夢想從這里起航的作文12篇
夢想從這里起航的作文(1)
夢想從這里起航夢想從這里起航 ——青春的故事之一 也許，最值得回憶的時光是那無憂無慮的童年時光，但最值得珍惜的時光卻為那青春如花般，永不凋謝的時光。 時光中的記憶永遠是那么值得讓人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自己夢想起步的地方。 夢想之光也許是如此的遙遠，卻在到來之時匆匆掠過你的眼前，正是那一個一個的失敗或無與倫比的自信，造就了一個個只屬于我們青春的夢想，而這個夢想的起點——在初中。 他，只是一個平平常常的男生，沒有運動場上運動員們強健的體魄，也沒有考場上那些學霸們超人的頭腦。他仿佛沒有特長，單元考試的分數也總是不盡人意，在他自己看來，他幾乎一無是處，對于他，單元的一場場的考試到來如同那一場場的噩夢降臨，絞碎著他的信心，也攪碎了他內心中那未成形的夢想，但卻無可奈何，只能對著那題目“抓耳撓腮”。但是，青春的腳步不會為此停下，當下，青春的時光還是一天天的過去，拾不起，也抓不住；那時的他，也許只有在歲月中嘆息。 運動會如期而至，他的內心便打起了一點精神；跑步，是他的“拿手好戲”，但他卻在一瞬間發現，自己并不是所想的一無是處，至少，體育上他還有少許的天賦。運動會上，他不斷地拿下了一個個令人羨慕的名次，頓時成為了班中的熱點人物。但在那光榮的名次與熱烈的贊揚聲下，他沒有對自己放松，他知道，自己與體育，仿佛有著不解之緣。青春不會放棄任何一個人，在她那偉大廣博的胸懷中，每個人總會找到屬于與自己的那份“奶酪”；而他，已找到了僅屬于他的那份。 從此，他仿佛換了一個人似的，一改往日的慵懶，每每下課放學之后，便不再是理起書包沖出教室，而是一個人獨自默默下樓，圍著那諾大的操場，一圈一圈的慢跑著，夕陽的余暉灑在草場的每一個角落，也灑在他的身上，將他的影子拉得很長很長。我靜靜地站在走廊上望著他在操場上那時而慢時而快的背影，心中有些被他的堅定而感動，卻也為他是否能夠堅持下來而感到疑惑，余暉的光芒仿佛為他鍍上了一成金邊。一個人所決定下來的信心是令人無法估量的，他的毅力與他的決心令當時那個浮躁的他沉靜了下來，獨自在操場上奔跑的他，仿佛是一只為了理想而飛翔的鯤，高傲自由的飛翔，不被外人的議論而放棄自己的夢想，青春的夢想。他，還是那個他，還是頭疼學習，恐懼那一次次的考試的他，但在那處身于青春的心中，卻從那時起，多了一個夢想、為這個夢想起航。青春不會要求回報，只是默默地望著我們淡淡的一笑，青春繼續，夢想繼續。 童年的日子仿佛便在昨天，想停下，青春卻一天天過去，回收卻感到惋惜，但夢想，卻從這里起航。
夢想從這里起航的作文(2)
夢想在這里飛翔
枝江三中校歌歌詞 李新生草擬
彌陀古剎，古色古香；
梵音遠去，書聲瑯瑯。
生在此中，心底寬廣；
形影相隨，情意綿長。
常記起，宋慶齡寄予我們殷切希望；
重溫習，鄧穎超囑咐我們追求理想。
我們感到千斤重擔壓肩上。
長江水呀長又長，江水滋養我成長。
懷著青春的夢想，來到這迷人的地方。
我們攻讀，我們鍛煉，我們探索，我們成長。
這是一個肅穆圣潔的地方，
彌漫著書香；
這是一個拼搏奮斗的地方，
充滿了希望！
恩師指引我們人生的道路，
摯友陪伴我們追尋著夢想。
老師呀敬愛的老師，
你們教給我豐富的知識；
同學啊親愛的同學，
你們見證我健康地成長。
我們的夢想在這里飛翔！
我們的人生從這里起航！
夢想從這里起航的作文(3)
夢想從這里起航
本文是關于小學作文的夢想從這里起航，感謝您的閱讀！
小時候，無知的我就像一只掉進大海里的小船，望著周圍的層層的霧紗，迷茫了，始終找不到屬于自己的方向。時間一分一秒的過去……霎時間，一扇金碧輝煌的大門刺入了我的眼簾，慢慢的，濃霧沒了，金光也沒了，只見門上寫著兩個大字：夢想。深夜，家家戶戶都已享受著夢的舒適，而我卻還在書桌旁學習，因為我的目標不再迷茫，我的理想不再隱藏，我的夢想不再是虛實，我的夢想已經起航，那就是奮斗。 奮斗是成功的前聲，困難并不可怕，當你遇到時，鼓起勇氣，用雙手為自己開辟出一條嶄新的天地，這時，你會發現前方就是廣闊的天空，這不就是“不經歷風雨，怎么見彩虹？”只有不斷挑戰挫折你的天空才會更藍，你的海洋才會更闊，你的信心才會加滿。 夢想就像是一粒種子，埋藏在人的心靈深處，即使埋藏數百年，也終蘊藏生的希望，只要你不斷努力奮斗，這粒種子就會發芽，開花，為你展現最美的姿態。 現實就像是冬天的雪地，踏實而厚重地記錄了一生的足跡，永遠不留給你修改的機會。所以，我們要珍惜現在的時間來奮斗，將自己最滿意的足跡留給它。 每個人的一生都在編寫現實與夢想，卻不知現實與夢想是有差別的。人人說，這個世界是不公平的，許多人以此為借口，停止了前進的腳步，然而我會堅持，因為我的夢想擁有奮斗，我們都有自己的智慧，力量和勇氣來實現我們的夢想。只要我們堅持，只要我們努力，只要我們自信。握起拳頭，為自己的理想奮斗吧，為自己創造一段又一段難忘的回憶，為自己的夢想鋪好墊腳石，為自己的夢想找回方向，就是那么一瞬間，就可以激起你成長的浪花。 有了夢想，就有了目標，就去要我們去奮斗。加油，讓我們一齊起飛，讓我們的夢想從這里起航！
夢想從這里起航的作文(4)
夢想從這里起航作文
【篇一：夢想從這里啟航】 大家一定都有個遠大的夢想吧！我的夢想，就是成為一位畫家。我在奮斗的過程中碰到了許多挫折，遇到了許多困難，但我還是勇敢地面對了。 有一次，剛剛開始上第一節國畫課，我們這節課畫小金魚，準備好筆，準備好國畫的紙，準備好……開始上課了，老師說：“我現在先給你們畫一次，你們聽好我講。”開始畫了老師畫了一條十分美麗的小金魚，又讓我們跟著她畫，老師先畫了魚的外形，我也開始畫了，可我筆墨不會調，所以把魚的外形給畫糊了，我又聽老師講，老師又用潑墨法畫出了小金魚的花紋，我又試著自己畫，可又糊成了一團，老師來檢查了，我差愧地低下了頭，可老師還說紙用得比較好，所以畫的效果也很好，可有的同學卻在嘀咕了：“這人還參加美術興趣小組呢？畫得那么惡心。”可我沒有放棄，我便用下課的時間在那沉思，我覺得應該是缺少練習。 我為了達成我的夢想，就十分努力地學畫畫，不論是在課堂上，還是在畫室里畫畫，我都十分認真，常常居全班畫畫第一名，這讓我感受到了成功的感覺，也讓我更上一層樓，離我的目標更近了一步。 我知道了奮斗是一種責任，成功必須要有付出，夢想，從這里啟航。 【篇二：夢想從這里起航】 小的時候，受到爸爸的影響，就開始喜歡上了軍人這個的職業，因為爸爸說軍人是神圣的，在那里出來的人個個都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢就是從哪是開始向目標前進的。當然那也就是我的夢想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的劃動它，那也就永遠也不會到達勝利的彼岸，所以我一定要為我自己的夢想奮發前進！ 既然我以定下來我的目標，所以我就要做好準備，來迎接以后面對我的坎坷。看了許許多多的關于軍人的書籍，電視，看了以后我才知道，要想成為一名真正的軍人，要面對的是重重的困難，那一路上一定是很殘酷的，可能在你邁出第一步的時候，就會被眼前的困難所嚇倒；也可能會在你高呼“我要成功了”的時候，一個巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒&hllip；&hllip；想到這一切的一切反而會感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔，才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100％，我相信自己一定會行的。 我現在已經做好了準備，來吧那些困難與險阻，我不怕你們的，我一定會將你們打到的，讓成功伴我走到夢想的盡頭。 【篇三：夢想從這里起航作文】 XX年9月15日前，我的夢想是成為像朗朗一樣的鋼琴家，不過現在我的夢想是成為一個畫家，書法家，同時也是一個國畫、書法老師，能教很多的小朋友學習書法國畫。 9月15日，這一天對我來說是個特別重要的日子，長江小學倪樂妍個人書畫展——“書香畫韻”正式啟幕。展廳里透出陣陣的墨香，里面展出了我從五歲開始學習的國畫作品，和我從六歲開始學習的軟筆書法作品。這是我這幾年努力學習和堅持不懈的成果展示，我的心情既激動又開心。 全校的老師和同學們都分批來參觀了我的書畫展，“哇！這字寫得真好！”、“才三年級就能寫得這么好了”、“這畫畫得太好了”、“你們看這幾只貓，畫得活靈活現的太可愛了。”大家一邊欣賞作品一邊不時的發出贊嘆聲，這讓我心里美滋滋的。 在下午的展覽活動中，我特意為大家介紹了其中一幅名為“我愛西湖”的獲獎作品，同學們通過我的介紹，都為能生活在美麗的西子湖畔感到幸福。 我很幸運能成為“年級小明星”，在學校的大舞臺舉辦了首次個人展，通過這次展覽，我變得更有自信了。我會努力學習，把大家對我的贊揚化作學習的動力，把作品展示到更大的舞臺，最終實現我的夢想。 【篇四：夢想從這里起航】 因為今天要開始軍訓了，昨晚我居然失眠了。躺在床上輾轉反側，折騰到大半夜才迷迷糊糊勉強睡著，早上五點多醒來就再也睡不著了。好奇、激動、興奮、渴望說的就是我此時此刻的心情。 軍訓在學校羽毛球館進行。我們教官是一位年輕的帥哥，高高瘦瘦的，他五官棱角分明，神情嚴肅，不拘言笑，說話的聲音粗獷有力。這是我第一次接觸軍人，軍人高大威武的形象讓我由衷地敬佩。 教官在訓練時對我們要求十分嚴格，并不因為我們是小學生而溫柔點。他要求我們每一個動作都要做到位，不能有半點差錯。如果訓練時做小動作或說小話，都要被罰。男生罰做俯臥撐，女生罰喊報告。 第一個動作——立正稍息。教官要求我們挺胸抬頭看前方，中指緊貼褲縫。我心想這有什么難的，可一開始做，就沒那么簡單了。教官繃著臉在隊伍中穿行，檢查糾正動作做得不正確、不到位的。 “看看你是個什么樣子，我們是來軍訓的，不是來裝流氓痞子的！”教官突然大聲訓斥道。教官突兀的訓斥把大家都嚇了一跳，循聲望去，原來是林**。這小子平時就不拘小節，邋里邋遢遢的。這不，衣服拉鏈沒拉扣子沒扣，帽子歪在腦門上，整個活脫脫一個土匪兵。同學終于忍不住哄笑起來。 林**尷尬極了，臉上憋出了可怕的豬肝色，頭上冒著熱氣，汗水一個勁兒往下淌。同學們的笑聲和目光讓他手足無措，慌亂不已，兩只肥厚的大手胡亂的又是拉拉鏈又是扣扣子。 第一天的軍訓生活結束了，苦中又有樂、酸中又有甜。明天要去磨頭飛機場我又要失眠了！ 【篇五：青春，夢想從這里起航】 青春，是一首優美的詩，吟著自由的序曲！青春，是一首激昂的歌，打著歡快的節拍！青春，是一幅七彩的畫，染著明艷的色彩！正值青春年華的我們，懷著五彩繽紛的夢想，譜寫出一首首青春的贊歌。 回憶往昔，五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是舊民主主義到新民主主義的轉折點。五四青年們懷著青春無限的美好憧憬去追尋夢想，正是因為心中有夢，所以他們高舉新文化的旗幟，宣傳馬克思主義，為中國人民指明了前進的方向、點燃了中國人的愛國激情。 今天，就讓我們努力實踐五四精神積極愛國；讓我們心中懷揣青春夢想，讓夢想成為我們前進的動力，執著于腳下的路，跨過每一塊絆腳石，實現青春夢想。 我曾是一個不幸的孩子，在四歲生日那天，心情雀躍的我，我正高興地準備拿著刀子削水果，可是“砰”的一聲，我摔倒了，鋒利的刀子無情的插入了我的右眼，盡管想盡了一切辦法，也未能挽回我明亮的眼睛，從此我的右眼失明了……在以后的生活中我經常受世人冷眼，被旁人奚落，我曾一度迷茫、消極，但我心中有夢，我心懷青春夢想，發奮努力，是夢想引領我走出陰霾，是夢想讓我慢慢變得堅強自信起來，是夢想，讓我揚起青春的風帆。今天我能夠信心百倍的站在演講臺上，是因為我心懷青春夢想，是青春夢想激發了我勇往直前的斗志，是青春夢想繪了我戰勝困難的信心，是青春夢想催促著我不懈的努力！ 青春是美好的，更是短暫的！作為中學生的我們，只要把它當做人生路上最重要的里程碑；別讓它悄無聲息的流走，別讓它消逝在迷茫的風中。懷揣夢想上路，讓夢想之光照亮青春前進的方向；請青春插上夢想的翅膀，自由翱翔。 同學們，青春的號角已吹響，站在時代前列的我們，應積極發揚五四愛國精神；從我做起，從現在做起；讓我們在人生的旅途中珍惜青春，綻放青春，帶著青春夢想，從此揚帆起航！ 【篇六：夢想從這里起航】 難以忘記初次走進一中的那份激動與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進一中——這個兒時難舍的夢想，如今已變成了可感可觸的現實，但這不代表著夢想的終結，而是夢的開始。 就這樣攜著一份眷戀，背負著希望步入了知識的殿堂，和眾多學子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈爾的《飛鳥集》，漫步學海，迎著夾雜著水汽的微風，一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無味，但因被染上了夢想的色彩，所以簡單的日子也變得充實美好。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，徘徊于書山和學海，輕輕地叩響智慧的大門，為了夢想而奮斗不息。 有人說，走進建水一中，就等于有一只腳跨進了大學的校門。曾幾何時，我們也為是一中的一名學子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們在這里接受著風雨的洗禮，只為煉就一對強勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。 一中的學生不僅最會學，也最會“玩”。綠茵場上那精彩的射門，籃板前那瀟灑的扣籃，舞臺上那靈動的身姿，鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎。 有人曾經這樣評價北大：北大的博大就在于她不拒絕平凡，而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著這樣的博大，它給了許許多多平凡人實現不平凡夢想的機會。有許多民族生走出大山，來到這里，經過三年的奮斗和努力，圓了大學夢。 這里，曾經是我魂系夢牽的伊甸園，而如今，我正在這里，在這里奮斗，在這里成長，在這里品味尋夢的快樂，在這里展示青春的風采，在這里“積跬步”，為的是“至千里”。 【篇七：夢想，從這里起航】 夢想，一個美好的詞語。可現在，又有多少人能體會到其中的含義。它能給我心靈上的寄托，它是使我不斷前進的動力。可是，許多人往往會誤解了夢想的含義，他們為了追求那些所謂的富裕生活而不擇手段。 我的夢想是當一名老師，不是因為老師的福利好，而是因為老師可以接觸到許多天真可愛的學生。和他們在一起，每天都像生活在游樂園里，雖然他們偶爾會令人生氣，但是這也許是他們的可愛之處。 說起夢想，我就想到了一首歌，是許飛唱的《左半邊翅膀》，我最喜歡那句“夢是遠遠飛翔，你就是我左半邊翅膀。天空再遠再大，和你并肩，我也勇敢闖……”這首歌告訴了我，夢想就像一雙翅膀，在天空中飛翔，無論遇到什么困難，只要堅持自己的夢想，就能勇敢的去闖蕩。 每個人都很愛幻想，我也不例外。當我還沒有夢想的時候，我常常在幻想自己的未來是怎樣的，是快樂？是忙碌？還是……曾經有人問過我，夢想是什么，我想——夢想是夸父逐日是不停地腳步；是精衛填海是那不懈的追求；是飛蛾撲火是那至死不渝的信念。 “其實路上本沒有路，走的的人多了，也便成了路”這句話是魯迅說的，我覺得這就像我們追求夢想一樣，只要勇敢和不懈追求，夢想終會有實現的一天。 每個人都有自己的夢想，我們都要去追逐自己的夢想。現在，新的學期已經開始了，我要重新奮斗。我的夢想之航，要在這里重新起航。 【篇八：夢想從這里起航】 告別天真爛漫的小學生活，我有幸成為洛陽二十三中的一名學生。十幾天的的軍訓生活，使我從孱弱變得堅強，從懵懂走向清醒。我在磨練中省悟，在思索中成長，堅定了意志，增強了自信，感受了百舸爭流、精彩紛呈的校園生活。 軍訓，并不像傳說中的魔鬼訓練。其實，在軍訓的過程中，你會不由自主地發現，它只是一種手段、一種載體，雖然單調乏味，但卻是艱辛與快樂并存、勞累與歡笑同在。偶爾也會有抱怨，但更多的是開心。譬如拉歌的時候，大家席地而坐，異口同聲地喊著、叫著，充滿了青春的氣息，操場上蕩漾著歡快的笑聲。 “追求卓越、超越自我，六班六班，百煉成鋼”。就像口號中那樣，每一次訓練，全班五十六名同學都在一種嶄新的起點上嚴格要求、追求卓越。每一個口令，都在教官的指揮下變成整齊劃一的動作，成為校園里一道亮麗的風景線。每當我們疲憊不堪、想要放棄的時候，耳邊常常回響起“堅持就是勝利”那句至理名言，激勵我們重新振作。 軍訓啟迪了我的心智，促進我培養優秀的習慣。從軍人的颯爽英姿里，我懂得了良好的作風是成就一切事業的基石。他們雷厲風行的作風、堅忍不拔的意志，一絲不茍的風紀，崇尚榮譽、現身使命的信念，潛移默化地感染著我，影響著我，讓我崇敬，使我感動，令我思考：我們新世紀的一代，該怎樣舞動青春、放飛夢想，迎接未來的挑戰？怎樣才能不辜負學校、老師、家長和祖國的關懷，創造屬于自己的明天？ 軍訓陶冶了我的情操，培育了我高尚的品質。軍訓使我懂得了團結的力量。校園里那“先做人、后做事、再做題”的醒目標語使我感觸良多。當會操比賽開始時，七六班萬眾一心，大家只有一個信念：一定要不負眾望，爭取第一。看吧！我們統一整潔的服裝、豪邁的步伐，伴著雄壯的氣勢、沖天的口號聲，在教官的帶領下，立正、稍息，無論是隊列轉換，還是起步跑步，那鏗鏘的步履、威嚴的陣容，征服了所有的觀眾。當評委宣布我們奪得第一名的時候，大家不約而同報以熱烈的掌聲。 “優秀是一種習慣，素質不需要提醒”。短暫的軍訓培養了我堅忍不拔的性格。學習是艱苦的，養成認真、細致的習慣，堅持不懈的品格，將使我受益終生。我要從現在開始，堅持預習、學習好各門功課。學而不倦，溫故知新。在學習上發揚軍訓精神，鍥而不舍，不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒，敢于向困難挑戰，體驗超越自我的那種驚喜。 軍訓是一種洗禮，讓我學會自立、自強、自尊、自愛。老師使我懂得了：只要努力，一切都有可能；相信自己，終會創造奇跡。是啊！幼苗不經歷風霜侵襲，怎能長成參天大樹？雛鷹不經歷驚濤駭浪，怎能搏擊萬里長空？溪流不經歷坎坷曲折，怎能交匯于浩瀚大海？少年不經歷艱難挫折，怎能成為社會棟梁？ 青春已經蘇醒，夢想已經起航。把握今天，朝著既定的目標努力，就一定能成就屬于自己的夢想。“吾令羲和弭節而，望崦嵫而勿迫；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
夢想從這里起航的作文(5)
夢想從這里起航【高一作文】夢想會開花結果的……
——題記
告別了簡單快樂的初中生活，告別了醇香濃郁的同學情誼，告別了精彩紛呈的暑期生活。大學夢想的搖籃，我來了！
回憶起中考期間走過的風風雨雨，有過淚，有過笑，有過辱。可這一切似乎隨風遠去，成為了我初中生活的美好回憶。
現在的我，懷著對未來的美好憧憬，帶著滿滿一口袋的好奇心，跨進了省錫中的大門。在這里，放飛我們的青春夢想，擁有我們的展示舞臺，孕育我們的未來之路……這一切的一切，吸引著我，鼓舞著我。
春天，校園里彌漫著青草味道，我會用畫筆描繪出那誘人的清香；夏天，池塘里盛開的婀娜多姿的睡蓮，我會用詩歌贊美出那獨特的形態；秋天，道路旁如蝶般緩緩飄落的落葉，我會用歌聲歌唱出那浪漫的氣氛；冬天，花壇里永不凋落的梅花仙子，我會用心靈體會出那高貴的氣質……
“一切皆有可能，Everything is possible!”這是我的專屬名言。我堅信付出與收獲永遠成正比。人的一生不可能一帆風順，難免有磕磕絆絆，意想不到的一切隨時可能發生。它提醒著我：“有成功必有失敗，有歡笑必有淚水，有喜悅必有傷痛。”可是，這一切都會過去。它教會我要“放得開”。有位名人說過：“成功總會青睞于那些有準備的人”。我相信：我能成為那個有準備的人！
進入省錫中的第一課就是艱苦的軍訓。它僅僅持續了八天，對于我們在暑期過的八天時，簡直就是一晃而過；可是，就這八天，我們感覺比八個月還難熬。在蜜罐子里長大的我們，無疑是一次從未有過的挑戰。在這期間，有人暈倒，有人留下痛苦的淚水，有人卻始終堅持……我們學會了自主學習與生活，我們學會了與人交往之道，我體驗到了“陽光總在風雨后”的含義，我們感受到了解放軍叔叔的辛苦，也理解了父母培養我們的不容易……
進入省錫中，相信我會擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信；相信我會學會“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；相信我會領略到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊風景。我會與保爾·柯察金一起鑄造堅硬的鋼鐵靈魂；我會與魯迅一起回憶中國的文化古韻；我會與唐僧一樣取得屬于我的“真經”。
加油吧！努力吧！省錫中——大學夢想的搖籃，我的理想在這里孕育，同時也會在這里開花結果！
奮斗著，期盼著……
夢想從這里起航的作文(6)
夢想從這里起航作文日志
夢想，一個美好的詞語。可現在，又有多少人能體會到其中的含義。它能給我心靈上的寄托，它是使我不斷前進的動力。可是，許多人往往會誤解了夢想的含義，他們為了追求那些所謂的富裕生活而不擇手段。
我的夢想是當一名老師，不是因為老師的福利好，而是因為老師可以接觸到許多天真可愛的學生。和他們在一起，每天都像生活在游樂園里，雖然他們偶爾會令人生氣，但是這也許是他們的可愛之處。
說起夢想，我就想到了一首歌，是許飛唱的《左半邊翅膀》，我最喜歡那句“夢是遠遠飛翔，你就是我左半邊翅膀。天空再遠再大，和你并肩，我也勇敢闖……”這首歌告訴了我，夢想就像一雙翅膀，在天空中飛翔，無論遇到什么困難，只要堅持自己的夢想，就能勇敢的去闖蕩。
每個人都很愛幻想，我也不例外。當我還沒有夢想的時候，我常常在幻想自己的未來是怎樣的，是快樂?是忙碌?還是……曾經有人問過我，夢想是什么，我想——夢想是夸父逐日是不停地腳步;是精衛填海是那不懈的追求;是飛蛾撲火是那至死不渝的信念。
“其實路上本沒有路，走的的人多了，也便成了路”這句話是魯迅說的，我覺得這就像我們追求夢想一樣，只要勇敢和不懈追求，夢想終會有實現的一天。
每個人都有自己的夢想，我們都要去追逐自己的夢想。現在，新的學期已經開始了，我要重新奮斗。我的夢想之航，要在這里重新起航。
夢想會開花結果的……
——題記
告別了簡單快樂的初中生活，告別了醇香濃郁的同學情誼，告別了精彩紛呈的暑期生活。大學夢想的搖籃，我來了!
回憶起中考期間走過的風風雨雨，有過淚，有過笑，有過辱。可這一切似乎隨風遠去，成為了我初中生活的美好回憶。
現在的我，懷著對未來的美好憧憬，帶著滿滿一口袋的好奇心，跨進了省錫中的大門。在這里，放飛我們的青春夢想，擁有我們的展示舞臺，孕育我們的未來之路……這一切的一切，吸引著我，鼓舞著我。
春天，校園里彌漫著青草味道，我會用畫筆描繪出那誘人的清香;夏天，池塘里盛開的婀娜多姿的睡蓮，我會用詩歌贊美出那獨特的形態;秋天，道路旁如蝶般緩緩飄落的落葉，我會用歌聲歌唱出那浪漫的氣氛;冬天，花壇里永不凋落的梅花仙子，我會用心靈體會出那高貴的氣質……
“一切皆有可能，Everythingispossible!”這是我的專屬名言。我堅信付出與收獲永遠成正比。人的一生不可能一帆風順，難免有磕磕絆絆，意想不到的一切隨時可能發生。它提醒著我：“有成功必有失敗，有歡笑必有淚水，有喜悅必有傷痛。”可是，這一切都會過去。它教會我要“放得開”。有位名人說過：“成功總會青睞于那些有準備的人”。我相信：我能成為那個有準備的人!
進入省錫中的第一課就是艱苦的軍訓。它僅僅持續了八天，對于我們在暑期過的八天時，簡直就是一晃而過;可是，就這八天，我們感覺比八個月還難熬。在蜜罐子里長大的我們，無疑是一次從未有過的挑戰。在這期間，有人暈倒，有人留下痛苦的淚水，有人卻始終堅持……我們學會了自主學習與生活，我們學會了與人交往之道，我體驗到了“陽光總在風雨后”的含義，我們感受到了解放軍叔叔的辛苦，也理解了父母培養我們的不容易……
進入省錫中，相信我會擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信;相信我會學會“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神;相信我會領略到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊風景。我會與保爾·柯察金一起鑄造堅硬的鋼鐵靈魂;我會與魯迅一起回憶中國的文化古韻;我會與唐僧一樣取得屬于我的“真經”。
加油吧!努力吧!省錫中——大學夢想的搖籃，我的理想在這里孕育，同時也會在這里開花結果!
奮斗著，期盼著……
告別天真爛漫的小學生活，我有幸成為洛陽二十三中的一名學生。十幾天的的軍訓生活，使我從孱弱變得堅強，從懵懂走向清醒。我在磨練中省悟，在思索中成長，堅定了意志，增強了自信，感受了百舸爭流、精彩紛呈的校園生活。
軍訓，并不像傳說中的魔鬼訓練。其實，在軍訓的過程中，你會不由自主地發現，它只是一種手段、一種載體，雖然單調乏味，但卻是艱辛與快樂并存、勞累與歡笑同在。偶爾也會有抱怨，但更多的是開心。譬如拉歌的時候，大家席地而坐，異口同聲地喊著、叫著，充滿了青春的氣息，操場上蕩漾著歡快的笑聲。
追求卓越、超越自我，六班六班，百煉成鋼。就像口號中那樣，每一次訓練，全班五十六名同學都在一種嶄新的起點上嚴格要求、追求卓越。每一個口令，都在教官的指揮下變成整齊劃一的動作，成為校園里一道亮麗的風景線。每當我們疲憊不堪、想要放棄的時候，耳邊常常回響起堅持就是勝利那句至理名言，激勵我們重新振作。
軍訓啟迪了我的心智，促進我培養優秀的習慣。從軍人的颯爽英姿里，我懂得了良好的作風是成就一切事業的基石。他們雷厲風行的作風、堅忍不拔的意志，一絲不茍的風紀，崇尚榮譽、現身使命的信念，潛移默化地感染著我，影響著我，讓我崇敬，使我感動，令我思考：我們新世紀的一代，該怎樣舞動青春、放飛夢想，迎接未來的挑戰?怎樣才能不辜負學校、老師、家長和祖國的關懷，創造屬于自己的明天?
軍訓陶冶了我的情操，培育了我高尚的品質。軍訓使我懂得了團結的力量。校園里那先做人、后做事、再做題的醒目標語使我感觸良多。當會操比賽開始時，七六班萬眾一心，大家只有一個信念：一定要不負眾望，爭取第一。看吧!我們統一整潔的服裝、豪邁的步伐，伴著雄壯的氣勢、沖天的口號聲，在教官的帶領下，立正、稍息，無論是隊列轉換，還是起步跑步，那鏗鏘的步履、威嚴的陣容，征服了所有的觀眾。當評委宣布我們奪得第一名的時候，大家不約而同報以熱烈的掌聲。
優秀是一種習慣，素質不需要提醒。短暫的軍訓培養了我堅忍不拔的性格。學習是艱苦的，養成認真、細致的習慣，堅持不懈的品格，將使我受益終生。我要從現在開始，堅持預習、學習好各門功課。學而不倦，溫故知新。在學習上發揚軍訓精神，鍥而不舍，不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒，敢于向困難挑戰，體驗超越自我的那種驚喜。
軍訓是一種洗禮，讓我學會自立、自強、自尊、自愛。老師使我懂得了：只要努力，一切都有可能;相信自己，終會創造奇跡。是啊!幼苗不經歷風霜侵襲，怎能長成參天大樹?雛鷹不經歷驚濤駭浪，怎能搏擊萬里長空?溪流不經歷坎坷曲折，怎能交匯于浩瀚大海?少年不經歷艱難挫折，怎能成為社會棟梁?
青春已經蘇醒，夢想已經起航。把握今天，朝著既定的目標努力，就一定能成就屬于自己的夢想。
吾令羲和弭節而，望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
看了“夢想從這里起航作文日志”的人還看了：
夢想從這里起航的作文(7)
夢想從這里起航
——9.3主題班會方案
1、活動背景
學生的每一次升學都會帶來心靈上的一次成長，特別是從初三的學生們.由于青春期的特殊心理特點，他們對生活充滿希望與期待，他們對未來有許許多多的誘人夢想。然而，現實生活中的種種挑戰與挫折時常讓他們產生不安、迷茫與困惑，升學也讓他們感到迷茫、無助。如何幫助學生規劃初三生活,如何幫助學生確定適合自己的夢想，實現自己的夢想需要哪些品質作為基石，需要哪些行動作為保障？在初三的這個特殊而又關鍵的時期里，教師（特別是班主任）要給學生以一定的指導與幫助！
二、活動目的和意義
1、幫助學生更好的找準自己的位置，樹立適合自己的夢想，并懂得樹立理想的重要性。
2、通過各種形式來讓初三學生懂得如何去實現夢想、明白現階段的學習目標是什么。
3、同時聯系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗的道理。
三、活動過程
1、欣賞音樂《放飛夢想》
老師：夢想是天上的太陽：即溫暖又那么遙不可及。夢想是夜空中的北極星：在黑暗中指引我們前進的方向。夢想是沙漠中的綠洲：為尋找它的人帶來生的希望。相信我們每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。但是在現實的生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己，沒有了曾經的追求。希望今天的班會課，可以幫助大家托起夢想，為自己的初三生活或者長遠的未來制定一個目標，面對未來時充滿信心與激情；激揚青春，探索屬于我們自己的夢想與生活。
2、第二篇：打開心窗，說說心里話。
3、第三篇：聽故事 明道理
故事一：賣鞋子的故事
故事二：賽爾瑪的故事
聽了這兩則故事，想一想告訴了我們什么道理了？
第四篇：明目標、暢理想
明確自己的夢想并將夢想寫在紙條上（每個人的心中都有一個屬于自己的夢想。或許，你曾經拋棄過它，或許，你曾經將它忘記。可是無論如何，有了夢想我們才能走的更遠。現在初三的你們也將遠航，那你們擁有屬于自己的夢想嗎？請默默思考，并將你們的夢想寫在紙條上。）
第五篇 尋夢之旅
1、 小記者詢問老師在我們這個年齡階段是怎樣去尋夢的。（擁有理想不難，難得是如何去實現理想。現在離中考只有三個月左右的時間，在短短的三個月里你們將如何實現你們的夢想了？在談此話題之前我們先一起去聆聽一下我們老師們的尋夢之旅吧。 ）
2、 看視頻，總經驗。（聽了老師們的發言，讓我明白了，我們不僅要擁有理想，而且還要努力為理想而奮斗，初三的我們很多人是有目標有夢想的，但是在尋夢過程中卻很迷茫，很無助，下面看看這個視頻，希望從這個視頻中能讓我們有所感悟）
3、 學生交流如何去實現理想。（聽了老師的分享，也觀看了視頻，肯定感受頗多，那下面請同學們說一說我們該如何去實現我們的夢想。）
4、教師總結
第六篇 夢想起航
1、 疊紙鶴，讓夢想從這里起航。（有了夢想，我們也尋找到了如何實現夢想的方法，接下來，大家一起動手在此將我們的夢想起航吧!）
2、 宣誓
教師總結： 心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，那么機遇就會籠罩你。要記住，凡是為了實現夢想而努力的人都是幸福的人。今天，在離中考還有三個月左右的時間里，我們全體9.3班學生在此擁有了夢想，千紙鶴也載著我們的夢想從這里起航，希望在三個月后乃至更久后，都能看到每一個人將夢想實現。最后我宣布： 九年級三班“夢想從這里起航”主 題班會到此結束.
夢想從這里起航的作文(8)
我們的夢想從這里起航
給我們每一個人定的題目是——我們的夢想從這里起航，作為20歲的大學生來談論夢想我覺得是一件非常有意義的事情，我們每一個都曾問過自己夢想是什么？我又該如何實現自己的夢想？ 其實我們可以暫且不急著來回答這個問題，我們可以想一下一艘輪船能在大海里航行靠的是什么？第一，它必須得有一個目標地，也就是你想要去的地方，那么第二就是得有一條正確的航線，也就是你要去走那一條路，那么第三個關鍵的就是這艘船本身必須得有一定的抗擊海上惡略天氣的能力，不能說因為突然來了一場海嘯，抵擋不了而沉寂大海，最后消失得無影無蹤了。那么回望我們的人生其實也是一樣，就是一場遠航，人活著做兩件事情，第一，做夢，第二圓夢，我們學過數學都知道兩點確定一條直線，那么回到我們剛才的問題，夢想是什么？怎么去實現夢想？其實夢想就是自己給自己設置的一個目標點，這個目標點就是你的精神支柱，你奮斗的理由！然后你在回過頭來在確定一下自己的起始點，也就是搞清楚自己的家底，知道自己家里鍋底到底有多黑，然后再去畫一條線把這兩個點連起來，那么你奮斗的方向，路線自然也就有了，有了目的地，有了航向，那么夢想自然也就能起航，有些人一生因為沒有明確自己的奮斗方向終其一生庸庸碌碌，碌碌而為，就好比陀螺一樣，雖然轉的很快，看起來很忙，但是永遠也只是在原地打轉。所以當你有你目標點，有了奮斗都的方向，那么接下來你就應該為了實現夢想而堅持不懈的努力下去。我們都知道夢想往往是美好的，而實現夢想往往痛苦的，因為你必須能經得起外界的各種打擊與考驗，當你面對這些打擊與磨難的時候如果你能堅持一下再堅持一下，那么你就有可能會實現自己的夢想。比如說曾經有這樣一個學生，為了去美國留學，就跑去大使館簽證，結果被簽證官拒簽了16次，到了第17次，這個簽證官翻看了一下這個學生的護照記錄，密密麻麻16個拒簽的章子蓋在上面，第17個章怎么也改不下去了，最后簽證官在那一刻被感動了對著個學生說：“Good luck in the United States.”這個簽證官當時就問這個學生說：“do you know why I give you visa？Because the son never want to see you again.因為這輩子再也不想見你了。 所以我們發現有些事情我們堅持去做，到最后實際上是有成功的可能性，也許并不是因為你真正把事情給做好了，而是因為你堅持的精神把對方給感動了，那么你的目標自然也就達成了，夢想也就實現了。所以堅持對夢想的實現是非常重要的，當然堅持下去 有時候并不是因為你很堅強，而是因為你沒有辦法，就好像是你跑10000米，當你跑了5000米時，你實在是跑不動了，你往前一看離終點是5000米，回頭往后一看離起點也是5000米，那么這個時候你堅持往前走完5000米，你就是實現夢想的成功者，但是你后退或者在原地不動就會變成放棄夢想的失敗者，所以任何時刻我們都應該不要忘記堅持下去。也許夢想讓我們知道了應該往哪里去走，但是堅持下去你才會離夢想更近，你才可能能實現自己的夢想。
我們每一個人都有自己的夢想，大大小小我們可能會有很多夢想，不同的階段可能會有不同的夢想，那么我們的夢想可以是什么呢？比如說，我想在下一次考試中通過英語4級，這是夢想；我想大學完了之后考上北京大學的英語系研究生，這是夢想；我想在畢業之后找一份體體面面，最好是輕松自由，還有高額收入的工作，這是夢想；我想娶一個漂亮又賢惠的老婆，并且在有上兩個可愛小孩，過上幸福的生活，這也是夢想，所以我們發現我們在成長的過程中夢想可能在不斷的變化，但是我想要告訴大家的是，盡管夢想在變，但我們追求夢想的渴望，追求夢想的勇氣，追求夢想的精神只要不變，那么我們不僅僅只是讓夢想遠航，而且我堅信我們一定能到達夢想的彼岸，實現自己的夢想。謝謝大家，本次演講到此結束，謝謝！
物理與電信工程學院
物理1301班
望望
2015，6，27
夢想從這里起航的作文(9)
讓夢想從這里起航時間：2016-08-26 09:30:03 | 作者：陶志文
我是一只紙飛機，一只在風中孤單零落的紙飛機，一只在風中隨波逐流的紙飛機。我厭倦了沒有方向的漂泊，厭倦了這世人皆向往的天空，寧愿重新成為一張廢紙，也不愿整日在這半空中飄蕩，可是，我只是一只紙飛機，無法選擇自己的方向。
終于，老天眷顧，風停了，我緩緩降落，降落到一所孤兒院的草地上。我終于擺脫了天空！“多么好看的紙飛機啊！”一個長相難看的小女孩發出了驚呼，并輕輕將我拾起。“對了，一本書上說過，把自己的愿望寫在紙飛機上，再放飛，愿望就會實現！”小姑娘自言自語，一支筆在我身上歪歪扭扭地寫下了：我希望我能變得更漂亮，早日有好心的爸爸媽媽領養我！“紙飛機，你快點飛吧！”小女孩對我呵了一口氣，于是，剛落到地面，剛躺在她手心里的我，再一次回到了空中，風再次揚起，我被托著，再次飛向了不知何方。當我越飛越高，地面上的小女孩越來越小，我看見她昂起頭，一直站在草地上，看著天空，看著我飛往的方向……
我就這樣載著那個難看的小女孩難看的字和不起眼的愿望飛著，無止境的飛著。忘記飛了多久，風才停了，我被降落在一所破舊的建筑上，門頭上有“xx村小學”的字樣，還沒立穩，一陣風又把我吹落到一扇窗戶上，正好被一個有著大大眼睛的小男孩看到，他興奮地拿起我，邊跑邊喊，“看啦，看啦，看我發現了什么？”一大群孩子迅速圍了過來，我躺在了小男孩臟兮兮的手心上，“紙飛機奧，還有字呢！”“我看看”！孩子們嘰嘰喳喳，這一刻目光全落在了我身上。“我希望我能變得更漂亮，早日有好心的爸爸媽媽領養我！”小男孩一字一頓得讀著我身上的字。“我也要在紙飛機上寫下愿望……”“我也要！”“我也要！”小男孩小心翼翼地護著我，拿起被咬得變了形的鉛筆，寫到：我希望爸媽早點回來，天天陪在我身邊！“這也是我們的愿望！”其他孩子嚷道。于是，我又一次被大大地呵了口氣，又一次被高高的小手舉起，又一次回到了空中，風繼續推動我向前飛去。我越飛越高，破舊小建筑下的孩子們越來越小，我看見他們昂著頭，一直站在窗戶旁，看著天空，看著我飛往的方向……
我載著兩個愿望飛翔，身子似乎比以往沉重了。當我再一次降落，我發現這是一個大花園，花兒們散發出她們特有的芬芳，連我的身上也沾上了淡淡的清香。一個孩子撿起了我，“多么美麗的愿望！”他也拿起了筆，在我身上寫下：我希望成為一個畫家！這時，一個失去雙足的男孩寫下了：我希望我能參加世界杯足球賽！一個失聰的女孩寫下：我希望我能成為一名鋼琴師……于是，我再一次被舉起，又一次回到空中。乘著風，我向著朝陽飛去……
載著這么多的夢想，這么多美麗的愿望，我開始朝著朝陽飛翔，不再渴望停息，不再害怕孤單，不再感到憂傷，因為我的身上匯聚了好多顆心的力量。此刻，我有了自己的愿望和方向，幫助他人，快樂自己！
現在，就讓我載著這些美麗的愿望、絢爛的夢想——從這兒，啟程遠航！
夢想從這里起航的作文(10)
夢想從這里起航
——9.3主題班會方案
1、活動背景
學生的每一次升學都會帶來心靈上的一次成長，特別是從初三的學生們.由于青春期的特殊心理特點，他們對生活充滿希望與期待，他們對未來有許許多多的誘人夢想。然而，現實生活中的種種挑戰與挫折時常讓他們產生不安、迷茫與困惑，升學也讓他們感到迷茫、無助。如何幫助學生規劃初三生活,如何幫助學生確定適合自己的夢想，實現自己的夢想需要哪些品質作為基石，需要哪些行動作為保障？在初三的這個特殊而又關鍵的時期里，教師（特別是班主任）要給學生以一定的指導與幫助！
二、活動目的和意義
1、幫助學生更好的找準自己的位置，樹立適合自己的夢想，并懂得樹立理想的重要性。
2、通過各種形式來讓初三學生懂得如何去實現夢想、明白現階段的學習目標是什么。
3、同時聯系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗的道理。
三、活動過程
1、欣賞音樂《放飛夢想》
老師：夢想是天上的太陽：即溫暖又那么遙不可及。夢想是夜空中的北極星：在黑暗中指引我們前進的方向。夢想是沙漠中的綠洲：為尋找它的人帶來生的希望。相信我們每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。但是在現實的生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己，沒有了曾經的追求。希望今天的班會課，可以幫助大家托起夢想，為自己的初三生活或者長遠的未來制定一個目標，面對未來時充滿信心與激情；激揚青春，探索屬于我們自己的夢想與生活。
2、第二篇：打開心窗，說說心里話。
3、第三篇：聽故事 明道理
故事一：賣鞋子的故事 故事二：賽爾瑪的故事
聽了這兩則故事，想一想告訴了我們什么道理了？
第四篇：明目標、暢理想
明確自己的夢想并將夢想寫在紙條上（每個人的心中都有一個屬于自己的夢想。或許，你曾經拋棄過它，或許，你曾經將它忘記。可是無論如何，有了夢想我們才能走的更遠。現在初三的你們也將遠航，那你們擁有屬于自己的夢想嗎？請默默思考，并將你們的夢想寫在紙條上。）
第五篇 尋夢之旅
1、 小記者詢問老師在我們這個年齡階段是怎樣去尋夢的。（擁有理想不難，難得是如何去實現理想。現在離中考只有三個月左右的時間，在短短的三個月里你們將如何實現你們的夢想了？在談此話題之前我們先一起去聆聽一下我們老師們的尋夢之旅吧。 ）
2、 看視頻，總經驗。（聽了老師們的發言，讓我明白了，我們不僅要擁有理想，而且還要努力為理想而奮斗，初三的我們很多人是有目標有夢想的，但是在尋夢過程中卻很迷茫，很無助，下面看看這個視頻，希望從這個視頻中能讓我們有所感悟）
3、 學生交流如何去實現理想。（聽了老師的分享，也觀看了視頻，肯定感受頗多，那下面請同學們說一說我們該如何去實現我們的夢想。）
4、教師總結
第六篇 夢想起航
1、 疊紙鶴，讓夢想從這里起航。（有了夢想，我們也尋找到了如何實現夢想的方法，接下來，大家一起動手在此將我們的夢想起航吧!）
2、 宣誓
教師總結： 心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，那么機遇就會籠罩你。要記住，凡是為了實現夢想而努力的人都是幸福的人。今天，在離中考還有三個月左右的時間里，我們全體9.3班學生在此擁有了夢想，千紙鶴也載著我們的夢想從這里起航，希望在三個月后乃至更久后，都能看到每一個人將夢想實現。最后我宣布： 九年級三班“夢想從這里起航”主 題班會到此結束.
夢想從這里起航的作文(11)
[作文]夢想從這里起航
夢想從這里起航
夢想從那里起航作文（一）：
夢想，從那里起航
夢想，一個完美的詞語。可此刻，又有多少人能體會到其中的含義。它能給我心靈上的寄托，它是使我不斷前進的動力。但是，許多人往往會誤解了夢想的含義，他們為了追求那些所謂的富裕生活而不擇手段。
我的夢想是當一名老師，不是因為老師的福利好，而是因為老師能夠接觸到許多天真可愛的學生。和他們在一齊，每一天都像生活在游樂園里，雖然他們偶爾會令人生氣，但是這也許是他們的可愛之處。
說起夢想，我就想到了一首歌，是許飛唱的《左半邊翅膀》，我最喜歡那句“夢是遠遠飛翔，你就是我左半邊翅膀。天空再遠再大，和你并肩，我也勇敢闖……”這首歌告訴了我，夢想就像一雙翅膀，在天空中飛翔，無論遇到什么困難，只要堅持自我的夢想，就能勇敢的去闖蕩。
每個人都很愛幻想，我也不例外。當我還沒有夢想的時候，我常常在幻想自我的未來是怎樣的，是快樂？是忙碌？還是……以前有人問過我，夢想是什么，我想――夢想是夸父逐日是不停地腳步；是精衛填海是那不懈的追求；是飛蛾撲火是那至死不渝的信念。
“其實路上本沒有路，走的的人多了，也便成了路”這句話是魯迅說的，我覺得這就像我們追求夢想一樣，只要勇敢和不懈追求，夢想終會有實現的一天。
每個人都有自我的夢想，我們都要去追逐自我的夢想。此刻，新的學期已經開始了，我要重新奮斗。我的夢想之航，要在那里重新起航。
夢想從那里起航作文（二）：
夢想從那里起航
也許，最值得回憶的時光是那無憂無慮的童年時光，但最值得珍惜的時光卻為那青春如花般，永不凋謝的時光。
時光中的記憶永遠是那么值得讓人去回憶，卻也如此的朦朧，但青春的故事是在那回憶中，也在自我夢想起步的地方。
夢想之光也許是如此的遙遠，卻在到來之時匆匆掠過你的眼前，正是那一個一個的失敗或無與倫比的自信，造就了一個個只屬于我們青春的夢想，而這個夢想的起點在初中。
他，只是一個平平常常的男生，沒有運動場上運動員們強健的體魄，也沒有考場上那些學霸們超人的頭腦。他仿佛沒有特長，單元考試的分數也總是不盡人意，在他自我看來，他幾乎一無是處，對于他，單元的一場場的考試到來如同那一場場的噩夢降臨，絞碎著他的信心，也攪碎了他內心中那未成形的夢想，但卻無可奈何，只能對著那題目抓耳撓腮。但是，青春的腳步不會為此停下，當下，青春的時光還是一天天的過去，拾不起，也抓不住；那時的他，也許只有在歲月中嘆息。
運動會如期而至，他的內心便打起了一點精神；跑步，是他的拿手好戲，但他卻在一瞬間發現，自我并不是所想的一無是處，至少，體育上他還有少許的天賦。運動會上，他不斷地拿下了一個個令人羨慕的名次，頓時成為了班中的熱點人物。但在那光榮的名次與熱烈的贊揚聲下，他沒有對自我放松，他明白，自我與體育，仿佛有著不解之緣。青春不會放下任何一個人，在她那偉大廣博的胸懷中，每個人總會找到屬于與自我的那份奶酪；而他，已找到了僅屬于他的那份。
從此，他仿佛換了一個人似的，一改往日的慵懶，每每下課放學之后，便不再是理起書包沖出教室，而是一個人獨自默默下樓，圍著那諾大的操場，一圈一圈的慢跑著，夕陽的余暉灑在草場的每一個角落，也灑在他的身上，將他的影子拉得很長很長。我靜靜地站在走廊上望著他在操場上那時而慢時而快的背影，心中有些被他的堅定而感動，卻也為他是否能夠堅持下來而感到疑惑，余暉的光芒仿佛為他鍍上了一成金邊。一個人所決定下來的信心是令人無法估量的，他的毅力與他的決心令當時那個浮躁的他沉靜了下來，獨自在操場上奔跑的他，仿佛是一只為了理想而飛翔的鯤，高傲自由的飛翔，不被外人的議論而放下自我的夢想，青春的夢想。他，還是那個他，還是頭疼學習，恐懼那一次次的考試的他，但在那處身于青春的心中，卻從那時起，多了一個夢想、為這個夢想起航。青春不會要求回報，只是默默地望著我們淡淡的一笑，青春繼續，夢想繼續。
童年的日子仿佛便在昨日，想停下，青春卻一天天過去，回收卻感到惋惜，但夢想，卻從那里起航。
夢想從那里起航作文（三）：
夢想從那里起航
夢想會開花結果的……
――題記
告別了簡單快樂的初中生活，告別了醇香濃郁的同學情誼，告別了精彩紛呈的暑期生活。大學夢想的搖籃，我來了！
回憶起中考期間走過的風風雨雨，有過淚，有過笑，有過辱。可這一切似乎隨風遠去，成為了我初中生活的完美回憶。
此刻的我，懷著對未來的完美憧憬，帶著滿滿一口袋的好奇心，跨進了省錫中的大門。在那里，放飛我們的青春夢想，擁有我們的展示舞臺，孕育我們的未來之路……這一切的一切，吸引著我，鼓舞著我。
春天，校園里彌漫著青草味道，我會用畫筆描繪出那誘人的清香；夏天，池塘里盛開的婀娜多姿的睡蓮，我會用詩歌贊美出那獨特的形態；秋天，道路旁如蝶般緩緩飄落的落葉，我會用歌聲歌唱出那浪漫的氣氛；冬天，花壇里永不凋落的梅花仙子，我會用心靈體會出那高貴的氣質……
“一切皆有可能，Everythingispossible!”這是我的專屬名言。我堅信付出與收獲永遠成正比。人的一生不可能一帆風順，難免有磕磕絆絆，意想不到的一切隨時可能發生。它提醒著我：“有成功必有失敗，有歡笑必有淚水，有喜悅必有傷痛。”但是，這一切都會過去。它教會我要“放得開”。有位名人說過：“成功總會青睞于那些有準備的人”。我相信：我能成為那個有準備的人！
進入省錫中的第一課就是艱苦的軍訓。它僅僅持續了八天，對于我們在暑期過的八天時，簡直就是一晃而過；但是，就這八天，我們感覺比八個月還難熬。在蜜罐子里長大的我們，無疑是一次從未有過的挑戰。在這期間，有人暈倒，有人留下痛苦的淚水，有人卻始終堅持……我們學會了自主學習與生活，我們學會了與人交往之道，我體驗到了“陽光總在風雨后”的含義，我們感受到了解放軍叔叔的辛苦，也理解了父母培養我們的不容易……
進入省錫中，相信我會擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信；相信我會學會“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；相信我會領略到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊風景。我會與保爾?柯察金一齊鑄造堅硬的鋼鐵靈魂；我會與魯迅一齊回憶中國的文化古韻；我會與唐僧一樣取得屬于我的“真經”。
加油吧！努力吧！省錫中――大學夢想的搖籃，我的理想在那里孕育，同時也會在那里開花結果！
奮斗著，期盼著……
夢想從那里起航作文（四）：
夢想從那里起航作文
告別天真爛漫的小學生活，我有幸成為洛陽二十三中的一名學生。十幾天的的軍訓生活，使我從孱弱變得堅強，從懵懂走向清醒。我在磨練中省悟，在思索中成長，堅定了意志，增強了自信，感受了百舸爭流、精彩紛呈的校園生活。
軍訓，并不像傳說中的魔鬼訓練。其實，在軍訓的過程中，你會不由自主地發現，它只是一種手段、一種載體，雖然單調乏味，但卻是艱辛與快樂并存、勞累與歡笑同在。偶爾也會有抱怨，但更多的是開心。譬如拉歌的時候，大家席地而坐，異口同聲地喊著、叫著，充滿了青春的氣息，操場上蕩漾著歡快的笑聲。
“追求卓越、超越自我，六班六班，百煉成鋼”。就像口號中那樣，每一次訓練，全班五十六名同學都在一種嶄新的起點上嚴格要求、追求卓越。每一個口令，都在教官的指揮下變成整齊劃一的動作，成為校園里一道亮麗的風景線。每當我們疲憊不堪、想要放下的時候，耳邊常常回響起“堅持就是勝利”那句至理名言，激勵我們重新振作。
軍訓啟迪了我的心智，促進我培養優秀的習慣。從軍人的颯爽英姿里，我懂得了良好的作風是成就一切事業的基石。他們雷厲風行的作風、堅忍不拔的意志，一絲不茍的風紀，崇尚榮譽、現身使命的信念，潛移默化地感染著我，影響著我，讓我崇敬，使我感動，令我思考：我們新世紀的一代，該怎樣舞動青春、放飛夢想，迎接未來的挑戰？怎樣才能不辜負學校、老師、家長和祖國的關懷，創造屬于自我的明天？
軍訓陶冶了我的情操，培育了我高尚的品質。軍訓使我懂得了團結的力量。校園里那“先做人、后做事、再做題”的醒目標語使我感觸良多。當會操比賽開始時，七六班萬眾一心，大家只有一個信念：必須要不負眾望，爭取第一。看吧！我們統一整潔的服裝、豪邁的步伐，伴著雄壯的氣勢、沖天的口號聲，在教官的帶領下，立正、稍息，無論是隊列轉換，還是起步跑步，那鏗鏘的步履、威嚴的陣容，征服了所有的觀眾。當評委宣布我們奪得第一名的時候，大家不約而同報以熱烈的掌聲。
“優秀是一種習慣，素質不需要提醒”。短暫的軍訓培養了我堅忍不拔的性格。學習是艱苦的，養成認真、細致的習慣，堅持不懈的品格，將使我受益終生。我要從此刻開始，堅持預習、學習好各門功課。學而不倦，溫故知新。在學習上發揚軍訓精神，鍥而不舍，不向困難低頭。抓好每一天的分分秒秒，敢于向困難挑戰，體驗超越自我的那種驚喜。
軍訓是一種洗禮，讓我學會自立、自強、自尊、自愛。老師使我懂得了：只要努力，一切都有可能；相信自我，終會創造奇跡。是啊！幼苗不經歷風霜侵襲，怎能長成參天大樹？雛鷹不經歷驚濤駭浪，怎能搏擊萬里長空？溪流不經歷坎坷曲折，怎能交匯于浩瀚大海？少年不經歷艱難挫折，怎能成為社會棟梁？
青春已經蘇醒，夢想已經起航。把握這天，朝著既定的目標努力，就必須能成就屬于自我的夢想。“吾令羲和弭節而，望崦嵫而勿迫；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。“
夢想從那里起航作文（五）：
夢想從那里起航
小時候，無知的我就像一只掉進大海里的小船，望著周圍的層層的霧紗，迷茫了，始終找不到屬于自我的方向。時光一分一秒的過去……霎時光，一扇金碧輝煌的大門刺入了我的眼簾，慢慢的，濃霧沒了，金光也沒了，只見門上寫著兩個大字：夢想。深夜，家家戶戶都已享受著夢的舒適，而我卻還在書桌旁學習，因為我的目標不再迷茫，我的理想不再隱藏，我的夢想不再是虛實，我的夢想已經起航，那就是奮斗。
奮斗是成功的前聲，困難并不可怕，當你遇到時，鼓起勇氣，用雙手為自我開辟出一條嶄新的天地，這時，你會發現前方就是廣闊的天空，這不就是“不經歷風雨，怎樣見彩虹？”只有不斷挑戰挫折你的天空才會更藍，你的海洋才會更闊，你的信心才會加滿。
夢想就像是一粒種子，埋藏在人的心靈深處，即使埋藏數百年，也終蘊藏生的期望，只要你不斷努力奮斗，這粒種子就會發芽，開花，為你展現最美的姿態。
現實就像是冬天的雪地，踏實而厚重地記錄了一生的足跡，永遠不留給你修改的機會。所以，我們要珍惜此刻的時光來奮斗，將自我最滿意的足跡留給它。
每個人的一生都在編寫現實與夢想，卻不知現實與夢想是有差別的。人人說，這個世界是不公平的，許多人以此為借口，停止了前進的腳步，然而我會堅持，因為我的夢想擁有奮斗，我們都有自我的智慧，力量和勇氣來實現我們的夢想。只要我們堅持，只要我們努力，只要我們自信。握起拳頭，為自我的理想奮斗吧，為自我創造一段又一段難忘的回憶，為自我的夢想鋪好墊腳石，為自我的夢想找回方向，就是那么一瞬間，就能夠激起你成長的浪花。
有了夢想，就有了目標，就去要我們去奮斗。加油，讓我們一齊起飛，讓我們的夢想從那里起航！
夢想從那里起航作文（六）：
夢想從那里起航作文
青春，是一首優美的詩，吟著自由的序曲！青春，是一首激昂的歌，打著歡快的節拍！青春，是一幅七彩的畫，染著明艷的色彩！正值青春年華的我們，懷著五彩繽紛的夢想，譜寫出一首首青春的贊歌。
回憶往昔，五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是舊民主主義到新民主主義的轉折點。五四青年們懷著青春無限的完美憧憬去追尋夢想，正是因為心中有夢，所以他們高舉新文化的旗幟，宣傳馬克思主義，為中國人民指明了前進的方向、點燃了中國人的愛國激情。
這天，就讓我們努力實踐五四精神用心愛國；讓我們心中懷揣青春夢想，讓夢想成為我們前進的動力，執著于腳下的路，跨過每一塊絆腳石，實現青春夢想。
我曾是一個不幸的孩子，在四歲生日那天，情緒雀躍的我，我正高興地準備拿著刀子削水果，但是“砰”的一聲，我摔倒了，鋒利的刀子無情的插入了我的右眼，盡管想盡了一切辦法，也未能挽回我明亮的眼睛，從此我的右眼失明了……在以后的生活中我經常受世人冷眼，被旁人奚落，我曾一度迷茫、消極，但我心中有夢，我心懷青春夢想，發奮努力，是夢想引領我走出陰霾，是夢想讓我慢慢變得堅強自信起來，是夢想，讓我揚起青春的風帆。這天我能夠信心百倍的站在演講臺上，是因為我心懷青春夢想，是青春夢想激發了我勇往直前的斗志，是青春夢想繪了我戰勝困難的信心，是青春夢想催促著我不懈的努力！
青春是完美的，更是短暫的！作為中學生的我們，只要把它當做人生路上最重要的里程碑；別讓它悄無聲息的流走，別讓它消逝在迷茫的風中。懷揣夢想上路，讓夢想之光照亮青春前進的方向；請青春插上夢想的翅膀，自由翱翔。
同學們，青春的號角已吹響，站在時代前列的我們，應用心發揚五四愛國精神；從我做起，從此刻做起；讓我們在人生的旅途中珍惜青春，綻放青春，帶著青春夢想，從此揚帆起航！
夢想從那里起航作文（七）：
夢想從那里起航作文
難以忘記初次走進一中的那份激動與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進一中——這個兒時難舍的夢想，如今已變成了可感可觸的現實，但這不代表著夢想的終結，而是夢的開始。
就這樣攜著一份眷戀，背負著期望步入了知識的殿堂，和眾多學子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈爾的《飛鳥集》，漫步學海，迎著夾雜著水汽的微風，一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無味，但因被染上了夢想的色彩，所以簡單的日子也變得充實完美。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，徘徊于書山和學海，輕輕地叩響智慧的大門，為了夢想而奮斗不息。
有人說，走進建水一中，就等于有一只腳跨進了大學的校門。曾幾何時，我們也為是一中的一名學子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們在那里理解著風雨的洗禮，只為煉就一對強勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍天。這天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。
一中的學生不僅僅最會學，也最會“玩”。綠茵場上那精彩的射門，籃板前那瀟灑的扣籃，舞臺上那靈動的身姿，鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎。
有人以前這樣評價北大：北大的博大就在于她不拒絕平凡，而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著這樣的博大，它給了許許多多平凡人實現不平凡夢想的機會。有許多民族生走出大山，來到那里，經過三年的奮斗和努力，圓了大學夢。
那里，以前是我魂系夢牽的伊甸園，而如今，我正在那里，在那里奮斗，在那里成長，在那里品味尋夢的快樂，在那里展示青春的風采，在那里“積跬步”，為的是“至千里”。
夢想從那里起航作文（八）：
夢想從那里起航作文
2014年9月15日前，我的夢想是成為像朗朗一樣的鋼琴家，但是此刻我的夢想是成為一個畫家，書法家，同時也是一個國畫、書法老師，能教很多的小朋友學習書法國畫。
9月15日，這一天對我來說是個個性重要的日子，長江小學倪樂妍個人書畫展--“書香畫韻”正式啟幕。展廳里透出陣陣的墨香，里面展出了我從五歲開始學習的國畫作品，和我從六歲開始學習的軟筆書法作品。這是我這幾年努力學習和堅持不懈的成果展示，我的情緒既激動又開心。
全校的老師和同學們都分批來參觀了我的書畫展，“哇！這字寫得真好！”、“才三年級就能寫得這么好了”、“這畫畫得太好了”、“你們看這幾只貓，畫得活靈活現的太可愛了。”大家一邊欣賞作品一邊不時的發出贊嘆聲，這讓我心里美滋滋的。
在下午的展覽活動中，我特意為大家介紹了其中一幅名為“我愛西湖”的獲獎作品，同學們透過我的介紹，都為能生活在美麗的西子湖畔感到幸福。
我很幸運能成為“年級小明星”，在學校的大舞臺舉辦了首次個人展，透過這次展覽，我變得更有自信了。我會努力學習，把大家對我的贊揚化作學習的動力，把作品展示到更大的舞臺，最終實現我的夢想。
夢想從這里起航的作文(12)
夢想從這里起航
（ 甲 ）我是一個愛做夢的女孩兒。在我的夢里，曾經有芭比娃娃的溫馨的小家，有童話世界里的白雪公主，也有能實現我任何愿望的阿拉丁神燈。
（ 丙 ）慢慢地我長大了，爸爸牽著我的手，把我送進了崇文小學教育集團永安路校區。
（ 丁 ）綠樹紅墻掩映在藍天白云之下，我一下子就喜歡上了這里。晚霞中的紅屋頂啊，它就像我夢幻的城堡。
（ ）我就夢想著長大后我要做一名建筑設計師，給成千上萬的小伙伴們建起一個個美麗的樂園。
（ 乙 ）后來，我看到神舟飛船飛向太空。看到電視里太空美麗而奇幻的情景，我的小小飛天夢也在萌發。我也要像他們一樣遨游太空，攬略宇宙的魅力！
（ 丙 ）你們知道嗎？我有一個秘密。有一次，我在新聞里看到我們敬愛的習主席，他談吐不凡，一口流利的外語，彰顯了我國風范，更是讓我敬佩不已，。我就夢想著，我要成為一名優秀的外交官，捍衛我們祖國最神圣的利益！
（ 丁 ）我悄悄地把我想當建筑師的夢想告訴了老師，老師把手放在我的肩上，堅定地說：“加油，老師支持你！”我最喜歡的就是數學了，我的數學成績一直都不錯。上次期末考試中，有一道題，我馬馬虎虎地把小數點的位置給點錯了。事后，我還不以為然的說，“我會做的！一時粗心而已！”可老師卻盯著我的眼睛，語重心長地說：“孩子，失之毫厘差之千里。你不是想當一名建筑設計師嗎？這每一個數據都來不得半點的疏忽，如果一時粗心，縱使千層大廈也將傾覆。”
（ 甲 ）是啊，失之毫厘差之千里！不積跬步怎去實現我們的夢想呢？
（ 乙 ）我好想成為一名優秀的宇航員啊！可是我這么小怎么去實現這個夢想呢？我向媽媽尋問努力的方向。媽媽說：“要想成為宇航員，首先需要擁有健壯的體魄。”于是，我努力鍛煉，還加入了學校的運動隊。每天早上都要進行體能訓練。這些天，天氣特別冷。一天清晨，我像往常一樣出發，打開家門，寒風吹得我打了個冷顫。我退回家里央求媽媽幫我請假。媽媽摸著我的頭，笑著說：“你忘了你的夢想了嗎？” 夢想！夢想！這點寒風只不過是我實現夢想途中，一點小小的考驗罷了！夏練三伏，冬練三九，擁有強健的體魄，去實現我的夢想！
（ 丙 ）嗯，真棒！有了夢想，我們就多了一雙“隱形的翅膀”！
（ 丁 ）夢想，將為我們遮擋生活中的風浪！
（ 甲 ）夢想，將帶我們飛躍生活中的低谷！
（ 乙 ）夢想，將助我們攀登生活中的高峰！
（ 丙 ）對，就像老師教導我們的那樣：“小到一個人，大到一個集體甚至一個國家，都是因為有了一個個美麗的夢想，繼而付諸努力，最終才能夢想成真。”
（ 乙 ）一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。也正是因為一代代的中國人有夢想，才有了我們今天無憂無慮、自由自在的學習生活。
（ 甲 ）記住要求 （ 乙 ）尋找榜樣
（ 丙 ）從小做起 （ 丁 ）接受幫助
（ 甲 ）這是習總書記在今年“六一”講話中對我們少年兒童提出的16字要求，這也是我們實現夢想的導航燈！
（ 乙 ）“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。”
（ 丙 ）我是少年中的一員，
（ 丁 ）我是新時代少年中的一員，
（ 甲 ）我更是偉大“中國夢境”中的一員。胸前的紅領巾告訴我，雖然我們的雙肩還很稚嫩，但我們同樣肩負著一個偉大的中國夢。無數個弱小的雙肩共同立志、向上、成才!必能托起這個偉大復興的中國夢！
（ 甲 ）今天 （ 乙 ）今天 （ 合 ）我們從這里起航！放飛夢想！
（ 甲乙 ）明天 （ 丙丁 ）明天
（ 合 ）我們把祖國裝點得更加燦爛！更加輝煌！
