同步指兩個或兩個以上隨時間變化的量在變化過程中保持一定的相對關系。本意是指某人或某事同時進行；同時產生，比如音畫同步、動作同步等。同步（英語：Synchronization），指對在一個系統中所發生的事件（event）之間進行協調，在時間上出， 以下是為大家整理的關于小學生同步作文3篇 , 供大家參考選擇。
小學生同步作文3篇
第一篇: 小學生同步作文
小學生作文：品茶_小學生作文
天地實驗小學五（3）班陸書恬
人人都說茶是個寶，品茶是一種自然享受，今天語文課，我們就來品品茶。
首先，朱老師帶我們到機房去查資料。我帶是烏龍茶，查資料當然是烏龍茶！烏龍茶：減肥、美容、消暑、清熱、提神，在夏天喝上一口，好處多多。
接著，我們回到教室，開始匯報。朱老師也找到了一篇寫茶文章，上面寫道：
茶，品之潤喉，嘗之沁心，聞之入心；
茶如一生，人茶合一；
茶中有詩，茶中有神，茶中有話，茶中有心，茶中有情；
茶，苦了自己，香了別人……
聽到這兒，同學們已迫不及待地拿出了茶具和茶葉。我茶杯是白瓷制，上面寫著一個“緣”字，我想這大概是“有緣千里來相會”意思吧！我把卷縮成一團茶葉拿出來，放在杯子里去打水。路上，我生嚼了一片葉子，苦中帶甜。
被水沖開茶葉漸漸舒展開來，無色水在一瞬間變成了綠色，突然從茶杯里飄來一陣清香。我呷了一口茶，苦甘交加，回味無窮。
同學聚會飲茶，親人團聚飲茶，朋友約會飲茶。人們生活已離不開茶了。
我們班三“大王”
作者：北港小學501班房雨晨
我們501班是個和諧大家庭，里面有58個活潑可愛好同學。最讓人開心是有三位搞怪笑“大王”，他們給班級帶來了快樂與溫暖。
“知識大王”趙立鋮
趙立鋮智慧是大家公認，他知識淵博，無人能比。就連老師對他也是贊嘆不已，當然同學們就更羨慕了。
有一次，我拿了一道百思不得其解奧數題目去向他求教，只見他把圖片橫放、豎放一下，又托著下巴思考了一會兒，很快就把題目解出來了。他是運用了學到課外知識解答，真是厲害！所以全班同學有什么難題都愿意向他求教。
“幽默大王”沈辰睿
“沈辰睿，請不要隨便講話！”老師每天在課上不知道要提多少遍。但沈辰睿還是我行我素，總是講笑話，也不管課上還是課下。
有一次，老師上口語課，讓大家做一個自我介紹。輪到沈辰睿了，他站起來咳嗽了一聲說：“我叫沈辰睿。沈是沈辰睿沈，辰是沈辰睿辰，睿是沈辰睿睿。”氣得老師一句話也不出來，惹得同學哈哈笑。
“調皮大王”郭正一
郭正一是出了名調皮。在班主任語文課上竟然用尺子和筆做成一架火箭模型，趁老師轉身在黑板上寫字工夫，發射火箭，被老師抓了個正著。少不了一頓批評。可是一下課就跟沒事一樣，又在為我們表演探戈健美操了。還在講臺上叫：“來點掌聲！來點掌聲！”我們都笑彎了腰。
因為有了三個搞怪大王，我們班級里充滿了歡聲笑語。我們班姐妹幫我們班小能人作文我們班三只“羊”關于拉練作文（一）
終于挨到了拉練這一天，今天大家心情高興不得了。就要出發了，同學們背起書包到操場集中，到了操場，老師給我們講了一大堆話，當校長說：“拉練現在開始，學校里驟然間出現了許多帽子，有黃色、紅色、黑色，這么多帽子簡直讓我眼花了亂。一路上，我看見了油菜花，它就像一只黃蝶，一陣微風吹過，“黃蝶”就翩翩起舞，我們走啊走，山上那火紅火紅映山紅吸引了我，遠遠望去，它就像一片片紅紅鮮血一樣，映在山坡樹叢中，再走啊走，突然在山腳下田野里發現一片桃花園地，那里桃花特別招人喜愛，有粉紅色、有大紅色，每朵桃花就像一位少女在向我們招手，又像一把粉紅色小扇子在空中搖擺著。很快地，我們到了目地，大家開始拿出帶來東西吃起來，我們小組帶來東西可不少，有牛肉、有雞翅、有肉松、有面包、有果凍、有香蕉片……我們吃得津津有味。
肚子填飽了，老師讓我們每個小組表演一個節目，輪到我們小組表演了，我們四人胸有成竹地上去表演——武松打虎，我們拿出早已準備好老虎頭和身子，那真是別人所沒有，同學們看到我這只老虎一上臺，就哈哈大笑，合不攏嘴，結果我們小組節目最受歡迎，因此得到了第一個一等獎。當每個小組都表演完時，我們就要回去了，同學們是那么依依不舍。這次拉練讓我終生難忘。
關于拉練作文（二）
昨天，老師說：“明天我們去春游。”不管在哪里，我心里都樂開了花。
今天一大早，我背著昨天準備好東西就到學校去。到了學校門口，我就聽見教室里小朋友像嘰嘰喳喳小喜鵲一樣歡叫，最有意思是男孩子，因為他們叫得都快把屋頂掀翻了。不一會兒，音樂響起來了，我們排著整齊隊伍出發了。
走在路上，有許多小鳥在前面給我們帶路。路兩旁油菜花還跟我們說：“歡迎你們。”滿山小樹站得筆直筆直，跟我們敬禮。
到了目地，大家就拿出自己帶去東西狼吞虎咽吃起來，吃呀笑呀，鄭依姍吃成了一個大花貓，小朋友們看了都哈哈大笑。過了不久，大家都吃飽了，肚子變得大大。過了一會兒，老師叫我們玩游戲，只見老師拿出五個氣球，叫我們跟（1）班比賽。比賽開始了，我和麻逸YI用臉蛋把氣球夾住，嘣一聲氣球爆了。然后，老師又從包里拿出一個氣球，吹起來，比賽又開始了，一個一個比下去，比過小朋友又跑去吃東西了。時間不早了，老師叫我們集合，我們就排著整整齊齊隊伍回家了。
關于拉練作文（三）
今天全校要去拉練。
早晨，我吃過早飯，帶上鮮艷紅領巾和小黃帽，背上里面裝滿各種食物書包。邁著輕快步子來到學校。呀，太陽公公知道今天同學們要去拉練，把陰雨都趕走了，露出笑臉呢！我來到教室，同學們顯然是很高興，一個個都希望快點集合出發。
集合鈴聲響了，我們排著整齊隊伍來到操場。楊校長宣布拉練紀律和注意事項后，趙校長宣布：“實驗小學2009年拉練正式開始！”整個操場立刻一片歡騰。
緊接著，按六到一年級順序出發了。終于輪到我們走了，我們排著整齊隊伍，在隊旗帶領下走出了校門。一路上，小鳥在歌唱，蝴蝶在舞蹈，歡迎著我們到來。我們繞過南塘路，跨過迎暉橋，穿過洋潭頭。這時，我們就覺得腳有點酸了。老師就讓我們唱歌，給我們打氣。鼓勁。
過了幾分鐘，我們就來到了項山。蜿蜒山路兩旁，山上樹木郁郁蔥蔥，林間映山紅像一團團燃燒烈火，田野里金燦燦油菜花和綠油油麥苗，正向我們點頭微笑。（）看到了美麗景色，同學們似乎忘記了疲勞，很快就到達了目地梨碧岔。
到了目地，我們迅速拿出鋪墊，把它鋪在一個比較平坦地方。然后把食物倒在鋪墊上，那食物實在豐富：有滿口香薯片，有可口蛋糕，還有香味撲鼻雞爪。雞腿……我和同伴們一起津津有味地吃了起來。我又看了看別人怎樣吃，只見有拿著飲料咕嚕咕嚕地一下子就下了肚，有拿著雞腿狼吞虎咽地，那些樣子真是千姿百態啊。吃完后，大家把垃圾收拾好，就集合返校了。
在回校路上，我們那整齊隊伍變得稀拉了。不過大家還是精神抖擻地一路走，有許多同學還爭著拿隊旗呢！回到教室后，老師總結了這次活動時說：“雖然這次拉練活動大家走得很累，但是他增長了我們見識，鍛煉了我們意志，真是一舉多得。”大家聽后一片掌聲。拓展訓練作文成長需要磨練作文300字儀仗隊訓練作文團結力量大三年級作文
1團結力量大
今天早晨，我正在陽臺澆花。忽然發現陽臺下面有一個洞，我想：這應該是裝修房子時鉆一個洞吧。我剛要離開時候，突然，從洞里走出一群黑黝黝昆蟲，我拿起放大鏡一看，原來是一群螞蟻呀，這個被鉆洞，已經成為了螞蟻家園－－螞蟻洞。
突然，一種不知名昆蟲侵犯了螞蟻洞，螞蟻們發現侵略者之后，螞蟻就召集兄弟姐妹們準備開戰。螞蟻們先爬上蟲子身體上，拼命咬著蟲子身體，蟲子被咬之后拼命把身子甩來甩去，可是，螞蟻們絲毫不放松，好像在說：”兄弟姐妹們不要放棄，勝利就在眼前了。”螞蟻與蟲子大戰了好幾回合，最后蟲子因為體力不支，敗下陣來。最后螞蟻把蟲子咬死了。過了一會兒，螞蟻們齊心協力將螞蟻拖回洞內。
這次螞蟻行為讓我明白了團結力量大道理。
2團結力量大
”加油！加油！”操場上人山人海，熱鬧非凡，好像一鍋煮沸水。
這天，我們三年級正在舉行接力賽呢！同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想大干一場。但是這不像同學們想那樣簡單。輪到李佳怡時候，不知道怎么了，她在遞接力棒給另一個同學時候，棒子不知道為何掉到了地上，正在加油同學都大吃一驚，我也為她捏了一把冷汗。我心怦怦直跳，但是我們班卻已經和對手落下很長一段距離了，怎么才能反敗為勝呢？
同學們似乎都把希望目光投到了我身上。終于輪到我時候，我猶如一只勇猛大老虎，飛一樣地沖過去。我僅僅用了幾秒就迅速地把棒傳給了下一位同學。
這次比賽我們贏得很光榮，但這不是某一位同學功勞，而是靠團結力量。
3團結力量大
大家都知道螞蟻是一個很小很小動物，可螞蟻卻可以搬動比我們人類搬不動東西。可單憑一只螞蟻是不可能把那么重東西給搬動，必須要有很多螞蟻才能。
有一次，我在院子地下玩，看見了很多黑壓壓個動物在一個地方搬運東西，仔細一看，原來是一只比細菌還小螞蟻，看那只螞蟻好像在那里搬運一粒米，可是那米實在是超乎了螞蟻想象，那里米等于那只螞蟻3－4倍，可就在這時，我看見了一大群黑壓壓大批人馬，原來是螞蟻援軍呀。螞蟻隊長把那里米抬到了大本營里，剩下幾只螞蟻就在周圍觀察，看看是否有其他剩余糧食。終于，在一個地方看見了一塊大面包，螞蟻旗手吹起了大號，轟轟轟！一大群螞蟻酒在面包底下，一個接一個在那里抬起面包。終于，在一大群螞蟻努力下，那塊大面包終于被螞蟻給搬走了。
看到這時，我不經想到了一個成語：團結力量大。
4團結力量大
小猴、小熊、袋鼠是三個好朋友，它們住在一片美麗大森林里。
森林旁邊有一條彎彎小河，小河對面有一棵茂密蘋果樹。到了每年秋季，蘋果樹就會結出又大又紅蘋果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到蘋果，可是它們就是夠不到：小猴又是爬樹，又是爬竿，可就是過不了小河；小熊不會爬樹，又不會跳，也沒有辦法摘到蘋果了；袋鼠使勁跳啊跳，可就是跳不到蘋果樹那么高。
怎么辦呢？它們決定一起想辦法。它們來到小河邊，小熊找了一根長長竹竿，竹竿正好可以伸到樹枝上，小猴沿著竹竿順利爬到了蘋果樹上。小猴在樹上摘了好多好多蘋果，袋鼠站在樹下不慌不忙張開自己”大口袋”，小猴馬上把一個個大蘋果扔進袋鼠”大口袋”里。不一會兒，袋鼠”大口袋”就裝滿了蘋果。小熊高興在樹下又唱又跳。
小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香大蘋果送到其他小動物家里，和大家一起分享收獲喜悅，三個好朋友更是為友誼和團結感到快樂。
5團結力量大
秋天到了，蕭瑟秋風卷走枯黃落葉，大雁排成了大大”人”字型，一邊急匆匆地向南方飛去，一邊”呀呀”地叫著，好像在說：”再見了！朋友們，祝你們平安過冬！”樹上那熟透紅蘋果像調皮小孩，躲在樹葉底下，露出紅紅笑臉。
星期六清晨，螞蟻小小早早地起了起了床，他伸了伸懶腰，打了哈欠后，穿上衣服，跑到離家不遠地方晨練。忽然，小小看見了一塊香噴噴面包正向他招手。他一看，高興極了，連忙跑到面包旁邊，繞著面包走了一圈又一圈，然后高興地大叫：”萬歲！現在我們過冬不用愁了……”，他飛快地跑回家，把這件大好事告訴了伙伴們。
不一會兒，一大群人”螞”在小小帶領下，來到了面包旁。他們圍著面包繞了幾圈，忽然一擁而上，把面包咬小小塊，再接著，他們向四周散開，像一條蜿蜒長蛇一樣從面包那里排到了家門口，最后，螞蟻們一個接著一個傳遞著，把一塊塊小面包運回了家。
回到家，他們顧不上擦汗，又開始慶祝起他們今天團結收獲。
6團結力量大
春天，陽光明媚，雁爸爸帶著小雁們一起出去見見世面，它們在白云姐姐身旁玩捉迷藏游戲，你追、我躲，可好玩了。
這時，一只淘氣小雁菁菁心想：外面世界一定更精彩，去冒冒險才更好玩呢！于是，它趁大家不注意時，便悄悄地飛走了。
小雁菁菁離開了雁群，在藍天中自由自在地玩了起來，聽聽風姑娘清唱，看看大地母親容顏……
正當它玩得高興時候，一只兇神惡煞老鷹向它飛來……
細心雁爸爸隨即就發現小雁菁菁不見了，于是便急急忙忙地帶著小雁們去找菁菁，可在這么多云朵里找，猶如海底撈針，它們怎么找，也找不著小雁菁菁，雁爸爸更著急了。
突然它們聽到一聲慘叫，那聲音很弱很弱，這是風姑娘發來急電。雁爸爸猜測是小雁菁菁出事了，馬上帶著小雁們順著聲音飛去。
果然是小雁菁菁遇難了，幸好雁群及時趕到。見小雁遇到危險了，它們一齊上去在老鷹身上東啄一口，西啄一口，有小雁還在老鷹爪子上啄，它們力氣小，雖然不能立刻打敗老鷹，但它們個個奮勇直前，老鷹被這種群體齊心協力精神嚇逃了。
從這個故事中，我深深地明白了：團結力量大。
7小螞蟻——團結力量大
星期六，媽媽把我送到爺爺家去玩，在爺爺家我看見了一場能證實團結力量大搏斗！
一隊小螞蟻扛著糧食，排著整齊隊伍，前進著。它們似一支受過專業訓練一支運糧隊。浩浩蕩蕩隊伍向著前邊”森林”里”小丘”走去，我想，那座小丘應該是他們別墅吧。在回家途中，小螞蟻們遇到了一個龐然大物——蟲子，他身體相當于小螞蟻十倍，我以為他們會放下東西投降，心里便暗暗地為小螞蟻祈福，希望他們能轉危為安。沒想到這群弱者卻放下食物同這龐然大物較量起來，而蟲子也似乎等著美食送上門來。蟲子慢慢地向小螞蟻們靠近，誰知小螞蟻卻一起沖向蟲子，將蟲子咬住。蟲子這才反應過來，想起撤，可是遲了，小螞蟻們已將它團團圍住。
勇士們帶著勝利品回到家中，許多嬌小螞蟻出來迎接，并意味深長對視良久。
其他螞蟻則跳起歡快舞蹈迎接遠歸勇士。
團結力量大！
第二篇: 小學生同步作文
小學生作文：鄉村生活星期天，驕陽似火，老師通知我們去種紅薯，望著自己已經曬黑的皮膚，我咬咬牙還是去了。 來到望城，下了車，清涼新鮮的空氣撲鼻而來。我們背著鏟子，提著小桶子，搖身一變，儼然成了“小農民”，個個躍躍欲試。 看完“紅薯大王”郭伯伯的示范后，我們信心十足地走進田地。誰知，說起來容易做起來難，首先是挖坑，我和馮鐘瑤舉起鏟子，一下一下地敲著地，可是怎么也挖不均勻，挖得坑坑洼洼的。第二步是撒肥料，結果肥料都融化了，把我的手弄得粘乎乎的，撒得這兒一顆，那兒一顆。接著是放一層薄土，我們跪下去細心地把土蓋上，雖然把手弄得臟兮兮的，可這步完成得還比較出色。插苗時，我們用鏟子把坑挖得更深一點，再把苗放進去，把土蓋上，這一步就完成了。讓小苗喝了水后，我們累得都要癱倒在地了。 雖然汗如雨下，疲倦得骨頭都要散架了，手上還起了一個個紅紅的泡，可望著我們種下的歪歪扭扭的小苗，心中特別有成就感，我似乎看見了我的小苗結出了一個大紅薯，忍不住自豪地笑了。 三角塘小學校園記者站四（三）班 張伊青
第三篇: 小學生同步作文
小學生作文學游泳小學生作文學游泳 暑假里，我學會了一種本領-------游泳。曬得黑黑的皮膚就是我學游泳的見證。媽媽因此還叫我小海豚。 一開始，我以為學游泳是件簡單的事情，可事實并非如此。第一天上培訓班，教練示范了蛙泳的基本動作，然后先教我腿部動作，并強調一定要用腳掌蹬，可是我的腳就是不聽使喚，老是在蹬的時候出錯，經過反復訓練，我的腿部動作終于過關。教練又教我手部動作，手部動作比腿部動作要容易把握，馬上就ok了。 接下去的幾天，每天都重復相同的動作，說實在的，我都快厭煩了。可后來發現這些基本動作都是學會游泳的關鍵。最后老師教我如何換氣，一次換氣必須在水下吐氣水上吸氣。換氣看起來容易做起來難，在水深的地方，很容易嗆水。經過15天的艱苦訓練，我終于通過了教練的測試，從深水區游到淺水區，那一刻，我的心里別提有多美了。 學會了游泳，我還懂得了一個道理，世上無難事，只怕有心人。
