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                  幼兒園年度業務活動總體情況范文十一篇

                  時間:2022-09-11 工作匯報 點擊:

                  幼兒園原名坎兒幼兒園,幾百年前從普魯士傳入。它曾被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據《幼兒園工作細則》的規定,幼兒園是對3歲以上幼兒實施保育教育的機構nbsp幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。 以下是為大家整理的關于幼兒園年度業務活動總體情況的文章11篇 ,歡迎品鑒!

                  第一篇: 幼兒園年度業務活動總體情況

                    2020年,我園在縣教育局,鄉中心學校的指導下,所有工作嚴格按照縣教育局與中心學校的安排部署,扎實完成了本年度的各項工作,現將我園本年度幼兒園工作基本情況予以匯報:

                    2020年,我園開設了5個班,春季學生總人數為***人,秋季為***人,教職員工合計***人,本年度我園開展了四次大型活動,年初開展了一次大型公益活動“送福到家”,6月份開展了一次六一文藝匯演,9月份開展了一次九九重陽節親子感恩活動,11月份開展了一次繽紛五彩棒親子運動會。

                    本年度開展了十余次小型班級活動,春季我園組織班級開展了防溺水、交通、食品、健康、消防五大安全教育活動,組織了一次戶外觀察活動,秋季我園同樣開展了各項安全教育活動,并進行了消防疏散演練,校車應急演練,同時組織了各班級開展了美術、手工等競賽活動,評比班級文化走廊活動。

                    今年我園在春季學期完善了學校周邊的綠化,由于資金有限,綠化完善規模較小,我園增添了部分玩具用品、學生用床、桌椅、教學設備。

                    本年度我園總體工作運行比去年更好更規范,無安全事故發生,園內各項工作完成的很好。

                    綜合本年度的基本情況,現就本年度工作情況進行總結,本年度我園學生總人數相比上一年度有所減少,教職員工人數無變化,舉辦的大型活動次數相比去年增多,教學質量與教學條件也大幅提升。我園本年度規范招生與教學,很好的完成了幼兒園的安全工作,各教職員工遵守相關法律法規,遵守幼兒園的規章制度,各崗位工作人員盡職盡責,相比于上一年度,本年度我園各方面都得到了很大的提升。

                    我園本年度工作亮點主要體現在以下幾個方面:

                    一、提升了教育教學水平本年度,春季組織了兩位老師參加了縣里的教學比賽觀摩,秋季同樣參加了縣里教學比賽觀摩,我園一位教師參加了一次園長崗位培訓,四位保育員參加了一次保育員崗位培訓,每一位參加培訓的人員把所學習到的知識再一次在園內集中講解,增強每一位員工的專業水平,每個老師的教育教學水平得到了非常大的提升。

                    2、狠抓安全工作。

                    安全教育是幼兒園教育的重頭戲。我們將安全教育工作納入教學計劃范圍。

                    我園擁有高清攝像頭***個,設立了獨立的保安室,采用了全新的接送卡制度,每個房間都安裝了紫外線消毒設施。與接送司機、教師、家長都簽訂了安全責任書,落實了各自的責任。積極開展了各類安全教育活動。

                    3、完善各類設施。

                    我園本年度完善了周邊的綠化建設,更換了老舊教學設施,不斷更新園內環境,整體提升辦園品質。

                    匯報完畢,請領導多多指教。

                  第二篇: 幼兒園年度業務活動總體情況

                    幼兒園年度業務活動總體情況三篇2020年,我園在縣教育局,鄉中心學校的指導下,所有工作嚴格按照縣教育局與中心學校的安排部署,扎實完成了本年度的各項工作,現將我園本年度幼兒園工作基本情況予以匯報:

                    2020年,我園開設了5個班,春季學生總人數為***人,秋季為***人,教職員工合計***人,本年度我園開展了四次大型活動,年初開展了一次大型公益活動“送福到家”,6月份開展了一次六一文藝匯演,9月份開展了一次九九重陽節親子感恩活動,11月份開展了一次繽紛五彩棒親子運動會。本年度開展了十余次小型班級活動,春季我園組織班級開展了防溺水、交通、食品、健康、消防五大安全教育活動,組織了一次戶外觀察活動,秋季我園同樣開展了各項安全教育活動,并進行了消防疏散演練,校車應急演練,同時組織了各班級開展了美術、手工等競賽活動,評比班級文化走廊活動。

                    今年我園在春季學期完善了學校周邊的綠化,由于資金有限,綠化完善規模較小,我園增添了部分玩具用品、學生用床、桌椅、教學設備。

                    本年度我園總體工作運行比去年更好更規范,無安全事故發生,園內各項工作完成的很好。

                    綜合本年度的基本情況,現就本年度工作情況進行總結,本年度我園學生總人數相比上一年度有所減少,教職員工人數無變化,舉辦的大型活動次數相比去年增多,教學質量與教學條件也大幅提升。我園本年度規范招生與教學,很好的完成了幼兒園的安全工作,各教職員工遵守相關法律法規,遵守幼兒園的規章制度,各崗位工作人員盡職盡責,相比于上一年度,本年度我園各方面都得到了很大的提升。

                    我園本年度工作亮點主要體現在以下幾個方面:

                    一、提升了教育教學水平本年度,春季組織了兩位老師參加了縣里的教學比賽觀摩,秋季同樣參加了縣里教學比賽觀摩,我園一位教師參加了一次園長崗位培訓,四位保育員參加了一次保育員崗位培訓,每一位參加培訓的人員把所學習到的知識再一次在園內集中講解,增強每一位員工的專業水平,每個老師的教育教學水平得到了非常大的提升。

                    2、狠抓安全工作。

                    安全教育是幼兒園教育的重頭戲。我們將安全教育工作納入教學計劃范圍。我園擁有高清攝像頭***個,設立了獨立的保安室,采用了全新的接送卡制度,每個房間都安裝了紫外線消毒設施。與接送司機、教師、家長都簽訂了安全責任書,落實了各自的責任。積極開展了各類安全教育活動。

                    3、完善各類設施。

                    我園本年度完善了周邊的綠化建設,更換了老舊教學設施,不斷更新園內環境,整體提升辦園品質。

                    匯報完畢,請領導多多指教。

                  第三篇: 幼兒園年度業務活動總體情況

                    我園圍繞教研室工作計劃,認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,加強理論學習,樹立新的教育理論,提高教師素質,遵循幼兒教育特點,積極營造教研氣氛,進一步優化課程教學質量。

                    積極開展幼兒教學教研,提高教師理論業務水平,重視幼兒特點的研究,使幼兒教育日益顯示出旺盛的生命力,充分利用農村幼兒園具備的條件,利用幼兒園現有的資源,開展適合農村幼兒發展的學習活動,使幼兒在幼兒園健康、快樂的成長。

                  第四篇: 幼兒園年度業務活動總體情況

                    園務公開是加強幼兒園管理,推動改革發展,推進黨風廉政和行風建設很重要的一項工作,20xx年我園園務公開工作在規范化、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園在園務公開工作方面作一匯報:

                    一、健章立制,加強領導。

                    1、健全機構。為使園務公開工作順利開展,重新調整了二個小組成員。

                    以園長為組長,分管助理為副組長,總務室、辦公室等職能部門組成的園務公開工作小組。

                    以工會委員為組長,工會代表,教師代表等組成的園務公開監督小組。各工作小組分工合作,各負其責,層層把關,事事落實,有力地保證了園務公開的內容規范,程序合法,方式多樣。

                    2、完善制度。將園務公開工作擺在重要的議事日程上,設立園內外園務公開專欄,意見箱,舉報電話。責任到人,落實到位,切實把園務公開工作當作幼兒園黨政工共建活動的重中之重來抓,納入幼兒園工作議事日程,幼兒園各部門各司其職,相互配合,定期檢查,監督和總結,貫徹于園務公開全過程之中,從而建立了園務公開制度化,正常化的保障體系。

                    二、重在內容,形式多樣。

                    我園園務公開主要采取下列幾種形式:

                    1、園務公開欄形式:在園務公開專欄上公開了關系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關心的熱點、重點、難點問題,接受全園教職工和社會監督,并得到教職工的認可和社會的好評。

                    2、各種會議形式:幼兒園按不同的對象、范圍在不同會議上公開。

                    教代會上公開。幼兒園將關系到教職工切身利益的改革方案,民主評議幼兒園領導干部,幼兒園重大決策都在教代會上公開,并經教代會審議通過實施。

                    全園教職工大會上公開。對幼兒園發展規劃、幼兒園課改方案、評先評優、職稱評定、選拔培養青年干部、業務培訓、獎懲制度、師德師風建設等需要全體教職工知道的問題,都在教職工大會上公開,增加透明度,積極調動了教職工的積極性。

                    行政會上公開。各職能部門的階段性任務,教育教學中人事安排,上級機關的各種檢查評估,工程立項,招標,投標及大宗物質采購等事務都在行政會上公開,使各職能部門各司其責,為幼兒園教育教學工作做好服務。

                    黨政工聯席會議上公開。公開黨政工在共建工作中各自的職責,公開共建過程中出現的各種實際問題,通過研討,協調解決,使共建工作常建常新。

                    家長座談會上公開。及時向家長公開幼兒園教育教學改革的重大舉措,公開關于幼兒入園收費問題,新生招生、插(轉)生問題,以及整頓園風師風等問題,取得了廣大家長的密切配合和支持。

                    3、文件形式:幼兒園工作計劃、工作總結、規章制度,教代會通過的《決議》、評優決定、獎勵方案、業務培訓等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開。

                    三、正常有序,規范公開。

                    為確保園務公開工作正常有序地進行,我們堅持園務公開在內容、時間、程序上規范進一步化。

                    1、園務公開內容規范化。對社會、教師關心的熱點問題,如收費、招生工作、職稱評定等,都能做到及時、真實地通過內外公開專欄等多種形式給予公開。

                    2、園務公開時間規范化。采取定期和不定期的方式予以公開。如在開學初和學期結束前對收費、招生、評優等園務定時予以公開,對于幼兒園辦園過程及上級下達的各種指令,采取多種形式給予公開。

                    3、園務公開程序規范化。①明確各職能部門園務公開職責。②園務公開工作小組認真執行工作任務,本分類整理資料上專欄或在各種形式的會議上公開。③工作小組將上欄資料備份存檔。④園校務公開監督小組,搜集教職工對園務公開的意見,反饋給領導小組進行整改。

                    四、深化公開,凸顯成效

                    我園深入開展園務公開工作后,幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,而且在推進幼兒園民主建設,加強領導班子建設,密切干群關系,贏得社會廣泛支持,提高虹橋幼兒園知名度等方面都取得顯著成效。

                    1、園務公開營造了民主氛圍,推動了教職工代表大會制度的健全和完善,使教代會的內涵進一步延伸和拓展。幼兒園黨政工領導非常重視每學年召開的一次教代會,在教代會上公開討論審議關系幼兒園發展的規劃,教職工隊伍建設,改革方案與教職工密切相關的主要規章制度及教職工的生活福利等重大問題,認真評議幼兒園領導干部。

                    2、園務公開增進了園領導班子團結,密切了領導與教職工的關系。園務公開堅持同加強領導班子建設相結合,同培養和使用青年干部相結合。領導把自身置于全體教職工監督之中,發放民意測驗表,廣泛聽取教職工的意見。

                    3、通過園務公開,保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律,端正了行風,有利于幼兒園的健康發展。最大限度地維護了幼兒園、教職工的合法權益,增強了幼兒園的活力,調動了教職工的積極性。

                    近幾年來,我園先后獲得了江蘇省優質幼兒園、市德育先進學校、區級文明單位、區優秀教師群體、區教科研先進單位等等。幼兒園教育教學質量不斷提高,在社會上已獲得了良好的聲譽。

                  第五篇: 幼兒園年度業務活動總體情況

                    我園自××××年×月創辦以來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過XX縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結如下:

                    一、基本情況:

                    我園創建于20**年9月,位于桃下鎮下營小學院內,占地面積約3畝,交通便利,環境幽雅,教學設施完備,管理較為規范,現有辦公用房7間,教職工8人,設園長一名,其中幼兒專業教師4名。保安(門衛)1名,廚師1名,保育員1名,司機1名。現設有大、中、小及學前班共4個班,在園幼兒110人。一年來,在上級教育主管部門的指導下,本著以“一切為了孩子,精誠服務于家長”為根本宗旨,狠抓教育教學質量,不斷加大基礎建設,整體工作步入良性發展軌道。今年八月份,經市教育局、衛生局、公安局、城建局等相關部門就教學、衛生、安全及消防等方面審核,認為我園達到辦學資格,準予運行。

                    二、加大投入力度,努力提高硬件設施。

                    1、我們對幼兒園教室外墻進行了粉刷,教室地面進行了硬化,門窗進行了加固,廁所進行了維修,給教室安裝了吊扇,給幼兒配備了睡床等,還配置了各種童畫進行了裝飾,處處洋溢著童心、童趣。

                    2、本學期初,我園先后投入1.3萬余元將操場進行了硬化、購置了滑滑梯等中大型玩具。

                    3、寒冬將至,為了給孩子營造一個溫暖的學習環境,我園還為每個班添置了火爐、棉門簾等取暖設備。

                    4、購置了保安服、警棍、手電、滅火器等安全器材。

                    三、加強常規管理,穩步提高幼教質量。

                    如何在激烈的競爭中求生存,謀發展,一直是我園關注和思考的問題。首先,重視保教質量的提高,做到認真規范。我們積極組織教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》,在掌握新《綱要》精神的同時,用好用活教材。同時,堅持保教結合原則,堅持面向全體幼兒全面發展,建立健全了各項規章制度。各班主任認真做好教學計劃,并及時加以總結,不斷提升教學水平。第二,我們以禮儀教育和日常安全教育為突破口,為幼兒形成健全的人格打下基礎。在日常教學活動中,注重幼兒的個體差異和和諧發展,注重幼兒主體地位的發揮與幼兒行為習慣的培養,注重教學環境的創設以及幼兒愉快學習方法的引導,多方位的開展興趣教學,全面實施幼兒素質教育。第三,我們期中和期末分兩次對各班幼兒學習及管理情況進行檢測,并將檢測結果納入教師的量化考評,與獎金掛鉤。

                    四、增強服務意識,積極做好幼兒安全工作。

                    安全教育是幼兒園教育的重頭戲。我們將安全教育工作納入教學計劃范圍。我們始終堅持“安全第一、預防為主”的原則,加強幼兒的日常行為安全,更是把幼兒的食品安全教育和身體健康安全放在頭位。制定了接送安全職責,與接送司機、教師、家長分別簽訂的安全責任書,落實了各自責任。另外,我們還要求教師就幼兒的交通安全進行常規不間斷的教育,在每次離園的時候都再次進行行路安全的教育。為避免幼兒在園衛生、安全等一系列問題的發生,我園制定了門衛管理制度、食品衛生管理制度、日常安全制度等相關制度,并采取了以下措施:一是實行園長負責制和教師責任承包制;二是幼兒入園和離園時,實行點名制。確保把每位需要接的孩子送至每位家長手中,在孩子全部接完,整理教室后,教師方可離園;三是在幼兒進行課上游戲和課間游戲時,有專人負責幼兒活動區域的安全;四是教師除了負責幼兒的學習外,每天負責教室的清潔、消毒;五是堅持晨檢制度和日匯報制度。

                    五、存在問題和20**年工作重點。

                    (一)存在問題。園內基礎設施有待改善;教師素質亟待提高;自我特色尚未形成;管理水平需要增強。

                    (二)今年工作重點:

                    1、根據中省市關于大力發展公辦幼兒園、積極扶持民辦幼兒園有關精神,我園將緊抓機遇,加大投入,爭取財政部門對我園在幼兒園基礎建設方面有關政策傾斜。

                    2、抓好幼兒教師的培訓、教育和管理,增強教師對幼兒教育工作的熱情,提高教育教學綜合素質。

                    3、加強安全保衛工作,加大家長與幼兒園聯系密度和力度,提高對幼兒的安全監管。

                    4、加大對基礎建設的投入力度,改善教學環境和設備,進一步提高辦園水平和質量。

                    以上匯報,如有不妥,請批評指正。

                  第六篇: 幼兒園年度業務活動總體情況

                      2020年,我園在縣教育局,鄉中心學校的指導下,所有工作嚴格按照縣教育局與中心學校的安排部署,扎實完成了本年度的各項工作,現將我園本年度幼兒園工作基本情況予以匯報:

                    2020年,我園開設了5個班,春季學生總人數為***人,秋季為***人,教職員工合計***人,本年度我園開展了四次大型活動,年初開展了一次大型公益活動“送福到家”,6月份開展了一次六一文藝匯演,9月份開展了一次九九重陽節親子感恩活動,11月份開展了一次繽紛五彩棒親子運動會。本年度開展了十余次小型班級活動,春季我園組織班級開展了防溺水、交通、食品、健康、消防五大安全教育活動,組織了一次戶外觀察活動,秋季我園同樣開展了各項安全教育活動,并進行了消防疏散演練,校車應急演練,同時組織了各班級開展了美術、手工等競賽活動,評比班級文化走廊活動。

                    今年我園在春季學期完善了學校周邊的綠化,由于資金有限,綠化完善規模較小,我園增添了部分玩具用品、學生用床、桌椅、教學設備。

                    本年度我園總體工作運行比去年更好更規范,無安全事故發生,園內各項工作完成的很好。

                    綜合本年度的基本情況,現就本年度工作情況進行總結,本年度我園學生總人數相比上一年度有所減少,教職員工人數無變化,舉辦的大型活動次數相比去年增多,教學質量與教學條件也大幅提升。我園本年度規范招生與教學,很好的完成了幼兒園的安全工作,各教職員工遵守相關法律法規,遵守幼兒園的規章制度,各崗位工作人員盡職盡責,相比于上一年度,本年度我園各方面都得到了很大的提升。

                    我園本年度工作亮點主要體現在以下幾個方面:

                    一、提升了教育教學水平本年度,春季組織了兩位老師參加了縣里的教學比賽觀摩,秋季同樣參加了縣里教學比賽觀摩,我園一位教師參加了一次園長崗位培訓,四位保育員參加了一次保育員崗位培訓,每一位參加培訓的人員把所學習到的知識再一次在園內集中講解,增強每一位員工的專業水平,每個老師的教育教學水平得到了非常大的提升。

                    二、狠抓安全工作。

                    安全教育是幼兒園教育的重頭戲。我們將安全教育工作納入教學計劃范圍。我園擁有高清攝像頭***個,設立了獨立的保安室,采用了全新的接送卡制度,每個房間都安裝了紫外線消毒設施。與接送司機、教師、家長都簽訂了安全責任書,落實了各自的責任。積極開展了各類安全教育活動。

                    三、完善各類設施。

                    我園本年度完善了周邊的綠化建設,更換了老舊教學設施,不斷更新園內環境,整體提升辦園品質。

                    匯報完畢,請領導多多指教。

                  第七篇: 幼兒園年度業務活動總體情況

                    我園自××××年×月創辦以來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施'以人為本'的人性化管理模式,努力形成'敬業、團結、務實、創新'的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收。

                    一、加強硬件建設,努力實現環境設施完善化、優美化

                    為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境,滿足孩子多方面發展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設備。加設了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發現的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發了他們的求知欲。

                    二、優化教工隊伍,提高教師的整體素質

                    現代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發,認真制定了教師>培訓計劃。

                    通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習,寫教養筆記等來提高>師德修養和業務水平。三、提高保教質量,促進幼兒全面發展。

                    三、幼兒園保教質量

                    幼兒園可持續發展的生命我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

                    在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、表演節目、布置環境,真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂,這也是一種情感的教育。

                    我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

                    四、注重家園合作,共創美好未來

                    新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。

                    這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證>素質教育的有效實施。

                    以上是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

                  第八篇: 幼兒園年度業務活動總體情況

                    幼兒園年度業務活動總體情況隨著新年的鐘聲敲響,學期工作也接近尾聲。我在一個學期工作中不斷總結與反思,學到了很多知識,自我得到了提升。我的中五班的小朋友們在各方面的能力上都有了不同程度的提高,同時剛參加工作的我和孩子們建立了深厚的感情,看到他們每天健康快樂的成長,我也感到非常的快樂。我對本學期工作做了以下一些總結:

                    一、政治思想方面。

                    熱愛教育事業,全心全意為幼兒和家長服務,并且將更加努力去完善自己不足之處。我熱愛集體,團結同事,服從領導分配的任務,遵守園里規章制度,對班級工作認真負責,在工作中向師傅學到了許多寶貴的經驗,在此我感謝我的師傅畢老師。保育方面也向屈老師學到了許多,感謝她的幫助和照顧。我以積極的心態去完成領導安排的各項工作,但經驗不足,還望領導給予批評指導。積極參加園里的集體活動,在此感謝領導給予鍛煉的機會。關愛孩子,希望能給孩子更多的知識,讓他們的世界更加豐富多彩,關心照顧他們,讓他們健康成長。同時自己也能在工作中完善自己的不足。

                    二、教學方面。

                    教學是幼兒園的重要工作之一。本學期,我主要承擔字寶寶的教學工作。在教學上,每周都認真備課,準備好教具給孩子們上好每節課。除了字寶寶課還有戶外活動、區域活動、禮儀教育、安全教育等。這些我都備好課,這樣才能給孩子們一個豐富、安全、愉快的課堂。這學期與班里老師對區域活動角進行了創設布置和修改。關于這些我還很缺乏經驗,需要向老教師們學習。在十二月份的公開課上,我試講了一節《傣族與孔雀》,得到了老師、領導的許多寶貴的建議,也學到了老師們的許多知識,讓我受益匪淺,在此深刻認識到了自己的不足,但我相信在以后的工作中我會不斷提高完善自己。

                    日常生活中,從常規抓起,培養孩子良好的行為習慣。教育孩子勤刷牙漱口,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服等。經常安排時間讓孩子多喝水,上廁所。剛開始工作時,我發現有個別孩子拉在褲子上,這也在于我關注不夠,往后我經常提醒膽小怯于不敢跟老師說上廁所的孩子,讓他們大膽跟老師說想上廁所。課

                    堂上多給他們發言,這樣取得很好的效果。餐前做好準備,進餐安靜,午睡安靜,培養幼兒良好的進餐和午睡習慣。保教結合,注意班里的衛生情況,跟保育員老師一起為幼兒創建一個安全、衛生、舒適的環境。班里一些孩子特別不愛講話、挑食;不合群,會打其他小朋友;早上來幼兒園愛哭鬧,還讓父母背著上樓等,這些不好的行為習慣,我會在課間單獨跟孩子聊天,讓他們改正那些不好的行為習慣,這樣經常會取得很大的成效。經常用小故事小例子教育孩子團結友愛、誠實勇敢、樂于助人、熱愛勞動等,讓孩子們有一個好的品質。一個學期里,經過本班老師的共同努力,孩子們都在各方面進步很大,學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、午睡習慣等都取得了很好的效果。

                    我園圍繞教研室工作計劃,認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,加強理論學習,樹立新的教育理論,提高教師素質,遵循幼兒教育特點,積極營造教研氣氛,進一步優化課程教學質量。

                    積極開展幼兒教學教研,提高教師理論業務水平,重視幼兒特點的研究,使幼兒教育日益顯示出旺盛的生命力,充分利用農村幼兒園具備的條件,利用幼兒園現有的資源,開展適合農村幼兒發展的學習活動,使幼兒在幼兒園健康、快樂的成長。

                  第九篇: 幼兒園年度業務活動總體情況

                    我園自××××年×月創辦以來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過XX縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結如下:

                    一、基本情況:

                    我園創建于20**年9月,位于桃下鎮下營小學院內,占地面積約3畝,交通便利,環境幽雅,教學設施完備,管理較為規范,現有辦公用房7間,教職工8人,設園長一名,其中幼兒專業教師4名。保安(門衛)1名,廚師1名,保育員1名,司機1名。現設有大、中、小及學前班共4個班,在園幼兒110人。一年來,在上級教育主管部門的指導下,本著以“一切為了孩子,精誠服務于家長”為根本宗旨,狠抓教育教學質量,不斷加大基礎建設,整體工作步入良性發展軌道。今年八月份,經市教育局、衛生局、公安局、城建局等相關部門就教學、衛生、安全及消防等方面審核,認為我園達到辦學資格,準予運行。

                    二、加大投入力度,努力提高硬件設施。

                    1、我們對幼兒園教室外墻進行了粉刷,教室地面進行了硬化,門窗進行了加固,廁所進行了維修,給教室安裝了吊扇,給幼兒配備了睡床等,還配置了各種童畫進行了裝飾,處處洋溢著童心、童趣。

                    2、本學期初,我園先后投入1.3萬余元將操場進行了硬化、購置了滑滑梯等中大型玩具。

                    3、寒冬將至,為了給孩子營造一個溫暖的學習環境,我園還為每個班添置了火爐、棉門簾等取暖設備。

                    4、購置了保安服、警棍、手電、滅火器等安全器材。

                    三、加強常規管理,穩步提高幼教質量。

                    如何在激烈的競爭中求生存,謀發展,一直是我園關注和思考的問題。首先,重視保教質量的提高,做到認真規范。我們積極組織教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》,在掌握新《綱要》精神的同時,用好用活教材。同時,堅持保教結合原則,堅持面向全體幼兒全面發展,建立健全了各項規章制度。各班主任認真做好教學計劃,并及時加以總結,不斷提升教學水平。第二,我們以禮儀教育和日常安全教育為突破口,為幼兒形成健全的人格打下基礎。在日常教學活動中,注重幼兒的個體差異和和諧發展,注重幼兒主體地位的發揮與幼兒行為習慣的培養,注重教學環境的創設以及幼兒愉快學習方法的引導,多方位的開展興趣教學,全面實施幼兒素質教育。第三,我們期中和期末分兩次對各班幼兒學習及管理情況進行檢測,并將檢測結果納入教師的量化考評,與獎金掛鉤。

                    四、增強服務意識,積極做好幼兒安全工作。

                    安全教育是幼兒園教育的重頭戲。我們將安全教育工作納入教學計劃范圍。我們始終堅持“安全第一、預防為主”的原則,加強幼兒的日常行為安全,更是把幼兒的食品安全教育和身體健康安全放在頭位。制定了接送安全職責,與接送司機、教師、家長分別簽訂的安全責任書,落實了各自責任。另外,我們還要求教師就幼兒的交通安全進行常規不間斷的教育,在每次離園的時候都再次進行行路安全的教育。為避免幼兒在園衛生、安全等一系列問題的發生,我園制定了門衛管理制度、食品衛生管理制度、日常安全制度等相關制度,并采取了以下措施:一是實行園長負責制和教師責任承包制;二是幼兒入園和離園時,實行點名制。確保把每位需要接的孩子送至每位家長手中,在孩子全部接完,整理教室后,教師方可離園;三是在幼兒進行課上游戲和課間游戲時,有專人負責幼兒活動區域的安全;四是教師除了負責幼兒的學習外,每天負責教室的清潔、消毒;五是堅持晨檢制度和日匯報制度。

                    五、存在問題和20**年工作重點。

                    (一)存在問題。園內基礎設施有待改善;教師素質亟待提高;自我特色尚未形成;管理水平需要增強。

                    (二)今年工作重點:

                    1、根據中省市關于大力發展公辦幼兒園、積極扶持民辦幼兒園有關精神,我園將緊抓機遇,加大投入,爭取財政部門對我園在幼兒園基礎建設方面有關政策傾斜。

                    2、抓好幼兒教師的培訓、教育和管理,增強教師對幼兒教育工作的熱情,提高教育教學綜合素質。

                    3、加強安全保衛工作,加大家長與幼兒園聯系密度和力度,提高對幼兒的安全監管。

                    4、加大對基礎建設的投入力度,改善教學環境和設備,進一步提高辦園水平和質量。

                    以上匯報,如有不妥,請批評指正。

                  第十篇: 幼兒園年度業務活動總體情況

                    我園自××××年×月創辦以來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過XX縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結如下:

                    一、基本情況:

                    我園創建于20**年9月,位于桃下鎮下營小學院內,占地面積約3畝,交通便利,環境幽雅,教學設施完備,管理較為規范,現有辦公用房7間,教職工8人,設園長一名,其中幼兒專業教師4名。保安(門衛)1名,廚師1名,保育員1名,司機1名。現設有大、中、小及學前班共4個班,在園幼兒110人。一年來,在上級教育主管部門的指導下,本著以“一切為了孩子,精誠服務于家長”為根本宗旨,狠抓教育教學質量,不斷加大基礎建設,整體工作步入良性發展軌道。今年八月份,經市教育局、衛生局、公安局、城建局等相關部門就教學、衛生、安全及消防等方面審核,認為我園達到辦學資格,準予運行。

                    二、加大投入力度,努力提高硬件設施。

                    1、我們對幼兒園教室外墻進行了粉刷,教室地面進行了硬化,門窗進行了加固,廁所進行了維修,給教室安裝了吊扇,給幼兒配備了睡床等,還配置了各種童畫進行了裝飾,處處洋溢著童心、童趣。

                    2、本學期初,我園先后投入1.3萬余元將操場進行了硬化、購置了滑滑梯等中大型玩具。

                    3、寒冬將至,為了給孩子營造一個溫暖的學習環境,我園還為每個班添置了火爐、棉門簾等取暖設備。

                    4、購置了保安服、警棍、手電、滅火器等安全器材。

                    三、加強常規管理,穩步提高幼教質量。

                    如何在激烈的競爭中求生存,謀發展,一直是我園關注和思考的問題。首先,重視保教質量的提高,做到認真規范。我們積極組織教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》,在掌握新《綱要》精神的同時,用好用活教材。同時,堅持保教結合原則,堅持面向全體幼兒全面發展,建立健全了各項規章制度。各班主任認真做好教學計劃,并及時加以總結,不斷提升教學水平。第二,我們以禮儀教育和日常安全教育為突破口,為幼兒形成健全的人格打下基礎。在日常教學活動中,注重幼兒的個體差異和和諧發展,注重幼兒主體地位的發揮與幼兒行為習慣的培養,注重教學環境的創設以及幼兒愉快學習方法的引導,多方位的開展興趣教學,全面實施幼兒素質教育。第三,我們期中和期末分兩次對各班幼兒學習及管理情況進行檢測,并將檢測結果納入教師的量化考評,與獎金掛鉤。

                    四、增強服務意識,積極做好幼兒安全工作。

                    安全教育是幼兒園教育的重頭戲。我們將安全教育工作納入教學計劃范圍。我們始終堅持“安全第一、預防為主”的原則,加強幼兒的日常行為安全,更是把幼兒的食品安全教育和身體健康安全放在頭位。制定了接送安全職責,與接送司機、教師、家長分別簽訂的安全責任書,落實了各自責任。另外,我們還要求教師就幼兒的交通安全進行常規不間斷的教育,在每次離園的時候都再次進行行路安全的教育。為避免幼兒在園衛生、安全等一系列問題的發生,我園制定了門衛管理制度、食品衛生管理制度、日常安全制度等相關制度,并采取了以下措施:一是實行園長負責制和教師責任承包制;二是幼兒入園和離園時,實行點名制。確保把每位需要接的孩子送至每位家長手中,在孩子全部接完,整理教室后,教師方可離園;三是在幼兒進行課上游戲和課間游戲時,有專人負責幼兒活動區域的安全;四是教師除了負責幼兒的學習外,每天負責教室的清潔、消毒;五是堅持晨檢制度和日匯報制度。

                    五、存在問題和20**年工作重點。

                    (一)存在問題。園內基礎設施有待改善;教師素質亟待提高;自我特色尚未形成;管理水平需要增強。

                    (二)今年工作重點:

                    1、根據中省市關于大力發展公辦幼兒園、積極扶持民辦幼兒園有關精神,我園將緊抓機遇,加大投入,爭取財政部門對我園在幼兒園基礎建設方面有關政策傾斜。

                    2、抓好幼兒教師的培訓、教育和管理,增強教師對幼兒教育工作的熱情,提高教育教學綜合素質。

                    3、加強安全保衛工作,加大家長與幼兒園聯系密度和力度,提高對幼兒的安全監管。

                    4、加大對基礎建設的投入力度,改善教學環境和設備,進一步提高辦園水平和質量。

                    以上匯報,如有不妥,請批評指正。

                  第十一篇: 幼兒園年度業務活動總體情況

                    滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和我園的全體教職工又共同走過了創新發展的又一年。

                    一年來,我園全體教職工根據縣教育局。縣幼教室的總體工作目標要求,以幼兒園工作規程,幼兒園管理條例為指針,以進一步推進課程改革,優化園本培訓為抓手,以辦人民滿意教育,創特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績。

                    今天,我代表幼兒園從幼兒園設施設備、教學管理、教研教改、衛生保健、安全工作等幾方面向各位領導匯報一年的工作,請領導審閱。

                    一、整合各種資源,優化了環境創設

                    從XX年至今,我園逐年增加蒙班,到目前為止已經發展到9個蒙班,隨著蒙班的增加,師資不足的形勢越來越嚴峻,今年又調出兩名教師,我園現在面臨的困難一是由于臨時工雇傭多而導致資金緊張,二是新雇傭的臨時工工作經驗嚴重不足,開展工作難度加大。盡管如此,本學期我園還是克服資金緊張,本著廣開財源,適度還債,適當建設的原則,投資5萬元裝飾了幼兒園外墻墻面,投資10萬元改建了兩個蒙班活動室、封閉了二三樓全部陽臺;投資三萬元增添了蒙班活動教具,投資15萬元新增鋼琴一臺、幼兒桌椅、幼兒玩具柜、辦公文件柜、奧爾夫音樂器材8套、磁性黑板10塊、幼兒消毒柜18個、戶外體育運動器械3套、幼兒桌面玩具20余套、舞臺音響設備一套、筆記本電腦一臺。投資三萬元更換了戶外大型組合玩具與橡膠地墊,使幼兒園更具有安全性。重新粉刷了教學樓,更新了樓道走廊的墻飾內容。硬件環境的改變,將促使我們的軟件達到一個新的境界,這為我們的可持續發展奠定了厚實的基礎。

                    “主題背景下的環境創設”是我園圍繞“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題開展的系列教研活動之一,也是本學年工作的亮點。

                    在環境創設上,我們遵循讓孩子選擇環境、創設環境的原則,真正做到了從孩子年齡出發,體現了生活化、情趣化、藝術化、兒童化的特點,讓環境成為一位不說話的老師。一年來,我園在班級環境創設上有了十分可喜的變化,墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫,處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影,處處可見各種操作材料,處處都留下了教育的痕跡,孩子們在環境中開展感興趣的話題,在環境中主動探索,自主學習,積極參予到環境中來,從中受到教育,成為環境的主人。在努力創設良好物質環境的同時,我們也將心理環境放在重要位置,我們要求每一位教職工從自身做起,積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優化師生關系,家園關系等。每位教師切實做到態度可親、微笑服務,理解、尊重幼兒,讓幼兒處于被關愛,受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全的人格的第一步。(班班設有主題活動墻飾,優秀的環境創設我們都有影相記錄(以相片為主)。

                    二、落實責任目標,健全了管理網絡

                    管理的關鍵在于落實,每學期各部門制定了一系列的計劃、工作目標,為進一步細化目標,完成任務,就必須層層抓落實,制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內容具體化、考核標準數字化,考核工作制度化,考核形式公開化。比如:本學年我們將常規考核責任到人,加強常規檢查力度,將常規工作細化,做到每天一檢查,每周一小結,每月一匯總。

                    三、開展園本培訓,加強了課程改革的深入

                    針對我園今年薪招聘教師多,經驗不足的實際,我們加大了業務學習的力度,采取組織教師學習業務理論、理論考試、外出參觀學習、剖析典型教育實例、寫論文總結等方法,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,使每一個教師都明確全面推進素質教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續發展觀念。

                    1、認真組織開展了有關備課、制定計劃、環境創設、教育反思等方面的專題培訓,加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發展目標,將五大領域內容分主題有機結合,教師之間互相討論,相互指導,分管領導深入到班級了解教師教學現狀,帶領她們認真開展每一次的公開教學觀摩活動,每一天的教育游戲活動。活動后及時與教師交流想法,提出改進意見,使教師們教育教學水平有了大幅度提高。

                    2、深入課題研究,園本課程初見成效。一年來,在“通過單元主題活動方案建構園本課程”進一步深入研究中。我們深入認真鉆研《幼兒活動材料用書》,分析、領悟教材內涵,逐步培養駕馭教材的能力,我們在園內積極營造良好的學習氛圍,定時定點開展業務學習和教科研學習,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學習活動,由原來的旁聽式學習變為互動式學習,鼓勵老師結合自己的實際工作,就討論的主題充分發表自己的見解,交流看法,最后形成共識(也就是教案和學案的形成:適宜的活動設計和幼兒作業)使教師們更深刻的理解了《幼兒活動材料用書》內涵,教師在組織與實施過程中摸索出了我們自己的一些教學方法。與此同時我們還編匯了各年齡段的學期計劃、月計劃、周計劃與《幼兒活動材料用書》相應的幼兒作業又名《想想、說說、做做》(正在整理打印中,學期結束將本學期的三冊完成)。(在這一課題結束時我們將匯編單元主題活動幼兒用書)

                    3、以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學改革,鼓勵青年骨干教師爭當教學典型,積極創新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高。我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學習,采取隨機聽課的方法,從身邊學起,對比和檢驗自己的教學工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短。

                    4、正副園長深入教學一線,帶教促教,努力提高課堂教學水平。本學期,正副園長分組分片進入在課堂中,就教學活動的設計與組織、班級環境的創設及區域活動的開展等內容進行了互動交流。通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為,以優質的教學質量帶動全園的教學水平,幫助教師理清思路,學會聽課評課,學會歸納總結。

                    5、為探索美術活動方式的多樣化,培養孩子對美術活動的興趣,并逐步形成我園美術活動的特色。本學期,各班根據班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,每周一的下午結合主題活動內容,全園統一時間開展美工活動,以區域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現在各班的區域活動中。給幼兒創造了自由表現的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機會,使幼兒在主題實施的過程中與環境發生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。

                    (我們還每月匯集了優秀的美工作品:保存并制作成電子相冊的形式)

                    6、舉辦專題培訓。就“主題活動的導入策略”、“主題背景下的環境創設”“主題活動中集體教學活動設計”這四個專題內容進行了理論知識培訓,并進行了理論考試。大家一致認為培訓內容貼近實際,不僅針對教師們日常教學中存在的問題給予了具體的指導,而且還使教師們從理論的角度對所存在的問題進行了深層次的理解。

                    正因為營造這種自主、開放、互動的園本文化氛圍,教師們自己談體會,展示自己的活動,亮自己的觀點,并積極對他人的活動提出問題,共同探討。在各級各類比賽中,在教學論文、案例研究論文中,我們的得獎率遙遙領先。如:(我們園有20幾篇論文在《中國教育創新》《教育與科研》《魅力中國》等國家級刊物上發表并獲獎,我們的教師成為研討的中心力量。

                    四、狠抓課題研究,促進了教學水平整體提升

                    一年中我們深入研究“通過單元主題活動方案建構園本課程”這一課題內容,組織園內骨干教師在反復研讀《山西省幼兒園課程改革理論指導》和《實踐指導》及省編新教材的基礎上,對課改實施以來較為經典的、有價值的活動素材進行了搜集、選擇與整理。具體成績如下:

                    ●單元主題活動的內容框架初步形成。

                    每一個主題方案中的內容由五大部分構成:

                    1、主題經驗:即大主題的核心經驗、如“了解春天是一個萬物生長的季節,關注自然環境的不斷變化,感受大自然美麗的景象,以各種方式表達自己的情感與體驗”。

                    2、集體活動:包括本園教師的優秀集體活動和外出觀摩收集的優秀集體活動、以及雙語活動,每一個主題下至少包含十個以上的活動。集體活動的內容要素包括活動目標、活動準備、活動流程呈現活動的主要環節,以及各環節的導語、主要提問、對幼兒的要求、內容重點、備注(一些需要注意的,如有的活動內容是園外收集的,要在“備注”里注明,提醒教師實施時注意對本園、本班幼兒的適切性)。

                    3、區域創設與材料投放提示:①幼兒需要建構的經驗,②環境創設(墻面環境、種植區域、室內垂掛、桌面布置),③材料投放(按照閱讀區、表現區、生活區、操作區、陳列區分別呈現),④個別學習(目的、材料、個別探索、個別指導)。

                    4、可用于本主題的環境提示:按照環境名稱、照片實例、墻面或材料說明進行整理,并附有教師自己的分析與想法。

                    5、其他環境與材料借鑒:教師外出參觀收集的資料,內容包括環境名稱、材料與制作說明,并配有照片、生活、運動、家園共育提示:詳細地列出生活、運動及家園共育中可以開展哪些與主題有關的內容或活動,并注明內容呈現或活動開展的具體方法。

                    ●“單元主題活動”幼兒用書的匯編工作已經展開。

                    五、開展競賽性活動,提高了幼兒的各種能力

                    本學年我們結合節日、紀念日開展豐富多彩的主題活動。圍繞主題活動,我們采用向課本學、向社會學的方法,開展了形式多樣的實踐活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與。

                    1、組織各種比賽活動。本學年我們先后組織了幼兒文化藝術節的開幕、“秀我風采”幼兒才藝展示,“三八”我愛媽媽活動、慶“六一”文藝活動、春游親子放風箏親子活動,在祖國xx周年之際,我們組織全體教師幼兒開展了“祖國在我心中”系列活動,我園教師的詩歌朗誦由電視臺新聞媒體進行了多次報道,并給以高度評價。

                    2、積極參與各種競賽活動,取得了可喜的成績。今年4月我園有380多名幼兒參加“飛天杯”全國少兒繪畫大賽,取得了可喜的成績:有一半以上幼兒獲得金獎,其余幼兒獲得銀獎、銅獎。在“輝煌xx年童心繪祖國”書畫創作大賽比賽”中更是成績可喜,在所有參賽孩子中,我園幼兒的獲獎人數最多,獲獎名次最好。一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

                    六、家園雙向互動,促進了幼兒的身心發展

                    1、保持家園密切溝通

                    本學期我們召開班級家長會,家長會是以班為單位用小型座談會的方式進行交流。小型座談會的特點是人員少,氣氛寬松,針對性強,老師和家長都能充分地達到解決問題的目的。特別家長之間的交流,互相之間的教育啟發,更具說服力。

                    2、及時落實信息反饋,實現家園合作育人

                    本學年以家園聯系手冊為補充,促進幼兒的健康發展。在教育教學工作中我們將幼兒在園情況進行記錄,這樣可以及時反饋給家長同時我們也歡迎家長積極把孩子在家情況及時地反饋給老師。

                    3、充分發揮《家園聯系欄》及《家園小報》的窗口作用

                    《家園小報》和《家園聯系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師結合各班實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,體現了各班教師的創新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態各異,內容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,比如“親親寶寶”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“家長往來”這些新穎別致的名稱讓家長產生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源,做到資源共享,各班的“借閱欄”提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志,也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識。經常看到家長駐足在那兒觀看,使《家園聯系欄》活了起來,產生了最佳的互動效應。

                    七、重視安全管理,創建了平安校園

                    本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實行持卡接送制,并督促門衛把好大門關,杜絕幼兒走失現象的發生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。我們為各班制作相關光盤,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發生。由于防范措施得力,本學期我園無任何意外傷害事故發生。

                    重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質量。加強對幼兒的膳食管理,保健老師根據幼兒所需合理調整各種食物的數量和營養搭配,定期開展每月一次的召開膳委會會議,共同探討膳食管理問題。11月在膳食委員會成員的協助下,我們完成了對《幼兒膳食情況》的家長問卷,發現問題及時與保教老師進行溝通,并協商改進,得到了幼兒家長的好評。

                    重視衛生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“甲型h1n1流感”在我園的蔓延,衛生保健老師每日認真執行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發現有發熱的幼兒入園,及時送醫院就診或隔離觀察,并立即對所在班級進行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數,有發熱的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結,周周有總結,月月有匯總。另外,還利用宣傳園地定期向家長進行了衛生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。

                    做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,蒙班已經投入使用了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,并堅持每周定期衛生檢查和不定期衛生抽查工作,確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環境。

                  熱門標簽: 幼兒園年度業務活動情況 幼兒園理事會召開情況
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