成長計劃18篇
成長計劃(1)
讀書成長規劃
侯村小學 楊廣會
為了改善自身知識結構，實現知識的有效積累，將讀書所得運用于實踐，有效改進自己的教學行為，促進自身專業發展。我將積極參加讀書成長活動，特制定如下讀書計劃，以收到更好的讀書效果。
3月閱讀教育管理類書籍，重點閱讀《校園安全與危機處理》《學會對話：校長和教師的行動指南》，提高自身的教育管理水平。
4月閱讀教育心理類書籍，得點閱讀《這樣教學生才肯學：增強學習動機的150種策略》、《讓孩子終身受用的交友秘訣》、《拯救男孩》、《不抱怨的世界》、《如何說孩子才能和平相處》、《厭學是中國教育史上的癌癥》《為什么學生不喜歡上學？》《怎樣讓學生愛學習：激發學習動機的7種策略》、《教育的感情世界》、《教室里的心靈雞湯》、《受傷的翅膀——青少年心理成長札記》、《乖孩子的傷，最重》《最強自我：戰勝壓力和焦慮的四關》、《怎么做孩子會愛上學習》、《快樂教學：如何讓學生積極與你互動》、《那些讓孩子感到幸福的事兒——給父母和老師的建議之書》、《高效學習——我所知道的理解性教學》
5月閱讀綜合類書籍：《我的重點班》、《追尋失落的中國教育傳統》、《小學語文教材七人談》、《學校在窗外》(臺)、《沒有圍墻的學校》(臺、《移動的學校》(臺)、《如何應對難纏的家長》、《我是這樣和家長溝通的：、《中國教育怎么了》、《天才在左瘋子在右》、《老師的謊言——美國歷史教科書中的錯誤》、《優等生身不由己的秘密》、《林間最后的小孩——拯救自然缺失癥兒童》
6月閱讀人文類書籍：《孩子你慢慢來》、《經典這樣告訴我們》、《天黑前的夏天》、《全球通史——從史前史到21世紀》、《中國哲學簡史》、《曠代的憂傷》、《費曼》、《心靈的慰籍》、《生命簡史》、《哲學與人生》、《柑橘與檸檬啊》、《有我，你別怕》、《黑暗中的人》、《我親愛的甜橙樹》
7月閱讀教育理論類書籍：《兒童社會性發展指南：理論到實踐》、《幸福與教育》、《童年與解放》、《學習理論：教育的視角》、《價值多元化背景下的課堂重建：課例研究》、《教育在十字路口》、《多元智能在全球》、《什么是真正的教育：50位大師論教育》、《教育像什么——一部形象化的教育學》、《通過游戲來教——教師觀念與課堂實踐》、《僅僅是游戲嗎——游戲在早期兒童教育中的作用與地位》、
8月-9月閱讀教師專業成長類書籍：《來自美國最優秀教師的建議》、《解密高效課堂》、《改善學生課堂表現的50個方法：小技巧獲得大改變》、《給青年教師的15封信：教育家對話新任教師》、《今天怎樣做班主任——點評100個典型案例》、《給新教師的建議》、《好老師可以避免的20個課堂錯誤》、《走了一位老師之后》、《管一輩子的教育》、《如何成為一名出色的教師》、《課堂教學技巧》、《張思明：中學數學建模的拓荒者》、《我這樣教數學：華應龍課堂實錄》、《錢夢龍與導讀藝術》、《從原點出發——講述一個教師團隊的故事》、《教學革命——蔡林森與先學后教》、《薛瑞萍班級日志》、《在農歷的天空下》、《教育，春天里的發現——課里課外新思維》、《一個語文教師的心路歷程》、《青春期問題與教育方案》、《優質教學的11條準則》、
11月對所閱讀的書籍進行整理，寫出讀出心得，寫出讀書活動總結。
在閱讀過程中我一定做好讀書筆記，經常和同事們交流讀書收獲，提高讀書的有效性。希望通過讀書活動不斷提高自身修養，提高自身素質，不斷提升教學能力，更好地服務于教育。
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成長計劃(2)
班主任個人成長計劃夢想很重要，目標影響著人生。如果沒有目標，人生將會有更多的茫然，更多的徘徊。作為一個從教xx年的教師的我，從事班主任工作有xx年的我，更深刻地感受到目標的重要性。今年，有幸加入**市**班主任工作室的我，決定重新規劃的個人成長計劃，使自己從事班主任教育事業時，有明確的方向，幫助自己更好地成長。現根據工作室的規劃方案，制定個人的成長計劃，在工作室的帶領下，向名師靠攏。
一、工作專業發展的自我分析
從教xx年以來，我一直擔任語文科的教學和做了xx年的班主任工作。xx個春秋里，我學理論，勤實踐，勇探索，吃苦耐勞，銳意進取，兢兢業業，努力讓自己成長為一名出色的人民教師。一路來，自我感覺我過了教師的第一個發展期，從20xx年開始，就邁入了高原期，停滯不前，滿足現狀了。下面我就自己的狀況做出分析如下：
個人發展優勢與特長：
1、保持一個熱情之心，愛教育愛孩子。
2、教學實踐經驗豐富，敏于發現，勤于思考，容易接受新事物與新觀點。
3、班主任工作做得到位，所帶班級注重民主，班干部得力，學生管理能力比較強，自覺性也很強。那么多年，學生都喜歡與我交朋友。
４、專業知識比較強，愛語文，好寫作，特別喜歡寫詩填詞，喜歡創作。
５、職業心態平和，能正確地處理與同事、學生和家長的關系。
６、能夠較熟練地掌握現代信息技術，并靈活有效為教學所需服務。好學、勤學、不恥下問。
存在問題與不足：
１、 理論功底還不夠強，理論還是不深，寫起論文來，可以引經據典的東西還真沒兩句。
２、教學有惰性，有時會處于被動，總是“撥一撥，動一動。”
３、對于課程開發研究的能力還只是停留在較淺的層次。
４、班主任工作還不夠細致，處理事情不夠睿智，做事還不夠踏實，創新能力還不夠。
二、個人發展三年總目標
在**市**班主任工作室的指引下，不斷提升道德修養和學識水平，增強擔任班主任的職業認同感和榮譽感。通過班主任工作研討、班會課備課與觀摩研討、教育案例研討、課題研究等形式，提高自身的班級管理能力、提高育人工作的藝術性和實效性，使自己努力成長為一名科研型、學習型、反思型的優秀班主任。
三、個人專業發展年段目標：
第一年度目標：
通過**班主任工作室的幫扶，校本研修等活動的開展，接受教育新理念，向帶班能力強的教師學習好經驗。認真參加班主任工作研討交流，認真研讀相關教育書籍，及時了解小學教育的新動態、新方向和尋求有效的解決方法，以此來指導自己的工作，使自己成為其中較突出的班主任。
第二年度目標：
1、自覺閱讀有關教育教學方面的書刊、書籍，吸取各派理論精華，厚積薄發，通過撰寫成長報告、工作反思、工作案例等方式，梳理工作經驗，以聚焦工作特色；或運用觀摩一些優秀班主任的公開課，進行交流和研討，提高教研水平。
2、系統學習德育、心理健康、班級管理的前沿理論與課程改革理論，要求做好讀書筆記并定期在工作室網絡平臺發表讀后感言，交流心得體會，結合實踐積累經驗，大膽創新，勇于實踐，并且通過學習撰寫有質量的經驗總結或論文。
3、以教育案例型主題班會為突破口，以觀摩、交流、研討為主要方式，將教育與自我教育結合起來，提高教育工作水平，把握好班會課的教育功能，熟練駕馭班會課形式，內化成自己的教育理念。
４、在班級管理中能積極主動的參與研究與討論，并能以案例或論文的形式大膽的展示自己的工作成果。
5、班集體文化建設方面：努力打造五星級班級。
第三年度目標：
通過教學案例和課題研究實踐、專家引領等，提高其課堂教學水平和科研能力。
1、通過對有意義的教育實踐經驗的描述、分析，發掘或揭示內隱于日常事件、生活和行為背后的意義、思想或理念，改進教育教學實踐，豐富教育科學理論，促使教育策略與實踐更加完善和靈活。
2、深入參與工作室科研課題是《小學低年級書香班級建設的研究》，以課題為促力。努力積累經驗，豐富底蘊，成就自己的班主任專業能力，突顯班級特色。
3、借助匯報交流活動，可以展示教學特色和思想，提升自身班級建設水平。
四、達標措施
1、廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，掌握一定的現代化信息技術，不斷構建、豐富自己的知識結構。每學期最少讀兩本教育類書籍，并做好相應的隨筆記錄，提高理論知識水平。
2、利用課余時間，多與學生的交流，了解學生的需要，掌握學生的心理特點。通過信息反饋，自我反思，不斷提高。
3、在教學上要虛心向有經驗的老師請教；在平時的實際教學中，要經常地、系統地進行自我反思、多聽課，多看專業書籍，以此作為自己成長過程中的催化劑。立足校本研修主渠道，建立自我反思、同伴互助、專家引領的學習交流系統，時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展教育教學工作。
4、積極參加教研活動，參加各級各類培訓，傾聽專家指導做好記錄，反思自己的教學，找出不足加以改進，優化自身專業思想，并隨時把自己的收獲和反思整理到博客上。
當一個專家學者型的名班主任，是我的理想和追求。我相信，有夢想就會幸福！我愿意追夢中尋找幸福！
成長計劃(3)
竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除皇帝成長計劃攻略篇一：皇帝成長計劃伯爵版1.14攻略 治國方面】 1.官員屬性的影響：首先，宰相的四大屬性幾乎影響所有前朝事務，盡量讓四大屬性都強大的人來做，比如小哥。戶部兩官員智慧購買兵器數量，清廉影響單價。吏部兩官員智力和宰相野心影響名將出現率。刑部兩官員智慧影響叛亂幾率，清廉影響調查經費消耗。禮部兩官員清廉影響貿易額和祭祀消費。兵部清廉影響征兵和歸田的錢數。工部清廉影響工錢，智慧影響需要民工數量。中央軍武力影響訓練和打仗。注意，以上都是兩官員，尚書侍郎都算上。 2.名將出現：主角魅力150以上即可出現名臣，但是吏部兩官智力和宰相野心影響出現幾率，注意控制這三個職位的屬性。否則很難刷到名臣。另外主角的其他屬性也會影響非名臣的人才屬性，最高可以刷到89。另外可以通過太醫院的藥或者建造特殊建筑，給大臣增加屬性。 3.皇(:皇帝成長計劃攻略)帝荒淫度：2年不去上朝，朝中大臣野心開始增加，忠誠減少，5年不去上朝，宰相野心大于60，宰相篡位。無敵版也適用。 4.賺錢：私塾模式一開始有4000萬，其實完全夠用。第一天上朝要把所有地區的發展模式轉為節約，這樣在前期官員清廉不高的情況下就不會有很多錢被貪污，然后可以開啟和一些小國家的外貿，比如高麗、南詔，他們的人口比較少，比較好賺錢。全國統建就先不要用了，地方建筑也少建一點，先扛過前期，后期就容易很多了。另一方面要節約后宮用度，妃子和皇嗣越多，開銷越大，另外太醫院的開銷也很大，前期可以不開或者少開，民兵和軍隊盡量削減，可以減少開支，等后期再招上來即可。妃子給國庫捐錢事件：當國庫小于100萬且妃子數量大于30的時候，妃子們會捐錢給國庫，每個妃子捐15萬，但是每個妃子會減50愛情，且掉80皇威。 5.特殊建筑： 長城,需要人次:200萬,價格:2000萬,效果：削弱所有敵軍20%戰力。 書院,需要人次:200萬,價格:1000萬,效果：所有大臣智+5武+5。 大佛寺,需要人次:200萬,價格:1000萬,效果：所有地區寺廟+5。 大運河,需要人次:200萬,價格:1000萬,效果：所有地區市集+15。 東廠,需要人次:200萬,價格:2000萬,效果：所有血滴子全部屬性+1。 競技場,需要人次:200萬,價格:1000萬,效果：所有地區校場+10。 陵寢,需要人次:400萬,價格:2000萬,效果：壽命+80。 洛口倉,需要人次:200萬,價格:1000萬,效果：所有地區義倉+20。 圓明園,需要人次:300萬,價格:2000萬,效果：所有妃子相貌+5。 孔廟,需要人次:200萬,價格:1000萬,效果：所有大臣忠+10清廉+10野心-10。 6.官員的野心值：為了增加可玩性，官員的野心設定為不可見，玩家可以通過設置刑部調查經費，側面知道某個官員是否有反叛可能，也可以通過血滴子暗查大臣，直接減掉大臣野心值（但是同時也會掉忠誠），或者到御書房詢問曹夙峰，曹夙峰會在賦閑官員中挑出一個野 心小于40的人告訴你。 7.廢立皇儲功能：目前只是個有皇子的名字，但是沒有特殊效果和具體劇情，以后會加上。 8.技術系統：研發技術可以很好的提高經濟發展效益和擁有各種特技。 【戰爭方面】 1.自動攻擊：私塾模式，敵國在7年內是不會自動攻擊的，其他高難度模式就會更快自動攻擊，突厥的鐵騎相當可怕。被攻擊的時候，只能出兵出軍裝，不能派皇子或者王爺出征。 2.攻打敵國：首先一旦選擇攻打某個國家，該國家與本國的外交就會變成交戰，那么之前的貿易值就變成0了，在出征的時候，盡量把武器裝備和軍隊的訓練度都準備好，敵國比較強大，帶隊的可以選擇成年皇子或者成年王爺，皇子的天賦和子女關系（召見子女時增加）決定軍隊戰斗力加成，王爺出征就是王爺好感度決定戰斗力加成。出征之后，如果結果是全軍覆沒，那么皇子必死；如果是暫時停戰，皇子會負傷，這時就需要去紫宸殿探望他了，王爺是不會死也不會受傷的。如果打勝了，不僅占有該城，還可以俘虜敵將，并且得到該城市的府庫銀兩，數量取決于該城市人口。 【后宮方面】 1.半路搶人：皇上翻了某個妃子的牌子之后，會有1/8的幾率出現半路搶人，反正就是妃子用各種理由引誘你過去，你可以選擇堅持去翻牌子的妃子那里，還是去搶人的妃子那里。如果你去了后者，那么這個妃子的任性值（隱藏屬性）會增高，未來可能會在宮斗大戰中比較強勢。 2.生孩子會難產：嬪妃有很高的幾率會遇到難產的情況，但是一般難產之后就是孩子保不住，極小概率會遇到大人死或者孩子大人都死的情況。為了保證喜歡的妃子一定順產，可以使用太醫院中的甘露丸，給妃子之后，妃子就不會難產了。 3.男寵生孩子：每年會有幾率發生天降圣童的事件，概率取決于皇威，如果很幸運，年初的時候小桂子報告有紫氣東來，那就是天降要發生了，這時去臨幸男寵，男寵會懷孕，生出來的孩子都是麒麟兒，而且不會難產。但是如果懷孕半截生病小產了，那就沒辦法了。天降每 年最多發生一次，只能讓一個男寵懷孕。一般情況下，男的是不能懷孕的。 4.選妃：每次選妃的時候，除了相貌，還要注意看妃子的家庭情況，家庭財產的一部分會作為女子的嫁妝收入國庫。 5.妃子任性值：妃子的各種動作，包括翻牌子以后要錢啊，說話啊，日常請膳，或者發生了宮斗劇情，或者翻牌子，如果皇上總是向著她，那任性值就會越來越高，在后宮中就會越來越強勢。跟愛情值不一樣，任性值是隱藏的，而且永遠只增不減。 6.男寵獲得方法：后宮名人隨機刷出，1.1版本中有26位男寵；戲子，微服私訪去梨花園，如果遇見兩次后可以進宮，然后再到百劇院遇到兩次，就可以收入后宮；俘虜，打仗勝利之后帶回來的，先關在粘桿處，然后刷低他的抗拒值，然后如果他相貌在80以上，可選擇入后宮；刺客，每個外國地區迅游時會有1/2幾率碰到有敵國殘留勢力行刺，這時如果你武力小于500且很不幸的踩中了1/20概率，你被刺客殺死，如果武力大于500就不會死，另外1/4的概率可以抓住刺客帶回粘桿處關著或者殺了隨你處置，沒抓住也沒事，下次還能遇見他。刺客關到粘桿處如果招降的話，只能做血滴子或者男寵。 7.妃子送吃的：幾率1/10，下朝之后發生，有妃子來送吃的，選擇吃掉可以加體力和快樂，也可以加妃子愛情和任性值。但是送吃的的妃子必須是愛情最高的、或者地位最高的、或者最任性的、或者相貌最高的，其他妃子不會來送。 8.探望生病或懷孕的妃子：可加大生龍鳳胎的幾率并減少難產幾率（但是不能完全避免） 【子女方面】 1.子女生病：每個月有1/6的幾率會有一名子女生病，誰生病是隨機的。首先13歲以上的不會得病，然后得病了之后，在紫宸殿探望子女那里可以看到狀態，如果是重病，則有死亡危險，需要探望刷慈愛值才能救活，如果是微恙，那就可以不探望了，過段時間他自己會好。然后，探望的方式也做了修改，太醫和法師是不會減體力的，但是效果小，法師的話還會給自己加點道德，母親會減30體力，效果稍微大一點，親自照顧的效果最大，基本一次就能看好，但是減50體力和5健康。太醫法師母親都需要耗時一個時辰，親自照顧是需要耗時一整天。 2.過繼子女：7歲以下的孩子可以過繼，過繼了之后，生母會減愛，養母會加愛，愛情為負數，妃子就死了，但是如果膝下有子，那妃子愛情即便是負數也不會死，所以要想讓某個妃子自然死就得趁孩子還小的時候過繼給別人。 3.子女費用：養孩子要花錢，養的越多花的越多，但是大婚以后就不用花了，所以如果有公主皇子成年一直不結婚的話，那就一直得花錢，每個月每個孩子3萬。 【其他功能】 1.太醫院的用途： 平安脈：增加健康和體力 給妃子看病：如果你碰巧看到某個妃子是懷孕的而且出現在看病選項里了，那就趕緊看吧，沒準能看好，看不好隔月可是要小產的。 藥的用途： 給自己吃： 健體丸、紫血散、安宮牛黃丸+健康 腦白金、提神丹、醒腦丸、神清丹+智慧 大力丸、三種膏藥+武術 其他能吃下去的藥+體力上限 給妃子： 溫情酒+愛情 多子仙丹給剛懷孕的女人吃生七胞胎女孩 甘露丸給剛懷孕的女人吃保證順產 紅花、舒痕膠墮胎-愛情【墮胎之后，這個妃子就不能再懷孕了。】 美容的那些+相貌 高麗大夫：給妃子換頭像【注意除了隨機頭像的妃子，其他都不能用，而且有1/5的幾率妃子會毀容】 其他能收下的+愛情 給大臣： 腦白金、提神丹、醒腦丸、神清丹+智慧 大力丸、三種膏藥+武術 其他能收下的+忠誠 2.黃金鄉功能： 每年的春季上旬去御花園可以進入黃金鄉。調整屬性的地方。可以選擇增加各種主角的屬性，或者獲取隨機寶物，獲取鶴頂紅，獲取高麗大夫，獲取名臣，獲取甘露丸等。但是每項選擇都需要消費不同數量的壽命。請衡量利弊再用。 3.壽命攻略： 可在煉丹處煉丹： 長生丸：冷凝不化冰+透光靈芝+鯨王脂+熾火蛙 天地長壽丹：透光靈芝+千年人參王+熾火蛙+冷凝不化冰+冰片香+神僧舍利 （個人覺得長壽丹比長生丸好多了） 微服私訪去茶館喝郎中的藥 修陵寢（所需金錢較多，如果想收解語花為男寵，請先別修，要不然就收不了了）腥風血雨的白蓮花事件中選擇“是”（無敵模式下不行） 4.粘桿處： 無敵模式不能用這個功能。粘桿處在御花園的御景亭，可以派血滴子們執行特殊任務。暗殺和燒毀是降低敵軍戰力和兵力的，根據血滴子的暗殺能力和破壞能力決定成功率，逃生能力決定失敗后的逃跑率，逃跑不成功很容易受傷，就不能執行任務了，經驗和能力同時決定了任務執行成功后的效果。暗查大臣可以降低大臣的野心，但是同時會降低忠誠（覺得忠誠好歹還能補上，降低野心的方法可是寥寥無幾）。提審俘虜就是把打仗的時候俘虜的敵將拉出來，決定如何處置，其中威逼利誘和酷刑折磨都會降低俘虜的抗拒程度，當他的抗拒程度低于心理底線時（每個俘虜不一樣），就會任你擺布了。注意威逼利誘的效果小，但是是不會掉屬性的，酷刑折磨的效果大，很容易讓俘虜屈服，但是掉屬性，如果你一直酷刑伺候他，等他屈服的時候，基本就是廢人了，而且當容貌小于80的時候，這個俘虜就打死也不愿意當妃子了。盜取寶物功能：成功率取決于血滴子的調查能力，成功了，則得到隨機寶物一個。 5.御書房： 御書房里有一個皇上的陪讀曹夙峰，現在是皇子們的太傅，皇上可以和他聊天增進好感。御書房可以自己讀書，跟原來的功能一樣，也可以教導5歲以上的皇子，增加皇子天賦，增加值根據皇子本身的天賦和曹夙峰好感而決定。 【特殊劇情】無敵版不能觸發特殊劇情 盜墓筆記相關劇情： 首先你要去微服私訪的梨花園里碰到解語花。 遇見他2次可以召進宮。然后去百劇院的時候就可以看見你召進宮的伶官了。 再見面2次之后，他會要求你幫忙找吳邪和張起靈。然后去微服私訪的茶館里遇見古董商人，其實就是吳邪，把他綁來，然后上朝，特殊建筑開始修建陵寢（注意，如果你提前已經修完了，那你見不到小哥了，劇情到此結束==） 然后第二個月的時候，太監會報告遇見張起靈，然后可以見到了，然后。。。。有一些耽美的劇情（不適應者可以一開始就不要觸發這個劇情了） 然后可以選擇解語花入宮時的圖片。小花入后宮的時候，第一次翻牌子會遇到黑瞎子。如果你在開局的時候起名為黑瞎子，而且此時的文武才魅都在500以上，選擇不放棄小花，那么黑瞎子會代替你，其實還是你啦，只是，解語花可以留下哦；否則，解語花會跟黑瞎子走。如果選擇放棄小花，黑瞎子可收為大臣或者血滴子。 小王爺劇情： 小王爺一開始沒成年，只能見面提高關系，不能出征。 篇二：皇后養成計劃1.9版本攻略超詳細 皇后成長計劃 李佑攻略: ①父親名字要:春哥(加自信成100) ②生肖選:龍;星宿選:井(生日當然隨你咯!) ③進入游戲后為了快捷游戲速度可以調成超級速度 ④進入游戲后可以先把道具里面的道具加點屬性先 ⑥生日禮物買不買都行(反正是用女兒的錢--!) ⑦去大明宮有時會碰到四四,玩家要學會變通 ⑧每個月要嚴厲說教(要注意這條,千萬不要忘記) 皇后成長計劃1.9李佑攻略： Ⅰ:十二歲一月:(去大明宮找門衛)育幼堂,育幼堂,育幼堂(飲食先不要改) Ⅰ:十二歲二月:(去大明宮找門衛)育幼堂,育幼堂,育幼堂 Ⅰ:十二歲三月:(去大明宮找門衛)育幼堂,育幼堂,育幼堂 Ⅰ:十二歲四月:(去大明宮找門衛)育幼堂,育幼堂,舞蹈課 Ⅰ:十二歲五月:(去大明宮找門衛)育幼堂,育幼堂,舞蹈課(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅰ:十二歲六月:(去大明宮找門衛)育幼堂,育幼堂,舞蹈課(魚放水里養) Ⅰ:十二歲七月:(去大明宮找門衛)育幼堂,育幼堂,舞蹈課(先去鴻賓樓吃糖醋三道)(被欺負要選旁觀) Ⅰ:十二歲八月:(去大明宮找門衛)育幼堂,育幼堂,舞蹈課(中秋猜謎就看你咯!) Ⅰ:十二歲九月:(去大明宮找門衛)育幼堂,育幼堂,舞蹈課(比賽選舞林爭霸) Ⅰ:十二歲十月:(去大明宮找侍女)育幼堂,育幼堂,舞蹈課(去鴻賓樓吃糖醋三道) Ⅰ:十二歲十一月:(去大明宮找侍女)育幼堂,育幼堂,舞蹈課 Ⅰ:十二歲十二月:(去大明宮找侍女)育幼堂,育幼堂,舞蹈課(先去鴻賓樓吃酸菜魚)Ⅱ:十三歲一月:(去大明宮找侍女)育幼堂,育幼堂,舞蹈課 Ⅱ:十三歲二月:(去大明宮找侍女)育幼堂,育幼堂,舞蹈課(去鴻賓樓吃酸湯小煲)(要出去玩選回屋看書) Ⅱ:十三歲三月:(去大明宮找侍女)育幼堂,育幼堂,舞蹈課 Ⅱ:十三歲四月:(去大明宮找侍女)育幼堂,育幼堂,舞蹈課(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅱ:十三歲五月:(去大明宮找廚子)育幼堂,育幼堂,舞蹈課 Ⅱ:十三歲六月:(去大明宮找廚子)育幼堂,舞蹈課,舞蹈課(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅱ:十三歲七月:(去大明宮找廚子)禮法課,禮法課,舞蹈課(魅力已達800,親和已達800) Ⅱ:十三歲八月:(去大明宮找太監)禮法課,禮法課,舞蹈課(先去鴻賓樓吃酸菜魚)(中秋猜謎就看你咯!) Ⅱ:十三歲九月:(去大明宮找御史大夫)禮法課,禮法課,舞蹈課(比賽選舞林爭霸) Ⅱ:十三歲十月:(去大明宮找羽林衛)禮法課,禮法課,舞蹈課 Ⅱ:十三歲十一月:(去大明宮找中書侍郎)禮法課,禮法課,舞蹈課(先去鴻賓樓吃酸菜魚)Ⅱ:十三歲十二月:(去大明宮找史部尚書)禮法課,禮法課,舞蹈課 Ⅲ:十四歲一月:(去大明宮找史部尚書)禮法課,禮法課,舞蹈課 Ⅲ:十四歲二月:(去大明宮找程咬金)禮法課,禮法課,舞蹈課(先去鴻賓樓吃糖醋三道)(得舞服)Ⅲ:十四歲三月:(去大明宮找程咬金)禮法課,禮法課,私塾(舞蹈已達500,氣質已達700)Ⅲ:十四歲四月:(去大明宮找程咬金)禮法課,禮法課,私塾(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅲ:十四歲五月:(去大明宮找程咬金)棋藝課,棋藝課,私塾(禮儀已達600) Ⅲ:十四歲六月:(去大明宮找程咬金)棋藝課,棋藝課,私塾(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅲ:十四歲七月:(去大明宮找程咬金)棋藝課,棋藝課,私塾(仙女選財富) Ⅲ:十四歲八月:(去大明宮找程咬金)棋藝課,棋藝課,私塾(先去鴻賓樓吃酸菜魚)(中秋猜謎看你咯!) Ⅲ:十四歲九月:(去大明宮找程咬金)棋藝課,棋藝課,私塾(比賽選京城之花) Ⅲ:十四歲十月:(去大明宮找程咬金)棋藝課,棋藝課,私塾 Ⅲ:十四歲十一月:(去大明宮找皇帝)棋藝課,棋藝課,私塾(先去鴻賓樓吃糖醋三道)Ⅲ:十四歲十二月:(去大明宮找皇帝)棋藝課,棋藝課,私塾 Ⅳ:十五歲一月:(去大明宮找皇帝)棋藝課,棋藝課,私塾(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅳ:十五歲二月:(去大明宮找皇帝)棋藝課,棋藝課,私塾 Ⅳ:十五歲三月:(去大明宮找皇后)棋藝課,棋藝課,私塾(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅳ:十五歲四月:(去大明宮找皇后)棋藝課,棋藝課,私塾(被佑佑強吻當然要選受咯!)Ⅳ:十五歲五月:(去大明宮找皇后)棋藝課,棋藝課,私塾(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅳ:十五歲六月:(去大明宮找皇后)棋藝課,棋藝課,私塾 Ⅳ:十五歲七月:(去大明宮找皇后)棋藝課,棋藝課,私塾(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅳ:十五歲八月:(去大明宮找皇后)棋藝課,棋藝課,私塾(碰到佑佑當然要假裝遇見咯!)(中秋猜謎就看你咯!) Ⅳ:十五歲九月:(去大明宮找皇后)棋藝課,棋藝課,私塾(比賽選京城之花) Ⅳ:十五歲十月:(去大明宮找皇后)棋藝課,棋藝課,私塾(先去鴻賓樓吃糖醋三道) Ⅳ:十五歲十一月:(去大明宮找皇后)棋藝課,棋藝課,私塾(碰到佑佑當然要上前拍肩咯!)Ⅳ:十五歲十二月:(去大明宮找皇后)棋藝課,棋藝課,私塾 Ⅴ:十六歲一月:(去大明宮找皇后)棋藝課,棋藝課,私塾(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅴ:十六歲二月:(去大明宮找皇后)私塾,私塾,私塾(自信已達800) Ⅴ:十六歲三月:(去大明宮找皇后)私塾,私塾,私塾(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅴ:十六歲四月:(去大明宮找皇后)私塾,私塾,私塾(佑佑被封王當然要去送送咯!) Ⅴ:十六歲五月:(去大明宮找皇后)茅山術,茅山術,茅山術(道德已達500)(先去鴻賓樓吃佛跳墻) Ⅴ:十六歲六月:(去大明宮找皇后)茅山術,茅山術,茅山術 Ⅴ:十六歲七月:(去大明宮找皇后)茅山術,茅山術,茅山術(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅴ:十六歲八月:(去大明宮找皇后)私塾,私塾,茅山術(因為現在身上錢已經很多,為了防止盜賊事件,建議去奇雜居大量買武經(+5武術)來加武術,為后面打下基礎!) Ⅴ:十六歲九月:(去大明宮找皇后)茅山術,茅山術,茅山術(飲食改成減肥)(比賽選京城之花)Ⅴ:十六歲十月:(去大明宮找皇后)茅山術,茅山術,茅山術 Ⅴ:十六歲十一月:(去大明宮找皇后)茅山術,武術課,武術課 Ⅴ:十六歲十二月:(去大明宮找皇后)武術課,武術課,武術課(魔性已達300)(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅵ:十七歲一月:(去大明宮找皇后)武術課,武術課,武術課 Ⅵ:十七歲二月:(去大明宮找皇帝)武術課,武術課,武術課(皇后駕崩了以后可以去找皇上了!)Ⅵ:十七歲三月:(去大明宮找皇帝)武術課,武術課,武術課(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅵ:十七歲四月:(去大明宮找皇帝)武術課,武術課,武術課 Ⅵ:十七歲五月:(去大明宮找皇帝)武術課,武術課,武術課(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅵ:十七歲六月:(去大明宮找皇帝)武術課,武術課,武術課 Ⅵ:十七歲七月:(去大明宮找皇帝)武術課,武術課,武術課(先去鴻賓樓吃酸菜魚) Ⅵ:十七歲八月:(去大明宮找皇帝)武術課,武術課,武術課(中秋猜謎看你咯!) Ⅵ:十七歲九月:(去大明宮找皇帝)黑店,黑店,黑店(比賽選京城之花) Ⅵ:十七歲十月:(去大明宮找皇帝)黑店,黑店,黑店(先去鴻賓樓吃糖醋三道) Ⅵ:十七歲十一月:(去大明宮找皇帝)武術課,武術課,武術課(叛逆已達200) Ⅵ:十七歲十二月:(去大明宮找皇帝)武術課,武術課,武術課(先去鴻賓樓吃糖醋三道)終于到最后 Ⅶ:十八歲一月:親們,終于到最后咯!準備可以撲倒佑佑啦,是不是很激動！？呵呵,廢話不多,現在看屬性圖還有武術沒達標,直接用身上的錢去奇雜居買武經(+5武術)來加上去!這時應該武術也到600左右了把,直接買45個加,保證過完這月你們能撲倒佑佑!希望大家能多多支持!(還有更多攻略,本人會一一發出的!) 所需條件: 聲望>600,魅力>800,交際>800,叛逆>200,自信>800,智力>600,魔性>300,氣質>700,親和>800,道德>500,禮儀>600,談吐>600,舞蹈>500,武術>800,李佑>15(碰到四次即可) 注:屬性不夠的可以買道具基本最后剩下的就是自行和道德買銅鏡+自信佛珠+道德 唐哲修 一些必要的東西： 1、要每個月進宮，到游戲結束 2、守護星宿選：井生肖選：龍 3、不要生病 4、父親姓名要春哥加自信變100 5、龍女選自信 6、關于我后期的旅游，如果你屬性沒達標就請改成上課 7、必要時請買道具加屬性 8、冒險被救會減自信，請注意 首先撲倒唐哲修的條件： 聲望>600,魅力>700,交際>800,創意>800,自信>800,智力>600,算術>600,氣質>500,親和>800.道德>500,禮儀>600,談吐>600,管家關系>70(被救14次以上) 游戲開始選育幼堂，增加親和，魅力。 12歲1月育幼堂、育幼堂、育幼堂 12歲2月育幼堂、育幼堂、育幼堂 12歲3月育幼堂、育幼堂、育幼堂 12歲4月育幼堂、育幼堂、育幼堂 12歲5月育幼堂、育幼堂、育幼堂 12歲6月育幼堂、育幼堂、育幼堂 12歲7月育幼堂、育幼堂、育幼堂 12歲8月育幼堂、育幼堂、育幼堂 第一年的比賽，選舞蹈，會得第一 12歲9月育幼堂、育幼堂、育幼堂 12歲10月育幼堂、育幼堂、育幼堂 12歲11月育幼堂、育幼堂、育幼堂 12歲12月育幼堂、育幼堂、育幼堂 后來要選禮儀課加交際、禮儀、氣質 13歲1月育幼堂、育幼堂、育幼堂(魅力、親和，已達到700、800) 13歲2月禮儀課、禮儀課、禮儀課 13歲3月禮儀課、禮儀課、禮儀課 13歲4月禮儀課、禮儀課、禮儀課 13歲5月禮儀課、禮儀課、禮儀課 13歲6月禮儀課、禮儀課、禮儀課 13歲7月禮儀課、禮儀課、禮儀課 13歲8月禮儀課、禮儀課、禮儀課 第二年的比賽，選京城之花，會得第一 13歲9月禮儀課、禮儀課、禮儀課 13歲10月禮儀課、禮儀課、禮儀課(禮儀、氣質，已達到600、500) 后來要選棋藝課加棋藝、智力、自信 13歲11月棋藝課、棋藝課、棋藝課 13歲12月棋藝課、棋藝課、棋藝課 14歲1月棋藝課、棋藝課、棋藝課 14歲2月棋藝課、棋藝課、棋藝課 14歲3月棋藝課、棋藝課、棋藝課 14歲4月棋藝課、棋藝課、棋藝課 14歲5月棋藝課、棋藝課、棋藝課 14歲6月棋藝課、棋藝課、棋藝課 14歲7月棋藝課、棋藝課、棋藝課 要選私塾，加智力、道德 14歲8月私塾、私塾、私塾 14歲9月私塾、私塾、私塾 第三年的比賽，選京城之花，會得第一 14歲10月私塾、私塾、私塾 14歲11月私塾、私塾、私塾 14歲12月私塾、私塾、私塾 15歲1月私塾、私塾、私塾(智力，已達到600) 15歲2月私塾、私塾、私塾 15歲3月私塾、私塾、私塾(交際，已達到800) 15歲4月私塾、私塾、私塾(道德，已達到500) 要選工學課加創意、算術 15歲5月工學課、工學課、工學課(聲望，已達到600) 15歲6月工學課、工學課、工學課 15歲7月工學課、工學課、工學課 15歲8月工學課、工學課、工學課 第四年的比賽，選京城之花，會得第一 15歲9月工學課、工學課、工學課 15歲10月工學課、工學課、工學課 15歲11月工學課、工學課、工學課 15歲12月工學課、工學課、工學課 先要選冒險 16歲1月冒險、冒險、冒險 16歲2月冒險、冒險、冒險 16歲3月冒險、冒險、冒險 16歲4月冒險、冒險、冒險 16歲5月冒險、冒險、冒險 16歲6月冒險、冒險、冒險 16歲7月冒險、冒險、冒險 16歲8月冒險、冒險、冒險 16歲9月冒險、冒險、冒險 第五年的比賽，選京城之花，會得第三 再次要選工學課加創意、算術 16歲10月工學課、工學課、工學課 16歲11月工學課、工學課、工學課 16歲12月工學課、工學課、工學課 17歲1月工學課、工學課、工學課(自信、算術，已達到800、600) 17歲2月工學課、工學課、工學課 17歲3月工學課、工學課、工學課(創意，已達到800) 再次要選冒險 17歲4月冒險、冒險、冒險 17歲5月冒險、冒險、冒險(談吐，已達到600) 17歲6月冒險、冒險、冒險(自信，已達到800) 17歲7月旅游度假、旅游度假、旅游度假 17歲8月旅游度假、旅游度假、旅游度假 17歲9月旅游度假、旅游度假、旅游度假 17歲10月旅游度假、旅游度假、旅游度假 17歲11月旅游度假、旅游度假、旅游度假 17歲12月旅游度假、旅游度假、旅游度假 18歲1月旅游度假、旅游度假、旅游度假 最后，成功了嘛？ 錢萬三 注意事項： 1、要每個月進宮，到游戲結束 2守護星宿選：氏生肖選：龍 3、可以生病但是只能一次 4、父親姓名要春哥加自信變100 5、龍女選財富 6、一共只會見到錢萬三3次，第一次是錢超過10000，第二次是錢超過18000，第三次送古琴是錢超過22000。只 要見到錢萬三3次就可以嫁給他，前提是屬性要達到 7、不要亂花錢 8、遇到小偷選擇大聲叫喊 首先撲倒錢萬三的條件： 聲望>600魅力>700交際>800棋藝>800自信>800智力>600算術>600樂器>600氣 篇三：皇帝成長計劃攻略總結 【攻略總結】 ①【賺錢方面】，正所謂一個國家的發展，不管是治理也好，戰爭也罷，都是 需要一個好的經濟后盾。首先，告訴大家市集增加的是運輸功能，不是直接去增加經濟，所 以，大家請不要盲目的建市集。前期的一年到二年，先設置節約方針，然后把清廉低的知府 通過閑賦里的官員換了，你會現你第一次上朝的收入是正的了。等通過科舉將官員的清廉 普遍提了，再設置經濟方針【經濟方針能開放各種行業的潛力】注：經濟方針才是重中之 重，經濟方針才能更快的發展城市的經濟開放百分比（通過紅色字體的戶可以利用經濟表 看到開放百分比） ②【建筑指南】，由于游戲仍未完善，所以特色建筑仍然不能建筑。所以，簡要的 說下各種普通建筑的用處。首先聲明，可以通過收支表知道每個城市的市集，治安，安定，運輸，校場的滿足屬性為100，所以，初始的時候是10個城市，屬性是1000，如果發現屬性沒 滿，就通過民生表去查看，然后利用市集：加運輸義倉：加速人口發展衙門：提高治安 寺廟：提高安定校場：決定剛收來士兵的訓練度城墻：抵擋敵軍攻城民心低的處理方 法有以下幾種：建三次行宮，去紫宸宮點擊左邊的太監可以浩蕩出巡，提高民心（降低賦稅 也能很小一部分的提高民心）補充一下威望得到的途徑：可以通過打勝戰和天下大赦得到 威望的提升。 ③【各種方針】 經濟方針【經濟方針能開放各種行業的潛力】所以經濟方針才是最重要的。。。 軍事方針【這個在外貿系統未開發前，本人不推薦。。它的作用是讓自己的士兵戰斗力變強】節約方針【前期的時候官員清廉普遍很低，所以，前面2年建議，使用節約方針】④【中文版丹藥配方】 ================【丹藥的效果】================ 天地長壽丹：增加壽命 獅虎強壯丹：增加精神（春.藥） 七星通絡丹：增加體力上限 壯骨丸：強精壯骨（春.藥） 七星通絡丹：增加體力上限 壯骨丸：強精壯骨 長生丸：增加壽命 消疲丹：增加體力 ⑤【官員野心，清廉，忠誠】 野心高，清廉低，忠誠低的官員不要讓他們去當知府或者總兵，但是有補救的方法。 【封爵提高忠誠】 男爵：增加10點忠誠 子爵：增加20點忠誠 伯爵：增加30點忠誠 侯爵：增加40點忠誠 公爵：增加50點忠誠 將公主嫁給他們也可以提高忠誠。。。目前，野心值和清廉值無法改變【各國士兵分布】 東突厥:40w士兵 回乞:40w士兵 高昌:40w士兵 西突厥:40w士兵 奚:40w士兵 鐵勒：40w士兵 ------以上為突厥各城契丹：30w士兵 天竺：40w士兵 土谷渾：50w士兵 吐蕃：50w士兵 小勃律：50w士兵 龜茲：50w士兵 吐火羅：50w士兵 -------以上為吐蕃各城 波斯：80w士兵 大食：80w士兵 羅馬：80w士兵 --------以上為羅馬各城 日本：31w士兵 南詔：30w士兵 可根據敵方士兵人數出兵【注：敵方人口會變化，士兵人數是不變的。自己的壯丁人數的自己士兵人數的保障。】 戰爭攻略】 1.由于中央軍才是帶軍打戰的武將，所以中央軍的人武力必須高，所以一定要名臣，而且是 名臣中擅長武力的那種類型才可以【注：中央中的官員。除了大將軍外，其他的都是擺 設。。所以，大將軍請招收武力98，智力80以上的名臣（大將軍智力80以上會使用36計）】 2.要打戰隊刀和甲是必須的，馬和炮有能力盡量多買，（盡量大概保持在三分之一）,當 然越多越好，不過不要超過自己的兵力人數，因為那是浪費錢。 3.在打仗之前必須通過科舉把名臣中的文臣，武將至少要各選1名準備好，因為剛打下來 的地區治安和安定都是非常低的【而智力高的名臣會主動建筑來管理】 4.在打仗的時候的那天晚上最好多跟皇后之類的睡覺，保持比較高的快樂度，避免萬一打 了敗戰以后快樂值過低，從而影響健康值。正所謂有備無患，或者在要打仗之前先存檔，萬 一失敗了，重新讀檔。【切記，不要一直讀檔，讀檔會影響壽命的】 5.訓練值最好到100的時候再去打，這樣勝算更多些（特殊情況自己判斷） 6.一開始登基的時候，就開始買武器，因為武器每次上朝買都有限制的，至于招兵的話，一 般是在打仗的前一年招的（特殊情況自己判斷，如：已經和一個國家打成平手，已經把他們 的士兵滅的差不多了，那就馬上出兵吧，因為敵軍死去的士兵也會隨時間的推移而增加） 7.外交系統更新的，我還沒玩過，不太懂，不過你玩的時候，平時沒事多去看看民生表，多 了解下各地區的治安和安定，如果低于90的就馬上建相應的衙門和寺廟 8.不同性格的人，打仗的方式不同，有些人每打1個地方都先完全安定下了，才去打別的地 方，有的人差不多安定了就繼續打別的地方了。。這個全看個人性格。。。（推薦玩安定了 再去打別的地方的）不然，每次都出來鬧事影響快樂值，而萬一你打仗又輸了，你差不多玩完了。 9.再強調下，在打仗之前必須通過科技把名臣中的文臣，武將至少要各選1名準備好，因 為剛打下來的地區治安和安定都是非常低的。。。然后每次打勝完仗后，因為占有那個地方 所以經濟收人都會提高。而前期的話，盡量去先去棋藝閣把魅力搞上去，魅力高了才能招到 名臣，，害怕刺客的話就半年點次安全視察，然后每年的秋季下旬的時候去打獵，來補充體
成長計劃(4)
XXXXXXXXXXXX有限公司
員工成長計劃
一、總則
1、目的
為鼓勵員工不斷學習、進步，努力實現自己的人生價值和目標，同時也為公司創造更大的價值，以實現員工與企業的共同成長與發展，特制定本計劃。
2、內容
（1）員工職業規劃
（2）員工崗位技能培訓制度
（3）員工成長通道
（4）半年晉級制度
（5）半年加薪制度
（6）季度優秀獎
（7）月度績效獎
（8）工齡工資
3、本計劃適用于冶科公司全體員工。
二、員工職業規劃
員工在簽訂勞動合同時，需向公司提交本人的職業規劃書。
員工應根據自己的意愿、興趣愛好、理想，結合本人具有的能力、特長，在主管和人力資源管理人員的幫助下，做出自己的職業規劃。
員工職業規劃書是公司培訓、培養員工，給予員工晉級、調整崗位等的重要參考資料。
每一位員工都必須制定職業規劃書，沒有職業規劃書的不予晉級。
三、員工崗位技能培訓制度
1、建立和完善員工崗位技能培訓制度，通過指導、監督、考核等手段，把培訓、培養落到實處，取得實效，促進員工素質和技能的不斷提升。
2、新入職員工，由人力資源部和直接主管為其明確指定督導人，督導期3個月。督導人的職責是幫助新員工盡快適應新環境、新崗位。
3、根據《關于促進員工培訓學習的管理辦法》，中層以上管理人員和技術人員每年至少參加80學時的培訓學習，其他管理、業務人員每年至少參加40學時的培訓學習，操作工人每年至少參加20學時的培訓學習，人力資源部和直接主管應為員工參加培訓學習提供幫助和支持，并監督員工的學習進度和質量。未完成以上規定的培訓學時或培訓考核不合格的，不得晉級和加薪。
4、《員工手冊》中1-8級崗位序列的人員，每年需對下屬或相關人員以多種形式至少進行8小時以上的有針對性的崗位技能培訓，有關的課件需要儲備到人力資源部門。未完成培訓任務的，不得晉級和加薪。
5、各級主管承擔著培養下屬的神圣職責，公司將把培養、指導下屬工作作為考核主管業績的重要內容之一，對在培養下屬方面成績突出的主管，給予晉級和獎勵。
6、人力資源部應根據公司的發展戰略，制定并組織實施關鍵崗位接班人培養計劃。
7、公司8級以上崗位應以公司內部培養選拔為主。
四、員工成長通道
公司根據各種崗位的特性，規劃設計了4條員工成長通道：管理類、技術類、業務類、技工類。通道中由低到高設置了31個崗位級別，各通道各級別對應的崗位名稱及行政級別代號見下表。技術類、業務類、技工類與管理類行政級別相同的享受同等待遇。
每一位員工都可以根據個人發展的要求結合公司發展的需要選擇適合自己的發展通道。員工既可以在選定的通道不斷晉升，也可以轉換到其他通道成長。
五、半年晉級制度
1、公司每半年即每年的1月份和7月份各組織一次晉級。每次晉級人數不超過總人數的10%。
2、員工的晉級堅持公平、公開、公正的原則，以工作業績、崗位技能水平以及解決問題能力為導向，用數據和事實說話。
3、晉級的員工需符合以下條件：
A、半年的考核期內嚴格要求自己，無違紀、工作無失誤；
B、業績突出、團隊合作良好，每季度都能獲得季度優秀獎；
C、崗位技能有明顯提升；
D、完成本崗位規定的培訓學時或授課要求，并考核合格。
4、獲得晉級的員工同時獲得加薪，加薪值見崗位序列表。因晉級而獲得的加薪是增加基本工資。
5、為了警示部分員工工作退步，每年的1月和7月在組織晉級的同時，組織一次降級。每次降級的比例不能低于總人數的5%，降級的員工同時要減薪，減薪值同加薪值，減薪是減少基本工資。
有下列表現的員工，應予降級：
A、半年考核期內不能嚴格要求自己，有違紀行為；
B、工作不認真、不負責任，工作有明顯失誤；
C、崗位技能下降，工作業績下滑，或公司安排的重要工作沒能按時完成。
降級不是目的，為了鼓勵被降級的員工奮起直追，在下次組織晉級時經考核有明顯進步的，應優先考慮給予晉級，并且其晉級名額不占用本單位的晉級指標。
六、半年加薪制度
1、公司每半年即每年的1月和7月份各組織一次加薪。加薪人員比例最高為參加半年加薪員工總數的10%。
2、工資構成：基本工資+獎勵工資+工齡工資
基本工資與個人的崗位級別掛鉤。
有明確量化業績指標的銷售、生產等崗位員工，每月獎勵工資部分100%與業績掛鉤，會因業績的好差而增加或減少，因此不再參加半年加、減薪。
其它沒有確定量化業績指標的崗位，其獎勵工資的50%，根據業績考核結果上下浮動。沒有明確量化業績指標的崗位員工，參加每半年的加減薪。
實行年薪制的經營團隊成員，獎勵工資按照每年簽定的經營協議書與團隊目標完成結果掛鉤。
3、為了警示部分員工因不努力而業績下滑，每半年對業績突出的員工進行加薪的同時，也要對部分員工給予減薪。每次減薪比例不低于5%。
減薪不是目的，為了鼓勵被減薪員工上進，在下次組織加薪時如果進步明顯，應被優先考慮加薪，并且其加薪名額不占用本單位的加薪指標。
4、加、減薪的依據是前半年的業績考核結果，每季度都獲得優秀獎的員工即可獲得申請半年加薪資格。
5、加、減薪是增加、減少獎勵工資部分。
七、季度優秀獎
1、每個季度結束后，公司組織一次季度優秀獎評比。在上一季度業績突出、各方面進步明顯、表現優秀的員工將被授予季度優秀獎。
2、季度優秀獎是一種精神鼓勵獎，不發獎金，只發放具有紀念意義的獎品。
3、季度優秀獎是半年晉級、加薪、年終評優的最重要依據。
八、月度績效獎
1、公司每月組織評審一次月度績效獎，績效獎分為專項獎和單項獎。
2、根據每月的《績效手冊》考核結果，當月在產量、質量、提高成材率、提高效率、節約成本、創新等方面業績突出的員工，經審核具有充分數據和事實的，按照公司規定授予單項獎。單項獎核定的標準見《績效手冊中業績獎勵標準》。
3、當月在產量、質量、提高成材率、提高效率、節約成本、創新等方面業績突出的團隊，經審核具有充分數據和事實的，發放專項獎。
九、工齡工資
1、工齡是指在本企業的工作年限。
2、每年的一月調整工齡工資，凡是在本企業工作滿6個月及以上的員工都應增加工齡工資。
3、每年工齡工資增加值見崗位序列表。
十、加減薪、晉降級的實施程序
1、按照誰主管誰考核、誰考核誰建議的原則，對員工的加減薪、晉降級均由直接主管提出書面建議；
2、直接主管報上級主管審核后，應于每年1月4號及7月4號17點前報各單位人力資源部門，經各單位經營團隊研究后于1月6號及7月6號17點前報總部；
3、公司人力資源部、績效管理部每季度牽頭召集各單位人力資源負責人召開主題會議，核實、審查、平衡各單位的方案，形成書面意見，并于1月8號及7月8號17點前報總經理審批。
附表
XXXXXXXX有限公司崗位序列
成長計劃(5)
員工成長計劃
有限公司員工成長計劃為鼓勵員工不斷學習、進步，努力實現自己的人生價值和目標，同時也為公司創造更大的價值，以實現員工與企業的共同成長與發展，特制定本計劃2、內容員工職業規劃員工崗位技能培訓制度 員工成長通道 半年晉級制度 半年加薪制度 季度優秀獎 月度績效獎 工齡工資3、本計劃適用于冶科公司全體員工二、員工職業規劃員工在簽訂勞動合同時，需向公司提交本人的職業規劃書員工應根據自己的意愿、興趣愛好、理想，結合本人具有的能力、特長，在主管和人力資源管理人員的幫助下，做出自己的職業規劃員工職業規劃書是公司培訓、培養員工，給予員工晉級、調整崗位等的重要參考資料 每一位員工都必須制定職業規劃書，沒有職業規劃書的不予晉級三、員工崗位技能培訓制度1、建立和完善員工崗位技能培訓制度，通過指導、監督、考核等手段，把培訓、培養落到實處，取得實效，促進員工素質和技能的不斷提升2、新入職員工，由人力資源部和直接主管為其明確指定督導人，督導期3個月督導人的職責是幫助新員工盡快適應新環境、新崗位3、根據《關于促進員工培訓學習的管理辦法》，中層以上管理人員和技術人員每年至少參加80學時的培訓學習，其他管理、業務人員每年至少參加40學時的培訓學習，操作工人每年至少參加20學時的培訓學習，人力資源部和直接主管應為員工參加培訓學習提供幫助和支持，并監督員工的學習進度和質量未完成以上規定的培訓學時或培訓考核不合格的，不得晉級和加薪4、《員工手冊》中1-8級崗位序列的人員，每年需對下屬或相關人員以多種形式至少進行8小時以上的有針對性的崗位技能培訓，有關的課件需要儲備到人力資源部門未完成培訓任務的，不得晉級和加薪5、各級主管承擔著培養下屬的神圣職責，公司將把培養、指導下屬工作作為考核主管業績的重要內容之一，對在培養下屬方面成績突出的主管，給予晉級和獎勵6、人力資源部應根據公司的發展戰略，制定并組織實施關鍵崗位接班人培養計劃 7、公司8級以上崗位應以公司內部培養選拔為主四、員工成長通道公司根據各種崗位的特性，規劃設計了4條員工成長通道：管理類、技術類、業務類、技工類通道中由低到高設置了31個崗位級別，各通道各級別對應的崗位名稱及行政級別代號見下表技術類、業務類、技工類與管理類行政級別相同的享受同等待遇每一位員工都可以根據個人發展的要求結合公司發展的需要選擇適合自己的發展通道員工既可以在選定的通道不斷晉升，也可以轉換到其他通道成長1、公司每半年即每年的1月份和7月份各組織一次晉級每次晉級人數不超過總人數的10%2、員工的晉級堅持公平、公開、公正的原則，以工作業績、崗位技能水平以及解決問題能力為導向，用數據和事實說話3、晉級的員工需符合以下條件：A、半年的考核期內嚴格要求自己，無違紀、工作無失誤； B、業績突出、團隊合作良好，每季度都能獲得季度優秀獎； C、崗位技能有明顯提升；D、完成本崗位規定的培訓學時或授課要求，并考核合格4、獲得晉級的員工同時獲得加薪，加薪值見崗位序列表因晉級而獲得的加薪是增加基本工資5、為了警示部分員工工作退步，每年的1月和7月在組織晉級的同時，組織一次降級每次降級的比例不能低于總人數的5%，降級的員工同時要減薪，減薪值同加薪值，減薪是減少基本工資有下列表現的員工，應予降級：A、半年考核期內不能嚴格要求自己，有違紀行為； B、工作不認真、不負責任，工作有明顯失誤；C、崗位技能下降，工作業績下滑，或公司安排的重要工作沒能按時完成降級不是目的，為了鼓勵被降級的員工奮起直追，在下次組織晉級時經考核有明顯進步的，應優先考慮給予晉級，并且其晉級名額不占用本單位的晉級指標1、公司每半年即每年的1月和7月份各組織一次加薪加薪人員比例最高為參加半年加薪員工總數的10%2、工資構成：基本工資+獎勵工資+工齡工資 基本工資與個人的崗位級別掛鉤有明確量化業績指標的銷售、生產等崗位員工，每月獎勵工資部分100%與業績掛鉤，會因業績的好差而增加或減少，因此不再參加半年加、減薪其它沒有確定量化業績指標的崗位，其獎勵工資的50%，根據業績考核結果上下浮動沒有明確量化業績指標的崗位員工，參加每半年的加減薪實行年薪制的經營團隊成員，獎勵工資按照每年簽定的經營協議書與團隊目標完成結果掛鉤3、為了警示部分員工因不努力而業績下滑，每半年對業績突出的員工進行加薪的同時，也要對部分員工給予減薪每次減薪比例不低于5%減薪不是目的，為了鼓勵被減薪員工上進，在下次組織加薪時如果進步明顯，應被優先考慮加薪，并且其加薪名額不占用本單位的加薪指標4、加、減薪的依據是前半年的業績考核結果，每季度都獲得優秀獎的員工即可獲得申請半年加薪資格5、加、減薪是增加、減少獎勵工資部分七、季度優秀獎1、每個季度結束后，公司組織一次季度優秀獎評比在上一季度業績突出、各方面進步明顯、表現優秀的員工將被授予季度優秀獎2、季度優秀獎是一種精神鼓勵獎，不發獎金，只發放具有紀念意義的獎品 3、季度優秀獎是半年晉級、加薪、年終評優的最重要依據八、月度績效獎1、公司每月組織評審一次月度績效獎，績效獎分為專項獎和單項獎2、根據每月的《績效手冊》考核結果，當月在產量、質量、提高成材率、提高效率、節約成本、創新等方面業績突出的員工，經審核具有充分數據和事實的，按照公司規定授予單項獎單項獎核定的標準見《績效手冊中業績獎勵標準》3、當月在產量、質量、提高成材率、提高效率、節約成本、創新等方面業績突出的團隊，經審核具有充分數據和事實的，發放專項獎1、工齡是指在本企業的工作年限2、每年的一月調整工齡工資，凡是在本企業工作滿6個月及以上的員工都應增加工齡工資3、每年工齡工資增加值見崗位序列表十、加減薪、晉降級的實施程序1、按照誰主管誰考核、誰考核誰建議的原則，對員工的加減薪、晉降級均由直接主管提出書面建議；2、直接主管報上級主管審核后，應于每年1月4號及7月4號17點前報各單位人力資源部門，經各單位經營團隊研究后于1月6號及7月6號17點前報總部；3、公司人力資源部、績效管理部每季度牽頭召集各單位人力資源負責人召開主題會議，核實、審查、平衡各單位的方案，形成書面意見，并于1月8號及7月8號17點前報總經理審批附表有限公司崗位序列按照要求、引導、熏淘的做法，為了規范、持久地實施人才成長計劃，特制定以下管理草案.一、員工成長計劃的制定員工成長計劃的模版由公司統一制定，各團隊負責填報和應用員工成長計劃的填制1、該計劃由年度成長目標、學習內容、培訓需求、實習計劃四大部分構成2、要求各團隊直線領導與每位員工充分交流溝通，確定年度成長目標，該直線領導為該員工的成長負責人3、圍繞成長目標，由成長負責人與員工討論制定成長計劃的學習內容各項內容分別指定導師4、根據每位員工學習內容及結合年度成長目標，提出適宜的培訓內容5、為使學習計劃與實際工作，尤其是與員工成長方向充分結合，將培訓所學應用于實際工作，要求結合學習計劃做出實習安排實習的要求：安排具體、結果可檢驗6、員工成長計劃要求做到個性化、針對性，需要成長負責人對員工的成長需求及發展方向充分了解，并通過有效的培訓和學習促使員工得到成長7、員工成長計劃的制定不適用于試用期員工和公司干部二、組織培訓培訓的理解：不僅是理論知識的講解，而更應是與實際工作緊密結合的教育、教練、指導、演示與心得交流等一系列動作培訓學習的開展1、培訓項目主要來自個人成長計劃中的培訓需求2、培訓活動由部門主導，每次培訓后要有培訓記錄，如：培訓時間、方式 、內容、培訓師、簽到表等，部門組織的培訓應向公司行政部提交培訓記錄公司針對共性需求，由行政部組織開展，主要應面向管理和職業素養需求以及電力行業發展學習各部門結合當前實際工作，主要從專業和業務背景深入學習公司或部門將不定期開展活動以檢驗和促進員工學習效果如：業務知識競賽、論文評比、優秀學員成長報告等建立員工動態成長檔案，圍繞員工的成長過程，記錄員工從入職到目前的所有相關信息包含員工的合同簽署情況、崗位變動情況、參加培訓情況、受到嘉獎情況以及上級評價等相關成長歷程之點點滴滴成長檔案的管理和記錄：成長檔案由行政部負責維護管理；由行政部及各部門負責人共同完成記錄成長檔案內容：1、上級評價記錄定期季度評價：要求部門負責人每季末與員工充分勾通，對每位員工的成長狀況做出季度評價，肯定取得的成績，指出不足的地方，了解員工成長中的問題，指導員工做出適時的調整和應對定期評價完成時間為次季第一個月初15號前. 季度評價要從員工能力、意愿和績效三方面做出評價能力：指專業能力、業務能力和管理能力達成水平；意愿：指工作積極主動性、橫向協同合作意愿以及客戶服務態度等； 績效：指工作成績、效果 定期月度單向評價由部門負責人就員工月度總體表現、取得的成績與不足做單向評價月度單向評價完成時間為次月7號前不定期單向評價要求部門負責人針對員工的工作、思想狀況、學習成長變化等做出即時的記錄、點評2、參加培訓記錄：記錄員工參加的所有培訓內容3、崗位變動記錄：記錄員工崗位變動及職位升遷情況，反映員工的職業規劃實現過程4、獎懲記錄：記錄員工受到的嘉獎和處分情況5、其他記錄：如員工的合同簽署記錄、績效考核記錄、家庭狀況記錄等6、附件信息：以附件形式，將員工的個人文字予以保存、呈獻如試用期考核記錄、個人年度總結、個人發展規劃、文字稿件選登等成長檔案的共享要劃分權限，設置記錄、修改、查閱等權限其中大部分內容要與員工信息共享，即時讓每位員工了解個人的工作和成長狀況，了解公司和部門對個人的期望和肯定四、成長結果應用1、結合年內對學習培訓的結果檢驗，行政部組織各部門對員工培養目標和成長計劃的達成情況作總結、驗收作為干部團隊管理工作的重要評價因素2、年末評選頒發最佳成長獎、最佳導師獎3、將員工能力、意愿、績效相結合，對表現優秀的人員予以調崗、加薪，以資鼓勵員工成長計劃表定期回顧及反饋記錄第一階段：總結評估：員工成長計劃效果評估表
成長計劃(6)
兗州公司新員工培訓成長方案
新入職員工是企業的新鮮血液，新入職員工的培訓成長關系企業的健康良性發展。同時，為了營造積極向上，團結奮進的工作生活環境，提供立足崗位、勵志成長的土壤和平臺，結合兗州公司實際情況，制定新員工培訓成長方案。
一、領導小組：
組長：孫懷忠 張 銳
組員：縣公司管理員 各站站長 部分優秀員工
培訓地點：縣公司辦公室 兗州15站
培訓具體負責人：吳小戈 霍雨燕 吳 岳
二、培訓目標：
1、使新員工能快速的融入企業，在加油站的小家庭及縣公司的大家庭里，充分發揮主觀能動性、創造性，盡快掌握崗位技能，提升全員素質。
2、自2017年4月份，由領導小組每月跟蹤調度，相關管理員主要負責管理對新員工的成長進行評估。
3、新員工在入職半年內對自己在企業既定的小目標進行總結，展望今后努力方向。
三、具體培訓計劃
第一階段（2017年3月）：宣傳發動，自我定位
縣公司組織新員工培訓成長活動動員會。
1、每名新員工制定一個半年內努力工作的小目標。可以是考取證書、職稱，提升賬務能力，提高工資收入，增加團隊的凝聚力、成為站長好幫手等等。
2、組建新員工微信交流群，對各自在工作中的收獲、困惑、為難情緒、壓力等方面相互交流，答疑解惑，共同進步。
第二階段（2017年4月-7月）：知識積累，靈活運用
1、根據縣公司制定的《新員工培訓計劃表》進行培訓與鍛煉，幫助新員工盡快適應崗位要求。
2、定期組織或不定期到站對新員工實習期內日常工作、生活中遇到的問題、困惑、不便給予解答或提供一定的幫助。
3、每月向縣公司領導匯報近期新員工的思想動態，工作成績。
第三階段（2017年8月）：對照目標，完善自我
1、入職半年后，縣公司統一組織新員工圍繞對入職時既定的小目標進行自我總結，一對一的暢聊對企業的認識，學習收獲的成果，阻礙繼續提升的困惑等話題。
2、縣公司幫扶成長小組成員來分析新員工的優缺點及可發展的方向，對新員工的成長進行記錄和評估。
3、縣公司針對新員工在成長過程中所表現出的不足，及時的指出并給予相應的指導。
兗州公司
2017年3月29日
成長計劃(7)
自我成長計劃
作為一名教師，我覺得自己先要成為一名主動學習者，做學習型的教師，符合高品位要求的教育者。“凡事預則立，不預則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行，首先感謝學校給我們青年教師這個向前輩學習的機會，為此特制定個人專業發展規劃，為自己今后的發展指明方向。
一、指導思想
在教育事業發展穩步推進的今天，給教師自我價值的實現提供了一個很好的平臺，教師面臨的挑戰和機遇也更多，教師要將個人的發展與學生的發展緊密的結合起來，積極提高自身的思想和業務素質，做一個學習型、研究型的教師。
二、自我分析
工作踏實，具有強烈的事業心和責任心，熱愛教育事業，熱愛學生，在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務；與同事關系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人；善于接受別人的不同意見，虛心向他人學習；有一定的教學經驗和理論知識；能夠積極參加各類教研活動和教師繼續教育學習。
三、個人專業發展目標
1、提升個人修養，做有品位的教師。培養自身高尚的道德情操及職業道德修養，用自己的人格魅力，深厚的人文素養，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。
2、做一名業務上、教學上都過硬的教師。要養成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業知識及系統的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統的駕馭教學內容 成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現"教－學－研"一體化，領會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學中既有理論依據，又有實踐創新，提高自己的科研能力，使自己的教育教學水平再上一個等級。
3、做一名輕松快樂的受學生歡迎的老師。向身邊優秀的同行學習管理經驗，學習掌握教師工作必備的專業知識及工作藝術，掌握兒童心理學及生理學等系統的科學知識，提高自己的管理能力。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念，培養人，塑造人，形成自己獨有的工作風格。
4、作一名"善于反思，勤于積累"的老師。對自己的教學活動進行反思，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經驗、教訓。及時的將自己的反思整理提煉，積極投稿。
5、現代化技術水平上一個臺階，進一步學習課件制作，讓這一片天地更好的為自身、為教師發展服務。
四、實現目標采取的具體措施
1、首先努力完成日常教學工作，認真備課，認真上好每一堂課，愛崗敬業，按要求完成反思，及時對自己的教學進行反思，總結經驗，積累經驗，善于在日常教學工作中發現問題，并努力解決問題，認真研究學科特點，學習理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。
2、勤于學習，更新觀念，認真研究學科特點，認真學習數學課程標準，與時俱進。
3、積極參加各種聽、評課活動，進行高質量的教研活動，爭取機會讓自己在校內或校外都開一些有質量的公開課，向師傅學習，提高自己的教學能力。
4、及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，加強課題研究和論文寫作；平時抓緊時間加強自身學習，閱讀教育專著和教育教學文章，做好讀書筆記。
5、加強自身課堂調控能力和教學方法手段的靈活運用，對自己的課堂教學進行深入研究；注重傾聽學生的心聲，嘗試走進學生的心靈。
6、每個學期末對自己的的教學進行總結，對學生的成績作出分析，及時反思自己的不足，總結經驗。
總之，在今后的時間里，我會繼續發揚工作認真，樂于學習的特點，以真摯的愛，真誠的心，以及創建有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。面對新的教育課程改革，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師，成為一名學生愛戴、家長信賴的教師。我愿把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
成長計劃(8)
團隊成長計劃
團隊理念：整合團隊力量，實現每個成員成長增倍的效果。
團隊要求：① 平等、自由、尊重 ②積極的語言，積極的心態 ③成為團隊成員，既是對自己的承諾，更是對其他成員的承諾，因此相信我們團隊成員的每次的嘗試都會全力以赴
團隊成員：全裕榮、謝敏、陳芳、吳湊平、左強 （可以邀請其他優秀人員且贊同我團隊的學習方式，愿意準備相關內容來我團隊一起學習探討作為流動外援，但每次不易過多。無特殊特殊情況，不增人員。）
活動時間：每周五早上8點
活動地點： 理學院
團隊分工：
(一) 打印及經費管理： 負責人—— 左強
任務：① 經費管理，做好記賬 ② 每周三晚上十點以后，整理群郵箱的資料，并于周四打印五份發給團隊成員
(二) 群管理及演講題目：負責人——謝敏
任務：① 負責提醒大家在群里分享對自己觸動大的一句話、視頻、書籍、節目、論文、新聞等（寫上推介理由） ②準備每周的即興演講題目（形式多樣，可是話題，可是幾個毫不相關的詞語等）
(三) 評價反饋：負責人——陳芳
我們都是凡人，有不足也有優點。我們常常在忽視自己缺點的同時也對自己的優點視而不見。相信我們的團隊成員在抱著共同成長的心態評價時，一定會在指出不足的同時，也以欣賞的眼光指明成員的優勢！
任務：① 整個活動的評價反饋 ② 每個流程的評價反饋 ③ 每個成員表現的評價反饋 ④ 其他成員在對某一成員的評價的元評價
(四) 時間控制：負責人——吳湊平
任務：① 大體把握每個流程的時間 ②計時并于還剩30秒鐘時提示以及時間到時提醒成員終止 （英文朗誦、中文朗誦在3分鐘內 ；即興演講在4分鐘內并且停頓時間不得超過4秒）
(五) 協調監督：負責人——全裕榮
任務：① 定時或不定時組織成員分析整個活動并及時制定改善方案 ② 邀請外援人員及為保證質量對外援人員數量的控制 ③ 星期一打電話問各位成員進展，既是提醒，也是督促 ④ 激勵團隊成員，包括自我激勵、相互激勵等
活動流程：
1. 團隊成員一起念激勵語
2. 中文朗誦
成員相約：①上臺朗誦前說一句肯定自己的話，并承諾以做好了充分的準備 ②朗誦內容積極向上 ③朗誦時間盡量控制在3分鐘內 ④ 可自己配樂 （建議可找相關視頻模仿） ⑤ 可帶稿也可脫稿，但鼓勵脫稿。也可朗誦自己寫的稿子 ⑥即時自評、他評
3. 英文朗誦
成員相約：①上臺朗誦前說一句肯定自己的話，并承諾以做好了充分的準備 ②朗誦內容積極向上 ③朗誦時間盡量控制在3分鐘內 ④ 可自己配樂 （建議可找相關視頻模仿）⑤ 可帶稿也可脫稿，但鼓勵脫稿。也可朗誦自己寫 的稿子 ⑥即時自評、他評
4. 即興演講
成員相約：①采取抽簽決定即興演講題目的形式 ②演講時間控制在4分鐘內，由吳湊平同學負責還剩30秒及時間到的提醒 ③ 停頓時間不超過4秒 ④ 在能說下去的前提下，盡量邏輯清楚，層次分明，打動人心，情感真摯，內容豐富，幽默風趣等等 ⑤即時自評、他評
5. 時事新聞——“識時務者為俊杰”
成員相約：①收集近期國內外發生的熱點、時事、新聞，以及相關評論，并同團隊成員一起學習分享討論交流 ，思想的碰撞是在交流中發生的。
②即時自評、他評
6. 論文分享
成員相約：①每兩周一次 ②經過查看多篇論文及進行自我消化后所寫 ③以最簡單清晰的語言介紹自己的論文（緣由 價值 不足 創新等） ④注明參考論文 ⑤ 他評
7. 對自己觸動大的一句話、視頻、書籍、節目、論文等的介紹
承擔更多，成長自然也更多！
成長計劃(9)
員工成長計劃
員工成長計劃是以專業能力、業務能力和管理能力的學習提高為基礎，以定期（能力、意愿、績效）測量為結果的員工培養計劃。
按照要求、引導、熏陶的做法，為了規范、持久地實施員工成長計劃，特制定以下管理辦法。
一、員工成長計劃的制定
（一）員工成長計劃的模版由公司統一制定，各單位負責填報和應用。
（二）員工成長計劃的填制
1、該計劃由成長目標、學習內容、培訓需求三大部分構成。
2、要求各團隊直接領導與所培養員工充分交流溝通，確定成長目標，該直接領導為該員工的成長負責人。
3、圍繞成長目標，由成長負責人與員工討論制定成長計劃的學習內容（分專業能力、業務能力和管理能力）。
4、根據每位員工學習內容及結合成長目標，提出適宜的培訓內容。
5、員工成長計劃要求做到個性化、針對性，需要成長負責人對員工的成長需求及發展方向充分了解，并通過有效的培訓和學習促使員工得到成長。
二、組織培訓
（一）培訓的理解：不僅是理論知識的講解，而更應是與實際工作緊密結合的教育、教練、指導、演示與心得交流等。
（二）培訓學習的開展
1、培訓項目主要來自個人成長計劃中的培訓需求。
2、培訓活動由部門主導，每次培訓后要有培訓記錄，如：培訓時間、方式 、內容、培訓師、簽到表等，部門組織的培訓應向公司組織人事部提交培訓記錄。
3、公司針對共性需求，由組織人事部組織開展，主要應面向管理和職業素養需求以及行業發展學習。
4、各單位結合當前實際工作，主要從專業和業務背景深入學習。
三、成長檔案記錄
建立員工動態成長檔案，圍繞員工的成長過程，記錄員工從入職到目前的所有相關信息。包含員工的合同簽署情況、崗位變動情況、參加培訓情況、受到嘉獎情況以及上級評價等相關成長歷程之點點滴滴。
（一）成長檔案的管理和記錄：成長檔案由組織人事部負責維護管理；由組織人事部及各部門負責人共同完成記錄。
（二）成長檔案內容：
1、上級評價記錄
①定期年度評價：要求部門負責人每季末與員工充分勾通，對每位員工的成長狀況做出季度評價，肯定取得的成績，指出不足的地方，了解員工成長中的問題，指導員工做出適時的調整和應對。
年度評價要從員工能力、意愿和績效三方面做出評價。
能力：指專業能力、業務能力和管理能力達成水平；
意愿：指工作積極主動性、協同合作意愿以及工作態度等；
績效：指工作成績、效果 。
②不定期評價
要求部門負責人針對員工總體表現、取得的成績與不足做評價，并將員工的工作、思想狀況、學習成長變化等做出即時的記錄、點評。
2、參加培訓記錄：記錄員工參加的所有培訓內容。
3、崗位變動記錄：記錄員工崗位變動及職位升遷情況，反映員工的職業規劃實現過程。
4、獎懲記錄：記錄員工受到的嘉獎和處分情況。
5、附件信息：以附件形式，將員工的個人文字予以保存、呈獻。如試用期考核記錄、個人年度總結、個人發展規劃、文字稿件選登等。
（三）成長檔案的內容要與所培養員工共享，即時讓員工了解個人的工作和成長狀況，了解公司和部門對個人的期望和肯定。
四、成長結果應用
1、結合年內對學習培訓的結果檢驗，組織人事部組織各部門對員工培養目標和成長計劃的達成情況作總結、驗收。作為干部團隊管理工作的重要評價因素。
2、將員工能力、意愿、績效相結合，對表現優秀的人員予以調崗、加薪，以資鼓勵。
員工成長計劃表
成長計劃(10)
教師成長計劃
金秋，一個收獲的季節，清塘鋪鎮完小——一個充滿生機的學校。為了自己能更快的成長，做一名讓領導放心，讓家長承認，讓學生喜歡的好老師，我特制定了教師成長計劃。大致內容如下：
一、思想態度方面
作為青年教師，不一定非要成功，但要有追求；不一定非要成熟，但要肯學習。不一定非要成穩，但要善總結。做一名優秀的教師首先要有良好的道德品質，積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起，培養敬業愛崗，為和獻身教育事業的精神，提高自己的職業道德素質。
二、教學方面
1、注重日常教學常規的扎實與提升。
精心備課；細心批改每一本作業，杜絕錯批、漏批現象，探索趣味性作業，創新性作業。要求批語的書寫要認真、規范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等；尤其要多關注后進生。
2、勤于反思，完善自我。
自我反思是指教師在教育教學實踐中，批判地考察自我的行為表現，從而不斷提高專業化水平的過程。成功的教師傾向于進行主動的創造性反思，美國心理學家波斯納提出了一個公式：教師成長=經驗+反思。如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗，而不對經驗進行深入思考，他可能永遠只能停留在一個新手型教師的水準上。
學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節課后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。在每一節課后都做好教學反思的工作。
在反思中，我學會了理性思考，提高了學習效率，更像探索的科學家，不再只是辛勤的耕耘者。教師的成長僅有“經驗+反思”是不夠的，還要加上“實踐”，因為改革最終將發生在課堂上。我也將把握好每次上課的機會，在實踐中成長。（轉載自第一范文網om保留此 同時，學校積極貫徹新課程標準將新課程理念轉化成教師的教學行為，爭取在新課程與校本的培訓和實施中提高新課程的實踐能力和創新能力，實現教師教學方式、學習方式、教研方式的轉變，讓學生在寬松自主的氛圍中快樂學習。爭取做到在“做中學”。
3、練就自己扎實的基本功。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為此，我會持之以恒地加強自己的基本功練習。同時，作為語文老師，我還要不斷的加強自己的寫作能力，以使自己在教學方面能夠盡快地成長起來。不能局限于讀懂讀好課本內容，要緊跟發展形勢，提高自己的教學能力以及業務能力。
4、利用多種手段輔助教學。
充分備課的同時，運用各種教學輔助手段教學，提升課堂教學效果以及連貫性，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向有經驗的教師學習，提高自己的教學設計水平。
三、班級管理方面
1、紀律方面，繼續開展獎勵和懲罰共用的機制，鼓勵學生能嚴格要求自己，改變其原有的壞習慣。通過個別學生的帶頭師范作用鼓勵大家進步。
2、學習方面，嚴抓不認真學習，不及時交作業的學生，多關注底子差的同學。最關鍵的是提升自己的教學水平，讓學生樂于學習，在快樂中學習。在保證教學質量的同時盡可能讓課堂生動一些。
3、班級風氣方面，要使一個班級整體提升，我覺得班級凝聚力的培養必不可少，我要努力讓學生們愛上這個班級，肯為班級做事，培養好班干部，引領全班向著更好的方向前進。我班給了很多平時表現欠佳，約束能力較差的同學機會參與班級管理，這使得他們更有激情參與班級活動學習中來。
四、身心素質提高方面
俗話說，好的身體是革命的本錢。在積極工作的同時，我也要努力鍛煉，抵制社會不良風氣的影響，全面地看待自己，看待學生，用自己的人格塑造學生的人格，用自己的精神鑄造學生的精神。以健康的體魄和健全的心理適應現代生活，卓有成效地從事教書育人的事業，做一名快樂的教師。有了目標，就有了方向。（轉載自第一范m，
“學高教師”、“志存高遠”，這是我的目標。“名家之夢，關愛之心，智慧之氣，藝術之光”，則是我的方向，相信在領導的關心下，在同事們的幫助下，同時在我自身的努力下，計劃一定能變成現實。
除此以外，我想說的是，感謝學校領導對我們青年教師的關心，尤其教學經驗豐富，思想進步的喻擁軍校長、吳芬芳老師對我進行的全面指導培養。記得亞里士多德有一句名言：“幸福意味著自我滿足。”在追求自我發展的道路上，面對那么多關心愛護我的領導和同事、朋友，我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對一切，感受幸福呢？
最后，我想說：在今后的工作中我會嚴格要求自己，爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師。
清塘鋪鎮完小
周芬
成長計劃(11)
竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除個人銷售成長計劃篇一：銷售顧問個人發展計劃(一年期) 個人發展計劃 年底將至，一年又在匆匆忙忙中過去了。經過一年的學習和培訓，已漸漸融入了必高奔馳這個大家庭。在此首先要感謝公司領導以及同事們給我的幫助和寬容;感謝公司為我提供的學習機會。下半年自己努力去提高自己的專業知識和銷售技巧，讓自己成為一個更有素質和能力的汽車銷售顧問。不過半年工作中也發現自己自身還有很多欠缺的地方，需要在今后的工作中不斷去調整和學習。所以，我做了如下計劃： 工作計劃：每天提前做好第二天的工作安排，可以晚上沒事兒的時候想想當天工作中發生的事情，在腳踏實地的做好每天工作的前提下，努力完成公司布置的任務，爭取更多的銷量。 客戶資源：這也是公司一直強調重視的事兒，上下都在花心思在做的事情。所以我自己作為奔馳的一名銷售顧問，更是要做好這客戶的維護。我覺得我們銷售的不光是產品，更多的也是我們自己和我們所從事品牌及所在企業的文化。所以在維護公司利益的前提下，我盡量站在客戶角度去幫她們考慮的更多更周到一些，讓客戶切身感受到奔馳的不同，在完成銷售之后也要對客戶進行定期的關懷，維系好客戶資源，通過真誠的關懷換來客戶的忠誠。自己職業規劃：梅塞德斯—奔馳一直是我想從事的汽車品牌，它的三叉星輝一直深深的吸引著我。現在來到比高之星算是實現了我的這個夢想，所以我很珍惜，也必須很努力，我覺得既然有了這么好的一個平臺，自己就應該好好的干下去，跟我們這個團隊一起學習、一起成長。希望通過一年多的工作和學習培訓，以及明年繼續的準備，最后能如愿的通過奔馳的c-sales認證。最后不再贅述這么多，還是要很感謝這一年來領導和同事的關心與幫助，今后就行踏踏實實做好每一天的工作。希望每天都能有哪怕是一點點的改變與進步。不愧于胸前佩戴的三叉星輝。 篇二：銷售人員個人規劃 銷售人員個人規劃 銷售可以說是最廣泛、最具有挑戰性的職業，在市場高度開放的時代，沒有哪家企業敢說我不需要銷售人員，從某種程度上說，銷售隊伍的生命力決定了企業的生命力。當然也有很特殊的情況，比如一些剛起步的小企業可能就沒有專職銷售和市場人員，因為老板本身就擔當了銷售人員的角色。 對年輕人而言，銷售或許是最可能在短時間內獲得成功的職業。銷售人員作為企業員工中相對獨立的一個群體，和財務人員、研發人員、生產人員、技術人員等崗位相比，銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。從事其他工作的人員——無論是從事技術性工作或服務人員，只要身體健康，年齡適當，都有可能轉到銷售崗位上，較低的崗位進入壁壘，使銷售成為很多人的就業切入點。由于銷售是一個實踐性非常強的職業，大家全憑業績說話，而且業績也比較容易衡量，所以除了一些特別專業的技術銷售職位外，大多數銷售崗位對學歷要求并不是很高。 銷售人員有非常明顯的特點：工作穩定性差、工作壓力大、出差應酬成為生活的常態。特別對于直接面向市場的基層業務人員而言，雖然工作時間比較自由，但由于銷售指標的壓力，常常令已婚者顧不上照顧家人，未婚者顧不上戀愛，很長時間不能和朋友閑聊、聚會。當然，銷售是一個高壓力、高回報的職位，除了最高決策層外，多數企業中最容易產生高薪的職位便是銷售類。和同級別的財務總監、人力資源經理相比，銷售總監、銷售經理的收入普遍會高出一截。 隨著年齡的增長，當沖勁和激情淡淡褪去，對家庭的責任和對穩定生活的追求，令眾多年輕的基層銷售人員開始規劃自己的職業方向。業務銷售人員的出路何在?職業發展的通路是什么? 按照所從事的銷售工作的內容，目前國內的銷售人員可分為高級營銷人員(如銷售經理)、一般銷售人員(多為客戶代表)、推銷人員(包括商場售貨員和挖掘客戶的推銷人員)和兼職銷售人員。總體來看，銷售人員有四種職業出路。一是縱向發展成長為高級銷售經理，不過能達到這一目標的銷售人員為數很少;二是橫向發展轉換到管理等其他崗位;三是獨立發展自己創業;四是專業發展做銷售領域的管理咨詢或培訓。可以看出，從銷售隊伍中走出來遠不如走進去那樣容易，所以銷售人員之間的競爭也是十分激烈的。下面我們具體展開來談談銷售類人員的發展方向：方向一、成為高級銷售經理銷售人員的職業成長，如果定位于一直從事銷售工作，可以肯定的目標便是成為高級的銷售人才。實現這一目標的方向有兩個，首先是從"術"的角度出發，不斷改進和提升工作的方法和能力，從低級的非專業化的銷售人員變成職業選手。這一變化趨勢主要體現在工作的理念、思路、工具和方法都做得更(:個人銷售成長計劃)加專業，從靠感覺、靠沖勁做事轉變為講求定量數據、專業調查分析、把握市場規律性;第二個方向就是從"術"提升到"道"，從戰略層面和組織全局高度的角度進行系統思維，進一步提升和轉換職位角色。要成為高級的銷售人才或經理人，銷售人員必須要增加系統分析、全面思考，從企業戰略高度做銷售，思考銷售，多挖掘一線的信息，進行智慧加工，最終起到為高層決策扮演戰略顧問角色的作用。 從具體的發展途經，又有如下幾個方向：上行流動：如果有在大公司或集團的分支機構、片區或分公司做銷售的經歷，當積累一定的經驗后，優秀的銷售人才可以選擇合適的機會，上行流動發展，到更上一級的或公司總部做銷售部門工作，或者可以帶領更大的銷售團隊、管理大區市場。在處于成長期的快速消費品行業，許多銷售人員都是通過上行流動而闖出自己職業發展的新天地。 下行流動：如果在公司總部銷售部門工作當積累一定的經驗后，可以根據市場發展的規模和速度，選擇合適的機會，下行流動發展，到下一級或多級的分支機構去工作，通常是帶銷售團隊、管理省/大區市場，或是要到某個細分市場開辟新的業務。這樣的銷售人員，可以將在總公司的先進的銷售管理理念和操作手段和實際的市場結合，在繼續鍛煉一定時間后往往成為許多企業的未來領軍人物或高級經理人。 橫向跳槽：優秀的銷售人員往往是公司的骨干，可直接為公司帶來營業收入和現金流，但如果公司的薪酬福利或績效考核政策不能有效地激勵他們，那么他們轉行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來，許多公 司都不惜重金從競爭對手將一些優秀的銷售人才挖走。從個人的角度來看，水往低處流，人往高處走。只要沒有違反職業道德、勞動合同的相關條款規定和相關法律規定，銷售人員在發展到一定程度后換一個環境和空間都是一條不錯的路子。 方向二、轉向管理崗位 當銷售人員做到一定的時候，可以結合個人興趣和組織需求通過橫向流動即輪崗的方式，轉向相關的專業化職能管理崗位，具體可以從三個角度考慮選擇：如果還是對銷售業務或相關的工作感興趣，不愿意完全離開市場營銷工作，公司的人力資源安排也允許，可以選擇橫向的相關崗位如：市場分析、公關推廣、品牌建設與管理、渠道管理、供應商管理等。 如果有管理專業背景或者對管理感興趣，可以發展的方向包括：市場信息或情報管理、行業研究、戰略規劃、人力資源管理、項目管理等。 如果在銷售工作中在產品或行業的生產制造、運營、研究開發、設計等技術方面積累了優勢，則可以往技術含量較高的崗位流動如：運作管理、售前技術支持、產品測試、售后技術服務等。 方向三、個人創業 有過銷售背景的人出來創業，可以說是最適合不過的。企業要生存，首先要有市場，做好業務工作是很多創業者必須自己先行解決的難題。許多令人羨慕的成功人士都是從銷售人員開始做起，在積累一定的資金、經驗和資源后進行獨立創業而獲得成功的。 銷售人員進行創業最大的優勢是經驗和資源優勢。一個有著豐富銷售經驗的人士比起其他創業者，對行業的理解、對企業的運作、對市場變化的感知都會有很大的優勢。同時，他們很可能積累了資金和良好的產業鏈上下游的人際資源，了解行業的運作模式和成功關鍵，甚至于合理合法地把握了穩定的客戶關系資源。 方向四、轉做管理咨詢和培訓 如果離開本行業，重新開始新的事業空間，也是一種新的職業方向選擇。比如有經驗的銷售人員改做管理咨詢和培訓也是不錯的選擇，許多管理咨詢公司的咨詢顧問、培訓師都是從營銷實踐中轉過來的，有些還是營銷老總、總監、大區經理等，因為他們有豐富的銷售經驗和行業背景，更理解企業實踐的營銷環境，在做相關行業的營銷管理咨詢、戰略咨詢和專業培訓時，尤其顯得有優勢。 篇三：個人推銷計劃書 個 院系：商學院 專業：工企（ 人推銷計劃書1）班姓名：劉航行學號：20XX2521102 簡介 時間飛逝，轉眼三年已經過去了，現在的我們即將離開學校，步入社會。回首三年以來的我的大學生活，是那么的充實和有意義。其中充滿了快樂與憂愁，三年的大學生活，使我早已擺脫了大一時的青澀，少了一些稚嫩，開始慢慢的變得成熟了許多，更多的學會了合作包容與理解，學會了思考，開闊了視野，懂得了認認真真地走好每一步。對每個人而言，職業生命是有限的，如不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份個人就業計劃書，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。以下就是我的個人推銷計劃： 一．自我分析。 1．個人性格優勢： 交際能力強，熱愛生活，擁有管理思維，態度比較積極，待人真誠，喜歡思考問題，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，有責任心、愛心，做事比較認真、踏實，有濃厚的學習興趣和一定的實力， 2.個人性格缺點： 為人過于正直，不會逢迎拍馬，競爭意識不強，對環境資源的利用不夠主動，還好面子，有事缺乏自信 二、個人能力 1.精通辦公軟件（word.excel.ppt） 2.當過講師，擁有很好的語言表達能力。 3.當過工作室負責人，有一定管理能力和協調能力 4.擺過地攤，賣過東西，有一定得銷售能力。 5.當過校園代理，開過淘寶店，有一定溝通能力 6.在大學期間讀過很多書，有一定閱歷 7.經常鍛煉身體，精力旺盛，從滿激情。 三、職業環境分析 （一）、家庭環境：本人家里的經濟狀況很是一般，并不富裕，可用的人脈也并不很硬。 （二）、學校環境：本人上的學校并非名校，但也還可以，生活學習的環境還好，教學設備還是較齊全，就我們工商企業管理專業的師資力量還行。 (三)、社會環境：現代社會，大學生已經很普遍了，企業對大學生的各方面的素質要求也大大提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。 (四)、職業環境：對于我們工商企業管理專業的人來講，形勢雖然還可觀，但是競爭不小。我的專業學的比較全面呈元化、多途徑的發展方向。要想找個對口的專業還是比較難的，我們還需努力，給自己一個合理的定位，找到自己的閃光點，抱著先就業再擇業的態度去找工作。 四、未來職業規劃 剛畢業的我們無論從人脈和財力都不夠豐富，因此現在創業的成功概率非常小，因此我決定我要先就業，在擇業，在創業，我發現銷售這個行業挺鍛煉人的，也是創業必須具備的一種能力，而且工作門檻比較低，所以畢業后銷售方面的工作成了我的首選，在做銷售時，我要不斷為我后續的創業夢想，時刻準備著，我要不斷積累人脈，結識我人生中貴人，時機成熟果斷辭職，下海創業，實現我最終的夢想。 求職信 尊敬的領導： 您好！ 首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的求職函!我是鄭州大學西亞斯國際學院商學院工商企業管理專業即將畢業的一名學生,名叫劉航行.我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推 薦自己。 社會競爭的殘酷性和激烈性，使我認識到必須用知識來充實自己。因此，我努力學習專業知識，對這個專業有了深入的了解，除此之外，我還注重自己素質的培養，在校期間，我學習刻苦，大學三年，我不斷挑戰和鍛煉自己，我經常參加社會實踐，向社會優秀的人學習，現在能力提高了很多，學到很多社會經驗。 一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中，面對新的考驗和抉擇，我無法退縮，也無法沉默，我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的腳一如既往的發揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神，磨礪前行。為您，為我，為我們的共同事業創造新的輝煌。誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優秀的。但我仍然自信。“天行健，君子以自強不息”一直是我的人生格言！ 尊敬的領導，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我真誠地期望能投足你的麾下，牽手事業路，風雨同舟，共同構筑美好的未來。 此致 敬禮！ 求職人：劉航行 20XX年10月22日
成長計劃(12)
兗州公司新員工成長計劃
一、目的：
使新員工能快速的融入企業，在加油站的小家庭及縣公司的大家庭里，充分發揮主觀能動性、創造性，服務好客戶，得到大家的認可。
二、目標
1、以入職之后起半年為限，由縣公司經理調度，相關管理員主要負責管理對新員工的成長進行評估，對得到認可的員工，在后備站長評選、人才晉升、績效獎勵等渠道優先考慮。
2、新員工在入職半年內對自己在企業既定的小目標進行總結，展望今后努力方向。
三、成立快速提升幫扶小組：
組長：孫懷忠 張銳
組員：所有公司管理員 新員工所屬加油站站長 加油站優秀員工代表
四、具體計劃
第一階段（第一個月）：相互認知，展示自我
1、入職后先熟悉加油站工作崗位，運營模式，由縣公司統一組織在片區召開新員工見面會，歡迎各位同事來到一個新的大家庭。（市公司已進行過一次新員工培訓，對企業文化、規章制度、安全意識等方面不再重復敘述）
2、由新員工利用3分鐘的時間進行自我介紹，讓參會人員都能相互認識，增進親切感。發言內容不限，可以是個人興趣愛好、專業能力，職業規劃，也可以是對加油站工作、同事的認知，隨性而言。
3、縣公司人員與新員工進行問答互動，了解新員工的脾氣性格，優化工作方向。
4、每名新員工制定一個半年內努力工作的小目標。可以是考取證書、職稱，提升賬務能力，提高工資收入，增加團隊的凝聚力、成為站長好幫手等等。
5、加入新員工微信交流群，對各自在工作中的收獲、困惑、為難情緒、壓力等方面相互交流，答疑解惑，共同進步。
第二階段（第2-5月）：知識積累，靈活運用
1、根據縣公司制定的培訓計劃表對新員工進行培訓與鍛煉，幫助新員工盡快適應崗位要求。
2、定期組織或不定期到站對新員工實習期內日常工作、生活中遇到的問題、困惑、不便給予解答或提供一定的幫助。
3、每月向縣公司領導匯報近期新員工的思想動態，工作成績。
第三階段（第6個月）：對照目標，完善自我
1、入職半年后，縣公司統一組織新員工再次進行座談，議題主要圍繞對入職時既定的小目標進行自我總結，一對一的暢聊對企業的認識，學習收獲的成果，阻礙繼續提升的困惑等話題。
2、縣公司委派人員與站長交流新員工在日常工作中的表現，在站上起到的作用、定位。
3、縣公司幫扶成長小組成員來分析新員工的優缺點及可發展的方向，對新員工的成長進行記錄和評估。
4、縣公司針對新員工在成長過程中所表現出的不足，及時的指出并給予相應的指導。
成長計劃(13)
個人成長計劃
一、個人情況分析：
1、個人優勢分析：具有強烈的事業心和責任心，對教育事業忠貞不二、矢志不渝、無怨無悔，用良好的師德去影響教育學生，對同事坦忱熱情，對學生愛護真誠，有一顆無私的愛心，能與同伴團結協作，能主動關心他人，使自己幸福地走在教育的路上；積極參加各種教研培訓活動，不放過任何一個學習和成長的機會，教育教學工作有條理、有計劃。
2、個人不足剖析：2年來，課堂教學還沒有形成自己獨特的教學風格。在課堂教學方面，雖掌握了一些先進的課改理念、方法，但卻不能做到每節課都游刃有余、得心應手。我將努力不斷改進課堂教學，形成輕松、高效的課堂教學風格。
二、個人成長目標目標：
“多做”、“多想”、“多聽”，在未來的三年時間中，不斷改進自己的課堂教學；改善自身的壞習慣，將自己改變成一名主動學習者，使自己成為學生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為詩意的課堂，是學生向往的精神家園，并能和學生共同學習成長，滿足學生成長和走上社會的實際需要。
三、達成目標措施和方法；
1、達成目標：落實“生活化、情景化”課堂教學理念，培養激發學生學習興趣，重視認知過程重情感的培養。
2、實施措施
（1）、提升自身文化素養，無論是作為管理者還是作為一名教師，都必須有豐富的文化底蘊，在工作中才能得以游刃有余，得心應手。做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養，廣播的知識積淀影響學生，實質性成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。繼續實施“多做”、“多想”、“多聽”。
（2）、做一名快樂、輕松、幽默具有親和力的受學生歡迎的老師。向身邊優秀的教師學習管理經驗，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經驗、教訓，讓自己“生活化、情景化”的課堂教學真正做到實效性。做一名業務上、教學上都過硬的教師，養成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣，為自己打造一個具有多元化知識結構的人。善于思考，使自己的教育教學水平再上一個臺階，爭取機會參加區、市級優質課評比。
（3）、學會做一名“善于反思、勤于積累”的老師。對自己的教學活動及時進行反思，積累經驗，提高自己的管理能力，把學生的做人教育放在首位，樹立為學生一生負責的理念，培養人、塑造人，形成自己獨有的工作風格。做一名輕松、快樂的受歡迎的老師，向優秀班主任學經驗，使自己具有一定的管理班級的能力，做到時時處處以班主任的標準嚴格要求自己。
四、個人活動安排
（1）、加強教育教學理論的學習，使自己在閱讀量和閱讀面上有所突破，能主動閱讀有關教學雜志和教育專著，認真做好讀書筆記。
(2)、深入了解學生的世界，走進學生的心靈世界，是自己成為學生的良師益友。
（3）、讓自己多學：除了向書中學習外，還要向有經驗的教師學習。
總之，在今后的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。我時刻告誡自己追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生，奉獻給教育事業。
我規劃自己，讓工作有序高效；我成就學生，也一樣成就自己。
2016.3
成長計劃(14)
學習成長計劃
一、目的
通過進行自我規劃，明確自己的學習要求和目標，增強自我教育、自我管理的意識和能力。把規范目標變成可操作的具體行動的指南。
二、內容
總規劃、學年學習生活計劃，包括思想政治與道德修養目標、課程學習（外語水平、計算機等級水平）目標、學術科技與創新創業目標、社會實踐與社團活動目標、技能與專長目標、體能鍛煉目標等等。
具體目標如下：
（一）思想政治與道德素養目標
1★、學習黨、團的有關知識，積極向黨團組織靠攏。
2★、培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。
3、其他。
（二）課程學習目標
1★、本學年必修課、選修課程的平均成績至少達到80。
2★、通過國家英語等級考試。
3★、通過國家計算機等級考試。
4★、本學年實訓成績等第達優。
5、除課本知識外，準備參加機器人興趣小組。
6、其他。
（三）學術科技和創新創業目標
1★、參加大學生科技作品競賽和創業設計大賽。
2★、參加“三小”活動（小發明、小制作、小創作）。
3★、參加電子制作大賽、數學建模大賽等各類學科競賽。
4、參加學校或院系開展科普活動（報告會、學術交流等）或科技類學生團體活動。
5、其他。
（四）社會實踐與志愿服務活動
1★、參加學校或院系組織的活動
2、參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐報告或調查報告。
3★、參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動。
4、為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。
5、其他。
（五）技能與專長目標
1★、增強自己溝通、表達、寫作、組織協調能力。
2★、堅持鍛煉，參加學校組織的”吉尼斯”。
3★、注重專業技能的培養。
4、其他技能與專長的培養。
（六）體能目標
1★、達到大學生體育合格標準。
2★、積極參加各種體育鍛煉，養成科學鍛煉身體的習慣。
3、參加校級運動會或各類體育競賽。
4、其他。
成長計劃(15)
員工成長計劃
本計劃針對市區門店中的普通員工，目的是給有學習意愿、希望提高自身專業水平的員工提供一條上升通道。
計劃包括：專業學習、考試評分、專業分級三部分；
（1） 專業學習：公司每周三進行專業知識學習，并布置一周的學習作業，為有提升意愿的員工提供知識儲備支持；
（2） 考試評分：考試按專業級別分不同試卷，在季度最后一周的周3進行評級考試。考試為百分制，達到80分為及格方可晉級，考試內容為每周學習、作業內容加門店運營相關知識。對于達到某一專業等級的員工如果在季度考試中不及格，將被降級；
（3） 專業分級：所有員工（店長、實習期員工除外）將被分為5個專業等級：普通級、S1級、S2級、S3級、S4級，未來公司的店長將只在S3和S4級員工中選拔；
普通級底薪1500元；
S1級底薪1600元；
S2級底薪1700元；
S3級底薪1800元；
S4級底薪1900元；
說明：本計劃只影響員工基本工資和加班替班工資，對于促銷、獎勵、獎金等其他薪金還是按照原工資計算政策執行。實習員工結束實習期后自動晉升為普通員工，從每季度第一個月開始（1月、4月、7月、10月）按照上季度考試評級成績評定員工專業等級并調整基本工資。
成長計劃(16)
孩子成長計劃
1、現在的孩子倍受寵愛，父母精心照顧，反使其養成懶散，抗壓力能力差的性格缺陷，給以后的學習和生活帶來很多困難。家長應如何防止呢？
（1） 不作孩子的貼身丫鬟，面對懶散、抗壓力差的孩子最好方法使不要為他們做得太多，安排好所有的事情其實是害了他，讓他自己面對生活必須的事情。
（2） 不回避挫折。生活是最好的老師，逆境中學到的東西往往比順境時多，您幫孩子回避挫折，就讓孩子失去了學習的機會，他將來要花更大的代價去補習。
（3） 做孩子的堅強后盾。鼓勵孩子學會處理自己的事情，當遇到挫折時，告訴他“無論發生什么事，我都會在你身邊”。孩子有精神支撐，就會勇敢面對。
2、對某些事物的恐懼是孩子成長過程中普遍存在的一種心理現象，您不必為孩子的恐懼心理過分擔心，但應對癥下藥，幫孩子克服恐懼心理。
（1） 了解孩子產生恐懼心理的原因。恐懼心理的形成主要來自遺傳和后天的教育影響。膽小的人中，有小部分與遺傳因素有關，大多數恐懼心理是后天學習得的。
（2） 家庭糾紛應盡量避開孩子。家庭糾紛會使孩子的心靈蒙上陰影。如不注意引導，很容易便會內化為孩子的深層恐懼心理，以致成人后仍然心存恐懼。
（3） 停止一切恐嚇教育，一些家長為了教育孩子的簡單方便，常用嚇唬的方法來對待孩子，使孩子按自己的意志行事，結果導致孩子產生不正常的恐懼心理。
3、孩子自控能力差會造成情緒不穩定。有的孩子從小就喜怒無常，影響心理健康，這與家長教養態度或管教方法有關。如何讓孩子保持穩定情緒呢？
（1） 制定符合兒童心理特點的生活常規。有規律的生活，易保持穩定的情緒，規律要動靜交替，生動活潑和多樣化才能吸引孩子，不要輕易破壞規律
（2） 以積極穩定的情緒影響孩子。成人情緒穩定，孩子會受熏陶。在孩子面前家長要控制自己的情緒，不要喜怒無常。即使遇到危機，也要表現得泰然自若。
（3） 為孩子創設一個安詳、和諧的家庭氣氛。成人交談要和顏悅色，輕聲細語、互相尊重、和睦相處，良好和睦的家庭環境有利于孩子較穩定情緒的形成。
4、 自理自立能力對孩子自我意識和獨立人格形成有重要影響。不少孩子對家長都有很大的依賴性。如何讓孩子克服這種依賴性呢？
（1） 家長要根據不同的年齡階段，不斷地教會孩子生活的本領。要正確對待孩子學習中表現出來的“笨拙”，對孩子的失敗要有足夠的耐心和寬容。
（2） 凡是孩子力所能及的都盡可能讓孩子自己去做，孩子應該自己管好自己的東西。家長要教給孩子一些應付意外的辦法，如迷路時應向何人求援等。
（3） 孩子面臨不知如何處理的事情時，不要立即幫助他，應從旁觀察出現困難的地方，然后鼓勵他，提示他，從旁協助他自己解決，從而樹立他的自信心。
5、教育就是培養習慣。良好的行為習慣要從小培養，您若不想自己的孩子成為小霸王，小懶蟲，小磨蹭，明智的做法是不做“有求必應”的父母。
6、做事畏縮是一種消極的性格，家長不分青紅皂白的斥責，使孩子更畏縮，形成心理上的負擔。對這類消極的孩子，讓她擁有自信是關鍵。
7、多用三個字的“好話”：好可愛！好極了！好主意！好多了！真好呀！做得好！非常好！恭喜你！了不起！很不錯！太棒了！
8、多用四字的“好話”：太奇妙了！真是杰作！那就對了！多美妙啊！我好愛你！繼續保持！你很能干！做得漂亮！
9、多用五字的“好話”：做得好極了！繼續試試看！真令人驚訝！真令人感激！真的謝謝你！你辦得到的！你幫得很對！你真的可愛！你走對路了！
成長計劃(17)
楊家套中學班級成長計劃
第1周
3.3-3.9
開學第一課，做好收心工作和安全防范工作，整理環境衛生，做好教學計劃，學習中小學日常行為規范。
第2周
3.12-3.16
學校中小學日常行為規范學習情況考察，利用班會開展學規范、正行為、養習慣活動；周五開家長會。文明禮貌活動月。布置班級文化，開展小組活動，做好小組互助計劃。
第3周
3.19-3.23
反思上周活動成果，進一步鞏固，養成良好學習習慣，衛生習慣。
第4周
3.26-3.30
檢查學生常規，總結經驗，鼓勵先進，督促后進。校運動會
第5周
4.2-4.4
做好第一次段考工作。清明節文明祭祀簽名活動
第6周
4.9-4.13
組織好段考分析，做好后期計劃。
第7周
4.16-4.20
搞好安全工作學習和檢查，進一步鞏固習慣養成的過程。
第8周
4.23-4.27
德育心理活動開展及其檢查；做好二次段考的準備工作。
第9周
5.2-5.5
迎接期中考試。
第10周
5.7-5.11
開好期中考試分析會和家長會。做好目標，做好后期計劃。
第11周
5.14-5.18
繼續檢查習慣養成效果，端正學生的思想和行為，使其身心健康發展。
第12周
5.21-5.25
加強思想教育，明確學習目標的重要性，學習方法的重要性，學習習慣的重要性，貴在堅持的重要性。
第13周
5.28-6.1
認真總結經驗，鼓勵先進，督促后進，提升總體學生的素質。
第14周
6.4-6.15
七八年級段考 ，安全檢查，逃生演練。
第15周6.19-6.22
段考分析，制定期末考試的目標。
第17周6.25-6.29
做好期末考試的準備工作。
第18周
7.2-7.6
期末考試，做好總結工作，資料上傳，開好家長會。
2018年3月
成長計劃(18)
?皇后成長計劃攻略宇文長慶
? 宇文長慶
? 宇文長慶：一頭銀發的冷酷青年，身上流淌著宇文一族的血液，背負著宇文一族的使命......
? 宇文長慶是修行者，是不會娶老婆的（%>__600, 魅力>800, 交際>800, 叛逆>200, 自信>800, 智力>600, 魔性>300, 氣質>700, 親和>800, 道德>500, 禮儀>600, 談吐>600, 舞蹈>500, 武術>800, 李佑>15(碰到四次即可)
注: 屬性不夠的可以買道具 基本最后 剩下的就是自行和道德?? 買銅鏡+自信? 佛珠+道德
?李四
? 在皇宮遇見的神秘人士，自稱李四。不過能夠自由出入皇宮，可見其身份必定跟皇室有關......
? 皇后成長計劃1.9李四攻略
? 這是你追求李四所要達到的屬性值：聲望>700 魅力>700 親和>600 氣質>700 禮儀>600 道德>600 自信>500 青樓700 勇氣>700 智力>700 自信>600 交際>500 聲望>550 武術>500 臂力>750 罪惡>400 禮儀>600 交談怪次數>50 魔性>700 殺怪次數>50 好感度>70。
? 詳細說明
??爸爸的名字選擇叫春哥，這樣可以增加自信，星宿選翼，可以增加魔性。
? 12歲：重陽選舞林爭霸
? 1月2月3月：育幼堂
? 4月5月6月7月8月：舞蹈課
? 9月：舞蹈課，茅山術×2
? 10月：茅山術×2，武術
? 11月：外出冒險（馬術為零去草場，第一天就在洗澡時見到黑龍）※實際上15歲3月魏征斬龍前只能見五次。見過5次就夠了。
? 12月：茅山術
? 13歲：重陽選京城之花
1月2月3月：茅山術×2，禮法
? 4月5月6月7月8月：禮法（買了一份胭脂水粉）
? 9月：禮法，茅山術×2
? 10月11月12月：茅山術×2，棋藝
? 14歲：重陽選京城之花
? 1月2月3月4月5月6月：棋藝
? 7月8月：棋藝，禮法，舞蹈（買了一份胭脂水粉）
? 9月：棋藝，茅山術×2（碰到錢萬三了證明金錢過萬）
? 10月11月12月：武術
? 15歲：1月2月3月：武術
? 4月：外出冒險（可能遇到黑化的敖澈一次）
? 5月：武術，外出冒險×2（人品爆發了的話，就可以連續遇到黑化的敖澈四次外加仙丹老頭和治愈敖澈）
? 6月7月8月：武術
? 15歲：京城之花
? 9月：棋藝，茅山術×2
? 10月：外出冒險，茅山術，外出冒險（遇到敖澈兩次）
? 11月：茅山術，外出冒險，茅山術（遇到敖澈一次）
? 12月：外出冒險，茅山術，茅山術（遇到敖澈一次）
? 16歲
? 1月：外出冒險，茅山術，外出冒險（遇到敖澈兩次）
? 2月：狩獵，捕魚，茅山術
? 3月：茅山術，外出冒險，狩獵（遇到敖澈一次）
? 4月5月：狩獵×2，棋藝
? 6月：捕魚×2，棋藝
? 7月：棋藝
? 8月9月：狩獵（40本三字經補上智力，7面銅鏡補上自信）
? 10月：外出冒險，狩獵×2（三本抓鬼奇談，遇到敖澈一次）
? 11月12月：外出冒險，捕魚×2（三本抓鬼奇談，遇到敖澈兩次）
? 17歲：
? 1月2月3月4月5月6月7月8月：外出冒險，青樓×2（三本抓鬼奇談，遇到敖澈八次）
? 9月：外出冒險，青樓，捕魚（三本抓鬼奇談，遇到敖澈一次）
? 10月：外出冒險，捕魚×2
? 11月：捕魚
? 12月：外出冒險（錢全部買了抓鬼奇談）
? 18歲：
? 1月：外出冒險（錢全部買了抓鬼奇談，遇到敖澈一次）
?
南宮讓
? 文質彬彬的書生，談吐之間充滿著書香氣息，很有才氣的一個人。
?
?
皇后成長計劃南宮讓結局攻略
在眾人幾個月來怨念的眼神下，魚叔終于更新了幾乎所有男豬腳的結局鄙人第一個就想到撲到南宮讓，誰叫咱就萌文弱書生吶~經過一下午的RP爆發終于撲到了南宮讓，下面為您詳細介紹學究夫人的艱辛奮斗史。。
當然還有最厲害的狀元夫人，狀元夫人結局如何達成請點擊皇后成長計劃狀元夫人結局查看啦~
這里我們主要講講如何成為學究夫人。
學究夫人（嫁給南宮讓）：聲望>600 魅力>700 交際>800 文學>800 自信>800 智力>600 書法>600 繪畫>600 氣質>500 親和>800 道德>500 禮儀>600 談吐>600 南宮讓>40 南宮讓選擇 == 2
當時看到這個條件就各種凌亂了啊， 尼瑪學究夫人不好當啊！！琴棋書畫幾乎樣樣都要精通啊！！厄，淡定，學究夫人的娘一定要端莊，端莊。。
先開始就是到育幼堂去加親和，到了課程出來后就學習舞蹈（舞蹈：+舞蹈、魅力、氣質），學到第一個秋收大典禮參加舞林爭霸就不差錢了，這個時候可以其他課程了，因為魅力氣質后面的課程還會加。
第一年秋收典禮后就上育幼堂加親和加到800再上禮儀課把氣質加到500，加親和只有這一條路啊親！課程按排可以是：育幼堂，育幼堂，禮儀課，不要單獨攻某一個課程，這樣不僅成本高還不容易達到條件。
到了第二年秋收就可以去參加“京城之花”拿到第一名不差錢= =，親和加滿后，繼續上禮儀課把交際加到800，可以上兩節禮儀課上一節其他需要加屬性的課，比如：禮儀課，禮儀課，文學課。
交際加滿800以后，童鞋們就可以上文學課，書畫課，詩藝課，棋藝課每月旬上任意三節課加滿為止，棋藝課自信加到400后就去買銅鏡加自信，留出時間給其他的課。
到了16歲遇到南宮讓開啟白馬寺后就要天天去廂房，17歲后開啟診所每月旬就要留出一天打工把道德加到500，時間不夠的話可以買佛珠。
17歲左右南宮讓會約你月下談心，問你讀書為何，一定要選擇“私塾授業”不然的話南宮讓會成為駙馬.....這不是陳世美穿越嘛？魚叔你坑爹啊！！把我這顆蘿莉心給深深地傷了啊，官場果然是個大染缸啊！選擇后諸位就等著南宮來迎娶女兒吧！學究夫人也在六年不斷的學習各種課程中匆忙完成~~
總結，完成學究夫人需要完成以下課程 ，打工：
學究夫人需要單獨攻的屬性就是親和，交際，文學，詩藝，道德，其他的屬性都是很多課程重復有的。
育幼堂：+親和、樂器、魅力、感受
棋藝：+棋藝、智力、氣質
書畫：+繪畫、智力、魅力
禮法：+禮儀、氣質、交際
文學：+文學、智力、談吐
舞蹈：+舞蹈、魅力、氣質
詩藝：+書法、氣質、文學
屬性不夠需要買：銅鏡（加自信），佛珠（加道德）
和南宮最后交談時要選：私塾授業
皇后成長計劃
皇后成長計劃父嫁結局（嫁給王元寶）
作者：4399小編 來源：4399.COM 時間：11-07-08
皇后成長計劃父嫁結局（嫁給王元寶）
作者：軟綿綿的軟趴趴
攻略實在很簡單，嘿嘿
是把我的攻略和風鈴的結合在了一起在試驗時做了修改，先放屬性：
父女關系>130，親和>800 ，家務>600 ，魅力>700，舞蹈>600，禮儀>500，道德500，聲望>600，烹飪>800，智力>600，談吐>500，交際>800，自信>800
首先，我選的名字是春哥，自信會變成100.然后龍女選自信，生日時全買銅鏡，自信果斷無壓力喲孩紙~這個攻略打完還剩下一年半的時間，記住一句話，先趕后慢，免得最后發現時間不夠，果斷先不休息吃東西減疲勞【一般吃+100的【第二行第三個】或者酸菜魚】
每月去皇宮是必須得，而且每月必須說教，選閑聊或者溫柔喲
數字是年份，后面是結束月份，可適當調節
家務【13四月】加滿烹飪親和和家務
舞蹈【14二月】加滿舞蹈，魅力氣質不管
禮法【14八月】加滿禮儀
市場【15二月】加滿交際談吐
棋藝【16二月】加滿自信智力
舞蹈【16五月】加滿舞蹈
前四年大廚，第五年京城之花，第六年同樣
關于家務
家務會減掉魅力，所以記著，不可以選加魅力的星宿
關于市場減氣質這里，我試過了
當禮儀500+舞蹈600+，氣質是800+，市場上滿交際談吐時氣質還剩下700+，絕對沒有壓力的
放結局屬性圖
皇后成長計劃壓寨夫人結局攻略 皇后成長計劃楊復結局攻略
作者：冷詩韻
首先是達成條件：聲望>800魅力>700交際>800 勇氣>800 自信>800 智力>600?? 親和>700 道德>400 禮儀>600?? 談吐>600 武術>600 楊復>110
楊復>110 就是說要見楊復22次，每次加5點關系。
首先，游戲開始，先選育幼堂，增加親和，魅力。等課程出來以后，全力學舞蹈，到第一年比賽選舞林大會，得第一，然后上武術課，增加武術，勇氣。達到標準后，改學馬術，增加馬術（因為要冒險見復復）和勇氣。以后的比賽就都選武術的那個。
等勇氣也達到標準以后就冒險去牛頭山見復復吧！自己數著，到22次就開始加其他屬性。要注意的是，冒險會得很多東西，先把這些東西全部用掉，這樣可以增加不少屬性，這就是為什么要先去見復復的原因，一方面不會出現我第一次失敗的經歷，另一方面可以節約很多學習的時間。
然后開始加其他屬性。先是育幼堂，加魅力，親和，然后是禮儀，增加禮儀，交際。接著文學，加談吐，這時候應該差不多16歲了吧！開始診所（不學佛法加道德是為了避免尼姑結局），增加智力和道德。等道德達到標準以后，轉學棋藝課，增加智力和自信。
好了，等全部學滿以后就可以繼續冒險了（這個是為了以防萬一)，到了倒數第二個月，再檢查一下屬性，因為這樣如果有沒有滿的，還有2個月時間補。
這個攻略中要注意幾點：
1：這樣的玩法很難在后期的比賽中得第一，所以每個月都必須去皇宮增加聲望。
2：游戲時間會比較緊張，所以疲勞就去吃東西，不要浪費時間去旅游或者休息。
3：一定要先去診所加聲望，再學習棋藝，因為診所也要加智力，如果先學棋藝把智力加滿再去診所就會比較浪費時間。
4：這樣玩不會只要你不亂買東西是不會缺錢的，所以到后期，可以買點銅鏡之類的道具增加屬性。
好了，我覺得此攻略已經很詳細了！當然，如果有更好的攻略，歡迎大家分享！
皇后成長計劃皇后成長計劃皇后結局簡單攻略作者：4399小編 來源：4399.COM 時間：11-06-24
皇后成長計劃皇后結局簡單攻略???????
??????? 作者：分塵
??????? 主角.聲望>800 and 主角.魅力>750 and 主角.交際>750 and 主角.智力>850 and 主角.親和>700 and 主角.氣質>700 and 主角.道德>600 and 主角.自信>750 and 主角.信仰>200 and 主角.勇氣>600 and 主角.談吐>600 and 主角.魔性12 and 工作關聯.青樓600 魅力>700 交際>800 棋藝>800 自信>800 智力>600 算術>600 樂器>600 氣質>500 親和>800 道德>500 禮儀>600 談吐>600 金錢>22000
達成條件~~~
劇情~~
大概觸發這個劇情就差不多了~~~
等著嫁吧。。
課程神馬的學完之后好閑啊。。
全讓女兒去旅游
錢。。也不是很多。。后期屬性滿了之后。。去打工。。囧。
后來發現啊。。俸祿+中秋問答+比賽。。
福利蠻多的。。不著急~
皇后成長計劃
