作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于4年級作文400字大全3篇 , 供大家參考選擇。
4年級作文400字大全3篇
【篇一】4年級作文400字大全
建議書作文400字4年級
【篇一：建議書作文400字(共3篇)】
篇一：環保建議書400字作文
環保建議書400字作文
尊敬的校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花??可是，當我們走進教學樓是，就會發現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
篇二：六年級作文：建議書
建議書
1、建議書是一種什么文體？
建議書是建議者將對某事或某物所持的意見或觀點以書面形式向有關人員、部門、領導或組織加以表達，以取得對方（可以是個人、團體、領導、組織或全社會）的采納或支持的一種文體。
2、寫建議書要注意什么？
寫建議書時，要圍繞一個中心寫，內容要具體，語句耍過順、簡明，格式要正確。
3、建議書的內容包括：
⑴ 說出存在的問題；（2）說明產生問題的原因；（3）提出解決問題的建議。
4、 建議書有一定的格式：根據建議書的內容先寫上標題，再寫稱呼（就是寫清楚建議書是寫給誰的），然后寫建議的具體內容，最后寫上建議人（或提出建議的團體的名稱）的姓名和日期。
5、“習作”中提出可以針對什么問題寫建議書；你打算針對什么問題寫，為什么要提出自己的建議？
（1）周圍的環境被污染，社區購物不方便，供少年兒童活動場所太少。
（2）小商販亂設攤點做買賣，堵塞交通；網吧存在的問題；有人在學校附近劫小學生錢??
（3）我們是社會的小主人，協助政府治理首都環境，是我們的責任和義務。 講究衛生、注意安全、講文明講禮貌、保護動物、保護地球
珍惜資源的建議書
廣大群眾們：
常言說得好：保護環境，人人有責。”現在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。據統計，全國50％江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個國家嚴重缺水；我國大面積森林被砍伐??在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著點燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只
用了幾頁??你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點建議：
一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛護草地。
五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們，團結起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！
六年級：**** 2013年7月20日
珍惜水資源的建議書
尊敬的水管局的叔叔阿姨們：
對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題，我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督，珍惜水資源！讓我們的地球更加美好！
六（3）班****
2009年10月27日
珍惜資源的建議
各位同學：
水是人類永遠緊缺的資源，同樣由于環境污染，在未來的百年間，全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。
近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什么原因呢？是因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？所以我呼吁人們珍惜資源，保護環境，那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣，要關好水龍頭等。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球只有一個。 愛護資源的小學生
2008年11月11日
保護地球，珍惜資源的建議書
各位市民：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上！所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1．珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水??如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3．水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
六年級：**** 2013年7月20日
保護環境，珍惜資源的建議書
全體少先隊員們：
你們好！我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐??這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。
7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。
9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10、護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。
保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！為了我們的未來，一定要保護好地球。
曾彩霞
2009年11月6日
保護環保建議書
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石
榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩！
讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！ 建議書——珍惜水資源
水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇??面對我們日日不可或缺的生命之源一-水，我們知道的到底有多少？，你也可以投稿
中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。
一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢？
很多家庭表面上看是很節約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口！，你也可以投稿
在此，特地向廣大市民提出以下建議：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；
2、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克；
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克；
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛??希望你們能研究并采納我的建議。
篇三：小學作文：給父母的一封建議書
給父母的一封建議書
爸爸媽媽：
我感到你們對我的學習壓力太大 ，有時我寫完作業，剛想要出去玩，你們發現了，便“逼”
著我去復習，我被“逼”無奈，只能乖乖地服從命令。你們這樣讓我沒有自己的想法，我想要一個屬于我自己的空間。
我知道，在愛的過程中，你們訓斥我，打罵我。我覺得你們用這種方式來體罰我是不對的。你們在訓斥我時也會感到特別的心痛，我也知道你們很愛我，可是你們用的方法不對，我們小孩子不聽話的原因，就是你們用體罰的方法不對，我們加以抵抗。我建議你們換一種教育我們的方法，讓我們得到更多的愛。同時也改掉那些不好的習慣，我想給你們提些建議，比如：
1.孩子做錯了事就不要打孩子。要是孩子做錯了事，你們最好不要上來就打孩子，要給孩子說一說道理，給孩子講一講怎樣來補救，然后，讓孩子找一找原因。
2.孩子考試如果考得不好，不要給孩子說一些不好聽的話：如：你再考不好我就不要你了，你考不好就別吃飯??你們這么對孩子說，孩子在考試的時候會很緊張，就更考不好。等到老師念成績了，孩子考不好，就非常害怕，有時老師讓簽字，有的孩子考不好，就不愿意拿出卷子來讓父母簽字了。要是孩子考試考不好的話，你們家長們不要對孩子又打又叫的，這樣孩子就會更加害怕，時間長了就會有離家出走的現象，這主要與家長們平常對孩子打罵有關系，所以，家
長們要站在孩子的那一邊想一想。我希望家長們的這些壞習慣，都應該好好反省一下，用最溫暖的愛來關心你的孩子，教育你的孩子。 平常，你們訓斥我之后，我都會頂嘴。現在我長大了，我知道錯了，也跟你們說一聲“對不起”，我知道你們都是對我好，我也希望你們能改正你的教育方法，讓我健康快樂的成長。
【篇二：寫建議書400字】
環保建議書 尊敬的學校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。
校園的景色優美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花??可是，當我們走進教學樓，就會發
現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳
吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流
失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數字是相
當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造
成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點
點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。 這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。此致
敬禮學生：xxx
2015年10月21日
建議書_400字 親愛的同學們：
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、 森林資源都是我們缺一不可的生活條件。 本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學品??使這些自然資
源不了再生，還給人們帶來災難。在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存
的面積太小了，如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨著滅亡的挑戰，
那樣的話，我們也會滅亡的。科學家已經證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，
沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙
遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊！ 我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我
對大家提出以下建議： 1：不亂砍濫發樹木。 2不使用塑料袋，改為布袋。3：不使用有毒文具。（如修改液） 4：不使用一次性制品。5：不使用，改為手帕。 6：用完水龍頭，就是關緊。篇二：六年級建議書作文400字 六年級建議書作文400字六年級建議書作文400字（一）母校的各位領導：
我現在已經是六年級的學生了，即將小學畢業離開學校。回顧六年來的掉學生活，母校
一、老師布置作業太多。學校里有些老師晚上布置作業很多，給學生的壓力太大。現在，大家都提議減負,過多的
作業會使學生產生逆反心理，學習效率一樣提不上去。從另一方面來說，作業過多，學生為
了完成作業就會熬到八九點，這樣熬夜，對眼睛的傷害也很大，希望領導能夠關注。
二、安全問題。
操場上的體育器材存在一定的安全隱患，有些器材都生銹了，都壞了，經不住同學們的
摧殘,還有可能發生以外。操場西邊還有幾座快要坍塌的車棚，有的同學明明知道那是座危房，
還上里面去玩耍，那得存在多少安全隱患啊！！！ 以上是我提的幾點建議，希望母校領導能夠采納，祝母校越辦越好，培養出更多的人才！！！六年級建議書作文400字（二）親愛的同學們：
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大
家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不
知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾
個字??這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖
完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護公物
大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如
發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美
好家園！
六年級建議書作文400字（三）廣大市民朋友們
地球，這位人類的母親，曾經是那么的美麗，可如今，由于人類亂砍濫伐，到處污染環
境，浪費資源。地球母親的頭發已經變得稀稀疏疏的，臉變得皺皺巴巴的，一條條皺紋刻在
了地球母親的臉上。地球母親已經失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑
容，我們應該愛護并珍惜地球母親給予我們的資源。當前，我們最需 要珍惜的是水資源，而要珍惜水資源我們應該做到以下幾點
1、不讓水龍頭空流，縮短淋浴時間。
2、安裝節水龍頭，用節水型抽水馬桶。
3、洗完手隨時關上水龍頭。
4、一水多用，例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。
5、阻止滴漏，及時的檢查并無維修水龍頭。
6、洗菜一盆水洗，不要開水龍頭沖。 節約用水，人人有責。只有大家都節約用水了，水荒才能遠離我們，生活才會安定和諧，
環境才能優美舒適。所以，從現在開始，我們要節約用水！ 祝廣大市民住在一個美麗舒適的地方，安居樂業！篇三：建議書400字 建議書400字 篇一：建議書400字
敬愛的校長： 您好！我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷和教育，
使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業了，就要離開
這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和老師都很好，各種設施應有盡
有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學
校提兩點建議：
一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，
還可以在老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，
又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一
下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，
又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。 出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！ 篇二：建議書400字 地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為
了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們
不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終
究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛 護環境，我建
議大家做到如下幾點：
1.珍惜 現在的每一口空氣，把工廠的數量盡可能的減少，工業廢氣也會隨之減少。可喜
的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用
的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，
森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水??如果這些資源被無止境的開采，必定會
形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，
可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導
我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水
澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛！ 只要大家做到以上幾點，地球就有救了！ 篇三：建議書400字 全校少先隊員們：現在我們走在路上總能見到被人隨便丟棄的塑料袋及其他廢舊塑料制品，它們隨風飄蕩，
有的落在草坪，屋頂上，既不美觀又污染環境。人們叫它們白色垃圾。據報紙介紹，這些白
色垃圾對環境污染非常大。我們向全校少先隊員提出倡議： 一，保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料制品。 二，積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟棄。三，利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公共場所撿拾廢舊塑料，進
行一次消滅白色垃圾的實際行動。我們認為由我們少先隊員來進行這樣一次具有宣傳效果的
實際行動是很有意義的。 保護，美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。從小做起，從身邊做起，讓我們
共同行動起來。大家一定要做的很好哦，我們全體少先隊員相信你。讓我們共同保護生活環
境吧。 六年級一班中隊全體少先隊員 篇四：建議書400字 尊敬的校長： 您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感
謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際，我想留下一點建議，算是對
母校的一點貢獻吧。 學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子，每當下雨的時候，里面總是積著許多水。其
他的時候還好些，一到夏天秋天，水里落進許多樹葉，樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑
孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時候，同學們就 被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個好大好大的
包，非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩，每周一
下午六年級的全體同學一起打掃，也要用一節課的時間。所以，我建議將這個水池用土填滿，
種上花草。這樣，既美化了環境又減少了同學們打掃衛生的辛苦，豈不是一舉兩得？為了母
校的明天更加美好，請您接受我的建議吧！篇四：建議書作文400字 建議書作文400字篇一：建議書作文400字敬愛的校長： 您好！我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷和教育，
使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業了，就要離開
這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和老師都很好，各種設施應有盡
有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學
校提兩點建議：
一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，
還可以在老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，
又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一
下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，
又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。 出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！ 篇二：建議書作文400字親愛的全體少先隊員們：你們好！ 你們是否注意到身邊的環境 日益惡化，給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠
色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。為了保護 環境，減少污染，讓我
們共同行動起來吧！我向你們提出以下幾點建議：
一、植樹、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己 的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗，
利用屋前或屋后的空地植樹、養花或種草，這樣不但可以美化環境，還可以凈化空氣。
二、大家要認真閱讀環保 書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。向身邊
的人宣傳，讓大家都知道環保的重要性，更好地保護環境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時間 去清理小河里的淤泥和垃圾，
疏通河道，使河水流動，變得更加清澈，還小魚、小蝦們一個美好的家園！
四、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源！少先隊員們，大家覺醒吧，保護環境，人人有責。讓我們從身邊做起，只有保護好環境，
才能保護好自己，希望大家能做好以上幾點。 篇三：建議書作文400字親愛的同桌：地球是我們人類生存的家園，它像母親一樣為我們提供生存資源和條件。我們是地球的
主人，我們要像善待自己一樣保護地球。 現在，科技高度發達，人類生活所需要的水資源本來是可以不斷再生的。但是，因為人
們隨意浪費水資源和不顧后果地濫用化學品，不但使水資源不能再生，還造成了一系列生態
災難，給我們人類生存造成了嚴重的威脅。所以我們應該珍惜水資源，節約用水。 而你卻在星期五換位置時候，把半瓶礦泉水扔進垃圾桶里，這是不對的，也許你會想，
我只倒了半瓶水，沒什么大不了的。這樣想是錯誤的，如果全國十三億人浪費半瓶水，那么，
就是六點五億瓶水，相反，如果我們每人都節約半瓶水，那是多大的數目啊！所以，我給你
提兩點建議：1、你可以把半瓶水拿來澆花。2、可以拿來沖廁所。這樣，就不會浪費那半瓶
水了！ 希望你能珍惜水資源、愛護地球、節約用水！祝你學習進步 你的同桌：韋巍 2010年10月16日篇四：建議書作文400字親愛的同學們： 地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都 是我們缺一不可的生活條件。 本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學品??使這些自然
資源不了再生，還給人們帶來災難。在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存
的面積太小了，如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨著滅亡的挑戰，
那樣的話，我們也會滅亡的。科學家已經證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，
沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億
對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊！ 我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我
對大家提出以下建議：1：不亂砍濫發樹木。2不使用塑料袋，改為布袋。3：不使用有毒文具。（如修改液） 4：不使用一次性制品。 5：不使用紙巾，改為手帕。6：用完水龍頭，就是關緊。7：節約用電，對手關閉不需要的電燈。 8：打掃衛生時用水桶接水，做到一水多用。篇五：保護環境建議書400字 保護環境建議書400字各位老師，各位學生:
【篇三：六年級建議書作文400字】
六年級建議書作文400字
六年級建議書作文400字（一）
母校的各位領導：
我現在已經是六年級的學生了，即將小學畢業離開學校。回顧六年來的掉學生活，母校的領導和老師對工作認真負責的態度另我敬佩。
我要留下對母校的美好祝愿，也要向母校提出幾點建議：
一、老師布置作業太多。
學校里有些老師晚上布置作業很多，給學生的壓力太大。現在，大家都提議減負,過多的作業會使學生產生逆反心理，學習效率一樣提不上去。從另一方面來說，作業過多，學生為了完成作業就會熬到八九點，這樣熬夜，對眼睛的傷害也很大，希望領導能夠關注。
二、安全問題。
操場上的體育器材存在一定的安全隱患，有些器材都生銹了，都壞了，經不住同學們的摧殘,還有可能發生以外。操場西邊還有幾座快要坍塌的車棚，有的同學明明知道那是座危房，還上里面去玩耍，那得存在多少安全隱患啊！！！
以上是我提的幾點建議，希望母校領導能夠采納，祝母校越辦越好，培養出更多的人才！！！
六年級建議書作文400字（二）
親愛的同學們：
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護公物
大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！
六年級建議書作文400字（三）
廣大市民朋友們
地球，這位人類的母親，曾經是那么的美麗，可如今，由于人類亂砍濫伐，到處污染環境，浪費資源。地球母親的頭發已經變得稀稀疏疏的，臉變得皺皺巴巴的，一條條皺紋刻在了地球母親的臉上。地球母親已經失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容，我們應該愛護并珍惜地球母親給予我們的資源。當前，我們最需
要珍惜的是水資源，而要珍惜水資源我們應該做到以下幾點
1、不讓水龍頭空流，縮短淋浴時間。
2、安裝節水龍頭，用節水型抽水馬桶。
3、洗完手隨時關上水龍頭。
4、一水多用，例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。
5、阻止滴漏，及時的檢查并無維修水龍頭。
6、洗菜一盆水洗，不要開水龍頭沖。
節約用水，人人有責。只有大家都節約用水了，水荒才能遠離我們，生活才會安定和諧，環境才能優美舒適。所以，從現在開始，我們要節約用水！
祝廣大市民住在一個美麗舒適的地方，安居樂業！
【篇二】4年級作文400字大全
游覽西湖作文4年級400字
【篇一：小學四年級作文：西湖導游詞】
大家好，今天我們來到的地方時西湖，這里每個季節都有不同的樣子，但卻都很好看，這一次來西湖我們就來游一游西湖吧。
夏天時的西湖，河面上滿是荷葉，一點兒縫隙也不留。在遠處看，湖上盡是綠，真像一塊碧玉，上面有著一些粉色的荷花，美麗極了。介于現在看不到這類風景，所以我建議大家夏天再來看一看這西湖。
傳說三潭印月時一只大譚印月。但這一傳說卻有兩個版本。西湖里有三座石塔，像三個大大的人，到了中秋的晚上，明月當空，人們就喜歡在石塔的圓洞里點上燈燭，把洞口糊上薄紙，然后月亮一出來，燈印塔，塔印燈，水面上就會出現很多的小月亮，數一數，就是在水面上印出了九個月亮，再加上原來就有的一個真實的月亮的倒影，加在一起就是有十個了，大家看，多么奇異的景象啊。
在晴天的時候，西湖的水被太陽照著了，水面就變得非常明亮。在雨天的時候，西湖的水面上九變成了雨點兒的世界，跑出了大珠小珠落玉盤的景象，游客們，這美麗的景象多少湖加在一起才可以看見啊，但西湖讓我們一眼就看透了這一點。這正如蘇軾所吟出來的水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
旅游現在就快要結束了，大家往返想一下西湖的美吧，希望以后可以常來一來。
【篇二：樂游西湖作文400字】
樂游西湖作文400字
今天，我和爸爸媽媽還有弟弟，第二次來到了美麗的西湖。
我們又走了一會兒，就到了“花港觀魚”。“花港觀魚”是乾隆皇帝命名的，但在這個“魚”字上他寫了一個錯別字，把魚下面寫成了3點（以前是四點），為什么他要寫成四點呢？應為以前四點代表火，所以他就改成了三點（水）。我們繞過石碑，到后面那個水池，據說那里養了幾千尾紅魚??
我喜歡西湖！！
【篇三：作文4杭州西湖一日游】
杭州西湖一日游
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州之所以美，是因為它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海，每天吸引著世界各地的游人。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。
暑假里，我和爸爸、媽媽、阿姨和妹妹一起游覽美麗的杭州西
湖。阿姨推著小車，妹妹樂呵呵地坐在小推車上， 我和媽媽手牽著手，興高采烈地走在長堤上。西湖的水清凌凌的，在夏日陽光的照射之下，顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上，閃著點點金光。遠遠望去，西湖邊，柳樹如亭亭玉立的少女，楚楚動人，婀娜多姿。湖面上還有大片大片的荷花。看著兩旁成千上萬的花朵，我的心情格外舒暢。西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了，種類也很多。我們把自己吃的零食投入水中，就看見一群魚兒浮出水面，你爭我斗的可愛極了。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的??
突然，一座雄偉的八角寶塔出現在我的面前。這不就是聞名遐邇的雷鋒塔嗎？我早聞雷鋒塔大名，可惜卻沒有機會參觀。聽爸爸講：雷鋒塔始建于春秋時期，傳說中美麗善良的白娘子就被壓在雷鋒塔下，傳說白蛇和許仙之間的愛情就是在這發生的。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我總算真正體會到
了這句古詩的內涵。西湖你真是人間的仙境，是人們所向往的地方。
【篇三】4年級作文400字大全
4年級童話故事400字作文
第一篇：童話故事作文400字大全
從前，有個王后一直沒有孩子。直到她四十歲那年，有一只兔子跳到了王后的懷里，說：“不久你就會懷上一個即可愛，又懂事的小孩子。”說完兔子就消失了。
果然如此，王后懷上了孩子，她的肚子一天天變大了，過了幾個月后，王后生了一個可愛的女孩子，她高興極了，把她叫做：“妮莎”公主。在同一天里，大臣的妻子也生了個女孩，長得也很可愛，便把她叫做“利妮”小姐。人們都說：“她們倆個以后會有好運的。”
兩個孩子慢慢的長大了，它們變成了兩個善良的女孩子，經常接濟窮人。有一天，他們去叢林里玩，大森林太吸引她們了，她們在大森林里唱啊!跳啊!玩得很開心。等她們玩夠了，想要回家。可是，怎么也找不到回家的路，迷路了。她們走啊走，發現一片牡丹花叢，這時有一朵牡丹花說話了，(她是牡丹仙子)“妮莎公主和利妮小姐，我能滿足你們的三個愿望。”她們討論了一會對牡丹說：“我們的愿望是：第一，讓我們找到回家的路。第二，讓我們越長越美麗。第三，讓我們娶上一位英俊漂亮的王子。”牡丹花看了看她們，笑著答應了，說著就把她們送回家。
牡丹花的第二個愿望也實現了，她們長的一天比一天美麗，如花似玉。
牡丹花的第三個愿望也實現了，國家舉行慶典舞會，有好幾位英俊的王子參加了，妮莎公主和利妮小姐便選中了兩位意中的王子，不久，兩人便同一天舉行了婚禮。
在結婚的那天：“牡丹花又出現了，說：“你們是世界上最漂亮的兩位姑娘!這都是因為你們有顆善良的心，善良是一種美德，善良可以創造一切!愿你們天長地久!永遠幸福!
第二篇：4年級童話故事小雞歷險記
從前，有一只小雞，他非常勇敢，富有探險精神。
這天他正和媽媽在草原上捉蟲子呢，這時，它突然發現不遠處有一只漂亮的花蝴蝶，它一看，“好漂亮的花蝴蝶啊！要是抓來了，那多漂亮啊！”于是，它追著花蝴蝶，不知不覺的脫離了隊伍。
這時突然一只狼映入眼簾，它惡狠狠的朝它說：“小東西你進人了我的地盤，我正好拿你作晚餐。”
小雞說：“這里是你的地盤？可沒寫著你的名字。”狼說：“我的地盤還需要寫名字嗎？不知天高地厚的小子，我今天真的要給你點顏色看看。”說完，狼便向小雞撲了過去，小雞趕緊機靈地一躲，狼撲了個空，小雞便趁機朝著旁邊的樹林鉆了進去，狼便也跟著鉆了進去。
但是畢竟狼比小雞大，跑得也比它快，小雞很快就被追上了，這時，聰明的小雞想了一個辦法：我把它引到山崖邊，弄倒那邊的那棵樹，然后我從上面跑過去，由于狼的體型太大，過不去，這樣我就可以走了。
想完后，小雞便朝著山崖的路跑了過去，狼也跟著跑了過去，然后小雞又推倒了那棵樹，趕緊從那棵樹上跑向對岸去，狼爬上樹，便掉了下去，就這樣小雞的聰明救了它自己一命。
