中考安全應急預案5篇

中考安全應急預案5篇

中考安全應急預案(1)

2011年郭屯中學中考安全應急預案

2011.6?

為了確保2011年中考期間師生的生命安全，確保學校2011年中考工作順利開展，防止安全事故發生，力保安全事故發生后損失最少，危害最小，能快速、高效、合理有序地處置安全事故，根據上級相關文件精神和相關法律法規，結合我校實際，制定本預案。

一、指導思想

??? 按照上級安全管理有關規定，本著對我校2011年參加中考的學生高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效處理中考期間發生的安全事故，保證2011年中考工作正常進行。

二、組織領導

??? 為切實加強郭屯中學2011年中考安全事故處理工作的領導，學校成立2011年中考安全事故處理領導小組，負責組織領導我校2011年中考安全事故搶險及調查處理工作。

組? 長： ?范憲慶????????????

副組長：? 金英強

成? 員：? 周世靜 趙俊敏

三、發生安全事故應急方案

（一）交通安全事故

1、領導小組成員或班主任指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報校長。

???? 2、要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、119、120請求援助，保護好事故現場。

???? 3、采取有效措施，做好善后處置工作。

（二）飲食安全事故

1、考試期間指導學生合理健康飲食。

2、及時聯系現場維護組、醫務工作人員和事故處理組趕到現場，詳細了解師生情況，根據具體情況及時作出處理。視情況輕重做出處理，情況嚴重是要及時報警并撥打120請求援助。現場維護組、事故處理組積極協助衛生機構救助病人
（三）考生暈場及中暑安全事故
??? 1、考生在考試期間以外若發生中暑現象，由相關小組成員及時將考生送往學校醫務室進行治療，若情況較嚴重的及時撥打120請求援助。
??? 2、考生若在考試期間內發生暈場及中暑事件，先由監考教師將該生護送到警界線處，然后由相關的小組成員將考生送到醫務室進行治療，若情況嚴重的及時撥打120請求援助。
??? 3、采取有效措施，做好善后處置工作。

（四）考生遲到

考前班主任核對好學生的聯系電話，家庭地址，父母姓名，考前30分鐘未到要及時聯系，必要時用車去接。

四、其他注意事項

?1、為了保障本次中考工作安全有序地進行，考前初四年級要召開師生的安全教育動員大會，宣布組織紀律，強調安全及各種注意事項，對有關事項責任到人。

?2、組織學生集體統一行動，服從帶隊教師的領導，任何人不準以任何理由無故脫離團隊，對違反紀律者要進行嚴肅處理。

3、學校領導與各位負責教師預留手機號碼，便于聯系，實行定時零匯報制度。

4、任課教師向學生反復強調中考期間中的注意事項和應急處理辦法，嚴防事故發生。

?????? 總之，全體師生要發揚團結合作精神，使一年一度的中考工作取得圓滿成功。?

辦公室衛生管理制度

一、主要內容與適用范圍

1．本制度規定了辦公室衛生管理的工作內容和要求及檢查與考核。

2．此管理制度適用于本公司所有辦公室衛生的管理

二、定義

1．公共區域：包括辦公室走道、會議室、衛生間，每天由行政文員進行清掃；

2．個人區域：包括個人辦公桌及辦公區域由各部門工作人員每天自行清掃。

1. 公共區域環境衛生應做到以下幾點：

1） 保持公共區域及個人區域地面干凈清潔、無污物、污水、浮土，無死角。

2） 保持門窗干凈、無塵土、玻璃清潔、透明。

3） 保持墻壁清潔，表面無灰塵、污跡。4） 保持掛件、畫框及其他裝飾品表面干凈整潔。

5） 保持衛生間、洗手池內無污垢，經常保持清潔，毛巾放在固定（或隱蔽）的地方。

6） 保持衛生工具用后及時清潔整理，保持清潔、擺放整齊。7） 垃圾簍擺放緊靠衛生間并及時清理，無溢滿現象。

2. 辦公用品的衛生管理應做到以下幾點：

1） 辦公桌面：辦公桌面只能擺放必需物品，其它物品應放在個人抽屜，暫不需要的物品就擺回柜子里，不用的物品要及時清理掉。

2） 辦公文件、票據：辦公文件、票據等應分類放進文件夾、文件盒中，并整齊的擺放至辦公桌左上角上。3） 辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機、啟丁器等，應放在辦公桌一側，要從哪取使用完后放到原位。4） 電腦：電腦鍵盤要保持干凈，下班或是離開公司前電腦要關機。5） 報刊：報刊應擺放到報刊架上，要定時清理過期報刊。

6） 飲食水機、燈具、打印機、傳真機、文具柜等擺放要整齊，保持表面無污垢，無灰塵，蜘蛛網等，辦公室內電器線走向要美觀，規范，并用護釘固定不可亂搭接臨時線。7） 新進設備的包裝和報廢設備以及不用的雜物應按規定的程序及時予以清除。3. 個人衛生應注意以下幾點：

1） 不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾。

2） 下班后要整理辦公桌上的用品，放罷整齊。

3） 禁止在辦公區域抽煙。4） 下班后先檢查各自辦公區域的門窗是否鎖好，將一切電源切斷后即可離開。

5） 辦公室門口及窗外不得丟棄廢紙、煙頭、傾倒剩茶。

4．總經理辦公室衛生應做到以下幾點：1） 保持地面干凈清潔、無污物、污水、浮土，無死角。2） 保持門窗干凈、無塵土、玻璃清潔、透明。

3） 保持墻壁清潔，表面無灰塵、污跡。4） 保持掛件、畫框及其他裝飾品表面干凈整潔。

三、 檢查及考核 每天由領導檢查公共區域的環境，如有發現不符合以上要求，罰10元/次。

中考安全應急預案(2)

天王中學2017年體育中考安全應急預案

為確保2017年我校初中畢業生升學體育考試工作安全順利進行，根據教育局關于體育考試會議中關于安全工作的要求，結合我校實際，特制定本預案。

一、體育考試安全工作領導

（一）學校成立2017中招體育考試安全工作領導小組

組 長：朱興杰

副組長：陳家榮 陳遠明

成 員：徐武峰 盧晶國 黃永振 曲磊 王立才 劉家林 劉春梅及九年級各班主任

（二）工作職責

1．負責對考試安全工作進行部署檢查，做好現場應急處理工作。

2．負責對參考人員安全教育，出現突發事件時統一協調轉移參考學生和考務人員，并安排好應急車輛。

3．負責各項安全防范措施的檢查與落實，出現突發事件時指揮疏散人群。

4．王立才負責考試期間考生一般性醫務處理，出現突發事件時緊急救護的組織工作。

5．校長是學校安全負責人和總指揮，領導小組成員落實好交通安全防范措施的落實，出現突發事件立即報告并與相關部門取得聯系，協助處理。

（三）安全工作領導小組分工如下：

1．組長、副組長：全面負責我校畢業生體育考試的組織實施工作，確保安全。

2．成員：

（1）具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現突發事件時，做好人員疏散工作和組織工作。

（2）班主任負責組織學生考試前后人數清點統計、組織紀律教育、安全教育等。

（3）體育教師：負責考試前學生考試運動常識的講解、考試中安全教育和防范、常見運動創傷的處理等。

（4）王立才：負責考試期間應急藥品的準備和考生的一般性治療，出現突發事件時，協助做好救護和護送工作。

二、各階段安全防范措施的落實工作

前期準備：

（一）召開會議

1．召開學校體育考試工作會，學習《2017年初中畢業生中考體育測試方案》和本考試安全工作應急預案。

2．召開考務人員培訓會，并提出安全工作要求。

3．召開體育考試有關人員師生會，傳達教育局關于體育考試工作要求，對學生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

（二）制定體育考試工作《安全預案》。根據《預案》明確分工，落實職責，對可能出現的突發事件，制定安全防范措施和應急處理辦法。

（三）考前做好考生體質的篩查工作，特別是心、肺功能的檢查，充分了解學生身體狀況，堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生（經班主任詢問、查看體檢記錄、聽取家長建議），做好其思想工作，辦理免、緩考手續，堅決不能帶病參加考試。

其他安全防范事項

飲食（水）衛生安全、交通安全

（一）飲食（水）衛生安全

1．考生應注意食品衛生安全。

2．教育學生不吃無衛生保障的小食品，要保證各種飲料的質量。

3．班主任要密切注意和觀察考生的身體狀況，發現有發熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈或其他不舒服癥狀表現的，要立即通知去醫院檢查治療，并報告考場安全領導小組。當發現學生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發公共衛生事件發生時，及時報告疾病預防控制中心，在疾病預防控制中心指導下，采取相應防治措施控制疾病擴散，并盡快轉送醫院診治，防止疫情進一步蔓延或危害進一步加大。

（二）交通安全

1．外出考試的師生乘坐車輛時，一定要遵守交通法規要求，確保在往返路途上全體師生的平安無事。

2．參加體育考試的學生來校和返家途中，要嚴格遵守交通法規和交通秩序。不乘坐無牌無證的車輛，保證不發生交通事故。

二、預防和處理突發事件應急工作措施

（一）考試期間一旦發生突發性事件，現場領導及時了解和分析事件的起因和發展態勢，第一時間匯報主要領導，采取措施控制相關人員，降低事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

（二）學生出現不同程度意外傷害處理流程

1．考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，各考務組有關人員要立即請醫務人員到現場醫治。

2．考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，采取以下措施：

（1）應立即向考場安全工作領導小組報告，考場安全工作領導小組其它成員按分工立即進入應急工作狀態。

（2）醫護人員到現場實施救護

（3）現場領導負責用電話向主要領導匯報相關情況并及時與醫院聯系，做好搶救的準備工作，便于醫院立即安排救護車輛和人員護送傷者到醫院救治。

（4）考生是否繼續考試必須認真聽取考生本人意見，再結合實際情況由相關領導作出處理。

天王中學

2017年4月

中考安全應急預案(3)

體育中考安全應急預案

　　體育中考安全應急預案為確保年初級中學學生體育中考順利進行，預防突發安全事件的發生，確保中招體育考試工作能正常有序進行的有關精神，結合我校體育考試的實際，特制定本預案。
　　一、工作目標：牢固樹立安全第一、安全至上的理念，切實把安全管理貫穿于考試組織的各個環節，努力實現考試安全零事故的目標，確保本次考試安全有序的進行。
　　二、領導小組組長：（總負責）副組長：（組織）組員：（安全）（后勤）▲負責發生安全事故后向上級主管部門和有關政府部門報告；傳達救援工作指令，上傳工作信息，保障救援過程中的上下通聯。
　　①接到事故報告后，判斷事故損害程度，按規定立即向上級主管部門和有關政府部門報告。
　　②接到事故報告后，按照《預案》要求開展工作，迅速組織人員趕赴事發地點開展應急救援工作。
　　③配合上級部門進行事故調查處理工作，做好穩定秩序和事故的善后工作。
　　領導小組下設個工作小組、思想動員小組負責人：職責：在考試前做好思想動員工作，讓每個考生在思想上重視起來，確保考生能安全、有序、文明的參加考試。
　　▲月日中午:，全體學生在教室集中：班主任作思想動員，布置具體工作，講清任務，講清形勢，講清目標，講清要求，講清細節。
　　（①時間：集中時間：月日下午:，出發時間：:考試時間：:-:。
　　②費用：車費元，零用錢適當準備。
　　③準備：準備工作：服裝，跳繩索，毛巾，學生卡等；考前注意：飲食、準備活動等。
　　④思想：態度決定一切，全力以赴。
　　⑤組織：一切行動聽指揮，有事向老師匯報。
　　⑥安全：安全第一，關注細節。
　　交通、飲食安全，遵守公共秩序和社會公德；不與社會上的閑雜人員來往；不準破壞公共財產；不到處亂逛；不出校門等。
　　⑦紀律：遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發生口角，頂撞工作人員。
　　）▲月日下午:，全體學生升旗廣場集中：①布置任務，交代注意事項，檢查準備工作；②作思想動員報告。
　　▲月日下午:，進入考場，分列考場四周（由安排），應急救援、緊急處理；宣傳鼓動，加油助威。
　　、交通安全小組負責人：帶隊教師：職責：考前以車為單位分組，確定組長，明確要求與紀律。
　　確保在考試當天車輛的及時以及師生安全，確保每個學生在考后能及時、安全的到家。
　　▲初三（）、初三（）班、初三（）班、初三（）班四位班主任為本班體育考試期間第一安全責任人。
　　▲月日中午，根據每車-人的標準安排好體育考試車輛，確定月日下午:為師生集中時間，:為出發時間。
　　▲月日中午，召開帶隊教師會議。
　　帶隊人員在學生出發前與回校前，要清點好人數，護送學生上下車，教育學生注意乘車安全。
　　不允許學生擅自離開隊伍。
　　如果發現有學生沒有跟上班級隊伍，要及時上報，同時盡快將其找到。
　　帶隊教師負責學生從出發、考試到學生返家時段安全工作，因帶隊人員在工作中不負責任而發生的傷害事故，學校將追究當事人的責任。
　　職責：學校安全出發負責到學生安全返家；要求：①確保安全：認真負責、確保安全；安全出發、安全返回；控制車速、嚴禁超車；中途不得讓學生私自下車，交代學生一切行動聽指揮。
　　②控制時間：：出發；③清點人數：上下車清點人數（每車—人，確定學生一人為組長），提醒考生上下車帶好各自物品（尤其是考試用品）。
　　④關注學生：安排好乘車位置，座位固定、不得哄搶（暈車者優先考慮）、調節好乘車氣氛。
　　⑤管理紀律：監督學生做好考前準備活動，管理好中場休息，關注考后學生不到處亂逛，破壞昌中公共財物，破壞學校紀律和不文明行為。
　　（場地待定）⑥備注：車牌號由帶隊教師負責保管，結束后交給教務處。
　　▲月日下午，重新根據家庭住址安排好學生返家車輛，組織學生返家。
　　要求學生安全到家及時給班主任回電或發短信告知。
　　、技術指導小組：負責人：職責：負責考生在考前的熱身準備活動以及在考試時應該注意的有關體育考試各類事項。
　　▲月日，認真做好考試前的摸底排查工作，對于有典型疾病或身體狀況不佳，不適宜考試的學生，在征求考生家長及本人意見，勸其免考。
　　▲月日，：交代學生認真落實準備工作。
　　▲月日，中午:王煉飛：布置考前細節和具體任務并檢查學生服裝和工具。
　　▲月日，考前組織學生準備活動：①動作成套，人人會做；②有組織，有落實；③各班有人負責；④布置落實班主任加油助威。
　　、緊急應急小組：負責人：職責：在考試中出現意外受傷情況，及時送到醫院，班主任協助胡賢飛調查事情的經過，并及時通知家長。
　　▲負責整個了考試過程安全有序進行；出現意外受傷情況，及時送到醫院。
　　▲關注學生思想動態和身體狀況。
　　▲月日:開始，胡賢飛、陳美仙、唐霞在昌中校門值勤，嚴防學生私自外出。
　　▲可能發生的緊急情況：①學生在體育考試過程中由于心理緊張引起身體不適。
　　②學生在體育考試過程中出現運動損傷，如摔傷、肌肉拉傷、骨折等。
　　③天氣原因引發中暑現象。
　　④學生未經請假私自外出。
　　⑤其他影響考試秩序和學生安全的事故。
　　三、工作要求：學校安全工作受社會廣泛關注，因此各個工作人員在思想上一定要高度重視，到崗、到點，明確職責，明確任務。
　　確保本次體育中考的順利進行。
　　對于因人為造成的安全事故，學校將追究責任。
　　四、考試時間：集中時間：月日下午:；出發時間：:；考試時間：:-:。
　　五、考試地點：昌化中學臨安市初中

中考安全應急預案(4)

中考工作安全應急預案

中考工作安全應急預案

中考工作安全應急預案為確保我校09中考學生安全，有效處理中考中突發安全事故，使突發安全事故損失降低到最低限度。根據市、區教育局的有關要求，結合本校實際情況，樹立安全重于泰山的思想，為中考排除一切障礙，確保中考萬無一失，使09年中考爭取好的成績，特制訂《興城四中201X年中考安全工作及應急預案》。

一、 成立中考安全工作領導小組，統一指揮和組織我校在中考期間突發安全事故的應急處理工作。

組長：雷振洲

副組長：錢風娟 秦亞權 劉欣 奚少玉 孔慶國

成員： 各班主任

二、可能突發安全事故種類預設：根據我校所處地理位置和與各考區間的路線，主要有交通事故、食物中毒、中考途中意外事故、交通工具意外故障事故等。

三、中考安全工作預案目的: 為了有效預防、及時控制、妥善處置中考突發安全事故，提高快速反應和應急處理能力，建立以“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”十六字的突發安全事故應急機制，保障師生生命財產安全，保證我校中考安全和順利進行，特制訂本預案。

四、安全應急預案啟動程序及處置：

交通安全

1、在考試前必須對學生進行考前心理疏導、加強對學生途中、考點的人身安全和交通等安全教育。 責任人：孔慶國

2 、安全措施：在上述考試和考務期間，學校安全領導小組組長、副組長和成員必須全程負責。通訊工具必須隨時保證暢通，以中考安全為第一，保障考務安全通訊的優先。沿途安全具體責任落實如下：

⑴ 沿途有各班主任全程跟蹤巡視，確保學生途中交通安全、交通工具安全和避免發生意外傷害事故的發生。禁止學生騎雙人車。孔慶國負責全程流動安全的保障。

責任人：馬靜梅 勾英杰 郝雅妍 鞠革坤 邵成紅 于桂霞

⑵ 學校門前十字路口的交通安全。 責任人：孔慶國

⑶ 醫院十字路口的交通安全。 責任人：孔慶國

⑷ 南關十字路口-交通安全。 責任人：孔慶國

3、事故應急處置。

①往返乘車突發交通事故，由隨車領導和負責教師，第一時間組織搶救，保護現場，立即向醫療急救部門求助，向上級主管部門、公安交-警部門報告;往返騎行突發事故，如：自行車故障、學生意外受傷等必須立即采取措施由責任人使其安全準時到達考點或進行簡單傷口處理，并向安全領導小組負責人匯報。

②考試期間意外事故，如：考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，要主動配合醫務人員到現場醫治和慰藉。其次，考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要立即向上級領導或部門匯報。

③學校小車或其它安全車輛作為處理事故的應急交通工具。

④送考車輛應提前一小時到達指定地點，如未準時到達應立即采取果斷措施，組織交通工具，并向上級主管部門。

食品衛生安全

1、考前飲食衛生紀律教育。 責任人：張維

2、安全措施：教育學生不隨意購買無食品安全或衛生許可證的零食、飲料、水果等。學生考點用餐必須保證衛生安全。與具備衛生安全資質的午餐供應商預定午餐時，必須簽訂食品安全協議。 責任人：張維

3、事故應急處置。

①發現有類似食物中毒癥狀時，應迅速送考點學校衛生室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。責任人：孔慶國

②迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。 責任人：孔慶國

③做好所有食物食品取樣工作，以備衛生部門檢驗。 責任人：孔慶國

④迅速排查食用致毒食物的學生名單，并檢查他們的身體狀況。

責任人：孔慶國

⑤及時通知家長并做好家長和家屬的工作。 責任人：孔慶國 各位班主任

⑥積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

責任人：孔慶國 各班主任

附送：

中考總結會發言稿

中考總結會發言稿

中考總結會發言稿各位領導、老師們，上午好!下面由我代表五十七中學月緯路校區初三年級組全體教師做九年級學業考試總結發言。回首過去一年，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，畢業班的進步都離不開每一位任課教師的辛勤工作和領導的關心愛護。下面，我就談談我校區初三年級組在備考階段所做的一些具體工作:

一 保證班級穩定方面：

明確學習和奮斗目標；

開學伊始，班主任讓每個學生寫下了自己進入初三的目標和計劃，讓他們提早進入備戰狀態，另外，利用每星期一次的班會課，開展內容豐富的主題班會，提出不同階段的班級學習目標以及奮斗目標并在不同的階段對之前進行一定總結分析。

（二）養成良好的學習習慣提高自我學習效率

在初三的前半學期，年級組統一思想給學生定下的其中一個目標就是養成良好的學習習慣，提高自我學習效率。到了初三，有一部分不適應的學生都反映每天回家都有許多功課，做完后已經很晚了。如果繼續復習，第二天上課就沒有精神;如果直接睡覺，第二天上課就有點稀里糊涂的。為了解決這問題，年級組提出提升學習效率，向時間討效率，不做無用功，不干低效事，力爭做到“整體安排、統籌時段、忙而有序”。當時提倡兩個做法：一是每天放學先做薄弱學科的作業，迎難而上，在頭腦最清醒的時段解決最困難的問題;二是做好計劃，每項作業前先自我估算時間，然后設定計劃，有了緊迫感，學習效率就會大大提高。

鼓勵競爭 , 強大自我。

沒有競爭機制，集體便沒有活力，個人便沒有危機感。要打破這種相對平衡的狀態，創造出一種充滿活力的競爭局面，就必須鼓勵競爭。再各班之間引入競爭機制的同時。讓各班學生結為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是一成不變的，采取不斷更替的辦法，當他們達到自己的目標后，又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循環的態勢，使整個年級的成績穩步提高。

加強學法指導，消滅偏科現象

各班利用班會課或談話等有利時機，經常滲透學法指導。學習有規律可循，但學生個體存在的差異決定了某種學法優劣的不確定性。因此，在進行學法指導時既要有整體上的指導，又注意個別指導。創造條件進行學法交流，讓榜樣學生談感受，使學生在交流中吸收和借鑒他人的經驗，改進和完善自己的學法，同時也明確 “ 最好的方法是適合自身特點的學法” ，避免生搬硬套。

而另外一方面中考成績都是計總分，是各科一起的”團體賽“，哪一科拖后腿都不行，針對科目均衡的問題，提出了磨尖糾偏，強科要更強，弱科也不弱，也就是差的學科拼命補上來，達到中等偏上水平，好的學科要突出，使之真正成為優勢“。

引進獎勵機制，進行榜樣教育

設立獎勵制度，每月進行一次綜合評比，對考試成績優秀和進步大的學生進行獎勵，除此以外還可獎勵表現進步的學生，以達到表揚先進，鼓勵后進的目的。以促進學生有學習興趣，為中考考出好成績打下更好的基矗

對階段性成績進行分析總結。

針對每次考試后的成績，召開年級組教師分析會。分析考試成績反映出來的得與失，并對之前采取的措施進行針對性的調整。主要目標是提高優秀率和及格率。分析會后及時召開家長會，針對考試成績，將前一階段學生的學習和紀律情況，反映給家長。促使家長積極跟學校配合，改進學生學習方法，提高學習成績。

加強考研

廣泛搜集中考信息。每個教研日要求每個學科針對中考內容確定一個研究主題。同頭教師積極研究，提出自己的見解。大家分工協作，發揮集體智慧，把信息收集、處理、應用工作做好。學科組之間頻繁進行同頭備課。做中考復習課，邀請兄弟學校的教師進行觀摩指導。規范中考復習課的課堂教學，為中考復習課質量的提高，起到積極的作用。積極參加市區級的教研活動。捕捉采集中考信息，做好備考工作。聽兄弟學校優秀教師的觀摩課。對自己的課堂教學起到豐富、完善的作用。

三 復習迎考方面

明確考試性質，正確定位;

各班主要利用好班會課以及黑板報等宣傳陣地，圍繞圓滿完成學業考試對他們進行理想教育，讓學生意識到初三將面臨的任務和挑戰，加強緊迫感，盡力學好最后一段課程， 以積極的心態，圓滿完成學業考試的最后沖刺階段。

培訓應試技巧，提升實力

初中生活的最后兩個月到了沖刺階段和收獲季節。這一時期，工作重心放在對學生的學習管理上，指導他們做好實力、技巧、心態三個方面的準備，讓他們變被動應考為主動應戰。

實力，主要指牢固地掌握基礎知識、基本技能、基本方法的基礎上加強自己綜合實力。最后階段，不能再死磨難題偏題，一定要回到基礎上來，研讀教材與考綱，抓住重點查漏補缺，進一步充實實力。

技巧，主要是指審題和答題的巧妙技能。培養好審題的好習慣，合理安排每道題的答題時間，采取正確答題策略，規范自己的答題格式以及不良的書寫，減少不必要的失誤。

心態，指心理狀態不要過分緊張和畏懼，也不要盲目樂觀和輕敵。戰略上要藐視，戰術上要重視，認真答好每科試卷的每一道試題，該得分的一定要拿到手，再有，每個人即不要期望值過高，也不要沒有目標，抱僥幸取勝的心理。還有，要有計劃地安排好學習、休息的時間，臨考前適當放松，保持良好的體力和充沛的精力。

關注學生心理，加強疏導

到最后階段，學生在經過幾次模擬考試以及平時的測試后，緊張焦慮的情緒都已經到達頂峰，培養學生良好的心理素質是成功的關鍵，這也是后半學期不能少的一項重要工作，必須要注意平時對學生心理問題的疏導工作，減輕學生考試焦慮，給他們多做積極的心理暗示，引導他們明確自己的目標，調適好自己的考前心態。另外在實際工作中，也需要我們通過談話以及觀察還有跟科任老師以及家長溝通等方式對學生的學習情況和心理素質進行了解和掌握，并能夠共同給予學生一個合理客觀的定位，然后對癥下藥對個別的問題進行解決。

合理調配時間，精講多練

中考前的一個月，從新調配各科的教學時間，將下午時間空出，進行各科綜合練習的考試。用考試代替練習。讓學生充分感受考試的氣氛，適應考試的節奏，從而消減了考試對心里帶來的影響。也提高了學生答卷的速度和準確率。并且讓綜合練習變的更加真實，更加利于學生知識的吸收。提高課堂效率。多練少講，有針對性的講。通過練習提高學生掌握知識和解決問題的能力。

在整個中考沖刺階段我們利用一切可以利用的時間，利用一切可以利用的資源。在午休時間，開設午自習，多進行針對性的輔導。對好學生進行拔高練習，提高優秀率。對學困生進行基礎知識的輔導和基本內容的練習，提高及格率。在中考倒計時一百天召開誓師大會后。將口號和條幅拉到畢業班的樓道里，將人生能有幾回搏的精神灌輸給學生。教師代表和學生代表分別發言。大家同心同德共迎中考，打一場全面提升我校教育教學質量的人民戰爭。

作為年級組長我真的十分感謝周圍這些不計個人得失、任勞任怨的好同事。今天我在這里說的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點水罷了。初三級組的每一位班主任，任課教師，回憶起走過的一年一定都是感觸良多，感慨萬千的。幾乎每一個人都有著更深刻的體會和令人動容的事跡。感謝和你們一起走過這些艱辛而又充滿意義的日子。這段經歷終將成為我們一筆人生寶貴的財富和不可磨滅的美好記憶。謝謝大家。

中考安全應急預案(5)

中考工作的安全應急預案

　一、 成立中考安全工作領導小組，統一指揮和組織我校在中考期間突發安全事故的應急處理工作。

　　組長：雷振洲

　　副組長：錢風娟 秦亞權 劉欣 奚少玉 孔慶國

　　成員： 各班主任

　　二、可能突發安全事故種類預設：根據我校所處地理位置和與各考區間的路線，主要有交通事故、食物中毒、中考途中意外事故、交通工具意外故障事故等。

　　三、中考安全工作預案目的：?為了有效預防、及時控制、妥善處置中考突發安全事故，提高快速反應和應急處理能力，建立以“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”十六字的突發安全事故應急機制，保障師生生命財產安全，保證我校中考安全和順利進行，特制訂本預案。

　　四、安全應急預案啟動程序及處置：

　　（ 一 ） 交通安全

　　1、在考試前必須對學生進行考前心理疏導、加強對學生途中、考點的人身安全和交通等安全教育。 責任人：孔慶國

　　2 、安全措施：在上述考試和考務期間，學校安全領導小組組長、副組長和成員必須全程負責。通訊工具必須隨時保證暢通，以中考安全為第一，保障考務安全通訊的優先。沿途安全具體責任落實如下：

　　⑴ 沿途有各班主任全程跟蹤巡視，確保學生途中交通安全、交通工具安全和避免發生意外傷害事故的發生，工作總結《中考工作安全應急預案》。禁止學生騎雙人車。孔慶國負責全程流動安全的保障。

　　責任人：馬靜梅 勾英杰 郝雅妍 鞠革坤 邵成紅 于桂霞

　　⑵ 學校門前十字路口的交通安全。 責任人：孔慶國

　　⑶ 醫院十字路口的交通安全。 責任人：孔慶國

　　⑷ 南關十字路口—交通安全。 責任人：孔慶國

　　3、事故應急處置。

　　①往返乘車突發交通事故，由隨車領導和負責教師，第一時間組織搶救，保護現場，立即向醫療急救部門求助，向上級主管部門、公安交—警部門報告;往返騎行突發事故，如：自行車故障、學生意外受傷等必須立即采取措施由責任人使其安全準時到達考點或進行簡單傷口處理，并向安全領導小組負責人匯報。

　　②考試期間意外事故，如：考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，要主動配合醫務人員到現場醫治和慰藉。其次，考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要立即向上級領導或部門匯報。

　　③學校小車或其它安全車輛作為處理事故的應急交通工具。

　　④送考車輛應提前一小時到達指定地點，如未準時到達應立即采取果斷措施，組織交通工具，并向上級主管部門。

　　（ 二 ） 食品衛生安全

　　1、考前飲食衛生紀律教育。 責任人：張維

　　2、安全措施：教育學生不隨意購買無食品安全或衛生許可證的零食、飲料、水果等。學生考點用餐必須保證衛生安全。與具備衛生安全資質的午餐供應商預定午餐時，必須簽訂食品安全協議。 責任人：張維

　　3、事故應急處置。

　　①發現有類似食物中毒癥狀時，應迅速送考點學校衛生室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。責任人：孔慶國

　　②迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。 責任人：孔慶國

　　③做好所有食物食品取樣工作，以備衛生部門檢驗。 責任人：孔慶國

　　④迅速排查食用致毒食物的學生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　責任人：孔慶國

　　⑤及時通知家長并做好家長和家屬的工作。 責任人：孔慶國 各位班主任

　　⑥積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

　　責任人：孔慶國 各班主任