榨取呀！
新聞二：某男在城市發達起來，拒絕承擔贍養母親的責任，理由是他放棄了農村老屋繼承權。也不知道這樣的人可曾記得，母親撫養兒子也這樣討論還價嗎？如果你什么都忘記了，那你是否還記得這包裹骯臟靈魂的血肉之軀呀！
新聞三：某留學生學成后不愿回國而滯留他鄉，因為祖國不如西方富有。我想問問這樣的人，你吃過西方富人的乳汁嗎？難道你心中就沒有一點對艱辛而堅定的母親的記憶？就沒有一點黃河、長城的印象？
當今，確有一些人缺少起碼的良知，小則不承擔贍養責任，大則數典忘祖，他們放縱了人欲的膨脹而遠離了人生的真諦。但是，這樣的人畢竟為眾人所不齒，孝順父母、熱愛祖國的傳統美德仍在中華民族的謳歌中發揚光大。筆者也在報上見到一篇題為《回報母親》的短論。文章提倡在小學實施“回報母親”的教育，讓孩子從小做起，從我做起，給母親以關愛。我覺得這是非常必要的，這是“愛”的基礎工程。試想，如果一個人連自己的母親都不愛，那他還能愛人民愛祖國嗎？高尚的道德情操和執著的社會責任感是從“愛”開始的，“愛”永遠是“我——母親——祖國”之間揮之不去、剪之不斷的精神紐帶。
“鴉反哺，羊跪乳。”讓我們在享受母親愛的溫暖中，學會回報母親，撫平母親心靈上的創傷。莎士比亞有句名言：“被摧毀的愛一旦重新修建好，就比原來更雄偉、更美、更頑強。”
牢記母親的希望
劉曉艷
大家好！我演講的題目是《牢記母親的希望》。
1999年10月27日的《中國青年報》刊登的《古老而永恒的豐碑》一文中，寫貴州發生的纜車事故中，在纜車撞擊地面的一瞬間，潘天琪、賀艷文夫婦同時舉起兩歲半的兒子潘子浩，結果夫妻雙雙遇難，而兒子卻安然無恙。
大家還記得唐山大地震吧！當年，人們在清理廢墟時，發現一位母親割破自己的血管，用熱血哺育懷抱中的嬰兒。
當纜車以瘋狂的速度從空中下墜的瞬間，母親想到的是保護兒子，不，也許她根本就來不及去想，舉起兒子是受一種潛意總值的支配。人們常常贊美母親那甘甜的乳汁，可一個被擠壓在鋼筋水泥之間的母親，身負重傷，而又幾天不吃不喝，在乳汁枯竭的時候，她惟一可以獻出的只能是自己的熱血，因為兒子是母親延續生命的希望！
同學們，我們雖沒有經歷過母子生離死別的痛楚，但是，母親給予了我們無微不至的關懷，這愛是無私的。從我們呱呱落地到咿咿學語，再到長大成人，哪一天離開過母親的呵護和牽掛？常聽同學們談論母親：下雨了，母親站在學校門口等我，給我撐起一把傘；天冷了，母親在燈下為我趕織毛衣；在我失意的時候，母親用溫暖的話語開導我，陪我走出那陰陰的日了，幫我升起已經落下的風帆，鼓勵我重新開始那雖然艱難但更有希望的旅程；當我拿到學校錄取通知書的時候，母親那日漸蒼老的臉上溢滿了笑容。母親那溫暖的懷抱是我們躲避風雨的港灣，母親用勤勞的雙手為我們開掘出了不竭的生命之源，以她樸素的人生教會了我們怎樣愛憎，引領我們走上了正確的生活之路。因為有了母親的奉獻和犧牲，我們才得以健康成長，將來才能對社會的進步、科學的發展的所貢獻。母親的一生可能沒有驚天動地的色彩，她可能從來沒想過做母親的偉大，但她卻是營造了共和國大廈的基礎工程！
當你從母親那雙粗糙的手上接過錢的時候，你有何感想？當母親幫你背起入學行囊的一瞬間，你可仔細端詳過母親那殷切的目光？同學們，我們是母親事業成功的希望！
在學過過程中，很多時候，我們是沒有辦法回避困難的。在你面對畏途而停滯不前的時候，那你就用母親的希望來激勵自己，用學習上的進步來安慰滿懷期待的母親。牢記母親的希望，你會懂得高潔的人生最不能忘懷的是責任；牢記母親的希望，你的心縫間會生長起一種溫馨、一種擁有生活的強烈渴望！
謝謝！
[評析拓展]
《一封“家書”》將抗震救災的背景凝縮在“一豆燈光”之下，又通過書信去拓展時空，連接人物的童年和青年、地震災區與人物原址，使張弛得法，也使許多人都與“小丹曦”有了一種“化解不開的情緣”，因而構成了感人的情節和典型環境。搖曳的燭火幻化出的是“無垠的陽光”，構思巧妙。也可能是受篇幅的限制，作者僅注重主人公高潔心靈的開掘，其它方面描寫不足。
《回報母親》以贊美母愛為基點，然后，運用逆向思維，順勢提高論點，隨即對“缺少良知”的人展開批駁。表達角度的確定，可見作者思維的新穎性。列舉的現象具有典型意義，從農村到城市，主題也在列舉中升華。由如何對待母親到怎樣對待祖國，從論證過程可推斷作者思維的發散性和流暢性。中間部分語言犀利，富有力透紙背的揭露力量。到結尾處風格陡變，與開頭相呼應，給人以善意的啟迪。
文章就內容而論，是一篇綜合性的讀書筆記，給人一種源源不斷活水來的感覺。
《牢記母親的希望》從母親的奉獻和呵護中看到母親延續生命和事業的希望，以及母愛對于人生、社會和科學發展意義，熱情謳歌了母愛的偉大。運用演講詞這種文體，使抒情的長處得以發揮，但也正因為過多地運用抒情，缺少適當的敘述和描寫，這抒情也就缺少了更大的張力。
第四篇: 母愛中考作文
中考優秀作文：母愛的力量
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不遠處雜草叢生的的地方有一大叢一大叢的夾竹桃，很高，也很茂盛，兩周前開始冒花蕾，今天早上，看見有幾朵花已經冒冒失失地開了，卻發現很多夾竹桃的葉子開始發黃了，不是一棵兩棵，而是所有的。細細地看上去，發黃的全是老葉子，而上面的靠著花的新葉全都閃閃發亮，閃著生命的光澤。
看著看著，突然心底里涌起一份感動，多么了不起的夾竹桃，為了新生的花兒，可能是營養的不夠充足，只能舍棄一些葉兒，舍棄那些已經為她無怨無悔地貢獻了大半輩子的老葉兒。
生活多么像著夾竹桃啊，很多的時候為了某種目標不得不做出舍棄，這夾竹桃多么像無數個母親啊，為了生活，為了那些絢爛的夏花，為了孩子，做出許許多多的舍棄，舍棄美食，舍棄舒適，舍棄享受，只是為了孩子。可這些舍棄換來的是什么呢？那些孩子能理解夾竹桃的舍棄嗎？能體會到母親舍棄的時候那份心疼嗎？
有的時候，我們這些孩子還不如一棵夾竹桃。盛夏的時候，每一個花蕾都盛開著，讓母親體會付出的快樂，而我們呢？當我們還是孩子的時候，我們不能體會母親的苦心，當我們已經是孩子的母親的時候，卻忘記了自己的母親的付出，為了自己的小家只顧著拼搏。我們已經沒有什么耐心來聽聽自己的媽媽說些什么，我們甚至已經嫌棄自己的母親已經老邁，嫌棄她的啰嗦，想想，我們這些長大的孩子真的不如一株夾竹桃，不如大自然中的一朵花。
知道季羨林為什么那么喜歡夾竹桃了。畫一朵潔白的夾竹桃花，刻在心板上，提醒自己別忘了多回家看看年邁的母親，別忘記母親對自己的恩情。
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第五篇: 母愛中考作文
中考滿分作文素材母愛
作文寫不好的考生，要多看一些作文，出guo為你提供了中考滿分作文素材：母愛，一起來看看吧，希望能夠幫助到你，想知道更多相關資訊，請關注網站更新。
母愛是一床棉被，在最寒冷的冬天里，母愛帶給我溫暖和舒適;母愛是一臺電扇，在最炎熱的日子里，母愛帶給我涼爽和愉快。何所冬暖，何所夏涼?我想是母愛。
我從小就體弱多病，沒少上醫院。但我記憶最深的，還是那五歲時的經歷。
那是冬天里一個再平常不過的日子。那天夜里，我忽然覺得全身好熱，越燙。五歲的我躺在床上翻來覆去，痛苦不堪。不一會兒，我開始不自覺地呻吟起來。最后，竟變成了斷斷續續的哭聲。母親睡在隔壁，聞聲跑來，著急地在我身邊走來走去：一會兒拿體溫計，一會兒倒水給我喝，一會兒又泡感冒藥人我喝下。但是，這些仿佛都無濟于事，我只感覺母親的臉在我眼前漸漸模糊，慢慢只剩下一個輪廓。后來，我感到眼皮越來越重，越來越重……
等我醒來時，我躺在雪白的病床上，手背上扎著一根針，連著一根"通向"藥水的管子。我已經睡了好幾個小時。在這期間，我被送到了醫院里。再轉眼看我的母親，眼圈發黑，想必已經在這看了我好幾個小時了吧。可是，我依然高燒不退。但看著母親憂慮的臉，我感到了病意消散得一干二凈，心中只有溫暖和羞愧。但隨著時間的推移，我的病情又加重了。高溫使我只能呆呆地望著母親，一句話也說不出。母親沒有休息，一刻也沒有。她開始在病房中焦慮地來回踱步。一會兒，她出去找醫生談話了，我覺得無聊，便睡了。
我就這樣病了半個月。出院那天，我又蹦又跳，飛快地跑出醫院，一路上又是唱歌又是跳舞，開心極了。但是當我回頭看母親時，我驚呆了：只見她兩眼微睜，眼圈很黑，彎著腰駝著背，在后面緩緩地走著。我一下子把好心情丟到了九宵云外，扶著母親，一起走出了醫院。其實，在我住院這段時間，母親幾乎沒休息，最多靠在椅背上閉目養神一小會兒。我感到無比溫暖，即使是最剌骨的寒風，也帶不走母親給我的溫度。
是誰在冬天給你溫暖?是母愛;
是誰在夏天給你涼爽?是母親。
何處冬暖，何處夏涼?我覺得答案是：有母愛的地方冬暖夏涼。
感謝教育你的人，因為他們使你獲得知識和做人的道理;感謝鼓勵你的人，因為他們使你變得自信和美麗;感謝敵視你的人，因為他們使你學會忍耐和堅強。人生在世，需要感謝的人非常多，但最需要感謝的，是母親。
感謝母親，不僅感謝她讓我來到人間，獲得寶貴的生命;而且感謝她關心我，愛護我，讓我茁壯、健康的成長。假若我是一棵小草，母親就是春日里蒙蒙細雨，滋潤著我;假若我是一股清泉，母親就是浩瀚的大海，包容著我;假若我是一只小鳥，母親就是廣闊的天空，縱容著我。
我在成長，但從不曾忘記母親的恩情。
不曾忘記，母親起摸黑，用兩只健壯的大手播下希望的種子，用一只強健的臂膀收獲果實;不曾忘記，母親任勞任怨，用一顆寬厚的心惦記著全家的饑寒，記掛著孩子的飽暖;更不曾忘記，母親用包容一切的母愛支撐著整個家庭的浮與沉。感謝母親，感謝您無私的母愛。
燭光下，你那細密的針腳，引出無盡的寬慰，縫補了我們的饑寒;炊煙中，你那靈巧的雙手，做出美味的佳肴，填滿了我們的心靈。還有你那不再輕盈的身體，日漸迷蒙的雙眼，笨重蹣跚的腳步，都是我心中永恒的樂章。感謝您，感謝您如水的母愛。
晚歸時，倚門苦苦守候，焦急等候的使你;離家時，千叮萬囑，無盡牽掛的使你;你噙著淚水的眼窩，遙望孩子消失的眼光，零落了這個季節;你布滿皺紋卻綻放笑容的臉頰，是世上最美的風景。感謝母親，感謝您沉默卻堅定的母愛。
古有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，今有“尊老愛幼，孝敬雙親”子德。那雙粗糙的雙手，那一絲絲銀發，時時浮現在我心間。如果這個世界上僅有一次祈愿，我愿向上天祈求：我在母親的懷里，母親在溫暖的小舟里，小舟在月明的大海里，而我們，在母愛的永恒里。
曾經有一個人，在你即將歸來的時候高興得徹夜未眠：曾經有一個人，在你毫無理由的嚎啕大哭中著急得手足無措，那個人，就是母親。
我的母親四十出頭，腰也不像以前那么直了，再也不是那個拉著我的手到處跑的青年女子了。歲月悄悄地流逝，在風的指尖劃過，留下的是母親臉上一道道深刻的皺紋、在風中飄動的白發。母親再也不能挺直她那纖細的腰桿，揚起她那神采飛揚的臉了，她的美麗已經不在了，可是母親卻一如既往的愛著我。
記得小的時候，就算是受了一點小小的委屈，都會跑到母親身邊，用眼淚、亂發脾氣的方式，來表達自己心中的不滿。而母親只是笑著用手帕輕輕擦掉我臉上的淚痕，用故事、激勵人的話語，來安撫我幼小的、難以平靜的心靈，隨后，我便拋下煩惱跑出一大堆快樂來。
初冬的一個星期天，我對母親說：“學校的暖氣不足，那件薄毛衣已經頂不住了，幫我做一件棉襖吧。”母親只是輕輕應了一聲，然后便出去給我買布料、棉花。當我悠閑的窩在沙發里，津津有味的看著電視時，母親回來了，臉凍得通紅通紅的，用顫抖的聲音對我說：“給你買來了，馬上給你做。”
星期一的早上，母親那布滿血絲的眼睛里滿是疲勞，將棉襖遞給我說：“穿上吧，這周冷，別凍著了。”我換上母親親手為我連夜做的棉襖，感到無比的溫暖，這是母親一針一線為我做的，每一針、每一線都縫進了母親濃濃的愛意。
我的母親無時無刻不關系著我，怕我走得太慢，不適應生活殘暴的競爭，又怕我走得太快，錯過了路上美好的風景。母親的愛是最溫暖、最原始的，這種愛布滿全球，遍布著宇宙每一個角落。母親的愛是偉大的，能為你醫治被生活磨礪的千瘡萬孔的靈魂，能為你感化被挫折蹂躪的不堪成樣的面孔。我愛我的母親，我因母親而自豪!
冰心奶奶曾這么說過“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒只躲到它的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”我的母親啊，你猶如陽春三月的細雨柔風，你的愛、你的柔、你的嚴、你的笑、你的氣都化作明媚春光，都化作你的諄諄教導。而我只如一株小草，沐浴著幸福的陽光，卻訴說不盡對您千言萬語的敬意。
“可憐天下父母心。”小時候的我一再認為考試考砸了，母親打我是殘忍的、可惡的。什么“棍棒之下出孝子”一類的話還不是隨口說說，哪怕平時母親是那般呵護我這只羽翼未豐的小鳥，在那般棍子下頃刻間化為灰燼，而如今我大了，母親不再打我了，母親只是對我說上幾句委婉的批評的話。我知道了，雖然母親那時打我，說那樣無情的話，但她是愛我的，小時候，母親需要教育我，而長大了，母親需要我自己體味到錯誤，也許真的是打在兒女身，痛在父母心，棍棒無情落在我的身上時，母親心也在滴血，只是兒時的我還不能體會母親如此深沉嚴厲的愛罷了。
誰說母親的愛只是那般溫柔的呢?她更是威嚴的。誰說愛一定是親切的呢?也許一頓“竹筍炒肉絲”后，更是愛淋漓盡致揮灑的時候，也許那染上白霜的鬢角，那一句一棍呵斥之后，那恨鐵不成鋼的眼神不正是愛的表現嗎?自由只是霎時的故縱，沒有束縛哪來前進的動力，望女成鳳不正是父母含辛茹苦地孕育我們的希望嗎?
母愛是平凡的，又是偉大的，媽媽，我理解您，您說過有多少付出就有多少收獲，只要我努力，您的辛苦不會白費的，我同時也理解了所有的父母，“望子成龍，望女成鳳”在我看來是對的，生活要像彈簧一般才會動力充足，如果只是一條放松了的鐵線那么它哪有動力呢?
媽媽，我會體貼您，周末補習我是自愿的，如果我有時間，哪怕您再叫我補畫畫、鋼琴、書法。我也會樂呵呵地接受的，畫畫是想讓我的手變得靈巧，鋼琴是想讓我享受那動人的音符，書法是想讓我成為一個中國人。我知道，您怕我沒時間才不讓我補習這些，您想為我解壓，但我會俏皮地對您說一句：現在，壓力才是我的動力。
媽媽，您對我的愛像是大山孕育小溪，土地哺育花朵，您為我帶來的風雨是想讓我不要成為溫室里的花朵，媽媽，有一天，我會成長成參天大數的!
內容僅供參考
