英語單詞速記6篇
英語單詞速記(1)
英語單詞的音節及讀音規則《英語單詞拼讀規則》速學速記1. 音節概念
在英語單詞中元音特別響亮,一個發音的元音就可以構成一個音節,所以英語單詞的音節是以發音的元音來確定的。只有一個發音的元音構成的單詞稱為單音節詞,有兩個發音的元音構成的單詞稱為雙音節詞,三個以上發音的元音構成的單詞稱為多音節詞。
例:
雙音節詞:go, he, stand, think, please, take, some, what, glad, smoke, child, taught
雙音節詞:teacher, brother, Sunday, neighbor, darkness, breakfast, comment , open
多音節詞:exercise, holiday, separate, celebrate, institute, opportunity
modernization
注:一個單詞音節數的多少并不是按組成單詞字母的多少來劃分的。
2. 單詞重音
在英語的雙音節以上的單詞中,有一個或兩個讀得特別響亮的音節,我們稱為重讀音節,國際音標上
標有“′”這樣的重讀符號。一般說來一個單詞只有一個重音。
例:Sunday [’s?ndi] begin [bi’ɡin]
3. 開音節
開音節一共有兩種:
一種叫絕對開音節,即直接以發音的元音字母結尾的單詞。
例:go [ɡ??], he [hi:], no [n??], we [wi:], who [hu:]
另一種叫做相對開音節,即發音的元音字母后有一個輔音字母(r 除外)再加一個不發音的字母e。
例:make [meik], note [n??t], these [ei:z], like [laik], use [ju:z]
4. 閉音節
發音的元音字母后面有一個或幾個輔音字母(r除外)時,這個元音字母構成的音節叫閉音節。如果單詞重音在這個音節上,該閉音節就叫做重讀閉音節。
例:bad [b?d], thank [θ??k], desk [desk], sit [sit], stick [stik], fog [f?ɡ], shop [??p]; sun [s?n], must [m?st]
5. 元音字母在開音節中的一般發音
A a [ei], Ee [i:], Ii [ai], Oo [??], Uu [ju:]
例:take [teik], late [leit], he [hi:], theme [θi:m], time [taim], nice [nais], no [n??]; joke [j??k], tune [tju:n], cute [kju:t];
6. 元音字母在重讀閉音節中的一般發音
A a [?], Ee [e], Ii [i], Oo [?], Uu [?]
例:lamp [l?mp], plan [pl?n], well [wel], best [best], mill [mil], wish [wi?], hot [h?t]; drop [dr?p], club [cl?b], but [b?t]
7. 各元音在開音節和閉音節的讀音規則
1)A a
開音節中多讀 [ei] 字母本身的音。 詞例:name, plane, cake, take;
但have中卻發 [?]
重讀閉音節中多讀 [?]。 詞例:bad, lamp, tank, cat, map
a 的前面是輔音[w]時讀作[?]。 詞例:want, wash, what, quality
a 的后面是 ss, st, sp, sk, th, f, n 時常讀作[a:]。 詞例:class, fast, grasp, ask, bath, staff, dance, command
2) E e
開音節中多讀 [i:] 字母本身的音 詞例:he, she, be, these
重讀閉音節中多讀 [e]。詞例:pen, yes, well, desk, best
3) I i (y)
開音節中多讀 [ai] 字母本身的音 詞例:like, time, bike, why,
但give和 live中卻發 [i]
重讀閉音節中多讀 [i]。詞例:stick, ship, big, mill
詞尾是-nd和 -ld時,i 可讀作[ai] 詞例:kind, find, child
4) O o
開音節中多讀 [??] 字母本身的音 詞例:no, home, joke, smoke, joke
但to, do, who, move, shoe中卻發 [u:]
重讀閉音節中多讀 [?]。詞例:hot, fog, shop, long, drop
詞尾是-st和 -ld時,o 可讀作[??] 詞例:most, post, bold, cold, 例外both, comb
o的后面是 m, n, v, th 時,可讀作[?] 詞例:son, some, come, one, done, love, glove, mother, brother
5)U u
開音節中多讀 [??] 字母本身的音 詞例:use, tune, cute, mule
u 在輔音字母l, r, j后面時讀作[u:] 詞例:blue, rule, true, June
重讀閉音節中多讀 [?] 或[u]。詞例:sun, but, club, must, full, put
但truth, busy中卻發 [u:]
8. -r 音節-re音節的讀音規則
ar 常讀作[a:] 詞例:car, park, large, star; 但war, warm, ward卻讀[?:]
er常讀作[з:] 詞例:verb, term, serve, stern;
ir常讀作[з:] 詞例:girl, first, shirt, bird
or常讀作[?:] 詞例:horse, short, north, sport; 但word, work, world卻讀[з:]
ur常讀作[з:] 詞例:burn, nurse, hurt, fur
are常讀作[e?] 詞例:care, dare, stare, rare
ere常讀作[i?]或[e?] 詞例:mere, here, there, were; 但were 卻讀[з:]
ore常讀作[?:] 詞例:more, wore, sore, store
ire常讀作[ai?] 詞例:fire, tire, hire, mire
ure常讀作[ju?]或[u?] 詞例:pure, cure, manure, sure
9. 元音字母組合的讀音規則
1)a+其它字母
al 常讀作[?:] 詞例:ball, walk, talk, walk, also,
其后有f 或m 時可讀[a:] 例:half, calm, palm
au 和augh 常讀作[?:] 詞例:cause, fault, launch; taught, daughter
例外:laugh [a:]
aw常讀作[?:] 詞例:law, saw, claw, awful
ai 和ay常讀作[ei] 詞例:wait, main; day, play
air 和are常讀作[e?] 詞例:hair, pair, chair; fare, care, dare, stare, share
2)e+其它字母
ea常讀作[i:] 或[e] 詞例:meat, please, peace, clean; head, dead, lead, bread
例外:great, break讀作 [ei]
ee常讀作[i:] 詞例:meet, three, steel, green, tree, street,need
ei和 ie常讀作[i:] 詞例:field, piece, ceiling, receive
有時ei 和ey一樣。讀作[ei] 詞例:eight, neighbor; prey, grey
例外:friend, 讀作[e] height讀作[ai], review讀作 [ju:]
ew常讀作[ju:] 詞例:new, few, dew.
ew在輔音字母l, r, j后面讀作[u:] 詞例:blew, crew, Jew
ear常讀作[i?] 詞例:hear, dear, tear;
有時讀[e?] 詞例:bear, wear, pear
后面有輔音字母時讀作[з:] 詞例:learn, pearl, early, earth
例外:heart, 讀作[a:] year讀作[j?]
eer常讀作[i?] 詞例:deer, cheer, beer, pioneer, engineer
3)o+其它字母
oa常讀作[??] 詞例:coat, boat, soap, float
oi和oy常讀作[?i] 詞例:oil, voice, point; boy, joy
oul 常讀作[?] 詞例:could, would, should
oo 常讀作[u:] 詞例:food, tooth, spoon, school, moon
例外:foot, good, stood, 讀作[?] ; blood, flood讀作[?]
oo 后面是k時讀作[?] 詞例:book, look, cook, brook
oor和 oar 常讀作[?:] 詞例:door, floor; board, coarse
例外:poor, 讀作[u?]
ou 常讀作[au]或 [?] 詞例:loud, house, mouth; young, touch, country, trouble
例外:group, 讀作[u:], youth 讀作[ju:], soul, 讀作[??]
ough 常讀作[?:] 詞例:bouught, fought, thought
例外:though, 讀作[??], through 讀作[u:]
our 常讀作[?:] 或 [au?] 詞例:four, course, pour; our, hour, sour, flour
ow 常讀作[au] 或 [??] 詞例:now, how, town, down; slow, show, grow, snow
owe 或ower 常讀作[au?] 詞例:towel, vowel; power, flower
4)i+其它字母
ig或igh常讀作[ai] 詞例:sign, design; sigh, light, night, bright, eight
ia, ie或io常讀作[ai?] 詞例:dialogue, reliable; quiet, science; violet, violence
5)u+其它字母
ui 常讀作[ju:] 詞例:suit, nuisance
ui的前面有輔音字母l, r, j 時,讀作[u:] 詞例:sluice, fruit, juice
例外:build讀作[i]
注:以上都是元音字母、-r音節和元音字母組合在重讀音節中的讀音規則。在非重讀音節中基本上所有都弱化成短元音[?]。
10.輔音字母在單詞中的讀音規則
1)B e 常讀作[b] 或位于詞尾不發音。詞例:bed, book, bright; comb, lamb, tomb, climb
2)C c 常讀作[k], [s] 詞例:cold, clean cat; nice, city, decide
有時讀作[?] 詞例:social, musician, precious
3)D d 常讀作[d] 詞例:day, desk, add,
動詞加-ed 時 -ed 的讀法
-ed前是清輔音時([t]除外),讀作 [t]
詞例:walked [-kt], jumped [-pt], missed [-st], washed [-?t]
-ed前是濁輔音時([d]除外),讀作 [d]
詞例:played [-eid], robbed [-bd], closed [-zd], begged [-ɡd]
-ed前是 [t] 和 [d] 時, 讀作 [id]
詞例:wanted [-tid], needed [-did]
4) F f常讀作 [f] 詞例:five, wife, four, leaf
有時讀作[?] 詞例:social, musician, precious
個別情況讀作[v] 詞例:of [?v] 或 [?v]
5) G g常讀作[ɡ] 詞例:girl, game, give, big, ago
有時讀作[d?] 尤其是在元音字母 e前時此時詞尾的ge 讀作[d?],詞例:large, page, college, village
6) H h常讀作[h] 詞例:hot, house, head, hand
h 有時不發音。詞例:hour, honor, exhibit, rhyme
7) J j常讀作[d?] 詞例:jam, joke, June, judge
8) K k常讀作[k] 詞例:cake, week, kite, sky
9) L l常讀作[l] 詞例:land, milk, belt, school
l 有時不發音。詞例:walk [w?k], calm [ka:m]
10) M m常讀作[m] 詞例:name, meet, mother, come
11) Nn常讀作[n] 詞例:line, nine, nice
n 在輔音音素[k] 和[ɡ] 之前讀作[?]。詞例:bank, think, uncle, finger, language
12) P p常讀作[p] 詞例:pen, sleep, spring, picture
13)Q q該字母一般很少單獨出現,它常和元音字母 u組成qu字母組合。常讀作[kw] 詞例:question, quite, queen
14)Rr常讀作[r] 詞例:road, right, read 其次是構成r音節或re 音節。
15) Ss在詞首時常讀作[s] 詞例:sit, soap, sky
s 在兩個元音字母間常讀作[z] 詞例:music, season, prison
s 在兩個元音字母和不發音的e之間有兩種讀法
動詞常讀作[z] 詞例:close, lose, raise
名詞或形容詞詞常讀作[s] 詞例:base, case, close, coarse
s 前或后是清輔音時常讀作[s] 詞例:lamps, looks, waits; list, desk, husband
s 在輔音字母t之后常讀作[ts] 詞例:students, streets
s 在輔音字母d之后常讀作[ds] 詞例:beds, comrades, prides
注s 的讀音規則較復雜,還得在具體的學習中去把握。
16) T t常讀作[t] 詞例:tell, meet, ten, letter
17) V v常讀作[v] 詞例:voice, love, vote, leave
18) W w常讀作[w] 詞例:wait, sweet, wall, twin. 有時不發音。詞例:sword, answer
19) X x常讀作[ks] 詞例:box, exercise, text, excellent
x后面是元音,而且又是重讀音節時,常讀作[ɡz] 詞例:exam, exist, exact
20) Y y出現在單詞開頭時常讀作[j] 詞例:yes, year, yellow
但出現在詞尾時可能發[ai] 或[i]的音,詞例:satisfy, beautify, country。與元音字母構成組合時可能發元音 [ei] 詞例:day, play
21) Z z常讀作[z] 詞例:zoo, maze, doze, zone
11. 輔音字母組合的讀音
1)ch, tch 讀作[t?]詞例:child, chart, teach, match, catch, watch
ch 有時讀作 [k] 詞例:school, chemistry, character, stomach
2)ck 常讀作[k]詞例:neck, black, stick, pocket
3)cc 常讀作[k]詞例:accept, accident, success; according, accuse
4)ce 常讀作[s]詞例:nice, accept, rice, piece
5)dge 常讀作[d?]詞例:bridge, judge, lodge
6)gu, gue 常讀作[ɡ]詞例:guide, league, guess, dialogue
7)ng, 常讀作[?]詞例:sing, strong, spring, long
8)gh, ph 常讀作[f]詞例:rough, phrase, cough, enough
但在igh, ough, augh 中gh 不發音,只發元音或元音組合的音。請參見前面 (9. 元音字母組合的讀音規則)
9)qu, ph 常讀作[kw]詞例:quick, quality, quite, question
10)sh 常讀作[?]詞例:she, fish, shirt, wash
11)ss 常讀作[s]詞例:miss, lesson, class, assist
12)th 有兩種發音。
其一讀作[θ] 詞例:think, three, bath, method
其二讀作[e] 詞例:this, with, weather , feather, mother
13)wh 常讀作[w]詞例:what, white, whip, where
14)kn 常讀作[n]詞例:knife, knee,
15)kn 常讀作[n]詞例:knife, knee,
16)tion, 有兩種發音。
其一讀作[??n] 詞例:mention, conversation, modernization
其二讀作[t??n] 詞例:question, suggestion
17)sion, 有兩種發音。
其一讀作[??n] 詞例:mission, impression
其二讀作[??n] 詞例:decision, television
注:以上提供的僅僅是英語單詞讀音規則的一般規律,盡管英語單詞的讀音規則有規律可尋,但不是一勞永逸的事,同學們在掌握和熟悉一般規律的前提下還必須多讀單詞,并注意讀準確。特殊讀音得采取特殊記憶的方法。
《英語單詞拼讀規則》速學速記
字母是構成單詞的基本單位,反過來說,單詞是由字母構成的,但是單詞的各個字母與各個音素之間并不是一一對應關系,倒是字組與音素之間存在著一對一的關系,即一個字組對應一個音素。因此,以字組為單位記憶單詞遠比以字母為單位記憶單詞更合理,可以在單詞的“音”與“形”之間建立起一對一的關系。“音”指的是單詞讀音中的各個音素,“形”指的是字組而不僅僅是字母。由此可見,在掌握26個字母的基礎上熟記一部分元字組和輔字組是非常有必要的,可以很大程度降低記憶單詞的難度,延長遺忘時間。
深入了解英語單詞讀音和拼寫之間的內在聯系,深入了解英語單詞中的字組與單詞中各個音素之間的一一對應關系,可以使學習者準確地把握英語單詞的讀音和拼寫,避免會讀不會寫或者會寫不會讀的現象,可以準確、牢固地記住英語單詞,從而大大降低記憶單詞的難度。
一、元音字母在重讀音節中的讀音
元音字母
讀 音
例 詞
編 號
a
在開音節中
[ei]
name plane Jane baby cake
1-01
在閉音節中
[?]
bag dad hat map black back
1-02
e
在開音節中
[i:]
he these me Chinese
1-03
在閉音節中
[e]
bed let pen desk yes egg
1-04
i
在開音節中
[ai]
bike fly drive time nice kite
1-05
在閉音節中
[i]
fish big drink sit milk swim
1-06
o
在開音節中
[ou]
those close go hoe home no
1-07
在閉音節中
[]
clock not box shop sock
1-08
u
在開音節中
[ju:]
student excuse duty Tuesday
1-09
在閉音節中
[]
bus cup jump much lunch
1-10
在開音節中,元音字母u在輔音字母j l r s后面時讀[u:]音,例如:June blue ruler super
1-11
二、元音字母在非重讀音節中的讀音
元音字母
讀 音
例 詞
編 號
a
[]
China another woman breakfast
2-01
[i]
orange comrade village cabbage
2-02
e
[]
hundred student open weekend
2-03
[i]
chicken pocket begin children
2-04
i
[]/[i]
holiday beautiful family animal
2-05
[ai]
exercise satellite
2-06
o
[]
second tonight somebody welcome
2-07
[u]
also zero photo
2-08
u
[]
autumn diffcult
2-09
[ju:]
popular congratulation January
2-10
動詞中的a如果處在開音節位置,a讀[ei]音,例如:operate
2-11
u處在開音節位置,又在輔音字母j l r s后面時,讀[u(:)]音,例如:July influence February issue
2-12
在非重讀音節中,許多單詞中的元音字母a e i 即可以讀作[]音,也可以讀作[i]音。
三、元音字母在重讀音節中的特殊讀音
元音字母
讀 音
例 詞
編 號
a在[w]音后面
[]
want what watch wash quality
3-01
a在f n sk ph sp ss st th前
[α:]
after plant graph ask grasp glass fast father
3-02
i在-nd -ld和gh前
[ai]
find child light high
3-03
o在-st -ld前
[ou]
most postcard old cold
3-04
o在m n v th前
[]
come monkey love mother
3-05
四、-r音節元音字組在重讀音節中的讀音
元音字組
讀 音
例 詞
編 號
ar
ar在[w]音后面
[α:]
car farm dark sharpener
4-01
[:]
warm quarter towards
4-02
or
or在[w]音后面
[:]
forty morning short
4-03
[:]
word worker worse
4-04
er ir ur
[:]
certainly bird Thursday
4-05
輔音字母r雙寫時,前面的元音字母不能與r構成-r音節,而是按重讀閉音節的拼讀規則發音。例如: carry sorry hurry
4-06
-r音節在非重讀音節中通常讀[]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday
4-07
五、-re音節元音字組在重讀音節中的讀音
元音字組
讀 音
例 詞
編 號
are
[ε]
care dare hare
5-01
ere
[i]
here mere
5-02
ire
[ai]
fire hire wire
5-03
ore
[:]
more score before
5-04
ure
[ju]
pure cure
5-05
are ere ire ore很少出現在非重讀音節中,ure在非重讀音節中讀[]音,例如:picture pleasure
5-06
重讀元音字母加Rr,再加非重讀元字組時,重讀元音字母應按-re音節拼讀規則拼讀,字母Rr讀[r]音。例如:parent zero story during inspiring
5-07
某些常用詞及多音節詞經常出現長音短化現象。
例如:orange very American paragraph
5-08
六、元音字組在重讀音節中的讀音
元音字組
讀 音
例 詞
編 號
ai/ay
[ei]
afraid rain wait day play
6-01
air
[ε]
air hair chair pair repair
6-02
al
al在f m前
[]
small ball talk wall all
6-03
[:l]
always also salt almost
6-04
[α:]
half calm
6-05
au/aw
[:]
autumn daughter draw
6-06
ea
[i:]
teach easy cheap please
6-07
[e]
heavy bread sweater weather
6-08
[ei]
break great
6-09
ear
[i]
hear dear near clear year
6-10
[ε]
bear pear wear swear
6-11
[:]
earth learn early
6-12
ee
[i:]
jeep week green three
6-13
eer
[i]
pioneer deer beer
6-14
ei/ey
[ei]
eight neighbour they
6-15
[i:]
either key
6-16
eu/ew在
j l r s后
[ju:]
new few newspaper
6-17
[u:]
flew brew jewelry
6-18
ie/ei[s]音之后
[i:]
piece field receive
6-19
oa
[ou]
coat Joan boat goal
6-20
oar/oor
[:]
roar board door floor
6-21
oi/oy
[i]
noise point boy toilet
6-22
oo
[u:]
broom food tooth school
6-23
[u]
book look cook foot good
6-24
ou/ow
[au]
flower house count down
6-25
[ou]
know row throw though
6-26
[]
young country enough
6-27
[u:]
group you soup
6-28
our
[:]
course your four
6-29
[au]
our hour ours
6-30
[:]
journey
6-31
ui
在j l r s后
[ju:i]
fluid suicide tuition
6-32
[u:]
juice fruit suit
6-33
七、非重讀音節中元音字組和字群的讀音
元音字組或字群
讀 音
例 詞
編 號
ai/ay ei/ey
[i]
Sunday foreign monkey
7-01
ow
[ou]
yellow sparrow tomorrow
7-02
元音字組在非重讀音節中讀[]音或[i]。
例如:neighbour serious famous biscuit coffee
7-03
-sion -tion
[n]
impression nation
7-04
-sion在元音字母后
[n]
vision decision occasion
7-05
-tion在s后
[n]
question suggestion
7-06
-sten
[sn]
listen
7-07
-stle
[sl]
whistle
7-08
-sure
[]
pleasure measure
7-09
-ture
[]
picture culture
7-10
八、元字組在復合詞非重讀音節中的讀音
復合詞中的第二部分不標注重音符號,但其中的元音字母或元音字組仍按重讀音節拼讀規則拼讀。
例如:
everyday[ei]
handbag[?]
blackboard[:]
8-01
有些詞隨著語言的發展,前后兩部分已失去其單獨存在的意義,融合成為一個詞。其中的非重讀部分要按非重讀音節的讀音規則發音。
例如:
sun太陽 + day[ei]日子 > Sunday[i] 星期天
holy神圣 + day[ei]日子 > holiday[i] 假日
break中斷 + fast[α:]齋戒 > breakfast[] 早餐
cup茶杯 + board木板[:] > cupboard[] 碗柜
8-02
九、輔字組的讀音
輔字組
讀 音
例 詞
編 號
b
[b]
bike bus bag
9-01
[/]
bomb tomb?
9-02
c
c在e前或在i/y前
[k]
cake picture coat music
9-03
[s]
face decide cinema
9-04
ch
[]
much chick rich teacher
9-05
[k]
school headache chemistry
9-06
[]
machine Chicago
9-07
-ck
[k]
cock pocket black knock
9-08
d
[d]
doctor bread hand day
9-09
-dge
[]
bridge fridge
9-10
dr-
[dr]
children driver drink
9-11
f
[f]
five four breakfast
9-12
g
g在e i/y前
[]
bag gardon go
9-13
[]
orange large German
9-14
gh
[f]
cough enough
9-15
[/]
light daughter high
9-16
gu- -gue
gu在非重讀音節中
[]
guess league dialogue
9-17
[w]
language anguish
9-18
h
[h]
hot head house hand
9-19
[/]
hour honest
9-20
j
[]
jeep jar joke join July
9-21
k
[k]
kind bike skate make week
9-22
kn-
[n]
knife know knock
9-23
l
[l]
life milk school tall
9-24
m
[m]
monkey come autumn
9-25
-mn
[m]
autumn column solemn
9-26
n
n在[k] [g]音前
[n]
not shine ten note
9-27
[]
uncle thank hungry
9-28
-ng
[]
morning young wrong
9-29
p
[p]
paper plane pig ship pen
9-30
ph
[f]
elephant photo telephone
9-31
q
[k]
Iraq
9-32
qu-
[kw]
quality quite
9-33
r
[r]
red rubber ruler
9-34
s在詞首或清輔音前
元音字母間或濁輔音前
[s]
sit sleep desk
9-35
[z]
music husband
9-36
sc-
[sk]
scarlet
9-37
[s]
muscle science
9-38
sh
[]
she fish shirt wash
9-39
t在通常情況下
在弱讀字母ia ie io前
[t]
ten letter meet
9-40
[]
patient nation
9-41
tch
[]
watch
9-42
th在通常情況下
在冠詞 代詞 介詞 連詞中
在詞尾-the -ther中
[θ]
thin thirty method
9-43
[]
the these with than
9-44
[]
clothe father weather
9-45
tr-
[tr]
tree train country truck
9-46
v
[v]
very voice love leave
9-47
w
[w]
week win wake sweet wait
9-48
[/]
answer two
9-49
wh-
wh-在字母o前
[w]
what when white why
9-50
[h]
who whose whole
9-51
x
在重讀元音前
[ks]
box text exercise
9-52
[gz]
examle exist exact
9-53
wr-
[r]
write
9-54
y-
[j]
yes yard yellow young
9-55
z
[z]
puzzle zero zoo
9-56
十、英語語音名詞解釋
1.音節 以元音為主體構成的發音單位,一般說來元音發音響亮,可以構成音節,輔音發音不響亮,不能單獨構成音節([m] [n] [] [l]例外)。從單詞拼寫形式上看,有幾個元字組就有幾個音節。
0-01
2.音節的劃分 ①在兩個音節的相鄰處有兩個輔字組時,一個輔字組屬于前面的音節,一個屬于后面的音節。
例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter
②在兩個音節的相鄰處只有一個輔字組時,如果前面音節里的元音是長音則輔字組屬于后面一個音節,如果前面一個音節里的元音是短音,則輔字組屬于前面一個音節。
例如:長音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther
短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er
0-02
3.重讀音節 單詞中讀音特別響亮的音節。用音標標記雙音節、多音節詞的讀音時,應使用重讀符號。單音節詞多數是重讀音節,標記讀音時不需要使用重讀符號。
0-03
4.開音節 ①絕對開音節:單個元音字母后面沒有輔字組的重讀音節。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相對開音節:單個元音字母后面加單個輔音字母,再加一個不發音字母e構成的重讀音節。例如:name these bike home ex-cuse.
0-04
5.閉音節 單個元音字母后面有輔字組(r w y 除外)且以輔字組結尾的重讀音節。例如:bag egg fish not cup
0-05
6.雙音節詞重讀規則 雙音節詞的第一個音節通常是重讀音節。
例如:′stu-dent ′Chi-na ′sec-ond ′au-tumn in-′deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前綴的雙音節詞往往是在第二個音節上重讀。雙音節詞的重讀位置不會因增加前綴或后綴而發生改變。例如:
a′bout be′fore ex′cuse re′pair for-′get-ful in-′ven-tor
0-06
7.多音節詞重讀規則 多音節詞通常在倒數第三個音節重讀。
例如:′el-e-phant con-grat-u-′la-tion
詞尾有-ic或-tion,-sion的詞,在-ic或-sion,-tion前的一個音節上重讀。例如:scien′tific im′pression ′nation
0-07
附:字組概念的引入
字母是書寫英語單詞的最小單位,音素是語言中最小的發音單位。字母分為元音字母和輔音字母兩種。英語單詞中的字母和單詞讀音中的各個音素并不都存在著對應關系。有時一個字母對應一個音素,有時兩個或三個字母對應一個音素。
字組指的是一個或幾個字母在起,發一個音素。字組是拼讀英語單詞的基本單位,一個字組對應著一個音素。字組能很好地體現出單詞的拼寫和讀音之間的對應關系,一個字組總是對應著一個音素。字組分為元字組和輔字組兩類,元字組是對元音字母和元音字母組合的合稱;輔字組是對輔音字母和輔音字母組合的合稱。
字母數量少(26個),字組數量多(73個),但在同一個單詞中,字組數少于或等于字母數,以字組為單位記憶單詞可以減輕學習者的負擔。如chick一詞,字組數是三個ch-i-ck,字母數是五個c-h-i-c-k,記憶三個字組總比記憶五個字母要容易。
字母不能很好地體現英語單詞“音形一體”的特點,只有引入“字組”這一概念才能使單詞的“音”與“形”統一起來。如chick一詞,如果把chick拆分開來看c-h-i-c-k,我們并不知道每個字母發什么音,只有把ch、i、ck看成字組,以字組為單位來看待這個詞,才能看出詞形與讀音之間的對應關系,ch-i-ck分別對應[t]、[i]和[k]音。三個字組對應三個音素的記憶方式,比排列組合式地記憶五個字母要容易得多。
英語是一種拼音文字,不認真總結單詞里每個字組的讀音規律,不是把單詞的拼寫形式與其讀音聯系在一起,不是在單詞的拼寫形式和讀音之間建立一種對應關系,那么,記憶單詞就要從三個方面來記憶:記詞形、記詞音、記詞義。
掌握一定的拼讀規律,可以把三個方面記憶變為兩個方面。把英語單詞的拼寫和讀音做為一個整體來掌握,見到一個單詞就可以根據其拼寫形式讀其音;反過來,聽到一個單詞的發音,就能夠根據其讀音拼寫出這個單詞來。這樣把拼寫和拼讀當成一個整體來對待。記住了詞形,也就記住了詞音,記住了詞音也就等于記住了這個詞的拼寫形式。將記憶單詞的三個方面(記詞形、記詞音、記詞義)簡化為“一一對應”式的記詞方法。所謂“一一對應”就是將“讀音”和“拼寫”看作一個整體,即“音形一體”,只要記住這個“音形一體”所對應的詞義就行了。將“記詞形、記詞音、記詞義”簡化為“記音形、記詞義”。
總之,基于七十多個字組的識記單詞方式,遠比基于二十六個字母的識記單詞方式效率高、速度快、記憶時間長。聽音知形,見形知音,音形互佐,見到一個單詞能夠讀出來,會讀的單詞能夠寫出來。只有充分利用英語單詞拼寫與讀音之間的對應關系,有聲地學習英語,學起來才會感到輕松、容易。只有將單詞的讀音和拼寫作為一個整體來掌握,才可以大大地降低識記英語單詞的難度。
記憶單詞不僅要記住單詞的讀音和拼寫,還要學習其用法,了解單詞的語法屬性,了解單詞與其他同義詞、和近義詞的相同之處和不同之處,也就是說僅僅只是記住單詞的拼寫和讀音是不夠的,但也就是單詞的拼讀問題象一座山一樣,擋住了許多學習者前進的道路,他們不能輕松應對英語單詞的拼讀問題,也就很難進一步更深入地學習英語。由此可見,盡早、盡快、盡可能好地掌握英語單詞的拼讀規律,對英語學習者來說是非常重要的。
英語字組表
字 組
元字組
元音字母
元音字組
輔字組
輔音字母
輔音字組
元音字母:
a e i/y o u
元音字組:
ar er ir or ur
?
are ere ire ore ure
?
ai/ay air al au/aw
?
ea ear ee eer ei/ey eu/ew
?
ie
?
oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our
?
ui
輔音字母:
b c d f g h j k l m n p q r s t v w- x y- z
輔音字組:
ch -ck -dge dr- -ds gh gu- kn- -mn
?
-ng ph qu- sh -tch th tr- -ts wh- wr-
字母、字組和字群
字母指的是二十六個字母。字母是構成英文書寫的最小單位,英語單詞中的字母和單詞讀音中的各個音素并不存在對應關系。
字組指的是一個或幾個字母在起,發一個共同的音素。字組是英語單詞發音的基本單位,通常一個字組對應該一個音素。字組分為元字組和輔字組兩種。
字群是指幾個字組在同一個音節里發兩個以上的音素。(如:-tion -sion -sten -stle -ought)
為什么要在字母的基礎上引入字組的概念呢?
從書寫形式上看,英文是由一個一個的字母構成的,但每一個字母并不一定對應一個音素,倒是每一個字組對應著一個音素。英語是一種拼音文字,經過一段時間的學習,許多人會“悟”出一些英語單詞讀音和字組之間的這種一對一的關系,從“單個字母拼合單詞”的識記的方式,過渡到“在字組的基礎上識記單詞”,并“悟”出一些拼讀規律。學習者為這個“悟”字付出了太長的時間。
所以學習英語應該盡早識記字組,即三十多個元字組,和三十多個輔字組,以字組為基本單位本記憶單詞。
在六七十個字組的基礎上識記單詞,遠比在在二十六個字母的基礎上識記單詞的效率高、速度快,記憶時間長,可以在很大程度上降低識記英語單詞的難度。
元字組
在《英語單詞拼讀規則表》中,元字組指的是:元音字母和元音字組。
元音字母指的是五個元音字母Aa Ee Ii Oo Uu。元音字母數量雖少,但出現的頻率高。
元音字組由兩個或三個元音字母組合而成,少數幾個輔音字母(r l w y)也可以和元音字母一起組成元音字組。
輔字組
在《英語單詞拼讀規則表》中,輔字組指的是輔音字母和輔音字組。
輔音字母:b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z。
輔音字組:ch -ck -dge dr- gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- sc- sh -tch th tr- wh- wr-。
元音字母
元音字母共有五個:Aa Ee Ii Oo Uu。Yy和Ww也可以當作元音字母來用,當這兩個字母出現在單詞(或音節)的開頭時,通常被當作輔音字母來用;如果不是出現在詞首,Yy、Ww經常被當作元音字母來用,Yy相當于元音字母Ii,Ww相當于元音字母Uu。元音字母出現在重讀音節時,或者是開音節,或者是閉音節。元音字母出現在非重讀音節里時弱讀為[]或[i]音。
元音字組
元音字組分為:-r音節元音字組、-re音節元音字組和普通元音字組。元音字組數量多,只有少數幾個元音字組出現的頻率較高。-r音節元音字組有五個:ar er ir or ur;-re音節元音字組也有五個:are ere ire ore ure;普通元音字組數量較多,常用的有:ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our等。此外,還有:oul(could,would)、ier(fierce)、eir(their,weird)等不常用的元音字組。
輔音字母
單個輔音字母其有21個:Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz。其中Yy、Ww經常被當作元音字母來用。
輔音字組
輔音字組指由兩個或兩個以上的輔音字母組合而成,共同發一個輔音。如:ch -ck -dge dr- gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- sc- sh -tch th tr- wh- wr- 。
個別輔音字組發兩個音,如:gu- qu- sc- 。
有的輔音字組經常出現在音節的開頭部分,如:dr- gu- kn- qu- sc- tr- wh- wr-;有的輔音字組經常出現在音節的末尾,如: -gue -mn -ng -tch;還有的輔音字組在單詞中的位置比較靈活。
《表》九,還有少數輔音字組沒有列出,如:-ds -ts ps-等。
26個字母出現頻率排順序
排序
字母
出現頻率%
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
e
o
r
a
t
n
h
s
i
l
m
u
c
d
w
g
p
b
y
k
f
v
x
j
q
z
11.88312
8.181818
7.207792
7.012987
6.948052
6.623377
5.38961
5.324675
5.194805
4.935065
3.636364
3.506494
3.311688
3.311688
2.662338
2.597403
2.402597
2.337662
2.337662
1.948052
1.753247
0.974026
0.25974
0.12987
0.064935
0.064935
采樣對象為初中第一冊單詞表中的詞
字組名與字組音
字組的名稱叫字組名,如th就叫th字母組合,ar就叫ar字母組合;字組在單詞中所發的音素叫字組音。
字組名 對字組的稱呼、叫法稱為“字組名稱”,簡稱“字組名”。英語里有26個字母,我們可以一個一個地說出來。但這26個字母在單詞中的發音和他們的“名稱”并不都是一樣的。
字組音 字組在單詞中所發的音素叫“字組讀音”,簡稱“字組音”。
單詞注音方法推薦
在閱讀過程中經常需要給一些生詞注音,如果把音標寫在單詞的附近,一是麻煩,二是沒有足夠的空間來寫音標,三是沒有必要把所有的音標符號都標注出來。
實際上許多字組的發音不需要查字典也知道該讀什么音,不知道的信息可能是這個詞的重音位置、重讀音節中元字組的讀音、個別輔音字母的讀音等。
所以使用幾個符號就可以很完美地給一個單詞注音。
使用的符號為: 長音符號 _ 短音符號 . 重音符號 ′ []音符號。 [i]音符號丨 啞音符號\
其中短音符號 . 和重音符號 ′ 也可以充當音節分割符號。
這些符號主要用來標注元音字組的讀音。絕大多數輔音字組無需注音,少數輔音字組的讀音還得靠音標來標注。
例如:
student
student ′stu·dent
study
stud·y
condolence
con′dolence
feature
fea·ture feature
feather
feath·er
brown
brown
country
sympathy
對英語單詞可拼讀性的認識
以整個詞為單位,如果詞中某個字組讀音不規則,或詞的重音位置不規則,那么這個詞就屬于讀音不規則的詞。
以音節為單位,如果詞中某個音節讀音不規則,那么這個音節就屬于讀音不規則的音節。
以字組為單位,如果詞中某個字組讀音不規則,那么這個字組就屬于讀音不規則的字組。
三種認識單詞可拼讀性的方法得出的得出的結論大不一樣。
輔音字母雙寫的含義
輔音字母雙寫,主要是為了強調雙寫輔音字母前面的元音字母要發短音,或者說要按元音字母在重讀閉音節中的拼讀規則讀音。例如:Seattle。通常ea被看作一個元字組,具有不可分割性,即便是這樣,在雙寫輔音字母前面也被拆分開了。
例外的情況也有:suggestion collapse
字組的不可分割性
不管是元字組還是輔字組都具有不可分割性,所以在給一個詞劃分音節時,不把字組拆分到兩個音節中去。例如:daugh-ter chil-dren。但有的詞在遇到類似情況時還要考慮到詞的來源。例如:wardroom,dr被劃分到不同的音節里,是因為ward和room本來就是兩個詞。有時輔音字母連綴也有這種現象。
輔音字母雙寫,一方面可以方便找出音節劃分點,另一方面是為了強調雙寫輔音字母前面的單個元音字母是個閉音節,例如:Seattle ,其中的字母a發短音。又例如:worry,現在把o讀成[]音的人多起來了。
記憶英語單詞的三種境界
學習英語難免要記單詞,在學習英語的各個階段中應采用不同的記憶方法。
初學階段,由于所掌握的詞匯量少,對構成單詞的各個字母應發的音不清楚,學生又不可能先去掌握拼讀規則再去記憶單詞。這時候可以利用學生對學習英語的新鮮感,簡單地采用機械記憶法。 這時不僅要機械地記憶單詞,還要逐步識記憶常用的字組(元字組、輔字組等)。
在掌握了一定數量的詞匯后,再使用這種記憶單詞的方法就會感到學的單詞越多,需要用在復習上的時間越多。重復記憶單詞的方法越來越不能適應日益增加的詞匯量。
英語是一種拼音文字,不認真總結單詞里每個字母的讀音規律,不是把單詞的拼寫形式與其讀音聯系在一起,在單詞的拼寫形式和讀音之間建立一種對應關系,那么,記憶單詞就會有三重負擔:記詞形、記詞音、記詞義。
掌握一定的拼讀知識,可以把三重負擔變為兩重負擔。把英語單詞的拼寫和讀音做為一個整體來掌握,見到一個單詞就可以根據其拼寫形式讀其音;反過來,聽到一個單詞的發音,就能夠根據讀音正確地拼寫出這個單詞來。這樣把拼寫和拼讀當成一個整體來對待。記住了詞形,也就記住了詞音,記住了詞音也就等于記住了該詞的拼寫形式。將記憶單詞的三重負擔(記詞形、記詞音、記詞義)改為“一一對應”式的記詞方法。所謂“一一對應”就是將“讀音”和“拼寫”看作一個整體,即“音形一體”,只要記住這個“音形一體”對應的詞義就行了。將“記詞形、記詞音、記詞義”改為“記音形、記詞義”。
第三個階段:利用構詞學知識,掌握少量的詞根、詞素,結合拼讀規則,可以快速、高效地學會并記住許多單詞,迅速擴大詞匯量。
判斷單詞讀音的三個步驟
一、數元字組的個數
數一數元字組的數目。有幾個元字組就有幾個音節。
二、劃分音節
劃分音節時以元字組為核心。
三、找出重讀音節
1.單音節詞都是重讀音節
2.雙音節詞通常是第一個音節重讀(前綴不重讀)
3.多音節詞在倒數第三個音節上重讀
關于ia ie io iu
ie是個元音字組,而ia io iu有時發兩個元音,是兩個字組,如:radio;有時只發一個元音。如:patient nation allegiance,但是在計算音節的數目時要把它們當成兩個音節來計算。
英語單詞速記(2)
英語單詞快速記憶法(初一單詞)
nice —[ nais ]a. 很愉快的事
分析:ni---“泥”的拼音 ce---“車”的近似拼音;
記憶方法:把泥巴抹在車子上是一件很愉快的事
meet —[ mi:t ]v. 遇見,相逢
分析:me—我 et---外星人
記憶方法:我遇到一個外星人
question —[ "kwest??n ] n. 問題
分析:qu—“去”的拼音;es—“餓死”的拼音首字母; tion—“神”的諧音;
記憶方法:去惡死神是個問題
answer —[ ɑ?s? ]n. 答案 回答
分析:an ---“按”的拼音; s---外形像蛇; we---我們 r---外形像小草
記憶方法:按住一條蛇,讓它回答為什么要破壞我們的草地
look —[ luk ]v. 看
分析:loo---外形像數字 100; k---外形像機槍
記憶:我看到 100 把機槍
telephone [ "telif?un ] v.—電話
分析:tele---“希特勒”的諧音; phone---“瘋”的諧音;
記憶方法:希特勒打電話給一個瘋子
number [ "n?mb? ]n.—數 ; 數字
分析:nu---“奴”的拼音;m---“們”的拼音首字母;b---外形像數字 6; er---
“兒”的拼音;
記憶方法:奴隸們的6 個兒子都不會數數字
family [ "f?mili ]n.—家庭
分析:fa---“發”的拼音; mi---“米”的拼音; ly---“老爺”的拼音首字母;
記憶方法:發米給家庭里的老爺
pencil [ "pensl ]n.—鉛筆
分析:pen——鋼筆; ci——“吃”的近似拼音; l——“了”的拼音首字母;
記憶方法:鋼筆吃了鉛筆
eraser [ i"reiz? ] n.—橡皮
分析:er---“兒”的拼音; as---“愛死”的拼音首字母; er---“兒”的拼音;
記憶方法:我兒子愛死你兒子的橡皮
ruler [ "ru:l? ]n. —尺子
分析:ruler——“入了”的諧音;
記憶方法:把尺子放入了鉛筆盒
case [ keis ] n.— 盒子
分析:ca——“叉”的近似拼音; se——“蛇”的近似拼音
記憶方法:叉一條蛇放入盒子里
dictionary [ "dik??n?ri ]n.— 字典
分析:dictionary——“弟睡哪里”的諧音;
記憶方法:弟弟睡在哪里?睡在字典里!
exercise [ "eks?saiz ] v.——練習
分析: ex——“一休”的近似發音; er——“兒”的拼音; ci——“刺”的拼音; se——“蛇”
的近似拼音;
記憶方法:一休的兒子在練習刺蛇。
baseball [ "beisb?:l ] n.—棒球
分析:Ba—爸爸,s—死,e—鵝,ball——球;
記憶方法:爸爸用棒球打死了一只鵝
watch [ w?t? ]n.—手表
分析:wa—“哇”的拼音,t—“她”的拼音首字母;ch—“吃”的拼音首字母;
記憶方法:哇,她竟然吃手表啦。
Computer [ k?m"pju:t? ]n.—電腦 分析:com——網頁,put—放,er—耳(朵)
記憶方法:打開電腦的一個網頁,看到上面放著一個很大的豬耳朵。
key [ ki: ]n.——鑰匙
分析:ke——“可”的拼音;y——“以”的拼音;
記憶方法:可以把鑰匙給我嗎?
call [ k?:l ]v.——叫做、打電話
分析:c——“吃”的拼音首字母;all——所有;
記憶方法:打電話找人來幫忙吃掉所有的東西。
lost [ l?st ] v.—遺失
分析:lo—10,st—手套。
記憶方法:她太粗心了,竟然已經丟了十付手套。
found [ faund ]v.—找回
分析:fou—是否的“否”n—那的首字母,d—弟弟。
記憶方法:是否找回了那個弟弟。
school [ sku:l ]n.學校
分析:s——外形像蛇;ch——“吃”的拼音首字母;oo——像兩個雞蛋;l——
像數字 1;
記憶方法:一條蛇在我們的學校里偷吃了兩個雞蛋和一根油條
sister [ "sist? ]n.—姐姐,妹妹。
分析:si—是,st--石頭,er—兒
記憶方法::姐妹們是石頭兒里蹦出來的。
parent [ "p??r?nt ]n.—父親或母親
分析:paren—“怕人”的拼音;t——外形像雨傘;
記憶方法:父母親很怕陌生人,用雨傘遮著自己。
brother [ "br?e? ]n.—兄弟
分析:諧音: “不拉著” 。
記憶方法:不拉著兄弟去玩。
friend [ frend ]n.—朋友
分析:f—瘋,ri—日子拼音,end—結束
記憶方法:和朋友們一起瘋玩的日子結束了;
grandparent [ "gr?ndpe?r?nt ] n.—祖父(母)
分析:gr--工人的拼音首字母;an—一個,d—弟弟,paren—怕人的漢語拼音。
記憶方法:工人的一個弟弟,很怕見人,特別是我的祖父母。
cousin [ "k?zn ] n.—堂兄弟,表兄弟。
分析:cou—臭的近似拼音,si—死,n—幾
記憶方法::表弟身上能臭死好幾個人。
daughter [ "d?:t? ]n.—女兒
分析:da—大,u—杯子,gh—桂花的拼音首字母,te—特的拼音,r—忍的首字
母。
記憶方法:桌子上的大杯子里有一束桂花,特別好看,我女兒忍不住伸手要拿。
picture [ "pikt?? ]n.—照片;圖畫
分析:Pic—豬(pig)的近似拼寫;tu——“兔”的拼音;re——“熱”的拼音;
記憶方法:豬畫的這幅兔子圖畫很熱門。
dear [ di? ] a.——親愛的
分析:d——“弟”的拼音首字母;ear——耳朵;
記憶方法:我那個親愛的弟弟只有一只耳朵。
photo [ "f?ut?u ]n.—照片,相片
分析:ph—“潑猴”的拼音首字母,o—外形像球;to—介詞“去”
記憶方法:一個潑猴(孫悟空)抱著球去照了一張相片。
table [ "teibl ] n.—桌子
分析:ta—他,ble—伯樂
記憶方法:他每次看到伯樂都要站在桌子上.
chair[ t??? ]n.椅子
分析:ch— — “長”的拼音首字母;air——空氣; 記憶方法:我坐在長長的椅子呼吸空氣
plant [ plɑ:nt ]n.—植物
分析:pl—漂亮的首字母,ant—螞蟻
記憶方法:漂亮的植物上面,經常會有螞蟻。
know [ n?u ]v.—知道;了解
分析:k—槍,no—不是,w—我
記憶方法:其實他知道,槍不是我的。
Math[ m?θ ]n.數學
分析:ma— —“媽”的拼音;th——“圖畫”的拼音首字母;
記憶方法:媽媽教我用圖畫來學數學
video [ "vidi?u ] n.—錄像;視頻
分析:vi—希臘字母的六,de—德國,o—足球
記憶方法:六個視頻全都是關于德國隊踢球的
thing [ θi? ] n.—東西;物
分析:th——“圖畫”的拼音首字母;ing——“鷹”的諧音;
記憶方法:圖畫上的這只鷹不像個東西。
floor [ fl?:, fl?? ] n.—地板;地面
分析:f—拐杖,loo—100,r—草
記憶方法:爺爺用拐杖把地面上的 100 棵草給破壞了。
tennis [ "tenis ]n.—網球
分析:ten—數字 10,ni—“泥”的拼音,s—外形像蛇
記憶方法:我用 10 個網球來打泥土中的這條蛇
sound [ saund ] v.—聽起來
分析:sou—搜,nd—“腦袋”的拼音首字母;
記憶方法:你想搜查我的腦袋?這聽起來像是個笑話吧!
sport [ sp?:t ]n.—運動 分析:sp—手帕,or—或者,t—雨傘
記憶方法:手帕或者雨傘,都可以當作運動器材
interest [ "intrist ] v.——感興趣的
分析:in——在里面;te——“特”別的拼音;rest——休息;
記憶方法:在里面進行一次特別的休息,我相信你會很感興趣的。
boring [ "b?:ri? ]a.—無聊的;令人生厭的
分析:bo – 像數字 60 ring --- 鈴聲
記憶方法:那個人真無聊,電話都響了60 聲了還不接,真讓人厭煩.
fun [ f?n ]n.——玩笑、娛樂
分析:f——外形像拐杖; un——太陽(sun)的近似拼寫;
記憶方法:你在開玩笑吧,太陽也需要用拐杖嗎?
difficult [ "difik?lt ] n.——困難的
分析:“地府告他”的諧音;
記憶方法:想在地府里告他是很困難的
watch [ w?t? ]v.—觀看;注視
分析:wa—哇,t—她,ch—吃的首字母
記憶方法:哇,看啊,她竟然在吃手表
great [ greit ] adj.—美妙的;大的
分析:復合詞 gr—工人 eat—吃
記憶方法:工人在吃大餐的時候,喜歡聽一些美妙的音樂。
banana[ b?"nɑ:n? ] n.香蕉
分析:ba— —“爸”的拼音;na— —“拿”的拼音;
記憶方法:這些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿
tomato [ t?"mɑ:t?u, t?"meit?u ]n.——西紅柿
分析:“他媽頭”的諧音;
記憶方法:他媽的頭像個西紅柿。
ice [ ais ]n.——冰 分析:“愛死”的諧音;
記憶方法:在夏天,我會愛死冰塊的。
pear[ p?? ]n.梨子
分析:p— —“劈”的拼音首字母;ear;
記憶方法: 劈開耳朵,看到了一只梨子
chicken[ "t?ikin ]n.小雞
分析:chi——“吃”的拼音;c——“草”的拼音首字母;ken——“肯”德雞
的拼音;
記憶方法:小雞吃了草就變成肯德雞了
breakfast [ "brekf?st ]n.—早餐
分析: break—打破,fast—快速的
記憶方法:我要打破這些雞蛋,快速地吃完早餐,好去上學
lunch [ l?nt? ] n.—午餐
分析:諧音”難吃”
記憶方法: 學校的午餐好難吃的
supper [ "s?p? ] n.--- 晚餐 夜宵
分析: su --- 叔叔 pp --- 屁屁 er --- 兒子
記憶方法:叔叔每天到了吃晚飯的時候就打他兒子的屁屁.(他兒子每天吃晚飯的
時候就哭鬧)
dinner [ "din? ]n.——正餐 主餐 宴會
分析:“訂了”的諧音;
記憶方法:我們訂了一桌宴會。
fruit [ fru:t ] n.——水果、果實
分析:fru——“俘虜”的諧音;it——它;
記憶方法:這水果俘虜了它的芳心。
vegetable[ "ved?it?bl ] n.蔬菜
分析:v— —希臘字母“五” ;e— —“鵝”的拼音;ge— —“各”的拼音;table
——桌子; 記憶方法:五只鵝把各自的蔬菜都拿到桌面上來一塊吃
healthy [ "helθi ]n.—健康的;強健的
分析:he——“他”的拼音 al——all 所有的近似拼寫 th——“退化”的拼音
首字母 y---醫生
記憶方法:他所有的器官都退化了,醫生已經沒辦法了讓他健康的出院了.
list [ list ] n.——目錄、名單
分析:li——“梨”的拼音;st——“石頭”的拼音首字母;
記憶方法:梨和石頭結婚,列舉了很多酒席的目錄和賓客的名單。
sock[ s?k ]n.短襪
分析:so——如此;ck——“刺客”的拼音首字母;
記憶方法:穿著如此短襪的刺客
sweater[ "swet? ]n.毛衣
分 析: :we ar— —穿的 的意思, ,te—特別的拼音; ;
記憶方法:(媽媽給買的)毛衣穿在身上特別暖和啊! !
skirt[ sk?:t ]n.裙子
分析:skirt——襯衫(shirt)的近似拼寫;k——“可”的拼音首字母;
記憶方法:男孩穿襯衫,女孩穿可愛的裙子;
sale[ seil ]n.出售:廉價銷售
分析: :s a - 傻的近似拼音, ,l e 了
記 法: :商家廉價出售了那些好東西,真是傻了。
dollar[ "d?l? ] n.美元
分析:"多了”的 的諧 音;
記憶方法:我的美元太多了。
color [ "k?l? ]n.——顏色
分析:co——可樂(cola)的簡寫;lo——像數字 10;r——外形像小草;
記憶方法:讓我們用可樂來給這 10棵小草涂上顏色吧。
welcome[ "welk?m ]不必客氣的;受歡迎的
分析: :wel -- well 近似好的意;come - -來
記憶方法: :最好是你來,因為你很受歡迎。
example[ ig"zɑ:mpl ]n.例子;實例
分析: :exam - 測驗p --“怕”的拼音字母l e— 了的拼音; ;
記憶方法:老是用這些例子來做測驗,我們都考怕了。
store[ st?:, st?? ] n.商店
分析: :s t - - 石頭; ;o r - -- 或者; e - - 鵝
記憶方法: :這里的商店很奇怪,賣的是石頭或者大白鵝。
price[ prais ]n.價格
分析:pr——“胖人”的拼音首字母;ice——冰塊;
記憶方法:這個胖人賣的冰塊價格很高。
afford[ ?"f?:d ]v.負擔得起;買得起
分 析: :a 一把; ;f- -- 外形像拐杖;for - 為了; ;d —”弟 弟” ”的拼音首字母;
記憶方法:一 一把拐杖 我是買得起的,更何況是為了我弟弟 。
January[ "d??nju?ri ]n.一月
分析: “見了你”的諧音;
記憶方法:一月他第一次遇見了你
February[ "febru?ri ] n.二月
分析:fe——“非”的拼音;bruary——“不如你”的諧音;
記憶方法:二月他非說別人不如你
March[ mɑ:t? ]n.三月
分析: “馬車”的諧音;
記憶方法:三月坐三輪馬車來接你
April[ "eipr?l ] n.四月
分析:ap— —“阿婆”的拼音首字母;ril——“日歷”的拼音;
記憶方法:四月私下找阿婆看日歷
May [ mei, me ]n. 五月
分析:may——“螞蟻”拼音;
記憶方法:五月在他屋里發現螞蟻
June [ d?u:n ] n. 六月
分析:jun——“君”的拼音;
記憶方法: 六月柳樹下說他是君子
July [ d?u(:)"lai ] n.七月
分析:jul——“距離”的拼音;
記憶方法:七月起兩人變得沒有距離
August[ "?:g?st ]n.八月
分析:augu——“一古”的諧音;st— —“試題”的拼音首字母;
記憶方法:八月爸爸給他一份古老的試題
September [ s?p"temb? ]n.九月
分析:septem——“色貪”的諧音;ber——“吧”的諧音;
記憶方法:九月舅舅才發現他又色又貪吧?
October[ ?k"t?ub? ]n.十月
分析:octo——“嘔吐”的諧音;ber——“吧”的諧音;
記憶方法:十月開始他已變得令人嘔吐吧?
November[ n?u"vemb? ]n.十一月
分析:no——沒有;ver——“玩”的諧音;ber——“吧”的諧音;
記憶方法:十一月已經沒有在一起玩了吧?
December [ di"semb? ]n. 十二月
分析:de——“底”的諧音;cem——“散”的諧音;ber——“吧”的諧音;
記憶方法:到了十二月兩人徹底解散了吧?
contest[ "k?ntest ] v.競爭;競賽;比賽
分析: :c co on n - -- -- - “ “啃 啃” ”的 的諧 諧音 音; ;t te es st t - -- -- - 測 測試 試, ,測 測驗 驗
記 記憶 憶方 方法 法: :今 今年 年競 競賽 賽 / / 比 比賽 賽的 的項 項目 目是 是啃 啃測 測試 試的 的卷 卷子 子。 。
festival [ "fest?v?l ]n.(音樂、琵琶、戲劇等)節目
分 分析 析: :f fe e - -- -- - “ “肥 肥鵝 鵝拼 拼音 音” ” ; ;s s - -- -- - 蛇 蛇; ;t ti iv va al l - -- -- - 發 發音 音 “ “特 特務 務” ”; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :大 大家 家正 正在 在過 過節 節日 日的 的時 時候 候, ,肥 肥鵝 鵝和 和蛇 蛇被 被特 特務 務偷 偷走 走了 了。 。
movie[ "mu:vi ]n.電影
分 分析 析: :m mo o - -- -- - “ “摸 摸” ”的 的拼 拼音 音; ;v vi i - -- -- - 羅 羅馬 馬數 數字 字 6 6 ; ;e e - -- -- - 鵝 鵝; ; 記 記憶 憶方 方法 法: :最 最近 近正 正在 在上 上映 映的 的電 電影 影是 是關 關于 于摸 摸 6 6 只 只鵝 鵝的 的故 故事 事。 。
comedy [ "k?midi ]n. 戲劇
分 分析 析: :c co om me e - -- -- - 來 來; ;d dy y - -- -- -- -- - “ “導 導演 演” ”的 的 拼 拼音 音首 首字 字母 母 ; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :今 今天 天我 我們 們這 這里 里來 來了 了一 一個 個拍 拍戲 戲劇 劇的 的導 導演 演。 。
thriller[ "θril? ]n.恐怖電影或小說
分 分析 析: :: :t th hr r 和 和 t th hr re ee e 相 相似 似 “ “ 三 三” ”; ;i il ll l - -- -- - 生 生病 病的 的; ;e er r - -- -- - 耳 耳朵 朵
記 記憶 憶方 方法 法: :在 在恐 恐怖 怖電 電影 影里 里面 面, ,一 一家 家三 三口 口都 都生 生病 病了 了( (變 變異 異成 成僵 僵尸 尸) ), ,互 互相 相咬 咬耳 耳朵 朵。 。
singular [ "si?gjul? ]n. 單數;單數形式
分 分析 析: :諧 諧音 音 “ “辛 辛苦 苦了 了” ”
記 記憶 憶方 方法 法: :單 單數 數只 只有 有一 一條 條腿 腿, ,每 每天 天走 走那 那么 么多 多的 的路 路真 真是 是辛 辛苦 苦了 了。 。
plural [ "plu?r?l ]n.復數;復數形式
分 分析 析: :p p - -- -- - 破 破; ;l lu u - -- -- - 鹿 鹿; ;r ra al l - -- -- - 肉 肉; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :獅 獅子 子用 用牙 牙撕 撕破 破鹿 鹿肉 肉, ,一 一塊 塊變 變成 成很 很多 多塊 塊了 了— —— —單 單數 數變 變成 成了 了復 復數 數。 。
opera [ "?p?r? ]n. 歌劇
分 分析 析: :o op pe e 和 和 o op pe en n 相 相似 似打 打開 開 r r - -- -- - 小 小草 草; ;a a - -- -- -- - 一 一; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :扒 扒開 開一 一片 片草 草就 就可 可以 以看 看到 到一 一場 場生 生動 動的 的歌 歌劇 劇。 。
student[ "stju:d?nt ]n.學生
分 分析 析: : s st t - -- -- - 石 石頭 頭; ;u u - -- -- - 杯 杯子 子; ;d de en nt t - -- -- -- - 發 發音 音象 象等 等他 他
記 記憶 憶方 方法 法: :石 石頭 頭老 老師 師每 每天 天早 早上 上拿 拿著 著茶 茶杯 杯坐 坐在 在門 門口 口等 等他 他的 的學 學生 生. .
scary[ "sk??ri ]adj.可怕的;嚇人的
分 分析 析: : s s - -- -- - 蛇 蛇; ;c ca ar ry y - -- -- - 和 和 c ca ar rr ry y 相 相似 似, ,帶 帶著 著; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :他 他每 每天 天帶 帶著 著蛇 蛇上 上學 學好 好可 可怕 怕啊 啊! !
sad [ s?d ]adj.悲傷的;悲哀的
分 分析 析: : 諧 諧音 音 “ “傻 傻的 的” ”; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :那 那個 個女 女人 人生 生的 的孩 孩子 子是 是傻 傻的 的, ,所 所以 以她 她很 很悲 悲傷 傷。 。
history[ "hist?ri ]n.歷史 分 分析 析: :復 復合 合詞 詞 h hi is s - -- -- - 他 他的 的; ;t to or ry y - -- -- - s st to or ry y 故 故事 事; ;
記 記憶 憶方 方法 法: : 他 他( (毛 毛澤 澤東 東) )的 的故 故事 事已 已經 經成 成為 為歷 歷史 史了 了. .
Favorite["feiv?rit]adj.最喜愛的
分 分析 析: :f fa a - -- -- - “ “發 發” ”的 的拼 拼音 音; ; v vo or ri it te e - -- -- - 和 和 w wr ri it te e 寫 寫下 下近 近似 似
記 記憶 憶方 方法 法: :老 老師 師發 發紙 紙下 下來 來要 要我 我們 們寫 寫下 下我 我們 們最 最喜 喜愛 愛的 的人 人和 和物 物。 。
success[s?k"ses]n.成功” ”
分 分析 析: :s su u - -- -- - 叔 叔叔 叔, ,c cc c- -- -- - 草 草叢 叢, ,e e - -- -- - 鵝 鵝, ,s ss s- -- -- -兩 兩條 條蛇 蛇
記 記憶 憶方 方法 法: :s su uc cc ce es ss s— —— —叔 叔叔 叔在 在草 草叢 叢里 里面 面成 成幫 幫助 助鵝 鵝跟 跟兩 兩條 條蛇 蛇戰 戰斗 斗獲 獲得 得了 了成 成功 功。 。
Weekend["wi:k"end]n.周末
分 分析 析: :復 復合 合詞 詞 w we ee ek k - -- -- - 周 周; ;e en nd d - -- -- - 結 結束 束; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :一 一周 周結 結束 束的 的那 那幾 幾天 天叫 叫周 周末 末。 。
join [d??in]vt.—參加
分析:j –奇(數)首字母,o—偶數首字母, in—在里面
記 記憶 憶方 方法 法: :奇 奇數 數和 和偶 偶數 數在 在蛋 蛋糕 糕里 里面 面參 參加 加 p pa ar rt ty y。 。
d da an nc ce e [dɑ:ns]vi.— —跳 跳舞 舞、 、舞 舞蹈 蹈
分 分析 析: :d da an n— —蛋 蛋, ,c ce e— —廁 廁( (所 所) )
記 記憶 憶方 方法 法: :雞 雞蛋 蛋在 在廁 廁所 所里 里面 面跳 跳舞 舞. .
swim[swim]n.游泳
分析:s——外形像蛇;wim——贏(win)的近似拼寫;
記憶方法 :蛇在游泳比賽中贏得了冠軍
s si in ng g [ [s si in ng g] ]v v. .— —唱 唱
分 分析 析: : “ “星 星” ”的 的諧 諧音 音; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :一 一個 個歌 歌星 星在 在唱 唱歌 歌。 。
c ch he es ss s [t?es]n.— —國 國際 際象 象棋 棋
分 分析 析: :c ch he e — —“ “車 車” ”的 的拼 拼音 音; ; s ss s— —外 外形 形像 像兩 兩條 條蛇 蛇
記 記憶 憶方 方法 法: :車 車子 子里 里面 面兩 兩條 條蛇 蛇在 在下 下國 國際 際象 象棋 棋。 。
p pa ai in nt t [peint]vt.— —畫 畫畫 畫
分 分析 析: : p pa ai in n - -- -- - 疼 疼 t t - -- -- - “ “停 停” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母
記 記憶 憶方 方法 法: :他 他疼 疼得 得停 停止 止了 了畫 畫畫 畫
kid [kid]n.—小孩
分 分析 析: : k k— —外 外形 形像 像機 機槍 槍 i i - -- -- - 外 外形 形像 像香 香煙 煙 d d- -- -- -像 像個 個大 大肚 肚子 子孕 孕婦 婦
記 記憶 憶方 方法 法: :小 小孩 孩拿 拿著 著機 機槍 槍叼 叼著 著香 香煙 煙坐 坐在 在孕 孕婦 婦肚 肚子 子上 上。 。
drum [ dr?m ]n.—鼓
分 分析 析: :d dr r— —— —“ “大 大人 人” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母; ;u u— —— —外 外形 形像 像船 船; ;m m— —— —“ “買 買” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :很 很多 多大 大人 人在 在船 船上 上買 買鼓 鼓
piano [ pi"ɑ:n?u]—鋼琴
分 分析 析: :p pi ia an n— —— —“ “騙 騙” ”的 的拼 拼音 音; ;o o— —— —圓 圓形 形的 的; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :他 他騙 騙別 別人 人說 說自 自己 己家 家里 里的 的鋼 鋼琴 琴是 是圓 圓形 形的 的。 。
violin [ .vai?"lin ]—小提琴
分 分析 析: :v vi i- -- -六 六, ,o o- -- -圓 圓形 形, ,l li in n – –鈴 鈴( (鐺 鐺) )
記 記憶 憶方 方法 法: :新 新款 款小 小提 提琴 琴上 上面 面掛 掛著 著六 六個 個圓 圓形 形的 的鈴 鈴鐺 鐺。 。
rock [ r?k ]v.—搖滾樂
分 分析 析: :r ro o— —— —“ “肉 肉” ”的 的諧 諧音 音; ;c ck k— —— —“ “刺 刺客 客” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :我 我把 把一 一塊 塊肉 肉仍 仍給 給了 了那 那個 個在 在聽 聽搖 搖滾 滾樂 樂的 的刺 刺客 客。 。
show [ ??u ]n.—演出、表演
分 分析 析: :諧 諧音 音 “ “秀 秀” ”
記 記憶 憶方 方法 法: : ( (s sh ho ow w) )秀 秀一 一下 下就 就是 是表 表演 演. .
draw [ dr?: ]v.—畫畫
分 分析 析: :諧 諧音 音 “ “作 作” ”
記 記憶 憶方 方法 法: :畫 畫畫 畫就 就是 是作 作畫 畫。 。
little [ "litl ]a.—少許、少量
分 分析 析: :諧 諧音 音“ “理 理頭 頭” ”
記 記憶 憶方 方法 法: :他 他頭 頭上 上只 只有 有少 少許 許的 的頭 頭發 發, ,還 還要 要經 經常 常去 去理 理頭 頭。 。
a ad dd dr re es ss s [ ?"dres ]n.— —地 地址 址、 、通 通訊 訊處 處
分 分析 析: :a ad d - -- -阿 阿弟 弟 d dr re es ss s- -- -服 服裝 裝, ,穿 穿衣 衣服 服
記 記憶 憶方 方法 法: :阿 阿弟 弟是 是個 個低 低能 能兒 兒, ,穿 穿的 的衣 衣服 服上 上寫 寫著 著家 家的 的通 通訊 訊地 地址 址. .
shower [ "?au? ] n.—淋浴
分 分析 析: :s sh ho ow w - -- -- -展 展示 示, ,e er r - -- -- - 耳 耳朵 朵
記 記憶 憶方 方法 法: :淋 淋浴 浴的 的時 時候 候, ,他 他很 很自 自戀 戀的 的在 在鏡 鏡子 子前 前展 展示 示起 起自 自己 己漂 漂亮 亮的 的耳 耳朵 朵。 。
usually [ "ju:???li ]adj.—通常
分 分析 析: :u us s— —我 我們 們的 的賓 賓格 格 u u— —y yo ou u 的 的縮 縮寫 寫
a al ll l— —所 所有 有的 的 y y— —衣 衣叉 叉
記 記憶 憶方 方法 法: :我 我們 們和 和你 你還 還有 有其 其他 他所 所有 有人 人通 通常 常情 情況 況都 都用 用衣 衣叉 叉曬 曬衣 衣服 服. .
brush [ br?? ] n.—刷
分 分析 析: :諧 諧音 音 “ “不 不讓 讓洗 洗” ”
記 記憶 憶方 方法 法: :這 這件 件衣 衣服 服媽 媽媽 媽只 只讓 讓用 用刷 刷子 子刷 刷, ,卻 卻不 不讓 讓洗 洗. .
teeth [ ti:θ ]n.—牙齒
分 分析 析: :t te e— —特 特 e e— —餓 餓 t th h— —退 退化 化
記 記憶 憶方 方法 法: :經 經常 常特 特別 別餓 餓的 的人 人, ,牙 牙齒 齒容 容易 易退 退化 化。 。
hotel [ h?u"tel ]n.—旅館
分 分析 析: :h ho ot t— —熱 熱 e el l— —惡 惡劣 劣的 的近 近拼 拼音 音
記 記憶 憶方 方法 法: :鄉 鄉村 村旅 旅館 館很 很熱 熱, ,環 環境 境很 很惡 惡劣 劣。 。
soon [ su:n ] adj.—不久
分 分析 析: :和 和“ “s so on n” ”相 相似 似, ,“ “o o” ”像 像雞 雞蛋 蛋
記 記憶 憶方 方法 法: :兒 兒子 子坐 坐在 在雞 雞蛋 蛋上 上不 不久 久就 就孵 孵出 出一 一只 只雞 雞. .
wish [ wi? ] n.—希望,祝愿
分 分析 析: :w wi i 和 和“ “w we e” ” 相 相似 似, ,s sh h— —“ “水 水” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :我 我們 們希 希望 望再 再也 也不 不停 停水 水了 了
homework ["h?umw?:k ]n.—家庭作業
分 分析 析: :復 復合 合詞 詞 h ho om me e— —家 家 w wo or rk k— —工 工作 作
記 記憶 憶方 方法 法: :學 學生 生在 在家 家里 里完 完成 成的 的工 工作 作, ,就 就是 是家 家庭 庭作 作業 業。 。
word—字[ w?:d ]n.
分 分析 析: :w wo o— —我 我, ,r rd d— —認 認得 得
記 記憶 憶方 方法 法: :我 我認 認得 得很 很多 多字 字。 。
strict [ strikt ]adj.—嚴格的,嚴厲的
分 分析 析: :s st tr r— —石 石頭 頭人 人, ,i ic c— —冰 冰塊 塊( (i ic ce e) )的 的近 近似 似拼 拼寫 寫, ,t t— —外 外形 形像 像雨 雨傘 傘
記 記憶 憶方 方法 法: :石 石頭 頭人 人很 很嚴 嚴格 格地 地給 給每 每塊 塊冰 冰加 加上 上一 一把 把雨 雨傘 傘
t ti ir re ed d [ "tai?d ]adj.— —疲 疲倦 倦的 的, ,累 累的 的。 。
分 分析 析: :t ti i— —踢 踢 r re ed d— —紅 紅色 色的 的
記 記憶 憶方 方法 法: :足 足球 球隊 隊員 員們 們踢 踢球 球踢 踢得 得臉 臉紅 紅腳 腳紅 紅的 的, ,看 看上 上去 去很 很累 累很 很疲 疲倦 倦. .
a ar ro ou un nd d [ ?"raund ] prep.— —附 附近 近的 的
分 分析 析: :a a- -- - 一 一個 個 r ro ou un nd d- -- -圓 圓形 形的 的
記 記憶 憶方 方法 法: :以 以一 一個 個點 點為 為圓 圓心 心畫 畫圓 圓, ,圓 圓周 周內 內的 的部 部分 分都 都在 在圓 圓心 心的 的附 附近 近. .
hobby [ "h?bi ]n.-業余愛好
分 分析 析: :h ho o— —發 發音 音象 象猴 猴, ,b bb b- -- -爸 爸爸 爸, ,y y— —衣 衣叉 叉
記 記憶 憶方 方法 法: :猴 猴爸 爸爸 爸的 的業 業余 余愛 愛好 好是 是做 做衣 衣叉 叉。 。
初中一年級單詞(3)
p pa al l [ p?l ] n. 好 好朋 朋友 友、 、伙 伙伴 伴、 、同 同志 志
分 分析 析: : p pa a— —“ “怕 怕” ”的 的拼 拼音 音; ; l l — — “ “了 了” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :我 我怕 怕了 了我 我的 的這 這些 些伙 伙伴 伴們 們
c co ou un nt tr ry y [ "k?ntri ] n. 國 國家 家
分 分析 析 1 1: : c co ou un nt t - -- -- - 數 數、 、計 計數 數; ; r ry y - -- -- - “ “榮 榮譽 譽” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字
母 母
記 記憶 憶方 方法 法: :我 我要 要為 為國 國家 家爭 爭取 取無 無數 數的 的榮 榮譽 譽
live [ liv,lɑiv ] v. 居住
分 分析 析: :l li i— —“ “梨 梨” ”的 的拼 拼音 音, ,v v— —五 五, ,e e— —“ “鵝 鵝” ”的 的拼 拼音 音; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :這 這些 些梨 梨子 子和 和五 五只 只鵝 鵝居 居住 住在 在一 一起 起
l la an ng gu ua ag ge e [ "l??gwid? ] n. 語 語言 言
分 分析 析: : l la an ng g - -- -- - “ “狼 狼” ”的 的拼 拼音 音 u u - -- -- -“ “有 有” ”的 的諧 諧音 音 a ag ge e - -- -- -
年 年代 代
記 記憶 憶方 方法 法: :狼 狼群 群的 的語 語言 言已 已經 經有 有了 了一 一定 定的 的年 年代 代。 。
world [ w?:ld ] n. 世界
分 分析 析: :w wo or rd d— —文 文字 字 l l — — 外 外形 形像 像樹 樹
記 記憶 憶方 方法 法: : 考 考古 古發 發現 現, , 世 世界 界大 大多 多古 古老 老的 的文 文字 字都 都是 是刻 刻在 在樹 樹上 上的 的。 。
like [ laik ] v. 喜歡;愛好
分 分析 析: : “ “立 立刻 刻” ”的 的拼 拼音 音; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :你 你會 會立 立刻 刻喜 喜歡 歡上 上這 這個 個禮 禮物 物的 的
post [ p??st ] n. 郵件,郵遞
分 分析 析: :p po o— —婆 婆婆 婆 s st t— —石 石頭 頭
記 記憶 憶方 方法 法: :婆 婆婆 婆去 去郵 郵局 局郵 郵寄 寄石 石頭 頭。 。
office [ "?fis ] n. 辦公室;事務所
分 分析 析: :o of ff f - -- -- - 關 關 i i - -- -- - 煙 煙 c ce e - -- -- - 廁 廁所 所
記 記憶 憶方 方法 法: :在 在辦 辦公 公室 室要 要關 關掉 掉煙 煙( (滅 滅煙 煙) ) , ,上 上廁 廁所 所才 才可 可以 以抽 抽。 。
library [ "laibr?ri ] n. 圖書館
分 分析 析: :l li ib b - -- -- - “ “李 李白 白” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母; ; r ra a - -- -- - “ “拉 拉” ”的 的諧 諧音 音; ;
r ry y— —— —“ “人 人妖 妖” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :李 李白 白拉 拉著 著一 一個 個人 人妖 妖去 去圖 圖書 書館 館看 看書 書
restaurant [ "rest?r:?, -r?nt ] n.
飯店
分 分析 析: :r re es st t - -- -- - 休 休息 息 a au ur r - -- -- - 我 我們 們的 的( (o ou ur r) )的 的
近 近似 似拼 拼寫 寫
a an nt t - -- -- - 螞 螞蟻 蟻
記 記憶 憶方 方法 法: :在 在飯 飯店 店里 里休 休息 息的 的時 時候 候, ,我 我們 們養 養的 的螞 螞蟻 蟻不 不見 見了 了
b ba an nk k [ b??k ] n. 銀 銀行 行
分 分析 析 1 1: :b ba an n - -- -- - “ “辦 辦” ”的 的發 發音 音 k k - -- -- - “ “卡 卡” ”的 的拼 拼音 音
首 首字 字母 母; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :辦 辦卡 卡請 請到 到銀 銀行 行。 。
street [ stri:t ] n. 街 ;街道
分 分析 析: :t tr re ee e - -- -- - 樹 樹 s st t - -- -- - 石 石頭 頭
記 記憶 憶方 方法 法: :街 街道 道就 就是 是在 在路 路面 面上 上鋪 鋪很 很多 多的 的石 石頭 頭, ,然 然后 后在 在石 石頭 頭中 中
間 間栽 栽上 上很 很多 多樹 樹。 。
avenue [ "?v?nju:, "?vinju: ] n. 大街 ;
林蔭道
分 分 析 析: :a a - -- -- - 一 一 個 個( (條 條 ) ) v v - -- -- - 五 五 e e - -- -- -鵝 鵝
n nu ue e— —音 音近 近“ “牛 牛” ”
記 記憶 憶方 方法 法: :一 一條 條大 大街 街很 很寬 寬, ,可 可以 以并 并排 排走 走五 五只 只鵝 鵝和 和一 一頭 頭牛 牛
bridge [ brid? ] n. 橋
分 分析 析: : b br ri id d - -- -- - 小 小鳥 鳥 ( (b bi ir rd d) ) 的 的近 近似 似拼 拼 g ge e - -- -- - “ “哥 哥” ”
的 的拼 拼音 音
記 記憶 憶方 方法 法: :小 小鳥 鳥在 在橋 橋上 上喊 喊哥 哥哥 哥。 。
near [ ni? ] a. 在……附近/旁邊
分 分析 析: :n n - -- -- - 幾 幾 e ea ar r - -- -- - 耳 耳朵 朵
記 記憶 憶方 方法 法: :有 有幾 幾根 根頭 頭發 發在 在耳 耳朵 朵的 的旁 旁邊 邊。 。
a ac cr ro os ss s [ ?"kr?s ] prep. 穿 穿過 過
分 分析 析: :a a - -- -- - 一 一個 個
c c - -- -- - “ “刺 刺” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母
r ro os s - -- -- - r ro os se e( (玫 玫瑰 瑰花 花) )的 的近 近似 似拼 拼寫 寫
s s - -- -- - 外 外形 形像 像蛇 蛇
記 記憶 憶方 方法 法: :一 一朵 朵帶 帶刺 刺的 的玫 玫瑰 瑰花 花下 下面 面穿 穿過 過了 了一 一條 條蛇 蛇; ;
front [ fr?nt ] n. 前面,前邊
分 分析 析: :f fr r - -- -- - 飛 飛人 人 o on n - -- -- - 在 在… …… …上 上面 面 t t - -- -- -
雨 雨傘 傘
記 記憶 憶方 方法 法: :飛 飛人 人飛 飛到 到我 我前 前面 面, ,把 把傘 傘在 在我 我頭 頭上 上撐 撐開 開替 替我 我打 打著 著。 。
behind [ bi"haind ] prep. 在……之后
分 分析 析: :b be e - -- -- - 是 是 h hi in nd d - -- -- - 和 和 h ha an nd d 手 手相 相似 似
記 記憶 憶方 方法 法: :好 好習 習慣 慣是 是在 在上 上廁 廁所 所之 之后 后要 要洗 洗手 手。 。
straight [ streit ] ad. —直向前走
分 分析 析: :s st tr r - -- -- - “ “石 石頭 頭人 人” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母
a ai ig gh ht t - -- -- - e ei ig gh ht t 的 的近 近似 似拼 拼寫 寫
記 記憶 憶方 方法 法: :石 石頭 頭人 人邁 邁著 著八 八字 字步 步— —直 直向 向前 前走 走。 。
m ma ar rk ke et t [ "mɑ:kit ] n. 市 市場 場, ,市 市集 集
分 分析 析: :m ma ar rk k - -- -- - “ “馬 馬克 克” ”的 的諧 諧音 音; ; e et t - -- -- - E ET T 外 外星 星人 人
記 記憶 憶方 方法 法: :馬 馬克 克在 在市 市場 場上 上捉 捉住 住了 了一 一個 個外 外星 星人 人
quiet [ "kwai?t ] a. 寧靜的
分 分析 析: :和 和 q qu ui it te e( (很 很, ,相 相當 當) )相 相似 似 e e 和 和 t t 顛 顛
倒 倒了 了
記 記憶 憶方 方法 法: :這 這里 里相 相當 當寧 寧靜 靜。 。
d di ir rt ty y [ "d?:ti ] a. 臟 臟的 的
分 分析 析: :d di ir r - -- -- - 敵 敵人 人 t ty y - -- -- - “ “湯 湯圓 圓” ”的 的拼 拼音 音首 首
字 字母 母; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :敵 敵人 人的 的湯 湯圓 圓都 都是 是很 很臟 臟的 的。 。
garden[ "gɑ:dn ] n.花園
分析:g— —“哥”的拼音首字母;ar— —“一人”的拼音首字母;den——“等”
的諧音;
記憶方法:哥哥和一個人在花園里等你
e en nj jo oy y [ in"d??i ] v. 喜 喜歡 歡
分 分析 析 1 1: :e en n - -- -- - 英 英國 國人 人( (E En ng gl li is sh h) )的 的縮 縮寫 寫 j jo oy y - -- -- - 玩 玩具 具
( (t to oy y) )的 的近 近似 似拼 拼寫 寫
記 記憶 憶方 方法 法 1 1: :英 英國 國人 人很 很喜 喜歡 歡玩 玩具 具。 。
visit [ "vizit ] v. 參觀 ;游覽
分 分析 析: :v vi i - -- -- - 六 六 s si it t - -- -- - 坐 坐
記 記憶 憶方 方法 法: :六 六個 個人 人坐 坐船 船游 游覽 覽參 參觀 觀。 。
h hu un ng gr ry y [ "h??gri ] a. 饑 饑餓 餓的 的
分 分析 析: :h hu u - -- -- - “ “虎 虎” ”的 的拼 拼音 音 u un ng gr ry y - -- -- - a an ng gr ry y 的 的
近 近似 似拼 拼寫 寫; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :饑 饑餓 餓的 的老 老虎 虎非 非常 常生 生氣 氣。 。
a ar rr ri iv ve e [ ?"raiv ] v. 到 到達 達
分 分析 析: : a a - -- -- - 一 一; ; r r - -- -- - 外 外形 形像 像小 小草 草; ; r ri iv ve e - -- -- - 河 河流 流 ( (r ri iv ve er r) )
的 的近 近似 似拼 拼寫 寫; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :一 一棵 棵小 小草 草被 被河 河水 水沖 沖擊 擊, ,最 最后 后到 到達 達了 了河 河岸 岸。 。
h ho op pe e [ h?up ] v. 希 希望 望
分 分析 析: :h ho o - -- -- - “ “猴 猴” ”的 的諧 諧音 音
p pe e - -- -- - “ “胖 胖鵝 鵝” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母
記 記憶 憶方 方法 法: :猴 猴子 子希 希望 望變 變成 成胖 胖鵝 鵝。 。
E El le ep ph ha an nt t [ "elif?nt ] n. 大 大象 象
分 分析 析: :e el le e - -- -- - “ “餓 餓了 了” ”的 的拼 拼音 音
p ph h - -- -- - “ “破 破壞 壞” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母
a an nt t - -- -- -螞 螞蟻 蟻
記 記憶 憶方 方法 法: :大 大象 象餓 餓了 了就 就會 會去 去破 破壞 壞螞 螞蟻 蟻窩 窩。 。
Panda [ "p?nd? ] n. 熊貓
分 分析 析: :p pa an n - -- -- - “ “盤 盤” ”的 的拼 拼音 音 d da a - -- -- - “ “大 大” ”的 的拼 拼音 音
記 記憶 憶方 方法 法: :盤 盤子 子里 里坐 坐著 著一 一個 個大 大熊 熊貓 貓
lion [ "lai?n ] n. 獅子
分 分析 析: :l li i - -- -- - “ “梨 梨” ”的 的拼 拼音 音 o on n - -- -- - 在 在… …… …上 上面 面
記 記憶 憶方 方法 法: :看 看誰 誰敢 敢把 把梨 梨放 放在 在獅 獅子 子的 的頭 頭上 上。 。
a an ni im ma al l [ "?nim?l ] n. 動 動物 物
分 分析 析 1 1: :a a - -- -- - 一 一個 個 n ni i - -- -- - 泥 泥( (巴 巴) )
m ma a - -- -- - 媽 媽 l l - -- -- - “ “摟 摟” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母
記 記憶 憶方 方法 法: :一 一個 個渾 渾身 身是 是泥 泥巴 巴的 的小 小動 動物 物被 被媽 媽媽 媽摟 摟在 在懷 懷里 里。 。
clever [ "klev? ] a. 聰明的
分 分析 析: :c c - -- -- - 外 外形 形像 像月 月亮 亮
l le ev ve er r— —— —從 從不 不( (n ne ev ve er r) )的 的近 近似 似拼 拼寫 寫
記 記憶 憶方 方法 法: :月 月亮 亮很 很聰 聰明 明, ,從 從不 不犯 犯錯 錯誤 誤。 。
grass [ grɑ:s ] n. 草地
分 分析 析: :g g - -- -- - “ “哥 哥” ”的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母; ; r ra as ss s - -- -- - “ “拉 拉屎 屎” ”
的 的諧 諧音 音; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :哥 哥哥 哥在 在草 草地 地上 上拉 拉屎 屎
sleep [ sli:p ] v. 睡覺
分 分析 析: :“ “使 使你 你疲 疲” ”的 的諧 諧音 音; ;
記憶方法:在課堂上使你疲倦得想睡覺。
During [ "dju?ri? ] prep. 在……期
間
分 分析 析: :d du u - -- -- - “ “堵 堵” ”的 的拼 拼音 音 r ri in ng g - -- -- - 鈴 鈴
記 記憶 憶方 方法 法: :在 在堵 堵車 車期 期間 間很 很多 多車 車就 就會 會按 按鈴 鈴。 。
l le ea af f [ li:f ] n. 葉 葉子 子
分 分析 析: :l le e - -- -- - “ “了 了” ”的 的拼 拼音 音; ;a a— —— — 一 一; ;f f— —— —外 外形 形像 像拐 拐杖 杖
記 記憶 憶方 方法 法: :我 我用 用這 這些 些葉 葉子 子做 做了 了一 一把 把拐 拐杖 杖
l la az zy y [ "leizi ] a. 懶 懶惰 惰的 的
分 分析 析: :諧 諧音 音 “ “累 累死 死” ”
記 記憶 憶方 方法 法: :懶 懶惰 惰的 的人 人永 永遠 遠也 也不 不會 會累 累死 死。 。
meat[ mi: t ] n. 肉
分析:m— —“媽”的拼音收字母;eat——吃;
記憶方法: 媽媽每餐都要吃肉
r re el la ax x [ ri"l?ks ] v. 放 放松 松, ,休 休息 息
分 分析 析: :r re e - -- -- - “ “熱 熱” ”的 的拼 拼音 音 l la a - -- -- - “ “拉 拉” ”的 的拼 拼音 音 x x— —— —“ “西 西” ”
的 的拼 拼音 音首 首字 字母 母; ;
記 記憶 憶方 方法 法: :他 他很 很熱 熱, ,就 就坐 坐下 下來 來休 休息 息, ,拉 拉過 過一 一個 個西 西瓜 瓜吃 吃了 了起 起來 來
doctor [ "d?kt? ] n. 醫生
分析: do --- 做 ct --- CT檢查 or --- 否則
記憶方法:醫生建議我做 CT 檢查,否則就要開刀。
police [ p?"li:s ] n. 警察
分析:poli—發音接近“玻璃”
ce—車的近似拼音
記憶方法:警察開著玻璃車在街上巡邏。
waiter [ "weit? ] n. 侍者,服務員
分析:wait—等待
er—名詞后綴,表示……的人
記憶方法:服務員就是站在旁邊等待為你服務的人。
hospital [ "h?spitl ] n.醫院
分析:ho—“猴”的諧音 sp--薯片
it—它 al — all 所有的
記憶方法:猴子拿了一袋薯片,把它撕開,全部灑在醫院的
草坪上。
Nurse [ n?:s ] n.護士
分析:nur——“怒容”的拼音首字母,se——“蛇”的近
似拼寫;
記憶方法:護士滿臉怒容地給蛇打針
wear [ wxy ] v.穿;戴
分析:w——“我”的拼音首字母; ear—耳朵
記憶方法:我的耳朵上戴著耳環。
danger [ "deind?? ] n. 危險
分析: dang --- “擋”的拼音; er——“兒”的拼音
記憶方法:危險來的時候,母親總是會擋在兒子前面。
thief [ θi:f ] n.賊
分析:“西服”的諧音;
記憶方法:專門偷西服的賊。
station [ "stei??n ] n.車站
分析: st --- 石頭 a --- 一個 tion --- 神
記憶方法:這個車站下面的石頭是一個神仙的化身。
summer [ "s?m? ] n.夏天
分析: su——太陽 (sun) 的近似拼寫; mm—美眉; er—
耳朵
記憶方法:夏天的太陽能把妹妹的耳朵曬黑。
magazine ["m?g?"zi:n] n 雜志,期刊
分析: magazi --- 馬褂子 n --- 形似 “ 幾 ”
e --- 鵝
記憶方法:雜志的封面人物是穿著馬褂子的幾只鵝。
child [t?aild] n 孩子
分析:chi—“吃”的拼音; ld— “鈴鐺”的拼音
記憶方法:孩子們從小就愛吃鈴鐺
skill ["skil] n.技能、技巧
分析:s—蛇;kill—捕殺
記憶方法:蛇捕殺獵物,需要很高的技巧。
Clean [kli:n] v.打掃;清除
分析:c—遲(到) ;le—了;an—一個
記憶方法:遲到了的同學都要被罰一個人打掃衛生。
Wait [weit] v 等待,等候
分析:wai—歪的拼音,t—頭
記憶方法:她歪著頭焦急的等待著什么。
Pool [ pu:l ] n.水池
分析:“撲”的諧音;
記憶方法:我撲進了水池。
camera ["k?m?r?] n. 照相機
分析:came——來(come)的過去式 ra——“啦”的
近似拼音。
記憶方法:照相機來啦!
cloud[ klaud ] n. 云
分析:c——“吵”的拼音首字母; loud——大聲的;
記憶方法:吵得太大聲了,云都被嚇跑了。
weather [ "wee? ] n.天氣;氣候
分析:w—“我”的拼音首字母,eat—吃,
her—她的 記憶方法:今天天氣很好,我要去吃她的喜酒
cook [ kuk ] v.烹調 ;煮
分析:co --- 可樂 ok --- 好
記憶方法: 可樂用來烹飪食物很 ok(好) !
study [ "st?di ] v.學習
分析:st—石頭,u—形似杯子,dy—電影
記憶方法:石頭拿著杯子去看電影,這是他學習的途徑。
terrible [ "ter?bl ] a.很糟的,極壞的,可怕
的
分析:te—特;rri—日日(天天)ble—伯樂
記憶方法:特別糟糕的是:日日伯樂忙碌,但是一匹馬也沒
有相出來。
warm [ w?:m ] a.溫暖的
分析:war——戰爭;m——“每”的拼音
首字母;
記憶方法:戰爭結束,每個人都感覺到幸福的溫暖
beach[ bi:t? ] n.沙灘
分析:b— —近似數字 6;e— —“鵝”拼音;a—— 一;ch——“吃”的拼音
首字母;
記憶方法:6 只鵝把一個沙灘上的沙子都吃光了
group [ gru:p ] n.團體,組
分析:g—“哥”的拼音首字母;rou—“肉”
的拼音;p—“皮”的拼音首字母;
記憶方法:哥哥把很多肉皮給了給了這個團體
surprise [ s?"praiz ] v.使驚奇、使意外
分析:sur——太陽(sun)的近似拼寫;prise——價格
(prize)的近似拼寫;
記憶方法:太陽的價格便宜得使我很意外。
winter [ "wint? ] n. 冬季
分析: win --- 勝利 ter --- 特別
記憶方法:冬季參加比賽勝利了是特別高興的事.
scarf [ skɑ:f ] n.圍巾
分析:s—蛇,car—小汽車,f—拐杖
記憶方法:蛇用圍巾把小汽車包起來后,用拐杖把它推到河
里。
direction [ di"rek??n, dai"rek??n ] n .方
向、方位
分析:“敵人可神了”的諧音;
記憶方法:敵人可神了,竟然知道我們埋伏的方位。
improve [ im"pru:v ] v.提高、改進
分析:im——我是;prove——證明;
記憶方法:我就是要證明自己提高了。
初中一年級單詞(4)
hair[ h?? ] n 頭發
分析:h——外形像椅子;air——頭發;
記憶方法:把頭發放在椅子上讓它呼吸新鮮空氣
straight [ streit ] a. 直的;筆直的
? 分析:str --- 石頭人 aight --- 八(eight)的近似拼寫
? 記憶方法:石頭人邁著八字步筆直向前走
height [ hait ] n. 高度
? 分析:h --- 外形像椅子 eight --- 八
記憶方法:這個椅子的高度有八米
thin [ θin ] a. 瘦的
? 分析:th——“圖畫”的拼音首字母;in——在……里面
? 記憶方法:在這幅圖畫里面的那個人長得很瘦
always [ "?:lweiz ] ad. 總是;始終
? 分析: al --- 和 all 相似 ways --- “路”的復數
? 記憶方法:所有的路總是由人走出來的。
captain [ "k?ptin ] n. 隊長;首領
? 分析:cap --- 帽子 tai --- 太,n --- 泥 ? 記憶方法:隊長頭戴上的那頂帽子太多泥了。
team [ ti:m ] n. 隊;組
? 分析:tea——茶;m——“米”的拼音首字母;
? 記憶方法:這隊人去買茶,那對人去買米。
blond [ bl?nd ] a. 金黃色的
? 分析:諧音“波浪的”
? 記憶方法:她有一頭波浪式的金黃頭發。
joke [ d??uk ] n. 笑話
? 分析:j—“雞”的拼音首字母;o——外形像蛋;ke—“課”的拼音首字母;
? 記憶方法:雞和蛋在課堂上講笑話
brown[ braun ] a.褐色;褐色的
分析:br——“別人”的拼音首字母;own——自己的;
記憶方法:別人的彩色不如自己的褐色
remember [ ri"memb? ] v. 牢記;記住
? 分析: re --- 惹 member --- 成員;會員
? 記憶方法:這期的會員太惹人愛,我一下就牢記了所有會員的名字。
noodles [ "nu:dlz ] n 面條
? 分析:no——沒有;o——雞蛋;dles——“都是”的諧音; ? 記憶方法:沒有放雞蛋的面條都是不好吃的
beef [ bi:f ] n. 牛肉
? 分析:bee——蜜蜂;f——外形像拐杖;
? 記憶方法:蜜蜂用拐杖偷了一塊牛肉
cabbage [ "k?bid? ] n. 洋白菜;卷心菜
? 分析:ca --- “查”的近似拼音; bb --- “爸爸”的拼音首字母; age --- 年齡
? 記憶方法:那個阿姨邊吃卷心菜邊查問爸爸的年齡。
potato[ p?"teit?u ] n.土豆
分析:p— —“婆”的拼音首字母;ta— —“他”的拼音;to——“偷”的諧音;
記憶方法: 婆婆的土豆被他偷走了
special [ "spe??l ] a.特別的、特殊的
? 分析:s --- 蛇 pe --- “胖鵝”的拼音首字母
ci --- “吃”的近似拼音
al --- 所有(all)的近似拼寫;
? 記憶:一條特別的蛇把所有的胖鵝都吃光了
drink[ dri?k ] v 喝
分析:dr——“大人”的拼音首字母;ink——墨水;
記憶方法:大人很愛喝墨水
large [ lɑ:d? ] a. 巨大的
? 分析:la ---- “臘”的拼音; r --- “肉”的拼音首字母; ge --- “割”的拼音
? 記憶方法:請幫我把這塊巨大的臘肉割下來。
soup [ su:p ] n. 湯;羹
? 分析:sou --- 餿 p --- “潑” 的拼音首字母
? 記憶方法:這碗湯餿了,快把它潑掉
menu [ "menju: ] n 菜單
? 分析:men --- 男人 u --- 杯子
? 記憶方法:男人們在拿菜單點菜的時候,通常都喜歡來幾杯啤酒。
practice [ "pr?ktis ] v. 練習;實踐
? 分析:pr --- 胖人 act --- 表演 ice ---冰
? 記憶方法:一個很胖的人在練習表演吞冰的魔術。
mountain [ "mauntin ] n. 山;山脈
? 分析:mou --- “謀”的拼音; nt --- “那天”的拼音首字母;ain——雨(rain)的近
似拼寫;
? 記憶方法:我們謀反那天,山上下起了雨。
spend [ spend ] v. 度過;過
? 分析:s --- 蛇 pen --- 鋼筆 d --- 天(day)的首字母;
? 記憶方法:蛇在鋼筆里面度過了一天
museum[ mju(:)"zi?m ] n 博物館
分析: muse— —“木蛇”的近似拼音;um——“有名”的諧音;
記憶方法:博物館里的那條木蛇非常有名
guide [ gaid ] v 向導 ; 指引
分析:gui --- “龜”的拼音; de --- “的”的拼音;
記憶方法:我們應該要聽從烏龜的向導。
exam [ ig"z?m, eg- ] v. 測驗 ;考試
分析:ex --- “一休”的近似發音, am --- 是
記憶方法:一休是個天才,從來不怕考試。
delicious [ di"li??s ] a. 美味的;可口的
分析:deli --- “地里”的諧音;ci ---“吃”的近似拼音;ous --- 我們的(our)近似拼寫;
記憶方法:小偷在地里偷吃我們美味的西瓜。
expensive [ iks"pensiv ] a. 昂貴的;價高的
分析:ex --- 一休; pen --- 鋼筆; si --- 是的近似拼音; v --- 五; e --- 鵝
記憶方法:一休那支昂貴的鋼筆是用五只鵝換回來的。
cheap [ t?i:p ] a. 便宜
分析:che --- “車”的拼音; ap --- “阿婆”的拼音首字母;
記憶方法:這輛車賣給阿婆非常便宜
back [ b?k ] n. 背
分析:ba --- “爸”的拼音; ck --- “刺客”的拼音首字母
記憶方法:爸爸被刺客刺傷了后背 。
decide [ di"said ] v. 決定 ;下決心
分析:de --- “德 ”的拼音; ci --- “ 刺 ”的拼音
記憶方法:這個德國人決定刺殺另一個德國人
palace [ "p?lis ] n. 宮殿
分析:place --- 地方 a --- 一個
記憶方法:宮殿是一個很豪華的地方
square [ skw?? ] n. 方形廣場
分析:s --- 外形像蛇; qu --- “去”的拼音 are --- 是
記憶方法:蛇要去的地方是一個方形廣場。
discuss [ dis"k?s ] v. 討論 ;議論
分析:dis --- “的士”的諧音; cu --- “除”的近似拼音; ss --- 兩條蛇
記憶方法:的士司機在討論如何除掉這兩條蛇。
report [ ri"p?:t ] v. 報道
分析:re --- “熱”的拼音; port --- 運動(sport)的近似拼寫
記憶方法:今天的報道說天氣很熱的時候不適合做運動 。
soap [ s?up ] n. 肥皂
分析:so --- 如此; ap --- 阿婆
記憶方法:肥皂變得如此小了,阿婆還舍不得仍掉。
agree [ ?"gri: ] v. 同意;贊成
分析 : ag --- 阿哥; r --- 小草; ee --- 兩只鵝
記憶方法:阿哥同意 我用小草喂那兩只鵝。
idea [ ai"di? ] n. 主意
分析:i --- I (我) ; de --- 的”的拼音; a --- 一個
記憶方法:這是我的一個主意。
rule [ ru:l ] n. 規則
分析:ru——“入”的拼音;le——“了”的拼音;
記憶方法:進入了這個地方,就要遵守這里的規則。
hall [ h?:l ] n. 大廳 ;禮堂
分析:h --- 外形像椅子 all --- 全都
記憶方法:禮堂里的椅子全都不見了
wash [ w?? ] v. 洗
分析:wa——“哇”的拼音;sh——“水”的拼音首字母;
記憶方法:哇,有這么多水可以洗澡
form [ f?:m ] n. 表格
分析:for --- 為了 m --- 媽媽
記憶方法:這張表格是為媽媽(for mum)準備的。
英語單詞速記(3)
初中英語單詞速記法
記得小時候,語文老師課堂上說:同學們“休”息的“休”字,這個字應該分成 “人”和“木”,所謂的休息就是一個人靠在一塊木頭上”。同學們便在課間耳語“語文老師真偉大,每個漢字都講的如此生動。
到了中學開始學習英語,背單詞是最頭疼的事情,一個字母一個字母的死記單詞,就像靠一筆一畫記漢字一樣,吃盡了苦頭。弄到后來一見到長單詞就害怕,心里總是想,要是英語也有偏旁部首,該有多好啊!
后來到了大學,才發現英語其實也有偏旁部首,只不過它換了名叫詞根詞綴。認識到詞根詞綴的重要性,學習起來就容易多了!
{學會詞根才是真正學懂單詞}
舉例1:porter 搬運工人
這個單詞中port是詞根,含義是“搬拿”,而er是后綴,含義是“人” . 搬運工人就是搬東西的人。
從詞根port(搬拿),看看我們初中學過那些和它有關的單詞:(19個單詞)
im(向里)+port(搬拿)—import進口
import進口+able(可.的) —importable可進口的
import(進口)+er(人)—importer進口者
re(再,回)+ import(進口)—reimport再進口
ex(向外)+port(搬拿)—export出口
export(出口)+able(可.的) —exportable可輸出的
export(出口)+er(人)—exporter出口者
re(再,回)+ export(出口)—reexport再出口
re(再,回)+port(搬拿)—report報道
report(報道)+er(人)—reporter記者
report(報道)+able(可.的)—reportable可報告的
sup(下)+port(搬拿) —support支持
support(支持)+er(人) —supporter支持者
support(支持)+able(可.的) —supportable可支持的
trans(跨越)+port(搬拿) —transport運輸
transport(運輸)+er(人) —transporter運輸者
transport運輸+able(可.的)—transportable可運輸的
air(天空)+port(搬拿) —airport飛機場
pass(通過)+port(搬運)—passport護照,通行證
舉例2:revise 復習
這個單詞中vise是詞根,含義是“看”,而re前面已經講過,含義是“再, 回” .復習就是把學習過的東西再看一遍。
從詞根vis(搬拿),看看我們初中學過那些和它有關的單詞:(20個單詞)
revise(復習)+ion(名詞) —revision復習 revise(復習)+er(人) —reviser復習者
pre(先,前)+vise(看) — previse預知 previse預知)+ion(名詞) — prevision預知
vis(看)+it(走) — visit參觀; 游覽 re(再,回) +visit參觀— revisit,再參觀
visit參觀+or(人) — visitor 參觀者 vis(看)+ible(可.的) —visible可看見的
in(不)+vis(看)+ible(可.的) — invisible看不見的 vis(看)+ion(名詞) —vision(視覺,景象)
vis(看)+age(名詞)—visage外表 super(在上面)+vise (看)—supervise監督
supervise(監督)+or(人)—supervisor監督者 tele(遠)+vis(看)+ion(名詞) —television電視
tele(遠)+phone(聲音)—telephone電話 micro(小)+phone(聲音)—microphone擴音器,麥克風
tele(遠)+gram(寫)—telegram電報 gram(寫)+ar(物體)—grammar語法
pro(先)+ gram(寫) —program程序 gram(寫)+o+phone(聲音) —gramophone留聲機
舉例3:car 汽車
car其實就是個詞根,它的含義是:“裝,運”,car的本意就是裝運東西的一個物體。
從car這個詞根中,看看初中我們學過拿些和它有關的單詞:(7個單詞)
Car(裝,運)+go(走)—cargo貨物 Car(裝,運)+ry(動詞)+Carry 運送
Car(裝,運)+d(無意義)+card卡片(裝信息的) ID(確認)+Card(卡片)—ID Card 身份證
Post(郵局)+card(卡片)—postcard明信片 Car(裝,運)+e(動詞)—care關心(裝著你,就是關心你)
Car(裝,運)+t(無意義)—Cart(馬車)
舉例4 dictionary 字典
dictionary 字典,這個你熟悉的單詞中,有你不熟悉的詞根dict“說言”。
從dict這個詞根中,看看初中我們學過拿些和它有關的單詞:(7個單詞)
dict(說)+ ate(動詞)—dictate 聽寫,命令
dictate(命令)+or(人)—dictator 獨裁者
dict(說)+ion(名詞)—diction措辭;
didiction措辭+ary(物)—dctionary字典
pre(先,前)+dict說—predict 預言
contra(反著)+dict(說)---contradict反駁,頂嘴
bene(好)+dict(說)+ion(名詞)—benediction祝福
舉例:5 in含義是“向里”,out是含義是“向外”
從in和out這個兩個詞根中,看看初中我們學過拿些和它有關的單詞:(10個單詞)
out(向外)+look(看)—outlook景色
in(向里)+look(看)—inlook 內心省察,向內看
out(向外)+go(走)+ing(的)—outgoing 對人友好的
in(向里)+go(走)+ing(的)—ingoing進入的
out(向外)+side(面)—outside adv.在外面, 向外面
in(向里) +side(面)—inside n.里面, 內部
out(向外)+door(門)—outdoor adj.戶外的, 露天的
in(向里) +door(門)—indoor adj. 室內的, 戶內的
out(向外)+come(來)—outcome 結果
in(向里) + come(來)—income n.收入, 所得, 收益
舉例:6 根據提示猜猜下面單詞的含義;
1:cycle(圓圈)+one(一個 )—cyclone 打一種像圓圈一樣的風:
2:bi(兩個)+cycle(圓圈)—bicycle 打一由兩個圓圈組成的常用交通工具。
3:Tri(三個)+cycle(圓圈)—tricycle 打一由三個圓圈組成的常用交通工具。
4:Re(再次)+cycle(圓圈) —recycle 一再繞圓圈使用東西的過程叫什么?
5:cycle圓圈+ist人 —cyclist 打一類人,他們是經常在圓圈上的人。
6:One(一個)+color(顏色)—one color 一個顏色又叫什么顏色 :
7:bi兩個 +color顏色—bicolor 兩個顏色又叫什么顏色:
8:tri三個color顏色—tricolor 三個顏色又叫什么顏色:
9:re再次+color顏色—recolor 給一個東西再一次上顏色叫:
10:color顏色+ist人—colorist 經常用顏色的人:
其實我們大部分的同學在記憶英文單詞的時,和外國人犯了同樣的錯誤,我們總是習慣將構成單詞的那些英文字母看成是相互之間毫不相干的隨機組合。于是就將單詞里的字母一個一個地邊念邊寫,不斷的重復機械記憶,就像記憶電話號碼一樣,直至完全記住為止。以這種方式記憶單詞,就如同在用最基本的筆畫“點、橫、豎、撇、捺”記漢字;這好比放著陽關大道不走,專走崎嶇小路,純粹是自己和自己過不去。說白了英語字母就等于漢字的“點、橫、豎、撇、捺”,英文字母之間的組合就等于漢字偏旁部首。也就是說:“只有掌握了英語當中的偏旁部首,才是你記憶單詞的最佳選擇。”
英語單詞速記(4)
如何記英文單詞我愛背單詞英語記憶單詞速記英語單詞法
中國傳統英語教育糾結于痛苦疲勞的背誦,浪費了太多的精力在無效的死記硬背之中。這個可悲的誤區讓中國無數的英語學習者淪為了英語學習的犧牲品。
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其實,做任何事情都要講究方法,傳統的死記硬背的背單詞方法雖然被大多數人采用,雖然被許多老師稱為“正統”,但其實卻是最低效、最容易遺忘的方法。谷雨英語單詞速記培訓網向大家推薦一種向傳統的背單詞方法發出嚴正挑戰的,可以真正使我們快速、高效、輕松,在不知不覺中就能記牢英語單詞記憶法,供大家學習參考。
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bliss n. 好福氣,天福
【記法】諧音:不理事
【聯想】什么事情都不要干,別人都給干得好好的,這樣的人真是好福氣
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brisk a. 敏捷的,輕快的
【記法】分解為:b(避)+risk(危險),躲避危險
【聯想】動作敏捷才能躲避危險,躲避危險就需要動作敏捷
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boudoir n. 閨房
【記法】諧音:不得娃
【聯想】小姐的閨房當然不能生出娃娃
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【記法】分解為:bu(布)+m(蒙),用布蒙起來
【聯想】屁股當然要用布蒙起來,否則就是流氓
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caprice n. 怪想法
【記法】分解為:cap(帽子)+rice(米)
【聯想】用帽子裝大米想法顯然就是個怪想法
cast vt. 投,扔,拋
【記法】分解為:cat(貓)+s(蛇),肚子里懷上蛇的貓
【聯想】肚子里懷上蛇的貓誰敢要?趕快仍!
chide v. 責備,罵
【記法】分解為:c(錯)+hide(藏)
【聯想】把錯藏起來,其目的就是為了不受責備
dapple v.(使…)有斑點
【記法】分解為:d(掉)+apple(蘋果),蘋果掉在地上
【聯想】蘋果掉在地上就會生斑點
dearth n. 饑荒,饑饉
【記法】分解為:d(凍)+earth(土地)
【聯想】土地結凍了就長不出莊稼,鬧饑荒是自然的了
elf n. 淘氣鬼,小玩皮
【記法】與self(自己)比較,少了開頭的s,所以elf是少了頭的自己
【聯想】一個小孩子把自己的頭都給玩掉了,真夠淘氣的
frown vi. 皺眉
【記法】分解為:fr(肥肉)+own(自己的),自己身上的肥肉
【聯想】誰看到自己身上長滿了肥肉都會皺眉頭
giddy a. 輕佻的
【記法】諧音:給底
【聯想】喜歡把自己的裙底亮給別人,這樣的女人真輕佻
gloomy a. 郁悶,陰郁
【記法】諧音:戈路迷
【聯想】居然在戈壁灘里迷路了,怎么能讓人不郁悶?
ignorance n. 無知,愚昧
【記法】諧音:一個no認識
【聯想】斗大的字一個都不認識,真無知
insane a. 精神錯亂的
【記法】分解為:in(前綴不)+san(三)+e(鵝),數不清三只鵝
【聯想】連3只鵝都數不清楚,精神一定有問題
languid a. 倦怠的,無精打采的
【記法】諧音:懶鬼的
【聯想】一個懶鬼什么事情都不想做,整天都是無精打采的
lean vi. 傾斜,屈身
【記法】分解為:lea(立)+n(not不),立不住
【聯想】立不住當然就要傾斜
lisp n.& v. 口齒不清
【記法】分解為:lip(嘴唇)+s(死),嘴唇死板
【聯想】一個人的嘴唇不靈活,說話時肯定口齒不清
loaf v. 混日子,鬼混
【記法】諧音:漏富
【聯想】混日子的人什么財富都能漏掉
needy a. 貧困的
【記法】分解為:need(需要)+y(銀),需要銀子
【聯想】貧困的人最需要的就是銀子
oust vt. 轟,攆
【記法】分解為:out(出)+s(掃),掃地出門
【聯想】一個人被掃地出門了,那也就是被人攆走了啊
pauper n. 貧民,窮人
【記法】分解為:paper(紙)+u(有)
【聯想】富人的錢很多,但窮人是光只有紙而沒有錢
pert a. 不客氣的
【記法】分解為:per(每)+t(偷),每個人都偷
【聯想】每個人都偷,真不客氣
pinch v. 擰,捏
【記法】分解為:p(胖)+inch(英寸),胖了一英寸
【聯想】我的臉被媽媽給擰腫了,胖了一英寸
prig n. 自命不凡者
【記法】分解為:pig(豬)+r(儒)
【聯想】一個豬宣稱自己是一頭儒雅的豬,這只豬顯然是一個自命不凡者
pore vi. 鉆研
【記法】諧音:泡
【聯想】鉆研一個東西就要泡在里面,花上許多時間和精力
repent v. 后悔,懊悔
【記法】分解為:re(前綴再)+pen(鋼筆)+t(偷),鋼筆再次被偷
【聯想】鋼筆再次被偷,后悔自己不小心
spur v. 刺激
【記法】諧音:屎潑
【聯想】拿屎去潑人家,刺激不了對方才怪呢
sprain vt.& n. 扭傷
【記法】分解為:sp(賽跑)+rain(雨),雨天賽跑
【聯想】在雨天賽跑容易扭傷
urbane a. 有禮貌的,文雅的
【記法】分解為:urban(城市的)+e(鵝)
【聯想】與鄉下的鵝相比,城市里的鵝是有禮貌的
waif n. 無家可歸者,流浪兒童
【記法】分解為:wai(外)+f(放)
【聯想】一個被外放的人是無家可歸的
weird a. 不可思議的,奇怪的
【記法】分解為:we(我們)+ird(bird鳥),ird是無頭的鳥
【聯想】一覺醒來我們都變成了無頭的小鳥,真是不可思議的一件事啊
141.Every man is the architect of his own fortune.
◎每一個人都是自身幸福的建筑師。
142.Happy is he who knows his follies in his youth.
◎記得年輕時所作蠢事的人是幸福的。
143.Misfortunes never (seldom) come alone (single).
◎禍不單行。
144.Misfortune is a good teacher.
◎不幸是良好的教師。
145.Misfortunes come at night.
◎禍常生于不測。
146.Misfortunes tell us what fortune is.
◎惡運臨頭后,才知幸運貴。
147.Adversity makes a man wise,not rich.
◎患難能使人聰明,但不能使人富有。
148.Live and learn.
◎活到老,學到老。
149.It is never too old to learn.
◎為學不怕年高。
150.A man becomes learned by asking questions.
◎要長學問,就得多問;多問則業精。
151.There is no royal road to learning.
◎學問無坦途。
152.He who is ashamed of asking is ashamed of learning.
◎畏問之人恥于學。
153.What is learned in the cradle lasts till the grave.
◎嬰孩時期學到的東西,老死不會忘記。
154.Learning makes a good man better and ill man worse.
◎知識能使好人更好,壞人更壞。
155.Soon learnt,soon forgotten.
◎學得快,忘得快。
156.Learn young,learn fair.
◎為學趁年青,既學須學好。
157.A lazy youth,a lousy age.
◎少時懶惰老來苦。
158.He that knows nothing,doubts nothing.
◎無知即無疑。
159.A good name keeps its luster in the dark.
◎良好的名聲在黑暗中也能閃閃發光。
160.Fame is a magnifying glass.
◎名譽是放大鏡。
英語單詞速記(5)
快速記英語單詞英語單詞記憶法視頻背單詞巧記英語單詞
你是否也遇到這樣的困惑:學了那么久的英語,也下了不少工夫,可還是記不住英語單詞……為什么中國人學不好英語呢?中國傳統英語教育糾結于痛苦疲勞的背誦,浪費了太多的精力在無效的死記硬背之中。這個可悲的誤區讓中國無數的英語學習者淪為了英語學習的犧牲品。
其實,做任何事情都要講究方法,傳統的死記硬背的背單詞方法雖然被大多數人采用,雖然被許多老師稱為“正統”,但其實卻是最低效、最容易遺忘的方法。谷雨單詞速記網向大家推薦一種向傳統的背單詞方法發出嚴正挑戰的,可以真正使我們快速、高效、輕松,在不知不覺中就能記牢英語單詞的方法,供大家學習參考。
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【聯想】什么事情都不要干,別人都給干得好好的,這樣的人真是好福氣
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【記法】諧音:不得娃
【聯想】小姐的閨房當然不能生出娃娃
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【聯想】屁股當然要用布蒙起來,否則就是流氓
caprice n. 怪想法
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【聯想】用帽子裝大米想法顯然就是個怪想法
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【聯想】肚子里懷上蛇的貓誰敢要?趕快仍!
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【記法】分解為:d(掉)+apple(蘋果),蘋果掉在地上
【聯想】蘋果掉在地上就會生斑點
dearth n. 饑荒,饑饉
【記法】分解為:d(凍)+earth(土地)
【聯想】土地結凍了就長不出莊稼,鬧饑荒是自然的了
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【記法】與self(自己)比較,少了開頭的s,所以elf是少了頭的自己
【聯想】一個小孩子把自己的頭都給玩掉了,真夠淘氣的
frown vi. 皺眉
【記法】分解為:fr(肥肉)+own(自己的),自己身上的肥肉
【聯想】誰看到自己身上長滿了肥肉都會皺眉頭
giddy a. 輕佻的
【記法】諧音:給底
【聯想】喜歡把自己的裙底亮給別人,這樣的女人真輕佻
gloomy a. 郁悶,陰郁
【記法】諧音:戈路迷
【聯想】居然在戈壁灘里迷路了,怎么能讓人不郁悶?
ignorance n. 無知,愚昧
【記法】諧音:一個no認識
【聯想】斗大的字一個都不認識,真無知
insane a. 精神錯亂的
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【聯想】連3只鵝都數不清楚,精神一定有問題
languid a. 倦怠的,無精打采的
【記法】諧音:懶鬼的
【聯想】一個懶鬼什么事情都不想做,整天都是無精打采的
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【記法】分解為:lea(立)+n(not不),立不住
【聯想】立不住當然就要傾斜
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【聯想】一個人的嘴唇不靈活,說話時肯定口齒不清
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【記法】諧音:漏富
【聯想】混日子的人什么財富都能漏掉
needy a. 貧困的
【記法】分解為:need(需要)+y(銀),需要銀子
【聯想】貧困的人最需要的就是銀子
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【記法】分解為:out(出)+s(掃),掃地出門
【聯想】一個人被掃地出門了,那也就是被人攆走了啊
pauper n. 貧民,窮人
【記法】分解為:paper(紙)+u(有)
【聯想】富人的錢很多,但窮人是光只有紙而沒有錢
pert a. 不客氣的
【記法】分解為:per(每)+t(偷),每個人都偷
【聯想】每個人都偷,真不客氣
pinch v. 擰,捏
【記法】分解為:p(胖)+inch(英寸),胖了一英寸
【聯想】我的臉被媽媽給擰腫了,胖了一英寸
prig n. 自命不凡者
【記法】分解為:pig(豬)+r(儒)
【聯想】一個豬宣稱自己是一頭儒雅的豬,這只豬顯然是一個自命不凡者
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【記法】諧音:泡
【聯想】鉆研一個東西就要泡在里面,花上許多時間和精力
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【記法】諧音:屎潑
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【聯想】在雨天賽跑容易扭傷
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【記法】分解為:wai(外)+f(放)
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英語單詞速記(6)
家庭與人物稱呼、職業職務
1. 家庭人員
aunt
姨母;姨母 姑母;伯母;嬸母
brother
兄;弟
cousin
堂(表)兄弟;堂(表)姐妹
couple
夫婦
dad(daddy)
爸爸
daughter
女兒
family
家;家庭;家人;親屬;家族
father
爸爸;父親
grandchild
孫子/女,外孫子/孫女
granddaughger
孫女,外孫女
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祖父;外祖父
grandma
(口)奶奶;外婆
grandmother
祖母;外祖母
grandpa
(口)爺爺;外公
grandparent
祖父母;外祖父母
grandson
孫子,外孫子
granny
老奶奶
husband
丈夫
Mom(美Mum)
媽媽
mother
母親;媽媽
parent
父母親
relation
關系;親屬關系
sister
姐;妹
son
兒子
uncle
叔;伯;舅;姨夫;姑夫
wife
(pl. wives)妻子
2. 人物稱呼
adult
成年人
Asian
亞洲人;亞洲的adj.
baby
嬰兒;小孩
boy
男孩
child (復數children)
孩子
classmate
同班同學
elder
長者;前輩
enemy
敵人
European
歐洲人;歐洲的adj.
fan
迷(熱情崇拜者);扇
foreigner
外國人
gentleman
紳士
girl
女孩
friend
朋友
god
神;(God)上帝
guest
客人,來賓
hero
英雄
human
人類
kid
小孩
lady
女士,夫人
madam=madame
夫人,女士
man (pl.men)
成年男人;人,人類
member
成員,會員
Miss
小姐,女士
Mr. ( mister)
先生
Mrs. (mistress)
夫人,太太(稱呼已婚婦女)
Ms.
女士(用于婚姻狀況不明的女子姓名前)
neighbor(美neighbor)
鄰居
nobody
渺小人物
officer
軍官,警官;官員,高級職員
owner
所有者;業主
patient
病人,患者
person
人
pioneer
先鋒,開拓者
passenger
乘客,旅客
people
人;人們
person
人
prisoner
囚犯
public
公眾
sir
先生
stranger
陌生人,異鄉人
teenager
(13-19歲的)青少年
tourist
游客
visitor
訪問者;參觀者;游客
volunteer
志愿者,自愿兵
winner
獲勝者
woman(復women)
婦女,女人
3. 職業職務
boss
老板
captain
船長,隊長
chairman/woman
主席
coach
教練;
cook
廚師
dentist
牙醫
director
主管,負責人
doctor
醫生
driver
駕駛員;司機
engineer
工程師
farmer
農民
fisherman
漁民;漁夫(pl. fishermen)
guard
看守,衛兵
king
國王
leader
領導者;指揮者
manager
經理,管理人
monitor
(班級內的)班長,糾察生;
nurse
護士,保育員
officer
軍官;公務員,官員;警察,警官
pilot
飛行員
police
巡警;警察
policeman(policewoman)
警察
postman
郵遞員
president
總統
pupil
(小)學生
queen
女王;王后
scientist
科學家
servant
傭人,仆人
secretary
秘書
soldier
士兵,戰士
speaker
演講人;演說家
student
學生
teacher
教師,教員
worker
工人;工作者
家庭用具、電器及文具、玩具
1. 家庭物品
basket
籃子
bed
床
box
盒子,箱子
bottle
瓶子
brush
刷子
chair
椅子
can
(美)罐頭,罐子
candle
蠟燭
clock
鐘
cover
蓋子,罩
desk
書桌;辦公桌
drawer
抽屜
furniture
家具
handbag
手提包
iron
熨斗
key
鑰匙,鍵
lamp
燈
lock
鎖
mirror
鏡子
photo=photograph
照片
picture
圖片,畫片,照片
rope
粗繩;繩索
rubbish
垃圾;廢物
safe
保險箱
shelf
架子(復shelves)
shower
淋浴
soap
肥皂
sofa
沙發
stick
木棍;手杖;枝條
table
桌子
thing
事;東西,物(復數)局面;
thread
線
toothbrush
牙刷
toothpaste
牙膏
towel
浴巾,毛巾
umbrella
雨傘;傘
watch
手表
2. 電器
camera
照相機
CD
光盤
CD-ROM
信息儲存光盤
computer
電腦;電子計算機
DVD
數碼影碟
fan
電扇
fridge
電冰箱
keyboard
鍵盤
lamp
燈,油燈;光源
light
燈,燈光
machine
機器
phone=telephone
電話
radio
無線電,收音機
record
唱片
recorder
錄音機
screen
屏幕;銀幕
tape
磁帶;錄音帶
TV=television
電視;電視機
VCD
影碟光盤
video
錄象;錄像帶
3. 文具與玩具
bag
書包;提包;口袋
ball
球
balloon
氣球
card
紙牌
chess
棋
crayon
蠟筆
diary
日記;日記簿
dictionary
字典,詞典
doll
玩偶,玩具娃娃
eraser
橡皮
gift
禮物;贈品
gun
槍
ink
墨水
kite
風箏
notebook
筆記簿
paper
紙
pen
鋼筆
pencil
鉛筆
postcard
明信片
ruler
尺;直尺
schoolbag
書包
stamp
郵票
tape
錄音帶;帶子
toy
玩具
tool
工具
學校及文化科技教育
1. 學校設施
bell
鐘;鈴;鐘(鈴)聲;鐘形物
blackboard
黑板
chalk
粉筆
class
班級
classroom
教室
desk
書桌,寫字臺
group
小組
lab =laboratory
實驗室
lesson
課,教訓
office
辦公室;辦公樓
playground
運動場;操場
row
一排;一行;一列
school
學校
seat
座位
2. 課程
activity
活動
art
藝術;美術;藝術品
chemistry
化學
course
課程
geography
地理學;地理
history
歷史
math(s)=mathematics
數學
music
音樂,樂曲
P.E.(=physical education)
體育
physics
物理學
science
科學
subject
學科
3. 教學術語
accent
口音,重音
answer
回答;答復
composition
作文,作曲
conversation
對話
dialogue
對話
difficulty
困難,難處
discussion
討論
exam = examination
考試
example
例子
fact
事實, 事件
form
表,表格;
grade
分數;成績;
grammar
語法
handwriting
字跡
homework
家庭作業
knowledge
知識,學問
language
語言
letter
字母
meaning
意思;含義;意圖
method
方法,辦法
mistake
錯誤
note
筆記;便箋
point
要點
practice
實踐;練習
progress
進步;進展;發展;前進
pronunciation
(單詞或語言的)發音
point
要點
question
問題
reply
回復;答復
research
研究;探討
review
回顧;溫習;復習
rule
規則
score
得分
search
搜尋;搜查;探索
sentence
句子
speech
演講
summary
摘要,概要
term
學期
test
測驗
title
標題,題目
topic
題目,話題
underline
下劃線
unit
單元
word
詞,單詞;話
4. 圖書報刊
article
文章
book
書
card
卡片,名片,紙牌
daily
日報
diary
日記
magazine
雜志;期刊
郵政,郵件
newspaper
報紙
page
頁;頁碼
paragraph
(文章的)段落
passage
一段(文章)
picture
圖片,畫片
poem
詩;韻文
report
報告;報道
tale
故事,傳說
text
文本,課文
5. 科技教育
clone
克隆
development
發展
download
下載(計算機用語)
education
教育
experiment
實驗
invention
發明物
influence
影響
information
信息,通知,消息
machine
機器
message
消息;信息
robot
機器人
technology
科學技術
服裝與顏色
1. 服裝
clothes
衣服,各種衣物
coat
外套
dress
女服,連衣裙
jacket
短上衣,夾克衫
jeans
牛仔褲
overcoat
大衣
raincoat
雨衣
shirt
男襯衫
shorts
(戶外活動)短褲
skirt
女裙
sock
短襪
sweater
毛線衣,厚運動衫
T-shirt
T恤衫
trousers
褲子
2. 鞋帽配飾
cap
(一般無檐)帽子;
glove
手套 (復. gloves)
handbag
女用皮包,手提包
hat
帽子(指有邊的);禮帽
口袋
purse
(女式)錢包,手提包
ring
戒指;環形物
scarf
圍巾;頭巾
shoe
鞋
tie
領帶
3. 顏色
colour (美 color)
顏色,顏料;情調
black
黑色;黑色的adj.
blue
藍色;藍色的adj.
brown
褐色;褐色的adj.
green
綠色;綠色的adj.
orange
橙色;橙色的adj.
pink
粉紅色;粉紅色的adj.
red
紅色;紅色的adj.
white
白色;白色的adj.
yellow
黃色;黃色的adj.
文娛傳媒與體育運動
1. 詩歌戲劇、傳媒(影視、廣播、電腦、廣告等)
act
行為,舉動
advertisement
廣告
art
藝術;美術;藝術品
cinema
電影院
電子郵件
film
電影,膠卷
Internet
互聯網,因特網
interview
采訪
movie
電影
news
消息;新聞
notice
通知,布告
party
晚會
programme(美program)
節目單;(電腦)程序
role
角色
story
故事
tale
故事,傳說;童話
window
窗戶;計算機的窗口
website
網站,網點
2. 音樂、樂器
beat
(音樂)節拍
composition
作曲
concert
音樂會
dance
舞蹈
drum
鼓
guitar
吉他
group
流行音樂的樂團
music
音樂
piano
鋼琴
song
歌曲
violin
小提琴
3. 運動項目
ball
球
balloon
氣球
baseball
棒球
basketball
籃球
bike=bicycle
自行車
chess
象棋
club
俱樂部
coach
教練
exercise
練習;鍛煉
football
足球
jump
跳;躍
kick
踢,反沖
race
(速度)競賽
ride
騎腳踏車或乘交通工具旅行
sport
運動
swim
游泳
table tennis
乒乓球
tennis
網球
volleyball
排球
walk
行走;步行
4. 競賽及獎項
activity
活動
competition
競賽
conference
會議
courage
勇氣,膽量
energy
精力
game
游戲,運動
honour honor(美)
榮譽,光榮,尊重,勛章
match
比賽, 競賽
meeting
會議;集會
play
游戲;比賽
prize
獎品;獎項
record
記錄;(尤指運動中)最高記錄
rest
休息;其余部分
result
結果
speed
速度
swim
游泳
swimming
游泳
team
運動比賽的隊
ticket
票
training
訓練
turn
(依次輪流的)一次機會
victory
勝利
人體健康與情感
1. 人體器官及部位
arm
臂;胳膊;支架
back
后背;背脊
blood
血液
body
身體;軀體;肉體
brain
大腦
chest
胸膛,胸脯
ear
耳朵
eye
眼睛
face
臉
fat
脂肪
finger
手指
foot (復feet)
腳;足
hair
頭發;毛發
hand
手
head
頭部
heart
心,內心
knee
膝蓋
leg
腿;腿部
neck
脖子;頸部
mouth
嘴
nose
鼻子
shoulder
肩,肩膀
stomach
胃,腹部;胃口
tail
尾,尾巴
tongue
舌頭
tooth
牙齒(pl.teeth)
2. 疾病與傷痛
accident
事故,意外的事
ache
疼痛
blind
失明
burn
燒傷火、熱或酸所造成的傷害或傷痕
cancer
癌癥
cold
傷風;感冒
cough
咳嗽
cut
剪;切;割
disease
疾病
fever
發燒;發熱
flu
流感
headache
頭痛
illness
疾病;生病;不健康
problem
問題,難題
toothache
牙疼
trouble
問題,疾病;煩惱,麻煩
wound
傷,傷害
3. 藥品、治療與健康
drug
藥物
health
健康;衛生
medicine
藥
breath
呼吸
operation
手術/操作,運轉,運行
sleep
睡眠
treatment
治療,待遇
voice
說話聲;聲音
X-ray
X光,X射線
4. 感覺與情感
ache
疼痛
attention
注意,關心
care
照料,保護,小心
cheer
歡呼;喝彩
cheat
騙取,哄騙,作弊
cry
喊叫;哭
doubt
懷疑;疑惑
emotion
感情,情感
excuse
原諒;寬恕
favorite
最受喜愛的(東西)
fear
恐懼,害怕
feeling
感覺,知覺,觸覺
fun
快樂;有趣的,令人愉快的
greeting
祝賀
hate
恨;討厭
hobby
嗜好,興趣
interest
興趣,愛好
joy
歡樂,高興,樂趣
laugh
笑;大笑;嘲笑
love
愛;熱愛;很喜歡
pardon
原諒,寬恕
peace
和平;安寧;靜寂
pity
憐憫;同情
pleasure
愉快;快樂;高興
praise
贊揚,表揚
pride
自豪,驕傲
regard
關心,注意,致意,問候,尊敬
respect
尊敬,尊重
regret
可惜,遺憾;痛惜;哀悼
shame
羞愧,慚愧
silence
寂靜;沉默
sense
感覺,判斷力
smell
氣味;嗅覺
smile
微笑
surprise
使吃驚;景氣;令人意想不到的事情
sweet
甜蜜
taste
嘗;品嘗;品味
thank
感謝;謝意
touch
碰,觸摸
wish
愿望;祝愿
wonder
驚訝,驚嘆;奇跡
worry
煩惱;擔憂;發怒;困擾
victory
勝利
食品、飲料及進餐、餐具
1. 食品(肉食、蔬菜、水果等)
apple
蘋果
banana
香蕉
beef
牛肉
biscuit
餅干
bread
面包
butter
黃油
cabbage
卷心菜
cake
蛋糕;糕餅類食品
candy
糖果
cheese
奶酪
chicken
雞肉
chocolate
巧克力
dumpling
餃子
egg
蛋;雞蛋
food
食物,食品
fruit
水果
grape
葡萄
ham
火腿
hamburger
漢堡
lamb
羊肉
meat
(食用的)肉
noodle
面條(常用pl.)
oil
油
orange
橙子
pancake
薄煎餅
pear
梨
pie
餡餅
pork
豬肉
potato
土豆
rice
稻米,米飯
salad
沙拉
salt
鹽
sandwich
三明治
sausage
香腸
strawberry
草莓
sugar
糖
sweet
甜食;蜜餞;甜點;糖果;
tomato
西紅柿
vegetable
植物;蔬菜
watermelon
西瓜
2. 飲料
coffee
咖啡
Coke
可樂
drink
飲料
ice-cream
冰淇淋
juice
果汁;果汁飲料
lemonade
檸檬汁
milk
牛奶
soup
湯
tea
茶;茶葉
water
水
wine
葡萄酒,酒
3. 三餐及餐具、菜單
bowl
碗;缽
breakfast
早餐
chopsticks
筷子
cooker
廚具
cup
小茶杯,一杯的容量
dinner
正餐;晚餐
dish
盤,碟,裝菜盤
fork
叉;餐叉
glass
玻璃杯;玻璃
lunch
午餐
knife
刀,匕首 (pl. knives)
meal
一餐(飯)
menu
菜單
picnic
野餐
plate
盤子
service
(旅館等中的)上菜、上飲料、仆役等服務
spoon
勺子
supper
晚餐
城市設施與交通旅游
1. 城市設施
bank
銀行
capital
省會,首都
church
教堂
city
城市;都市;市
cinema
電影院,電影
college
專科學校;學院
company
公司
factory
工廠
fair
集市;廟會;展覽會
farm
農場;農莊
flat
樓中一套房間;公寓(常用復數)
garden
花園,果園,菜園
government
政府
gym=(gymnasium)
體育館
hometown
家鄉,故鄉
hospital
醫院
hotel
旅館
library
圖書館
market
市場,集市
museum
博物館
palace
皇宮,宮殿
park
公園;停車
place
地方,處所
pond
池塘
pool
水塘
prison
監獄
restaurant
餐館;飯店
set
設備,設置
shop
商店
square
廣場
stand
看臺,臺;壇;攤
state
(構成聯邦共和國的)州;邦
store
商店
supermarket
超級市場
theatre (美theater)
戲院,劇院;電影院 (= 英cinema)
toilet
廁所
tower
塔,高樓
university
大學
town
鎮;城鎮;市鎮
zoo
動物園
2. 居住設施
building
房屋;建筑物
bathroom
浴室;洗澡間
bedroom
寢室;臥室;臥房
ceiling
天花板
door
門
flat
公寓,單元房
floor
地面,地板;(樓房的)層
gate
大門
ground
地面
hall
大廳,廳堂
home
家
house
房子;住宅
kitchen
廚房,櫥具
lift
(英)電梯
passage
過道,走廊
room
房間;室;空間
stair
樓梯
step
臺階,階梯
study
書房
toilet
廁所
wall
墻
well
井;水井
yard
碼;院子;場地
3. 交通設施
airline
航空公司
airport
飛機場
bridge
橋
cross
交叉;十字形的東西
direction
方向
flag
旗;標志
mark
記號;痕跡
path
小路,小徑
railway
鐵路;鐵軌
road
路
station
站;所;臺
stop
車站
street
街;街道
traffic
交通;交通量
way
道路
4. 交通工具
airplane
飛機
bicycle=bike
自行車;兩輪腳踏車
board
甲板
boat
小船
bus
公共汽車
car
小汽車
coach
長途汽車
express
快車;特快專遞
license
執照,許可證
motorcycle
摩托車
plane
飛機
ship
船,輪船
taxi
出租車
train
火車
truck
卡車
underground
地下鐵
wheel
車輪,小汽車
5. 旅游
airline
航空公司
beach
海灘;湖灘
camp
營地
country
國家
map
地圖
package
包裹
picnic
(自帶食物的)郊游野餐,聚餐
sail
帆;航行
passport
護照
sight
視力,景物
tent
帳篷
tour
旅行;旅游;參觀;游覽
travel
旅行;游歷
trip
旅行
visit
參觀;游覽;拜訪;訪問
時間、日期與節假日
1. 時期
age
時代,時期,年齡
century
世紀
future
未來,將來
past
過去
period
時期
present
現在
time
時間;時期;鐘點;次,回
year
年
2. 季節
season
季節
spring
春天
summer
夏天,夏季
autumn
秋天
fall
秋天
winter
冬天,冬季
3. 月份
month
月,月份
January
一月
February
二月
March
三月
April
四月
May
五月
June
六月
July
七月
August
八月
September
九月
October
十月
November
十一月
December
十二月
4. 星期與日期
week
星期;周
Monday
星期一
Tuesday
星期二
Wednesday
星期三
Thursday
星期四
Friday
星期五
Saturday
星期六
Sunday
星期天
weekday
平日;工作日
weekend
周末
date
日期
day
白天;一天
today
今天;本日
tomorrow
明天;明日
tonight
今晚,今夜
yesterday
昨天
5. 時分秒
morning
早晨;上午
noon
中午
afternoon
下午;午后
evening
傍晚;黃昏;晚上
night
夜; 夜晚
o’clock
點鐘
hour
小時;點鐘
minute
分鐘
second
秒
moment
瞬間;片刻
while
一會兒;一段時間
6. 節假日
birthday
生日
Christmas
圣誕節(12月25日)
festival
節日,喜慶
holiday
假期,假日,節日
vacation
假期
地理方位與自然現象
1. 宇宙世界
earth
地球;陸地
heaven
天,天空;天堂,天國
moon
月球;月亮
planet
行星
sky
天;天空
space
太空;空間
star
星,恒星
sun
太陽,陽光
world
世界
2. 大洋大洲
America
美洲
Asia
亞洲
Atlantic
大西洋
Europe
歐洲
Pacific
太平洋
3. 山河地貌
bank
岸;淺灘
beach
海灘;湖灘
coast
海岸
country
鄉下,農村;
countryside
郊外,野外,鄉村
environment
環境
farm
農場;農莊
field
田地;牧場;場地
forest
森林;森林地帶
grass
草場;牧草
hill
小山;丘陵;土堆;斜坡
island
島;島嶼
lake
湖;湖泊
land
國土;陸地;地面
mountain
山;[ pl.]山脈
nature
自然,自然界
ocean
海洋
river
河;江
sea
海;海洋
sand
沙;沙子
stream
溪,小河
tree
樹
village
鄉村;村莊
wood
(復)樹木,森林
4. 方位、空間
address
住址;地址;通訊處
area
地區,面積
bottom
底部
break
間隙
center / centre
中心;中央
corner
角,角落,拐角
dark
暗處
east
東,東部
edge
邊緣
end
結束;終止;窮盡;到…..的盡頭
first
開始,開端
floor
樓層;層
front
前面的;前部的;前面;前部;前線
last
最后
left
左邊;左面;左方
level
水平線,水平
line
(人或物之)排;列
middle
中間;當中;中級的
north
北方
outside
在外面
position
位置,形勢
side
邊,旁邊,面,側面
south
南方
space
空間
surface
表面
there
那里,那兒
top
頂;上部
west
西方
5. 天氣與溫度
air
空氣
cloud
云
degree
度數
heat
熱,高溫
rain
雨;雨水
wind
風
shower
陣雨
smoke
煙
snow
雪
storm
暴風
temperature
溫度
weather
天氣
動物與植物
1. 獸畜
animal
動物
ant
螞蟻
bear
熊
camel
駱駝
cat
貓
cow
母牛,奶牛
dog
狗;犬
elephant
象
fox
狐貍
frog
青蛙
giraffe
長頸鹿
goat
山羊
horse
馬
lamb
羊
lion
獅
monkey
猴子
mouse, (復數 mice)
老鼠
pet
寵物
pig
豬
panda
熊貓
rabbit
兔子
rat
老鼠
sheep(復sheep)
(綿)羊
snake
蛇
tiger
老虎
wolf (復wolves)
狼
zebra
斑馬
2. 蟲、鳥、魚
bee
蜜蜂
bird
鳥
butterfly
蝴蝶
chicken
雞
duck
鴨子
fish
魚,魚肉;釣魚
fly
蒼蠅
goose(pl.geese)
鵝
hen
母雞
whale
鯨魚
wing
翅膀,翼
3. 植物
bamboo
竹子
cotton
棉花
flower
花
grass
草
leaf (pl.leaves)
葉子
plant
植物
rose
玫瑰;薔薇
tree
樹
wheat
小麥
計量與商業
1. 數
bit
一點,一些,少量
double
兩個;雙倍
dozen
一打(十二個)
enough
充足;足夠
half
一半;半個
little
沒有多少,一點
lot
許多,好些
more
更多的量;另外一些
most
大部分,大多數
much
許多,大量
next
下一個人(東西)(不合適)
nothing
沒有東西;沒有什么
number
數,數字,號碼;數量
percent
百分比,百分數
plenty
充足,大量
quarter
四分之一,一刻鐘
score
得分,分數
zero
零度,零點
2. 量
copy
一本(份、冊…);抄本,副本
degree
度數
drop
滴
inch
英寸
kilo = kilogram
公斤,千克
kilometre (美kilometer)
公里,千米
kind
種類
meter, 英 metre
米;公尺
mile
英里
once
一次;一度
package
(尤指包裝好或密封的容器)一包,一袋,一盒
pair
一雙;一隊
passage
(文章等的)一節,一段
piece
一(片,張,件)
pound
英鎊
row
一(排);一(行)
sort
種類;類別
ton
(重量單位)噸
weight
重量,體重
3. 貨幣
bill
帳單
cent
美分
change
零錢,找頭
check
支票
coin
錢幣,硬幣
dollar
元(美元、加拿大等國的貨幣單位)
gold
黃金
money
錢
note
鈔票,紙幣
pound
鎊,英鎊
penny(英復pence)
(英)便士
price
價格
pay
工資;薪金
silver
銀
treasure
金銀財寶;財富
value
價值,益處
wealth
財富,財產
4. 交易
business
商業,買賣,交易
cost
價格
deal
協議,交易
fair
展覽會;市集
industry
工業,企業
list
一覽表,清單
sale
出售;銷售
show
展覽;展覽會
supply
供給,補給;供應品
total
總計,合計
trade
交易,貿易
value
價值,價格
物質、材料與形狀
1. 物質材料
board
甲板、木板
chalk
粉筆
coal
煤
fat
脂肪
fire
火
glass
玻璃
gold
金子,黃金
ice
冰
iron
鑄鐵
metal
金屬
matter
物質
object
物,物體
oil
油類;油
rock
巖石
paint
油漆;顏料
rubber
橡皮;橡膠
sand
沙;沙子
silk
(蠶)絲;綢;絲織品
silver
銀
steel
鋼,鋼鐵
stone
石頭;石塊
2. 形狀
circle
圓形;圈;環;圈子, 階層
height
高度
hole
洞,坑
model
模型;模范
shape
外形,形狀
size
尺寸,大小
solid
固體
行為及其他抽象名詞
1. 選擇與態度
advice
建議
attitude
態度,看法
agreement
同意
behaviour
行為,舉止
choice
選擇
conclusion
結論,結束
decision
決定
dream
夢想
duty
責任,義務
effort
努力,成就
mind
思想,想法
plan
計劃;設計
promise
承諾;保證
purpose
意圖;目的;目標
reason
理由,原因
success
成功
suggestion
建議,提議;忠告;聯想
task
任務;工作;作業
thought
思考,思索;思想;想法,主意
welcome
歡迎
will
意志;情感;遺囑;意圖;心愿
2. 動作
call
喊,叫;電話,通話
control
控制
discovery
發現
fight
打架,斗爭
help
幫助
hit
打,擊;
hurry
趕緊,急忙
idea
計劃;計策;主意;想法;意見
increase
增長
instruction
教導,指令,命令
introduction
介紹,引見
joke
笑話,玩笑
kiss
吻,輕拂
knock
敲,打,擊
mention
提及,關于
offer
提供,提議,出價,意圖
pull
拉力,引力
push
推
repair
修理,修補
sail
航海,航行
shout
呼喊
smoke
吸煙;抽煙
speech
演講
stay
逗留,停止
survey
調查,勘測,檢查
swing
搖擺,搖動
wash
洗滌
talk
談話,空談,演講
use
使用,利用,應用
3. 社會
ability
能力
action
行動,活動
army
軍隊
background
背景
birth
出生, 誕生
cause
原因,失業,目標
law
法律
marriage
婚姻
chance
機會
change
變,改變
communication
交流
condition
條件
culture
文化
death
死,死亡
development
發展
difference
不同;差異;區別
experience
經驗,經歷
goal
球門,目標
job
職業;工作
habit
習慣
housework
家務,家務事
influence
影響
labour labor
勞動,勞動階級
life(lives)
一生;終身;生活
order
順序
population
人口
relation
關系
responsiblity
責任,職責
right
權利
safety
安全
skill
技能;技巧
situation
情景,形勢
society
社會
spirit
精神
standard
標準,水準;標準的
truth
事實;真相;真理;真實
value
值;價值;價格;重要性
waste
浪費,廢物
war
戰爭
work
工作,勞動,事情
4. 其他
advantage
優點
age
年齡,年紀
danger
危險
friendship
友誼,友愛
gesture
手勢
hope
希望
luck
幸運
memory
記憶力,記得的事
name
名字,姓名,名稱
need
需要;要;缺乏
noise
噪音;喧鬧聲;嘈雜聲
part
部分
riddle
謎語
same
同樣的事
secret
秘密,秘訣
sound
聲;聲音




