適合叛逆期孩子看的電影6篇
適合叛逆期孩子看的電影(1)
? 父母如何引導孩子度過叛逆期
?????? 講座嘉賓：魏菱，國家二級心理咨詢師，國際行為發展研究會會員。
?????? 講座內容：都說現在的孩子越來越難教，大環境越發復雜，孩子越發早熟，“叛逆”期的孩子最讓家長頭疼，不再是棍棒底下出孝子的年代，與孩子溝通家長也必須學會有“技術含量”的技巧，畢竟你們才是幫助孩子度過這個時期的關鍵。
???????每個人的成長都要經過兩個反抗期
?????? 主持人：我們這里說的這個叛逆期是不是指青春期的“叛逆”，就是那種在青春期的時候父母的話都不愛聽，父母說東偏偏往西的狀態？
?????? 魏菱：對，我們這里要說的叛逆期也就是孩子心理開始產生反抗情緒的時期。從心理學發展的角度講人的成長過程中必然經歷反抗期，而且要經歷兩個。第一個出現在幼兒期，也就是三四歲的時候，這個時候孩子的自主意識開始形成，自主欲開始增強了，活動的范圍增大了，很多事情不再愿意聽憑父母的“擺布”，而是要自己去做。第二個時期是十二三歲時開始出現的，這個時候的孩子開始有了成人感，覺得我“長大了”！身體上的發育開始進入成人狀，精神上還處在“心理斷乳”，青春期的他希望確立自己的地位，同時得到同伴的認可。
?????? 主持人：您說的這種“心理斷乳”的階段是不是包括一種這樣的狀態，孩子開始覺得這些問題是他可以解決的，但往往有時遇到問題了還解決不了？
?????? 魏菱：對。如果這個時候大人說話很生硬就會傷害孩子。挫折和壓制會令孩子產生反抗。很多孩子在青春期的時候，喜歡穿很另類的衣服，甚至打好幾個耳洞，這就是他的獨立意識、自我的意識。首先我要有自主權，其次我希望大家都在關注我，就像站在舞臺上一樣，還有就是突出我的個性，我跟別人的不同。
??????? ?? ???
???????孩子“叛逆”程度強弱取決于家長
?????? 主持人：孩子的這種“叛逆”程度是不是因人而異，有的特別強烈，有的不怎么強烈？
?????? 魏菱：孩子的這種反應強或弱其實完全取決于家長。孩子的成長過程中兩個因素最重要：遺傳和環境，而父母是完全掌握這兩種因素的人。所以我說一個家庭的氣氛是好還是壞，跟孩子的交流是沖突的還是平和的，家長是完全可以控制的。現在的很多家長跟孩子相處一點也不缺少愛，缺少的是理解，也就是我們所說的溝通出了問題。
?????? 父母和孩子溝通是需要技巧的，父母可以試著用一種對待客人的方式對待孩子。客人去你家玩，走的時候落了東西在你家，你肯定不會生氣，還會熱情地給人家送回去。這樣的事情若發生在你家孩子的身上，你有時候往往會數落甚至訓斥他“怎么總是這樣丟三落四的！”你會照顧到客人的情緒，而孩子在你看來就好比私人財產，相對的就不用這么客氣，可以隨意地對待。這讓孩子很迷惑，為什么父母寧愿相信外人也不相信我，總是說別的孩子比我好。我有一個已為人父母的朋友就對我說，跟孩子說話沒必要那么“客氣”，這樣感覺假惺惺的，我說這其實是孩子成長過程中最需要的“尊重”。
?????? 溝通要講道理，不要“人身攻擊”
?????? 主持人：剛才我們說家長和孩子之間的溝通很重要，那在溝通上我們要堅持哪些原則呢？
?????? 魏菱：第一個我覺得是孩子行為發生的時候你要先體會他的感受再說他的行為；第二個是與孩子溝通要根據他的性格特點，就事說事。首先在教育孩子的過程中我們要理解孩子的感受，大人都會出錯，何況孩子？孩子很少控制自己的感受，經常鬧脾氣，也會有負面的想法，家長在情感上應該理解他可以這么想，在行為上告訴他不能這么做。
?????? 那家長有沒有憤怒的情緒呢，當然也有。很多家長說現在孩子不好養，打不得，罵不得，發火都不行。我們說發火不是不行是要講究方法，家長可以針對孩子的行為把自己的態度表達出來，就事論事。可往往有的家長嫌麻煩，直接就說孩子這么笨這么蠢之類的話。要知道這些話會對孩子造成很大的傷害，他不表現出來，卻會記在心里，遇到挫折的時候就會反映出來，“我做不好以后再也不做了！”所以說家長跟孩子溝通也要根據他的脾氣秉性，可以講道理但不能“人身攻擊”。
?????? 主持人：現在普遍獨生子女較多，對孩子很多父母都是“大包大攬，一管到底。”孩子的自主意識和能力又從何培養呢？
?????? 魏菱：什么事情都幫孩子做會妨礙他的責任感意識。比如說早上起床這件事。通常父母承擔了鬧鐘的責任，實際上這樣好嗎？如果你叫晚了孩子肯定指責你。家長應該讓孩子認識到這是他自己的責任。你幾點上學你要提前做好準備的，父母可以送一個鬧鐘給孩子，讓孩子學會自己起床，孩子要是起不來，你就把鬧鐘撥快5分鐘，幫助他養成習慣，這樣時間長了，孩子即使遲到了也會在自己身上找原因，漸漸就會樹立起責任感。孩子越有獨立性，反而會越感激父母，對父母的依賴越強反而對父母的抱怨越多。父母就會覺得越來越難了。孩子越獨立你們之間的關系反而會越好。所以說學會與孩子相處、溝通的技巧，引導孩子度過逆反期是家長們的重要功課。
適合叛逆期孩子看的電影(2)
多數兒童電影都很好看是因為這些電影充分考慮到了孩子們敏感的心靈，許多電影甚至成年人都很喜歡看。有些兒童電影投入百萬美金，最后產生了令人驚嘆的效果；有些兒童電影則進入了票房榜的前列，甚至超過了許多主流大片。下面讓我們來看看史上最經典的十部兒童電影，即使你花再多時間去看也不會覺得煩！
1、《哈利·波特與魔法石HarryPotterAndTheSorcerer‘sStone》（2001）
幾乎所有的孩子都為J.K.羅琳J.K.Rowling創造的哈利波特而著迷。哈利波特首部劇集的震撼幾乎吸引了所有年齡段的人們。這部電影取得了九億兩千六百萬美元的票房，也成為了好萊塢歷史上第四賣座的電影。片中的主角是由丹尼爾·雷德克里弗DanielRadcliffe飾演的哈利·波特。故事圍繞著哈利·波特與和他有殺父之仇的邪惡伏地魔進行斗爭展開。華納兄弟出品，克里斯·哥倫布ChrisColumbus執導。
2、《星球大戰前傳1：幽靈的威脅StarWars：EpisodeI-ThePhantomMenace》（1999）
喬治·盧卡斯GeorgeLucas執導的這部電影稱得上經典。這部電影是星球大戰系列電影的第一步，也可能是最好的一部。電影講述的是一個拯救被強大黑魔王入侵的Naboo星球的故事，片中該星球的女王通過尋求Qui-GonJinn和Obi-WanKenobi的幫助來拯救她的星球。該片取得了九億兩千四百萬的票房，是第六賣座電影。20世紀福克斯公司出品。
3、《怪物史瑞克Shrek》（2001）
《怪物史瑞克》是一部夢工場出品的電腦動畫電影。故事來源于威廉·斯泰格WilliamSteig創作的童話故事圖畫書。這部電影贏得了2002年奧斯卡獎最佳動畫長片獎。該片靠著六千萬的投入和兩億六千七百萬的票房成為了第二賣座的動畫類電影。片中主要動畫形象史瑞克和菲奧娜分別由麥克·梅爾斯MikeMyers和卡梅隆·迪亞茲CameronDiaz配音。安德魯·亞當森AndrewAdamson和維姬·詹森VickyJenson執導該片。
4、《哈利·波特與火焰杯HarryPotterandtheGobletofFire》（2005）
這是哈利·波特系列的又一力作，改編自J.K.羅琳J.K.Rowling的第四部小說。這部電影取得了八億九千二百萬的票房，是第九賣座電影。華納兄弟出品，麥克·內維爾MikeNewell執導的這部電影，講述的是三名年輕的小巫師為得到火焰杯而競爭的故事。
5、《外星人E.T.：TheExtra-Terrestrial》（1982）
一部兒童科幻電影，贏得過1982年的奧斯卡獎。即便是成年人也大批地走進影院來欣賞這部被看作是史上最偉大的科幻電影。環球影業出品的這部電影取得了四億三千五百萬的國內票房，是第三賣座電影。影片講述的是一位10歲的小男孩與一位外星人結下了深厚的友誼，最后外星人加入到了小男孩這邊來。場景令人相當痛心。著名的天才導演史蒂芬·斯皮爾伯格StevenSpielberg執導了本片。
6、《海底總動員FindingNemo》（2003）
另一部獲得奧斯卡獎的動畫類電影，由皮克斯動畫公司PixarAnimationStudios創作并于2003年發布。電影的主要角色是小丑魚馬林的兒子尼莫，尼莫被潛水的牙醫捉走，馬林非常擔心兒子的安危，并展開營救尼莫的任務。艾伯特·布魯克斯AlbertBrooks、艾倫·德詹尼斯EllenDeGeneres、亞歷山大·古爾德AlexanderGould等人參與了這部經典動畫電影主要角色的配音工作。《海底總動員》在發布首周就取得了好萊塢歷史上前無古人的七千萬票房。除了票房的火爆，馬林與尼莫之間美麗的關系也是亮點。
7、《小鬼當家HomeAlone》（1990）
1990年發布的《小鬼當家》是該系列電影的第一部。如果不把《小鬼當家》列入最偉大兒童電影里面真是對這部無比經典電影的極大不敬。即使看了一遍又一遍，人們人就會忍俊不禁。這是一部真正偉大電影的精髓所在。該片贏得了兩項奧斯卡提名。片中主角由麥考利·卡爾金MacaulayCulkin主演，這也使他成為了那個年代標志性的童星。
8、《獅子王TheLionKing》（1994）
迪斯尼動畫1994年發布的《獅子王》以七千九百萬的投資預算取得了三億一千二百萬的票房，使其成為最賺錢的影片。就像電影名字中體現的那樣，影片講述的是小獅子森巴從背信棄義地陷害他父親的刀疤叔叔手中奪回王位和王國的故事。羅杰·阿勒斯RogerAllers和羅伯·明可夫RobMinkoff執導，唐·哈恩DonHahn制作。馬修·布羅德里克MatthewBroderick、喬納森·泰勒·托馬斯JonathanTaylorThomas和詹姆斯·厄爾·瓊斯JamesEarlJones為該片主角配音。電影主題曲《生命的輪回》非常經典，由埃爾頓·約翰EltonJohn創作，蒂姆·萊斯TimRice演唱。
9、《綠野仙蹤WizardofOz》（1939）
這部奧斯卡獲獎影片（2項奧斯卡獎）簡直就是個音樂幻想，深受孩子們歡迎。米高梅電影公司是最初的發行商，直到1998年華納兄弟接手。英國電影協會（BFI）把維克多·弗萊明VictorFleming1939年執導的這部電影列為十大供孩子觀看的經典電影之一。朱迪·嘉倫JudyGarland出演片中主角桃樂絲。影片講述了她是如何來到一片神奇的土地，以及后來如何和她的朋友們回到原來的地方。片中其他角色分別由瑪格麗特·漢密爾頓MargaretHamilton、雷·博爾格RayBolger、弗蘭克·摩根FrankMorgan、杰克·哈利JackHaley、碧莉·伯克和伯特·拉罕出演。該片的流行程度至今不減，電影音樂堪稱奇幻。
10、《小鬼當街/超能塞豆隆Baby’sDayOut》（1994）
《小鬼當街》是一部深受孩子和大人歡迎的喜劇電影。約翰·休斯JohnHughes編劇，帕特里克·里德·約翰PatrickReadJohnson遜執導這部喜劇電影。故事情節圍繞嬰兒比克展開。三個綁架者綁架了比克，然后開始了他們地獄般的生活，接下來發生的故事絕對瘋狂。
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一 月
二 月
三 月
產品名稱
數量
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合 計
合 計
合 計
四 月
五 月
六 月
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合 計
合 計
合 計
下午13：00—17：00
B．實行不定時工作制的員工，在保證完成甲方工作任務情況下，經公司同意,可自行安排工作和休息時間。
3．1．2打卡制度
3.1.2.1公司實行上、下班指紋錄入打卡制度。全體員工都必須自覺遵守工作時間，實行不定時工作制的員工不必打卡。
3.1.2.2打卡次數：一日兩次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡時間：打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間；
3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡應填寫《外勤登記表》,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請，如因特殊情況不能事先申請，應在事畢到崗當日完成申請、審批手續，否則按曠工處理。因停電、卡鐘（工卡）故障未打卡的員工，上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫《未打卡補簽申請表》，由直接主管簽字證明當日的出勤狀況，報部門經理、人力資源部批準后，月底由部門考勤員據此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協助人力資源部進行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申請：由于工作性質，員工無法正常打卡（如外圍人員、出差），可由各部門提出人員名單，經主管副總批準后，報人力資源部審批備案。
3.1.2.7參與手工考勤的員工，需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進行考勤管理，并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表。
3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請假情況發生，應遵守相關請、休假制度，如實填報相關表單。
3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;
3.2加班管理
3.2.1定義
加班是指員工在節假日或公司規定的休息日仍照常工作的情況。
A．現場管理人員和勞務人員的加班應嚴格控制，各部門應按月工時標準，合理安排工作班次。部門經理要嚴格審批員工排班表，保證員工有效工時達到要求。凡是達到月工時標準的，應扣減員工本人的存休或工資；對超出月工時標準的，應說明理由，報主管副總和人力資源部審批。
B．因員工月薪工資中的補貼已包括延時工作補貼，所以延時工作在4小時（不含）以下的，不再另計加班工資。因工作需要，一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天，超過8小時可申報加班1天。對主管(含)以上管理人員，一般情況下延時工作不計加班，因特殊情況經總經理以上領導批準的延時工作，可按以上標準計加班。
3.2.2.2員工加班應提前申請，事先填寫《加班申請表》，因無法確定加班工時的，應在本次加班完成后3個工作日內補填《加班申請表》。《加班申請表》經部門經理同意，主管副總經理審核報總經理批準后有效。《加班申請表》必須事前當月內上報有效，如遇特殊情況，也必須在一周內上報至總經理批準。如未履行上述程序，視為乙方自愿加班。
3.2.2.3員工加班，也應按規定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認；有打卡記錄但無公司總經理批準的加班，公司不予承認加班。
3.2.2.4原則上，參加公司組織的各種培訓、集體活動不計加班。
3.2.2.5加班工資的補償：員工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排補休。原則上，員工加班以倒休形式補休的，公司將根據工作需要統一安排在春節前后補休。加班可按1：1的比例沖抵病、事假。
3.2.3加班的申請、審批、確認流程
3.2.3.1《加班申請表》在各部門文員處領取，加班統計周期為上月26日至本月25日。
3.2.3.2員工加班也要按規定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認。各部門的考勤員(文員)負責《加班申請表》的保管及加班申報。員工加班應提前申請，事先填寫《加班申請表》加班前到部門考勤員(文員)處領取《加班申請表》，《加班申請表》經項目管理中心或部門經理同意，主管副總審核，總經理簽字批準后有效。填寫并履行完審批手續后交由部門考勤員(文員)保管。
3.2.3.3部門考勤員（文員）負責檢查、復核確認考勤記錄的真實有效性并在每月27日匯總交人力資源部，逾期未交的加班記錄公司不予承認。
下午13：00—17：00
度。全體員工都必須自覺遵守工作時間，實行不定時工作制的員工不必打卡。
3.1.2.2打卡次數：一日兩次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1.2.3打卡時間：打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間；
3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡應填寫《外勤登記表》,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請，如因特殊情況不能事先申請，應在事畢到崗當日完成申請、審批手續，否則按曠工處理。因停電、卡鐘（工卡）故障未打卡的員工，上班前、下班后要及時到部門考勤員處填寫《未打卡補簽申請表》，由直接主管簽字證明當日的出勤狀況，報部門經理、人力資源部批準后，月底由部門考勤員據此上報考勤。上述情況考勤由各部門或分公司和項目文員協助人力資源部進行管理。
3.1.2.5手工考勤制度
3.1.2.6手工考勤制申請：由于工作性質，員工無法正常打卡（如外圍人員、出差），可由各部門提出人員名單，經主管副總批準后，報人力資源部審批備案。
3.1.2.7參與手工考勤的員工，需由其主管部門的部門考勤員(文員)或部門指定人員進行考勤管理，并于每月26日前向人力資源部遞交考勤報表。
3.1.2.8參與手工考勤的員工如有請假情況發生，應遵守相關請、休假制度，如實填報相關表單。
3.1.2.9 外派員工在外派工作期間的考勤,需在外派公司打卡記錄;如遇中途出差,持出差證明,出差期間的考勤在出差地所在公司打卡記錄;
3.2加班管理
3.2.1定義
加班是指員工在節假日或公司規定的休息日仍照常工作的情況。
A．現場管理人員和勞務人員的加班應嚴格控制，各部門應按月工時標準，合理安排工作班次。部門經理要嚴格審批員工排班表，保證員工有效工時達到要求。凡是達到月工時標準的，應扣減員工本人的存休或工資；對超出月工時標準的，應說明理由，報主管副總和人力資源部審批。
B．因員工月薪工資中的補貼已包括延時工作補貼，所以延時工作在4小時（不含）以下的，不再另計加班工資。因工作需要，一般員工延時工作4小時至8小時可申報加班半天，超過8小時可申報加班1天。對主管(含)以上管理人員，一般情況下延時工作不計加班，因特殊情況經總經理以上領導批準的延時工作，可按以上標準計加班。
3.2.2.2員工加班應提前申請，事先填寫《加班申請表》，因無法確定加班工時的，應在本次加班完成后3個工作日內補填《加班申請表》。《加班申請表》經部門經理同意，主管副總經理審核報總經理批準后有效。《加班申請表》必須事前當月內上報有效，如遇特殊情況，也必須在一周內上報至總經理批準。如未履行上述程序，視為乙方自愿加班。
3.2.2.3員工加班，也應按規定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認；有打卡記錄但無公司總經理批準的加班，公司不予承認加班。
3.2.2.4原則上，參加公司組織的各種培訓、集體活動不計加班。
3.2.2.5加班工資的補償：員工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排補休。原則上，員工加班以倒休形式補休的，公司將根據工作需要統一安排在春節前后補休。加班可按1：1的比例沖抵病、事假。
3.2.3加班的申請、審批、確認流程
3.2.3.1《加班申請表》在各部門文員處領取，加班統計周期為上月26日至本月25日。
3.2.3.2員工加班也要按規定打卡，沒有打卡記錄的加班，公司不予承認。各部門的考勤員(文員)負責《加班申請表》的保管及加班申報。員工加班應提前申請，事先填寫《加班申請表》加班前到部門考勤員(文員)處領取《加班申請表》，《加班申請表》經項目管理中心或部門經理同意，主管副總審核，總經理簽字批準后有效。填寫并履行完審批手續后交由部門考勤員(文員)保管。
3.2.3.3部門考勤員（文員）負責檢查、復核確認考勤記錄的真實有效性并在每月27日匯總交人力資源部，逾期未交的加班記錄公司不予承認。
從群體上看，中專 畢業生的劣勢是閱歷較少、知識層次相對不高;優勢是學校專業設置大多貼近市場實際、貼近一線需要，且中專畢業生年青、肯吃苦、可塑性強。從個體來說，每位畢業生的優勢與長項又各不相同，如有相當一部分畢業生動手操作能力較好;有些學生非常上進，上學期間還同時參加了職業資格考試或自學考試。所以，在實事求是，不弄虛作假的前提下，要特別注意揚長避短，從而在競爭中取得優勢，打動聘任者。沒有重點和章法的寫作易使文章顯得頭緒不清、條理紊亂。
非常熱愛市場銷售工作，有著十分飽滿的創業激情。在××××兩年從事現磨現煮的咖啡市場銷售工作中積累了大量的實踐經驗和客戶資源。與省內主要的二百多家咖啡店鋪經銷商建立了十分密切的聯系，并在行業中擁有廣泛的業務關系。在去年某省的咖啡博覽會上為公司首次簽定了海外的定單。能團結自己的同事一起取得優異的銷售業績。
合理分配自我介紹的時間前文說過，自我介紹一般也就持續1—3分鐘，所以應聘者得合理分配時間。常規安排是：第一段用于表述個人基本情況，中段重點談自己的工作經歷或社會實踐經驗，最后展望下自己的職位理想。但如果自我介紹被要求在1分鐘完成，應聘者就要有所側重，突出最有料的一點。在實踐中，有些應聘者試圖在短短的時間內吐露自己的全部經歷，而有些應聘者則是三言兩語就完成了自我介紹，這些都是不明智的做法。
突出和應聘職位相關的信息自我介紹的內容不宜太多的停留在諸如姓名、教育經歷等部分上，因為面試官可以在應聘者的簡歷上一目了然地看到這些內容。應聘者應該在自我介紹時選擇一至兩項跟自己所應聘的職位相關的經歷和成績作簡述，以證明自己確實有能力勝任所應聘的工作職位。一個讓人更有機會在面試中出彩的方法是在做一段自我介紹后適當停頓。比如在“我曾在大學期間組織過有2000人參與的大型校園活動”之后的停頓可能會引導面試官去問“那是什么樣的活動呢？”，這樣做的目的是為面試的深入打下基礎。
一切以事實說話在證明自己確實有能力勝任所 應聘的工作職位時，應聘者可以使用一些小技巧，如介紹自己做過的項目或參與過的活動來驗證某種能力，也可以適當地引用老師、同學、同事等第三方的言論來支持自己的描述。而這一切的前提是以事實為基礎，因為自吹自擂一般是很難逃過面試官的眼睛的，一旦被發現摻假，基本預示著應聘者將被無情“秒殺”。2×××年5月—至今： 擔任某咖啡茶品配送服務部的市場部業務員。主要負責與經銷商簽定經銷合同、辦理產品的包裝、運輸、保險、貨款結算、售后產品跟蹤、市場反饋以及開拓新的銷售渠道等。負責公司新業務員的培訓，在實際工作中具體指導和協調業務員的銷售工作，并多次受到公司的表揚。
四季更迭，我們總會在落寞里送走一個季節，在希望里又迎來新的季節。在一陣蕭瑟的凄風冷雨過后，終于迎來了明媚淡然的淺秋。九月，有飽滿的收獲，也有失意的傷感，有意外的驚喜，也有沉淀過后的平淡。我想把我的記憶永恒，偶爾打開回味的時候，默然相對，獨自歡喜。
九月，閑適的假期已然結束，忙碌的身影穿梭在學校與家的兩點一線上。一段焦頭爛額過后，終于慢慢走向生活的正軌。欣慰的是，一個屬于教育人的節日——教師節，如一陣清風撫去你滿身的疲憊。教師節，是在這樣揮汗如雨的開學季送來的一片溫馨。行走在時光機里，一直以為自己所從事的事業沒有詩歌中盛贊的偉大，每天做著就是一些平凡瑣碎、循環重復的細致工作。只有在這個季節的這一天里，自己仿佛借著秋風的手，飛在了云端，盡情享受著靈魂的贊美和精神的慰藉。
飛在了云端，又落回地平線上之后，欣喜的是，在九月里與中秋佳節相遇。中秋是個花好月圓的日子，在這小長假里，與家人團聚一起，品嘗一口月餅的香甜，聽老一輩們講講過去的故事，和兄弟姐妹一起回味過去的中秋，和孩子們一起慶祝現在的中秋，這是這個九月饋贈于人的一份特殊的禮物。明朗的月，涼爽的風，火紅的海棠，成串的葡萄，都成了人們美好的向往。中秋的圓月，中秋的親情，中秋的鄉情，中秋的歡聚，解除了人們淡淡的鄉愁，濃濃的思念。人們舉杯望月，對酒當歌，共祝“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好。
九月，一片葉子的飛舞，讓人看到了又是一個秋天，不免讓人心生一絲悲涼，可是那些火紅的楓葉，何嘗不是秋送給我們的一片片詩行？九月，我欣喜與詩相遇。和煦的陽光寫進我的向往，纏綿的秋雨寫進我的惆悵，凄涼的秋風寫進我的思念，遍野的黃花寫進我的歡喜，悠悠白云寫進我的溫柔，潺潺溪水寫進我的等待……朦朧里，繁華中，孤獨時，低眉處，無不落下一行行詩。詩情畫意里，我的幻想隨著詩句一起飛舞……倘若讓我乘著九月的風而去，我一定會飛到你的身邊，與你一起感受夕陽的溫馨，一起欣賞野菊的嬌媚，一起歌吟湖水的瀲滟，一起嗅過麥田的芬芳，一起品嘗漫山遍野的果子的甘甜……那該是怎樣的一種美好？和一知心人相伴在九月里，看山是山，看水是水。此生，已是圓滿。
適合叛逆期孩子看的電影(3)
一、了解叛逆期
1.叛逆期的三個階段
2-3歲????????寶寶叛逆期
6-8歲????????兒童叛逆期
14-16歲??????青春叛逆期
?
2.叛逆期的典型表現
???破壞性強
摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是；
???倔強固執，情緒反應激烈
堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節；想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧；在公共場合坐地耍賴、打人；
???和父母反著來
父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩
???挑戰規則
故意破壞之前訂好的規矩；層出不窮的提出新要求；和父母講條件，要達到要求才肯做事
???和其他寶寶沖突
和別的小朋友玩耍時，爭搶同一件玩具，爭搶先后順序，不愿意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴重時甚至打人
???????……
?
二、兒童叛逆的心理原因
1.?自我意識增長
嬰兒期的孩子沒有獨立的自我意識，不能區分自己和外界，對他來說，自己和母親和世界是一體的。到兩歲左右，孩子會明確意識到“我”的存在，開始思考：我是誰，我要干什么，他會學習將自己和世界區分開，思考：哪些是我的，哪些不是我的。
孩子的學習和思考過程和成人不同，成人多通過思維去學習，孩子則通過實際的行動去學習，這種學習的過程，在成人看來就是“叛逆”的表現。
案例：隔壁的哥哥剛買了新的小汽車，妹妹也想玩，但哥哥一邊大聲說“這是我的”，一邊躲著妹妹，不跟妹妹玩，無論媽媽怎么勸都不肯放手。
分析：這是典型的“自我意識”成長現象，和自私沒有任何關系，每個孩子都必須經過這個階段。這個階段直接關系著孩子的安全感、自信和獨立。
?
2.探索“我”的力量
孩子產生自我意識后，必然會對“我”的能力感到好奇。因此孩子會通過各種方式去探索自己能做什么，自己會對世界產生什么影響，對別人產生什么影響。由于破壞比建設更容易，而孩子能力不夠，因此孩子通常是通過破壞性行為來判斷自己的能力，而不是通過建設性行為。同時，由于孩子語言能力尚不發達，還不懂得通過語言來社交，因此這一時期的孩子在與人交往中會有一定程度的攻擊性行為，并且會非常樂于觀察他的攻擊所帶來的效果，以此判斷他在人際關系中的地位和對他人的影響。
案例：孩子最近喜歡變著花樣扔東西，從高處往下扔玩具，扔塑料瓶鐵瓶等各種材質的東西，或者是把玩具扔到沙發下面、椅子下面等各種地方，弄的越糟糕反而越高興。父母來阻止，反而更加興奮，加倍扔東西。
分析：孩子通過扔東西來判斷他的力量和準頭，判斷哪些東西會扔壞，扔東西的結果，改變了家里整潔的環境，同時引起了父母的關注和阻止，這些都使孩子認識到，他的行為對世界產生了影響，感受到了自己的力量，影響越大，孩子就越有成就感。
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3.矛盾的親子關系
孩子在自我意識成長的過程中，必將經過一個矛盾的階段：一方面，他渴望獨立，擺脫父母的控制，另一方面，在生活上情感上又對父母有著依賴。這種矛盾的狀況會造成：孩子比之前更粘父母，害怕父母離開，同時又會不斷挑戰父母的權威，和父母唱反調。這是因為孩子的“自我”尚未真正建立，在獨立和依賴之前來回游蕩。在孩子未來的成長過程中，這一現象還會不斷反復，孩子未來究竟能不能實現真正的獨立，父母的態度是這場拉鋸戰的關鍵因素。
案例：原本吃飯習慣很好的孩子，最近突然不吃飯了，媽媽越是讓她吃，她就越不吃，還跳下飯桌玩去了。最后軟硬兼施，孩子坐在媽媽懷里，終于吃完了。
分析：原本規定好并且互相遵守的吃飯習慣，孩子故意打破，從中獲得了挑戰父母的快樂，最后媽媽妥協，同意孩子坐在懷里吃飯，一方面使得孩子感到勝利，另一方面又滿足孩子對母親的依戀。孩子的情緒得到了暫時的滿足，但“自我”的獨立卻未得到滿足。
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4.探索世界運行的規則
當孩子開始區分世界和自己是不同的，孩子就會對世界是什么感到好奇。這種好奇已經超過了嬰兒時期“認知世界”的階段，而進入了“為什么”階段。這一時期的孩子化身“問題寶寶”，每天會問出無數個“為什么”，這是孩子在學習各個事物背后的規律。
這一時期的孩子還會通過行動去探索世界如何運轉。他通過不斷的挑戰規則，來學習哪些規則是不能變的，哪些規則是可以變的。這一階段對孩子認識社會、培養孩子安全感是至關重要的。
案例：孩子每天有半個小時的動畫片時間，最近，看完規定的動畫片之后，孩子總會提出相同的要求：我還要看小鹿斑比。平時總會為了這個問題爭執一番，終于在一個周末的晚上，媽媽同意孩子多看一集小鹿斑比，但孩子聽了，也不看小鹿斑比，卻平靜的玩別的了。
分析：孩子并不是真的要看小鹿斑比，她只是想了解“半小時動畫時間”這個規則能不能打破。媽媽同意之后，她認識到這個規則媽媽有權修改。目的已經達到，當然也不需要再看小鹿斑比。
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5.不懂得辨別與處理情緒
隨著孩子逐漸成長，接觸外界越多，各種“意外”情況越多，孩子的情緒也越來越多樣。但情緒是一種抽象的概念，善于具象思維的孩子難以理解抽象的東西。他們會對這些心理變化感到迷茫、害怕、抗拒，而由于年齡所限，只會通過哭鬧這種單一渠道來宣泄。在成人看來，孩子的表現就像歇斯底里的無理取鬧。在這一階段，父母應當無條件接受孩子的各種情緒，幫助和引導孩子認識各種不同的情緒，并教給孩子如何處理情緒。
案例：孩子提出“我要去游樂園玩”，但今天下雨，所以媽媽不能帶孩子去玩，于是孩子大哭大鬧，半小時都不能停歇，拼命要求去游樂園玩。
分析：2歲左右的孩子剛剛產生自我意識，但還不能正確評估自己的能力，以為“我”就是一切，“我”是萬能的，所以一旦遭到挫折或者拒絕，就會產生失敗感。孩子憤怒并不是因為不能出去玩，而是因為感到失敗。但孩子本身不懂得分辨，更不懂得用言語表達，只能通過哭鬧的行為來宣泄。這一階段對未來孩子的情緒管理有著關鍵影響，并且會直接影響孩子和父母的親近程度。
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三、如何應對兒童叛逆期
1.父母如何看待叛逆期
“孩子到叛逆期了，沒辦法，只能慢慢熬”——這個觀點大錯特錯。
“叛逆”是成人看到的表現，對孩子來說，這是她成長過程中的必經階段，同其他階段相比沒有任何不同，反而因為其重要性而應當特別重視。
“叛逆期”是孩子在成長、學習的表現，絕對不能用“熬”的心態，消極被動的等待時間自然過去，反而應當積極參與，幫助和引導孩子，使孩子在這一階段能夠學到更多，成長更快。
2.叛逆期的教育目標
①?幫助孩子建立自我：正確認識“我”的概念，“我的”東西“我”有決定權，“我的”事情“我”自己做；“我”有權利提要求，但可能無法實現。
②?幫助建立孩子的行為規則：明確生活中的行為規范，規范必須遵從，不講條件。
③?幫助孩子學習處理情緒：無條件接受孩子的負面情緒，幫助孩子認識傷心、快樂、嫉妒、害怕等各種情緒，用正確的方式表達宣泄。
④?幫助孩子建立安全感：給予孩子無條件的愛，不會因為孩子的吵鬧、叛逆和錯誤恐嚇威脅孩子，給孩子創造穩定的生活環境；
⑤?建立更緊密的親子關系：理解孩子，尊重孩子的意愿和想法，鼓勵孩子按照自己的想法行事，以平等的姿態和孩子交流。
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3.應對叛逆寶寶“四步走”
①??了解孩子逆反行為的原因與動機
孩子和父母在一起的時間長，和父母最為親近，要想了解孩子的需求，父母無法假手他人，只有平時注意觀察，多學習兒童教育的知識，多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己嘗試、獨立表現的要求，盡量多創造一些條件，使孩子的要求得到適當的或充分的滿足。
案例：女孩總愛打隔壁小弟弟的頭，一邊打一邊說：不能打，只能輕輕摸。無論大人如何勸阻，見到小弟弟又控制不住。
思考：孩子這種行為的原因是什么？
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②??原則問題不遷就
叛逆期的孩子一方面不斷挑戰規則，另一方面又不斷追求規則。倘若規則混亂，孩子也缺少安全感。父母在制定規則時要慎重科學，規則一旦制定，就必須遵守.
? 不制定超過兒童能力的規則，例如要求孩子上課不走神等。
? 抓大放小，要有重點。除危及生命、健康的堅決不能做之外，其余鼓勵孩子嘗試，多數時候寬松，該嚴格的地方說不就不。
? 尊重孩子的需求，有時候孩子的只是要求自主行動，例如要自己穿衣服，自己吃飯，不應當因為大人怕麻煩而禁止孩子做。
案例：齊齊最近不吃飯，一到吃飯時間就跳下桌去玩，好不容易勸她坐下來，又提出各種要求：要吃蘑菇，不吃黃瓜，要坐在媽媽腿上吃，要媽媽喂，有時干脆不吃。一頓飯要花上半個多小時，還吃的特別少。
思考：如何讓齊齊養成吃飯好習慣？
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③??多種方法巧引導
叛逆期的孩子“問題”多多，情況多多，父母應根據不同的情況采用不同的辦法巧妙引導。
對策１：激將法，利用孩子唱反調的心理，想要孩子做什么，就偏偏不讓孩子做什么。
運用示例：父母讓孩子吃飯，孩子偏不吃。父母可采取激將法，要求孩子不吃飯，孩子反而拼命要求吃飯。不讓孩子關燈，孩子反而要求關燈。注意：使用這一方法時語氣盡量真實平靜，要根據孩子情緒適當調整。此外相反的“你去做XX”的激將法并不有效。
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對策２：冷處理，裝作沒看見。
運用示例：孩子到處扔東西以吸引父母注意力，裝作沒看見，繼續和爸爸聊天。孩子看見沒引起她想要的效果，就自動停止。
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對策3：把問題交給孩子，讓孩子自己想辦法解決。
運用示例：孩子吃蘋果是故意亂扔蘋果皮，就是不肯扔到垃圾箱。父母可以等蘋果吃完，裝作才看見的樣子，大吃一驚問孩子：怎么亂七八糟的，怎么辦？讓孩子想辦法，孩子多半會主動扔到垃圾箱，注意不要問是誰弄得亂七八糟。
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對策4：傳遞正面信息，明確告訴孩子要怎么做，不要說不能怎么做。
運用示例：孩子到處亂寫亂畫，把墻壁弄的一團糟。這時父母可以告訴孩子：畫畫要在畫板上。注意不要指責孩子亂畫。
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對策5：借助權威，通過孩子特別喜歡或佩服的人，告訴孩子怎么做。
運用示例：去幼兒園上課的時間快到了，再不走就來不及了，但孩子在公園玩沙，就是不走。這時按響手機鈴聲，假裝幼兒園老師打電話來：幼兒園老師打電話讓你快去幼兒園，孩子會立刻起身離開。
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對策6：運動發泄法，精力旺盛的孩子逆反行為越強，通過運動游玩，使孩子精力有發泄的渠道。
運用示例：孩子在家，一會要吃零食，一會要看電視，到處搞破壞，就是不肯乖乖玩。可帶孩子去公園或游樂場，或與孩子一起玩一些消耗精力的游戲。
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對策7：父母要言傳身教，做孩子的榜樣。
運用示例：孩子愛打人，打過許多小朋友，甚至家里人也打過。這種情況下，父母若用“打”來教育孩子，只會讓孩子變本加厲。
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④??孩子的負面情緒平靜耐心對待。
孩子情緒激動時，千萬不要和孩子講道理。
當孩子大哭時，情緒處理四步走：
①??抱著孩子或者到安靜的地方，靜靜的聽孩子哭一會，讓孩子平靜。
②??幫助孩子搞清楚為什么哭，是哪一種情緒，傷心還是憤怒。例如：你想玩飛機，可是哥哥不讓你玩，你好傷心啊！
③??對孩子表示同情和理解，例如：我知道你好傷心，傷心你就哭一會吧！
④??等孩子情緒平靜了，提出新的辦法轉移注意力，例如：我們去玩沙子吧！
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案例：齊齊要玩橡皮泥，她發現自己常用的凳子被爸爸坐了。于是齊齊對爸爸說：“爸爸，這是我的凳子！” 她又發現爸爸的長腿竟然伸到了桌子底下，對爸爸說：“把腿拿開！”一邊說還一邊用手去撥拉那條長腿。爸爸不耐煩，打了齊齊一巴掌：“你這個小孩子怎么這樣霸道！”齊齊頓時嚎啕大哭。
思考：如何處理，既不傷害父女感情，又能安撫齊齊？
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最后的話
堅決反對任何情況任何形式的“打孩子”行為；
堅決反對“你再這樣，媽媽不喜歡你了/媽媽不要你了”的語言懲罰；
堅決反對“你看看，隔壁的妹妹都會XX了，你怎么還不會”的比較行為；
愿所有的父母都能以開放、包容、平和、耐心的態度，和孩子一起度過“叛逆期”！
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適合叛逆期孩子看的電影(4)
適合孩子看的20部英文電影
1、《功夫熊貓》（Kongfu?Panda）
2、《公主新娘》（THE?PRINCESS?BRIDE）
3、《獅子王》（THE?LION?KING）
4、《哈利?波特與阿茲卡班的囚徒》
5、《殺死一只知更鳥》（TO?KILL?A?MOCKINGBIRD）
6、《小鬼當家》（HOME?ALONE）
7、《星球大戰》（Star?Wars）
8、《鋼鐵巨人》（The?Iron?Giant）
9、《超人總動員》（THE?INCREDIBLES）
10、《怪物史萊克》（SHREK）
11、《小豬寶貝》（BABE）
12、《小婦人》（LITTLE?WOMEN）
13、《里約大冒險》（Rio）
14、《回到未來》（BACK?TO?THE?FUTURE）
15、《ET外星人》（E.T.:?THE?EXTRA-TERRESTRIAL）
16、《夏洛特的網》（CHARLOTTE"S?WEB）(2006)
17、《歡樂糖果屋》（WILLY?WONKA?&?THE?CHOCOLATE?FACTORY）
18、《音樂之聲》（THE?SOUND?OF?MUSIC）——特別棒
19、《天生一對》（THE?PARENT?TRAP）(1998)
20、《綠野仙蹤》（THE?WIZARD?OF?OZ）
推薦給大家一些有關的網站和書籍：
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適合叛逆期孩子看的電影(5)
家長與“叛逆期”孩子的相處策略
作者：董英華 魏榮軍
來源：《兒童大世界·家庭教育研究》2019年第03期
????????摘 ;要：每個孩子都會經歷“叛逆期”，每個處于叛逆期的孩子，都有與父母溝通的強烈愿望，所以不要認為叛逆期的孩子太難管教，若父母能夠讀懂孩子叛逆行為背后的心理需要，站在孩子的角度對孩子的行為給予充分的理解，并適時地把握，親子沖突就不再是必然的結果了。
????????關鍵詞：孩子 ;叛逆期 ;相處 ;策略
????????“叛逆期”是心理學家的一個說法，代指這個階段孩子的自我意識快速發展，對獨立、自主、自由有了迫切需求。人的一生有三個叛逆期，2-3歲時出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現，稱“寶寶叛逆期”;7-9歲左右，則來到人生第二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”;在12-18歲，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期”。每個孩子都會經歷“叛逆期”，而且還不止一次。孩子的叛逆，對很多家長來說，是個艱深的話題。家長在孩子有叛逆心理的時候總是暴躁不安，不知道如何處理。一旦孩子進入叛逆期，親子間的沖突往往會更加劇烈。其實，每個處于叛逆期的孩子，都有與父母溝通的強烈愿望，所以不要認為叛逆期的孩子太難管教，或認為他們的叛逆行為是完全錯誤的，若父母能夠讀懂孩子叛逆行為背后的心理需要，學會尊重孩子，站在孩子的角度對孩子的行為給予充分的理解，并適時地把握，親子沖突就不再是必然的結果了。
????????一、與“寶寶叛逆期”孩子（2-3歲）的相處策略
????????2-3歲是孩子經歷的第一個叛逆期，隨著生活水平和教育水平的提高，這一叛逆期正在低齡化。在這一階段，很多家長反映無法很好地處理與孩子之間的關系，孩子總是不聽話，不知如何去引導，所以不僅孩子在經歷改變，家長也被這一改變“折騰”的煩惱不已，不知所措。“寶寶叛逆期”的孩子，我們可以從以下三個方面應對：
????????策略一：理解孩子做某件事的動機及愿望
適合叛逆期孩子看的電影(6)
適合孩子看的百部愛國電影：
1、《小兵張嘎》北京電影制片廠
?????2、《林則徐》上海海燕電影制片廠
?????3、《閃閃的紅星》八一電影制片廠
?????4、《萬水千山》八一電影制片廠
?????5、《革命家庭》北京電影制片廠
?????6、《狼牙山五壯士》八一電影制片廠
?????7、《雞毛信》上海電影制片廠
?????8、《平原游擊隊》長春電影制片廠
?????9、《鐵道游擊隊》上海電影制片廠
?????10、《地道戰》八一電影制片廠
?????11、《地雷戰》八一電影制片廠
?????12、《紅色娘子軍》八一電影制片廠
?????13、《英雄兒女》長春電影制片廠
?????14、《甲午風云》長春電影制片廠
?????15、《上甘嶺》八一電影制片廠
?????16、《南征北戰》八一電影制片廠
?????17、《烈火中永生》北京電影制片廠
?????18、《洪湖赤衛隊》北京電影制片廠
?????19、《渡江偵察記》八一電影制片廠
?????20、《白求恩大夫》上海電影制片廠、八一電影制片廠
?????21、《野火春風斗古城》八一電影制片廠
?????22、《啊搖籃》上海電影制片廠
?????23、《火燒圓明園》中國電影合拍公司、香港新昆侖影業公司
?????24、《開天辟地》上海電影制片廠
?????25、《南昌起義》上海電影制片廠
?????26、《長征》廣西電影制片廠
?????27、《西安事變》西安電影制片廠
?????28、《開國大典》長春電影制片廠
?????29、《毛澤東和他的兒子》瀟湘電影制片廠
?????30、《雷鋒》八一電影制片廠
?????31、《周恩來》廣西電影制片廠
?????32、《孫中山》珠江電影制片廠
?????33、《焦裕祿》峨眉電影制片廠
?????34、《蔣筑英》長春電影制片廠
?????35、《聶耳》上海電影制片廠
?????36、《大轉折》八一電影制片廠
?????37、《大進軍》八一電影制片廠
?????38、《毛澤東在1925》瀟湘電影制片廠
?????39、《走近毛澤東》中共中央文獻研究室、中央新聞紀錄電影制片廠等
?????40、《周恩來外交風云》中央新聞紀錄電影制片廠
?????41、《共和國主席劉少奇》中央新聞紀錄電影制片廠
42、《鄧小平》珠江電影制片廠、電影頻道節目中心
43、《我的法蘭西歲月》共青團中央網絡影視中心、中共廣東省委宣傳部、電影頻道節目中心、廣東電信實業(集團)網星影視文化有限公司
?????44、《鄧小平·1928》上海電影集團公司
?????45、《驚濤駭浪》八一電影制片廠
?????46、《青年劉伯承》長春電影制片廠
?????47、《國歌》瀟湘電影制片廠
?????48、《國旗》北京紫禁城影業公司
?????49、《冼星海》珠江電影制片公司
?????50、《鴉片戰爭》峨眉電影制片廠、四川《鴉片戰爭》影視制作有限公司
?????51、《詹天佑》上海電影制片廠、電影頻道節目中心
52、《我的1919》西安電影制片廠、電影頻道節目中心、北京電影制片廠
?????53、《橫空出世》中國電影集團公司、北京電影制片廠、電影頻道節目中心
?????54、《鐵血大動脈》八一電影制片廠
?????55、《嘎達梅林》中國電影集團公司
?????56、《英雄鄭成功》瀟湘電影制片廠、福建電影制片廠57、《張思德》中國電影集團公司、北京紫禁城影業公司、北京新影聯影業有限公司
?????58、《暖春》山西電影制片廠
?????59、《沖出亞馬遜》八一電影制片廠
?????60、《首席執行官》中國電影集團、山東電影制片廠???????????
61、《法官媽媽》北京紫禁城影業有限公司???????????????????
62、《生死抉擇》上海電影制片廠
?????63、《一個都不能少》廣西電影制片廠
?????64、《真心》天山電影制片廠、上海永樂電影電視(集團)公司
?????65、《紅河谷》上海電影制片廠
?????66、《孔繁森》北京電影制片廠、山東電影制片廠
?????67、《緊急迫降》上海電影集團公司
?????68、《沖天飛豹》青年電影制片廠、電影頻道節目中心
?????69、《良心》天山電影制片廠
?????70、《世紀之夢》湖北電影制片廠、湖北經濟電視臺
71、《下輩子還做母子》南京電影制片廠
?????72、《離開雷鋒的日子》北京青年電影制片廠、北京紫禁城影業公司
?????73、《我和喬丹的日子》中國電影集團公司
?????74、《危險智能》中國電影集團公司
?????75、《女生日記》中國電影集團公司
?????76、《寶蓮燈》上海美術電影制片廠
?????77、《我們手拉手》深圳電影制片廠
?????78、《飄揚的紅領巾》瀟湘電影制片廠、今古影視策劃公司
?????79、《少女穆然》湖北天空文化傳播有限公司
?????80、《我是一條魚》中國電影集團公司
?????81、《少年英雄》共青團中央網絡影視中心
?????82、《紙飛機》瀟湘電影制片廠、南通電視臺
?????83、《六月男孩》中國兒童電影制片廠
?????84、《棒球少年》福建電影制片廠
?????85、《真情三人行》上海電影制片廠
?????86、《TV小子》珠江電影制片廠
?????87、《槍手》八一電影制片廠
?????88、《背起爸爸上學》北京紫禁城影業公司
?????89、《花季雨季》深圳電影制片廠
?????90、《燦爛的季節》長春電影制片廠
?????91、《我也有爸爸》上海電影制片廠
?????92、《風雨上海灘》廣西電影制片廠
?????93、《鳳凰琴》天津電影制片廠
?????94、《世紀大典》(紀錄片)中央新聞紀錄電影制片廠
95、《國慶紀事》(紀錄片)中央新聞紀錄電影制片廠
96、《宇宙與人》(科教片)北京科學教育電影制片廠、電影頻道節目中心
?????97、《中華文明—英雄時代》(紀錄片)中央電視臺
?????98、《中華文明—青銅的光輝》(紀錄片)中央電視臺
?????99、《中華文明—禮樂與爭霸》(紀錄片)中央電視臺
?????100、《中華文明—鐵血帝國》(紀錄片)
