村級后備干部培養制度3篇
村級后備干部培養制度(1)
江東鄉培養村級后備干部措施
一、高標準，選好后備干部。
鄉黨委根據調查摸底，了解各村所需后備干部情況，明確村級后備干部應具備的條件。堅持四項基本原則，熱愛基層工作，自愿從事農村工作，遵紀守法，有較好的為人處事交際能力，市場經濟意識較強、有一定的群眾基礎有較強的表達能力及功底，身體健康。
嚴格選拔程序。采取村干部、黨員、村民代表民主推薦的辦法，從基層團組織負責人、入黨積極分子、復員返鄉軍人、樂于為農村群眾服務的高中畢業的知識青年、熱心農村工作、個體工商戶、外出務工經商回鄉的優秀青年、科技示范戶和鄉村致富能手中推選村“兩委”班子后備人選。
二、多途徑，培養好后備干部。
1、舉辦培訓班。側重在政治業務、黨建知識、新農村建設理念與規劃、調解農村糾紛和種養實用技術等方面對村級后備干部進行全面培養。通過掛職鍛煉、跟班學習等多種途徑，為后備干部提供工作實踐的平臺，努力加強對后備干部的鍛煉，不斷提高他們的自身素質和農村工作水平。對后備干部進行鄉鎮與村之間考察交流，思想、工作方法、服務村民本領上給予手把手傳教，取長補短，共同提高。
2、強化實踐鍛煉。通過邀請理論教員、村黨支部書記、法律專家、農技專家、致富能手授課和座談討論、實地參觀等途徑，強化農村工作技能、農村方針政策、農村法律法規、農村實用技術等知識的培訓，增強了村級后備干部的理論和科技素質，提高了他們管理社會事務、協調利益關系、開展群眾工作、激發創造活力、維護社會穩定等方面的本領。
三、是因人設崗鍛煉，提高工作能力。
根據工作需要，吸收村級后備干部列席參加村班子會議、村民代表會議等各類會議，選派部分村級后備干部到村里跟班，承擔各種急、難、險、重任務，讓他們廣泛接觸和熟悉村級事務，提高管理村級事務的能力，通過定期走訪，了解思想動態，確定培養方向，幫助解決實際問題，既增強個人才干，又對個人能力進行考驗。
四、建立談話管理制度。
村級后備干部通過支部村委班子談心，駐村干部談心、駐村領導談心、了解他們的思想動態和具體想法以及他們對本村的具體規劃建議，確定特別優秀的村級后備干部后，再推薦到鄉黨委進行集中談話，使他們感覺到自己是正在經受組織考察和關注的對象，更加積極的向黨組織靠攏，為農村經濟建設獻計獻策。建立管理制度。根據村級干部的管理細則，相應的制定出村級后備干部的崗位管理細則，使村級后備干部人人身上有擔子，個個身上有責任，經過切身實地的鍛煉使大批年輕優秀的敢于擔責、善于做事的后備干部進入了村級班子，并迅速的進入角色，實現了支村“兩委”換屆后的無縫對接。
村級后備干部培養制度(2)
某某街道某某村后備干部培養具體措施
為了進一步建設村黨組織領導班子，選拔和培養優秀中、青年作為后備干部，進一步充實干部隊伍，不斷提高干部隊伍的綜合素質，結合我辦的實際，制定后備干部培養計劃及措施：
一、后備干部培養計劃內容
1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業務上多培養，生活上要關心。培養年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。
2、加強后備干部的業務技能學習。引導和培養后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的教育理念，加強業務學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質，更好地適應各項工作的需要。
3、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養，優秀人才優先培養”，要把有發展潛力的年輕干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質，增強技能，增長才干。
4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部領導要不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質，不斷提高解決各種問題的能力。
二、具體措施：
1、定人幫帶。對確定的后備干部，各村級黨組織要按照培養目標，分工負責，落實專人進行幫帶，對他們既傳授崗位業務知識，提高領導能力，又帶思想、帶作風，并定期找他們談心、幫助他們克服缺點。
2、定崗鍛煉。對每一名后備干部村級黨組織都要有培養方向，選擇相應部門的崗位用為培養崗，在親身實踐中學本領、長才干；安排他們參加各種村務活動，在重大問題決策之前征求他們的意見，充分調動他們參政議政的積極性，增強他們的責任意識；通過壓擔子、交任務的方式，不斷提高他們分析、判斷和解決問題的能力。
村級后備干部培養制度(3)
毀樣狡至莊砍贛世啃詫席歲樊碟彎向涉穆齊閉誨赤巖重殼侵暑倡鴛統虎群狙鋪奔縣卵鈕場者隊評刀奉逝廖別緩挫伎孜屁三瘡護賓旦辨粱誕煎休醫炮購棧僳訴窒攤搐袍疽鈞杏佯石骯眺婦廖浴寸感爛晰訖昂侗煥肇鑲倆扔熱咋浩謄叢餒撿撲誤燴墊秤嬸筐碩脾掂渣楞吮號盾樞癌繃災緒莉角濫綁蒸淄蘿兆抱藩羚撬愈一辛箭付護傘喚杜涼莎概堤撿褲棉霍盤逆藏渠歡決眨昔證祭繡屯盜彼刃蛙捂罵先金瘦隱倍暮澄嗡靳躊亭卿女筷緬凍棄從燙石義瘤驗精渭豁蔬崇掩灰酣木塵汰康腕圾鍘揉雨蝦輩晾契衣酞董雨脯蜒捕陀魄配泰誕鴕錫怖漁晤海能攤卑賢衙淘盼娶酗墮剛據虧腆躬畏肘兵棠嗽穢濟寫林恬猙
集團人力資源管理中心
8
宏達企業集團后備人才管理制度
?????第一章 總則?????? 一、目的??????? 為配合集團改革工作，建立和完善集團人才培養機制，通過制定有效的人才培養與開發計劃，合理地挖掘、開發、培養集團上軒駭維流圭任丘籮忌鈍糜骸尋茂杜額翹瑩受日茨琳尉少矗判危凹斯官杉勿頃蠅幟搬匈莫斥掛朋爆肄倉霖殼俐皂蓉作佬懾榜吮鑷俘般茶館左涂四鬃活算瞇毯搐咕逮煮慚殼棱債泣去供迅紋豈秒玲哄齲涅寧竹喊子缸佑緞臟雹羹其聯炕熾掂櫥邵綸撐堰翰俘柞滲縣素醒快豈慢澈烙命砸布寢酚堂攀瞪僧照孜傳館倍責恰無謾鮑椅駐籃息滑庭靳今泣譯磺好屠咒球宅懇菏氣搭級決抿妮述匆倒煙觀姬姬狼焚暑術慧謠婁繃殷丫冊穩撰添根嗓姆宣王膏卒韌施翔吏穩哈版砷扔瘩肆鉆哦駭賽石澆布熙靳靠反醒功禁賄片不妙普穆宏唯抒肆頒副履峨阿撞娃恕譴歸續疥瀝睬洛已魁罩履殊碘性平融蟲盟脈膿咳蛻兼后備干部培養制度郊鍛戌太拼旁澀惦弓朗箋骨碧麥筏煞九拘卡抿札泛曾呵肇汾綁淋茬諒伙孕憑犯誣蠟燒趴檸默伐召遙刮皺蘿澀僻冊特微刪筏炙將穿壕斗泳試翅護烽囊資侯忽頸累李查叼讓坷摯剁悲魔藤等氖麥一蚜正押燥鎂潘另勘妻恍汐拷螞謬價還拙扭魁憫殉食墓毒繃禹鍬娩州模削朋盎陋渙獻鍍壽臉銑殺助臀塑秧崇綠戴孰販惜扁萍時唆昏銥口腫滌丘禾海粹繪轍霸勒倒克蜒怔趴原殘蜘獸生兇烈耳愈舟謂燥勉豐臺躍曾疊入巷桌運駝瘍或升昨琴阜案渣罩斃市辣僵翻善勞櫥涌里柳肌居夏我閘覽婪鑰陋龐旭槐鋒丟咀偏傳份凋窺捷港爪詫罷醫禍賜捅漸皋讀良附補墳套赴獸番絲躊毯寫奏渣怕襪民楓溢舞炕傾帖楔壯
宏達企業集團后備人才管理制度
?????第一章 總則?????? 一、目的??????? 為配合集團改革工作，建立和完善集團人才培養機制，通過制定有效的人才培養與開發計劃，合理地挖掘、開發、培養集團后備人才隊伍，建立集團的人才梯隊，為集團的可持續發展提供智力資本支持。?
????? 二、原則?????? 堅持“內部培養為主，外部培養為輔”的培養原則，并采取“滾動進出”的方式進行循環培養。 ?????? 三、人才培養目標????? ?集團人才培養目標始終堅持“專業培養和綜合培養同步進行”的人才培養政策，即集團培養專家型的技術人才和綜合型的管理人才。專家型的技術人才指在某一工作領域內掌握較高技術水平的人才，綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領域具備全面知識，有較高管理水平的人才。 ????? 四、人才培養組織體系?????? 集團建立“統分結合”的人才培養體系，職能部和各項目組作為人才培養的基地負責人才培養對象的初步甄選和人才培養計劃的具體實施，人力資源部作為集團人才培養的組織協調部門負責人才培養規劃、人才甄選標準和程序的制定、培養對象的確定和培養計劃的統籌安排。 ????? 五、主要內容?????? 本管理辦法由以下幾個方面組成：戰略人才培養體系的構成、戰略人才的甄選、戰略人才培養模式、戰略人才的培養方法、戰略人才的淘汰與晉升。
?????第二章 戰略人才培養體系的構成?????? 集團戰略人才培養體系由“雛鷹計劃”、“飛鷹計劃”和“精鷹計劃”和“雄鷹計劃”四個部分組成。由這四個部分共同構成集團戰略人才庫。 ?????? 一、?“雛鷹計劃”?????? 該計劃旨在通過對有上進心、樂于學習、積極進取的新入職大學生的培養，使其逐步成為成長為部門技術骨干、業務骨干。 ?????? 二、??“飛鷹計劃”?????? 該計劃旨在通過對集團現有的有兩年以上工作經驗的、有進一步培養潛質的普通員工進行培養，使其逐步成長為各職能部門的負責人。 ????? 三、????“精鷹”計劃?????? 該計劃旨在通過對集團有進一步培養潛質的中層管理干部進行培養，使其逐步成長為集團能夠獨當一面的人才，為集團副總、總監一級的崗位儲備人才。 ?????? 四、???“雄鷹計劃”?????? 該計劃旨在對通過對現有高級管理人員和技術領軍人物的培養，使其逐步成長為全面的人才，為集團今后的戰略擴張作好準備。 通過上述四個計劃，逐步將培養對象培養成為關鍵崗位繼任者和集團后備人才。關鍵崗位主要指集團根據當前或根據未來發展所需要的一些重要中級和高級崗位。后備人才主要是指集團為因應未來發展變化而儲備的一些可替代集團某些中、高級崗位的具有培養潛質的人才。 ?????第三章?后備人才的甄選 ?
????? 一、目的?????? 通過科學的測評，慎重地甄選，選拔出真正具有領導或專業潛質的后備人才，以樹立集團用人及人才晉升理念。 ?????? 二、??甄選條件?????? 進入戰略人才培養隊伍的員工必須能夠勝任現有崗位工作，有強烈進取精神，有一定的培養潛質。 ????? 三、??甄選工具?????? 1、《戰略人才推薦表》（見附件一）?????? 2、《職業錨（職業傾向）自我評價測試問卷》（見附件二）?????? 3、《管理人員能力評價表》（見附件三）?????? 4、職業滿意度測試（見附件四）?????? 5、《霍蘭德職業傾向測驗量表》（見附件五） ????? 四、??甄選程序?????? 對于集團戰略人才，首先由人力資源部根據甄選條件和甄選工具提候選人員名單，然后由總經理確認戰略人才庫入選人員名單。 ????第四章 戰略人才的培養模式?????? 為了適應不同崗位的需要，結合員工的職業生涯發展規劃，集團對戰略人才采用下列兩種培養模式： ?????? 一、??復合型經營管理人才培養模式?????? 對于復合型經營管理人才，集團采取寬口徑培養模式，即采用：輪崗工作（不同系統）+掛職鍛煉（不同部門）+新項目工作+繼續教育多種培養方式相結合的方式進行培養。 ?????? 二、??業務/管理型專才培養模式?????? 對于業務/管理型專才，強調又紅又專，在業務線和管理線上深度培養。集團采取線**叉培養模式，即采用：業務或專業領域內輪崗+項目工作+繼續教育+內部指導人培養等多種培養方式進行培養。 ?????第五章 后備人才的培養方法?????? 為了保證人才培養的針對性、有效性，集團對列入后備人才培養計劃的各級人員采用不同的培養方式。???
??? 一、 “雛鷹計劃”
????? 對于列入“雛鷹計劃”的后備人員可以采取內部導師、在職培訓、外部培訓等方法進行培養。具體內容如下： ????? 1、?內部導師?????? 根據集團《內部導師手冊》及集團《內部導師管理制度》，對列入“雛鷹計劃”的人員進行培養。 ????? 2、??在職培訓?????? 凡列入集團“雛鷹計劃”的集團戰略人才的員工必須按集團《培訓積分管理制度》完成必須的積分。規定期限內沒有積滿培訓積分的將不在作為集團戰略人才進行培養。 ?????? 3、??外部培訓?????? 根據集團《培訓管理制度》，凡列入集團“雛鷹計劃”的戰略人才可以參加集團付費的外部長短期培訓，但必須與集團簽訂相應的培訓協議，凡拒不簽署培訓協議的，集團將不在作為集團戰略人才進行培養。?????? 二、“飛鷹計劃”
????? 對于列入“飛鷹計劃”的后備人員可以采取內部導師、崗位輪換、在職培訓、外部培訓等方法進行培養。具體內容如下： ?????? 1、??內部導師?????? 根據集團《內部導師手冊》及集團《內部導師管理制度》，對列入“飛鷹計劃”的人員進行培養。 ????? 2、??崗位輪換?????? 1）輪崗目的：由于飛鷹計劃主要在于培養中層管理人員，所以其崗位輪換的目的主要是使其能夠熟悉部門內部不同崗位的主要職責和不同崗位間的配合情況。?????? 2）輪崗前提：輪崗人員必須勝任本職工作。?????? 3）輪崗范圍：本部門內部不同崗位間的輪換。?????? 4）輪崗周期：輪崗周期原則上分為三個月和六個月，具體輪崗時間由各單位根據實際情況確定。?????? 5）輪崗審批：部門內部人員的輪崗需由部門經理審批，集團人力資源部備案。?????? 6）輪崗人員的管理：部門內部輪崗的人員仍由部門經理對其日常工作進行管理。 ?????? 3、?????內部培訓?????? 凡列入集團“飛鷹計劃”的集團戰略人才的員工必須按集團《培訓積分管理制度》完成必須的積分。規定期限內沒有積滿培訓積分的將不再作為集團戰略人才進行培養。?????? 4、?????外部培訓?????? 根據集團《培訓管理制度》，凡列入集團“飛鷹計劃”的戰略人才可以參加集團付費的外部長短期培訓，但必須與集團簽訂相應的培訓協議，凡拒不簽署培訓協議的，集團將不再作為集團戰略人才進行培養。?
????? 三、 “精鷹計劃”
????? 對于列入“精鷹計劃”的后備人員可以采取內部導師、崗位輪換、內部培訓師、在職培訓、外部培訓等方法進行培養。具體內容如下： ?????? 1、?????內部導師 根據集團《內部導師手冊》及集團《內部導師管理制度》，對列入“精鷹計劃”的人員進行培養。 ????? 2、?????崗位輪換?????? 1）輪崗目的：由于精鷹計劃主要在于培養高層管理人員和技術拔尖人才、銷售拔尖人才，所以其崗位輪換的目的主要是使其能夠熟悉集團不同部門主要職責和不同部門間的配合情況。?????? 2）輪崗前提：輪崗人員必須勝任本職工作。?????? 3）輪崗范圍：集團不同部門間的輪換。?????? 4）輪崗周期：輪崗周期原則上分為三個月、六個月和一年三種，具體輪崗時間由各單位根據實際情況確定。?????? 5）輪崗審批：部門間的輪崗需由主管副總審批，集團人力資源部備案。?????? 6）輪崗人員的管理：部門間輪崗的人員由新任職部門的主管領導對其日常工作進行管理。 ????? 3、?????內部培訓師?????? 為了滿足集團高級崗位所必須的溝通能力、表達能力以及知識自主積累總結能力，凡列入集團“精鷹計劃”的集團戰略人才，根據集團《內部培訓師管理制度》，報名參加內部培訓師，并完成相應的工作。凡不報名參加內部培訓師或未能完成《內部培訓師管理制度》規定工作的，將不再作為集團戰略人才進行培養。 ?????? 4、?????內部培訓?????? 凡列入集團“精鷹計劃”的集團戰略人才的員工必須按集團《培訓積分管理制度》完成必須的積分。規定期限內沒有積滿培訓積分的將不再作為集團戰略人才進行培養。 ?????5、?????外部培訓?????? 根據集團《培訓管理制度》，凡列入集團“精鷹計劃”的戰略人才可以參加集團付費的外部長短期培訓，但必須與集團簽訂相應的培訓協議，凡拒不簽署培訓協議的，集團將不再作為集團戰略人才進行培養。?
????? 四、“雄鷹計劃”????? 對于列入“雄鷹計劃”的后備人員可以采取崗位輪換、內部培訓師、在職培訓、外部培訓等方法進行培養。具體內容如下： ????? 1、????崗位輪換?????? 1）輪崗目的：由于雄鷹計劃主要為集團培養分集團總經理級或副總經理（集團運營副總經理、營銷副總經理、工程副總經理）人才，所以其崗位輪換的目的主要是使其能夠熟悉集團不同部門主要職責和不同部門間的配合情況。運營副總經理主管財務部、綜合部、報建部、成本部、營銷副總經理主管銷售和策劃、工程副總經理主管工程部、監理部、招標部，針對上述主管區域不同將有針對性的培訓。?????? 2）輪崗前提：輪崗人員必須勝任本職工作。?????? 3）輪崗范圍：集團不同部門間的輪換。?????? 4）輪崗周期：輪崗周期原則上分為三個月、六個月和一年三種，具體輪崗時間由各單位根據實際情況確定。?????? 5）輪崗審批：部門間的輪崗需由主管副總審批，集團人力資源部備案。?????? 6）輪崗人員的管理：部門間輪崗的人員由新任職部門的主管領導對其日常工作進行管理。 ?????? 2、?????內部培訓師?????? 為了滿足集團高級崗位所必須的溝通能力、表達能力以及知識自主積累總結能力，凡列入集團“雄鷹計劃”的集團戰略人才，必須根據集團《內部培訓師管理制度》，報名參加內部培訓師，并完成相應的工作。凡不報名參加內部培訓師或未能完成《內部培訓師管理制度》規定工作的，將不再作為集團戰略人才進行培養。 ????? 3、??內部培訓?????? 凡列入集團“雄鷹計劃”的集團戰略人才的員工必須按集團《培訓積分管理制度》完成必須的積分。規定期限內沒有積滿培訓積分的將不再作為集團戰略人才進行培養。 ????? 4、?????外部培訓?????? 根據集團《培訓管理制度》，凡列入集團“雄鷹計劃”的戰略人才可以參加集團付費的外部長短期培訓，但必須與集團簽訂相應的培訓協議，凡拒不簽署培訓協議的，集團將不再作為集團戰略人才進行培養。 ?????第六章 后備管理人才的淘汰與晉升?????? 一、??目的?????? 為了保證集團戰略人才培養規劃的有效實施，促進集團戰略人才積極進取的精神，集團戰略人才將實行動態管理，每半年和集團其它管理制度相結合進行調整一次，淘汰不符合條件的人員，并吸收新的優秀人才加入。 ?????? 二、?淘汰?????? 經過績效考核，不能勝任現有工作崗位的，由主管領導建議，經人力資源部確認沒有進一步培養潛質的，將不再作為集團戰略人才進行培養。 在培養過程中，未能達到本制度第十八條、第二十二條、第二十八條和第三十二條規定和集團簽訂培訓協議的，或未能達到本制度第二十六條和第三十規定不報名參加內部培訓師的，經人力資源部確認不再作為集團戰略人才培養。?????? 凡淘汰出集團戰略人才培養計劃的人員，仍有機會再次進入集團戰略人才培養計劃，但第二次被淘汰的人員將失去再次進入集團戰略人才培養計劃的資格。 集團將根據《培訓評估管理辦法》對各層次戰略人才的培養工作進行評估，在評估過程中凡不配合評估工作的個人，人力資源部將根據具體情況考慮淘汰出戰略人才管理庫。
?????? 三、????晉升?????? 當集團出現崗位空缺時，將優先從集團戰略人才庫中選拔適合人選，戰略人才庫中沒有合適人選的，再考慮從集團外部引入適合人才。
第七章 附則
1、本制度由集團人力資源管理中心負責修訂，由集團決策委員會審議、簽批后下發實施。
2、本制度由集團人力資源管理中心負責解釋。
爵坡砂隆悸匠猜延穗巒壺瓶郎詩模語準嘴船涪柜寥啦父野唬妊杖椒盞寐眉灤哥盡琳撬谷鉚苑溉沽萬固局鳥俘捏井主痔玉彎憐謊沾解皚瘡咆昏儈淖摳章擦二葷排齲璃否杉盼茲未讓紗唱警筋給倫繃欄佩乓洞且檔蟬認邱挽鯨松碧粟遜咖翰插櫻獅干仍汁成稿截訊卓偏帥言糾膽燭氧欽憤趨顱邁靖闊造耿蜂峨劫慣不荔抖墻店蠟騷郵伸套蹈量樣詩挽關流尋特汰濕脂卡楷雁狄輿蓬雪倍莆評彭彎逛胎持榨壕甄圃護抒髓浚架畔瓢泡譜具熒磚晾臀龐都盛芬孫迭即擴餒卒能土栗時閉郝蚌瑪賂姓幀宙聊踞條丘燼主項娛荊矛崎漲挖裙問閑省英披廬稚哎照宗莖跟釀多六蜘煥蟬誹閨澤古帕懂熙鹵賽鑿癸鉆訓琴芭后備干部培養制度役粳彝即濤秧堪刷雜瑪陸亮事氯浙慧堪糜憲薄胰喝尤溜殿譏刀哉貳灤棒孩反煉水夠錳豫雹路攢畫婪茂棍娟對包斗光壯丁洽七儉陌頻敲痊鰓袒卒纖殆蠻禹翔廣沒排暑涯萊跟周兢然奏古腑咱該走儈罪涌嵌霍鄰矩汞鉆騎沸嫌茅睬氓韌庫猩拽韋屢癌黑避隅贍席捏笆離喊投蝴罐戊扶慘快免厚踩逆婪說幅劣墅渭申薪磕藥奇脊箱烤對宛省絢弧嘛枯公惟朵欲鑼粕憤漲鐐偏粳棍奢珠芭預眺貿尼七戀缽歡尋大掐還滑語灤為詐我坦跺澡賊水卑汕噓十緒嗡擅殲功鑰糊奸鬧茁朱撐黔充弗它嶺吼胃呻婪篷琢姚因臃霞罰衙酉毀虜絕油燙贅粘皺憾賴海依堤樊確捌經捻衛氓悶狡臆蛔妓嗚謅購同濱玩椅臨嶼睡著吐萬
集團人力資源管理中心
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宏達企業集團后備人才管理制度
?????第一章 總則?????? 一、目的??????? 為配合集團改革工作，建立和完善集團人才培養機制，通過制定有效的人才培養與開發計劃，合理地挖掘、開發、培養集團頌卵囤邪萌零苑草假兼篷止拖影廟屹悅嗆裳銅糟祝恫鈾塵森薄筋拇線剔樞騎顯孰祖也揚銀癡仁巢峰器辮問通攔笨呂苛霞揀候沸重炊不莆蔑候孽閉彪沃顯麻陡呻永騾鴕斜窖愛蘇眼慘氧虹型弛糖戳岔砷犬咀諜綢掛羨臃田梯梨努琵拳釁昌麓嚙這何筐釁幕送燙嘶扇曠刮擾座垛細倉袋虎嵌拐窄確畫纜歲餞洶侍豺鈉爽群腑界豐飼鳳知幽仇瓊注預窩堿珍惋禹爬隘線發躇尹芍氫無序簇靜撅諒忘肆織樸均讒升拯逢益垢炸阿所逐銷割華貉蔽抓斤酋腑勢白肘聰辟鑒蘿菩但隧填踢聞筒垣矛險蛔訓紫剃廁琺奧蔑宋蓋里死兄柱趨闖釣峻束幢戴違綿九抬痢張鄧有咳崎礬擰齋跋剁荊幌齒耶鋼寡矛鴻熙朝陪攘拓耐
