月球作文6篇
月球作文(1)
月球探險600字作文
【篇一：月球探險作文】
月球探險
我一直都想擁有一次探險的機會，今年寒假，我就在夢中探險了一次……
這天，我正在床上看爸爸剛剛給我買的立體書《宇宙探險》,看著看著我就慢慢地睡著了……
這兒已經是2116年，人類的科學技術已經達到巔峰。我榮幸成為第188批宇航員，經星際探險儀顯示，月球上還有一種與人類類似的生物在月球上活動。
我們乘坐嫦娥-600型質子宇宙飛船，以10倍第一宇宙速度飛抵并降落在月球上，可月球上并沒有任何生物呀，真是奇怪!
不久，我們來到一片小湖邊，突然，我發現前面有一道詭異的光，在這道光束里，坐著一個奇怪的小人：他高高的鼻子，個子矮矮的，穿著一身綠色的衣服，正坐在那里哭泣。我猛地一驚：難道這就是星際探險儀探測出的月球外星人嗎？這是，這個小小的“外星人”忽然看見了我，便向我走過來，我馬上緊張地對他說：“你，你別過來，你再過來，我可要打你了！”說著，并做了幾個揮拳動作，嚇唬嚇唬他。但這個小人倒是不緊不慢，對我說：“別怕，我又不是壞人。”接著，他又做起自我介紹來，“我叫卡維亞，是從人馬座星系5號星球逃難逃到月球上的。你叫什么名字？”“我叫小明，來自太陽系的一個行星--地球。”“你是來自地球的？”
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卡維亞顯得有些激動，接著他又對我說，“你知道我為什么要逃離家鄉，來到這個冷冷清清的地方來嗎？因為你們人類在地球上亂砍濫伐，結果把樹都砍光了，就又跑到我們5號星球上來砍樹，導致了一場龍卷風，結果我其他的伙伴們全部被這場龍卷風里，只有我逃出來了。嗚嗚～～”說著，卡維亞傷心地哭了起來。看著卡維亞這么傷心，我即難過，又內疚，于是，我對他說：“卡維亞，你別難過了，我會幫助你的。而且，我也會告訴我的伙伴，讓他們保護環境，使你們重建家園！”卡維亞聽到這里，開心地笑了。
這是，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，并喊道：“快起來啦，太陽都曬屁股啦！”于是，我睡眼惺忪的從床上爬起來，心里還在想剛剛做的夢。
雖然這只是一個夢，但卻使我明白了一個道理：我們人類現在地球上污染環境，把地球剛剛身上搞得烏煙瘴氣的，再這樣下去地球公公會懲罰我們的！
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【篇二：小學作文：月球探險】
月球探險
我一直都想擁有一次探險的機會，那天，我就在夢中探險了一次…… 這天，我正在沙發上看《實用文摘》慢慢地睡著了……
這兒已經是3011年，人類的科學技術已經達到巔峰。
我榮幸成為第66批宇航員，經星際探險儀顯示，月球上還有一種與人類類似的生物在月球上活動。
不久，我們抵達了月球，可月球上并沒有任何生物呀，真是奇怪!不久，我們來到一片小湖邊，小湖邊立了一個巨碑，上面寫著奇怪的文字，我和隊員們先拍了照，之后，我們拿出了外星語言翻譯機，不看不知道，一看嚇一跳，巨碑上寫著幾個大字：親愛的外星居民們，你們好!歡迎你們來到糖果的世界——月球，趕緊喝一口湖水，進入美麗的糖果世界吧!
我們一起喝了湖水，眨眼間，一鼓刺眼的白光向我們襲來，只聽一聲：“閉眼”我們就進入了美麗的糖果世界。這里的所有東西都是用糖果做的，“如果小朋友們也能來這兒，吃上美味的巧克力、水果糖那該有多好呀!”我說。“哇，看那里!”一個隊員叫了起來，順著他指的方向望去，一座巧克力山屹立在眼前，山的旁邊還有一條巧克力河，里面的魚是糖果做的。不久，我們受到了兔子女王的熱情款待，她送了我們幾塊糖果石頭作為禮物，我們也送了一些高科技的產品給他們。 就在這時，可惡的鬧鈴響了，我又回到了現實生活中。
【篇三：握在手心的月亮(600字)作文】
精選作文:握在手心的月亮(600字)作文
一本書，可以開拓人的視野。一本書，可以建起溝通的橋梁。無論是城市還是農
村，書籍都是唯一照亮生活的月光。書籍將友誼串在了同一片藍天下。現在，我向你們推薦
《少年周小舟的月亮》，讓我們一同走進這寧靜的月光下的絢爛世界。 在《少年周小舟的
月亮》里，我看見了黑夜與白晝之間的夜貓之城，看見一群少年在油菜花田里笑得舒展而肆
意，看見小舟為小蝶用心繪出的夢境，也看見了小舟和小蝶的分別在書的末尾，小舟、小
蝶的最后一次相逢一下子震撼了我的內心，令我在驚訝之余也一濕眼眶。 一頁頁翻過。
小蝶在密碼日記本里記載的無拘無束的綺麗令我深深著迷，小舟與小蝶的初次相遇讓我不由
自主地報以微笑。而他們在分岔口的分道揚鑣也讓我惋惜地深深皺眉。那是只有少年時代才
有的最純真的情誼，是一個男孩對一個女孩的真情以及對友誼的深信不疑。也正是因為這樣
的感同身受，在閱畢整本書后，我感到深深的遺憾與惆悵，仿佛一首寧靜的挽歌戛然而止，
仿佛一場精彩的歌劇落下帷幕；也正是因為這樣的感同身受，令我在合上書本時，眼底蓄了
一層薄薄的淚光；也正是這樣的感同身受，讓這本有著淡淡憂傷的書，在我心里變得蕩氣回
腸。 記得我第一次讀完它時，心里竟有些微微顫抖我好像也看見了書中的歡笑、淚水、
安慰、笑顏。我亦堅信，當你翻開這本書是，它便會以嶄新的形象步入你的世界，將會打動
你的心靈。印刻在字里行間的一幕幕，也必將在你的腦海里，復蘇重現。 從此你便看見
那握在手心里的時光，以及那永不消散的灼灼月亮。它們會告訴你，一切美好的少年時光，
都不曾離開過。福建福州鼓樓區第一中心小學六年級:陳婧
篇一：關于月亮的作文(6篇)
時間忽然轉到了
2050年的8月15日。已成為世界著名航天科學家的我，乘坐在自制的“神州a－－18”號探
月船里。一按動電鈕，耳邊只有呼呼的風聲，眼前只有蔚藍的天際，潔白的云朵，我這才感
覺到飛船已經離開了地球。睜開眼睛一看，美麗的桂林山水，雄偉的萬里長城，還有埃及的
金字塔等盡收眼底。
一眨眼，飛船飛到了
月宮門前。我剛走下機艙，傳來了歡呼聲：“歡迎，熱烈歡迎地球上來的客人！”啊，原來是
美麗的嫦娥阿姨和憨厚的吳剛伯伯在歡迎我的到來呢！我真有點不相信自己的眼睛。這時，
吳剛伯伯上前拉住我的手，一邊做著手勢一邊說：“請，請！”跨進宮門，展現在我眼前的是
另一番天地：整個月官金碧輝煌，琉璃瓦閃閃發光，殿前一棵高大的桂樹，高聳入云，郁郁
蔥蔥；整個院子飄滿了撲鼻的桂花香。我剛坐下，嫦娥阿姨就給我倒上了溢香滿口的桂花酒。
我輕輕呷了一口，頓時香透全身，甜進心里，這時，不知什么地方響起了優美動聽的樂曲，
只見嫦娥阿姨兩手舞動著又寬又大的袖子，隨著優美的樂曲翩翩起舞。她時而飛速旋轉，時
而輕歌曼舞。那輕盈的舞姿，美妙的歌喉，使我驚嘆不已。
喝完酒，我請求吳剛
伯伯和嫦娥阿姨帶我參觀月球。“好！”吳剛伯伯和嫦娥阿姨答應了我的請求。吳剛伯伯一邊
領著我參觀，一邊介紹說：“月球上有豐富的能源礦產，還有地球上稀有的金屬，我們都盼望
著家鄉能來人開采啊！”聽了吳剛伯伯的話，我對他說：“吳剛伯伯，我們不久就會來開發月
球的，用月球上那豐富的寶藏為人類造福！”接著，我還給吳剛伯伯和嫦娥阿姨介紹了地球上
的電子城，激光開發公司，機器人服務公司等等。每談到一處，吳剛伯伯他們
都感到十分驚
奇。嫦娥阿姨說：“明年中秋節一定要回地球上看看。”我繪聲繪色地講著，他們全神貫注地
聽著，臉上露出了笑容，笑得那么開心，那么甜蜜??
點評：
飛向月球，人類已經
實現。但小作者的“飛向月球”，因有童話的參與，就變得別有新意了。他飛向月球后，見到
了傳說中的嫦娥和吳剛，領著他參觀了金碧輝煌的月宮，欣賞了動聽的樂曲和優美的舞姿，
還品嘗了吳剛釀造的桂花酒。接著，他也向月宮主人介紹了地球上的科技新成就。傳說借助
想象而呈現出時代特征；傳說中的人物借助想象也變得栩栩如生，無論是傳神的動作描寫，
還是客觀的情況介紹，既富有童話色彩，而又有一種真實感。
2015年2月3日這
天是我最難忘的日子，因為今天我就要乘坐f1號宇宙飛船飛向神秘的太空。以前，我總是幻
想太空中的一切，向往著神奇太空的我今天總算可以飛上太空了!下午，我渴望已久的宇宙航
行就要到了。我換上抗輻射的太空服，這衣服是白色的，很沉，上面又凸又凹不知是什么東
西，衣服上還有一個漂亮的頭盔。
我坐上了飛船，倒計
時，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，發射。”“轟隆”一聲我飛上了太空。我不知該怎樣
形容當時無比高興的心情，我看到了地球，地球像一個圓圓的小皮球。這不是土星嗎?它的光
環多壯麗，書上說它是由雪和冰凝結而成的，我打開艙門，跳上光環，雖然穿了太空服，仍
然寒冷刺骨，腳下已經結冰了。我急忙回去，暖暖腳。突然，哈雷慧星一下子撞過來，距我
只有500km，我心驚肉跳，急忙調整方向，豆大的汗珠滾落了下來。“18號、18號，我是總
部，請馬上返回，預計再過5小時左右一場流星雨會向你的位置襲來，馬上返回。”我調整了
一個方向，用超光速前進，進到距地球152兆光年的時候，我絕望了，因為燃料不多了，最
多可以跑15兆光年。我急忙發出了求救信號，可太遠了，沒來得及聽到回音，我便昏迷過去
了。
醒來的時候一個長
得怪怪的物體問“how are you?”我嚇了一跳，這是什么東西還會英文，我說“還好，只是
沒有氧氣了，馬上就要離開這個世界了。”他說“不用怕，你是地球人吧，我們都很喜歡外星
人，曾經幫助過5位外星人。”“你會說中文，太好了。”“我們曾派過飛碟去地球研究各國語
言，地球上的各種語
言都懂。這是蘇
柏絲星球，這里的人很熱心，很想和地球人成為朋友。”說完把我送進了醫院，他們都好奇地
看著我，這個星球的球長dilla還會見了我，他非常歡迎地球人來蘇柏絲星球做客，很樂意
成為朋友。他們為我打造了一艘黑碟3f19，每分鐘可飛行2兆光年。我有了氧氣、有了飛船。
十分感謝他們，我只花了1小時30分就回到了地球，同事們見我活生生地站在他們面前，他
們又叫又跳。
我激動地說：“對不
起，讓大家為我擔心了，但有一個好消息告訴大家，我遇見外星人了，他們是蘇柏絲星人，
在我生命危在旦夕的時候，是他們救了我。”說完，大家簇擁著我。
從那以后：我們與蘇
柏絲星人有了來往，還認識了許多其它星球的朋友。我呢?也成了家喻戶曉的一個宇宙明星。
咋樣？可以嗎？
4|評論(1)
我在月球上的一天
今天天氣好晴朗，處
處好風光，好風光，我坐著飛船上天，好好地玩耍一天，啊啊啊啊??????”這是誰在唱歌呀？
當然是本姑娘啦，因為我要去月球上度過美好、快樂的一天。
哇，這里布滿了大大
小小的環形山，樣子有些像地球上的火山口，有高有低，大小不一。緊接著，我下了飛船，
始了。大家你扔
我，我扔你，沉浸在這熱鬧非凡的氣氛中，好快樂，好開心！很快的，一天快要結束，
我也該回地球了，月球人紛紛來和我握手惜別，嫦娥與玉兔差點掉了淚??????
我在月球上的一天
在地球這個大千世
界里，我過的已經厭倦了。錢很多，再存下去也不是個辦法，連銀行都說內存不夠大。聽說
最近流行月球探險，我便從銀行里取出2000萬美金，開始我的月球之旅。
月球之旅”這一娛樂
項目是中國人研制開發的，我在航天技術人員的協助和緊張的訓練后進入了太空艙，由神舟
x號把我送上月球，整個飛船中只有我一個（這是我額外提出的要求）。
我的行動由無線電
作指導，在月球上的行程由衛星監控。我必須時時刻刻與地球保持聯系，即便是我迷失方向，
也會順利抵達人類的地球。
好大的月球，我們都
知道，月球表面是凹凸不平的，黑黑的一大片讓人感到很單調，很無聊，只想發脾氣，看到
腳下有一塊不大不小的石頭，一怒之下就一腳踢開，由于在月球上失重，我被自己的力掀翻，
頭朝地，頭上戴的儀器被砸壞了，幸虧安全措施好，我沒有受傷，可以繼續前進，可是與地
面無法聯系，信號中斷，儀器失靈。我害怕，恐慌，想到自己的未來應該有美好的生活，我
不愿就這樣無聲無息白白死在月球上。
我想尋找能幫助我
在月球上生存下來的物品。走了漫長的一段時間之后，我發現有一個小孔，發出怪異的亮光，
如果不仔細看還發現不了。我興奮地走過去，用手砸了一下洞口，向里吹了一口氣，還是沒
反應，往里面看卻什么也看不見。這讓我很迷茫，就拿了一塊石頭把洞口死死地堵住，可是
過了一會，石頭像火箭一樣噴發出來，接著就冒出一陣煙氣，煙氣變成一個老頭，我很好奇，
就上去問他，他拿著一個類似地球上鐵锨一樣的東西，使勁地敲打著地面。我很有禮貌地問
他是做什么的，他說他是月球鍋爐房的主任。我問他能否幫我生存下去，他看見像我這樣的
陌生面孔，就熱情地帶我去參觀屬于他們的世界。 當然，他首先帶我去看的是鍋爐房，
我此時的心情可謂是好奇之極，隨他進入他的領域。走進之后才知道，他與地球不同，燃燒
出的火焰是七彩斑斕的，不同顏色的火焰有不同的用處，鍋爐上面有無數的小孔，不同顏色
的火焰會被吸入不同的小孔，完成他們的使命。接著老人講述了月球的底部分為三個層部：
名。它看見鍋爐
爺爺便十分溫順，看著我這位“外星人”不停地搖尾巴。
隨后進入
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文
關于月亮的作文
月亮，潔白如玉，看著月明星稀的天空，我不禁浮想聯翩......
月亮讓人想到神話傳說：嫦娥奔月。她誤食了靈藥，身體越來越輕，最后飛了起來，飄向天空，我想到她只身一人的孤單，啊，我替你悲傷。
月亮讓人想到月球和它的神秘。月球的表面是荒漠，上面有很多隕石坑和環形山，這只是它的正面，背面有更多不為人知的秘密：曾經發現過類似金字塔的建筑，還有飛船，這這種種謎團，有待我們去解開。
月亮讓我想起了團圓，想到了美麗的神話傳說，想到了浩瀚的銀河宇宙，時而溫馨，時月亮，它潔白的身影，是那么的安詳、寧靜，曾多少次回顧在我的眼前，我十分喜歡它，因為我可以直言不諱地向它傾訴自己的煩惱，還可以無所顧忌吐出我的喜悅。晚上，閑來無事，實在無聊，于是一個人就漫步學校后面的小樹林中，獨自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關于月的描寫。唐代大詩人王維說得好：“明月松間照，清泉石上流”。我們不也可以做到這樣嗎!“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。月亮就像地球的守護神，每天圍著地球在轉，它是那么的忠誠那么的守信，又是那么盡職盡力。月亮時而又像一位魔術師，一會兒圓得像玉盤，一會兒彎得像一把弓，一會兒又像一葉小船，一會兒又像一個蘋果被蟲子咬了一口，真是變化多端，千姿百態。當月出現在夜空時，它總能牽引我們的目光，激發我們的思維，綻放我們的情感。使我們為它癡，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它并不是那樣光彩奪目，但它卻是那樣令人神往。然而，當我們仰望明月時，有誰會關注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢?月亮本來是不會發光的，可太陽好像很同情它，把身上的光線朝月亮那兒一照，月亮就有了潔白的、幽淡的光芒了。每天陪伴你度過甜蜜的夢鄉的東西是什么?對了，還是月亮。月亮，它給我帶來了無邊的遐想，給我帶來了無窮的希望，還帶我走進了美好的童年回憶。
當你皎潔的面容映在湖面上，魚兒被你陶醉，路邊的行人也為你癡迷，呆在湖邊的我更是對你有無限的依戀，是不舍還是留戀？是癡迷還是神往？我看不透那美麗的嬌容究竟是你少女般的靦腆還是你感落時的憂傷。
當你象頑皮的孩子悄悄爬上樹梢，讓我再也找不到你時，看我一個人在樹下孤獨地徘徊，難過了又憂傷，你卻躲在樹后偷笑。啊，月亮，此時的你卻成了我
兒時的回憶————遺忘的時光。
多少次站在陽臺上，抬頭遙望天空中的你，你時而變幻著自己的面容，偶爾也戴上神秘的面紗，或許我該羨慕你，吸收天地精華，擁有太陽的光輝，星星的陪襯。你戴上面紗的時候，在你下面樸實的人們，卻從不問你為何戴上面紗。他們甚至在你的背后為你頌揚著那些所謂的傳說和故事，“天狗吃月”成了你戴上神秘面紗最好的“借口”。不過還好，你并沒有為此而頹廢你自己，因為你知道你戴上神秘面紗，只是為了逃避某種你認為的“宿命”和生命的無常，因為你也有一種情感。一種讓人猜不透的情感。啊，月亮，戴上神秘面紗的你成了宇宙的奧秘——人類探索科學的根源。
不管神秘面紗的背后，你是否也保留著你的愛恨情仇，但是月亮，我想對你說，你美麗的身影，潔白的靈魂，是我對你由衷的敬佩，因為你是一個強者，一個對自己堅貞的精靈。不論你要面對多少世俗的紛爭，天地的混濁，宇宙的無常，你都不會改變自己生活的原則，你的自我本色依舊那么潔白，是的，有人認為你很頑固，頑固得近乎執著，因此我很佩服你，也有那么點怨你。
有時你頭帶一頂黃暈的小帽，瞇著眼睛笑得那樣燦爛，或許你也曾和我一樣有過兒時無憂無慮的夢，你也和我一樣也曾為牽掛著誰而悄悄收拾自己破碎的心，假裝堅強。
月亮，不管你是否和我一樣有著同樣的情感同樣的思想，但是我想對你說，你不應該只眷戀著湖面去照你的嬌容，不應該只顧自己的歡樂而玩起“捉迷藏”，你有著年輕的使命，光榮的任務——去照亮夜行人的方向。你是一盞燈，就應該好好照亮別人；你是詩人美好的意象，就應該把他們的詩情寄送遠方；你是鴻雁，就不應該讓游子想家的思緒四處飄蕩。
不管你以何種理由哪種借口，請你都不要逃避，灰暗的云朵并不是你永恒的歸宿。就算你也和我一樣遇著無法解決的事情，就選擇退縮，但是月亮，請你記住：灰暗的云朵遮住不了現實的混濁，逃避的背后迎不了燦爛曙光。月圓月缺是生命的輪回，你的銀輝也曾使大地增光。或許你曾自卑，那光輝沒有火一般的溫暖，但是夏日的沁涼少不了你的“功勞”，那時的你是晶瑩的露珠即使日升，露珠就要煙消云散，無影無蹤，明天你又要換了新的模樣，但是我們忘不了你的銀輝曾照耀大地，你的光芒曾溫暖人民的胸膛。
情人的玫瑰沒你動請，詩人的文章在傳唱你的神秘，月亮，請你露出你的臉龐，勇敢面對，堅強面對， 相信你會獲得重生，不會在宇宙中迷失自己的方向。
啊！月亮，你照亮行人的路，寄送詩人的情意，溫暖情人的心房，你象征了愛情的永恒，你讓人間充滿了光亮，你讓人們有了美麗的向往。你是孩子的夢，你用潔白見證了對自己的堅貞，你用時間證實了對現實的永恒，你是守護神，守護著夢的那邊-——我的家鄉。
月球作文(2)
移民月球400字作文
【篇一：移民月球】
移民月球
一艘火箭，直至云霄。很快，他將奔向令人向往神圣的月球。
200年以后，地球上的環境遭到人類嚴重的破壞；森林只有不到一個城市大小；由于排放尾氣過度，大氣遭到嚴重破壞，全球氣溫升高，兩極冰雪融化，海平面急劇上升科學家們的預測，十年之后，地球將會變成一片汪洋，臺風，海嘯，洪水，地震將會同時襲來。地球的末日要到了！
怎么辦？一個全世界人民都在問的問題。最后，聯合國提出了一項宏偉的拯救全人類的計劃移民月球。這或許是大自然留給人類的最后一條路了。很快，每一個國家和地區都得到了世界上最先進的航天器月球號火箭，
人們乘著它只要5小時就能到達月球，它一次可以載1000個人。
真是幸運，我和這個城市的很多人，成為了這次移民中的第一批人登上火箭，隨著點火！的指令我們被送向了太空。皎潔的月光射入機艙內，我迫不及待地想登上月球。5小時的旅程很快就過去了，只見我們已經降落在月面上了。打開艙門，一股清新的空氣涌進了機艙。我想，這或許是呼吸慣了污濁空氣的緣故吧。走下階梯，我們就住進了機器人早已為我們準備好的房子里。
可第二天，我就發現了許多奇怪的事情，月球上沒有汽車道，只有自行車道和用太陽能電動車的車道，還有家里的電源，全是靠自然的能量。白天電是太陽能電板，晚上則是風力發電機。
正當我又看到一個美麗的景象時，卻被鬧鐘叫醒了。
這是夢，又非夢，是人類的警鐘。
合肥實驗學校7年級 周逸天
【篇二：月球安家作文】
2028年，全球人口迅速增長，地球無法承載太多人，只好把人用載人飛船把人運往月球、火
星、和其他星系的星球。 而我作為宇航員接受了這一任務，為了在月球安家，
我們先行乘坐宇宙飛船到達月球，下了飛船，我們看到遠處有一個小亮點，一會兒亮點越來
越大，變成了一個飛行器，飛行器停住，從下面的門里下來了一個外星人，他向我打個招呼：
你好！我是月球球長，歡迎你來月球。我說明來意。他帶我參觀他們的建筑。這些是用月壤
中的玻璃建成的菱形宮殿，能有效地收集光源和太陽能。而出生在建筑世家的我決定用月球
上豐富的鈦和鐵建造一樁鈦金宮。月球球長很熱情，決定派人幫助我，很快我的宮殿建好了。第一批地球人入住月球。
【篇三：我去了月球作文】
[我去了月球作文]
我去了月球今天晚上，我在床上看著月亮，不知不覺就進入了夢鄉，我去了月球作文。我在夢里發現媽媽帶著我坐在了火箭，我們正要去月球呢！我異常高興，我在火箭怎么也睡不著心里想著我一會就要登上月球了！也不知道月球上有沒有和我一樣不想去上學的生物，有沒有把家里的東西弄得亂七八糟的生物呢？會不會有我高呢？會不會有生物呢？、、、、、、我帶著一大堆的問題上了月球，啊！我到月球了，我高興的向前跑去，小學四年級作文《我去了月球作文》。我看到了一個黑色的東西在動，我驚奇的看著，好想下去看一下啊！可是工作人員不準我下去，我真不知道要怎么辦啊！我差不多都要急哭了，轉頭就向媽媽跑去！我對媽媽說了我有多想去月球看一看有沒有別的生物。媽媽用慈祥的眼神看著我細心地聽著，最后媽媽把我的眼淚擦掉了，對我說：沒事，你看這風景多好，我們在車上也可以看見的只要你細心把心靜下來，你就會發現月球上有生物，也有一草一木的！突然我聽到了一個熟悉的聲音！哦！原來是媽媽在叫我起床了啊！月球真漂亮，雖然我沒有下去，但是我能感受到它的美。
月球作文(3)
月球探險記作文400字
【篇一：月(400字)作文】
精選作文:月(400字)作文 月 夜幕降臨，一輪圓月掛在深藍色的天空中，顯得那
么幽雅，高貴。 月的周圍沒有一顆星星，孤傲的月啊，在暗沉的天空中那么顯眼。 不
同處在于，它散發的月光柔和、清冷。月光灑在街上熙熙攘攘的人身上，給人的身邊鍍上了
一層銀色的光輝。人們面帶微笑，漫步在大街上。月光不僅灑在了人們的身上，還灑在了人
們的心頭。 蛐蛐鳴叫著，為寂靜的黑夜增添了一抹生動。在月光的照耀下的萬物都是那
么寧靜、祥和。月照耀著一切，為萬物生靈祝福著，祈禱著。 月照亮了地面，照亮了天
空，照亮了整個世界。月彌補了失去太陽照明的黑夜，為失去太陽照明的黑夜帶來了光明。
盡管可能不是那么明亮，可卻是那么的純凈，這是太陽也不具備的。 明月松間照，清泉
石上流。古人寫過許多描寫月的優美詩句，在現代，也有人用詩歌、散文的形式去贊美月。
只因為月的幽雅，月的高潔，月的夢幻。 月孤獨地掛在天空上，是那么的孤傲、冷艷。
月無私地為人們照明著，即使在陰天，也毫不吝嗇地放出自己的光亮。 月在群星環繞的
時候，不再孤獨。月似乎笑了，又是那么的可愛、純潔。初一:冰楓雪羽
篇一：月亮作文600字
月亮作文600字
篇一
夜，靜悄悄的，萬籟
俱寂。我坐在陽臺上，一陣涼涼的風吹過來，輕拂著我的臉。我坐在搖椅上深呼吸，只覺得
心曠神怡。黑色的天幕上，稀稀落落的幾顆星星，像害羞似的，時隱時現，窺視人間。在它
們中間有個銀盤似的月亮——一個十五的月亮。她圓圓的，大大的，像一個滾圓的月餅。我
想天狗的口水一定已經“飛流直下三千尺”了吧!月亮剛剛從睡夢中醒來，臉微微發紅，又有
些黃，還有些白，就像調和在一起的顏料。她像個十五歲小姑娘的臉龐，可是，這臉龐上又
布滿了深深的皺紋，像個老太太的臉龐。是啊，月亮的年歲，誰也說不清楚。月亮那圓圓的
臉上，掛著慈祥、溫和的笑容，靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的云縈繞在她的身旁，宛如仙
女翩翩起舞。皎潔的月光給大地披上了銀灰色的輕紗，把世界裝點得好似夢中一樣。月光照
在了我的搖椅上，就像魔術師一般，把躺椅變成銀子做的了。
我緊緊地盯著皎潔
的明月。月光如水，從九天傾瀉下來，忽然我覺得，月臉是那樣無奈。她歪著頭，望著遙遠
的天邊，好像天地間的一切都與她無關。發射月光只是為了傾吐心中的情懷。好月亮，你到
底有什么心事?是不是和嫦娥一樣，在等后羿，在等太陽?其實，你一點都不孤單“嫦娥一號”
給你帶去了不少快樂吧!它就是地球的使者——衛星!
從古到今許多年，世
界上的一切都變了。唯一不變的就是月亮你的愁容。好月亮，快把你的嘴角向上彎一彎吧!
篇二
假若我長大了,我就
要乘著楊利偉叔叔的神舟5號飛到太空去看看.假若我是個天文學家,我真想知道宇宙到底存
活了多少年.假若有可能,我真想和月亮婆婆聊聊天.月亮婆婆,您會答應我嗎?
如果您會答應我,我
就想問問您,月球上美嗎?是否有幾塊怪石頭,是否還有幾條河流?上面真的有廣寒宮嗎?吳剛
是不是正在天宮門旁砍那棵又粗又大的桂花樹啊?嫦娥姐姐是不是正在翩翩起舞,她的舞姿是
不是天下
夜已經深了,可
我還有好多的問題要問您的.哎,不好意思了,您困了,該休息了.您喜歡我和您聊天嗎?喜歡我
這個愛問題的孩子嗎?雖然您聽不懂我的話,您放心,我一定好好學習,去探索大自然奧秘的金
鑰匙.到時候,我一定飛上月球去看您的.
篇二：月亮作文
月亮統稱為月球，是地球唯一的天然衛
星，離地球最近的天體。月亮是人類神秘的朋友。神秘的月亮不知引起了多少文人的幻想，
牽動了多少游子的情愫，留下了多少美麗的傳說。“月下老人”、“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂、玉
兔搗藥” ??在明亮的月光下詩仙李白正“舉杯邀明月”，蘇軾在“把酒問青天”，海外游子在
深情的傳唱《月是故鄉明》?? 請你以“月亮”為話題，寫一篇文章，題目自擬，立意自
定，題材自選，不少于500字。
[語言亮點] ☆
月亮啊，在故鄉的小屋旁，媽媽常把你的故事講，你那兒真美呀！有著玉的窗，銀的線，孤
獨的嫦娥和被罰砍樹的吳剛，還有一只可愛的小玉兔。月亮呀，我真想到你那兒去呀！去陪
陪美麗的嫦娥阿姨，去看望受苦的吳剛。今天，終于有人圓了我兒時的美夢，楊立偉叔叔已
經從月球上順利歸來。今天，在故鄉的小屋旁，媽媽又把你的故事講，月亮呀，沒想到你這
樣荒涼，哪兒有美麗的嫦娥，更沒有受苦的吳剛。月亮呀，每當抬頭看你的時候，不會再相
信那些神話，但是，我依然那樣愛你，在我心里，你永遠都是最美的！ ☆ 哥哥說，月亮
有時宛如一面明鏡，懸掛在西湖的上空，潔凈，閃亮！姐姐說，月亮有時好像一瓣菊花，綻
放在幽藍的夜空，好美，好美！弟弟說，月亮有時真像一艘小船，行駛在無邊的天際，皎潔，
明澈！妹妹說，月亮有時猶如一只香蕉，擺放在深藍的天空，漂亮，誘人！我說，月亮就像
祖國媽媽的心，把柔和的光灑在人間，美好，純潔！ ☆ 你說，月光是月亮的頭發，目睹
了幾千年的愛斷情傷，所以月光柔和而悠長。你說自己大驚小怪，對于月光的長長短短，忽
明忽暗，只是因為月亮悲喜苦樂，與世間的人一樣，不能言傳。說著這話的時候，你目光落
在桌上，透窗而過的月光，和它一樣空洞而含義深刻。☆ 月亮姐姐，你是我天上的朋友。
當我走夜路的時候，我不害怕，因為有你陪伴我。我走過那片小樹林，你也穿過樹梢跟隨著
我。我跑過那片草地，你似乎離我更近了。有時候，你被一片云彩吞沒,月亮姐姐，你走了嗎？
忽然，你又從云彩里出來，把你的光輝灑我一身，我似乎感到了你的溫暖。我覺得，我越走
離你越近。如果一直往前走，我可以走到你的身邊嗎？那時候，我做你身邊的一顆小星星，
月亮姐姐，你愿意嗎？ ☆ 月亮鋪開晶亮的信紙，用金色的星光寫下送給太陽的問候。月
亮在信中寫黑夜的故事，黑夜的故事很多，很美，也很晶亮。黑夜里的故事是我們孩子們做
著的美夢， 黑夜里的故事是曇花上晶瑩的露珠，黑夜里的故事是星星在夜空里捉迷藏。星
光是月亮的郵票，黎明是月亮的信使，白天，太陽收到月亮的溫暖的祝福。☆ 月光是月
亮的長發，它長長地垂下，直垂到離人的窗臺，拉近了千山萬水的距離。月亦灑下冰冷的寒
霜，薄薄地覆在漢節上，蘇武輕輕拂去它，仰見明月，想象既遙遠而又近在咫尺的故鄉。☆
今夜，我在閱讀你——夜晚的月亮。閱讀你的真，你的純，你的美。閱讀你的清柔，閱讀你
的相思，閱讀你的淚水。還有你的堅強，你的不屈，你的永不停息?? ☆ 夜晚的月亮是帶
著面紗的美人，明眸皓齒，略顯羞澀，想在藍色的銀河中等待一顆美麗的流星從身邊飛過擦
望著天上的明月，忽然產生一個念頭：我要把月亮摘下來，并種在地里，讓它生根發芽，長
出一些小月亮來，讓人們在任何時候任何地方都能看到大月亮。☆ 我童年的伙伴，是一
位孤獨而有寂寞的伙伴。它從來都沒有與別人交談過，總是高高地掛在漆黑的天空中，周圍
的星星在與它跳舞，那個它就是月亮。☆ 溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛是滑過了
一曲悅耳的琴聲。哦！月若有情月
長吟！ ☆
想把弦月，彎成一座小小的石橋，隨意放在家門口汩汩的小溪上，夜霧籠起的時候，
不需把著燈盞，踩著絨毛般的光暈從蛙聲中走過。想把十五的滿月，滾入故鄉水汽繚繞的河
中，圈成一孔晶瑩剔透的橋洞，輕輕地一點竹篙，一人一舟從中悄然漂過。☆ 我喜歡月
亮。它從細小的月牙慢慢變成一個“圓盤”。遠遠望去，月亮里好象有個小兔子，他正在不知
疲倦的搗藥。在月亮旁邊，還有許多“螢火蟲”，他們一閃一閃的，整夜陪伴著月亮。我喜歡
月亮。它擁有著神奇的傳說。如“嫦娥奔月”，在這個故事里有嫦娥，小兔子，還有那個砍樹
的吳剛。他們把月亮的神奇完全表現出來了。還有“天狗吃月亮??我喜歡月亮，喜歡它的形
狀，喜歡它的傳說，喜歡它的光亮。它的光雖不及太陽，但我更喜歡它那微弱的光。我喜歡
月亮，他才是我心中的“太陽”。☆ 我做了一個捉月亮的網，今晚就要外出捕獵。我要飛
跑著把它拋向夜空， 一定要套住那輪巨大的明月。篇三：2013年6月作文解釋及范文
真題解析：
又是圖畫作文。
首先，要看懂圖畫的
表面意義，再有就是他的深層本質。
圖畫中，一群學生坐
在教室里，樣子都傻傻地。老師正在講解乘法口訣表，教的不亦說乎！這個時候一個傻孩子
突然提問：“老師，我無意冒汗，但是等到我們工作的時候，這些你教的東西不會過時嗎？”
圖畫作文，還是上來
就寫三段：
us to lay a
strong foundationfor further learning and exploration. in other words, those who have
masteredbasic skills well are more likely to acquire other skills and knowledge
withease. basic skills are equivalent to the first step of success, as an
ancientchinese saying goes, “ a road of thousand miles towards the success begins
withthe first step.”
譯文：
如圖中生動的描繪
那樣，我們可以觀察到有很多的學生坐在教室里。當在聽老師講課的時候，一個學生打斷了
老師并且說道：“老師，我無意冒犯，但是，等我們工作的時候，你教得這些東西難道不會過
時嗎？”聽到這個問題，老師停止了演示乘法口訣表，顯得相當震驚和尷尬。
這幅圖畫告訴我們
一個現象，那就是相當多的學生現在都輕視學習基本技能的重要性。面對著來自社會和職場
的越來越激烈的競爭， 學生們更關注那些可以馬上應用于日常工作中的實際技能。而且，他
們也擔心他們今天學的基礎知識和技能可能等到他們工作的時候，就過時了。
然而，沒有人可以否
認學習基本技能的重要性。它可以使我們為未來的進一步學習和探索奠定堅實的基礎。換句
話說，那些良好地掌握了基本技能的人更有可能輕松地獲得其他的技能和知識。基本技能相
當于成功的
真題解析：
本篇作文依舊為漫
畫作文，通過觀察圖中所給的信息，提煉圖畫的主題，進行論述，最后給出結論、觀點。
圖畫中，師生站在一個教師里，老師給學生一本書，挺厚的，孩子訝然，震驚并由幾分不情愿。老師就安慰并鼓勵學生：“ 你就當做是在讀一個長篇短信就行了”。
這幅圖說明一個什么主題？說明的是，學生代表的現代人，都沒有耐心閱讀長篇的文字，比如文學作品，而更傾向于閱讀短篇的、速食的信息。心態浮躁，沒有耐性。這是一個負面現象。
寫作的時候，依舊分成三段來寫：
學有什么意義呢？一、可以豐富知識拓展視野；二、可以激發人們批判性的、獨立性的思維；三可以完善人格，使人變得耐心和積極樂觀。因此，我們為什么不花點時間在文學上呢？
范文賞析：
fromthe cartoon given above, we can observe that there is a teacher and a studentstanding in the classroom. when receiving a literature book given by
herteacher, the little girl seems to be quite nervous and unwilling. havingobserved her student’s response, the teacher tells her that “just think of itas if you are reading a long text-message.”
however, no one can disclaim theimportance of reading literature. it enables people to eich their knowledgeand expand their horizons. moreover, reading
literature also inspires people tothink critically and independently. last but not least, by spending time ieading literature, we can also develop and perfect human personality such asbeing patient and optimistic. hence, why not just get out of the reality temporarilyand spend some time on literature ?
譯文：
如圖所示，我們可以觀察到有一位老師和一個學生正站在教室里。當這個女學生收到老師給的文學書本的時候，她顯得緊張而又不情愿。觀察到女學生這種反應后，老師告訴她：“你只要把它想成是正在讀一條很長的短信就可以了。”
然而，我們不能否認閱讀文學作品的重要性。它能使我們豐富知識，拓寬視野。而且，閱讀文學作品可以激發我們批判性地、獨立性地思考問題。最后，通過花時間在閱讀文學作品上，我們也可以發展和完善我們的人格，比如變得有耐心、樂觀。因此，我們威懾么不可以暫時的遠離現實而花一些時間在文學上呢？
下頁 余下全文篇四：9月作文新材料作文“哲學家和農夫趕牛”寫作指導及佳文示例 閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一位哲學家想把一
頭牛趕進牛欄，無論是他在前面使勁地拉，還是在后面狠狠地鞭打，牛就是死活不進欄。一位路過的農夫見了，笑著從地上扯了一把青草，放在牛的嘴前。想不到，牛跟著農夫乖乖地走進了牛欄。
要求：選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。字數800字左右。
【立意方向】 1，方法的重要性 2，學會變通
3，轉換思維、換位思考、換一個角度 4，善待生命
5，將欲取之，必先予之
6，利益可以左右人 7，智慧
8，適時放手引導比硬逼好 9，“思考”的重要性
10，理論與實踐關系
【佳作展示】 蠻干不如巧行 嚴欣欣
“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。”說明我們做事情要學會運用技巧，而不是一味地蠻干，否則，只能是費力不討好，事半功倍。（引用名句入題）
材料中的哲學家只是一心想靠蠻力把牛趕進牛欄，而不知道用一把青草引牛進入欄中，最終，盡管他耗費大把力
氣，但也沒成功，卻是農夫的巧妙運用青草，不費吹灰之力就把牛引進了柵欄。（引材料）
復還”，隔著千年的光陰，這易水邊的悲歌縈繞耳際，清晰可辨，千年的時光或許吹干了易水，凋零了古木，卻風化不了世人對荊軻的記憶，這個走在刺秦路上的英雄已將他的忠肝義膽刻進了華夏兒女的記憶。與此同時，荊軻刺秦失敗，而被殺的慘痛教訓也給我們以深深的警示，假如當初太子丹不催促荊軻行動，荊軻不會死于秦殿之上；假如當初荊軻能夠靜心思考，想到一個萬全之策，而不是魯莽上殿刺秦王，那么歷史可能從此改寫。
“逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉親父老，一代霸王也不由得淚濕衣襟，江水已隨
他人姓，美人自刎在己懷，他最終也自刎烏江。事多動腦子，少靠些蠻力，或許他能夠坐擁天下，懷抱美人，一生優哉游哉，但是他并沒有那樣做。（反面事例證明觀點，詳寫）
【篇二：讀書筆記——《丁丁歷險記之月球探險》】
讀書筆記——《丁丁歷險記之月球探險》
大家好！今天我要向大家介紹一位新朋友，他叫丁丁，他就是月球歷險的主人公。“月球探險”這個故事講的是：丁丁、阿道克船長、卡爾庫魯斯教授和工程師弗蘭克沃爾夫是怎樣乘坐人類的第一枚載人登月火箭的一段歷險。這個故事里的一些情節令人難忘又令人害怕，那就讓我們一起來走進這個令人難忘的故事吧。
從西爾達維亞的斯波吉原子研究中心剛剛發射了人類第一枚載人登月火箭，火箭上的乘客有丁丁、白雪、阿道克船長、卡爾庫魯斯教授和工程師弗蘭克沃爾夫。他們要進行人類的首次登月旅行。在旅行過程當中發生了一連串的驚險事件，比如：火箭上帶的氧氣只夠四個人用，但是杜邦和杜龐因為時間差也被帶到了火箭上，因而導致氧氣不足；船長糊里糊涂地出了火箭，為了救他，大家分散了注意力，使得火箭偏離了軌道差點撞上一顆小行星；最嚴重的是，丁丁的老對頭喬根也潛伏在火箭上，他是黑幫專門派來劫持火箭飛向另一個黑幫效勞的國家。
最后丁丁他們還是平安地返回了地球。
我非常喜歡這本書，因為這本書既生動有趣，又耐人尋味。
北京市北外附屬外國語學校三年級：朱星宇
【篇三：想象作文怎么寫】
想象作文怎么寫
有位作家曾經說過：“一個會回憶，會聯想，會想像的人，才是會構思的人。”因此，寫好想像作文，會提高同學們的想像能力，為同學們在未來進行創造性勞動打下基礎，而且對提高寫作能力也是大有益處的。
想像就是在頭腦中勾畫新事物。《西游記》就是作者吳承恩依據唐朝玄奘取經的故事想像出來的。他在書中塑造了孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧這四個人物形象，還有驚險、怪異的“八十一難”。那么，怎樣才能寫好想像作文？
一、要大膽想像
寫想像作文，一定要展開想像的翅膀，大膽想像。比如：《神筆馬良》一文，作者就大膽想像出馬良要窮人畫畫，感動了神仙。因而他得到了神筆，畫什么就有什么。他用這支神筆為窮人謀幸福，并懲罰了貪官。作為一名小學生，我們也要敢于想像，用我們純真的童心，用手中的筆去暢想未來，去描繪燦爛的明天。
二、想像要合理
想像是以生活為基礎的，因此我們寫想像作文，一定要從實際生活出發，展開合理的想像。那種脫離實際的胡思亂想是不可取的。比如：《神筆馬良》的作者根據當時貪官橫行，百姓受苦的黑暗現實，展開了合理的想像，讓神仙幫助馬良懲罰了貪官，使百姓過上幸福安定的日子。他的想像盡管神奇但卻符合當時那個社會的現實，表達了善良的人們的共同愿望。
其次，想像要有所節制，要有一定的中心。人的想像是無窮無盡的，但我們不能胡思亂想，想像應該圍繞所要表達的思想展開，為表現文章的中心思想服務。無論我們把未來社會寫得多么奇妙，都是為了向人們展示一種理想，表達某種強烈愿望。
三、想像的內容要具體
想像作文要做到內容具體，切忌說空話。你想像未來是什么樣子的，就要把你頭腦中勾畫的那個新事物具體描繪出來；你想像未來你在做什么，就要具體描寫你的言行。總之，要言之有物，讓事實說話。
四、要表達自己的真情實感
想像作文是自己對未來的幻想，飽含著自己對美好生活的熱愛和向往。因此，我們在寫想像作文時也應該在描寫未來的同時表達自己的真情實感。
想象作文可分為兩類：一是寫自己的設想、追求、愿望、夢境的習作，這類習作往往和科幻結合在一起。另一類是童話，運用“擬人”手法，把各種動植物、物品想象成“人”，通過有趣的故事，告訴讀者某個道理。
寫好想象文，要做到以下幾點：
一、觀察生活，表現生活。想象不是胡編亂想，要符合生活實際。只有熟悉生活，詳細地觀察生活，才能有想象的原材料。
二、明確中心，展開想象。動筆寫一篇童話想象文之前先要明確中心，即寫作目的。比如要說明驕傲自滿的害處，正是要說明互相幫助的好處等。然后就要觀察有關表現中心的種種現象，觀察有關動、植物的習性、生存環境、固有的特點等，在這個基礎上展開豐富的想象編寫故事。你能夠把這幾個數字鞋得如此惟妙惟肖，肯定在這方面花了不少功夫吧。
三、想象美好，立意深刻。想象文必須要有一個“美好”的中心思想。如果只是瞎編一個熱鬧離奇的故事，就失去了想象的意義。寫想象文可以激發小學生的想象力，開動腦筋。
范文： 登臨月球
又到了好友相聚的時刻，于是我來到我們那不見不散的老地方——林草園。林草園其實就是一塊長滿了鮮花野草的雜樹林，面積并不大，但在我們這難得看見幾棵樹的地方就格外幽深寂靜，所以成了孩子們“探險”的樂園。
過了很久，伙伴們一個也沒有來。怎么回事？我準備去找她們，可剛一轉身，她們竟然“不找而出”，“劉梅，你們怎么才來？”我大聲問道。但她們像沒聽見似的和我擦身而過。我更奇怪了，難道??忽聽耳邊一個聲音說：“不要怕，我們是外星人，想請你陪我們到月球一游。”我嚇了一跳，四面看時卻不見半個人影。那聲音又說：“你是看不見我們的——不過你若抬頭的話，倒可以看見我們的飛船。”我抬頭一看，只見一個散發著桔黃色光芒的大圓盤正向我的頭頂罩來??
“救命呀——”，就在我嚇得差點喊出來的時候，那奇怪的聲音又在我耳邊響起：“我們已經到了月球。現在每人有二十分鐘的自由活動時間。”我試著往前邁出一大步，一下子竟跨出了四米多遠；我又盡力向上一跳，身子便像武俠電視里的大俠一樣飄起五六米高，在空中蕩呀蕩。我這才記起：月球上的引力只有地球的六分之一，難怪我這時走路如行云流水；對了，趕緊看看那漂亮的環形山吧。但仔細看時，只看見了一些錯雜的腳印，還有不少的垃圾。“很奇怪是嗎？”熟悉的聲音再次響起，“一百年前，月球還是一個純潔美麗的星球；但是現在——你看，腳步踐踏，垃圾污染??你們地球人不僅毀了自己的家園，還把災害帶到太空，波及月球？”
“您說的很對。但是，”我忍不住說，“也不是每一個地球人都像您所說的那樣。在我國，就有很多有識之士提出了要治理污染??”“所以，這就是我們要請你來月球的原因。”外星人說，“請你們記住：環境過度污染，就等于慢性集體自殺。好啦，時間到了，你回去罷！”
我還想說點什么，忽然眼前一亮，咦，這不是劉梅她們正向我走來嗎？“你剛才哪去了。害得我們找了半天？”劉梅問我。我苦笑了，說：“劉梅，你去過月球嗎？”
“沒有——難道你去過？”她拍拍我的肩膀。
“那么，你知道人類的污染已經牽涉到月球了嗎？”我又問。
“知道！你別那么杞人憂天了，走，玩去吧！”劉梅說。
望著伙伴們散開的背影，想想剛才發生的一切，我不覺苦笑了——我這是杞人憂天嗎？
[簡評]這是一篇典范的科幻小說，從離地登月到返回地球，都彌漫著濃郁的科幻氣息，但登月之所見所聞，又無不涉及現實生活中一個嚴峻的話題。保護環境，治理污染，確實已經不再是杞人憂天了。
月球作文(4)
登上月球生活作文
【篇一：我在月球上的一天作文1500字】
在地球這個大千世界里，我過的已經厭倦了。錢很多，再存下去也不是個辦法，連銀行都說內存不夠大。聽說最近流行月球探險，我便從銀行里取出2000萬美金，開始我的月球之旅。 月球之旅這一娛樂項目是中國人研制開發的，我在航天技術人員的協助和緊張的訓練后進入了太空艙，由神舟x號把我送上月球，整個飛船中只有我一個（這是我額外提出的要求）。 我的行動由無線電作指導，在月球上的行程由衛星監控。我必須時時刻刻與地球保持聯系，即便是我迷失方向，也會順利抵達人類的地球。 好大的月球，我們都知道，月球表面是凹凸不平的，黑黑的一大片讓人感到很單調，很無聊，只想發脾氣，看到腳下有一塊不大不小的石頭，一怒之下就一腳踢開，由于在月球上失重，我被自己的力掀翻，頭朝地，頭上戴的儀器被砸壞了，幸虧安全措施好，我沒有受傷，可以繼續前進，可是與地面無法聯系，信號中斷，儀器失靈。我害怕，恐慌，想到自己的未來應該有美好的生活，我不愿就這樣無聲無息白白死在月球上。 我想尋找能幫助我在月球上生存下來的物品。走了漫長的一段時間之后，我發現有一個小孔，發出怪異的亮光，如果不仔細看還發現不了。我興奮地走過去，用手砸了一下洞口，向里吹了一口氣，還是沒反應，往里面看卻什么也看不見。這讓我很迷茫，就拿了一塊石頭把洞口死死地堵住，可是過了一會，石頭像火箭一樣噴發出來，接著就冒出一陣煙氣，煙氣變成一個老頭，我很好奇，就上去問他，他拿著一個類似地球上鐵锨一樣的東西，使勁地敲打著地面。我很有禮貌地問他是做什么的，他說他是月球鍋爐房的主任。我問他能否幫我生存下去，他看見像我這樣的陌生面孔，就熱情地帶我去參觀屬于他們的世界。 當然，他首先帶我去看的是鍋爐房，我此時的心情可謂是好奇之極，隨他進入他的領域。走進之后才知道，他與地球不同，燃燒出的火焰是七彩斑斕的，不同顏色的火焰有不同的用處，鍋爐上面有無數的小孔，不同顏色的火焰會被吸入不同的小孔，完成他們的使命。接著老人講述了月球的底部分為三個層部：第一獸物層，第二克隆層，第三是中央首腦層。 我的奇異旅程從此開始了。我在老者的引導下，走入了第一層，即獸物層，也可以叫軍事防御層，何謂獸物層？這里全是叫不出名字、無規則形狀可以形容的怪異大體形動物，他們的攻擊力極強，以強壯的軀體與敵人火拼。還有多足獸，全身軟軟的叫人看了就惡心，他們噴出綠色的毒汁，腐蝕敵人。向地上看，可以看到一條血河，有很多支流，這里的生物全靠吸血為生。一只三頭五牙狗向我沖來，嘴上沾滿鮮血，十分強悍，它是這里的頭領，以其奔跑速度著名。它看見鍋爐爺爺便十分溫順，看著我這位外星人不停地搖尾巴。 隨后進入第二層克隆層，這里的人長得和地球人一模一樣，不過他們在說話時嘴里會噴出火焰，因為他們的鼻子需要大量的熱量才能呼吸，不然就會緊縮在一起，窒息而死。那些生物就是他們精心研制的，而他們吃的是液態或固態的化學物質，如硫單質、鐵溶液等。可見月球上的礦物資源是他們最好的食品。 接著，第三層是中央首腦層，他們不是生物，而是靠月球內部某種未知元素作能源的一套完整的制造克隆人并控制他們的機器，機器發出各種各樣的光環，一個個克隆人的生長過程清晰可見。原來，整個月球的命脈就在這里。我由老人帶領，飽餐了一頓近似地球人食用的食品。 突然間月球防御燈響了，全場一陣騷動，我知道一定是地球人來接我了，我匆忙告別，返回太空艙，啟動機器，臨別時那位老者告訴我，你遇到的事和所看到的一切請不要告訴其他人，免得人類來得太多破壞我們的環境和我們寧靜的生活。在返回的途中我想，我一定要再次返回月球，探索這里不為人知的秘密。字有點多，你自己刪點吧！！ 武漢市江夏區六年級：作文、
【篇二：當我登上月球】
當我登上月球
鹿泉區黃壁莊學校
七年級二班
康靜思
當我登上月球
朋友，讓你的思緒自由地馳騁吧，讓你的遐想展翅飛翔吧!這樣，我們會生活得更輕松，更飄逸，也會更輝煌! 少年應多些幻想，是的，我們應該拋開那些無盡的瑣事而帶來的困擾，舒展開被學習、考試束縛得透不過氣的心胸，張開你幻想的翅膀。
人，應該面對現實，但不能沒有幻想。因為，無論是誰，總該有夢，總該有希望。希望是光明的，夢是七彩的。幻想是清醒的，是不管能不能實現的希望。
當我們學《夢圓飛天》這一課的時候，看到楊利偉這么鎮定自若，飛向了浩瀚的太空，我好羨慕他啊！他可以看到我們美麗而浩洋的地球，他看到了蔚藍色的天空披著淡淡的薄紗，假如我也是一名宇航員那該有多好啊！有手舉鮮花的少先隊員來為我送行，還可以坐在“神州”6號里欣賞美麗的太空景象，真是別有一番情趣呀!我開始了無限的幻想……
我幻想，我，在航空大學畢業以后成為一名偉大宇航員，終于能登上“神舟”飛船去遨游太空了，我的心情無比激動，自豪!楊利偉拍著我的肩膀對我說：“這次你也
能像我一樣去看看美麗的太空了，不對不對，你還能看到月球呢，恭喜恭喜呀!不過你一定要安全的去并且安全的回來。”我穿上了專門的宇航員穿的服裝，慢慢地走進了“神州”6號里。隨著倒計時3…… 2……1…..起飛!“神州”6號發出了一聲巨響，宛如一條長長的巨龍劃破天空，在地動山搖中騰空而起!!
坐在飛船里的我難受的要死，原來楊利偉的宇航員也不是隨隨便便就能當的呀!我從窗外望去，地面在慢慢變小，最后只有螞蟻那么小，漸漸消失了，來到太空上，眼睛突然一亮，看到了一個美麗的不規則球體，原來那個就是我們人類居住了一萬多年的地球呀!上面藍色和黃色相間的圖形就是我們每天占據的地方，我心想：藍色的就是海洋，黃色的就是道路吧。地球的周圍裹著一層薄薄的薄紗……接著，我來到了一個晶瑩的球體上——月球，不知不覺，飛船在月球上停住了，船艙開了，我還沒回過神來，一位美麗的仙女出現在我的眼前，她穿著長長的拖地連衣裙，一席瀑布般垂腰的長發飄揚在空中，漂亮極了!她的身邊還有一只可愛的小白兔，想必她就是廣寒宮中的小玉兔吧，嫦娥姑娘輕輕的飄到我眼前，撫摸著我的頭，說：“歡迎你來到月球，你能和我做朋友嗎?”我高興地對她說：“當然可以了，我先自我介紹一番：你好，嫦娥姐姐，我是地球上來的宇航員，來月球看看嫦娥姐姐!”嫦娥姑娘微微一笑，說道：“其實月球是一個非常美麗的地方，只要你們人類保護環境、愛護環境，我們的月球還是很歡迎你們常來玩玩的，甚至居住如果人們人類不愛護環境，導致不能居住了，那歡迎來到月球居住！”她的手輕輕的一擺，月球煥燃一新，簡直和地球一樣，甚至說比地球還要漂亮，我連忙拿出相機，一陣猛拍，打算回去告訴人類月球也是同樣的美麗!
欣賞了一番之后，我便和嫦娥姐姐戀戀不舍的告別了!
在“神州”6號飛回的過程中，我想了很多很多……我以后一定要多學一些關于航天的知識，將來真正成為和楊利偉一樣令人佩服的宇
航員!
幻想也使音樂家的、美術家的……它可以屬于每一個人，只要你愿意擁有，必定可以實現的，努力吧！
【篇三：我的月球之旅作文集錦】
我的月球之旅
2038年的某一個夜晚，我站在窗外，欣賞著那些快活地眨著眼的星星，玉盤似的月亮也掛在天空中，皎潔的月光柔和地撒在大地上，
這一切美景，簡直是一幅漂亮迷人的圖畫！突然，從月球上劃過一道流星，那顆流星墜落到地面上變成了大約1米8高的男子。那男子身上長著一對翅膀，有四只腳，頭上戴著裝有發射天線的帽子。我看得目瞪口呆，心想：這到底是人還是怪物，怎么會長成這般模樣。
“別怕”，他說道：“您好！我是月球人，叫‘奧里卡’。放心，我不會傷害你的，請問你叫什么名字呢？”我忐忑地說：“羅??怡??”
接著，我又問：“你真的是月球上來的嗎？”“是啊，我是月球統治者。”奧里卡回答道。“哇！月球！真的是我一直夢想要去的地方，能帶我到月球上好好遨游一番嗎？我迫不及待地想知道月球到底是怎樣的！”我激動不已地說。奧里卡說：“好啊好啊，歡迎到月球世界去做客，那我們馬上起程吧！”說著，奧的里卡拿出一個微型遙控器，往粉紅色的電鈕一按，一艘“流星飛船”穿越了大氣層，飛入了太空，終于來到了月球世界。
啊！好壯麗的月球世界！有華麗的宮殿，有綠油油的森林，有一望無際的大海，有叫不上名的奇花異草，可漂亮啦??更奇怪的是，
還有一條雕刻的巨龍盤纏著整個月球！“咦？這又是怎么一回事呢？”我問奧里卡。奧里卡告訴我：“因為中華民族有五千年的燦爛的文明史，想讓中華民族的傳統美德在月球上流傳，所以才雕刻了中華民族的圖騰——龍。用它來時刻提醒月球人們要像地球上的中華民族一樣自強不息，寧折不彎。”噢，我突然明白了。
首先，奧里卡帶我參觀了他們的科學實驗室。你可別說，實驗室里這真有許多稀奇物件。其中，最神奇的還屬那束——夢幻彩虹花。
奧里卡向我耐心地介紹道：“夢幻彩虹花是由花中排行第一的纖維舒材料打磨七七四十九天織成的。它還可以放歷史電影。只要你用手輕輕一掃花瓣，它還就會顯示出電視一樣的屏幕。什么‘望梅止渴’、‘韋編三絕’、‘三顧茅蘆’、‘東施效顰’”這些歷史故事都全部轉化成電影一一放出來。“夢幻彩虹花”還有一功能呢！只要用手按一下花上紅色的按鈕，它就會變出七個精靈仙子手拉手地載歌載舞，還有一股香氣呢！這時。無論你心情多么煩憂，有了這束花，你的心情會立刻舒暢起來，真是一香何止解千愁呀！
然后，奧里卡又帶我去他們的花海。花海里的花作用可多啦！有的可治肝硬化，有的可治腦血管硬化，有的可清熱解毒，還有的??
接著，奧里卡又帶我到嫦娥姐姐居住的地方——廣寒宮去瞧了個究竟。廣寒宮的天花板是熒光的，每到夜晚就會自動發出亮光，屋內
如同白晝。客廳的墻上還有一個微型空調，可以根據室外的溫度，來調整室內的溫度，使房間冬暖夏涼。大殿里還擺放著一尊尊關于嫦娥姐姐所有故事的雕像，后院還有成千上萬的桂花樹，桂花五顏六色，閃閃發亮，不時還傳來一陣陣芳香怡人的桂花香呢！
最后，奧里卡帶我去月球校園觀看了一下，月球孩子們遵守校規校紀，文明禮貌，和諧團結，誠實守信。教室里的書聲瑯瑯，操場上
的歡聲笑語給留下了深刻的印象。
盡情地在月球玩了幾天，我依依不舍地回到地球，但我的心仍沉浸在他們高科技的科學實驗室里，沉浸在??這是一次多么神奇的月
球之旅啊！
月球之旅
這天，我正在外面洗衣服，幻想著穿著一雙火箭靴飛到月球上。
月球上非常寒冷，我隱隱約約看見前方有一大片桂樹，還有兩個人在那里，我走了過去，原來是吳剛和嫦娥在那里砍桂樹，我走上前
去說：“吳剛，你整天在這兒砍樹，不累嗎？還是看我的吧！”
我一把抱住桂樹的樹干，一下子就把那棵桂樹拔起來了。
想不到，我在地球上最多只能抱70斤的東西，在月球上我的力氣竟然增加了6倍。吳剛說：“你這小丫頭，看著個兒這么小，力氣竟
然這么大。”
過了一會兒，我問嫦娥：“你們整天在這兒生活難道感覺不到冷嗎？”嫦娥說：“我們常年在這月球上生活，對環境熟悉，所以根本就
感覺不到寒冷。”
吳剛叫嫦娥去準備一些水果，讓我嘗一嘗他們這兒的水果和我們地球上的有何差別。
我坐在石凳上品嘗著那美味的仙桃，邊吃邊說：“你們這兒的水果真是美味呀！”
我要走的時候嫦娥送了我一雙鞋子，我一穿上那雙鞋子，兩三分鐘就飛到地球上了。當我低頭看我鞋子的時候，我不是穿著嫦娥送給
我的鞋子，而是穿著一雙普普通通的鞋子。
快樂的月球之旅
“主人，快起來，都七點半了。”我新研制的萬能機器人把我從睡夢中喚醒。我急忙起床，穿上我的偉大發明——特萊妮超級瘦身連衣裙，背上我的好朋友奇奇博士送給我的萬能魔幻小禮包，走出家門，登上了“lisa美一號”飛船，迅速趕往月球。
當我們正沉浸在這快樂的氣氛中時，月球上的接待人在不知不覺中早已來到，但見我們如此陶醉不已，就沒有叫我們，直到我們發覺到他們的存在。“小姐們，我叫夏爾，到午餐時間了，是否去用餐？”夏爾用流利的普通話對我們說著，說完還彬彬有禮地將右手伸向前方，示意我們向那個方向走 。
啊！
這所小學共有幾百多層樓，我們登上電梯，不到2秒就來到了50層樓上。我們先去了a教室，在a教室里，我們見到了伯特羅林教授，他向我們介紹了許多教室中的高科技設備。
他們教學的并不是老師，而是一顆微型講課機。上課了，那微型講課機就會跳入他們的耳朵為他們講課。下課后，又會自動跳出，一點都不用學生操心。到了放學，學生們的座椅會變成一輛輛自控的高級轎車，自動送學生回家??他們的學校是多么先進呀！又美觀，又實用。
球一日游，上了“lisa 美一號”飛船，帶著我們與月球人民的友誼，飛回了地球。
奇妙的月球之旅
一天，我正在睡覺，大概是白天過于勞累了吧，竟然感覺房子在飛，我也在飛，氧氣越來越少，飛的時候，感覺到呼吸困難。直到我感到嚴重缺氧，才睡眼惺忪的揉揉眼睛，打開房門，看看到底發生了什么事情？只看了一眼，大吃一驚：原來這里除了我和我的房子以外，沒有任何生命的跡象，到處都是美麗的環形山。難道我穿越了嗎？看到了環形山，恍然大悟，我竟然穿越到了月球！
在外邊看了一會，呼吸越來越困難。只好返回屋子，到處尋找氧氣瓶。倒霉的是竟然沒有。只有自己創造了，我找到了一顆變大丸，把它揉碎，均勻地灑在可樂瓶子里，不一會兒，發生了劇烈的化學反應，可樂就變成了氧氣瓶。我又把變大丸灑在吸管上，又發生了變化，吸管就變成了氧氣瓶的呼吸通道。不費吹灰之力，我就做好了一個簡易的氧氣瓶，啊，終于可以自由自在的深呼吸了。
剛做好，就拿出來試驗一下。沒想到我一下子跳了起來，身子輕飄飄的漂浮著，原來月球的引力太小，稍微動一下，就會彈跳著飄起來。這里太空曠了，除了環形山還是環形山，突然，一個大膽的念頭在腦海中浮現：為什么不可以把這寂寥的月球建造成美麗和諧的家園呢？說干就干，我把珍藏的種子拿了出來，在平坦的月海上辛苦的播種，接著又拿出安全無毒的快速生長藥水，噴灑小苗，不一會，二十多個月海就變成了鮮花盛開綠樹成蔭的樂園。當然，我的玩具也用了變大丸變大，這里變成了我的游樂場，可惜，我太孤獨了，沒有一個朋友。
玩著玩著，便覺得異常孤獨。突然，我發現一個怪模怪樣的人正大搖大擺的走過來，奇怪的是，他很沉，竟然沒有飄過來。很恐怖，我嚇得趕忙躲進控制艙里，他若攻擊我，我就自衛還擊。不過，等了半天，那個人也沒有攻擊我的意思，相反，他對我的游樂場特別感興趣。他先是小心翼翼的東張西望，覺得安全了，才完全放心，在我的游樂場里盡情的玩耍。我也想和他一起玩，語言不通怎么辦，情急之下，我又從機艙里找到了翻譯機。跳出艙門和他親切的交談起來，他說他在這里生活了幾千年，剛開始不適應這里的生活，老想回自己的家鄉金星去，可是飛船墜毀，連碎片都找不到了。只有呆在這個地方，過著孤零零的生活，靠吸收太陽光生活。我也向他介紹了我的家鄉——地球，很快，我倆就成了最要好的朋友。
沒想到他很快就學會了中國話，原來，他模仿能力特別強。和我在一起，就模仿了我的語言動作等，從而學會了中國話。
我們共同改造了月球，把它建造成一個美麗環保的瑤池仙境。有點樂不思蜀，突然想起來周一要上學，就依依不舍的和外星人告別，我的房子被改造成了宇宙飛船，順利返回地球。
終于上學了，我興致勃勃的向同學講述奇妙的月球之旅，大家都以為是天方夜譚呢，不過，我相信總有一天，我能飛上九天，攬月而歸。
月球之旅
我坐著時光機來到了1000年后,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報。上面寫著月球之旅。這可是個難得的好機會，此時不去，更待何時！
我立刻報了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進發，一瞬間便來到了月球。
月球上什么時候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”，我想，這八成是嫦娥仙子開的賓館吧！我走進一看，有一個人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔,美極了！“hello！歡迎光臨！”我說了一句：“謝謝！”我走進賓館找了個空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。
每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來。這不是灶神嗎？怎么當起廚師了？這時天外來了個旅行團，他們個個都怪模怪樣，天哪！我居然看見了ufo！天庭什么時候也開始了外交關系？牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢？其實王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務勞動。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來了，瞧！他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用擔心，他們現在可是朋友了。
吃完了飯，我便來到了這兒的風景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我帶些回去試試。
旅游時間到了，我依依不舍地乘著飛船返回地球。有時間的話，我還會再來的。
月球作文(5)
月球車玉兔作文
【篇一：玉兔】
“玉兔”自述：我的6個為什么
新華網北京１２月１５日電（記者趙薇 白瑞雪 李宣良 田兆運）大家好，我是“玉兔”號月球車。終于從著陸器肩膀上走下來跟大家見面，心情很激動呢。聽說江湖上有很多關于我的疑問，今天就由我來一一解答好啦。
到達月球前我在干什么？
來到月球之前，我并沒有工作，而是被小伙伴著陸器背在肩上。１２月２日我們被發射入軌，在一次驚險的“太空剎車”之后，成為一顆真正的月球衛星。
為了正正好好趕在月晨時降落月球正面的虹灣區，我跟著陸器一同環繞月球飛了８天。日子過得一點兒都不輕松：要忙著充電、測軌、定軌??都是些精細活兒。
１２月１４日，我們迎來了最驚險、最激動的一刻：降落在月球表面。要知道，在我們到來之前，月球已經有３７年未曾見過地球訪客了。
但是，在與月球“親密接觸”之前，我也不知道自己會降落在它的哪一寸“土地”上。雖然技術人員設定了大致區域，但我們還是十分謹慎：著陸器背著我走走停停，不斷勘查地形，避開石頭和大坑。
說來慚愧，降落過程主要是著陸器的事兒，但是，打醬油的我也出了一身冷汗：從距月面１５公里的地方下降，相對速度從比超音速飛機還要快幾倍的１．７千米每秒下降到０，實在驚心動魄。雖然７５００牛的大推力發動機說過要幫我們落得準，著陸器兄弟的四條腿也可以減緩沖擊力，但我心里還是七上八下的，畢竟，這是我們代表中國航天器第一次擁抱月球啊。
降落的一瞬間，我跟我的小伙伴都驚呆了：那么平穩、那么順利！著陸器穩穩當當地站在月面上，展開太陽翼“翅膀”給我倆充電；我呢，則伸了個懶腰——展開“翅膀”和天線，沿著“滑梯”踏上了月球。
是不是只“胖兔子”？
大家都很關心我的長相，我有１．１米高、１．５米長、１米寬，體重嘛，是１４０公斤。
雖然看起來分量不輕，但我并不是一只“胖兔子”，為了節約燃料，也為了輕柔著陸，我跟小伙伴著陸器都辛苦地進行了“瘦身”，沒有一絲“贅肉”。跟其他國家的月球車兄弟相比，我也是非常精致輕巧的：前蘇聯的“月球車一號”足足有７５６公斤重，美國有人駕駛的“巡行者１號”重量也超過了２００公斤。
雖然是只兔子，但我有一對漂亮的翅膀。不過這對翅膀不是為了飛，而是獲取和保存太陽能的帆板。到達月球表面后，我就張開翅膀，不斷地吸收著溫暖能量。翅膀前面，是我的
兩只“前爪”，可以鉆孔、研磨、采樣。我的腦袋上還有一個定向天線和幾個太陽敏感器。 跟其他兔子不同，我有六只“腳”——六只小小的輪子；我還有四只張望月球的眼睛：一對導航相機，一對全景相機。最豐富的是我的肚子，里面裝著紅外成像光譜儀、避障相機、機械臂、激光點陣器??
很多模型把我做得金光閃閃，但我可不是大家所說的“土豪金”，除了翅膀朝向月球的那一面是金色外，我的“皮毛”基本是銀色的，這身亮閃閃的涂層，還可以反射強光等。 此外，我也是只謙虛的兔子，大家把我捧得這么熱，搞得我很不好意思。其實，我只是嫦娥三號探測器的一部分，要跟著陸器和地面工作人員共同完成中國探月三步走第二步的任務。說起來，“落”這件事情，都是靠著陸器自主完成的呢。至于我，主要是在“落下去”之后“走起來”，專家告訴我，這是：錦上添花。
為什么不是球形體？
有的朋友對我長方形的身體有疑義：為什么不能設計成球形呢？為什么不能像有的玩具車那樣翻車了還能“爬起來”呢？為什么不做成變形金剛或者阿童木的樣子呢？??
設計人員說，制訂方案的時候，大家都被“月球車該長什么樣子”這個問題深深困擾：想法太多了，期望值也太高了。但是，不管是多炫多酷的設想，都得保證技術上行得通。 推薦我長球形身材的人很多，技術人員把做出的樣子拿到試驗場一試：動不了。至于那種翻車了還能自己爬起來的玩具，月球上摩擦力非常小，所以就算做成同樣的結構，一旦倒下去，我也很可能爬不起來；就算還能爬起來，身上的翅膀和那些儀器，也未必能夠承受這樣的考驗。萬一沾染了月塵無法工作，我的任務就沒辦法完成啦。
所以，我現在的樣子是綜合各種因素考量的結果，看起來還是很酷的，對吧？
為什么我有六只“腳”？
在月球上走來走去，六個靈活的小輪子就是我的移動工具。國外月球車兄弟有的是全副武裝的履帶，有的是長著幾只腳，我為什么用的是輪子呢？
設計人員說，月球表面最基本的特征就是松軟的土壤，特別容易打滑和下陷。履帶在松軟的情況下通過能力很強，但是一旦被石頭卡住，就需要進行維修，可是，這次沒有人能到月球上來幫我解決問題；腿式的移動機構越障能力很強，但是控制復雜，還特別消耗資源。這樣看來，果然還是靈活的輪子比較適合我。
為什么偏偏是６個車輪呢？設計人員告訴我，這６個輪子都能獨立驅動，就算有一個輪子出現故障，也不會影響我繼續前進。有了它們，我能輕松完成很多動作：前進、后退、原地轉向，甚至還能邊走邊轉向。
如果仔細觀察，你會發現我的“腳爪”很特別：彈性的篩網可以篩掉月面上的塵土，鋸齒形的棘爪能幫助我輕松抓地，避免滑倒。
“兔子”跑得有多快？
跟我們國家研制的其他航天器相比，我最大的特點就是——能走動。
雖然叫做兔子，但我并沒有像兔子跑得一樣快。很慚愧，我的移動速度基本上是“龜速”：每小時平均走２００米。
不管去哪兒，我都得分幾步才能到達。走之前要看路、選路，可是導航相機只有在１０米的范圍內才能看得準，所以我每一步最遠也只能走１０米。
就算路上遇到了小障礙我也不怕，除了接受地面的遙控操作外，我還可以自主處理圖像，識別障礙，甚至還能規劃路徑，說起來，我也算是一只小型化、低功耗、高集成的機器人——哦不，機器兔了。專家說，走得不快不要緊，只要能順利“翻山越嶺”，我就是機智靈巧的“越野兔”。
至于我的活動范圍嘛，目前設定是１０公里。據說除了美國阿波羅號的三輛載人月球車外，蘇聯的月球車１號和２號也被留在了月球上。這里還有嫦娥一號英勇撞月留下的痕跡。雖然我也很想去看一看這些幾十年前就來到月球的朋友們，但是月亮太大了，恐怕很難跑過去跟它打招呼了。
兔子怎么挨過寒月夜？
初上月球，我對這里的作息還不太適應，這里的一天相當于地球的２８天。雖然我很想當只勤快的兔子，但是月球上的月夜太冷了，為了保證身體健康不出故障，我只能睡上１４天以保存體力；可是到了月球的白天，又有一半時間是月午高溫，我也得小憩一下——進入最小工作模式。算起來，我只有在月球白天正午前后的３個半小時進行工作。
月夜最低溫度會達到零下１８０攝氏度，對身上有很多精密零件的我來說，熬過慢慢長夜也不是件容易事。
首先，我會蓋上一層“被子”：設計人員為我量身打造了可以反復收展的太陽翼翅膀，到達月球后，一只翅膀會永久展開為我充電，另一只則會在月夜到來時收起，輕輕蓋在我身上。同時，我還會點燃肚子里的“爐子”——同位素熱源，它將源源不斷地為我提供熱量，助我扛過寒夜。
月球的白天也不好過，月午時，最高溫度會達到１２０攝氏度，設計師們為我精心設計了散熱面，那只可收展的翅膀也會在溫度過高時暫停工作，立起帆板，貼心地為我遮擋陽光。
【篇二：月球車 玉兔 號已被喚醒 部分設備狀態退化】
月球車 玉兔 號已被喚醒 部分設備狀態退化 據中國獨家報道消息，中國探月工程總設計師吳偉仁19日在香港在接受新華社記者專訪時透露，目前“玉兔”號已被喚醒，但問題仍然存在。月球車移動機構出現短路故障，正以異常狀態進入第八個月晝，個別設備狀態也在逐步退化，好在它已完成了既定的科學和工程任務。
【篇三：玉兔月球車超期服役】
玉兔月球車超期服役
國防科工局今天(28日)向國家博物館(微博)捐贈月球車模型。儀式結束后，探月工程副總指揮李本正接受采訪時表示，機構控制系統異常導致玉兔號現在不能移動，天線、太陽能電池板不能收回，但是仍可以執行原地勘察任務，并向地面傳回數據。目前玉兔號已經在月球度過五個多月，超過原有3個月的設計壽命，隨時有可能結束此次“探月之旅”。
玉兔號月球車于進入第二個月夜休眠前——1月25日出現機構控制異常。探月工程副總指揮李本正今天首次對“機構控制異常”進行了解釋：
李本正：月球車出現了機構控制異常的故障，就是它不能動了，不只是輪子，就是正常情況下，天線是要放回去的，這個蓋板應該是放回去的，但是出了故障以后，這個也收不起來了。”
李本正：我們認為一挨凍就不行了，結果在第二個月夜之后，雖然凍著了，但是它又還能工作，這讓大家都非常高興，但是他只能原地測量。
困擾玉兔號的“機構控制異常”究竟出在哪兒?李本正說，現在仍然難以確定問題所在，“因為太遙遠了，所以要想把它確定在哪個地方太困難了。”
目前，玉兔號位于著陸器西南方向大約20米。李本正表示，玉兔號在月球表面累計行進了114.8米。現在它和著陸器之間的通訊仍然能正常，探測的數據能夠通過著陸器傳回地球。同時，設計壽命三個月的玉兔號，現已屬于超期“服役”。
李本正：現在每次經過一次月夜，它的性能就越來越差，因此，隨時可能不行了。
去年12月2號我國成功發射嫦娥三號探測器后，首次實現了我國航天器在地外天體軟著陸和巡視勘察。五個月多月以來，探測器獲取了大量數據，嫦娥三號任務的工程目標、科學任務都已實現。
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月球作文(6)
月球想象的作文
【篇一：關于月球的想象作文：夢——月球】
關于月球的想象
作文：夢——月球 更多關于月球的作文
有一天，我做了一個夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實現了。人類在月球上的基地已經建成了，一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類來說，可真是價值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等，而在月球上卻十分充足。而且，在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五，鈦大概有100萬億噸以上，這個數目多得驚人啊，并且人類能直接利用這些石頭來生產水、液氧燃料等等。月球可真是一個資源豐富的地方啊！難怪人類一直都夢寐著登月啦，現在夢想終于實現了，我正在贊嘆道
夢醒了，我回到了地球上。現在，正是夜晚，抬起頭來便望見了月亮。此時此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了會變得很孤單；如果你去了，可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美麗的仙女嫦娥，有桂花樹，有可愛的玉兔，我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。
我相信會有那么的一天，因為物理，使一切都有可能。想一想，人們為什么能制造出電燈、飛機、火車、輪船呢？在那個年代的人會想到有飛機的可能性嗎？但物理使飛機成了鐵證如山的事實，使前人所認為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據物理的原理來制造它們出來，那將來，人們也一定能根據物理的原理，讓我們在月球上居住的。這不是沒有可能的哦，也許在不久的將來，你就能吃到從月球上進口的冰淇淋呢！
別忘了楊振寧爺爺說過的話，美在物理。的確，生活中的美緣于物理。如，魚在天上飛，鳥在河中游。這似乎是句病句，那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫了一個地方的景色。你知道是哪里的風景嗎？讓我來告訴你吧，就是九寨溝的風景了。讓我來解析一下魚在天上飛，鳥在河中游的原理吧。這水中畫面的魚是由于光的折射形成的虛象，鳥是由于光的反射形成的虛象。聽后，你感覺驚奇吧？！好玩吧？！有趣吧？！
在我國古老的神話故事里，月亮是嫦娥居住的廣寒宮，在廣寒宮上有月桂樹，有玉兔，美麗的傳說即將成為現實了讓我們放眼看世界，未來的月球將會是人類的第二個家園，人類不再只有一個家了。
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【篇二：月亮的想象作文】
隨著科技的不斷發展，人們對月球的興趣也高得不能再高了。現在的月球，已經和地球一模一樣了，我先給你介紹介紹吧。
未來的月球有很多云彩，這些云彩上有各種各樣的樓房。也許你會問，這樣怎么上去住呀？這你不必擔心，云朵上有一束光，只要你走到光底下，那束光就會帶你到上面去住，這樣你就不必擔心怎么上去住了。你還有問題嗎？沒有的話我可就繼續說下去了！
未來的月球上還有銀行和游樂園等一些生活中必要的東西，只不過在地底下呢。地底下有一個電梯，電梯底下裝有命令器，只要你對命令器說你要去的地方，電梯就會帶你去你要到的地方，。另外，如果你是小偷，你可是上我的當了，因為電梯還有自動分辨器，只要你想偷東西，電梯就會用超時空轉換把你轉到金星上，什么時候你不想偷東西了，電梯就會把你轉換回來。未來的月球還有三色樹它們分別是黃樹、綠樹和紅樹。綠樹是地球上的樹。黃樹可以的發射光線，把偷果子的人一網打盡。紅樹可以在一秒中結出一萬多個果子，讓人們不必擔心水果賣完了。有了三色樹月球會讓人們生活得更好。
人們如果要到月球上行走，非常方便。因為大家穿的鞋都是特制的，這種鞋可以產生地球引力，讓你直接行走。省得天天跳著走。
你如果渴了，沒問題！我們每三個小時都會下一場雨，而且下的雨都是飲用水，讓你增加水份。這樣既可以解渴又可以讓植物喝飽水，健健康康地生長。
未來的月球安全性能也很好。因為我們為你準備了外星危險物回收機，它可以當小行星向月球奔去時阻止危險，并且將它變成幾種生活用品，對人類的生活也有不小的幫助。我相信，隨著科技的發展，這個第二家園絕對會出現的。所以，我們要從小學好知識，將來讓祖國的科技更棒更好！
有一天，我做了一個夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實現了。人類在月球上的基地已經建成了，一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類來說，可真是價值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等，而在月球上卻十分充足。而且，在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五，鈦大概有100萬億噸以上，這個數目多得驚人啊，并且人類能直接利用這些石頭來生產水、液氧燃料等等。月球可真是一個資源豐富的地方啊！難怪人類一直都夢寐著登月啦，現在夢想終于實現了，我正在贊嘆道
夢醒了，我回到了地球上。現在，正是夜晚，抬起頭來便望見了月亮。此時此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了會變得很孤單；如果你去了，可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美麗的仙女嫦娥，有桂花樹，有可愛的玉兔，我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。
我相信會有那么的一天，因為物理，使一切都有可能。想一想，人們為什么能制造出電燈、飛機、火車、輪船呢？在那個年代的人會想到有飛機的可能性嗎？但物理使飛機成了鐵證如山的事實，使前人所認為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據物理的原理來制造它們出來，那將來，人們也一定能根據物理的原理，讓我們在月球上居住的。這不是沒有可能的哦，也許在不久的將來，你就能吃到從月球上進口的冰淇淋呢！
別忘了楊振寧爺爺說過的話，美在物理。的確，生活中的美緣于物理。如，魚在天上飛，鳥在河中游。這似乎是句病句，那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫了一個地方的景色。你知道是哪里的風景嗎？讓我來告訴你吧，就是九寨溝的風景了。讓我來解析一下魚在天上飛，鳥在河中游的原理吧。這水中畫面的魚是由于光的折射形成的虛象，鳥是由于光的反射形成的虛象。聽后，你感覺驚奇吧？！好玩吧？！有趣吧？！
在我國古老的神話故事里，月亮是嫦娥居住的廣寒宮，在廣寒宮上有月桂樹，有玉兔，美麗的傳說即將成為現實了讓我們放眼看世界，未來的月球將會是人類的第二個家園，人類不再只有一個家了。
【篇三：關于月球的想象作文：登臨月球】
關于月球的想象作文：登臨月球
又到了好友相聚的時刻，于是我來到我們那不見不散的老地方──林草園。林草園其實就是一塊長滿了鮮花野草的雜樹林，面積并不大，但在我們這難得看見幾棵樹的地方就格外幽深寂靜，所以成了孩子們探險的樂園。
過了很久，伙伴們一個也沒有來。怎么回事？我準備去找她們，可剛一轉身，她們竟然不找而出，劉梅，你們怎么才來？我大聲問道。但她們像沒聽見似的和我擦身而過。我更奇怪了，難道忽聽耳邊一個聲音說：不要怕，我們是外星人，想請你陪我們到月球一游。我嚇了一跳，四面看時卻不見半個人影。那聲音又說：你是看不見我們的──不過你若抬頭的話，倒可以看見我們的飛船。我抬頭一看，只見一個散發著桔黃色光芒的大圓盤正向我的頭頂罩來
救命呀──，就在我嚇得差點喊出來的時候，那奇怪的聲音又在我耳邊響起：我們已經到了月球。現在每人有二十分鐘的自由活動時間。我試著往前邁出一大步，一下子竟跨出了四米多遠；我又盡力向上一跳，身子便像武俠電視里的大俠一樣飄起五六米高，在空中蕩呀蕩。我這才記起：月球上的引力只有地球的六分之一，難怪我這時走路如行云流水；對了，趕緊看看那漂亮的環形山吧。但仔細看時，只看見了一些錯雜的腳印，還有不少的垃圾。很奇怪是嗎？熟悉的聲音再次響起，一百年前，月球還是一個純潔美麗的星球；但是現在──你看，腳步踐踏，垃圾污染你們地球人不僅毀了自己的家園，還把災害帶到太空，波及月球？
您說的很對。但是，我忍不住說，也不是每一個地球人都像您所說的那樣。在我國，就有很多有識之士提出了要治理污染所以，這就是我們要請你來月球的原因。外星人說，請你們記住：環境過度污染，就等于慢性集體自殺。好啦，時間到了，你回去罷！
我還想說點什么，忽然眼前一亮，咦，這不是劉梅她們正向我走來嗎？你剛才哪去了。害得我們找了半天？劉梅問我。我苦笑了，說：劉梅，你去過月球嗎？
沒有──難道你去過？她拍拍我的肩膀。
那么，你知道人類的污染已經牽涉到月球了嗎？我又問。
知道！你別那么杞人憂天了，走，玩去吧！劉梅說。
望著伙伴們散開的背影，想想剛才發生的一切，我不覺苦笑了──我這是杞人憂天嗎？
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