戲劇表演基礎4篇

戲劇表演基礎4篇

戲劇表演基礎(1)

絕句二首（其一）杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。絕句二首（其二）杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？杜甫——《絕句四首》堂西長筍別開門，塹北行椒卻背村。梅熟許同朱老吃，松高擬對阮生論。欲作魚梁云復湍，因驚四月雨聲寒。青溪先有蛟龍窟，竹石如山不敢安。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。藥條藥甲潤青青，色過棕亭入草亭。苗滿空山慚取譽，根居隙地怯成形。

戲劇表演基礎(2)

暖意
那天坐進一輛出租車，司機正在收聽廣播，是一個不新鮮的故事——某日某路口發生一起交通事故，肇事司機逃逸，撇下一個叫陸小六的人在血泊中呻吟；一個不愿透露姓名的人把陸小六送到了醫院，值班大夫薛達在未收取陸小六住院押金的情況下為他實施了手術……
“這年頭，做點分內的事也能混個名人當當。醫生嘛，可不就得救死扶傷。不收押金救條命也值得上喇叭吹！”司機憤憤不平地說。
電波繼續傳送：陸小六脫離危險后居然不辭而別，身后，欠下了上萬元的醫藥費……“這個不仗義的東西。唉，這年頭，啥樣的人都有。有些人呢，就是不配念那一撇一捺－一快聽，要通緝那個陸小六呢！”
女播音員的聲音隱去．取而代之的是一個帶有濃重南方口音的男聲：陸小六，你好，我是你的醫生薛達。你現在在哪里？腿上的傷口沒有感染吧？你走得那么匆忙，連聲招呼都沒有打，可把我們急壞了。陸小六，我今天來到交通臺的直播間，是想通過廣播的方式盡快找到你。我不是向你討要醫藥費的，我只是想對你說，你的腿骨上還曾有兩個金屬夾，如果不盡快取出，你可能會面臨截肢的危險……陸小六，聽著，你的醫生薛達在博愛醫院等你。……（選自《讀者》2002年13期作者／張麗鈞）
1．說說這篇文章標題“暖意”的含義。
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2．想象并描述“陸小六”聽到薛達醫生廣播后的神態、動作。
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3．寫幾句話作為這篇文章的結尾，要求寫司機聽了薛達的話之后的表情與動作。
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4．這篇小說寫得耐人尋味。請你自選角度，圍繞某一點寫一段賞析的話（100字左右）。
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答案提示
1、博愛醫院的醫生薛達對病人的關愛給包括病人在內的人們以心靈上的暖意2（提示；從全文的含義看，設身處地地想象一下，陸小六聽到廣播后會很感動，他也許會用拳頭捶捶自己的腦袋，然后向醫院走去）3（提示：這篇文章的結尾原是：機時臉看著那位饒舌的司機，只見他的嘴巴緊緊抿住，臉上寫滿感動。拐彎了，他很抒情地按了三聲喇叭……與此相近的答案都可視為正確）4（提示這篇小說運用了不少的表達技巧，比如：形成波瀾、設下懸念、有抑有揚、意外轉折、線索人物、側面烘托等等，可選取自己理解最清晰的一點進行賞析）

搜集整理 僅供參考

戲劇表演基礎(3)

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財務會計分析制度

根據省財政廳會計基礎工件規范管理要求，加強學校經費管理，發揮會計監督作用，提高學校經濟效益，結合我校 （院）實際，制定本制度。

一、財務會計分析的原則和依據

學校財務會計分析必須堅持實事求是的原則，用辯證唯物主義的方法，通過深人實際，調查研究，科學分析學校一切經濟活動。

會計分析要根據黨和國家的各項財經法規，學校的各項財務制度及各種計劃合同（含承包協議）和會計原始資料。

二、財務會計分析的主要內容

1、分析單位預算的編制情況；

2、分析單位預算的執行情況；

3、分析學校各項經費活動的收入、支出情況；

4、分析學校資金的營運情況；

5、分析下屬經營單位生產、銷售、業務、計劃、承包合同完成情況。

三、財務會計分析的措施和要求

財務處要根據學校工作計劃，各級財務核算單位要認真執行會計分析制度，定期對校本級財務及下屬單位的經濟活動財務執行情況進行分析，采用比較分析和因素分析方法，肯定成績，找出差異，發現問題，查明原因，提出解決問題的辦法。

參加財務會計分析的同志，要把會計分析的結果，加以整理歸納和概括，以文字形式實事求是地寫出書面報告材料，及時向有關領導匯報，使各級領導掌握了解單位的經濟活動和財務收支情況，提高經濟效益。

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戲劇表演基礎(4)