國防手抄報簡單又字少10篇
國防手抄報簡單又字少(1)
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手抄報是一種富于創意、發揮性強、有很大拓展空間、最能體現學生個性的學習形式。下面是 為大家帶來的簡單字少手抄報圖片，希望大家喜歡。
簡單字少手抄報的圖片欣賞
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簡單字少手抄報圖(6)簡單字少手抄報資料1：趣味猜謎語沖破黎明前的黑暗;徐妃格 (打一古代民族);;謎底:韃靼
了卻君王天下事;;卷簾格 (中國電影);;謎底:末代皇帝
的;粉底格 (中藥名);;謎底:白芍
夢里不知身是客 (中藥名二);;謎底:安息香，當歸
飛雪滿魁催客老，亂花入眼對兒盈。 (中藥名二);;謎底:白頭翁，蒼耳子
海峽兩岸同是龍的傳人 (中藥名二);;謎底:黃連，一條根
蘭桂齊芳 (中藥名二);;謎底:雙花，合香
九齡已老韓休死 (藥名冠產地);;謎底:朝鮮人參
簡單字少手抄報資料2：經典勵志名言1) 飽食終日，無所用心，難矣哉。;;《論語;陽貨》
2) 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。;;李清照
3) 人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前進的方向。;;潘菽
4) 任何職業都不簡單，如果只是一般地完成任務當然不太困難，但要真正事業有所成就，給社會作出貢獻，就不是那么容易的，所以，搞各行各業都需要樹雄心大志，有了志氣，才會隨時提高標準來要求自己。;;謝覺哉
5) 莫教桑麻困后人，浮云富貴不如貧，男兒志在安天下，破舊山河再造新。;;楊超
6) 船在洶涌的波浪中行駛，固然是危險的事，但只要把舵者善于應付，未嘗不可化險為夷，渡過大洋，安登彼岸。一個年輕人的就業，也是如此，四周都為困難所包圍，你得鎮靜應付，把層層障礙打破，便發現你的康莊大道。你須知道，老天決不辜負有心人的上進志向，除非你畏難茍安，無毅力應付，結果才覆敗。;;戴爾;卡耐基
7) 把意念深潛得下，何理不可得，把志氣奮發起，何事不可做。;;呂坤
8) 進則安居以行其志，退則安居以修其所未能，則進亦有為，退亦有為也。;;張養浩
9) 心不清則無以見道，志不確則無以定功。;;林逋
10) 一個有志氣的人，他為之奮斗的目標應該是遠大的，高尚的，而決不是被私利障住眼睛的懦夫。;;殷慶功
簡單字少手抄報資料3：小故事大道理有一個富人，很愚蠢。
他看到另一個富人家的房屋有三層樓，軒敞壯麗，心中非常羨慕。
他也想要一個屬于自己三層樓，他有的是錢，馬上叫泥木匠來造一所同樣的三層樓房。泥木匠開始打地基，疊磚頭，建造樓房的最下一層。
富人瞧了，心里有些疑惑，就跑來問泥木匠道：“你這是造什么房子呀?”
泥木匠答道：“還不是照你的吩咐建造三層樓房么?”
富人說：“我雇你來給我蓋房子，你就得聽我的，你只問了我一下‘要什么樣的房子?蓋成幾層?’你怎么不問問我先蓋哪一層?”
泥木匠被富人的一席話說得一頭霧水，弄不清楚到底是怎么回事。
原來富人羨慕的，只是樓房的最上一層，他要造的也只是這一層。
他連忙止住泥木匠道：“你給我造房子，就得依我的計劃，我是不需要什么第一、第二層樓的，只要第三層就夠了，還是給我把它先造起來吧!”
【大道理】：
物有本末，事有先后，事物都有它一定的規律。
如果違背現實規律，舍本逐末的話必然是要失敗的。
國防手抄報簡單又字少(2)
學雷鋒手抄報簡單好看字少
雖然雷鋒離開了我們，但是他助人為樂的精神永遠留在人們的心中。下面是學雷鋒手抄報簡單好看字少，和小編一起來看一下吧。
春風是那么的溫暖，輕輕地吹醒了大地，吹綠了柳條，吹開了花兒，也把學習雷鋒精神的種子撒向神州大地。
雖然雷鋒叔叔是上個世紀的人，但偉大的雷鋒精神會永不磨滅，代代相傳，雷鋒叔叔的生命在千千萬萬的中國人身上延續著……在我們身邊經常會浮現出雷鋒叔叔的身影。你看，天要下雨了，十一樓的周爺爺又在忙碌了。他把樓頂上所有鄰居曬的衣物都收到樓道里了，而樓道那根粗粗的繩子也是他用舊布條搓成的，供大家臨時掛衣物。他總是樂呵呵地說：“我退休了，能為大伙兒找點事做充實著呢!”接著，微笑便留在他的嘴角，甜甜的，美美的。一天早晨，我因為太急而忘記帶鑰匙了，放學回來姑姑還沒下班呢，我只好在小區的涼亭里先寫作業了。
可是老天就是不作美，偏偏又下起雨來了，還伴著風，這時六樓的阿姨路過亭子，趕忙把我領回家，還讓我吃點東西再寫作業，頓時我的心里像有一股暖流在旋轉著。在生活中這一件件的瑣事，看起來不起色，但做起來確實能讓人感激不已。我想這就是雷鋒叔叔平凡的人生經歷，卻給后人留下了可貴的精神財富。人與人之間，或許就是一個甜甜的微笑，一句溫暖心田的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒。時間在變，人也在變，而偉大的雷鋒精神卻一代一代傳承著。
有很多家長常常教育孩子：“做好事就要學習雷鋒。”為什么這么說因為這個名字的主人曾用他二十二年的生命，把他留下的許多發人深省的感人故事，譜寫出一部無比壯麗的人生詩篇，樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒，這個光輝的名字和他崇高的品格，在歷史發展中始終煥發著光彩!
雖然雷鋒叔叔已離開我們半個世紀了，但他的精神卻永駐人間。現在的社會就有不少“活雷鋒”!
我家旁邊住著一位72歲的老爺爺，他姓周，大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了，兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起，每個星期六周爺爺都會用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢，每個月的收入本來就不多，還要給我們買圖書，我們每個孩子心中都很不好意思。
有一天，我們問周爺爺：“您最想要的是什么”周爺爺說：“我沒啥要求，只要天天看見你們就行了。”我們又問：“您自己舍不得吃，舍不得穿，為什么還給我們買書”周爺爺笑笑說：“我喜歡你們啊，想讓你們多學點。”我們聽了，激動了流下了眼淚，久久凝望著周爺爺蒼老的臉。
雷鋒叔叔一生都非常節儉。雷鋒叔叔有一個“節約箱”。他用這個破木板箱子干嘛呢哦，原來他把撿來的廢品都放在里面。當需要的時候，就找出適當的東西用，用不著的就當沒用的東西賣掉，賣掉的錢全部交公。多么無私的雷鋒叔叔!他的節儉還表現在他的襪子上。他的襪子東一塊補丁，西一塊補丁，幾乎布滿了襪子!一年一年過去了，他把省下來的錢捐給災區人民，可自己卻舍不得買一雙襪子!我是非常羞愧的，為什么我就不應該反思一下，像雷鋒叔叔一樣勤儉節約
雷鋒叔叔生前說過這樣一句話：“自己活著，就是為了別人過得更美好。”人們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就能看出他的品德有多么高尚吧!有一次，雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路，利用休息時間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神啊!在社會中有像雷鋒叔叔這樣的人，我們班就有，他們每天都能讓人愉快。例如：“嘿!昨天桌子臟兮兮的，怎么變干凈了”“地也掃干凈了，還灑了水哩!”“筆我借你……”這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦!雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了，但是值得提倡。
學習雷鋒，做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬傳遞下去吧!
雷鋒精神在我們身邊無處不在!有的人會撿起身邊的一張小紙頭，有的人會攙扶老人過馬路，有的人會幫助我們身邊需要幫助的人……我們學校也不例外。為了幫助貧困的孩子們，學校舉辦了“愛心義賣”活動。
3月5日中午12時，活動正式開始了，同學們像趕集似的聚攏到操場來，“地攤市場”來了。各種各樣的商品擺滿了“柜臺”。走近一看，有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經準備就緒，面帶微笑地迎接大家。周邊的“小服務員”還連綿不斷地大喊著：“走過路過，千萬不要錯過。走過路過，千萬不要錯過……”。我們班的唐家琦同學接待了一個又一個客人，他都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
很快，我們班的東西全賣光了，逛地攤的同學們也滿載而歸，捧著自己的“寶貝”回班級了。這次義賣，我們班的銷售收入共207元整，上繳給老師了。同學們在購買喜歡的物品的同時也獻出了自己的愛心!
雷鋒是一位普通的共產主義戰士，在他平凡的工作崗位上，做了許許多多平凡的好事，卻在歷史的長河中留下了不平凡的光輝形象，他助人為樂、無私奉獻的精神影響著一代代的人們。
汶川大地震觸動了人民的心，舉國上下紛紛捐款捐物社會上形形色色的人都涌向了募捐點：有頭發花白的老人，有佩戴紅領巾的少先隊員，有影視巨星，也有靠撿垃圾為生的人。數目雖有多有少，但是送去的都是鼓勵與關懷。當那些乞丐搜遍全身拿出他們僅有的錢財時，更令人淚流滿面。截止7月31日，共計：億元。這是一筆多么驚人與溫暖的數目。代表了全世界人民的慰問與祝福。這就是雷鋒精神，積極幫助那些需要幫助的的人，無論是物資上還是精神方面，只要是自己盡全力能夠辦到的，不管有多困難，他的會毫不吝惜地貢獻出來，傳遞出溫暖。
還有救火英雄——田思嘉。這位大學畢業考入消防部隊才兩年多、年僅26歲的消防戰士已經用生命踐行了自己對黨和人民的諾言：“守護一方平安，是我一生不變的誓言，我將用實際行動踐行……”
3月10日凌晨3時56分，諸暨市消防大隊接到群眾報警：位于市艮塔東路與高湖路交叉口的義烏小商品直銷連鎖店發生火災，現場有人員被困。隨即，田思嘉帶領5輛消防車、40多名消防官兵趕赴現場救援。就當一組搜救員，裝備齊全，準備沖入出事地點進行搜救時，田思嘉一手奪過了劉林的呼吸機罩，主動接過了最危險的火場搜索任務，“把你的空氣呼吸機給我，我先進去，你去拉水袋。”結果這一去就再也會不來了。在屋內一些空氣清新劑爆炸后，沖在最前面的田思嘉，因吸入大量有害物質不幸犧牲。舍己助人也是雷鋒的精神，他也曾不顧被瓢潑大雨淋濕，背著一位年近耄耋的老太太淌過地面沒過腳踝的積水。
近期在杭州直無錫的滬宜高速上，有一位平民英雄，把敬業精神發揮的淋漓盡致。2012年5月29日，吳斌駕駛杭州長運集團大型客車從無錫返回杭州，途中，一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車輛前擋風玻璃后，擊中其腹部和手臂，頓時肝臟破裂，肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關頭，吳斌強忍劇痛憑著一系列完美的操作將車輛緩緩靠邊停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，。又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來，告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散旅客，最終成功挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢過重，經醫院搶救無效，于2012年6月1日凌晨3時45分去世。我想要是換做其他人，恐怕早已暈厥過去了，因為這是何等的痛苦，簡直是撕心裂肺的。這也是雷鋒精神，他也是如此堅守在崗位上，敬業盡責。在平凡的崗位上，留下他不平凡的人生。
這就是我們當代的雷鋒。其實每個人都可以成為雷鋒，只要你伸出你的手，堅持去幫助他人;只要你保持愛護一草一木、公告器材的好習慣。你就是雷鋒!
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學雷鋒手抄報簡單字少
雷鋒—是我國的一個普通的解放軍，但他那助人為樂，不求回報的精神在我們的心中形成了一個樂于助人的光輝形象。下面是學雷鋒手抄報簡單字少，和小編一起來看一下吧。
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
自從讀了雷鋒的故事后，它一直感動著我。只有小學文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實是雷鋒不斷地尋找前進精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由外表及內心對自己進行心靈歷練。雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。
雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人，他把為人民服務當作他的生活習慣，遇到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒從一件件平凡的小事做起，他做了數不清的好事，如支援災區獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。后來他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。
雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
讀完雷鋒的事跡使我久久難以入睡，由此我想到：我們小學生應該向他學習，學習他那助人為樂、團結友愛、為人民服務的精神。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我要學習雷鋒。雷鋒是我的榜樣，但我并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
我們在3月5日開展了向雷鋒學習的活動，自愿打掃球場的衛生，用以緬懷雷鋒。雷鋒精神是人類巨大的精神財富，幾十年來被人們景仰，學習，雷鋒在短暫的22年春秋履行了為人民服務的言行，團結，奉獻，與人為樂，雷鋒永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
雷鋒是一個人的名字，更是一個生活的旗幟，一種時代的楷模。他的行為讓我們無時無刻不在緬懷他，他的奉獻讓我們無時無刻不在學習他。
毛主席曾經說過一句話，“我們大家要學習毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。雷鋒就是一個實踐高尚純粹的人，他說道并做到了“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”我們生活在遠離他們的時代，各種思想侵蝕著我們，更需要一種崇高的精神洗禮，雷鋒作為一名普普通通的共產黨戰士，沒有在沙場上浴血奮斗的經歷，也沒有驚天的豐功偉績，僅僅靠著樸實無華的心，在平凡生活工作中做出了很多不平凡的事跡，他的名字永遠被人民銘記心里了，他做的每件事都應該作為我們的行為準則。
我們要把雷鋒精神放進生活工作中去，在工作中一心為公，團結一致，做好工作，雷鋒敢于為集體利益犧牲個人利益，把自己的利益和集體利益聯系，把自己的前途和集體聯系一起的精神，值得我們佩服和學習
在生活中樂于助人，同事有事要熱心幫助，團結同事，以為一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，” 雷鋒的這句話我們牢記在心，堅持，奉獻的充實我們人生 “生命對于每一個人來說僅有一次，這僅有一次的生命應當怎樣度過呢每當回首往事的時候，不應虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”還記得這是在外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》我最喜歡的一段話，我們應該把雷鋒精神用到我們生活的角角落落，向雷鋒一樣不虛度我們的人生。
雷鋒，這個響亮的名字，無論在什么地方，每個人都知道他的故事。
作為新世紀的小學生，我們更要學習雷鋒的螺絲釘精神，是怎樣的精神呢是樂于助人、團結友愛、有責任心。
老師為了讓我們成為新世紀的活雷鋒，特地帶我們到低年級那里實踐。到了那里，我們二話不說就動起手來，有的掃地，有的擦窗臺，每個人都忙碌碌的。烈日當空，干起活來還真累，一絲微風吹來，稍微涼爽了一點。但是，天氣再熱，也不能把我們累倒，每個人都在那各干各的活，盡自己的可能把事情做到最好。突然，方笑宇跑過來說黃老師叫我們回去默寫，這下子怎么辦，活還沒做好呢!沒辦法，只能先回去默寫了。默完了，我們三步并作兩步，趕忙跑回去接著干活，沒想到我們遭到了老師的責怪，說我們活才干到一半，竟然就回去了。這也難怪，換了誰誰都生氣。我們連忙向老師道歉，并請求讓我們接著干活。興許是因為老師看我們也已經道過歉了，而且還知道回來，便答應了。
我們不僅要學做活雷鋒，更要用聰慧的眼睛發現我們身邊的活雷鋒。在一天早上，有一位同學在校門口發現了一張五十元紙幣，他馬上就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學習。
讓我們一起學習雷鋒精神，爭做活雷鋒。
3月5日一個特殊的日子，50年前毛澤東號召——向雷鋒同志學習。在一代又一代的心中，傳承著全心全意為人民服務。
雷鋒1940年出生，7歲時父母雙亡，成為孤兒，原名雷正興。去世于1962年8月15日12時05分。
雷鋒一名普通的戰士，卻又是全民榜樣。在有一次捐款中雷鋒將自己積的200元人民幣捐獻出來。只因為那時每個人每月只掙6元錢，但雷鋒卻捐了200元錢，一時轟動全國。因此，雷鋒被授予“節約標兵”。
雷鋒的日記中有：人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到全心全意的為人民服務當中去。俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒是青年的偶像，是人民英雄，是時代精神。永遠激勵著每一代人。在雷鋒去世后，有涌現出，以雷鋒為榜樣的一群人。并且每個年代的人都對雷鋒精神有不同的理解。70年代宣傳愛憎分明;80年代人們愿做一顆永不生銹的螺絲釘;90年代體現了在崗位上奉獻精神。至到現在，人們都希望做到“五種人”，誠實守信的人，求證務實的人……
然而，現代人對于“路見不平，就出手”提出了一些分歧。是“道德滑坡”還是“人性提高”。對于火災，我們是舍己救人，還是置之不理。是“見義勇為”，還是“見義智為”。在這，我建議大家，以“人人為我，我為人人”的想法來幫助別人，幫助別人也是幫助自己，多做好人好事。
讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》，“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……
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過春節的詩句
1、故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。——高適《除夜作》
2、病眼少眠非守歲，老心多感又臨春。——白居易《除夜》
3、衣懶換，酒難賒。可憐此夕看梅花。——吳文英《思佳客·癸卯除夜》
4、入春才七日，離家已二年。——薛道衡《人日思歸》
5、共慶新年笑語嘩，紅巖士女贈梅花。——董必武《元旦口占用柳亞子懷人韻》
6、半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符。——陸游《除夜雪》
7、我來屬芳節，解榻時相悅。——李白《春陪商州裴使君游石娥溪》
8、萬物迎春送殘臘，一年結局在今宵。——戴復古《除夜》
9、兒童強不睡，相守夜歡嘩。——蘇軾《守歲》
10、陪都歌舞迎佳節，遙祝延安景物華。——董必武《元旦口占用柳亞子懷人韻》
11、晨雞且勿唱，更鼓畏添撾。——蘇軾《守歲》
12、一年滴盡蓮花漏。碧井酴酥沈凍酒。——毛滂《玉樓春·己卯歲元日》
13、年年此夕費吟呻，兒女燈前竊笑頻。——黃景仁《癸巳除夕偶成》
14、鶯啼燕語報新年，馬邑龍堆路幾千。——皇甫冉《春思》 15、明年豈無年，心事恐蹉跎。——蘇軾《守歲》
16、海日生殘夜，江春入舊年。——王灣《次北固山下》
17、今年元夜時，月與燈依舊。——歐陽修《生查子·元夕》
18、昨夜斗回北，今朝歲起東。——孟浩然《田家元日》
19、調露初迎綺春節，承云遽踐蒼霄馭。——佚名《郊廟歌辭。五郊樂章。舒和》
20、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。——王安石《元日》
21、八神奉命調金鼎，一氣回春滿降囊。——瞿佑《屠蘇酒》
22、玉兔將臨門，祝福處處存。爆竹天天笑，喜事朝朝聞。——盧利斯《新年好》
23、蕭疏白發不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。——孔尚任《甲午元旦》 24、除夕更闌人不睡，厭禳鈍滯迎新歲。——范成大《賣癡呆詞》 25、鄉心新歲切，天畔獨潸然。——劉長卿《新年作》
26、千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。——王安石《元日》
27、元良傳萬世，旦彩耀神州。快意空間聚，樂心吟賦悠。——漫崗秋葉《元旦快樂》
28、一年將盡夜，萬里未歸人。——戴叔倫《除夜宿石頭驛》
29、況欲系其尾，雖勤知奈何。——蘇軾《守歲》
30、生盆火烈轟鳴竹，守歲筳開聽頌椒。——戴復古《除夜》
31、命隨年欲盡，身與世俱忘。——文天祥《除夜》
32、十年舊夢無尋處，幾度新春不在家。——吳文英《思佳客·癸卯除夜》
33、歡樂過新年，煙花燦九天。金龍騰玉宇，六出好耘田。——江南流螢《新年》
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春節手抄報字少又漂亮_2020鼠年春節手抄報資料相傳古時有一種叫"年"的怪獸,兇猛異常。每逢除夕出來傷人畜,人們只有逃往深山躲避。后來人們發現"年"最怕紅色、火光和炸響。于是每逢除夕，家家戶戶貼紅對聯、燃放爆竹、燭火通明、守更待歲，驅趕"年"獸。在2020春節來臨之際，小編給大家準備了有關春節手抄報字少又漂亮，一起來看看吧!
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關于春節的起源有多種說法，其中幾種較具代表性的說法，如春節源于臘祭，春節源于巫術儀式說，春節源于鬼節說等，但其中被普遍接受的說法是春節由虞舜時期興起。公元前2000多年的一天，舜即天子位，帶領著部下人員，祭拜天地。從此，人們就把這一天當作歲首。據說這就是農歷新年的由來，后來叫春節。
現代民間習慣上把過春節又叫做過年。其實,年和春節的起源是很不相同的。那么"年"究竟是怎么樣來的呢?民間主要有兩種說法：
一種說的是：古時候,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶,覓食人肉,殘害生靈。有一個臘月三十晚上,"年"到了一個村莊,適逢兩個牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊,又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊掉頭逃跑。后來它又來到了一個村莊,朝一戶人家門里一瞧,只見里面燈火輝煌,刺得它頭昏眼花,只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點,便想到許多抵御它的方法,于是逐漸演化成今天過年的風俗。
另一種說法是：我國古代的字書把"年"字放禾部,以示風調雨順,五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申為歲名了。我國古代民間雖然早已有過年的風俗,但那時并不叫做春節。因為那時所說的春節,指的是二十四節氣中的"立春"。南北朝則把春節泛指為整個春季。據說,把農歷新年正式定名為春節,是辛亥革命后的事。由于那時要改用陽歷,為了區分農、陽兩節,所以只好將農歷正月初一改名為"春節"。
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簡單字少讀書手抄報
1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
2、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
3、讀萬卷書，行萬里路。 ——顧炎武
4、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。 ——朱熹
5、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。 ——魯迅
6、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。 ——朱煮
7、讀書務在循序漸進;一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。 ——胡居仁
8、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。 ——吳晗
9、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。——顧頡剛
10、書猶藥也，善讀之可以醫愚。 ——劉向
書，是人類必不可少的東西，就像高樂基的一句名言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”讀書，其實是一種樂趣。
讀書，可以開闊視野、增長知識、豐富閱歷。讀一本自己喜歡的書，那該是多大的享受呀!
記得有一次期末考試，有一題古詩填空，因為那首詩我們都沒有學過，所以大多數同學都不會做，大家抓耳撓腮，苦思不已。而我，因為讀書比較廣泛，在《唐詩三百首》里曾見過這首詩，便很快答出來了。全班同學答對這題的人廖廖無幾，因為這道題分值很高，所以很多人白丟了好幾分，我毫無懸念地問鼎第一。回到家后，媽媽“狠狠”表揚了我。你說，因為讀書而取得好成績，讀書是不是一種樂趣呢?
不僅如此，因為常常讀書，本來用詞枯乏的我，作文也漸漸提高上來，還被老師當過范文呢!經過慢慢的積累，我的一篇《我與同桌二三事》在報紙上發表了。要知道，這些好詞好句都是通過長期閱讀得來的啊!因為讀書而發表自己的作文，是不是一種樂趣呢?
讀書也能帶來生活的樂趣，讓我懂得了許多道理：《老天會愛笨小孩》讓我感動萬分，明白無論哪個人，只要通過自己的努力，都可以獲得成功;《魯濱遜漂流記》讓我懂得如何獨立生存，如何勇敢面對困難;《淘氣包馬小跳》讓我時常哈哈大笑，體會到課余時間的歡樂，擺脫一身的煩惱……
書籍像是廣闊的大海，讓我暢游在無窮無盡的歡樂里，不斷豐富內心的情感世界。我越來越懂得，書是相伴一生的良師益友，是必不可少的營養品!
同學們，多讀書吧，讓我們一起享受讀書的樂趣!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
國防手抄報簡單又字少(10)
語文手抄報簡單字少
“學而不思則惘，思而不學則殆。”這句話意思是勤奮學習而不用心思考，則茫然不知，只空考而不努力學習則更加危險。下文是有關簡單字少語文資料，歡迎大家閱讀與學習。
趣味的語文知識大全一、你能添出下列中的敬辭與謙辭嗎?
初次見面說(久仰)
好久不見說(別來無恙)
請人批評說(指教)
求人原諒說(見諒)
求人幫忙說(勞駕)
求給方便說(借光)
麻煩別人說(打擾)
向人祝賀說(恭喜)
求人看稿說(斧正)
求人解答說(請教)
求人指點說(賜教)
托人辦事說(拜托)
二：成語接龍
明哲保身 身首異處 處事不驚 驚慌失措 措手不及 及時行樂
三：填空題
( 1)四大美女“沉魚”指西施，“落雁”指王昭君，“閉月”指貂蟬， “羞花”指楊貴妃。
(2)《四書》指《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。
《五經》指《》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》。
(3)古代四庫全書：經、史、子、集。
(4)我國古代有兩部兵書，一部是《孫子兵法》，另一部是《三十六計》。
(5)古人四兄弟從大到小排行次序：伯(孟)、仲、叔、季。
⑹古人科舉考試第一名叫第一名叫狀元 第二名叫榜眼 第三名叫探花
2、古人稱男子二十歲為弱冠之年，三十歲為而立之年，五十歲為天命之年，
六十歲為花甲之年，七十歲為古稀之年，一百歲為期頤之年。
四：你知道下面的慣用語是什么嗎?
1、把在團體中起主導的人喻為( 主心骨)
2、把足智多謀的人喻為(智多星 )
3、把接待賓客的當地主人喻為(東道主 )
4、把公堂臺階下受審的囚犯喻為(階下囚 )
5、把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為( 鐵公雞)
6、把混混噩噩、不明事理的人喻為( 糊涂蟲)
7、把世故圓滑的人喻為( 老油條)
8、把沒有專業知識的外行人喻為(門外漢 )
9、把技藝不精、勉強湊合的人喻為( 三腳貓)
“筆稱”種種
剛開始學寫或畫叫“學筆”，
有感而寫的短文叫“隨筆”;
無拘無束地寫來叫“信筆”，
舊時訴訟的狀文叫“刀筆”;
對下寫信的謙稱叫“草筆”，
對上寫信的謙稱叫“謹筆”;
字句筆畫不好的叫“敗筆”，
多余無用的文字叫“贅筆”;
與題意不緊的話叫“閑筆”，
輕松自如的文字叫“逸筆”;
意在言外的文字叫“曲筆”，
精雕細刻的"文字叫“工筆”;
為后段埋伏線索叫“伏筆”，
引人入勝的文字叫“妙筆”;
特別精彩的文字叫“神筆”，
譴詞造句的風格叫“文筆”;
集體擬定一人寫叫“執筆”，
寫字時筆剛挨紙叫“落筆”;
寫文章的開頭時叫“起筆”，
文章最后寫完時叫“收筆”;
臨摹名人的字帖叫“摹筆”，
用筆飛快地書寫叫“走筆”;
拿起筆作文或畫畫叫“命筆”，
古代稱稿費叫“潤筆”;
謙稱自己的文章叫“拙筆”
寫作能力不高明的叫“禿筆”;
受人之托的文字叫“囑筆”,
練習性的寫或畫叫“練筆”;
寫作中斷或停止叫“擱筆”，
敬稱別人手跡叫“手筆”;
與世決別的文字叫“絕筆”，
生前的文字叫“遺筆”。
