報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。以下是小編為大家收集的關于社區黨員主題教育調研報告【四篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第1篇: 社區黨員主題教育調研報告
為了進一步了解這支隊伍的思想狀況，掌握其思想動態，并為開展保持共產黨員先進性教育活動作好準備，黨工委成立一個專題調研組，由常務副書記林德榮帶隊，對市直黨政機關的黨員隊伍思想狀況進行了認真調研。調研采取座談和問卷相結合的辦法，先后召開了5場座談會，參加座談的近90人，以不記名方式發放《黨員調查問卷》85份，回收率100%。
我們鐵路供電段現有職工__名，其中黨員__名，共有__個生產一線黨支部，__個黨小組。20xx年以來，我們深化黨支部建設，提升黨員技術業務素質，安全生產和職工隊伍持續穩定。段黨委連續兩年被局黨委授予“先進基層黨委”稱號，去年被省國資委命名為“先進基層黨組織”。
一、明確現狀，把握黨員教育管理的定位
隨著鐵路改革的深入推進和管內線路相繼提速，新技術和新設備在供電安全生產中不斷投入使用，對干部職工的素質要求越來越高。段黨委在調查中發現，全段在職黨員440多名，占職工總數的三分之一強，但作用發揮情況不容樂觀：一部分老黨員雖有吃苦耐勞，服從指揮的優點，但普遍存在文化程度不高，對先進技術掌握不夠，缺乏創新精神等問題。另一部分陸續分配來的復退軍人，盡管年富力強但現場經驗較差，學習技術業務的主動性不強。
由于生產一線黨員的技術業務素質相對不高，在日常工作和急難險重任務中，難以發揮模范帶頭作用。段黨委領導經過認真思考形成共識：黨的建設需要高素質的黨員隊伍，僅僅局限于能吃苦耐勞，已很難適應現代社會日新月異的發展趨勢;鐵路供電生產的特點，決定了對黨員技術業務素質的高標準、嚴要求。只有每一名黨員都發揮作用，才能充分體現黨組織的先進性。這些都迫切需要積極探索加強黨員技術業務教育的新路子，不斷提高黨員隊伍整體素質。
段黨委在認真研究的基礎上，決定把強化黨員教育，提高黨員的政治業務素質作為加強黨的建設的基礎工程，堅持“融入中心提高黨員素質，加強黨建發揮黨員作用，塑造形象凝聚職工隊伍”的原則，結合黨員隊伍實際，確定了“分層施教，注重實效，黨員自我管理，黨小組互相管理，黨支部考核管理的動態管理模式”的工作思路。段黨委多次專題部署，協調行政和工會等組織力量，共同為提高黨員政治業務素質發揮作用。
二、動態管理，結合黨員實際提高保安全能力
段黨委根據局黨委文件規定，修訂完善了《黨支部安全屏障工程考評辦法》，把黨員技術業務教育情況納入黨支部季度考核，將黨員日常工作質量、學習落實、作用發揮情況、遵章守紀實績等內容量化，實行月度自評互評，在黨支部網頁上揭掛顯示，從段黨委下撥的經費中，對季度獲得先鋒崗、紅旗區稱號的給予獎勵。同時，段黨群結合黨員隊伍實際，印發《黨員應知應會五十題》，為黨員有針對性地提升素質創造條件。目前，全段主要生產崗位上的骨干分子，黨員占80以上，黨員班組長達70.真正發揮了黨員在安全生產中的主力軍作用黨員教育培訓調研報告20xx工作報告。
我們分層施教，進行動態管理。一是注重實際操作，抓好老黨員的教育。針對老黨員文化水平普遍不高，對新技術和新設備掌握應用有一定難度的實際情況，我們對這部分老黨員主要采取加強生產一線新設備和一些新技術的實際操作教育，讓他們熟悉新設備，了解新技術，并采取段組織現場教學小分隊，到現場教學的方法，強化老黨員的技術業務學習。二是注重職業道德的教育，培養青年黨員的敬業精神。段黨委每年有針對性地組織黨員政治業務培訓班，將年輕黨員相對集中培訓，安排段黨委、團委及關工委等有關人員對年輕黨員進行革命傳統教育和職業道德教育。同時，段黨委組織年輕黨員上專題黨課、請段離休老領導講傳統、組織他們到南街村等地參觀學習，增強他們的敬業精神。三是加強崗位安全意識教育，強化黨員的愛崗意識。對近年來分配到我段的退伍軍人，重點進行崗位知識和思想道德教育，有目的的請老黨員為他們傳幫帶，結合社會上青年就業難的實際情況，擺事實，講道理，引導他們珍惜工作崗位，搞好本職工作，在一定程度上提高了他們主動提升素質，適應鐵路發展需要的積極性。
三、創新方法，增強黨員發揮作用的實效
針對我段點多線長，人員高度分散，各工種技術標準不同的實際，我們主要采取三條措施強化黨員業務技能學習。一是實行黨員與群眾包保結對，搭班配崗，即政治業務素質好的黨員與班組較差的群眾搭班，以先進帶后進，彰顯先進黨員作用;業務素質一般的黨員由組織指定與工班長或優秀職工群眾配崗，提升業務技能。二是開展“學練比”活動。堅持年初由段黨委制定黨員學習計劃，在下半年分工種舉行一年一度的黨員“學技術、練硬功、大比武”活動，對取得前三名的黨員給予重獎。各黨支部和班組也開展日常培訓、月度練兵、季度比賽的辦法，促使黨員學業務。三是實行集中輪訓。段黨委聘請黨政工有關部門的領導和技術人員為黨員有針對性地授課，對黨員結業考試成績納入個人雙文明經濟責任制考核，較好地提高了黨員學業務的積極性。一線黨員的學習，特別是政治學習，一直存在安排布置不少，黨員收獲不大的現象：段黨委搜集資料，全面發放黨員學習作業題，到了黨小組成了“一人找好答案、眾人抄抄完事”，既起不到應有的效果，又給一線黨員增加了負擔，在一定程度上產生了“政治學習是走過場”的負作用。針對這種情況，我們一是轉變觀念，將政治學習內容由報紙雜志上的領導講話
、上級文件、會議精神轉移到職工關注的內容上。結合安全生產和重點工作編發形勢教育材料，由黨支部組織黨員開展學習。今年以來，我們先后編發了《生產力布局調整宣傳提綱》、《人身安全事故案例選編》等資料，通過段局域網下發到黨支部組織學習，較好地提高了學習的針對性和實效性。二是改進方法，將以往政治學習一人讀大家聽的形式予以改進，讓領導講，請大家談，要黨員群眾說體會。段機關每月第一個周一下午的黨委中心組學習實行大聯組，吸收機關干部和黨員參加;在《供電簡訊》上選登黨員的心得體會，在黨員群眾中開展“安全在我心中”征文、“我為跨越式發展獻一策”征文等，增強學習效果。堅持把段、局相關會議精神制成光盤，下發到支部和班組，一些黨員群眾看到自己或身邊的職工的鏡頭,深深感染，不時發出會心的笑聲。
我們在日常管理中注重典型激勵。先后選樹了火車頭獎章獲得者高富國、鐵路局優秀共產黨員段秀華等先進典型，通過拍攝電視新聞片、撰寫新聞報道稿件、召開表彰會等形式廣為宣傳。段黨委不僅對各級優秀黨員在晉級、晉職等方面優先考慮，還給予各級優秀黨員享受同級雙文明先進的待遇，每年組織他們外出觀光旅游，使先進黨員受尊重、得實惠
在培育先進典型過程中，我們不但重視樹立老典型，也注重對普通黨員表現出的亮點進行發掘，及時發現平凡事中的不平凡意義。去年七一前夕，段黨委在審核各黨支部上報的優秀共產黨員時發現，一名黨員因為原來工作上有過偶然失誤，曾受到行政處分。但這名黨員平時表現一直不錯，作為班組長能吃苦在前，帶領職工搞好工作。段黨委經過認真研究，一致同意將其作為先進黨員進行表彰。“過去犯過錯誤的黨員表現好可以當先進”的做法，極大地激勵了普通職工要求進步的積極性。
第2篇: 社區黨員主題教育調研報告
近期，結合學校、學院高質量發展目標愿景和相關工作實際，廣州大學黨員領導干部、師生黨員們等通過專題培訓、輔導報告、專題黨課、聯學共研等多種形式深化學習，深刻領會黨的創新理論的精髓要義，做到深學、細學、真信、篤行。南都記者從廣州大學獲悉，主題教育開展以來，學校在悟思想、深調研、強本領、促提升上下功夫，將主題教育不斷向縱深推進，切實把主題教育學習成效轉化為推動學校高質量發展的生動實踐。
圍繞“努力為建設中華民族現代文明作出‘廣大貢獻’”，廣州大學黨委書記、校長魏明海講授主題教育專題黨課，強調要深入落實立德樹人根本任務，堅持用黨的創新理論鑄魂育人，堅定文化自信，積極服務文化強省建設，加強人文社會科學重點領域和中國特色新型智庫建設，用中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化啟智潤心。
主題教育開展以來，廣州大學校領導和各基層黨委(黨總支)聚焦貫徹落實上級和學校決策部署、履行職能職責時存在的突出問題，聚焦制約發展的突出問題和師生關心、反映強烈的熱點和焦點問題深入調研。校領導開展了近80場專題調研活動，向省委第十八巡回指導組報送調研報告19份;各基層黨委(黨總支)完成調研報告32份。
堅持問題導向，把整改整治擺在突出位置、貫穿主題教育始終。廣州大學在認真檢視中確定問題清單，檢視出學校層面24個問題(含1個專項整治問題)，形成56條整改舉措和1個專項整治方案;檢視出基層黨組織層面237個問題，形成316條整改舉措;在此基礎上形成了問題清單、調研成果轉化運用清單、民生實事清單三張清單。截至目前，學校層面24個問題已完成13個問題銷號，其余11個問題已取得階段性成效;基層黨組織層面237個問題已經完成154個問題的銷號。
“我們要持續深化學悟結合、調查研究、正風促干，加強一系列調研成果的轉化應用，將主題教育成效轉化為學校高質量發展強大動能。”
第3篇: 社區黨員主題教育調研報告
一、調研課題
當前企業員工思想狀況調查研究
二、聽取意見情況
通過調查問卷、召開座談會、個別談心，專題研討等方式分別與管理人員和員工進行了比較廣泛、深入的座談交流，引導員工暢所欲言，擺事實、道實情、說真話、說心里話，對員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動態記性了比較全面的了解。
1、領導班子意見情況
當前，企業職工思想主流是好的，用心的，進步的，能夠較好完成交代的任務。但也存在一些不穩定的因素，因公司長期處于停產停建狀態，有些員工有麻痹懈怠思想，積極性不高。用心向上精神不夠，敬業精神缺乏，影響其他工作進一步開展。企業員工的思想教育工作需要加強，企業精神文明建設要落地生根。
2、科級以上領導意見情況
當前企業困難的情況下，絕大多數職工熱愛公司，明白公司發展中存在的困難，并且表現出勇于克服困難、勤奮工作、愛崗敬業的工作狀態。部分員工擔心企業的前途命運和個人利益，工作用心少，個人事情用心多，影響的工作進行。
3、職工意見情況
職工生活壓力較大，對公司前途迷茫，希望公司能夠充分考慮職工切身利益，解決員工實際困難，為職工搭建實現人生價值的舞臺。
三、調研發現的主要問題
1、公司精神文明建設亟待加強，員工思想工作不到位。
2、部分員工思想渙散，有麻痹懈怠思想，積極性不高。
3、公司領導與職工溝通不足，員工對公司前途迷茫，工作目標不明確，敷衍了事。
四、解決問題的具體措施
1、從加強學習教育入手，進一步轉變職工思想觀念。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，學習宣傳貫徹黨的十九大精神為契機，緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，加強職工思想政治工作，繼續堅持以增強凝聚力、提高工作積極性為著力點，加強和創新宣傳思想工作。我們務必從加強學習教育入手，注重借鑒，注重創新的工作原則，強化學習創先爭優活動，全方面加大對集團公司、軒崗煤電公司和陽方口礦業公司新的精神的宣傳力度，使全公司每個職工都深刻了解當前公司困難形勢，同時找準位置，明確目標，變壓力為動力，做真正適應企業發展的主人。
2、認真做好思想政治工作，定期分析員工的思想動態，把問題解決在最底層，把矛盾化解在萌芽狀態。公司領導找有思想波動的職工談心，安撫職工思想情緒，對職工提出的一些合理的要求予以滿足，暫時無法解決的問題要耐心溝通，取得職工的諒解，以此穩定職工思想情緒，能夠安心工作。借“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，深入基層，加強與職工的溝通與聯系，融洽干群關系，激發職工愛崗敬業精神，調動職工工作用心性，促進公司安全穩定。鼓勵職工向公司領導提意見和建議，把正確合理的意見和建議，及時采納，落實到實際工作中，以此增強公司的凝聚力，使公司全體職工團結一致、攻堅克難，共同做好工作。
3、加強企業精神文明建設。以塑性、鑄魂、育人為工作重點，塑形就是要塑造“創新、和諧、富強、振興”的新時代同煤精神，塑造煤礦工人特別能作為、特別能擔當、特別能創新的形象；鑄魂，就是要鑄造以社會主義核心價值觀為靈魂的煤礦員工人生觀、價值觀、世界觀，創造人人奮勇爭先、個個擔當作為的職業工作氛圍；育人，就是要培養專研業務、關心企業、愛崗敬業、文明守信、創新作為的員工隊伍。
4、加大礦務公開力度。在必須范圍內，我們應該能夠公開的全部事項進行公開，能解釋的給予合理的解釋，能答復的給予立即答復，解除職工的疑慮。
5、樹立典型，以點帶面。建立獎勵機制，對于個人進步較大，為公司做出突出貢獻的員工，給予精神與物質上的獎勵，激勵全公司員工努力提高自己，為公司發展獻策獻計。抓住員工的閃光點，樹立先進模范，激勵教育員工，提高思想政治工作說服力、感召力、滲透力。同時，在日常工作中，對公司涌現出的表現突出，立足崗位的員工，加大宣傳力度，使全礦上下形成學先進，比干勁，比奉獻的良好風氣。
員工的思想動態決定企業和諧、穩定大局，我們要及時了解和掌握員工思想狀況，通過強有力的思想政治工作提升員工素質，激發員工熱情，凝聚員工力量，為企業的安全穩定發展提供堅強的思想保障。
第4篇: 社區黨員主題教育調研報告
按照省委組織部安排部署，為高質量做好“不忘初心牢記使命”主題教育專題調研工作，省國資委黨委高度重視，委黨委副書記、副主任***同志主持召開調研工作部署會，對此次調研工作的方案、內容、方法、程序等作了具體安排，提出明確要求。從省管企業選調3名政治素質高、黨建工作經驗豐富、業務能力強的黨委副書記擔任組長，成員由委黨委辦公室、黨建工作處、省紀委駐國資委紀檢組和省管企業從事黨建具體工作人員組成，成立3個調研組開展專題調研，現將調研情況報告如下。
一、調研基本情況
此次調研活動，時間緊、任務重、節奏快。在調研企業的選擇上，既考慮行業的分布，又兼顧到企業的規模大小，確定了****集團、****集團、****集團、****集團、****集團、****公司等**戶省管企業及其所轄二級公司進行實地專題調研。在調研對象的確定上，集團公司層面，集團公司黨政主要負責同志，黨委副書記、紀委書記、組織部長、宣傳部長等相關部門負責同志、部分基層黨組織負責同志、具體組織過黨內集中教育的同志，退出領導崗位的老同志代表，老黨員、老骨干、老模范代表等;二級單位層面，二級單位負責同志、基層黨組織書記、基層一線部分“兩代表一委員”等。在調研形式上，列入調研的*戶省管企業，主要采取問卷調查、召開座談會、個別訪談等形式進行。基于以上考慮，本次調研共組織****人參加問卷調查，發放調查問卷****份，收回調查問卷****份，共召開座談會**場，組織***余人進行座談或個別訪談。從行業分布看，煤炭、鋼鐵等工業企業*戶，投融資企業*戶，行業代表性比較廣泛。從政治面貌看，中共黨員***人，民主黨派**人，共青團員**人，職工群眾**人。從職務看，企業負責人**人，企業中層管理人員***人，其它崗位***人，代表性比較廣泛。
從調研反映情況看，大家普遍反映，黨的十八大以來，黨中央先后開展“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”主題教育、“兩學一做”學習教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，五年來，省管企業黨內教育成效卓著，制度的籠子扎得越來越緊，“四風”問題得到有效遏制，面上奢靡之風和享樂主義基本剎住，職工群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得壓倒性勝利，黨的建設得到全面加強，國有企業去產能、剝離辦社會職能、金融風險防范等重大改革發展深入推進，經濟效益得到大幅度提升。大家普遍認為，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央站在新的歷史起點的一次凝心聚力的鑄魂工程，具有很強的現實針對性，對于深入學習貫徹黨的十九大精神，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部頭腦，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，推進黨的建設新的偉大工程具有重要現實意義和長遠歷史意義。在國有企業開展主題教育，對于提升國有企業各級領導干部政治能力，進一步黨對國有企業的領導，發揮好企業黨組織領導核心和政治核心作用，促進國有資產保值增值，夯實中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎。
問卷調查顯示，**%被調研對象認為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育非常必要、勢在必行。說明一線職工黨員擁護黨的重大決策部署，對開展主題教育必要性的認識比較到位;**%被調研對象認為應建立領導干部聯系點;**%被調研對象認為主題教育應該派出督導組;絕大多數被調研對象認為開展主題教育有利于推動用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，教育引導黨員干部不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。有利于貫徹落實黨的十九大精神，統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，有利于堅持和加強黨的全面領導，落實新時代黨的建設總要求，把黨建設得更加堅強有力，有利于推動解決黨內思想不純、組織不純、作風不純等突出問題，解決“四風”突出問題，有利于建設高素質專業化的執政骨干隊伍，有利于解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，使改革發展成果更好惠及全體人民;被調研對象普遍認為主題教育的開展能夠教育引導黨員干部自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，推動全黨更加堅定地維護黨中央權威和集中統一領導，更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨員干部在理想信念、宗旨觀念、擔當為、作風能力等方面存在的突出問題，解決群眾反映強烈的突出問題，提升基層黨組織組織力，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用，充分調動黨員干部干事創業的積極性主動性創造性，確保黨的十九大各項部署有效落實;接近**%被調研對象認為主題教育可以借鑒以往黨內教育活動正面教育為主;強化問題導向;突出實踐特色;堅持以上率下;注重分類指導等原則要求。**%被調研對象認為主題教育應主要采取結合黨委理論中心組學習、“三會一課”等開展集中學習研討;運用紅色教育資源和黨性教育基地開展教育培訓;深入基層深入群眾調研走訪、開展宣講;召開專題民主生活會和組織生活會，對照初心、使命進行黨性分析，開展批評和自我批評;抓好整改落實，解決突出問題等措施。從問卷調查反映，被調研對象認為本地區本部門本單位黨員干部在理想信念宗旨、履職擔當作為等方面的突出問題有明顯改善，其中占比最高的問題精神不振、擔當不夠，不履職、不作為選項也僅有**%。形式主義、官僚主義新表現方面占比最高選項為層層開會、重復開會，不解決實際問題選項，占比**%。群眾反映強烈、關系切身利益的突出問題主要集中在優質教育、醫療資源不足，不能滿足群眾需求;房價居高不下，租房貴、租房難;空氣、土壤、水體等環境污染嚴重等選項上，分別占比**%、**%和**%。
超過**%以上被調研對象認為主題教育解決問題應采取聚焦突出問題，開展集中整治;列出問題清單，實行銷號整改;領導班子和領導干部率先改起;強化制度執行和剛性約束;加大督促檢查力度，嚴格追責問責等主要措施。**%以上被調研對象認為應采取大力宣傳我國經濟社會發展取得的歷史性成就;及時表彰在完成重大任務中涌現出的先進典型;培養選拔自覺踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的優秀干部;選取黨史國史、近現代史上的先輩故事、典型事跡、重大案例，制作政論短片和微動漫微視頻等方式激發黨員干部參加主題教育的積極性主動性。**%以上被調研對象認為應通過解決群眾關心關注、反映強烈的突出問題;為群眾辦實事、解難事等方式引導群眾關心支持主題教育。近**%被調研對象認為主題教育應防止做表面文章，搞形式走過場和不解決實際問題。
二、存在的主要問題及原因分析
(一)理想信念宗旨方面
一是少數黨員干部“四個意識”不強。從調研和日常掌握情況看，國有企業部分黨員干部政治理論學習積極性不高、學思用結合不夠;有的政治意識、政治能力和政治敏感性不強，政治站位不高，不善于從政治看待問題;有的對黨和國家方針政策、省委省政府重大決策部署落實不力，有時甚至存在選擇性執行;有的大局意識不強，不善于從全局角度想問題辦事情;個別還存在不信馬列信鬼神的現象，看風水、信“大師”。
二是部分企業黨員干部身份意識不強。少數企業黨員干部身份意識淡薄，更看重董事長、總經理、副總經理等行政職務，對自身兼任的黨委書記、黨委副書記、黨委委員等黨內職務的職責履行不夠，有的黨委委員貫徹執行黨委會決議不堅決;有的職工黨員將自己混同于一般職工群眾，參加黨內生活積極性不高，先鋒模范作用發揮不明顯。
三是個別企業黨組織黨建主體責任落實不到位。有的企業黨委在把方向、管大局、保落實上作用發揮不夠，以黨政聯席會、領導班子會代替黨委會決策的現象依然存在;黨委書記、董事長一肩挑的企業負責人，日常安排生產經營多，安排黨建工作較少。**集團等個別省管企業缺少專職副書記，不專門從事黨務工作的領導干部，對于“一崗雙責”中的黨建責任履行多是形到神不到。有的企業黨員領導干部參加雙重組織生活會不夠，有的企業“三會一課”制度落實不到位。
(二)“四風”新表現方面
一是形式主義較為嚴重。從座談訪談和問卷調查看，大家普遍認為，文山會海現象依然嚴重，發文多、會議多、要求上報材料多而急，以文件貫徹文件、會議貫徹會議的情況依然大量存在;有的企業制訂的文件針對性不強，機械照搬照抄上級文件;貫徹落實中央、省委重大決策部署表態多調門高，但行動少落實差的情況仍然存在;有時企業黨建工作與企業生產經營結合不緊密。
二是官僚主義仍然存在。有的企業黨員領導干部下基層到一線調研少、到矛盾和問題突出的基層單位調研少，坐辦公室聽匯報、發指示多;到職工群眾中聽取意見建議少，對職工群眾要求多、關心少，服務職工群眾意識不強。有的不學習不創新，憑經驗和慣例開展工作，工作標準不高，不求過得硬、只求過得去。
三是不擔當不作為較為突出。有的企業黨員領導干部以約束多了、要求嚴了為由，干事創業勁頭減了，只要不出事，寧愿不干事;有的企業班子決策效率不高，對于改革和項目建設等問題久議不決，推進工作缺乏釘釘子精神，遇到矛盾和問題拖著不辦或者繞著走。
(三)其他方面。
一是腐敗問題易發多發。省管企業黨風廉建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，黨風廉政建設任重道遠。從調研和日常掌握情況看，省管企業班子成員和二級單位主要負責人時有被查出，國有企業仍然是貪腐重災區，僅2017年國資國企系統紀檢機構共受理信訪件***件，處置問題線索***件，查處違紀案件***件，給予黨政紀處分**人，移送司法機關*人，刑事處理**人。
二是多頭管理問題突出。***集團、***公司等企業反映，多頭管理問題突出，管資產、管黨建與管干部不統一，多頭匯報造成決策效率低下，多頭安排造成企業無所適從。
上述問題的產生，既有主觀原因，也有客觀原因。
一是思想認識不夠到位。政治理論學習不深、學思用結合不夠。相當一部分企業領導人員，包括黨務工作者，思想認識不夠到位，對黨建工作不夠重視，應付差事、敷衍了事的多，真抓實干的少。有的對新形勢下企業黨建工作研究不深，對黨員和管理人員的管理失之于寬、失之于軟。
二是理想信念不夠堅定。有的企業黨員干部理想信念不堅定，對于中央和省委重大決策部署理解不深不透，人云亦云，沒有從思想深處堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，對國有企業所應該承擔的政治責任、經濟責任和社會責任認識不到位。三是體制機制不夠健全。管人、管資產與管黨建不統一，造成多頭管理。現代企業制度落實還不夠嚴格規范，企業領導人員股權獎勵、股票期權、分紅激勵等中長期激勵措施措施尚未出臺，容錯糾錯機制尚未建立，全社會尊崇企業家的氛圍還不濃厚。
三、意見建議
(一)在教育內容上，建議以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、黨章黨規、黨史國史和國有企業改革發展史為重點內容，同時要重溫各企業創業奮斗史、個人成長發展史特別是入黨動機，通過學思踐悟找初心、明使命、勇擔當。
(二)在方法步驟上，建議借鑒黨的群眾路線教育實踐活動等黨內集中教育的經驗做法，采取分階段壓茬推進，堅持分層分類指導，以省管企業領導班子和中層以上黨員管理人員為重點，區分黨員領導干部、一般管理人員和一線職工黨員，圍繞崗位職責開展主題教育;建議主題教育劃分為“學習研討、找回初心”，“對照查擺、明確使命”，“整改提升、擔當作為”三個階段，前兩階段時間安排分別按*個月、*個月掌握，第三階段安排1年以上，堅持時間服從質量原則。
(三)在形式載體上，建議充分利用企業網站、辦公內網、微信公眾號、微信群、QQ群、微博等新媒體，采取黨委理論中心組集體學習研討、黨支部“三會一課”、專家輔導、先進模范宣講、知識競賽、演講比賽、視頻影像、紅色教育、網絡教育、警示教育等黨員干部喜聞樂見的形式開展學習教育，找回初心;對照黨章黨規、黨史國史、先輩先烈、崗位職責，拉高標桿明使命、找問題、查不足;選樹省管企業“不忘初心牢記使命”先進典型，發揮示范引領作用;利用以案促改、警示教育等載體，讓國有企業黨員領導干部知敬畏、存戒懼、守底線;拉單子、建臺賬，明確整改時限、整改措施，結合企業實際，立足本職工作，積極任事擔當，促進改革發展。
(四)在目標任務上，建議堅持問題導向，著眼于全面加強黨對國有企業的領導，以強化“四個意識”、牢固樹立“四個自信”為重點，著重解決國有企業黨員領導干部理想信念宗旨、履職擔當作為方面存在的突出問題，特別是形式主義、官僚主義新表現，推動國有領導干部用黨的創新理論武裝頭腦，深學細照篤行，激發企業各級領導人員和黨員干部職工干事創業熱情，將深化國企改革、實現經濟效益提升作為主要目標任務。
(五)在組織領導上，建議由省委組織部牽頭，成立國有企業主題教育領導小組，成員由省委宣傳部、省委金融工委、省政府國資委、省財政廳等單位的有關負責同志組成，領導小組下設辦公室，統一協調組織國有企業主題教育。堅持以上率下、領導帶頭，建立黨員領導干部聯系點。
(六)在督導指導上，建議省委成立若干個國有企業主題教育督導組，以指導、督促、把關、檢查為重點，明確督導職責，強化過程督導，推動省管企業對主題教育認識到位、措施到位、工作到位、責任到位，確保主題教育切實取得黨員干部受教育、職工群眾得實惠、改革發展上臺階的成效。
(七)在效果評價上，建議開門搞教育，堅持上級組織評判和職工群眾評議相結合，通過召開座談會、設立意見箱、個別訪談等方式，廣泛聽取職工群眾意見建議;深入到聯系點和職工群眾中征求意見建議;全方位、多層次、立體式查擺突出問題、職工群眾關心關注的熱點難點問題。對于職工群眾認可度不高的，要延長時間甚至推倒重來。
(八)在建章立制上，既要立足當前解決黨員干部和職工群眾反映強烈的突出問題，又要著眼長遠建立促進黨員干部堅定理想信念、轉變思想作風、任事擔當作為的長效機制。要重點圍繞企業黨員干部政治建設、反對“四風”新表現、企業領導人員考核激勵和容錯機制，組織力量對現行制度進行全面梳理，完善已有的制度，廢止不適應的制度，建立新的制度。要嚴格制度的執行力，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的行為。
(九)在統籌協調上，要堅持主題教育與全面從嚴治黨、“兩學一做”學習教育常態化制度化和企業改革發展相結合。把主題教育作為全面從嚴治黨的重要抓手，作為“兩學一做”學習教育常態化制度化的重點內容，作為推進省管企業改革發展的內在動力，以企業改革發展和黨的建設成效檢驗主題教育成果。
