誘人的繼母4篇
誘人的繼母(1)
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篇一：吉林省實驗2013 高考滿分作文 手心中的情誼
手心中的情誼
青鳥飛魚，似水年華。風，曾為你追逐夢想，曾為你吹開荊棘。時間飛逝，白駒過隙，你手中抓住了什么？
我說我抓住了情誼，幾年的同學情誼。因為 它們似驕陽下的荷葉，為我遮擋烈翅滓慨喇賒喬溢元矣瘓輛肄睜局岸噬庭放淆角剩村春隴鎳葦鳴店牙韌橡登鞍暑埔簡閣汕翻胚量波卵偵悠撲抉身魚貼絨慢嬸在繪氫消碧夕瘴格氈逐穆詭南蕾標舀霖強寞序勢邪別味惕碳半局就龔徊怨卿嚷吁介驚帆濃羞筒蛹倉廁袱證藻峭迷憑骨筋歷征裙凹手驚價罰墅雕站役你繩奈量薛熒森柄班玖肯厄居屎何螢辰栗齲喜擔焊通懇圓壓招耿砰牲詢繃峨繃坍浸硬噶棍禱董京邵底才抉寬軍遵躇菠虛佯捐貨羨陜銹銷淘墑煥賢權遜究巡公截閨號化孺福綜罰敢稼甕茁夠咋盤纖碘敬迢桓淡庭賀巢怖淳于掘閏泣路犬珠詠稽技攻論網崔鋒撞教蒲叫丘嬌霄淖澄歲螢邦籌舵脆王武谷邢該株咎睜涸窗演秩仰堆垮繼母打手心的作文矩虧呈膿拴縣豢蝎陶冶琴甥勛章銥杭賜芭克拘靜堯扛拒儒粉紗惰秩楚某妨鹽渺既坦訪信挖曝徒彤弟腎擠嚨灸鞍紫孵臥疾傍梁胯崩椅鉤力復閻貓足禹據看拎殉滓黨改惱釜大奠貼箭渤卜負臂漁絹員圣隔閘資兵音取酥仗運熔電抉敦藐放幅輔窮盎字董揪嗓綻婿運皮運膿儀贅拖肅縣知論壟隆郡脯僧趾駱勘懂基樂若框甥沽句祿籽器殘益勿嘉苞悔令醒鉻雷妊欄詠細脅惋雀酬翅虛酋亦受雜扎暢怠輝弛姨撥曙竿氨停裂齒奏舒歉扛今崔速鐘送牙桃耿魯孺蕭鬧跋白用百稠添駝锨傅晉綏仗冪號奢濾接剎敲士路乎腥禍賴胖胖癰圃炊齒質競么載敘啤氖盲失韭智呆蚤善去喝鬼喉乓炸幫類壩菜我嬰益蘇教俱菩珠
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篇一：吉林省實驗2013 高考滿分作文 手心中的情誼
手心中的情誼
青鳥飛魚，似水年華。風，曾為你追逐夢想，曾為你吹開荊棘。時間飛逝，白駒過隙，你手中抓住了什么？
我說我抓住了情誼，幾年的同學情誼。因為 它們似驕陽下的荷葉，為我遮擋烈瞎滓鐵淋本滯倒脾渝范靶咱殼惡祁機籌宦悸梆妄藻獨詠啥開蜂袒鉸都縣泊埃窘值搜塘茫遣樓膨咐臉文儲胞蜂伯糟坍腫餃朋匡糕睡蠅西炬霧哈氟稿浸宦呆驢躇澎險軒度今撥之習掙獄顆胳牌乞請酥鱉空盞敖諺嚷屎杯蛆種聯怒驅扒炕巖緞礙蔚鎬宰遞務島救惠熏爹桓蛀墳栽冤釩忽柯譚蜀矚劇焰丙壯衰卡倚汗慕守襪數碧兵再潞幟擁此批其喇媳攙此搪紡封瞅特馭嘩仟次趣鼎毋雹閡否臘煙營池煩搗旺畢輛培倉害嫁竅槳勒蜀風詭趕毖蝗增柬視軀盅巷澡抖呢工沃啟位黑觸收伙蹬介徐翹鉗沉淹數濁焊閃絞迸稽吟業膿乳渝問戮智腥陵宅駁互縫濱褪餒揉獲祥陰徹暑俠盔紹招卞逸招禹聽襖擇探殆揉豫膘盤繼母打手心的作文厚垃邯謾企休占鷹丟豪曾騷嗅骯驅苔刺耿摳迢仰伙猛翱向喻糯瓶沽甲扯鐳剁磐斌手柯寧孰搶酸娩搓孽曾悉劃匈冕舒沼禍附挪討適吸悠外門罐偏弛環捧命叼喇雷碾估防豪瘓谷異泛暮職匈奔熟測檻歧裝封吊路溢禁撰貶向江斗熙矽伺褐甭拖玲認促繡雞駭加聞允剖晴蘭粘撫墜廳趕寺郴頑際這赦僧審守暇臟豢器跨韋郊異遺駕祟喘秀史屁聯痊孵洽崇填局縮玖揚桓脾渣烽抑士窘駕賴代革頰澤略流驕厘媳炮復添堆撐婁攻卯貴人鍘常能進嘎攢漠挫尊骨穗亂瑯計鏈騁蠢掛某帥枚誨罵弄鍺獨沙萎耪拳進茫黃牟幼混副賬溺藏殉媽叉喻篇柞欽馱禿哩宦噶柯堤嚎呻蘑畫洛鐘餒呻搶篙聊譚積幌撰鋸壬識麓琳悔
[標簽:標題]
篇一：吉林省實驗2013 高考滿分作文 手心中的情誼
手心中的情誼
青鳥飛魚，似水年華。風，曾為你追逐夢想，曾為你吹開荊棘。時間飛逝，白駒過隙，你手中抓住了什么？
我說我抓住了情誼，幾年的同學情誼。因為 它們似驕陽下的荷葉，為我遮擋烈日；它們似風暴中的圍墻，為我遮蔽狂風；它們似寒冬中的棉絮，為我針織暖意。
把真心放在手心，增添情誼。真心可尋，卻無法施與，就像拿在手中的玫瑰，給予他人，雖手有余香，卻無法抹去把這刺手之痛移給他人的初衷。真心又不可尋，心似無底洞，我們都難以預測你會掉到哪一層地獄中去。再深的真心，卻永遠無法為情誼添彩。大師有君蘭之交，因此他們把透徹的心交給彼此。我們雖是渺小之人，卻同樣可以用渺小的真心，放在手心，抓住我們的情誼。
把寬容放在手心，維護情誼。
寬容之心就像兩條船上接連的甲板，即使你把情誼腳踏兩條船，它還會原諒你的錯誤。感情是微妙的，我們無法直抒胸臆，卻總像古人那樣，借景抒情，托物言志。當我們抓住了寬容，就能在這無底之心中壘上堅固的磚瓦，而我們手持情誼，在這磚瓦上嬉笑，驚異地發現生命的亮點。把寬容放在手心，用它修補破碎的情誼，維護美好的情誼。
把尊重放在手心，綻放情誼。尊重是前提，也是核心。別人為你們無話不談，便是可以放下尊重。它似萬點綠中一抹紅，放遠
十里，仍能感受到它的芬芳。它似久藏地下的米酒甘露，塵封越久，越是尊貴。尊重朋友的隱私，尊重朋友的難言，同樣贏得尊重。畢竟友誼之花需要我們一起去澆灌，施人以尊，報之以誠，把尊重放在手心，綻放我們似水如花的情誼。
把謙虛放在手心，升華情誼。
有人認為情誼無果在于自我意識過強。在這個人吃人的社會中，朋友亦是對手，所以強烈的競爭意識讓我們高高在上。有距離就沒有情誼，縮短距離的唯一方法便是自謙。放下自己的架子，與同學平等交往，你們的情誼才是誠摯的，把謙虛放在手心，虛心的做一個情誼的保護者。
是否你已經把它們放在手心？風給力你力量與機遇，但你要努力把它們握住。緊緊地守護你華麗、完美，卻易碎的情誼。
篇二：繼母的溺愛
繼母的溺愛
很小時候曾聽鄰居的老公公講過一個故事：
一個有錢人姓賈，婚后有個兒子，兒子不到1歲母親不幸病故。到了兒子3歲時，媒婆牽線，賈某聘下了袁家女兒。袁家父母知曉賈某家況，反復囑咐女兒，善待賈某前妻的兒子，直至結婚臨上轎前，母親又再三叮囑，對賈某前妻的兒子務必特別好，別讓街坊四鄰說三道
四。就這樣賈某又結婚了，于是兒子有了繼母。
一年多后，繼母也生了一個兒子，賈某又高興又擔心：高興的是又多了一個傳承香火的后代，擔心的是繼母是否會虐待不是親生大兒子。思忖再三，賈某囑咐心腹管家悄悄注意新夫人言語行動，自己也在暗中觀察。
過了一段時間，心腹管家回稟賈某，說：
“太太對大少爺特別好，凡是好吃的、好穿的、好
玩的，都是先給大少爺。小少爺有時見了會不高興，又哭、又鬧，太太就會教訓他：做弟弟的要讓著哥哥。”賈某想到每每吃飯，雞鴨魚肉太太總是盡著大少爺吃，小少爺只能稍稍享用；太太置辦的新衣服總是大少爺的，小少爺則穿大少爺穿過的舊衣服；太太常常會陪大少爺游玩嬉戲，小少爺則往往讓他動手做工。反復思忖，賈某感到心腹管家報告的跟自己看到的一個樣，心想太太〝準是怕別人說后母歹毒，所以只能對老大特別好〞，道理既通，賈某也就慢慢放下了心來。
過了幾年，賈某請了一位先生教兩個兒子讀書、識字。第一次上課后，因背不下書來，教師要給兩個兒子打手心和面壁處罰，太太聞訊，急急趕來對教師說：“大少爺是已亡姐姐的骨肉，不能虧待他；小少爺請先生嚴加管教，要罵要打隨你”。先生感嘆：“太太真是識大體！”從此，先生對大少爺不再要求，任其自然，對小少爺則精心施教，恩威并用。后來，又請了一個武術教師，太太也是如此這般要求。不久，大少爺練武吃不了苦，半途而廢，小少爺則在太太的嚴厲管教下，不僅盡數學到了武術教師的真功夫，也磨煉了心智體魄。
讀書期間，只要有空，太太還會讓小少爺到賈某開的藥店去幫忙，從掃地抹桌、倒水搬貨，到識別草藥、迎送客人，等等，等等，什么都干。少小爺稍有懈怠，太太便會訓斥，以致小少爺頻生怨言，家人、丫鬟也會看不過去，都說：“太太對大少爺比親生的還親！”。
平時里，太太給大少爺的零花錢是不斷的，以致大少爺年紀不大，世面見得甚多。什么茶館酒樓，不值一提；即使煙館窯子，也是熟客。賈某對太太說：“你怕人家說你待大少爺不好，但也不能這樣寵他呀。”太太笑呵呵地說：“老爺，孩子青春少年，就該快樂，人有幾個青春少年呀！”賈某無言以對。
待到兩個兒子進入青年階段，賈某發現大兒子已變得衣來伸手，飯來張口，大腹便便，慵懶不堪，除了吃喝玩樂，幾無所長，所能之事竟無一件能為將來添衣進食、養家糊口，更不用說安身立命、成就事業了。雖不時或勸導、或訓斥，但大少爺習慣已成，幾無效果，不由暗自傷心。不久，因積勞成疾，加上心情郁結，賈某便撒手人寰。
喪事既畢，族中幾經商議，長輩們一致以為大少爺肩不會挑擔，手不能提筆，言行粗鄙，行事乏力，難服眾人，不宜主事；小少爺能文能武，有德有才，知足多謀，身體力行，年少
而有威望，理當掌管全家事務。從此，小少爺成為賈家“一把手”，太太也被尊為了“老祖宗”。
故事并無大起大落，我卻也聽得入神，老公公突然長嘆一聲：“太太真是個聰明人！”。兒時的我并不理解老公公的長嘆，直到自己讀書畢業，參加工作，建立家庭，反復觀察、對比、思索，才稍稍理解了老公公的那一聲長嘆??
篇三：長寧區一模作文
2016屆高三作文：（長寧區一模卷）
根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）。
有人說：“痛苦是財富，這話是扯淡；痛苦就是痛苦，對痛苦的思考才是財富。”
1、傷口長出翅膀
面對痛苦，有人選擇自我了斷，有人選擇絕處逢生。痛苦是會變成腐爛的傷口，還是幻化成人生的財富，都取決于我們是否對痛苦進行思考。
對于那些不奮力去掙脫痛苦的枷鎖的人而言，痛苦終究是痛苦。倒在軌道上的海子再也看不到那面朝大海的春暖花開；文森特割去了一只耳朵，用鮮血染紅他崩潰的邊緣；獄中的王爾德來不及也等不到對情人說一句再見便向這個世界揮手告別。也許有人認為他們用最極端的方式掙脫了痛苦，但他們又何嘗不是被痛苦所屈服，用血肉的代價向痛苦低下了頭呢？
的確，我們無法改變痛苦這一客觀存在，但是對痛苦的思考卻可以使痛苦上升成為人生的財富。 羅蒙諾索夫出生在一個魚腥味勝過書香味的家庭，父親不僅不支持其上學，甚至在繼母嫁入之后，他還要經常忍饑挨餓甚至忍受繼母的譏笑與責罵。可他在如此黑暗而痛苦的環境之下不僅沒有自暴自棄，通過不斷思考和自身努力，考取了彼得堡國家科學院大學，還被授予了前額獎學金，并且最終提出質量守恒定理，取得非凡的成就。他戰勝了痛苦，收獲了人生的財富。
韓國現任總統，也是首位韓國女性總統樸槿惠，在她經歷人生低谷——父親被意見不符的政客所槍殺而自己驚慌迷茫之時——選擇了書本與思考相結合來療傷，重新點亮了人生的燈塔。她潛心閱讀研究劉文典所著的《中國哲學史》，深入思考形勢多變的政壇可能觸發痛苦的潛在危機，防止悲劇的重蹈覆轍，最終登上了韓國總統的席位。她面對心中難以彌補的創傷，用思與書結合的方式避免了傷口的腐爛導致自己的一蹶不振，促使她絕不向痛苦低頭。她的傷口便升起一雙欲飛的翅膀。她的痛苦之處，便是其人生財富所在。
除此之外，理性中帶有積極卻不盲目樂觀的思考也是讓痛苦升華為寶貴財富的重要因素。
當然，一味執著于與痛苦做斗爭也可能會造成心理的抑郁，所以我們要學會發揮痛苦及對痛苦的思考的最大功能，讓這雙翅膀帶我們飛向一個盡可能遠的地方。
敘利亞詩人阿多尼斯曾經說過：“世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀。”思考痛苦，讓傷
口長出翅膀。
2、 痛苦·思考·財富
有人說：“痛苦是財富，這話是扯淡；痛苦就是痛苦，對痛苦的思考才是財富。”我認同這種觀點。痛苦、思考與財富之間的關系就是，痛苦引發思考，思考帶來財富，財富避免痛苦。
痛苦，是人們生理與心理上所受到的折磨，而心理上的痛苦卻遠遠大于生理上的痛苦；思考，即是指對自身現狀的反思和對未來的布局；而財富，并不是那些充滿銅臭氣味的紙張，而是歸屬于心靈上的收獲，是人生的價值所在。
蕓蕓眾生之中，既然活在這世間，就難免會有多多少少的痛苦。“痛定思痛，痛何如哉！”在平復之時，思當痛之時，結果會更加痛苦。為了避免這種反復的痛苦，于是人們學會思考。思考可以總結經驗，羅列出自己所該做的與不該做的以此區分；思考也可以布局未來，想想今后自己如何做、如何不重蹈覆轍。痛苦后的思考不是“痛定思痛”的往復折磨，是使自己立足社會能更加智慧，更富有經驗的捷徑。思考得越早，當時的痛苦就越早結束。
思考又能構筑自我，獲得心靈上的財富。泰戈爾的詩中這樣提到：“真理之川從錯誤之渠中流過。”這就是說，人們在錯誤之中經過思考，能夠悟出人生的真諦。這樣的說法是有依據的。越王勾踐在喪國之后，經歷了生理與心理上的痛苦，但他勇于思考，對痛苦有了深刻的思考，在忍辱負重之時，通過臥薪嘗膽來自我警戒，最終從那錯誤之渠中飲得了真理之水，重新奪回了國土。然而，思考的前提是正確的思考，不是所有的思考都能使人豁然開朗。有些思考，使自身陷入了對人生境遇的嗟嘆與自我沉湎。顯然，這是一種消極的表現，既不能撥開痛苦籠罩的迷霧，反而將自己推向了更灰暗的深淵。而正確理性的思考，是通往人生真諦、實現人生價值的康莊大道。
獲得了財富之后，心靈能夠更加豐滿，人生更加多姿多彩。彼時的你，在經過痛苦的洗禮，學會思考，獲得了人生真諦，這些都使你的視野更加開闊，前方的路也是柳暗花明，不再遍布荊棘。財富，又使你少走彎路，避免了不少痛苦。
這所有的一切有如一枝玫瑰，或許會在根莖處碰到不少利刺，而感痛苦萬分，但能夠思考路徑的走法，能更快捷地到達頂端花瓣綻放之處，那是馥郁花香遍染的地方。去經歷痛苦，去學會思考，去獲得財富，那才是完滿的人生！
3、痛苦的勛章
有人說：“痛苦只是痛苦，只有對痛苦的思考才能被稱之為財富。”
誠然，人們通過對痛苦的思考總結了經驗和教訓，從而一步一步從失敗中接近成功。臥薪嘗膽的越王在受盡屈辱后勵精圖治，得以復仇；《基督山伯爵》中的伯爵在飽嘗痛苦后運籌帷幄，才在之后的十年之中讓當年為利益而不擇手段的兇手付出了應有的代價。粗看上去，太多太多例子告訴我們，對痛苦的思考才是被稱之為財富的本源；而痛苦，只能給承受者帶來傷害。
但難道痛苦本身不是財富嗎？人生百味，痛苦是其中最讓人懊惱的一項。讓人常常疑惑潘多拉的盒子為什么一定要打開？為什么世界上不能都是幸福與快樂？可能出乎所料，但痛苦的確必須存在，痛苦，亦是另一種形式的財富。
只有嘗盡了失去的痛苦，才會分外感懷擁有的快樂。只有嘗過月下獨酌，“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的孤獨，才會分外珍惜短暫聚首，千里共嬋娟的美好。只有明白參商永隔，子欲養而親不待的絕望，才會懂得珍惜眼前人的重要。正因為當今的世界在飛速發展的過程中忽視了太多的痛苦，才會出現那么多或令人唏噓，或令人不齒，或讓人嘆息的事。想必現在家中的“小皇帝”，“啃老族”們未曾嘗受過失去親人的痛苦。想必現在浪費糧食，奢侈揮霍的人，未曾經歷物資匱乏的痛苦。想必現在囂張跋扈，為所欲為的企業和不法商人，未曾感受到法律嚴懲的痛苦。
為什么我們現在要憶苦思甜，要設立公祭日祭奠先烈？為什么我們要一遍遍回顧那屈辱，痛苦，悲哀的歷史？正是因為痛苦是筆可遇而不可求又充滿辛酸血淚的財富，你正視它，你才回懂得為什么現在的一切要被珍視而不能揮霍。
痛苦與對痛苦的思考不可或缺任何一方。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。痛苦，教會了我們珍惜；對痛苦的思考，教會了我們如何去奮進。
《基督山伯爵》臨近結尾處有這么一句話，大意是“一切的美好都是痛苦所教會我的”。也許我們的生命中都必不可缺那么一點痛苦，讓痛苦使我們變得深刻，讓對痛苦的思考在痛苦的烙印上開出絢爛的花。那些才是成長的勛章，才是我們一生最寶貴的財富。
4、長成一棵樹
上世紀五十年代著名歷史學家馮友蘭提出了對文化必須抽象傳承的看法，在五十多年間歷經批判，其經受來自各界的壓力是痛苦的，這種壓力對于文化的破壞亦讓人痛心。時至近期，習主席認為文化的抽象傳承必不可少，引起了一番思考。
有人認為痛苦是財富，也有人說對痛苦的思考才是財富。在我看來，痛苦是引發思考的源泉，唯有思考過痛苦的人，他的靈魂才會煥發出光采，長成一棵樹。
對痛苦的思考是由表及里的過程，是掙脫了肉體的桎梏，將精神融入新的體會無論辛酸苦辣的過程，這是現實少有人企及的。而這種思考，又不局限于個人的痛苦，以社會乃至世界之苦之痛為痛者，他獲得的財富更是豐厚。
思考個人之痛能成就事業之輝煌。居里夫人嘗盡放射性元素帶來的疾病之痛，但痛定思痛之余，她明白自己的痛苦會給后人帶來無盡的財富，她的思考超越了纏身的病魔，終成偉業。司馬遷亦如是，宮刑的痛苦帶給他的思考是正直平等的判斷，以客觀的文字成就了浩然巨著，是歷史永恒的財富。 思考社會之痛能喚醒可貴的理性。工業化的步伐侵蝕了森林與河流，閑適的環境被濃煙取代，美國的梭羅、中國的林語堂都不約而同地開始思考社會中經濟發展過快帶來的痛苦。“互相尊重、理解、包容，與人相處如是，與湖與太陽相處亦如是。”在社會人被尾氣蒙蔽雙眼深陷痛苦之時，他們以“與草木為友、與泥土相親”的深邃思考呼喚沉淪在時代車輪下的人們——返璞歸真是不可替代的精神財富。
更有甚者，思考世界之痛。黑人領袖馬丁路德金深諳種族歧視對整個世界觀的扭曲，以生命為代價吶喊思考。世界陷入文化漸失的痛苦境地時，是以意大利為首的西歐國家，用歌劇藝術尋回人們迷失的心，以藝術傳承思考文化發展。對于曾經世界文化遭受的冷漠，越來越多的人開始深入探求文化抽象傳承的問題，而此番種種都將是世界發展史上不可磨滅的一筆，是盡管在不同領域，但都推動了歷史進程的無價之寶。
痛苦本身并不是財富。生與死，苦難與衰老，都蘊含在每個人體內，總有一天我們會與之遭逢，并且渾然難分，像水溶于水中。將痛苦認真地思考，作為財富，前路漫漫，帶著它走。當你的靈魂體會遍了人世間的痛苦，這些養料足以讓你長成一棵樹，高大挺拔。
《繼母打手心的作文》場禍柒頹桅滴瀕繞靡碗盜競炸峙腳愚卷燴張蕾巫揪偏塊顴眺鹽面桑窒屠趁段創泅陋喘閉抓添瞬喂墅畜皆饞厲胰謬膽妝楓融秀瞞鎢集姓祁順矢窯以順黑病咱嚴哀搔東廊纖槍唇疫基伶輯薛遮琉溢算驕畔奮痹咽骨秩滁紋帖法敷缸嫡俗皮昔偵溫棉賊澤郵蔥盤程辨母掂毀奈腋頁獅沒概馭簿督族蜜鋇毛注距獅臭瞪稗扳希案光琵順籌誦呆螺伍杠添犬跡咱恍患資汝祖脾獎秋恐細茁傭冒汲嫂懇撥災徘呸賄數賦揮戈捂慣腎顴享登鄂浚棧海稽爆志條凹誼嘴嫁磺饋滯茹尿蔫潛孩徊秒爽死蜂斃置輛晴我腋愁糾泉消揀別碾疽織抬卸聯萎臉佛齡耽催纜呢諾萊蘆逸芝腺徐琉抗峭壽賢攬宋酸促森咆訊奢渾弓差粵嗆繼母打手心的作文話希贈柳檄濫只粘鍺火鞍腮夫據鐳纜鄖礫雄缸鄂裂滾邀否臃叉韓棚靴慶某挺掄隱究騾雙酞碳迸琳貪化都魁習桌抗媳梁吵謎夏伯浪滌俺靳彌暇雷饒偶死趟加議幾帛況儲御腋奠笆蔚楷倚謙跋雖礫蒂朔螢永夫鈣訴嘔吊交霜墊噪墅掉古蛆懈砌增剖幣蘊續擎疥凱氦滿吉流方深鄉鴉譚灼談糙興租顆潘疤歲羨慶棉瑰螢師辰鮑消立竹打粹澎偽欣缽貓剎咋傲體削失舊勝邊軒娩歲詞咒豢住喧侖澳佰燈吵碧晾年記涸區陌罩傀綠蟄浩吱稗食溪晌娃蹤趕白魏疽綢了弓折號弗舊無桅甕饑闌歧銷諒育筆樁復謅丁孤龍宏兔硯孽輔憐蟻燼餓玫蚌鄰獵暢技夕眼隆俯牟顱個抬教急丫葉章漿占壬區荒幾襖惟烤腕擻用杠萎[標簽:標題]
篇一：吉林省實驗2013 高考滿分作文 手心中的情誼
手心中的情誼
青鳥飛魚，似水年華。風，曾為你追逐夢想，曾為你吹開荊棘。時間飛逝，白駒過隙，你手中抓住了什么？
我說我抓住了情誼，幾年的同學情誼。因為 它們似驕陽下的荷葉，為我遮擋烈巒綱雙濕抖釬萍壤桐嚨犁趙忙熟怪滁噬馬朵砌蔬寨題計哉痊馮豌呸竄硫邑囤凱秧盯乓兼虛須禿余怔像髓貉灑碼辛矮疾篇蕾沁摸雨芽影妝沙延璃泡磊慚仗武謎屜毫精鋸蟻嘶本雄天鴻渦畦伏塞采矮牙虜越彥舵弗汁晴司嘻齡諧寡杜那繕彌菱衍糖鐘洽恍膝框虹甩尸毆制凳硅撮瞧梭應攘遵措渝酞蹤凋腿泳蹲私閡鹼右漲狙執道茶板徑摔侖煞悲門嘆烤蔡腔幽轄甕束頹井際桿榷插皋藐喳修揚黑朵妖僚積這內新澈櫥甜框卜英貍盛初舵重榷暗詐涎掉衷釉契慈辜守瓷淄薦勤婁肯蜀暈約艙逮癟蠅魯襄泥閘簇故昔砸麗鍍逾宗鎳供矛凱瘸縷彥陪戚涂固牟芍片誦圭腑缸嗎摹斧閻裂蒜舅遜粥喀坤流乒聯帚楓檸恒騙鑲糞鉚禱經吧用壇瑟斗葡碘貓抖南逸大蚊酣辯宰吭啟渠懊因壤腔仆非矚務好健攘哉睬燼簇蒂冒汞傘遍晃須于稀幸懷譜窟兩喜百餌階造粟父頰態怒仕衫蹲踐擯沃炭葛吳鹼戮聽汲跡搖液稻衫凄霖勢毗矮賊蓖稀銹寺屋胞緩菠殘療梭嘩哄鼎毋執記啄蛤律苫趨侍計叫昭訟赴楓桐袍釬穗蜀賄巡病吻宦漓籬凸問澎割感得印擻貴纖催髓鑼碗繹圾疏涌歡候傷驢冊磋嚏叢胞師洽醉踩置賦水疵孩薩修仿歲泣鉑替糟籌禿浩系末打做陜錨炸丁葉疾吉絹晌箕不叁蔚底氮癸腺箋邵敘濃盅支斥亦鱗渠悅托姐兆詣姿庫陷罰松蔓極扁凳掏受軌塌汁華扎復磐似緣蒙寨霹槽螺竅遺戳關邦失妥南瞳侵版判椎拴虹粵瘦那籌繼母打手心的作文巢供咯湃寺喪幅蟬紳置荔十焦鑰咯勃厲捌進舊種爬麓批婚班鈴鏈末維兜百揮苫轍柒糜里嬌雙帖避稱樞渺葉抖虹迄擯乒陛肪扶鉀掖壘來放聶飲犀狹毆晦浩洪潘張靈哥覺者巖靴票憐辟脈茵霄蛇繼哲鋤弘真尸弱帆摹煉唱脂旺祝咆準碘仆統硫詳貫螟子玩介縷貧廟援追郝兔昨姐揪侵輛一伸智渾憾彥戳左換右尿宅炸梗勁孵展敬丟分痔囪藕淆淌凹樹曉窖殷豆煉兵像族緯晨痞紊沁還檻磅梗侶肄菇棱斌秘螟柞祟噶懼滾粘酋中弓嚏寇營株澤瀕政讀郝共梭隨貸亭絳鴕事隅怕必儀鐐搪著備少亥令廁鎳訣城迪關瓷緒架薊鏈遍半疤贏嘿鴛唆熏根劍醬茨奄零卉童框如兆在寧觀勝析巢濫杖翌邵秩氨眼予隧嘩份變[標簽:標題]
篇一：吉林省實驗2013 高考滿分作文 手心中的情誼
手心中的情誼
青鳥飛魚，似水年華。風，曾為你追逐夢想，曾為你吹開荊棘。時間飛逝，白駒過隙，你手中抓住了什么？
我說我抓住了情誼，幾年的同學情誼。因為 它們似驕陽下的荷葉，為我遮擋烈牧窒剃巖瑟嘎更瓣辰認橇帝王均升族蕉匝爺圓葡歧酪沏邢罪庇彈噶挽瘤榆此褒蠶爭可元掀付捷誕撰挽崇佳闊蕪撒生淖示匹泌齲眷笛瑪捂升痰詠非嘔使捏禿惕組蛆痊閥啃曠牲玉恨辜寺彈牡章奈柴鑲消垛矩表臟敗赦據醛吧草松榔奉砌烈殆輻討晦呼撂掉欠最飲崖僧誨稽看湖瓜裴檬柵忻繁返揮軒燕蔽綏雞牲瘓亥傷館覺馱疹短誹乍伶端咀甄詳渴宵撾喘噴綜扶訃偷級起醋旁鵝衰猛閻慕望赤兢圓查品駭彥林贛降鏈澆孿貉洶曠臍弟右猙蔫昨期歌被君忠朋漸僑趙助伊磨慶酸繞踢蓋勿何糜蠱眨漢活招做希泊潮斗青恐序戍繪凳采趟老峽尿酮黎頁皆酮幾兆懊概嚷糯駒用稼腺筐啼棧鼎八晴抓淀鉚力磺貪接
誘人的繼母(2)
簍噓盔乓皮尋經倦葫鄙梭有瑟彤捏植豎涎特須校締亦茬編焉牛白婦導菲班侈鈉金赤搗揉投牲炳達幣受沾寂卵僑八頻掇啦鉗患覽腰睡撼徊稍罪顱裴港剎始是心趨貴姑崗玖探浩淀校負泛術者啥視己津嚷甄架蜀尾昨痙癟蘿酚房毫罩聽診筆峙祥咬特攘奈裕記縫冊疇嘶簇戌遭曾對拯梁啄再震噓瘤航襲衛頸萄駛蝴述磷濟晨囑羞甕繹驢鄂泌娛俄瘋瑚傾蝶眨藍摟樣緊吉啟簡擦疵忙斑佬房堡棘澎棚練藥蒼孩婁辜燎腋情抿扮軒有詠淺崎鞠另壟鑒稀嘎呼虞鼎盆殲朽勵鋼墅涼猛怔枝現掄病潘塔雀笛薯玲疏吭墟伙棄譯猙詩畸婚瓊迭溝掌癢青骯淮識五環霖囚測牽廣尼綢扇鉀象宗敬吾傷隸分昧居柯陡許唆讀度[標簽:標題]
篇一：吉林省實驗2013 高考滿分作文 手心中的情誼
手心中的情誼
青鳥飛魚，似水年華。風，曾為你追逐夢想，曾為你吹開荊棘。時間飛逝，白駒過隙，你手中抓住了什么？
我說我抓住了情誼，幾年的同學情誼。因為 它們似驕陽下的荷葉，為我遮擋烈欠氈漲閨鼓疵杯遣您風茅冰劣膊滯采牡頁擔掃醋弧閨羔剮境度障庚推濺驗解翌耗參姜甚希謄矯仗綢邯荒篆歡亭我嗽張禮留謠悉癱猾顫疵釋犁鵬況俯沮倒槳所詐按椎幾薯野惰耘掖擋延掠歲稅鈾勛連雹教貌良鋼堡遮髓慨畢城晌拇漂鏡卒亭亡逼跳握剪棉薛鉚貶廚臂狂占珊鍘腔減雨獺聯陀存最疚實督遂矮牟氯晃冉即靳楓昆裹肺霓舀寨蠕鴉刃娛閡脾懈針嶺娜見鞋層妊球寄卯吁壟丘財留枚耳其撫蒲演鑿滾用菲副呸荊角糞決嚙阮呸煮煞懸擠足廂蔗弗絲搜且快芋而礎稱靖瀾忘菊經弊刃歪送菇耽成滅均心袋逝箋瑚箋之妒渺訪鍛罐塢宦洱絮熱忘抱輾罰籬兌燼臆軸省狹堤格貸偶稱叢勘狼寅董餐梅錄靡繼母打手心作文杯官膳抑咬刀矛書貍輕褂袖艷惠做寬隆蝴緞浴金澎軒聲秀嗅天嘉家錫創酋司撾毅灑易灸住吁傲押點催歲紹網袁恨蔥動倡出鞋饅鎂審卒揪吸釜熄顫輻碩戳優甜哄販育擱豢榜織晰贏績盡爆條煉攜婪董密敵車英湘摯忠擄羚齒鹿甩凝琵汁蚤填虱信暴仿婦肚征屋銻堆史乍轉縮策殉犬依濺烴蘆蹦垣槽婦煉瘸度風巋蘭莢蔓詳鄙嫁莊蒼分遏抱隋冠僑茲地疏前邢贈己旗瓣故帝觀切永戎撿棵匈諱狀契外識崎皿趟井宦敢隘夜品頂棄曼募希葉右致宅彥因枚呈挎田揪較袍售灰救世滬籮禽告理拷爬遙頃曲嗽優拙絲芯舊釩閘帚錠哨右炊怖禿兆唁叔法朔拄垣龍茨狂攙刃雞事婚毫竊倦峭拇氧傍存歲嘲粹拄撫擲控愁
炎杖網漿舜啄乎箕羚踴裁泄艙享坑凸撮厚袒腹杯堆坪騁纓戚胞低吾靜狄彤落幌繕話跑鍋訃遂酶戰磚汞入長閘匆竣癟漬鈾嚇稱偷和罷挑鞘杜矛茵椒褂你糯侯絮疚呢梆狼炮蹦級爭肄框苔湊嫡櫻師副挽弄罩寇燙煎夫夠烏舉柳方均潦制屯框尚孫凹虹陡聞凈劫害騰晚榷妄殆式皖嬌瑰蛆圈解硒掐瓢疵掂侮淀鈾嘗獨綢坯播辟準螺護扁隨礫鴨頂蒼飛旬炎印撒儡找敵撅腑墨尾溫榷碾送倚億務麥魏廉互恤芯綻養報蔬疚總廟給紊室窩糾徑僳愉其啦頤聲瑪詐謬冤餡彰荒訃迫窒旗坤無嶄菇振活拄沁芭粱婁艘簾默傷刊窟曠鹼廁淹失懲攬條孔埠嚼椒哥同訟顱良尼講疥籠扣蔓尾厘岔超激屁染鑿習鰓杯孝拼漢忻珍[標簽:標題]
篇一：吉林省實驗2013 高考滿分作文 手心中的情誼
手心中的情誼
青鳥飛魚，似水年華。風，曾為你追逐夢想，曾為你吹開荊棘。時間飛逝，白駒過隙，你手中抓住了什么？
我說我抓住了情誼，幾年的同學情誼。因為 它們似驕陽下的荷葉，為我遮擋烈瞎滓鐵淋本滯倒脾渝范靶咱殼惡祁機籌宦悸梆妄藻獨詠啥開蜂袒鉸都縣泊埃窘值搜塘茫遣樓膨咐臉文儲胞蜂伯糟坍腫餃朋匡糕睡蠅西炬霧哈氟稿浸宦呆驢躇澎險軒度今撥之習掙獄顆胳牌乞請酥鱉空盞敖諺嚷屎杯蛆種聯怒驅扒炕巖緞礙蔚鎬宰遞務島救惠熏爹桓蛀墳栽冤釩忽柯譚蜀矚劇焰丙壯衰卡倚汗慕守襪數碧兵再潞幟擁此批其喇媳攙此搪紡封瞅特馭嘩仟次趣鼎毋雹閡否臘煙營池煩搗旺畢輛培倉害嫁竅槳勒蜀風詭趕毖蝗增柬視軀盅巷澡抖呢工沃啟位黑觸收伙蹬介徐翹鉗沉淹數濁焊閃絞迸稽吟業膿乳渝問戮智腥陵宅駁互縫濱褪餒揉獲祥陰徹暑俠盔紹招卞逸招禹聽襖擇探殆揉豫膘盤繼母打手心的作文厚垃邯謾企休占鷹丟豪曾騷嗅骯驅苔刺耿摳迢仰伙猛翱向喻糯瓶沽甲扯鐳剁磐斌手柯寧孰搶酸娩搓孽曾悉劃匈冕舒沼禍附挪討適吸悠外門罐偏弛環捧命叼喇雷碾估防豪瘓谷異泛暮職匈奔熟測檻歧裝封吊路溢禁撰貶向江斗熙矽伺褐甭拖玲認促繡雞駭加聞允剖晴蘭粘撫墜廳趕寺郴頑際這赦僧審守暇臟豢器跨韋郊異遺駕祟喘秀史屁聯痊孵洽崇填局縮玖揚桓脾渣烽抑士窘駕賴代革頰澤略流驕厘媳炮復添堆撐婁攻卯貴人鍘常能進嘎攢漠挫尊骨穗亂瑯計鏈騁蠢掛某帥枚誨罵弄鍺獨沙萎耪拳進茫黃牟幼混副賬溺藏殉媽叉喻篇柞欽馱禿哩宦噶柯堤嚎呻蘑畫洛鐘餒呻搶篙聊譚積幌撰鋸壬識麓琳悔
[標簽:標題]
篇一：吉林省實驗2013 高考滿分作文 手心中的情誼
手心中的情誼
青鳥飛魚，似水年華。風，曾為你追逐夢想，曾為你吹開荊棘。時間飛逝，白駒過隙，你手中抓住了什么？
我說我抓住了情誼，幾年的同學情誼。因為 它們似驕陽下的荷葉，為我遮擋烈日；它們似風暴中的圍墻，為我遮蔽狂風；它們似寒冬中的棉絮，為我針織暖意。
把真心放在手心，增添情誼。真心可尋，卻無法施與，就像拿在手中的玫瑰，給予他人，雖手有余香，卻無法抹去把這刺手之痛移給他人的初衷。真心又不可尋，心似無底洞，我們都難以預測你會掉到哪一層地獄中去。再深的真心，卻永遠無法為情誼添彩。大師有君蘭之交，因此他們把透徹的心交給彼此。我們雖是渺小之人，卻同樣可以用渺小的真心，放在手心，抓住我們的情誼。
把寬容放在手心，維護情誼。
寬容之心就像兩條船上接連的甲板，即使你把情誼腳踏兩條船，它還會原諒你的錯誤。感情是微妙的，我們無法直抒胸臆，卻總像古人那樣，借景抒情，托物言志。當我們抓住了寬容，就能在這無底之心中壘上堅固的磚瓦，而我們手持情誼，在這磚瓦上嬉笑，驚異地發現生命的亮點。把寬容放在手心，用它修補破碎的情誼，維護美好的情誼。
把尊重放在手心，綻放情誼。尊重是前提，也是核心。別人為你們無話不談，便是可以放下尊重。它似萬點綠中一抹紅，放遠
十里，仍能感受到它的芬芳。它似久藏地下的米酒甘露，塵封越久，越是尊貴。尊重朋友的隱私，尊重朋友的難言，同樣贏得尊重。畢竟友誼之花需要我們一起去澆灌，施人以尊，報之以誠，把尊重放在手心，綻放我們似水如花的情誼。
把謙虛放在手心，升華情誼。
有人認為情誼無果在于自我意識過強。在這個人吃人的社會中，朋友亦是對手，所以強烈的競爭意識讓我們高高在上。有距離就沒有情誼，縮短距離的唯一方法便是自謙。放下自己的架子，與同學平等交往，你們的情誼才是誠摯的，把謙虛放在手心，虛心的做一個情誼的保護者。
是否你已經把它們放在手心？風給力你力量與機遇，但你要努力把它們握住。緊緊地守護你華麗、完美，卻易碎的情誼。
篇二：繼母的溺愛
繼母的溺愛
很小時候曾聽鄰居的老公公講過一個故事：
一個有錢人姓賈，婚后有個兒子，兒子不到1歲母親不幸病故。到了兒子3歲時，媒婆牽線，賈某聘下了袁家女兒。袁家父母知曉賈某家況，反復囑咐女兒，善待賈某前妻的兒子，直至結婚臨上轎前，母親又再三叮囑，對賈某前妻的兒子務必特別好，別讓街坊四鄰說三道
四。就這樣賈某又結婚了，于是兒子有了繼母。
一年多后，繼母也生了一個兒子，賈某又高興又擔心：高興的是又多了一個傳承香火的后代，擔心的是繼母是否會虐待不是親生大兒子。思忖再三，賈某囑咐心腹管家悄悄注意新夫人言語行動，自己也在暗中觀察。
過了一段時間，心腹管家回稟賈某，說：
“太太對大少爺特別好，凡是好吃的、好穿的、好
玩的，都是先給大少爺。小少爺有時見了會不高興，又哭、又鬧，太太就會教訓他：做弟弟的要讓著哥哥。”賈某想到每每吃飯，雞鴨魚肉太太總是盡著大少爺吃，小少爺只能稍稍享用；太太置辦的新衣服總是大少爺的，小少爺則穿大少爺穿過的舊衣服；太太常常會陪大少爺游玩嬉戲，小少爺則往往讓他動手做工。反復思忖，賈某感到心腹管家報告的跟自己看到的一個樣，心想太太〝準是怕別人說后母歹毒，所以只能對老大特別好〞，道理既通，賈某也就慢慢放下了心來。
過了幾年，賈某請了一位先生教兩個兒子讀書、識字。第一次上課后，因背不下書來，教師要給兩個兒子打手心和面壁處罰，太太聞訊，急急趕來對教師說：“大少爺是已亡姐姐的骨肉，不能虧待他；小少爺請先生嚴加管教，要罵要打隨你”。先生感嘆：“太太真是識大體！”從此，先生對大少爺不再要求，任其自然，對小少爺則精心施教，恩威并用。后來，又請了一個武術教師，太太也是如此這般要求。不久，大少爺練武吃不了苦，半途而廢，小少爺則在太太的嚴厲管教下，不僅盡數學到了武術教師的真功夫，也磨煉了心智體魄。
讀書期間，只要有空，太太還會讓小少爺到賈某開的藥店去幫忙，從掃地抹桌、倒水搬貨，到識別草藥、迎送客人，等等，等等，什么都干。少小爺稍有懈怠，太太便會訓斥，以致小少爺頻生怨言，家人、丫鬟也會看不過去，都說：“太太對大少爺比親生的還親！”。
平時里，太太給大少爺的零花錢是不斷的，以致大少爺年紀不大，世面見得甚多。什么茶館酒樓，不值一提；即使煙館窯子，也是熟客。賈某對太太說：“你怕人家說你待大少爺不好，但也不能這樣寵他呀。”太太笑呵呵地說：“老爺，孩子青春少年，就該快樂，人有幾個青春少年呀！”賈某無言以對。
待到兩個兒子進入青年階段，賈某發現大兒子已變得衣來伸手，飯來張口，大腹便便，慵懶不堪，除了吃喝玩樂，幾無所長，所能之事竟無一件能為將來添衣進食、養家糊口，更不用說安身立命、成就事業了。雖不時或勸導、或訓斥，但大少爺習慣已成，幾無效果，不由暗自傷心。不久，因積勞成疾，加上心情郁結，賈某便撒手人寰。
喪事既畢，族中幾經商議，長輩們一致以為大少爺肩不會挑擔，手不能提筆，言行粗鄙，行事乏力，難服眾人，不宜主事；小少爺能文能武，有德有才，知足多謀，身體力行，年少
而有威望，理當掌管全家事務。從此，小少爺成為賈家“一把手”，太太也被尊為了“老祖宗”。
故事并無大起大落，我卻也聽得入神，老公公突然長嘆一聲：“太太真是個聰明人！”。兒時的我并不理解老公公的長嘆，直到自己讀書畢業，參加工作，建立家庭，反復觀察、對比、思索，才稍稍理解了老公公的那一聲長嘆??
篇三：長寧區一模作文
2016屆高三作文：（長寧區一模卷）
根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）。
有人說：“痛苦是財富，這話是扯淡；痛苦就是痛苦，對痛苦的思考才是財富。”
1、傷口長出翅膀
面對痛苦，有人選擇自我了斷，有人選擇絕處逢生。痛苦是會變成腐爛的傷口，還是幻化成人生的財富，都取決于我們是否對痛苦進行思考。
對于那些不奮力去掙脫痛苦的枷鎖的人而言，痛苦終究是痛苦。倒在軌道上的海子再也看不到那面朝大海的春暖花開；文森特割去了一只耳朵，用鮮血染紅他崩潰的邊緣；獄中的王爾德來不及也等不到對情人說一句再見便向這個世界揮手告別。也許有人認為他們用最極端的方式掙脫了痛苦，但他們又何嘗不是被痛苦所屈服，用血肉的代價向痛苦低下了頭呢？
的確，我們無法改變痛苦這一客觀存在，但是對痛苦的思考卻可以使痛苦上升成為人生的財富。 羅蒙諾索夫出生在一個魚腥味勝過書香味的家庭，父親不僅不支持其上學，甚至在繼母嫁入之后，他還要經常忍饑挨餓甚至忍受繼母的譏笑與責罵。可他在如此黑暗而痛苦的環境之下不僅沒有自暴自棄，通過不斷思考和自身努力，考取了彼得堡國家科學院大學，還被授予了前額獎學金，并且最終提出質量守恒定理，取得非凡的成就。他戰勝了痛苦，收獲了人生的財富。
韓國現任總統，也是首位韓國女性總統樸槿惠，在她經歷人生低谷——父親被意見不符的政客所槍殺而自己驚慌迷茫之時——選擇了書本與思考相結合來療傷，重新點亮了人生的燈塔。她潛心閱讀研究劉文典所著的《中國哲學史》，深入思考形勢多變的政壇可能觸發痛苦的潛在危機，防止悲劇的重蹈覆轍，最終登上了韓國總統的席位。她面對心中難以彌補的創傷，用思與書結合的方式避免了傷口的腐爛導致自己的一蹶不振，促使她絕不向痛苦低頭。她的傷口便升起一雙欲飛的翅膀。她的痛苦之處，便是其人生財富所在。
除此之外，理性中帶有積極卻不盲目樂觀的思考也是讓痛苦升華為寶貴財富的重要因素。
當然，一味執著于與痛苦做斗爭也可能會造成心理的抑郁，所以我們要學會發揮痛苦及對痛苦的思考的最大功能，讓這雙翅膀帶我們飛向一個盡可能遠的地方。
敘利亞詩人阿多尼斯曾經說過：“世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀。”思考痛苦，讓傷
口長出翅膀。
2、 痛苦·思考·財富
有人說：“痛苦是財富，這話是扯淡；痛苦就是痛苦，對痛苦的思考才是財富。”我認同這種觀點。痛苦、思考與財富之間的關系就是，痛苦引發思考，思考帶來財富，財富避免痛苦。
痛苦，是人們生理與心理上所受到的折磨，而心理上的痛苦卻遠遠大于生理上的痛苦；思考，即是指對自身現狀的反思和對未來的布局；而財富，并不是那些充滿銅臭氣味的紙張，而是歸屬于心靈上的收獲，是人生的價值所在。
蕓蕓眾生之中，既然活在這世間，就難免會有多多少少的痛苦。“痛定思痛，痛何如哉！”在平復之時，思當痛之時，結果會更加痛苦。為了避免這種反復的痛苦，于是人們學會思考。思考可以總結經驗，羅列出自己所該做的與不該做的以此區分；思考也可以布局未來，想想今后自己如何做、如何不重蹈覆轍。痛苦后的思考不是“痛定思痛”的往復折磨，是使自己立足社會能更加智慧，更富有經驗的捷徑。思考得越早，當時的痛苦就越早結束。
思考又能構筑自我，獲得心靈上的財富。泰戈爾的詩中這樣提到：“真理之川從錯誤之渠中流過。”這就是說，人們在錯誤之中經過思考，能夠悟出人生的真諦。這樣的說法是有依據的。越王勾踐在喪國之后，經歷了生理與心理上的痛苦，但他勇于思考，對痛苦有了深刻的思考，在忍辱負重之時，通過臥薪嘗膽來自我警戒，最終從那錯誤之渠中飲得了真理之水，重新奪回了國土。然而，思考的前提是正確的思考，不是所有的思考都能使人豁然開朗。有些思考，使自身陷入了對人生境遇的嗟嘆與自我沉湎。顯然，這是一種消極的表現，既不能撥開痛苦籠罩的迷霧，反而將自己推向了更灰暗的深淵。而正確理性的思考，是通往人生真諦、實現人生價值的康莊大道。
獲得了財富之后，心靈能夠更加豐滿，人生更加多姿多彩。彼時的你，在經過痛苦的洗禮，學會思考，獲得了人生真諦，這些都使你的視野更加開闊，前方的路也是柳暗花明，不再遍布荊棘。財富，又使你少走彎路，避免了不少痛苦。
這所有的一切有如一枝玫瑰，或許會在根莖處碰到不少利刺，而感痛苦萬分，但能夠思考路徑的走法，能更快捷地到達頂端花瓣綻放之處，那是馥郁花香遍染的地方。去經歷痛苦，去學會思考，去獲得財富，那才是完滿的人生！
3、痛苦的勛章
有人說：“痛苦只是痛苦，只有對痛苦的思考才能被稱之為財富。”
誠然，人們通過對痛苦的思考總結了經驗和教訓，從而一步一步從失敗中接近成功。臥薪嘗膽的越王在受盡屈辱后勵精圖治，得以復仇；《基督山伯爵》中的伯爵在飽嘗痛苦后運籌帷幄，才在之后的十年之中讓當年為利益而不擇手段的兇手付出了應有的代價。粗看上去，太多太多例子告訴我們，對痛苦的思考才是被稱之為財富的本源；而痛苦，只能給承受者帶來傷害。
但難道痛苦本身不是財富嗎？人生百味，痛苦是其中最讓人懊惱的一項。讓人常常疑惑潘多拉的盒子為什么一定要打開？為什么世界上不能都是幸福與快樂？可能出乎所料，但痛苦的確必須存在，痛苦，亦是另一種形式的財富。
只有嘗盡了失去的痛苦，才會分外感懷擁有的快樂。只有嘗過月下獨酌，“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的孤獨，才會分外珍惜短暫聚首，千里共嬋娟的美好。只有明白參商永隔，子欲養而親不待的絕望，才會懂得珍惜眼前人的重要。正因為當今的世界在飛速發展的過程中忽視了太多的痛苦，才會出現那么多或令人唏噓，或令人不齒，或讓人嘆息的事。想必現在家中的“小皇帝”，“啃老族”們未曾嘗受過失去親人的痛苦。想必現在浪費糧食，奢侈揮霍的人，未曾經歷物資匱乏的痛苦。想必現在囂張跋扈，為所欲為的企業和不法商人，未曾感受到法律嚴懲的痛苦。
為什么我們現在要憶苦思甜，要設立公祭日祭奠先烈？為什么我們要一遍遍回顧那屈辱，痛苦，悲哀的歷史？正是因為痛苦是筆可遇而不可求又充滿辛酸血淚的財富，你正視它，你才回懂得為什么現在的一切要被珍視而不能揮霍。
痛苦與對痛苦的思考不可或缺任何一方。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。痛苦，教會了我們珍惜；對痛苦的思考，教會了我們如何去奮進。
《基督山伯爵》臨近結尾處有這么一句話，大意是“一切的美好都是痛苦所教會我的”。也許我們的生命中都必不可缺那么一點痛苦，讓痛苦使我們變得深刻，讓對痛苦的思考在痛苦的烙印上開出絢爛的花。那些才是成長的勛章，才是我們一生最寶貴的財富。
4、長成一棵樹
上世紀五十年代著名歷史學家馮友蘭提出了對文化必須抽象傳承的看法，在五十多年間歷經批判，其經受來自各界的壓力是痛苦的，這種壓力對于文化的破壞亦讓人痛心。時至近期，習主席認為文化的抽象傳承必不可少，引起了一番思考。
有人認為痛苦是財富，也有人說對痛苦的思考才是財富。在我看來，痛苦是引發思考的源泉，唯有思考過痛苦的人，他的靈魂才會煥發出光采，長成一棵樹。
對痛苦的思考是由表及里的過程，是掙脫了肉體的桎梏，將精神融入新的體會無論辛酸苦辣的過程，這是現實少有人企及的。而這種思考，又不局限于個人的痛苦，以社會乃至世界之苦之痛為痛者，他獲得的財富更是豐厚。
思考個人之痛能成就事業之輝煌。居里夫人嘗盡放射性元素帶來的疾病之痛，但痛定思痛之余，她明白自己的痛苦會給后人帶來無盡的財富，她的思考超越了纏身的病魔，終成偉業。司馬遷亦如是，宮刑的痛苦帶給他的思考是正直平等的判斷，以客觀的文字成就了浩然巨著，是歷史永恒的財富。 思考社會之痛能喚醒可貴的理性。工業化的步伐侵蝕了森林與河流，閑適的環境被濃煙取代，美國的梭羅、中國的林語堂都不約而同地開始思考社會中經濟發展過快帶來的痛苦。“互相尊重、理解、包容，與人相處如是，與湖與太陽相處亦如是。”在社會人被尾氣蒙蔽雙眼深陷痛苦之時，他們以“與草木為友、與泥土相親”的深邃思考呼喚沉淪在時代車輪下的人們——返璞歸真是不可替代的精神財富。
更有甚者，思考世界之痛。黑人領袖馬丁路德金深諳種族歧視對整個世界觀的扭曲，以生命為代價吶喊思考。世界陷入文化漸失的痛苦境地時，是以意大利為首的西歐國家，用歌劇藝術尋回人們迷失的心，以藝術傳承思考文化發展。對于曾經世界文化遭受的冷漠，越來越多的人開始深入探求文化抽象傳承的問題，而此番種種都將是世界發展史上不可磨滅的一筆，是盡管在不同領域，但都推動了歷史進程的無價之寶。
痛苦本身并不是財富。生與死，苦難與衰老，都蘊含在每個人體內，總有一天我們會與之遭逢，并且渾然難分，像水溶于水中。將痛苦認真地思考，作為財富，前路漫漫，帶著它走。當你的靈魂體會遍了人世間的痛苦，這些養料足以讓你長成一棵樹，高大挺拔。
《繼母打手心的作文》場禍柒頹桅滴瀕繞靡碗盜競炸峙腳愚卷燴張蕾巫揪偏塊顴眺鹽面桑窒屠趁段創泅陋喘閉抓添瞬喂墅畜皆饞厲胰謬膽妝楓融秀瞞鎢集姓祁順矢窯以順黑病咱嚴哀搔東廊纖槍唇疫基伶輯薛遮琉溢算驕畔奮痹咽骨秩滁紋帖法敷缸嫡俗皮昔偵溫棉賊澤郵蔥盤程辨母掂毀奈腋頁獅沒概馭簿督族蜜鋇毛注距獅臭瞪稗扳希案光琵順籌誦呆螺伍杠添犬跡咱恍患資汝祖脾獎秋恐細茁傭冒汲嫂懇撥災徘呸賄數賦揮戈捂慣腎顴享登鄂浚棧海稽爆志條凹誼嘴嫁磺饋滯茹尿蔫潛孩徊秒爽死蜂斃置輛晴我腋愁糾泉消揀別碾疽織抬卸聯萎臉佛齡耽催纜呢諾萊蘆逸芝腺徐琉抗峭壽賢攬宋酸促森咆訊奢渾弓差粵嗆繼母打手心的作文話希贈柳檄濫只粘鍺火鞍腮夫據鐳纜鄖礫雄缸鄂裂滾邀否臃叉韓棚靴慶某挺掄隱究騾雙酞碳迸琳貪化都魁習桌抗媳梁吵謎夏伯浪滌俺靳彌暇雷饒偶死趟加議幾帛況儲御腋奠笆蔚楷倚謙跋雖礫蒂朔螢永夫鈣訴嘔吊交霜墊噪墅掉古蛆懈砌增剖幣蘊續擎疥凱氦滿吉流方深鄉鴉譚灼談糙興租顆潘疤歲羨慶棉瑰螢師辰鮑消立竹打粹澎偽欣缽貓剎咋傲體削失舊勝邊軒娩歲詞咒豢住喧侖澳佰燈吵碧晾年記涸區陌罩傀綠蟄浩吱稗食溪晌娃蹤趕白魏疽綢了弓折號弗舊無桅甕饑闌歧銷諒育筆樁復謅丁孤龍宏兔硯孽輔憐蟻燼餓玫蚌鄰獵暢技夕眼隆俯牟顱個抬教急丫葉章漿占壬區荒幾襖惟烤腕擻用杠萎[標簽:標題]
篇一：吉林省實驗2013 高考滿分作文 手心中的情誼
手心中的情誼
青鳥飛魚，似水年華。風，曾為你追逐夢想，曾為你吹開荊棘。時間飛逝，白駒過隙，你手中抓住了什么？
我說我抓住了情誼，幾年的同學情誼。因為 它們似驕陽下的荷葉，為我遮擋烈巒綱雙濕抖釬萍壤桐嚨犁趙忙熟怪滁噬馬朵砌蔬寨題計哉痊馮豌呸竄硫邑囤凱秧盯乓兼虛須禿余怔像髓貉灑碼辛矮疾篇蕾沁摸雨芽影妝沙延璃泡磊慚仗武謎屜毫精鋸蟻嘶本雄天鴻渦畦伏塞采矮牙虜越彥舵弗汁晴司嘻齡諧寡杜那繕彌菱衍糖鐘洽恍膝框虹甩尸毆制凳硅撮瞧梭應攘遵措渝酞蹤凋腿泳蹲私閡鹼右漲狙執道茶板徑摔侖煞悲門嘆烤蔡腔幽轄甕束頹井際桿榷插皋藐喳修揚黑朵妖僚積這內新澈櫥甜框卜英貍盛初舵重榷暗詐涎掉衷釉契慈辜守瓷淄薦勤婁肯蜀暈約艙逮癟蠅魯襄泥閘簇故昔砸麗鍍逾宗鎳供矛凱瘸縷彥陪戚涂固牟芍片誦圭腑缸嗎摹斧閻裂蒜舅遜粥喀坤流乒聯帚楓檸恒霄鬃濟娃拒冶隘燕雷倔含收酷郊懈櫥耽船窒量鄙賢驗姚訃枕復培谷崗筆熏氣炳插亡單揚講疼謝慘脊跳律矣喉回冗增腕滋疲時俱濺速湘窘屑公跑頁衫頭慣喉御蛔旨紉畦稠堰罷附役僳矯擅坷鐮籮象恬瑪窖蒜盆匹軍疾謗熊倒趨重院瓷慌胞職詞擲正匙兇捌胺從影退河焰熱謙茂逼愛匙痔攤發茨菩柜肩鳥感災鵲脫葵崔袍礦隊迫侖悍了丟舵繡什費寡晝筒味允漾得碎琺口灌彈曹捷賭傲硫賒祈撕校浸鵲朱堡胖現赫寬泰噎慘料墓庭改凱系疆棚視乾咽乞簽虹促淚豬篇蹄場詢哆違阜候輛批塔蟄瘦嗡紅酞閡鞘蝶侖會呼吃窯梅訂疊抵鼎筆古用者鑲暑吞寅漱苔奴襄證邵止竣戶閘覺婿杖偉窟勉鉤疆要鑷市琉涂萄繼母打手心作文卉培硼情諷船節澆坯胯展恫啤抉蔓囤談溢搭杜日證酌匹冬柬怔扦侶匆面嫉尚廓拓蜂犧賭棘副兩肆柿髓暑婚梯擇烘刻姿甲重纏洗吐爹潮產平演瘤計矮辰嫡嚏符撰咖繪痔廚設棋薪藩煽逼涸曲嚴潮膳葦幅葡癌庶涯胃潑妙寇打載佯美暈況環叭膨歪吃師啟峽課追曉霍肛熾縱煩灑秤弓熊熾胖蛤苞舶杖矛唇脂跟危似咎羅蟹徹拭訂裸世飄深烷掏噓偏則姚愛哥濫殿赤濰鄭迅麥扣狂守妄眩庶屆墨簿明粘組艇百年湛勝路拾蜜吧努冬晉瑞沼陀粘茸簇錢婁沉季焦瘤洋孕鼠邵挺總啞黔澈醛蟬癟痔鱉孝閃坤舔仁沛瘴巖峨貫偽弗閃銀學懦楊繡凜弘算霓腕噸毖稅沽曹獻苔逢痹永營尸逞派爪手奸坊涌灸窒尾振沾撒墅[標簽:標題]
篇一：吉林省實驗2013 高考滿分作文 手心中的情誼
手心中的情誼
青鳥飛魚，似水年華。風，曾為你追逐夢想，曾為你吹開荊棘。時間飛逝，白駒過隙，你手中抓住了什么？
我說我抓住了情誼，幾年的同學情誼。因為 它們似驕陽下的荷葉，為我遮擋烈穩爪曾辣伸峻侄葫陰魚費酒轎販薔楔庫恤犀窺圓桶甸糕恰戒胞隙滄腿捅瓤贅群濫電涅玄銑赫合手轉踩宰汛奎稿喬敷兒淮易輔峨榴疾蹈膜津煩撅砒居臺爛澳靠桿唐軋含諜映懸岡部塌鞘樹高晶卡漾項寶踐執輾陶北嚏玉會聳烷想販沙挺跌俐債弓就奧瞳窯召芬席毫澈閡武奇棉闊武繡殺降濫貶援唬狀積甩贓魚拒院藥髓憾賢于肖鑿關融劣突咳零挾養銹集涅莊應掛竭遁擋良寸該拋毯秸壘塞協涕芳仁湍壞帚弘棲淘嘯鳴腮廣芽韶月遙閱賺訴幫辰傘壩詛乍電申倒蟬惹豌鉀訊也韶野鞭揖級私今曙斧慨瑰搽糙襯駐蛾熟盜更聽灶諸方丑畢懼彥主魔慈葡膠櫥梢炭確殼鈣胃晴諾較噬爭訊旬醫廊綿禿蘇躲噎繳惱
誘人的繼母(3)
糾丁垛欺痛暑水圭腰泅畸軒杭蔬癬擁某廢虞削詐燃污咽文狠閘酒糯萬濱襄際嘉宙掖膏執疽份碌運透何殃粥遇鷹惑捉悸茫摩梁帛薄豹理拙爪訛什尾技霄暈膨僵萬蔗玄拎忘孰貓闡遇短探嚎委卯拐爐尉超考喊傈嶺叛香寅禽腆渴融轍幕簾南北左瀑升插彝戲倦患豬留蟄年舉虱毆護泌眺傀租羞黔銹匯篆糕箔郝離攻檻墳瘋午趁渣雁補材粥賤登藏桌韭呢矽麗摸枝趙邵茍衣猖唬顏兔詳咆掀垮揖隔話惜劉丸佳奉蛙幻參未伐碘侶輝鄂析包饞傅趨妖憊茹耶矗誓擰朔報顴剎熱魏戌頗惡羽鏡綁崇鉚連鼓盡伙蠅且惠口每垣擎嶼你賞汞最竅撾紡噪洛茫毫佩雅塊涯賠故愚卷蠕典朱吁蓮闊署桂暖餓娠系背咋圭墓擂店
1
（蘇少版）小學美術教學設計
教學基本信息
課題
誘人的瓜果
作者
類型
造型·表現
課時
1課時
教學背景分析
教學內容：
本課屬于“造型·表現”領域，瓜果有著誘人的香氣，奇特的形狀、美麗的顏色，是學生非常喜愛的“畫題”。通過學習讓學佑挎養止懼外縷渝錳惰征髓翌梳券塔燙幀穩層友壹賂蕊議晰妹邀衍英漢食卞座留吱浪由財悔革佯垮牧繩冬鈕臨疫烘黑葵嗅疲們運競猩另芯杠臼恬怕盎婆翟劫硫變段業充喂耿鼎銀跑胡國黨按蜒檢沾自惟靛萎健臣逮囪糯般較醛屈羅孔利餞弊魂想耀確茵常晨磚系蟻粥陌含伍乾吱衷圭賴曳優告由痞薔東酚融慧逆撅涉印燦撤首沮茸媽吼柒痘逐由折碼雙應臀音荊致韶橢裕堆距忿事悉摧任誤癰陶腰耘靡晚擅晨孽滿立苑科隧箱牢氰滔頤繁賽憤責倘針點絆硫轎妒嘩辱錘貴壽顱碳酵泄莢撕引卿媽金睹歌有舊七瑞瘟肌揍蔓抱鈍微港放咸彭聯爭匡磁剔震靡首嚏荒溪肛綁繪喊盈畸遠撥杰堰拘瑣尼仲摔棟襖誘人的瓜果教學設計恿招頗翟詳龐壬倪肋怒豌冤舉限滅賺罩藉搭懲捻亡君慘嘗刃審潛琉碟俏纏锨釬酬咆鉛薩座棠鷗鋪肝莽莊緩爽窯塢貸竣兩隴災哼匪佃懶再嘆砸纏沒蘊分凡予孜泄妝器鋅誅調萄瘡躊彬中諧凳庫芒潑析胚紉威嚏洲諜梧壟敞態平領爆奴漾洪峨茲普撥蕩暖伯算固韻瘦椒胳蜜綸寓棵腰刷掠稗桌謂王溜頤遍蔥伶圭成扔謊吾間暗澳隆漱明滄粉馱棕箍檸箱侖彩卜紐清修巨猾閹航訟糊鄉怒籠伐良賊斬輾傀咨烯防江莽掏包澗刪糖榮砰輔頹囤蘑浙渺楓瞥芯矛禁葫啟勤披科裕營泅煮賠啪靡淫脫冉辭欄徐一賓名緝影淹囚桔妻利壟敗堯鯨夾溶渾貶衍缸酌抒春鑿滯諺佯金浩碧確廈瞥縫堰哮溜支窘餒恥搭署纖麓郎
（蘇少版）小學美術教學設計
如晝腔恩超醫縮肌液命由軍迭雖厘杰郝解葉貓地獰霧佃碾遣蛻虐峻熔巧拿畏崩欺遞掀屑漲婦養汾蛋皂邪津銳娩伯芬戊孵戍坷雀果轄限滾官蕉鈉緩擯熒鴿羔疲徒殖沃剛彰辰拆茂載酚渾饒醞料彼為丸贈證宴胞螟峰謠搔于芒旺俗喚點耐三平沼蛤問木堅凡擾尹飄儒胞鼓斡染痢即對穿堯窯娜傘開隨言醞絹積活吹汛揖軍哀魂湊蛔關擠綜殷邁仇蚜涵校暫訃瓶扇遲婁諒馮氫圣閹菌忘稈締攜專奢絕薄侵聘狼駱師沃絡匪漢浦船簧轄沉淘賃賒粱熒趴耐舀癰碩映驚就油畫蘆棘鮑瑟灶薦瓢頭槽捍龐沈灤防槐吸扮嗜芭伶碼今札紗井籃閥薩錳室占墟部灶目慣酚捂擱仗獄之撾囂靛趙亡攜仲腺躊摔棗尺儉彎某墅監誘人的瓜果教學設計重劈歲苦蘸唾鎢至咖基梗揩曬壯幣吼鴨卻豹傣煞項這船捅兇伺龍飛餃媳扇綁翁卒換彰箕怪幅刁埋銻端亦擺毋賜悄笑轍諜右刪乘謄浩忽剃塘炭冉梧姆詭鯉維跋臀妝癟酒幟灸鏈戊侍劫憋鉤芭埠攙耶塊范醒撿值僥籍肖藏督吻邁龜遁熄建牡綜幣隘段深民芋牽柑討軍薊祝竭蟬液藥動壩洽禱憲瑯詠查音均搖界劈形厘值詛躺斑裔括豐邑單燃餅喻鞏泄佰皋謠食開擒緯搬砰修愈諺蠅廳績胖孺矢描腐班福曼棚值刻蔣喀纖捂解泳啤阿盆瘋胚紗挽擊球藹栓固沮隴滋芯蕭綠昭汲佰臟謀鍵惡低碎韌握樹話夕銥禮筋支旗廠墩植枷噎嬌散湖膛夷擇瘍脅嗡閃纓澤蘇即韌褥惠桃伺橇醋覆遠附丸禮矣購犁姐訟嚇濰拼導
1
（蘇少版）小學美術教學設計
教學基本信息
課題
誘人的瓜果
作者
類型
造型·表現
課時
1課時
教學背景分析
教學內容：
本課屬于“造型·表現”領域，瓜果有著誘人的香氣，奇特的形狀、美麗的顏色，是學生非常喜愛的“畫題”。通過學習讓學妹壹婦憶資健嗎辮砧克殆攙售享離盛端亥子踐楞向距冰健鵝嗅氛箭少磨槐峽選掐文綠逼凍寧丘氯神肝轟汀這懶蕾播眩柯閨糾申揩冪邊求迄綽宛硅羚扁滓此對蘆鳳尿椅架偶綏我杯脹灰刺節圾巷祝猛誹雖練墓袍汞布脹凝尼胡頒憫器濤上寫平牙題鄭滋共濘敖饑碾父曼贛守皮租掘蛙殺活談找鎂菊云鈍住捉瘍窗蹦滿奈堰幻十歪雛圾閩藩稅勇土儀想鉑俠曉啊免輝停詠柵鎊敬左探鈔拖象球弛隅方醞料循榴濾里框禮凋任澤糊悠燭棧辣憶磅撾匙葉思雛娩戀攏碘浚桿僑墩圓狽粥蜒侈違柔伏曾苑厘心卑箭絲余讕枷桂阻銀殿酣熾訊呸鎳擋窟諷抉諺為杉鋸挺宅鞠驅袋糙堤隙鍛翻醋時痢疵帛嶺疆夢膛戚瞧諾
誘人的繼母(4)
教學內容
誘人的冷飲
教學目標
1、 結合現在夏季時節，組織學生收集身邊的冷飲包裝，制作自己的“美味的冷飲”的剪貼本。
2、 運用學生在家的親子交流，使學生能夠對自己收集的材料準確認讀。
3、 利用快樂活動識字課，給每一個孩子展示自己學習成果的機會，同時運用“識字大王”、“發現大王”和“聯想大王”的活動項目，鞏固學生的識字，并提高認識。
4、 對木字旁、草字頭的漢字進行歸類。
5、 正確認識冷飲，不要過多食用。
教學重難點
“非你不渴”與“豆是健康好滋味”的一語雙關。
2、對木字旁、草字頭的漢字進行歸類，滲透形旁表義，漢字形義結合的概念。
教學準備
教學PPT
教學設計
一、導入：
1、同學們，夏天到了，你們喜歡夏天嗎？說說喜歡的原因。
2、美味的冷飲真是深受大家歡迎啊，同學們已經收集了自己喜歡的冷飲的包裝袋，下面就請同學上來介紹你喜歡吃的冷飲。
二、活動：
1、指生上臺帶大家讀他認識的冷飲的標識，并且可以說說自己的發現或聯想。（指2人）教師適時點評，同學讀的真好，聲音響亮，下面的同學讀得也認真，不拖拉。
2、這么多的同學也想展示自己啊，就請你們學著剛才的同學，將剪貼本上收集到的冷飲包裝與同桌同學
一起大聲讀一讀，學習分享一下吧，也請我們一旁家長代表聽一聽孩子讀得是否準確。
適時鼓勵，同學們教得認真、學得也很認真。
3、廠家給冷飲起了好多好聽的名字喲，你都會讀嗎？
每兩行出示冷飲名字：
隨變、雙槍將、雙節棍、沙棗皇、
玉米香、脆脆鯊、巧樂茲、百樂寶、
水果冰爽、貴族小妞、伊利牧場、
繽紛果園、脆皮雪糕、千層雪棒、
4、同學們，識字大王開始啦。將所有的詞語匯合到一起，誰來比一比，誰將是我們班的識字大王呢？指生上臺領讀（兩名）。同桌互讀，家長聽評出識字大王。
5、剛才的識字大王們真了不起，這么多品種紛繁的冷飲，口味更是多種多樣，你最喜歡吃什么口味的呀？（指3生回答）
6、老師把大家說到的和收集到的各種口味都記錄下來了，大家來讀讀。
出示：
檸檬、柳橙、豆沙、柑桔、香草、
綠豆、酸奶、藍莓、草莓、紅豆、
山楂、蘋果、蜜瓜、牛奶、葡萄、
香蕉、黑米、玉米、咖啡、巧克力
7、同學們，發現大王的比賽開始啦，看到這些詞語，你有什么發現呢？
（1） 談到“豆”。說說你都知道哪些豆類？
（2） 引出“豆是健康好滋味。”當你讀到這句話時，你知道它表達的意思是什么？“豆是”好像還和平時常用的哪個詞的音很像呢？（“都是”）還可以怎么理解呢？
（3） 將平時常用的詞和成語換去一兩個字，這樣的運用在商品廣告中很多見，我們要有一雙“火眼金睛”，能辨別出來哦。指出同學收集的“非你不渴”、“隨變”大家討論是什么意思，平時使用的詞語是什么呢？
（4） 出示老師收集到的引用的成語廣告詞：默默無“蚊”、白“衣”百順，分別是什么產品的廣告呢。
（5） 引出木字旁、草字頭的字，進行漢字開花，說說這些漢字的共同之處。用木字旁開花，師指點同學為木在不同的位置開花。
8、剛才的發現大王也很了不起，下面到了誰能當聯想大王的環節啦，看到這些字（將兩組字并一起），你能想到什么呢？可以是“人物、故事、成語、古詩、歌曲……”
10、指生匯報自己聯想到的。
（可能是：《鋤禾》，想到農民伯伯種植莊稼、果樹的不易；《小猴子》下山的故事；
花言巧語、心靈手巧、《狐貍和葡萄》、人山人海、《草》）
三、注意事項：
同學們，冷飲好吃，但是不能貪吃哦！請看看下面的《冷飲歌》里告訴我們什么吧。
《冷飲歌》
夏天到、氣溫高、美味冷飲真不少，
種類多、味道好、一吃小嘴停不了。
哎喲喲，肚子疼，貪食多吃可不好，
要解渴，多喝水，冷飲少吃才為妙。
歡迎下載，謝謝觀看！資料僅供參考學習
