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                  新時代高校黨建“雙創”工作申報書【11篇】

                  時間:2019-05-02 工作匯報 點擊:

                  高級是漢語單詞,拼音是席NJ和IGRAVEN英語是先進的,這意味著首先要進步在最前沿,它可以成為一個例子。宋朝的王安石寫下了《謝望四風旗》:&ldquo不向年輕一代進發,不低于上述官員&rdquo 以下是為大家整理的關于新時代高校黨建“雙創”工作申報書的文章11篇 ,歡迎品鑒!

                  第1篇: 新時代高校黨建“雙創”工作申報書

                    20__年6月份我應聘到__房地產開發有限公司工作,擔任水電工程師職務,被安排到__花園負責業主方水電工程管理工作,至今工作已經一年半,到工地工作已經滿一年。一年以來在公司領導支持和同事的協助下,基本_地完成了相應的工作任務,得到了領導的認可與好評,也學習到了很多新的知識,取得了一些成績,但與領導的要求相比還存在一定的差距。在工作期間,本人任勞任怨,兢兢業業,不敢倦怠,以良好的職業道德和較強的責任心認真細致地進行工作。現就一年來的工作情況和水電工程管理體會做如下總結:

                    自從20__年_月_日從總公司搬到工地,當時平地一片,我面對整個樓盤_萬多平方的水電工程管理工作,任務量大,工程種類多(高壓電、低壓電、消防、給排水、電梯、防雷、智能化、燃氣、通信、數字電視等),從圖紙消化、深化、配合預算到承包商考察、施工方案審查、圖紙會審、現場施工管理、竣工驗收等。工作中確實遇到不少困難,面對我本人并未退縮,積極解決問題,主動請示領導,積極與設計單位及施工單位溝通,協調各種關系,以便本項目順利開展工作,加快工程進度。

                    在實際工作中,本人抓緊時間熟悉圖紙,及有關設計說明資料,結合相關規范、現場實際情況及工作經驗對圖紙進行優化。由于電力配電系統中,高壓與低壓圖紙由兩個設計單位進行設計,開關與母纜線徑部分不對應;低壓配電圖中公共部分沒有設計安裝配電計量箱,不能滿足供電部門要求,部分電纜使用線徑過大造成浪費,部分電纜線徑過小不能滿足使用和規范要求,缺少發電機配電屏至發電機的連接電纜及聯系線路;水施圖中地下室排水管、小市政排水管與市政排水管標高存在矛盾,由于小區西南面科技路還未興建,沒有市給排水管道,須將整個小區給排水管道接入__西路市政管道等等。經過與設計單位、施工單位、政府部門的溝通,重大問題就請示領導與土建專業聯系的向土建專業同事請教,存在的問題已得到解決。在現場施工中,對于重要工程部位及容易出現問題的分部工程,要采取要長時間旁站監理,例如:地下室側壁排水管套的安裝,1-4#首層及小市政排水管道標高測定、安裝、回填、分層夯實;預埋、暗裝等隱蔽電氣線路的安裝,相關主要開關、電箱安裝等都需旁站監理,以保證施工質量。經過一段時間,取得一定的成績,但水電安裝工程是建立在土建基礎上的,在日后的施工中難免存在變更及修改,這也是新的一年里需認真思考解決的問題。

                    自開工以來,我遇到不少問題,由于原來思維模式及自己對施工用電的重視程度不足,專業單位與總包單位施工用電發生了矛盾,銷售中心開售之前配電不平行發生跳閘情況,影響辦公,受到嚴厲的批評;使我認識到自己的不足,也算是用事實給我上了寶貴的一課。

                    一直以來的水電工程管理工作中,我得到了劉總和其他領導的大力支持及同事的協助,對領導的信任、支持和同事的幫助在此我表示充心的感謝,我有信心把本項目的水電工程管理工作做到。因此在明年的工作中準備從以下幾方面加強:

                    1、拓寬知識面,在工作中留心相關知識的汲取,使自身從土建、裝修、工程概預算等方面得到加強。

                    2、做好外部調協工作,積極與設計單位、施工單位及相關政府部門溝通。

                    3、堅持工作中的三大重心(質量、進度、造價)。

                    4、制定全局工作計劃,凡事以公司利益為主。

                  第2篇: 新時代高校黨建“雙創”工作申報書

                    南西安村由原南西安村、王門村、嶺子村、山棗村、長達峪村等五村合并而成,位于鎮區東南部,轄區面積10平方公里,740戶,總人口2597人。全村已實現硬化路面全覆蓋,自來水安裝和電視覆蓋100%。

                        一、制定計劃、消除工作死角。針對近年來農村建設的不斷加快,在充分征求群眾意見的基礎上,精心制訂了創建省級衛生村的工作方案,詳細規劃了進一步完善硬件設施、美化綠化等內容,并明確了工作步驟和工作要求,做到有計劃、有步驟、有具體措施。

                    二、做好宣傳、發動群眾全員參與。通過召開黨員代表大會、村民代表大會,廣大黨員干部群眾都一致表示要親自動手創建工作,共建美好家園,紛紛以義務出工等方式積極投身建設工作,使我村在較快的時間內全面完成210戶改廁任務,投入2200元全面開展“四害”消除行動,粉刷宣傳墻面280平方米,村容村貌實現了美化綠化,順利通過城鄉環衛一體化驗收。

                    三、抓好精神文明建設、提高文明素質。為了使廣大群眾在衛生創建中唱主角,村里組織開展了一系列的宣傳教育活動,利用圖書室、老年活動室等進行科普教育和衛生知識傳播,進一步提高村民環境衛生意識。此外,為使村民健康教育和道德素質得到提高,塑造現代新農民,塑造新型農民形象,通過廣泛開展“文明家庭“創建活動,全方位指導幫助建立健康、文明、科學的生活方式,村民精神面貌發生了變化,全村愛清潔衛生的人多了,讀書看報的多了,學農業技術的多了,計劃免疫和婦女兒童保健衛生管理工作得到落實,婚事新辦、喪事簡辦,鄰里和睦,移風易俗初見成效,形成一派祥和氣氛。

                    四、抓好產業發展、為創建省級衛生村提供堅強保障。衛生村的建設和經濟的發展相輔相成的,緊密相連的,發展經濟,提高人民生活水平,是建設衛生村的基礎和保證。村領導班子十分重視紅香椿產業發展,通過開展大棚紅香椿種植,使效益農業得到了持續穩定的發展。

                  第3篇: 新時代高校黨建“雙創”工作申報書

                    我是來自XX學院xx級XXX專業的XXX,曾任XX學院學生會部長一職,現在班內擔任學習委員一職。我申請的校園之星類別是“創新創業之星”。

                    在校三年半的時間里,刻苦努力,勤奮好學,在思想上,追求上進,熱愛黨組織,積極向黨組織靠攏,并第一時間向黨組織遞交入黨申請書,現已是中共預備黨員。在學習上謙虛、努力,熱愛學習,智育成績和德育成績優異,并獲得優秀學生干部、優秀團干部以及三等獎學金等。在學習之余,通過各種形式的校園活動來豐富自己的大學生活。積極參加暑期大學生社會實踐活動,并獲得優秀個人稱號。在科研專利方面共獲得實用型專利證書。

                    實用型專利的獲得是自己在學習專業知識之余,積極鉆研會計實務操作,結合專業知識和實踐操作,虛心向老師請教,探求會計工具的創新,實現會計工具的優化。

                    在學校科技創新工作中,我積極響應學校號召,做好科技創新的宣傳、組織和表彰工作,其宣傳效果明顯,得到我院領導老師的一致好評,鼓舞同學們積極投身到科技創新的行列中來。在學院科技創新各項活動中,也起到了積極作用,宣傳科技創新理念、擴大科技創新的影響等等,健全、完善一系列創新體質和規章制度,并成立學院創新小組,與創新小組合作完成各項創新項目。

                    在以后的工作和學習中,我將繼續努力搞好科技創新工作,做好SRTP、挑戰杯等競賽的宣傳、組織和其他工作,幫助其他同學搞好科技創新,營造我院科技創新的濃厚氛圍,加強創新學習。盡職盡責,為學校奉獻自己的青春。

                  第4篇: 新時代高校黨建“雙創”工作申報書

                    年有個客戶很優秀,擔任項目負責人,結果申報高級工程師職稱未過初審,怎么回事呢?我們先來看看他的個人情況:1980年出生;2005年本科畢業(電氣自動化專業);2012年取得中級職稱;2013年取得一級建造師;2015轉到無錫一家單位,并擔任項目負責人。

                    一未通過的原因有哪些

                    他的社保、學歷、資歷的都沒有問題,問題肯定出現在業績材料上。了解到材料只是簡單的堆砌在一起,也沒有簽字蓋章,這樣的材料評委會指直接過略掉的,畢竟申報的人那么多,難道指望評委會給你理清楚嗎?

                    評委會的材料第一點就看是否符合要求,不符合直接淘汰!

                    二申報材料內容及要求

                    1、任現職以來工作總結

                    2、項目業績材料。

                    應提交反映本人主要業績的專業技術工作總結、業績成果證書、個人所承擔項目(課題、工作)的規模(重要性)以及在其中所起的作用(效果)的材料以及有關證明材料。

                    工程設計項目,應提交項目合同,人員備案表、圖紙、圖簽,以及反映項目規模大小的說明材料等有關證明材料。

                    工程施工項目,應提交項目的中標通知、合同、人員備案表、竣工驗收表及項目建設過程中能反映本人參與全過程施工管理的主要時間節點的有關證明材料(如施工組織實施方案、會議紀要,分部驗收等)。

                    科研課題,應提交課題立項申請表、科技項目合同、鑒定或驗收證書等材料。

                    發明專利、實用新型專利,應提供專利證書、專利轉讓合同、專利實施單位有關取得經濟效益的證明及稅務證明等。

                    科技管理專業技術人員,還應提交本人在項目管理過程中所承擔的主要專業技術工作材料及第三方證明材料。

                    業績主要的東西就是上方列舉的那些,有獎項和專利的一定要提供,沒有的就主要提供項目文件:任命書、項目合同、項目主要過程材料(施工方案這些)、驗收、圖紙等等就可以了。一般來說,提供3-5個主持或者獨立承擔的項目業績材料就好。

                    申報人員提供的項目材料要有一定含金量,而且要收集完整,不能說你拿著幾張紙去申報,評委就給你過。

                  第5篇: 新時代高校黨建“雙創”工作申報書

                    一、加強自己的學習,自覺貫徹黨的路線政策和法律法規。

                    他認為精通黨務工作,學習和把握黨的方針、路線、政策和理論和法律法規是重要的前提。近年來,***同志認真學習黨章和黨的各項理論和國家法律法規和相關政策文件,結合";三個代表";重要的思想學習活動加強學習。先后學習《憲法》、《公務員行為規范讀書》等法律法規,組織參加艱苦奮斗精神教育活動和白河精神干部作風紀律整頓活動。重點學習";三個代表";重要思想學習綱要,寫學習筆記2萬字以上,體會5篇。通過多方面的學習,提高政策理論水平和政治素質,認真貫徹黨的路線政策和法律法規的自覺性,提高自己從事黨務工作的業務素質,為搞好黨務工作奠定了良好的業務和政治理論基礎。

                    二、牢牢抓住黨的建設,發揮黨組織的戰斗要塞作用。

                    ***同志總是記住自己是黨務人員的本職責任,牢牢抓住黨的建設,發揮黨組織的戰斗要塞作用。在實際工作中,他著重建設村級班級,以鎮黨校為陣地,堅持每季度訓練村級干部。多方籌資19萬元在全鎮12個村建設標準化活動室,配備VCD、電視、電教電影等黨員電教設備,黨委組織5個村黨支部書記參觀干佑、下梁鎮等先進村學習,各支部成員進一步釋放思想,提高黨建工作能力。建議黨委落實黨委和支部成員發展黨員責任,2008年共培養入黨積極分子45人,向黨組織提出申請40人,發展預備黨員37人,其中農村黨員25人。嚴格的黨費收取標準,按時收取黨費,解決了個別支部拖欠黨費的問題。深入開展農村黨員";三學帶";活動,建立黨支部示范基地7個,黨員示范家庭72戶。全鎮創農村一類支部9個,二類支部3個,消滅3種支部,促進有力促進";促進三帶,增加三力,促進三創";黨建活動深入開展,鎮黨委被命名為";六個好";黨委。他牢牢抓住";雙培雙示范";工程在全鎮培養黨員成為財富的領導者,培養富人成為黨員,取得了良好的效果。清水村汪波是我鎮有名的養豬大戶,他開始養豬的是***帶領清水村支部親自動員,汪波養豬成功后,在他和支部的培養下,積極向村支部提交入黨申請書,成立養豬協會,帶領大眾養豬脫貧致富。";圍繞經濟抓住黨建,抓住黨建促進發展"是他抓住黨建工作的宗旨,在黨員活動和訓練學習過程中,他堅持組織全體黨員學習科普知識和農業實用技術,把黨員培養成農村財富的領導者,促進農民增收,實現城市經濟的全面發展。

                    三、堅持正確的輿論導向,全面宣傳,成為好黨"喉舌";

                    宣傳是黨的";喉舌";作為黨務工作者,**同志知道宣傳這項工作的重要性。在具體工作中,他總是堅持正確的輿論指導,全面做宣傳工作,成為好黨";喉舌";的雙曲馀弦值。***同志文字基礎不太深,但他可以自覺寫新聞和信息原稿,積極把握新聞宣傳和信息反饋。幾年來,他相繼向縣級部門和各級黨報黨刊發了285篇文章,其中刊發了223篇文章。他重視結合中心工作,抓住政策理論宣傳。他認真負責的積極抓住黨報、黨刊征聘工作,任黨政辦主任多年來,在他的努力下,連續三年鳳凰城完成了黨報、黨刊征聘任務。精神文明工作也是他工作的重點,在縣級文明機構建設工作中,認真執行,鎮機關多個機構被命名為縣級、市級文明機構,鎮黨委、政府被縣委、縣政府命名為";文明鄉鎮";的雙曲馀弦值。

                    四、努力抓住辦公業務。

                          ***同志對黨政辦公室的6名同志實施分工協作制,積極協調各方面的關系,處理公文處理和機關內務處理等各項工作任務,得到很多干部的好評。辦公室的工作很麻煩,需要加班,他總是帶頭加班,工作到深夜,餓得方便。經常加班,去鄉下,生活不規律,得了嚴重的胃出血病,在辦公室工作時,胃病經常發作,他把胸部抵在桌子上繼續工作,上司勸他休假,同志們勸他休息,他總是不在意搖頭,繼續工作。2008年,鎮上的工作很忙,他更忙,辦公室年底總結工作時,他一年只休息了5周天,發放補助金時,他主張讓同志們多拿,自己少拿。

                    五、發揚黨的優良傳統,與大眾密切聯系,與平民戀愛,成為大眾親切的人。

                    抓黨務工作,**同志一絲不茍。在實際工作和生活中,他重視發揚黨的優良傳統,與大眾密切相關,愛情是平民的痛苦。自己的生活負擔相當重,上有老人,下有兩個孩子在上學,妻子還沒有工作,家人住在郡里,他一個人每月維持七百元以上的工資,很緊張。平時他穿著樸素,勤儉節約。但是他一下鄉,看到窮人,他總是很慷慨。銀橋村村民的孩子因貧困面臨裝飾學,他出了二百元。鳳凰城做";普九";他率先捐款300元。大眾來工作,他總是笑著迎接,送一杯熱水,讓座椅,熱心處理。不是他處理的,他總是帶大眾去。他的心總是裝著大眾,想著平民,大眾多次找到鎮黨委書記,劉主任真是我們親切的人!";為了促進農民的增收,城鎮決定發展中藥材的栽培,他包括清水村,幾個大眾不想栽培,他高價租賃農民的4畝土地自己種植中藥材,為大眾示范,大眾自己看到種藥效果好,自覺發展中藥材的栽培。

                    ***的黨務工作可以說是平凡的,但他可以像幾年一樣把平凡的工作做好,創造出不平凡的業績,使黨旗在人民心中永遠飄揚,使我們的黨保持青春風貌,是平凡中的價值。

                  第6篇: 新時代高校黨建“雙創”工作申報書

                    我叫**,*,**年出生,現年**歲,**年*月加入教育系統,至今已工作**年。參加工作后我積極學習,已取得了**文憑。現在我任職于**學校,擔任語文教學工作和班主任工作。**年*月通過評審被確認為小學一級教師,任職*年了。現將本人任現職以來的思想政治表現、我叫**,*,**年出生,現年**歲,**年*月加入教育系統,至今已工作**年。參加工作后我積極學習,已取得了**文憑。現在我任職于**學校,擔任語文教學工作和班主任工作。**年*月通過評審被確認為小學一級教師,任職*年了。現將本人任現職以來的思想政治表現、教育教學能力及工作業績等方面的情況簡介如下:

                    一、思想政治表現

                    我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,堅持走社會主義道路,努力學習馬列主義、毛澤東思想以及黨的教育方針、政策、法規;關心政治時事,積極參加各項政治活動。

                    我忠誠于黨的教育事業,熱愛本職工作,全面貫徹黨的教育方針;嚴格遵守教師職業道德,教書育人,嚴謹治學,關心、熱愛學生,工作中勇挑重擔。我有強烈的革命事業心和高度的工作責任感,自覺服從組織分配;言行舉止文明禮貌,作風正派;能團結同志,協作共事;為人師表,熱愛學校,關心集體,熱愛公益活動。

                    我堅持用自身優良的工作作風和生活方式去影響學生、教育學生。耐心細致、誨人不倦,努力提高學生的思想品德水平和培養學生良好的心理個性。

                    二、教育教學能力

                    1、業務方面

                    (1)、備課我能做到透徹理解、分析和處理教材,詳細編寫教案。能根據班級具體情況設計和組織課堂教學,兼顧優生、中等生和后進生的發展。

                    (2)、課堂教學課堂教學中,能體現知識系統的科學性。做到目的明確,內容正確,重點突出,難點突破方法恰當,程序緊湊,語言清晰,教學效果好。

                    (3)、作業批改與課外輔導布置的作業份量恰當;作業內容切合教材要求;做到及時收繳作業、及時批改、及時講評、及時輔導后進生。課外培優輔潛時,能因材施教,對優、中、差三類學生能分類輔導,收到了良好的效果。

                    (4)、成績考查考試、考查后能進行試卷分析和講評,找出薄弱環節,及時輔導。

                    2、學識水平

                    (1)我系統地學習過教育學、心理學、教學法,具有較堅實的教育基礎理論水平。對所教學科具有較系統的基礎理論知識,能理論聯系實際地進行教學。

                    (2)繼續教育、知識更新。

                    我具有合格學歷,但還不滿足,長期堅持學習,已取得了大專文憑。我主動參加教育主管部門舉辦的各種培訓:1996年參加了小學教師第一輪繼續教育培訓,1998年參加了小學教師基本功培訓及考核。2000年參加了普通話培訓,取得三甲的成績。2001年至2003年參加了小學教師第二輪繼續教育培訓。2001年參加了信息技術初級培訓,順利通過考核。2006年參加了信息技術高級培訓并順利通過考核。2007年我又參加了普通話培訓,這次取得了二乙的好成績。我還積極訂閱有關業務報刊,不斷更新知識。積極參加各種學術活動和教研活動,且能在教育教學中運用新知識、新方法,成效顯著。

                    3、能力方面

                    我能全面履行教師職責,勝任語文、思品等學科的教學,有較強的教學能力;在學生思想教育方面有豐富的經驗,勝任班主任工作,能使后進班級較快地轉變為先進集體,能上教研課。

                    對教學業務中的疑難問題,我虛心求教老教師或書本和網絡,迅速及時地準確解答,能正確處理課堂教學和思想教育工作中的疑難問題。課堂教學,我做到組織嚴謹,結構合理、方法得當。善于應變,善于設計,積極組織學生參加課外活動。在教學中,我根據學生的心理特點,想辦法調動學生學習的積極性和主動性。例如導入新課的方法就有很多,故事導入法、音樂導入法、問題導入法,圖片導入法、舊知導入法等等。教學中,我把思想政治教育滲透于教學和各項教育活動中,循循善誘,深受學生歡迎。

                    教學需要開拓創新精神。我不斷接受新的教育思想,廣泛的收集并處理教育教學信息,善于思考、發現教育教學中的問題。我遵循教育規律,工作中講究效率,精心選擇練習題目,不增加學生課業負擔,不留堂,不超量布置作業。

                  第7篇: 新時代高校黨建“雙創”工作申報書

                    劉xx同志,1977年1月出生,1994年9月參加工作,1996年7月加入中國共產黨,2006年底轉行到省防科學技術機構黨委,兼任機構第三黨支部宣傳委員,至今從事直屬機構黨建工作。她以高度的責任感和強烈的事業心,始終保持思想與時俱進,在作風上求真務實,在工作上開拓創新,優秀地完成了上級部門和黨組交付的工作任務,為直屬機關黨建工作的發展做出了積極的貢獻。

                    勤奮學習,自覺鍛煉,成為提高黨務工作能力的有心人。

                    作為黨務工作者,劉xx同志非常重視政治理論知識的更新,她緊緊圍繞黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會等一系列會議文件精神,收集整理黨建理論知識的剪輯和摘錄,必要時學習、業馀時間學習、與同事交流時學習、參加會議訓練時學習,不斷提高黨務工作能力。她寫的《以學習促進發展》、《使讀書成為習慣》等文章分別登載在《七月風》和《新安晚報》上。

                    在做好個人學習的同時,她還要認真組織直屬機構各級黨組織開展形式多樣化的學習教育等活動,充分利用零散時間,努力將部署的學習內容覆蓋到每個黨員身上,帶領黨員養成自覺學習的習慣,切實增強直屬機構各級黨組織貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性。

                    認真工作,無私奉獻,做黨務工作的用心人。

                    為了進一步做好自己的工作,劉xx同志根據每月工作計劃的每項工作時間節點建立了個人工作備忘錄和完成工作日志,合理統一安排每天的工作內容,保證事情落實,不耽誤零件,圓滿完成了上司安排的每項工作。2010年下半年,她被調到省政府政府風行辦公室幫忙工作期間,為了不耽誤工作,年底工作任務重,人手少的情況下,利用午休時間回到工作崗位,晚上在家加班寫資料,不耽誤部門的重要工作。加班回家的路上,因為下雨路很暗,所以不小心把左膝摔傷縫合了8針,為了按時完成手的工作,在治療期間,她在醫院輸液后,跛腳地來到辦公室繼續工作,沒有請過一天假。

                    近年來,她協助部門領導認真抓住直屬機構各級黨組織政治理論學習教育工作民主評議黨員、評價優先、基層黨組織班子調整配置、收繳管理黨費、黨內統計、結對共建等基礎組織建設工作,深入推進機構性能建設、精神文明建設、雙重擁有、機構計劃生育等工作。通過不斷的努力,省防科學工作經營多個基層黨組織獲得省直機構先進基層黨組織稱號的省防科學工作一直保持著省直機構文明機構的稱號,政風評議工作評價一直是滿意機構,一直為省雙擁工委成員機構履行職責先進機構和2011年度省直機構的效能評價先進機構。

                    積極加強交流,成為協調聯系的真心人。

                    劉xx同志在工作中重視加強協調聯系,她積極與上司部門聯系,及時了解上司黨建工作的新要求、新配置,結合工作實際,積極準備本部門黨建工作。在工作中遇到任務不明確或不確定的情況下,她認真向上級部門報告,責任清晰,正確理解上級文件精神,貫徹工作。

                    針對機關行政部門、業務部門的工作內容不同,直屬部門中事業部門、國有企業和休息所工作性質不同的特點,在傳達配置工作任務的同時,她注意與直屬部門各級黨組織的交流方法,與他們共同探討合適的工作方案,協調指導基層黨組織結合各工作特點靈活開展黨建活動,各年齡層黨員、各工作單位黨員積極參加黨組織開展的各種活動,有效推進各基層黨組織的建設。

                    心系大眾,以身作則,成為黨員員工的親切人員。

                    劉xx同志一直對黨員工有著深厚的感情,把服務黨員工作放在第一位。她熱情禮貌地接待所有來工作的黨員,耐心地回答基層黨組織關于黨建工作的咨詢。對于當時無法回復的問題,查詢相關政策文件,向上級部門領導請示后,首先向基層黨組織詳細說明和滿意地回答。

                    職場黨員工作人員生病受傷時,她可以利用以前學到的醫學知識給予同事能力的幫助,立即向上司報告,安排慰問工作,讓患病黨員工和家人感受到黨組織的溫暖。針對黨員文化水平和知識水平的不斷提高,思想復雜多樣化的特點,她在平時和黨員的交往中,關注他們的思想動向,以多種形式立即幫助黨員解決工作、生活和思想上存在的問題和困難,使工作成為所有黨員的心靈。一次,兩名員工因工作誤解而矛盾,她知道情況后,積極找到兩名員工,以日常形式分別耐心細致調停,通過她們的思想工作,最終兩名員工消除誤解,和好如初。

                    作為黨務工作者,劉xx同志在平凡的工作場所,以全心全意為人民服務的理念、客觀公正的處理原則、傾向于黨務工作。

                  第8篇: 新時代高校黨建“雙創”工作申報書

                    日前,教育部辦公廳發布《關于公布首批全國黨建工作示范高校、標桿院系、樣板支部培育創建單位名單的通知》(教思政廳函〔2018〕43號),中國乒乓球學院教工黨支部入選首批“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位。

                    近年來,中國乒乓球學院教工黨支部在學校黨委的正確領導下,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,學習貫徹黨的十九大精神,推動從嚴治黨向高校基層延伸,立足教工黨支部實際,以堅持和完善黨的組織生活制度為基礎,以提升組織力為重點,以創新黨建工作載體為抓手,以推動事業發展為落腳點,努力探索符合學院實際、兼顧學科專業特點的黨支部工作體制機制,不斷加強黨支部的思想、組織、作風和制度建設,切實加強黨員教育、管理、監督、服務工作,充分發揮教工黨支部在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際教育與合作中的戰斗堡壘作用,不斷提升了支部的組織力、創造力、凝聚力和戰斗力。

                    堅持黨建引領,圍繞中心推動業務發展

                    教工黨支部積極推進黨建與教學、訓練、競賽、培訓等中心工作深度融合,構建以黨建引領各項工作的新機制,打造“黨建統領、業務融合、推動發展”新示范,開創“整體融合、交叉融合、互促共進”新局面,努力推進黨建工作圍繞中心、服務大局再上新臺階,不斷推動學院各項事業新發展。

                    堅持組織育人,立足根本助力立德樹人

                    教工黨支部聚焦育人主業,依托乒乓特色,利用國家隊的優勢資源,積極參與“體育強國”課程建設,由世界冠軍、國家隊教練現身說法,為學生開設乒乓球“明星課堂”,悉心點亮學生的體育情懷、家國情懷,引導學生學習國球精神,繼承和發揚中國乒乓球隊的光榮傳統,在課程思政建設中彰顯國球的獨特氣質,把國球所蘊含的優秀德育資源轉化為立德樹人的實際力量。

                    堅持支部聯建,創新模式打造黨建品牌

                    教工黨支部緊密結合實際,成立了國家隊科研服務團隊黨小組,在跟隨國家隊進行封閉訓練及全國乒乓球優秀青少年和國家青年隊駐我校集訓備戰期間,與國家隊教練組聯建黨支部,探索新形勢下黨的組織生活方式和內容,先后開展“信念、精神、傳承”和“十九大代表、世界冠軍丁寧面對面”組織生活,以支部共建凝聚合力,打造黨建“同心圓”和“立交橋”,實現了支部聯建、服務聯動、資源共享、黨員共管,創新支部雙向共建和工作互促新模式,增添黨建工作新亮點。

                    堅持服務社會,強化責任發揮黨員作用

                    教工黨支部以“服務國球發展”為己任,為國家隊提供文化教育、科研攻關、后勤保障等全方位服務,為中國乒乓球隊優異成績的取得提供了保障,多次獲得奧運會科研攻關和科技服務項目類獎項;支部黨員還主動履行社會責任,邀請普陀區殘聯乒乓球隊開展了“自強不息·攜手共進”的主題黨日活動,經常為社區居民及中小學生提供乒乓技術指導,密切了黨群關系,提升了群眾感受度和社會滿意度。

                    下一步,中國乒乓球學院教工黨支部將以“全國黨建工作樣板支部”培育創建為契機,深刻認識和全面落實新時代黨的建設總要求,堅持培育為基、重在建設、分步實施、統籌推進,積極拓展工作載體,完善工作機制,創新工作方法,按計劃、有步驟開展培育創建工作,嚴格對標看齊,勇于改革創新,努力爭創先進,為加快學校“雙一流”和地方高水平大學建設作出應有的貢獻。

                    據悉,根據《中共教育部黨組關于高校黨組織“對標爭先”建設計劃的實施意見》(教黨〔2018〕25號)和《教育部辦公廳關于開展新時代高校黨建示范創建和質量創優工作的通知》(教思政廳函〔2018〕23號)安排,教育部思想政治工作司對申報材料進行了初審,經專家通訊評審、教育部黨建工作領導小組成員單位集中審議,最終擇優確定全國黨建工作示范高校、標桿院系、樣板支部入選對象名單,培育創建期為兩年,由教育部負責對各建設單位開展中期評估和項目驗收,并向全國高校推廣建設成果。

                  第9篇: 新時代高校黨建“雙創”工作申報書

                    一. 成績清單

                    (一)組織發展情況

                    藝術學院學生第一黨支部現36名學生黨員,負責學生第一黨支部工作的教師共有2人,學生入黨積極分子770人。在2019年6月30日轉出學生黨員25人。

                    (二)組織開展的各項活動

                    為了提高廣大學生黨員的黨性修養,增強對黨理論知識的理解,本支部創新活動方式,突出思想性、教育性,開展了一系列豐富的黨日活動。例如學習鄭德榮活動,學習新黨章活動,學習十九大四中全會精神活動等。在學校黨委和學院黨總支的正確領導和指導下,本支部全體黨員齊心協力,積極進取,在實踐中,不斷摸索,克服困難,使各項活動取得圓滿成功。讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育,增進了解,發揮黨員在培養、聯系大學生入黨積極分子工作中的重要作用,擴大了他們在學生中的影響和號召力,增強了黨支部的凝聚力和吸引力。

                    (三)加強組織制度建設

                    支部創建了一系列的工作制度,在實踐中,我們堅持了學生黨員“五個不發展”制度,即:

                    (1)沒經過1-2年培養考察的不發展;(程序保證)

                    (2)入黨動機不純、覺悟不高、信念不堅定的不發展;(立場保證)

                    (3)不懂和不了解黨的基本知識的不發展;(認識上保證)

                    (4)沒有政審和政審不清的不發展(政治保證);

                    (5)不主動匯報思想、不參加支部學習活動的不發展,學習成績不在班級前40%、違紀違法的不發展(先鋒模范保證)

                    具體操作:

                    入黨申請書至少經過1-2年之后才作為培養對象;

                    積極分子測評入黨動機一欄考察通過率必須100%,總體通過率90%;

                    黨課沒有通過堅決不發展;

                    看政審有無問題;

                    三個月無思想匯報的;

                    (四)注重黨員發展質量

                    在學生黨員發展和管理過程中實行“三公一評議”措施,即公推、公評、公示和黨員評議,使發展黨員及管理工作做到公平、公正、公開、透明。我們開展了一年一度的黨員評議工作,加強了對黨員的監管和教育力度,建立了對基本合格和不合格黨員進行談話的制度,約束了黨員行為。

                    (五)注重組織生活質量

                    將組織生活的內容豐富化。在這里大家可以談時事,可以談心得體會,組織生活不再只是發展黨員和轉正黨員時的例會,而是教育學生黨員的課堂,探討問題和解決問題的講堂。打造學生黨員“e先鋒”精品工程,在實踐活動中提高黨員修養,將關注的觸覺伸向了網絡、心理健康,注重培養一支先進的學生黨員群體。這一先鋒工程活動我們將持續開展下去。

                    二、問題清單

                    (一)黨員發展在學習成績制度下遇到了困難,如推優工作,小組成立問題,黨員發展考察的方式;

                    (二)黨內處分問題缺乏現實指導依據;

                    (三)思想政治工作和理論學習有待加強,停留在枯燥的說教上。

                    (四)黨員發展評價體系有待完善。

                    (五)黨員與本班級學生干部缺乏有效溝通,在班上的作用如何進一步發揮。

                    以上為藝術學院學生第一黨支部的2019年度現階段工作總結。

                    三、任務清單

                    (一)加強懲防體系構建,建設廉潔型支部

                    1、進一步推進懲防體系構建。一是嚴格落實黨風廉政建設責任制,加強對責任落實情況的檢查考核和責任追究。二是深化權力公開透明運行,大力推進黨務政務公開,擴大黨員的知情權、表達權和監督權。深化“三公”經費管理公開,嚴格執行厲行節約、反對鋪張浪費相關規定。三是加強日常廉潔從政教育和明查暗訪,加大對制度落實的監督檢查,做到以制度管人管事。

                    2、進一步筑牢反腐倡廉思想防線。一是深入開展廉政教育,充分利用廉政黨課、專題報告會、黨員民主生活會等多種形式和載體強化黨員意識、宗旨意識和廉潔自律意識。二是著力開展廉潔從政教育,開展廉政提醒教育和警示教育活動,強化廉政風險教育,推進機關警示教育常態化。三是深化機關廉潔文化建設,及時總結和推廣先進經驗和做法。

                    (二)加強自身建設,提高黨務干部履職盡責能力

                    1、選好配強黨務干部,確保層層工作抓落實。貫徹落實《中國共產黨員和國家機關基層組織工作條例》要求,按照校黨委組織部的統一部署,選優配強黨支部班子工作順利完成。

                    2、加強黨務工作人員教育培訓,提高黨務干部的黨建業務能力。黨務干部是“管黨員的黨員”,“打鐵先得自身硬”,黨務干部要有良好的素質和形象,要有強烈的責任心和敬業精神,要不斷的加強學習培訓,提高整體素質和業務指導水平。

                    3、樹立抓黨建促發展的意識,推動各項中心工作任務的落實完成。支部負責人,黨務工作者,要牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建不稱職”的理念,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心,努力推動各項工作圓滿完成,黨建工作要緊密圍繞黨的中心工作,圍繞發展這個主題來開展。

                  第10篇: 新時代高校黨建“雙創”工作申報書

                    近年來,——縣不斷加強非公有制企業黨建工作,在創新中推進黨的領導,始終把非公企業黨建工作列入重要議事日程,按照“組建一個、鞏固一個”的思路,積極探索有效路子,“四個注重”充分發揮非公企業黨組織和廣大黨員作用。
                    一、注重發揮“導向”作用,保證非公企業健康發展。
                    縣委在各企業黨組織以“爭五星創五好”活動為載體,在廣大黨員中以爭當思想先鋒、技術先鋒、崗位先鋒和工作先鋒為主要內容的“展黨員風采、為企業爭光”主題實踐活動,增強黨組織對非公企業的滲透力,使非公有制企業黨建工作“為企業發展所需要,為職工所擁護,為業主所理解支持”,并積極教育引導廣大黨員在企業生產經營各環節中發揮好先鋒、表率作用,保證了非公企業健康發展。浙江紫金港膠帶有限公司黨支部連續多年在全體黨員中開展“三比三看、五帶頭”活動,即比黨性,看哪個黨員組織觀念強,黨員義務履行好;比作用,看哪個黨員勇于開拓進取,先鋒模范作用大;比覺悟,看哪個黨員奉獻精神好,對國家、企業貢獻大。帶頭完成黨組織分配的任務;帶頭處理好國家、企業、個人三者關系;帶頭參與企業管理、技術攻關、獻計獻策活動;帶頭遵守企業規章制度;帶頭做好員工的思想政治工作;同時,廣泛發動黨員職工開展“我為企業獻一計”、“奉獻在崗位”等有利于企業經營管理的活動,引導幫助企業作出符合黨的路線、國家產業政策、有利于企業健康發展的科學決策。
                    二、注重發揮“聚力”作用,共建和諧非公有制企業。
                    牢固樹立以和諧企業建設統領企業黨建工作全局的理念,強化非公有制企業黨組織服務、協調和凝聚的功能,時時為企業黨員、職工服務。1、在全縣非公企業黨組織中普遍開展以“了解人、關心人、凝聚人”為內容的“凝聚人工程”建設活動,全面了解職工工作、生活情況,幫助職工解決實際困難,促進企業健康、穩定發展。盼達技術研究所建立了“六必訪、六必談”制度,保證了員工思想穩定。2、做好關心幫助黨員工作,把提高黨員的工作能力作為關心幫助黨員的重要內容,采取有效措施,重視“四培養”,即把黨員培養成生產經營技術骨干,把黨員生產經營技術骨干培養成經營管理人才,把黨員生產經營骨干推薦為班組長,把黨員中層管理骨干推薦為管理決策人員,到目前,全縣有183名黨員擔任了企業中層以上管理人員。3、尊重和保障黨員的權利,保護黨員的合法權益。實施“關愛員工”計劃,建立愛心基金,幫助困難職工解決燃眉之急。建立困難黨員家庭生活情況檔案和幫扶制度,分類幫扶,定期走訪。把非公有制企業黨建工作與了解職工、關愛職工、凝聚職工、激勵職工、提高職工融為一體,使黨組織真正成為職工群眾的“主心骨”和“貼心人”。4、建立員工信訪接待、定期約談制度,經常開展談心交心活動,搞好上情下達和下情上達,暢通員工與企業黨組織和經營管理層的溝通渠道,及時解決員工關心的實際問題。對員工的合理要求,黨組織要積極幫助協調解決,當員工的合法利益受到侵害時,要依法做好有關方面的工作。——縣海啊集團有限公司黨委設立了總經理信箱,舉行民主懇談會等,架起了員工和企業經營管理層溝通的橋梁。5、開展一系列“奉獻真情、回報社會”的活動,積極參與社會公益事業,近年來僅——縣海啊集團有限公司黨委共慰問困難職工1000余人,捐款200萬多元,每年資助10多名貧困大學生完成學業,展示了非公企業應有的社會責任和良好的形象。
                    三、注重發揮“凝心”作用,成為非公企業發展的“推進器”。
                    ——縣委確立了“圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促經濟”的大循環思路,把工作的著力點放在支持和促進非公企業的經營發展上;各非公企業黨組織積極幫助企業總結提煉帶有企業特色的先進文化理念,并把“講責任、比奉獻”作為企業文化的核心表現,使黨建工作成為非公企業發展的“推進器”。三變科技股份有限公司黨委,把黨建工作納入企業管理范疇,繼承了黨的好的作風,有針對性的開展黨員教育、競賽活動和激勵措施,通過開展社會主義勞動競賽和技術比武活動,并建立了激勵機制,激發職工學先進、做模范的熱情,營造積極向上的良好氛圍,企業順利上市,生產穩定,推動了企業發展,每年平均產值增長33.7,產量增長26,黨委為企業躋身全國變壓器行業前列作出了貢獻。
                    四、注重探索解決“隱形”黨員問題,激發“隱形”黨員的榮譽感責任感。
                    我縣著力在激發“隱形”黨員的榮譽感責任上下功夫,促使他們“回歸組織”,一是通過在非公企業中開展黨員先鋒崗、黨員責任區等主題活動,大力表彰在企業生產經營活動中做出成績的優秀共產黨員等,進一步喚起非公企業黨員的黨員意識,進一步激發光榮感和自豪感。二是對部分由于各種實際困難不能及時接轉組織關系的黨員,通過建立流動黨員支部的形式,納入企業黨組織的正常化管理,從而促使黨員理直氣壯地走在職工隊伍的前列。在三變科技股份有限公司,研發組組長、黨員徐秋元帶領的主變設計組多次完成企業核心技術變革,榮獲公司“優秀團隊獎”;在騰龍電器有限公司,質檢部經理、黨員章以策在新產品開發技術攻堅的關頭連續3個夜晚加班加點,一步不離地泡在工作崗位上;在浙江愛力浦泵業有限公司,銷售部經理、黨員羅獻省在超額完成銷售業績的同時,主動探索國內外產品創新亮點,為技術部門獻計獻策;海啊集團自xx年建立黨組織以來,為企業發展提供了許多可行的建議,對企業發展帶來重要的影響:縫工車間的技工、黨員羅家良提出對兒童座套生產工藝的改進,徹底解決了公司生產該產品質量不穩定的狀況,提高了35的勞動生產率;裁剪主管經理章秀華在生產另行提花座套時,提出對電腦排版系統進行改進,單筆就為公司節約材料費7000元……
                    在——的非公有制企業里,到處可見黨員活躍的身影,非公有制企業黨建的道路也越走越寬,黨建工作成為了非公企業發展的“動力源”。

                  第11篇: 新時代高校黨建“雙創”工作申報書

                    一、項目基本情況

                    XXX對外經貿大學國際經貿學院教工第五黨支部(以下簡稱“第五支部”)以電子商務系為依托,共有黨員6人,其中教授1人,副教授2人,講師3人;5人具有博士學位,1人博士在讀。近三年來2名黨員教師被評為校、院優秀黨員,3人次獲得學校年度考核記功或優秀,全體黨員教師均曾獲得過國家級或XXX市創新創業實踐優秀指導教師。

                    支部所依托的電子商務系是20**年XXX市首批設立的四個電子商務專業之一,并于20**年獲批建設電子商務應用型本科項目,培養了一大批樹立社會主義核心價值觀,愛黨愛國,適應我國經濟發展需要,能夠從事現代商務管理、運營與管理的電子商務專門人才。通過以黨建引領教學科研、人才培養、社會服務和三全育人等中心任務,支部凝心聚力,積極發揮戰斗堡壘作用,為專業教學、科研和學生成長等方面提供有力支撐,成為國際經貿學院基層黨支部中涌現出的典范和標桿支部之一,獲XXX高校黨組織“攀登”計劃樣板支部創建立項。第五支部的重要工作包括:

                    (一)聚焦“立德樹人”,黨建引領專業育人

                    支部在教學育人中逐步形成了“以黨建為思想引領,在實踐中培育人才”的鮮明工作思路,并在強化專業教學、實踐教學育人和學生價值引領方面做出了突出成績。通過始終把黨建和實踐教育緊密結合在一起,有效發揮了黨支部的核心引領作用。依托實踐育人系列工作不斷增強支部建設成效,在加強教師隊伍建設的同時重點發揮黨員教師模范帶頭作用,將專業素質教育貫穿于人才培養全過程。近來年,支部黨員教師積極參與指導各級各類學科競賽、創新創業大賽、社會實踐和志愿服務活動,成績斐然,多次過得國家級和XXX市大獎。

                    (二)聚焦“精準扶貧、鄉村振興”,黨建引領服務社會

                    支部全體黨員具有強烈的社會責任感,也致力于通過理論聯系社會實踐需要不斷培養學生的社會責任意識,圍繞“精準扶貧、鄉村振興”的國家戰略,師生積極參與“智力扶貧”社會實踐,為貧困地區的經濟社會發展和社會主義新農村建設貢獻智慧力量和實踐成果,這不僅是落實電子商務人才思想政治教育的重要組成部分,也有效發揮了第五支部履行社會責任、服務社會發展的黨組織戰斗堡壘作用。

                    (三)聚焦“共建網絡”,推進黨建工作提質升級

                    在積極開展校內育人工作的同時,第五支部還積極推動校外地校共建,打造富有時代特色和專業特色的地校共建網絡。依托“農旅融合特色電商服務”等創新實踐項目與XXX省上杭縣步云鄉、XXX省吉水縣水南鎮、井岡山、瑞金、XXX、XXX省劍川、賓川等當地企業及XXX市松江區新浜鎮文華村黨組織積極開展結對共建。建立健全黨建工作機制和各類服務體系,不斷探索地校黨建共建的新方式、新途徑和新載體,實現了地校黨組織資源共享、優勢互補、服務互動、共同發展。相關創新實踐項目獲得中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”XXX市銅獎。

                    二、項目推進情況

                    (一)支部建設總體思路

                    黨的十九大報告明確指出,“讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾”。“堅持以人民為中心”作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家全局發展的高度,把扶貧開發作為重大戰略任務來抓,精準扶貧、精準脫貧,是對以人民為中心發展思想的深刻、集中、生動的體現和闡釋,充分展現了習近平總書記真摯的為民情懷、務實的工作作風和科學的思想方法。打贏脫貧攻堅戰,對全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標具有十分重要的意義。

                    因此,圍繞黨和國家“精準扶貧和鄉村振興”戰略布局,第五黨支部結合自身依托電子商務專業和國際經貿學院應用經濟學科建設基礎與優勢,與農村基層黨組織開展黨建聯動并與脫貧攻堅有機結合,通過實踐研究和傳播分享新的商務理念,協同創新,為社會主義新農村建設提供“造血”新思路。

                    支部建設總體思路為:

                    (1)增加支部組織力和標準化建設。推進支部建設標準化、規范化建設,更好地發揮支部政治功能,提高支部建設質量,增強支部的凝聚力,發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

                    (2)進一步聚焦和服務于黨和國家“精準扶貧和鄉村振興”戰略布局,將黨建融入中心工作中。在實現地校共建的過程中,為社會主義新農村建設建言獻策,并以黨建扶貧為載體強化實踐育人,落實高校立德樹人的根本任務。

                    (二)項目建設第一階段(2019.2-2020.5)具體目標

                    進一步學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想中關于高校基層組織特別是教工黨支部建設的新要求和習近平關于精準扶貧重要論述,完善和規范“三會一課”制度,加強支部政治理論學習。凝練支部基層黨建特色做法和品牌,探索新形勢新時代下教工黨支部建設有效運行機制,重點提升教工黨支部的基層組織力,將黨建工作與中心工作相融合,實現黨建工作與業務工作互促互進。

                    (三)項目推進情況

                    根據黨的十九大部署,自20**年6月份起,“不忘初心、牢記使命”主題教育活動正式開展,本次主題教育活動的具體目標是“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”,結合落實主題教育具體目標,扎實有效推進支部建設工作,我支部提出“黨建引領,走進新農村;校地共建,服務新農村;師生共創,建設新農村;實踐育人,振興新農村”的具體實施路線。

                    支部緊扣學院專業特色和發展目標,積極探索黨建育人的有效途徑,全面推進大學生思想政治教育工作。通過探訪革命老區、開展精準扶貧、助力新農村建設和深入實踐調研,與XXX省上杭縣步云鄉、XXX省吉水縣、井岡山、瑞金、XXX、XXX省劍川縣、賓川縣、XXX市松江區新浜鎮等形成長效合作機制,在經濟建設、人才培養、精準扶貧、鄉村振興等方面共同探索發展之路。從質量興農、綠色興農、科技興農、電商興農、教育興農等多個方面開展助力革命老區實踐活動,牢固樹立“青山綠水就是金山銀山”的綠色發展理念,推動當地社會經濟發展。深化黨員教師的黨性修養和專業能力,增強學生的責任意識與奉獻精神,支部黨員教師積極參與指導學生社會實踐等活動,在實踐育人全面推進立德樹人落地生根。

                    在上級黨委的關懷和指導下,在各共建單位的支持配合下,支部黨員、專業教師和同學共同努力,我支部“黨建引領、實踐育人”工作順利推進:

                    (1)以支部標準化建設為抓手,強化師德師風建設。

                    支部注重把思想引領和標準化建設相結合。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,支部加強政治學習,認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、二中、三中、四中全會精神,學習改革開放40周年大會和全國教育大會精神,學習習近平總書記考察XXX重要講話和在第二屆中國國際進口博覽會開幕式上的主旨演講精神。嚴格落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會和談心談話等制度,實現支部工作規范化、制度化和程序化。按照新時代黨組織建設要求,加強理論和專業的學習,把組織學習當成統一思想、更新觀念、提升素質的重要途徑。加強師德師風建設,堅持教書和育人相統一,堅持言傳和身教相統一,支部黨員以身作則,在實踐育人率先垂范,層層示范,層層帶動。在主題教育活動期間,校領導也深入基層參加了我支部主題教育專題學習研討會,并結合形勢發展對我支部建設工作做出具體指導。在本次抗擊新冠疫情期間,支部黨員積極行動,共捐款2000余元,并積極協調協助校友、學生從國內外購買6萬余元口罩、防護服等物資支援XXXXXX。

                    (2)以黨建帶動專業建設,全面落實立德樹人根本任務。

                    支部緊扣學院專業特色和發展目標,積極探索黨建育人的有效途徑,全面推進大學生思想政治教育工作。結合課程思政建設,通過探訪革命老區、開展精準扶貧、助力新農村建設和深入實踐調研,開辟“思政”新陣地,積極構筑育人新平臺,深化黨員教師的黨性修養和專業能力,增強學生的責任意識與奉獻精神,幫助學生在奉獻社會、服務他人中樹立正確的“三觀”。支部黨員及專業教師積極參與指導大學生專業學科競賽、大學生創新創業項目和社會實踐等活動,在實踐育人中全面推進立德樹人落地生根。“黨建引領專業實踐”思政教學團隊作為主要成員參與成功申報XXX高校課程思政領航計劃重點改革領航學院項目,并被列入其中領航教學團隊建設項目。

                    (3)以強化師生社會責任感為主線,服務國家“精準扶貧、鄉村振興”戰略。

                    支部具有高度的事業心和社會責任感,積極圍繞“精準扶貧、鄉村振興”國家戰略,以所學所研助力貧困地區建設。支部黨員先后赴XXX、XXX、XXX等地開展實地探訪,深入調研,詳細了解當地的經濟發展現狀和產業資源,依托專業優勢,為當地貧困地區經濟社會發展貢獻智慧力量,積極探索走出一條因地制宜的黨建引領,助力革命老區經濟發展之路,發揮了履行社會責任、服務社會發展的黨組織戰斗堡壘作用。支部教師在XXX古田、XXX劍川、XXX浦南等地積極開展專業講座、輔導及志愿服務活動,幫助當地農民提高電商專業技能,助力當地青年自主創新創業。支部教師帶領學生前往XXX古田、XXXXXX等地,將專業教學與紅色資源相結合,引領學生們在專業實踐中傳承紅色基因,厚植愛國主義精神,牢記與時俱進的理論品質,努力肩負起新時代賦予青年的使命、責任和擔當。

                    (4)以校地聯動協同創新為支撐,提升教師科研創新能力。

                    充分利用“校、地、企”聯動發展,發揮“政、產、學”結合優勢,與校內相關專業支部,研究生支部結對共建,針對校外共建單位開展深入調研,了解國情民情,服務地方經濟發展,利用所研所學專業知識,制定符合當地實際需求、促進當地經濟發展的可行性規劃及實施方案,并在此基礎上形成決策咨詢報告或研究課題等科研成果,提升支部黨員科研能力。在本階段項目建設期間,支部黨員結合專業研究領域,圍繞“一帶一路”、“進博會”、“跨境電商”、“創新創業”“新農村建設”等主題,申請各類科研、教研課題8項,其中省部級課題3項;發表相關論文、專著等成果10余項;支部黨員還積極參與各類學術交流、調研咨詢活動,積極發揮高校教師服務社會職能。

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