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                  主題教育周工作匯報范文(通用5篇)

                  時間:2023-11-02 工作匯報 點擊:

                  根據中華人民共和國機構編制委員會規定。國家教育部是主管教育事業和語言文字工作的政府工作部門。下面是小編精心整理的主題教育周工作匯報范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

                  第一篇: 主題教育周工作匯報

                    X區X路X社區黨委下轄X個支部(其中X個“兩新”黨支部),自管黨員X名。近年來,在市委、區委和辦事處黨工委的正確領導下,社區黨委認真落實中央和省、市、區委決策部署要求,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,重點抓實黨員隊伍管理和組織建設工作,通過學做互進、知行合一,基層黨組織建設水平全面提升。

                    一、加強基層組織建設,推進黨建重點任務精準落實

                    (一)夯實基礎,創新方式,組織體系不斷拓展。一是夯實組織基礎。推行“樓組黨建”,設置X個黨小組,定期召開支部書記、黨小組負責人工作例會,形成“黨委建在社區,黨支部建在小區,黨小組建在樓院,黨員活動在樓組”的組織架構。二是抓實基層支部。社區黨委整合服務內容,推動黨務、居務、警務“三務合一”,以社區支部為網格化服務主體,以黨務帶動居務、警務,以嚴格落實四項基礎制度為抓手,解決了基層組織干什么、怎么干的問題,進一步織密社區網格、筑牢基層基礎。三是統籌轄區資源。實行社區“大黨委”模式,社區黨委與X等X家企事業單位和社會組織結成服務共建對子,為群眾提供專業化、規范化、常態化服務。開展×等特色活動×余場次,為居民辦理好事實事×余件,構建起以社區黨委為核心,轄區黨組織和社區內全體黨員共同參與的區域化黨建新格局。

                    (二)抓好班子,建強支部,戰斗堡壘作用發揮充分。按照市委書記×同志關于抓好基層黨建工作“五個兩”的要求,以實施“×”黨建工程為載體,推行固定“黨員主題活動日”,開展參觀學習、主題演講、走訪慰問等豐富多彩的黨員活動。著力建強基層干部隊伍,加強對社區、兩新黨組織書記教育培訓,今年以來,積極參加區委組織部和辦事處的集中培訓,同時,社區培訓黨組織書記×人次。加大基層黨支部經費保障,給予×人以上黨支部每個支部經費×元,×人以上黨支部每個支部×元,×人以上黨支部每個支部×元,×人以下黨支部每個支部×元,與去年相比投入經費增加×%;加強與×等國有企業的黨建聯動,按照“聯建聯管聯用”的原則,依托×紀念館,建立辦事處開放式組織生活基地,著力抓好經費保障、陣地保障“兩個保障”。以×區“兩新”組織“三集中”活動為契機,對轄區“兩新”組織集中排查,力爭使轄區有×名以上正式黨員的“兩新”組織全部建立黨組織;對不具備建立黨組織條件的,共選派×名黨建指導員,著力實現黨的組織全覆蓋、黨的工作全覆蓋。

                    (三)培樹品牌,示范帶動,黨建工作水平全面提升。社區黨委以開展志愿服務活動為載體,注重發揮志愿服務活動在基層黨建中的助手作用,先后牽頭建立了以黨員為骨干的×支志愿者隊伍,創辦了×路×社區“鄰里節”活動,打造了×系列志愿服務活動品牌。根據群眾需求的新變化,不斷豐富活動內容、更新活動形式,豐富發展為鄰里學、鄰里情、鄰里幫、鄰里和、鄰里樂、鄰里頌等×大類×余項活動,定期開展健康導航、七彩生活、銀發無憂、攜手同行等特色服務。通過開展志愿服務活動,眾多退休黨員既發揮了余熱,又發揮了黨員先鋒模范作用,更提高了社區黨組織和黨員服務群眾、聯系群眾、凝聚群眾的能力。

                    二、鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果

                    (一)黨委重視,凝聚合力抓落實。社區黨委組織社區黨員干部深入學習習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述,結合各支部實際及時召開專題會議,充分運用社區微信平臺、黨建網、宣傳專欄、社區信息報等媒體,深入宣傳發動,切實教育引導廣大黨員做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

                    (二)精心組織,創新形式抓學習。一是注重以上率下。社區黨委精心組織集體學習研討和個人自學,圍繞“政治合格、執行紀律合格”主題,認真開展專題研討。兩委委員帶頭學習、帶頭講黨課、帶頭開展討論,發揮表率作用。二是豐富學習載體。按照市委“×黨建計劃”鞏固提升年的要求,充分發揮二社區作為×黨建計劃示范點的帶動引領作用,創新“三會一課”載體,通過組織黨員參加區開放式組織生活、參觀×區黨史館、重溫入黨誓詞、走訪慰問、微心愿認領、黨員干部講“×微黨課”、組織中信大工匠楊金安開展專題講座等形式多樣的主題黨日活動,促使轄區黨員堅定信念、提高認識,不忘初心,繼續前進,激發基層黨建新活力。三是強化教育覆蓋。社區黨委突出學習方式的靈活性,針對轄區黨員老齡化突出的現狀,設立流動宣傳車,邀請支部黨員擔任宣傳大使進行巡回宣講,送學上門;針對外出務工、青年黨員、移居探親的流動黨員,建立QQ、微信群,實行“網絡智慧學”;針對文化水平低、書寫能力差的黨員,通過組織觀看電教片等形式,使他們掌握基本知識和要求,保證學習質量和效果;對于“兩新組織”黨員,按照“小型、分散、靈活”的原則,實行錯時分組學習,強化學習效果,真正把嚴格黨內政治生活落實到每個支部、覆蓋到每位黨員。

                    (三)學查結合,改做合一促提升。一是突出問題導向。社區兩委委員、支部書記、轄區黨代表充分發揮“關鍵少數”的示范和表率作用,堅持學做結合,對照黨章黨規,對照系列講話,對照先進典型,查找在黨的意識、理想信念、黨員教育管理等方面存在的問題,認真召開專題組織生活會,坦誠相見,交流思想,及時整改。二是注重紅色傳承。×社區是×等老一輩革命家和模范人物曾經生活和工作過的地方,社區黨委高度珍視老一輩優秀共產黨員留下的寶貴精神財富,以先進人物為標桿,以紅色精神為感召,著力加強黨性教育。以支部為單位,集中觀看《×》等教育影片,邀請中信老黨員、社區老干部圍繞焦裕祿同志事跡在各支部開展巡回講黨課活動,使社區黨員在“看、聽、思、悟”中不斷強化理想信念和黨性修養。三是選樹先進典型。積極開展焦裕祿事跡文藝匯演、最美社區人先進模范評選等,深入挖掘群眾身邊優秀黨員,以“那些年我們追過的‘星’”系列活動為載體,選樹“微愛在行動”的王金榮、義務清掃服務的蔣巧云、鄰里守望志愿服務隊的李秀花等一批先進典型,有效推動社區紅色精神深入人心。

                    (四)改促并舉,務求實效抓關鍵。一是促進扶貧幫困。建立健全困難黨員、困難群眾關懷幫扶機制,社區黨委、支部定期走訪慰問,為困難群眾提供臨時救助,北大新星黨支部為困難家庭子女減免學費,有效推動黨組織和黨員在扶貧幫困中發揮先鋒模范作用,激發困難黨員和群眾的內生動力。二是激發基層活力。社區黨委以黨員為骨干,帶動身邊的各類優秀人才組建了熱心人協會、鄰里守望、合唱團等黨員志愿服務隊,設立了義務維修、義務理發等黨員志愿服務崗,開展了×等×系列志愿服務活動,有效發揮了聯系服務群眾作用。三是深化主題教育成果實效。通過社區黨委、支部帶領學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員,進一步增強了黨員意識,強化了對黨的認同感、歸屬感。今年繼續采取黨員亮身份、設立黨員志愿服務崗等方式,有效促進了社區的自管黨員、在職黨員、流動黨員結合自身特長為群眾提供服務,洛陽市農工委、×區檢察院、×路辦事處等機關黨員積極參與社區文藝匯演、美化綠化、走訪慰問等活動,形成了黨員“×小時之內管理在單位、×小時之外奉獻在社區”的良好氛圍,黨員的先鋒模范作用和支部的戰斗堡壘作用發揮更加充分。

                    三、從嚴從實加強黨員教育管理,全面提升黨員素質

                    (一)理順組織關系,夯實黨建基礎。認真開展黨員組織關系集中排查、信息庫采集、失聯黨員組織處置等黨建基礎工作,×年給予×名失聯黨員自行脫黨除名組織處置;對經查找取得聯系的黨員,及時落實組織關系,納入組織管理;探索建立防止黨員失聯長效機制,全面掌握黨員情況,對于人戶分離、流動黨員等易失聯的群體,規范組織關系轉接,確保組織關系落實到位;健全流動黨員定期匯報、定期聯系等制度,加強流動黨員跟蹤教育管理;結合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強黨員教育培訓,進一步增強組織觀念和紀律意識。

                    (二)認真做好黨員發展工作,嚴把黨員入口關。注重向工作一線、兩新組織傾斜,對發展黨員數量、質量、結構、分布等方面提出具體要求,確保發展黨員數量穩定、程序正規、結構改善。加強對入黨積極分子的培養教育,確定×名正式黨員作為培養聯系人進行幫帶培養,入黨積極分子通過協助收繳黨費、列席參加活動等,進一步提高認識,調動積極性。近兩年,共有×人遞交了入黨申請書,確定為入黨積極分子×名,發展對象×名,預備黨員轉正×名。兩新黨支部老洛陽自×年成立以來,黨員在企業生產經營中發揮先鋒模范作用,積極參與社區共駐共建,在他們的帶動下,企業先后有×名工作人員遞交了入黨申請書。

                    (三)加強黨費收繳管理使用工作,促進黨員管理規范有序。在職黨員按照工資標準比例收繳黨費,離退休黨員采取自己申報、支部以及群眾監督的方式收繳黨費。對補交黨費的返還,重點用于幫扶生活困難黨員、群眾,開展黨員教育和黨支部書記培訓,向黨支部撥付一定數額的活動經費等×個重點項目。今年“七一”,在區專項扶貧幫困活動中,共統計上報因病致困的特困群眾、城市下崗失業黨員×名,下步將對他們進行走訪慰問。

                    四、存在問題和下步措施

                    (一)基層支部組織成員年齡偏大。城市社區的自管黨員主要是轄區企事業單位退休人員,支部書記和支委也普遍年齡較大。針對這種現狀,社區黨委積極采納支部意見建議,探索建立網格員兼任支部書記工作方式,選取×號支部、三北二支部兩個黨支部作為試點,對于因年老體弱導致軟弱渙散支部的整頓起著積極的作用,有利于年輕黨員的培養教育以及支部開展各項工作。

                    (二)“兩新”組織黨建作用發揮不明顯。“兩新”組織黨員人數少且流動性強,尤其是規模較小的“兩新”組織,生產經營狀況不穩定,黨員實際情況難以掌握。下步我們將從“兩新”組織的實際出發,靈活設置黨組織,采取行業統建、區域聯建等方式,擴大黨的組織覆蓋率。加強對“兩新”組織黨建的溝通聯系,指導幫助其發展黨員、創新載體、規范黨內生活,既突出政治引導,也凸顯服務功能,以“兩新”黨建促企業科學發展,開創“兩新”組織黨建工作新局面。

                    以上匯報如有不當之處,懇請各位領導批評指正。

                  第二篇: 主題教育周工作匯報

                    自-月份全縣主題教育開展以來,在縣委主題教育辦和縣委指導組的精心指導下,我鎮既注重按照上級要求把“規定動作”做到位,又注重結合工作實際使“自選動作”有特色,推動主題教育真抓實做、有序開展、取得實效。現匯報如下:

                    一、主要做法和成效

                    1.著力“四個注重”,確保學習教育取得實效。

                    一是注重落實學習研討計劃。制定學習研討計劃表,按計劃有序實施。成立黨群工作者、青年黨員、村主干等組成的黨員志愿導讀隊,不定期的為文化程度低、年老體弱的黨員導讀送學。

                    二是注重豐富形式增強實效。采取個人自學、集體學習研討、觀看專題片、主題黨日活動等多種方法,舉辦學習強國平臺挑戰答題競賽,開展“講壇”互動學習,豐富學習形式。邀請省委黨校、縣委黨校講師專題授課,提高學習質量。

                    三是注重結合實際創新載體。組織黨員干部參觀紅色教育基地,開展黨性教育;國慶節組織黨員升國旗、觀看閱兵儀式、邀請老黨員講革命故事;舉辦“不忘初心再出發,牢記使命永向前”文藝演出,激勵農村黨員、群眾把主題教育轉化為實際行動,加快推進鄉村振興。四是注重結合工作開展現場教學。組織各村書記及機關支部黨員參觀文化產業園、學習先進的管理理念與產業思維;參觀農業基地,學習鄉村生態旅游開發新理念,把學習教育與鄉村發展相結合,確保主題教育有特色、見實效。

                    2.突出“實、廣、用”,確保調查研究務實開展

                    一是調研課題突出“實”字。把群眾最期盼的問題作為調研重點,把加快創建XXX小鎮、如何結合鄉村旅游、新時期如何加強基層黨組織建設等有針對性的問題確定調研課題。

                    二是調研活動突出“廣”字。班子成員帶著各自的調研課題到九仙山景區、到特色產業基地、到鄉村一線調研了解,為鄉村振興、康養產業、基層黨組織建設等工作掌握第一手資料。

                    三是調研成果突出“用”字。針對收集到水環境治理、農村衛生、養老、鎮區飲水等熱點難點問題,爭取省、市水利、住建等部門項目資金支持,建設標準化村級衛生所,提升農村衛健條件。實施農村飲水安全鞏固提升工程,保障鎮區群眾的飲水需要。

                    3.刀刃向內找問題,及時整改見成效

                    一是抓住“痛點、難點、熱點”檢視問題。堅持問題導向,著力自己檢視問題“找細找實”。對照群眾新期待,先進典型、身邊榜樣,在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象、服務群眾等方面找差距,聚焦把問題找實、把根源挖深,敢于亮家底、揭家丑,一條一條列出清單。二是有的放矢抓整改。對查擺出來的問題,建立臺賬,逐條研究制定整改措施,目前已全部整改完成。對專項整治問題精準施策,細化“施工圖”“時間表”“責任書”,確保整治到位。整改的經驗做法在市、縣簡報上發表。召開調研成果交流會,圍繞鎮衛生環境整治、鄉村旅游發展、壯大村集體經濟、農村治理體系等方面,研究解決問題的途徑,明確改進工作的辦法。

                    二、存在問題

                    一是理論學習深度不夠。我鎮共有黨員xx名,其中農村黨員有xx人,年輕黨員外流,農村黨員老齡化嚴重,文化水平低,直接導致學習教育覆蓋面不夠,深度還需加強。二是調研成果轉化有待提升。調研內容涉及面廣,雖然聚焦了問題不足,提出了做法措施,但轉化為解決問題的實際舉措還不多。三是學用結合不足。在學習成果融入工作、指導實踐上還有差距。

                    三、下一步工作打算

                    一是持續推動理論武裝再深化。在創新學習形式的同時,狠抓黨員自學,因人施策、因材施教,結合基層實際情況,實行個性化學習教育,有針對性的提升學習效果。二是持續推動問題整改再發力。堅持把“改”字貫穿始終,從思想深處檢視問題原因,建立跟蹤問效機制,確保各類問題得到解決。三是持續推動教育成果轉化再融合。緊跟任務推進和工作需要,著力解決學習工作兩張皮的問題。進一步把主題教育調研成果做細做實,制定實用管用的整治措施,促進全鎮干事創業再上新水平,確保主題教育取得實實在在的成效。

                  第三篇: 主題教育周工作匯報

                    我們xxx支行按照市行《深入開展依法合規經營教育活動方案》的安排,圓滿完成了教育培訓工作,順利轉入查擺階段。我們本著“深入查擺問題,全面理清思路,切實提高執行力”的原則,積極開展查擺工作。

                    首先是宣傳動員,提高思想認識,克服畏難情緒,增強查擺的自覺性。教育培訓等一切前期工作都是為查擺問題服務的,找準找全存在的毛病是這次專項教育活動的關鍵環節。于是,我們在8月xx日及時召開了查擺動員大會,印發了宣傳材料,明確查擺的方式和方法。起初,少數員工存在著一些模糊認識,認為教育整頓年年都在搞,那主要是領導的事、個別人的事,與己關系不大,抱著無所謂心態。甚至有的中層干部怕講自己問題多了破壞自身形象;怕評議別人多了影響團結。針對這一現象,我們又采取兩個措施,一是以部室為單位組織開展一次廣泛的員工談心活動,二是行領導班子成員分片包干,深入各部室,有重點地找員工個別談心,明確查擺問題不打棍子、不戴帽子、對事不對人,消除了個別員工的思想疑慮,澄清了模糊認識,卸下了思想包袱。由于思想政治工作走在了前頭,廣大員工都能結合自己的思想工作實際,查問題,找原因,定措施,大膽地開展批評與自我批評。

                    二是堅持做到“六個結合”、“三個貫穿”、“三個轉變”,確保查擺問題取得實效。“六個結合”即查擺問題與思想建設相結合,查擺問題與推動當前業務工作相結合(當前重點結合清理教育儲蓄、代理保險、發展VIP客戶等項工作),查擺問題統一要求與分類指導相結合,查擺問題自查與互查相結合,查擺問題治標與治本相結合,查擺問題與治理整頓商業賄賂相結合;“三個貫穿”即學習教育貫穿始終,制度建設貫穿始終,調查研究貫穿始終;“三個轉變”即徹底轉變思想觀念,轉變服務意識,轉變工作作風,由于領導小組職能的充分發揮,保證了查擺工作的順利進行。保證了查擺現象更貼近實際,剖析原因更全面準確,從而提高各項工作的效率和質量.

                    三是領導干部、黨員做好表率。行長xxx等班子成員和各部門主任以身作則,帶動了廣大員工認真做好查擺工作。由于查擺階段是整個專項教育整頓活動的關鍵階段,問題查擺得如果不夠準確、不夠深刻、不夠全面,就不能達到我們這次教育的目的和預期效果。為此,我行按層級嚴把查擺剖析材料關,即行領導分管科室正、副主任;各部門主任分管本部門員工的剖析材料。查擺不準不深刻的各級領導幫助提出合理化建議,并一律退回重寫,直到符合要求為止,收到了很好的效果。

                    四是抓重點帶全面,抓典型促深化。這次依法合規經營教育活動的問題查擺,是檢驗這次專項教育工作是否取得實質性成效的關鍵。我們堅決貫徹“重點崗位重點抓,重點人員重點幫”的原則。無論在人員分工安排上、工作精力上、查擺問題上都對營業部、分理處等業務一線部門和對公客戶經理等人員加大了幫扶力度。結合行業和身邊的事例教育,使全體員工從中汲取了深刻的教訓,認識到了依法合規經營的重要性、嚴肅性,積極查擺自身存在的問題。

                    五是開門查擺問題,接受社會監督,推動依法合規經營教育活動向縱深發展。為使查擺階段各項工作開展得扎實有效,根據我行的實際,我們在內部查擺的基礎上,先后向區雙評辦、重點客戶以及我行聘請的社會監督員發征求意見函,虛心請教,廣納真言。從他們反饋的情況來看,對我行提出了一些合理化意見和建議,并一致對我行的依法合規經營和文明優質服務情況給予了充分的肯定。

                    目前我行的查擺工作正在扎實地向前推進,已經初見成效:員工們真正樹立了“合規操作是崗位工作的第一要義”的理念,對自己有了更加充分的認識,依法合規經營意識和自覺性明顯增強,工作的執行力明顯提高,促進了各項工作的順利開展。我行將充分利用查擺問題這個有效的"形式,使我行業務經營的規范化程度更上一層樓。

                  第四篇: 主題教育周工作匯報

                    開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作以來,局領導班子思想統一、認識明確,始終把搞好主題教育當做加強黨的建設的一項緊迫而重大的任務來抓,認真把守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求融匯于全工作,堅持把理論學習、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿于全過程。全局在思想上政治上行動上同黨中央、省、市、縣各級黨委保持了高度一致,同頻共振,同行共進,做到了真學習、真投入,使主題教育成果不斷向工作實踐轉換,有力推進了全面建設,取得了實質性成效。現將我局主題教育工作開展情況匯報如下:

                    一、高度重視,精心組織實施

                    (一)加強組織領導,迅速部署落實。全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開之后,我局立即召開全局領導班子和全體黨員干部會議進行傳達部署,縣委第八巡視組成員楊光出席會議并提出要求,會上集中學習了習近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和縣委《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施意見》的要求。

                    開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,全局突出抓好“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”四個環節,既抓規定動作,又創新開展自選動作,確保達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標。一是系統、周密的制定學習計劃。突出領導班子帶頭,先學一步;瞄準重要學習篇目,細學原著;書本和視頻配合,多學深解;集體學和自學相遞進,深學一層;讀書、思考和討論相結合,促學共進的做法,系統學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。二是組織開展了集中學習培訓。針對性開展“學用結合”的引導教學,重點就《做到兩個維護》、學習貫徹《習近平總書記對河北工作一系列重要指示批示精神》《習近平總書記關于加強和改進人民信訪工作的重要思想》,開展好《中共**縣委關于在全縣開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施意見》等課題進行了授課,有力促進了主題教育“往基層走”、“往實里學”的步伐。三是堅持規范學與動態學緊密結合,不斷把學習引向深入。在堅持抓好規定學、輔助學、配合學的同時,我局注重加強對市委、縣委開展主題教育新通知、新指示、新要求的貫徹落實。及時制定了《**縣信訪局“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》。四是認真講好專題黨課。局領導帶頭講黨課,全局上下形成了熱烈濃厚的教育氛圍,通過重點講、系統講、廣泛講,使廣大黨員進一步深刻理解了開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大深遠意義;進一步加深了對初心和使命的認識,堅定了牢記黨的宗旨,堅守初心、勇于擔當的信念;進一步堅定了聽黨話跟黨走的信心和決心,收到了觸動思想、提高覺悟、振奮精神、凝心聚力的良好教育效果。

                    二、堅持把調查研究貫穿始終,結合我縣信訪環境,深入基層、掌握實情、精準施策。

                    為增強調查研究的針對性和主題教育的實效性,黨組本著深入調查研究、精準查找問題、切實開創全縣信訪穩定新局面,結合當前我縣信訪工作總體情況以及我局工作實際,領導班子成員要深入開展調研。一是突出調研主題。要圍繞貫徹落實黨中央和省、市、縣委關于信訪工作的決策部署,針對群眾反映強烈的熱點難點問題和信訪工作存在的突出問題,結合202-年縣信訪局調研工作題目(關于深化領導干部接訪、約訪化解信訪問題情況、關于重點敏感時期信訪穩定工作情況),選準角度,有針對性地進行調研,注重了解民情、掌握實情,拿出破解難題的實招、硬招,推動黨中央決策部署和省委要求落實落地。二是改進調研方式。堅持深入基層、深入群眾、深入實際,多層次、多方位、多渠道調查了解情況,切實掌握第一手材料,做好調研記錄。真正把情況摸清楚,把癥結分析透,研究提出解決問題、改進工作的辦法措施。對調研次數和天數不做硬性要求。三是強化調研成果。堅持邊調研、邊梳理情況、邊思考問題、邊研究改進,把調研成果轉化為解決問題的具體行動。按照我局要求,10月25日前,每名班子成員要形成1篇有情況分析、有解決問題思路舉措的調研成果。11月上旬,調研成果要在領導班子中集體交流,涉及群眾利益和民生領域的調研情況,利用電子屏幕以及微信公眾號及時向社會公開。

                    三、堅持把檢視問題貫穿始終,不斷夯實深入發現問題和綜合專項整治的工作基礎。

                    主題教育開展以來,全局始終以“查問題”為關鍵,突出問題導向,強化檢視標準,對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照初心使命,對照群眾路線,對照責任擔當,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析。深入開展“三問三查三看”和聽取意見活動:一是“初心之問”,圍繞黨性修養、理想信念、大局意識、紀律規矩四個方面,看是否存在“兩個維護”不堅決,信仰信念缺失,“四個意識”不強、“四個自信”不足、紀律規矩不嚴等問題。緊緊圍繞“入黨為什么”“當干部為什么”“領導干部如何當” 等進行深刻反思,查找差距和不足,樹立和保持好正確政績觀、權力觀。二是“求實之問”,圍繞實事求是、擔當作為、創新發展、為民服務四個方面,深刻查擺作風實際,看是否存在形式主義、官僚主義突出問題。緊緊圍繞“基層實際困難是什么”“群眾最需要什么”“如何對上和對下負責”等進行深刻反思,查找差距和不足,堅決克服不從實際出發、只唯上的傾向,把以人民為中心的思想融入學習工作的方方面面。三是“履職之問”,圍繞責任意識、業務素質、工作標準、規范建設四個方面,深刻查擺工作實際,看是否存在領導方法不當,工作不落地、落實不較真,工作被動、應付差事等突出問題。緊緊圍繞“抓什么、怎么抓”“是否積極履職盡責”“問題如何破解”“精神狀態優不優”等進行深刻反思,查找差距和不足,切實形成勇于擔當負責、銳意攻堅克難、甘于拼搏奉獻的精神狀態。

                    黨員領導干部要聯系思想工作實際,實事求是檢視自身差距,把問題找實、把根源挖深,并明確努力方向。領導班子要聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題,聯系工作實際,共同查找問題。檢視問題要拿出自我革命的精神,一條一條列出問題清單,不避重就輕、避實就虛,不以工作業務問題替代思想政治問題。

                    四、堅持把組織領導貫穿始終,有力發揮好主題教育導向、表率、引領和保障作用

                    在全縣展開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員后,我局領導班子思想統一、認識明確,迅速打出了“前三板”。一是及時成立以局長張鳳玉為組長、以副局長為副組長的主題教育領導小組,設立了主題教育領導辦公室,明確了相關職能及工作任務,完善了組織領導架構。二是同時制定了《信訪局關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》,《信訪局主題教育工作安排》和主題教育工作規則,明確了開展主題教育工作的內容、步驟、機制。三是應時召開全局主題教育動員大會進行了動員部署,明確督促檢查的內容、方式、時間和要求,為找準初心、堅定初心、不忘初心、牢記使命奠定了基礎,使全局主題教育在緊張、快速、有序中全面展開。

                    在組織全局主題教育開展中,局領導小組堅持每月召開工作小結和任務部署會,領導小組辦公室每周召開組織工作協調會。針對中央和省市縣各級黨委的新決策、新任務,及時召開專項會議傳達學習,針對工作調整和跟進學習及時制定方案措施,針對過程步驟和基層活動中發現并反映的問題及時研究解決,確保了主題教育各項組織工作順暢有序安全運行,促進了全局主題教育工作與活動順利展開。

                    下一步隨著集中展開主題教育的結束,全局黨員干部的學習教育將轉向日常化、制度化。將認真落實中央和各級黨委的指示、要求,結合全面加強黨的建設的各項任務,持久、深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想、理論的學習,持續推進信訪局思想政治建設、組織隊伍建設、作風紀律建設、政治生態建設,有力推動和促進全縣信訪環境持續穩定。

                  第五篇: 主題教育周工作匯報

                    自市紀委確定實施“廉政勤政、科學發展”主題教育活動以來,縣紀委高度重視,迅速行動,制訂方案,積極、主動、創造性得開展工作,抓出了聲勢,抓出了成效,現將情況匯報如下:

                    一、加強領導,制定方案,確保教育活動的有效性

                    市紀委、市委組織部、市委宣傳部《關于在全市黨員領導干部中開展“廉政勤政、科學發展”教育活動的意見》下發后,縣紀委常委立即召集縣委組織部、縣委宣傳部等部門就如何在全縣開展“廉政勤政、科學發展”教育活動進行了專題研究。隨后縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部印發了《關于在全縣黨員干部中開展“廉政勤政、科學發展”教育活動的意見》,并把活動開展情況作為20xx年度黨風廉政建設責任制檢查考核的一項重要內容。各鄉鎮、縣直各部門按活動意見制定實施方案,成立領導小組和教育活動辦公室,為教育活動的扎實、有序開展奠定了堅實基礎。

                    二、明確思路,狠抓落實,確保教育活動的實效性

                    按照《關于在全市黨員領導干部中開展“廉政勤政、科學發展”教育活動的意見》的要求,緊密結合我縣實際,在“廉政勤政、科學發展”教育活動中,我們堅持以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞教育、制度、監督,確立了“四做到”的總體工作思路。

                    (一)堅定理想信念,做到矢志不渝、科學發展。具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念是對黨員干部的基本要求。堅定理想信念,就要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律;把遠大理想和當前實踐結合起來,把堅定的理想信念化作全面建設小康社會的實際行動,堅定不移地貫徹黨的基本路線、基本綱領和基本經驗,矢志不渝地走中國特色社會主義道路。當前,重要的是全面把握科學發展觀的豐富內涵和基本要求,進一步明確以人為本、全面協調可持續發展是實現科學發展的本質要求,切實把思想統一到科學發展觀上來,堅持用科學發展觀指導工作,努力把科學發展觀的要求轉化為謀劃發展的正確思路,轉化為促進發展的政策措施,轉化為領導發展的實際能力,真正做到符合科學發展觀的事情就全力以赴地去做、不符合科學發展觀的事情就毫不遲疑地去改,推動全縣經濟社會又快又好發展。

                    (二)強化宗旨意識,做到以人為本、勤政為民。科學發展觀的本質和核心是以人為本。各級黨員干部要牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要認真執行黨的群眾路線,深入基層、深入實際、深入群眾,努力做好新形勢下的群眾工作,妥善處理改革發展過程中涉及的群眾利益問題,堅決糾正損害群眾利益的不正之風,維護社會公平和正義,推進和諧社會建設。要尊重群眾的首創精神,充分調動廣大群眾干事創業的積極性,調動一切積極因素,激發全社會的創造活力。

                    (三)樹立良好作風,做到求真務實、開拓進取。發揚黨的優良作風,是保持共產黨員先進性的具體體現,也是落實科學發展觀的重要保證。要樹立與科學發展觀相適應的政績觀,摒棄一切與科學發展觀不相適應的思想觀念,改進工作方法,轉變干部作風,努力創造符合人民群眾利益的政績。原創:要大力發揚求真務實作風,堅持一切從實際出發,自覺按客觀規律辦事,堅決反對搞勞民傷財的“形象工程”、“政績工程”,堅決克服形式主義、官僚主義和弄虛作假行為。要大力發揚艱苦奮斗作風,奮發圖強、勵精圖治,勤儉節約、艱苦創業,堅決糾正講排場、比闊氣、奢侈揮霍等不良風氣。要振奮精神,奮發進取,鞏固和發展風正氣順心齊、團結和諧穩定、想干會干干好的良好局面。

                    (四)遵守黨的紀律,做到嚴以律己、廉潔從政。要增強紀律觀念,嚴格遵守黨章和黨的紀律,維護黨的團結統一,增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。嚴格遵守政治紀律,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,堅決維護中央權威,保證政令暢通,堅決反對有令不行、有禁不止。嚴格遵守組織紀律,認真貫徹民主集中制,嚴格執行黨委內部的議事規則和決策程序,促進決策的科學化、民主化。嚴格遵守經濟工作紀律,保證改革發展順利進行。嚴格遵守群眾工作紀律,始終保持同群眾的血肉聯系。加強黨性修養,增強自律意識,自覺遵守《廉政準則》和廉潔從政的各項規定,做到自重、自省、自警、自勵,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,樹立廉潔奉公、執政為民的良好形象。

                    三、精心組織,注重實際,開展高質量的教育活動

                    1、在“廉潔奉公、執政為民”教育活動中,我們的基本著眼點是,哪種教育形式和載體能夠產生最好的教育效果,就采用哪種形式和載體。在教育活動中,認真抓好了“五個一”:(一)學習一套文件。組織黨員干部重點學習黨章,學書記關于科學發展觀的重要論述,學習中央紀委六次全會和省紀委七次、市紀委六次全會上的重要文件,學習黨中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和市委《實施意見》。將中央紀委編印的《學習貫徹黨章知識問答》、《樹立社會主義榮辱觀》、《黨員干部樹立社會主義榮辱觀的16個熱點話題》、《正確認識和判斷當前反腐敗斗爭的形勢》和省紀委編印的《領導干部勤政廉政、科學發展教育讀本》、《正氣浩蕩齊魯》。要求黨員干部帶動廣大黨員領導干部深入學習,不斷增強黨的意識、執政意識和先進性意識,結合實際撰寫學習體會文章。截止目前,已收到學習體會文章60余篇。(二)講一次主題黨課。縣紀委副書記、監察局局長…………在縣紀委會議室,為紀委全體干部職工上了一堂以“廉政勤政、科學發展”為主要內容的廉政教育課,全體干部職工認真聽、認真記,收到了預期的效果。(三)推出一批先進典型。總結一批遵守黨章、維護黨章,勤政廉政、科學發展的先進典型,通過媒體大力宣傳,弘揚正氣,樹立榜樣,使受教育者提高廉政精神境界。(四)開展一次“學黨紀、樹新風”知識競賽活動。6月下旬,舉辦“學黨紀、樹新風”知識競賽活動,全縣1000多人次觀看。(五)開展一次廉政文化創建活動,通過“六進”活動,選擇了二十多個廉政文化示范點,現文化建設工作初步完成。

                    2、縣紀委常委分片為全縣黨員領導干部家屬、重點崗位人員上了一次廉政教育課。累計共上廉政教育課39堂次,使黨員領導干部家屬、重點崗位人員深受教育和啟發。

                    3、5月中下旬,組織了8個協作組對全縣各鄉鎮、縣直有關單位、部門的廉政文化建設情況進行了一次集中督查巡視,有效促進了活動的扎實、有效開展。

                    4、已構筑了廉政文化一條街。

                    四、教育活動取得的成效

                    各單位以“廉政勤政、科學發展”教育活動為契機,結合各自實際,圍繞理論學習、警示教育、廉政文化陣地建設和榜樣示范等幾個方面,按照“四做到”的總體工作思路,創造性開展了教育活動,使廣大黨員干部進一步樹立了正確的政績觀、權力觀和科學的發展觀;增強了黨員干部參與廉政建設的積極性和自覺性,鞏固了思想防線;營造良好風尚;提高了黨員干部拒腐防腐的能力,極大地推動了黨風廉政建設的深入開展。

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