收獲作文范文7篇
收獲作文范文(1)
以收獲為題的作文范文
收獲總是帶著特有的喜悅氣息,透著成熟的光芒出現在我們面前。 收獲喜悅,收獲成功,收獲經驗……何不換個角度讓我們收獲失敗,收獲悲傷,從而激勵我們不斷前進,體會歡樂的真諦呢? 縱觀古今中外,哪個名人不是在不斷失敗中,收獲著經驗,不斷地累積,創造出一件又一件的驚世之作呢? 例如,歷史上聞名的居里夫人和愛迪生他們總是在一次次的失敗中總結原因,最終發現了鐳、發明了電燈。再看張海迪,雖然身有殘疾,遭受著最大的磨難,但她卻能在曲折中收獲人生的真諦,闖出一片傲人的領地。 收獲失敗,體會人生百態,進而奮發圖強,不是也是件好事嗎? 既然可以收獲失敗,我們又為什么不可以暫放眼前利益,多一些有意義的投資,收獲長遠利益呢? 記得有一篇現代寓言,說的是在太平洋的一個小島上棲息著一群海鳥,這些海鳥的肚子里有著海上沉船的珍貴寶石。一些商人聽說這件事后,開始大肆捕殺海鳥。從此海鳥對人有了戒備,不再輕易相信人類。一個窮人聽說后,四處借錢,在小島附近買了一大片森林,在森林里撒滿鳥食。鳥兒們一旦被商人的槍聲驚嚇,就會飛到這片森林里。有人建議窮人在鳥兒吃食時殺掉它們,但窮人只是帶著神秘的微笑搖頭,另有打算。日復一日,鳥兒們開始放心地在這片森林里居住,繁殖。而窮人則會每天認真地打掃鳥糞,從中揀出寶石。一年后,窮人不僅還清了債務,還成了知名的寶石商和海鳥保護者。 對了!其實窮人的目的也是海鳥肚子的、里的寶石,只是他懂得如何投資自己的命運,放棄眼前虛幻的短暫利益,用更好的方式去收獲永久利益。 有時放棄短暫利益,不也可以贏來跟長久的回報嗎? 先撇開這些,再說環境問題。 中國作為擁有五千年歷史的泱泱大國,在經濟建設上的成就舉事矚目,而在環境問題上卻是“欠債累累”。人均自然占有量更是少地可憐。在目前的國情的壓力和經濟利益的驅使下,越來越多的人以環境為代價,走先污染后治理的不符現實的道路,渴望能夠一夜暴富,以至于環境問題日益嚴重。可是有誰想過,我們只有一個地球,破壞環境就等與慢性自殺。沒有了干凈的空氣和美麗的家園,再多的金錢也只如糞土般失去了光彩。 只有放下眼前似乎觸手可及的利益,與環境攜手和平生存,共同發展,才能收獲到利于后輩的利益。 收獲其實可以有不同的含義,它只是等著我們慢慢去領悟它的深意。最重要的是我們是不是懂得如何放下,如何有理得投資生命。 [以收獲為題的作文范文]相關文章:
收獲作文范文(2)
我收獲了喜悅作文范文
10月10日早晨,學校里熱鬧非凡,充滿了歡樂,老師們也一個個露出了燦爛的笑容。這是為什么?原來,全校要去秋游啦!大家異常激動,蹦蹦跳跳地上了車。 一路上,同學們說說笑笑,像喜鵲一樣嘰嘰喳喳地叫個不停。車晃晃悠悠地到達了我們要去的第一站——中華民族園。 中華民族園內有一堵1。5公里的中華歷史文化墻。大家手拿著有問題的門票,興高采烈地向“知識的墻”走去。這墻可珍貴啦!它是由墨玉石手工雕刻而成的,正面是從猿人至近代的歷史故事,反面則是九百九十九位書法家寫的“龍”字。為了找到我的問題答案,我瞪大眼睛,認真地尋找著、仔細地閱讀著……,終于,我找到了答案!我興奮得跳了起來。 離開民族園,我們一路不停地來到了大興梨花村,看到車外一片片綠色的樹林和茂盛的莊稼,同學們欣喜若狂,迫不及待地擁下車去,開始了盼望已久的采摘活動。我們先來到白薯地里,每個班分了一壟地,大家熱火朝天地挖了起來。我蹲在地上,拿起鏟子使勁地挖,可是挖了半天也沒有挖出一個白薯,大概那個地方沒有白薯吧,我這樣想著,挪了個地方繼續挖起來,挖呀,挖呀,我終于挖到了一個又大又胖的白薯!不知不覺地我掌握了挖掘的技巧,白薯的種子埋在離地面不深的地方,如果鏟下去沒有硬硬的感覺,那里就肯定沒有白薯。就這樣,我一口氣挖了四、五個白薯,我的袋子一下子裝得滿滿的,提也提不動了。明天一定可以吃上豐盛的早餐了! 挖完白薯,我們又去挖花生。花生的莖太多了,我使出吃奶的勁兒拔呀,拔呀,“撲通”一聲,我坐到了地上,看著眼前白白胖胖的花生,我心里喜滋滋的。我每拔出一棵,都要給花生抖抖土,然后再嘗一粒,真不錯,味道甘甜甘甜的! 漸漸地,起風了,我們也該返回學校了,這時我才發現我的手掌紅彤彤的,衣服也汗濕了,雙腿也酸酸的,坐在舒適的座位上,可真舒服啊。我終于感受到了什么是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,農民伯伯可真不容易呀! 這次秋游既讓我學到了豐富的知識,又讓我體驗了稼穡的辛苦。我播種了一點汗水,卻收獲了無限的喜悅!
收獲作文范文(3)
關于意外的收獲作文范文有些事情來得特別突然,讓你措手不及。比如說:打排球,就是我意料之外的事。 因為我是近視眼,所以有好幾次來選運動員,機遇都與我擦肩而過,以至心里有一點失落感。 那天,早上晨讀時,體育老師進來了,我照例繼續晨讀,可體育老師卻走到我身邊對我說,讓我5月2日6:30到學校來打排球,我一聽高興極了,可又一想,平常7:30到校我都總是遲到,更何況6:30呢,那將是怎樣一番折磨啊! 回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑得樂開了花,可又問我:“欣欣,6:30你能起來嗎?”我很難回答媽媽的問題,只好吐了吐舌頭,回去寫作業了。 第二天早上被爸爸叫醒,睜開眼一看,啊!6:10,完了,又要遲到了,我睜著惺忪的睡眼,到了學校一看,同學們已經在學動作了。墊球一定要能吃苦,因為球墊到手上特別疼,墊了幾次手臂就紅了,等回家的時候,手臂已經青了。由于天天起得早,每天,都特別困,上課都想睡著了,可是我怕老師看見我睡著了,就該不讓我打球了,所以,我每天都強打著精神聽課。 現在回想起來,還很值得回味,當時一把懶骨頭的我,是怎么通過這幾天訓練的? 打排球增強了我的體質,磨練了我的意志,使我變得堅強! 童年,就像一曲永遠唱不完的歌,讓人細細地品味著她的如詩如畫和似水流年…… 這次意外地收獲令我難忘,我相信經過我的努力,我的技術會越來越高!
收獲作文范文(4)
三一文庫(>收獲作文范文(5)
意外的收獲作文600字范文
第一篇:意外的收獲 這個意外的收獲,不單單是屬于我,也屬于我爸,還屬于我那溫暖的家。 這個收獲發生在20XX年6月24日,老爸一如既往地陪我,陪我在我的房間,陪我在做作業。呵呵,我也是滿10周歲的男孩兒,可男孩的爸爸愛他,每個日出日落,爸爸都陪在我身邊,呵護我,照顧我。 潮漲潮退,爸爸在外面其實很辛苦,也經常愁眉苦臉。可是有我—不管多累,不管多煩,嘴角的上提總是擺在他的臉龐上。 其實,我也不是不喜歡爸爸這樣,20XX年6月24日,我忍住憋了很久的話,終于從我的嘴邊吐出: 爸爸,謝謝你的照顧,可是你都無法想象,我現在已經10歲了,可是你還是把我當做一個4歲的孩子去看待。我認為:現在,你的兒子他已經不是你的兒子了,而是一個完全獨立于你的‘別人’。 這句話出自于《親愛的安德烈》,我現在也想接受他那樣的命運,因為我10歲了,我長大了,我堅強了,我勇敢了。爸爸,放手!我能行! 那時,那句話吧一家人都震住了。爸爸點了點頭:嗯,放手!媽媽也為我鼓掌。一句話,一份收獲,豐滿的收獲;一份收獲,一段人生歷程,一段以放手為寫照的人生歷程。 這份收獲受益了我,爸爸,也擁有這份收獲。當時,我也很意外,我怎么可以將這句話脫口而出,大概是我太渴望堅強了,這份堅強非常強烈,以至于有足夠的勇氣讓爸爸放手。 這真是一個意外的收獲,雖然非常意外,但總覺得一切是如此順其自然。 篇二:意外的收獲 我很喜歡讀書,特別喜歡讀家中倉庫里外公珍藏的一些老書。因為我把他們當作老人,它們似乎比外公的年齡還大呢;不是說家有一老如有一寶么? 這一天,我如往常一樣晚飯過后去倉庫小讀一會,無意中翻掉了一本書,是《西游記》,我撣走封皮上的灰塵,輕輕翻開略讀,開篇寫了一段用鋼筆寫的話:吾書曾此。且用心讀者,必得珍寶,略玩讀者,不如不讀。我怔了一怔,誰會說出這些話呢?雖然不知道這話里有沒有錯誤,不過大概意思心里也了然。正想著呢,突然地下一封信引起了我的注意,信封應當是很舊了,微微泛黃了。日期什么的都沒有,我迫不及待的打開了它,里面是一張黑白照片,照片的年齡已經很老了,也是微微泛黃,角都偏卷了,上面的人不難免看出是誰,是外公年輕的樣子,濃眉大眼顯然和現在的小眼睛判若兩人,可是就算那樣的一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光,眼底還蘊含一絲慈祥的目光。不過現在很懶的我是很難發現的。 我把照片翻過來,背面寫了一段話:《西游記》雖說是神話但其中知識不可忽視,只希望有心人讀罷。我忽然鍵好像明白了什么,卻理不出,說不出個所以然來;嗚嗚不知是什么叫呼,我發現天黑了,原來自己在這呆有一陣了,拿著《西游記》出了倉庫,發現外公走過,我沖他那矮小又不失威嚴的背影大聲說道:外公,《西游記》我會好好鉆研的那背影一震,停了下,又朝前走了去,直到消失,我才回房,把那本意外的書擺在最顯眼的地方。 篇三:意外的收獲 五月四日,我們回老家千柱屋去玩玩。開始我很是不樂意。因為,在我眼里,斯宅,破破舊舊的,有什么好的!再說了,那里,我人生地不熟,連找個朋友都找不到,玩什么呀! 但縱使我有一千個不愿意,一萬個不愿意,我還是被父母帶到了這個破破爛爛的地方。 休息了一會兒后,我們就要去爬山了。與我們同行的,還有幾個定居在斯宅的大人和小孩。幾個小孩看上去年紀都和我差不多大,但他們非常熱情,所以,我們很快就成了好朋友。 走著走著,突然,他們不知從哪里摘了幾顆小野果,放到我的面前,并問我要不要吃。我一聽這小野果能吃,便毫不猶豫地點點頭。直到后來,我才發現這小野果長在路邊的草叢中。小小的,紅紅的,上面圓圓的,下面尖尖的。有一點像小草莓,不同的是,它里面是空心的。在摘的途中,他們提醒我:還有一種和這野果差不多的,可它有一點硬,外面看上去紅色下面還有一些白色,這可千萬不能吃! 不一會兒,我們就摘了好多野果。大家一起摘,一起吃,味道自然是無與倫比。 吃完了野果,我們又去爬筆鋒山。這一次,我們不走現成的石子路,而是走東彎西扭的山路。有的地方的土看上去很堅硬,可其實卻很松。所以,我們爬三步,劃一步,爬得很是艱難。特別是我,沒爬多高就吃不消了,不停地喊累。他們幾個聽了,立刻二話不說,回過頭來幫我。終于,我們歷盡千辛萬苦,好不容易到達了筆鋒書院門口。我們在那里唱啊,跳啊,追逐打鬧,玩得不亦樂乎。 下午兩點多,我們走石子路下山,到了千柱屋門口的橋下去玩水。水比較淺,剛剛沒過我的膝蓋。也許是因為急流長期沖刷,水里的石頭的表面都變得滑滑的。所以,我們只好手拉手,一個連著一個,慢慢地趟到了水中央的一塊大石頭上。我們每個人都選了一塊比較安全的大石頭,站在石頭上,以選好的石頭作為自己的陣地。開始,只是各自玩水;后來,我忍不住了,向旁邊的人潑水,于是,我們兩人之間的戰斗就拉開了序幕。不知是什么時候,其他幾個人也集體玩起了水上搏斗。就在我們抬手的一瞬間,水面上一下子飛起萬斛珍珠,又一下子在不遠處降落。沒過多久,我們就都像剛上岸的鴨子,渾身濕透了,我們互相看了看,都開心地笑了。 就這樣,直玩到太陽落山,我才依依不舍地和朋友們告別。這次去斯宅,我有了意外的收獲。以后我們再去斯宅,我不會再感到寂寞了。 篇四:意外的收獲 今天我意外的收到了兩本書,這到底是怎么一回事呢?讓我們來談個究竟吧! 今天爸爸很早就回來了,他坐在沙發上看電視的時候,我問他:爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。 我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問號:爸爸為什么給我買書?是不是做錯了什么請求我的原諒?是不是…… 終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒發生,過了一會兒我問爸爸:爸爸,我今天又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,終于我忍不住了,問爸爸:爸爸,你為什么要給我塞書,為什么…… 爸爸低聲說:你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我幫你買回來了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就……我這才發現那兩本書是真的不見了,但我并沒有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關系,哪兒能比得上父子的感情阿! 篇五:意外的收獲 今天我們很早就吃好了晚飯,爸爸說帶我們去鄉間小道呼吸一下新鮮的空氣,同時也想幫我完成一個心愿,去田間或小河邊捉一只熒火蟲玩,我在書上看到:在城里熒火蟲很少,發黃光的熒火蟲經常在小河邊出現,發紅光的熒火蟲躲在草叢中不出來。我很想捉一只熒火蟲,看看它們怎么發光。 一陣陣的涼風撲面而來,我大口地呼吸著清新的空氣,抬頭仰望明月和一顆最亮的星星緊靠在一起,好像在向我問好。在微風地吹拂下,在明亮的月光照耀下,我們沿著田間小道、小河邊仔細地搜尋熒火蟲,可是找了好長時間,連一只熒火蟲也沒發現。不知不覺我們來到了一座山腳下,我聽見了知了——知了——地叫聲,那是知了的叫聲,從樹上傳出來的,我想出一個好主意,捉不到熒火蟲,我可以捉一只知了啊。 我和爸爸在幾棵樹中仔細地尋找,我的眼睛很亮,一下子發現了一只,叫爸爸來捉,一不小心,知了逃走了。不一會兒,我又發現了一只,這次爸爸小心翼翼總算把它捉住了。我好高興,我只是在書上和電視里看過,從沒有見過真正的知了,這下我可以清清楚楚地看一回。我大著膽子從爸爸手中接了過來,它不停地撲扇著翅膀,我的手也跟著不停地抖動,我能感覺到它的全身血液都在流淌。媽媽叫我把它的翅膀也按住,它就乖乖地一動也不動了。 我把它帶回了家,放在盒子里,仔細地看,可我發現,不管我怎么動它,它就不會叫,原來我捉了一只不會叫的知了。晚上我睡著了,忘了把盒子蓋上,第二天一早醒來,發現知了飛走了,我有點傷心,我還沒叫媽媽給我拍下來呢。媽媽安慰我,如果有時間再捉一只會叫的知了給我,我一下子又高興起來。 篇六:意外的收獲 人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人會為你帶來悲傷,快樂,亦或是收獲。 但是,只有付出才有收獲這句話是錯不了的。 下午有空,再和他們練一下。老師語重心長地說道, 嗯?再說吧,今天下午有數學愛心,作業也很多,改天吧!我煩躁地應道。作業永遠是那么的繁忙,時間像是干海綿,怎么都擠不出水來,我哪還有空管什么發明比賽。 時間飛快,晃一晃就到了比賽的那天。也是那天,我才知道什么是軍臨城下。 舞臺上的追光燈是那么的刺眼,追的我無處可逃,臺下的觀眾是那么的寂靜,黑壓壓的一片讓我喘不過氣來。我望了|||望身旁的隊友,他們也以同一種眼神望了望我。評委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人…… 比賽結果也是意料之外,情理之中,不管怎么樣,都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍,作品本來就很好,只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上,我們在這件事上沒有用心,我們……我好像明白了當時的眼神代表著什么。其實,我們并不是在比賽后才后悔的,早在我們登上賽臺,全場的焦點聚集在我們的身上時,我們就后悔了,就知道時間像是海綿里的水,只要愿擠總還是有的,就知道沒有付出就沒有收獲。 其實,你們還是有收獲的。一直靜默的老師突然開口道。 收獲?我們異口同聲。 一個意外的收獲。 嗯?什么? 你們現在后悔了嗎? 哦,我們付出了與勝利失之交臂的機會,意外的收獲了一個生活的真理。 只有付出,才有收獲。 篇七:意外的收獲 媽媽,香蕉都爛了,還留著。媽媽打開一個塑料袋,看見發黑的香蕉惋惜地說:小饞貓,快吃吧。在一旁的爸爸甩出一句話:留著,留著吧。媽媽聽了也故意的氣呼呼地說:就留著,留著。(其實,我也知道媽媽留著也是要給我吃) 留著是媽媽的一個習慣,每次媽媽買來什么糖果、糕點總是留著一些,過幾天再給我吃。每逢年過節,媽媽都留著一些魚呀、肉呀的,可留到后來往往都不能吃了。爸爸看著很可惜,就讓我當前差遠,時常檢查媽媽留著的東西,能吃的把它們早點吃了。可是我也慢慢習慣了留著。不忍心一概消滅干凈。 媽媽留著的習慣也是有好處的。今年搬家時,我打開一個箱子,里面放的是我小時候穿過的衣褲,還有帽子、手套。我出神的看著,那一件件的衣物,把我載回了童年時代,當我看到一件潔白的舞裙時,心里涌一陣陣的對媽媽的感激之情。記得一個下著大雨的晚上,我幼兒園表演節目要穿白色舞裙,我沒有白色舞裙,媽媽聽了馬上冒著大雨給我去買白色舞裙。過了好久,媽媽回來了,全身都濕透了。雨淋的眼睛都睜不開。可手中的買來的白色舞裙還是干的…… 在一些衣服中還有一個用紅布包的小木箱。我打開小木箱,發現了秘密——里面全是信!有的寫著媽媽的名字,有的寫著爸爸的名字,不用說,那些是他們愛的見證。我除了發現這些,還有不小的收獲,就是那些從來沒有見過的郵票,這些郵票應該很有收藏價值。于是,這些信上的郵票便成了我集郵冊中的珍品,留著了! 留著,讓我家多了份溫馨,也讓我有了不少的意外的收獲。 篇八:意外的收獲 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。在大詩人李白的筆下,那廬山猶如人間仙境,瀑布壯觀美麗。我向往了已久。今年暑假里,媽媽終于帶我去廬山旅游了。 真的像詩中所寫的一樣嗎?我滿心歡喜來到廬山。真可惜天公不作美,前幾天山上下大雨,好多景點都封閉了,三疊泉不能去了。我看不到從天而降的瀑布,真可惜。 幸好我們去另一個著名的景點,五老峰。隨著導游的指引,我們開始前進。看,有一座高聳入云的山峰,導游告訴我們這就是五老峰。我抬頭仰望:有五個峰,這么高!我能爬上去嗎?媽媽說:不要擔心,只要肯攀登。我點點頭。 我和媽媽爬到了第二峰,離第三峰還有很多石級呢!我就氣喘吁吁,累得走不動了。我想放棄了。媽媽對我說:孩子,你還記得‘欲窮千里目,更上一層樓’這句詩嗎?只有登得高,才能看到山頂的無限風光。于是,我鼓起勇氣,奮力向上爬,遠遠地超過了其他人,走在隊伍的最前面。我看到峰頂離我們不遠,就加快腳步。我是第一個爬上的!我高興得喊起來,把疲倦忘得一干二凈。站在五老峰上,我放眼望去,景色真美啊!峰頂云霧繚繞,對面的山峰時隱時現,好像在和我捉迷藏。此時,我真正明白了媽媽剛才對我講的話。 啊!這真是個意外的收獲。
收獲作文范文(6)
假期收獲作文范文
作者:岑瑜杭
時光像流水一樣,匆匆而過。快樂的假期一晃就結束了。這個假期,我收獲可大哩!讓我來細細告訴你吧!
我學會了算二十四點,可快哩,我和外公外婆比賽,他們都是我的手下敗將呢!
我還學會了彈電子琴,琴聲悠揚,像百靈鳥在歌唱。媽媽聽了,所有的煩惱都拋在了腦后,只一個勁地夸我。我高興得眉開眼笑。
假期里,我還認識了一個新朋友,叫周天明珠。她長著像水晶一樣明亮的大眼睛,長長的睫毛,像洋娃娃,美麗吧?
我還有許多收獲,不一一訴說了。
作者:岑瑜杭
暑假的收獲
作者:韓笑然,男,8歲,內蒙包頭市昆區鋼三小二年級
時光如電,不知不覺就已經開學了。這個假期收獲的真是不少,讓我很滿足。
首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看,我書看的挺多吧?在這個暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點也不好。但我認為,這些書對人很有用,都是一生必讀的經典,影響了無數中國人。
這個假期從學習角度來看,我數學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學習方面也進步了很多。
假期的收獲真多呀!
暑假的收獲
作者:韓笑然,男,8歲,內蒙包頭市昆區鋼三小二年級
時光如電,不知不覺就已經開學了。這個假期收獲的真是不少,讓我很滿足。
首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看,我書看的挺多吧?在這個暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點也不好。但我認為,這些書對人很有用,都是一生必讀的經典,影響了無數中國人。
這個假期從學習角度來看,我數學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學習方面也進步了很多。
假期的收獲真多呀!
五一節已經過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇,就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業,玩游戲。一個五一我就這樣單調的過完了,這能有什么收獲呢?
為了完成任務,說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業,認識了很多題型,為中考打下基礎。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。游戲讓 __辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。
寒假大概沒有一個同學不期盼吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的節日
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才學的更扎實,玩得更開心!
寒假里的我,在漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我便不停的在尋找自己的原因,是自己不要好?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數學老師常常告誡我們:千萬別粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂,一定也不會做!
但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷的尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我色一生都會糟蹋在他手中。所以我下定決心!一定得改!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍天上自由的飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂我能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一直快樂的小鳥!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假,我復習了上學期的功課,子曰:學而時習之,不亦說乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤的看法,我喜歡復習了,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習只是就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一去學習祥和不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里我總的說就是一個快樂的我!
光陰似箭,日月如梭。時間過得太快了,轉眼間一個多月的假期結束了,馬上就要開學上五年級了。這個假期我很忙碌,也收獲了不少,看看都干了些什么吧。印象最深的當數參加了幾次有意義的暑假活動:剛一放假,就參加了學校組織的中韓少年兒童文化交流考察團,第一次離開父母遠行到韓國,體會了異國風情。出guo回來,馬上準備鋼琴考級,參加了8月10日的鋼琴五級考試,現在還沒有通知成績,但我感覺考得不錯。之后又參加了媽媽單位組織的 __CT海洋世界夏令營活動。在假期末,還參加了青少年OP級帆船訓練營,體驗海上駕駛帆船的膽量和樂趣。除了上面的活動外,每周兩次的佳音英語課程一直在上,一周三次的網球訓練照常參加,余外還報了小學奧數班和游泳班,特別是今年假期我學會了游泳,能在海里游到防鯊網了。還有一件我最開心的事,就是寫作文并積極投稿,整個假期投稿了20多篇作文,通過寫作文我與一個在青島工作的韓國大夫、浙江的曹丹霖同學通信聯系,結交了杭州的同名同姓哥哥“孫天霖”,還拜讀了網上許多同學的優秀作文。昨天,和爸爸的朋友一起聚會吃飯時,叔叔問我假期參加這么多活動和學習累不累時,我說:除了彈鋼琴有些枯燥累人外,其他活動我都非常喜歡。對了,因為整個假期太忙了,媽媽早就許諾我一起去看《哈里·波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時間去看哪!這就是我飛快過去的、有很多收獲的、令人難忘的xx年暑假。作者學校:青島新世紀學校五年級(一)班電子郵件:sutersun@sina郵政編碼:266071
時間過得太快了,轉眼間一個多月的假期結束了,馬上就要開學上五年級了。
這個假期我很忙碌,也收獲了不少,看看都干了些什么吧。
印象最深的當數參加了幾次有意義的暑假活動:
剛一放假,就參加了學校組織的中韓少年兒童文化交流考察團,第一次離開父母遠行到韓國,體會了異國風情。
出guo回來,馬上準備鋼琴考級,參加了8月10日的鋼琴五級考試,現在還沒有通知成績,但我感覺考得不錯。
之后又參加了媽媽單位組織的 __CT海洋世界夏令營活動。
在假期末,還參加了青少年OP級帆船訓練營,體驗海上駕駛帆船的膽量和樂趣。
除了上面的活動外,每周兩次的佳音英語課程一直在上,一周三次的網球訓練照常參加,余外還報了小學奧數班和游泳班,特別是今年假期我學會了游泳,能在海里游到防鯊網了。
還有一件我最開心的事,就是寫作文并積極投稿,整個假期投稿了20多篇作文,通過寫作文我與一個在青島工作的韓國大夫、浙江的曹丹霖同學通信聯系,結交了杭州的同名同姓哥哥“孫天霖”,還拜讀了網上許多同學的優秀作文。
昨天,和爸爸的朋友一起聚會吃飯時,叔叔問我假期參加這么多活動和學習累不累時,我說:除了彈鋼琴有些枯燥累人外,其他活動我都非常喜歡。
對了,因為整個假期太忙了,媽媽早就許諾我一起去看《哈里?波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時間去看哪!
這就是我飛快過去的、有很多收獲的、令人難忘的xx年暑假。
作者學校:青島新世紀學校五年級(一)班
電子郵件:sutersun@sina
郵政編碼:266071
放假
暑期的假期就快結束了,我所上的書法班、英語班、和數學班也要放假了。
在這個假期里我的收獲很多,數學原來我學的還很好,而現在我學的那就更好了,英語我也有了很大的進步,以前我寫的“狗扒拉”字現在也便得快成了“書法家”了。可是我的這些都是我不情愿做的,俗話說假期都是讓孩子放松讓孩子玩的。可是現在的家長的思想卻是讓孩子不能輸在所謂的“起跑線”上。
幾乎兩個月的假期,經過這般折騰就只剩下半個月了。
我希望一些家長可以諒解孩子。讓孩子們能夠有一個完整的假期!
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收獲作文范文(7)
高中以收獲為話題的作文_高考收獲作文范文五篇精選在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。一種安定的心情也是一種收獲。今天小編給大家分享一下有關于收獲的作文,讓我們一起來欣賞一下吧!
一直以來,總是不喜歡這樣一個季節,似夏非夏,似秋非秋,帶著一抹夏的焦躁,又在剛冒出頭時,被涼秋肆意的抹殺。從夏至秋,卻道天涼收獲秋。
這樣一個季節,告別一段曾經,揮灑似流非流的淚,在青春的路途,點一盞燈取一分收獲。
流年暗度,不覺間,竟已劃過一年,猶記當初剛入學的我,在他面前肆無忌憚的,哭了一場又一場,宣泄所有的委屈,而那時,他微笑如是。
從夏至秋,我想起了他,念起了他給予我的豐獲。
很多個日日夜夜后,想起黏在他身后的那段日子,勾起一抹無奈,終究是一場意外。
許是“初生牛犢不怕虎”,那時剛進入學校,與原來的同學分道揚鑣,獨自一人來到這個學校,雖有一絲膽怯,仍舊用堅強加以偽裝。第一次見到他,只是單純的覺得他好年輕啊,然后,就沒有了然后。直到已經模糊了記憶的時候,阿楠說喜歡他,于是我也帶著惡作劇的心思說喜歡他,后來,直到后來阿楠有了她的男神,我卻一蹴而就的堅持了下去。
從夏至秋,了卻一段牽掛,廖嘗一份寂寞,繚繞一分收獲。
幾天前在班中默字,大家心情不佳,而我則成了那個“活靶子”。心中雖甚是委屈,卻咬緊嘴唇硬是不讓淚滾落下來。許是過意不去吧,剛開始鬧騰的幾個人也對我說“別生氣了,我們也知道當課代表不容易,做人嘛,睜一只眼閉一只眼多好對不。”剎那間,淚珠密集,終是承受不住重量般滑落下來。何其相似的場景,重疊于幾百個日夜的那天。
那時,從夏至秋;那時,他還未曾決絕離去。
記憶中的我,太過于桀驁,我固執的認為所有的所有力拼完美。人生何其迂回,不是一昧的想象便會牽強,就像金戈鐵馬,不是奮力的堅持便有城池。只可惜,那時我并不懂,現在,亦不愿懂。一樣的結果,我承接著四面八方的怨言,紅著眼眶,跑去了他那。可能每個人都需要一個小小的港灣,在那里可以肆無忌憚的悲喜自知,于我而言,他或許就是那個小小的港灣。那一次,我哭得是最厲害的一次吧!仿佛隔絕世事,沒有了曾念念不忘的過去,那一刻,我只是盡情的發泄委屈。
他一直微笑如是,如是,我已無法再哭出。
他說,“何必那么斤斤計較呢,不是每個人的標準都相同,自己的要求高了,就會覺得一切都不順。其實抄寫又何嘗不是一個學習的過程?人各有志,只是道路不同。”我朦朧著雙眼,隔著淚看他,仿佛是他在哭泣般,我聽到自己嘶啞的聲音嗚嗚咽咽,卻終是哭不出聲。
只是,那時,我似懂非懂而已。
而如今,學校里再也沒有了他的身影,他曾常坐的辦公室,人,換了一個又一個,曲終人散,終是沒有結局的絕唱罷了。我學會了微笑,學會了成長,卻終是沒學會他曾教我的那句話。
“睜一只眼閉一只眼,抄也是一種學習。”離開了他的港灣,我想,懂不懂也不外乎一瞬的光年。呵呵,何嘗不是呢?學會寬容一點,放過別人,亦是放過自己。
突然想起這樣一句話“曾經的曾經,走不過的地方叫彼方;現在的現在,回不去的地方叫遠方。”回不去亦是一種幸福吧!一點一點走過,才會收獲!
從夏至秋,享受一份稀薄的溫暖,品味一點涼秋的寂寥,獨悟一次豐收!
有的時候,我們可能是靜靜的坐著,與月亮憑欄相望,欣賞著那婀娜多姿的嫦娥。有的時候我們是慢慢的走著,漫步于深邃的樹林中,呼吸著大自然的氣息。然而當太陽跳出地平線的時候,我們應該奔跑,去追逐人生的理想,體驗人生的百味。
奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真真正正的長跑需要的是良好的體格,而人生的長跑則需要一顆堅忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿玫瑰的花徑,而是一條充滿艱難困苦的沙土之道。在整個道路上,要經受住沙土的掩埋,道路的坎坷,還有許多意料之外的險阻。你要時時刻刻奔跑人生,使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長的道路上,你收獲了面對困難的勇氣,克服困難的信心以及豐富的經驗。
奔跑人生,我們體驗一種暢快。當盤古開天辟地的時候,當女媧補天的時候,當上古的夸父追逐太陽的時候,他們體驗到的不僅僅是艱辛,同時他們為自己的付出而感到開心。在你付出你的努力之后,你踏上了勝利的船只,唱著凱歌返航的時候,你是否會感到心中無比的暢快?!就算是夸父最終渴死于旸古,但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒有到達勝利的彼岸,但是你仍在不停的奔跑,勝利的曙光就在不遠的前方。在這里你收獲的是暢快和滿足。
當我們經歷過這奔跑的人生之后,無論艱辛、暢快、滿足都已經幻化成美好的夢想。而奔跑一直是人生的理想。
讓我們系緊鞋帶,不在猶豫,向人生的理想沖刺!
經歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點進步,每一刻成長,輕盈的風成了我們的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實,而且是一種奮進的動力;收獲的不僅僅是一聲贊嘆,而且是一種征途的路標;收獲的不僅僅是一種快樂,而且是一種充實的思想。
秋天是收獲的季節,各種果實都在這個季節成熟、收獲。今天是“十一”長假的第三天,爸爸要帶我去懷柔摘栗子。
我們開車行駛在寬闊的馬路上,公路兩邊滿眼是青翠的綠。今天的陽光格外燦爛,湛藍湛藍的天空中,飄著一絲絲白云,真是天高氣爽的好天氣。
車在公路上飛奔著,糖炒栗子的美味不時縈繞在我的腦海,咦,圓潤光滑的栗子是長在什么地方呢?是像蘋果一樣長在樹上呢?還是像花生一樣長在地里?或者像菱角一樣長在水里呢?時間過得可真慢,兩個小時之后,我們終于到了懷柔
我們來到了爸爸的朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子園,吃過午飯,我們就沿著崎嶇的山路向栗子園出發了。栗子園坐落在一個小山坡上,我放眼望去,看見一棵棵高大的樹木,錯落有致地矗立在山坡上。只見這些樹上結了許多毛絨絨的小刺球,大小如同拳頭一般,遠遠望去就像樹上結滿了小刺猬。
我不禁問小付叔叔:“栗子在哪呢?”小付叔叔笑笑而不答,拿起一根竹竿,“啪啪”兩聲打下一個“小刺猬”,拿起來,輕輕剝開外皮,啊,圓滾滾的棕色栗子露了出來,原來,可愛的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓,想好好觀察一下,只覺得手被無數的鋼針狠狠地扎了一下,我“哇——”的一聲慘叫,“痛死我了”,沒想到栗子球上遠遠看起來毛絨絨的外衣其實是由非常堅硬的刺組成的。
小小的栗子也有自己的保護衣,自然界真是很奇妙!小付叔叔給我們講了收獲栗子的方法,并給每人發了一付膠皮手套。原來,收獲栗子和采摘蘋果、梨等其它水果不一樣,先用竹竿把栗子球從樹上打下來,然后再把栗子球撿到筐里,回到家把栗子從栗子球里一一剝出來。
這時,小付叔叔爬上樹,用長竹竿開始打粟子球,噼噼啪啪,栗子球像流星雨似的不停掉落下來……我也學著小付叔叔的樣子,拿起竹竿用力地打了一下,可是并沒有打中,我并不灰心,連著打了幾十下才打下了幾個栗子球,原來看似容易的事,其實也不容易做好。
今天把我累壞了,但回到家,吃著自己摘的栗子,感覺比吃到了蜜還甜,我又看看自己被扎了無數次的手,覺得這次去采摘栗子很值得,因為我收獲了勞動的快樂!
二零一xx年的一月已經過半,我們在單薄的青春中打馬而過,時光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時光,倥傯冗長。
我是個可愛的孩子,對,我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說過:熱鬧的是他們,我什么都沒有。其實我挺熱鬧的,可我還是什么都沒有。我是個時常糾結的孩子,每當這時,我總是悒怏不已。可是有同學告訴我,就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區區在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統統收入囊中,我是個貪心的孩子,對,我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因為我也許做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下,窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過去,感悟收獲。每當我寂寞時,總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠可愛,所以,我有好多收獲。
二零一三年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠的童年時光,右岸,是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個,而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關這樣,我仍快樂,因為我收獲了太多。這其中有友誼,有關愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到:我是個喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子,那一定不是我,因為我仰望天空的時候,沒人看見。
春天,是收獲知識的季節;夏天,是收獲活力的季節;秋天,是收獲成果的季節;冬天,是收獲純潔的季節。校園中一棵棵紫丁香樹,被我們稱為“收獲天使”,在“收獲天使”的呵護下,我們收獲了許許多多。
瞧呀,春天邁著輕快的步子跑來了,她的手中還捧著一本書呢!在春天,我們會收獲知識。聽,朗朗的讀書聲響徹風華園的上空;看,我們手捧知識的鑰匙---書,在草叢中散著步;聞,滿園丁香花的香,那是知識的香氣;摸,那一本本可愛的書籍,每一本中都居住著一個知識精靈,當你翻開它時,你就會收獲知識的美!春天,好活潑,我們一同坐在了丁香樹下,膝上放一本書,看丁香落地的美景,收獲春天的知識。
看呀,夏天笑容滿面抱著籃球跑過來了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天,我們會收獲活力。聽,我們在乒乓球臺上歡笑著的“哈哈”聲;看,揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞,那捎帶汗味的T恤,里面保存著我們的友誼;摸,那被驕陽烤得如炭火一般的球臺,里面居住著一個活力精靈,一旦有人注意它,那個人就會收獲活力的美。夏天,真活力,我們一同坐在丁香樹下,膝上放一副球拍,感受綠蔭帶給我們的涼爽,收獲夏日的活力與友誼。
看呀,秋天拎著果籃,慢慢走過來了,她的籃中有熟透的瓜果。在秋天,我們會收獲成果。聽,我們在看自己的考卷時的“呀”聲;看,我們的考卷上的分數,誰都進步了;聞,考卷上還帶著墨水的清香;摸,試卷上還留著我們曾經的努力。秋天,表成果,我們一同坐在紫丁香樹下,膝上放著滿意的答卷,看葉子紛紛揚揚落下,收獲著深秋的成果。
瞧呀,冬天綴滿雪花跑過來了,她臉上帶著純潔的笑。在冬天,我們會收獲純潔。聽,我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇,只不過其中多了幾分雪花般的純潔;看,我們掃雪時綴滿純潔汗珠的臉;聞,雪中透著一股純潔的氣息;摸,那雪柔柔的,多么純潔呀!冬天,真純潔,我們同坐在丁香樹下,膝上綴滿雪花,同看雪落下,一同收獲著冬日的純潔。
四季都有值得收獲的地方---朋友,如果你還沒有揚起學習的風帆,那么請去收獲代表知識萌動的春天吧;如果你還沒有體驗運動帶給你的快樂與健康,那么就請收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績暫時仍不理想,就請努力收獲果實累累的秋日吧;如果你內心還有解不開的疙瘩還未充滿陽光,那么就請你去收獲純潔與簡單的冬季吧!
收獲四季,我們會收獲心靈的境界;收獲四季,我們會實現我們心中那美好的理想!朋友,讓我們共同努力,攜起手來,一起去收獲美好的四季吧!




