祖國詩歌12篇
祖國詩歌(1)
歌頌祖國詩歌
當巍峨的華表， 讓挺拔的身軀披上曙光， 當雄偉的天安門， 讓風云迎來東升的太陽。愛思范文23: 歷史的耳畔， 傳來了禮炮的隆隆回響， 那排山倒海般的回響， 是中國滄桑巨變的回響。 一位巨人俯瞰著世界， 洪亮的聲音， 全世界都聽到了， 中華人民共和國成立了！ 當第一面五星紅旗冉冉升起， 那勝利的旗幟， 在朗朗的空中迎風飄揚， 人民揚起了頭顱， 全世界都看到了， 中國人民從此站起來了！ 這歷史凝聚了宏偉， 盡情地涂染十月的陽光， 這氣勢慷慨激昂， 筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。 輝煌的紀元， 用蒼勁的大手， 抒寫了新中國燦爛的篇章， 人民自豪地指點江山。 苦難的母親， 擦去滿眼的淚花， 露出內心的喜悅由衷地歡暢， 祖國豪邁地走向了繁榮富強。 謳歌我們的歷史， 有盤古開天辟地的神話， 迸發出生命的光芒。 謳歌我們的歷史， 有四大發明的榮耀， 播撒在這片荒蕪的土地上。 謳歌我們的歷史， 有老子孔子的圣明， 幾千年文明的圣火把我們照亮。 謳歌我們的歷史， 絲綢瓷器遠涉重洋， 誰都知道這是來自我們的故鄉。 謳歌我們的歷史。 那狼煙里沖殺出， 兵馬俑威武的陣容。 謳歌我們的歷史， 那雄偉中聳立著， 萬里長城的剛強。 …… 謳歌我們的歷史， 千萬年古老的土地， 曾留下多少可歌可泣的悲壯， 那東亞病夫百年恥辱的帽子， 終于被我們拋到了太平洋上， 我們實現了重整河山的夢想。 五十四個春秋， 錦繡大地神采飛揚。 五十四個春秋， 江山如畫詩意酣暢。 五十四個春秋， 轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉， 翻卷出豐收的喜悅與歡唱。 五十四個春秋， 貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁， 石油井架聳立在沙海大洋中。 五十四個春秋， 一座座彩虹跨越長江， 雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。 五十四個春秋， “兩彈”的紅云刺破天穹， 一顆顆衛星遨游太空。 五十四個春秋， 人民的軍隊威武雄壯， 捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。 五十四個春秋， 人民駕馭改革的春風， 實現中華民族偉大的復興。 …… 跨越我們的未來， 在這片神圣的土地上， 勃發出震驚世界的力量， 光榮和自豪煥發出輝煌的容光。 祖國啊， 我為你自豪， 中華民族燦爛的文化， 匯入歷史的長河， 永遠在我的胸中激蕩。 祖國啊， 我為你自豪， 精彩神奇的土地上， 又一次萌發了騰飛的希望， 歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌！ 愛思范文:
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 （1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 （2）上課關。 （3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 （4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 （5）質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動計劃表 日期周次星期節次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態系統的調節 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮江新區大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一．指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 二．主要工作及活動： 1．加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協助開展好我校的區級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想 堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 （二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 （一）知識與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 （3）教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 ②具體目標： 運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 （4）教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 （1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 （2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 （3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 （4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養學生的抽象、概括能力。 7. 培養學生的遷移類推能力。 8. 培養學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 一、混合運算和應用題（11課時） 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應用題8課時 3、整理和復習1課時 二、整數和整數四則運算（18課時） 1、十進制計數法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復習2課時 三、量的計量（6課時） 1、常用的計量單位2課時 2、名數的改寫4課時 四、小數的意義和性質（17課時） 1、小數的意義和讀寫法2課時 2、小數的性質和小數的大小比較3課時 3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 4、小數和復名數3課時 5、求一個小數的近似數 2課時 6、整理和復習2課時 五、小數的加法和減法（3課時） 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復習2課時 七、總復習（6課時） XX年2月26日
向縱深發展。 6、做好論文的撰寫、參評工作。 活動安排： 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 五月份：課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 （三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
祖國詩歌(2)
《歌頌祖國》詩歌
歌頌祖國祖國啊祖國！您用睿智的靈魂，帶領普天大眾，開拓了廣闊的道路，使祖國鮮花般嬌艷，描繪出東方的璀璨。祖國啊祖國！您用勇敢的精神，帶領革命紅軍，度過了一次又一次的困難，使祖國有了長期的和平，讓我們新的一代不忘國恥。祖國啊祖國！您用寬廣的胸懷，帶領廣大民眾，原諒那些不平等的條約，使祖國有了包容萬物的精神，讓我們成了強壯自信的一代。祖國啊祖國！您用偉大的智慧，帶領我們走向富強，使中華民族屹立世界，讓中國在世界挺起了脊梁，給我們新一代的兒女鑄造了堅強的后盾。祖國啊祖國！您用偉大的事跡，讓我們刻苦銘心，在我們心中源遠流長！
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 學習是勞動，是充滿思想的勞動。游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。 生命不等于是呼吸，生命是活動。生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。世界上只有一種那就是了解生命而且熱愛生命的人。我們只有獻出生命，才能得到生命。內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。如能善于利用，生命乃悠長。當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺。求學的三個條件是：多觀察、多吃苦。過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地
祖國詩歌(3)
感謝祖國詩歌
舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》
這兩首絕對的頂牛之作，自己去搜搜，包你滿意
我要做遠方的忠誠的兒子
和物質的短暫情人
和所有以夢為馬的詩人一樣
我不得不和烈士和小丑走在同一道路上
萬人都要將火熄滅 我一人獨將此火高高舉起
此火為大 開花落英于神圣的祖國
和所有以夢為馬的詩人一樣
我借此火得度一生的茫茫黑夜
此火為大 祖國的語言和亂石投筑
的梁山城寨
以夢為上的敦煌——那七月也會寒冷
的骨骼
如雪白的柴和堅硬的條條白雪
橫放在眾神之山
和所有以夢為馬的詩人一樣
我投入此火 這三者是囚禁我的燈盞
吐出光輝
萬人都要從我刀口走過 去建筑祖國的語言
我甘愿一切從頭開始
和所以以夢為馬的詩人一樣
我也愿將牢底坐穿
眾神創造物中只有我最易朽 帶著不
可抗拒的死亡的速度
只有糧食是我珍愛 我將她緊緊抱住
抱住她在故鄉生兒育女
和所有以夢為馬的詩人一樣
我也愿將自己埋葬在四周高高的山上
守望平靜的家園
面對大河我無限慚愧
我年華虛度 空有一身疲倦
和所有以夢為馬的詩人一樣
歲月易逝 一滴不剩 水滴中有一匹
馬兒一命歸天
千年后如若我再生于祖國的河岸
千年后我再次擁有中國的稻田
和周天子的雪山 天馬踢踏
我選擇永恒的事業
我的事業 就是要成為太陽的一生
他從古至今——”日”——他無比輝煌
無比光明
和所有以夢為馬的詩人一樣
最后我被黃昏的眾神抬入不朽的太陽
太陽是我的名字
太陽是我的一生
太陽的山頂埋葬 詩歌的尸體——千年王國和我
騎著五千年鳳凰和名字叫”馬”的龍
——我必將失敗
但詩歌本身以太陽必將勝利
《祖國啊，我親愛的祖國》
作者：舒婷
我是你河邊上破舊的老水車
數百年來紡著疲憊的歌
我是你額上熏黑的礦燈
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
我是干癟的稻穗;是失修的路基
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進你的肩膊
—— 祖國啊!
我是貧困
我是悲哀
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊
是“飛天”袖間
千百年來未落到地面的花朵
—— 祖國啊
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線
是緋紅的黎明
正在噴薄
—— 祖國啊
我是你十億分之一
是你九百六十萬平方的總和
你以傷痕累累的乳-房
喂養了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒，你的榮光，你的自由
—— 祖國啊
我親愛的祖國!
《祖國啊，我親愛的祖國》是舒婷的代表作之一，是一首深情的愛國之歌。與以往同類的詩作相比，它具有鮮明的時代特征與個性特色——既有當代青年那迷惘的痛苦與歡欣的希望，又有女兒對祖國母親艾艾的不滿與獻身的真情，交融著深沉的歷史感與強烈的時代感。全詩立意新穎，感情真摯，從一個別致的角度吟唱祖國母親。為表達這種赤子的深情，詩人采用了由低沉緩慢走向高亢迅疾的節奏。既如泣如訴、似哀似怨，又熱烈奔放、一往無前。全詩運用了主體與客體交錯換用、相互交融的手法，表達了詩人對祖國的交融感與獻身感。
舒婷是朦朧詩的代表詩人之一。她的《祖國啊，我親愛的祖國》成詩于我國進入改革開放新時期的第一個春天。朗讀這首詩，首先要注意理解詩中“我”的形象內涵，理清“我”與祖國合二為一的關系。其次，對于詩歌中出現的眾多意象，也需正確理解它們的含義，并結合課外閱讀舒婷其他的詩歌，以體會舒婷的詩在委婉曲折中表達心聲的特點。
全詩四節，共有四個意象群，通過它們的遞進組合，不僅表達了祖國從苦難到新生的發展歷程，而且表達了有著從迷惘到深思到沸騰的特殊情感歷程的青年一代的共同心聲。詩歌先抑后揚，宛如一曲多聲部的交響曲，呈現出一種由舒緩到急促，由低沉到高亢的語言節奏。新穎的意象所表現出的凝重的情感是鑒賞全詩的要點。
第一節，詩人以深沉悲痛的心情.委婉曲折的筆觸，回溯了祖國數百年來貧困.落后的歷史。詩人用“破舊的老水車”“熏黑的礦燈”等密集的意象，概括出祖國長期處于貧窮和落后的狀態。
第二節，寫出了人民的痛苦和希望。祖國和人民沒有因“貧困”而喪失希望，只是長期以來希望太渺茫，像“飛天”袖間的花朵，美麗誘人，未落地面。
第三節，連用一組意象，描繪出處于歷史轉折時期的祖國形象。新生的祖國已站在“雪白的起跑線上”。
第四節，再次強調“我”與祖國唇齒相依、不可分割的關系。“迷惘”“沉思”過的詩人沸騰了，她以發自肺腑的語言傾吐了獻身祖國的熱望。
全詩無一字議論，皆以意象描繪，以情貫穿。所選意象既質樸又鮮明，既獨特又貼切，每一個詞也都與被描繪的景象緊密契合。抒情又非一覽無余的傾瀉，而很注意其波動的節奏，由悲哀.低沉到欣喜.高昂，又由亢奮到深沉，其中糾結著悲愴.憂患.熾烈，失望與希望，嘆息與追求等多種復雜而凝重的感情，體現出詩人獨有的委婉幽深、柔美雋永的抒情個性。
祖國詩歌(4)
《我的祖國》 作者：司凌
您是九天上騰飛的巨龍
泛起浪花朵朵
您是云霄里灑下的春雨
匯成萬頃愛河
幾千年的文化風俗
成為我國家的精魄
那國旗上閃動的金星
是革命前輩的淚花閃爍
各地發展進步的歷程
在神州大地留下了印記一碩
那家鄉里土地的肥沃
哺育了人口眾多的泱泱大國
翱翔在宇宙中的飛船
是無數智慧結晶的探索
看著太空中揮舞的國旗
億萬人的淚水潤濕了眼窩
這是我的祖國
改革開放的號角響徹各個角落
三十年的共同努力
鑄成鼎立世界的強國為廣泛認可
這是我的祖國
擁有各族人民團結的脈博
一次次災難的洗禮
塑造了緊緊抱著的民族魂魄
這是我的祖國
道道熱血流入她的心窩
在世界各地飄動的祥云
冒出了熊熊燃燒的圣火
這是我的祖國
使我們新一代青年奉獻自我
將重任扛在肩上
嘹亮的唱出響徹天際的歌
這是我的祖國
我對她的愛已深深烙入我的骨骼
我愿為她獻出我的一切
啊！我深愛著的祖國
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《為你祝福，我的祖國》 作者：我是小樣兒
我的祖國，
曾記否，
六十年前，風雨飄搖中，千瘡百孔中，
你顫顫巍巍地站起來。
用鏗鏘有力的聲音告訴世界：
我站起來了！
我的祖國，
六十年來，
你飽經滄桑卻又不失傲骨！
洪水無情，她曾肆虐你，
疫情頑固，它曾纏繞你，
風沙凜冽，它曾吹打你，
雪災冷漠，它曾冰封你，
地震猛烈，它曾摧殘你，
過去的歲月里，
危機，時刻虎視眈眈。
昂首挺胸，你扛住了一切！
我的祖國，
你就是大漠里的仙人掌，
汲取養分，爭取陽光，
打敗干旱，戰勝貧瘠，
歷經磨難卻百折不撓，
植根大地而生生不息，
用你單薄的身軀，
庇護著八方的平安。
我的祖國，
艱難困苦，玉汝于成，
憶往昔，
輝煌歲月！
改革開放開啟了你的前程，
你大步而來，闊步前進，
自力更生，自強不息，
從溫飽走向了小康，
你向世界展示亞洲雄風的精彩，
你向各國人民亮出了中國的魅力！
我的祖國，
六十年磨礪，
祥云火炬完成了你百年奧運的夢想，
世界矚目你，人民擁抱你！
我的祖國，
你是我的驕傲，我為你歡呼。
我的祖國，
眺望未來，
前方的道路依然艱險，
然而，光榮與夢想，
永遠燃燒在我們的心扉！
深深地為你祈福，我的祖國，
祝福你一路走好
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《從我心底深愛我的祖國！》 作者：王時光
一
清晨，站在高高的石碑下
平靜的松柏，有著剛強的性格
我，一個無名的詩人
迎著清風寫下這組詩歌
這是一組深情的詩歌
寫給烈士，寫給鮮艷的五星紅旗
寫給我的祖國
來到將軍墓前
也就站在了硝煙彌漫的戰場
我看到在嘹亮的沖鋒號聲中
英勇的戰士迎著炮火倒下
我看到鮮紅的血液在流淌
我感到一種力量馳騁于我的身體內外
坐下來，我眼含淚水
坐在戰爭中的這個土坡上
抬頭仰望湛藍的天空
我的靈魂在一朵云里
聽到一種經久不息的激情
那是一首雄渾和深厚的歌
在風中揚起，一首歌
就這樣打開了我的情結
我時常在這里行走
看著松柏肅立成凝重的詩行
紅色的泥土，生長著綠色的植物
同樣，也生長最真的緬懷
在那首激揚奮進的歌聲中
我的夢，還在戰場中馳騁
還難以忘記：“為了新中國，前進！”
二
春天的風仍然有些冷
但誰又會錯過張揚生命的季節
從城市到鄉村，每一個新的物種和生命
都以一種原始的真實保持一種微笑
我看到一些驚天動地的事物
從巖石的裂縫中走出來
我看到一株株小草體內的血液在上升
今天，回首過去
我站在歷史的山峰上
看到咆哮的江河，憤怒的民族
我看到一個不屈的靈魂燃燒著不屈的火種
是的，我們從不向命運妥協
我們從風塵中走來，又從硝煙中穿越
歷史早已把我們寫成殷紅的血書
祖國，我就這樣地從清晨醒來
不為動情與一滴眼淚抑或
傾灑一腔的熱血
只為用我滴血的心守護您的尊嚴
使您的靈與肉達到完整和統一
只為在一片荒蕪的山坡上
寫一首詩與種一棵樹
這一刻，我抬起高昂的頭顱
在祖國面前，我感覺
我的柔弱已然變得剛強
我、花朵和任意一只飛鳥
都可以流連于生命的河川
抑或葬身于民族危亡的前沿
的確，我們已然沒有彷徨的余地
三
純情的五月和熱烈的六月沒有界線
我端起一杯殷紅色的液體
迎接燦燦的月光和喧響的太陽
音樂響起慶典的歌聲飛舞
沉沉浮浮的回聲中有一只手青青上揚
清波蕩漾在天空，凝聚激情
我的祖國！一聲吶喊從高腳杯里沸騰
此刻，我不想把祖國稱呼為“母親”
因為在祖國面前，我實在是太渺小，太卑微
我只是無名的詩人，就像一個鄉村的孩子
常常被春天里的一些芽，蒙醒。
她們翠綠了我心中每一個生長的故事
于是我學會爬行、奔跑，學會思考與成熟
我學會以一條河流的姿勢，眼含淚水和歡笑
于是，我在祖國的山河中穿行
您那巍峨的高山、奔騰的大川
廣袤的田野、無邊的草原
祖國，我這個鄉村的孩子
已然觸摸到您那堅強剛毅的骨
已然悄悄地進入您的生命
直至您深邃的血脈
那么，我開始把自己當做一粒種子
用水、詩歌和生命
種植在祖國的土地上
那么，我以一種最純凈的聲音
向無垠的天空宣布
我就是一棵祖國的小草，或者
一株秋天已然成熟的紅高粱
四
我的祖國，如果可以
我還想以一個無名詩人的身份
用我那雙僵硬的手指不停地敲打
那些已經沉睡千年的詩歌
以及詩歌中那一顆最樸素的心
我用仰望的姿勢來感受著您的精神
還有您那高潔的靈魂
濕潤的晨風拂面而至
我感覺到您如花般輕盈飄落
我深愛的祖國啊！
是您讓一個靈魂在痛苦中訴說堅強
在清晨面向陽光，在孤獨中面向海洋
是您把我帶入了時光與歲月的輪回里
讓我的心靈漫過沉寂，高高飛揚
深愛著您！我的祖國
我情愿做一只靈動的鳥
穿梭遠古河床與現代田野
穿梭于來自血液里的詩行之間
這是一只思索的鳥，遐想的鳥
帶著對您的一腔忠誠和不悔的摯愛
來傳播您那心胸之開闊，大愛之恢弘
為什么我的眼里時常含有淚水？
因為從我心底深愛我的祖國！
因為我對這片土地愛得深沉！
我愛夕陽、牧歌、篝火、麥地、羊群
以及自由自在吃草的馬兒
站在燃燒著的天空下，我的思緒
我最熱情的眼淚和我的血液沸騰交融！
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《我愛我的祖國》 作者：梧瓊
我愛我的祖國
愛她那奔騰的黃河、長江
以及豐盈的“北大倉”和“魚米之鄉”
哺育我們成長
我愛我的祖國
愛她那峻美的山河，
為我們好奇的眼球
捕捉快樂
我愛我的祖國
愛她那富饒的“天府之國”
和位于東南角的“寶島”
使這片土地更加豐沃
我愛我的祖國
愛她東方明珠的夜色
和鄉村淡淡的稻香
交織著祖國多元化發展的成果
我愛我的祖國
愛她世界屋脊的輪廓
和珠穆朗瑪峰的巍峨
匯聚成中華兒女的驕傲與快樂！
我愛我的祖國
愛她那凝結了中華兒女智慧的結晶
——萬里長城
屹立在中華民族的領土上
像一個活躍的精靈
我愛我的祖國
愛勞動人民豐收的喜悅
和他們臉上深深的皺紋
他們是世界上最可愛的人！
我愛我的祖國
愛人民子弟兵不畏艱險
面臨災難勇往直前
他們不愧為龍的傳人！
2010年4月9日
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《我的祖國》 作者：孤深情郁
我的祖國！
積累了幾千年，
品不完的歷史，
她！一個文明古國，
有著數不盡傳說。
我的祖國！
是偉大的，
她為世界貢獻了自己，
一個個神奇的發明，
點亮了世界曾黑暗的心。
我的祖國！
曾經輝煌，
但卻歷經坎坷，
偶然的一聲吶喊，
是在無奈的把痛訴說。
我的祖國！
雖苦難過，
現在已將宿命掙脫，
蛻變！
她揮動著翅膀飛向明天。
我的祖國！
現在欣欣向榮，
和諧美麗，
她將永遠活潑，
成為不老的傳說。
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《我愛我的祖國》 作者：滑石
我愛我的祖國
——國慶節獻禮
站在古老的地平線上
媽媽
一九四九年
你說你看到了初升的太陽
出生，帶著劇烈的疼痛
清晨八九點鐘的陽光
溫暖地把前方照亮
五月的花海
夾雜著端午節粽子的清香
長江，長城
深沉的愛親吻著大地
黃河在孩兒的心中流淌
八月的的桂子，吳剛的美酒
千里共嬋娟的中秋
舉杯，還有祝福
一九四九
十月一日綻放的希望
六十年后再次把前進的號角吹響
媽媽，祖國啊，母親
古老的地平線上
今天我說，我看到了初升的太陽
連同您，光彩煥發的容光
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《贊美您，我的祖國》 作者：好小子
贊美您我的祖國
歲月難改你美麗的容顏
游子難忘你溫馨的氣息
為慶祝您六十歲壽辰
我大聲對長江黃河說
對泰山昆侖說
我 愛 您
我的祖國
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《我的祖國盛世輝煌》 作者：若水微寒
也許六十年，在時間的長河上
不過是一朵轉瞬即逝的浪花
可新中國成立六十年鑄就的輝煌
卻永遠閃耀在人類文明的歷史長廊
祖國啊，我們在您博大的胸懷中生息了五千年，
骨子里早已鑄就不變的中華魂
生生息息，代代相傳 勤勞 勇敢 善良
盤古開天辟地的神話，迸發出生命的光芒
狼煙里沖出兵馬俑威武的陣容 萬里長城的剛強
千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯
那“東亞病夫”百年恥辱的帽子，
終于被我們拋到了太平洋上
60個春秋，錦繡大地神采飛揚
60個春秋，江山如畫，詩意酣暢
60個春秋，貧油的國土工拱起鋼鐵的脊梁
石油井架聳立在沙海大洋
60個春秋，一座座彩虹橫跨長江
雄偉的三峽大壩鎖住了千里蒼茫
60個春秋，人民軍隊威武雄壯
筑起了捍衛祖國江山的鐵壁銅墻
60個春秋，人民駕馭改革的春風，
實現了中華民族的偉大復興
在這片神圣的土地上勃發出震驚世界的力量
光榮和自豪煥發出輝煌光芒
我的祖國啊
您是昂首高吭的雄雞 喚醒拂曉的朝陽
您是沖天騰飛的巨龍 叱咤時代的榜樣
您是威風凜凜的雄獅 舞動神州的吉祥
您是人類智慧的起源 點亮文明的星光
您有一個偉大而神圣的名字 那就是中國
回顧昨天 我們不用走得太遠
大悲大喜的2008就足以讓我們淚流成行
二月冰雪凍結了春天的腳步
祖國啊 您的身影那么匆忙
日夜兼程趕到凝凍的南方
用您慈愛的胸懷將嚴寒阻擋
五月的汶川震痛了中國的心臟
面對災難 您像一只雄鷹
張開巨大的翅膀 堅強飛翔
中國 在瞬間凝結成鋼
我們的錢包打開 我們的血管打開
13億中國人站成一堵墻
讓世界知道 讓天地知道
新中國 銳不可當
60年的風雨滄桑
我的祖國啊 成熟 睿智 堅強
八月的北京燦爛輝煌
奧運會 殘奧會成就中國人百年夢想
中華健兒奮力拼搏 斗志昂揚
金鑲玉傳承著古老和現代的精彩華章
我的祖國啊 我的驕傲
中華民族以嶄新的姿態屹立在世界的東方
金秋的九月 桂子飄香
舉世矚目 看中國人太空翱翔
五星紅旗在月球高高飄揚
神舟七號勝利返航
三位航天員滿面笑容走出返回艙
這是中國航天人獻給偉大祖國
60歲華誕的珍貴榮光
2009年8月
臺風莫拉克惡魔一樣
肆虐席卷寶島臺灣
小林村在狂風中哭泣高雄在洪水中蕩漾
我的祖國啊 隔岸張望 痛斷肝腸
兄弟啊 請讓我們一起流淚
一起面對 一起抵擋
因為 我們本是一個爹娘生養
看吧 我的祖國
從大漠戈壁到白云黑土
從茫茫草原到南國風光
天翻地覆的變化啊，演繹著一個古老民族
從經濟崩潰的邊緣走向國泰民安的盛世華章
六十年春華秋實 六十年寒來暑往
祖國的強盛 人民的安康
巍峨挺拔的華表披上黎明的曙光
雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽
歷史的耳畔傳來了禮炮的隆隆巨響
我的祖國啊 在世界經濟的狂潮中劈風斬浪
您用蒼勁的大手在輝煌的紀元
譜寫著新時代春天的交響
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《我的祖國，我的親愛》 作者：流浪的三毛
我的祖國，我的親愛
今夜，在一叢檸檬色的燈光下
在一張安靜的書桌前
在一頁雪白的紙箋上
我感恩地寫下
我的祖國，我的親愛
祖國，在你的懷抱里
我工作我學習我生活
我自由地幻想快樂地唱歌
我看見你，我的祖國
我的剛毅的水手長
穩健地把我們帶往
沒有險風高浪的海域
你的笑容安詳和諧
你的笑容充滿希望 單純的課本內容，并不能滿足學生的需要，通過補充，達到內容的完善
教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
祖國詩歌(5)
歌頌祖國詩歌我祖國
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過。
堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。
我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳著多少美麗動人的傳說。這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。
我愛你源遠流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵，我愛你風光旖旎壯麗的河山，我愛你人民的性格堅韌執著。
我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，那就是中國！那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，進行了又一次更加輝煌的開拓！祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！..歌頌祖國詩歌我祖國責任編輯：飛雪 閱讀：人次
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
我是五（1）班的褚天如，今天國旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄；一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。
平師附小是我們放飛理想的舞臺，在這理想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。
周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了理想。只有勇于放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標，前進的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想；我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天！
[，感謝原作者]放飛理想責任編輯：飛雪 閱讀：人次
知識就像是早晨的太陽，無時無刻的散發出它的光輝，希望我們能用心去體驗它。然而，讀好文章如飲醇酒，其味無窮，久而彌篤。
------題記
憂憂嫩芽，棵棵春草。從柳樹發芽的那一天起，我們每個人都擁有一雙“隱形的翅膀”，希望它能帶著知識越飛越高，讓翅膀永遠覺得閑。
知識是可以給人帶來快樂的，它更會帶著你的心通向理想橋梁。6歲的時候，我們就真正的走向了知識的大門，就是好好讀書，其實讀書就是為了增長知識，就是為了給我們的未來鋪上一條平平實實的路。雖說通向理想的階梯很難，可是苦中還有樂的吧！在我們小學的時候，就開始學了好多字、英語，在我們回家的路上，經常隨口說起今天老師教的東西，那時候我們很高興，父母也很開心，父母覺得讓你們選擇讀書是正確的。雖然在幼小的心靈里存在許多與知識無關的微笑，我想：那時侯的我們一定不知道知識可以給人帶來快樂的事實吧！只是心里總有一種莫名的甜。
知識是一座永遠喝不完的酒窖，只有細細品味，才知道它的可貴；才知道它可以給我們獻上無數的安慰。當你一人坐在空蕩蕩的教室里的時候，你會覺的只有知識了解你，唯一在你身邊的還是書這個朋友。當你真的把書當作你的朋友時，他就會潛移默化地影響著我們的心靈，也許正是因為這樣，我們才有飽滿的精神和熱情去迎接新的挑戰，新的明天，新的希望。
知識是一首特純潔的且永唱不完的歌，只有漫漫去領會，才知道它比蜜還要甜，才知道它在你難過時，會獻上那甜蜜的太妃糖，促使你安撫內心的創傷，而讓你立刻開心。正是因為它的純潔、高尚，才洗去了世俗的喧囂，洗去了靈魂上的汗垢，取而代之的是洗滌之后的純凈，正如那碧藍的天空、明凈的水面，一塵不染。并且讓我們同唱歌一般，越唱越覺的完美、開心，無法取而代之，雖說通向完美的境界還很遙遠，可是你是否想過，如果通向成功的旗幟那么容易得到，那世界上不就沒有失敗的人了嗎？所以說，要想成功，必須付出努力去讀書，去多增長一些知識，讓我們的人生沒有遺憾。
知識舊像是滿天的星星，只要你想發現它，它就會像金子一樣閃閃發亮，讓你不再因尋找而浪費寶貴的時間。并且它會在你需要它的時候閃閃發光，去幫助我們，讓我們可以因為它而感到自豪、放心，不再有恐懼感，而感覺到你已身在滿天的星空中去與它們交流，讓你覺得知識是一種心境，只要用心去領悟，舊會發現它獨特的魅力！
“活到老，學到老”。人的一生是不斷學習的過程。不斷的學習，學到老，是一個人應該有的追求與夢想。追求知識，會使你從殘疾人身上學到了自強不息，從蜘蛛織網學到了持之以恒的精神。“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”。你應該明白擁有知識是人類必須的因素及條件，你會知道，未來的世界里，是需要擁有很多知識的人才。
朋友們，從現在做起，用一顆虞誠的心去感受知識，體驗人生，你會發現，是人生帶給知識豐富的素材，是知識是人生更加色彩斑斕！讓我們一起走進知識的大門，去捧起那厚厚的課本，去用心聆聽它的內涵并吸收它的營養。去讓知識成為你人生的動力。
21世紀的人們，“天天是學知識之時，處處是學知識之地”。只要你付出了辛勤的汗水，就會發現你擁有著一個編織起來的美夢與未來。只要你付出了艱苦的努力，就會發現你的頭腦已不是一個空蕩蕩的水池，而是滿天的星空，沒一顆代表著許多知識，所以我要說：“知識是財富，讀書為時尚”。只要你擁有了知識，就會有一片美麗的天地在等你，讓你永生難忘。只要人人都擁有一點知識，世界將會更加豐富多彩！
讓我們帶著這雙“隱形的翅膀”，去實現那編織起來的美夢吧！相信自己，你做的到。
[，感謝原作者]知識是財富讀書為時尚責任編輯：飛雪 閱讀：人次
祖國詩歌(6)
祖國頌歌
歲月承載著歷史的腳步
大地積淀了文明的精華
走在世紀之初的我
想到祖國，滿懷激情
祖國——
在這里
我為您放歌
祖國啊，祖國——
您是千年歷史的積淀
文明源泉的匯合
您是黃河壺口的飛瀑
鋪滿天山的白雪
您凝重而深邃
寬廣而博大
滔滔江河是您的鼻息
沸騰海洋是您的血液
您是世界的主題
是我生命的一切
祖國啊，祖國——
您是天安門城樓的一聲吶喊
社會主義熊熊燃燒的火焰
您是人民革命的一聲號角
乘風破浪的一張風帆
您堅強而自信
進步而前衛
社會主義的宏偉藍圖活躍著您的智慧
東方蒸騰的旭日噴薄著您的活力
您是世界的創作者
社會主義的實踐家
祖國啊，祖國——
您是南海之濱的一縷春風
羅湖小村的一抹朝陽
您是青藏高原的一道鐵軌
塔里木油田的一組井架
您遠見卓識
藝高膽大
小漁村的翻天巨變證明了您的膽識
人民滿臉的微笑寫的是你的偉大
祖國——
您創造了生活
改造著世界
祖國啊，祖國——
您是世界和平飄揚的旗幟
人類文明進步的使者
您是捍衛真理的勇士
哺育子女的媽媽
您正直而博愛
堅強而慈祥
世界人民嘆服您的胸懷
華夏兒女感激您的母愛
祖國——
您撫慰了戰火中人類的傷痛
送來了和平的黎明
祖國啊，祖國——
您走過千年歷史，跨越了世界文明
您明晰千古，堅定為英特納雄耐爾生生不息
您仁慈博愛，捍衛著綠色與和平
我們為是您的兒女而自豪
我們為有這樣的祖國而驕傲
祖國——
我們與您同心
我們擁您前進
您的兒女們堅信
祖國的明天更美好
世界的明天更美好
人類的明天更美好
★贊頌祖國的詩歌
祖國啊！這詩意的名字
彌漫著您的每一個季節
那是羽白色的鴿子 在藍天下
喚醒了十月的第一個早晨
啊！祖國 我愛您愛得太深太久……
十月啊！我的祖國
請賜給我一束火炬吧
我追隨你的腳步
讓每個夢境都滴著甜蜜
讓所有的歌喉都沾滿金色的音符
臨摩你的日子——
請為我鋪開滿天的彩霞
我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
祖國詩歌(7)
贊美祖國詩歌
導讀：詩歌大全 贊美祖國詩歌
【篇一：《祖國頌》】 在黃河壺口的驚濤里 我聽到一種經久不息的激情 在珠穆朗瑪峰的雪海中 我凝視一種千年未變的真純 在東方明珠的塔頂上 我感受一種傲視一切的目光 在兵馬俑的坑道里 我感悟一種雄渾和深沉 在異國他鄉升起的一團烈火中 我體會一種祝福和真誠…… 哦，祖國，您是什么 您就是腳下這塊土地 曾經是金戈鐵馬狼煙四起的山河 曾經是秦漢雄風大唐雄立的巨人 曾經是八國洗劫崗樓林立的瘡痍 曾經是赤地千里吃糠咽菜的土地 可是，您又是百折不撓自強不息的熱土 如今，你又是春風浩蕩與時共進的時代航母…… 哦，祖國您不僅僅是960萬平方公里的山河從黑夜牽出的一絲白發上 折射著您的滄桑和慈愛 從聞一多《死水》的綠波中 我看見了民族的苦難和崢嶸 從聯合國的講臺上 我聽見我們的代表發出的錚錚強音 在960萬平方公里的版圖上 我聽到13億子孫的依戀和心聲…… 您用鮮紅的五星紅旗 向世界注冊 哪里有炎黃子孫 那里就有深烙五星鋼印的靈魂 那里就有心儀長城的胸懷 您用巨大的鐵錘鐮刀 向世界宣言 用鐵錘砸爛一個舊中國 也能用鐮刀收獲一個新中國 而屹立于世界的民族之林 您用三種洪亮而方音極濃的漢語 向世界發布著中國的進程 ——中國人民從此站起來了 ——發展才是硬道理 ——中國共產黨用“三個代表”的思想 塑造自己 跨入新時代，走進新世紀 您在瞬息萬變中追求著不變 您在不變中追求著千變萬化 在歷史中穿行的中華兒女 用拔地騰空的氣魄 用自己的激情和執著 為您書寫著壯麗的現在和未來 祖國啊，一切都可以變換 只有兒女對您的熱愛不改 只有兒女使您富強的決心不改 只有億萬斯年黃河長江的氣勢 還是那樣的洶涌澎湃 那樣的高揚，那樣的一瀉千里 【篇二：《為你祝福，我的祖國》】 我的祖國， 曾記否， 六十年前， 風雨飄搖中， 千瘡百孔中， 你顫顫巍巍地站起來。 用鏗鏘有力的聲音告訴世界： 我站起來了！ 我的祖國， 六十年來， 你飽經滄桑卻又不失傲骨！ 洪水無情，她曾肆虐你， 疫情頑固，它曾纏繞你， 風沙凜冽，它曾吹打你， 雪災冷漠，它曾冰封你， 地震猛烈，它曾摧殘你， 過去的歲月里， 危機，時刻虎視眈眈。 昂首挺胸，你扛住了一切！ 我的祖國， 你就是大漠里的仙人掌， 汲取養分，爭取陽光， 打敗干旱，戰勝貧瘠， 歷經磨難卻百折不撓， 植根大地而生生不息， 用你單薄的身軀， 庇護著八方的平安。 我的祖國， 艱難困苦，玉汝于成， 憶往昔， 輝煌歲月！ 改革開放開啟了你的前程， 你大步而來，闊步前進， 自力更生，自強不息， 從溫飽走向了小康， 你向世界展示亞洲雄風的精彩， 你向各國人民亮出了中國的魅力！ 我的祖國， 六十年磨礪， 祥云火炬完成了你百年奧運的夢想， 世界矚目你，人民擁抱你！ 我的祖國， 你是我的驕傲，我為你歡呼。 我的祖國， 眺望未來， 前方的道路依然艱險， 然而，光榮與夢想， 永遠燃燒在我們的心扉！ 深深地為你祈福，我的祖國， 祝福你一路走好 【篇三：《祖國萬歲》】 祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇 每一個音符都是驚心動魄的春雷 祖國萬歲！一聲最響亮的贊美 讓我滿眼都是如雨的淚水 祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱 就像風吹麥浪一樣生動和壯美 踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊 走進深山，看季節中的景色在風聲鳥語中輪回 新世紀冉冉升起的旗幟 讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉 看萬里江山 都有無限的風光明媚 祖國萬歲！昂首矗立的是青山 不肯固定一方的是綠水 山的不朽，塑造了五千年的錦繡 水的流動，流出了五千年的聲威 在節日的焰火中 我是燃燒爆響的花蕾 祖國萬歲！一聲悠長的呼喚 一聲壯麗的贊美 在人民行進的行列中 我是國徽上的一粒小麥 在祖國的繁花綠樹上 我是一只飛翔的子規 祖國萬歲！萬歲祖國 多少王朝遠去了 一代天驕也煙滅灰飛 神的宮殿倒塌了 只有萬里長城千古不毀 祖國萬歲！我生命中的贊歌 我血中的光輝 在我的一生中 所有的身外之物都能割舍 唯一不能割舍的 是我親愛的祖國 【篇四：《我愛我的祖國》】 我愛我的祖國 愛她那奔騰的黃河、長江 以及豐盈的“北大倉”和“魚米之鄉” 哺育我們成長 我愛我的祖國 愛她那峻美的山河， 為我們好奇的眼球 捕捉快樂 我愛我的祖國 愛她那富饒的“天府之國” 和位于東南角的“寶島” 使這片土地更加豐沃 我愛我的祖國 愛她東方明珠的夜色 和鄉村淡淡的稻香 交織著祖國多元化發展的成果 我愛我的祖國 愛她世界屋脊的輪廓 和珠穆朗瑪峰的巍峨 匯聚成中華兒女的驕傲與快樂！ 我愛我的祖國 愛她那凝結了中華兒女智慧的結晶 ——萬里長城 屹立在中華民族的領土上 像一個活躍的精靈 我愛我的祖國 愛勞動人民豐收的喜悅 和他們臉上深深的皺紋 他們是世界上最可愛的人！ 我愛我的祖國 愛人民子弟兵不畏艱險 面臨災難勇往直前 他們不愧為龍的傳人！ 【篇五：《我的祖國》】 我的祖國， 我深深愛戀的祖國。 你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默， 你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云， 你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風， 你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。 你有一個神圣的名字， 那就是中國！ 那就是中國啊，我的祖國。 我深深愛戀的祖國。 【篇六：《我的祖國》】 我的祖國！ 積累了幾千年， 品不完的歷史， 她！一個文明古國， 有著數不盡傳說。 我的祖國！ 是偉大的， 她為世界貢獻了自己， 一個個神奇的發明， 點亮了世界曾黑暗的心。 我的祖國！ 曾經輝煌， 但卻歷經坎坷， 偶然的一聲吶喊， 是在無奈的把痛訴說。 我的祖國！ 雖苦難過， 現在已將宿命掙脫， 蛻變！ 她揮動著翅膀飛向明天。 我的祖國！ 現在欣欣向榮， 和諧美麗， 她將永遠活潑， 成為不老的傳說。
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祖國詩歌(8)
《歌頌祖國》詩歌
歌頌祖國
祖國啊祖國！
您用睿智的靈魂，
帶領普天大眾，
開拓了廣闊的道路，
使祖國鮮花般嬌艷，
描繪出東方的璀璨。
祖國啊祖國！
您用勇敢的精神，
帶領革命紅軍，
度過了一次又一次的困難，
使祖國有了長期的和平，
讓我們新的一代不忘國恥。
祖國啊祖國！
您用寬廣的胸懷，
帶領廣大
原諒那些不平等的條約，
使祖國有了包容萬物的精神，
讓我們成了強壯自信的一代。
祖國啊祖國！
您用偉大的智慧，
帶領我們走向富強，
使中華民族屹立世界，
讓中國在世界挺起了脊梁，
給我們新一代的兒女鑄造了堅強的后盾。
祖國啊祖國！
您用偉大的事跡，
讓我們刻苦銘心，
在我們心中源遠流長！
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篇一：重癥肺炎的診斷標準及治療 重癥 肺 炎 【概述】肺炎是嚴重危害人類健康的一種疾病，占感染性疾病中死亡率之首，在人類總死亡率中排第5~6位。重癥肺炎除具有肺炎常見呼吸系統癥狀外, 尚有呼吸衰竭和其他系統明顯受累的表現, 既可發生于社區獲得性肺炎(community -acquired pneumonia, CAP),亦可發生于醫院獲得性肺炎(hospital acquired pneumonia, HAP)。在HAP中以重癥監護病房(intensive care unit ,ICU)內獲得的肺炎、呼吸機相關肺炎(ventilator associated pneumonia ,VAP)和健康護理( 醫療) 相關性肺炎(health care–associated pneumonia ,HCAP)更為常見。免疫抑制宿主發生的肺炎亦常包括其中。重癥肺炎死亡率高，在過去的幾十年中已成為一個獨立的臨床綜合征，在流行病學、風險因素和結局方面有其獨特的特征，需要一個獨特的臨床處理路徑和初始的抗生素治療。重癥肺炎患者可從ICU綜合治療中獲益。臨床各科都可能會遇到重癥肺炎患者。在急診科門診最常遇到的是社區獲得性重癥肺炎。本章重點介紹重癥社區獲得性肺炎。對重癥院內獲得性肺炎只做簡要介紹。 【診斷】首先需明確肺炎的診斷。CAP 是指在醫院外罹患的感染性肺實質(含肺泡壁即廣義上的肺間質) 炎癥,包括具有明確潛伏期的病原體感染而在入院后平均潛伏期內發病的肺炎。簡單地講,是住院48 小時以內及住院前出現的肺部炎癥。CAP 臨床診斷依據包括: ①新近出現的咳嗽、咳痰,或原有呼吸道疾病癥狀加重,并出現膿性痰; 伴或不伴胸痛。②發熱。③肺實變體征和(或) 濕性啰音。④WBC > 10 99×10 / L 或 重癥肺炎通常被認為是需要收入ICU的肺炎。關于重癥肺炎尚未有公認的定義。在中華醫學會呼吸病學分會公布的CAP 診斷和治療指南中將下列癥征列為重癥肺炎的表現: ①意識障礙; ②呼吸頻率>30次/min ③PaO25d、機械通氣>4d) 和存在高危因素者, 即使不完全符合重癥肺炎規定標準, 亦視為重癥。 美國胸科學會(ATS) 2001年對重癥肺炎的診斷標準：主要診斷標準 ①需要機械通氣; ②入院48h 內肺部病變擴大≥50%; ③少尿( 每日177μmol/L( 2mg/dl) 。次要標準: ①呼吸頻率>30 次/min;② PaO2/FiO2 2007年ATS 和美國感染病學會( IDSA) 制訂了新的《社區獲得性肺炎治療指南》，對重癥社區獲得性肺炎的診斷標準進行了新的修正。主要標準：① 需要創傷性機械通氣 ② 需要應用升壓藥物的膿毒性血癥休克。 次要標準包括：①呼吸頻 率>30 次/min; ② 氧合指數( PaO2/FiO2) 20 mg/dL）⑥白細胞減少癥（WBC計數＜4×109 /L）⑦血小板減少癥（血小板計數＜100×109 /L）⑧體溫降低（中心體溫＜36℃）⑨低血壓需要液體復蘇。符合1條主要標準，或至少3項次要標準可診斷。 重癥醫院獲得性肺炎（SHAP）的定義與SCAP相近。2005 年ATS 和美國感染病學會( IDSA) 制訂了《成人HAP, VAP, HCAP 處理指南》。指南中界定了HCAP 的病人范圍: 在90d 內因急性感染曾住院≥2d; 居住在醫療護理機構; 最近接受過靜脈抗生素治療、化療或者30d 內有感染傷口治療; 住過一家醫院或進行過透析治療。因為HCAP患者往往需要應用針對多重耐藥(MDR)病原菌的抗菌藥物治療，故將其列入HAP 和VAP 的范疇內。 【臨床表現】重癥肺炎可急性起病，部分病人除了發熱、咳嗽、咳痰、呼吸困難等呼吸系統癥狀外，可在短時間內出現意識障礙、休克、腎功能不全、肝功能不全等其他系統表現。少部分病人甚至可沒有典型的呼吸系統癥狀，容易引起誤診。也可起病時較輕，病情逐步惡化，最終達到重癥肺炎的標準。在急診門診遇到的主要是重癥CAP患者，部分是HCAP患者。重癥CAP的最常見的致病病原體有：肺炎鏈球菌、金黃色葡萄球菌、軍團菌、革蘭氏陰性桿菌、流感嗜血桿菌等，其臨床表現簡述如下： ⑴肺炎鏈球菌為重癥CAP最常見的病原體，占30%~70%。呼吸系統防御功能損傷（酒精中毒、抽搐和昏迷）可是咽喉部大量含有肺炎鏈球菌的分泌物吸入到下呼吸道。病毒感染和吸煙可造成纖毛運動受損，導致局部防御功能下降。充血性心衰也為細菌性肺炎的先兆因素。脾切除或脾功能亢進的病人可發生暴發性的肺炎鏈球菌肺炎。多發性骨髓瘤、低丙種球蛋白血癥或慢性淋巴細胞白血病等疾病均為肺炎鏈球菌感染的重要危險因素。典型的肺炎鏈球菌肺炎表現為肺實變、寒戰，體溫大于39.4℃，多汗和胸膜痛疼，多見于原先健康的年輕人。而老年人中肺炎鏈球菌的臨床表現隱匿，常缺乏典型的臨床癥狀和體征。典型的肺炎鏈球菌肺炎的胸部Ⅹ線表現為肺葉、肺段的實變。肺葉、肺段的實變的病人易合并菌血癥。肺炎鏈球菌合并菌血癥的死亡率為30%~70%，比無菌血癥者高9倍。 ⑵金葡菌肺炎 為重癥CAP的一個重要病原體。在流行性感冒時期，CAP中金葡菌的發生率可高達25%，約50%的病例有某種基礎疾病的存在。呼吸困難和低氧血癥較普遍，死亡率為64%。胸部Ⅹ線檢查常見密度增高的實變影。常出現空腔，可見肺氣囊，病變變化較快，常伴發肺膿腫和膿胸。MRSA（耐甲氧西林金葡菌）為CAP中較少見的病原菌，但一旦明確診斷，則應選用萬古霉素治療。 ⑶革蘭氏陰性菌CAP 重癥CAP中革蘭氏陰性菌感染約占20%,病原菌包括肺炎克雷白桿菌、不動感菌屬、變形桿菌和沙雷菌屬等。肺炎克雷白桿菌所致的CAP約占1%~5%，但其臨床過程較為危重。易發生于酗酒者、慢性呼吸系統疾病病人和衰弱者，表現為明顯的中毒癥狀。胸部X線的典型表現為右上葉的濃密浸潤陰影、邊緣清楚，早期可有膿腫的形成。死亡率高達40%~50%。 ⑷非典型病原體 在CAP中非典型病原體所致者占3%~40%。大多數研究顯示肺炎支原體在非典型病原體所致CAP中占首位，在成人中占2%~30%，肺炎衣原體占 6%~22%，嗜肺軍團菌占2%~15%。但是肺炎衣原體感染所致的CAP，其臨床表現相對較輕，死亡率較低。肺炎衣原體可表現為咽痛、聲嘶、頭痛等重要的非肺部癥狀，其 他可有鼻竇炎、氣道反應性疾病及膿胸。肺炎衣原體可與其他病原菌發生共同感染，特別是肺炎鏈球菌。老年人肺炎衣原體肺炎的癥狀較重，有時可為致死性的。肺炎衣原體培養、DNA檢測、PCR、血清學（微熒光免疫抗體檢測）可提示肺炎衣原體感染的存在。軍團菌肺炎 占重癥CAP病例的12%~23%，僅次于肺炎鏈球菌，多見于男性、年邁、體衰和抽煙者，原患有心肺疾病、糖尿病和腎功能衰竭者患軍團菌肺炎的危險性增加。軍團菌肺炎的潛伏期為2~10天。病人有短暫的不適、發熱、寒戰和間斷的干咳。肌痛常很明顯，胸痛的發生率為33%,呼吸困難為60%。胃腸道癥狀表現顯著，惡心和腹痛多見，33%的病人有腹瀉。不少病人還有肺外癥狀，急性的精神神志變化、急性腎功能衰竭和黃疸等。偶有橫紋肌炎、心肌炎、心包炎、腎小球腎炎、血栓性血小板減少性紫癜。50%的病例有低鈉血癥，此項檢查有助于軍團菌肺炎的診斷和鑒別診斷。軍團菌肺炎的胸部Ⅹ線表現特征為肺泡型、斑片狀、肺葉或肺段狀分布或彌漫性肺浸潤。有時難以與ARDS區別。胸腔積液相對較多。此外，20%~40%的病人可發生進行性呼吸衰竭，約15%以上的病例需機械通氣。 ⑸流感嗜血桿菌肺炎 約占CAP病例的8%~20%，老年人和COPD病人常為高危人群。流感嗜血桿菌肺炎發病前多有上呼吸道感染的病史，起病可急可慢，急性發病者有發熱、咳嗽、咳痰。COPD病人起病較為緩慢，表現為原有的咳嗽癥狀加重。嬰幼兒肺炎多較急重，臨床上有高熱、驚厥、呼吸急促和紫紺，有時發生呼吸衰竭。聽診可聞及散在的或局限的干、濕性羅音，但大片實變體征者少見。胸部X線表現為支氣管肺炎，約1/4呈肺葉或肺段實變影，很少有肺膿腫或膿胸形成。 [6]卡氏孢子蟲肺炎（PCP） PCP僅發生于細胞免疫缺陷的病人，但PCP仍是一種重要的肺炎，特別是HIV感染的病人。PCP常常是診斷AIDS的依據。PCP的臨床特征性表現有干咳、發熱和在幾周內逐漸進展的呼吸困難。病人肺部癥狀出現的平均時間為4周，PCP相對進展緩慢可區別于普通細菌性肺炎。PCP的試驗室檢查異常包括：淋巴細胞減少，CD4淋巴細胞減少，低氧血癥，胸部X線片顯示雙側間質浸潤，有高度特征的“毛玻璃”樣表現。但30%的胸片可無明顯異常。PCP為唯一有假陰性胸片表現的肺炎 。 【輔助檢查】 1.病原學： ⑴診斷方法 包括血培養、痰革蘭氏染色和培養、血清學檢查、胸水培養、支氣管吸出物培養、或肺炎鏈球菌和軍團菌抗原的快速診斷技術。此外，可以考慮侵入性檢查，包括經皮肺穿刺活檢、經過防污染毛刷（PSB）經過支氣管鏡檢查或支氣管肺泡灌洗（BAL）。 ①血培養 一般在發熱初期采集，如已用抗菌藥物治療，則在下次用藥前采集。采樣以無菌法靜脈穿刺，防止污染。成人每次10~20ml，嬰兒和兒童0.5~5ml。血液置于無菌培養瓶中送檢。24小時內采血標本3次，并在不同部位采集可提高血培養的陽性率。 在大規模的非選擇性的因CAP住院的病人中，抗生素治療前的血細菌培養陽性率為5%-14%，最常見的結果為肺炎球菌。假陽性的結果 ，常為凝固酶陰性的葡萄球菌。 抗生素治療后血培養的陽性率減半，所以血標本應在抗生素應用前采集。但如果有菌血癥高危因素存在時，初始抗生素治療后血培養的陽性率仍高達15%。因重癥肺炎有菌血癥高危因素存在，病原菌極可能是金葡菌、銅綠假單胞菌和其他革蘭氏 陰性桿菌，這幾種細菌培養的陽性率高，重癥肺炎時每一位病人都應行血培養，這對指導抗生素的應用有很高的價值。另外，細菌清除能力低的病人（如脾切除的病人）、慢性肝病的病人、白細胞減少的病人也易于有菌血癥，也應積極行血培養。 ②痰液細菌培養 囑病人先行漱口，并指導或輔助病人深咳嗽，留取膿性痰送檢。約40%病人無痰，可經氣管吸引術或支氣管鏡吸引獲得標本。標本收集在無菌容器中。痰量的要求，普通細菌＞1ml,真菌和寄生蟲3~5ml, 分支桿菌5~10ml。標本要盡快送檢，不得超過2小時。延遲將減少葡萄球菌、肺炎鏈球菌以及革蘭氏陰性桿菌的檢出率。在培養前必須先挑出膿性部分涂片作革蘭氏染色，低倍鏡下觀察，判斷標本是否合格。鏡檢鱗狀上皮＞10個/低倍視野就判斷為不合格痰，即標本很可能來自口咽部而非下呼吸道。多核細胞數量對判斷痰液標本是否合格意義不大，但是纖毛柱狀上皮和肺泡巨噬細胞的出現提示來自下呼吸道的可能性大。 痰液細菌培養的陽性率各異，受各種因素的影響很大。痰液培養陽性時需排除污染和細菌定植。與痰涂片細菌是否一致、定量培養和多次培養有一定價值。在氣管插管后立即采取的標本不考慮細菌定植。痰液培養結果陰性也并不意味著無意義：合格的痰標本分離不出金葡菌或革蘭氏陰性桿菌就是排除這些病原菌感染的強有力的證據。革蘭氏染色陰性和培養陰性應停止針對金葡菌感染的治療。 ③ 痰涂片染色痰液涂片革蘭氏染色可有助于初始的經驗性抗生素治療，其最大優點是可以在短時間內得到結果并根據染色的結果選用針對革蘭氏陽性或陰性細菌的抗生素；涂片細菌陽性時常常預示著痰培養陽性；涂片細菌與培養出的細菌一致時，可證實隨后的痰培養出的細菌為致病菌。結核感染時抗酸染色陽性。真菌感染時痰涂片可多次查到霉菌或菌絲。痰液涂片在油鏡檢查時見到典型的肺炎鏈球菌或流感嗜血桿菌有診斷價值。 ④其他 在軍團菌的流行地區或有近期2周旅行的病人，除了常規的培養外，需要用緩沖碳酵母浸膏作軍團菌的培養。尿抗原檢查可用肺炎球菌和軍團菌的檢測。對于成人肺炎球菌肺炎的研究表明敏感性50%-80%，特異性90%，不受抗生素使用的影響。對軍團菌的檢測，在發病的第一天就可陽性，并持續數周，但血清型1以外的血清型引起的感染常被漏診。快速流感病毒抗原檢測陽性可考慮抗病毒治療。肺活檢組織細菌培養、病理及特殊染色是診斷肺炎的金標準。
祖國詩歌(9)
親吻祖國
太深太深，太深的記憶，
太久太久，太久的分離，
祖國啊，讓我親親你，
祖國啊，讓我親親你，
親那畫中的泰山，親那詩中的戈壁，親吻我那神氣的中原大地
親那長城的脊梁，親那黃河的血液，親吻我那華夏的豐功偉績
太重太重，太重的思念，
太長太長，太長的歸期，
祖國啊，讓我親親你，
祖國啊，讓我親親你，
親那淚中的歡笑，親那笑中的淚滴，親吻我那祖輩的黃河故里
親那甜中的酸苦，親那苦中的甜蜜，親吻我那夢中的五星紅旗
太久太久，太久的分離，
太長太長的歸期，
祖國啊，讓我親親你，
祖國啊，讓我親親你，
讓我親親你。
祖國啊，祖國
祖國，我的祖國，
祝福你，我的祖國。
都說你的花朵真紅火，
都說你的果實真豐碩，
都說你的土地真肥沃，
都說你的道路真寬闊。
祖國，我的祖國，
祝福你，我的祖國。
我把壯麗的青春獻給你，
愿你永遠年輕，永遠快樂。
祖國，我的祖國，
祝福你，我的祖國。
都說你的信念不會變，
都說你的旗幟不褪色，
都說你的苦樂不曾忘，
都說你的歌聲永不落。
祖國，我的祖國，
祝福你，我的祖國。
我把滿腔赤誠獻給你，
愿你永遠堅強，
永遠蓬勃。
祖國，我的祖國，
祝福你，我的祖國。
我把滿腔赤誠獻給你，
愿你永遠堅強，
永遠蓬勃。
假如讓我自己選擇
假如讓我第二次誕生
假如讓我自己選擇--
我一定要誕生在你的懷抱里
我親愛的母親，中國
啊，中國
啊，中國
你高昂的身軀是昆侖
你華夏五千年古老的文明
像一滴滴甜美的乳汁浦育了我
假如讓我重新開始生活
假如讓我自己選擇--
我還是要生活在你的土地上
我偉大的母親，中國
啊，中國
啊，中國
你昨天的回憶是苦難
你明天的憧憬是歡樂
你今天火紅的新時代啊
像一首首英雄的贊歌激勵著我
假如讓我第二次誕生
假如讓我自己選擇--
我還是要誕生在你的懷抱里
我親愛的母親，中國
《祖國頌》
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
她是養育我們的母親，她是擁有廣闊河山的母親，她是中華人民共同的祖國母親。泱泱大國，我們建業62周年，卻已有了5000年璀璨的文化，從上古延續至今，禮義廉恥，榮辱不屈，這些都是只屬于我們中國的民族文化，是足以讓全世界崇敬的文化，沒有誰有中國人的先覺悟“因材施教”，沒有人比中國人更懂得如何使用火藥，沒有人能創造出勝過中國的陶器和瓷藝術品。我們的先人用自己的行動，教會我們愛與包容，我們創造了屬于自己獨一無二的文字。而這文字，則是世界上最為古老與復雜的文字，無論外國人如何的模仿，學習。也始終無法參透其中博大深遠的意義。奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
這就是我們的祖國——中國！
將來我們的祖國將會有更多更大的進步，更好更好的發展。
《祖國頌》朗誦稿
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
這就是我們的祖國——中國！
1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；
1978年，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！
1997年，她迎來了紫荊花的清香，
1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！
您是養育我們的母親，
您是擁有廣闊河山的母親，
您是中華人民共同的祖國母親。
祖國詩歌(10)
詩歌
祖國啊，我為你自豪當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門，讓風云迎來東升的太陽。歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響， 那排山倒海般的回響，是中國滄桑巨變的回響。一位巨人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了！ 當第一面五星紅旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風飄揚， 人民揚起了頭顱，全世界都看到了，中國人民從此站起來了！這歷史凝聚了宏偉，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強。謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的神話，迸發出生命的光芒。謳歌我們的歷史，有四大發明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉。謳歌我們的歷史。那狼煙里沖殺出，兵馬俑威武的陣容。謳歌我們的歷史，那雄偉中聳立著，萬里長城的剛強。……謳歌我們的歷史，千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯，那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實現了重整河山的夢想。五十四個春秋，錦繡大地神采飛揚。五十四個春秋，江山如畫詩意酣暢。五十四個春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。五十四個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中。五十四個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。五十四個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛星遨游太空。五十四個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。五十四個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大的復興。……跨越我們的未來，在這片神圣的土地上，勃發出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發出輝煌的容光。
祖國啊，我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，永遠在我的胸中激蕩。祖國啊，我為你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌發了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌！
我的祖國,
我深深愛戀的祖國.
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,
你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火.
你有一個神圣的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國.
我深深愛戀的祖國.
我深深地愛著我的祖國,
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
我深深地愛著我的祖國,
…… 慶國慶
看世界滄海桑田,
慶中華成立四九年.
中華美德源流長
英雄輩出煥榮光.
沁園春·祖國頌
九州翔游，北國冰城，南海碧滔。看昆侖出世，峰高嶺峭；黃河澄清，林歡木笑。艦旗獵獵，鐵骨錚錚，享太平盛世樂逍遙。是宏圖，賴中華兒女，齊力打造。巨龍騰飛有日，立世界民族領風騷。鑄華夏魂魄，自主創造；強國經濟，穩固可靠。和諧社會，青春笑傲，正義公平行大道。綱領舉，真社會主義，風景獨好！
念奴嬌·紅旗頌
紅日燃血，浸透那、桿桿戰旗獵獵。旗下錚錚鐵骨聚，中華優秀兒女。斧頭鐮刀，大刀長矛，推翻三座山。中國人立，一片嶄新天地。工農民主政權，人民當家了，意氣風發。戰天斗地、共建成，社會主義經濟。前輩先人，殷切期盼， 民族屹天地。紅色江山，共和指引前進。
水調歌頭·英雄頌
鐵肩擔道義，妙手著文章。中華振興大任，銘刻在心底。不怕艱難險阻，除弊興邦功立，社會轉型期。握好方向盤，服務為人民。強國資，興民主，行法治。 萬眾一心凝聚，共產黨員先。高舉馬列大旗，發展本國主義，浩浩紅旗舉。先輩應無恙，喜驚世界殊。
菩薩蠻·人民頌
工農兵學商士官，俱是神州主人翁。民族興大業，萬眾齊踴躍。國有經濟強，人民齊保障，江山共永固，堯舜滿街巷。
采桑子·路
獨辟蹊徑陽關道，錯嗟惆悵，錯嗟惆悵，轉彎未見有坦途。沉舟側畔千帆過，又見春光，又見春光，鼓聲陣陣旗引航。
破陣子·歸航
日行千里說慢，扯下大旗趕路。一彎淺水向前沖，船體劃損傷無數。最傷是深處。巨輪深喜大海，淺彎安可容身？碧波萬頃踏浪來，汽笛一聲沖霄漢。萬眾齊聲贊！
我和我的祖國 一刻也不能分割
無論我走到哪里 都流出一首贊歌
我歌唱每一座高山 我歌唱每一條河
裊裊炊煙 小小村落 路上一道轍
祖國啊，我親愛的祖國
舒婷
我是你河邊上破舊的老水車
數百年來紡著疲憊的歌
我是你額上熏黑的礦燈
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
我是干癟的稻穗；是失修的路基
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進你的肩膊
—— 祖國啊！
我是貧困
我是悲哀
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊
是“飛天”袖間
千百年來未落到地面的花朵
—— 祖國啊
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線
是緋紅的黎明
正在噴薄
—— 祖國啊
我是你十億分之一
是你九百六十萬平方的總和
你以傷痕累累的乳房
喂養了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒，你的榮光，你的自由
—— 祖國啊
我親愛的祖國
歌曲
春天的故事...
一九七九年那是一個春天
有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈
神話般地崛起座座城
奇跡般地聚起座座金山
春雷啊喚醒了長城內外
春輝啊暖透了大江兩岸
啊,中國,中國
你邁開了氣壯山河的新步伐
走進萬象更新的春天
music......
一九九二年又是一個春天
有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇
天地間蕩起滾滾春潮
征途上揚起浩浩風帆
春風啊吹綠了東方神州
春雨啊滋潤了華夏故園
啊,中國,中國
你展開了一幅百年的新畫卷
你展開了一幅百年的新畫卷
你邁開了氣壯山河的新步伐
走進萬象更新的春天
春風啊吹綠了東方神州
春雨啊滋潤了華夏故園
啊,中國,中國
你展開了一幅百年的新畫卷
你展開了一幅百年的新畫卷
捧出萬紫千紅的春天
春天的故事...
啊......
歌唱祖國
王莘詞曲
五星紅旗迎風飄揚,
勝利歌聲多么響亮;
歌唱我們親愛的祖國,
從今走向繁榮富強.
歌唱我們親愛的祖國,
從今走向繁榮富強.
越過高山,越過平原,
跨過奔騰的黃河長江;
寬廣美麗的土地,
是我們親愛的家鄉,
英雄的人民站起來了!
我們團結友愛堅強如鋼.
五星紅旗迎風飄揚,
勝利歌聲多么響亮;
歌唱我們親愛的祖國,
從今走向繁榮富強.
歌唱我們親愛的祖國,
從今走向繁榮富強
我們勤勞,我們勇敢,
獨立自由是我們的理想;
我們戰勝了多少苦難,
才得到今天的解放!
我們愛和平,我們愛家鄉,
誰敢侵犯我們就叫他死亡!
五星紅旗迎風飄揚,
勝利歌聲多么響亮,
歌唱我們親愛的祖國,
從今走向繁榮富強.
歌唱我們親愛的祖國,
從今走向繁榮富強.
東方太陽,正在升起,
人民共和國正在成長;
我們領袖毛澤東,
指引著前進的方向.
我們的生活天天向上,
我們的前途萬丈光芒.
五星紅旗迎風飄揚,
勝利歌聲多么響亮;
歌唱我們親愛的祖國,
從今走向繁榮富強.
歌唱我們親愛的祖國,
從今走向繁榮富強.
祖國你好
張也
祖國你好祖國你好
你的兒女都在為你祈禱
愿你家家快樂人人幸福
甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑
祖國你好祖國你好
我們都生活在你的懷抱
愿你歲歲平安事事如意
喜洋洋的好天氣熱熱鬧鬧
你好祖國祖國你好
天涯海角歌聲起
中華大地龍騰虎躍
你好祖國祖國你好
天南地北共祝愿祖國明天更美好
祖國明天更美好
國家
成龍/劉媛媛
我愛我的國 我愛我的家
國是我的國 家是我的家
我愛我的國 我愛我的家
一玉口中國 一瓦頂成家
都說國很大 其實一個家
一心裝滿國 一手撐起家
家是最小國 國是千萬家
在世界的國 在天地的家
有了強的國 才有富的家
國的家住在心里 家的國以和矗立
國是榮譽的毅力 家是幸福的洋溢
國的每一寸土地 家的每一個足跡
國與家連在一起 創造地球的奇跡
一心裝滿國 一手撐起家
家是最小國 國是千萬家
在世界的國 在天地的家
有了強的國 才有富的家
國的家住在心里 家的國以和矗立
國是榮譽的毅力 家是幸福的洋溢
國的每一寸土地 家的每一個足跡
國與家連在一起 創造地球的奇跡
國是我的國 家是我的家
我愛我的國 我愛我的家
國是我的國 家是我的家
我愛我的國 我愛我的家
我愛我.........國家
五星紅旗
孫楠
那是從旭日上采下的虹
沒有人不愛你的色彩
一張天下最美的臉
沒有人不留戀你的顏容
你明亮的眼睛牽引著我
讓我守在夢鄉眺望未來
當我離開家的時候
你滿懷深情吹響號角
五星紅旗,你是我的驕傲
五星紅旗,我為你自豪
為你歡呼,我為你祝福
你的名字,比我生命更重要
紅旗飄呀飄紅旗飄呀飄
騰空的志愿像白云越飛越高
紅旗飄呀飄紅旗飄呀飄
年輕的心不會衰老
ho~ hi~
ho~ hi~
你明亮的眼睛牽引著我
讓我守在夢鄉眺望未來
當我離開家的時候
你滿懷深情吹響號角
五星紅旗,你是我的驕傲
五星紅旗,我為你自豪
為你歡呼,我為你祝福
你的名字,比我生命更重要
五星紅旗,你是我的驕傲
五星紅旗,我為你自豪
為你歡呼,我為你祝福
你的名字,比我生命更重要
五星紅旗,你是我的驕傲
五星紅旗,我為你自豪
為你歡呼,我為你祝福
你的名字,比我生命更重要
《亮劍》主題歌
如果祖國遭受到侵犯
熱血男兒當自強
喝干這碗家鄉的酒
壯士一去不復還
滾滾黃河 滔滔長江
給我生命給我力量
就讓鮮血染紅最美的花
灑在我的胸膛上
紅旗飄飄 軍號響
劍已出鞘 雷鳴電閃
從來是狹路相逢勇者勝
向前進
向前進
紅旗飄飄 軍號響
劍已出鞘 雷鳴電閃
從來是狹路相逢勇者勝
向前進
向前進
中國軍魂
咱當兵的人 有啥不一樣
只因為我們都穿著 樸實的軍裝
咱當兵的人 有啥不一樣
自從離開了家鄉 就難見到爹娘
說不一樣 其實也一樣
都是青春的年華 都是熱血兒郎
說不一樣 其實也一樣
一樣的足跡留給 山高水長
咱當兵的人 就是不一樣
頭枕著邊關的明月 身披著風霜
咱當兵的人 就是不一樣
為了國家的安寧 我們緊握手中槍
說不一樣 其實也一樣
都在渴望輝煌 都在贏得榮光
說不一樣 其實也一樣
一樣的風采在共和國的旗幟上飛揚
咱當兵的人 有啥不一樣
只因為我們都穿著 樸實的軍裝
咱當兵的人 就是不一樣
為了國家的安寧 我們緊握手中槍
咱當兵的人 就是這個樣！！！
同學們，大家起來，
擔負起天下的興亡！
聽吧，滿耳是大眾的嗟傷！
看吧，一年年國土的淪喪！
我們是要選擇“戰”還是“降”？
我們要做主人去拼死在疆場，
我們不愿做奴隸而青云直上！
我們今天是桃李芬芳，
明天是社會的棟梁；
我們今天是弦歌在一堂，
明天要掀起民族自救的巨浪！
巨浪，巨浪，不斷地增漲！
同學們！同學們！
快拿出力量，
擔負起天下的興亡！
巨浪，巨浪，不斷地增漲！
同學們！同學們！
快拿出力量，
擔負起天下的興亡！
祖國詩歌(11)
祖國媽媽
我們都是“母親”的孩子，
大家同是華夏的子孫。
在這個世界上，
我最親的是媽媽，
最愛的是中華。
我牙牙學語的第一個發音是“媽媽”；
我首先認得的詞是“中華”；
我會唱的第一支歌是《我愛北京天安門》
………
那時起，我稚嫩的心啊：
就一心向著祖國媽媽。
媽媽告訴我：
“你這么幸福，全來自祖國。
祖國是哺育每個人的媽媽。”
老師教導我：
“只有祖國的富裕強大，
才能保護每一個孩子，每一個家，
才能使幸福的生活之花永放光華。”
中華的歷史告誡我們，
沒有祖國，就沒有家，
國家不強盛，落后就要挨打；
祖國，是我們共同的母親，
是我們最親最愛的媽媽！
于是，在我思維的軌跡上，
在我浩瀚的腦海里，
始終深深地銘刻著一條信念：
祖國就是媽媽，
國家重于小家，
長大后用雙手把它建設得更強大。
媽媽啊！我的中華。
我們一定能把您打扮得更美麗，
建設得更強大。
我們要向全世界宣告：
“我愛您，祖國媽媽！”
祖國詩歌(12)
祖國詩歌
祖國詩歌(精選20篇)
祖國詩歌（一）：
《祖國，我為您高歌！》
月下愁人
首先
我要歌唱東方紅
因為您是沿著東方紅的歌聲
當家做主站起雄身的
也正是東方紅的歌聲激起了您的靈魂
是您在一片黑暗中找到了光明！
其次
我要高歌春天的故事
因為您是跟著春天的故事的歌聲
打破保守走進開放和發展的
也正是春天的故事的歌聲指給了您前進的方向和發展的目標
是您在一條光明的路上創立了許許多多的不一樣凡響！
最終
我要高歌走進新時代
因為您是隨著走進新時代期望的歌聲
真正實現走進新時代的繁榮
也正是走進新時代的歌聲給了您一派新容
是您有了今日這六十年滄桑巨變的輝煌歷程！
祖國啊！您看
東方紅了
春天來了
百年睡獅醒來了
她吼一吼
世界也要抖三抖
您看她
威武雄壯東方站
奔騰躍越世界驚
科學發展創神速
奧運健兒稱一流
抗洪救災全民堅
鐵流滾滾軍容壯！
祖國啊！我盡情唱出我心中的歌
太陽從東方升起
必將照亮全世界
這是永恒的鐵律
睡獅從東方站起
也必將在世界民族之林昂首屹立！
祖國詩歌（二）：
《我愛我的祖國》
嘹亮的歌聲傳遍了世界
充滿活力的雄雞展現于二十一世紀
浩蕩的長江奔騰的黃河
那聲音是您的傾訴
無盡的戀念是華人的心
無盡的贊美是我們的心
太陽能夠作為證明
證明我對您的忠誠
月亮能夠作為證明
證明我永遠追隨您
誰都不會忘記以往輝煌的歷史
您的榮耀就是我的榮耀
誰都不會忘記過去悲慘的歷史
您的屈辱就是我的屈辱
莫說我無愛莫嘆我無情
您是否明白
這十幾年來我時時刻刻都在親吻著您
我至愛的母親
母親啊我為您驕傲
母親啊我為您自豪
驕傲于您有純潔而嬌艷的身體
自豪于您有恬靜而美麗的心靈
如今您的身體并不完美
是因為南方有隔海相望的土地
作為您的孩子
我會永遠支持您擁護您
弘揚我至誠而永恒的中國心
祖國詩歌（三）：
《我愛我的祖國》
站在古老的地平線上
媽媽
一九四九年
你說你看到了初升的太陽
出生，帶著劇烈的疼痛
清晨八九點鐘的陽光
溫暖地把前方照亮
五月的花海
夾雜著端午節粽子的清香
長江，長城
深沉的愛親吻著大地
黃河在孩兒的心中流淌
八月的的桂子，吳剛的美酒
千里共嬋娟的中秋
舉杯，還有祝福
一九四九
十月一日綻放的期望
六十年后再次把前進的號角吹響
媽媽，祖國啊，母親
古老的地平線上
今日我說，我看到了初升的太陽
連同您，光彩煥發的容光
6、《祖國，我不用言語》
我在你的大地上行走
我用你給我的步履
我在你的河流里游動
我用你給我的記憶
祖國我不用言語
睜開眼全是你的面龐
用心聽全是你的聲音
早晨是宋詞的早晨
黃昏是唐詩的黃昏
雨巷是楚國的雨巷
風濤是塞北的風濤
站起來就是軒轅的古樹和偉大的長城
倒下去也是不屈的精神和祖先的領土
你是母親
不需要我說出感激
你是愛人
讓我感受溫存
我讀
古希臘的哲學
法蘭西的主義
白宮的草坪
紅場的磚石
馬克思的胡子
愛迪生的光明
惠特曼的草帽
耶和華的手指
改變不了
我的軀體是中國人的軀體
我的祖先我的家人呼吸中國的空氣
暢飲中國的甘泉
我的血管涌動孔子的智慧
屈原的悲憤
文天祥的正義
我們紡織棉花
我們種植水稻
我們拉網打魚
一輩輩老死在你隨便一座山巒
流浪在你任意一片草地
哭泣
歡樂
和完美的男子相愛
唱歌
奔走
寫信
約會
在你的祖蔭下渡過四季
中國的歷史
痛苦是中國人的痛苦
恥辱是中國人的恥辱
中國的文化
字典是民族的字典
成語是中國的成語
我們在宣紙上涂墨在瓷器上繪畫
用茶葉招待客人
用善良交換善良
用和平呼喚和平
負重是我們古老的典故
人民是我們永恒的英雄
戰爭或者建設
在你的面前留下了
消失了
毀滅了
輝煌了
黃河永遠沒有流盡的日子
泰山再也沒有輕薄的印跡
當生命將在你的歷史流星般劃過之際
我將獻出我所有的愛意
祖國我不用言語！
祖國詩歌（四）：
《把祖國摟進明月》
夢海晴空
（一）
月是故鄉明，國是中國強
親親我的祖國，親愛的母親
把你摟進中秋的明月
用一腔火熱的祝福
把你深情抒寫
母親，你聽
海上生明月，天涯共此時
全國上下的子女們
舉著一輪明晃晃的明月
笑逐顏開地注視著你
認真傾聽你在黑夜發出的強音：
我的釣魚島，絕對不容別人搶劫！
母親，你看
但愿人長久，千里共嬋娟
熱愛母親的孩子們圍著天上的明月
歡聲笑語地唱起歌，跳起舞
迎接母親的63周歲生日
對母親誕辰的完美祝福
是大江南北到處盛開的笑靨
（二）
拳拳愛國心，明月千里來相照
親親我的祖國，親愛的母親
第六十三篇壯麗樂章即將
重新譜寫，在這中秋團圓佳節
在這舉國歡慶的激動時分
我們期待，我們渴望
新樂章萬眾曙目的那一頁
母親，你看
你的第一艘航母艦遼寧號正式入列
十三億雙驚喜的目光
一齊投向那座幸運的城市
接近兩位國家領導人
接近母親的心臟
我們看到了強國之聲
響在浩瀚大海里的和諧
母親，你聽
誓死保護釣魚島的浩然之音
響徹祖國的每一寸土地
摩拳擦掌的呼吁，四處可見
為了我們親愛的母親
頭可斷，血可流，衛國不能卸！
（三）
母親，親愛的母親
我們最親愛的祖國母親
看著你在被扭曲的歷史面前
流下委屈的淚水，心疼的痛苦
時刻折磨著每一顆熱愛你的赤子心
我們抗議這一切非正義的行為
我們拒絕所有輕蔑你的舉動
母親，你說
作為你的子女，我們能為你做哪些？
母親，親親我的祖國
今日是你的生日國慶
讓我們攜起手來，環繞在你的身旁
千言萬語串起星光般燦爛的祝福
懸掛在母親的周圍
讓十三億子女的雙手
堅決悍衛你那高不可攀的氣節
月是故鄉明，家是國家好
親親我的祖國，親愛的母親
把你摟進中秋的明月
用一汪無悔的愛戀
與你深情相約
祖國詩歌（五）：
秉紅色精神，
走過風雨滄桑，
歷70載譜寫強國華章。
溯往昔，曾滿目瘡痍硝煙四起。
惜今日，呈和諧民主，富強繁榮。
愿祖國，年年歲歲更完美！
祖國詩歌（六）：
《祖國頌》
六十年前
伴隨著一個偉人雄偉莊嚴的聲音
您誕生了
從此世界的東方有了您巍峨的身影
三十年前
伴隨著另一個偉人的頻頻招手
您開放了
從此多彩的世界有了您吶喊的聲音
二十年前
伴隨著第三代領導人的徹夜思考
您飛翔了
從此強手如林的世界上您日新月異
十年前
伴隨著XX主席的親切微笑
您騰飛了
從此世界的東方您譜寫了一首強國之歌
祖國詩歌（七）：
登高望遠，大好河山，星光燦爛。
曾幾何時，幾多風雨，幾多滄桑。
現如今，春風又綠江南，華夏再沐朝陽！
神州風光，千里驕陽，萬里軒昂。
華夏如此多嬌，引無數才俊濟一堂。
癡磅礴，嘆蕩氣回腸，現目中郎！
祖國詩歌（八）：
《愛祖國更愛家鄉》
淡黃的溫情
我的心靈縱然追隨那
澎湃在北國大地上的黃河水流動蜿蜒，
我的心靈激蕩追尋那
驚濤在南國熱土上的長江水直奔東海。
她們
是國人生命海岸中的一抹金黃的閃光
隔河兩岸是心馳神往的天堂
抬頭豁然，祖國好
低頭樂懷，家鄉美
腳下是我追尋的圣土，驀然回首
愛祖國，更愛家鄉
歲月悄無生息地流淌，沿著時間的路途
祖國欣欣向榮一片好
憶往昔，千古風流人物
看今朝，英雄盡顯本色
我欣欣然走在鄉間的小路上
于是乎？
便置身百里杜鵑，才知花的天堂，鳥的天堂；
走進草海，去感受海的靜謐；
旭日從上帝山爬起，無數柳枝與海共舞；
濃濃的鄉景鄉情，與誰同醉？
是誰譜寫一曲曲鄉間的民歌？
佇立在微風中感受綠樹野草散發出的清香
瞬間春暖花開，溫馨無限
條條鄉間道路四通八達
片片綠色樹林裝扮家鄉
心靈頓時感到倚天長劍劃破天宇
愛祖國，更愛家鄉。
祖國詩歌（九）：
踏遍廣袤大地，
穿梭繁華千年，
仍是一片中華赤子心。
華夢里是你，
期冀里是你，
你是我不曾忘卻的中國魂。
我有兩個敬愛的母親，
一個是生我養我的親身母親，
一個是愛我護我的祖國母親。
昨夜是悠悠千年一脈相承，
今朝是發展中國蒸蒸日上，
明日是強國之路大展宏圖
祖國詩歌（十）：
《沁園春·國慶》
萬里晴空，壯麗山河，
赤旗飄揚。
看九州方圓，普天同慶；
江河歌唱，遍地流芳。
社會穩定，人民幸福，
改革開放譜新章。
新中國，如世界巨龍，屹立東方。
今朝如此輝煌，賴黨政國策指方向。
憶崢嶸歲月，生靈涂炭；
黎民多難，長夜茫茫。
槍林彈雨，出生入死，
換得新生紅太陽。
當珍惜，永葆河山赤，
地久天長。
祖國詩歌（十一）：
《我愛我的祖國》
我愛我的祖國
愛她那奔騰的黃河、長江
以及豐盈的北大倉和魚米之鄉
哺育我們成長
我愛我的祖國
愛她那峻美的山河，
為我們好奇的眼球
捕捉歡樂
我愛我的祖國
愛她那富饒的天府之國
和位于東南角的寶島
使這片土地更加豐沃
我愛我的祖國
愛她東方明珠的夜色
和鄉村淡淡的稻香
交織著祖國多元化發展的成果
我愛我的祖國
愛她世界屋脊的輪廓
和珠穆朗瑪峰的巍峨
匯聚成中華兒女的驕傲與歡樂！
我愛我的祖國
愛她那凝結了中華兒女智慧的結晶
萬里長城
屹立在中華民族的領土上
像一個活躍的精靈
我愛我的祖國
愛勞動人民豐收的喜悅
和他們臉上深深的皺紋
他們是世界上最可愛的人！
我愛我的祖國
愛人民子弟兵不畏艱險
面臨災難勇往直前
他們不愧為龍的傳人！
祖國詩歌（十二）：
《祖國萬歲》
祖國萬歲！猶如編鐘響徹天宇
每一個音符都是驚心動魄的春雷
祖國萬歲！一聲最響亮的贊美
讓我滿眼都是如雨的淚水
祖國萬歲！一聲來自五千年的合唱
就像風吹麥浪一樣生動和壯美
踏訪草原，看雄鷹嘯傲大雁列隊
走進深山，看季節中的景色在風聲鳥語中輪回
新世紀冉冉升起的旗幟
讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉
看萬里江山
都有無限的風光明媚
祖國萬歲！昂首矗立的是青山
不肯固定一方的是綠水
山的不朽，塑造了五千年的錦繡
水的流動，流出了五千年的聲威
在節日的焰火中
我是燃燒爆響的花蕾
祖國萬歲！一聲悠長的呼喚
一聲壯麗的贊美
在人民行進的行列中
我是國徽上的一粒小麥
在祖國的繁花綠樹上
我是一只飛翔的子規
祖國萬歲！萬歲祖國
多少王朝遠去了
一代天驕也煙滅灰飛
神的宮殿倒塌了
僅有萬里長城千古不毀
祖國萬歲！我生命中的贊歌
我血中的光輝
在我的一生中
所有的身外之物都能割舍
唯一不能割舍的
是我親愛的祖國
祖國詩歌（十三）：
我追隨，澎湃在壺口的黃河水。
我追隨，抽芽在永嘉的烏牛早。
南方新省，北國豪邁，東海璀璨，西部崛起。
朝陽剛剛探頭地平線時，整片天彤紅，染紅了旗子。
彎彎月牙藏在云朵后時，群星漫天耀，點綴了夜空。
那是中國的紅，那也是中國的星星。
祖國詩歌（十四）：
《我的祖國》
我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍叱咤時代的風云，
你是威風凜凜的雄獅舞動神州的雄風，
你是人類智慧的起源點燃禮貌的星火。
你有一個神圣的名字，
那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
祖國詩歌（十五）：
風雨兼程七十載，未雨綢繆四十秋，
初心不改，
砥礪奮進新時代，騰飛美麗中國夢。
披荊斬棘征途長，永遠輝煌。
秋風正勁，與時俱進。
不懈奮斗，繼往開來，信念鑄就堅強。
祖國詩歌（十六）：
《為你祝福，我的祖國》
我的祖國，
曾記否，
六十年前，
風雨飄搖中，
千瘡百孔中，
你顫顫巍巍地站起來。
用鏗鏘有力的聲音告訴世界：
我站起來了！
我的祖國，
六十年來，
你飽經滄桑卻又不失傲骨！
洪水無情，她曾肆虐你，
疫情頑固，它曾纏繞你，
風沙凜冽，它曾吹打你，
雪災冷漠，它曾冰封你，
地震猛烈，它曾摧殘你，
過去的歲月里，
危機，時刻虎視眈眈。
昂首挺胸，你扛住了一切！
我的祖國，
你就是大漠里的仙人掌，
汲取養分，爭取陽光，
打敗干旱，戰勝貧瘠，
歷經磨難卻百折不撓，
植根大地而生生不息，
用你單薄的身軀，
庇護著八方的平安。
我的祖國，
艱難困苦，玉汝于成，
憶往昔，
輝煌歲月！
改革開放開啟了你的前程，
你大步而來，闊步前進，
自力更生，自強不息，
從溫飽走向了小康，
你向世界展示亞洲雄風的精彩，
你向各國人民亮出了中國的魅力！
我的祖國，
六十年磨礪，
祥云火炬完成了你百年奧運的夢想，
世界矚目你，人民擁抱你！
我的祖國，
你是我的驕傲，我為你歡呼。
我的祖國，
眺望未來，
前方的道路依然艱險，
然而，光榮與夢想，
永遠燃燒在我們的心扉！
深深地為你祈福，我的祖國，
祖國詩歌（十七）：
《我的祖國》
長江、黃河橫越的山川
神洲處處呈現出燦爛
輝煌的征程
如金色的燈盞
光芒照亮了遠航的船帆
我的祖國
您用睿智的靈魂
帶領普天大眾
開拓了廣闊的道路
使祖國鮮花般嬌艷
描繪出東方的璀璨
我的祖國
鮮花般美麗的祖國
從你的精神里
從你的藍圖中
讀懂了燃燒的靈魂
開拓輝煌明天的艱辛
我的祖國
從邊疆到海岸
有你的嬌嬈美麗
我懷揣質樸的情感
將滿腔的深情遙寄
愿祖國更加繁榮璀璨
我的祖國
黃河、長江、長城
鑄就了亙古的河山
改革、開放、發展
點亮世界的眼光
我自豪于祖國的輝煌
我的祖國
黎明般的太陽
懷抱著堅定的信念
將澎湃的斗志
化作永恒的執著
創造更加完美的明天
偉大的祖國
東方禮貌的搖籃
猶如奔馳的列車
迎著世紀的曙光
擎起燃燒的信念
奔向更加輝煌的未來
祖國詩歌（十八）：
《祖國啊，我親愛的祖國》
我／是你簇新的夢想，
剛從神話的蛛網里／掙脫；
我／是你雪被下／古蓮的胚芽；
我／是你掛著眼淚的／笑渦；
我／是新刷出的／雪白的起跑線；
是／緋紅的黎明
正在／噴薄；
祖國啊！
我／是你十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房
喂養了
迷惘的我、深思的我、沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由；
祖國啊，
我親愛的祖國！
祖國詩歌（十九）：
《我愛我的祖國》
我的祖國山川壯麗幅員遼闊
滾滾長江滔滔黃河
昆侖莽莽五岳巍峨
五湖勝景四海碧波
天山飛雪妖嬈南國
青藏云曲長白山歌
蒼天厚土養育你我
養育了炎黃子孫英姿颯爽朝氣蓬勃
我愛我的祖國
我引以自豪的祖國
我的祖國五千年禮貌智慧閃爍
人才輩出勇于開拓
諸子百家孔孟先哲
秦皇漢武唐明沿革
四大發明永載史冊
積淀深厚文化淵博
禮儀之邦崇尚仁和
哺育了龍的傳人文韜武略安邦治國
我愛我的祖國
我夢繞魂牽的祖國
我的祖國曾歷盡苦難備受折磨
鴉戰爭列強分割
晚清腐敗喪權辱國
辛亥革命奮起刀戈
推翻帝制建立民國
日本鬼子侵華掠奪
生靈涂炭血流成河
激起了中華兒女血戰到底英雄氣魄
我愛我的祖國
我生死相依的祖國
我的祖國如鳳凰涅盤重浴戰火
共產黨人英勇探索
來自人民優秀楷模
團結各界全力救國
八年抗戰打敗日倭
解放戰爭民心相托
三大戰役鎖定勝果
成立了人民做主民主專政的共和國
我愛我的祖國
我志愿報效的祖國
我的祖國青春煥發生機勃勃
日出東方前景廣闊
戰天斗地不畏曲折
抗美援朝高奏凱歌
艱苦奮斗重新建設
一窮二白已成傳說
人間奇跡成就顯赫
改變了東亞病夫百廢待興落后貧弱
我愛我的祖國
我血脈相連的祖國
我的祖國改革開放成果豐碩
撥亂反正自我糾錯
繼往開來奮力拼搏
四化大業英明決策
民族復興機遇把握
科學發展趕超強國
民富國強舉國同樂
實現了中華民族自立于世的莊嚴承諾
我愛我的祖國
我永遠忠誠的祖國
祖國詩歌（二十）：
《我的祖國，我親愛的祖國》
祖國啊
我的祖國
我親愛的祖國
你的每一次前進
我為你感到驕傲
你的每一次災難
我為你無聲的哭泣
祖國啊
我的祖國
我親愛的祖國
你的名字比我生命更重要
我愿用我的一切
去捍衛你的尊嚴
祖國啊
我的祖國
我親愛的祖國
我熱愛這960萬平方公里上的
每一寸土地
祖國的萬里河山
永遠在我心中
祖國啊
我的祖國
我親愛的祖國
無論千言萬語
也說不盡我對你的愛
無論何時
無論何地
心中永不變中國情
祖國啊
我的祖國
我親愛的祖國
請理解
我最真誠的祝福吧
祝福偉大祖國
繁榮昌盛
祝福偉大祖國
風調雨順
愿祖國前進的腳步
永遠不要停歇
愿東方的明珠
永遠照亮世界
愿東方的巨龍
永遠不要沉睡
騰飛吧
我的祖國
我親愛的祖國
