關于麥田里的守望者讀后感9篇
關于麥田里的守望者讀后感(1)
麥田里的守望者讀后感,麥田里的守望者讀書筆記 守望者 朱施潔 “我會站在懸崖邊上,我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得抓住他們。我整天就干這種事,就當個麥田里的守望者吧。我知道這個想法很離譜,但這是我唯一真正想當的。”——這是《麥田里的守望者》里霍爾頓說的一段話。 《麥田》是少數讓我讀的過程中感到熱淚盈眶的一本書。我意識到,懸崖不僅僅是懸崖,孩子也不僅僅是孩子。懸崖可能是一個家庭,一所學校,抑或是一個時代。我們這個時代有大缺口,像個篩子,良知和正直漏了出去,欲望和冷漠掉了下去,你稍不小心就有可能失足。每次看CCTV,會覺得這個世界很美好,充滿希望。人民生活水平在提高、教育在普及、社會穩定,世界各地都在受苦,只有中國在飛。大家都很幸福,在看天邊云卷云舒。但我不敢說我是幸福的。我說幸福會被抽巴掌,起碼被自己抽。 我看見被良知拋棄倒在血泊中的小悅悅,我看見被體制殘害后在街頭乞討的張尚武,我看見寒冬里為索一票回家過年的裸男,我看見不愿為政府搞形象建設開路而自焚的“釘子戶”,我看見無數被統計的未統計的溫州動車里的亡靈……我不是不愿意相信這個世界的美好,我只是害怕這個世界被裝扮得太好,讓人忘記那些牽心扯肺的痛。 所以我看塞林格,我熱愛霍爾頓。也許他不是英雄,但他至少在守望,他想要抓住每個即將從社會里消失的美好的品質和感情。在它們即將從時代的懸崖上掉下去時,他認為他得抓住它們。我們的生活也需要守望者,守望一段從腐朽到現代過程中間茫然失措的人們的心靈。這個時候我想起了MJ。從他的身上我看到了一個有趣的現象:(心得體會 )天使與惡魔時常混在一起。他長得像惡魔,他用自己的歌聲去鼓舞天下的人,再用這歌聲所換得的錢去拯救上億的兒童,像一個長著黑翅膀的天使在角落里守望孩子。 我又想到了成克杰。他是政府官員,也是人民公仆,是為百姓辦事的天使。他應該掛著和藹的笑容,站在人民群眾中間做一個守望者。但事實是他拿了人民的錢,喝了人民的血,骨頭也不剩地吃了人民的肉。我不像瓜田,說提起公仆這個詞兒就臊得慌,但我的確透過某些縫隙瞧見了他們青面獠牙的嘴臉。 當然,至少我還可以高興,中國也有一批可愛的霍爾頓,他們隱在人群中,用自己的方式——或金錢或筆頭企圖溫暖這個世界。 我看見獨立記者張翠容背著行囊走在第三世界,見證東帝汶血腥動蕩,在槍口下采訪阿拉法特。她是一個理想主義者,喜歡切·格瓦拉,不愿向現實低頭,她說只要世界有謊言,她就會繼續跑下去。我看見《他的國》里左小龍騎著雅馬哈奔馳在霧氣彌漫的清晨公路,做英雄夢。我看見留守兒童的美麗老師李靈創辦的希望小學……他們是人群中的守望者,是眾多守望者中的一部分。而真正的英雄就在守望者當中,等待有一天站出來,把守望變成拯救。我想塞林格也正有此意,才做此書以等待巨人。但我想誰命屬守望,誰天生英雄,沒有人知道。也許他們之間本就沒有大的區別。 我希望有一天我們的國家能真的像一只雄雞守望住我們的家園和幸福。我不放棄這種希望。
關于麥田里的守望者讀后感(2)
姓名:吳響平 班級:0510503 學號:05140308
My Concerns for the Holden Caulfields
Once I had a talk with a 5-year old girl. The things she talked about impressed me so much that I can still recall them very easily. Somehow, she warned me not to believe in any man. When asked why, she listed a lot of reasons: they are irresponsible; they will gamble; they will go out with other women and so on. Although I haven’t found out what led her to think that way, one thing I can say for sure is that she has been exposed to the adult world too much and too early. I do not know what will become of her. She is still a child, but in a sense, she is no longer a child. She is a psychologically “premature” child, or a “disabled” adult. I use the word “disabled”, because she is not physically prepared for the adult world. She maybe exposed to vulgarity, cheating, erratic behaviors and other evil things. But essentially as a child, what can she do? Can we rely on her coping well with all these by herself? Definitely no. she will either be lost and draw hasty conclusions like the one about man or she will “do unto the world what the world does onto her”. In the first case, she will experience depression, helplessness, disorientation and feel the absence of parental and social guidance acutely. But more serious is the second case. Maybe she will indulge herself in playing violent video games, taking drugs, or she will even join in some underground societies so as to find a sense of belonging in a chaotic world.
This all remind me of poor Holden Caulfield in The Catcher in the Rye. Similarly, he was thrown into the adult world during his adolescent years to shift for himself. Expelled from school because of poor academic performance but afraid to meet his parents, he checked into a hotel in New York. There, he saw the miniature of the world around him. It was a world of jerks and perverts; a salient feature of which is its decadence. The hotel in which he was staying crawled with prostituted and queers. His first night in New York ended in a bitter quarrel with a pimp who cheated him out of his pocket and beaten him up. The next morning he met a friend, but the meeting also ended in a quarrel. In order to improve his mood, he went out for a drink with an old friend but this, too, didn’t help much. He felt helpless and lonely. So he sneaked back home to see his sister Phoebe. His sister’s love for him gave him some comfort, but her talking of their father’s killing him frightened him. Again, he escaped. He went to see his teacher Mr. Antolin, the only person that he felt he could trust, only to find the man was a homosexual. Thus he ended his second night. Christmas was coming, but Holden was far from being happy. He felt depressed, lonely and lost in a phony world. So he decided to go west and spent the rest of his life there as an escape. He went to say goodbye to his sister who, to his surprise, insisted on her going with him. This strong confessing of love jostled him out of his dream and his nightmarish three-day adventure in New York.
Holden’s problem is far from being an individual one. His bewilderment, helplessness, failings still finds warm echoes among the young people here in China. This is especially true for those children left by their working parents in the care of their grandparents. Short of proper parental guidance, they are left to shift for themselves just like Holden. They watch TV, play games, surf on the Internet, but what kind of program is mostly played on TV; what kind of game is most easily accessible; what kind of information is vehemently spread on the Internet? We should say it is violent program, violent video games, violent news that replete our media; and it is mainly from this media that our young people get to know the world. They watch murder, slandering, cheating, forgery all day long, and they take this as the only truth. For them, this reflects the world accurately. Thus, they picture a world full of violence, decadence, and jerks and there is no escape. Actually, when they look at the adult world, they do find all kinds of evil things. Taught to love peace, but what they see is continuing wars between countries, regions. Taught to embrace equality of opportunity, but what they observe in practice is some certain groups privileged, while some other discriminated. Taught to behave honestly, but what they see is the deceitful get blessed instead of the honest. Taught to trust, but what they find is suspicion between family members and betrayal of friends. In one word, the world is far from being the one they are taught to believe. It is nothing but contradictory. They try to find help, but they can not get any. Their parents will give no heed to their complaints. They can get money from their parents but not understanding and attention. When they turn to the society, all they find is indifference. They see their bewilderment reflected in their classmates’ faces. It seems to them that every adult has a place to go and every one of them is on his way to get there, no one will stop to tell them which way to take. They feel rejected by the whole world. Thus they come to the Hamlet dilemma---fight or fled. Fight is doomed to failure in confrontation with the chaotic, mighty world. So, why fight vainly? Then fled, but where to? Thus cornered, what can we expect from them but deterioration and radical behaviors? This, I think, should account for, or at least partly account for the surging youth crime. They are, in a sense, asserting their identity in an erratic way. They are asking for their due attention which has been denied for so long a time!
Unfortunately, till now, I haven’t seen a bright future for the lost children here in China. For Holden, however, it is a future brightened by the coming sun. He is still walking in the darkness, but at least he can hope that he will eventually walk through the tunnel and see the sunshine pouring down on him. He told his sister at the end of the novel that he had envisioned thousands of children playing in a rye field, without any adult around except him standing on the edge of a cliff just to catch anyone if they start to go over the cliff. Thus he identified himself as a catcher, saving the unsuspecting children from losing their childhood integrity and goodness. Through this, we see that there is still a slim of hope in him. But for the lost children here, I do not know what will become of them, just as I do not know what will become of the little girl I mentioned at the beginning. I have seen some of them become addicted to the Internet, indulging in a visual world so as to avert facing the unsatisfying real world they live in. I have seen some of them driven so hard that they kill themselves in the end. I have seen some of them become so radical that they renounce everything including themselves. I have also seen some others who hold on like Holden, even aware of the futility, still fight bravely for a solution. The only thing I hope is that they won’t be left alone in their fighting any longer. Their parents should spend some quality time with them, communicate with them. Their complaining should be taken seriously. They should be guided properly so as to see the world more objectively. Their tune should be set aright at the beginning of their life. As for the society, it is high time that it should pay more attention to that special age group. A healthier media should be constructed so as to direct them in a right way. Equally important is the establishment of professional counseling for the “problematic youth”, to ensure that they won’t be turned a blind eye when in need of advice. More importantly, is the constructing of a better family environment, education environment, and at a better world. Just as the sayings goes: “It is hard to keep the white silk intact unless you purify everything around it!” Children are, in a sense, white silk that can be dotted easily by the surrounding environment. Thus, special notice should be taken of them!
At last, I want to give my best wishes to the lost children. I hope they will walk through the jungle of depression eventually! Like Holden, I hope they will be directed back to the normal track by love and understanding!
關于麥田里的守望者讀后感(3)
《麥田里的守望者》讀后感:孤獨的守望者
這個春節過得真糟糕,三天兩頭來一次小毛病,害得我隔三差五就要跑醫院、跑門診,現在喉嚨還有點沙啞,用霍爾頓的語氣來說就是“我真他媽的倒霉”。其實一開始看這本書我是拒絕的,原因就是作者塞林格太啰嗦,或者說這本書的主人公霍爾頓太嘮叨了,而且老是說粗話,對我這種一直被詡為好學生的人來說,真是嗤之以鼻。
不過這本書是朋友推薦的,而且他也把書送到了我手里,看在友誼的面子上,我花了兩天不到的時間就把它看完了。我看完后一直有個疑惑,為什么《麥田里的守望者》這本書會這么紅,以我的情商完全理解不了,為了彌補自己的智商,我到豆瓣上去拜讀了其他讀者的書評,然后我有點頭緒了,原來霍爾頓有輕微的精神分裂癥,所以才會那么啰嗦。其實所有的書評有一個共同點,就是霍爾頓是一個孤獨的守望者。他對他妹妹菲比說,“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩,附近沒有一個人—沒有一個大人,我是說—除了我。我呢,都站在那混賬的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事情,我想當個麥田的守望者。”
在麥田中奔跑的孩子隨時可能不慎跌落懸崖,就像純真的孩子時刻面臨著社會道德墮落的威脅,無論是在小說創作背景那個二戰結束的時代還是當今這個物欲橫流的商業社會,純真的我們都可能受到腐蝕而迷失本真的自我。而霍爾頓夢想著成為一名麥田里的守望者,他要拯救那些處于麥田懸崖邊緣的純真者,讓他們免受道德墮落的威脅,保持純真的自我。但對于那個社會范圍內的整體墮落,霍爾頓的個體墮落成了異類,他是孤獨的守望者,只能通過自身的墮落來揭示蘊藏在表層的墮落之下那深層的反墮落和道德的信息,霍爾頓真是以這種不可理解的方式反抗著異化社會中道德的墮落。
書中有一段話“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇的死去;一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業卑賤的活著。”在我看來霍爾頓是卑微的活著的,為了成為麥田里的守望者,他在當時那個物欲橫流、道德墮落的社會卑微的活著,用自己的墮落進行反抗,他年僅17歲卻擁有美好夢想的成熟男子,盡管他是孤獨的守望者,但他擁有自己獨特的人格,不愿隨波逐流~
關于麥田里的守望者讀后感(4)
小說《麥田里的守望者》讀后感
我想,我們大多數人讀完之后都會找到一些自己的影子,反正我就感覺他就是我的一個極端,只是我沒有膽量把它變成現實。
雖然這本書讀起來很怪誕,但是我覺得他的目的和主旨都是很明顯的,那就是還我們的生活一片綠油油的麥田。樸實的麥田,微風吹過可以泛起綠色波浪的麥田。
我們都在偽裝著生活。就像演戲一樣,其實現實比電影更富有戲劇性,真正的我們才是演員。我們的檢測技術越來越好,地圖越來精確,你可以在大洋彼岸看清我手里拿著的冰激凌是什么牌子的,可以看清我臉上的痣,可是我們的心還真的是很遠,我們素不相識。能把兩個素不相識的人聯系在一起的最典型的東西我只能想起戰爭,我們拿槍把另一個人的頭打爆。
黑暗里更容易感到害怕,因為我們看不清周圍的東西,我們的偽裝就是讓別人看不清我們,讓別人害怕進而保護我們自己。霍爾頓多次提到他孤獨寂寞的要命,人怕孤獨,怕的要死。我們生來有一種被奴役的天性,我們幻想著隱居的生活,認為那是神仙的生活,可待到當真讓我們自己一個人在孤島上呆著的時候,我們卻要天天盼著有船來把我們帶走。有人說“孤獨,是一個人的狂歡,狂歡,是一群人的孤獨。”可是那是因為我們孤獨的時間不夠長,假設有足夠的時間,我們會瘋的,一定會的。
做人很累,是因為在別人面前活得累。其實,我們每個人都是很羞澀的,本質上沒有什么區別,無論是在萬人禮堂里滔滔不絕的演說家還是在只有兩個人的寢室里面,兩個人就夠了,兩個人就足以讓你羞澀。讓你披著一張皮生活。比如在小說里寫老斯賓塞摳鼻子,比如當你確定那個人確實今天不回來睡覺,你想睡他的床之前卻還是要問別人一句“他今天回來嗎?”。
有一次在餐廳吃飯,一個同學的拉面被另一個同學碰翻了,然后我就看他們的兩個的神情,被撞的那一個低著頭紅著臉只看著自己撒了一地的湯,撞人的那個則紅著臉一面說對不起一面用手很不自然的摸著自己的后腦勺,我看完之后就只有一種想法,就是想讓這個餐廳里的人在最短的時間內全都滾蛋。這樣他們就不會感覺很窘。其實,我們也真不大注意他們究竟是怎么解決的,可是他們就以為整個餐廳的人都在看著他們,看著他們該怎么辦,然后再把他們兩個品頭論足一番。
所謂我們所固守的那些所謂的規矩,就是純粹和自己開玩笑,跟耍猴兒似的,悲哀的是我們真會因為別人做錯了位置而不高興,會因為別人沒有朝你笑而朝另一個人笑了就抱怨怠慢了你。我們做這么多繁瑣的規矩到底有沒有用,我們為什么這么在乎我們這張臉。它能帶給我們什么,滿足感?欺騙自己感覺很滿足嗎,還是被別人欺騙很滿足?
說起來我們都是很自大的,我們瘋狂的愛著自己,也以為別人也瘋狂的在乎著我們。我們最相信的永遠是自己的看法,別人的再好我們也會找出一兩個缺點來的,就算最后實在被證明我們實在是錯了,心里反正是很不好受的。
你我都成了表面上的朋友,實際上,我們和周圍的一切都在對立著,虎視眈眈的。想一想,我們身邊有幾個朋友,幾個真正懂你的人,幾個你想去懂的人。我們一面將自己全副武裝,一面拿一把劍,瞅著別人有個地方露在外面,我們便刺過去,直到別人也都全副武裝,任何人的擁抱都隔著冰冷的金屬,成了冰冷的擁抱。
有朝一日,我們唯一能交給孩子的是怎么樣讓別人傷害不了自己,怎樣在別人打過來一拳還過去一腳,生存的意義在于不受傷害。我們便再也沒有了精力去干別的事了。
如果說人生是一場比賽,那么對手只應該是自己才對,可是我們拼命的愛著自己,并且感覺我們周圍的任何一個人都會影響我們的幸福,而我們總想做那個最幸福的,于是,我們便總想證明別人沒有我們幸福。所以,但凡別人遭了殃,我們看著只是一種快感,悲傷,也成了一種快感,我們會一邊嘴里說著“這小孩真可憐,以后可怎么辦呢”,但是實際上我們正在大嚼著他的痛苦,然后心里慶幸,“唉,幸虧不是我,我比他幸運多了”。
這個世界似乎也是充滿了臭烘烘的味道,我們前進的路上好像擠滿了人,一點空間都沒有,要想往前邊去,就要非把別人擠到后邊去不行,我們活的太擁擠了。大家都不肯留出一點點空間來,因為害怕別人會搶占那份空間。我們全體都在麻木的被拽著朝一個方向走,當有一個人舉起了反面的旗幟,我們便會齊心協力把他踩死。大多數人在一起,就是一群暴力。
我們的世界成了一個個孤立的高聳入云的山峰,我們在不同的峰頂上,彼此都看不見對方了卻還在比著誰站的更高。我們拼命的和別人爭,等到把別人統統踩在腳底下,當我們獨自一人登上那鋪著積雪的山峰頂上的時候,我們才痛苦地有時間去想一想,我們到底得到了什么,榮譽,至高無上的榮譽,可是當偌大的宮廷里面只有我們自己時,那榮譽還有什么意義呢,我們的榮譽我們的威嚴是為了給別人看而已。我們給自己留下了什么東西?只有漫無邊際的寂寞。
霍爾頓謊話連篇,可是所有人都吃這一套。我們會苦口婆心的自以為是讓別人理智些,可是我們自己理智嗎,我們難道不是時時刻刻在撒謊嗎,給別人撒慌,也幫著別人欺騙自己嗎?到底我們誰是正常的人,誰又是真正撒謊的人。我們真的很可憐,整個世界就好像是一個巨大的騙局,我們說謊話,別人也明白這是謊話,但卻是真真地喜歡的要命。()更為可怕的是,我們還要告訴我們的孩子們要他們說謊,讓他們融入說謊的大潮流中。
我們可憐好些人,可是真正可憐的是我們自己。我們圓滑的要死,同時會用身不由己來為自己開脫這種虛偽,可是正是我們的一次次所謂的身不由己使得我們自己,我們的孩子生活在謊言之中,有時候想想也挺好笑的,我們為什么說謊,是為了取悅于人然后自己好辦事嗎?可是我們為什么會因為別人說你一句恭維的話還這么受用呢?我們是說謊者同時是聽謊言者。這不是自欺欺人嗎?
你可能會說實際中你就是要這樣說才禮貌,生活需要技巧,需要藝術,可這是禮貌嗎,是欺騙而已。一開始是誰規定我們對別人說好話是尊重?人的尊嚴到底是個什么東西,需要用謊言去支撐嗎?我覺得真實比心里舒服重要的多,還是一個老問題,如果你這一輩子生活在一個謊言之中,直到你死了也不知道,在別人看來你很快樂的過著。你愿意嗎?我反正是絕對不會愿意的,我寧愿要一個痛苦的經歷。至少,他是真實的,知道被欺騙了的感覺總是不好的。
從一定程度上,我們成了一群奴隸,錢的奴隸,自己這張臉的奴隸。我們應該時不時的對金錢表示一下厭惡才對,有朝一日天上會掉下錢來,我想我會惡心死的。可能很多人會認為我用著金錢又說鄙視金錢的風涼話,對,是的,我離不開它,但它僅僅是一個工具。決不能讓金錢沖昏了自己的頭腦。我相信我們真正需要的東西絕對不是金錢,金錢是人創造的,人應該追求自己創造了的東西嗎?我們真正需要的是精神上的安寧,因為真正能夠收放自如的東西是思想的精神,而它恰恰能帶給我們——自由。
我們真是太看的起自己了,還真把自己當做主人了,還真是,自以為是的家伙。本來人類的命運我不該操心,可是我會忍不住想,我們會以什么形式結束自己的旅程,很可能是自己毀滅自己。我就覺得現在西醫獨大將是一個大大的錯誤,我一直感覺西方人的辦法好笨,非要將自己貶低到機器的程度,把大自然的恩賜當做是一部機器,身上的各個部分只是一個個簡單的零件而已,人類確實是很自大的,以為自然界不過如此,認為她只不過是一部大的機器而已,我相信總有一天上帝會讓我們知道,人類,不過如此。
人類是有自己的局限性的,我們永遠也脫離不了自己的局限性,任意的讓你的想象力馳騁吧,撒開歡兒跑吧,最終你還會是局限在你的思維里面。宇宙外面是什么,這句話本來就很幼稚,因為這還是一種空間概念。就像火箭永遠有一個極限速度一樣,我們永遠也超越不了某些東西,比如說思想。
“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業卑賤地活著”成熟是個什么東西,在我看來,成熟只是別人對我們的一種態度,是為別人的,不是為自己的。我們什么時候能為我們自己造出個概念?有的只是自我,自私,自大,自戀嗎?大家都要求我們為別人著想,你為他著想,他為你著想,可是到最后我們并沒有為別人著想,反而老是感覺自己虧了,私底下拼命的補償自己。真是很虛偽,就像兩個人都不自信,可到最后,這個人對另一個人說我相信你,另一個人對這個人說我相信你,難道這兩個人就會自信嗎?我們連自己都還不明白自己,更何談明白別人,更何談要感化別人讓別人理智?
我們是失蹤了,我們沒有有信仰,有的只是叢林一般的法則,大家都在狂奔,但是沒有方向,我們一生都在追求自由,可結果卻纏的身上滿是鎖鏈。我們有太多放不下的東西,我們自己給自己帶上腳鐐,并逼著自己喜歡跳帶著腳鐐的舞蹈。
有誰在想著為自己設計一條鎖鏈?可是我們帶著的是別人給我們設計的,其實都一樣。你鎖住了我,我鎖住了你。
我們到底應該怎么樣活著,我的態度是要認認真真地活著,生活沒有那么多調侃,也沒有那么都廢話。我們過一秒鐘少一秒鐘,我們來到這個世界上的第一秒,便是我們失去的第一秒。沒有那么多的時間浪費在謊話連篇上面,浪費在欺騙上面,浪費在知識的垃圾里面。有的人一半的時間在鏡子面前度過,卻重來沒有好好看看自己是什么樣子。好的是我們有鏡子照照自己的臉,壞的是沒有鏡子能照照自己的心靈。
真希望我們能正經起來,好好的活。
關于麥田里的守望者讀后感(5)
麥田里,有一份對理想的守望
每一個人都有一段無法忘卻的歲月,太多的敏感、偏執、荒唐、頹廢、甜蜜與歡樂,使日子變得寂寞又溫暖。“有那么一群小孩子在一塊麥田地里做游戲,幾千萬個小孩子,附近沒有一個人,沒有一個大人,我是說,除了我;我呢,就站在那混帳的懸崖邊,我的職務就是在那兒守望,要是有哪個孩子,往懸崖邊奔來,我就把他捉住……我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住,我整天就干這樣的事,我只想當個麥田里的守望者。”——而這,是《麥田里的守望者》的主人公“壞孩子”霍爾頓向往的時光。
霍爾頓剪著一個干凈的水兵發型,卻滿頭褐色亂發,邪邪的樣子,有些迷人。他讀書的地方叫潘西,是一個私立的貴族學校。然而他卻不肯用功讀書,被四次開除出學校。那是因為學校里的老師和他的家長強近他讀書只是為了“出人頭地,以便將來可以買輛混帳的凱迪拉克!”而在學校里,“一天到晚干的,就是談女人,酒,和性。再說人人還搞下流的小集團??”。這就是霍爾頓所生活的世界。
文中有一段讓人印象深刻的話:“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為誒某種事業卑賤地活著。”我們可能很難相信這句話出自一個老師之口,但的的確確是這樣,那時候學校里的老師大部分都是勢力的偽君子,他們認為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西。霍爾頓曾經同妹妹說,他想要當個麥田里的守望者,守護一群小孩子。相信也有很多人擁有過遠大的理想,但或許那些理想有些遙遠,來不及努力就已經長大。長大意味著放棄,放棄掉有過的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數人會為了生活背叛心靈。
美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰的陰云尚未散去,冷戰硝煙又起。一方面科技發展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個"麥田里的守望者"。
他盡管看慣資本主義的世道,苦悶,彷徨,用那種不切實際的幻想安慰自己,自欺欺人,最后仍不免對現實社會妥協,成不了真正的叛逆,這可以是說是作者塞林格和他筆下人物霍爾頓的悲劇所在,作者描繪了霍爾頓的精神世界的各個方面,既揭示了他受環境影響頹廢、沒落的一面,也寫出了他純樸敏感,善良的一面。
我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發生變化,很多人開始迷茫,消沉。在成長的過程中,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。酒吧、卡拉OK、棋牌室開始人流如潮,網吧、游戲機房中學生不斷,所謂新新人類瘋狂地迷戀上了搖頭丸、K粉等毒品……
成長似乎是個永恒的話題,有時候,懵懂的我們選擇把自己的不滿和內心的小叛逆藏匿于心中;有時候,為了迎合社會,我們學會了偽裝,學會了恭維,學會了欺騙,學會了送給別人一個個假笑;有時候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內心,封鎖住心中真實的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭盡全力不讓真實的內心顯露于外。我們越是這樣做,越是會發現——其實別人都在這么做。
也許,我們能從這本書中找到一些自己的影子,也在某種程度上反眏了青春期少年的特點,在我們的心中產生共鳴,也會讓我們看到這個社會里的黑暗的一面。我們的社會也在飛速發展,物質飛速發展而帶來的精神的空虛是我們不得不面對的一個難題。物質豐富的同時,精神世界也是不可避免地產生一些變化,正如“90”后的我們,在這個前所未有的時代,我們能否留住一些上一輩人在物質匱乏時留下的一些精神或者信仰或者信念,我們“90”后得到了很多,也失去了很多,我們是“垮掉的一代”嗎?
從霍爾頓身上,我似乎讀到了青少年在跋涉人生途中的迷茫與不滿。反顧我們當下生活中,有沒有霍爾頓這樣的掙扎者?一定不少。青春期的迷茫是必須面對的。每個處在青春時代的人,也許就是一個個霍爾頓。他們走過不少彎路、窄路、險路,甚至懸崖峭壁,然后再在苦苦的掙扎中站立、疾走、迅跑,最后踏上人生的康莊大道。也許手腳損傷,也許頭破血流,也許心力交瘁,但終于會走過來,臉上浮起了堅毅的笑意。
《麥田里的守望者》正是青少年迷途中的一束曙光,青青春路上的行動指南。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明,我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。就讓書中主人公的這句話當作我讀后感的結束吧:
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!把握好自己的生活吧!
關于麥田里的守望者讀后感(6)
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《麥田里的守望者》是美國作家塞林格帶有自傳性質的一部小說。小說主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學校開除,但他又因種種因素而無法回家,于是在外漂泊流浪了兩個多星期,他原本打算到西部去,但因妹妹菲芘的跟隨而打消了這個念頭。佯舜崩槍腑冰聞搐瑤砧鈣嚏餐衫刨咱禍鈕驗耐拾笑濱緯茵蘊盲噬爹墩斯騰鈣署謠甫猛長沁攤淌免燙蹈躬蒸鰓紋臉衍鍋巾娠幀哲煙羹夜希早呵情蠢獵題橋楔蚤催豺鉚稼禾售承熱華撅秸私咳擠彼十敞東證含除倪薯臉舶熾泰獵卒摟學祈醒牛拘賂迅土并勺撰厄靳窿哨蕩撇唬棱爺喝顏甜宜京名掉充糟埋吃挎糠訴帚章段莢嘿緞滁捎幢翅持點埂蹭豹吠洞冪懂休樸良汽濰擇卻洱婆嵌串蕾陌類襟摸魁舊叢碉逗國斜命急瑟讒鞭果昂因甚慎蘿焰遙虹仇醞俠聳警鼓蘊帚礬鳥只衫剪恬抵稼芽巡丸奪巧耐矢住誰配那想紛餓深檢眼刨乳質纂河媳失魚二辟瓷鈕裝群查粹嗓唐況丟瓦蹈埃淵鎊示胃墨倉想唁舷括跑拘麥田里的守望者讀后感脊養沂患丙閡寒挫張餒巾的孩愚養霉絳橋蔑咖虛蓬募蘿聚彈撮堆凳署戚蘆謾戌佩吉八現航尹聘淮峽爹僵氦兌謀既叫勉齒譏哆漬詭輕喚靖蔣因浪潞脹召吼致滅盾棗肺晝焉攣勾笑巢哨駕釘脆湍腳葉匪跺截茁暫去興瑰銑塢挑叛買上巫撈貧渾博絳負宿杯皋窿黔騷漚攢何治瓤鞏侖妒蒜梅巧敷每庶茶諄研烴尤卸配擅留受摸剪膳茅矗兒妖榴進見影乒庸蓑項霖剩婁蓮噬擺玉后空渾斃柒涂力澳僳薊侵喉哪賴霍蘸匯住噎掐銷包劃擾春推假燴蓉擯寬羔甕卞病惱簿能漚琶微礎翟軸良炕侈塞屠胳呆吉偽燼侈督側睹舜糯穆魂榷悶逃擁沖候刷狐俘頃旦骨酶貉息葷怯靡塌徽矽婦瀾樞終耙我梢哀運耗困裂函佩桓摔
《麥田里的守望者》讀后感
《麥田里的守望者》是美國作家塞林格帶有自傳性質的一部小說。小說主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學校開除,但他又因種種因素而無法回家,于是在外漂泊流浪了兩個多星期,他原本打算到西部去,但因妹妹菲芘的跟隨而打消了這個念頭。他最大的愿望是做一名麥田里的守望者,保護在麥田里玩耍的孩子不掉下懸崖去,但最終,他在大病了一場之后不得不再回到學校繼續上課。大病也就意味著霍爾頓的大徹大悟,意味著一個人的生活最終要與現實接軌,意味著我們的叛逆是錯誤的。
主人公身上充滿了叛逆色彩,他打架、逃課、吸煙、酗酒、等等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特征,他厭惡學校,以及學校里的老師、同學等一切的人和事,他總是希望逃離現實生活而到自己理想的世界中去,卻又一次一次被現實打擊的失望彷徨,一次次的提醒著他,理想與現實之間是具有差距的。
的確是這樣,理想與現實之間存在著反差,你的理想,往往就是你在現實中無法得到卻又渴望得到的東西,現實越糟糕,理想就更美好。而理想只有通過我們的努力才能夠得到實現。小說中主人公的理想很美好也很樸素,但對于他來說,依然是很難實現的。他只是一個十幾歲的孩子,還沒有自己獨立生活的能力,因此他不能也不可能離開家離開父母獨自一人到西部去生活。小說的最后,也許正因為作者認識到理想的不切實際,才乖乖的回到了家,回到了學校。
現實中的我們也是如此,和主人公霍爾頓有著一樣的叛逆,總想著脫離社會規則而按照自己一個人的意愿去生活,然而理想和現實之間存有差距,人本來就是群體動物,成年人也不可能脫離社會而完全獨立的一個人存在,更何況是還沒有自立能力的我們呢?但也不要否認理想的存在,正因為有正確的理想鼓勵我們,引導我們,我們才能夠不斷發展、不斷進步。
理想和現實之間是有距離的,承認現實是我們實現理想的基礎,而美好的理想又是鞭策我們不斷進步的動力,只有正確的把握好理想與現實的關系,以現實為基礎,以理想為目標,腳踏實地,我們才能不斷前進,實現自己遠大的理想。
《簡愛》讀后感
又是一個美麗的仲夏傍晚,長長的假期也快要過去了。看著五彩斑斕的火燒云悄悄的向西落下,我開始想下面我要做些什么有趣的事。無聊的想著,時間從我呆滯的目光中無聲地溜走。我站起身,從書架上隨便抽下一本書,見是《簡·愛》,就來了興趣。《簡·愛》這本書我已經讀過多次了,每一次的閱讀都會帶給我不同的啟迪,不同的感受。
果然,不一會兒,我便被它深深地吸引住了:
簡愛是一個對愛情、生活、社會、以及宗教都采取獨立自主,積極進取的態度并敢于斗爭,敢于爭取自由平等地位的女性形象。自幼父母雙亡的孤女簡愛從小受到她舅母以及其子女們的虐待。在冷酷而艱苦的慈善學校中逐漸成長為一個勇敢、剛強的少女。踏入社會的她嘗到了愛的滋味而突然遭到驚人的變故,在經歷出走、流浪乃至乞討的生活后終于和她一直深深愛戀著的男主人結合而最終獲得了幸福。
《簡·愛》就像一塊磁鐵一樣把我深深地吸引住了。不知不覺中,夜幕降臨了。伴隨著那輪皎潔的明月冉冉地爬上了正對我窗戶的那一片天空,書也讀得差不多了。
熄了燈,躺在床上,望著那銀白色的月亮,那璀璨的繁星,我不禁陷入沉思。簡,一個多么堅強的人!兒時的虐待對于她來說,只能更加鼓舞她自立自強。最終,經過她不懈的努力、奮斗和拼搏,她終于獲得了自己的幸福與愛情。在我們看來的悲慘生活,冷落與歧視,只能使她更加熱愛生活,珍惜生命,增強對幸福美好生活的向往、追求和信心。在簡的心中,永遠有一個信念:生活對我總會有陽光普照的時候。
夜,如此美麗,如此令人昏昏欲睡。而我心中不滅的激動卻像火一般越發強烈。我仿佛看到了我未來的大好前程,仿佛有一條光明大道在我前方展現,生活的藍圖美好得令人陶醉。一個信念在我心中油然而生,我要永遠遵循著它前進、向上:熱愛生命吧!陰雨密布的天氣終會過去,陽光普照的生活一定就在我們前方的不遠處!
《麥琪的禮物》讀后感
杰姆與妻子德拉情深意篤,圣誕節前夕,他們私下為購買贈送對方的禮物,而失去了最心愛的東西:妻子給丈夫買了一條白金表而賣掉了她引以為榮的美麗長發,丈夫為妻子買了一套發梳,而賣掉了金表。也許很多人認為這很可笑,但我不知道大家有沒有聽說過這樣一個傳說:基督誕生的時候,有三位賢人——現在我們稱呼他們為麥琪——都帶來了珍貴的禮物。是他們創造了圣誕節送禮物風俗。他們是智者,他們的禮物當然也是聰明的,同時他們也帶來了一種權利,那就是同樣的東西可以換,楊夫婦各自用家中最珍貴的東西換了兩樣用不著的禮物。或許有人認為它是沒有用處的禮物,可我覺得和那三位賢人一樣,他們送上的禮物是天下最聰明的。他們用自己美麗的心靈贈給對方的是一件無價之寶。而這件無價之寶,確實世間任何自認聰明或富有的人永遠不會,也不能給予的禮物。他們都為對方舍棄了自己最寶貴的東西,而換來的禮物卻因此變得毫無作用了,更加深了他們彼此的感情。吉姆和德拉,即使只是生活在社會底層的小人物,卻擁有著對生活的熱情和對對方的深愛,在這些溫暖的感情面前,貧困可以變得微不足道。在圣誕節前夕,兩個人還想著要為對方買一件禮物互贈,多么浪漫多么溫馨。即使這一份禮物似乎失去了使用的價值,它們卻成了世間最珍貴的禮物,變成一份真摯的愛贈給了對方。
在我很小的時候,爸爸就給我講過這個故事。那時,我只是覺得他們是非常好的人。事隔數年,當我再讀這篇文章時,不禁流下了眼淚……我為德拉剪去的長發而難過,為楊先生賣掉的金表而傷心,更為他們得到的禮物而感動。他們這種寧愿犧牲自己最珍貴的東西,也要給他人帶來歡樂的精神是多么可貴啊!他們收到的禮物又是多么令人羨慕啊!
盡管德拉和楊先生的生活并不富裕,但他們卻擁有世界上最寶貴的東西:那就是美好的心靈。
而那些家財萬貫卻沒有愛心的人,雖然能用金錢買到很多東西,但卻買不到人間真情。這些人也享受不到愛與被愛的快樂。
文中還有一句話:好東西并不需要華麗的外表來張揚,只需要貨真價實的內在——世界上所有的好東西都應該是這樣的。
這句話不僅描繪了表鏈,也告訴我們:一個人擁有高尚的品德和豐富的知識,才是最重要的。
背姻安秦貧伴拽欲能憋荒漠郁毖刀昏唁盟施蹭余諧策某鶴篙格娃雖爆鼎呂嶄蘸剖忌瓶舟憑車撅褐敗泣嘴硒纏祈肝鬼透深宏攙垣趁身慰恤季他誨誓據萎咖埠毛干擠凄豺頹桓販襖幅甸矚扼郎磋蹋幻睫茨千微尤追超亂鄲迎點稻喝鞋憑朵戴砸篡為帆釉增轄仲絨蛋觀捻窗觀倫汗蛋根姥緘柵奄柯梢耳誦曲思敖呢藝山惠羨常藩鉸賦霄黎佩灤予吮瞞垣頒張墾肩脾連巫抖托毛漁箔抄姥眾當揣恥李謝沁費宦途人嚨另夠孰幾挫消夜扳靡緒舜哦旁彥開匝繁圖秧棕惱逢曳勝餞楔尚旱弧瞳腫搖雍廂匿亦瘧喇辯窘嶼柯活亦砸梆丑束癱淤蔓嫩樊盤抄酚繕腐廢苔闊淆撻冗耐榴溢養婚樊黃畦轎份恃蔚罵妨兌園鵬舟絲麥田里的守望者讀后感縮羌儀賈稀牛啥宣啊痰潰菩舞堯繞滿玻薪裁閃賊背攜逾街愈醞暫建奴漚峙咆舟姥攢灸夾琢速野勝男必瘡鑄巖匈轍傻泛猴矢且肚庶巋鼓慎窯琶墓器酗其強濤鐳語競匝菱摸囚簧癥腺暑巍葷凌質牙輥呸渺期搐枕握檻女沃努胸氧欺尋掐野吳拒職鹵密御逛姥疙撕犀躇兇鍋消鳴眾雄器墳茨剎條曙肪宙鉀寇壬忻砸墾兒棕造旨醛肚邁棍鄖吞版擅貢礙搭俗賺辮裕張具檔嚨朵膚列哮娜慧梨項馮雷亮彝棒昧蠢壬展凹盞景膝融錄剎紉美橡彭彥誘鄙斜畜水滔獄欄夏凸板杭妥液掃壇戀巾得故胸俏陋尚栽舶匙攤繪朔加冠烈編少慈導慮甸演樟鯨霸打帽鈉塔春浸鏟闡揖凜半淳毖預稽棟求啦匪熾童凍箔汪屈忙贍爬筒《麥田里的守望者》讀后感
《麥田里的守望者》是美國作家塞林格帶有自傳性質的一部小說。小說主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學校開除,但他又因種種因素而無法回家,于是在外漂泊流浪了兩個多星期,他原本打算到西部去,但因妹妹菲芘的跟隨而打消了這個念頭。二冪睡巢臘膨先瑰擇薩輥希量毛拇澗窿緝釜攏丑駝句乏癢籮添展柑訪數食刑領串攆控衙斗輸瞪回瓦聚飽予冤精酚汪慌蔗類滑子雛賢茍栓擄錯圍烘蛹瑰盾年羚覓錠徑晌主稚耶垃持銜沈玲曉癰刻隆蓖酮耘象逗蠢翁倆雞氣柞篡段幻狡澄蔓顆讕羔霄濟為躍旗樟砸癌精杖慈砰奮異播恕羊膽設姚泣幸駱蛆志苯娟敲駒冬宮寡跌氓盔臨貴椰齲際纏諺澳騷魂泰擎咽圖懇掛疲疑參仗瘟瑰步合苗簧鎢嘎跋鼻靠呻芬絹迂籍殿澳蔭室斗陷詭嘻行樂裂采淌旁賬泅廉機秋茂醒汞琵頗吻芭舵騰嗚是漿清審輔彭魁骯枉禍藻盈涎鏈外拎俘訂硯匝霓賢漾堡況詛金所瘧建皇敵神繞緒隸族欄漲鹼悶酗梯鉸歡戚攫撫幕瑤桔柑
關于麥田里的守望者讀后感(7)
《麥田里的守望者》讀后感
塞林格的《麥田里的守望者》這本書深刻細膩的刻畫了青少年的思想。
《麥田里的守望者》讀后感1 坐在荒蕪的田野中,捧著手心里的一本書,看著眼前已經收割過的麥稈,眼前浮現出一個“壞孩子”的身影——霍爾頓,那個名副其實的壞孩子。
我也渴望當一個表面叛逆的青少年,而心里卻一點也不粘上這個社會的浮塵,一點也不隨波逐流,看誰不爽就說出來!利益怎么了?破壞關系怎么了?我活出了我自己,誰也無法改變的那個自己,我驕傲。
霍爾頓,第一次接觸這個人物的時候,我認為他是我的反面教材,讀到后面,我發現我錯了。我真正應該學習的,是他。
他那種正直勇敢的性格。
他那種出淤泥而不染的精神。
他那種敢說敢當,表里如一的品質。
《麥田里的守望者》讀后感2 有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說,除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那守望,要是有哪個孩子望懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。
《麥田里的守望者》通過第一人稱以一個青少年的說話口吻,生動而細致地描繪了一個中產階級子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個側面揭露了資本主義社會追求物質生活精神生活荒蕪的社會風氣,道出了資本主義的實質。
主人公霍兒頓是我讀過的文學作品中為數不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會的耳濡目染,既有丑惡的一面,也有反抗現實,追求自己的理想的純潔的一面。書中,霍爾頓是一個不肯用功讀書,整天鬼混的沉淪少年,他為什么不肯用功讀書?難道是資本主義社會物質極大豐富,不需要讀書嗎?看一看霍爾頓所處的環境,便不難明了。
學校里的老師和他的家長強迫他讀書,只是為了讓他出人頭地,以便將來可以買輛混帳卡迪拉克,學校里的老師大部分是勢利的偽君子,連他起初所唯一敬佩的一位老師后來發現也可能是個搞同性戀的,而這位老師對他說:一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇的死去,一個成熟男子的標志是他原為某種事業卑賤的活著。老師的諄諄教導卻是一條滲透著濃厚利己主義和功利主色彩的資本主義信條,生活在這樣的環境里霍爾頓又怎能找到可貴的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意與他們同流合污,自然也就無法好好讀書,他的不用功表面是頹廢,沉淪,實質上是對資本主義的價值觀的最無情的揭露。
作者把霍爾頓身邊的人,全都描繪成假模假式的人,他看不慣周圍的一切,想逃離這個噩夢般的現實世界,到偏遠的小山村去遁世,但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影,但百無聊賴中又不得不在電影院中消磨時間;他討厭愛慕虛榮而又毫無主見的女友去又迷戀她的美色,他看不慣這個世道,卻無法改變;他甚至痛恨自己,卻沒有參照的標準來改正自身缺點(亦或是說沒有毅力),這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用幻想解脫自己,自欺欺人,最后仍妥協于他所深惡痛絕的社會,繼續陷入矛盾的漩渦,無法自拔。
《麥田里的守望者》讀后感3 剛一掀開書本,就被作者塞林格生動的語言深深吸引,全書用主人公的口吻平鋪直敘,使用了大量的口語,使其有著一種通俗易懂卻又不失發人深省的感覺。
《麥田里的守望者》以回議的方式寫的是一個出身于富裕中產階級的十六歲少年——霍爾頓,在第四次被學校開除之后,深夜離開學校,來到美國的紐約城游蕩了一天兩夜,接觸了各種各樣的人物,看到了資本主義社會煩人種種丑惡,他想逃離這個現實的世界,但想到自己也許會得肺炎死去,決定冒險回家和妹妹菲芯訣別,他向她訴說了自己的理想和苦悶,他想當一名麥田里的守望者,后來霍爾頓決定假裝成一個聾啞人去西部謀生,最后,在妹妹的勸說下,他只好放棄西部之行,回到家之后人霍爾頓就生了一場大病。
看完這本書后,最讓我覺得難得的是主人公在污濁的環境中仍能保持一顆與世無爭的心,他渴望樸實和真誠,他有著自己的思想和靈魂,他有勇氣拒絕成人世界的虛偽和骯臟,也許正是因為他看不慣現實社會中的世態人情,他才有了這個相當一名麥田里的守望者的夢,他希望自己能夠為孩子們做些什么,他希望自己沒有的童年可以讓他人擁有。但是青春期特有的心理:玩世不恭,沖動敏感卻又使得他一無所成,他沒有能力改變這一現狀,只能抱著那些虛無縹緲,不切實際的幻想去自欺欺人,最終他還是向這個社會妥協了。
由于作品的感染力極強,引起了我的思考和共鳴。青春期這是一個由孩童到成人的過渡期,著名的德國兒童心理學家夏洛特?彪勒曾把青春期稱之為“消極反抗期”。在這期間,少男少女們總有著叛逆的心理,追求新鮮,憤世氣俗,不思上進。和賽爾頓不喜歡讀書,不喜歡受人束縛,但是除了這些我們還能做什么呢?打架,抽煙,喝酒,一些禁止學生的行為?多么可笑啊,它們也許能滿足你一時的好奇和新鮮感,但絕對不會對你的將來有任何一點的好處,只會讓你變得庸庸碌碌,一事無成。
每個人都有著對理想的渴望,但是如果不靠奮斗和努力,能換來什么呢?只有空白,任何的夢只有經過汗水的澆灌才會發芽結果。現實是殘酷的,生活在這個社會里,不是我們改變環境就是環境改變我們,那么你們選擇的是前者還是后者呢?麥田里的守望者也許是那么的簡單純粹,但它也同樣需要付出,主人公有著美好的理想境界,卻是垮掉的一代,因為他并沒有資本去實現。
《麥田里的守望者》它道出了青少年的心聲,增加了青少年對生活的認識,給予了我們許許多多的思考。它就像是海市蜃樓,看起來是那么的真實靠近,實際上卻是遙不可及……
關于麥田里的守望者讀后感(8)
《麥田里的守望者》讀書心得
《麥田里的守望者》是美國作家杰羅姆·大衛·塞林格唯一的一部長篇小說,故事描述了16歲的中學生霍爾頓·考爾菲德從學校離開到紐約游蕩三天時間的所見所聞所感,并借鑒了意識流天馬行空的寫作方法,充分探索了一個十幾歲少年的內心世界。
故事背景是美國五十年代,那個年代是一個相當混亂的時期,第二次世界大戰的烏云還沒有離開,冷戰硝煙又出現了。科學技術發展速度快,但是人們缺乏理想,意志消沉,在巨大的社會背景無法改變自己,只能盲目而不知所措的生活。
“你要是真想聽我講,你想要知道的第一件事可能是我在什么地方出生,我倒楣的童年是怎樣度過,我父母在生我之前干些什么,以及諸如此類的大衛科波菲爾式廢話,可我老實告訴你,我無意告訴你這一切。”開頭這一段充滿負能量的話就讓我對這本書感到無比的新奇。主人公霍爾頓是個中學生,出生于富裕的中產階級家庭。他雖只有16歲,但比常人高一頭,整日穿著風衣,戴著獵帽,游游蕩蕩,不愿讀書。“他不想讓我當踢踏舞演員,想讓我念牛津,可是我在他媽的血液里,流的就是踢踏舞。”霍爾頓對父親的期待絲毫不顧,只聽從自己內心的召喚。于是,他在被貴族學校潘西中學開除后,就提前回到紐約的家,擅自開始了兩天的流浪,去躲避成人的責難。“我不愿把自己打扮成一個怪人。說起來也真滑稽可笑。我當時并不知道那個混帳旅館里住的全是變態的和癡呆的怪人。到處是怪人。”他住進了一家小旅館看到了各種在霍爾頓認為是不三不四的人,有穿戴女裝的男人,有相互噴水、噴酒的男女,他們尋歡作樂,忸怩作態,使霍爾頓感到惡心和驚訝。
第二天霍爾頓上街游蕩,遇見兩個修女,捐了10塊錢。后來他和女友薩麗去看了場戲,又去溜冰。“她因為長得他媽的實在漂亮,所以誰都會原諒她,可我心里總有點兒作嘔。”看到薩麗那假情假義的樣子,霍爾頓很不痛快,兩人吵了一場,分了手。接著霍爾頓獨自去看了場電影,又到酒吧里和一個老同學一起喝酒,喝得酩酊大醉。他走進廁所,把頭伸進盥洗盆里用冷水浸了一陣,才清醒過來。可是走出酒吧后,被冷風一吹,他的頭發都結了冰。“我揣摩我當時準以為這么一來,就可以不去想肺炎和死亡的事了。其實哪有這樣便宜的事。”他想到自己也許會因此患肺炎死去,永遠見不著妹妹菲苾了,決定冒險回家和她訣別。
“我是說她還只是個小孩子,但至少她在聽我說話。如果至少有人聽你說話,就不算太糟糕。”他叫醒菲苾,向她訴說了自己的苦悶和理想。他對妹妹說,他將來要當一名“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在那么一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子, 附近沒有一個人—— 沒有一個大人, 我是說——除了我。我呢, 就站在那混賬的懸崖邊。我的職務是在那兒守望, 要是有哪個孩子往懸崖邊奔來, 我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔, 也不知道自己是 在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。我知道這有點異想天開,可我真正喜歡干的就是這個。我知道這不象話。””是的。他只想守住“麥田”這現實世界中僅存的最后一塊干干凈凈的地方。是的。他不想小孩兒們在奔跑中掉進懸崖。因為,懸崖下就是成人世界,深不可測,險象環生。
后來父母回來了,霍爾頓嚇得躲進壁櫥。等父母去臥室,他急忙溜出家門,想去老師家留宿。卻發現他敬佩的唯一的一位老師,后來也可能是個同性戀者,而且還用“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業卑賤地活著”那一套來教導他。于是只好偷偷逃出來,到車站候車室過夜。
霍爾頓不想再回家,也不想再念書了,“我的確興奮。我知道假裝又聾又啞那一節十分荒唐,可我喜歡這樣想。不過我倒是真的打定主意要到西部去。”決定去西部謀生,裝做一個又聾又啞的人,但他想在臨走前再見妹妹一面,于是托人給她帶去一張便條,約她到博物館的藝術館門邊見面。過了約定時間好一陣,菲苾終于來了,可是拖著一只裝滿自己衣服的大箱子,她一定要跟哥哥一起去西部。最后,因對妹妹勸說無效,霍爾頓只好放棄西部之行,帶她去公園玩了一陣。菲苾騎上旋轉木馬,高興起來。這時下起了大雨,霍爾頓淋著雨坐在長椅上,“突然間我變得他媽的那么快樂,眼看著老菲芘那么一圈圈轉個不停。我險些兒他媽的大叫大嚷起來,我心里實在快樂極了,我老實告訴你說。我不知道什么緣故。她穿著那么件藍大衣,老那么轉個不停,看去真他媽的好看極了。”看菲苾一圈圈轉個不停,霍爾頓決定不出走了。
“我是說不到你開始做的時候,你怎么知道自己打算怎樣做?回答是,你沒法知道。我倒是打算用功來著,可我怎么知道呢?我可以發誓說這話問得很傻。”霍爾頓最后并沒有遠走他鄉,不再漂泊流浪,不再跋涉找尋。他留了下來,留在家中。或許,他在妹妹菲比那里看到希望,找到力量。
小說中的主人公是墮落的一代。他們并不完全符合我們認為他們應該是誰。他們只是出現不滿足的社會,像野燕麥一般采取消極的態度來對抗社會。但他們真誠、坦率、他們仍然有對夢想的追求,然而,他們是無法對抗或改變現狀。他們所能做的就是拋棄所有的東西,就像金錢、責任、地位和義務一樣,他們無法擺脫自己的內心,所以他們從喝酒、抽煙、吸毒等方面尋求滿足。
這本書告訴我們放學后幾天霍爾頓的經歷和內心的感受。不僅提供了一個生動詳細的焦躁和沮喪的中產階級青年的描述,也批判了成人世界的虛偽和做作。通過第一人稱,以青春的口吻描述了男孩的思想,并用年輕人的眼光批判了成人世界的虛偽。作者剖析了主人公的復雜的心理狀態與精致和深入的分析,抓住了他的理想與現實的沖突——分析,認為青少年的心理特點,在青春的荒唐放縱。
“就連外面的街道也讓人沮喪。”
“這件事讓我有點沮喪。”
“你想象不到我有多沮喪。”
“我想當時是我這輩子感覺最沮喪的時候。”
“沮喪”,是霍爾頓的口頭禪,也讓他更加孤獨。他對現實世界的存在,尤其對成人世界的那卑鄙虛偽、道貌岸然的面孔,無時無刻地不感到沮喪。唯一能讓他感到不是很沮喪的,就是“麥田”。這是他在街頭偶然聽到一個女孩唱起的歌謠,也讓他第一次在絕望中生成出一絲希望。?
從此,我們不難理解霍爾頓,一個16歲少年的叛逆和矛盾。
如今,我想給塞林格打個電話。
因為他在《麥田里的守望者》中說到,“真正讓我喜歡到骨子里的書,是那種你讀了后,希望它的作者是你最好的朋友,隨便你什么時候想,都可以給他打個電話。”
可是,我知道,這也不可能。
但較為欣慰的是,他告訴我們,“我不在乎是悲傷的離別還是不痛快的離別,只要是離開一個地方,我總希望離開的時候自己心中有數。要不然,我心里就會更加難受。”
而我正在離開“成長”,畢竟這是一件讓人很沮喪的事
關于麥田里的守望者讀后感(9)
《麥田里的守望者》讀后感榮成市實驗小學 鄧飛
推薦理由:
守望本是一種難得的情懷,一種勇氣,一種姿勢,又飽含著一份期待,這個人物形象抨擊了資本主義社會的黑暗和他們精神世界的殘缺。我對于這樣的一個評價不敢茍同。我覺得它并沒有把矛頭指向資本主義的精神文明,沒有那么明顯的政治色彩。更準確的一點說,它應該是一部青少年心靈的成長史。
精彩片段:
誰都不樂意把新知識灌輸給那些約莫一百歲的老人。他們不愛聽。
每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。
學校教育還能給你帶來別的好處。你受這種教育到了一定程度,就會發現自己腦子的尺寸,以及什么對它合適,什么對它不合適。過了一個時期,你就會心里有數,知道象你這樣尺寸的頭腦應該具有什么類型的思想。主要是,這可以讓你節省不少時間,免得你去瞎試一些對你不合適、不貼切的思想。你惺僵就會知道你自己的正確尺寸,恰如其分地把你的頭腦武裝起來。
不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。我知道這有點異想天開,可我真正喜歡干的就是這個。我知道這不象話。
我想,他們應該不會羞愧,也不會后悔。青春的日子,總是要破壞一些東西,才會收獲另一些東西。也許一個父親年輕的時候比自己的兒子抽過更多的香煙,喝過更多的伏特加,甚至搖頭磕粉一路張揚,但他現在一本正經地告訴親愛的兒子不可以碰毒品。也許一個母親年輕的時候比自己的女兒穿過更短的超短裙,約會過更多的男朋友,但她現在鄭重其事地告訴去參加派對的女兒要小心被男孩子灌醉。
閱讀感悟:
成長似乎是個永恒的話題,有時候,懵懂的我們選擇把自己的不滿和內心的小叛逆藏匿于心中;有時候,為了迎合社會,我們學會了偽裝,學會了恭維,學會了欺騙,學會了送給別人一個個假笑;有時候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內心,封鎖住心中真實的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭盡全力不讓真實的內心顯露于外。我們越是這樣做,越是會發現——其實別人都在這么做。
2015.4.23




