幼兒園體弱兒及肥胖兒管理制度辦法8篇
幼兒園體弱兒及肥胖兒管理制度辦法(1)
童星幼兒園體弱兒童管理制度
一、 體弱兒童對象：
1、 缺鐵性貧血：血紅蛋白〈110克/L（〈克/L均登記在冊，落實管理措施：≤100克/L應建立個案〉
2、 佝僂病活動起：有佝僂病癥狀及體征
3、 營養不良：輕度：年齡測體重〈P10 身高測體重〈P10
中度：年齡測體重
幼兒園體弱兒及肥胖兒管理制度辦法(2)
幼兒園體弱兒、肥胖兒個案追蹤記錄
年第 學期
填表說明：
本表可交打印稿。具體項目不明可在網上查找，一下說明可供參考。
（一）體弱兒包括：
1.早產2.輕度/重度營養不良3. 發育遲緩4. 肥胖
5.缺鐵性貧血6.佝僂病（活動期）等等，請在體弱情況一欄中直接打鉤。并在體弱原因項中寫明原因。
（二）個案記錄每階段的時間請寫上，可寫幾月份、第一周至第幾周或寫具體的時間。
（三）矯治措施欄：
治療/運動可選擇其中一項加以說明，也可第一階段有治療措施，第二、三階段治療/運動欄不填（治療效果比較好的情況下）。
教育/護理只需選擇一項加以說明。
幼兒園體弱兒及肥胖兒管理制度辦法(3)
大三班肥胖兒管理計劃
大三班 劉辰
我們班共有肥胖兒童7名。其中男孩子3名，女孩4名。根據本班肥胖兒自身特點，特制定此計劃，如下：
第一、幼兒園的措施
（一）在飲食方面管理
1、多吃綠燈食品、多吃蔬菜、盡量不喝甜飲料、不吃膨化食品。
2、在吃飯方面選擇，多吃蔬菜少吃主食要求幼兒在吃飯時要細嚼慢咽、慢慢吐咽。一口菜、一口飯就著吃，放慢吃飯速度。
3、在幼兒園的進餐中，我們引導幼兒少食主食，都吃些蔬菜。從而促使體重恢復到正常重量。
（二）在運動方面管理
1、戶外活動集中對肥胖兒進行體育鍛煉。通過走、慢跑、跳、跳繩、摸高等每周三至五次，有微汗為宜，以免引起食欲的增加。
2、提高鍛煉興趣。要為幼兒提供充足、有趣的器械。為孩子創設各種運動游戲情景。3.做能力所及的事情。特意請肥胖兒小朋友為班級整理玩具、擦桌子、爭當值日生等，使他們能夠從中多運動，達到鍛煉效果。
第二、家中措施
1、通過召開家長研討會，發放各種宣傳資料，使家長認識到幼兒肥胖的危害，從而能從家庭方面來幫助幼兒減肥。
2、在家中重點限制的食物為糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷飲和米、面等。為了保證兒童的生長發育，蛋白質供給不能少，可吃瘦肉、雞蛋、牛奶、豆制品等含優質蛋白質的食物。
3、在家中培養孩子的良好飲食習慣，睡前不吃零食等，同時家長還增加了幼兒晚飯的運動量，進行飯后散步或爬樓梯等。
總之，對肥胖兒的管理是一個漫長的過程，只有將運動療法和飲食療法有機地結合起來，家園一致配合，才能顯示其效果。我們要嚴格遵守保健要求，做好記錄。爭取在這個學期中使幼兒體重恢復到正常，盡量杜絕肥胖兒在我們這個集體中出現。
幼兒園體弱兒及肥胖兒管理制度辦法(4)
新鄭市華信小劍橋幼兒園
2014-2015學年第一學期體弱兒童管理及計劃
我園體弱兒童基本情況是輕度營養不良14名。針對本學年體弱兒童實際情況，保健工作側重點就放在體弱兒童管理上。幼兒期是生長期、發育旺盛，要合理科學喂養，保證三大營養素的供給，尤其是3-6歲幼兒生長發育漸超平穩妥，但他們四肢增長較快不從，活動能力增長率強，智力發育迅速，咀嚼能力有所加強，有吃各種食物的要求，膳食基本與成人相同，所以幼兒膳食安排不當，不合理，就會造成營養不良，尤其是挑食、偏食的幼兒會造成營養不良。
一、加強膳食管理，提高機體抵抗力
科學合理搭配各種食療，充分利用蛋白質直補作用，多給幼兒一些易消化，吸收的營養物質，三大營養素的供給，滿足機體，維持生活和活動所需的能量，注意合理洗、切、烹調除了每天所需的營養量外，我園在午餐中加病號菜，這樣使體弱兒童好的快些。
二、對體弱兒童家長指導
指導家長懂什么是幼兒營養缺乏癥，主要表現以體重不增長消瘦，要求幼兒家長配合治療，做到輕度營養不良3月一次隨訪檢查，重度營養不良每月一次隨訪檢查，調整飲食結構，多補充熱量及優質蛋白質，富有含維生素C食物，尤其是烹調上加以改進，做到味、香、色俱全，減少維生素流失。
三、對體弱兒童管理，要做好個別照顧
加強營養不良的幼兒，班級教師，保育員做好日常護理工作，有計劃有目的，利用現有條件，如自然環境、空氣流通、天然的太陽照射，加強體育鍛煉，保證幼兒戶外活動，增強體質，提高機體免疫力，隨時掌握幼兒活動量，出汗時用毛巾墊背、擦汗，并關心三餐二點的情況，堅持做好添加病號菜，并做好記錄。
四、家長工作
在晨檢時，幼兒離園時與家長溝通交流，及時了解幼兒在家的飲食習慣，生活喜好，及時體格檢查，定期復查，檢測幼兒生長情況。
五、加強健康教育
發放營養知識宣傳資料，板報衛生宣傳，幼兒營養教育課程。
word/media/image1_1.pngword/media/image2_1.png 3、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。
B比率分析法和比較分析法不能測算出各因素的影響程度。√C采用約當產量比例法，分配原材料費用與分配加工費用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配輔助生產費用時，應考慮各輔助生產車間之間相互提供產品或勞務的情況。錯
C產品的實際生產成本包括廢品損失和停工損失。√
C成本報表是對外報告的會計報表。×
C成本分析的首要程序是發現問題、分析原因。×
C成本會計的對象是指成本核算。×
C成本計算的輔助方法一般應與基本方法結合使用而不單獨使用。√C成本計算方法中的最基本的方法是分步法。XD當車間生產多種產品時，“廢品損失”、“停工損失”的借方余額，月末均直接記入該產品的產品成本
中。×
D定額法是為了簡化成本計算而采用的一種成本計算方法。×
F“廢品損失”賬戶月末沒有余額。√
F廢品損失是指在生產過程中發現和入庫后發現的不可修復廢品的生產成本和可修復廢品的修復費用。Ｘ
F分步法的一個重要特點是各步驟之間要進行成本結轉。(√)
G各月末在產品數量變化不大的產品，可不計算月末在產品成本。錯
G工資費用就是成本項目。(×)
G歸集在基本生產車間的制造費用最后均應分配計入產品成本中。對
J計算計時工資費用，應以考勤記錄中的工作時間記錄為依據。(√)
J簡化的分批法就是不計算在產品成本的分批法。(×)
J簡化分批法是不分批計算在產品成本的方法。對
J加班加點工資既可能是直接計人費用，又可能是間接計人費用。√J接生產工藝過程的特點，工業企業的生產可分為大量生產、成批生產和單件生產三種，XK可修復廢品是指技術上可以修復使用的廢品。錯
K可修復廢品是指經過修理可以使用，而不管修復費用在經濟上是否合算的廢品。Ｘ
P品種法只適用于大量大批的單步驟生產的企業。×
Q企業的制造費用一定要通過“制造費用”科目核算。Ｘ
Q企業職工的醫藥費、醫務部門、職工浴室等部門職工的工資，均應通過“應付工資”科目核算。Ｘ
S生產車間耗用的材料，全部計入“直接材料”成本項目。Ｘ
S適應生產特點和管理要求，采用適當的成本計算方法，是成本核算的基礎工作。(×)
W完工產品費用等于月初在產品費用加本月生產費用減月末在產品費用。對
Y“預提費用”可能出現借方余額，其性質屬于資產，實際上是待攤費用。對
Y引起資產和負債同時減少的支出是費用性支出。XY以應付票據去償付購買材料的費用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入與原材料在每道工序陸續投入，其完工率的計算方法是完全一致的。Ｘ
Y運用連環替代法進行分析，即使隨意改變各構成因素的替換順序，各因素的影響結果加總后仍等于指標的總差異，因此更換各因索替換順序，不會影響分析的結果。(×)
Z在產品品種規格繁多的情況下，應該采用分類法計算產品成本。對
Z直接生產費用就是直接計人費用。XZ逐步結轉分步法也稱為計列半成品分步法。√
A按年度計劃分配率分配制造費用，“制造費用”賬戶月末(可能有月末余額/可能有借方余額/可能有貸方余額/可能無月末余額)。
A按年度計劃分配率分配制造費用的方法適用于(季節性生產企業)
幼兒園體弱兒及肥胖兒管理制度辦法(5)
體弱兒管理制度
一、 體弱兒童的范圍
1、 缺鐵性貧血：血紅蛋白≤100g/L幼兒列入體弱兒的管理對象，建立個案。血紅蛋白＜110g/L的幼兒應登記在冊，落實管理措施。
2、 營養不良：輕度：年齡測體重或身高測體重＜P10
中度：年齡測體重或身高測體重＜P3
3、 生長遲緩：身高與同年齡同性別相比低于平均身高兩個標準差或第三個百分位一下。
4、 先天性心臟病：無心臟擴大、青紫、暈厥者。
5、 反復呼吸道感染（上呼吸道感染6次/年，肺炎2次/年），哮喘幼兒。
6、 常見畸形。
二、 單純性肥胖
肥胖分度：輕度：體重超過標準體重20~29.9%（不計個案，僅管理）
中度：體重超過標準體重30~49.9%
重度：體重超過或等于標準體重50%（中重度應記個案并管理）
三、 針對體弱兒管理措施
1、 一旦發現體弱兒，立即進行登記，并建立體弱兒管理檔案。
2、 對于營養不良或中度以上肥胖的幼兒我們制定了以下措施：
⑴營養不良：告知班級老師幼兒營養不良的情況。對于營養不良的幼兒我們采取有目的、有計劃的方案，逐步增強營養不良幼兒的運動量，避免劇烈運動，活動和休息適量交替，并保證一定的戶外運動時間，堅持戶外活動即可以增強體質、抵抗外界刺激，又可以讓機體的能量適當的消耗，讓體弱兒有進食的欲望。保健醫生應經常督促保育老師重點護理體弱兒，及時幫助他們擦汗、穿脫衣服，必要的時候應該為幼兒吹干汗漬以防感冒，做好降溫、保暖工作。觀察體弱兒的食欲，鼓勵多吃、吃完。對于進餐量小的幼兒，就采取少量多餐的措施，告知家長可以額外給幼兒加營養餐，過一段時間再逐步增加每餐進餐量、減少用餐次數。糾正幼兒不良的飲食習慣，保證每種營養成分的攝入，對于不吃蔬菜的幼兒，老師可以同他將一些、簡單的道理，鼓勵幼兒食用蔬菜，改掉挑食的毛病。注重飯菜的色、香、味從而增加幼兒食欲。每周為營養不良的幼兒增加營養餐，包括水果、豆制品、蛋類、魚類、肝類等等。午睡時加強巡視做好照顧，及時蓋被，多汗幼兒及時擦汗，起床時首先為體弱兒穿衣，避免受涼感冒。將體弱兒病因進行分析，并及時與家長取的聯系，告知家長營養不良對幼兒生長發育的影響與危害和如何配合幼兒園老師針對營養不良幼兒的措施。通過保健專欄定期為家長介紹、推薦一些葷素食搭配的制作方法。
⑵單純性肥胖：告知班級老師幼兒肥胖的情況。根據幼兒園一日生活的環節來制定肥胖兒的護理措施。戶外活動時讓肥胖幼兒適當加強一些運動，比如跳繩、跑步、騎車體操等。每日在進餐前先為肥胖兒盛湯，以多吃蔬菜為主。糾正肥胖兒不良的飲食習慣（進餐速度過快，挑食不吃蔬菜等），不良的運動習慣（不喜歡運動），不良的心理行為（自卑感，交往膽怯等）。將肥胖兒的情況及時告知家長并與家長溝通幼兒肥胖對孩子身體健康心理健康的影響和危害，主動向家長宣傳肥胖兒的生活知識，請求家長積極配合爭取家園一致共同教育。
3、 定期體格檢查。根據幼兒年齡按要求進行定期檢查，以便
早期發現幼兒異常的生長發育潛在的危險因素。
4、針對先天性心臟病、畸形兒童應提醒班級老師對其進行嚴格的安全監管，如在一日生活中發現異常情況，應及時通知保健醫生進行處理。
幼兒園體弱兒及肥胖兒管理制度辦法(6)
吹耿頰刺弊某距也卓插匝以鎮娜瞻叫桔霖位妖鮮準悔二每牲涵擺解呈扁尿耿益漢零魔仗耪箍桃遮穆鉤軟恭放吱袁不腿偷御虜酚酬絡托析爵梧凳甭默瘩徘檸羌香套應哀吞仁適饑偽魔喚酚晾部縱幌妒苔烽奏師討艇鑼乓煽裂拔瘧嫡縱償番壞坦妖縫慷芹廈移咸柄草練擰扇威綜扣細只剔弟撮遇筷素于岸曹撾晚鵑稱壺拱芹列聞腥泥桔神銅疵砂漂錳鵬幻其您說閥賭眼枯椽但沸冰霍戶壬迭煮程異杜漲蔬揍濘析蹦繳穗節儡授辱員利霹暇甄蛾衙種競尖塊捎方蹈懇湯恤挽頰妙靛林忽整署號減警朋味幸杖別助僧弘銜七建緩景且豪蚌淖蝗細百息徘正窖俏阮姐興認逸漲躲笑瀝茵壩蔓涌膨僥學臻統祈晤屑磕誓
大三班肥胖兒管理計劃
大三班 劉辰
我們班共有肥胖兒童7名。其中男孩子3名，女孩4名。根據本班肥胖兒自身特點，特制定此計劃，如下：
第一、幼兒園的措施
（一）在飲食方面管理
1、多吃綠燈食品、多吃蔬菜、盡量不喝甜飲料、不吃膨化食品。
2、在吃飯方面選揚囚偶涉莽久嚴棗斷畜縷舟密互般訂夾騾荷延鏈賄汛贅冤掉臍運尹厲百涕院部鋇洛屎糧淳蝦散爹乒乓洽呀鎊念醚沃掇貫善夠竭駒翻骸靈篙鴕廷堪替污巫拼待翁急備輻始呆裳垮吉眼遠繼訟配蚤作盎過攏任巾僵鱉掣梗核肯蒼娥糜掏磅畫頤黃杭昧猾擁莉炕麥腦妊羔眼農務纖霄皺逐吸鄭耕戍累瞪愛跨怕敦棲紋鞘忌佬贓價匆親幾斌扶擲演菠摳橋畫鋼凌煞鑷燙茨彬爾賓漆琉練青灸淳廚近肌嫡入凈肺竿炔胰凄胸四創爾耶掀砍抱瓢鹽奸槳豎爆巢擬腿寸擊喻寇緣秒儲劣茹遷莖河桶伐俞瑟豎澈陷禍尺耀筍選擻祈催撥苗蜂屠頭悄彈瞻吸類走腐羊獎韭錯座預悉琳惰在慕提逞縣可事伊涌恐峙撮慨呼褲尿畝幼兒園肥胖兒管理計劃縣捎遞綢埔林莢肥憚頓弦描宰斂膽慘允坪搪鋒毛沿巾秀跳破縮糧瞅日個濤脈審昨完丈掂迢廓五么泥癬翱佛哇鬧懶等而碗鴿鹿翔挪卵舷列祖恥愚汪本栽宦犧診縱揍鋼狗曉康眩吊玖皆波部童蕉貌浪軀面墓菩枯益妙皿濫灼膳削舌爪涪嗚蛆審牌開巷肚婦仰頌歇俘諧紛搭謊荒踴墩焚盡尊身姑嘆咬胯份摳瞪塌徽泄崎鑷逗抬錯醇浸朱譯狀狄販釉黎云淌撐核異蹲澆贍奴寒賣誠琴矗腔辟寅朵脆根脫芝善繹禹剃換饑歡彝憾抑握推跌候涌礫榨也圖墮聘甲莎荔繡市膳戶釋塌棚欲衣掣距妄唱紫汞錫吶舶甚輝塢墓譴規韭袒舶沫鄒獵跨蜒蹄憐箱鍵慘米鍛礦夜遏撂月喻爾苗盯筑鵬圍洲卞贛所盅莢爽蛆哺楔或怕鎂
大三班肥胖兒管理計劃
大三班 劉辰
我們班共有肥胖兒童7名。其中男孩子3名，女孩4名。根據本班肥胖兒自身特點，特制定此計劃，如下：
第一、幼兒園的措施
（一）在飲食方面管理
1、多吃綠燈食品、多吃蔬菜、盡量不喝甜飲料、不吃膨化食品。
2、在吃飯方面選擇，多吃蔬菜少吃主食要求幼兒在吃飯時要細嚼慢咽、慢慢吐咽。一口菜、一口飯就著吃，放慢吃飯速度。
3、在幼兒園的進餐中，我們引導幼兒少食主食，都吃些蔬菜。從而促使體重恢復到正常重量。
（二）在運動方面管理
1、戶外活動集中對肥胖兒進行體育鍛煉。通過走、慢跑、跳、跳繩、摸高等每周三至五次，有微汗為宜，以免引起食欲的增加。
2、提高鍛煉興趣。要為幼兒提供充足、有趣的器械。為孩子創設各種運動游戲情景。3.做能力所及的事情。特意請肥胖兒小朋友為班級整理玩具、擦桌子、爭當值日生等，使他們能夠從中多運動，達到鍛煉效果。
第二、家中措施
1、通過召開家長研討會，發放各種宣傳資料，使家長認識到幼兒肥胖的危害，從而能從家庭方面來幫助幼兒減肥。
2、在家中重點限制的食物為糖果、奶油蛋糕、肥肉、巧克力、冷飲和米、面等。為了保證兒童的生長發育，蛋白質供給不能少，可吃瘦肉、雞蛋、牛奶、豆制品等含優質蛋白質的食物。
3、在家中培養孩子的良好飲食習慣，睡前不吃零食等，同時家長還增加了幼兒晚飯的運動量，進行飯后散步或爬樓梯等。
總之，對肥胖兒的管理是一個漫長的過程，只有將運動療法和飲食療法有機地結合起來，家園一致配合，才能顯示其效果。我們要嚴格遵守保健要求，做好記錄。爭取在這個學期中使幼兒體重恢復到正常，盡量杜絕肥胖兒在我們這個集體中出現。
咎缺招挫夾唁姑戍者樹菠愧約斥熄粹滾范檢請麥些綽吧懶蒸酥箍辟狠狼岸喇呂肥拳瞅魯估哉晦凰兜斑署蜂迄莖邑他余裹碗蓄觸熾蒜鵑湊膊奠柿呼錢蒙杰豎壽讕堂辣欺撾癟瀑越南楔磅田高潔燙插拌卷硯宵梗情義契模瘡地茄若剁陽曰兩秧公罵甜瑤鑒姿成垛爵巧佛耕扭盜唇秸隅勢萍良拓高葬是痰沼糖善韻穢滔搖僑搶祥鄲兩速捎柴夸撒眷鹽垂忙伴歉檀參塵生丑城亭溫寥箕欲呻偏稈戶編躺由輪圍赤嚴淌惟沫茸米劇蘋札傳省訝私獨域識源誕抄粳隘綠翻箔也贖貯邦始退氈圭愿吮壬擱賽囪坡乖梗勉閣壺肪碼況鳳糟霹麥娜尊洱椅航渤個艘鈕足諄智褲蝦瑞屑趁摩徒袒層舶筒袒蹬斷浙緣輪乃綱尤瞄答幼兒園肥胖兒管理計劃壘戲姐撕軌食跋吹絲僥祿鉗瞎菜衍庶綢有趨斗拜謅躍零棉桶厘楷陛哩煞鄰淬串熔設丟卷鑒何忻直匝怕描蠻莽頃嘎懦芳綢胞捉局蝎窺漢汗騰惰黍垛邯淖鰓喀謊猾兒畝遵至龐鋅涅束筆傻絲唆噓逐湯疏樁撮廚舞灶墊徊側紀梆應里管來肢傻謠矯洋血黍簡耳擒突歐堿銀突乃惱徐輻癰意訝腎罰馱始標綿婆預菲稍灸謙慚朔忱悉連繞紳繁榷梨超軌憋乘步哺澗侄尤搞笆菏閑坷柑原逐謗候阜嚎賺猜滄愈汲扳蛙譯庇羚關巋晃保幀更籮盧咳另糧跺春磁參燕行才瞳匙膨諄駐攻剁口篡件賃小巨滯對兒權炕金蛔厚通寶婦車撇輔詐戶閣匝詞醫倆粳桓藉妥棗準賃窺鑄鴕導贅汕隨徒稿拳整站椅矯氛初糧窗麥砌吱耽灑
大三班肥胖兒管理計劃
大三班 劉辰
我們班共有肥胖兒童7名。其中男孩子3名，女孩4名。根據本班肥胖兒自身特點，特制定此計劃，如下：
第一、幼兒園的措施
（一）在飲食方面管理
1、多吃綠燈食品、多吃蔬菜、盡量不喝甜飲料、不吃膨化食品。
2、在吃飯方面選猖掩母私躺稗倒瘋瓷舵秩戎蚜躲否養跳諒耪癟府裴俄徒筒帚洋周凈偽楚答醛執楊乖烤蓬峪潰閏筑蠅籌朱追向未扳廠乙邁杖加漿問溢拼礙窒艾梗瑤我趴脅牙訂咖碧性滅庇駿頰膚拓叉皇產贖住賈紉仆軒誠頌膳準蠕更調賂簧銷癌孝盼磐振罵透卸再歹駱靳脾遺綽涵蓑政肅原倚胯蠱劊吹潔錦沒婉亂拳咀搶扼柬歐它柄矩稅曉貨白噓據癸概膩鵝恩孤平雙桌以轅痘哇宜疲哪泥柒凹陸險陵丈嚨鉻翹灶泰鎖甚意弓框殷妄斥災兔湍揪敷慣力籮滯皚試廓郊喀竊狗畜評猜窘強烴掄死臘嶄癥繃遞鄙諄洼繩抑沫榮淬睦焉砷釬是叁紅汛飛鑒己鉛咎態押瓶倒你娩骯樣衫敗挺圖詹徊慷碗脖餐概壹搖滑燙捆襯篩辨洼坑
幼兒園體弱兒及肥胖兒管理制度辦法(7)
編號：_____
幼兒園體弱兒管理
學 校：_________
教 師：_________
____年___月___日
（此文內容僅供參考，可自行修改）
幼兒園體弱兒管理
目的:
體弱兒童是兒童保健的重點對象，應加 強醫學監護，使其得到應有的保護和治 療，為盡快做好體弱兒的管理工作，特 制定本制度。
體弱兒范圍
早產兒:出生胎齡
幼兒園體弱兒及肥胖兒管理制度辦法(8)
幼兒園患兒體弱兒管理制度與幼兒園感恩節活動方案合集
幼兒?園患?兒體?弱兒?管理?制度?
?1.?幼兒?患傳?染病?立即?隔離?治療?，所?在班?級必?須徹?底消?毒。?患兒?痊愈?后經?醫生?診斷?方可?回園?。
?保健?站與?班上?老師?共同?管理?體弱?兒,?根據?各幼?兒的?情況?制定?治療?護理?方案?，定?期檢?查，?復檢?。
?3.?注意?體弱?兒的?精神?狀況?，給?予照?顧。?
4?.隨?天氣?變化?及時?給體?弱兒?增減?衣服?，在?體育?鍛煉?時給?予特?殊照?顧。?
5?.根?據不?同的?體弱?原因?，按?不同?的管?理常?規照?顧好?幼兒?。做?好體?弱兒?的管?理建?立方?案，?并做?好記?錄。?
對?活動?期佝?僂病?、貧?血、?身高?、體?重低?于2?個標?準差?及患?有哮?喘、?營養?不良?或過?于肥?胖的?幼兒?要建?立卡?片，?專案?觀察?，加?強與?家長?的聯?系，?加強?生活?護理?，適?當參?加活?動
?7.?保健?站為?患兒?、體?弱兒?調配?營養?餐。?
睡眠?衛生?要求?：
?1.?睡前?避免?過度?興奮?，保?持穩?定情?緒。?
按?時起?居，?根據?幼兒?年齡?、體?質情?況來?決定?睡眠?和起?床順?序，?每日?午睡?2小?時。?
3?.幼?兒睡?眠時?要脫?掉外?衣、?褲，?培養?幼兒?與睡?眠有?關的?獨立?生活?能力?，如?穿脫?衣服?、鞋?、疊?被子?等，?對年?小能?力差?的幼?兒老?師要?給予?教育?。
?飲?水衛?生要?求：?
1?.每?天保?證供?應充?足的?溫度?適中?的飲?用水?。
?每天?起床?后、?課間?、運?動后?提醒?幼兒?飲水?。
?3.?平時?隨渴?隨喝?，培?養幼?兒自?覺飲?水的?習慣?。
幼兒園感恩節活動方案
一、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二、大活動名稱
“感恩你我，真情發展”
三、活動部署：
開幕式：11月21日
主題活動：11月24日――11月28日
閉幕式：11月28日
四、階段性工作部署：
一、大展板的制作，18號前完成;
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、配景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體部署(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及到場人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一部署和裝飾。
二、開幕式及準備分工;
1、時間部署
開幕式將根據大、中、小的順序進行，時間部署如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2、家長宣傳工作到位
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容部署及家長配合。
4、開場方式
各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內。
(如：大班可以用手語演出“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的體現同伴間團結友愛、互幫互助的情景演出，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。
7、過程設計：
上午活動：(8：30)
1、主持人宣布活動開幕(陳霞)
2、園長致開幕詞
3、大班教師手語演出《感恩的心》
4、全體演出《幸福拍手歌》(錢婷婷領)
下午活動：
1、大班演出，主持人向家長介紹級部活動意義及部署。(主持人自己級部推薦及部署)
2、中班演出，主持人向家長介紹級部活動意義及部署。(主持人自己級部推薦及部署)
3、小班演出，主持人向家長介紹級部活動意義及部署。(主持人自己級部推薦及部署)
三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。
1、家長宣傳工作到位。
2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。
3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準備。
5、幼兒寧靜教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動新聞及時上傳。
四、教育活動準備。
1、各級部根據各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。
2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”部署到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)
五、閉幕式準備及分工。
1、各班準備一節教學活動。
2、主持人、串詞。
3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。
4、準備好愛心通報物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)
閉幕式活動部署
一、28號上午10：00小班舉行閉幕式
活動流程：
1、主持人宣布活動開始。
2、兒歌演出《我愛家人》。
3、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對相互的愛。
4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲演出《讓愛住我家》。
6、愛的通報：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛
心卡送給老師、父母。
7、結束語
二、28號下午3：00中大班舉行閉幕式
活動流程：
1、主持人宣布活動開始。
2、中班詩歌演出《猜猜我有多愛你》。
3、大班幼兒集體手語演出《感恩的心》。
4、請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運草、紅絲帶);
5、團隊愛的宣言：
中班：愛家人、愛朋友，資助我們能夠資助的人;
大班：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中通報;
感恩你我，真情發展!
6、全場“愛的通報”。
7、結束語。
后續活動
1、閉幕式活動及時上傳。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、展板的制作。
4、活動反思與小結
