初中學業水平考試（The Academic Test for the Junior High School Students），簡稱“中考”，是檢驗初中在校生是否達到初中學業水平的考試；它是初中畢業證書發放的必要條件，考試科目將國家課程方案?， 以下是為大家整理的關于2018北京中考作文5篇 , 供大家參考選擇。
2018北京中考作文5篇
【篇一】2018北京中考作文
2018年北京市高級中等學校招生考試
語 文 試 卷
姓名 準考證號 考場號 座位號
一、基礎·運用（共13分）
學校在圓明園舉行“牢記歷史，緬懷先烈”主題活動。請根據要求，完成1－5題。
1．圓明園曾有著名的“四十景”，它們的命名多富有濃厚的傳統文化意味。其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文學家 的《岳陽樓記》 。（1分）
2．下面是圓明園中“武陵春色遺址”景觀說明牌上的文字。閱讀這段文字，完成（1)（2）題。（共2分）
武陵春色，圓明園四十景之一，建自康熙朝后葉，是一處摹自陶淵明《桃花源記》藝術意境的園中園。該景園林植物號稱山桃萬株，東南部以 ① 石為勝，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，進入“ ② ”。該景群四周環山，山外東臨巨池，余皆清溪環繞。園林主體部分南北長220米，東西寬105米，占地2.5萬平方米，建筑面積2000平方米。
（1）給加點的字注音和對畫線字筆順作出判斷，全都正確的一項是（1分）
A. 摹（mú） “巨”字的筆順是：
B．摹（mú） “巨”字的筆順是：
C．摹（mò） “巨”字的筆順是：
D．摹（mò） “巨”字的筆順是：
（2）結合語境，在這段文字橫線處填入的漢字和詞語，全都正確確的一項是（1分）
A．①疊 ②世外桃源 B．①迭 ②洞天勝境
C．①迭 ②世外桃源 D．①疊 ②洞天勝境
3． 在圓明園大水法遺址前，學生會主席準備給同學們講述圓明園被英法聯軍毀滅的歷史。閱讀他的發言稿，完成（1）（2）題。（共4分）
第二次鴉片戰爭期間，英法聯軍攻入北京，闖進圓明園。他們被園內琳瑯滿的珍寶震驚了，爭先恐后，大肆搶奪。園內能拿走的東西，他們統統掠走【甲】實在運不走的，他們就瘋狂打砸。據粗略統計，被掠奪的文物【乙】上至先秦下至清朝的各種奇珍異寶有100多萬件。為了銷毀罪證，侵略者縱火焚燒圓明園。大火燒了三天三夜，往日輝煌的宮殿、參天的古樹，都化為灰。就這樣，英法聯軍連搶帶砸，使圓明園遭受了毀滅性的破。
（1）在【甲】【乙】兩處分別填入標點符號，最恰當的一項是（2分）。
A.【甲】分號 【乙】冒號 B．【甲】分號 【乙】破折號
C．【甲】逗號 【乙】冒號 D．【甲】逗號 【乙】破折號
（2）畫線的句子作為這段文字的總結句，有一處表達欠妥，請你加以修改。（2分）
修改
4. 同學們看到了陳列在圓明園展覽館里的“雨果的一封信”。下面是這封信中的部分內容，請你閱讀這段文字，完成（1）（2）題。（共4分）
在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。
……
這個奇跡已經消失了。
有一天，兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火。似乎得勝之后，便可以動手行竊了。他們對圓明園進行了大規模的劫掠，贓物由兩個勝利者均分。……我們們所有大教堂的財寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績！收獲巨大！兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到了歐洲。這就是這兩個強盜的故事。
（1）這封信的作者雨果是十九世紀 ① 國著名作家，代表作有《 ② 》 。（2分）
（2）看過這封信，同學們紛紛在微信群里發表感想。下面是四位同學分別寫下的感受，其中修辭方法或詞語使用不恰當的一項是（2分）
A．燒名園，掠珍寶，恬不知恥兩強盜；作書信，斥罪行，仗義執言一作家。
B．面對焚燒圓明園的卑劣行徑，雨果沒有一點奴顏媚骨，表現了凜然正氣。
C．讀過雨果的這封信，我們仿佛仍能感受到圓明園在哭泣，在流血，在控訴。
D．圓明園遺址是侵略者給我們留下的課堂，它讓我們永遠銘記歷史，勿忘國恥
5． 當活動進行到“緬懷先烈”的環節時，校團委書記拿出了一枚珍藏的《人民英雄紀念碑》小全張①，與同學們共同緬懷自鴉片戰爭以來為民族解放而犧牲的先烈。下面對小全張中的的題詞和碑文的理解，都正確的一項是（2分）
A．題詞的字體屬于楷書，端正典雅；碑文內容由遠及近，緬懷了自1840年以來各個歷史階段犧牲的人民英雄，表達了對他們的敬仰之情。
B．題詞具有行書的特點，剛勁有力；碑文內容由遠及近，緬懷了自1840年以來各個歷史階段犧牲的人民英雄，表達了對他們的敬仰之情。
C．題詞的字體屬于楷書，端正典雅；碑文內容由近及遠，細懷了自1840年以來各個歷史階段犧牲的人民英雄，表達了對他們的敬仰之情。
D．題詞具有行書的特點，剛勁有力；碑文內容由近及遠，細懷了自1840年以來各個歷史階段犧牲的人民英雄雄，表達了對他們的敬仰之情。
注：①［ 《人民英雄紀念碑》小全張］為紀念人民英雄紀念碑建成而發行的小全張。小全張右上方主圖是人民英雄紀念碑的正面全景，主圖下是鐫刻在紀念碑正面的毛澤東的題詞，左面是刻在紀念碑背面的由周恩來書寫的碑文。
二、古詩文讀（共18分）
（一）默寫。（共4分）
6．萬里赴戎機， 。 ，寒光照鐵衣。（ 《木蘭詩》 ）（2分）
7．青樹翠蔓， ， 。（柳宗元《小石潭記》 ）（2分）
（二）閱讀《次北固山下》，完成8－10題。（共6分）
次北固山下
王灣
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉書何處達？歸雁洛陽邊。
8．這首詩表達了詩人的思鄉之情。詩人離鄉遠游，來到北固山下，看到殘夜未盡而旭日已經升起、舊年未逝而春意已經顯現，生發了 的感慨。他想托鴻雁捎一封家信到洛陽，問候家鄉的親人。（1分）
9．閱讀畫線詩句，觀察下面兩幅圖畫，簡要說明哪一幅能夠表現這一聯詩句所描繪的景象。（3分）
答
10．這首詩描寫了長江的風光。在我國古代詩詞中，還有許多含“江”（長江）的詩句，其中，你讀過的兩句詩是“ ① ”和“ ② ”。（每句詩中允許有一個不會寫的字用拼音替代）（2分）
（三）閱讀《出師表》（節選），完成11－13題。（共8分）
侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小。悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。
將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。【甲】愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。【乙】先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，別漢室之隆，可計日而待也。
臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。【丙】后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興徳之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當遠離，臨表涕零，不知所言。
11．下列選項各有兩組詞語，每組詞語中加點字的意思都相同的一項是（2分）
A．有所廣益／精益求精 計日而待／不計其數
B．不求聞達／知書達理 由是感激／實事求是
C．夙夜憂嘆／優心如焚 庶竭駑鈍／盡心竭力
D．察納雅言／溫文爾雅 臨表涕零／涕淚交流
12．翻譯文中三處畫線語句，并依據上下文對其作出進一步理解，全都正確的一項是（2分）
【甲】愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。
翻譯：我認為軍營中的事情，都要征詢他的意見，就一定能使軍隊上下團結和睦，品行高低不同的人各有合適的安排。
理解：請葛亮之所以推薦向寵是因為向寵人品好，軍事才干突出，深得劉備贊譽。
【乙】先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。
翻譯：先帝在世的時候，每次跟我談論起這些事情，都會為桓帝、靈帝二位君主深深嘆息，并對他們感到痛心和遺憾。
理解：劉備痛心和遺憾的原因是桓、靈二帝親近小人，疏遠賢臣，造成了東漢的衰敗滅亡。
【丙】后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
翻譯：后來遇到兵敗，在戰事失敗的時候我接受了重任，在危難關頭我受到委任，至今已有二十一年了
理解：諸葛亮于“傾覆”時接受任務，是為了報答劉備三顧茅廬和臨終托付大事的恩情。
13．為國盡忠是中華傳統美德。請你根據上文和下面的兩則【鏈接材料】，概括說明為國盡忠在諸葛亮、魏征、岳飛身上分別是如何體現的。（4分）
【鏈接材料一】
太宗①新即位，勵精政道，數引征②入臥內，訪以得失。征雅③有經國之才，性又抗直，無所屈撓。太宗與之言，未嘗不欣然納受。征亦喜逢知己之主，思竭其用，知無不言。太宗嘗勞④之曰：“卿所陳諫，前后二百余事，非卿至誠奉國，何能若是？”其年，遷尚書左丞。
（節選自《舊唐書·魏征傳》 ）
【鏈接材料二】
嗣⑤當激厲士卒，北逾沙漠，盡屠夷種。迎二圣⑥歸京闕，取故地上版圖，朝廷無虞⑦，主上奠枕⑧，余⑨之愿也。
（節選自岳飛《五岳祠盟記》 )
注：①［太宗］李世民，唐代皇帝。 ②［征］魏征，唐初政治家。 ③［雅］平日，向來。 ④［勞］慰勞。 ⑤［嗣］隨后，接下來。 ⑥［二圣］指被金兵俘虜北去的宋徵宗和宋欽宗。 ⑦［虞］優處，憂患。 ⑧［奠枕］安枕。 ⑨［余］指岳飛。
答
三、名著閱讀（5分）
14．俄國著名作家列夫·托爾斯泰說：“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”請結合你閱讀過的一部長篇小說，簡要談談你對這句話的理解。（100字左右）
答
四、現代文閱讀（共24分)
（一）閱讀下面材料，完成15-17題。（共7分)
【材料一】
故宮博物院（簡稱“故宮”)成立于1925年，是中國最大的古代文化藝術博物館，是中國文化遺產的守護者和傳承者。截至2016年底，故宮文物藏品總數達186萬余件。近年來，故官以豐富的館藏資源為基礎開展文化普及活動，成為公共教育的重要場所。展覽是博物館最基本的教育形式。為了使展覽效果最優化，故宮在以往展覽的基礎上，
改變思路，不斷創新，開創了文物藏品 ① 的新方式：展覽不再是對文物進行簡單擺放，而是通過文字、顏色、聲音、圖像等進行藝術再現；同時，通過圖錄制作、書籍編寫、學術研討、數字影像輔助導覽等方式，讓觀眾在觀展時更好地了解展品的文化內涵。2016年，故宮成立教育中心，針對不同年齡、層次的觀眾，開展內容豐富、形式多樣的體驗活動，全面、立體地發揮故宮的公共教育功能。在公共教育中，故宮重視與教育機構合作，采用館校合作方式開展選修課程和綜合實踐活動，讓青少年在輕松活潑的參與中了解優秀的傳統文化。
【材料二】
中國國家博物館（簡稱“國博”)是一座全面系統展現中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的綜合性博物館。館中設有“古代中國”“復興之路”兩個基本陳列和10多個不同門類的專題展覽，每年還有50余個臨時展覽，國博己經成為公共教育的重要平臺。近年來，國博的展覽吸引了國內外眾多觀眾前來參觀。2017年國博接待觀眾總量達806萬人次，其中包括未成年觀眾139萬人次。為了充分發揮國博的公共教育功能，自2012年5月起，國博設立了教育體驗區。目前，圍繞“歷史與藝術并重”的主題，根據家庭、學校和社會不同群體開發了“陽光少年”“社會大課堂”“文化博覽”三大系列課程，形成了以藏品為基礎，以體驗為重要方式的公共教育新模式。國博特別重視與學校合作，例如，為了使博物館的館藏資源和學校的教學內容相互補充，采用“雙師教學”的模式，讓學生對所學知識有全方位的認知。
【材料三】
中國科學技術館（簡稱“科技館”)是一座國家級綜合性科技館，是實施科教興國戰略、普及科學知識、提高公眾科學素養的大型科技教育設施。科技館以科學性和趣味性相結合的展覽設計理念開展公共教育，吸引了眾多的參觀者。館中展品涉及航空、航天、機械、交通、能源、信息科技、生物科技、納米科技等眾多領域。科技館在利用展品進行展覽教育的同時，還設置了科普活動室和實驗室，配置了計算機、微型機床、3D打印機等近200套不同系列活動器材和40多套相關的實驗儀器，設計了“飛行器的奧秘”“光影探秘”“生命科學俱樂部”等系列活動，讓觀眾在親身體驗中，加深對科學的理解。 ② ，吸引了越來越多的參觀者，尤其是青少年。2017年9月1日，科技館正式啟動“館校結合基地校”項目，為首批200所中小學校提供場館活動，為創新人才培養、校本課程開發、科技教師培訓等提供服務。
15.依據上下文，在【材料一】和【材料三】橫線處依次填入的語句，都正確的一項是（2分)
A.①展出和闡明 ②科普實踐活動的這些內容
B.①闡釋和展示 ②這些豐富的科普實踐活動
C.①展示和闡釋 ②這些豐富的科普實踐活動
D.①闡明和展出 ②科普實踐活動的這些內容
16，閱讀【材料二】中的圖1和圖2，結合這則材料所說明的主要內容，你得出的結論是什么？（2分)
答：
17.依據上述三則材料，博物館開展公共教育的主要方式可以概括為 、 、 （每空限8個字以內)（3分）
（二)閱讀《信天游》，完成18-21題。（共10分)
信天游
劉成章
①信天游這個名字，如明月流水，如仙界的風，即使把它放到全世界數千年來所有的藝術品類之中，也數得上奇美浪漫。
②透過渺遠和蒼涼，是一眼望不盡的峁①梁連綿，溝壑縱橫。這邊山頭犁鏵②翻著土浪，羊肚子手巾扎在頭上，扶犁者汗濕衣褂；那邊溝里扁擔一閃一閃，小腳片踩出花似的蹤跡，挑水者是個十三四歲的小女女。扶犁漢子也許覺得今天特別口渴，便朝溝里喊去：“哎——風兒！晌午送飯，別忘了給我多舀半罐子米湯！哎——洋芋絲絲也拿上一點！”小女女便轉臉應聲：“哎——舅舅！我聽下啦！”他們必須扯長聲兒，不然，對方就難以聽清。而他們覺得需要排遣寂寞無聊的時候，便以更高亢、更悠揚的嗓音唱了——這就是與中原文化迥異的信天游了。祖祖輩輩，年年歲歲，信天游唱在放羊的山坡上，唱在趕腳的大路上，唱在鋤地的五谷間——處處都是宏闊的舞臺，聲聲都如云霞之辭。
③小時候的我被母親牽著稚嫩的手，走在延河畔上。突然，好像從那云縫中，猛乍乍淌出一股飄逸的光，瑰麗迷人。那是我平生所聽見的第一支信天游：
你媽媽打你你給哥哥說，
為什么你要把洋煙喝？
我媽媽打我我不成材，
露水地里穿紅鞋。
這樣土氣，這樣簡單，卻這樣富于藝術魅力的兩句信天游，一經入耳，便入骨，便入髓，我此生便再怎么也忘不了了。
④上初中后，因為愛上了文學，我被信天游迷得死去活來。我買了一本何其芳、張松如二人主編的《陜北民歌選》，又念歌詞又唱曲譜。書上那“上畔畔的葫蘆”，那“清水水玻璃”，那“雙扇扇門來單扇扇開”，雖然都是我熟悉的事物，但還是給我開啟了一個詩意的世界，令我神往。
⑤有一天我登上了一個山頂，突有一支嗓音渾厚的信天游響在我的耳畔。我看見，唱歌的是個放羊老漢。他唱得實在太美了，但我寫作文時竟不知該如何描述。我那時候望著那蒼茫遼閱、連綿起伏的黃土高原，聽著這支信天游，實在分不清信天游是脫胎于它，還是它有幾分信天游的影子？后來我曾經暗暗地想，假使信天游可以像天下萬物似的有形有色，而且其形色永不糟朽，那么，整個陜北高原的天空，一代代的累積，它每寸藍天每寸云彩都會綴滿音符和文字的晶亮鉆石。
⑥1956年，我還是個高一學生。在延安舉行的五省（區)青年造林大會上，我見到了31歲的詩人賀敬之。之后不久，一首信天游形式的作品橫空出世，那就是他的《回延安》。它讓我愛不釋手。詩中經典名句“幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山”，既有信天游的質樸語言和韻味，又充溢著李白一樣的浪漫詩思。
⑦我是一路苦戀著信天游走進中年時代的。不知不覺間，我收集購買的信天游和陜北民歌，以及與之相近的爬山歌、山西民歌的資料和書籍，無法盡數。把它們堆在一起，竟有十幾斤重了。忽有一日，省上組織了個創作班子，拿著初步改端下的五首陜北革命民歌來到延安，一邊修改一邊征求意見。好像是一個上午吧，我們延安文工團創作組一行數人，被召去開會。經過初步改編的陜北民歌，如久埋土中的明珠出土、如重開的牡丹，閃耀在人們面前。為了新寫一首中央紅軍初來陜北的歌子，我在帶來的那堆書里翻找，找見了讓人眼睛為之一亮的兩句：“山丹丹開花紅滿了山，中央來了大發展。”我好不高興！天色入暮，我把它交給我團的老作曲家航海。不久之后，一首深受人們喜愛的信天游歌曲《山丹丹開花紅艷艷》，與其他幾首民歌一起，震響在全國的廣播喇叭之中。
⑧我自己當然也寫過信天游歌曲。那一年，我以上下兩句原生態的信天游為動機，與作曲家王建民合作，創作了一首完全是信天游味道的歌曲，里面每節都有“圪③梁粱”三字回旋縈繞，便名之為《圪梁梁》。我還與他合作過一首以信天游為基調的女聲獨唱《崖畔上酸棗紅艷艷》。當陜北的山水間飄蕩著這兩首歌的時候，我整個身心便油然生出一種歸屬感。
⑨大約在十多年之前，我曾憂心，那曾經像野草一樣一個勁地往出鉆的信天游歌手，在陜北這片可愛的黃土地上，怎么忽然間變得稀缺超來了！可幸好是我的感覺有些偏差。完全在不經意間，我終于發現信天游歌手就像春雨過后的山丹丹，開得好紅好紅，這山是，那山也是。更讓我欣喜的是，那一年回延安，一下火車，便有小青年們一邊出車站，一邊放開嗓門，高唱著一聲聲的信天游。他們大概一看見寶塔山，嗓子就癢癢了。他們對著延安群山環抱著的空曠夜空，就像虎歸深山魚歸海，便任情任性起來。
⑩啊，陜北，生我養我的這片厚土啊，我愿像這信天游一樣地高高飛起，化作裝飾你的夜空的月暈，繞著月亮轉 。
（有刪改)
注：①[峁（mǎo)]我國西北地區稱頂部渾圓、斜坡較陡的黃土小丘。②[犁鏵（huá)]翻地的農具。③[圪]念gē。
18.閱讀第①段，你想到的問題是什么？請把這個問題寫出來，并結合這段的內容簡要說明產生問題的原因。（2分)
問題：
原因：
19.閱讀第③-⑨段，將這部分文字中體現作者情感脈絡的關鍵語句摘抄下來。（2分)
答：
20.簡要分析第②段畫線語句是如何用形象的語言寫出信天游特點的。（3分)
答：
21.根據作者所表達的情感，從下面三個短語中選擇一個填入文章結尾的橫線處，最恰當的一項是（3分)
【甲】紅圈圈 【乙】一圈紅 【丙】圈圈紅
（三)閱讀下面的文字，完成22-24題。（共7分)
①讀書是一個人成長的重要途徑。讀書的方法多種多樣，但循序漸進是最基本的方法。
②任何事物的發展都是一個漸進的過程，都是從無到有，從小到大，逐步完善的。讀書也一樣，必須由少到多，由淺入深，逐步理解、消化、吸收。“萬丈高樓平地起”，大樓要一層一層往上蓋，書也要一點一點認真讀。正如清代陸清獻在《示兒書》中所說：“一日所讀雖不多，日積月累，自然充足。”讀書如果違背了循序漸進的規律。急于求成，就好像肚子餓時吃飯，狼吞虎咽，囫圇吞棗，不僅沒能品嘗到菜肴的滋味，甚至可能會因噎廢食。數學家華羅庚也說：“學習上切忌好高騖遠，急于求成。學得不扎實，你想來得快些，結果反倒慢了。”可見，循序漸進是一種符合事物發展規律的讀書方法。
③任何學科的知識體系都是由淺入深建立起來的，起點都是基礎知識。循序漸進的讀書方法是與學科知識體系的特點相適應的，因此，讀書就要從基礎知識開始。杰出的科學家都是從最簡單的加減乘除開始學起，杰出的畫家都是從最簡單的線條和色彩開始練起，杰出的文學家也都是從最簡單的遣詞造句開始寫起。他們都是在起點就打下了堅實的基礎，才會不斷提高，有了后來的成就。這充分說明打好基礎，循序漸進，才會取得好的結果。
④在循序漸進的閱讀中，隨著對內容理解的不斷加深，人們會產生更深入的思考，因而循序漸進的閱讀就成為讀書者進步的階梯。南宋哲學家朱熹曾說“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思”，這是他對自己續書經驗的總結。他曾每日從《禮記》《左傳》等經籍中選取兩段，反復閱讀，出口成誦，進而不斷思考，融會貫通，最終形成自己的思想。正是這樣，他才成為偉大的哲學家。
⑤青年人讀書欲望很強，讀書勁頭很大，這是可喜的現象。但有些人讀書貪多求快，“在空中起跳”，忽視打好扎實的基礎，違背了循序漸進的規律，結果收效甚微。因此，一個人只有掌握了正確的讀書方法，才能日益精進。
22.上面的文字告訴我們的一個道理是 。（限12個字以內)（2分)
23.閱讀全文，判斷下列說法，不正確的一項是（2分)
【甲】第②段分別引用陸清獻和華羅庚的話，來充分論證本段的觀點。
【乙】第③段論述的重點是：任何學科知識體系的起點都是基礎知識。
【丙】第④段先說內容理解的加深會帶來思考的深入，據此提出觀點，再用朱熹的言行做證明。
24.下面是《論語》中關于學習的兩則語錄，哪一則有助于你理解上面的文字？請簡要說明理由。（3分)
①子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
②子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
答：
五、寫作（40分)
25.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一；一位著名學者曾經說過這樣的話：任何一個多少知道一點自已國家歷史的人，都應該對本國過往的歷史心懷敬意。歷史不僅書寫在浩瀚的史籍里，也沉淀在眾多的歷史古跡和歷史文物中。請你任選一處古跡（圓明園除外)或一件文物，將“ ，讓我心生敬意”補充完整，構成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外)。
題目二：請你用上“伙伴”“困境”“成長”這三個詞語，以“在幽深的峽谷里”為開頭，發揮想象，寫一篇故事。題目自擬。
要求：（1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
（2)字數在600-800之間。
（3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
【篇二】2018北京中考作文
北京2018中考作文
今年北京中考語文試題取消小作文，大作文實行“二選一”。
題目一：以“任何一個多少知道一點自己國家歷史的人，都應該對本國過往的歷史心懷敬意。歷史不僅書寫在浩瀚的史籍里，也沉淀在眾多的歷史古跡和歷史文物中”為引，請考生任選一處古跡（圓明園除外）或一件文物，將“____，讓我心生敬意”補充完整，構成題目，寫一篇文章，不限文體（詩歌除外）。
題目二：請考生用上“伙伴”“困境”“成長”這三個詞語，以“在幽深的峽谷里”為開頭，發揮想象，寫一篇故事，題目自擬。
佛祖的眼神，讓我心生敬意
我們一行對藝術一竅不通的人，是真的被這個洞窟定住了。
一跨入莫高窟的洞窟，我們就感覺被一道天光晃了眼。這里的一切都比我們想象的精彩，一切都讓我們驚奇無比。
我驚奇這里的雕塑和壁畫已經有千歲，有的甚至比這還老。
可是你還是會被它們驚住。它們老了，但沒有一點兒驚慌，每一個手勢都還是非常優雅，每一個盤腿都依舊端莊，就連衣服上的每一條褶皺都讓我們感覺那千年之前的風似乎還在吹著。這種與年齡完全不符的狀態，著實有一種莊嚴而神秘的魅力。聽說，從壁畫的第一個作者，到現在在我們身邊忙碌的工作人員，世世代代的人都在想盡辦法保護著它們，讓它們保持著最初的樣子。
可我總覺得還有些什么。讓我驚奇的，應該不只是年齡。因為玉門關的漢長城，比它老得多，卻只讓我感到衰老的倉促和悲涼。一定還有什么和它的年齡一樣保留下來。
那么是藝術嗎？是這精湛的技藝？
可是，在我們的悠久歷史上還有比這更讓人嘆為觀止的手藝。而且，對于我們這些尋常游客，當然是說不出這些佛教到底好看在哪里的呀？
我一直在想，最初打動我的那道天光，到底是什么呢？
突然我想到了在我第一步跨入洞窟的時候，導游舉起手電筒說:“注意看他的眼睛。”
是眼睛，是那種逼真的眼神！無論是哪個朝代的哪尊佛像，都有著同樣的眼神純真、柔和、從容，他微微點著下巴，俯視著你，眼里好像真的是佛祖流露出來的溫情。
真是奇怪，這樣逼真的大眼睛，好像那些工匠們真的與佛祖對視過一樣。這些工匠是那個朝代最杰出的藝術家，他們手下也是那個朝代最赤誠的信仰:純真、柔和、從容，也不缺乏溫情。這種信仰千年不變的閃爍在塑像的大眼睛里。就是以這種美麗的眼神，他們目睹了這里的一切:戰亂、饑荒、盜掘。對此亂局，當此長夜，他們卻從容地端著蘭花指，就連外國人來到這里盜走了最美的那個小觀音，他們依然目光純真地觀望著，好像在問:“你還能拿走什么？”
你還能拿走什么呢？那個小觀音，現在正坐在紐約博物館里，優雅地打量著這個遠離家鄉的國度。那眼神依舊純真、柔和、從容、溫情。能擁有這種眼神的眼睛，會是屬于美國的嗎？
我明白了！人們世世代代想要保護莫高窟的理由，就是想讓我們與佛祖對視一次。讓你從他們的眼睛里看到，經過這么多番劫難，真正無法摧毀的是什么，真正不會泯滅的是什么——是一種優美的姿態，一種只有千年大國才能沉淀下來的姿態:自尊、溫暖、大氣。無論遇到什么，這里的一切都不會驚慌，都會優美地走向永恒。
永恒是什么？
永恒是一張無須聲張的厚實，一種不再理會哄鬧的微笑，一種沒有劍拔弩張的對抗，一種不會老的眼神。
走出莫高窟，我感覺有一雙澄澈的眼睛，在我心底慢慢睜開。
2018年中考作文預測
一篇考場好作文的標準，就是讓閱卷老師在1分鐘乃至30秒的情況下達到下面四項中的一項：
眼前一亮
心中一動
鼻子一酸
嘴角一揚
四個你能滿足其中一個，閱卷老師就能手中一松，給你高分。
現在如果你是一個準備應考中考的同學，你手里至少要有三到五個成篇，是可以在中考考場上變換使用的。
接下來直接進入今天的主題：
到現在為止，你是不是一個合格的中考生，判斷標準有兩個：
第一快速構思，給你一個題目，五分鐘的思考時間，能不能有行文思路。這一點是非常重要的，平時的寫作習慣于拖沓，那么在考場上就一定成不了文章。
第二個靈活轉換，巧妙遷移，你準備的這些素材，怎么才能遷移到考場的作文上去。
我們為什么會選這樣一個詞，因為對初三的孩子來說，夢想它本身就應該是一個愛做夢的年紀擁有的特性。跟夢想相關的這個這個題也是每年經常出現的。
社會背景
《經典詠流傳》節目中，貴州鄉村教師梁俊帶領他的學生們演唱古詩《苔》，平凡而卓越。
如果沒有那次眼淚灌溉
也許還是那個懵懂小孩
溪流匯成海
夢站成山脈
風一來花自然會盛開
夢是指路牌
為你亮起來
所有黑暗為天亮鋪排
未來已打開
勇敢的小孩
你是拼圖不可缺的那一塊
世界是純白
涂滿夢的未來
用你的名字命名色彩
白日不到處
青春恰自來
苔花如米小
也學牡丹開
雁聲依舊在
年少時對白
耳邊音猶在
如風暖心懷
這首歌是其實本身并不好聽，讓你感動的是歌曲背后的內容。
梁俊改編得特別好，苔花特別小，但它完全是以花的綻放的形式出來。誰說微小的生命不能有高貴的綻放，這就是青春該有的夢想。
看了這個社會背景之后，這個話題引申出來的作文考題其實特別多，奮斗、拼搏、青春、夢想都可以。
破題方法
現在我就拿“夢想”來給大家講一講破題的方法。這個方法其實可以應用到后面所有的命題中，這個破解的方法就是把它寫成一句話：
前添加，后補充。
怎么做？三個階段，是什么，為什么，怎么辦。
夢想是什么：夢想的內容，夢想的改變，不同的對象不同的夢想，不同時期的夢想。
小時候我的夢想，吃好的東西、長大要做一個什么樣的人，后來慢慢長大一點兒了，想開始變得虛無縹緲，或者是怎樣，那么現在夢想可以更高遠。
但是你會發現夢想的變與不變，它正代表的歲月當中我們內心的改變，這個才是我們應該有的一種呈現。
或者還有不同時期的同一個夢想，比如我從小最喜歡的東西，現在依然喜歡，雖然不知道以后會不會繼續喜歡，但作為夢想，這是我生活中的一部分。
這兩個變與不變的方向都可以，這是第一個部分，夢想是什么。
第二個夢想為什么，夢想有什么作用？夢想點亮人生，夢想是一種力量。那是不是就可以寫我們剛才準備的第二個素材積累，自己面對挫折時夢想的力量或者在團隊中共同的夢想給大家的動力。
第三個怎么辦，帶著夢想上路，要有堅持的勇氣，苦難打不敗夢想，給夢想一次開花的機會。這個是不是可以寫個人奮斗，可以寫親情，親情和友情支撐著我們去實現夢想。
所以當你能夠把一個命題進行前添加后補充的時候，這個命題的關鍵詞，突然就變得非常的多元，而你手里準備的素材，在這里也就呈現出來了。
除此之外，還有一種方法就是學會細化內容。
有的同學會說，老師，你給了我思路，但真的到落筆的時候，不知道就是有些時候你覺得夢想真的什么都能寫嗎，那什么叫細化，如果現在讓你填一個空，我有一個什么的夢想，你能不能迅速的在腦海里反饋出這樣一組詞：
你會發現當我們給它做了不一樣的界定的時候，后面所帶出來的東西是完全不一樣的。
以“世界和平”為例，當然它比較難寫，但是它可以當做片段組合中的“小時候的夢想”，你就可以寫小時候覺得拯救地球是自己偉大的夢想，長大之后發現能把自己的事情做好就很厲害了。
說到溫情的夢想，那就是親情和友情。說到美麗的夢想，你的寫景散文就用出來了。
（注意：想象作文要慎用，雖然不會給個特別低的分數，但是也不會給特別高的分數）
還有就是立意是非常重要的一件事，我和世界永遠是雙向的，我們寫作文的時候都是誰對我，我們的思維特別單向，反過來想誰對我就是一個很棒的立意。
我是誰并不重要，你可以是動物你可以是靜物，可以是手中的筆可以是微笑的云，你可以是站在窗前的一棵樹。
當你改變了敘述的角度之后，同樣的內容呈現出來就會變得完全不一樣。
社會背景
《中國詩詞大會》擊敗北大才子，外賣小哥中國詩詞大會奪冠！
這件事讓我最感動的，并不是他奪冠，而是他一直有一顆詩心，而這個詩心就是他的初心。
夢想和初心很像，但是初心不同于夢想的一點在于，夢想可以改變，但初心不會。現在有非常火的一句話就是“不忘初心，砥礪奮進”，初心就是從始到終，初心不變，方得始終。能夠認準一件事，咬牙堅持到底才是非常重要的。
給大家舉一個例子，上海有一年的中考的命題作文很有意思：“沒想到.....”，很多同學看到這里就懵了，你要回到，他只是一個命題而已。
所以你能不能跳出來，以命題為媒介講一個故事，作為一個旁觀者，見證你父親、你母親，見證上一輩，見證你朋友的初心。或者你平時積累的閱讀類素材，蘇軾，李白，他們正是因為初心不改，所以才成就了自己的人生。
用第二人稱敘事不僅有故事，更重要的是他為我們闡述了一個人生的道理。
社會背景
武大靖：如果金牌能掰開 我想給全隊每人一塊
平昌冬奧會男子短道速滑500米決賽中，武大靖以創世界紀錄的成績奪冠，為中國代表團贏得本屆賽事首枚金牌，也為中國男子短道速滑奪得奧運首金。
賽后接受采訪時，武大靖難掩激動之情。他說：“這塊金牌是我們團隊集體努力的結果，我們相互鼓勵和支持，今天已經做到很好。我想把這枚金牌分享給支持和幫助我們的人。其實如果這枚金牌能掰開的話，我想分給我們團隊每個人一塊。”
武大靖說：“這次我們經歷了各種各樣的困難，最后一天大家憋著一口氣，出發前所有人一直在給我鼓勵，別想太多，一輪一輪拼著來。”
武大靖本身是一個英雄，他的英雄不是表現在自己拿了一塊金牌，而是體現在他的這句話：如果這枚金牌能掰開的話，我想分給我們團隊每個人一塊。
這里我們能看到的是武大靖自己身上表現出來的青春，激情和挑戰，更重要的是他在團隊里面身上的擔當。英雄，就是在別人看不見的時候默默流淚，面對那么多的不理解和眾叛親離，能力越大，責任也就越大。
青春應該怎么寫？
寫作角度：
1.真實的青春該有的樣子：新鮮、奮斗、挫折……
2.青春不是年齡而是心境（寫人的文章，陪伴、推開、跨越、推開等等）
3.青春的自然態（詠物抒情散文，樹的青春、城市的青春等等）
4.跨越時空解讀青春（祥子的青春、蘇軾的青春）
真實的青春該有的樣子，這也是2017年的中考原題，其實它正在不斷地給我們暗示一種青春該有的樣子：
不期而遇的溫暖
平淡中也有詩
這才是青春
我不后悔
大聲說“不”
會玩，才好
做了一回最好的我
慢下來，會精彩
（注意：游戲話題是個禁忌，大家務必避開）
青春不是年齡，而是一種心境，就看你能不能把這個關鍵解讀好。
我們剛才提到你需要特別準備一下關于團隊的素材，我在這兒放了兩個題目，很值得練一練：
1.甘之如飴
成語“甘之如飴”出自《詩經·大雅·綿》，意為感到像糖一樣甜，比喻心甘情愿從事某種辛苦工作，甘愿承受艱難和痛苦。請以“甘之如飴”為題，寫一篇文章。
2.甘當綠葉
把這兩個題目對照起來，甘之如飴是有解說的，甘當綠葉沒有，這兩個其實都有一點兒暗示團隊的意思。
近兩年文化類綜藝節目呈現出井噴式的爆發，從董卿的《朗讀者》，到《經典詠流傳》、《中國詩詞大會》等等，一下子變得很火熱。
在這里特別提一個節目《如果國寶會說話》，還被人民日報這樣的主流媒體刊文，《將厚重的中華文明與互聯網的碎片化傳播相結合》，這也正是今年文化類的考察方向：怎么把傳承和發展連帶起來。
還有一個節目是《經典詠流傳》，有一期是孫楊唱《男兒當自強》，他并不是歌手，為什么選他來唱這首歌，因為這是個文化符號。
這兩年有一種風格變得越來越火，中國風。提到這個詞，其實我們在腦海里已經有一些指向性的東西了。比如說中國功夫，青花瓷、花木蘭。
孫楊這一期的主題是擊缶名家張仰勝，一個節目能夠蘊含很多文化的東西的。
還有一種文化在這兩年越來越多呈現出來，就是地域文化。
你所在的城市，你所在的這片土地，它有什么樣子，《尋味順德》是一部講述廣州美食紀錄片，是《舌尖上的中國2》的團隊制作的。編劇和導演曾經說過：
我們不僅要講述珠三角悠久傳統向祖先的智慧致敬，更要表達一個主題，在美食的傳統中尋找前行的力量。
其實這句話可以引申在所有文化類的素材中使用，我們是在一種素材中尋找傳統和前行共進的力量。
那么關于文化，寫作的角度有什么？
1.國家的、民族的、世界的
2.地域的、鄉土的
3.傳統的傳承
4.傳統與現代的結合和發展
具體一些，可以寫傳統節日，寫大年三十晚上的團聚，寫中秋吃月餅，端午包粽子，可以寫中國的南北方差異，你所在的地方、你們家是怎樣過這個節的，我覺得就特別重要。
地域的、鄉土的部分：可以寫你所在的地方。以北京為例，可以很恢弘，是全國政治經濟的中心。也可以很鄉土，胡同里的人、冰糖葫蘆、老北京經歷過的那些東西，這也是很重要的一條線。
最重要的一點是，你能不能在寫任何素材的時候，給它尋到一條文化的根。
寫作的立意和內容：
內容：大題小做——以文化為背景的自己的生活和故事
立意：小題大做——給生活的場景尋一個文化的根
那么，你自己在寫作文的時候，寫自己練字繪畫、看一本書、談一曲琴、背一首詩，你是不是都能落到文化的根上，這是很重要的。
還有就是，文化真的是一個很高深的東西嗎？這里借用龍應臺的一句話：
文化是什么？它是隨便一個人迎面走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質。
他走過一棵樹，樹枝低垂，他是隨手把枝折斷丟棄，還是彎身而過？
一只長了癬的流浪狗走近他，他是憐憫地避開，還是一腳踢過去？
電梯門打開，他是謙抑地讓人，還是霸道地推人？
一個盲人和他并肩路口，綠燈亮了，他會攙那盲者一把嗎？
他與別人如何擦身而過？
他如何低頭系上自己松了的鞋帶？
他怎么自賣菜小販接過找來的零錢？
他，獨處時如何與自己相處？
這些都是文化，生活里有文化的地方太多了。
有很多角度可以去寫：
1.我和書的故事
2.閱讀的價值、意義、收獲
3.細化內容：書里的那些人和故事
4.敘述視角的轉換：書的講述
5.書的化用和改寫
第一個可以描摹讀書的情景，別以為閱讀只能寫你讀書的內容。
第二種，把生活和自己進行代入。可以把書里的人物代入到自己的生活，原來我看書看煩了，看什么都不高興，后來，我看了簡愛，才明白應該像他這樣生活。
第三種，可以對詩詞進行改寫，比如說這篇《我以詩詞為知己》，文章分為三個部分，在寫第一部分的時候，就把蒹葭進行了改寫，形成了一種全新的描述。
不止中考，這是人類的一個永恒命題。愛和熱愛其實有一個分層：愛是細小的，熱愛是博大的。
愛的寫作角度可以有：
1.親情、友情、師生情
2.集體、社會、故鄉、祖國
3.同一時期對不同層級愛的解讀
4.不同時期對同一層級愛的解讀
你可以寫親情，友情，師生情，可以寫集體社會故鄉愛國情，可以是同一時期被不同愛的解讀，可以是不同時期，對同一層愛的解讀。
熱愛的寫作角度有：
1.熱愛生活（技能特長、興趣愛好）
2.熱愛自然（寫景散文）
3.熱愛文學（跨越時空的對話）
選擇的角度越細越好。
最后還想跟大家提到的一點是：書信體的格式藏著意想不到的高分。有些時候，日記體和書信也是一種嘗試。
最后一定要跟大家強調的一點是：中考是以不變應萬變，用我們充足的準備去應萬變的中考，對于中考的作文一定要做到這八個字：
明確點題，錘煉語言。
轉換一種視角
細化一種內容
美麗一種情懷
領悟一種人生
世界上沒有任何一種成長，是順順利利，快快樂樂，一帆風順的。青春本來就應該有一點咬緊牙關，堅強踉踉蹌蹌成長，希望我們每個孩子都能在學習里一步一步、穩穩當當地走好。
最后的最后，就是祝大家中考順利，旗開得勝！
中考滿分作文：成長的腳印
也許是個例外，我并不想長大。一直生活在父母的寵愛之中，生活在師長的疼愛里面，永遠無憂無慮，快樂無虞，那多好！可是漸漸地，我發現成長是個必然過程，由不得你。
或許是受酷愛象棋的父親的影響，兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次地失敗，而每每母親摟著哭紅了眼睛的我，對父親說：“讓讓她吧，孩子還小。”父親就會把大手按在我肩上，對我說：“孩子，任何事情只有拼搏之后才會有意義。在你成功之前，必須要接受失敗！”年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話，但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。——哦，成長，教會我接受失敗。
母親總愛看著我，然后嘆口氣說：“你喲，什么時候才會長大？”當我戴著團徽，胸脯挺得高高地走進家門時，母親依然說我：“還是個孩子。”直到發生了這樣一件事，母親才對我展顏而笑。——學校離家遠，所以我不得不學騎車。我對母親說：“像我這種人能學會騎車，地球就倒著轉！”終于，在我的“搖車曲”中，一位銀發老太太被我撞倒了。當我滿懷愧疚送老太太回家后，我才知道她是個孤獨的老人。我說：“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了，直至如今。母親欣慰地看著我。——哦，成長，教會我懂得責任。
終于學會了騎車（地球當然并沒有倒轉）之后，春暖花開時節，我騎車去踏青。當我興致勃勃地加快車速時，一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當我發現地上滿是玻璃渣，而不遠處就有一家修車鋪后，不禁升起一股無名火。“修車！”我氣呼呼地撞進車鋪，一個羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好車，我才發覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手，卻說：“小心呀，剛才那車上掉下來幾個瓶子，興許一路上還有玻璃渣！”——哦，成長，教會我信任別人。
去年暑假，我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久。回首一看，驀然發現身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……
2018年中考作文預測
一篇考場好作文的標準，就是讓閱卷老師在1分鐘乃至30秒的情況下達到下面四項中的一項：
眼前一亮
心中一動
鼻子一酸
嘴角一揚
四個你能滿足其中一個，閱卷老師就能手中一松，給你高分。
現在如果你是一個準備應考中考的同學，你手里至少要有三到五個成篇，是可以在中考考場上變換使用的。
接下來直接進入今天的主題：
到現在為止，你是不是一個合格的中考生，判斷標準有兩個：
第一快速構思，給你一個題目，五分鐘的思考時間，能不能有行文思路。這一點是非常重要的，平時的寫作習慣于拖沓，那么在考場上就一定成不了文章。
第二個靈活轉換，巧妙遷移，你準備的這些素材，怎么才能遷移到考場的作文上去。
我們為什么會選這樣一個詞，因為對初三的孩子來說，夢想它本身就應該是一個愛做夢的年紀擁有的特性。跟夢想相關的這個這個題也是每年經常出現的。
社會背景
《經典詠流傳》節目中，貴州鄉村教師梁俊帶領他的學生們演唱古詩《苔》，平凡而卓越。
如果沒有那次眼淚灌溉
也許還是那個懵懂小孩
溪流匯成海
夢站成山脈
風一來花自然會盛開
夢是指路牌
為你亮起來
所有黑暗為天亮鋪排
未來已打開
勇敢的小孩
你是拼圖不可缺的那一塊
世界是純白
涂滿夢的未來
用你的名字命名色彩
白日不到處
青春恰自來
苔花如米小
也學牡丹開
雁聲依舊在
年少時對白
耳邊音猶在
如風暖心懷
這首歌是其實本身并不好聽，讓你感動的是歌曲背后的內容。
梁俊改編得特別好，苔花特別小，但它完全是以花的綻放的形式出來。誰說微小的生命不能有高貴的綻放，這就是青春該有的夢想。
看了這個社會背景之后，這個話題引申出來的作文考題其實特別多，奮斗、拼搏、青春、夢想都可以。
破題方法
現在我就拿“夢想”來給大家講一講破題的方法。這個方法其實可以應用到后面所有的命題中，這個破解的方法就是把它寫成一句話：
前添加，后補充。
怎么做？三個階段，是什么，為什么，怎么辦。
夢想是什么：夢想的內容，夢想的改變，不同的對象不同的夢想，不同時期的夢想。
小時候我的夢想，吃好的東西、長大要做一個什么樣的人，后來慢慢長大一點兒了，想開始變得虛無縹緲，或者是怎樣，那么現在夢想可以更高遠。
但是你會發現夢想的變與不變，它正代表的歲月當中我們內心的改變，這個才是我們應該有的一種呈現。
或者還有不同時期的同一個夢想，比如我從小最喜歡的東西，現在依然喜歡，雖然不知道以后會不會繼續喜歡，但作為夢想，這是我生活中的一部分。
這兩個變與不變的方向都可以，這是第一個部分，夢想是什么。
第二個夢想為什么，夢想有什么作用？夢想點亮人生，夢想是一種力量。那是不是就可以寫我們剛才準備的第二個素材積累，自己面對挫折時夢想的力量或者在團隊中共同的夢想給大家的動力。
第三個怎么辦，帶著夢想上路，要有堅持的勇氣，苦難打不敗夢想，給夢想一次開花的機會。這個是不是可以寫個人奮斗，可以寫親情，親情和友情支撐著我們去實現夢想。
所以當你能夠把一個命題進行前添加后補充的時候，這個命題的關鍵詞，突然就變得非常的多元，而你手里準備的素材，在這里也就呈現出來了。
除此之外，還有一種方法就是學會細化內容。
有的同學會說，老師，你給了我思路，但真的到落筆的時候，不知道就是有些時候你覺得夢想真的什么都能寫嗎，那什么叫細化，如果現在讓你填一個空，我有一個什么的夢想，你能不能迅速的在腦海里反饋出這樣一組詞：
你會發現當我們給它做了不一樣的界定的時候，后面所帶出來的東西是完全不一樣的。
以“世界和平”為例，當然它比較難寫，但是它可以當做片段組合中的“小時候的夢想”，你就可以寫小時候覺得拯救地球是自己偉大的夢想，長大之后發現能把自己的事情做好就很厲害了。
說到溫情的夢想，那就是親情和友情。說到美麗的夢想，你的寫景散文就用出來了。
（注意：想象作文要慎用，雖然不會給個特別低的分數，但是也不會給特別高的分數）
還有就是立意是非常重要的一件事，我和世界永遠是雙向的，我們寫作文的時候都是誰對我，我們的思維特別單向，反過來想誰對我就是一個很棒的立意。
我是誰并不重要，你可以是動物你可以是靜物，可以是手中的筆可以是微笑的云，你可以是站在窗前的一棵樹。
當你改變了敘述的角度之后，同樣的內容呈現出來就會變得完全不一樣。
社會背景
《中國詩詞大會》擊敗北大才子，外賣小哥中國詩詞大會奪冠！
這件事讓我最感動的，并不是他奪冠，而是他一直有一顆詩心，而這個詩心就是他的初心。
夢想和初心很像，但是初心不同于夢想的一點在于，夢想可以改變，但初心不會。現在有非常火的一句話就是“不忘初心，砥礪奮進”，初心就是從始到終，初心不變，方得始終。能夠認準一件事，咬牙堅持到底才是非常重要的。
給大家舉一個例子，上海有一年的中考的命題作文很有意思：“沒想到.....”，很多同學看到這里就懵了，你要回到，他只是一個命題而已。
所以你能不能跳出來，以命題為媒介講一個故事，作為一個旁觀者，見證你父親、你母親，見證上一輩，見證你朋友的初心。或者你平時積累的閱讀類素材，蘇軾，李白，他們正是因為初心不改，所以才成就了自己的人生。
用第二人稱敘事不僅有故事，更重要的是他為我們闡述了一個人生的道理。
社會背景
武大靖：如果金牌能掰開 我想給全隊每人一塊
平昌冬奧會男子短道速滑500米決賽中，武大靖以創世界紀錄的成績奪冠，為中國代表團贏得本屆賽事首枚金牌，也為中國男子短道速滑奪得奧運首金。
賽后接受采訪時，武大靖難掩激動之情。他說：“這塊金牌是我們團隊集體努力的結果，我們相互鼓勵和支持，今天已經做到很好。我想把這枚金牌分享給支持和幫助我們的人。其實如果這枚金牌能掰開的話，我想分給我們團隊每個人一塊。”
武大靖說：“這次我們經歷了各種各樣的困難，最后一天大家憋著一口氣，出發前所有人一直在給我鼓勵，別想太多，一輪一輪拼著來。”
武大靖本身是一個英雄，他的英雄不是表現在自己拿了一塊金牌，而是體現在他的這句話：如果這枚金牌能掰開的話，我想分給我們團隊每個人一塊。
這里我們能看到的是武大靖自己身上表現出來的青春，激情和挑戰，更重要的是他在團隊里面身上的擔當。英雄，就是在別人看不見的時候默默流淚，面對那么多的不理解和眾叛親離，能力越大，責任也就越大。
青春應該怎么寫？
寫作角度：
1.真實的青春該有的樣子：新鮮、奮斗、挫折……
2.青春不是年齡而是心境（寫人的文章，陪伴、推開、跨越、推開等等）
3.青春的自然態（詠物抒情散文，樹的青春、城市的青春等等）
4.跨越時空解讀青春（祥子的青春、蘇軾的青春）
真實的青春該有的樣子，這也是2017年的中考原題，其實它正在不斷地給我們暗示一種青春該有的樣子：
不期而遇的溫暖
平淡中也有詩
這才是青春
我不后悔
大聲說“不”
會玩，才好
做了一回最好的我
慢下來，會精彩
（注意：游戲話題是個禁忌，大家務必避開）
青春不是年齡，而是一種心境，就看你能不能把這個關鍵解讀好。
我們剛才提到你需要特別準備一下關于團隊的素材，我在這兒放了兩個題目，很值得練一練：
1.甘之如飴
成語“甘之如飴”出自《詩經·大雅·綿》，意為感到像糖一樣甜，比喻心甘情愿從事某種辛苦工作，甘愿承受艱難和痛苦。請以“甘之如飴”為題，寫一篇文章。
2.甘當綠葉
把這兩個題目對照起來，甘之如飴是有解說的，甘當綠葉沒有，這兩個其實都有一點兒暗示團隊的意思。
近兩年文化類綜藝節目呈現出井噴式的爆發，從董卿的《朗讀者》，到《經典詠流傳》、《中國詩詞大會》等等，一下子變得很火熱。
在這里特別提一個節目《如果國寶會說話》，還被人民日報這樣的主流媒體刊文，《將厚重的中華文明與互聯網的碎片化傳播相結合》，這也正是今年文化類的考察方向：怎么把傳承和發展連帶起來。
還有一個節目是《經典詠流傳》，有一期是孫楊唱《男兒當自強》，他并不是歌手，為什么選他來唱這首歌，因為這是個文化符號。
這兩年有一種風格變得越來越火，中國風。提到這個詞，其實我們在腦海里已經有一些指向性的東西了。比如說中國功夫，青花瓷、花木蘭。
孫楊這一期的主題是擊缶名家張仰勝，一個節目能夠蘊含很多文化的東西的。
還有一種文化在這兩年越來越多呈現出來，就是地域文化。
你所在的城市，你所在的這片土地，它有什么樣子，《尋味順德》是一部講述廣州美食紀錄片，是《舌尖上的中國2》的團隊制作的。編劇和導演曾經說過：
我們不僅要講述珠三角悠久傳統向祖先的智慧致敬，更要表達一個主題，在美食的傳統中尋找前行的力量。
其實這句話可以引申在所有文化類的素材中使用，我們是在一種素材中尋找傳統和前行共進的力量。
那么關于文化，寫作的角度有什么？
1.國家的、民族的、世界的
2.地域的、鄉土的
3.傳統的傳承
4.傳統與現代的結合和發展
具體一些，可以寫傳統節日，寫大年三十晚上的團聚，寫中秋吃月餅，端午包粽子，可以寫中國的南北方差異，你所在的地方、你們家是怎樣過這個節的，我覺得就特別重要。
地域的、鄉土的部分：可以寫你所在的地方。以北京為例，可以很恢弘，是全國政治經濟的中心。也可以很鄉土，胡同里的人、冰糖葫蘆、老北京經歷過的那些東西，這也是很重要的一條線。
最重要的一點是，你能不能在寫任何素材的時候，給它尋到一條文化的根。
寫作的立意和內容：
內容：大題小做——以文化為背景的自己的生活和故事
立意：小題大做——給生活的場景尋一個文化的根
那么，你自己在寫作文的時候，寫自己練字繪畫、看一本書、談一曲琴、背一首詩，你是不是都能落到文化的根上，這是很重要的。
還有就是，文化真的是一個很高深的東西嗎？這里借用龍應臺的一句話：
文化是什么？它是隨便一個人迎面走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質。
他走過一棵樹，樹枝低垂，他是隨手把枝折斷丟棄，還是彎身而過？
一只長了癬的流浪狗走近他，他是憐憫地避開，還是一腳踢過去？
電梯門打開，他是謙抑地讓人，還是霸道地推人？
一個盲人和他并肩路口，綠燈亮了，他會攙那盲者一把嗎？
他與別人如何擦身而過？
他如何低頭系上自己松了的鞋帶？
他怎么自賣菜小販接過找來的零錢？
他，獨處時如何與自己相處？
這些都是文化，生活里有文化的地方太多了。
有很多角度可以去寫：
1.我和書的故事
2.閱讀的價值、意義、收獲
3.細化內容：書里的那些人和故事
4.敘述視角的轉換：書的講述
5.書的化用和改寫
第一個可以描摹讀書的情景，別以為閱讀只能寫你讀書的內容。
第二種，把生活和自己進行代入。可以把書里的人物代入到自己的生活，原來我看書看煩了，看什么都不高興，后來，我看了簡愛，才明白應該像他這樣生活。
第三種，可以對詩詞進行改寫，比如說這篇《我以詩詞為知己》，文章分為三個部分，在寫第一部分的時候，就把蒹葭進行了改寫，形成了一種全新的描述。
不止中考，這是人類的一個永恒命題。愛和熱愛其實有一個分層：愛是細小的，熱愛是博大的。
愛的寫作角度可以有：
1.親情、友情、師生情
2.集體、社會、故鄉、祖國
3.同一時期對不同層級愛的解讀
4.不同時期對同一層級愛的解讀
你可以寫親情，友情，師生情，可以寫集體社會故鄉愛國情，可以是同一時期被不同愛的解讀，可以是不同時期，對同一層愛的解讀。
熱愛的寫作角度有：
1.熱愛生活（技能特長、興趣愛好）
2.熱愛自然（寫景散文）
3.熱愛文學（跨越時空的對話）
選擇的角度越細越好。
最后還想跟大家提到的一點是：書信體的格式藏著意想不到的高分。有些時候，日記體和書信也是一種嘗試。
最后一定要跟大家強調的一點是：中考是以不變應萬變，用我們充足的準備去應萬變的中考，對于中考的作文一定要做到這八個字：
明確點題，錘煉語言。
轉換一種視角
細化一種內容
美麗一種情懷
領悟一種人生
世界上沒有任何一種成長，是順順利利，快快樂樂，一帆風順的。青春本來就應該有一點咬緊牙關，堅強踉踉蹌蹌成長，希望我們每個孩子都能在學習里一步一步、穩穩當當地走好。
最后的最后，就是祝大家中考順利，旗開得勝！
【篇三】2018北京中考作文
2018北京中考英語解析
2018年北京市高級中等學校招生考試
英語試卷
姓名：__________ 準考證號:________________考場號:______座位號:_____
考生須知
1、本試卷共10頁，共五道大題，39道小題，滿分60分，考試時間90分鐘。
2、在試卷與草稿紙上準確填寫姓名、準考證號、考場號與座位號。
3、試題答案一律填涂或書寫在答題卡上。在試卷上作答無效。
4、在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其她試題用黑色字跡鉛字筆作答。
5、考試結束，請將本試卷、答題卡與草稿紙一并交回。
知識運用（共14分）
(2018·北京中考）一、單項填空（共6分，每小題0、5分）
從下面各題所給得A、B、C、D四個選項中，選擇可以填入空白處得最佳選項。
1.(2018·北京中考）My brother and I like football、 _______ play it together once a week、
A. I B、 They C、 We D、 You
C【解析】考查人稱代詞辨析。空處代指My brother and I兩人，所以用人稱代詞we。故選C。
2.(2018·北京中考）Happy birthday, Peter! Here"s a gift ______ you、
A. for B、 in C、with D、from
A【解析】考查介詞辨析。根據句意判斷：Peter，生日快樂！這就是送您得一份禮物。表示“為了；給”用介詞for。故選A。
3.(2018·北京中考）—______ do you usually go to school, Mary?
—By bike、
A. When B、 How C、 Where D、 Why
B【解析】考查疑問副詞辨析。答語表示方式，提問用副詞How。故選B。
4. (2018·北京中考）Many people like pandas ______ they are cute、
A. though B、 if C、 while D、 because
D【解析】考查連詞辨析。句意：很多人喜歡熊貓，因為它們可愛。表示原因用連詞because。故選D。
5. (2018·北京中考）I ______ go now, or I"ll miss my train、
A. can B、 might C、 must D、 Could
C【解析】考查情態動詞辨析。can能；可以；might可能；must必須；一定；could會；可能；可以。根據句意判斷：我現在必須走了，否則我會趕不上火車了。故選C。
6. (2018·北京中考）Tony is ______ of the three boys, but he is the tallest、
A. young B、 younger C、 youngest D、 the youngest
D【解析】考查形容詞比較等級辨析。根據of the three boys判斷，三者以上比較用最高級；最高級形式前用定冠詞the。故選D。
7. (2018·北京中考）Bill likes reading、 He ______ picture books with his dad every evening、
A. read B、 reads C、 is reading D、 has read
B【解析】考查動詞時態。根據every evening判斷句中使用一般現在時，主語He就是第三人稱單數，所以動詞使用第三人稱單數形式。故選B。
8. (2018·北京中考）—Paul, what were you doing at nine last night?
—I ______ a movie in the cinema with my friends、
A. was watching B、watch C、 have watched D、 will watch
”判斷句中動作表示過去時at nine last night【解析】考查動詞時態。根據問句中得時間“A．
2018北京中考英語解析
刻正在發生得事情，用過去進行時。故選A。
(2018·北京中考）
9. (2018·北京中考）David is a tennis player、 He ______ to play tennis when he was six years
old、
A. begins B、 will begin C、 began D、 has begun
C【解析】考查動詞時態。根據時間狀語從句when he was six years old判斷主句時態使用過去時。故選C。
10. (2018·北京中考）—Lucy, is your uncle a teacher?
—Yes, he is、 He ______ history for nearly 20 years、
A. teaches B、 has taught C、 is teaching D、 will teach
B【解析】考查動詞時態。根據時間狀語for nearly 20 years判斷句中使用現在完成時。故選B。
11. (2018·北京中考）A new international airport ______ in the city next year、
A. completes B、 is completed C、 will complete D、 will be completed
D【解析】考查被動語態。句中主語與謂語動詞構成動賓關系，應該使用被動語態；根據句中時間狀語next year判斷使用一般將來時。故選D。
12. (2018·北京中考）—Alice, could you tell me ______ London?
—Sure、 Last Sunday、
A. when Mr、 Smith left B、when Mr、 Smith will leave
B. when did Mr、 Smith leave D、 when will Mr、 Smith leave
A【解析】考查賓語從句。賓語從句使用陳述語序，排除C、D兩項；根據答語時間last Sunday判斷使用一般過去時。故選A。
二、完形填空(共8分，每小題1分）(2018·北京中考）
閱讀下面得短文，掌握其大意，然后從短文后各題所給得A、B、C、D四個選項中，選擇最佳選項。
(2018·北京中考）Real Solutions(解決方法) to Problems
Thirty engineers were working as a team in a company、 They were young and eager to
learn、 The management decided to teach them about finding real solutions to problems、
One day, the team was called for a 13 in a hall、 They were quite surprised and all
reached the hall holding various 14 、 As they entered, they found a box placed in the center,
full of flat balloons、
The manager asked everyone to pick a balloon and blow it up、 Then they were asked to
write their names on their respective(各自得) balloons 15 so that the balloons wouldn"t
blow out、 All tried, but not everyone was 16 、 Five balloons blew out due to pressure(壓 力)、
Those who failed to mark their names on the balloons were 17 out of the game、 As a
result 25 engineers came to the next level、 All the balloons carrying their names were 18
and then put into a room、 here and there、
The engineers were told to pick the balloon with his or her name on、 All the 25 engineers
began to search for the respective balloons in a rush、 It was almost 15 minutes but no one was
able to 19 the the right one、 The second level of the game was over、
Then came the final level、 The engineers were asked to pick any balloon and give it to the
person named on the balloon、 Within a couple of minutes、 all balloons 20 the hands of the
、respective engineers
2018北京中考英語解析
The manager announced this was the real solution to the problem、 Many times in our life,
sharing and helping others give us real solutions to problems、
13、 A、 game B、 show C、 concert D、 party
14、 A、 purposes B、 suggestions C、 thoughts D、 plans
15、 A、 quietly B、carefully C、 secretly D、 clearly
16、 A、 honest B、 ready C、 patient D、 successful
17、 A、 checked B、 helped C、 ruled D、 cheated
18、 A、 collected B、 weighed C、 tied D、 cleaned
19、 A、 mark B、 hide C、 number D、 find
20、 A、 freed B、 reached C、 lifted D、 hit
(2018·北京中考）
282
字數 話題 合作體裁 記敘文13、A【解析】考查前后文理解。根據第四段第一句句意“那些沒能在氣球上寫上名字得工程師被排除出了游戲。”可知，這些工程師被召集在一個大廳里做游戲。故選A。
14、C【解析】考查名詞辨析。purpose目得；suggestion建議；thought想法；plan計劃。句意：她們都很驚訝，帶著各種不同得想法來到了大廳。故選C。
15、B【解析】考查副詞辨析。quietly安靜地；carefully仔細地；認真地；secretly秘密地；clearly清晰地。句意：然后她們被要求不把氣球弄爆得情況下在各自得氣球上小心地寫上各自得名字。故選B。
16、D【解析】考查形容詞辨析。honest誠實得；ready準備好得；patient耐心得；successful成功得。根據下句句意“五個氣球因為壓力（過大）爆了”推斷此句表示并非每個人都成功了。故選D。
17、C【解析】考查動詞短語。check out檢查；help out幫助解決；rule out排除；取消；clean
out清掃。句意：那些沒能在氣球上標注姓名得工程師被取消（參加下面得）游戲。故選C。
18、A【解析】考查動詞辨析。collect收集；weigh稱重；tie捆綁；clean清理。句意：所有帶名字得氣球被收集起來胡亂地放在了一個房間內。故選A。
19、D【解析】考查動詞辨析。mark標記；hide掩藏；number計數；find發現。句意：將近十五分鐘過去了，依然沒有人能找到自己得氣球。 故選D。
20、B【解析】考查動詞短語。reach the hands拿到手。故選B。
閱讀理解（共36分）
三、閱讀下列短文，根據短文內容，從短文后各題所給得A、B、C、D四個選項中，選擇最佳選項。(2018·北京中考）（共26分，每小題2分）
th birthday last Saturday、 Some of my friends and Alan、Roger: Hi, there! It was my 15 my
cousin, came to celebrate it、 Everyone brought me a gift、 We had a party、 We played games、
sang songs and had a big birthday cake、 It was really a wonderful day! Did you do anything
special last week?
Jessica: Yes、 My class were on a school field trip last week、 First, we went to the University of
North Carolina to learn about the history of its basketball team、 Many basketball stars were
students there! Then we visited a museum、 We learned about how the plane was invented and
took many pictures there、
Sara:Well、 I was lucky enough to go to a conference(會議) on charity(慈善) last Wednesday、 I
was so excited to meet a lot of kind people there、 One of them was a boy named Richard、 He
spoke at the conference about the charity work that he has done in the past few years、
) went to Atlanta
樂隊Last Thursday, my school band( 、Martin: It was a different week than usual
2018北京中考英語解析
to perform in a competition、 I played the violin and we won a prize! On Friday, we went to the
Georgia Aquarium and got to see different kinds of sea life from all over the world、 It was really
cool!
21. When did Roger have his birthday party?
A. Last Wednesday、
B. B、 Last Thursday、
C、 Last Friday、
D、 Last Saturday、
22. Who went on a school field trip last week?
A. Alan、
B. B、Jessica、
C、 Sara、
D、 Richard
23. Martin went to Atlanta to ______、
A. speak at a conference
B、 organize a party
C、 perform in a competition
D、 visit a university
(2018·北京中考）
220 體裁 記敘文 話題 校園生活 詞數
【主旨大意】本文通過四位同學對上周活動得描述向我們展示了她們多彩得生活。Roger上周六過15歲生日；Jessica上周參加了學校組織得野外旅行；Sara上周三參加了一場慈善會議；Martin所在得學校樂隊上周四參加了一場比賽并獲獎；周五去了水族館。
21、D 【解析】細節考查題。根據Roger所說“It was my 15th birthday last Saturday”可知，她得生日派對就是在上周六。故選D。
22、B 【解析】細節考查題。根據第二段Jessica所說“My class were on a school field trip last
week”可知，參加學校野外旅行得就是Jessica。故選B。
23、C 【解析】細節考查題。根據Martin所說“Last Thursday, my school band went to Atlanta
to perform in a competition”可知，樂隊去Atlanta就是參加比賽。故選C。
(2018·北京中考）B
A Beautiful Moment
When I was in high school, I worked part time helping Dad sell fruits and vegetables at a
market、 One day, as I was preparing the fruits、 A little boy came by with his mom and sister、
He was about eight years old, and the girl, five or six、 They were looking at the fruits in front of
me、 I heard the kids say to their mom(in French)、 “They"re good!” I knew it was French,
because I can speak and understand it、
Then I noticed how the mom was picking the fruits、 At first I thought she was really looking
at the fruits because she was facing them, but then I noticed how much she had to feel and smell
each one as she picked them out、 And she often asked her son if it looked okay, but looked way
above where his face was、 Putting what I saw together、 I was sure she was blind、
Both of the kids continued to help their mom pick out the fruits、 The son made sure the
fruits were not obviously bad, and the daughter handed them to her mom、 The woman then felt
each one and smiled, and the daughter would put them into their basket、 The kids were smiling
、while helping their mom pick the fruits out
2018北京中考英語解析
Their smile and gentle manner moved me in a way that never happened before、 It was so
beautiful to see such young kids so willingly help、 Most kids that age would be picking out
candies or toys in a store for themselves, instead of helping their mom pick out fruits, as the two
kids did、
It was great to witness the moment, but not so great because I didn"t tell the mom how
beautiful her children were in their language、 This is what I regret to this day、
24. The woman and her kids came to the market to buy ____、
A. fruits B、 vegetables C、 candies D、 toys
25. According to what he saw, the writer was sure the mother couldn"t _____、
A. speak B、 see C、 smell D、 hear
26. The writer was moved because _______、
A. the mother was brave to face her problems
B、 the kids were polite and kind to each other
C、 the mother was careful in picking out things
D、 the kids were so willing to help their mother
(2018·北京中考）
309 體裁 記敘文 話題 故事 詞數
24、 A 【解析】細節理解題。根據“They were looking the fruits in front of me”判斷這位女士與她得孩子要買水果。故選A。
25、 B 【解析】推理判斷題。根據第二段最后一句“… I was sure she was blind（我相信她就是盲人）”推斷可知她瞧不見。故選B。
26、 D 【解析】綜合推斷題。綜合第四段內容可知，作者深受兩個孩子得感動就是因為她們在如此年齡就自愿幫助母親干活，而不就是像同齡人一樣去挑選糖果玩具。故選D。
(2018·北京中考）C
Some primary schoolchildren have been raised in homes with more green space around、
They are likely to come with larger volumes of white and gray matter in certain areas of the brain、
These differences are associated(關聯) with beneficial effects on cognitive function(認知功能)、
This is the main conclusion of a study led by the Barcelona Institute for Global Health、
The study was performed among 253 schoolchildren in Spain、 Lifelong exposure(接觸) to
green space in the living places was recorded-using the information on the children"s addresses
from birth up through to the time of the study、 Brain structure was studied using 3D magnetic
resonance imaging(MR)、 Working memory and inattentiveness(注意力不集中) were graded with
computers、
“This is the first study that shows the association between long-term exposure to green
space and brain structure、” says Dr、 Payam Dadvand, the leading researcher of the study、 “Our
findings suggest that exposure to green space early in life could result in beneficial structural
changes in the brain、”
The findings show that long-term exposure to greenness is positively associated with white
and grey matter volumes in several parts of the brain、 Some of them are related to higher scores
on cognitive tests、 Moreover, larger volumes of white and grey matter in those parts might lead to
better working memory and less inattentiveness、
Exposure to nature has been thought to be necessary for brain development in children
Another study of 2,593 children shows that children in schools with more green space have a
、greater increase in working memory and a greater decrease in inattentiveness
2018北京中考英語解析
Humans are believed to be tied to nature、 Playing in greener areas offers children
opportunities to search and learn、 Accordingly、 green space is thought to prompt important
exercises in discovery、 creativity and risk taking、 These exercises in turn positively influence
brain development、
Dr、 Dadvand"s study suggests how such structural changes could bring about the beneficial
effects of green space on cognitive development、 It also adds to the proof that suggests the
lasting effects of early life exposure to greenness on our health and the benefits of increasing
greenness in cities、
Further studies are needed to prove the findings in other population, settings and climates、
And researchers need to examine differences according to the nature and quality of green space、
27. The second paragraph is mainly about______、
A. how the study was performed B、 what was recorded in the study
C、 how long the study lasted D、 who took part in the study
28. The word “prompt” in Paragraph 6 probably means “______”、
A. control B、 encourage C、 balance D、 change
29. What can we learn from the passage?
A. Working memory influences white and grey matter in the brain、
B、 Dr、 Dadvand stressed the importance of changing the environment、
C、 Studies proved the influence of greenness on populations out of Spain、
D、 Living in greener neighborhoods benefits children in brain development、
題材 說明文 話題 科普知識（綠色空間對大腦認知得影響） 詞數 395
【主旨大意】本文就是一篇科普文章，主要講述了綠色空間對大腦認知得一個影響。巴塞羅那全球健康研究所通過調查在校學生發現，在生活中多接觸綠色空間，對學生得認知功能有積極影響，并且增強工作記憶，減輕注意力不集中。
27、 A段落主旨歸納題。第二段主要介紹了本次調查研究就是如何進行得，因此選A。
28、 B詞義猜測題。 Accordingly、 green space is thought to prompt important exercises in
discovery、 creativity and risk taking、 相應地，綠色空間被認為能在發現力、創造力與冒險中促進重要得鍛煉。prompt 就是促進，鼓舞得意思。control就是控制， encourage 就 是鼓勵 balance就是平衡 change就是改變，只有encourage得感情色彩就是正面得，因此選B。
29、 D綜合推斷題。本文主要講述了綠色空間對大腦認知得影響，文章分別從第三段、第四段、 第五段、第六段以及第七段論證該觀點。D項 “居住在綠化更好得社區有助于孩子們大腦得發育”符合文意，故選D。
(2018·北京中考）D
We often reach a point in our life when we should be ready for change that will help us
unlock our self-improvement power、 However, there"s always something staring at us right under
our nose but we don"t see it、 The only time we think of unlocking our self-improvement power is
when everything gets worst、
When do we realize that we need to change diets? When none of our shirts and jeans would
fit us、 When do we stop eating candies and chocolates? When all of our teeth have fallen off、
When do we realize that we need to stop smoking? When our lungs have gone bad、 We see the
warning signs and signals when things get rough and difficult、
The only tune most of us ever learn about unlocking our self-improvement power is when the
2018北京中考英語解析
whole world is falling apart、 We think and feel this way because it is not easy to change, but
change becomes more painful when we ignore(忽視) it、
Change will happen, like it or hate it、 At one point or another, we are all going to finally
unlock our self-improvement power not because the world says so, but because we realize it"s for
our own good、
Happy people don"t just accept change, they embrace(擁抱) it、 Unlocking our
self-improvement power means unlocking ourselves out of the box of thought that is just the way
we are、 It is such a poor excuse for people who fear change、
Jane always tells everyone that she doesn"t have the courage to be around groups of people、
She heard her family tell the same things about her to other people、 Over the years, that is what
Jane has believed、 Every time a great crowd come、 she steps back and locks herself up in a
room、 Jane not only believes in her story, but lives it!
Self-improvement may not be everybody"s favorite word, but if we look at things in a
different way, we might have greater chances of enjoying the whole process instead of counting
the days until we are fully improved、 Three sessions in a week at the gym would result in a
healthier life、 Reading books every day would build up knowledge、 And only when we are
enjoying the whole process of unlocking our self-improvement power will we realize that we"re
beginning to take things light and become happy、
30. The writer mentions the three questions in Paragraph 2 to show that _____、
A. we learn our lessons when we experience pain
B、 we are responsible for the problems we meet
C、 life fails us when we get into the wrong way
D、 life is a long journey full of ups and downs
31. What is the key to solving Jane"s problem?
A. She needs to remember why she started、
B、 She has to know how to get on with people、
C、 She has to realize she is not what she is in her story、
D、 She needs to understand the importance of confidence、
32. The writer probably agrees that ______、
A. the world tells us how to improve ourselves
B、 people change when they find it easy to do that
C、 welcoming change in life is a drive to become better
D、 enjoying the process of self-improvement makes life simpler
33. Which of the following would be the best title for the passage?
A. Is it important to take things light?
B、 Is it necessary to embrace challenges?
C、 To hold on to the last moment or to give up?
D、 To free ourselves out of the box or to stay in it?
題材 議論文 話題 自我改善能力？ 詞數 416
【主旨大意】本文主要談論只有當一切變得最糟糕時，我們才會想到釋放出我們自我完善能力。不管喜歡或討厭，改變總會發生。樂觀得人不僅接受改變，而且擁抱它。而Jane 總就是說她沒有勇氣出現在人群面前，把她自己鎖在屋子里。只有當我們享受釋放出我們自我完善能力得過程，我們將會認識到我們開始不在乎事情，并變得開心。
理解判斷題。由第二段得三個問題“當我們得襯衫與牛仔褲不適合我們，我們才會A 、30
2018北京中考英語解析
意識到我們需要改變飲食。當我們得牙齒都掉光了，才會停止吃糖與巧克力。肺變壞了，才會意識到停止吸煙。”這三個痛苦得事情，使我們獲得教訓。故選A。
31 、 C 細節理解題。由“Jane not only believes in her story, but lives it! Jane 不僅相信她得故事，而且生活在其中。”可確定答案C。
32 、 C 推理判斷題。由“only when we are enjoying the whole process of unlocking our
self-improvement power will we realize that we"re beginning to take things light and become
happy、 ” 可確定答案C。
33 、 D主旨大意題。由“Unlocking our self-improvement power means unlocking ourselves out
of the box of thought that is just the way we are、 ”。故選D。
(2018·北京中考）閱讀短文，根據短文內容回答問題（共10分，每小題2分）
When it comes to the letter grade on your test or homework、 you might notice that there is
no letter E、 Have you ever thought about why that is so?
In the A, B, C, D and F grading system、 the first four letters are typically considered passing
grades、 An F in this system simply stands for “fail”、 The word “fail” happens to start with the
letter F, which seems to leave out the letter E、 The fact of the matter is that any letter can mean
“not-passing” or “fail”、 Some schools have U grade for “unsatisfactory”, or I grade for
“incomplete”、
Even with all this said, we should also point out that E grade actually has been used pretty
commonly throughout the history of letter grades in the US、
The first college in the US to use a letter grading system like the ones we use today is Mount
Holyoke College、 In 1897, they began to use the following grading scale:
A:95-100%(excellent) B:85-94%(good) C:76-84%(fair)
D:75%(barely passed) E:below 75%(failed)
We can see the inclusion of E instead of F、
Gradually, the letter grading system became more popular throughout the US、 However, nay
schools decided to drop the E grade and go straight to F、 There is no evidence(證據) to really
support this、 but one possible explanation is that teachers were worried that some students and
parents might mistake E for “excellent”、
Why do we have letter grades? Well, part of the reason is that they made grading simpler
th century began, growing cities and schools、 As the 20an a during time of great change for
increase in immigration led to larger school classrooms、 Most teachers at that time thought this
new letter grading system was an easy, fair and clear way to grade students、
Today, more and more people argue that letter grades don"t fully reflect(反映) student
learning、 However、 as teachers try to improve grading methods, many parents continue to favor
the letter grades they got as kids、 They are familiar(熟悉) and easy for parents to understand、 So
while they might not be perfect, the letter grades probably aren"t going away any time soon、
34. What does an F stand for in the A, B, C, D and F grading system?
35. When was the letter grading system first used in the US college?
36. What is one possible explanation for dropping the E grade?
37. What did most teachers think of the letter grading system in the 20th century?
38. Why do many parents still prefer the letter grades today?
題材 說明文 話題 成績等級？ 詞數 376
【主旨大意】本文就是一篇說明文。文章介紹了成績等級得意義及說明。不及格用“F”而1897。”I“或”U“有得學校使用，“優秀”得原因就是因為避免一部分家長理解為”E“不用．
2018北京中考英語解析
年曼荷蓮學院第一次啟用這套系統。我們用字母表示成績，就是因為她們簡單、明顯并且表達清晰。當然在使用過程中也有爭議，有人認為等級不能反映學生得成績，但就是隨著老師對于評價方法得改進，家長們逐漸熟悉并接受等級成績，而等級成績短期內也不會消失。
34. It stands for “fail”、 細節理解題。第二段第二句An F in this system simply stands for “fail”、
35、 In 1897、 細節理解題。第四自然段。In 1897, they began to use the following grading scale。
36、 Teachers were worried that some students and parents might mistake E for “excellent”、 細節理解題。倒數第三段but one possible explanation is that teachers were worried that some
students and parents might mistake E for “excellent”、
37、 They thought this new letter reading system was an easy fair and clear way to grade students、
細節理解題。倒數第二段最后一句Most teachers at that time thought this new letter grading
system was an easy, fair and clear way to grade students、
38、 Because the letter grades are familiar and easy for parents to understand、 細節理解題。最后一段They are familiar(熟悉) and easy for parents to understand、
書面表達（共10分）
五、文段表達（10分）(2018·北京中考）
39. 從下面兩個題目中任選一題，根據中文與英文提示，完成一篇不少于50詞得文段寫作，文中已給出內容不計入總詞數。所給提示詞語僅供選用，請不要寫出您得校名與姓名。
題目①
假如您就是李華，您們學校將要舉辦一場關于京劇得講座，您打算邀請您們班交換生Peter參加。請用英語寫一封電子郵件。告訴她講座得時間與地點，以及需要做什么準備。
提示詞語：lecture(講座), invite, information, question, online
提示問題: When and where will you have the lecture?
What do you advise Peter to prepare for it?
、 Dear PeterHow is it going?
、____________________________________ "ll be a lecture on Peking Opera in our schoolThere 、 If there is anything that I can do, please let me know、 YoursLi Hua
題目②
“靜以修身，儉以養德”，勤儉節約就是中華民族得傳統美德。無論生活富足與否，我們都應該提倡節約，杜絕浪費。
某英文網站正在開展以“節約就是美德”為主題得征文活動。假如您就是李華，請用英語寫一篇短文投稿，談談生活中您就是怎么做得，以及這樣做得意義。
提示詞語：thrifty(節約得), save, turn off, food, money, virtue(美德)
提示問題：What do you do in your daily life?
Why do you do so?
It"s one of our traditional virtues to be thrifty、____________________________________
____________________________________________________________________________
37. They thought this new letter grading system was as easy, fair and clear way to grade students、
38. Because the letter grades are familiar and easy for parents to understand、
五、文段表達
題目1
Dear Peter,
2018北京中考英語解析
How is it going?
There"ll be a lecture on Peking Opera in our school、 The Peking Opera will start at 10:00 this
Friday morning in the school hall、 I am writing to invite you to take part in the meaningful
lecture、
In the lecture, we can not only get some useful information about the Peking Opera, but also get
close to the traditional Chinese culture, which can benefit us a lot、
There are some suggestions for you to prepare for it、 First of all, remember to be there on time、
What"s more don"t forget to bring a camera with you, which can record the precious moment、
Last but not least, it"s golden chance for you to come up with some questions that you are willing
to learn about、
If there is anything that I can do, please let me know、
Yours,
Li Hua
題目2
It"s one of our traditional virtues to be thrifty、 Being thrifty is a good virtue which has been
passed down from generation to generation、 It"s a good idea to start on in our daily life、
First of all, I constantly check the lights and the taps to make sure that they are off when
leaving the house、 Besides, never have I wasted any food、 What"s more、 I don"t spend too
much money on unnecessary things and save money regularly、
The reason why I do so is that I want to make a difference to my life、 As the old saying
goes、 “Waste not, want not、” I make up my mind to be thrifty as much as possible, I think
、everyone should take actions to stick to this virtue
【篇四】2018北京中考作文
2014中考真題
64. 例如你叫李華，你的美國筆友Tom上周剛過完生日．他想知道你經常和誰一起過生日，怎么過的，你收到最喜歡的禮物是什么，以及你喜歡它的原因．請根據他的問題回復郵件．
提示詞：cake, noodles, sing songs , make a wish, get presents
范文：
Hi!Tom，
I"m glad that you had a nice birthday party last week.
I often celebrate my birthday with my parents and friends.We usually spend it at my house with a big birthday cake，some delicious noodles，soft drinks and many fun games.After we sing songs together，I usually make a wish.I also get presents on this big day and my favourite gifts are video games.I just love to have friends over playing together.
Yours，
Li Hua
2015中考真題
九.文段表達(15分)
根據中文和英文提示，用英文寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的郵件。郵件的開頭和結尾已給出，不計入總詞數。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。
66.假如你叫李華，你們學校為配合北京申辦冬奧會，倡導人人都做文明中學生。請你根據以下提示，給你的英國筆友Peter寫一封郵件，告訴他你認為做個文明中學生什么是重要的，你通常是怎么做的，以及你的感受。
提示詞語：think, smile, respect, say hello to, wait in line, on time, happy
Dear Peter,
How is it going? At my school we’re talking about what we should do to be a good student.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Anything new at your school?
Yours,
Li Hua
范文：
Dear Peter,
How is it going? At my school we’re talking about what we should do to be a good student.
To be a polite middle school student, I think we have to do a lot of things. First,it’s important for us to speak politely. We must respect the others. When I meet someone I know , I often greet him by saying hello to him happily. We are supposed to be kind to others, warm-hearted to everyone, and generous to our friends. Second, we can’t throw rubbish everywhere. We must throw them in the rubbish bins. Littering is not a good habit. Every time I go to the park, I always pick up the litter and put it into the bin. I think if we all do so, the world will be cleaner. Another important thing is that we must follow the rules. There is no doubt that waiting in line is the important rule. I never rush into the bus. Waiting may be a happy thing. I foten feel happy when I do something that is better for us. I think being a polite middle school student is proud.
Anything new at your school?
Yours,
Li Hua
2016中考真題
書面表達 (共 15 分)
九、文段表達共 15 分)
66. 從下面兩個題目中任選一題，根據中文和英文提示，完成一篇不少于 50 詞的文段寫作。
文中已給出內容不計入總詞數。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。
題目①
假如你是李華，你們學校將要舉辦長跑接力賽，你打算邀請你們班交換生 Peter 參加。
請用英語寫一封電子郵件，告訴他比賽的時間和地點，報名方式，以及需要做什么準備。
提示詞語：sign up (報名), on the school website, sports shoes
提示問題：When and where will you have the race?
How can Peter sign up for the race?
What do you advise Peter to prepare for the race?
Dear Peter,
How is it going?
I’m writing to invite you to take part in the long-distance relay race. ________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
I’m looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
范文：
Dear Peter,
How is it going?
I’m writing to invite you to take part in the long-distance relay race.the school sports meeting will be held on the school playground at 2:00on the next Sunday afternoon (運動會的時間和地點). We will meet at the school gate at1:30 p.m..please come there on time .to sign up for the race,please open the school page online and follow the guidence on the page to sign up (如何報名). in order to improve our teamwork as well as our running speed , we are required to train every afternoon after our classes from this Monday to this Friday (高分句型). you’d better prepare your gym suitm before the training(高分句型).
if you had any questions, please contact me.
I’m looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
題目②
假如你是李華，為了幫助洪災地區的小朋友渡過難關，你們學校上周組織了以“友愛、互助”為主題的獻愛心捐贈活動。請你用英語寫一篇短文給某英文網站投稿，談談你在這次活動中捐贈了什么，為什么捐贈這些物品，以及你的感受。
提示詞語：donate (捐贈), book, schoolbag, clothes, toy, help, proud
提示問題：
What did you donate?
Why did you donate the things?
How do you feel?
At my school, we made donations to children in the flooded areas last week.
范文：
At my school, we made donations to children in the flooded areas last week.
The news reported that yangtze river was bringing the people serious floods. 【高分句型一】Many villages were destoryed by floods many children can’t go to school as usual. in order to help the children to get rid of hunger and keep on studying even though they were in the flood disater. we donated clothes, food, schoolbags, books and toys. 【高分句型一】(捐贈的物品以及原因)we parceled them up and send them in time. we quite proud with our donnations. though we can’t help them to fight against the flood, we should help them rebuld their homeland. 【高分句型一】 with the help of donations,I believe most of the students will return to their school in the near future.(個人感受)
2017中考真題
書面表達（共 5 15 分）
九、文段表達（15 分）
66. 從下面兩個題目中任選一題，根據中文和英文提示，完成一篇不少于 50 詞的文段寫作。文中已給
出內容不計入總詞數。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。
題目①
假如你是李華，正在美國參加一個交換生項目。今天下午你應邀和朋友 Jim 一家外出，請用英語給接待家庭的媽媽 Mrs. Smith 寫一個留言條，告訴她你們要去哪里，去做什么，以及你回家的時間和方式。
提示詞語：park, movie theater, go boating, watch a movie
提示問題：Where are you going?
What are you going to do?
When and how will you get home?
Dear Mrs. Smith,
My friend Jim asks me to go out with his family this afternoon._______________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Li Hua
范文：
Dear Mrs．Smith，
My friend Jim asks me to go out with his family this afternoon. I"m writing to tell you that we will meet in the park．（在哪見面）Then we will go to the movie theater to watch a movie．Finally，we are going to go boating in the lake．【高分句型一】（做什么）Don"t worry about me．We will be back at 6：00 p．m.． Jim"s father will send me home by taxi．（回家時間和方式）I"m sure to have a lot of fun．【高分句型二】Waiting for my back．
Yours，
Li Hua
題目②
寬容 是一種美德 。 人與人之間難免會有磕磕絆絆 。 面對 矛盾 ， 多一份包容和諒解 ， 生活就會多一縷陽光。某英文網站正在開展以“包容、諒解”為主題的征文活動。假如你是李華，請用英語寫一篇短文投稿，談談生活中你原諒他人的一次經歷，主要內容包括：你們之間發生了什么，你為什么原諒對方以及原諒對方之后的感受。
提示詞語：hurt, realize, forgive（原諒）, happy
提示問題：What happened between you and him/her?
Why did you decide to forgive him/her?
How did you feel after forgiving him/her?
I still remember what happened between_____________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 范文：
Today, the sunshine is bright, my mood like the sunshine is bright, because I learned to tolerance.
In the morning, I’m doing my topic, a classmate suddenly blunt come over, stepped on my foot, also to get my pencil box in a crash, spilled a pen, I saw, immediately the fire emit three zhangs, walk in the right, want to ruthlessly scold him a lesson, but suddenly remind of yesterday mother just told me: to give priority to with tolerance. So, I put to good temper just swallow back. Continue to do your own topic.
For class, he carefully past me, I smiled at him friendly, he was at a loss. Flattered. After class, he has some embarrassed, said to me: “I’m sorry, I get your pencil box to the ground in the last lesson.” I said: “it doesn’t matter, I forgot about it, you can say to change, or good.” If I am still as before to lambaste shouted to him, then we will certainly be noisy, may to fight, let make antinomy between the two of us, such not only didn’t solve the problem, but will also leave a little shadow in the heart. I learned tolerance, for more profound friendship between the students, I learned tolerance, let the students between more smiles, less trouble, that’s very kind of tolerance, may intervene between a man and a little more forgiving.
書面表達（共10分）
五、文段表達(10分)
39.從下面兩個題目中任選一題，根據中文和英文提示，完成一篇不少于50詞的文段寫作，文中已給出內容不計入總數．所給提示詞語僅供選用，請不要寫出你的校名和姓名。
題目一：
假如你是李華，你們學校要舉辦一場關于京劇的講座，你打算邀請你們班交換生Peter參加，請用英語寫一封電子郵件，告訴他講座時間和地點以及需要做什么準備。
提示詞語：lecture（講座）,invite,information,question,online
提示問題：·When and where will you have the lecture?
·what do you advise Peter to prepare for it?
8、我們把鐵釘一半浸在水里，一半暴露在空氣中，過幾天我們發現鐵釘在空氣中的部分已經生銹，在水中的部分沒有生銹。通過實驗，我們得出鐵生銹與空氣有關。題目二：
“靜以修身，儉以養德”，勤儉節約是中華民族的傳統美德，無論生活富足與否，我們都應該提倡節儉，拒絕浪費。
某英文網站在開展以“節約是美德”為主題的征文活動，假如你是李華，請用英語寫一篇短文投稿．談談生活中你是怎么做的，以這樣做的意義。
4、如何借助大熊座找到北極星？（P58）提示詞語：thrifty(節約的).save.turn off.money.virtue（美德）
5、鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學變化。水分和氧氣是使鐵生銹的原因。提示問題：·What do you do in your daily life？
·why do you do so？
【篇五】2018北京中考作文
2013年北京英語中考作文篇】
【篇一：2013年北京市中考英語作文預測及范文(13
2013年北京市中考英語作文預測及范文（13篇）13篇最新預測作文
一．如果你是英才國際學校校辦英文雜志的學生編輯。你看了下面這封信后，也想寫
一篇關于該信的讀后感，內容要點包括：你對此事件的看法；解釋你的理由并提出你的建議；向受害者表達盡快康復的祝愿。二．畢業感想
初中生活馬上就要結束了，三年的初中生活一定給你留下了很多揮之不去的回憶。請你給大家講一個最值得你回憶的故事。包括時間、人物、事情經過和事后你的感想（請不要寫出真實的學校名稱以及真實姓名）。
提示詞供參考。threeyears，memories，oneof，oneday，think，happy/sorry三．低碳生活
現在全世界都在倡導“低碳生活”（low-carbonlife），即：降低二氧化碳的排放，采取低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活對我們大家都有好處，請你寫一篇短文向一家英文報社投稿。內容包括：你的具體做法、你的感受以及建議。
提示詞語：begoodfor，everyone，rideabike，think，makeadifference，environment，suggest，reuse
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四．現在越來越多的人在網上購物，網購已成為流行趨勢，二網購的利弊也成為人們討論的焦點，請參考下面的信息，并結合就的觀點些一短文，談談你的看法。
1.方便，可以在家買東西，不受時間限制。
2.有很大的商品信息，可以買到當地沒有的商品。價格較便宜。3.買貨容易退貨難；實物和圖片有差距。4．網絡支付不安全。
提示詞：實物：materiaiobject
五．【網絡交友】人們對于學生網上交友持不同意見。請你用英語寫一篇關于學生網上交友的短文，介紹人們的不同觀點，并表達自己的看法。
【參考范文】shouldstudentsmakefriendsonline?somepeoplesayyes.the
六．目前，學生考試作弊現象嚴重，請圍繞以下要點談談其中原因以及個人建議。
原因：1.考試太濫2.自身勤奮不夠3.把大量時間用在上網和玩游戲上
4.為了騙取家長和老師高興看法與建議：1、作弊有害；2、要做人誠實，學習發奮；3、學校應減少考試。
要求：1、字數80-100；2、圍繞要點可適當發揮；3、文章開頭已給出，不計入總字數。參考作文：
atpresent,anumberofmiddleschoolstudentshavepickedupabadtherearethreemainreasons.first,schoolshavegiven
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studentstooinmyopinion,cheatinginexamsdoesgreatharmtoourstudy.we七．中國夢文范文。
題目：規劃人生，成就未來。請以“mydream”為題寫一篇英語短文，描述你夢想的工作。
要求：1.文中不得出現真實的人名和校名等相關信息。
2.詞數：80—100。標題和短文開頭已給出，不計入總詞數。3.參考詞匯：befriendlyto?，help，studyhard，cometruemydream
everyonehashisdream.mydreamistobe??參考范文：mydream
everyonehashisdream.mydreamistobeadoctor.wheniwasingradeseven,tobeadoctorisreallygreat.ithinkmydreamwillcometrueoneday.
八．今年我地區深入開展了“學習雷鋒精神，共創文明城市”的活動。在3月5日學雷鋒紀念日這天，你校組織志愿者去林芝敬老院開展“學雷鋒，送溫暖”活動。假如你是我校學生張華，請你將活動情況
介紹給美國朋友ben，與他分享你的美好經歷。（活動內容見下表）yours,zhanghua
九）假如你叫張蒙，班主任李老師想了解班級同學的狀況，以便有針對性地對學生進行考前心理疏導。請你根據下面的內容要求，給班主任李老師寫封e-mail，說明自己的情況，并請她給你提一些建議。內容要求：
學習任務重,睡眠不足,缺少體育活動。同學間缺乏溝通和交流。
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