該方案是計劃中最復雜的方案。由于某些特定工作的復雜性和某些功能,如果不進行全面部署,說明問題是不夠的。因此,正式文件的組成必然很繁瑣。一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等。 以下是為大家整理的關于留守兒童夏令營活動方案的文章5篇 ,歡迎品鑒!

留守兒童夏令營活動方案篇1
我縣是勞務輸出大縣,每年有大量人員外出務工,造成大量留守兒童留置農村。留守兒童正處于成長的關鍵時期,他們成長中缺少父母情感上的關注和呵護,極易產生認識、價值上的偏離。為了讓留守兒童過一個豐富多彩的暑假,幫助他們更加健康快樂成長,共青團__縣委員會、__縣消防大隊、__縣人口計生委聯合開展__縣“同在藍天下”留守兒童公益成長夏令營活動。相關安排如下:
一、組織機構
主辦單位:共青團__縣委員會
承辦單位:__縣消防大隊
__縣人口計生委
二、活動時間地點
活動從201_年__月__日至__月__日,為期__天。活動地點安排在__縣消防大隊。
三、參與人員
1、來自全縣各學校留守兒童30人。
2、軍事化訓練教官。
3、西南交通大學暑期社會實踐服務隊。
4、相關工作人員(含醫護人員)。
四、招募條件
1、我縣年齡12周歲至14周歲學生,身體健康;
2、未違反計劃生育政策的家庭;
3、父母雙方或一方外出到城市打工,暑假期間不能與父母在一起的留守兒童;
4、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學習,熱愛生活;
5、遵守國家法律法規,遵守校規校紀;
6、學習勤奮、成績良好、團結同學、樂于助人。
五、招募流程
1、報名:201_年6月26日至7月10日,有意參與的留守兒童須認真填寫報名表格,并提交一份參與夏令營活動自愿申請書及監護人同意說明。
2、由申請學生所在學校團組織對學生提供信息情況進行審核并上報推薦,主辦方根據相關要求進行復審,最后確定30名留守兒童免費參加活動。
3、確定參加活動的學生須監護人簽訂免責協議書。
4、7月16日確定留守兒童名單,并進行相應通知。
六、活動須知
1、此次夏令營活動為公益性質,營員免費參與,活動一切費用由主辦方與承辦方承擔。
2、營地向每位營員配發全套軍事訓練用品(如:軍訓迷彩服、軍帽、訓練鞋、背包、軍用水壺、毛巾、牙具等),床上用品和餐具均由營地統一提供使用。
3、營員自備兩至三套換洗的內、外衣。
4、此次夏令營活動采取全封閉式軍事化管理,營員統一安排活動,活動中不安排監護人探望。
七、活動具體安排
八、相關要求
1、各學生要嚴格按照相關要求進行申報。
2、各學校要嚴格對申請學生的資料進行審核,本著公開、公平、公正的原則進行推薦上報工作。
3、各鄉鎮團委要積極配合學校和主辦方對申請學生家庭相關情況的調查了解。
4、由各學校或鄉鎮團委負責人將報名申請表紙質稿與電子版一并于7月10日前報至共青團__縣委員會辦公室,聯系電話,電子郵箱:。
留守兒童夏令營活動方案篇2
一、活動背景:
隨著我國政治、經濟、文化的不斷發展,我國的城市化進程也在不斷的加快,為了響應國家號召,增援城市建設,越來越多的農村青壯年紛紛涌向城市,進而在農村產生了一群特殊的弱勢群體――留守兒童.少年時期是人性格形成和發展的重要時期,是人生的重要階段,此時期的兒童具有復雜的心理.同時,他們也容易受到社會不良現象的影響,非常需要父母的教育和引導.而由于種種原因,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,長時期不與孩子接觸,加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛,使許多孩子的身心健康受到了極大的影響.青少年兒童作為國家的希望應該受到重視,他們的身心健康是國家發展的重要保證,讓我們攜起手來,關注留守兒童,關愛他們的心理健康,為祖國未來的花朵現出我們的愛心.
為此西南大學生命科學學院特組織開展了這次“關愛農村留守兒童、共創祖國美好未來”的愛心實踐活動.
二、活動主題:關愛農村留守兒童、共創祖國美好未來
三、活動目的:
1、關愛農村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關注農村留守兒童
3、向社會展示西南大學學生的優秀素質
4、為同學提供鍛煉機會
四、活動時間:**年12月5日
五、活動地點:北部區天府鎮天府中學
六、主辦單位:西南大學生命科學學院
承辦單位:生物學會
七、活動流程:
(一)前期工作
1、面向全院志愿者選拔出30名責任心強、有耐心、有愛心的志愿者,并統計好他們的基本信息交予天府中學,然后由天府中學做好“留守兒童―志愿者”一幫一配對工作.
2、請學院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓.
3、學會成員準備相關心理游戲及節目.
4、聯系心理咨詢的相關人員.
5、聯系學院關于設置助學金相關事宜.
6、在學校樟樹林及各大園區宣傳此次活動.
7、聯系學通社等相關媒體.
(二)活動開展(暫定于12月5日)
1、啟動儀式:啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線、助學金和手拉手活動.此后請天府中學相關老師講話,然后請上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體會,最后進行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品.
2、游戲環節:將30對志愿者和兒童的組合分為兩組,每組15對30人,分別同時進行相關心理游戲,以達到打開留守兒童心扉,拉近志愿者與兒童間的距離、增進感情,具體游戲內容和環節由生物學會設計和開展.
3、精品展示:在游戲環節的同時生物學會的其他成員在旁邊準備此環節所需物品及不知場地.主要展出生物學會的特色產品,即種子拼圖、葉脈書簽、動物標本等,同時派相關人員進行講解,也可現場演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過程,提高他們學習生物的興趣.另外展出相關心理知識圖片,發放心理資料等.
4、現場心理咨詢:請相關心理咨詢人員到現場設置心理咨詢點,為留守兒童解決所遇到的心理問題.同時我們開通心理熱線,留守兒童也可電話咨詢我校學生工作處的心理工作人員.
5、深入交流:心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯系方式,以便后面活動的開展.
6、結束:深入交流20分鐘后到指定地點集合,然后離開學校.
八、后續工作:
1、定期召開志愿者會議,收集留守兒童的相關信息,同時也強調志愿者的耐心和責任心,要求志愿者至少每月與留守兒童聯系一次.
2、定期向留守兒童做相關的心理培訓.
3、及時給志愿者做相關培訓.
3、召開學會會議,總結此次活動的不足之處,為后面的工作打下基礎.
4、向相關媒體投送新聞稿件.
九、資金預算:
路費:400水費:50*1.5=75面包:50*1.5=75
資料:700(心理資料、圖片等)橫幅:80*2=160
展板:75*2=150禮物:500其他:300
共計:2360
十、注意事項:
1、注意嚴格把關,選拔出優秀的志愿者.
2、加強志愿者的培訓和管理.
2、提前準備好各個環節的各種所需物品.
3、注意活動時間的把握和現場氣氛的調動.
4、注意聯系新聞媒體.
5、注意后續工作的開展.
留守兒童夏令營活動方案篇3
一、指導思想
為貫徹落實黨的十八大精神和有關留守兒童工作意見、綱要及上級部門指導精神,進一步加強義務教育階段農村留守兒童工作,更好地發揮學校的育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,確保留守兒童在我校平安健康快樂的成長,不斷增強其生活幸福感,為社會的進步與穩定發揮應有的作用。結合我校留守兒童成長狀況及實際需求,特制定本工作方案。
二、工作目標
通過對留守兒童問題的調查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境,同時,要加強領導,形成合力,將目標落到實處。
三、主要措施
1、成立組織領導機構
(1)學校成立由校長等學校領導班子和全體教師組成的“關愛留守兒童工作小組”。
組長:
副組長:
小組成員:全體教師
(2)分工負責,確保措施落實。加強對留守兒童的統一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。
2、加強制度建設,確保方案實施
(1)按學年制訂具體工作計劃,實施關愛“留守兒童”工作方案,總結經驗,樹立典型,推行“留守兒童”教育管理工作制度化、規范化和經常化。
(2)持續實施農村留守兒童的核準工作及登記、聯系幫扶。根據廣西壯族自治區民政廳辦公室于20xx年5月界定的農村留守兒童統計口徑:“農村留守兒童是指父母雙方連續外出務工3個月以上或一方連續外出務工3個月以上另一方無監護能力,無法與父母正常共同生活的不滿十六周歲農村戶籍未成年人。無監護能力是指留在家的父親或母親因重病、重殘等原因喪失監護能力。”進行每學年的農村留守兒童核準和登記聯系工作,填好農村留守兒童基本情況信息表,把每一年的留守兒童統計信息登記入冊,形成結對幫扶花名冊和工作聯系登記表,除登記好留守兒童基本信息外還要詳細記錄留守兒童存在問題和幫扶效果等。
(3)定期召開會議,每半學期討論一次有關留守兒童的學習、生活、心理等方面的問題,及時、針對性地提出解決方案,安排有關人員開展工作。
3、真情關愛,“三個優先”。
(1)學習上優先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
(2)生活上優先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡,有-2-
益身體發育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導寄宿學生學會生活自理,養成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養獨立生活能力。
4、開展幫扶、幫教,保障留守兒童權益活動
(1)學校針對“留守兒童”的學習和生活情況,注重結對幫扶,實行“一對一”幫助機制,每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優秀的學生來共同幫助。
(2)共青團委要組織實施并長期堅持開展志愿服務行動,促進留守兒童的品行培養。
(3)班主任每期開學的時候制定出本班“留守兒童”的幫扶計劃,讓他們在老師、同學群體中成長,讓他們受到更多的監督、照顧與關愛。學校設立留守兒童親情電話,讓留守兒童定期與在外務工的父母進行親情交流。
(4)學校根據自身辦學條件,搞好教育基礎設施建設,優先滿足留守兒童寄宿需求。逐步改進教室、宿舍、食堂、廁所等辦學條件,有安全飲用水,保障留守兒童用餐需求,合理安排膳食結構,切實改善留守兒童營養狀況。
(5)加強留守兒童法制安全教育。組織安全演練,提高防范意識,增強留守兒童自救自護、應急避險能力,預防溺水、煤氣中毒、食物中毒等意外事故。深入貫徹未成年人保護法,開展法制宣傳,普及法律知識,增強法制意識,及早發現和糾正個別留守兒童的不良行為,預防留守兒童違法犯罪現象發生。
(6)利用寒暑假組織開展行之有效的關愛活動,例如開展冬令營、夏令營等活動,創造機會讓留守兒童與父母團聚。
5、建立談心制度,家校聯動,形成合力。
學校與家庭共同關注兒童在校學習期間和家庭生活中的各方面需求,及時相互溝通,對單親家庭、特殊困難家庭留守兒童給予更多關愛,形成學校與家庭親情接力、密切配合、有機聯動、合力推進的良好局面。
6、注重心理輔導
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班主任和幫扶老師要與學生多談心,著重進行心理輔導,開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到備受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、價值觀。主動回應留守兒童心理訴求,努力彌補留守兒童家庭溫暖的缺失。在學校工作各環節中,注意方式方法,避免將留守兒童標簽化。
7、構建社會關愛服務機制
協調有關方面大力宣傳家庭教育、學校教育和社會教育的有機銜接。學校關愛留守兒童工作小組協調配合婦聯組織和關工委組織面向不同年齡階段家長、不同類型家庭,圍繞留守兒童健康狀況監測、生活習慣養成、學習興趣培養等方面開展富有特色的家庭教育指導服務活動。
留守兒童夏令營活動方案篇4
一、活動的背景
現在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質:任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。
因此,夏令營以快樂成長為宗旨增強孩子責任心,培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。
二、活動目的
培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!
三、活動的意義
為了培養孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
四、活動的主題
成長與快樂融合青少年實訓夏令營。
聯系人:
聯系電話:
留守兒童夏令營活動方案篇5
一、活動背景:
市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的發展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的目的.
三、活動對象:
市外來建設者子女(2-6年級小學生)
四、支教內容及形式:
本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1.特色活動如下:
①校園安全防災集訓營
活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發,沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。
活動時間:待定
活動地點:
活動亮點:利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。
②仲夏“循環我們的愛”
活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。
活動時間:7月14日-8月16日
活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環著。
③我愛我家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。
活動時間:
活動地點:
1.連心之音——我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環節做準備。
2.生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。
④愛在仲夏——文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經歷。
時間:7月14日
地點:
活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
2.課程設置:
各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:
語文:給同學們讀一些優秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。
數學:講授數學知識,并將數學和生活聯系起來,做一些趣味數學題,寓教于樂。
英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。
自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
五、地點:
六、活動時間:20__年7月14日-20__年8月16日




