從思想上增強作風造假意識，不斷改進工作方法，提高工作效率四個意識，堅決維護黨中央權威，不斷改進作風貫徹落實情況，從思想上解決懶、散、慢等不良作風習慣，不斷提高遵紀守法意識。 以下是為大家整理的關于發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議的文章17篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
依據國家、省、市、縣圍繞中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理相關文件和工作要求，為進一步端正辦學思想，充分尊重教育規律和學生身心發展規律，全面推進素質教育，規范學校管理，推進學校全面優質發展，結合學校實際，特制定光澤縣鎮嶺小學義務教育階段學校“五項管理”工作方案，具體如下：
—、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實國家、省市教育大會工作部署，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進育人方式變革，樹立科學的教育質量觀和人才培養觀，遵循教育教學規律，切實減輕影響中小學生身心健康的過重學業負擔，促進中小學生健康成長，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。
二、組織領導
成立光澤縣鎮嶺小學落實義務教育階段學校“五項管理”工作領導小組
責任督學：曾立基
工作組長：元克福
工作副組長：黃 娟、吳先麗
組員：高平、張香花、陳鵬程、郭美晨、官艷琳及全體教職工
主要責任：工作組長元克福負責全面工作，做好分工，統籌協調安排工作；副組長黃娟負責學校與督學間的聯系，做好上傳下達，協助組長做好各項工作。組員高平具體落實督查教育教學管理(作業管理)、睡眠管理、體質管理工作；組員張香花及班主任老師做好手機管理工作；郭美晨、羅淑云及圖書管理員、學科教師做好讀物管理工作；孫瑩瑩協助校長及領導完成相關宣傳等工作。
三、工作任務
1.作業管理
依據《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業管理的通知》教基廳函〔2021〕13號工作實施方案有關要求，切實加強作業管理。我校就加強義務教育學校作業管理有關要求通知如下：
（一）把握作業育人功能。作業是學校教育教學管理工作的重要環節，是課堂教學活動的必要補充。我校遵循教育規律、堅持因材施教，嚴格執行課程標準和教學計劃，堅持小學一年級零起點教學。在課堂教學提質增效基礎上，切實發揮好作業育人功能，布置科學合理有效作業，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質量。
（二）嚴控書面作業總量。學校要確保小學一二年級不布置書面家庭作業，可在校內安排適當鞏固練習；小學其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘。周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。
（三）創新作業類型方式。學校根據學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，合理布置書面作業、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業。布置分層作業、彈性作業和個性化作業，科學設計探究性作業和實踐性作業，探索跨學科綜合性作業。切實避免機械、無效訓練，嚴禁布置重復性、懲罰性作業。
（四）提高作業設計質量。學校將作業設計作為校本教研重點，系統化選編、改編、創編符合學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業。教師要提高自主設計作業能力，針對學生不同情況，精準設計作業，根據實際學情，精選作業內容，合理確定作業數量，作業難度不得超過國家課程標準要求。學校經常性組織開展作業設計與實施的教師培訓與教研活動，定期組織開展優秀作業評選與展示交流活動，加強優質作業資源共建共享。
（五）加強作業完成指導。教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業指導，培養學生自主學習和時間管理能力，指導小學生基本在校內完成書面作業。
（六）認真批改反饋作業。教師要對布置的學生作業全批全改，不得要求學生自批自改，強化作業批改與反饋的育人功能。作業批改要正確規范、評語恰當。通過作業精準分析學情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。
（七）不給家長布置作業。嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長批改作業。引導家長樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活，與學校形成協同育人合力；督促孩子回家后主動完成學校布置的作業，引導孩子從事力所能及的家務勞動，激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐；不額外布置其他家庭作業。
（八）嚴禁校外培訓作業。按國家有關規定，把禁止留作業作為校外培訓機構日常監管的重要內容，堅決防止校外培訓機構給小學生留作業，切實避免校內減負、校外增負。
（九）健全作業管理機制。學校完善作業管理細則，明確具體工作要求，并在校內公示。學校要切實履行作業管理主體責任，加強作業全過程管理，每學期初要對學生作業作出規劃，加強年級組、學科組作業統籌協調，合理確定各學科作業比例結構，建立作業總量審核監管和質量定期評價制度。
（十）納入督導考核評價。學校將作業管理納入義務教育和學校辦學質量評價。學校把作業設計、批改和反饋情況納入對教師專業素養和教學實績的考核評價。
⒉.睡眠管理
依據《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》教基廳函〔2021〕11號工作實施方案有關要求，嚴格落實小學上午上課時間不早于8:20。學校要正確引導輿論，不得強制學生提前到校參加統一的教育教學活動，不得暗示或明示學生和家長刻意延后到校時間，保障學生“隨到隨進”，確保學校教育教學秩序穩定。要積極做好家校協同，將科學睡眠宣傳教育作為家庭教育指導的重要內容，通過學校公眾號、致家長一封信、家委會、家長會等多種途徑，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的重要性，消除家長顧慮，形成家校合力。
3.手機管理
依據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》教基廳函〔2021〕3號工作實施方案有關要求，我校要求學生不得將個人手機帶入校園，學校做好家校溝通工作，把手機管理的具體要求告知每個家庭、每名學生，爭取理解與支持。同時要將學生使用手機作為學校德育工作重要內容，將學生科學使用手機納入行為習慣教育，通過形式多樣的教育活動引導學生文明綠色上網。把學生使用手機的要求列入學生行為規范，將學生科學使用手機納入網絡安全教育，納入預防學生沉迷網絡工作制度。進一步強化家庭教育，指導家長教育學生養成良好生活習慣，科學管控學生非在校時間使用手機，引導學生科學利用網絡資源，防止學生沉溺于手機、平板電腦等電子產品。
4.讀物管理
依據《教育部關于印發《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的通知》教材〔2021〕2號工作實施方案有關要求，規范圖書和課外讀物的管理。我校在開展圖書室圖書審查清理工作的基礎上，按要求選用課外讀物。學校注重內容管理和推薦方式的管理，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。
5.體質管理
依據《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》教體藝廳函〔2021〕16號工作實施方案有關要求，為貫徹落實《健康中國行動（2019—2030年）》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等文件精神，確保2030年《國家學生體質健康標準》達到規定要求，我校就有關工作通知如下：
（一）加強宣傳教育引導。我校加強對學生體質健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協同聯動等多種形式加強教育引導,讓家長和小學生科學認識體質健康的影響因素,了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學生體育與健康素養,增強體質健康管理的意識和能力。
（二）開齊開足體育與健康課程。我校嚴格落實國家規定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級每周3課時。
（三）保證體育活動時間。合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，我校每天統一安排30分鐘的大課間體育活動，每節課間安排學生走出教室適量活動和放松。
（四）提高體育教學質量。我校逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式，讓每位學生掌握1—2項運動技能。鼓勵學生利用課余和節假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓練。組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動，構建完善的“校內競賽—校級聯賽—選拔性競賽”小學體育競賽體系。
（五）完善體質健康管理評價考核體系。把體質健康管理工作納入學校的評價考核體系，將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，從實際出發，分類指導，進行評價。健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協同育人合力。我校將嚴格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，完善中小學生視力、睡眠狀況監測機制。
（六）做好體質健康監測。我校全面貫徹落實《國家學生體質健康標準（2014年修訂）》《學生體質健康監測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監測，建立完善以體質健康水平為重點的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環體系。認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度，建立學生體質健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數據上報工作，研判學生體質健康水平，制定相應的體質健康提升計劃。
【篇2】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
六盤水市市、縣法律援助機構于2000年全部成立，全市法律援助工作從2001年開始運作，幾年來，法律援助工作從無到有，已在全市98個鄉鎮建立了法律援助工作站，在婦聯、殘聯、工會、團委等社會團體及相關部門建立了27個法律援助工作站，形成了市、縣、鄉三級法律援助機構為主，其它法律援助機構為補充的較為完整的法律援助工作網絡，為維護六盤水的社會穩定和經濟發展發揮了重要的作用。但是，總的來看，六盤水的法律援助工作仍處于不斷完善階段，制約工作發展的困難和問題不少。日前，經過對全市法律援助工作進行調研，現針對當前法律援助工作存在的困難及建議提一些粗淺的認識：
一、法律援助工作存在的困難和問題
（一）經濟困難的標準不好掌握。《貴州省法律援助條例》規定：經濟困難的標準參照當地人民政府關于最低生活保障線的規定執行。目前六盤水以參照“最低生活保障線”作為標準，然而，實踐中，對沒有享受低保的人，法律援助機構會根據居委會或村委會出具的“經濟困難證明”為當事人提供法律援助，對有一些經濟并不困難的人來說，開具一份無收入或生活貧困證明非常容易，從而使他們輕易地獲得法律援助。而有一些生活確實困難，但卻沒有居委會（或村委會）出具的“經濟困難證明”就得不到法律援助的現象也時有發生，這就導致法律援助資源沒有全部用于幫助符合法律援助條件的受援人。
（二）國務院《法律援助條例》受案范圍過窄，《貴州省法律援助條例》受案范圍尺度難把握。當前各有關方面對“降低受援門檻、擴大受援面”的呼聲頗高，但是在實踐中，符合國務院《法律援助條例》所規定的六條收案范圍的案件卻少之又少。《貴州省法律援助條例》雖對國務院《法律援助條例》所規定的收案范圍進行了補充，也列入了一項“其他需要提供法律援助的事項”，因此項收案范圍沒有作具體的規定，各級法律援助機構往往以案件的社會效果、當事人的經濟困難程度和地區的社會穩定等作為考慮因素，造成全市各家法律援助部門對援助案件的標準不盡統一，出現了各行其是或者各不行事的尷尬局面。
（三）經費保障未成制度，“應援盡援”實施困難。由于缺乏法定的約束力，各級政府對于法律援助的撥款額度各不相同，有的區縣僅靠中央法律援助專款來開展法律援助工作，連最起碼的法律援助辦案補貼費用都不夠。特別是鄉鎮法律援助經費未列入財政預算，這是困擾我市鄉鎮法律援助工作發展的重要因素之一。由于援助經費不足，要做好法律援助工作有一定難度。不僅限制了法律援助部門提供援助服務的標準和質量，而且要擴大法律援助的受援面，達到“應援盡援”更是顯得力不從心。
（四）百姓需求逐年上升，協調渠道不夠通暢。隨著社會的進步和經濟的發展及普法宣傳的深入，廣大農民的法律意識不斷增強，《法制頻道》、《今日說法》等法制欄目在農村擁有很高的收視率，群眾收聽收看后尋求法律幫助的積極性越來越高，對法律知識的運用越來越廣，對法律援助的需求量也就越來越大。然而由于我市經濟發展水平以及重視程度等因素的制約，法律援助受到人力、財力等條件的限制，加上法律服務和運作成本在不斷增加，有限的法律援助資源與大量的法律援助需求之間矛盾突出，使得我市的法律援助資源不能適應正在急劇轉型和變化的社會對法律援助的需求。同時由于法律援助工作涉及面廣，有時為了解決當事人的問題，常常要涉及政府許多職能部門，而由于目前援助工作缺乏一定的法律約束力，同時又囿于本身職權的局限性，造成一些案件的協調、溝通渠道不夠通暢，難以真正滿足老百姓的利益需求。如法律援助機構對符合法律援助條件的民事案件當事人提供法律援助，而法院卻沒有同意其緩、免交訴訟費用，最終導致無法立案。因此，法律援助案件訴訟費緩、減、免的銜接問題至今尚未很好解決，經濟困難的農民經法律援助機構審查批準得到免費而不能進入訴訟程序實現自己的合法權益，法律援助最終落不到實處。
（五）基層法律援助工作基礎薄弱，未完全使需要援助的弱勢群體真正受益。目前，全市98個鄉鎮雖然依托基層司法所設立了法律援助工作站，但大多數司法所都是一人一所，還有的至今在編缺人。以司法所的人員情況，要切實履行司法所的九項職能，完成日益繁重的工作任務確實困難，更不要說開展法律援助。另外，鄉鎮法律援助工作站人員素質參差不齊，也極大地制約了法律援助制度的實施。
（六）法律援助案件執業過錯的賠償責任不明確。雖然至今沒有出現因提供法律援助的律師執業過錯造成受援人損失要求賠償的情況，但并不等于將來不會出現此類問題，其可能性是存在的。一但發生這種情形，責任由誰承擔，如何承擔？將是一個不容回避的問題。到目前為止，包括國務院《法律援助條例》在內的法律法規均沒有這方面的規定。
二、改進工作的幾點建議
（一）加大宣傳力度，讓全社會都了解法律援助，支持法律援助，尋求法律援助。要在“五五”普法工作中加大對《法律援助條例》和《貴州省法律援助條例》的宣傳，在當今這個信息多元化的時代，在有條件的農村要充分利用報紙、雜志、電臺、電視、網絡等媒體宣傳法律援助的相關內容；在條件落后的地區，可以通過送法、法律咨詢等途徑有針對性地深入農村、農民工聚集的企業、工地、社區等困難群眾和弱勢群體較為集中的地方進行宣傳，讓全社會都了解法律援助，支持法律援助，讓需要法律援助的人了解法律援助，在權益受到侵害時知道怎樣去尋求法律保護，使他們“請不起律師，打不起官司”的難題得以解決。
（二）明確設立經費保障機制。法律援助是政府的責任，政府應該加大對法律援助的投入，使更多的人能夠得到法律援助。目前我國法律援助的實施，絕大部分是由政府建立的法律援助機構或其指派的律師、法律服務法律工作者等進行的。法律援助機構以辦案補貼的形式給予一定的經濟補償。這種做法，實質上就是政府以自己的財力購買法律服務以幫助社會貧弱者獲得必要的法律幫助。因此，財政撥款應當是本地區法律援助的主要實施方式，政府在地方財力許可的情況下，應將鄉鎮法律援助經費也列入財政預算，適度擴大購買規模，保障法律援助工作的正常開展，以滿足社會對法律援助的需求，力爭做到“應援盡援”，確保困難群眾和弱勢群體真正獲得免費服務，促進法律援助事業的發展。建議市、縣兩級法律援助經費都按實有人口數人均0.10元，鄉鎮按實有人口數人均0.30元列入同級財政預算，以確保工作的基本需要。
（三）明確經濟困難的基本標準。經濟困難的標準直接關系到法律援助的受援范圍和政府的經濟承受能力，國務院的《法律援助條例》中規定：經濟困難的標準由各省、自治區、直轄市人民政府根據本行政區域的經濟發展狀況和法律援助事業的需要規定。《貴州省法律援助條例》規定：經濟困難的標準參照當地人民政府關于最低生活保障線的規定執行。以“最低生活保障線”作為標準，一方面把一些生活在最低保障線邊緣的困難群體拒之門外，另一方面對于一些收入雖可，但由于大病、突發事件等原因而導致生活貧困的也沒有考慮在援助對象之列。建議對經濟困難的標準適當放寬并進一步明確。
（四）拓展和規范法律服務，完善便民利民措施。在目前法律援助人力資源緊缺的情況下，盡快開展公職律師試點工作，特別是在將來條件允許的情況下，在法律援助機構和各法律援助工作站配備2-3名公職律師，負責本部門及轄區鄉鎮的法律援助工作，免費辦理咨詢、代書等非訴訟法律事務并承辦法律援助機構指派的法律援助案件，這樣既可以緩解法律援助人員資源與法律援助需求之間的突出矛盾，也可以解決基層法律援助工作基礎薄弱的困境，還可以提高法律援助案件的質量和數量，進一步擴大法律援助的范圍，真正做到讓弱勢群體能夠依靠法律援助，通過法律途徑來維護自身利益，使法律援助發揮出更大的作用，為維護廣大貧弱群體的切身利益做出更加巨大的貢獻。
（五）整合資源，推動法律援助工作的健康發展。協調編制部門解決好鄉鎮法律援助工作人員的編制和待遇問題；協調人民法院解決好法律援助同司法救助的銜接問題及執行難問題；將法律援助與人民調解有機地結合起來，形成人民調解和法律援助良性互動的局面，宜調則調，宜援則援，調援結合，進一步完善和拓展法律援助工作。緩解基層法律援助工作基礎薄弱的情況，也解決農村法律援助的供需矛盾。
（六）律師、法律服務工作者承辦法律援助案件中的執業過錯責任，由律師、法律服務工作者來承擔過錯責任顯然不符合權利義務平等的原則，由法律援助機構承擔民事責任也不現實，但如果不予賠償則是對受援人的不公平。這必須由相關法律作出明確規定。在這之前，只能盡可能降低法律援助案件執業過錯出現的可能性，同時應把律師、法律服務工作者承擔法律援助義務的情況列入年審內容之一，以提高律師、法律服務工作者為受援人提供高質量法律服務的自覺性和積極性。
【篇3】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
市政府：
根據省、市關于開展機關事業單位濫發津貼補貼專項整治方案要求，我區高度重視，迅速行動，現就我區開展濫發津貼補貼專項整治自查自糾情況報告如下：
一、自查自糾工作開展情況
（一）強化認識,精心組織部署。
省委召開中央巡視組巡視“回頭看”反饋意見整改動員部署大會后，我區立即召開了專項整治工作布置會，制定了專項整治工作實施方案。要求全區各單位統一思想認識，明確目標任務，準確把握專項整治工作的總體要求、主要內容和方法步驟。我區專門組織各單位負責津貼補貼工作的同志重點學習了《違規發放津貼補貼行為處分規定》、《中國共產黨紀律處分條例》等相關政策。按照省、市印發的實施方案要求，我區精心組織實施，確保專項整治工作在7月20日前整改到位。
（二）明確責任,加強組織領導
成立了xxx區機關事業單位濫發津貼補貼專項整治工作小組，區政府分管負責同志任組長，區紀委（監察局）、區委組織部、區財政局、區人社局、區審計局等為成員單位，統一組織領導專項整治工作。工作小組辦公室設在區財政局，負責專項整治日常工作，區財政局主要負責同志任辦公室主任。
工作小組成員單位、全區機關事業單位確定一名聯絡員，具體負責專項整治工作情況上傳下達及信息報送工作。按照分片包干、分級負責的原則，由各工作小組成員單位分別負責聯系單位的專項整治工作，指導所聯系單位開展專項整治工作安排部署、貫徹落實、整改及長效機制建立等工作。單位承擔津貼補貼發放專項整治工作的主體責任，實行一把手負責制，各單位一把手親自抓、負總責，分管負責人具體抓、層層壓實責任。
（三）認真自查自糾，確保成效
我區濫發津貼補貼專項整治工作主要采取自查和重點檢查相結合的方式進行，對照《實施方案》中整治的重點內容，各單位認真清理，按時報送20xx年違規發放津貼補貼自查自糾情況表及自查報告，截止6月25日，自查工作已全部結束。通過自查和組織學習相關政策，各單位規范津貼補貼意識提高，思想和行動統一到了上級的決策部署上來，濫發津貼補貼專項整治工作取得了一定的成效。
二、自查自糾中發現的主要問題
通過各單位自查情況看，未發現擅自設立項目，超標準、超范圍發放和以現金、有價證券、實物等其他形式發放津貼補貼的現象。
三、落實整改舉措
下一步，組織開展好重點檢查，發現問題，限期整改，并抓好落實。
（一）建立臺賬，抓好整改。
根據整改方案建立整改臺賬，按照分片包干，分級負責的原則，掛圖作戰，各工作小組成員單位負責做好聯系單位的整改工作，定期上報聯系單位的整改情況。對照整改時限，整改一個銷號一個，對到時未整改落實的進行督查，嚴格按有關規定嚴肅處理，確保全面整改落實到位。
（二）源頭把關，規范到位。
利用國庫集中支付平臺和會計服務中心的職能作用，嚴把支出關，從源頭上遏制違規違紀現象的發生。
（三）完善制度，履行承諾。
各單位每年做出書面承諾，承諾嚴格執行中央、省規范津貼補貼政策規定，主動接受監督。規范津貼補貼領導組每年組織對全區行政事業單位津貼補貼發放情況進行檢查，并根據中央、省規范津貼補貼政策規定，明確津貼補貼范圍、標準和管理要求，健全和完善我區機關事業單位津貼補貼政策制度，做到依法依規、規范有序。
【篇4】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
第一，作業管理強化作業總量控制。中小學每學期初規劃學生作業，嚴格控制書面作業總量。
小學一、二年級不得安排書面作業，可在學校安排適當鞏固練習;小學其他年級的書面作業平均每天完成時間不超過X60X分鐘;X初中的書面作業平均每天完成時間不超過X90X分鐘。
周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業總時間，不要安排重復性和懲罰性作業。
不得通過微信或XQQX傳遞學習和作業壓力，不得用手機布置作業或要求學生用手機完成作業。
二、學校作息區教育局應根據教育部文件要求，合理確定中小學作息時間。小學早上上課時間一般不早于8:20，中學一般不早于X8:00;學校不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動。對于個別因家庭特殊情況提前到校的學生，學校應提前開門，妥善安排;同時，合理安排課間休息和下午上課時間，有條件的地方和學校要保證學生必要的午休時間;特別要考慮寄宿制學校的實際情況，保證學生符合規定的睡眠時間要求。
睡眠管理確保中小學生有足夠的睡眠時間，小學生每天睡眠時間應達到X10X小時，初中生應達到X9小時，高中生應達到X8小時。中小學要引導家長和學生制定學生作息時間表，在保證學生睡眠時間要求的前提下，結合學生個人睡眠狀況、午休時間等實際情況，合理確定學生晚上睡覺時間，小學生睡覺時間一般不晚于X21:20;X初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00。教師應注意學生在課堂上的精神狀態們睡眠不足，應及時提醒學生并與家長溝通。引導學生統籌利用回家后的時間，堅持勞逸結合，適度鍛煉。引導家長營造溫馨舒適的生活睡眠環境，保證學生身心放松，按時安靜睡眠。
手機管理要疏堵結合，對癥下藥，面對差異，分類管理，禁止將手機帶入課堂，同時通過多種方式滿足學生的應急通話需求。把學校作為信息管理的靜土，也是學校安靜的閱讀氛圍。
各區教育局要繼續加強校外培訓機構的正常治理，培訓結束時間不得晚于X20:30，網上直播培訓活動結束時間不得晚于X21:00，作業和規范培訓結束時間不得以課前預習、課后鞏固等任何形式安排，作為校外培訓機構日常監管的重要內容，有效減輕中小學生校外負擔。加強對轄區內注冊或備案的網絡游戲的規范化管理，采取技術手段進行監督，每日X22:00至次日X8:00不得為未成年人提供游戲服務。
5.閱讀材料管理課外閱讀材料和教學輔助管理應以推薦目錄為主，注重內容管理和推薦方式管理。家長選擇具體用什么，教育部門主要是控制好。
六、體質管理健康體質是中小學生成長成才的基礎。這件事不能簡單地歸結于體育教育，而是作為學校管理的內容，全面提高學生的身心素質。
各學校實施國家規定的體育健康課程、大型課間活動和每天一小時的實施，區內各學校實施近視防治措施和體能健康測試制度的實施。相關情況要有措施有效，要總結檢測出來的問題。問題可以是區級共同問題，也可以是對某個學校的具體問題。
【篇5】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
白市鎮堅持把選拔培養村級后備干部作為夯實農村發展基礎的關鍵，用“三舉措”切實加強村級后備干部隊伍建設，助推鄉村振興戰略有效推進。
清底子，深層次選“好苗子”。一是傾聽民聲、注重民意。通過駐村扶貧干部入戶走訪和群眾的建議意見，將思想認識到位、知行合一、關心村級各項事業發展的人才列入清單。二是堅持德才兼備。明確村級后備干部基本條件，注重在產業發展大戶、入黨積極分子、返鄉創業人才等人員中篩選。目前，全鎮23個村（居）在冊培養的村級后備干部152名。
理思路，多渠道育“好苗子”。一是拓寬學習渠道。堅持學習習近平新時代中國特色社會主義，依托“學習強國”等APP，多渠道、多角度強化理論學習，不斷提高為民辦事和組織管理能力，為后備干部的思想“充電”。二是提升“化學為干”本領。適當安排村級后備干部參與駐村扶貧工作、政策宣傳工作、村級事務管理和村級合作社產業項目發展，增強處理村務工作的能力，在實踐鍛煉中不斷成長成才，真正實現“以學促做”。
重管理，全方面強“好苗子”。一是定期考察。對村級后備干部定期開展組織考察和工作考核，充分了解后備干部的思想動態，及時解決后顧之憂，為村級后備干部隊伍持續發展提供強有力的組織保障。二是優化培養。堅持把“嚴”字貫穿于后備干部培養的全過程，充分征求群眾意見，把群眾認不認可作為重要評判依據，在陽光下不斷完善自身為民辦事能力。三是動態管理。對新發現的優秀人才及時吸收培養，對不具備基本素質的后備干部果斷淘汰，確保村級后備干部隊伍始終保持數量足、素質高、結構合理。
【篇6】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
2021年，教育部專門提出了抓好“作業、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理的號召，并研究出臺了相關政策文件。為貫徹落實“五項管理”的相關要求，全面提高育人質量，根據“五項管理”的通知等文件精神，XX職業技術學校制定了一系列措施方案，請家長朋友認寞閱讀，積極配合，切實承擔起監督和教育的職責，家校共育促進孩子全面、健康而有個性的發展。作業管理篇為促進學生全面、健康、個性的發展，學校就作業管理將重點實施兩個方面措施:一、作業管理一是嚴控作業總量。各科作業總量不超過90分鐘。如學生有特殊需求，請您及時與學校溝通，學校將根據學生情況或需求，合理設置有針對性的作業內容、作業量、作業形式。
二是提高作業質量。學校將系統化選編、改編、創編符合學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業，提高針對性，避免機械無效作業。同時，禁止以課前預習、課后鞏固等任何形式布置書面作業。向家長提出倡議:請家長朋友對孩子居家學習進行監督管理，孩子需要幫助時，家長可以先給予提示，然后讓孩子思考如何做，不要盲目批評指責;不要憑感覺給孩子隨意布置課堂以外的作業;不要根據自身喜好給孩子報過量的興趣班;要督促孩于合理安排好居家學習時間，制定學習計劃;要培養孩子獨立完成作業的能力和按時完成作業的習慣。
二、睡眠管理篇根據不同年齡段學生身心發展特點，初中生睡眠時間達到9小時，高中生睡眼時間達到8小時。向家長提出倡議:不要在睡前訓斥孩子，盡可能避免讓孩子帶著不好的情緒入眠，影響睡眠質量;不要一味只要求孩子注重睡眠，需以身作則，共同養成良好的睡眠習慣;要培養孩于良好的睡前習慣，睡前一小時進行圖書的閱讀或聽一些舒緩的音樂;要為孩于設立固定的睡眠時間，營造良好的睡眠環境，控制室內光源及噪音。
三、手機管理篇手機本應是聯絡工具，但現階段部分學生過度使用手機，造成視力健康有所損害，或沉迷于網絡和游戲，影響正常學習生活。為此，請您不要讓孩子帶手機、電話手表等進入校園，如果確有需求，請您向學校(班主任)提出書面申請，學校審核通過方可帶入。進校后應將手機交由學校統一保管。向家長提出倡議:不要為孩子購買智能手機;不要對孩子私自將手機帶入校園的行為聽之任之;要加強對孩于使用手機監督管理，加強與學校及班主任、任課教師的溝通與聯系;要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，給孩子樹立一個良好的榜樣;要加強與孩子溝通交流，共同引導孩子養成良好的手機使用習慣，關注孩子心理健康，培養孩子健康的興趣愛好。
四、讀物管理篇書記載著人類的成長歷程，傳承著人類的文明和智慧，讀書可以使孩子們開闊視野、充實思想、增加底蘊、陶冶情操，學校將有計劃地開展辰讀、課堂閱讀及課外閱讀等活動。向家長提出倡議:要有選擇性地向孩子推薦健康書目，鼓勵孩于認寞閱讀有益于身心健康成長的書籍;要多帶孩于到書店、圖書館走走，讓孩于從喜愛看書入手，培養愛讀書、勤讀書的好習慣;要記錄讀書過程中的點點滴滴，讓孩子從讀本中汲取營養，在閱讀中開拓視野、增長知識，提高閱讀和寫作能力。同時，建議家長朋友們，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生學習打下基礎。
五、體質管理篇擁有健康的體魄是學習的根本保證，學校將不斷開展足球、籃球等具有特色的體育活動，結合學生實際開設各類體育社團，在“教會”的基礎上“勤練”“常賽”，適時布置體育家庭作業，鍛煉學生體魄，增強學生體質。向家長提出倡議:要指導孩于勞逸結合，保持良好的生活規律和體育鍛煉的習慣，督促孩子堅持體育鍛煉;要引導孩子參加力所能及的家務勞動、實踐活動或社會公益活動;要在體育鍛煉中鼓勵孩子克服困難的同時，更要注意運動安全，懂得量力而行，避免造成運動損傷;要關注孩子動態的身體狀況，發現疾病要及時診治，并及時報告學校，特別要向孩子說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉;要引導孩于養成良好用眼習慣，嚴格控制孩于居家期間使用電子產品的時間，使用電子產品學習30分鐘后，休息遠眺放松10分鐘，監督并隨時糾正不良讀寫姿勢。各位家長朋友，培育德智體美勞全面發展的孩子是我們的追求和目標，落實“五項管理”工作，高不開您的支持，讓我們攜起手來，共同把您的孩子培養成德智體美勞全面發展的新時代好學生。
中小學落實五項管理致家長的一封信親愛的家長朋友:.您好!為積極響應教育部提出的抓好落實中小學生“作業、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理的號召，進一步建立健全學校、家庭、社會協同育人機制,形成教育合力,我校特制定措施,請各位家長認真學習，積極配合，讓每-一個孩子能夠擁有陽光心態和強健體魄。
一、手機管理篇隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發展帶來諸多不利影響。
1.為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進身心健康發展，我校再次對小學生手機管理做出明確規定，學生原則上不能將手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，需經家長同意，書面提出申請，進校后應將手機交由學校統一保管，禁止帶入課堂。為把相關要求落到實處，學校特向您提出如下建議:班主任、科任教師的溝通與聯系，及時掌握學生在校學習生活狀況。建議不要為孩子配備手機。
2.加強溝通引導。家長要營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和手機游戲。在對孩子的手機管理上，應以教育引導為主，“疏堵”結合。多陪伴孩子，.積極培養孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機管理中出現“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發生極端事件。
3.培養課外興趣。家長可以注重培養學生的課外特長，如球類運動、樂器、書法等，節假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。通過豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進孩子健康發展。
4.形成榜樣引領。家長是孩子的第-任老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網絡，給孩子樹立一個良好榜樣。
5.家長要切實履行家庭教育職責，安排好孩子放學后和節假日生活，指導孩子合理作息，引導學生文明上網、綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當行為。
二、睡眠管理篇睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環節，一般來說小學生睡眠時長達到10個小時才能保證孩子的身體健康，有充沛的精力去學習。因此，家長應該重視孩子睡眠健康，讓孩子有一個健康的睡眠環境，特向家長倡議如下:1.幫助學生制訂作息時間表，促進學生自主管理、規律作息、按時就寢。小學生就寢時間一般不晚于21:20，保證每天睡眠時間達到10個小時。
2.合理規劃作業時間。孩子在完成作業時，因特殊情況不能在就寢時間前完成的，可以停止做作業，由家長向任課教師說明情況，延時完成，確保孩子睡眠時間。
3.指導學生統籌用好回家后時間，堅持勞逸結合、適度鍛煉，為學生營造溫馨舒適的生活就寢環境，確保學生身心放松、按時安靜就寢。
三、讀物管理篇書籍是人類進步的階梯。讀書可以使我們開闊視野，充實思想，增加底蘊,陶冶情操。我校--直重視書香校園建設,提倡學生多讀書、讀好書。對于進校園的課外讀物，必須符合主題鮮明、內容積極，可讀性強等基本標準。學校不允許任何單位和個人在校園內銷售課外讀.物，嚴格禁止強制或變相強制學生購買課外讀物。為將讀書落到實處，特向家長倡議如下:1.多帶孩子去書店、圖書館走走，以學校推薦書目為重點，為孩子購買--些適合的書籍。
2.鼓勵孩子認真閱讀，養成習慣，做一個熱愛讀書的孩子。
3.每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎。
4.給孩子準備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點點滴滴，養成“不動筆墨不讀書”的好習慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”。讓孩子從讀本中汲取營養，提高孩子的閱讀和寫作能力。
【篇7】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我從思想上高度重視，從行動上用心投入，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，對照縣委書記的好模范、好榜樣——焦裕祿，對照“三嚴三實”的要求，征求到的群眾意見6條、個人對照檢查材料查擺的突出問題7條、專題民主生活會相互批評意見18條、上級黨組織和督導組點明的問題條、認領班子反饋意見中個人問題6條，共征集到對我個人的意見37條，經過仔細歸納梳理后，構成了10條具體問題。根據省委部署和市委安排，針對活動中深入查擺和廣泛征求的意見推薦，梳理列出問題清單，逐項研究構成了個人整改措施。
一、存在的主要問題
1、政治敏銳性不強。對身邊群眾的一些對黨不滿言論，沒有注意用好的方式方法去加以引導，化解他們的不滿情緒。
2、缺少蹲點，摸不到實情，脫離群眾，不接地氣。深入公路養護生產一線少，對實際狀況的了解不多。
3、抓黨建力度不大。對黨員干部的教育、管理、監督失之于寬、失之于軟、失之于松。
4、工作不實、落實不力。工作方式簡單，創新不足。工作中，對于分管的主要事務盯的緊、抓的實，相對于日常事務，習慣于按老辦法交任務、壓擔子，缺乏具體指導和督促、檢查，導致有些工作流于形式，沒什么起色。
5、不敢擔當、不愿負責。逃避職責，得過且過。不敢碰硬，工作欠大膽、欠潑辣。畏難怕事，回避矛盾和問題，遇到問題繞著走，不真抓、不敢管。對碰到的工作協調問題，好辦的就用心辦，難辦的不愿主動涉及。顧慮較多，怕出事、怕得罪人，有當老好人的想法。
6、缺乏創新思路，工作標準不高，滿足過得去。工作只滿足完成規定的動作，只求過得去、不求過得硬。接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。工作創新不足，在工作中總是以前怎樣干就怎樣干，別人怎樣干就怎樣干，指導推進工作的創新意識不強、辦法不多。
7、安于現狀，缺乏新動力。思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、職責感。有時存在“干累了，歇口氣”的想法，親歷親為少了，工作上缺乏開拓創新意識，滿足于過得去、一般化，頭腦里有不求有功，但求無過的思想在作怪。得過且過，工作不忙的時候，想的更多的是和朋友聊聊天，全身心撲在工作上的時間和精力相對減少，創新思維不活，直面困難、主動擔當、用心作為、奮發拼搏的勁頭和動力不足，爭創一流的意識不夠強烈。
8、貪圖安逸，不思進取。表現為一是艱苦奮斗精神有所弱化，有貪圖享受現象。工作中講奉獻的精神少了、求回報的思想多了，處事中講人情關系多了，生活中追求節儉的少了。事業心、職責感不強，滿足于不找事、不惹事，工作日按部就班。
9、服務水平、服務質量、工作效率有待進一步提高，標準不高，滿足過得去。
10、制度化管理不強、不徹底，管理邁不開步子。一些好的制度還停留在醞釀中，沒有來得及建立健全，另一方面是一些提高工作效能、加大工作落實的好制度沒有得到認真執行。習慣于按老的一套辦法行事，引入獎罰機制不夠，某種程度上助長了吃大鍋飯的風氣，個性是在養護和路政管理工作中，大包大攬影響了干部工作的用心性和創造力。
二、整改措施和時限要求
1、增強政治敏銳性。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習領會習近平總書記系列重要講話精神，持續在理想信念、宗旨意識和群眾觀念、意識形態領域基本界限上的清醒。強化黨員意識，提升政治敏感性和政治鑒別力。自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，堅決抵制西方自由主義等錯誤思想。（時限要求：立行立改，長期堅持）
2、深入一線，加強與職工的聯系，為基層排憂解難。在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起交融的關系；每月主動聯系3—5位，了解他們的狀況。每月下基層參加勞動，在勞動中了解掌握職工的思想動態和工作狀況，不斷提高做群眾工作方面的潛力，對于關系群眾切身利益的事情，必須要竭盡全力對待，千方百計解決。只要合乎法律法規和政策規定，就要盡量為群眾帶給方便，力爭讓人民順心，讓群眾滿意。（時限要求：立行立改，長期堅持）
3、認真落實書記第一職責人的職責，全面加強思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設。精心組織，扎實開展黨建活動各項工作。舉辦豐富多彩的黨建活動。堅持不懈開展“三會一課”，加強黨員干部的教育，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間的交心談心活動制度化、經常化，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話，開展用心健康的思想斗爭。完善黨建工作目標管理考核制度，解決黨建工作目標任務不具體、考核標準不規范和“抓與不抓一樣，抓多抓少一個樣”的問題，構成一級抓一級，層層抓考核的工作格局。定期深入基層一線調研、督促黨建工作，了解基層黨建工作中的好經驗、好做法，掌握基層黨組織和廣大黨員干部群眾關注的難點和熱點問題，及時發現和糾正基層黨建工作中不足和存在問題。切實加強對黨員干部的教育管理和監督，加強黨員干部隊伍作風建設。（時限要求：立行立改，長期堅持）
4、“一級抓一級、層層抓落實”，不折不扣地執行上級的決策和部署。一是實行嚴格的目標管理職責制。進一步建立健全崗位目標管理職責制，將工作職責、任務和目標科學明確地分別落實到每個崗位，使每項工作任務、每個工作環節的職責都具體落實到人，構成一級抓一級、層層抓落實的無縫職責鏈條。個性是對重大工作、重大工程、重點項目，要建立健全重點工作項目專責制，實行專人掛鉤負責，全程跟蹤督促協調項目審批、征地拆遷、工程進度等落實狀況，要倒排工期，掛圖作戰，限時辦結，確保各項工作任務按時間要求高標準完成。二是實行嚴格的監督制。督導檢查是推動工作落實的有效手段，建立嚴格的督辦機制，加大對重點部門、重點崗位、重點工作及群眾反映意見強烈的環節進行明查暗訪。對于發現的問題，認真分析原因，找準癥結，及時通報和處理。對典型的普遍性的問題要集中整治，切實做到問題不整改不放過、群眾不滿意不放過、職責不追究不放過，真正體現督查的嚴肅性。（時限要求：立行立改，長期堅持）
5、樹立雷厲風行，干練果斷的良好意識，創造性地開展工作，提高工作效率，提升管理水平。在事業中敢于亮劍，應對大是大非敢于亮劍，應對矛盾敢于迎難而上，應對危機敢于挺身而出，應對失誤敢于承擔職責，應對歪風邪氣敢于堅決斗爭，做一個始終堅持黨的基本路線、敢想敢做敢擔當也善想會做能擔當的領導干部，做一個敢作敢為、銳意進取、盡職盡責，在關鍵時刻靠得住、沖得上、能作為的領導干部。在作風建設方面，加強工作紀律的檢查力度，嚴肅紀律要求，堅持每月不定時地進行機關作風的督查，發現問題毫不留情及時處理，對不正之風敢于應對面的進行嚴厲批評。不回避矛盾、不推卸職責。謙虛謹慎、戒驕戒躁，嚴于律己、寬以待人，自覺理解黨和人民群眾的監督，堂堂正正地做一名合格的共產黨員和稱職的黨員領導干部。（時限要求：立行立改，長期堅持）
6、提高標準、嚴格要求。切實增強革命的事業心、職責感，振奮精神、銳意進取，在各項工作中堅持高標準定位、高效率推進、高質量完成，以高標準、嚴要求促進工作上水平。在完成工作任務的規定動作的同時，創造富有公路行業特性的自選動作。努力把思想政治工作和公路改革、建設工作緊密結合起來，引導廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發展的緊迫感、職責感和使命感，增強投身公路事業的用心性、主動性和創造性。透過辦實事，做表率，樹典型，加強思想教育，強化輿論宣傳，弘揚公路精神，穩定思想，凝聚人心，調動干勁。進一步加強職責意識，提高業務水平；兢兢業業，持續較高的工作熱情和飽滿的精神狀態，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面潛力。緊貼中心工作，做到知法、守法、執法，不斷提高工作水平。工作中不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞公路養護和管理的長遠發展和核心工作，帶頭貫徹和落實縣委縣政府各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。（時限要求：立行立改，長期堅持）
7、敢于較真，敢于碰硬，腳踏實地，真抓實干，充分利用職權，大膽開展工作，把事情抓好、抓實。具有不達目的不罷休的工作作風，進一步強化寢食不安的敬業精神，勇爭第一的進取精神和迎難而上的無畏精神，始終持續旺盛斗志，瞄準重點、難點、弱點問題，用心探索，改革創新，知難而進，做到不解決問題不撒手，不出成效不罷休。對難點、疑點問題不等、不靠，用心主動地解決；關心職工群眾的疾苦，認真研究，千方百計地解決；對單位的重點工作，用心想點子、出思路、謀規劃、圖發展，以扎扎實實的工作，取得實實在在的效果，真正在本職崗位上有所作為。（時限要求：立行立改，長期堅持）
8、始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗。有吃苦在前、享受在后的品質；提倡合理消費，建構健康持續的生活方式；克服及時行樂思想，倡導艱苦奮斗的精神和作風。以整風精神開展批評和自我批評，常修為政之德、長思貪欲之害、常懷律己之心，管得住小節，守得住清貧，做廉潔奉公的時代楷模。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，先禁己身而后人，提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高潛力。持續昂揚向上、奮發有為的精神狀態。有壯士斷腕的決心和氣魄，敢打敢拼，才能找到戰勝困難的辦法，從而為靖州公路事業的發展帶給強大的精神支撐和堅強的思想保證。（時限要求：立行立改，長期堅持）
9、轉變工作作風和服務態度。增強服務意識、宗旨意識、群眾意識，牢固樹立“立黨為公，執政為民”的思想，真心實意為人民服務，加強業務技能、基本法律、法規的學習，提高依法行政水平。注意工作方法和工作技巧，掌握好工作的原則性和靈活性。克服、杜絕在工作中存在的作風漂浮，工作方法簡單粗暴，辦事拖拉等問題，深入細致的查擺問題、深挖根源、解決問題，端正服務態度，傾聽群眾呼聲，解決群眾疾苦，為每一位前來辦事的單位和群眾帶給熱情周到的服務。不斷學習總結，規范行為，增強綜合素質，全面提升服務質量和機關形象，更加深入的轉變工作作風，提高辦事效率，更好的為廣大群眾服務，以嶄新的形象、飽滿的精神狀態和出色的工作業績為我縣的經濟建設和我局的宏偉目標而共同努力。（時限要求：立行立改，長期堅持）
10、修改完善我局各項規章管理制度，強化求真務實，高效快捷的作風，力爭使我局管理服務水平有新的提高，工作作風有新的改善，工作面貌得到新的提高。建立目標職責落實獎懲激勵機制，做到獎勤罰懶、優勝劣汰，從抓制度建設入手，建立一種長效管理模式。規范工作程序，提高工作效率。用心推行首問負責制。實行政策服務、政務公開制度，公開辦事程序，建立規范服務，內外監督的運行機制，不斷提高工作水平和效率。
【篇8】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
為落實教育部、省教育廳關于加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理和減負措施的有關要求，現就加強我市中小學生五項管理實施減負措施的有關事項通知如下:
第一。
總體要求。
在習近平新時期中國特色社會主義的指導下，深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，全面落實德育人的基本任務，全面加強五項管理，切實落實《中小學生減負措施》，實現全覆蓋、全步走、正常化，有效引導樹立科學的教育質量觀和人才培養觀，減輕學生過度學業負擔，促進學生健康成長，有效增強人民群眾的教育收獲感、幸福感和安全感。
第二。
主要措施。
0.
加強學校作業管理。
建立健全作業總量控制機制，學校應指定專門的管理人員負責管理和平衡各學科作業總量。認真研發，積極推進校本作業，創新實施差異化作業、分層作業等，不斷提高作業設計質量和實施效果。嚴格的作業批改管理，義務教育階段布置的書面作業必須全部批改。小學一、二年級不安排書面作業，小學其他年級平均每天完成書面作業不超過60分鐘，初中平均每天完成書面作業不超過90分鐘;努力讓小學生在學校基本完成書面作業，中學生在學校完成大部分書面作業。
0.
加強睡眠作息管理。
各校可參照《廈門市小學作息時間表(2021年版)》(文后附件1)和《廈門市初中作息時間表(2021年版)》(文后附件2)，結合校情等實際情況，科學修訂學校作息時間表。鼓勵探索彈性課時，及時探索安排長短課時，小學可以通過提高課堂效率來探索每課時35分鐘。學校探索實施的作息時間表應報教育主管部門批準后方可實施。禁止學校要求學生提前到校參加統一的教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校的學生，學校應提前開門，妥善安置。如果一個學生努力做作業，直到睡覺時間還沒有完成作業，他應該按時睡覺，不要熬夜。老師應該幫助學生分析能完成作業的原因。如有必要，他們可以調整作業內容和數量，不得對學生進行教育和懲罰。小學生每天睡10小時，初中生9小時，高中生8小時，確保學生有足夠的睡眠時間。
0.
加強手機入學管理。
將手機管理納入學校日常管理，按照一校一案的原則，根據實際情況科學制定具體的管理實施方案，禁止用手機布置作業或要求學生用手機完成作業。規范學生手機進入校園的申請、審批、備案等管理制度，明確統一保管場所、方式、責任人、保管裝置、離校領取方式等。建立多元化的校園通信方式，方便學生在校園內與家長聯系，使手機有限地帶入校園，禁止帶入課堂，促進學生身心健康。
0.
加強課外讀物管理。
建立課外讀物進入校園管理制度，明確推薦程序、審核、公示、備案等要求，防止問題讀物進入校園。任何單位和個人不得通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物。加強書香校園建設，完善學校圖書館、班級圖書角管理，開放學校圖書館圖書資源，拓展學生閱讀活動，充分發揮課外讀物育人功能。
0.
加強體質健康管理。
實施小學1-2年級每周4課時，小學3-6年級和初中每周3課時，高中每周2課時的體育健康課程要求。支持有條件的學校每天開設體育課。創新校內外體育健康活動形式，構建校園體育活動質量提升體系、家校合作教育體系、管理評價評價體系。積極開展明眼健行跑步鍛煉、輕眼課間十分鐘等活動，有效保證學生每天在校內校外一小時體育活動，讓每個學生掌握兩項運動技能。爭取到2022年和2023年，中小學生國家體質健康標準優良率分別達到50%和60%以上，整體近視率每年下降1個百分點以上，提高學生體育健康素質。
06。
有效減輕考試壓力。
嚴格執行小學一年級零起點教學，設定教學適應期，做好幼中銜接，緩解家長起跑線焦慮。嚴格控制考試次數，小學每學期組織一次期末考試，初中每學期組織兩次期中期末考試。嚴格按照課程標準和教學基本要求確定考試內容，命題符合素質教育導向，不得隨意增減內容，改變難度，調整進度。加強學生心理健康教育，準確實施心理咨詢和心理矯正活動，使學生形成樂觀的態度。義務教育階段考試成績實行等級評價，嚴禁以任何形式、任何方式公布學生考試成績和排名。
0.
擴展提高課后服務質量。
完善課后延遲服務政策，擴大課后服務內容和覆蓋面，提高課后服務質量。初中主要開展午餐、午休、課后輔導等服務。小學主要組織午餐、午休、自主閱讀、作業完成、個別輔導、特色活動等服務，爭取到2021年秋季實現城市學校課后服務全覆蓋，中小學生三分之二以上參加課后服務。
0.
加強家長協同管理。
學校要積極做好家長工作，定期開展家庭教育，引導家長樹立正確的教育觀念，積極參與五項管理，督促學生養成正確的作業習慣、睡眠習慣、手機使用習慣、閱讀習慣、體育鍛煉習慣，科學預防肥胖和近視。不要隨意補充孩子的作業，不要盲目報班參加校外培訓，共同減輕義務教育階段學生的作業負擔和校外培訓負擔。
0.
規范校外培訓管理。
按照問題導向、法律法規、分類政策、協同治理的要求，加強校外培訓機構非法辦學問題的治理，重點整治證照、安全隱患、培訓行為、收費管理、廣告等問題，動態發布并及時更新校外培訓機構黑白名單。完善部門協調管理機制，明確權責分工，有效形成校外培訓機構規范管理的長效機制。加強日常監管，嚴格執行校外培訓機構結束時間不得晚于20:30，不得安排任何形式的家庭作業，嚴肅查處校外培訓機構的非法經營行為。
第三，
組織保障。
各區教育局、學校、教研機構要提高政治地位，充分認識實施五項管理的意義，切實加強組織領導，落實標準表。
要將落實中小學生五項管理和減負措施納入辦學質量評估、辦學行為監督、教師評估等工作。，并納入綜合監管、專項監管和中小學責任監管上市監管重點。根據國務院教育監督委員會辦公室《關于組織責任監督進行五項管理監督的通知》(國家教育監督函202132號)精神，2021年，
要充分利用現代信息技術手段，動態監控學校實施五項管理和減負措施，定期發布監控結果。同時，加強政策宣傳，引導社會參與五項管理，共同促進學生身心健康發展。
【篇9】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
按照街道統一部署，我認真對照《黨章》、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》等規章制度，緊密聯系自己的思想、工作、生活實際，查擺了自身存在的突出問題，深入剖析存在問題的根源，明確了今后努力的方向及整改措施。現對照檢查如下。
一、存在的主要問題及表現
(一)政治功能強不強方面。集中學習、文件式學習多，自學、創新方式學習少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結合不夠緊密，對黨內政治生活的嚴肅性認識不夠，自身政治素質還需不斷提高。
(二)“四個意識”牢不牢方面。政治意識不夠強，對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章等理論學習研究還不夠透徹，運用理論聯系實踐、指導實踐的能力不夠。大局意識不夠強，干工作、做事情考慮自身工作多，對各項工作參與不夠，建言獻策不夠。
(三)“四個自信”有沒有方面。在工作中，由于自己思想不夠解放，有時只是過于考慮社區的發展大局，常常求穩怕亂，敢想、敢試、敢干的開拓進取意識還不夠強，知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神還不夠足。
(四)在工作作風實不實方面。在工作中存在對上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想，對社區其他工作雖然也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕得罪人、怕背包袱，存在缺乏擔當、不敢直面問題的現象，在工作上遇到難題時，不善于思考，未能把工作做實、做深、做細。
(五)在發揮作用好不好方面。作為社區黨支部書記，主要職責是抓好黨建，但在認真履職盡責、充分發揮作用方面有一定差距，在實際工作中，工作方法簡單，缺乏創造性，思路還不夠寬、層次還不夠高。特別是在履行“一崗雙責”方面不夠經常主動，關注業務工作多于黨建，精益求精的工作態度有所淡化。
(六)自我要求嚴不嚴方面。一是嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律的自覺意識還不夠強，對社區一些慵懶散漫的現象監管力度不夠。二是堅決執行上級各項決策部署與本社區及自身實際有機的結合起來創造性開展工作的能力不夠。三是在思想上自我約束不嚴格，在遵章守紀方面做得還不夠好，不能始終保持昂揚的工作狀態。
二、產生問題的原因
深刻剖析存在問題的原因，主要有以下幾個方面：
(一)理論學習不夠深入。把精力用在了開展具體工作上，沒有把學習作為增強本領提升素質的主要途徑，缺乏主動性自覺性，用什么，學什么，滿足于一知半解，缺乏系統性學習，學習內容不夠全面。
(二)理想信念有所淡化。雖然能夠堅定共產主義信念，但自我教育、自我改造和自我完善的毅力和韌性不夠，放松了嚴格遵守《黨章》規定的標準與堅持黨的基本理論、路線、綱領、經驗和要求的一貫性，持之以恒、堅持不懈堅持黨的信念的意識還不夠。
(三)開拓進取精神不足。缺乏迎難而上、開拓創新的干勁和勇氣，工作標準上有時不夠嚴格，有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付、過得去、差不多。
三、今后努力方向和整改措施
針對查擺的問題和原因分析，我將認真做好整改落實，不斷提高個人綜合素質。
(一)加強理論學習，堅定理想信念。端正態度，加強學習。努力學習十九大精神、習近平總書記系列重要講話，習近平新時代中國特色社會主義思想，全面把握精神實質和精髓，學會運用其基本立場、觀點和方法，研究解決新形勢下面臨的新情況、新問題、新矛盾。同時結合馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀系統的學，結合工作實際查找思想問題，不斷提高工作能力和水平。做政治上的明白人，做工作上的踏實人，始終把學習放在第一位，把學習當作一種追求，在干中學，在學中干，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創新，生活上更加嚴謹。
(二)強化宗旨觀念，改進工作作風。堅持群眾觀點，進一步強化四個意識。牢固樹立群眾觀念，不斷強化為人民服務的意識，始終把群眾的利益放在想問題、辦事情、做服務的首位。堅持深入群眾，切實幫助群眾解決一些實際困難和問題;努力為群眾排憂解難，最大程度地讓群眾滿意。同時積極爭取項目改善轄區居民的人居環境。
(三)創新工作方法，做到嚴于律己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創新，時時刻刻用黨員的身份嚴格要求自己，“慎獨慎微、勤于自省”;始終保持廉潔自律、自重自省的優良品格，正確對待個人得失，做一個對黨忠誠，讓人民滿意的人。
以上是我個人的自我剖析，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。
【篇10】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
在結合自身工作學習生活情況下，對照黨章、《準則》、《條例》、“遵章守紀、誠信文明、奉獻擔當”教育實踐活動查擺提綱進行查擺。查擺自身存在的不足，制定整改措施。
一、對照黨章“五個是否”存在的問題
1.是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。本人能夠認真貫徹黨的各項決策部署，能夠貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。堅決做到政治合格，本人政治信仰堅定，理想信念牢固，始終堅持黨的基本理論不動搖，認真學習貫徹“四個意識”，從思想上主動自覺向黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊。
2.是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用方面。我認真學習黨的理論知識，堅持黨和人民的利益高于一切，對黨忠誠老實，言行一致。到還有兩個方面存在問題：一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙于工作瑣事，靜下心來學習理論、思考問題少，學習也不夠系統，多是碎片化的學習，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密。二是高標準的意識還不強。在工作任務多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現象。順利時熱情就高，遇到困難時熱情有所下降。
3.是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔方面。本人能夠認真落實六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，把工作和生活分開。
4.是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面。在大的原則方面，自己一貫要求很嚴，但在一些具體工作方面要求有所放松。例如，在自我管理上出現松懈，對自己要求不嚴，工作勁頭不足，有安于現狀的思想，存在使命感、緊迫感不強的問題。
5.是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去。主觀能動性欠缺，服務意識薄弱。主要表現在：被動工作的多，主動工作的意識不強。雖然在同事需要幫組的時候會積極提供，但是不能主動發現問題，提供幫助。
二、對照準則“八個是否”存在的問題
1.是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。堅決把理想信念的堅定性體現在做好本職工作的過程中，自覺為推進中國特色社會主義事業而苦干實干。政治敏銳性不強。在平時工作和生活中，對一些敏感問題和不當言論，缺乏必要的警惕性和鑒別力。如在聽到一些錯誤主張和言論時，沒有堅決果斷地反對、及時糾正，缺乏自覺維護黨的形象的政治責任感。
2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場方面：黨在社會主義初級階段的基本路線是黨和國家的生命線、人民的幸福線，在日常工作生活中堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場
3.是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”方面：我能夠認真學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
4.是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”方面：能夠時時處處嚴以律己，堅決抵制形式主義、官僚主義等各種不良風氣。
5.是否堅持民主集中制原則，發揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面：積極發揚黨內民主，堅決少數服從多數，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排。
7.是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，在日常工作中，都敢于進行批評與自我批評。自己的批評意見可能還不夠中肯，對自己的問題認識的也不夠全面，也有時候對他人的批評認識不深，改正的慢，在自我批評時候提及的少，沒有引起高度重視。
8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭方面：能夠堅決貫徹落實中央八項規定，嚴格執行《條例》和《準則》。認真對照后我能夠做到時刻自警、自醒，
三、對照條例“五個是否”方面
1.是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執行黨組織決定方面。一是在重大原則問題上始終同黨中央保持一致，嚴管自己的言行。二是在落實黨組織決策部署時，積極參加，自覺執行。但是也存在對自己不明白的地方沒有刨根問底的問題。
2.是否存在濫用職權、以權謀私等問題方面：不存在濫用職權、以權謀私等問題
3.是否存在優親厚友問題方面：我全面認真梳理了親友關系，沒有發現有親友在同一個公司工作，不存在優親厚友等問題。
4.是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，等問題方面：在工作生活中堅決同形式主義、官僚主義做斗爭，將工作落到實處。
5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題方面：經對照檢視，本人生活作風良好，始終秉承積極向上的生活態度，始終保持積極健康的業余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度，不奢靡，不消沉，不墮落。
四、今后努力方向及整改措施
認真學習貫徹黨章、《準則》、《條例》、“遵章守紀、誠信文明、奉獻擔當”教育實踐活動思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀，踐行“老西藏精神”“兩路精神”和當代民航精神。以過硬的作風彰顯黨員擔當，破除慵懶散漫的思想行為。在工作中,要努力發揮自己的積極性、主動性和創造性。不斷改進工作方式方法,膽大心細,敢于創新。在心態上，始終繃緊安全這根弦，以大局為重，以集體為重，將個人利益放在集體利益之后。實事求是，講真話、講實話，對安全隱患，工作過失不改正不放過。在生活上，加強黨性修養，潔身自好，提取各方意見，發現自身不足，加以改正，積極發揮黨員模范帶頭作用。學法，守法，學規章，學手冊，做一名合法合格的共產黨員。
【篇11】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
1.民族團結進步創建以各族群眾為主體。
2.中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。
3.民族團結進步創建的主題是“共同團結奮斗、共同繁榮發展”。
4.緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，緊緊圍繞共同團結奮斗、共同繁榮發展主題，秉持“重在平時、重在交心、重在行動、重在基層”理念，按照人文化、實體化、大眾化總要求，全面深入持久開展民族團結進步創建工作，突出創建主題、把握創建方向、深化創建內涵、豐富創建形式、擴大參與范圍、提升創建水平，大力營造中華民族一家親的社會氛圍，為實現中華民族偉大復興中國夢凝聚磅礴的精神力量。
5.全面深入持久開展民族團結進步創建工作，是推進民族團結進步事業發展的必然要求，也是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。
6.加強民族團結進步創建的保障措施是：加強黨的領導；強化分工配合；強化政策保障。
7.教育引導各族群眾牢固樹立各民族水乳交融、唇齒相依、休戚相關、榮譽與共的觀念，牢固樹立“三個離不開”思想，不斷增強“五個認同”。
8.正確處理差異性和共同性關系，既要尊重差異、包容多樣，也要正視共性、增進一體，尊重民族差異而不強化差異，保持民族特性而不強化特性。
9.民族區域自治的三個不容：民族區域自治，作為黨解決民族問題的一條基本經驗不容置疑，作為我國的一項基本政治制度不容動搖，作為我國社會主義的一大政治優勢不容削弱。
10.如何理解鑄牢中華民族共同體意識？（1）鑄牢中華民族共同體意識是維護國家統一的思想基礎；（2）鑄牢中華民族共同體意識是促進民族團結的必要條件；（3）鑄牢中華民族共同體意識是實現中華民族偉大復興的必然要求。
11.德宏州創建全國民族團結進步示范州的背景是什么？把云南建設成為我國民族團結進步示范區，是以習近平同志為核心的黨中央賦予云南的重大任務。2015年1月，習近平總書記在云南考察時指出“云南民族關系親密融洽，云南民族工作成績突出，這是云南最可寶貴的財富”，充分肯定云南始終堅持“在云南，不謀民族工作就不足以謀全局”的正確指導思想，堅持“各民族都是一家人，一家人都要過上好日子”的信念，要求云南“努力成為我國民族團結進步示范區”。把云南建設成為我國民族團結進步示范區，是以習近平同志為核心的黨中央著眼我國民族工作大局作出的重要部署，是新時期云南發展的三大戰略定位之一，是省第十次黨代會確定的今后五年主要奮斗目標之一。
12.創建全國民族團結進步示范州的重大意義是什么？創建全國民族團結進步示范州是堅持中國特色解決民族問題正確道路的重要實踐；是展示我國民族工作和中華民族大團結的重要窗口；是全州各族人民共同譜寫中國夢德宏篇章的重要載體。
13.全面深入持久開展民族團結進步創建工作，鑄牢中華民族共同體意識的基本原則有哪些？一是堅持以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向；二是堅持以加強各民族交往交流交融為根本途徑；三是堅持以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為總目標；四是堅持依法治理民族事務促進民族團結；五是遵循社會團結規律，堅持正面引導；六是堅持齊抓共管，形成合力。
14.如何深化民族團結進步宣傳教育？（1）加強中華民族共同體教育；（2）傳承發展中華優秀傳統文化；（3）健全民族團結進步教育常態化機制；（4）改進民族團結進步宣傳載體和方式；（5）拓展民族團結進步宣傳教育網絡空間。
15.如何促進各民族交往交流交融？（1）推進建立相互嵌入式的社會結構和社區環境；（2）搭建促進各民族溝通的文化橋梁；（3）開展富有特色的群眾性交流活動；（4）加快建成小康社會增進民生福祉。
16.如何提升民族團結進步創建工作水平？（1）推動民族團結進步創建工作向縱深拓展；（2）加強民族團結進步示范區和示范單位建設；（3）提升民族事務治理現代化水平。
17.我州是什么時候全面啟動創建全國民族團結進步示范州的？我州于2017年10月正式啟動全國民族團結進步示范州創建工作。
18.德宏州創建全國民族團結進步示范州“七進”活動是指哪“七進”？民族團結進步創建“七進”是指進機關、進企業、進社區、進鄉鎮、進學校、進宗教活動場所、進軍（警）營。
19.德宏州民族團結進步示范州建設的重點任務有哪些？堅持民族因素與區域因素相結合，堅持釋放政策動力與激發內生潛力相結合，瞄重點領域、短板問題和特殊困難，重點實施“七個”示范，實現GDP、地方公共財政預算收入、城鄉居民人均可支配收入等增幅達到或超過全省平均水平。
20.德宏州民族團結進步示范單位應按照“六個一”標準來全面提升創建水平。“六個一”指的是？一個濃厚的宣傳氛圍、一套順暢的觀摩流程、一部高質量的專題片（或PPT）、一份精煉的匯報材料、一個突出的工作亮點、一套完善的檔案資料。
民族宗教知識
1.什么是民族？民族是指人們在歷史上形成的一種具有共同語言、共同地域、共同經濟生活及表現在共同文化上的共同心理素質的穩定的共同體。
2.什么是民族問題？民族問題既包括民族自身的發展，又包括民族之間，民族與階級、國家之間等方面的關系。民族問題在整個社會發展過程中具有長期性、重要性、復雜性、國際性和敏感性5個基本特征。
3.什么是民族政策?民族政策是指國家和政黨為調節民族關系，處理民族問題而采取的相關措施、規定等的總和。
4.黨的民族政策的主要內容是什么?一是堅持民族平等和民族團結，這是我們黨和國家解決民族問題的總原則和總政策；二是實行民族區域自治；三是發展少數民族地區經濟文化事業；四是培養和選拔使用少數民族干部；五是發展少數民族科教文衛事業；六是使用和發展少數民族語言文字；七是尊重少數民族風俗習慣；八是尊重和保護少數民族宗教信仰自由；九是同少數民族上層愛國人士建立統一戰線的政策；十是進行社會主義改造和民主改革的政策。
5.民族團結進步創建的內涵是什么?我國的民族團結進步創建，是在中國共產黨的領導下，由政府主導的、各民族群眾廣泛參與的、創造性地推進民族團結和各民族共同進步的社會工程，是通過活動實踐推進民族團結進步事業的重要舉措。
6.發展我國民族團結進步事業的基本要求是什么?就是要在鞏固和發展社會主義民族關系的基礎上，全國各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發展，促進社會主義祖國的繁榮昌盛，維護社會主義祖國的統一安全，同心同德為建設中國特色社會主義、實現中華民族的偉大復興而奮斗。
7.維護全國各族人民大團結的意義何在?民族團結，是中國處理民族問題的根本原則，也是中國民族政策的核心內容。在中國這樣一個多民族國家，維護民族團結有著特別重要的意義:第一，民族團結是國家統一的重要保證；第二，民族團結是社會穩定的重要前提；第三，民族團結是各項社會事業發展的重要保障。
8.什么是我國的民族區域自治制度?我國的民族區域自治制度，是指在國家的統一領導下，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。其前提是國家的集中統一；核心是自治機關行使自治權；根本目的是實現各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。
9.我國民族區域自治制度的優越性體現在哪些方面?民族區域自治，體現了民族因素與區域因素、政治因素與經濟因素、歷史因素與現實因素、制度因素與法律因素的統一，有利于把國家的集中、統一與民族的自主、平等結合起來，有利于把黨和國家總的路線、方針、政策與民族自治地方的具體實際、特殊情況結合起來，有利于把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結合起來。
10.民族區域自治地方共分幾級?中國實行民族區域自治的自治地方共分三級:省級的自治區，地區一級的自治州，縣級的自治縣(旗)。
11.德宏州“民族團結月”活動是每年的哪月？宣傳內容和目的是什么？德宏州“民族團結月”活動是每年的10月。1983年4月9日第八屆人民代表大會第一次會議通過《德宏州傣族景頗族自治州關于開展“民族團結月”活動的決定》，通過37年的實踐，“民族團結月”不間斷、不停滯、與時俱進，深得全州各族群眾的衷心擁護，已經成為我州民族工作的一大特點亮點。
宣傳內容和目的：圍繞各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”主題，充分利用報刊、廣播、電視、互聯網、窗、宣債欄等宣傳媒體，發揮輿論宣傳引導和推動學習實踐的作用，在“七進”示范點大力宣傳民族團結進步創建的內涵、精神實質和根本要求，宣傳中央和省、州委關于推進民族團結進步創建的有關精神，宣傳開展“七進”活動的重大意義、指導思想、目標要求和主要原則，宣傳學習“七進”活動的先進典型。及時總結推廣好做法、好經驗、新成效，為全州民族團結進步創建活動的順利開展提供強有力的輿論支持。
12.為什么要加強培養選拔少數民族干部？少數民族干部是黨和國家干部隊伍的重要組成部分，是我們黨做好民族工作的骨干力量，民族干部的狀況是衡量一個民族發展水平的重要標志。加強少數民族干部隊伍建設，對于加快少數民族和民族地區經濟社會發展、推進民族團結進步事業、維護祖國統一和社會穩定具有決定性意義。少數民族干部是黨和政府聯系少數民族群眾的重要橋梁和紐帶，對做好民族地區的工作，處理好民族問題有著不可替代的重要作用。大力培養和選拔少數民族干部，是黨和國家的一貫方針。
13.中華民族的民族精神是什么?團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。
14.“三個離不開”和“五個認同”思想的具體內容是什么?
“三個離不開”是:漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也互相離不開的思想。
“五個認同”是:對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產黨的認同、對中國特色社會主義的認同。
15.我國社會主義新型民族關系的基本特征是什么?平等、團結、互助、和諧。平等是基石，團結是主線，互助是保障，和諧是本質。
16.處理我國民族問題的基本原則是什么?《中華人民共和國憲法》和《中國共產黨章程》明確規定，處理我國民族問題的基本原則是“民族平等、民族困結、民族區域自治和各民族共同繁榮。”
17.處理影響民族團結問題堅持的原則有哪些?堅持維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護國家統一的原則。
18.如何理解我國各民族一律平等?民族平等是中國民族政策的基石。民族一律平等包括三層含義：一是各民族不論人口多少，歷史長短，居住地域大小，經濟發展程度如何，語言文字、宗教信仰和風俗習慣是否相同，政治地位一律平等;二是在經濟、文化、社會生活等所有領域也一律平等;三是各民族公民在法律面前一律平等，享有相同的權利，承擔相同的義務。
19.國家在尊重少數民族風俗習慣方面有哪些主要規定?國家在尊重少數民族風俗習慣方面有許多具體而明確的規定。比如:對從事少數民族特需用品生產的企業，給予政策上的優惠;對具有清真飲食習慣的民族給于充分的尊重，還從政策上扶助清真食品業的發展；對少數民族傳統節日給予相應的假期；對少數民族喪葬習俗給予尊重并提供必要的幫助；刑法規定，國家工作人員侵犯少數民族風俗習慣，情節嚴重的，處兩年以下有期徒刑。
20.民族自治地方的自治機關有哪些自治權?根據我國憲法和民族區域自治法的規定，民族自治地方的自治機關，除了可以行使和它同級的一般國家機關的職權外，還可以行使自治權。主要有以下內容:(1)立法權。(2)變通執行權。(3)語言文字權。(4)培養干部權。(5)公安權。(6)經濟權。(7)外貿權。(8)財政權。(9)文化教育權。(10)交流權。
21.《云南省德宏傣族景頗族自治州自治條例》是什么時候制定頒布的？我州自治條例是1987年5月20日在云南省德宏傣族景頗族自治州第八屆人民代表大會第五次會議通過；1987年7月14日云南省第六屆人民代表大會常務委員會第二十八次會議批準后實施的。2005年3月1日云南省德宏傣族景頗族自治州第十二屆人民代表大會第三次會議修訂；2005年3月25日云南省第十屆人民代表大會常務委員會第十五次會議批準。
22.民族鄉是不是民族自治地方?民族鄉不是自治地方，不可能也不需要建立自治機關行使自治權。民族鄉的人民代表大會可以依照法律規定的權限采取適合民族特點的具體措施。
23.云南有哪幾個少數民族直接過渡到社會主義社會？有獨龍、基諾、布朗、景頗、傈僳、怒、佤、德昂以及邊境一線的拉祜、苗、瑤等11個民族66萬人從原始社會末期或正向階級社會過渡的階段直接過渡到社會主義社會。
24.德宏州五種世居少數民族中，哪些是跨境民族？哪些是直過民族？哪些是人口較少民族？德宏州五種世居少數民族中傣族、景頗族、阿昌族、傈僳族和德昂族都是跨境民族；景頗族、傈僳族、德昂族是直過民族；景頗族、阿昌族、德昂族是人口較少民族。
25.德宏州開展“五用五化”措施對黨的理論政策進行宣講收到了非常好的效果，“五用五化”措施具體內容是什么？“五用”措施是指對黨的理論方針政策用民族干部宣講、用民族語言講解、用民族文字闡釋、用民族節慶展示、用民族文化體現。“五化”宣傳方式是指規模小型化、內容精準化、形式多樣化、語言鮮活化、隊伍群眾化。
26.黨的宗教工作的基本方針是什么?全面貫徹黨的宗教信仰自由政策；依法管理宗教事務；堅持獨立自主自辦原則；積極引導宗教與社會主義社會相適應。
27.宗教信仰自由政策的基本含義是什么?第一，每個公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰這種宗教的自由，也有信仰那種宗教的自由;在同一宗教里面，有信仰這個教派的自由，也有信仰那個教派的自由;有過去不信教而現在信教的自由，也有過去信教而現在不信教的自由；第二，實行政教分離的原則。任何人不得利用宗教干預國家行政、干預司法、干預學校教育和社會公共教育。絕不允許利用宗教反對中國共產黨的領導和社會主義制度，破壞國家統一和國內各民族之間的團結；第三，保護一切正常的宗教活動；第四，中國各種宗教不受外國勢力的支配，實行獨立自主、自辦教會和自治、自養、自傳的原則。
28.在宗教事務管理中，應堅持什么原則提高宗教工作法治化水平？要堅持保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪。
29.2018年2月1日施行的新修訂的《宗教事務條例》規定，涉及宗教內容的出版物，不得含有哪些內容？涉及宗教內容的出版物，應當符合國家出版管理的規定，并不得含有下列內容：1、破壞信教公民與不信教公民和睦相處的；2、破壞不同宗教之間和睦以及宗教內部和睦的；3、岐視、侮辱信教公民或不信教公民的；4、宣揚宗教極端主義的；5、違背宗教的獨立自主自辦原則的。
30.堅持我國宗教中國化方向對宗教界的基本要求是？政治上要自覺認同；文化上要自覺融合；社會上要自覺適應。
31.統一戰線要促進和諧的是哪五大關系？政黨關系、民族關系、宗教關系、階層關系、海內外同胞關系。
【篇12】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
鄂爾多斯市財政局：
根據《鄂爾多斯市財政局關于對違規發放津貼補貼督查中存在問題進行整改的通知》（鄂財綜發﹝2017﹞201號）文件要求，為了進一步正風肅紀，強化警示教育，針對東勝區三個鄉鎮違規發放津貼補貼問題，中共鄂爾多斯市東勝區委員會于2017年8月29日（東黨字〔2017〕19號文件）進行全區通報（見附件）。
為切實履行全面從嚴治黨主體責任，堅決杜絕類似問題發生，全區各級黨組織和廣大黨員干部尤其是黨員領導干部要切實做到：
一、嚴格貫徹執行津貼補貼政策
我區各單位要深入學習中央、自治區、市和區有關津貼補貼相關文件精神和政策規范，任何單位不得未經審批違規發放或自行出臺發放工資、津貼補貼、績效工資和福利費。
二、切實履行監督檢查責任
我區監察機關在日常工作中要持續加大督查執紀問責力度，進一步聚焦“四風”問題，認真組織開展違規發放津貼補貼問題專項整治行動，對行動中發現的問題，及時整改，嚴肅快處，防止“四風”反彈回潮。
三、嚴肅落實追責問責
我區各級黨組織要切實擔負起黨要管黨、從嚴治黨的政治責任，態度堅決，敢于作為，真正做到嚴肅執行黨的紀律、從嚴從實追責問責，把執紀和問責常態化，不斷促進黨員領導干部履職到位。
【篇13】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
鄂爾多斯市財政局：
根據《鄂爾多斯市財政局關于對違規發放津貼補貼督查中存在問題進行整改的通知》（鄂財綜發﹝2017﹞201號）文件要求，為了進一步正風肅紀，強化警示教育，針對東勝區三個鄉鎮違規發放津貼補貼問題，中共鄂爾多斯市東勝區委員會于2017年8月29日（東黨字〔2017〕19號文件）進行全區通報（見附件）。
為切實履行全面從嚴治黨主體責任，堅決杜絕類似問題發生，全區各級黨組織和廣大黨員干部尤其是黨員領導干部要切實做到：
一、嚴格貫徹執行津貼補貼政策
我區各單位要深入學習中央、自治區、市和區有關津貼補貼相關文件精神和政策規范，任何單位不得未經審批違規發放或自行出臺發放工資、津貼補貼、績效工資和福利費。
二、切實履行監督檢查責任
我區監察機關在日常工作中要持續加大督查執紀問責力度，進一步聚焦“四風”問題，認真組織開展違規發放津貼補貼問題專項整治行動，對行動中發現的問題，及時整改，嚴肅快處，防止“四風”反彈回潮。
三、嚴肅落實追責問責
我區各級黨組織要切實擔負起黨要管黨、從嚴治黨的政治責任，態度堅決，敢于作為，真正做到嚴肅執行黨的紀律、從嚴從實追責問責，把執紀和問責常態化，不斷促進黨員領導干部履職到位。
【篇14】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
受疫情的影響，今年涉及農民工維權糾紛較往年有所增加，隨著復工復產的開展，蕪湖市司法局法援聚焦農民工權益保障，多舉措持續維護廣大農民工合法權益。截止目前，全市共舉辦農民工作維權專項咨詢活動20余次，為2694人次農民工提供法律援助服務，解答農民工各類法律咨詢5388人次，為農民工避免或挽回經濟損失9035萬元。
一是強化宣傳訴求渠道，引導農民工依法維權
制作《疫情期間農民維權法律援助指南》。引導農民工在權益受到侵害時通過法律途徑維權，告知其疫情期間如何獲得法律援助，將《疫情期間農民維權法律援助指南》制作成小視頻，在全市的移動公交媒體不間斷的播放；結合法律援助宣傳月、送法進村(社區)以及重要節日，深入村居、企業、工地向農民工發放法律援助聯系卡、《保障農民工工資支付條例》單行本，引導農民工優先通過法律援助熱線和蕪湖司法行政微信公眾號、安徽法網進行法律咨詢和申請法律援助。主動向企業和社會發布法律指引、保障勞動關系和諧穩定，向企業宣傳拖欠農民工工資失信聯合懲戒等法律規定等，提醒企業注意用工規范，將復工復產中可能出現的隱患消除在萌芽狀態。
二是涉及農民工欠薪案件開通綠色通道
疫情防控期間，對于復工復產的農民工涉及討薪、工傷賠償的事項，開通法援“綠色通道”，免于經濟狀況審查，做到當日申請、當日受理、當日指派。對于訴訟時效即將屆滿等緊急或特殊案件，為受援人先行提供法律援助。堅持“調解優先”，推進調解協商解決，力求最短時間化解矛盾，降低農民工維權成本。推進“上門服務”“最多跑一次”等，力求援助“零距離、零等待”。
三是強化咨詢受理服務，化解重大疑難糾紛
針對企業復工復產過程中多發、熱點問題及農民工群體性討薪案件，法律援助人員耐心傾聽、疏導群眾情緒，指導前期證據材料收集。建立農民維權案件登記報告制度，對咨詢中發現農民工維權、群體討薪苗頭隱患，要求法律援助律師登記備案及時報告，實現抓早抓小，力求及時有效化解矛盾糾紛。
四是保障法援服務質量，提升農民工法治獲得感
加強法律援助人員的業務培訓學習，指派經驗豐富的優秀律師承辦涉農民工案件的辦理。強化質量監督和風險管理，暢通溝通渠道，充分利用短信、微信、網絡等信息化手段，實現農民工對案件辦理進度和情況的即時了解，提升農民工法治獲得感。實行農民工維權案件一案一回訪制度，對于已辦結的農民工維權案件及時回訪，詢問案件辦結情況，案件辦理有效程度，承辦律師是否盡職盡責，對進入執行難農民維權的案件，法律援助安排工作人員及時與執行法院溝通，主動幫助農民解決執行難的問題。
【篇15】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
通過辦理農民工法律援助案件，發現農民工法律援助工作中存在一些問題。現就農民工法律援助工作中存在的問題與解決辦法及具體措施，淺談一下筆者的粗略看法。
一、存在的問題及解決辦法
1.多數農民工法律意識淡薄，與用工單位往往不簽勞動合同，不注重保留證據，以致在發生糾紛時苦于沒有證據而訴訟風險增大。要對其加大普法宣傳，使其逐步增強法制觀念，提高依法維護農民工合法權益的能力和水平。建議深入開展農民工勞動合同簽訂“春暖行動”和小企業勞動合同制度實施專項行動，提高農民工勞動合同簽訂率，改善勞動關系；繼續實施“彩虹計劃”，擴大工資集體協商和集體合同制度的覆蓋面；建立包括農民工在內的職工工資正常增長機制，及時合理地提高農民工工資收入水平。
2.援助后，執行難。有的農民工法律援助案件，人民法院受理時準許其緩交訴訟費，但審理后判決書未下達前，要求農民工交納訴訟費，如逾期不交，人民法院不予下達判決書，以致于這類案件無法進入到執行環節，無法實現訴訟目的。建議人民法院將司法救濟制度與法律援助制度有機地結合起來，只要是法律援助機構決定受理的農民工法律援助案件，人民法院就應當在此類案件執行完結時，按規定確定訴訟費的承擔問題。
3.法律援助成本高于訴訟標的。有的農民工因用工企業欠其數百元的工資，到法律援助機構申請援助，而法律援助機構給承辦律師的辦案補貼往往還高于農民工索要的工資數額。在這方面，大慶市法律援助中心研究具體的辦法，幫助其代寫訴狀，幫助其立案，對其進行必要的訴訟指導，讓當事人自己去打這類官司，使其權益得到法律的保護。這樣既維護了農民工的合法權益，又降低了法律援助成本。
4.農民工法律援助案件多發于建筑領域，如拖欠工資和工傷處理。其根本原因在于該領域沒有建立健全規范的勞動用工關系，在工程分包、轉包過程中，真正干了活的農民工因無勞動合同或勞務合同，無法討要自己的工資。建議建筑企業的主管部門和勞動保障部門應對該域進一步加大管理力度，采取必要的措施，進一步規范建筑企業用工，形成長效機制，切實加強對農民工合法權益的保護。
5.工資保證金制度、工資支付監控制度和企業守法誠信制度不健全。亟需建立健全工資保證金制度、工資支付監控制度和企業守法誠信制度，強化勞動保障監察執法、勞動爭議調解與仲裁，積極開展法律援助和法律服務，引導農民工依法理性表達訴求，預防和及時妥善處置集體停工的群體性事件的發生。
二、解決農民工法律援助工作中存在問題的具體措施
（一）圍繞服務黨和國家工作大局，進一步理清農民工法律援助工作基本思路
始終堅持以經濟建設為中心，服從服務于黨和國家工作大局，是農民工法律援助工作取得實效的關鍵。要始終堅持圍繞中心、服務大局，切實擔負起維護農民工合法權益的崇高使命。要把加強農民工法律援助工作與司法行政工作“十二五”規劃有機結合起來，進一步明確“十二五”期間農民工法律援助工作的發展目標、主要任務和保障措施。要把加強農民工工作與年度工作安排緊密結合起來，有效履行法律援助工作職能，確保農民工法律援助工作任務落到實處、取得實效。
（二）不斷加大工作指導力度，切實從源頭上促進解決農民工權益保障問題
1.做好新形勢下農民工權益保障工作，必須認真貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步做好農民工培訓工作的指導意見》和《黑龍江省人民政府辦公廳關于印發黑龍江省農民工培訓工作實施方案的通知》精神，部門聯動，形成合力，重點要加強農民工培訓工作，注重在制度上解決好農民工權益保護問題。緊緊抓住農民工培訓、就業等涉及農民工切身利益的熱點、難點問題，加強工作指導力度，提高農民工權益保障工作專業化、規范化、法制化、信息化水平。
2.大力加強對農民工的法制宣傳教育，教育引導農民工自覺學法守法用法，增強依法維權意識。要引導廣大法律服務人員和法律援助工作者重點圍繞解決農民工工資拖欠、勞動合同糾紛、工傷賠償等問題積極提供法律服務和法律援助，堅持“調解優先”原則，積極倡導和推進以調解協商方式化解矛盾糾紛。
（三）進一步完善工作措施，切實增強農民工法律援助工作實際效果
堅持把維護農民工權益與促進解決實際問題結合起來，是增強農民工法律援助工作針對性和實效性的有效途徑。要深入研究農民工法律援助工作中的重大問題，細化實化各項部署要求，扎實推進農民工法律援助工作。要充分發揮法律援助工作扎根基層、貼近群眾的優勢，組織法制宣傳工作者、法律服務人員等開展有針對性的法制宣傳；策劃開展符合新生代農民工需求和特點的法制宣傳活動。要進一步暢通農民工法律服務渠道，深入農民工聚集地區設立法律服務聯系點、咨詢點，鼓勵支持有條件的法律服務機構設立法律咨詢熱線，公開法律服務機構、人員執業信息，方便農民工就近及時獲取法律服務；要深化“法律援助便民服務”主題活動，進一步擴大農民工法律援助覆蓋面，降低農民工法律援助門檻；加強窗口建設，拓寬申請渠道，推行電話申請、網絡申請等便民服務方式；指派擅長辦理涉及農民工案件的律師辦理重大疑難案件，不斷提高專業化服務水平；積極開展農民工法律援助工作，配合相關部門開展農民工討薪、農民工工傷維權等專項行動。要進一步完善農民工糾紛調解組織網絡建設，繼續推進在建筑工地、勞動密集型企業等農民工比較集中的地區和行業建立有農民工代表參加的勞動爭議調解組織，擴大農民工法律援助案件在人民調解工作中的覆蓋范圍。
（四）大力加強隊伍建設，切實提高農民工法律援助工作整體水平
要堅持把思想政治建設放在首位，進一步端正執業理念、規范執業行為。要大力加強業務素質建設，引導法律援助工作人員認真學習和熟練掌握履行職責必需的政策法律法規知識，不斷提高做好農民工法律援助工作的能力和水平。在實際工作中，我們將認真研究為農民工提供法律援助服務時出現的新情況、新問題，勇于探索解決新問題的有效途徑和方法，努力實現法律效果與社會效果的有機結合，為社會主義市場經濟的健康發展創造更加和諧的社會環境和公正公平的法制環境，推動全面建設小康社會的順利進行。
【篇16】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要狀況報告如下：
一、存在的主要問題和不足
到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫忙下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性；開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作潛力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，過于依靠科長和主任，因此，工作上沒有大的起色。
二是學習用心性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜒點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀
臆斷和經驗去分析狀況、處理問題；在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表此刻：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有必須差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底；對待工作不夠主動、用心，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決；主動思考工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地思考和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、整改措施和努力方向
透過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活；針對新狀況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，確保每一天拿出必須的時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗；針對自己文字駕馭潛力不強、寫作水平需要提高的實際狀況，加強寫作方法理論的學習研究。
三是進一步改善工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終持續雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，到達完美；進一步解放思想，求真務實，增強工作主
動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日到達辦公室獨當一面的要求。
【篇17】發揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議
為切實加強村級后備干部隊伍建設，進一步拓寬村級干部選人視野，優化村級干部隊伍結構，提高村級干部隊伍整體素質，夯實基層黨建基礎。四鋪鎮把掛職鍛煉作為培養村級后備干部的重要抓手，為推進鄉村振興戰略提供有力的組織保證和人才支撐。
激發源頭活水，構筑存量充足的“蓄水池”。
四鋪鎮要求掛職后備干部系統學習有關村級規范化管理方面的規章制度；重點學習《黨章》、新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》及相關條例；深入學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等知識。目的是全面加強后備干部思想理論知識學習，深化學思踐悟，做到學習思考融會貫通，運用自如。幫助后備干部把握政治方向，提升政治站位。
注重墩苗歷練，錘煉全面過硬的“預備隊”。
四鋪鎮根據人員特點，選派優秀后備干部到鎮組織辦、扶貧辦、民政辦、黨政辦、信訪辦等部門跟班學習，壓緊壓實鎮直部門負責人主體責任，及時組織掛職后備干部參加知識培訓、崗位技能培訓等活動，向后備干部教方法、傳經驗、指不足，切實發揮“傳、幫、帶”作用，讓后備干部在實踐考驗中提升業務知識能力水平。另外，要求掛職后備干部積極參與全鎮中心工作和應急工作，在工作一線中鍛煉干部，提高后備干部處理復雜問題的能力。
堅持嚴管厚愛，照亮年輕干部的“成長路”。
建立掛職后備干部談心談話、教育管理、考評等制度與細則，掛職部門要嚴格要求、嚴格管理，按照培養目標、培養方向和培養時間，全程跟蹤關注，實施動態管理與指導，及時了解后備干部思想動態及工作、學習中的困難和需求，幫助解決實際問題，促使后備干部把主要精力放在學習和鍛煉提高上。掛職鍛煉結束后，鎮黨委將對掛職后備干部進行考核，考核結果評定為優秀、合格、不合格三個等次。考核等次優秀者在換屆選舉時，將優先推薦進入村“兩委”班子，增強村干部隊伍的鮮活力和戰斗力。
