中國近代100位杰出女性10篇
中國近代100位杰出女性(1)
描寫人物語言的段落句子
她就像一部永不生銹的播種機，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子。 她這人是屬手電筒的，光照人家不照自己。 她嘴里咕噥著：跳蚤不大，非要頂起被子來不可! 老人說到這里，忽然停住，猶如那被彈得過急的弦兒，突然崩斷。 老師的告誡是讓我不斷進步，像芝麻開花一樣一節更比一節高。 老師的話，如同陽光溫暖著我的心。 老師的親切話語像那清澈的泉水，滋潤著我的心田。 常言道：男兒有淚不輕彈。你是堂堂的軍官，哭得像個娘兒們，不害羞? 她大發脾氣道：你一個女孩子，不是我看輕你，用秤稱一稱能有幾兩重! 她的話兒不多，分量卻很重，話語里的每個字，都撥響了同學們的心弦。 她紅嘴白牙地向我表功，好大的口氣，也不怕風吹倒了牙。 老師的一席話，在我的心窩里添了一把火，渾身都燒得熱乎乎的。 老師的這些話，句句打在他的心坎上，仿佛是一場春雨，灑落在一塊久旱的田地里，很快滲透了下去。 老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進她那早已枯竭的心田。 老校長的每一句話都打動著在場人的心弦，它像驚雷，把人震醒；它像強心劑，使人振奮；它像補藥，壯人氣力；它像火光，暖人心窩! 媽媽這句話，像一根火柴，點燃了我心中的希望。 那姑娘的話，鋼針似的刺進我的心窩兒。 你別在我這兒啄木鳥翻跟頭，耍花屁股。 你有多大本事，敢口出狂言?真是洗臉盆里扎猛子棗不知深淺! 你真是鬼拜花堂棗死作樂。都這陣了，還滿不在乎。 俗話說：有愛孫猴兒的，就有愛豬八戒的。林子大了，啥鳥都有。 他的話像一口敲響了的銅鐘，當啷啷響在了我的心坎。 他講起話來多有勁呀，每一句都像小錘一樣敲在我的心上。 他今天居然也動手干家務活了，真是太陽從西邊出來啦! 他們倆也很想弄個明白，但大權沒在手，干著急，只是狗咬刺猬棗沒處下嘴。 他皮笑肉不笑地說：老王，你吃炸藥啦?喊什么? 他強壓怒火說：你小子老鼠舔貓鼻子棗膽子不小! 他一聽，忽然哈哈大笑起來，嘲諷地說：哼，真是高山打鼓棗響(想)得不低。 他用鼻孔哼一聲，說：你是吹糖人兒的出身，口氣怪大的。 一大串話噼里啪啦像連珠炮從她嘴里甩出來，連氣都不喘一口。 猶如把一件丟掉的珍寶找到手，他亮起眼睛，一連喊了三聲好!好!好! 咱們是小藥鋪，存不住你這根大人參。 這姑娘的話如同大地滲出的泉水，清清亮亮，自自然然，沒有泡沫，也沒有喧嘩。 這話不軟不硬，恰似一根藤條兒，打在他心上。 這家伙的話像一股冷風，吹得我心里寒嗖嗖的，牙齒咯咯打顫。 這句話就像鉤子似的鉤住了大家的心弦，算是說到了大家的心坎上了。 這些話雖然罵得很輕，卻像重錘一般砸在我的心上。 芝麻粒兒大的事兒，給他一吹，就會有天那么大。 她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。 她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。 她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。 她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。 她又看見了一只蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來。 近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：快交作業，快交作業！ 看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著 ，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之后，恢復常態了。 狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。 劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然后溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。 奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。 寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。 十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。 十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。 他嘿嘿一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。 他空咽一口唾液，再選一粒來咬。這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘表的樣子。 他如法將瓜子塞進口中，格地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時候，滑來滑去，無從下手，終于滑落在地上，無處尋找了。 他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。 他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。 我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行。 小伙子跑得不錯，已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松整個動作顯得優美而富有彈性。 小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。 一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。 一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。 又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。 約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進口里去吃。 中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 （1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 （2）上課關。 （3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 （4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 （5）質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動計劃表 日期周次星期節次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態系統的調節 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮江新區大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一．指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 二．主要工作及活動： 1．加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協助開展好我校的區級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想 堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 （二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 （一）知識與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 （3）教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 ②具體目標： 運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 （4）教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 （1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 （2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 （3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 （4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養學生的抽象、概括能力。 7. 培養學生的遷移類推能力。 8. 培養學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 一、混合運算和應用題（11課時） 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應用題8課時 3、整理和復習1課時 二、整數和整數四則運算（18課時） 1、十進制計數法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復習2課時 三、量的計量（6課時） 1、常用的計量單位2課時 2、名數的改寫4課時 四、小數的意義和性質（17課時） 1、小數的意義和讀寫法2課時 2、小數的性質和小數的大小比較3課時 3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 4、小數和復名數3課時 5、求一個小數的近似數 2課時 6、整理和復習2課時 五、小數的加法和減法（3課時） 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復習2課時 七、總復習（6課時） XX年2月26日
向縱深發展。 6、做好論文的撰寫、參評工作。 活動安排： 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 五月份：課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 （三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
中國近代100位杰出女性(2)
送別懷人類詩歌導學案
一、 送別詩基本知識
1、送別習俗： ， ， 。
2、送別詩標題常含“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等字詞。如王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》、陳子昂的《春夜別友人》。
3、風格上： 和 。
明確送別詩鑒賞方法：抓意向、析手法、品情感
二、把握常見意象
⑴空間意象：長亭、短亭、謝亭、灞陵橋（亭）、南浦、渡口、古道
、 ：古代驛道旁置亭，十里一長亭，五里一短亭，送別親朋好友時往往在亭中設酒餞行，所以長亭也就成了一個抒寫離情別緒的意象。
謝亭：又名謝公亭，在宣城北面，是南齊詩人謝眺任宣城太守時所建，他曾在此送別朋友范云，后來謝亭就成了宣城的送別之地。
灞陵亭：在長安東南三十里處，那里原有一條灞水，又因漢文帝葬在那里，遂稱灞陵，唐代時人們送朋友出長安，常在那里分手。
南浦：也是一個表離情別緒的意象，多用于水邊送行，如：江淹“送君南浦，傷如之何”。
⑵時間意象：黃昏、月夜、清晨、秋
：把離別與夕陽、日暮聯系在一起，表達濃濃的離情，如孟浩然在《宿建德江》中所說的“移舟泊煙渚，日暮客愁新”。
月夜：月光給人的感覺是朦朧、迷離、蒼涼的，這與深邃悠長、委婉憂傷的離情別緒是一致的；再則，月亮含有思鄉、思親、多情的象征義，因而詩人常借月抒懷。如“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。
秋：“自古逢秋悲寂寥”，古人在對秋景的注視中感覺到時光的流逝，感受到人生的短暫和易老，“秋”能使志士失志，對現實失望，對前途悲觀。遇秋而愁已成為古代文人的一種普遍文化心理。（秋——滿目蒼涼——思鄉懷人——游子、思婦）。
⑶環境意象：楊柳、柳絮、楊花，孤帆、芳草、船（舟）、陽關、古道、夕陽、西風、美酒、杜鵑、芭蕉
：柳”與“留”諧音，因此折柳送別有挽留、惜別、不舍之意；柳枝有隨地而生的習性，折柳相贈還有祝愿友人在異地他鄉生活順利、欣欣向榮之意。
：古人離別多設宴餞行，酒在排解愁緒之外 ，還飽含著深深的祝福。
：在中國古典詩歌中喻離恨。《楚辭·招隱士》：“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋。”“萋萋”是形容春草茂盛。春草茂盛，春光撩人，而伊人未歸，不免引起思婦登樓佇望。
夕陽(斜陽、落日)：凄涼失落，蒼茫沉郁，懷古幽情——游子、思婦、壯士、思鄉懷古
流水：流水不返，延綿不絕——時光易逝，情意綿綿——懷古思念、愛恨情長
：對月思親——引發離愁別緒，思鄉之愁。如“舉頭望明月，低頭思故鄉”。
：常常與孤獨憂愁特別是離情別緒相聯系。南方有絲竹樂《雨打芭蕉》，表凄涼之音。
三、送別詩的情感
1、餞別王十一南游（劉長卿）
望君煙水闊，揮手淚沾巾。飛鳥沒何處，青山空向人。
長江一帆遠，落日五湖春。誰見汀洲上，相思愁白蘋。
；
2、送杜十四之江南（孟浩然）
荊吳相接水為鄉，君去春江正渺茫。
日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。
；
3、 送杜少府之任蜀州（王勃）
城闕輔三秦，風煙望五津。 與君離別意，同是宦游人。
海內存知己，天涯若比鄰。 無為在歧路，兒女共沾巾！
；
4、芙蓉樓送辛漸（王昌齡）
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
；
4、送別詩中常用的藝術手法
A、直抒胸臆；B、借景抒情；C、借樂景襯哀情；
D、托物寓情；E、虛實結合
1：衢洲別李秀才（方干）
千山紅樹萬山紅，把酒相看日又曛，
一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君？
；
2：黃鶴樓送孟浩然之廣陵（李白）
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
；
3：謝亭送別（許渾）
勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。
日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。
；
4：贈別二首（其二）（杜牧）
多情卻似總無情，唯覺樽前笑不成。蠟炬有心還惜別，替人垂淚到天明。
；
5：送魏二（王昌齡）
醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼。
憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。
。
五、鑒賞示例
送魏萬之京（李頎）
朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。 鴻雁不堪愁里聽，云山況是客中過。
關城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。 莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。
（注：離歌：離別之歌。關城：潼關、函谷關。御苑：皇家宮苑。砧衣：搗制寒衣的聲音。）
1、首聯、頷聯哪幾個詞表達了季節的怎樣的特征（離別的環境）？
2、尾聯用什么藝術手法表達出怎樣的思想感情？
六、實戰演練
課時作業本：P265頁 《塞上曲送元美》。
中國近代100位杰出女性(3)
第二章 建設中國特色社會主義法治體系
1、（單選題）中國特色社會主義法治體系包括（ ）個子系統。
A.四
B.三
C.六
D.五
正確答案：D
2、（單選題）有效監督和制約公權力，要在幾個方面狠下功夫，下列選項正確的是（ ）。①要科學配置權力，使決策權、執行權、監督權相互制約又相互協調。②要規范權力的運行，為權力的運行設定大概的范圍、條件、程序和界限。③要防止權力的濫用，為權力的行使設定正當目的及合理基準與要求。④要嚴格對權力的監督，有效規范黨內、人大、民主、行政、司法、審計、社會、輿論諸項監督，并充分發揮各種監督的獨特作用，使違法或不正當行使權力的行為得以及時有效糾正。⑤要健全權益恢復機制，使受公共權力侵害的私益得到及時賠償或補償。
A.①③④⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
正確答案：A
3、（單選題）法治體系是國家治理體系的重要組成部分，同時法治體系本身也是一個系統。下列說法正確的是（ ）。①中國特色社會主義法治體系由眾多要素組成，這些要素從存在形態入手可將其從總體上分為硬件要素和軟件要素兩大類。②中國特色社會主義法治體系并不等同于法治諸要素相加之和，它必須對法治諸要素進行組織、搭配和安排，實現法治結構的科學設置，并決定中國特色社會主義法治體系的功能。③中國特色社會主義法治體系不僅要求相互間具有有機聯系的組成部分結合起來，而且要成為一個能完成特定功能的總體。④與法律體系不同，法治體系不是一個靜止的存在，而是一個動態的過程，包括法律的制定、實施、監督、實現、發揮作用、反饋等階段性過程的接續。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
正確答案：A
4、（單選題）法治具有相對的獨立性，同時也具有鮮明的政治性；法治不僅要以相應的政策、組織和權力構架作為基礎，而且其實現程度又受制于政治文明的發展程度；法治不僅為政治建設提供權力運行的規則和依據，而且是政治的規范化表達。因此，（ ）。
A.要把“五大發展理念”和“社會主義榮辱觀”作為一個整體看待
B.要把“老虎蒼蠅一起打”和“黨風廉政建設”作為一個整體看待
C.要把“小康社會”和“社會主義初級階段的中國國情”作為一個整體看待
D.要把“中國特色社會主義制度”和“法治體系”作為一個整體看待
正確答案：D
5、（單選題）下列對中國特色社會主義法治體系特征的認識，哪一項是錯誤的？（ ）
A.中國特色社會主義法治體系是中國特色社會主義制度體系的規范表達
B.中國特色社會主義法治體系是中國特色社會主義法律體系的另一種說法
C.中國特色社會主義法治體系是法治諸要素、結構、功能、過程內在協調統一的有機綜合體
D.中國特色社會主義法治體系是社會主義法治國家的自覺建構
正確答案：B
6、（單選題）關于建設中國特色社會主義法治體系的意義，下列說法錯誤的是（ ）。
A.建設中國特色社會主義法治體系是在法治領域為推進國家治理現代化增添總體效應的重要舉措
B.建設中國特色社會主義法治體系是在法律體系形成后實現法治建設重心戰略轉移的必然要求
C.建設中國特色社會主義法治體系是在新的歷史起點上全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的骨干工程
D.建設中國特色社會主義法治體系是以體系化視野掌舵法治建設增加成本提高執政風險的有效途徑
正確答案：D
7、（單選題）黨內法規既是管黨治黨的重要依據，也是中國特色社會主義法治體系的重要組成部分。由于缺少整體規劃，缺乏頂層設計，黨內法規存在（ ）現象。
A.“公式化”
B.“碎片化”
C.“標準化”
D.“混亂化”
正確答案：B
8、（單選題）要研究如何克服法律實施的阻礙和阻力，有針對性地進行程序設計、制度預防和機制阻隔， 針對我國現階段的國情，有必要把排除（ ）對法律實施的干擾作為重點整治內容。
A.“情人”“友誼”“金錢”“權力”
B.“情人”“義氣”“金錢”“權力”
C.“人情”“美色”“金錢”“權力”
D.“人情”“關系”“金錢”“權力”
正確答案：D
9、（單選題）全面推進依法治國的根本制度保障是（ ）。
A.中國特色社會主義法律體系
B.中國共產黨章程
C.中國特色社會主義制度
D.中國特色社會主義法治體系
正確答案：C
10、（單選題）中國特色社會主義法治體系的提出是（ ）。
A.形式創新
B.政治創新
C.觀念創新
D.口號創新
正確答案：C
11、（多選題）關于構建建設中國特色社會主義法治體系遵循的原則，下列選項中正確的是（ ）。
A.堅持法治體系與國家治理體系和治理能力建設有機統一
B.堅持黨的領導與依法治國的有機統一
C.堅持依憲治國與依憲執政有機統一
D.堅持以法治國與以德治國有機統一
正確答案：ABC
12、（多選題）以高度自信建設中國特色社會主義法治體系，要堅持（ ）共同推進。
A.依法審判
B.依法治國
C.依法執政
D.依法行政
正確答案：BCD
13、（多選題）法治是一種整體的社會現象與社會狀態，但也有微觀和中觀層面的空間和狀態。以體系化的視野掌舵法治建設，（ ）。
A.有助于將法治建設簡單化為一場運動,防止將實現法治的過程變得太漫長
B.有助于在全面推進依法治國過程中確保法治的全面性，防止將法治建設片面化
C.有助于把握法治建設的整體性，防止法治建設畸形發展
D.有助于理解法治的全局性，防止將法治理解為一個自洽的封閉系統
正確答案：BCD
14、（多選題）建設中國特色社會主義法治體系，全面推進依法治國，需要充分的規范供給為全社會依法辦事提供基本遵循。下列說法正確的是（ ）。
A.要完善包括市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程在內的社會規范體系
B.要加快完善法律、行政法規、地方性法規體系
C.建立對法律擴大或限縮解釋的規則，通過法律適用過程填補法律的積極或消極的漏洞
D.恪守原有單一的法律淵源已無法滿足法治實踐的需求，有必要適當擴大法律淵源，甚至可以有限制地將司法判例、交易習慣、法律原則、國際慣例作為裁判根據，以彌補法律供給的不足
正確答案：ABCD
15、（多選題）關于中國特色社會主義法治道路，下列說法正確的是（ ）。
A.是建設社會主義法治國家的唯一正確道路
B.是社會主義法治建設成就和經驗的集中體現
C.是世界上最先進最有生命力的法治形態
D.是全面推進依法治國的正確方向
正確答案：ABD
16、（多選題）法治實施是一個系統工程。關于如何開展法治實施，下列說法正確的是（ ）。
A.要研究法律實施所必需的體制以及法律設施，國家必須為法律實施提供強有力的體制、設施與物質保障
B.要研究法律實施的環境因素，并為法律實施創造必要的執法和司法環境
C.要認真研究如何使法律規范本身具有可實施性，特別注意法律規范的可操作性、實施資源的配套性、法律規范本身的可接受性以及法律規范自我實現的動力與能力
D.要認真研究法律實施所需要的執法和司法人員的素質與能力，要為法律實施所需要的素質和能力的培訓與養成提供必要的條件和機制
正確答案：ABCD
17、（多選題）法治在治理現代化過程中具有極為重要的意義。下列說法正確的是（ ）。
A.治理現代化需要通過法治手段進一步具體地對應到治理體系的各個領域和每個方面，需要進一步量化為具體的指標體系，包括國權配置定型化、公權行使制度化、權益保護實效化、治理行為規范化、社會關系規則化、治理方式文明化六個方面
B.全面推進依法治國既是實現國家治理現代化目標的基本要求，又是推進國家治理現代化的重要組成部分
C.法律的強制性、普遍性、穩定性、公開性、協調性等價值屬性滿足了國家治理對權威性和有效性的要求
D.民主、科學、文明、法治是國家治理現代化的基本要求，民主、科學、文明都離不開法治的保障
正確答案：ABCD
18、（多選題）法治國家、法治政府和法治社會是全面推進依法治國的“一體雙翼”。下列說法中正確的是（ ）。
A.法治國家是長遠目標和根本目標，建設法治國家，核心要求實現國家生活的全面法治化
B.法治社會是組成部分和薄弱環節，建設法治社會，核心是推進多層次多領域依法治理，實現全體國民自己守法、執法
C.法治政府是重點任務和攻堅內容，建設法治政府，核心要求是規范和制約公共權力
D.法治國家、法治政府、法治社會一體建設，要求三者相互補充、相互促進、相輔相成
正確答案：ACD
19、（多選題）下列關于中國特色社會主義法治體系五大體系的說法，正確的是（ ）。
A.既有國家層面，也有黨的層面
B.既有理論層面，也有實踐層面
C.既有制度層面，也有運行層面
D.既能實現依法治國，又能實現以德治國
正確答案：ABC
20、（多選題）根據習近平總書記對全面推進依法治國總目標作的詳細說明，下列說法正確的是（ ）。
A.突出了全面推進依法治國的工作重點和總抓手
B.明確了全面推進依法治國的性質和方向
C.闡明了政府對全面推進依法治國的總體思路
D.體現了國家對全面推進依法治國的堅定信心
正確答案：AB
21、（判斷題）十八大以來，黨中央審時度勢，提出了“科學立法、嚴格執法、社會普法、全民守法” 的新十六字方針。
A.對
B.錯
正確答案：錯
22、（判斷題）中國特色社會主義法律體系的形成，徹底解決了有法可依的問題。
A.對
B.錯
正確答案：錯
23、（判斷題）公共權力具有二重性， 唯有法律能使其揚長避短和趨利避害。
A.對
B.錯
正確答案：對
24、（判斷題）中國特色社會主義法治體系是基于中國特色社會主義制度根本要求而形成的法治體系，其使命是全面鞏固和完善中國特色社會主義制度。
A.對
B.錯
正確答案：對
25、（判斷題）對公共權力的監督和制約，是任何法治形態的基本要義。
A.對
B.錯
正確答案：對
26、（判斷題）依法治國就是依憲治國，依法執政就是依憲執政。
A.對
B.錯
正確答案：錯
27、（判斷題）憲法是國家根本大法，是社會主義法律體系的核心，也是確保黨的領導與國家制度體系穩固的根本法律基礎。
A.對
B.錯
正確答案：對
28、（判斷題）對國家治理體系建設來說，法治體系建設既是其基本任務，也是其得以確立并產生效能的關鍵。
A.對
B.錯
正確答案：對
29、（判斷題）全民守法，要求除了黨以外任何組織或者個人都必須在憲法和法律范圍內活動，任何公民、社會組織和國家機關都要以憲法和法律為行為準則，依照憲法和法律行使權利或權力、履行義務或職責。
A.對
B.錯
正確答案：錯
30、（判斷題）法治體系是中國特色社會主義制度在法治領域的表達方式，中國特色社會主義是法治體系的本質屬性。
A.對
B.錯
正確答案：對
中國近代100位杰出女性(4)
在當前我國所面臨的國際環境總體上趨向緩和，為我國發展提供了一個戰略機遇期，但同時也面臨挑戰。
1.金融危機后的世界經濟面臨挑戰
第一，全球金融體系的不確定性，金融機構內部的不良資產沒有得到徹底的解決。據統計，全球金融機構在危機中的潛在損失高達3.6萬億美元，至今尚有一半未暴露出來。這些金融體系內的不良資產一旦全部暴露出來，市場上再有一些風吹草動，可能會急劇惡化。
第二，各國應對金融危機的政策運用正在走向極限。首先是財政政策的運用。各國的財政赤字都創造了二戰以后的最高記錄。歐洲、美國、日本，各個發達經濟體的財政狀況都非常不好。
第三，發達經濟體面臨居高不下的失業率。發達國家失業問題解決的前景非常不樂觀，特別是這次失業涉及到一些結構性的問題。
第四，貿易保護主義有抬頭傾向。在世界經濟尚未復蘇的大背景下，貿易保護主義有所抬頭。
第五，美元匯率加劇動蕩。美國長期進行負債經濟運行，大量對外發行國債，并且美國社會福利支出消耗掉了大量財政收入，政府債務日積月累，使得它成為當今對世界其他國家負債的冠軍。
2.國際安全形勢總體緩和但挑戰依然嚴峻
“和平與發展仍是時代主題。求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。”上個世紀，人類經歷了兩次世界大戰的浩劫，也經歷了冷戰對峙和磨難，付出了沉重的代價。世界各國人民都對戰爭感到厭惡和恐懼。發展經濟、創新科技、提高綜合國力已成為各國追求的首要目標，因而維護世界和平穩定越來越成為各國特別是各大國的共識。在當前國際格局向多極化發展的趨勢下，盡管各大國間仍然存在各種分歧和利益沖突，但已不是全面對抗的性質。各大國日益注重溝通與交流，增強協作，避免對抗，從而使國際形勢在總體上保持和平與穩定。但世界仍然很不安寧。威脅世界和平與發展的因素依然存在并有新的表現。簡而言之，目前威脅世界和平與發展的因素主要體現在以下幾個方面：
一是南北差距日益拉大影響世界的安全。全球化浪潮下，世界經濟獲得了巨大的發展，但這種收入分配卻是嚴重失衡，發達國家和發展中國家之間的差距越來越大，這嚴重的影響了世界的和平與發展。
二是傳統安全與非傳統安全相交織影響世界的安全。傳統安全威脅主要是指國家面臨的軍事威脅及威脅國際安全的軍事因素,全球核武擴散問題依然嚴重。
三是霸權主義、強權政治的存在與發展影響世界安全。冷戰后，霸權主義、強權政治不僅沒有退出歷史舞臺，反而愈演愈烈，并有新的發展，從而影響世界的和平與發展。
4.世界科技革命競爭日趨激烈
二戰后，以微電子技術、信息技術、新材料技術、生物技術、能源技術、空間技術和海洋工程技術等高新技術的廣泛利用為主要標志的新科技革命，至今方興未艾。
面對迅猛發展的科學技術和日益激烈的國際競爭，世界各國紛紛采取對策，發達國家以先進的科學技術為基礎，積極搶占高技術產品與服務的制高點，而新興工業化國家和一些發展中國家則不斷增加科技投入，努力試圖改變不利的科技競爭地位。目前世界主要國家為提升科技競爭力所采取的政策呈現出以下特點：
第一， 提升決策層次，加強宏觀調控，強化科技投入。越來越多的國家采取政府首腦親自領導科技工作的做法，成立由戰略科學家和經濟專家組成的總統(總理)科學顧問委員會，對科技政策和重大科技計劃提出建議。美國、韓國、印度等國成立了由國家元首或政府首腦負責的國家科學技術委員會，大大提升了國家科技工作宏觀決策的能力。許多國家政府都將對科技的投資視為一項回報巨大的戰略性投資。一方面大幅度加大科技投入，另一方面建立有利于增加科技投入的機制。
第二，實施積極有效的科技人才發展戰略。人才是競爭之本。許多國家修改了移民政策加大了吸引外國的學生和學者的力度，以解決技術人員短缺的問題。芬蘭對掌握先進技術的高收入外國人的最高稅率已減至當地人的58%;日本計劃在今后幾年采取各種措施，使外籍科研人員占科技人員總數的比例達到30%;美國則在移民方面大大放寬對高技術人才的限制。
第三，建設國家創新體系，促進科技與經濟的結合。面臨知識經濟和技術創新的挑戰，制度創新受到各國的高度重視。國家創新體系是一種網絡，是一項系統工程，知識在人、企業、機構之間的流動是創新體系的關鍵所在，產業界、學術界、金融界和政府是構成這個體系不可缺少的有機部分。在這樣一個國家層次的創新體系中，企業是技術創新的主體，科學研究機構和大學是企業技術創新的科技依托和知識源泉，中介機構是知識擴散、轉移的橋梁，政府是政策制定者和發展環境的創造者，金融是充分實現創新市場價值的必不可少的重要條件。
中國近代100位杰出女性(5)
2002-2009年司法考試刑法歷年真題解析——主觀題
四、案例分析題：
（2009年）
二、（本題22分）
案情：甲和乙均缺錢。乙得知甲的情婦丙家是信用社代辦點，配有保險柜，認為肯定有錢，便提議去丙家借錢，并說：“如果她不借，也許我們可以偷或者搶她的錢。”甲說：“別瞎整！”乙未再吭聲。某晚，甲、乙一起開車前往丙家。乙在車上等，甲進屋向丙借錢，丙說：“家里沒錢。”甲在丙家吃飯過夜。乙見甲長時間不出來，只好開車回家。甲一覺醒來，見丙已睡著，便起身試圖打開保險柜。丙驚醒大聲斥責甲，說道：“快住手，不然我報警了！”甲惱怒之下將丙打死，藏尸地窖。
甲不知密碼打不開保險柜，翻箱倒柜只找到了丙的一張儲蓄卡及身份證。甲回家后想到乙會開保險柜，即套問乙開柜方法，但未提及殺丙一事。甲將丙的儲蓄卡和身份證交乙保管，聲稱系從丙處所借。兩天后甲又到丙家，按照乙的方法打開保險柜，發現柜內并無錢款。乙未與甲商量，通過丙的身份證號碼試出儲蓄卡密碼，到商場刷卡購買了一件價值兩萬元的皮衣。
案發后，公安機關認為甲有犯罪嫌疑，即對其實施拘傳。甲在派出所乘民警應對突發事件無人看管之機逃跑。半年后，得知甲行蹤的乙告知甲，公安機關正在對甲進行網上通緝，甲于是到派出所交代了自己的罪行。
問題：
請根據《刑法》有關規定，對上述案件中甲、乙的各種行為和相關事實、情節進行分析，分別提出處理意見，并簡要說明理由。
參考答案：
一、關于甲的行為定性
甲在著手盜竊丙的保險柜過程中，因罪行敗露而實施殺害丙的行為，甲的犯罪目的是取得財物，根據《刑法》第二百六十九條的規定，其殺人行為屬于盜竊過程中為“抗拒抓捕”而對被害人使用暴力，應當成立搶劫罪。根據《刑法》第二百六十三條的規定，甲的行為屬于搶劫致人死亡，成立搶劫罪的結果加重犯，應適用升格的法定刑。
甲的殺人、搶劫行為，都與乙無關，甲乙之間沒有共同故意和共同行為，根據《刑法》第二十五條的規定，不成立共犯；甲將丙的儲蓄卡和身份證給乙，不構成盜竊罪的教唆犯。甲兩天后回到丙家，打開保險柜試圖竊取丙的錢財的行為，屬于搶劫罪中取財行為的一部分，不單獨構成盜竊罪。
根據最高法院《關于處理自首和立功具體應用法律若干問題的解釋》第一條的規定，只有在案發后沒有受到訊問、未被采取強制措施，自動投案如實供述自己的罪行的，才能成立自首。本案中，甲被公安機關采取強制措施后逃跑再歸案的，即便如實供述也不能成立自首。
二、關于乙的行為定性
乙事先的提議甲并未接受，當時沒有達成合意，二人沒有共同犯罪故意。甲的搶劫行為屬于臨時起意，系單獨犯罪，不能認為乙的行為構成教唆犯。乙不成立教唆犯，當然就不能對乙的行為適用《刑法》第二十九條第二款。在甲實施搶劫行為之時，乙已經離開現場，與甲之間沒有共犯關系，乙沒有幫助故意，也缺乏幫助行為，不成立幫助犯。
甲套問乙打開保險柜的方法，將丙的儲蓄卡、身份證交乙保管時，均未告知乙實情，乙缺乏傳授犯罪方法罪，掩飾、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益罪的故意。乙去商場購物的行為，根據《刑法》第一百九十六條的規定，屬于冒用他人信用卡，構成信用卡詐騙罪。
【主要參考法律規定】《刑法》第二十五條、第二十九條、第六十七條、第一百九十六條、第二百六十三條、第二百六十九條，《最高人民法院關于處理自首和立功具體應用法律若干問題的解釋》第一條，《最高人民法院關于審理搶劫案件具體應用法律若干問題的解釋》
（2008年）
（二）
案情：徐某系某市國有黃河商貿公司的經理，顧某系該公司的副經理。2005年，黃河商貿公司進行產權制度改革，將國有公司改制為管理層控股的股份有限公司。其中，徐某、顧某及其他15名干部職工分別占40%、30％、30％股份。在改制過程中，國有資產管理部門委托某資產評估所對黃河商貿公司的資產進行評估，資產評估所指派周某具體參與評估。在評估時，徐某與顧某明知在公司的應付款賬戶中有100萬元系上一年度為少交利潤而虛設的，經徐某與顧某以及公司其他領導班子成員商量，決定予以隱瞞，轉入改制后的公司，按照股份分配給個人。當周某發現了該100萬元應付款的問題時，公司領導班子決定以辛苦費的名義，從公司的其他公款中取出1萬元送給周某。周某收下該款后，出具了隱瞞該100萬元虛假的應付款的評估報告。隨后，國有資產管理部門經研究批準了公司的改制方案。在尚未辦理產權過戶手續時，徐某等人因被舉報而案發。
問題：
1.徐某與顧某構成貪污罪還是私分國有資產罪？為什么？
2.徐某與顧某的犯罪數額如何計算？為什么？
3.徐某與顧某的犯罪屬于既遂還是未遂？為什么？
4.給周某送的1萬元是單位行賄還是個人行賄？為什么？
5.周某的行為是否以非國家工作人員受賄罪與提供虛假證明文件罪實行數罪并罰？為什么？
6.周某是否構成徐某與顧某的共犯？為什么？
答案及解析：
1.徐某與顧某構成貪污罪。
私分國有資產罪，是指國家機關、國有公司、企業、事業單位、人民團體，違反國家規定，以單位名義將國有資產集體私分給個人，數額較大的行為。貪污罪，是指國家工作人員，利用職務上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的行為。本題中，徐某、顧某及其他15位領導所就職的黃河商貿公司系國有企業，因此他們屬于國家工作人員。他們所占的估分為40%、30%和30%，也就是說他們決定將100萬元按照股份分配給個人，實際上就是分配給這17個公司領導，即17人自己決定將錢分給他們17個人，另外他們的這一決定采用隱瞞的方式，并沒有讓公司的職工知曉，因而不符合私分國有資產的構成要件，故徐某與顧某構成貪污罪。
2.徐某與顧某構成貪污罪的共同犯罪。根據共同犯罪中“部分行為全部責任的”原則，二人應對100萬負責，而不應僅僅對二人各自所占的份額負責。此外，對周某行賄的1萬元，是從公司公款中取出的，是二人先行貪污，然后行賄的，因此這1萬元也應算作徐、顧二人貪污罪的犯罪數額中，所以徐某與顧某的犯罪數額應為101萬元。
3.本問題中，徐某與顧某的犯罪屬于既遂還是未遂要分別認定。貪污罪是否既遂，要看是否已經非法占有公共財物。本題中，因為公司改制尚未完成，所以100萬元還沒有被二人非法占有。而用于行賄的1萬元，已經從公司公款中支取，構成非法占有公共財物。因此，100萬元部分是貪污罪未遂，而1萬元是貪污罪既遂。
4.單位行賄與個人行賄的區別在于，是為單位謀取不正當利益還是為個人謀取不正當利益。本題中，賄賂周某的原因是讓周某幫其隱瞞100萬元的應付款問題，以便能夠通過公司改制，由徐某、顧某將該筆金額非法占有，屬于為個人謀取不正當利益。因此，周某送的1萬元是個人行賄。
5.周某的行為不應以提供虛假證明文件罪與非國家工作人員受賄罪并罰。
《刑法》第229條規定，承擔資產評估、驗資、驗證、會計、審計、法律服務等職責的中介組織的人員故意提供虛假證明文件，情節嚴重的，處五年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金。前款規定的人員，索取他人財物或者非法收受他人財物，犯前款罪的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。第一款規定的人員，嚴重不負責任，出具的證明文件有重大失實，造成嚴重后果的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金。根據題目的描述，周某的情形構成提供虛假證明文件罪一罪，只不過是加重處罰，無需數罪并罰。
6.本題中，周某雖然不具有國家工作人員身份，但其明知徐某和顧某以非法占有國有資產為目的，而為其提供便利，并且得到1萬元的“好處費”，所以構成貪污罪的共犯。由于他提供虛假證明文件的行為同時構成了貪污罪與提供虛假證明文件罪，屬于想象競合犯，應擇一重罪處罰。
七、（本題25分）
提示：本題為選答題，請選擇其中一問作答。答題時務必在答題紙對應位置上標明“問題1”或“問題2”。兩問均作答的，僅對書寫在前的答案評閱給分。
材料：
案例一：2005年9月15日，B市的家庭主婦張某在家中利用計算機ADSL撥號上網，以E話通的方式，使用視頻與多人共同進行“裸聊”被公安機關查獲。對于本案，B市S區檢察院以聚眾淫亂罪向S區法院提起公訴，后又撤回起訴。
案例二：從2006年11月到2007年5月，Z省L縣的無業女子方某在網上從事有償“裸聊”，“裸聊”對象遍及全國22個省、自治區、直轄市，在電腦上查獲的聊天記錄就有300多人，網上銀行匯款記錄1000余次，獲利2.4萬元。對于本案，Z省L縣檢察院以傳播淫穢物品牟利罪起訴，L縣法院以傳播淫穢物品牟利罪判處方某有期徒刑6個月，緩刑1年，并處罰金5000元。
關于上述兩個網上“裸聊”案，在司法機關處理過程中，對于張某和方某的行為如何定罪存在以下三種意見：第一種意見認為應定傳播淫穢物品罪（張某）或者傳播淫穢物品牟利罪（方某）；第二種意見認為應定聚眾淫亂罪；第三種意見認為“裸聊”不構成犯罪。
問題2：
根據罪刑法定原則，評述上述兩個網上“裸聊”案的處理結果
答題要求：
1.在綜合分析基礎上，提出觀點并運用法學知識闡述理由；
2.觀點明確，論證充分，邏輯嚴謹，文字通順；
3.不少于500字，不必重復案情。
《刑法》參考條文：
※第三條 法律明文規定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規定為犯罪行為的，不得定罪處刑。
※第三百六十三條（第一款） 以牟利為目的，制作、復制、出版、販賣、傳播淫穢物品的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金；情節嚴重的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；情節特別嚴重的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產。
※第三百六十四條（第一款） 傳播淫穢的書刊、影片、音像、圖片或者其他淫穢物品，情節嚴重的，處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。
※第三百零一條（第一款） 聚眾進行淫亂活動的，對首要分子或者多次參加的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
※第三百六十七條 本法所稱淫穢物品，是指具體描繪性行為或者露骨宣揚色情的誨淫性的書刊、影片、錄像帶、錄音帶、圖片及其他淫穢物品。
有關人體生理、醫學知識的科學著作不是淫穢物品。
包含有色情內容的有藝術價值的文學、藝術作品不視為淫穢物品。
參考范文：
同樣“裸聊”，不同結果
隨著網絡的普及，網上聊天成為很多市民消遣、交友的重要途徑，裸聊也成為一個時髦的“玩意”。裸聊侵害了社會善良風俗，有一定社會危害性，關于裸聊否有罪也成了人們討論的焦點。筆者認為，在第一個材料中，張某裸聊不應定罪；而第二個材料中的方某則應認定為傳播淫穢物品牟利罪。一樣的裸聊，不一樣的結果，其差別的關鍵在于刑法中一個重要原則——罪刑法定原則。
罪刑法定原則的經典表述是：“法無明文規定不為罪，法無明文規定不處罰。”其內涵豐富，包括要求罪和刑都要有法律明文規定，禁止溯及既往，禁止有罪類推，禁止處罰不當罰的行為等含義。根據這一原則，司法機關定罪和量刑都必須按照法律規定來判斷，而不僅僅是看行為是否具有社會危害性。材料一種張某的裸聊雖然有傷風化，但我國刑法并無規定裸聊構成犯罪的法律條文，也不屬于淫穢信息，不能類推適用，因此不應認定為犯罪。材料二中的方某的裸聊則以牟利為目的，傳播裸聊照片，完全符合刑法第362條、367條的規定，應認定為方某構成傳播淫穢物品牟利罪。
罪刑法定原則是法治主義在刑法中的直接體現，是法治社會與專制社會中刑法的根本分野所在。其反對罪刑擅斷和刑事類推，不僅對保護社會安寧有重要作用，對保障人權具有更重大的意義。對于類似裸聊的新生事物，可以通過行政處罰、規范網絡秩序等其他手段進行管理，并進一步完善法制。不能一味追求嚴刑厲法，否則只能得不償失。
（2008年·四川）
二、（本題20分）
案情：瓜農王某在自家田地里種了5畝西瓜。因在西瓜成熟季節經常被盜，王某便在全村喊話：“西瓜打了農藥（其實沒有打藥），偷吃西瓜出了人命我不負責”，但此后西瓜仍然被盜。于是，王某果真在西瓜上打了農藥，并用注射器將農藥注入瓜田中較大的5個西瓜內，并在西瓜地里插上寫有“瓜內有毒，請勿食用”的白旗。鄰村李某路過瓜地，雖然看見了白旗，但以為是嚇唬人的，仍然摘了一大一小兩個西瓜，其中大的西瓜是注入了農藥的。回家后，李某先把小的西瓜吃了，然后出門干活。當天，正好家里來了3位客人，李某的妻子趙某見桌子上放著一個大西瓜，以為是李某買的，就用來招待客人，結果導致2個客人死亡，1個重傷。
問題：
1. 王某的行為構成犯罪還是屬于正當防衛？為什么？
2. 李某的行為觸犯了哪些罪名？
3. 李某觸犯的數個罪名是否構成數罪？為什么？
4. 李某觸犯的數個罪名應當如何處理？
5. 趙某的行為是否構成犯罪？為什么？
參考答案：
王某的行為構成投放危險物質罪而不是正當防衛，因為不符合正當防衛的構成條件。
李某的行為分別觸犯了過失致人死亡罪和過失致人重傷罪。
李某觸犯的過失致人死亡罪和過失致人重傷罪不構成數罪，屬于想象競合犯。
李某觸犯的數個罪名應從一重罪處斷，即按照過失致人死亡罪論處。
趙某的行為不構成犯罪，其行為屬于意外事件。
（2007年）
（二）
案情：陳某見熟人趙某做生意賺了不少錢便產生歹意，勾結高某，謊稱趙某欠自已10萬元貨款未還，請高某協助索要，并承諾要回款項后給高某1萬元作為酬謝。高某同意。某日，陳某和高某以談生意為名把趙某誘騙到稻香樓賓館某房間，共同將趙扣押，并由高某對趙某進行看管。次日，陳某和高某對趙某拳打腳踢，強迫趙某拿錢。趙某迫于無奈給其公司出納李某打電話，以談成一筆生意急需10萬元現金為由，讓李某將現金送到賓館附近一公園交給陳某。陳某指派高某到公園取錢。李某來到約定地點，見來人不認識，就不肯把錢交給高某。高某威脅李某說：“趙某已被我們扣押，不把錢給我，我們就把趙某給殺了”。李某不得已將10萬元現金交給高某。高某回到賓館房間，發現陳某不在，趙某倒在窗前已經斷氣。見此情形，高某到公安機關投案，并協助司法機關將陳某抓獲歸案。事后查明，趙某因爬窗逃跑被陳某用木棒猛擊腦部，致趙某身亡。
問題：
1.陳某將趙某扣押向其索要10萬元的行為構成何種犯罪？為什么？
2.高某將趙某扣押向其索要10萬元的行為構成何種犯罪？為什么？
3.陳某與高某是否構成共同犯罪？為什么？
4.高某在公園取得李某10萬元的行為是否另行構成敲詐勒索罪？為什么？
5.陳某對趙某的死亡，應當如何承擔刑事責任？為什么？
6.高某對趙某的死亡后果是否承擔刑事責任？為什么？
7.高某的投案行為是否成立自首與立功？為什么？
答案：
1、構成搶劫罪而非綁架罪，因為陳某是直接向趙某索取財物，而非向第三者索取財物。
2、構成非法拘禁罪，因為高某并無綁架的故意，而以為是索要債務。
3、構成共同犯罪。因為根據部分犯罪共同說，陳某的搶劫罪與高某的非法拘禁罪之間成立共同犯罪。
4、不另外構成敲詐勒索罪，因為高某的行為屬于拘禁他人之后，索取債務的行為，缺乏非法占有的目的。
5、不另定故意殺人罪，因為陳某的故意殺人行為包含在搶劫罪當中。
6、不負刑事責任，因為陳某的殺人行為超出了高某的故意范圍。
7、成立自首與重大立功，因為被檢舉人有可能被判處無期徒刑以上的刑罰。
（2006年）
案情：甲在2003年10月15日見路邊一輛面包車沒有上鎖，即將車開走，前往A市。行駛途中，行人乙攔車要求搭乘，甲同意。甲見乙提包內有巨額現金，遂起意圖財。行駛到某偏僻處時，甲謊稱發生故障，請乙下車幫助推車。乙將手提包放在面包車座位上，然后下車。甲乘機發動面包車欲逃。乙察覺出甲的意圖后，緊抓住車門不放，被面包車拖行10余米。甲見乙仍不松手并跟著車跑，便加速疾駛，使乙摔倒在地，造成重傷。乙報警后，公安機關根據汽車號牌將甲查獲。
訊問過程中，雖有乙的指認并查獲贓物，但甲拒不交待。偵查人員丙、丁對此十分氣憤，對甲進行毆打，造成甲輕傷。在這種情況下，甲供述了以上犯罪事實，同時還交待了其在B市所犯的以下罪行：2003年6月的一天，甲于某小學放學之際，在校門前攔截了一名一年級男生，將其騙走，隨即帶該男生到某個體商店，向商店老板購買價值5000余元的高檔煙酒。在交款時，甲聲稱未帶夠錢，將男生留在商店，回去拿錢交款后再將男生帶走。商店老板以為男生是甲的兒子便同意了。甲攜帶煙酒逃之夭夭。公安機關查明，甲身邊確有若干與甲騙來的煙酒名稱相同的煙酒，但未能查找到商店老板和男生。
本案移送檢察機關審查起訴后，甲稱其認罪口供均系偵查人員丙、丁對他刑訊逼供所致，推翻了以前所有的有罪供述。經檢察人員調查核實，確認了偵查人員丙、丁對甲刑訊逼供的事實。
問題：
請根據我國刑法和刑事訴訟法的有關規定，對上述案例中甲、丙、丁的各種行為及相關事實分別進行分析，并提出處理意見。
答案及解析：
1.甲開走他人面包車的行為構成盜竊罪，即使面包車沒有鎖，但根據社會的一般觀念，該車屬于他人占有的財物，而非遺忘物。
《刑法》第264條規定了盜竊罪，該條指出：“盜竊公私財物，數額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產；有下列情形之一的，處無期徒刑或者死刑，并處沒收財產：（一）盜竊金融機構，數額特別巨大的；（二）盜竊珍貴文物，情節嚴重的。”據此，盜竊罪可以定義為：以非法占有為目的，秘密竊取數領較大的公私財物或者多次盜竊的行為。在本案中，甲見路邊一輛面包車沒有上鎖，即將車開走，前往A市的行為是以非法占有為目的，采用秘密竊取的方式竊取他人財物，構成盜竊罪。
2.甲對乙的行為構成搶劫罪，甲雖然開始打算實施搶奪，但在乙抓住車門不放時，甲加速行駛的行為已經屬于暴力行為，因而不是轉化型搶劫，而應直接認定為搶劫罪，而且屬于搶劫罪的結果加重犯。
《刑法》第263條規定了搶劫罪，該條規定，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產：……（五）搶劫致人重傷、死亡的；……甲暴力獲取財產的行為構成搶劫，同時暴力行為導致乙重傷，屬于結果加重犯。
3.甲對男生的行為構成拐騙兒童罪而不構成拐賣兒童罪。表面上看甲以兒童換取了商品，但這種行為并非屬于出賣兒童，商店老板也沒有收買兒童的意思。
《刑法》第262條規定，拐騙不滿十四周歲的未成年人，脫離家庭或者監護人的，處五年以下有期徒刑或者拘役。據此，拐騙兒童罪，指拐騙不滿14周歲的未成年人，使其脫離家庭或者監護人的行為。刑法第240條指出：拐賣兒童罪是指以出賣為目的，有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉兒童的行為之一的。但甲在將男生留在商店時并無出賣的故意，也不會造成出賣的后果，只是想騙取老板的信任從而得到高檔煙酒，因而是拐騙行為。
4.甲對商店老板的行為構成詐騙罪。
《刑法》第266條規定，詐騙公私財物，數額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產。本法另有規定的，依照規定。“詐騙罪，是指以非法占有為目的，捏造事實、隱瞞真相而騙取他人財物的行為。
5.丙、丁對甲的行為構成刑訊逼供罪。
《刑法》第247條規定，司法工作人員對犯罪嫌疑人、被告人實行刑訊逼供或者使用暴力逼取證人證言的，處三年以下有期徒刑或者拘役。致人傷殘、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規定定罪從重處罰。《最高人民檢察院關于人民檢察院直接受理立案偵查案件立案標準的規定（試行）》第3條第（三）項規定，刑訊逼供罪是指司法工作人員對犯罪嫌疑人、被告人使用肉刑或者變相肉刑逼取口供的行為（2006年7月2日公布的《最高人民檢察院關于瀆職侵權犯罪案件立案標準的規定》也對此予以了規定）。在本案中，丙、丁在訊問甲的過程中，因甲拒不交待。偵查人員丙、丁對此十分氣憤，對甲進行毆打，造成甲輕傷。丙、丁作為司法工作人員，為了逼取口供而對犯罪嫌疑人甲使用肉刑致其輕傷，符合刑訊逼供罪的構成要件，構成刑訊逼供罪。
6.根據最高人民法院、最高人民檢察院的有關司法解釋關于非法證據排除規則的規定，雖然甲翻供，但對于甲盜竊面包車、搶劫乙的巨額財物的犯罪行為仍可認定，但拐騙兒童罪、詐騙罪只有口供，沒有其他證據證明，因而不能成立。
我國《刑事訴訟法》第43條規定，審判人員、檢察人員、偵查人員必須依照法定程序，收集能夠證實犯罪嫌疑人、被告人有罪或者無罪、犯罪情節輕重的各種證據。嚴禁刑訊逼供和以威脅、引誘、欺騙以及其他非法的方法收集證據。必須保證一切與案件有關或者了解案情的公民，有客觀地充分地提供證據的條件，除特殊情況外，并且可以吸收他們協助調查。《高法刑訴解釋》第61條規定，嚴禁以非法的方法收集證據。凡經查證確實屬于采用刑訊逼供或者威脅、引誘、欺騙等非法的方法取得的證人證言、被害人陳述、被告人供述，不能作為定案的根據。《高檢刑訴規則》第265條規定，嚴禁以非法的方法收集證據。以刑訊逼供或者威脅、引誘、欺騙等非法的方法收集的犯罪嫌疑人供述、被害人陳述、證人證言，不能作為指控犯罪的根據。上述規定，確立了我國的非法收集的言詞證據排除規則。據此，丙、丁二人采用刑訊逼供的方法收集到的犯罪嫌疑人甲的供述，不能作為證據使用。
7.因拐騙兒童罪、詐騙罪不能認定，甲的特別自首也不成立。
《刑法》第67條第2款規定，被采取強制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實供述司法機關還未掌握的本人其他罪行的，以自首論。如上所述，因拐騙兒童罪、詐騙罪不能認定，甲的特別自首也不成立。
（2005年）
二、（本題15分）
案情：丁某系某市東郊電器廠（私營企業，不具有法人資格）廠長，2003年因廠里資金緊缺，多次向銀行貸款未果。為此，丁某仿照銀行存單上的印章模式，偽造了甲銀行的儲蓄章和行政章，以及銀行工作人員的人名章，偽造了戶名分別為黃某和唐某在甲銀行存款額均為50萬元的存單兩張。隨后，丁某約請乙銀行辦事處（系國有金融機構）副主任朱某吃飯，并將東郊電器廠欲在乙銀行辦事處申請存單抵押貸款的打算告訴了朱某，承諾事后必有重謝。朱某見有利可圖，就讓丁某第二天到辦事處找信貸科科長張某辦理，并答應向張某打招呼。次日，丁某來到乙銀行辦事處。朱某將其介紹給張某，讓其多加關照。
張某在審查丁某提交的貸款材料時，對甲銀行的兩張存單有所懷疑，遂發函給甲銀行查詢。此時，丁某通過朱某催促張某，張某遂打電話詢問查詢事宜。甲銀行儲蓄科長答應抓緊辦理，但張某未等回函，就為丁某辦理了抵押貸款手續，并報朱某審批。后甲銀行未就查詢事宜回函。
朱某審批時發現材料有問題，就把丁某找來詢問。丁某見瞞不過朱某，就將假存單之事全盤托出，并欺騙朱某說有一筆大生意保證掙錢，貸款將如期歸還，并當場給朱某10萬元好處費。朱某見丁某信誓旦旦，便收受了好處費，同意批給丁某100萬元貸款。丁某獲得貸款后，以感謝為名送給張某5萬元，張某予以收受。丁某將貸款全部投入電器廠經營，結果虧損殆盡，致使銀行貸款不能歸還。檢察機關將本案起訴至法院。
問題：
簡析丁某、朱某和張某涉嫌犯罪行為觸犯的罪名，然后根據有關的刑法理論和法律規定確定三人分別應如何定罪處罰。
答案：1.丁某：偽造企業印章罪，偽造金融憑證罪，金融憑證詐騙罪，貸款詐騙罪，行賄罪。其中：（1）偽造企業印章罪和偽造金融憑證罪之間存在牽連關系，按照從一重罪處斷的原則，應定偽造金融憑證罪；（2）偽造金融憑證罪與金融憑證詐騙罪之間又存在牽連關系，按照從一重罪處斷的原則，應以金融憑證詐騙罪論處；（3）金融憑證詐騙罪與貸款詐騙罪之間也存在法條競合關系，按照重法優于輕法的原則，應以金融憑證詐騙罪論處。綜上，丁某構成金融憑證詐騙罪和行賄罪，應實行數罪并罰。
2.朱某：金融憑證詐騙罪的共犯和受賄罪，應實行數罪并罰。
3.張某：國有公司企業事業單位工作人員失職罪和受賄罪，應實行數罪并罰。
考點：金融憑證詐騙相關犯罪
解析：
1.丁某：
（1）丁某偽造甲銀行的儲蓄章和行政章，根據《刑法》第280條第2款的規定，觸犯了偽造公司印章罪（司法部公布答案“偽造企業印章罪”不準確）。中國的商業銀行目前符合《公司法》所確認的有限責任公司和股份公司的模式。
（2）丁某偽造銀行存單，觸犯了刑法第177條第一款第（二）項的規定，構成偽造金融票證罪（司法部公布答案中的“偽造金融憑證罪”有誤）。
（3）丁某利用偽造的印章制作假的銀行存單，偽造企業印章罪與偽造金融票證罪之間是手段和目的的關系，是牽連犯，應當從一重處理，以偽造金融票證罪一罪處理。
（4）司法部答案認為，丁某利用假存單進行貸款擔保的行為構成貸款詐騙罪和金融憑證詐騙罪之間的法條競合。首先，法條競合的一般處理原則是特殊法優于一般法，只有在同一法律中普通條款的法定刑明顯重于特別條款的法定刑，并且法律沒有禁止使用普通條款時，才適用重法優于輕法的原則。在題目中，貸款詐騙罪與金融憑證詐騙罪之間應該是想象競合犯的關系。第二，貸款詐騙罪和金融憑證詐騙罪都是目的犯，必須有非法占有（不法所有）的目的，即具有將貸款或者用偽造、變造的金融憑證騙取的錢財占為己有或者使第三者不法所有，而沒有歸還的意圖。在題目所給的案例中，銀行工作人員朱某在審批貸款時發現材料有問題，就把丁某找來詢問。丁某見瞞不過朱某，就將假存單之事全盤托出，并欺騙朱某說有一筆大生意保證掙錢，貸款將如期歸還。只是后來由于經營虧損，才導致無法還款。丁某在貸款時并沒有體現出自己的非法占有（不法所有）目的。認定為詐騙型犯罪顯然說服力不足。如果依據“朱某見丁某信誓旦旦，便收受了好處費，同意批給丁某100萬元貸款”這一情節，將朱某作為金融憑證詐騙罪的共犯的話，那么“朱某見丁某信誓旦旦”這句話中表達的朱某對丁某還款誠意的信任就無法理解了。很顯然朱某是希望丁某按期還款的。所以丁某的金融憑證詐騙罪不應該成立。朱某也不應該是此罪的共犯。
（5）丁某為謀取不正當利益給朱某10萬元好處費，給張某5萬元好處費，根據《刑法》第389條的規定，構成受賄罪。
綜上，對丁某應該以偽造金融票證罪和行賄罪實行數罪并罰。
2、朱某：
（1）收受丁某錢財為丁某謀取不正當利益，構成《刑法》第358條規定的受賄罪。
（2）明知丁某的貸款條件不符，而違法發放并造成重大損失的，符合《刑法》第186條所規定的違法發放貸款罪。
綜上，對朱某應該以受賄罪和違法發放貸款罪實行數罪并罰。
3、張某：
（1）張某為了某牟取利益后，收受了自己職務行為的不正當報酬，符合《刑法》第385條的受賄罪。
（2）張某發現作為貸款抵押的存折有異，未等甲銀行的調查回函就為丁某辦理了抵押貸款手續，并報朱某審批。張某由于嚴重不負責任，造成國有公司嚴重損失，符合《刑法》第168條規定的國有公司企業事業單位工作人員失職罪。有觀點認為對張某應定違法發放貸款罪？但是目前將違法發放貸款罪看作是故意犯罪為宜，如果認為此罪是過失犯罪（尤其是針對“造成重大損失”的后果），那么就會面臨故意實施本罪行為如何處理的問題。題目中張某只是發現存折可疑，并且也打電話詢問甲銀行，但是“甲銀行未就查詢事宜回函”，對于違反規定發放貸款并沒有故意，所以不應該按照違法發放貸款罪處理。
綜上，對張某應以受賄罪和國有公司企業事業單位工作人員失職罪實行并罰。
評論：如果答案不存在那么大的爭議，作為案例題題目本身難度適中。
（2004年）
六、（本題25分）
案情：甲男與乙男于2004年7月28日共謀入室搶劫某中學暑假留守女教師丙的財物。7月30日晚，乙在該中學校園外望風，甲翻院墻進入校園內。甲持水果刀闖入丙居住的房間后，發現房間內除有簡易書桌、單人床、炊具、餐具外，沒有其他貴重財物，便以水果刀相威脅，喝令丙摘下手表（價值2100元）給自己。丙一邊摘手表一邊說：“我是老師，不能沒有手表。你拿走其他東西都可以，只要不搶走我的手表就行。”甲立即將刀裝入自己的口袋，然后對丙說：“好吧，我不搶你的手表，也不拿走其他東西，讓我看看你脫光衣服的樣子我就走。”丙不同意，甲又以刀相威脅，逼迫丙脫光衣服，丙一邊順手將已摘下的手表放在桌子上，一邊流著淚脫完衣服。甲不顧丙的反抗強行摸了丙的乳房后對丙說：“好吧，你可以穿上衣服了。”在丙背對著甲穿衣服時，甲乘機將丙放在桌上的手表拿走。甲逃出校園后與乙碰頭，乙問搶了什么東西，甲說就搶了一只手表。甲將手表交給乙出賣，乙以1000元價格賣給他人后，甲與乙各分得500元。
問題：請根據刑法規定與刑法原理，對本案進行全面分析。
答案：
（一）關于甲和乙的行為
1. 甲、乙構成搶劫罪共犯。因二人有搶劫的共同故意和搶劫的共同行為。甲、乙的搶劫屬于入戶搶劫，因為丙的房間屬于其生活的與外界相對隔離的住所；由于乙與甲共謀入戶，甲事實上也實施了入戶搶劫行為，所以乙雖沒有入戶，對乙也應適用入戶搶劫的法定刑。
綜合本案主客觀方面的事實，可以認定甲為主犯，乙為從犯，對于從犯乙應當從輕、減輕或者免除處罰。
2. 甲、乙雖構成搶劫罪共犯，但二人的犯罪形態不同：
（1）甲的搶劫屬于犯罪中止。因為在當時的情況下，甲完全能夠達到搶劫既遂，但他自動放棄了搶劫行為；由于搶劫中止行為沒有造成任何損害，所以，對于甲的搶劫中止，應當免除處罰。
（2）乙的搶劫屬于犯罪未遂。一方面，不能因為甲事實上取得了手表，就認定乙搶劫既遂，因為該手表并非甲搶劫既遂所得的財物；另一方面，乙并沒有自動放棄自己的搶劫行為，甲的中止行為對于乙來說，屬于意志以外的原因。根據刑法規定，對于未遂犯乙，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。
（二）關于甲的行為
1. 甲逼迫丙脫光衣服并猥褻丙的行為，成立強制猥褻婦女罪。
2. 甲乘機拿走丙手表的行為，成立盜竊罪。因為拿走手表的行為完全符合盜竊罪的構成要件。拿走手表已不屬于搶劫罪中的強取財物的行為，因為甲最初雖然有搶劫手表的意思，但是在丙的懇求下已經放棄這個意圖，事實上甲后來取得手表是趁丙穿衣服不注意的情況下取得，不屬于因暴力、脅迫或其他方法壓制或足以壓制了被害人反抗而取得手表的情形。所以，不能將取得手表的事實評價在搶劫罪中，而應另認定為盜竊罪。
（三）關于乙的行為
1. 乙的行為不成立盜竊罪。乙客觀上為甲盜竊手表起到了一定作用（望風），但乙并不明知甲會盜竊財物，所以，乙并不與甲構成盜竊罪的共犯。
2. 基于同樣的理由，乙的行為也不成立強制猥褻婦女罪的共犯。
3. 乙將手表賣與他人的行為不成立銷售贓物罪。銷售贓物罪是指代為銷售他人犯罪所得的贓物，對于銷售自己犯罪所得的贓物的行為并不成立銷售贓物罪。乙雖在事實上銷售了甲盜竊所得的財物，但乙是誤以為該手表為與甲共謀搶劫所得的財物，并不知道手表是甲單獨犯罪所得的財物，所以，乙沒有代為銷售他人犯罪所得贓物的故意，不成立銷售贓物罪。
（2003年）
一、（本題9分）
案情：趙某拖欠張某和郭某6000多元的打工報酬一直不付。張某與郭某商定后，將趙某15歲的女兒甲騙到外地扣留，以迫使趙某支付報酬。在此期間（共21天），張、郭多次打電話讓趙某支付報酬，但趙某仍以種種理由拒不支付。張、郭遂決定將甲賣給他人。在張某外出尋找買主期間，郭某奸淫了甲。張某找到了買主陳某后，張、郭二人以6000元將甲賣給了陳某。陳某欲與甲結為夫婦，遭到甲的拒絕。陳某為防甲逃走，便將甲反鎖在房間里一月余。陳某后來覺得甲年紀小、太可憐，便放甲返回家鄉。陳某找到張某要求退回6000元錢。張某拒絕退還，陳某便于深夜將張某的一輛價值4000元的摩托車騎走。
問題：請根據上述案情，分析張某、郭某、陳某的刑事責任。
答案：1、張某構成非法拘禁罪，拐賣婦女罪（1分）。
2、郭某構成非法拘禁罪，拐賣婦女罪（1分）。
3、張某和郭某是非法拘禁罪、拐賣婦女罪的共同犯罪人（1分）。二人均應按非法拘禁罪和拐賣婦女罪，數罪并罰（1分）。
4、郭某和張某拐賣婦女罪應適用不同的法定刑（1分），其中張某按拐賣婦女罪的基礎法定刑量刑，郭某奸淫被拐賣的婦女，法定刑升格（1分）。
5、陳某構成收買被拐賣的婦女罪、非法拘禁罪和盜竊罪（1分），應當數罪并罰（1分）。
6、陳某所犯的收買被拐賣的婦女罪，由于他中途自愿將被害人放回家，屬犯罪中止，可以不追究該罪的刑事責任（1分）。
解題思路：
1.根據刑法第238條第2款的規定，為索取債務非法扣押、拘禁他人的，依照非法拘禁罪定罪處罰。郭某和張某為索取打工報酬非法剝奪甲的人身自由的，不能認定為綁架罪，只能認定為非法拘禁罪。
2.張、郭二人將婦女甲（15歲，如果甲的年齡不足14周歲，則構成拐賣兒童罪）出賣，構成拐賣婦女罪的共犯。其中郭某在拐賣的過程中強奸甲，屬于刑法第240第3項規定的加重處罰情節：“奸淫被拐賣的婦女的”，按照拐賣婦女罪的加重情節處罰，不單獨成立強奸罪。而張某與郭某沒有共同強奸的故意，也沒有共同強奸的行為，因而不對郭某的強奸行為承擔刑事責任。
3.張、郭的非法拘禁行為和拐賣婦女行為之間是互相獨立的行為，不存在牽連和吸收的關系，因而應以非法拘禁罪和拐賣婦女罪實行數罪并罰。
4.陳某收買被拐賣的婦女，構成收買被拐賣的婦女罪；陳某為防甲逃走，便將甲反鎖在房間里一月余，構成非法拘禁罪。依據刑法第241條的規定，收買被拐賣的婦女、兒童，非法剝奪、限制其人身自由的，依照非法拘禁罪定罪處罰。收買被拐賣的婦女、兒童，并構成非法拘禁罪的，依照數罪并罰的規定處罰。因此應對陳某的收買被拐賣的婦女罪與非法拘禁罪實行數罪并罰。
5.陳某深夜將張某的一輛價值4000元的摩托車騎走的行為構成盜竊罪，因為陳某對張某的摩托車并沒有所有權，而是以秘密竊取的方式獲得，符合盜竊罪的構成要件。對陳某的盜竊罪、收買被拐賣的婦女罪與非法拘禁罪實行數罪并罰。
6.司法部答案“陳某所犯的收買被拐賣的婦女罪，由于他中途自愿將被害人放回家，屬犯罪中止”。這個答案是值得商榷的，因為收買被拐賣的婦女罪在陳某將甲購買成功時即已告既遂，已經不存在中止的條件。如果認定為收買被拐賣的婦女罪的中止，則明顯違背了犯罪中止的時間性，即必須在犯罪行為開始實施之后、犯罪呈現結局之前，“犯罪呈現結局”指的是犯罪已經形成預備形態、未遂形態或既遂形態。犯罪既遂之后的自動恢復原狀不能成立犯罪中止。對于陳某的自愿將甲放回家的行為依照刑法第241條第六款的規定，即“收買被拐賣的婦女、兒童，按照被買婦女的意愿，不阻礙其返回原居住地的，對被買兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進行解救的，可以不追究刑事責任。”的規定，而不能適用中止制度。
（2002年）
一、（本題10分）
李某長期在甲市行人較多的馬路邊尋問行人是否需要身份證，然后將需要身份證的人的照片、住址等資料送交何某偽造。何某偽造后，李某再交給購買者。在此期間，李某使用偽造的身份證辦理手機入網手續并使用手機，造成電信資費損失3000余元。為了防止司法人員的抓捕，李某一直將一把三角刮刀藏在內衣口袋中。2001年4月下旬的一天晚上，李某在馬路上尋問行人是否需要身份證時，發現錢某孤身一人行走，便竄至其背后將其背包（內有價值2000元的財物）奪走后迅速逃跑。錢某大聲呼喊抓強盜。適逢民警趙某經過此地，趙某將李某攔住。此時李某掏出三角刮刀，朝趙某的腰部捅了一刀后逃離，致趙某重傷。甲市公安機關抓獲李某后，與李某居住地乙市公安機關聯系，發現李某是因為在乙市使用信用卡透支1萬元后，為逃避銀行催收而逃至甲市的。請結合上述案情，分析李某各行為的性質，并請說明理由。
答案：（1）李某構成偽造居民身份證罪。（2）李某使用偽造的身份證辦理手機入網手續并使用手機，造成電信資費損失數額較大，構成詐騙罪。（3）李某將錢某的背包搶走的行為屬于搶奪行為；后來為抗拒抓捕而將民警趙某捅成重傷的行為構成搶劫罪。（4）李某在乙市使用信用卡透支1萬元，而且逃避銀行催收的行為構成信用卡詐騙罪。透支后逃避銀行催收，屬于惡意透支，構成信用卡詐騙罪。
解題思路：本題考查偽造居民身份證罪、詐騙罪、搶劫罪和信用卡詐騙罪。（1）《刑法》第280條第3款規定了偽造居民身份證罪。本案中，李某提供相關資料，何某偽造身份匪，再由李某出售；李某雖然沒有直接偽造，其故意為直接偽造者何某提供幫助，幫助何某實施犯罪，李某和何某構成共同犯罪，所以李某構成偽造居民身份證罪。（2）本案中，李某以逃避電話費追收為目的，使用偽造的身份證辦理手機入網手續并使用手機，造成電信資費損失3000元。李某的這一行為實質上是以非法占有為目的，虛構事實的手段使電話公司同意李某先使用后付費，最終達到占有應交納的電話費的目的。根據《最高人民法院關于審理擾亂電信市場管理秩序案件具體應用法律若干問題的解釋》第9條的規定，以虛假、冒用的身份證件辦理入網手續并使用移動電話，造成電信資費損失數額較大的，依照刑法第二百六十六條的規定，以詐騙罪定罪處罰。（3）本案中，李某雖然在搶奪過程中攜帶了一把三角刮刀，但這并不是屬于《刑法》第267條第2款規定的“攜帶兇器搶奪”的情況。李某攜帶了三角刮刀，是為了防止司法人員的抓捕，不是為了在搶奪過程中使被害人產生恐懼；李某是把三角刮刀藏在內衣口袋中，在實施搶奪的過程中也沒有展示；因此，李某一開始搶奪錢某背包的行為的性質屬于搶奪。后來，李某為抗拒抓捕而將民警趙某捅成重傷的行為，屬于為抗拒抓捕當場使用暴力，依據《刑法》第269條的規定，已經轉化為搶劫罪。（4）《刑法》第196條規定了構成該罪的四種法定情形，（一）使用偽造的信用卡的；（二）使用作廢的信用卡的；（三）冒用他人信用卡的；（四）惡意透支的。在本案中，李某在乙市使用信用卡透支1萬元，而且逃避銀行催收的行為，屬于《刑法》第196條第2款規定的惡意透支行為，構成信用卡詐騙罪。
二、（本題10分）
2001年3月13日下午，陳某因曾揭發他人違法行為，被兩名加害人報復砍傷。陳某逃跑過程中，兩加害人仍不罷休，持刀追趕陳。途中，陳某多次攔車欲乘，均遭出租車司機拒載。當兩加害人即將追上時，適逢一中年婦女丁某騎摩托車（價值9000元）緩速行駛，陳某當即哀求丁某將自己帶走，但也遭拒絕。眼見兩加害人已經逼近，情急之下，陳某一手抓住摩托車，一手將丁某推下摩托車（丁某倒地，但未受傷害），騎車逃走。陳某騎車至安全地方（離原地約2公里）停歇一會后，才想到摩托車怎么處理。陳某將摩托車尾部工具箱的鎖撬開，發現內有現金3000元和一張未到期的定期存單（面額2萬元）。陳某頓生貪欲，將2000元現金和存單據為已有，并將摩托車推至山下摔壞。幾日后，陳某使用偽造的身份證在到期之前將存單中的2萬元取出。此后逃往外地。試分析陳某上述各行為的性質，并說明理由。
答案及解析：：（1）陳某將丁某推下摩托車然后騎車逃走的行為屬于緊急避險。陳某為了使本人的人身權利免受正在發生的危險，不得已給丁某造成損害，但該損害沒有超過必要限度給丁某造成不應有的損害。（2）陳某將丁某的3000元現金和存折據為已有，以及使用偽造的身份證冒領存單里存款的行為構成盜竊罪，也有種觀點認為構成侵占罪。法律教育網采納的是前種觀點。理由是：陳某見財起意，產生了非法占有的目的，具備盜竊罪的主觀要件；陳某撬開工具箱取材的行為，具備秘密竊取數額較大財務的客觀要件，侵犯了他人的財產權，因此構成盜竊罪。陳某奪取摩托車的行為雖然屬于緊急避險，不構成犯罪，但是這不排斥他竊取工具箱內財物具有犯罪的性質。又摩托車雖然在陳某的控制下，但工具箱內的財物認為仍在車主丁某的控制之下，陳某“破封”取財，仍具有盜竊的性質而非侵占行為。陳某使用偽造的身份證冒領存單里存款的行為，具有詐騙的性質。但是鑒于這一行為是其盜竊行為的后續行為，具有牽連性質，不必作為獨立的犯罪定罪處罰。（3）陳某將摩托車故意推下山崖的行為構成故意毀壞財物罪。故意毀壞財物罪是指故意毀壞公私財物，數額較大或者有其嚴重情節的行為。題中陳某故意將丁的摩托車推下山崖致其毀損的因而構成故意毀損財物罪。
中國近代100位杰出女性(6)
初一日記作文：上英語課 初中作文【500字】今天晚上，我去上了英語班，真高興啊。 一進門，看到所有同學都望著我，就如同我走錯班似得，我問老師：”老師，我的座位在哪里？“英語老師親切地說：”哦，在那里，休息會吧！““嗯，好的。”我應聲下，走到自己的座位，看到同桌是個女生，就離她遠一點。 過了一會而，老師準備講課了，因為這是第一次上英語班，有點不熟悉這里的環境，就有一點害羞……然后，老師高聲地說：”你們有誰沒學過英語的，舉一下手吧！“我聽到就高高地舉起手，老師看過了看過去，然后就讓我們放下了。老師說：”好的，那我請一位同學來告訴我蘋果怎么拼，并把它給讀出來。“老師望瞭望我，就叫了我的名字：”陳新遠，你來回答吧！“我慢吞吞地站了起來，低頭看見所有同學都在看著我，為了面子，只好說啦：”嗯內個a-p-p-l-e，apple。“看著同學們的表情，我就知道我讀錯了，后來，老師表揚我說：“good！sitdown！“（呼）我松了一口氣，才知道我讀對了。”你第一次學，就會了，真棒哦！“老師表揚我說。我開心地笑了笑，然后坐下來繼續聽課。 以后的每一節課，我都很認真地聽課，沒被老師罵過呢！我以后會更加努力地學習英語的！中小學寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動盡在“作文網”微信公眾號
中國近代100位杰出女性(7)
預應力筋張拉或放張前，當設計未規定時，構件混凝土強度應不小于設計強度的（??）%。
本題正確答案為：D
A. 50
B. 60
C. 70
D. 75
墜落高度基準面（???）m?及以上進行臨邊作業時，應在臨空一側設置防護欄桿，欄桿高度不小于（ ??）m。
本題正確答案為：B
A. 1，0.6
B. 2,1.2
C. 3,1.2
D. 5,2
混凝土試塊尺寸為（??）mm立方體。
本題正確答案為：B
A. 70.7×70.7×70.7
B. 150×150×150
C. 150×150×550
D. 40×40×150
主控項目的合格率要求為（????）%。
本題正確答案為：D
A. 50
B. 75
C. 85
D. 100
《混凝土結構工程施工質量驗收規范》中的“同類型”構件是指（???）的構件。
依據《中華人民共和國安全生產法》的規定，針對生產經營單位的從業人員不服從管理，違反安全生產規章制度或者操作規程的處理，下列說法中正確的是（??）。
本題正確答案為：B
A. 由安全生產監督管理部門給予批評教育，依照有關規章制度給予處分
B. 造成重大生產安全事故，構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任
C. 造成重大生產安全事故時，在事故調查處理期間擅離職守的，處十日以下拘留
D. 造成重大生產安全事故時，在事故調查處理期間逃匿的，處十日以下拘留
依據《江蘇省安全生產條例》的規定，生產經營單位的主要負責人除應當履行《中華人民共和國安全生產法》規定的安全生產職責外，還應當履行的職責不包括（??）。
本題正確答案為：A
A. 每年至少組織一次安全生產全面檢查，研究分析安全生產存在問題
B. 每年至少組織并參與一次事故應急救援演練
C. 發生事故時迅速組織搶救，并及時、如實向負有安全生產監督管理職責的部門報告事故情況，做好善后處理工作，配合調查處理
D. 每年向職工大會或職工代表大會、股東會或者股東大會報告安全生產工作和個人履行安全生產管理職責的情況，接受工會、從業人員、股東對安全生產工作的監督容的是（??）。
本題正確答案為：A
A. 事故發生單位概況
B. 事故發生經過和事故救援情況
C. 事故發生的原因和事故性質
D. 事故防范和整改措施
下列關于安裝、拆卸施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施的說法中，正確的是（??）。
本題正確答案為：B
A. 在施工現場安裝、拆卸施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施，必須由工程總承包單位承擔，不得分包或者轉包
B. 安裝、拆卸施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施，應當編制拆裝方案
C. 安裝、拆卸施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施，應當編制安全施工方案
D. 施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施安裝完畢后，施工單位應當自檢，辦理驗收手續并簽字
依據《中華人民共和國安全生產法》的規定，生產經營單位新建、改建、擴建工程項目的安全設施，必須與主體工程（??）。
本題正確答案為：D
A. 同時審批、同時設計、同時施工
B. 同時勘探、同時設計、同時施工
C. 同時設計、同時施工、同時驗收和交付使用
D. 同時設計、同時施工、同時投入生產和使用
依據《中華人民共和國安全生產法》的規定，安全生產工作的方針是“安全第一、預防為主、（??）”
本題正確答案為：B
A. 科學發展
B. 綜合治理
C. 落實責任
D. 協調發展
墻體到達其使用壽命拆除后，墻材可再生循環使用，不成為污染環境的廢棄物，這體現了綠色材料的（ ）特征。
本題正確答案為：D
A. 節約土地
B. 節約資源
C. 保護環境
D. 可再生利用
目前，（ ）在我國墻材市場上占據主導地位。
本題正確答案為：A
A. 蒸壓加氣混凝土砌塊
B. 黏土實心磚
C. 黏土多孔磚
D. 普通混凝土小型砌塊
實心粘土磚被禁止使用后，（ ）作為其替代品，成為主要的建筑材料。
本題正確答案為：B
A. 鋼筋
B. 混凝土
C. 石灰
D. 石膏
我國墻體材料的改革過程經歷了三個階段。其中屬于第一階段的是（ ）。
本題正確答案為：B
A. 提高混凝土的耐久性階段
B. 限制實心粘磚的生產階段
C. 大力發展綠色墻材階段
D. 提高粘土磚生產能力階段
墻體材料中在市場上占主要份額的是（ ）。
本題正確答案為：C
A. 混凝土砌塊
B. 紙面石膏板
C. 加氣混凝土
D. 灰砂磚
（ ）充分利用工業廢渣作為原材料，砌筑出來的墻體不僅具有良好的自保溫效果，且增加了建筑的有效使用面積。
本題正確答案為：D
A. 黏土實心磚
B. 黏土空心磚
C. 普通混凝土小砌塊
D. 蒸壓加氣混凝土砌塊
下列關于墻體材料的說法錯誤的是（ ）。
本題正確答案為：D
A. 在生產制造階段，消耗了大自然中的資源與能源
B. 大部分的墻體材料原料屬于不可再生資源
C. 粘土資源屬于傳統墻體材料
D. 目前我國使用的墻體材料均為綠色墻體材料
高聚物改性瀝青防水卷材指以（ ）為基料、用合成高分子聚合物進行改性制成防水卷材。
本題正確答案為：C
A. 水泥
B. 石灰
C. 瀝青
D. 石膏
（ ）適用于各類建筑防水、防潮工程，尤其適用于高溫或有強烈太陽輻射地區的建筑物防水。
本題正確答案為：B
A. 聚氯乙烯PVC防水卷材
B. APP改性瀝青防水卷材
C. SBS改性瀝青防水卷材
D. 三元乙丙橡膠防水卷材
（ ）適用于寒冷地區和結構變形頻繁的建筑物防水，并可采用熱熔法施工。
本題正確答案為：C
A. 聚氯乙烯PVC防水卷材
B. APP改性瀝青防水卷材
C. SBS改性瀝青防水卷材
D. 三元乙丙橡膠防水卷材
防水涂料按成膜物質的主要成分可分為聚合物改性瀝青防水涂料、普通瀝青防水涂料和合成高分子防水涂料三類。（ ）
本題正確答案為：B
A. 正確
B. 錯誤
下列不屬于我國綠色建筑防水材料通常分類的是（ ）。
本題正確答案為：B
A. 綠色防水密封材料
B. 綠色防腐涂料
C. 綠色防水涂料
D. 綠色防水卷材
決定對水蒸氣透過的性能，在一定程度上決定了墻面的結露與否的指標是（ ）。
本題正確答案為：D
A. 導熱系數
B. 表觀密度
C. 壓縮強度
D. 水蒸氣透系數
石棉是一種天然礦物纖維，具有耐火、耐熱、耐酸堿、絕熱、防腐、隔聲及絕緣等特性，下列可以使用的范圍主要是（ ）。
本題正確答案為：D
A. 民用建筑墻體保溫
B. 民用建筑吊頂
C. 工業建筑的承重
D. 工業建筑的隔熱
材料的導熱能力用（ ）表示，它是評定材料導熱性能的重要物理指標。
本題正確答案為：A
A. 導熱系數
B. 密度
C. 絕熱系數
D. 孔結構
在建筑工程中，常把用于控制室內熱量外流的材料稱為（ ）。
本題正確答案為：C
A. 絕熱材料
B. 隔熱材料
C. 保溫材料
D. 保冷材料
下列有關大體積混凝土質量保證措施，錯誤的是（ ）。
本題正確答案為：C
A. 應選用水化熱較低的水泥
B. 嚴格控制集料的級配及其含泥量
C. 控制好混凝土坍落度，越大越好
D. 充分利用混凝土的中后期強度，盡可能降低水泥用量
在水下混凝土灌注時，初灌時埋管深度應達到規范要求，初灌時導管首次埋深應不小于（ ）m。
本題正確答案為：A
A. 1
B. 6
C. 0.5
D. 0.25
壓實度檢驗中，在所測層位挖坑，利用薄塑料袋灌水測定體積，計算密度。亦可適用于瀝青路面表面處置及瀝青貫入式路面的壓實度檢測的方法是（ ）。
本題正確答案為：B
A. 環刀法
B. 灌水法
C. 灌砂法
D. 鉆芯法
下列有關石灰穩定土基層的要求，表述錯誤的是（ ）。
本題正確答案為：D
A. 控制虛鋪厚度，確保基層厚度和高程
B. 碾壓時壓實厚度與碾壓機具相適應
C. 含水量宜在最佳含水量的±2%范圍內
D. 采用薄層貼補的辦法找平
吊籃開始使用后，使用單位要（??）做好班前檢查工作，產權單位應每月至少做（??）次整機檢查。
本題正確答案為：D
A. 每日、二
B. 每周、一
C. 每周、二
D. 每日、一
吊籃安裝調試時，應對懸掛平臺做（??）試驗，檢查各連接端的情況及懸掛機構是否正常。
本題正確答案為：D
A. 防護
B. 拉拔
C. 跳閘
D. 負重
吊籃安裝結束后，對吊籃進行調試，把吊籃向上開（??），反復（??）次。
本題正確答案為：A
A. 3—5 、2
B. 4—5 、3
C. 4—5 、2
D. 3—5 、3
安全鋼絲繩距離懸掛機構頂端（???）米的位置，安裝防沖頂的限位擋板。
本題正確答案為：B
A. 0.6—1.1
B. 0.8—1.2
C. 1—1.5
D. 0.5—0.9
塔式起重機初級保養應在施工現場進行，保養周期為閑置、連續工作（??????）或累計工作300h。
本題正確答案為：C
A. 一周
B. 半個月
C. 一個月
D. 一季度
塔式起重機例行保養作業人員應是（?????）。
本題正確答案為：A
A. 當班司機
B. 安裝單位專業技術人員
C. 使用單位機械管理員
D. 使用單位安全員
式起重機使用過程中，遇有風速在（????）及以上的大風或大雨、大雪、大霧等惡劣天氣時，應停止作業。
本題正確答案為：D
A. 8m/s
B. 10m/s
C. 11m/s
D. 12m/s
根據江蘇省工程建設標準《建筑工程施工機械安裝質量檢驗規程》DGJ32/J 65-2015規定：起重公稱力矩630~1250 kN·m（不含1250kN·m）以下出廠超過（?????）的塔式起重機必須進行安全評估和結構應力測試，合格的方可進行安裝質量檢驗。安全評估和結構應力測試不得多于兩次。
本題正確答案為：C
A. 八年
B. 十年
C. 十三年
D. 十八年
依據《住房城鄉建設部辦公廳關于實施有關問題的通知》（建辦質[2018]31號）的規定，下列說法中錯誤的是（??）。
本題正確答案為：B
A. 超過一定規模的危大工程專項施工方案經專家論證后結論為“通過”的，施工單位可參考專家意見自行修改完善；結論為“修改后通過”的，專家意見要明確具體修改內容，施工單位應當按照專家意見進行修改，并履行有關審核和審查手續后方可實施，修改情況應及時告知專家
B. 對于按規定需要驗收的危險性較大的分部分項工程，施工單位、監理單位應當組織有關人員進行驗收。驗收合格的，經施工單位項目技術負責人及項目總監理工程師簽字后，方可進入下一道工序
C. 進行第三方監測的危大工程監測方案的主要內容應當包括工程概況、監測依據、監測內容、監測方法、人員及設備、測點布置與保護、監測頻次、預警標準及監測成果報送等
D. 設區的市級以上地方人民政府住房城鄉建設主管部門應當加強對專家庫專家的管理，定期向社會公布專家業績，對于專家不認真履行論證職責、工作失職等行為，記入不良信用記錄，情節嚴重的，取消專家資格
依據《危險性較大的分部分項工程安全管理規定》（住建部[2018] 37號令）的規定，下列說法中正確的是（??）。
本題正確答案為：C
A. 危險性較大的分部分項工程是指建筑工程在施工過程中存在的、可能導致作業人員群死群傷或造成重大不良社會影響的分部分項工程
B. 施工單位應當根據論證報告修改完善專項方案，并經施工單位技術負責人、項目總監理工程師、建設單位項目負責人簽字后，方可組織實施
C. 專項施工方案實施前，編制人員或者項目技術負責人應當向施工現場管理人員進行方案交底。施工現場管理人員應當向作業人員進行安全技術交底，并由雙方和項目專職安全生產管理人員共同簽字確認
D. 監理單位應當對專項方案實施情況進行現場監理；對不按專項方案實施的，應當責令整改，施工單位拒不整改的，應當及時向建設單位報告；建設單位接到監理單位報告后，應當立即責令施工單位停工整改；施工單位仍不停工整改的，建設單位應當及時向住房城鄉建設主管部門報告
熱力管網補償器的作用是消除（ ），確保管網安全運行。?
本題正確答案為：C
A. 過高壓力
B. 水錘效應
C. 溫度應力
D. 脈動沖擊
熱力一級管網是指（ ）。
本題正確答案為：D
A. 從熱力站至用戶的供水管網
B. 從熱力站至用戶的供回水管網
C. 從熱源至熱力站的供水管網
D. 從熱源至換熱站的供熱管道系統
砼澆筑砼樁頭，處理飆高_____厘米控制線
本題正確答案為：D
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
橋梁基坑開挖深度為____米以下
本題正確答案為：B
A. 1
B. 2.5
C. 3
D. 4
雨水量較多時在基層的四周鋪設硬化地面或砌筑節水溝防止地面水流入基坑
本題正確答案為：A
A. 對
B. 錯
橋梁施工基坑不需要挖排水明溝
本題正確答案為：B
A. 對
B. 錯
砼澆筑砼樁頭，處理飆高_____厘米控制線
本題正確答案為：D
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
橋梁基坑開挖深度為____米以下
本題正確答案為：B
A. 1
B. 2.5
C. 3
D. 4
上海首次使用頂管施工穿越黃埔江是_______年
本題正確答案為：C
A. 1958
B. 1999
C. 1956
D. 2000
國內的頂管施工是_____年開始的
本題正確答案為：B
A. 1952
B. 1953
C. 1986
D. 2001
超前錨桿支護一般選用( ?)作為錨桿與孔壁間的膠結物，以盡早發揮超前支護作用。
本題正確答案為：C
A. 早強混凝土
B. 普通混凝土
C. 早強砂漿
D. 以上均可
磷酸與水玻璃反應生成(???? )，可以迅速的填充到土體的空隙中，從而達到防水堵水效果。
本題正確答案為：A
A. 硅溶膠
B. 硅酸鈉
C. 有機硅水凝膠
D. 有機硅氣凝膠
為充分進行注漿控制，應采用的控制方法是（ ?）和注漿量控制。
本題正確答案為：A
A. 壓力控制
B. 砂漿控制
C. 配比控制
D. 壓強控制
深基坑無水施工方法主要有（ ?）。
本題正確答案為：A
A. 以排為主的井點降水法
B. 以排為主的截水法
C. 以堵為主的帷幕+排水法
D. 導洞排水法
瀝青混合料攤鋪松鋪厚度根據試驗確定，攤鋪速度控制2～6m/min，攤鋪機螺旋送料器轉動速度與攤鋪速度應保持均衡，布料器兩側應保持有不少于布料器（??）高度的混合料，以減少攤鋪中瀝青混合料的離析。
本題正確答案為：C
A. 1/3
B. 1/2
C. 2/3
D. 3/4
熱拌瀝青混合料攤鋪前應提前0.5～1h預熱攤鋪機熨平板，使其不低于（? ）℃。
本題正確答案為：B
A. 50
B. 100
C. 135
D. 150
廠拌熱再生瀝青混合料，干拌時間應比同類熱拌瀝青混合料延長5～10s，總拌和時間比普通熱拌瀝青混合料延長（? ）s左右。
本題正確答案為：B
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25
廠拌熱再生瀝青混合料，回收瀝青路面材料（RAP）料倉數量不應少于2個，下列關于料倉內的回收瀝青路面材料（RAP）含水率說法正確的是（? ）。
本題正確答案為：A
A. 不應大于3%
B. 不應小于3%
C. 不宜大于3%
D. 不宜小于3%
施工速度快、成本較低的不開槽管道施工方法是（ ）。?
本題正確答案為：B
A. 盾構法
B. 夯管法
C. 定向鉆法
D. 淺埋暗挖法
開挖深度在5m以內的溝槽，坡頂無荷載時，中密的碎石類土的邊坡坡度最陡為（ ）。
本題正確答案為：D
A. 1：1
B. 1：0.75
C. 1：0.67
D. 1：0.5
高性能混凝土與普通混凝土相比，具有的優點不包括（??）。
本題正確答案為：C
A. 強度高
B. 使用壽命長
C. 高溫穩定性較好
D. 體積穩定性較好
下列有關水泥穩定混合料施工控制的說法中，錯誤的是（??）。
本題正確答案為：C
A. 一般情況下，水泥穩定碎石基層的施工，宜在春末至冬初的季節進行施工
B. 攤鋪中，粗細集料要均勻，人工攤鋪強調扣鏟，料堆應翻底鏟盡，消除粗細集料離析現象，如局部存在粗細集料集中，必須鏟除并用新的混合料及時填補
C. 碾壓時一定要遵循先輕后重、先振后靜，先振動1～2遍，靜壓6～8遍，實際碾壓遍數視具體情況而定
D. 每施工完成一段，立即進行養生，灑水保養一定要使水泥穩定碎石基層表面處于潤濕狀態，養生期限一般為7d
依據《江蘇省房屋建筑和市政基礎設施工程質量監督管理辦法》的規定，施工單位應當履行下列工程質量義務不包括（??）。
本題正確答案為：C
A. 按照規定配備相應的工程項目管理人員、檢測儀器并規范標準，項目經理不得擅自變更和離崗，現場質量檢查員應當由施工單位直接派駐，并對施工單位負責
B. 按照審查合格的施工圖設計文件、施工操作規程和施工質量驗收規范施工
C. 關鍵部位、關鍵工序隱蔽驗收合格后，應當及時填寫驗收記錄并由總監簽字
D. 及時、同步收集整理施工質量控制資料，并符合有關規定要求，不得弄虛作假
依據《建筑工程五方責任主體項目負責人質量終身責任追究暫行辦法》（建質〔2014〕124號）的規定，下列關于發生工程質量事故對施工單位項目經理進行責任追究的說法中，錯誤的是（??）。
本題正確答案為：B
A. 項目經理為相關注冊執業人員的，責令停止執業1年
B. 情節特別惡劣的，吊銷執業資格證書，5年以內不予注冊
C. 構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任
D. 向社會公布曝光
工程竣工驗收由（??）負責組織實施
本題正確答案為：C
A. 施工單位
B. 監理單位
C. 建設單位
D. 建設工程質量監督機構
改性瀝青設備主要組成包括基質瀝青泵、二臺計量混合罐、高剪切膠體磨、高粘度瀝青泵、成品罐、（????）、電氣及微機控制系統、電控氣動蝶閥、管道和閥門等。
本題正確答案為：A
A. SBS添加劑提升機
B. 壓路機
C. 磨光機
D. 攤鋪機
盾構按平衡方式可分為氣壓平衡式、（??）、土壓平衡式等。
本題正確答案為：D
A. 上下平衡式
B. 受力平衡式
C. 自平衡式
D. 泥水平衡式
移動模架造橋機主要由支腿機構、支承桁梁、內外模板和（????）等組成。
本題正確答案為：B
A. 壓實度檢測儀
B. 主梁提升機構
C. 懸挑機構
D. 平衡倉
軌模式攤鋪機是由攤鋪機、（??）、修光機等組成的攤鋪列車。
本題正確答案為：C
A. 撒油機
B. 壓路機
C. 整面機
D. 推土機
上海首次使用頂管施工穿越黃埔江是_______年
本題正確答案為：C
A. 1958
B. 1999
C. 1956
D. 2000
國內的頂管施工是_____年開始的
本題正確答案為：B
A. 1952
B. 1953
C. 1986
D. 2001
挖掘機上附加的特殊工作裝置_______用于破除路面面層及結構層巖石鋼筋混凝土
本題正確答案為：A
A. 破碎錘
B. 沖擊鉆
C. 風鎬
D. 鏟斗
市政工程常用的挖掘破碎機械是______。
本題正確答案為：B
A. 輪式挖掘機
B. 履帶式挖掘機
C. 固定式挖掘機
D. 旋轉挖掘機
依據《江蘇省房屋建筑和市政基礎設施工程質量監督管理辦法》的規定，施工單位應當履行下列工程質量義務不包括（? ）。
本題正確答案為：C
A. 按照規定配備相應的工程項目管理人員、檢測儀器并規范標準，項目經理不得擅自變更和離崗，現場質量檢查員應當由施工單位直接派駐，并對施工單位負責
B. 按照審查合格的施工圖設計文件、施工操作規程和施工質量驗收規范施工
C. 關鍵部位、關鍵工序隱蔽驗收合格后，應當及時填寫驗收記錄并由總監簽字
依據《建筑工程五方責任主體項目負責人質量終身責任追究暫行辦法》（建質〔2014〕124號）的規定，下列關于發生工程質量事故對施工單位項目經理進行責任追究的說法中，錯誤的是（? ）。
本題正確答案為：B
A. 項目經理為相關注冊執業人員的，責令停止執業1年
B. 情節特別惡劣的，吊銷執業資格證書，5年以內不予注冊
C. 構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任
工程竣工驗收由（? ）負責組織實施
本題正確答案為：C
A. 施工單位
B. 監理單位
C. 建設單位
D. 建設工程質量監督機構
對于構筑物滿水試驗，注水時水位上升速度不宜超過（ ）m/d。
本題正確答案為：B
A. 1
B. 2
C. 4
D. 5
對于20m長的無粘結預應力筋，其張拉方式為（ ）。
本題正確答案為：A
A. 宜采用一端張拉
B. 宜采用兩端張拉
C. 宜采用分段張拉
D. 宜采用多頭張拉
某現澆混凝土板跨度為6m，則其混凝土底板模板的拆模時，需要構件達到的強度為（ ）。
本題正確答案為：C
A. 50%
B. 60%
C. 75%
D. 90%
預應力筋張拉或放張前，當設計未規定時，構件混凝土強度應不小于設計強度的（ ）%。
本題正確答案為：D
A. 50
B. 60
C. 70
D. 75
墜落高度基準面（ ）m 及以上進行臨邊作業時，應在臨空一側設置防護欄桿，欄桿高度不小于（ ）m。
本題正確答案為：B
A. 1，0.6
B. 2,1.2
C. 3,1.2
D. 5,2
混凝土試塊尺寸為（ ）mm立方體。
本題正確答案為：B
A. 70.7×70.7×70.7
B. 150×150×150
C. 150×150×550
D. 40×40×150
主控項目的合格率要求為（ ）%。
本題正確答案為：D
A. 50
B. 75
C. 85
D. 100
依據《中華人民共和國安全生產法》的規定，針對生產經營單位的從業人員不服從管理，違反安全生產規章制度或者操作規程的處理，下列說法中正確的是（? ）。
本題正確答案為：B
A. 由安全生產監督管理部門給予批評教育，依照有關規章制度給予處分
B. 造成重大生產安全事故，構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任
C. 造成重大生產安全事故時，在事故調查處理期間擅離職守的，處十日以下拘留
D. 造成重大生產安全事故時，在事故調查處理期間逃匿的，處十日以下拘留
依據《江蘇省安全生產條例》的規定，生產經營單位的主要負責人除應當履行《中華人民共和國安全生產法》規定的安全生產職責外，還應當履行的職責不包括（? ）。
本題正確答案為：A
A. 每年至少組織一次安全生產全面檢查，研究分析安全生產存在問題
B. 每年至少組織并參與一次事故應急救援演練
C. 發生事故時迅速組織搶救，并及時、如實向負有安全生產監督管理職責的部門報告事故情況，做好善后處理工作，配合調查處理
依據《生產安全事故報告和調查處理條例》的規定，下列選項中屬于報告事故應當包括的內容的是（? ）。
本題正確答案為：A
A. 事故發生單位概況
B. 事故發生經過和事故救援情況
C. 事故發生的原因和事故性質
D. 事故防范和整改措施
下列關于安裝、拆卸施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施的說法中，正確的是（? ）。
本題正確答案為：B
A. 在施工現場安裝、拆卸施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施，必須由工程總承包單位承擔，不得分包或者轉包
B. 安裝、拆卸施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施，應當編
依據《中華人民共和國安全生產法》的規定，生產經營單位新建、改建、擴建工程項目的安全設施，必須與主體工程（? ）。
本題正確答案為：D
A. 同時審批、同時設計、同時施工
B. 同時勘探、同時設計、同時施工
C. 同時設計、同時施工、同時驗收和交付使用
D. 同時設計、同時施工、同時投入生產和使用
依據《中華人民共和國安全生產法》的規定，安全生產工作的方針是“安全第一、預防為主、（? ）”
本題正確答案為：B
A. 科學發展
B. 綜合治理
C. 落實責任
D. 協調發展
在噴錨暗挖法工作井施工作業區安全防護的要求中，施工機具、運輸車輛距工作井邊緣的距離，應根據土質、井深、支護情況和地面荷載并經驗算確定，且其最外著力點與井邊距離不得小于（ ）m。
本題正確答案為：C
A. 0.5
B. 1.0
C. 1.5
D. 2.0
下列關于預應力混凝土壓漿與封錨，表述錯誤的是（ ）。
本題正確答案為：D
A. 張拉后，應及時進行孔道壓漿，宜采用真空輔助法壓漿；水泥漿的強度應符合設計要求，且不得低于30MPa
B. 壓漿時排氣孔、排水孔應有水泥濃漿溢出。應從檢查孔抽查壓漿的密實情況，如有不實，應及時處理
下列有關大體積混凝土質量保證措施，錯誤的是（ ）。
本題正確答案為：C
A. 應選用水化熱較低的水泥
B. 嚴格控制集料的級配及其含泥量
C. 控制好混凝土坍落度，越大越好
D. 充分利用混凝土的中后期強度，盡可能降低水泥用量
在水下混凝土灌注時，初灌時埋管深度應達到規范要求，初灌時導管首次埋深應不小于（ ）m。
本題正確答案為：A
A. 1
B. 6
C. 0.5
D. 0.25
壓實度檢驗中，在所測層位挖坑，利用薄塑料袋灌水測定體積，計算密度。亦可適用于瀝青路面表面處置及瀝青貫入式路面的壓實度檢測的方法是（ ）。
本題正確答案為：B
A. 環刀法
B. 灌水法
C. 灌砂法
D. 鉆芯法
下列有關石灰穩定土基層的要求，表述錯誤的是（ ）。
本題正確答案為：D
A. 控制虛鋪厚度，確保基層厚度和高程
B. 碾壓時壓實厚度與碾壓機具相適應
C. 含水量宜在最佳含水量的±2%范圍內
D. 采用薄層貼補的辦法找平
依據《住房城鄉建設部辦公廳關于實施有關問題的通知》（建辦質[2018]31號）的規定，下列說法中錯誤的是（? ）。
本題正確答案為：B
A. 超過一定規模的危大工程專項施工方案經專家論證后結論為“通過”的，施工單位可參考專家意見自行修改完善；結論為“修改后通過”的，專家意見要明確具體修改內容，施工單位應當按照專家意見進行修改，并履行有關審核和審查手續后方可實施，修改情況應及時告知專家
依據《危險性較大的分部分項工程安全管理規定》（住建部[2018] 37號令）的規定，下列說法中正確的是（? ）。
本題正確答案為：C
A. 危險性較大的分部分項工程是指建筑工程在施工過程中存在的、可能導致作業人員群死群傷或造成重大不良社會影響的分部分項工程
箱涵頂進施工中，當頂力達到（ ）倍結構自重時箱涵未啟動，應立即停止頂進，找出原因采取措施解決后方可重新加壓頂進。
本題正確答案為：C
A. 0.5
B. 0.6
C. 0.8
D. 1.0
箱涵頂進挖運土方，兩側應欠挖（ ）mm，鋼刃腳切土頂進。
本題正確答案為：B
A. 30
B. 50
C. 100
D. 150
裝配式橋梁吊裝時構件的吊環應順直，吊繩與起吊構件的交角小于（ ）時，應設置吊架或吊裝扁擔，盡量使吊環垂直受力。
本題正確答案為：C
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 90°
預應力混凝土構件吊裝時，其孔道水泥漿的強度不應低于構件的設計要求，如設計無要求，一般不低于（ ）MPa。
本題正確答案為：D
A. 10
B. 20
C. 25
D. 30
正、反循環鉆孔施工，鉆孔達到設計深度，灌注混凝土之前，端承型樁的沉渣厚度不應大于（ ）mm，摩擦型樁的沉渣厚度不應大于（ ）mm。
本題正確答案為：B
A. 100，200
B. 100，300
C. 200，200
D. 200，300
先張法預應力施工中，放張預應力筋時應（ ）地放張。
本題正確答案為：A
A. 分階段、對稱、交錯
B. 分階段、順序
C. 一次性、對稱、交錯
D. 一次性、順序
在同種材料和同一生產工藝條件下，錨具、夾具應以不超過（ ）為一個驗收批。
本題正確答案為：A
A. 1000套
B. 500套
C. 800套
D. 60套
非承重側模應在混凝土強度能保證結構棱角不損壞時方可拆除，混凝土強度宜為（ ）。
本題正確答案為：B
A. 1.0MPa及以上
B. 2.5MPa及以上
C. 3.0MPa及以上
D. 5.0MPa及以上
橋梁行車面標高到橋跨結構最下緣之間的距離為（ ）。
本題正確答案為：B
A. 橋梁高度
B. 建筑高度
C. 凈矢高
D. 計算矢高
先張法預應力施工中，放張預應力筋時應（ ）地放張。
本題正確答案為：A
A. 分階段、對稱、交錯
B. 分階段、順序
C. 一次性、對稱、交錯
D. 一次性、順序
在同種材料和同一生產工藝條件下，錨具、夾具應以不超過（ ）為一個驗收批。
本題正確答案為：A
A. 1000套
B. 500套
C. 800套
D. 60套
施工控制樁放線測量是建立測量控制網，（ ），補釘轉角樁、路兩側外邊樁等。
本題正確答案為：B
A. 選擇測量儀器
B. 恢復中線
C. 計算測量數據
D. 埋設地下管線
小型構筑物和地下管線是城鎮道路路基工程中必不可少的部分，新建地下管線施工必須遵循（ ）的原則來完成。
本題正確答案為：B
A. 先地上、后地下；先深后淺
B. 先地下、后地上；先深后淺
C. 先地下、后地上；先淺后深
D. 先地上、后地下；先淺后深
瀝青混合料結構組成中，骨架—空隙結構的特點是（ ）。
本題正確答案為：B
A. 黏聚力較高，內摩擦角較大
B. 黏聚力較低，內摩擦角較大
C. 黏聚力較高，內摩擦角較小
D. 黏聚力較低，內摩擦角較小
在水泥混凝土路面施工中，墊層的寬度應與路基寬度相同，其最小厚度為（ ）。
本題正確答案為：B
A. 140mm
B. 150mm
C. 160mm
D. 170mm
（ ）連接城市各主要分區，以交通功能為主。
本題正確答案為：B
A. 快速路
B. 主干路
C. 次干路
D. 支路
面層為瀝青表面處治的道路，其路面等級屬于（ ）路面。
本題正確答案為：B
A. 高級
B. 次高級
C. 中級
D. 低級
管棚鋼管，縱向兩組管棚搭接的長度應大于（ ）m。
本題正確答案為：C
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
淺埋暗挖法施工因掘進方式不同，可分為眾多的具體施工方法，下列施工工期最長的掘進方式為（ ）。
本題正確答案為：C
A. 全斷面法
B. 環形開挖預留核心土法
C. 雙側壁導坑法
D. 中隔壁法
對于密閉式盾構掘進的控制，下列不屬于一次襯砌管片拼裝控制內容的是（ ）。
本題正確答案為：B
A. 錯臺量
B. 排土量
C. 橢圓度
D. 螺栓緊固扭矩
下列選項中，不屬于高壓噴射基本形式的是（ ）。
本題正確答案為：A
A. 動噴
B. 定噴
C. 擺噴
D. 旋噴
明挖法是修建地鐵車站的常用施工方法，下列關于其特點，表述錯誤的是（ ）。
本題正確答案為：A
A. 施工作業面少
B. 速度快
C. 工期短
D. 造價低
熱力管網補償器的作用是消除（ ），確保管網安全運行。
本題正確答案為：C
A. 過高壓力
B. 水錘效應
C. 溫度應力
D. 脈動沖擊
熱力一級管網是指（ ）。
本題正確答案為：D
A. 從熱力站至用戶的供水管網
B. 從熱力站至用戶的供回水管網
C. 從熱源至熱力站的供水管網
D. 從熱源至換熱站的供熱管道系統
砼澆筑砼樁頭，處理飆高_____厘米控制線
本題正確答案為：D
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
橋梁基坑開挖深度為____米以下
本題正確答案為：B
A. 1
B. 2.5
C. 3
D. 4
上海首次使用頂管施工穿越黃埔江是_______年
本題正確答案為：C
A. 1958
B. 1999
C. 1956
D. 2000
國內的頂管施工是_____年開始的
本題正確答案為：B
A. 1952
B. 1953
C. 1986
D. 2001
超前錨桿支護一般選用( ?)作為錨桿與孔壁間的膠結物，以盡早發揮超前支護作用。
本題正確答案為：C
A. 早強混凝土
B. 普通混凝土
C. 早強砂漿
D. 以上均可
磷酸與水玻璃反應生成(???? )，可以迅速的填充到土體的空隙中，從而達到防水堵水效果。
本題正確答案為：A
A. 硅溶膠
B. 硅酸鈉
C. 有機硅水凝膠
D. 有機硅氣凝膠
為充分進行注漿控制，應采用的控制方法是（ ?）和注漿量控制。
本題正確答案為：A
A. 壓力控制
B. 砂漿控制
C. 配比控制
D. 壓強控制
深基坑無水施工方法主要有（ ?）。
本題正確答案為：A
A. 以排為主的井點降水法
B. 以排為主的截水法
C. 以堵為主的帷幕+排水法
D. 導洞排水法
瀝青混合料攤鋪松鋪厚度根據試驗確定，攤鋪速度控制2～6m/min，攤鋪機螺旋送料器轉動速度與攤鋪速度應保持均衡，布料器兩側應保持有不少于布料器（? ）高度的混合料，以減少攤鋪中瀝青混合料的離析。
本題正確答案為：C
A. 1/3
B. 1/2
C. 2/3
D. 3/4
熱拌瀝青混合料攤鋪前應提前0.5～1h預熱攤鋪機熨平板，使其不低于（? ）℃。
本題正確答案為：B
A. 50
B. 100
C. 135
廠拌熱再生瀝青混合料，干拌時間應比同類熱拌瀝青混合料延長5～10s，總拌和時間比普通熱拌瀝青混合料延長（? ）s左右。
本題正確答案為：B
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25
廠拌熱再生瀝青混合料，回收瀝青路面材料（RAP）料倉數量不應少于2個，下列關于料倉內的回收瀝青路面材料（RAP）含水率說法正確的是（? ）。
本題正確答案為：A
A. 不應大于3%
B. 不應小于3%
C. 不宜大于3%
D. 不宜小于3%
D. 150
施工速度快、成本較低的不開槽管道施工方法是（ ）。
本題正確答案為：B
A. 盾構法
B. 夯管法
C. 定向鉆法
D. 淺埋暗挖法
開挖深度在5m以內的溝槽，坡頂無荷載時，中密的碎石類土的邊坡坡度最陡為（ ）。
本題正確答案為：D
A. 1：1
B. 1：0.75
C. 1：0.67
D. 1：0.5
改性瀝青設備主要組成包括基質瀝青泵、二臺計量混合罐、高剪切膠體磨、高粘度瀝青泵、成品罐、（ ）、電氣及微機控制系統、電控氣動蝶閥、管道和閥門等。
本題正確答案為：A
A. SBS添加劑提升機
B. 壓路機
盾構按平衡方式可分為氣壓平衡式、（ ）、土壓平衡式等。
本題正確答案為：D
A. 上下平衡式
B. 受力平衡式
C. 自平衡式
D. 泥水平衡式
移動模架造橋機主要由支腿機構、支承桁梁、內外模板和（ ）等組成。
本題正確答案為：B
A. 壓實度檢測儀
B. 主梁提升機構
軌模式攤鋪機是由攤鋪機、（ ）、修光機等組成的攤鋪列車。
本題正確答案為：C
A. 撒油機
B. 壓路機
C. 整面機
D. 推土機
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暑假工辭職信4篇暑假工辭職信1 尊敬的領導： 您好！首先，非常感謝您這兩個月來對我的信任和照顧。 這段時間，我認真回憶了這兩個月來的工作情況，覺得來這里工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來公司領導對我的關心和教誨，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的兩個月時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉時機。由于快接近開學，所以我決定辭職，請您支持。 我希望我們能再有共事的時機。我會在上交辭職匯報后1周后離開公司，以便完成工作交接。 在短短的兩個月的時間我們公司已經發生了可喜的變化，我很遺憾不能為公司燦爛的明天奉獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業績一路飆升！公司領導及各位同事工作順利！ 此致 敬禮 申請人：xxx 20xx年xx月xx日 暑假工辭職信2 尊敬的公司人事負責人： 首先無可非議的要鄭重感謝貴廠提供了近一個月的工作時機。 本人承諾的工期是一個月，因此在迫不得已要走之前必須留下一個層次清晰，言之有理的辭職信，交待提早離開的原因。 本人作為一個暑假工在貴公司工作，因為從來沒有工作經驗，在工作中到種種顯到很被動。與接待各種各樣的客人并與之打交道皆顯生疏，對于給客人介紹包房價格等的消費情況介紹緊張而不夠全面。與前臺其他副接人員相比，這樣的失敗，給自己到壓力也還是很大的。但壓力都是可以克制的，因為這是社會。至少時至今日還是這么以為。 另一個方面，也是主要方面。由于本人在學車，當初找工作只是因為時間很多，而且也想鍛煉下自己。所以找了這份工作。而現在，學車的時間和工作的時間已經交織。工作時間是無法更改的。而學車到時間，我必須抓緊！因為學車是近期主要要做的事，也是短期計劃中到事。所以，主次還是應該分到清楚。我必須給自己一個交代的。 我很內疚在工作期間有幾次上班的表現。另外與公司員工缺乏交流溝通，不很合群，工作十分消極。但是可以肯定一點，那就是我很用心做，有時候是不會做，而決非不愿意做。我會承諾，假使再有時機的話，我會義不容辭回來工作。 希望批準我的辭請，我衷心感謝。祝公司蒸蒸日上！祝各位領導同事工作愉快！ 此致 敬禮 申請人：xxx 20xx年xx月xx日 暑假工辭職信3 公司人事部： 首先，衷心感謝貴公司為我提供為期xx天的暑期工作。公司為我安排的工作強度適中，工作時間合理，適應時間長。工作期間，公司的領導和車間的老員工親切的指導和耐心的教導亦令我獲益匪淺并將終身受用。此外，公司人性化的管理、良好的工作住宿環境以及良好的福利待遇給我留下了美妙而深刻的回憶。我相信，在貴公司的工作經歷將會是我人生中一筆寶貴的財富。 今合同期滿，新學期也即將開始，特向公司提出辭職以回校繼續學業。希望公司考慮我個人情況并予以批準為盼！在此，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，業績燦爛！ 此致 敬禮 申請人：xxx 20xx年xx月xx日 暑假工辭職信4 尊敬的領導： 您們好！ 首先，我非常感謝公司給了一個鍛煉的時機，感謝公司一直以來對我的信任和照顧，特別感謝給予我實踐的時機。在公司工作的一個月中，班長也給了我很多的培育，讓我學到了許多，也進步了許多，同時讓我感覺到生活的無奈，由于家里原因和自己的個人原因，為此，在這里我不得不向公司提交辭職申請。 我也很清楚假期的結束，暑假工都要走了，這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正是用人之際，考慮到公司的合理安排，對公司負責的態度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。 我希望在我提交這一封辭職信的時候，在（4月14日）未離開崗位之前，是我的工作請主管雖然分配，我一定會盡自己的職，做好應該做的事。另外，希望主管不要挽留我，其實，離開是很舍不得，原因自不用說明。但是既已決定，挽留會讓我最終離開的時候更為難。在短短的一個月時間我們公司已經發生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司燦爛的明天奉獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業績一路飆升！公司領導及各位同事工作順利！ 此致 敬禮 申請人：xx-x 時間
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