維護民族團結從我做起發聲亮劍9篇
維護民族團結從我做起發聲亮劍(1)
民族團結從我做起 發聲亮劍付諸行動
新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分，社會和諧穩定是新疆各族人民的共同期盼。以習近平同志為核心的黨中央制定的治疆方略，明確了新疆工作總目標是社會穩定和長治久安。作為一名在基層服務的大學生西部志愿者，在基層工作當中我深刻認識到民族團結是新疆各族人民的生命線，是新疆發展進步的基石，是我們做好一切工作的根本前提和保證。
我出生在阿勒泰地區富蘊縣一個哈薩克族教師家庭，父母給了我良好的成長環境，從小父母教育我熱愛科學，熱愛黨，維護民族團結。在黨的好政策下，初中畢業后我們有一批勤奮好學的新疆各族兒女到天津市崇化中學念高中，在那里我們深深感受到黨的關懷，在那里我們各族兒女像一家孩子一樣一起學習，一起生活，互相照顧；我們的腦海里沒有民族之分，我們都想好好學習，用我們優異的成績來報答黨，報答我們的家鄉，將來為我們可愛的家鄉的建設貢獻自己的力量。我們每一個人都不會忘記一起成長，一起學習的那段歲月。
當前，新疆正處在歷史上最好的發展時期。天山南北正在發生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現出經濟大跨越、民生大改善、城鄉大變樣、民族大團結的全新氣象。但毋庸置疑的是，我們仍然面臨著復雜、艱巨的反分裂斗爭任務。
特別是近年來，“三股勢力”為了達到他們分裂祖國的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說，通過各種方式，從意識形態、經濟制度、法律規范、文化藝術、倫理道德、風俗習慣等方面進行宗教極端思想滲透，對信教群眾進行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑，甚至把黑手伸向校園，想方設法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢力打著宗教旗號，在信仰上極端化、行為上狂熱化，它已不再是宗教本身，而是宗教蛻變的異化現象。從今年所發生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子殺害無辜群眾，制造社會恐怖和民族分裂，破壞新疆社會穩定、經濟發展、民族團結，破壞各族人民的幸福生活，因此，宗教極端勢力已成為新疆社會穩定最現實、直接的嚴重危害，必須堅決依法嚴厲打擊。
作為一名少數民族干部，爭做民族團結的有力引領者、執行者，爭做民族團結進步事業的忠實踐行者、推動者，立場堅定地維護祖國統一、民族團結、社會穩定，旗幟鮮明地反對“三股勢力”，對于暴恐活動和暴恐分子的罪惡行徑，做到敢于發聲亮劍。
維護民族團結從我做起發聲亮劍(2)
關于新疆三史發聲亮劍
新疆，漢稱西域，至清代改名新疆，取故土新歸之意。新疆歷史上頻繁的民族遷徙和交往，形成了新疆古代居民錯綜復雜的民族關系，有融合也有爭斗。新疆自古就是一個多民族聚居的地區，宣揚新疆是某一個民族的家園是違背歷史事實的，更是站不住腳的。漢族和維吾爾族之間以及新疆各民族之間和睦相處，彼此信賴、互相依托，自古都有著非常密切的聯系和文化交流，漢族已經是新疆各民族中的一員，而且是重要的一員。
? 歷史證明，凡是一個階段民族團結、社會穩定了，這個階段就社會發展迅速，民眾生活安康；反之則社會動蕩，民不聊生。
? 歷史也證明，凡是正義之聲壓倒邪惡思潮之時也是我們新疆最和諧穩定之時，在解放初期的五十、六十年代，我黨嚴厲打擊“兩泛”思潮和民族分裂分子，換得新疆常年的和諧穩定。?
面對新疆“三期疊加”的嚴峻形勢，和境內外“三股勢力”的滲透，在與敵人爭奪人心、爭奪陣地、爭奪下一代的激烈斗爭中，我們必須以赤膽忠心維護祖國統一和民族團結，維護社會穩定和長治久安。我們要主動擔當起反分裂斗爭的職責使命，不為各種錯誤思想所惑，不受狹隘民族意識所誘，善于識別那些當面一套背后一套的“兩面人”，堅決克服事不關己、高高掛起的“老好人”意識，堅決消除“睜一只眼、閉一只眼”的消極作風，對模糊認識勇于明辨是非、對錯誤思想觀點大膽發聲亮劍，堅定堅決地向一切分裂思想和言論宣戰，堅定堅決地與“兩面人”作面對面的斗爭，堅決揭露“三股勢力”的反動本質，自覺做反分裂斗爭的帶頭人。?
維護民族團結從我做起發聲亮劍(3)
維護民族團結反對民族分裂
發聲亮劍
新疆，這塊在史籍中被稱為西域的地方，早在兩千多年前的漢朝，就已成為中國版圖的一部分。從那時起，它的命運便和祖國的命運緊密聯接在一起。新疆人民也是中華兒女。生活在新疆的各族人民與內地人民歷來同呼吸、共患難，共同為維護祖國統一，反對外來侵略而攜手并進，做出了巨大貢獻。
當然，我們也看到，在新疆一直存在著分裂與反分裂的斗爭。近年來，全疆各地連續發生多起嚴重暴力恐怖案件，給各族人民群眾生命財產安全造成嚴重損失，正常社會秩序受到嚴重影響，性質極其惡劣。而這些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄圖把新疆從祖國的懷抱分離出來的暴力恐怖分子。他們千方百計挑起事端、制造動亂，濫殺無辜、手段殘忍，是全國各族人民的共同敵人。他們的所作所為不能代表任何一個民族，也不能代表任何一種宗教，也不是針對哪一個民族或哪一個地區，而是少數人為了自己的利益挑戰人類的正義、公理和良知，是反社會、反人類、反文明的，是絕不能容忍的犯罪行為，必須受到嚴懲。
我充分的認識到新疆當前最重要的任務就是維護社會穩定和長治久安，民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護民族團結、維護祖國統一、維護新疆穩定，必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結的大好局面，就沒有新疆的穩定與發展。
反分裂斗爭具有長期性、復雜性和尖銳性，必須堅決維護社會主義法制，堅決維護人民群眾根本利益，堅決維護民族團結。團結穩定是福，分裂動亂是禍。社會穩定是大勢所趨、人心所向。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結;沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發展;沒有國家的繁榮發展，就沒有各民族的興旺昌盛。
作為教師，我們要堅守教育這塊陣地，旗幟鮮明地反對民族分裂、維護民族團結， 身體力行的說維護民族團結的話，做維護民族團結的事，為全體學生做榜樣，做好自己的本職工作，關愛每一名學生，及時了解學生的思想動態。從思想教育方面給予學生正確的引導，使學生樹立自我保護意識，學會保護自己的生命安全。教育學生不僅要珍愛自己的生命，也要珍愛他人的生命。讓我們的青少年能夠明辨是非，堅定立場，真正做到教好書并且育好人。肩負起自己的責任，做到不信謠、不傳謠，堅定自己的政治立場，堅決擁護祖國統一、民族團結。遵守教育與宗教相分離的法律規定，注重捍衛中華家族整體意識，淡化族別意識，切實做到維護國家統一和民族團結。做好安全保衛工作，不給錯誤輿論和暴恐分子以空間，維護校園安定團結，守衛好校園這一方凈土。共同維護祖國統一。
維護民族團結從我做起發聲亮劍(4)
維護民族團結反對民族分裂
發聲亮劍
新疆，這塊在史籍中被稱為西域的地方，早在兩千多年前的漢朝，就已成為中國版圖的一部分。從那時起，它的命運便和祖國的命運緊密聯接在一起。新疆人民也是中華兒女。生活在新疆的各族人民與內地人民歷來同呼吸、共患難，共同為維護祖國統一，反對外來侵略而攜手并進，做出了巨大貢獻。
當然，我們也看到，在新疆一直存在著分裂與反分裂的斗爭。近年來，全疆各地連續發生多起嚴重暴力恐怖案件，給各族人民群眾生命財產安全造成嚴重損失，正常社會秩序受到嚴重影響，性質極其惡劣。而這些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄圖把新疆從祖國的懷抱分離出來的暴力恐怖分子。他們千方百計挑起事端、制造動亂，濫殺無辜、手段殘忍，是全國各族人民的共同敵人。他們的所作所為不能代表任何一個民族，也不能代表任何一種宗教，也不是針對哪一個民族或哪一個地區，而是少數人為了自己的利益挑戰人類的正義、公理和良知，是反社會、反人類、反文明的，是絕不能容忍的犯罪行為，必須受到嚴懲。
我充分的認識到新疆當前最重要的任務就是維護社會穩定和長治久安，民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護民族團結、維護祖國統一、維護新疆穩定，必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結的大好局面，就沒有新疆的穩定與發展。
反分裂斗爭具有長期性、復雜性和尖銳性，必須堅決維護社會主義法制，堅決維護人民群眾根本利益，堅決維護民族團結。團結穩定是福，分裂動亂是禍。社會穩定是大勢所趨、人心所向。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結;沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發展;沒有國家的繁榮發展，就沒有各民族的興旺昌盛。
作為教師，我們要堅守教育這塊陣地，旗幟鮮明地反對民族分裂、維護民族團結， 身體力行的說維護民族團結的話，做維護民族團結的事，為全體學生做榜樣，做好自己的本職工作，關愛每一名學生，及時了解學生的思想動態。從思想教育方面給予學生正確的引導，使學生樹立自我保護意識，學會保護自己的生命安全。教育學生不僅要珍愛自己的生命，也要珍愛他人的生命。讓我們的青少年能夠明辨是非，堅定立場，真正做到教好書并且育好人。肩負起自己的責任，做到不信謠、不傳謠，堅定自己的政治立場，堅決擁護祖國統一、民族團結。遵守教育與宗教相分離的法律規定，注重捍衛中華家族整體意識，淡化族別意識，切實做到維護國家統一和民族團結。做好安全保衛工作，不給錯誤輿論和暴恐分子以空間，維護校園安定團結，守衛好校園這一方凈土。共同維護祖國統一。
維護民族團結從我做起發聲亮劍(5)
維護民族團結、反對民族分裂我們義不容辭
在此之前一年的時間里，新疆有些地方連續發生了多起暴力恐怖事件，我在痛心之余，也深刻地意識當前社會維穩形勢十分嚴峻，國內外反華勢力相互勾結，妄想分裂新疆的企圖從未止息，他們妄圖通過煽動民族情感和宗教情緒，使不明真相群眾受到蠱惑，以暴力恐怖事件來達到其分裂祖國的罪惡目的。
從這些血的教訓中，我充分的認識到新疆當前最重要的任務就是維護社會穩定和長治久安，民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護民族團結、維護祖國統一、維護新疆穩定，必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結的大好局面，就沒有新疆的穩定與發展。
我做為一名教育工作者應當牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，自覺、主動地站到反分裂、反暴力斗爭第一線，義不容辭地擔負起維護社會穩定，維護民族團結的重任。
我個人認為，做為一名教師和班主任，應當做到以下幾點。
首先，要清楚地了解新疆的歷史。新疆自古以來就是一個多民族聚居和多種宗教并存的地區，從西漢開始成為中國統一的多民族國家不可分割的組成部分。新中國成立以來，新疆各族人民團結協作，努力開拓，共同書寫了開發、建設、保衛邊疆的輝煌篇章，新疆的社會面貌發生了翻天覆地的變化。國家的各項民族宗教政策也使平等、團結、進步成為各族人民相互關系的主旋律，互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解成為各族人民共同遵守的行為準則。少數民族傳統文化得到保護和光大。各民族人民宗教信仰自由的權利得到充分的尊重，正常的宗教活動都受到法律的保護。新疆各族人民共同創造了豐富多彩的傳統歷史文化。我還要通過我的課堂，把這些都告訴我的學生們，讓他們和我們共同來維護新疆各族人民幾千年來創造出的美好和幸福。
第二，我還應當清醒地認識到，我們的學生就是我們反恐維穩的薄弱點。因為學生們涉世未深，缺乏對是非的準確判斷力，思想容易受蠱惑，極有可能成為當前暴恐分子想要發展和拉攏的目標；宗教極端分子也把目光鎖定在我們的青少年身上，妄圖通過對學生的極端滲透來達到他們分裂祖國的目的。所以我也清醒地認識到：我們的教育陣地也是維穩反恐的主陣地，我們一定要守住我們的陣地，不讓暴恐分子有絲毫的可乘之機。要讓學生了解國家和自治區對新疆各族人民的好政策，并把這些傳遞給他們的家人，使他們明白，沒有我們的黨和政府，沒有國家，我們每個人都一無所有。
維護民族團結從我做起發聲亮劍(6)
維護民族團結反對民族分裂
發聲亮劍
新疆，這塊在史籍中被稱為西域的地方，早在兩千多年前的漢朝，就已成為中國版圖的一部分。從那時起，它的命運便和祖國的命運緊密聯接在一起。新疆人民也是中華兒女。生活在新疆的各族人民與內地人民歷來同呼吸、共患難，共同為維護祖國統一，反對外來侵略而攜手并進，做出了巨大貢獻。
當然，我們也看到，在新疆一直存在著分裂與反分裂的斗爭。前些年，全疆各地連續發生多起嚴重暴力恐怖案件，給各族人民群眾生命財產安全造成嚴重損失，正常社會秩序受到嚴重影響，性質極其惡劣。而這些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄圖把新疆從祖國的懷抱分離出來的暴力恐怖分子。他們千方百計挑起事端、制造動亂，濫殺無辜、手段殘忍，是全國各族人民的共同敵人。他們的所作所為不能代表任何一個民族，也不能代表任何一種宗教，也不是針對哪一個民族或哪一個地區，而是少數人為了自己的利益挑戰人類的正義、公理和良知，是反社會、反人類、反文明的，是絕不能容忍的犯罪行為，必須受到嚴懲。
來到這里的兩年多以來，我充分的認識到新疆當前最重要的任務就是維護社會穩定和長治久安，民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護民族團結、維護祖國統一、維護新疆穩定，必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結的大好局面，就沒有新疆的穩定與發展。
我國是社會主義法治國家，法律的尊嚴不容踐踏，人民的利益不容侵害，不管是哪個民族，不管出于什么動機，任何危害人民群眾生命財產安全，以何種方式從事分裂國家，破壞民族團結的活動，都必將受到依法處理，嚴厲打擊。對制造暴力恐怖活動的犯罪分子，我們的國家將會嚴懲不貸，絕不手軟。
反分裂斗爭具有長期性、復雜性和尖銳性，必須堅決維護社會主義法制，堅決維護人民群眾根本利益，堅決維護民族團結。團結穩定是福，分裂動亂是禍。社會穩定是大勢所趨、人心所向。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結;沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發展;沒有國家的繁榮發展，就沒有各民族的興旺昌盛。
作為教師，我們要堅守教育這塊陣地，旗幟鮮明地反對民族分裂、維護民族團結， 身體力行的說維護民族團結的話，做維護民族團結的事，為全體學生做榜樣，做好自己的本職工作，關愛每一名學生，及時了解學生的思想動態。從思想教育方面給予學生正確的引導，使學生樹立自我保護意識，學會保護自己的生命安全。教育學生不僅要珍愛自己的生命，也要珍愛他人的生命。讓我們的青少年能夠明辨是非，堅定立場，真正做到教好書并且育好人。肩負起自己的責任，做到不信謠、不傳謠，堅定自己的政治立場，堅決擁護祖國統一、民族團結。遵守教育與宗教相分離的法律規定，注重捍衛中華家族整體意識，淡化族別意識，切實做到維護國家統一和民族團結。做好安全保衛工作，不給錯誤輿論和暴恐分子以空間，維護校園安定團結，守衛好校園這一方凈土。共同維護祖國統一。
2018年10月1日
教師：平安
維護民族團結從我做起發聲亮劍(7)
維護民族團結，打贏疫情防控阻擊戰
發聲亮劍
維護民族團結，打贏疫情防控阻擊戰
翻開歷史畫卷，在中華民族五千年的歷史滄桑中，我國各民族形成了休戚與共、相互依存的親密關系，共同締造了統一的多民族國家，各族人民萬眾一心，眾志成城，抗擊非典，抗震救災，抗擊新冠肺炎，團結一心，風雨同舟。我們要牢記我們的祖國是中華人民共和國，自己是中華人民共和國公民，自己的民族是中華民族，維吾爾族是中華民族的一個組成部分，更要牢記領導中國特色社會主義偉大事業的核心力量是中國共產黨。堅定的站在維護社會穩定第一線，忠于黨，忠于祖國，忠于人民，勇于發聲亮劍，不為各種錯誤思想所惑，不受狹隘民族意識所惑，對“三股勢力”，反人類、反社會、反文明的暴行要強烈譴責，堅決打擊，自覺做反分裂斗爭的帶頭人，為實現新疆社會穩定和長治久安總目標作出自己的貢獻。
作為一名幼兒園教師，在做好疫情防控的同時，如何保障幼兒一天生活健康有序地開展是我應該深思熟慮的。首先在做好開園準備工作時，我們應該明確責任分工，責任到崗，任務到人。制定并完善各項疫情防控工作制度。
其次要嚴格落實每日體溫檢測，強化日常消毒、通風工作，科學合理安排教育教學活動，切實把疫情防控的宣傳引導工作落到實處，讓每一位幼兒及教職工全方位、多渠道地普及疫情科學防控知識，并將疫情防控知識作為重要內容納入日常的教育教學活動中。
疫情期間我將一如既往地努力工作，為幼兒提供科學的指導與服務，更好地發揮幼兒園的教育職能作用，保障每一位幼兒正常的學習與生活。
發聲亮劍人：
2020年6月8日
維護民族團結從我做起發聲亮劍(8)
維護民族團結發聲亮劍3篇
社會穩定和長治久安是x各族人民的共同欲望，暴恐份子是各族人民的共同敵人，此害不除，x難安。下面是第1文檔網為大家整理的，供大家參考。保護民族團結發聲亮劍1團結穩定是福，分裂騷亂是禍。這是我作為1名少數民族領導干部切身的體會，也是生活在x的各族大眾真逼真切的感受。最近幾年來，境內外“3股權勢”打著宗教的旗號，曲解事實、蠱惑人心、暴力殺戮，煽動民族冤仇、制造宗教狂熱、傳播極端思想，企圖將x從祖國的懷抱中分離出去。
x自古以來就是1個多民族聚居的地區，各族兒女相繼安定地生活在這片遼闊的土地上，相互學習，共同奮斗，為x的建設、繁華發展做出了貢獻。改革開放以來，x大地產生了天翻地覆的變化，老百姓的日子超出越紅火，各民族團結和睦。特別是黨的108大以來，在以____同志為核心的黨中央正確領導下，x各族人民不斷努力，x產生使人振奮的歷史性變化。而“3股權勢”不愿看到這1切，喪心病狂地策劃實行了1系列暴力恐怖活動，企圖破壞x安定團結的大好局面和人民的幸福生活。作為1名x領導干部，我對這樣慘絕人寰、殺戮無辜大眾、危害x穩定安全、破壞x民族團結的暴行深惡痛絕。
作為1名少數民族干部，在這個關鍵時刻，我更應繃緊維穩這根弦，自覺在思想上政治上行動上同以____同志為核心的黨中央保持高度1致，堅決保護黨中央權威和集中統1領導，始終堅持正確的政治線路、政治立場、政治方向、政治道路;積極發揮領導干部模范榜樣作用，堅決與民族分裂主義作斗爭，通過積極主動帶頭落實維穩措施，在大是大非眼前堅定堅決發聲亮劍，面對危機挺身而出，始終做到認識不含糊、態度不暗昧、行動不動搖，自覺保護民族團結、保護國家統1，義無返顧地站在反分裂斗爭第1線;要立足工作實際，引導大眾充分認清、深入揭穿暴力恐怖犯法的反動本質和嚴重危害性，堅決與宗教極端思想劃清界限，與暴力恐怖活動堅決斗爭到底。
在今后的工作中，我要進1步深化認識，切實把思想統1到以____同志為核心的黨中央肯定的x工作總目標上來，統1到自治區黨委、地委對當前穩定情勢的判斷和掌控上來，依照自治區、地區保護穩定工作會議部署要求，始終做到把保護社會穩定和長治久安置在第1位，始終警鐘長鳴、警惕常在，始終做到頭腦更蘇醒、認識更深化、態度更堅決、反應更敏銳、工作更有力;堅決克服麻痹思想、僥幸心理，認真汲取教訓、查找問題，保護民族團結和社會穩定。
保護民族團結發聲亮劍2社會穩定和長治久安是x各族人民的共同欲望。暴恐份子是各族人民的共同敵人，此害不除，x難安。近期，在全區反恐維穩常態化的嚴打攻勢下，暴恐份子窮途末路、垂死掙扎，給各族人民大眾生命財產安全造成嚴重危害。這充分辯明暴力恐怖活動仍然是當前影響x社會穩定和長治久安的最大現實要挾，反恐維穩工作任什么時候侯都不能有絲毫松懈。
生活中，“民族團結1家親”是我們經常掛在嘴邊的1句話。事實也是如此，由于我們的國家本來就是1個統1的多民族的大家庭。56個民族，56種風俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地打扮得5彩斑斕，把祖國的天空描畫得壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有x音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族獨有的色采?而我們生活在x的各族大眾，更能深深體會到各民族1家人的親情。
現實中，我身旁的漢族同志誰沒有幾個少數民族朋友?我們少數民族同志，誰沒有幾個漢族火伴，通過彼此的交換，信賴與默契，構建了我們的和諧社會，真正體現了我中有你，你中有我，同甘共苦，風雨同舟的新型民族關系。
我，誕生在x伊寧市巴彥岱鎮，我的故鄉是個美麗的地方，那里居住著x、漢族、哈薩克族、回族等多個民族，并因在文化大革命時期原國家文化部部長王蒙同志下放到巴彥岱而聞名全國。我從小讀書就在漢語學校，和班里漢族同學團結互助、關系相當和諧，不論是x的節日還是漢族的傳統佳節，同學之間都會相互拜年，漢族同學也特別尊重我們x的風俗習慣和宗教信仰，專門準備清真食品接待我們，那時我和火伴們不分民族，幸福快樂地在1起學習生活，根本就不認為自己是個少數民族，總感覺大家都是1樣的，我們都是炎黃子孫;在“我們是共產主義接班人”的嘹亮歌聲中成長……1987年我大學畢業參加工作，成為1名光榮的測繪工作者，時間過得真快!1晃我已在測繪陣線奮戰近30年了，在共產黨的培養下，在單位領導的關懷下，通過自己的努力，我已經是1名高級工程師和中層干部。工作中，我和同事相互幫助、團結友愛、關系和諧。由于質檢工作性質，我要和其他質檢員常常去全疆各地出差，每次漢族同事特別尊重x風俗，為了我專門去找清真餐館用餐，這讓我很感動。特別是2009年至2011年單位推薦我參加“自治區少數民族骨干”培訓班，在武漢大學脫產學習兩年，為我提供學習提升的平臺，充分體現了單位對少數民族干部的關心和愛惜。1直以來，作為1名受共產黨教育，在紅旗下長大的x專業干部，對黨非常虔誠，對事業非常酷愛。在思想上始終增強“4個意識”特別是核情意識、看齊意識，站在反分裂斗爭第1線、旗幟鮮明、表里如1、同暴力恐怖份子做堅決斗爭。我身為少數民族干部要充分發揮在本民族大眾中具有獨特影響力和語言上的優勢，主動發聲亮劍，主動亮明觀點、亮明態度、亮明立場，帶頭講政治、講法律、講政策、講歷史，利用短信、微信、微博、QQ、網絡論壇,用大眾語言，教育引導身旁的人及親朋好友，自覺抵制宗教極端思想的腐蝕，努力保護社會穩定、保護民族團結、保護法律尊嚴，不孤負黨和人民的重托。
維護民族團結從我做起發聲亮劍(9)
關于新疆三史發聲亮劍
新疆，漢稱西域，至清代改名新疆，取故土新歸之意。新疆歷史
上頻繁的民族遷徙和交往，形成了新疆古代居民錯綜復雜的民族關
系，有融合也有爭斗。新疆自古就是一個多民族聚居的地區，宣揚新
疆是某一個民族的家園是違背歷史事實的， 更是站不住腳的。 漢族和
維吾爾族之間以及新疆各民族之間和睦相處，彼此信賴、互相依托，
自古都有著非常密切的聯系和文化交流， 漢族已經是新疆各民族中的
一員，而且是重要的一員。
歷史證明，凡是一個階段民族團結、社會穩定了，這個階段
就社會發展迅速，民眾生活安康；反之則社會動蕩，民不聊生。
歷史也證明，凡是正義之聲壓倒邪惡思潮之時也是我們新疆
最和諧穩定之時，在解放初期的五十、六十年代，我黨嚴厲打擊“兩
泛”思潮和民族分裂分子，換得新疆常年的和諧穩定。
面對新疆“三期疊加”的嚴峻形勢，和境內外“三股勢力”的滲
透，在與敵人爭奪人心、爭奪陣地、爭奪下一代的激烈斗爭中，我們
必須以赤膽忠心維護祖國統一和民族團結，維護社會穩定和長治久
安。我們要主動擔當起反分裂斗爭的職責使命， 不為各種錯誤思想所
惑，不受狹隘民族意識所誘，善于識別那些當面一套背后一套的“兩
面人”，堅決克服事不關己、高高掛起的“老好人”意識，堅決消除
“睜一只眼、閉一只眼”的消極作風，對模糊認識勇于明辨是非、對
錯誤思想觀點大膽發聲亮劍，堅定堅決地向一切分裂思想和言論宣
戰，堅定堅決地與 “兩面人” 作面對面的斗爭， 堅決揭露 “三股勢力”
的反動本質，自覺做反分裂斗爭的帶頭人。.謝謝..再見.
