比賽是在體育、生產等活動中，比較技能、技術水平，由很多人參加，有一定的規則。國際象棋比賽、籃球比賽、檔案與法律知識網絡比賽、計算機操作比賽、龍舟比賽、體育比賽、百日勞動競賽等。 以下是為大家整理的關于黨史知識競賽活動方案的文章8篇 ,歡迎品鑒！
【篇一】黨史知識競賽活動方案
一、競賽時間
本次知識競賽 6 月初啟動，初賽筆試擬定于 6 月 10 日左右，復賽擬定于 6月 20 日左右，決賽擬定于 6 月底，具體時間地點另行通知。
二、參賽人員
1、參賽范圍:全縣各機關企事業單位黨組織和廣大黨員干部職工。
2、組隊要求: 各黨(工)委至少組織 1 支隊伍參賽，機關工委負責各所屬基層黨組織的參賽報名和組織工作。每支隊伍選派 4 名隊員參加，其中領隊 1名，參賽選手 3 名，應注意參賽選手性別比例搭配。
三、內容范圍
1、紀檢監察方面: 《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》、《中國共產黨紀律處分條例》、《公務員法》; 2、黨的基層組織方面:
《黨章》、《中國共產黨黨史》、黨的最新理論和實踐成果、黨的基層組織建設基礎知識、干部選拔任用工作政策法規知識、縣情知識; 3、統戰及民族宗教方面: 《中國共產黨統一戰線工作條例》、民族宗教政策、統戰政策理論、僑臺及人民政協工作理論政策; 4、宣傳思想理論方面: 十 x 大精神、社會主義核心價值觀、________系列重要講話精神、“三嚴三實”理論知識、“一帶一路”經濟理論、時事政治。
四、競賽辦法
本次比賽分為兩種形式進行:即:團隊知識競賽、個人知識競賽。
(一)團隊知識競賽
1、競賽試題分為個人必答題、小組共答、搶答題和風險題四種形式，采用統一命題，現場打分。
2、比賽初賽通過筆試進行，統一命題，統一考試，第一輪初賽 16 支隊伍參加復賽;進入復賽隊伍將通過抽簽分兩組進行，取前 8 名參賽隊伍進入決賽。
3、比賽設一等獎 1 個，二等獎 2 個，三等獎 3 個，優秀組織獎 2 個。評獎按照得分高低、組織效果、精神面貌，統一綜合評定，統一頒獎。
(二)個人知識競賽
由縣委黨建領導小組辦公室命題，參賽個人登錄 xx 縣新聞網下載《全縣黨建知識競賽試題》及答題卡，6 月 15 日前，各黨(工)委統一組織本單位本系統干部職工參賽，并將答題卡統一交到組織部 301 室。閱卷評分后，組織有關單位進行抽獎，表彰獎勵 20 名優秀個人。
五、其他事項
各黨(工)委和各機關企事業單位黨組織要高度重視、認真準備、精心組織，把黨建知識競賽活動作為學習宣傳貫徹黨的十 x 大精神的有效載體，把知識競賽的過程作為深入學習的契機，深化干部職工對黨建知識的理解，確保知識競賽的質量，以取得良好的教育效果。
請各黨(工)委務必保證選派人員參加競賽，并于6月5日前將參賽人員名單報送縣委組織部，縣直各單位黨組織將參賽人員名單報送至機關工委。
組織部聯系人:***，聯系電話 :***，郵箱:** 機關工委聯系人:*** 聯系電話 :***，郵箱:**
【篇二】黨史知識競賽活動方案
一、活動主題
建黨xx周年之際，技術師范學院積極響應黨和國家的號召，通過“學黨史，創佳績”的系列活動來回顧中國共產黨從成立到發展到壯大的心路歷程，表達對建黨九十四周年以來的豐功偉績的傳頌，進一步弘揚中國共產黨員的先進事跡 和優良品質。
我院將通過組織以“紀念中國共產黨成立xx周年黨史知識競賽”，讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻，加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神，培養同學們的責任感，彼此之間揚長避短、相互學習。
二、活動目的
回顧黨史，加強黨員思想政治 教育，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質，體現黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。
三、活動參與對象
東昌學院所有物理 系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。
四、活動時間
暫定xxxx年9月，具體時間、地點另行通知 。
五、主辦單位
聊城大學東昌學院物理工程系團總支
六、活動形式
活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽)，以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優秀獎)
七、活動開展(共分為4個環節，滿分為100分)
(一)選擇題(40分)
每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題限時15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。
規則:
(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,限時15秒。
(二)小組必答題(20分)
每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間限時60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會。
規則:
(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會
(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令 后開始后,才能開始答題,違反規則,本題作廢,違規小組將失去下道題的搶答機會。
(三)搶答題(20分)
每隊選手在15秒鐘內做出回答,超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分,答錯一道扣5分。
規則:
(1)每隊選手必須在規定時間內回答,超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,限時30秒。
(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側將失去本次的答題機會。
(四)風險互動題(簡答題)20分
此風險題每題20分,答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。
規則:
(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題限時60秒。
八、活動安排
1.初賽(9月初前完成)
(1)黨支部組織全體黨員重點學習
(2)黨支部組織知識競賽
2.決賽(9月中旬)
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。
3.表彰(9月下旬)
九、獎項設置
1.本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。
2.評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審
活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。
十、其它未盡事宜，另行調整通知。
1.高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨xx周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施 ，必須確保活動有序進行，并保質保量的完成。
2.廣泛宣傳，全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨xx周年“學黨史，跟黨走”知識競賽活動的熱烈氣氛中來。
3.認真學習，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識，通過學習，進一步增強黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質。
【篇三】黨史知識競賽活動方案
為紀念中國共產黨建黨9*周年，深入推進學習型黨組織建設，引導和促進全體民警尤其是黨員民警認真學習黨的理論、黨的知識、黨的歷史、增強廣大黨員民警的黨性觀念和組織觀念，活躍警營文化生活，支隊黨總支決定在全支隊民警中開展“學黨章、知黨史”知識競賽活動，現制定如下實施方案：
一、重要意義
全體黨員民警要深刻認識到開展黨史黨章學習是加強黨的思想理論建設的重要任務，是提高全黨思想政治素質的重要途徑。用黨的歷史教育干部、黨員民警、尤其是正在積極向黨組織靠攏的廣大民警，是公安特警工作的一項重要內容。通過開展黨史黨章的學習，著力推進黨建知識進頭腦、進工作，進一步鞏固創先爭優活動成果，充分激發基層黨組織和黨員干部創先爭優的內在動力，教育引導廣大黨員干部把心思和精力集中到干事創業、謀劃發展上，為我市特警工作不斷實現新跨越、開創新局面作出新的更大的貢獻。
二、目標要求
學黨章，就是要求各黨支部和黨員在認真學習黨章原文的基礎上，重點學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及黨規黨紀等方面的內容，著力解決一些黨組織規章制度不健全、組織生活不規范、監督管理不得力和部分黨員干部黨員意識、執政意識、憂患意識淡薄，理想信念不牢、法紀觀念
不強、先鋒模范作用發揮不明顯的問題。通過學習黨章，進一步增強黨性觀念，提高黨性修養，自覺貫徹執行黨的基本路線，嚴格遵守黨內各項規章制度，認真履行黨員應盡義務，健全規范黨的組織生活，用黨章來規范行為、指導行動，做黨章的模范執行者。
知黨史，就是要求各黨支部和黨員全面系統地學習黨的歷史，了解黨的光輝歷程，把握黨的歷史本質和主流，深化對歷史發展的規律性認識，著力解決部分黨員干部工作作風不實，思想浮躁、工作漂浮，脫離群眾、脫離實際，干事虎頭蛇尾，熱衷形式主義，講排場、比闊氣，揮霍浪費的問題。通過學習了解黨史，更加堅定黨的理想信念，更好地繼承黨的光榮傳統，發揚黨的優良作風，牢記“兩個務必”，密切黨同群眾的血肉聯系，永葆黨的先進性。
三、活動步驟
（一）學習階段（5月1日-5月30日）
各單位通過開展集中學習和個人自學等多種形式，在民警中掀起學習熱潮；要以黨支部為單位，至少組織二次集中學習。學習內容主要包括：《中國共產黨章程》、《機關工作手冊》及黨史知識。
（二）預賽階段（6月6日）
參賽單位通過內部選拔確定3名參賽選手參加預賽，預賽采用紙質試卷，選手閉卷考試的方式，滿分100分，時間
60分鐘。各科隊三名參賽選手總成績之和除選手數為該代表隊團體總成績。
（三）決賽階段（6月中旬）
由主持人主持，由支隊黨總支、市局機關黨辦有關領導組成仲裁委。題型分必答題、搶答題和風險題，其中必答題答錯不得分；搶答題和風險題答錯扣分。由主持人當場宣布得分結果；出現異議由仲裁委當場作出仲裁決定。為營造決賽現場的熱烈氛圍，現場設觀眾搶答題。
四、競賽表彰
1.比賽成績。代表隊的初賽成績、決賽成績各占50％，兩者除權相加后得代表隊總成績。
2.獎項設置。知識競賽設集體獎和個人獎。集體獎設一等獎1名，二等獎2名，優秀獎名，最佳組織獎1名；單項獎設最佳選手獎1名。
五、有關要求
1.本次競賽活動是紀念中國共產黨成立90周年和深化創先爭優活動的有效載體，各科隊要高度重視，加強知識競賽活動的組織領導，并以知識競賽為載體，引導和激勵廣大民警以更加昂揚的精神狀態和更加務實的工作作風投入到各項工作中去，忠實履行職責，扎實勤奮工作，圓滿完成各項特警工作任務。
2.參賽選手必須為支隊在編民警中的黨員、入黨發展對象或入黨積極分子，其中至少一名科級以上領導、一名女民警。
【篇四】黨史知識競賽活動方案
慶祝建黨100周年，重溫中國共產黨光輝歷程，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取前進的智慧和力量，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步激發鎮機關干部、村兩委干部愛黨、愛國、愛家鄉的熱情，堅定共產主義理想信念，推動大橋鎮經濟社會又好又快發展。
一、活動主題
頌光輝歷程，展時代擔當
二、組織部門
三、活動時間及地點
2021年6月
四、參賽隊伍
15個部門組成的參賽代表隊
五、活動規則
此次競賽內容涉及中國共產黨黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等擋在各個歷史階段的重大理論成果、黨的各階段的重大歷史事件等。
知識競賽分為必答題、搶答題、決賽題三個部分。
必答題：15支參賽隊依次回答5道簡答題(題目不重復)，每題10分，共計50分，答題由本隊自行組合。
搶答題：每支隊伍選派一人參加競賽搶答，每題10分，共30題;搶答不封頂，多答多得，答錯不扣分。
決賽題：對必答題、搶答題兩項總分排名前6的部門，進入決賽階段，決賽體也采用搶答的方式進行，題型以簡答為主，6-10題，每題10分。
六、活動獎勵
根據各參賽隊的總分，評出團體一、二、三等獎，設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其他為優勝獎。同時，得分情況納入6月份月度考核。
【篇五】黨史知識競賽活動方案
一、活動主題
建黨xx周年之際，技術師范學院積極響應黨和國家的號召，通過“學黨史，創佳績”的系列活動來回顧中國共產黨從成立到發展到壯大的心路歷程，表達對建黨九十四周年以來的豐功偉績的傳頌，進一步弘揚中國共產黨員的先進事跡和優良品質。
我院將通過組織以“紀念中國共產黨成立xx周年黨史知識競賽”，讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻，加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神，培養同學們的責任感，彼此之間揚長避短、相互學習。
二、活動目的
回顧黨史，加強黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質，體現黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。
三、活動參與對象
東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。
四、活動時間
暫定xxxx年9月，具體時間、地點另行通知。
五、主辦單位
聊城大學東昌學院物理工程系團總支
六、活動形式
活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽)，以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優秀獎)
七、活動開展(共分為4個環節，滿分為100分)
(一)選擇題(40分)
每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。
規則:
(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,15秒。
(二)小組必答題(20分)
每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會。
規則:
(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會
(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規則,本題作廢,違規小組將失去下道題的搶答機會。
(三)搶答題(20分)
每隊選手在15秒鐘內做出回答,超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分,答錯一道扣5分。
規則:
(1)每隊選手必須在規定時間內回答,超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,30秒。
(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側將失去本次的答題機會。
(四)風險互動題(簡答題)20分
此風險題每題20分,答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。
規則:
(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題60秒。
八、活動安排
1.初賽(9月初前完成)
(1)黨支部組織全體黨員重點學習
(2)黨支部組織知識競賽
2.決賽(9月中旬)
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。
3.表彰(9月下旬)
九、獎項設置
1.本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。
2.評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審
活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。
十、其它未盡事宜，另行調整通知。
1.高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨xx周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施，必須確保活動有序進行，并保質保量的完成。
2.廣泛宣傳，全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨xx周年“學黨史，跟黨走”知識競賽活動的熱烈氣氛中來。
3.認真學習，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識，通過學習，進一步增強黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質。
【篇六】黨史知識競賽活動方案
為深入開展黨史學習教育，營造濃厚學習氛圍，發揚馬克思主義優良學風，5月25日，市經濟和信息化局舉辦以“學黨史、聽黨話、跟黨走”為主題的慶祝建黨100周年黨史知識競賽。
活動一開始，參加競賽的8個小組、16名同志迅速進入比賽狀態，個人必答題、小組必答題、搶答題、風險題，參賽隊員們沉著冷靜、認真作答，各組的比分交替上升，充分展現了自己平時對黨史知識的學習與儲備。互動環節，觀看比賽的干部職工踴躍參加，積極回答問題，現場氣氛緊張而熱烈、嚴肅而活潑，全體黨員干部在比賽中重溫中國共產黨開天辟地百年歷史。
最終，經過激烈角逐，比賽決出了一、二、三等獎和優秀獎。通過黨史知識競賽，有效檢驗了全局黨史學習教育的階段性成果，帶動了全局黨員干部沉下心來學、聯系實際學，營造了更加濃厚的黨史學習氛圍。
本次知識競賽，既是一次牢固學黨史、聽黨話、跟黨走理念，慶祝建黨100周年的主題活動，更是一項以賽促學、以學促用、比學趕超，深化黨史學習教育的重要舉措。下一步市經濟和信息化局將不斷深化黨史學習教育，選派優秀的黨員干部組隊參加阜陽市機關慶祝建黨100周年黨史知識大獎賽活動，把黨的歷史學習好，把紅色基因傳承好，把紅色傳統發揚好，以優異成績向中國共產黨成立100周年獻禮。
【篇七】黨史知識競賽活動方案
一、活動背景：
我們系以會計專業主打，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎知識的運用。為調動廣大學生學習財會知識的積極性，檢驗學習成果，更新專業知識，鍛煉財會隊伍;展示會計專業學生的風采，發掘優秀人才。
二、活動簡介
1、活動對象：長沙理工大學城南學院經管一系全體學生。
2、競賽命題范圍：本次競賽的命題范圍包括國家相關財經法律法規、《企業會計準則》、《會計基礎》、《財經法規與會計職業道德》。
3、活動時間：待定
4、活動地點：待定
5、活動安排：本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
三、活動安排
(一)前期統籌：
1、收集會計方面的知識，加以整理;
2、學習部成員每個人好選10個會計方面的題目并附上正確的答案，以備選題需要;
3、與宣傳部聯系，準備橫幅、海報，做好宣傳工作。并聯系各班學委，通知到各人。4、聯系外聯部，提供贊助商，確定獎品;
5、聯系組織部準備“我是點鈔王”的錢;
6、報名工作，制作報名表，三人團體報名;
7、申請多媒體教室，確定主持人;
(二)開展期間：
1、再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢。
2、按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作)
3、現場有負責照相的工作人員。
4、組織人維持現場秩序。
(三)活動后期
1、活動結束后，工作人員做好現場善后工作。
2、學習部成員于活動后一天走訪宿舍，收集同學們對此次活動的看法。
3、就活動現場情況及會后評價寫出此次活動的總結報告。
四、活動流程：
(一)會計知識問答:(題型為判斷、選擇、綜合)
1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風險題(單選)、第三輪搶答題(單選)
2、必答題每組三道，答對加十分，答錯不扣分(依據參賽人數定必答題目數目)
3、風險題是十分到三十分不等，答對加分，答錯扣分
4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時，選手可以搶答，答對加十分，答錯不扣分，但喪失一輪搶答機會，之后依然可以繼續搶答。
5、總分，當場評獎。
(二)點鈔大賽：第一環節用小錢組大錢，比如給出一角，五角，一元等錢要求最短時間內湊齊78元，看哪組又快又準，或者最接近78元;第二環節用點鈔模型，比點鈔速度。
五、注意事項：
(1)工作人員及學生會成員應提前到場。
(2)維持活動現場秩序的穩定，氣氛活躍。
(3)關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決。
(4)現場布置應事先做好。
(5)主持人的選擇(能帶動會場氣氛，充滿熱情)。
(6)會后教室的清潔和恢復原樣。
【篇八】黨史知識競賽活動方案
一、活動背景
一年一度的專業知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學來說，剛和心理學專業打了將近一年的交道，所以趕緊來練練手吧，這不僅是對你學過的知識的一個溫習，也是對你即將要學的知識的一個了解;對于大二的同學來說，也是為你在課業繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應同學們的要求，我們學習部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業知識競賽。
二、活動目的：
1、提高同學們對專業的認同感，在興趣下開心地學習;
2、為同學生提供一個梳理和整合專業知識的一個平臺，寓學于樂，將專業知識與生活接軌;
3、為同學們提供相互學習相互交流的機會，培養同學之間的感情;
4、營造本系、本專業的學習氛圍，豐富同學們的業余生活。
三、活動主題：花開四朵，各表一枝
四、活動對象:我系心理咨詢專業學生
五、活動地點：七棟八樓
六、活動流程：
1、宣傳階段：
(1)召開本部成員會議，向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性;
(2)召開全體大一、大二學習委員會議，要求學習委員在班上宣傳;
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段：
各班同學在各班學習委員處報名外，也可大一和大二的同學相互配合，自由組隊。
七、競賽形式及內容：
本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分：
(一)必答題
題型為選擇題和情境題由專業老師出題。主要涉及的專業課程有：普通心理學、心理衛生學、社會心理學、西方心理學史等。必答題中的選擇題每個10分，情景題每個20分，根據答對題目的數量進行計分。
(二)搶答題
這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業老師出題，在各隊的前方會有一個氣球，那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會，如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分，答錯不扣分。
(三)風險題
這部分的題目分為三個檔次，10分題，20分題，30分題，由各隊自由挑選，答對加相應分，答錯扣相應分。
在這三場比賽之后，計算出各隊的總成績，選出兩個得分的隊伍進入總決賽。
(四)現場心理咨詢
本環節有在前面三個環節總得分的兩支隊伍參加。
由專業老師挑選出兩個經典案例，難度相當，由各隊派一名隊員進行現場心理咨詢，評委老師視表現情況評分。
八、獎項設置
本次比賽決出一個優勝隊伍獲得專業知識團隊獎和一名優秀專業知識學員獎。
