報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。以下是小編整理的工會五年換屆工作報告(錦集3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇: 工會五年換屆工作報告
本屆工會在學校黨總支和行政領導下、在上級教育工會的領導和指導下，在全體委員的努力下，特別是在全體會員的支持、配合下，各方面都取得了較大成績，尤其是在圍繞學校工作中心，以創建和諧、幸福教工之家”為主線，充分調動教職工主動性、創造性，積極推進學習型工會工程、民主建設工程、權益保障工程，工會組織建設工程，組織教職工開展有益活動、創建和諧校園方面取得了可喜的成績。
一、努力學習，提高全體會員和工會干部的政治思想素質
當今所處的時代，是一個變革、調整、創新為顯著特征的時代，新情況、新問題、新矛盾不斷涌現。面對新形勢，本屆委員會一致認為要與時俱進，應更加自覺的學習，更加認真的學習，更加勤奮的學習，努力創建學習型工會組織。希望通過學習，力爭使全體會員具有“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神”的素質；通過學習全體工會會員的政治思想素質、文化業務水平和各項管理能力有一個大的提高。
1、認真學習中共十七大和中共十七屆一、二、三、四次會議精神，政治思想上和黨中央保持一致。
2、認真學習《中華人民共和國工會法》、全國總工會十五大文件精神、浙江省和杭州市《中小學教職工(代表)大會工作規程》以及杭州市教育局和市教育工會第二、三、四次聯席會議的通報和文件。努力提高以法行政、以法治會的工作能力。
3、廣泛組織開展師德學習活動，認真學習貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》。具體做法是每年第一學期結束時，征訂下發學習資料或請教科處確定師德學習文章；學習中結合師德學習、強調要立足國情、會情、校情、把握時代特征、遵循客觀規律、堅持正確方向，服從服務于黨、國家和學校的大局，推動學校發展，學習后，要求撰寫學習體會文章，評出優秀學習體會論文，舉辦學習體會交流活動；連續二年評出一、二、三等獎學習體會文章326篇。在學校提出的“正氣、大氣、靈氣”的基礎上，工會提出了為構建正氣、大氣、文氣的工會會員隊伍的目標，為使工會成為學習型、服務型、創新型的群眾組織取得了成效。
4、開展讀書活動、組織學習心理學、教育學文章，請徐元老師挑選教育學、心理學的有關文章，上校園網教工之家欄目便于大家閱覽；購買放發畢淑敏的《解破幸福秘碼》一書，有老師連續閱讀二次。并請省婦幼保健專家作健康保健報告，請市瑜伽協會秘書長作瑜伽知識講座，為打造陽光、和諧的教職工團隊和構建和諧的校園作出了貢獻。
二、完善以教代會為基本形式的民主管理制度，積極推進民主政治建設。
1、加強基層民主政治建設，開好歷次教代會。從20XX年以來，先后召開了杭十四中七屆教代會三次、四次、五次會議、八屆一次、二次教代會，討論、審議和通過了《杭十四中校園網建設獎勵條例》《杭十四中教職工獎懲細則修改意見》《關于調整班主任若干津貼的方案》《關于教職工部分津貼調整的建議》《陽光工資獎勵部分的執行辦法》《杭十四中教工手冊》等。召開了教代會的換屆工作，根據新的《浙江省中小學教職工(代表)大會規程》，本屆教職工代表從原來占全體教職工的百分之三十五提高到現在的百分之五十一。在每次教代會召開之際，工會采用會前、會中和會后有利時機，組織代表學習民主管理相關知識，進一步激發廣大代表民主參與學校管理的積極性，切實提高教代會的質量。爭取由過多集權向適度分權轉變；由為民作主向由民作主轉變；由單向制約向雙向制約轉變；由實行人治較多向盡量實行法治轉變。
2、制訂杭十四中教代會實施細則。認真總結我校教代會制度實施工作情況，根據省市教育工會《關于中小學教職工(代表)大會規程》，制訂了《杭十四中教職工代表大會實施細則》，并及時上網公布，征求大家意見。市教育工會也非常關心我校的實施細則，提出了具體修改意見。實施細則突出了進一步落實好教職工的知情權、參與權、表決權和監督權的內容。為推動我校教代會工作規范化、制度化、程序化和法制化建設邁出了一大步。
學校總支和行政十分重視工會和教代會在學校工作中的作用，為教代會的召開、改癬工會的活動都給予了大力支持，工作中認真落實教代會通過的條例和有關規章制度。吸收工會小組長、工會干部參加年級組的考核、聘任以及調解工作。每學期組織工會干部參加聽取教職工對學校工會工作的意見。安排時間請工會干部傳達市紀檢監察工作和學校行風建設工作會議精神。為學校和工會工作的進一步改進起了一定的作用。
3、以“和諧教工之家”建設為抓手，切實維護教職工的合法權益，促進和諧校園構建。加強源頭參與、源頭維護，推動利益協調、訴求表達、矛盾調處和權益保障機制的建立，特別關注《勞動合同法》和學校教職工考核制度、聘任制度以及可能涉及的勞動人事爭議等問題。擴大和充分發揮“學校調解小組”的作用，以及在校務公開工作中的督促作用。校工會組織要進一步配合黨政發揮好溝通協調作用，依法科學主動維權，維護學校穩定、發展的大局。
三、積極響應號召，積極開展獻愛心活動
進一步加強各種形式的困難幫扶和慰問工作。積極響應市委市政府以及市教育局、市教育工會的號召，開展獻愛心活動和“情系教工、服務會員”活動，努力為社會受災群體盡綿薄之力，竭誠為社會和教職工辦實事、做好事、解難事。做好省市結對村鎮、市“春風行動”、市級結對家庭及單位的慰問和幫扶工作。學校工會與黨總支、校辦先后四次赴臨安大峽谷鎮仙人潭村聯誼活動，學校榮獲浙江省“雙萬結對共建文明”活動先進對子榮譽，并受到了表彰。
學校連續三年參加市結對扶貧“1十X”活動，學校承擔的是富陽市胥口鎮的八個貧困家庭的聯系工作。我和劉風已3次代表我們全校教職工赴該鎮慰問，得到了該鎮領導和群眾的好評。
20xx年組織教職工參加杭州市第八次春風行動，教職工捐款總數為35000元；20xx年組織教職工參加杭州市第九次春風行動，教職工捐款總數為35902.1元；20xx年組織教職工參加杭州市第十次春風行動，教職工捐款總數為35600元。20xx年四川汶川大地震，我校師生共捐款144801.5元，其中教工68300元，另外工會響應號召，捐款2200元。
第二篇: 工會五年換屆工作報告
工會換屆工作報告各位代表、同志們：
xx第二屆工會于20xx年x月x日選舉產生，任期x年，現已屆滿。今天在這里隆重召開工會代表大會，主要任務是總結過去x年的工作，選舉產生新一屆工會委員會，下面，我受第二屆工會委員會的委托，向大會作工會工作報告，請予審議。
一、深入貫徹落實科學發展觀，全面建設小康社會，是黨的工作大局，也是工會工作的主題
貫徹落實科學發展觀，首先要認真學習領會科學發展觀的基本要義。
要努力提高職工隊伍素質，引導職工建功立業。深入開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動，根據形勢發展需要，豐富“創爭”內容，完善考核辦法，培養選樹典型，激發職工的學習創新熱情，引導職工學習新知識，掌握新技能，不斷提高創新能力、競爭能力和創業能力。推動企業形成培訓、考核、使用相銜接的職工教育培訓體系，加快職工隊伍知識化進程。大力推進“職工書屋”建設，改善職工學習環境。x年內，在現有職工文化陣地的基礎上，以企業為重點，集中力量建設“職工書屋”xx個，其中建成省級“職工書屋”示范點x個、市級示范點x個。積極開展職工文體活動，豐富職工精神文化生活。
要深入開展勞動競賽活動，推動職工建功立業。以增強科技含量、拓寬競賽領域、擴大參賽面為基本要求，廣泛開展多層次、多形式、多工種的職工技能競賽活動，在廣大職工中進一步掀起學技術、比技能、創一流的熱潮。恢復和健全技協組織，深入開展群眾性經濟技術創新活動，繼續組織開展合理化建議、技術革新、發明創造和技術協作等活動，充分激發廣大職工的工作熱情和創造活力。深入開展“我為節能減排做貢獻”活動，引導職工節能降耗、保護環境，努力促進經濟發展，推動資源節約型和環境友好型企業建設。深入開展創建“工人先鋒號”活動，引導廣大職工立足崗位，爭做一流工作，創造一流業績，凝煉一流團隊，為推動科學發展建功立業。
要大力弘揚勞模精神，激勵職工建功立業。制定出臺勞動模范評選管理辦法，積極選樹先進模范人物，廣泛宣傳他們的先進事跡，用勞模精神激勵職工群眾，努力營造尊重
勞模、關心勞模、學習勞模、爭當勞模的良好社會氛圍。加強對勞模的管理與服務，落實勞模待遇，切實幫助勞模解決生產生活中的困難和問題。
二、牢固樹立科學維權觀，努力構建互利共贏、和諧穩定的勞動關系
加強源頭參與。要把促進發展和維護權益結合起來，積極參與地方重大改革政策尤其是與職工切身利益密切相關政策的制定。完善定期向黨委匯報、與政府召開聯席會議、勞動關系三方協商會議制度，定期研究解決涉及職工切身利益的重大問題。充分發揮人大、政協組織中工會代表和委員的作用，及時反映并推動涉及職工和工會工作重大問題的解決。
加強勞動關系協調機制建設。要積極推動《勞動合同法》、《就業促進法》等法律法規的實施，幫助、指導職工簽訂勞動合同，推動就業政策的落實，切實維護職工的勞動就業權利。大力推行平等協商集體合同制度，全面實施工資集體協商要約行動，突出抓好非公有制企業工資集體協商工作，積極推行區域性行業性工資集體協商制度，推動企業建立完善職工工資共同決定機制、正常增長機制和支付保障機制，切實維護職工的收入分配權益。積極推行女職工專項集體合同制度，切實維護女職工的合法權益。今后五年，已建會非公企業平等協商集體
合同建制率達到85%以上；簽訂集體合同的企業都要開展工資集體協商，并簽訂工資專項集體合同。督促用人單位依法為職工辦理各種社會保險，切實維護職工的社會保障權益。深入開展“安康杯”競賽活動，加強職工安全教育培訓，切實維護職工的勞動安全健康權益。深化“勞動關系和-諧企業”創建活動，叫響“共建和-諧企業、共促企業發展、共享發展成果”的口號，促進企業建立規范有序、公正合理、互利共贏、和-諧穩定的新型勞動關系。健全與人大執法、政府監察、政協視察的聯動機制，促進勞動法律法規有效落實。強化勞動爭議調解組織建設，做好勞動爭議調解工作。整合社會資源，借助社會力量，大力推進工會維權工作社會化。
加強職工民-主管理工作。不斷擴大以職代會為基本形式的廠務公開民-主管理工作覆蓋面，突出抓好非公有制企業和區域性行業性職代會制度建設，積極推進廠務公開工作向非公經濟領域拓展。在進一步規范國有、集體及其控股企業、事業單位廠（院、校）務公開和職代會制度的同時，五年內力爭使已建會的非公有制企業廠務公開和職代會建制率達到85%以上。規范職代會程序，落實職代會各項職權。健全完善公司制企業職工董事、職工監事制度。加強職工代表培訓，不斷提高他們參與企業管理、決策和監督的能力。
三、高度關注民生問題，加大困難職工幫扶力度
加強困難職工幫扶中心建設。要努力把幫扶中心建設成為充滿愛心、充滿陽光的困難職工之家。在建好市上幫扶中心的同時，重點加強縣區幫扶中心建設，積極構建以市級幫扶中心為骨干，縣區幫扶中心為支撐，鄉鎮（街道）、社區和企業幫扶站（點）為基礎的工會幫扶工作網絡，實現對困難職工全覆蓋。要進一步提高幫扶中心的管理水平，做到制度健全、服務到位、標識統一。要建立健全各項幫扶工作管理和內控制度，嚴格財務管理，確保幫扶工作做到陽光操作，保證將有限的資金全部用在困難職工身上。要進一步提高幫扶工作的信息化水平，實現信息和資源共享，建立聯動工作機制，提高幫扶效率。要以全國總工會幫扶資金向西部傾斜、向幫扶中心傾斜的契機，加強幫扶資金的籌措，積極爭取政府補助、社會捐助，增加工會經費投入，不斷提高幫扶能力。
打造幫扶工作品牌。要深入開展“兩節”慰問、“金秋助學”、大病救助、困難勞模及困難單親女職工幫扶等活動，使之成為替黨政分憂、受職工歡迎、具有社會影響的幫扶工作品牌。要創新幫扶方式，把幫困和脫貧相結合，堅持標本兼治，把促進就業再就業作為幫助困難職工脫貧解困的根本手段，與政府部門配合，積極開展創業培訓、就業指導、小額信貸等工作，為有創業愿望的下崗失業職工實現自主創業提供必要的扶持和幫助。積極推行職工互助保障工作，在甘州區先行試點的基礎上，爭取用兩年左右的時間在全市推廣，切實幫助職工減輕醫療負擔，提高抗風險能力。要把農民工納入工會幫扶范圍，為農民工辦實事、做好事、解難事。督促用工單位與農民工簽訂勞動合同，依法按時足額支付農民工工資；督促企業落實勞動安全衛生法律法規，改善農民工的生產生活環境；關注農民工子女就學問題，將其納入“金秋助學”活動資助范圍；堅持開展向農民工“冬送溫暖，夏送清涼”活動。抓好工會會員優惠基地建設，為會員提供就醫、購物等方面的優惠。
四、夯實基層工作，不斷增強工會組織的凝聚力和戰斗力
加快工會組建和會員發展步伐。扎實開展“基層組織建設年”活動，積極爭取黨委支持，建立健全“黨建帶工建”的組建格局，以非公經濟組織和工業園區為重點領域，以分散、靈活就業的職工和農民工為主要對象，提高非公企業建會率，推進區域性行業性工會組建，努力把不同類型企業、不同就業方式的職工和農民工最大限度地組織到工會中來。今后五年，規模以上和職工人數25人以上的非公有制企業工會組建率達到90%以上，每年發展
農民工會員不少于1.5萬人。健全和完善鄉鎮（街道）、村（社區）、基層工會“小三級”組織網絡。加強系統工會組建工作，發揮系統工會的獨特作用。
加強基層組織規范化建設。對新建工會堅持高標準起步，指導其依法選舉工會組織，同步建立工會經審、女工、勞動爭議調解等組織和職代會、廠務公開、集體合同等制度。認真貫徹《企業工會工作條例》，深入開展企業工會工作規范化建設達標活動，努力使企業工會組織更加健全、制度更加完善、工作更加活躍、作用更加明顯。出臺加強鄉鎮、街道工會規范化建設實施意見，在今后五年中，建設一批省級示范鄉鎮、街道工會。推動機關工會建設，積極探索符合機關實際、體現工會特色的機關工會工作方法與途徑，使機關工會工作煥發生機與活力，在推進和-諧機關、和-諧社會建設中切實發揮作用。加大“五好”縣區工會創建力度，今明兩年內，力促4個縣總工會達到“五好”標準，使我市縣區總工會全部建成“五好”工會。深入開展“職工之家”建設活動，努力提高建家率和建家質量。今后五年內，力爭在建設全國、全省“模范職工之（小）家”的數量上有明顯突破，命名三批市級“先進職工之（小）家”。
五、與時俱進，開拓創新，全面加強工會自身建設
伴隨著經濟轉軌、社會轉型與利益格局調整，職工隊伍發生了一系列新變化，工會工作的對象、領域、內容、方式和環境等出現了許多新情況和新問題。工會組織必須積極適應形勢發展需要，全面加強自身建設。
加強工會干部隊伍建設。要積極爭取各級黨委重視支持，選好配強工會領導班子，推動按有關政策落實工會主席待遇；優化干部隊伍結構，促進工會干部的培養和交流，營造鼓勵干事業、爭一流的良好氛圍；建立健全工會干部協管制度，配合組織部門加強對市、縣區管工會干部的管理。創新基層工會干部選拔任用機制，逐步建立一支職業化、社會化的基層工會干部隊伍。改善工會干部的生活和工作環境，設立基層工會干部權益保障金，對因履行職責而遭受權益侵害、或生活特別困難的基層專兼職工會干部給予資助。加強工會干部培訓，落實干部教育培訓五年規劃，不斷提高工會干部做好新形勢下工會工作的能力。
第三篇: 工會五年換屆工作報告
各位會員、同志們：
我受第四屆工會委員會的委托，向大會做工作報告，請全體會員審議。
校工會在上級工會的指導下，結合學校工作實際情況，以創建“先進職工之家”為載體，以建設“溫暖之家、民主之家、學習之家、快樂之家”為目標，主動配合學校黨政領導，著力從加強教職工教育，實現思想和諧；維護教職工權益，促進人際和諧；開展豐富多彩的活動，營造校園和諧氛圍等方面開展工作，以建家工作帶動工會工作，現簡要匯報如下：
一、立足學校中心工作，維護教職工的合法權益?
1、在過去的一年中，工會能及時了解教職工的心聲，并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通，使領導能了解廣大教職工的想法，提供領導決策參考，工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用，使學校在和諧中運轉，在理解中工作，在團結中發展。
2、堅持教代會制度，推行校務公開，促進民主管理。為進一步促進黨的“依靠方針”在我校的貫徹落實，規范教代會制度，推行校務公開，多渠道組織全校教職工積極參與學校民主決策、民主管理和民主監督。為了充分發揮全校教工的首創精神，依靠群眾辦學、治學，工會協助學校廣納眾言，讓教工有地方說話，有機會說話，尤其是學校發展中的一些大事、要求，在決定之前，廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現了教職工的主人翁意識。
二、關心教職工生活，為教職工辦實事、辦好事
關心教職工生活和維護教職工的合法權益，是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中，對涉及教職工合法權益的有關問題，工會及時向有關部門提出建議和意見，積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護教職工的合法權益。
1、安排好“三八”婦女節、教師節、元旦等節假日期間的慶祝活動，體現學校領導對各層面教職工的關懷。
2、關心教職工生活。看望走訪生病住院的教工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進行安撫，為遭受突發性災難的教職工送溫暖。
3、多次組織全校教職工募捐，使有困難弱勢群體及時得到救助，充分體現了互相關心，互相幫助的集體主義精神，妥善地調解教職工家庭及鄰里糾紛。
4、堅持走訪慰問我校的離退休人員。在教師節和重陽節，堅持走訪慰問退休教師，及時了解離退休教職工的生活情況，積極聽取老教師的寶貴建議，為學校的發展贏得了更多層面的理解、關心與支持。2017年教師節前夕，工會組織相關人員走訪了付德貴、章信海、申有信等退休老教師，帶去了組織對他們的關心和慰問。
三、開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活?
學校工會積極圍繞學校工作中心，發揮工會這一群眾組織的特點和優勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。通過這些活動活躍了校園文化，創造了昂揚向上的精神風貌，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。
1、根據學校整體安排，組織教師參加了2017年全區教育系統教工拔河比賽，取得了第二名的好成績。
2、上學期，組織了教職工運動會，全校教師積極參與，賽出了風格，賽出了水平。通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進了全校各部門之間的相互交流，相互合作，增強了感情和友誼。
3、采取走出去、請進來的辦法，積極推動城鄉教育一體化進程，結合送教下鄉活動，大力開展與對口學校聯誼活動，大家在一起交流學習，取長補短，為學校的發展建言獻策，提升了自身專業素養，促進了個人成長。
通過以活動為龍頭的群眾性文化體育活動，工會帶領廣大會員的業余文化生活向著多樣化、高層次、團體化方向發展，在一定程度上豐富了會員的業余生活，進一步凝聚了人心。
各位代表，在過去的幾年里，學校工會在學校黨總支、領導班子的正確領導下，在各工會小組及教代會代表的支持下，在維護教職工合法權益，促進學校改革和發展中做了一些工作，取得了一些成績。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足，如教職工的文體設施較少，創建濃厚的校園文化生活力度不夠多，校務公開還流于形式等，這些都必須在今后的工作中認真加以改進。
下一步工作思路
未來一年，工會工作的主要思路是：堅持以科學發展為主題，深入貫徹黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，進一步興起學習貫徹的新高潮，不斷把學習貫徹引向深入，進一步強化政治意識、大局意識、團結意識和群眾意識，顧全大局，維護穩定，團結中心，服務大局，與時俱進，大力推進學校民主政治建設，努力提高教職工素質，突出履行維護職能，加強工會的自身建設，團結和動員全校教職工，為我校跨越式發展而努力奮斗。
一、加強教代會制度建設，推進校務公開
以落實評議監督權為重點，狠抓教代會職權的落實，努力創新教代會制度，不斷提高教代會對學校改革發展重大決策的參與率;不斷擴大教代會對重大決策的審議范圍;推廣普及教代會閉會期間的代表議事制度和代表巡視制度;拓寬民主管理渠道，暢通參政議政渠道;繼續推廣實施與教職工利益密切相關的重大事項公示制度;切實把教職工的積極性、創造性引導在源頭，保護在源頭，發揮在源頭，為廣大教職工參與學校管理，為學校黨政領導了解民情，集中民智搭建堅實的平臺。
二、切實履行基本職責，維護教職工合法權益
全國總工會十六大提出：必須切實維護職工合法權益。把竭誠服務職工、發展職工利益作為工會一切工作的出發點和落腳點，扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事、解難事，努力增進廣大職工的福祉，不斷促進社會公平正義。為此，工會干部必須牢固樹立群眾利益無小事的思想，切實當好教職工的貼心人，繼續突出維護職責，加大維護力度，堅持全心全意依靠教職工辦好學校的方針，在推動改革中搞好維護，在促進發展中搞好維護，健全完善工會小組，提高教職工的法律意識，依法維護女教職工的合法權益，充分發揮工會委員會的作用。
三、創新工作思路，努力提高教職工整體素質
全面提高廣大教職工的整體素質，是實施科教興國戰略和可持續發展戰略的必要條件，是工會團結動員全校教職工為全面建設小康社會建功立業的重要途徑和必然要求。因此，工會要利用各種形式，配合黨、政各部門，廣泛開展具有行業特點的教師基本功比賽、技能比賽等群眾性技術競賽活動，繼續推進教職工隊伍的職業道德建設，從而優化教職工隊伍的整體素質。
四、加強自身建設，進一步提升工會工作水平
我們要充分認識到新形勢下加強工會建設的重要性，積極引導各工會干部強化政治意識，堅定理想信念;強化學習意識，提升認識和解決問題的能力;強化服務意識，轉變觀念和作風，體現工會工作的宗旨和本質;強化現代意識，使我們的工作體現鮮明的時代特點;強化群眾意識，真正做教職工的貼心人。同時要不斷提高調研水平，通過開展深入扎實的調研活動，及時向學校提出具有針對性、前瞻性的政策意見和建議。關心教職工生活，繼續做好維護教職工合法權益，積極引導教職工參與民主決策，民主管理、民主監督。
同志們，唐河縣第一初級中學第四屆第三次教職工代表大會勝利召開，必將譜寫我校工會工作的新篇章，讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹“三個代表”重要思想和黨的十九大精神，按照《工會法》和中國工會十六大的要求，為辦人民滿意的教育而努力奮斗!
最后祝大會圓滿成功！謝謝大家！
