卡通鉛筆畫8篇
卡通鉛筆畫(1)
動漫美男鉛筆畫
篇一：輕松學漫畫素描
】喜歡畫漫畫的你～怎容錯過呢改變動畫人物的表情并不難，但是了解在不同情緒下面部表情的特征會很有益。本教程將說明臉上不同部位是如何協調運動來傳達不同情緒。一旦你掌握隨心所欲改變面部表情的方式，就可以畫出自己所想到的任何表情。
面部表情
首先，我們開始學習“悲哀”表情的畫法，這是一種相當普通的情緒。本圖是一個典型的動畫人物的臉，但是注意一下已產生的變化。在這種情況下，人物情緒的最明顯特征是眉毛。請注意眉毛內部的頂端是如何向上彎曲的。同時她的下眼框略微向上彎曲，而上眼皮呈更明顯的圓形曲線。彎曲下眼框能表現壓迫，悲傷或忿怒的情緒；而在這情況下，眉毛的形狀向我們說明人物處于悲傷狀態。另外，注意嘴的形狀，它很小，且嘴角向下彎曲。所以從整體來看，好像她就要大哭一場了（所謂：櫻唇微開娥眉蹙，一顰一淚總關情）。
看看這幅圖：他的悲哀就要含蓄些了。人物看起來很沮喪，但沒有上圖中那么憂傷。他的眼睛比較小（也許因為是男的吧），嘴也比較大并且向下彎曲得也不是很明顯。眉毛的角度以及呈拱形的下眼框仍然會讓你覺得他正在為某事心煩（大男人不好做，再辛苦也不說..覺蠻陰鷙）
這幅的表情不蠻確定，他既有些困惑又像是心里又對誰不快。高低交錯的眉角讓人覺得他心里又亂又疑。為了增強表情，也可以把嘴的中間稍微留些空白。
漫畫里的人物好像總愛閉著眼說話，其實會有多少人說話時真的那樣？但無論如何，閉著眼睛可以表達多種情緒。這幅圖里，人物表現得性急或煩惱，但是閉上眼睛的樣子也能表達平靜，快樂或自以為是的心情。雙眼呈弧線向上彎曲，這也能表達極度悲哀和激動的心情。本圖中，眉頭畫得向下些而且嘴是張著的。注意人物的左上唇有些翹起－－不論你想表現哪種消極的情緒，線畫得非常纖細。下眼線呈弓形，雙眸仍然相當大，所以雖然人物愉悅的心情不那么明顯，但他的好心情還是顯而易見的。
要表達驚訝或震驚的情緒，可以把眼睛畫得很大而瞳孔相對畫小些。這是漫畫人物臉部獨特的夸張方式，當人物極度吃驚的時候，他/她的眼睛幾乎會撐滿臉上空白部分...在本例中，嘴畫得很小，但其他四官（除了嘴就是4官吧？）的大小將會協調畫面D。
這家伙不是特別搶眼，他只瞧著有些惱怒。眼珠很小，眉毛弧形向下，嘴也很小且有些撇到一邊。這幅就沒什么可多說D了~
鼻子和嘴巴
動畫里鼻子和嘴巴的造型都十分可愛，不用通過練習各種不同風格來一步一步學習,下面的這些例子會讓你受益非淺。
此處所示為基本動畫風格的鼻子和嘴巴。它由三基本的簡單形狀所組成:一片楔形的鼻子,一條細長的線作為嘴,還有定義下唇的一條較短的線.(不過這條較短的下唇線也并非一定要畫出來)在如圖的正視圖中,你可以先用筆輕輕畫出一些線條來確定鼻子和嘴的位置。鼻子和嘴的尺寸和形狀可根據不同的人物而調整，但必須保證它們在一條直線上，為助于定位，你可以畫一條如圖所示的垂直輔助線。上圖二是一張側面的臉，但是口、鼻仍排列在一條曲線上，表現其處于臉的中心位置。
畫側面的鼻子和嘴比畫正面或3/4側面要困難些（其實寫實畫法正面要難啊）。主要因為嘴唇不太好確定，不能象上面那樣用簡單的直線就能搞定，必須自己老老實實地畫。前輩教導我們：排除萬難，爭取勝利！如果畫得好,效果會相當不錯。首要考慮的是鼻子、嘴唇及下巴構成的曲線。上唇要向內彎曲,而下唇(在側面像中要稍微靠后些)是向外的曲線。這只有多練習才行，不然－－可能會把人物的臉畫得很怪異或者成了癟嘴巴。
在此例舉一些不同風格的嘴和鼻子。有些可以用于不同性平整。面部曲線應
確定恰當,否則畫的這張臉看起來就不自然了。
多視角頭部造型
本篇將講述動畫造型中不同角度臉部的基本畫法。雖然這里只以標準動畫女性臉作范例,但只要調整其比例，你就能隨心所欲地畫出各種人物了。
正視圖
首先畫一個大的圓形，將其水平三等分,再用一條垂直線把它對半分開。水平線的間距不一定要十分準確，其比例取決于你所想畫的人物面部造型。不必太過苛求啦。
下一步,在圓形正下方作個小標記(一條短線,不一個點)。在本圖中，從圓形到標記的距離與圓形第三等分的長度相同。標記位置即人物的下巴,因此畫成一條短線比一個點的效果會好些，不然下巴就變得太尖了。下巴標記位置的高低是調整臉的形狀及臉部外觀的一種方法。接著,畫兩條對角輔助線，必須是圓周的切線（tangent中學數學呀）,并與下巴標記的邊緣交叉。
卡通鉛筆畫(2)
動漫女生素描鉛筆畫
篇一：輕松學漫畫素描
】 喜歡畫漫畫的你～怎容錯過呢 改變動畫人物的表情并不難，但是了解在不同情緒下面部表情的特征會很有益。本教程將說明臉上不同部位是如何協調運動來傳達不同情緒。一旦你掌握隨心所欲改變面部表情的方式，就可以畫出自己所想到的任何表情。
面部表情
首先，我們開始學習“悲哀”表情的畫法，這是一種相當普通的情緒。本圖是一個典型的動畫人物的臉， 但是注意一下已產生的變化。在這種情況下，人物情緒的最明顯特征是眉毛。請注意眉毛內部的頂端是如何向上彎曲的。同時她的下眼框略微向上彎曲，而上眼皮呈更明顯的圓形曲線。彎曲下眼框能表現壓迫，悲傷或忿怒的情緒；而在這情況下，眉毛的形狀向我們說明人物處于悲傷狀態。另外，注意嘴的形狀，它很小，且嘴角向下彎曲。所以從整體來看，好像她就要大哭一場了（所謂：櫻唇微開娥眉蹙，一顰一淚總關情）。
看看這幅圖：他的悲哀就要含蓄些了。人物看起來很沮喪，但沒有上圖中那么憂傷。他的眼睛比較小（也許因為是男的吧），嘴也比較大并且向下彎曲得也不是很明顯。眉毛的角度以及呈拱形的下眼框仍然會讓你覺得他正在為某事心煩（大男人不好做，再看起來更生氣（這種表情感覺蠻陰鷙）
這幅的表情不蠻確定，他既有些困惑又像是心里又對誰不快。高低交錯的眉角讓人覺得他心里又亂又疑。為了增強表情，也可以把嘴的中間稍微留些空白。
漫畫里的人物好像總愛閉著眼說話，其實會有多少人說話時真的那樣？但無論如何，閉著眼睛可以表達多種情緒。這幅圖里，人物表現得性急或煩惱，但是閉上眼睛的樣子也能表達平靜，快樂或自以為是的心情。雙眼呈弧線向上彎曲，這也能表達極度悲哀和激動的心情。本圖中，眉頭畫得向下些而且嘴是張著的。注意人物的左上唇有些翹起－－低（盡管仍然有些弧度），并且嘴的曲線畫得非常纖細。下眼線呈弓形，雙眸仍然相當大，所以雖然人物愉悅的心情不那么明顯，但他的好心情還是顯而易見的。
要表達驚訝或震驚的情緒，可以把眼睛畫得很大而瞳孔相對畫小些。這是漫畫人物臉部獨特的夸張方式，當人物極度吃驚的時候，他/她的眼睛幾乎會撐滿臉上空白部分...在本例中，嘴畫得很小，但其他四官（除了嘴就是4官吧？）的大小將會協調畫面D。
卡通鉛筆畫(3)
水溶性鉛筆畫法
用水溶性彩色鉛筆畫的畫就叫做水溶性鉛筆畫。
它可以用鉛筆畫的方法畫出水彩和水墨畫的風格來。原來是用來方便寫生的，以德國產的質量較好，但價格昂貴。
畫水溶性鉛筆畫最好選用吸水性強而韌的紙，水彩紙、水粉紙、厚的宣紙、白板紙、白報紙、普通的圖畫紙都可以，不過只是在用筆、用水方面的技巧不同，并因此可以畫出各種各樣的效果來。
水溶性鉛筆在成盒購買時，盒子內都有一只水彩筆，用來潤色。也可以買一些小紅毛、花枝俏、葉筋等毛筆來渲染，效果不錯。水溶性鉛筆要保護好，外出時盡量不要磕碰，否則的話，從外表看來很不錯的筆在削的時候，鉛芯就會斷成一截一截的，根本沒辦法用。
水溶性鉛筆在繪畫使用中與素描的技法不同。素描是在亮的地方著筆少，在暗的地方著筆多。水溶性鉛筆起筆就是寫生，先畫出線條來，再按景物的色彩在相關部位填色，然后再輕輕地涂抹勻稱。
水溶性鉛筆在使用時，幾種色彩可以疊加。有些專業的人往往購買成套的筆（36色、48色、64色或更多）來避免因色彩疊加而產生的顏色偏差、顏色不均的問題。
于水溶彩鉛技法 打皺問題
用水溶彩鉛畫畫要先裱紙，就像畫水粉那樣，才不會打皺。
1、找一個木質畫板，將紙放在木板上，
2、將紙四邊都折約1厘米寬，涂上漿糊或膠水
3、在紙面上灑上水，多一些沒關系，
4、將紙四邊粘在木板上，一定要密封好，不要有氣泡，
然后就是等它干了，一般晚上弄好，第2天早上就可以看到裱好的平坦的紙面了，這樣不管你畫得再濕，也不會打皺，呵呵，希望你劃出美麗的畫作，我也喜歡用水溶彩鉛
用紙問題
油性的可以用素描紙，水溶的就可以用水彩紙；要注意紙張的紋理，粗紋、中紋和細紋；其實沒那么多要注重的有紙就畫唄！
為了達到不同的效果可以使用不同肌理的紙張。
康頌有專門為水溶性鉛筆做的繪畫本，價格比較貴。
如果能夠，就用水彩紙，保定的或者巴比松的最好了漫畫繪畫工具之彩色鉛筆常見問題解答
關于溶劑、松香水等請充分試驗后實行，否則后果……
Q:彩色鉛筆可以混色嗎?
A：像BB肯特紙那種表面不光滑的紙,顏料比較容 易定著,所以用那種紙上色時,可以重復上好幾種不同顏色的顏料。要是用線畫法色重疊顏色的畫,可以 混合出很微妙的顏色。像蠟筆的油性色鉛筆,可以用溶劑混色,水溶性彩色鉛筆的話可以用水混色。 如果是水溶性的彩色鉛筆的話,可以讓筆沾濕,然后從上往下面,可以將顏色混得很好。Q：如果用彩色鉛筆畫漸層?
A：用面紙或是質地柔軟的布沾一些油擦涂著在紙上的顏料,輕輕地涂下來后,就可以將顏色漸層畫得很漂亮。要是使用水溶性彩色鉛筆的話,畫漸層的方法跟水彩一樣。Q：水彩色鉛筆的使用方法為何?
A：能夠同時畫出像鉛筆一樣的線條跟水彩一樣的功效的畫具就是水彩色鉛筆。使用方法相當簡單,就 跟普通的鉛筆一樣,畫好后用沾水的筆在上面涂抹, 顏色就會溶化。如果用色鉛筆的筆部直接沾水畫, 可以畫出很俐落的線條。可以在畫面上自由混色,是水彩色鉛筆最大的魅力。不過,用含水的筆涂抹畫面 上的顏色時,顏色會混相混合,產生出令人意想不到的結果。大家可以使用看看,感覺一下在偶然狀況下 產生的奇異顏色。除了用水之外，還可以用肥皂水，松香水也會產生很好的效果。Q：彩色鉛筆還跟哪些畫材相容。怎么用?效果如何?
A：水彩或是彩色墨水上色之后,大家可以利用彩色鉛筆再加以細部修正,可以讓畫面產生出微妙的感覺。彩色鉛筆：最大的優點就是能夠象運用普通鉛筆一樣自如，同時還可以在畫面上表現出筆觸來，在此強烈建議，購買彩色鉛筆可不能剩錢，一般的國產彩色鉛筆有一個致命的缺點－－無論如何都不可能削到象封套上畫的那樣尖，還沒等削尖就會聽啪嗒"折斷的聲音。而且國產彩鉛的硬度普遍太高，因此色彩也顯的很淡，難以深入的描繪。所以強烈建議使用30元以上的水溶性彩鉛（這還是國產中比較好的品牌的價格哦，進口的最少也是50元上下），這樣的彩鉛才是比較好用的。接下來我們說說水溶性彩鉛的用法：要充分體現出水溶性彩鉛的特色，也就是將一幅彩鉛稿畫的如同水彩畫一樣華麗精致，有三個辦法：其一.用彩鉛繪畫完成后，加水便成為水彩畫；其二.用彩鉛畫完后，使用噴霧器噴水；其三.將畫紙先涂一層水，然后再在上面用彩色鉛筆作畫。
國產彩鉛也不是不能用，畫畫還是基本功最重要；水溶一般還是先畫好再用沾水筆描，這個也多練才能掌握。水溶彩色鉛筆畫法
水溶彩色鉛筆的畫法與彩色鉛筆的畫法類似。其不同的是在畫面上可以用含水的毛筆將顏色溶解，類似水彩與彩鉛的混合技法。其特點是可以表達出不同質感的對象。
作畫步驟：
1． 首先選擇一支淺色的彩色鉛筆勾畫初稿。
2． 根據人物的皮膚，發色，服飾顏色，可從局部入手著色，也可以從整體入手層層疊加進行著色。
3． 在著色的過程中要注重色彩的搭配和色彩色冷暖關系。
4． 可全部用水溶合顏色，也可以根據不同的質感采取局部水溶的方法，或者在干或濕的時候反復圖畫，直至理想為止。
工具：水溶彩色鉛筆，水彩筆。
紙張：8開水彩紙。用彩色鉛筆打造獨特的兒童繪畫──關于兒童彩鉛畫教學的嘗試
由于兒童彩鉛畫這個領域一直鮮有人涉及，所以，這個方面的教學方法幾乎沒有任何的借鑒，以下便是我 參考 其他領域的繪畫方式和自己平時教學中的嘗試所得來總結一下兒童彩鉛畫的輔導方法：（一）由技法入手，掌握作畫技巧
1．讓學生認識彩鉛、了解彩鉛的特點
學習彩鉛畫必須首先了解和熟悉彩鉛的工具性能，然后才能更好地掌握與運用它。我們 目前 比較熟悉的是普通的彩色鉛筆，有馬利、中華等，它們最大的優點就是能夠象運用普通鉛筆一樣自如，同時還可以在畫面上表現出筆觸來，但是國產的質地比較硬，所以，筆芯很容易斷，作畫的時候，需要提醒學生掌握適當的力度。
能夠同時畫出像鉛筆一樣的線條和水彩一樣的功效的畫具就是水溶性彩色鉛筆，質地相對來說比較軟。使用方法相當簡單，就像普通的鉛筆一樣，畫好后用蘸水的筆在上面涂抹， 顏色就會溶化。如果用彩色鉛筆的筆部直接蘸水畫， 可以畫出很利落的線條，還可以在畫面上自由混色，是水溶性彩色鉛筆最大的魅力，用含水的筆涂抹畫面 上的顏色時，顏色會互相混合，能表達出你所想表達的色彩，創造出獨特的繪圖風格！如圖：
2．結合素描的線條來進行塑造
彩色鉛筆和普通的鉛筆有很多共同點，所以在作畫方法上，可以借鑒以鉛筆為主要工具的素描的作畫方法，用線條來塑造形體。
一般畫輪廓的時候，可以直接用彩色鉛筆打底稿，但用筆可以略微輕些，握筆的姿勢可以用平時寫字的樣子，筆與紙的角度大約為90度，此時刻畫出來的線條會比較硬、細，適合小面積的涂色。
如果涂色面要大些，線條也可以更為松軟些，我們可以把筆傾斜，筆桿與畫面大約是45度，筆尖與紙接觸面積大，所以涂出的線條就粗了。由于彩鉛是有一定筆觸的，所以，我們在排線平涂的時候，要注意線條的方向，要有一定的 規律 ，輕重也要適度，否則就會顯得雜亂無章。.
另外與運筆也有關系，需要粗的時候我們用筆尖已經磨出來的楞面來畫，需要細的時候我們用筆尖的楞來畫，就可以粗細掌握自如了。如圖：
當然線條根據畫面需要還可以有更多的表現方式，因為 藝術 的本身就是自由不是約束！
3．利用彩鉛的特性，借鑒水彩畫的表現方法
彩色鉛筆還有一個特性，就是色彩豐富且細膩，可以表現出較為輕盈、通透的質感，這與水彩畫的繪畫風格相比，有異曲同工之妙，而且彩鉛相對孩子們來說，更容易掌握，巧妙地借鑒水彩的特點──顏料色粒很細，與水溶解可顯示其晶瑩透明；把它一層層涂在白紙上，猶如透明的玻璃紙迭落之效果，我們可用不同的力度，用彩鉛進行排線，反復上色，也能刻畫出如水彩般夢幻、詩意的境界，如果用可溶性彩鉛與水彩相結合的方式來做畫，并且利用彩色鉛筆對水彩的部分再加以細部修正，畫面會產生更微妙的感覺。如圖：
（二）充分利用彩鉛的特點，讓畫面具備彩鉛畫的“獨特性”
彩鉛畫的“獨特性”，就在于它有一些特別的地方。這些“特別”，是其他工具、材料所不能達到的，只有充分利用了彩鉛的獨特性所表現出來的作品，才算是彩鉛畫，正是這“獨特性”使得彩鉛畫成了真正意義的彩鉛畫。在學生掌握了基本的彩鉛繪畫技巧的基礎上，我是這樣來引導學生的：
1．利用彩鉛工具簡單、便于繪制的特點，捕捉靈感
利用彩鉛的變攜特點，引導學生認真觀察生活，捕捉靈感，隨時寫生，為以后的創作累積素材。
比如可以引導學生用彩鉛畫畫圖畫日記，我帶領學生參與圖畫日記的形式時發現通過繪畫的過程增加了對生活細致的觀察力，對于物體的形狀、顏色大小都有了一個很具象地表達和描繪，學生的記憶力也得到了鍛煉，當然還可以用來表達自己的所思所想，那畫面的內容就可以不受真實內容的限制，可以夸張，變形，隨心所欲，由感而發，很好的鍛煉了學生的創造力。
2．巧妙運用彩鉛特點和技法進行表現
在繪畫中，引導學生巧妙運用所學彩鉛繪畫技巧進行繪畫表現，會有驚喜發現。如：
畫云：如果畫的云類似于棉花，看起來彎彎曲曲的，就可以先用藍色的彩鉛筆比較重的刻畫一下，然后用同一種顏色沿著輪廓，由重及輕的往外畫，這樣云不僅漂亮，而且把云綿軟的質感表現得很形象。
畫草地：用排線的 方法 ，留出彩鉛的筆觸，更顯簡潔生動。
畫天空：用些斜線畫出松軟的線條，并留出些空白作云，使天空看起來更為通透，明朗。
畫水：用平涂加重點刻畫的方式，可以表現出生動的倒影。
畫花：采用彩鉛接色的方法，能生動表現畫出花的色彩關系和虛實感。
用色時，還要讓學生明白，色彩不僅是為了畫面更漂亮，更重要的是，色彩可以表達作者的想法和情感。比如，畫面上鮮花盛放、到處充滿嫩綠，那表達的當然是春天的氣息。而表達寒冬 自然 就需要用冷的色調，如紫、藍等。因此，我們要引導學生用色彩來表達自己的感受和想法。并做到根據畫的 內容 結合自己的想法，色彩運用得當。有時可把色彩畫得鮮艷，有時也可以色彩淡雅。哪里可多用色彩，哪里可少用色彩，并注意到色彩可互相襯托對比，創作時，很多時候畫面就是靠用合適的色彩，利用色彩之間的襯托表達自己的想法的。大膽處理好色彩的關系，最后還要進行“收拾”整理，完善畫面。
最后根據畫面的需要，還可以適當加入其他繪畫工具如：水彩、水彩筆來點綴，使畫面更富有表現力。
3．利用彩鉛表現力豐富的特點，結合卡通進行創作。
卡通是是 英語 “cartoon”的漢語音譯，原指 政治 諷刺漫畫，后來也指動畫片、連環畫。卡通本身也是一種藝術形式，能充分發揮人的想象力和創造力。它本身又具有幽默的特點，使真人實物難以表現的東西可以通過這種形式表現出來，它多以夸張與變形的表現方式，強調諷刺、機智和幽默，它所包含的形式比一般意義上的漫畫還要廣泛，涵蓋的內容比文字還要豐富，因此，具有強烈的藝術感染力和藝術生命力。
彩鉛的特點：彩鉛作畫工具相對簡單，色彩豐富、細膩，便于學生繪制。兩者屬于不同的范疇，但都有線條簡潔，表現豐富的特點，同時也都深受孩子們的喜愛。二者相結合，相得益彰，具有生動、新穎、簡便的特點。
比如，有一次，某個比賽要求讓學生用卡通的形式畫自畫像，我便讓孩子們用彩鉛來表現。在我的簡單啟發，大膽鼓勵下，孩子們很快抓住了自己最富有代表性的特征，并結合彩鉛的繪畫特色，用豐富的表現手法，加上細心的刻畫，很快把一個個可愛的形象塑造的惟妙惟肖。
在 學習 中，還要注意應以學生為主，教師為輔，并要細心的“導”。作畫時要經常鼓勵學生大膽用筆，如果作畫拘謹、放不開，就不可能出奇制勝，出不了好的效果，如果反復涂抹還會損害畫面效果。所以，整體要畫得大膽，局部及細節要畫得精妙，力求做到大膽用筆，細心“收拾”。最后才能達到滿意的效果。
綜上所述：我認為彩鉛畫是小學美術教學中極富吸引力，也是很獨特的課程資源，其本身的操作簡便、表現豐富的特點，能有效地培養學生的創新思維，訓練學生的繪畫技巧，培養學生的鑒賞能力。它是提高少兒整體素質的寶貴資源，我們應充分利用這一資源為提高學生的整體素質服務。全日制義務 教育 《美術課程標準》（實驗稿）指出：“美術學習決不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練”，美術學習應以“提高審美意識和審美能力，增強對大自然和人類 社會 的熱愛及責任感……”，因此，在小學美術課中進行彩鉛畫教學是很值得嘗試的，這也體現了“激發學生學習美術的興趣”的理念。在彩鉛畫學習中，學生興趣極濃，他們學得主動，學得輕松，學得高興，整個過程使學生在學到彩鉛畫的基礎知識、基本技能的同時，審美素養得以逐步提高，創新思維得以有效訓練，整體素質得以穩步 發展 。孩子是國家的未來，也是國家的希望，重視和發展他們審美能力的培養，就是造就一批高素質人才，就是造就一個開放、文明的未來，展望前程，我們任重道遠！
問題：什么是彩鉛技法？彩鉛技法是什么意思？
彩鉛分為水溶性與蠟質兩種。其中，水溶性彩鉛較常用，它具有溶于水的特點，與水混合具有浸潤感，也可用手指擦抹出柔和的效果。
彩鉛的特點：攜帶方便，色彩豐富，表現手段快速，簡潔
彩鉛的基礎技法
（1）平涂排線法
運用彩色鉛筆均勻排列出鉛筆線條，達到色彩一致的效果。
（2）疊彩法
運用彩色鉛筆排列出不同色彩的鉛筆線條，色彩可重疊使用，變化較豐富。
（3）水溶退暈法
利用水溶性彩鉛溶于水的特點，將彩鉛線條與水融合，達到退暈的效果。
彩鉛的繪制方法
彩色鉛筆不宜大面積單色使用,否則畫面會顯得呆板，平淡。
在實際繪制過程中，彩色鉛筆往往與其他工具配合使用，如與鋼筆線條結合，利用鋼筆線條勾畫空間輪廓，物體輪廓，運用彩色鉛筆著色；與馬克筆結合，運用馬克筆鋪設畫面大色調，再用彩鉛疊彩法深入刻畫；與水彩結合，體現色彩退暈效果等。
彩色鉛筆有其特有的筆觸，用筆輕快，線條感強，可徒手繪制，也有靠尺排線。繪制時注重虛實關系的處理和線條美感的體現。 (shenmi shi.cn收集)
彩鉛技法是快速表現技法之一。
彩鉛繪圖技法
1。 材料，首先要認識到彩色鉛筆是一種半透明材料，本身的制造比由石墨和黏土按照不同比例混合的素描鉛筆有很大的不同。國產的彩鉛大多數是臘基質的不容易形成細膩的風格和鋒利的邊界但是在制造特殊效果的時候有妙用，是一種輔材。國外的彩色鉛筆多為碳基質的有的具有水溶性，但是水熔性的彩鉛一般來說很難形成平潤的色層多有色斑，所以比較適合畫---溶---畫來形成斑駁的效果如果你是畫古建筑比如說雅典廟不妨一試：）
2。 畫法，彩色鉛筆的畫法可以體現一個人的耐心與細膩，彩色鉛筆難就難在其基本畫法簡單，就是兩種平涂和排線。切忌心浮氣躁，否則出來的東西和兒童畫無異。排線的時候應該老老實實的去排和素描的魚紋線并不相同密排以形成色塊，當收穩定和耐看的效果---------表面有一點點的肌理：）樓上有人說彩鉛顏色少不過是不明白彩鉛的半透明性而已，疊色和混色都可以組合出無數變化。 (shenmi shi.cn收集)
3。 著色順序，因為是半透明材料所以應該先淺色后深色的順序一一為之，不可急進。否則畫面容易深色上翻，缺乏深度。最后幾次著色的時候可以把顏料顆粒用力壓入紙面顏色可呈現些許混合而且表面光滑，動人不已~~~
4。 媒介，畫紙的選擇最好是有一定厚度的紙板，因為后期可以用可用砂紙和小刀刮出細小亮部，尤動人也~~。如果你是要畫作業因為上面介紹之方法和材料需時很長（比較適合畫精品），另外一種材料就是半透明紙，例如硫酸紙。
因為可以正反兩面著色所以當收虛實相生之功效，畫完后以一白紙為底亦可在相對短的時間內獲細膩柔潤之效。
5。 修改，彩色鉛和素描用鉛筆不同，所以很難用普通的rubber除去，推薦你使用一款用來修改墨線線條的沙橡皮，其中國產的比較適合做特效，fabercastell 和施德樓較為細膩，可做細小修改之用.
卡通鉛筆畫(4)
怎樣用鉛筆畫立體畫7
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對于剛接觸畫畫的朋友來說，每個老師都是從最基礎的教起，其中最基礎的就是素描，素描它指的是人們通過簡單的描繪一個對象通過它的形狀與大自然接觸所呈現的一些體態而表現出來的事物，不管畫什么畫都是從素描開始的，只有心中有了形態那么你才能畫出你想要的事物。而立體畫是有素描的平面圖上加增加一些菱角與光線等形式的手法，下面我們來一起學習一下：
怎樣用鉛筆畫立體畫方法/步驟
1. ?畫畫的般建議用2B鉛筆，準備卷筆刀，畫板，畫架。
2. 素描通常都是對一個事物的描素，不管是人還是物，還是其它，對于剛學習繪畫的朋友來說，您一定懂得，而對于自己要繪畫的事物，您所看到的不應該是平常人所看到的，比如說看到一棵樹，普通人會覺得很特別，很好看，但是對于一個作畫的人來說。看到的應該是這棵樹的每一根枝葉，它的整體輪廓，而這個輪廓即刻呈現在你眼前。
3. 動筆開始畫，一開始您要筆的并不是它每一個細節，先把一個整體先體現出來，然后再跟著整體與描繪細膩的地方。而且繪畫時角度很重要，如果您決定了角度，就不要變來變去了，因為如果一但改變方向，您的整體都會發生變化了。
4. ?必須說明的事，素描的畫法基本都是不用像皮擦的，因為素描是一種重疊一筆一筆的覆蓋上去的，只有自己把握準了，才會重復性的重疊下去。所以自身靈感重要。
5. ?素描是以黑暗（明暗）的手法來體現事物表現形態的感覺，對于比較暗的地方多多描繪幾下，對于有菱角的地方也是如此，想要突出就得讓它顯眼明亮一點。這樣才能體現出來立體的感覺，層次分明。
6. 在描繪完之后，再畫一些光線感，如投影，背光面，漸變之類的，以明暗手法表現，如果是三維類型的事物，以五個面來展示（因為總有一個面是被忽略的）。
卡通鉛筆畫(5)
鉛筆畫卡通動漫女生素材
鉛筆畫卡通動漫女生素材欣賞鉛筆畫卡通動漫女生素材1鉛筆畫卡通動漫女生素材2鉛筆畫卡通動漫女生素材3鉛筆畫卡通動漫女生素材4鉛筆畫卡通動漫女生素材5看了“鉛筆畫卡通動漫女生素材后，分享“日本動漫文化對國產動漫發展的啟示文章!日本動漫文化對國產動漫發展的啟示動漫是一門幻想藝術，相較其他傳媒手段更容易直觀地表現和抒發人們的感情，可以把現實不可能看到的轉為現實，擁有其他影視傳媒作品所不能替代的創造性、可塑性。 說到動漫，就不得不提日本的動漫產業。 二戰結束后通過美國的扶持，日本經濟迅速崛起，動漫也隨著迅速發展。 目前世界上近60%的動漫作品來自日本，動漫產業占日本GDP的比重超過10%，是日本第三大產業。 日本的動漫為什么這么聲名顯赫?回顧其動畫發展過程不難發現日本動漫作品最吸引人的地方在于其講述的故事都與社會基層為素材，把普通人的日常生活中的瑣事或者對美好事物的追求夢想通過藝術加工表現出來，滿足普通人的心里需求，使觀眾能在觀看過程中與動漫作品產生強烈的共鳴。 在動漫作品成為越來越多青少年日常文化娛樂生活的重要部分，帶給受眾群娛樂的同時，也對受眾群在觀賞的過程中潛移默化的受到動畫創作者植入作品中的思想內容和價值觀。 但是都通過自己的方式不斷的成長、最終實現自己的夢想和價值。 而井上雄彥先生的《灌籃高手》則是一部關于高中籃球為題材的勵志型動漫作品，自播放以來掀起了世界各地無數青少年對籃球的熱潮。 主角們熱愛籃球以及為了勝利所付出努力的精神直到現在仍為大家所推崇。 日本的動漫文化表現的是日本人渴望克服困難實現自身質變的一種向上精神。 而青少年是一個精力旺盛、渴望成功喜歡幻想易受外界影響的人生階段。 這種類型日本的動漫作品正好迎合了青少年的心理需求，講青少年帶入到動漫作品的自由美好的二次元烏托邦中，青少年受眾可以在動漫所創造的世界中通過主角的種種行為間接實現自身愿望，達到現實中所無法企及的目標。 在身負沉重學業壓力的青少年來說，動漫作品無疑調節了青少年受眾現實生活中的心理壓力，讓受眾癡迷不足為奇。 因此日本動漫作品在世界范圍內尤其是對近鄰中國尤為明顯。 在日本動漫作品在我國吸收大量受眾的同時其所附帶的日本文化也對我國傳統文化帶來了強大的沖擊，動漫作品中的日本文化給青少年所帶來的新奇感，容易造成受眾對其形成盲目崇拜，而忽視自己民族文化的魅力，在把動漫作品中的人物視為偶像的同時也接受了動漫作品中所攜帶的價值觀。 導致青少年不能分辨真實中日關系及其一些歷史問題，被日本文化思想充斥，而淡忘甚至最終丟失了自身的傳統民族文化，那將是中華民族5000年歷史文化的悲哀。 鉛筆畫卡通動漫女生素材相關文章：1.鉛筆畫動漫女生圖片大全2.鉛筆畫動漫少女圖片大全鉛筆畫動漫少女圖片素材3.漫畫女孩鉛筆畫精選4.漫畫美少女鉛筆畫圖片5.動漫女鉛筆畫的圖片6.漫畫少女鉛筆畫圖片大全7.好看的動漫少女繪畫素材
卡通鉛筆畫(6)
逼真的鉛筆畫加上折紙，效果更逼真了
Z怪味豆?@ 2013.07.11 , 03:23 pm , 7,956 pv
人們只用像鉛筆和紙這樣基本的工具就能讓自己畫的東西極其栩栩如生，聽起來是不是很不可思議？Alessandro Diddi是一位極富天賦的藝術家，他創作了一些變形的圖畫，它們看起來都像是要從紙上飛出了一樣。
“人們看到我的畫的時候都會非常驚喜。他們不理解我是怎么做到這種3D效果的。”Alessandro Diddi對《每日郵報》說。人們這樣的反應也是很正常的，畢竟Diddi僅僅用鉛筆繪制出的圖是那樣栩栩如生。其實他們只是不懂變形藝術，反應才那么激烈。“當你了解了變形設計的原理之后，你就知道弄出這樣的圖沒有想象中的那么難。”他說。沒有作品的2D視圖，他很難做示范，但是這位天才藝術家通過利用角度和陰影來給你造成一種魔幻的錯覺。這項技術被世界各地的藝術家們廣泛有一段時間了，但是他的這種畫真的很特別。使用一些像鉛筆、一個結婚戒指或者自己的雙手這樣簡單的工具，Alessandro Diddi真的是將他的生活融入到他每一個驚異的作品中。
“我的目標是不斷創造新的、獨創的東西，人們想看而且很好奇的東西，”這位天才的藝術家說。“即使我的畫可能沒有很大的突破，我仍認為這很重要——人們意識到不需要花很多資源就能做很多有趣的事。你用一支鉛筆和可以畫的東西就能創造一些很魔幻的東西。”
[Z怪味豆?via?Oddity Central]
卡通鉛筆畫(7)
簡易卡通人物鉛筆畫
下面是整理的簡易卡通人物鉛筆畫圖片，供大家參考。 簡易卡通人物鉛筆畫圖片欣賞簡易卡通人物鉛筆畫圖片1簡易卡通人物鉛筆畫圖片2簡易卡通人物鉛筆畫圖片3簡易卡通人物鉛筆畫圖片4簡易卡通人物鉛筆畫圖片5日本動漫的文化內容日本動漫的題材非常的廣泛，故事內容也豐富多樣，除了自身的想象力以及對傳統文化的繼承以外，還有對國外文化的利用，其中有相當一部分作品中就大量的使用了中國文化題材。 日本本身的歷史文化底蘊并不豐厚，它的動漫有的是對我國歷史文化、神話傳說的直接改編;有的是對我國文化元素的“截取式的利用，只選取其中的一些文化元素，而對故事情節進行重編。 其中《十二國記》則是利用了我國春秋時期的文化改編而成，其中還出現了中國的圣獸“麒麟;《不思議游戲》中則出現了我國四大圣獸“朱雀、“青龍、“白虎、“玄武，以及“十二星宿;《龍珠》、《最游記》等則是借鑒我國《西游記》的故事，保留其中必要的元素后對故事進行新編;《一騎當千》利用了我國三國時期的故事背景;《中華小當家》則是利用了我國豐富多樣的美食文化進行取材。 其中有名的漫畫家皇明月，利用自身對中國古典文化的喜歡和了解，創造了大量的帶有中國古代文化風格的漫畫，其繪畫功底以及對中國古典文化的了解程度另許多中國人都是自愧不如的。 雖然既定模式的條條框框會使得文化的傳承略顯呆板，但約定俗稱的束縛卻有利于文化的繼承與發展。 二是我國青年一代在文化上存在斷層。 文化大革命時期的文化破壞，使得后一代的人的對于先輩的文化出現了“接不上軌的斷層現象，改革開放使得外來文化大量的涌入，也不利于自身文化的保護，大多數人都將先輩精神文化傳承與現代的文化潮流進行明顯的劃分，沒有進行一個很好的融合。 三是我國對于動漫產業的定性問題。 我國動漫作品主要定向在低幼、教育方向，受眾面主要是針對低齡兒童，這就決定了在動漫取材方面的局限性、單一性。 然而動漫產業并不是教育產業，可以寓教于樂，但不是純粹的教育。 在具有日本風格動漫的表現形式上，他們也獨有自己的風格，如《怪化貓》，其中每一種畫面元素都能夠感受到日本風格的文化氣息，他們在文化的傳承上做的比我們好，將文化內容元素化，形成特有的文化符號。 國內動漫的發展是否也能借鑒這種模式，讓幾千年的文化底蘊得以展現呢?
卡通鉛筆畫(8)
彩色鉛筆畫步驟
不同的只上色的過程而已。
主要體現在調色和筆觸處理這兩個方面。
調色彩色鉛筆的調色和用顏料作畫是很不一樣的。
彩色鉛筆的顏色都是固定了的，你不能去改變它，你該做的就是根據你的畫面的需要不停的更換你的鉛筆的顏色。
通過不同的顏色的穿插，在視覺上產生混色的效果，特別要注意的是，在這個過程中，一定要對畫面的色彩有一個統籌的考慮，不然會出現色彩很花的弊病。
另外，也可以通過用力的輕重來控制顏色，比如受光的亮部就可以畫得輕一點，背光面就可以畫得用力點。
把這兩中方法結合起來用就可以產生靈活多變的層次感了。
呵呵~筆觸彩色鉛筆畫的最大特點就是筆觸具有極強的表現力，有種樸質溫暖的感覺。
制造和控制筆觸是門很大的學問。
我總結出來的就是，一定在作畫的時候用筆的線條有一個統一的排列方式，比如都是直線、都是斜線、或者是按照某個方向變化性的排列。
在處理不同的地方的時候可以根據物體的質感選擇不同的筆觸，但是切記，在同一張畫上頭是不能出現太多不同的筆觸，否者就是亂78糟了，失去美感。
制造筆觸就需要大家在繪畫的過程中自己總結和創造了，我也不可能一一告訴大家，我也在摸索和創造中，呵呵~大家要加油哦!控制筆觸，就需要大家在作畫的過程中有足夠的耐心和整體的思維方式了。
