黨支部是黨組織開展工作的基本單位，是黨的各項工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心，是教育黨員的學校，是戰勝困難的堡壘。它在社會基層單位中發揮著核心作用。 以下是為大家整理的關于2020黨支部班子問題清單及整改措施的文章12篇 ,歡迎品鑒！
2020黨支部班子問題清單及整改措施篇1
查擺的主要問題，內容表述為：一是政治堅定性不夠強。有的缺乏對黨的高度忠誠，信念不堅定、旗幟不鮮明，對于挑釁中國共產黨領導、質疑中國特色社會主義的言論，態度含混、立場模糊，隨聲附和、人云亦云。有的對中央和自治區黨委的決策部署說三道四、評頭論足、陽奉陰違，當面不言語、內心藏褒貶，大會上唱贊歌，私下里、酒桌上唱反調。有的政治態度曖昧、政治立場動搖，有的在民族宗教等敏感問題面前搖擺不定、畏葸不前，對民族分裂主義和宗教極端主義言行不批駁、不亮劍、不報告，在維護祖國統一、反對民族分裂大是大非問題上，臺上臺下兩個樣、單位內外兩種人，在反對“三股勢力”斗爭中經不起考驗、站不穩腳跟。有的放棄馬克思主義無神論立場，對于宗教明里不信暗里信，在職時考慮仕途升遷、回避宗教活動，退休后憂心來生來世、尋求宗教慰藉，在職時利用職權為親屬朝覲提供便利，退休后鼓動親友篤信宗教。
二是政治敏銳性不夠強。有的對新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性認識不足，缺乏長期作戰和艱苦斗爭的準備。有的對反暴力、講法制、講秩序的必要性、緊迫性認識不深，產生麻痹思想和厭戰情緒。有的不能從政治上觀察思考問題、不能透過現象看本質。有的對境內外民族分裂勢力利用宗教信仰、民族情感搞滲透破壞活動，警惕性不高、敵情觀念不強，甚至視而不見、麻木不仁。
三是政治鑒別力不夠強。有的對馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”的學習教育，不能入腦入心、自覺遵循。有的對黨的民族宗教政策的理解不深不透，片面執行。有的對家人、親友和身邊工作人員在大是大非問題上的模糊觀念、錯誤言行不教育、不說服、不糾正。有的混淆兩類不同性質的矛盾，對“三股勢力”打著“民族旗號”、披著“宗教外衣”搞分裂破壞、暴力恐怖活動缺乏最基本的鑒別能力，甚至把民族分裂主義等同于民族問題，把宗教極端主義等同于宗教問題。有的對“三股勢力”的政治圖謀、反動本質、丑惡嘴臉、罪惡行徑認識不清，甚至喪失政治立場，信謠傳謠造謠，散布負面言論。??四是政治執行力不夠強。有的對自治區重大決策部署，把握不全面、理解不深刻，執行無力度、落實不到位，在結合實際創新上不用心、不扎實，使決策的意圖難以實現，執行的效果大打折扣。有的在執行決策部署時，合意的就執行、不合意的就不執行，遇到困難和矛盾就回避躲閃、不敢擔當。有的一手硬、一手軟，對非法宗教活動不敢管、不愿管、不會管，不能勇挑重擔、避之唯恐不及。有的對一些重要工作、重大事件不及時通報，在關鍵時刻不堅守崗位、不履職盡責，面對突發事件行動遲緩、手足無措，甚至臨陣退縮，不敢同違法犯罪行為作堅決斗爭。
2020黨支部班子問題清單及整改措施篇2
按照主題教育統一部署要求，我認真學習了習近平總書記重要講話精神、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《黨章》，對照“十二字”主題教育總要求，主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去、把作風擺進去，深刻檢視了自身在五個方面存在的突出問題，深入剖析了問題產生的根源，進一步明確了整改措施和努力方向，現將檢視對照檢查情況報告如下：
一、存在問題及具體表現
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。黨的十八大大以來，我深入、細致、全面學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步強化了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“四個服從”，但在系統把握、拓展延伸，以之武裝頭腦、指導實踐上，與上級要求相比還有一定差距。一是黨的理論知識學習深度有所欠缺。把理論學習當作“硬任務”，理論學習過程也比較粗糙，沒有系統地去“讀原著、學原文、悟原理”，對新理論、新知識僅僅停留在基本掌握一些條例、規定的部分章節、條款上。沒有較好地結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，理解運用不夠充分。二是政治洞察力有所欠缺。始終堅持把黨的政治紀律和政治規矩挺在前面，在大是大非面前能夠站對立場，但政治敏銳性還需加強，有時不能從政治角度觀察思考問題、不能透過現象看本質，與社會上的一些圈子文化、不正當言論、錯誤認識等不良思潮的斗爭力度還不夠，認為自己不傳不信就好，沒有上升到講政治的高度來對待，沒有理直氣壯地批評和糾正。
(二)對黨忠誠思想意識方面。作為一名接受黨組織教育培養多年的領導干部，自己始終能夠做到對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，不弄虛作假、欺瞞黨組織。但同時還有一些不足之處。一是對財務工作投入精力多、綜合理論學習不足。過去認為體育博物館工作就應該以抓體育文化事業為主，對黨建建和思想政治領域等方面的工作，即使有主張、有建議，也很少表態。比如，作為博物館副館長，在常務會上就工作發言較少、做深入思考不夠，認為抓財務工作看得見、摸得著，而黨的思想政治工作講到就行，兼顧博物館工作和思想政治工作的“鋼琴”沒有彈好。二是業務知識學習不夠深入。通過集中學習和個人自學，對體育博物館推動體育文化事業發展上有了一個較為清晰的把握，但在深入博物館陳展與宣傳上還缺乏深入、系統的研究，在全面提升工作人員文化素養，挖掘山西厚重的歷史文化底蘊方面缺乏過硬的、行之有效的知識儲備及措施，還需要進一步解放思想。
(三)履職盡責方面。能夠認真履行崗位職責，把方向、謀大事，不回避矛盾、不躲避責任，認真履行全面從嚴治黨主體責任，正確對待個人進退留轉。但是通過查擺，仍存有一定差距。一是推動工作力度不足。作為一名兢兢業業工作的博物館老職工，工作上銳氣、勁頭有所減弱，面臨復雜問題和矛盾時，攻堅克難的激情和“釘釘子”的精神有所缺乏。有時推動分管財務工作存在滿足完成年度工作任務，工作上存在“不犯錯誤，得過且過”的思想，沒有認識到這種思想是政治意識不強的具體表現。二是工作創新力度不足。分管工作嚴格堅持各項制度標準執行，只求單位狠抓重點工作，確保財政工作穩健發展，有時習慣于“吃老本”，滿足于老經驗、老辦法，在推動習近平新時代中國特色社會主義思想在工作中落地生根方面做得不夠深、效果不夠好，工作銳氣、勁頭有所減弱。平時在抓工作規范上做得多，抓創新上做得不夠，創特色不夠。三是與離退休職工溝通較少，“接地氣”不夠。平時忙于事務性工作，聽取博物館綜合部門工作匯報多，與離退休干部談心少、溝通交流少。到基層單項工作看的多，綜合性工作調研指導少，出主意、教方法少，與基層群眾聯系還不夠深、不夠實。
二、產生問題的原因分析
深刻剖析自己存在的不足，雖然問題在表面，其實根子在思想。經過認真剖析，自己感到主要有以下幾個原因：
一是理論武裝不夠實。雖然能夠始終把學習習近平新時代中國特色社會主義思想擺在重要位置，作為首要學習內容，但學習得還是不夠系統、不夠深入，一定程度上忽視了對其理論體系的系統研究和深刻理解，忽視了理論聯系實際、理論指導實踐的重要原則和根本作用，沒能完全實現用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二是政治修養不夠高。政治修養是領導干部的根本性修養。真正好的政治修養，主要體現在以下兩方面：一方面，是要堅定向正確的說“是”，就是牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在全黨和全國的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在這點上，自己始終是嚴格踐行的。另一方面，是要堅決向錯誤的說“不”，敢于向任何與其相悖的言行亮劍。在這點上，自己還不夠高度自覺主動。
三是宗旨意識不夠牢。參加工作之后，對“我是誰”“依靠誰”“為了誰”的認識一直是清醒的，無論在哪里工作，都是把保障和推動體育文化事業放在極端重要的位置來抓，但近些年隨著職務的變化，距離群眾越來越遠，在“從群眾中來、到群眾中去”上有所松懈了。一方面，工作角度變了，坐在辦公室思考“我要為群眾干什么”的時候多了，走進基層傾聽“群眾需要我干什么”的時候少了;另一方面，工作標準變了，“領導滿不滿意”考慮的多了，“群眾滿不滿意”考慮的少了。歸根結底，是宗旨意識樹立得不牢。
四是責任意識不夠強。作為山西體育博物館的領導班子，一直深知責任之重大，也一直把“發展體育運動，增強人民體質”作為開展工作的根本思想，但是從存在的問題來看，思想意識層面還是有原因的，特別是作為一名領導干部，在排除萬難為人民干事創業的奉獻精神、擔當精神上還有所欠缺，面對發展撲下身子不夠，面對機遇放開手腳不夠，面對困難咬牙堅持不夠，沒有始終做到以釘釘子精神抓落實。
三、整改措施及今后努力的方向
針對查擺出的問題，結合剖析出的癥結根源，我將采取有力措施，逐條逐項整改，思想和行動同步整改，確保取得扎實成效。
(一)加強理論武裝，堅定理想信念。持之以恒深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，提高政治站位，樹立歷史眼光，強化理論思維，堅持問題導向，進一步深入學習《中國共產黨章程》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》將其作為深刻理解這一思想各個組成部分及其相互關系的基礎文本和專題教材，同時認真研習《博物館展陳設計》，做到“深入學、系統學、反復學、實踐學”，真正做到學懂、弄通、做實，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)站穩政治立場，把牢政治方向。帶頭牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在全黨和全國的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;帶頭貫徹執行黨中央決策部署和上級黨組決議決定，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。
(三)牢記身份使命，強化責任擔當。一是牢記山西博物館領導班子的身份，積極向組織靠攏，作為一名無黨派人士，時刻嚴格高標準對照黨章，把為黨工作作為第一職責，增強責任意識，樹立擔當精神，始終做到為組織分憂、為單位盡責、為人民奉獻。二是牢記領導干部的身份，樹立正確的政績觀，保持“功成不必在我”的境界，堅定一張藍圖繪到底、集中精力抓落實的決心，真正把打基礎、利長遠的工作做好。三是牢記從群眾中來的身份，把群眾滿意作為檢驗一切工作的標準，干工作前問一問是不是群眾所盼、群眾所愿，做決策前看一看是不是站在人民立場、從群眾利益出發，始終做到堅持群眾利益至上，用自己的辛苦推動人民的體育文化事業發展。
2020黨支部班子問題清單及整改措施篇3
一、政治站位方面
1. 對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央治疆方略學習領會不深入。學習浮在面上，存在時緊時松的現象
整改措施：加強政治理論學習，不斷增強理論學習的自覺性和主動性。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央治疆方略，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅持理論聯系實際的學風。認真參加單位每周一開展的政治學習。
二、理論學習方面
2. 對理論學習不系統、不透徹，有時候以忙于殘疾人重點工作為借口，沒有參加政治學習，導致了實際工作與政策理論脫節。
整改措施：進一步加強政治學習的系統性、自覺性,積極參加黨組中心組、黨支部理論學習。結合我市殘疾人工作實際，加強業務工作的學習。了解掌握殘疾人各項法規政策，努力提升自身的業務水平和服務能力。
三、宗旨意識方面
3.沒有深入做好群眾工作。走訪入戶存在有走形式的現象，日常工作中很少主動下基層了解掌握殘疾人貧困戶的的生活情況，僅在重大節日期間走訪慰問個別殘疾人家庭，對基層殘疾人的生活生產了解不深入、不細致、不到位，解決困難問題的能力不足。
整改措施：強化宗旨意識，密切聯系群眾。堅持經常性的深入街道社區調查研究殘疾人生產生活狀況，著力解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題。
四、能力水平方面
4. 在清正廉潔、秉公用權方面，存在對干部監督管理有所放松，發現單位干部職工上班遲到早退，請長假不交假條提醒不夠及時、批評不嚴肅。
整改措施：嚴守政治規矩，全面從嚴治黨。在教育和引導黨員干部對黨忠誠方面做表率，如實向黨組織反映和報告情況，發現黨員干部存在的思想不堅定的問題及時教育。
五、求是作風方面
5.在單位日常工作中親力親為、率先垂范作用發揮不明顯。對業務科室的業務工作督導檢查流于形式，重視工作的安排和要求，輕視完成情況的督促和檢查落實。
整改措施：牢記黨的宗旨，密切聯系群眾，帶頭深入基層，定期深入到殘疾人托養中心和社區康復站，及時了解掌握基層單位的情況，虛心聽取基層和群眾的意見。針對基層單位提出的困難和問題，認真加以解決。
六、方式方法方面
6. 對殘疾人工作缺乏創新意識，沒有積極吸取對口援疆先進縣市的工作亮點，不能結合我市實際創新殘疾人工作新局面。
整改措施：創新工作思路，結合殘聯實際，打造殘疾人工作亮點。做好殘疾預防綜合試驗區創建試點工作，抓好殘疾人康復工作，加強殘疾人就業工作，開展扶殘助殘活動，有序做好殘疾人證申領工作，開展好殘疾人維權工作，積極組織殘疾人參加文體活動，開展殘疾人情況摸底調查工作。堅持全心全意為殘疾人服務的根本宗旨，切實為殘疾人提供人性化服務。
七、工作成效方面
7. 按照上級殘聯對殘疾人工作的安排部署，不能有效落實殘疾人普惠加特惠政策。
整改措施：認真落實惠及殘疾人的各項惠民工程和民生實事;加快重點民生項目建設，力爭在年內申報“奎屯市殘疾人康復中心”建設項目立項;建立實施好殘疾兒童康復救助制度;創新殘疾人家庭醫生簽約工作。
同時，堅持立學立改、立行立改，力爭主題教育期間在解決以下幾個問題上取得明顯成效：一是政治站位方面，采取集中學習和專題學習的方式，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央治疆方略，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，進一步提高政治站位、強化思想自覺。二是宗旨意識方面，以殘疾人動態更新工作為契機，充分發揮黨員干部的表率作用，加強聯系群眾，深入殘疾人家庭，傾聽殘疾人心聲，及時了解殘疾人基本情況變化、殘疾人基本服務狀況和真實需求，實施惠殘政策。三是理論學習方面。采取自學和集中學習”的方式，以身作則，擔當表率，帶動殘聯黨員干部統一思想、加強學習、提高認識，進一步提高政治站位、強化思想自覺，確保主題教育學習活動取得實實在在的效果。
2020黨支部班子問題清單及整改措施篇4
3月23日，第四黨支部組織全體黨員召開組織生活會，公司黨總支委員、副經理呂強出席會議。
會上，黨支部書記郭小兵從所做的工作、取得的成效、存在的問題以及工作打算等方面匯報了2020年黨支部工作，全體參會人員進行了評議。黨支部委員和黨員分別對照市公司黨委的要求，結合實際進行黨性分析，查找在政治、思想、學習、工作等方面存在的問題和不足，深入查擺問題，開展批評與自我批評，既直面自身存在的問題，又誠懇地指出其他同志存在的不足，做到了相互教育、相互警醒的效果，達到了查擺問題、明確思想、增進團結的目的。
呂強全面肯定了第四黨支部2020年取得的成績。他強調，一是要進一步夯實主體責任。要自覺擔負全面從嚴治黨主體責任，將管黨治黨與業務工作同謀劃、同部署、同落實、同檢查、同考核，力爭完成公司下達的目標任務。二是要強化干部職工教育和管理。嚴格落實上級黨組織的各項規定，領導干部報告個人有關事項，“三會一課”、組織生活會等制度。三是要充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，常態化開展安全環保工作，營造良好的業務氛圍。
郭小兵在理論學習、擔當精神、執行能力、黨性意識等方面強調，全體黨員要從嚴從細抓好短板弱項整改，持續強化黨員意識和黨性修養，推動第四支部各項工作邁上新臺階。
2020黨支部班子問題清單及整改措施篇5
3月22日，第三黨支部按照公司黨總支的要求和安排部署，以“牢記囑托強信念，實干擔當蹚新路”為主題，組織全體黨員在三樓召開2020年度組織生活會。會議由黨支部書記張俊嶺主持，公司黨總支委員、副經理張敏出席會議。
張俊嶺對會前準備工作給予充分肯定，通過會前強化學習、征求意見、談心談話等方式，統一思想，為此次會議的順利進行奠定了堅實基礎。
會上，首先由張俊嶺帶領全體黨員起立面向黨旗重溫入黨誓詞。一句句堅定響亮、鏗鏘有力的聲音再一次在耳邊響起，那一刻，我們深刻認識到，作為一名黨員，不僅在組織上入黨，而且要在思想上入黨，履行我們對黨的承諾。其次，結合年度黨建工作，進行對照檢查和黨性分析，向全體黨員做述職報告，詳細講述了黨支部這一年來黨建工作開展情況，并本著實事求是的原則對黨支部存在的問題整改情況作了匯報，敢于正視問題，深入開展批評與自我批評。然后，與會黨員通過開展自我批評與互評，自我批評深刻具體，相互批評坦誠相見、相互警醒，進一步統一了思想認識，明確了努力方向，達到了改進作風、促進工作的目的。
張敏對此次組織生活會作了充分肯定，指出會議氣氛融洽，自我批評剖析深刻，相互批評開誠布公，直言不諱，是一次比較高質量的組織生活會。她對下一步工作提出了明確要求，一要強化思想引領，引導廣大黨員干部統一思想、促進作風轉變，加強監督、增進團結。二要持之以恒抓好黨員學習教育，在晉能控股集團統一文化的引領下，按照“123456”工作思路，落實“3521”工作要點，堅持不懈、主動作為、精準施策，不折不扣地推動各項工作落實到位。
張俊嶺作總結發言。他強調，以此次會議為契機，對照查擺出的問題和對自己的批評意見，充分運用組織生活會成果，統一思想，凝心聚力，入腦入心入行動，切實發揚好第三黨支部的戰斗堡壘作用，切實發揮好黨員先鋒模范作用，切實樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，推動思想再解放、改革再深入、創新再發力、開放再提質、工作再抓實。
2020黨支部班子問題清單及整改措施篇6
對照八項規定在轄區醫療機構和居民中開展黨的群眾路線教育實踐活動座談會，深入群眾、傾聽群眾的呼聲，找出自身的不足，特別是對班子成員中主要負責人提出意見和建議。
一、自身存在的突出問題
1、學習主動性不夠強。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。
2、工作風不實。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
3、創新精神不強。在工作作風上有時有松懈現象，有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。
4、缺乏與職工的溝通。
5、缺乏對職工的思想教育。
6、黨建工作抓的不緊。
7、單位文化推薦緩慢。
二、整改措施和今后的努力方向
1、培養留得住的衛生專業技術人員隊伍，提高服務能力，打造特色科室。單位的發展離不開人才，“十年樹木百年樹人”，要用五年左右的時間培養一支安心基層、熱心公共衛生事業的人才隊伍。以此為平臺打造特色科室。
2、進一步改進工作作風，增強宗旨意識。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。始終保持真正清醒的頭腦，抵得住誘惑，耐得住寂寞，經得住考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭。
4、進一步推進務實創新，提升業務工作水平。在今后的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，提高管理水平。進一步樹立服務意識，以積極的工作熱情和飽滿的精神狀態，及時為群眾服務。
5、加強對職工的思想教育。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提倡兢兢業業、踏踏實實、不計個人得失的奉獻精神;關心集體、互助友愛的集體主義精神。
6、推進單位文化建設。是單位發展的內在需要，可以充分調動和科學組織廣大職工的積性、智慧和創造力，能讓員工思想統一，而思想統一才能步調一致，步調一致的團隊才有戰斗力。
7、積極與上級衛生行政部門協調解決基藥配送不及時的問題。
8、加強對轄區醫療機構的監督檢查、業務培訓。在已有的《關于加強所轄醫療機構的管理辦法》基礎上強化管理，每月次的業務培訓。本月初衛生院已組織對轄區醫療機構開展全面的監督檢查，并將監督檢查、業務培訓的結果作為20%計入全年的績效考核。
9、積極與市醫保局協調，在我院在安裝一臺新農合醫保機，以方便轄區村醫新農合藥費的錄入。現醫保機正在抓緊調試中，預計2月正常運轉。
10、加強黨建工作。積極發揮黨員在職工中模范帶頭作用，堅持“三會一課”的學習。積極吸納優秀人才，做好發展黨員的工作。
以上根據衛生院各科室職工、轄區醫療機構、居民代表提出的建議和意見，圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”等環節，經過對照檢查、查擺問題，提出的整改措施，以真正達到思想上有新進步，認識上有新見解，作風上有新轉變，能力上有新提高。
2020黨支部班子問題清單及整改措施篇7
一、開展黨的群眾路線
教育實踐活動情況概述我園領導班子原有3人，都是中共黨員。總體來看，班子成員有著較高政治覺悟，有堅定的理想信念，能自覺遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本路線。幼兒園黨支部能夠認真學習貫徹落實黨的十x大精神，政治上同黨中央保持高度一致，切實遵守黨的政治紀律，嚴格執行中央八項規定以及省市的有關規定要求，堅持為民務實清廉的工作作風，積極推進幼兒園各項事業的發展。
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，班子成員帶頭認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》以及____總書記一系列重要講話等。在前期征求意見基礎上，堅持邊查邊改，即知即改，促進了黨務和園務的公開，推動了幼兒園民主管理工作的開展。在此基礎上，通過組織召開黨員座談會、個別談話交流、園領導班子查擺出作風建設方面存在的突出問題，并在剖析問題根源的基礎上提出整改思路和改進措施，為建立實幼作風建設長效機制夯實基礎。
二、“四風”方面存在的主要問題
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。經對照檢查我園領導班子在“四風”存在如下問題。
(一)形式主義1.理論學習不夠扎實。雖然幼兒園黨支部制定了理論學習學習制度，但存在時緊時松的現象，個人自學多、集中學習少，班子成員常忙于業務，要求自行學習的部分往往流于形式，自學時間不充分，學習內容不夠系統、深入，未能透徹地學習領會材料。集體學習缺乏深入研討和思想碰撞，特別是運用集體智慧提出與實際工作相結合舉措的研討活動較少，沒有達到通過集中學習服務幼兒園發展的目的。
2.工作推進不夠務實。工作中狠抓落實的精神不夠，狠抓落實的力度也不夠，對工作的責任主體、評價標準缺少明確要求，最終表現為抓而不緊、抓而不實、抓而不細，有的工作浮于表面，不能達到預期效果。
3.制度執行不夠嚴實。幼兒園制定了較為健全的規章制度，但存在著重建章立制、輕認真落實的現象，具體的制度執行力度不夠，沒有建立監督檢查制度執行情況的長效體制和機制，誰來監督、怎樣監督、監督結果如何使用等問題沒有得到有效解決，且缺少有效的問責手段和辦法，未能發揮“以制度服人”的功效。
(二)官僚主義1.調查研究程式化。一方面班子成員深入教育教學一線調查研究時間總體不夠，有時存在走過場、程式化的傾向。另一方面班子成員和教職工的交心談心還不夠，更多的只是教職工反映上來才去關心過問，缺乏深入細致的政治思想教育。此外針對幼兒園女教師群體特征的心理指導和溝通還很欠缺。
2.聽取意見表面化。班子廣泛聽取教師和家長的意見和建議不夠，缺乏與教職員工、幼兒家長面對面的溝通交流。有時聽意見不廣泛、不全面、不完整，掌握實情不夠，不能完全把教職工的創造性經驗反映出來。有時不能耐心聽取一線的意見，聽到不同的聲音會有急躁情緒，官本位的思想時有顯現。
3.服務師生被動化。班子成員雖然有服務師生的意識，但宗旨意識還不夠強烈和牢固，主動關心教職工的工作、學習和生活不夠，切實幫助師生解決實際困難和問題不夠。有時提出的工作要求不切實際，沒能很好調動廣大職工積極性;重管理輕服務，習慣于“管”，還沒有自覺地把幼兒園教職工對班子的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。對民主測評的認識還不夠，患得患失，一團和氣做老好人的思想猶在。
2020黨支部班子問題清單及整改措施篇8
3月23日下午，第一黨支部召開組織生活會，開展“牢記囑托強信念、實干擔當蹚新路”主題活動。黨支部書記延芳主持會議，黨總支書記、經理陳亞冰以普通黨員身份參加會議。
會上，延芳通報組織生活會會前準備情況，并代表黨支部委員會作述職報告和對照檢查。全體黨員對黨支部委員會的工作成效做出整體評議并提出改進建議。在批評和自我批評環節，全體黨員談體會、找差距、提建議，大家直言不諱、剖析深刻；暢所欲言、坦誠相見，氣氛熱烈。在民主評議環節，大家認真填寫，履行黨員職責。
陳亞冰作自我剖析和批評，聽取記錄了大家的批評意見并表示在今后工作中要予以改正。在工作點評中，他對此次組織生活會組織嚴密、精心籌備給予肯定，并指出會議秩序井然、查擺問題針對性強、嚴謹不拘謹，達到了“紅紅臉”、“出出汗”的效果。他對黨支部下一步工作開展提出要求，一是要以晉能控股集團黨委“3521”工作要點為引領，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是要不斷增強凝聚力、戰斗力、切實發揮戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。三是要改革創新，解放思想、拓寬視野，力爭工作取得新突破。四是要按照集團公司要求，認真開展黨史教育活動，把握時間節點，明確學習清單。五是參會黨員要對個人提出的意見和建議，結合民主測評結果，深刻剖析原因，明確整改方向，制定整改措施。
延芳作總結發言，要通過此次組織生活會開展，統一思想、提高認識，明確方向、增進團結，以廣大黨員干部的意見建議為標桿，以實際行動帶動支委，推動黨支部黨建工作邁上新臺階。
2020黨支部班子問題清單及整改措施篇9
“學黨規黨章，學系列講話，做合格黨員。”鼓樓街道依托自身實際，瞄準問題靶向，創新活動形式，基礎在學，關鍵在做，重在常態，將“兩學一做”學習教育活動深層次和新領域拓展。
一是狠抓學習教育，提升黨員素質。
依托“三會一課”制度，制定學習計劃，確定學習內容，發放學習宣傳資料，手抄《黨章》，采取集中學、自主學、幫送學相結合，要求黨員和干部明確基本標準，樹立行為規范;要求黨員干部認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨處分條例》等黨內法規，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人做事的基準和底線;要求認真學習系列講話精神，深刻領會豐富內涵和核心要義，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。
二是狠抓責任落實，提升擔當意識。
從嚴落實各支部的主體責任和監督責任，強化一崗雙責，將責任分解、監督檢查、倒查追究相結合，促使全體黨員對照標準自覺改進自己，做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，努力爭做新常態下的合格黨員，全面提升黨員擔當意識，形成黨員干部積極爭做建設的“指導員”、經濟發展的“引導員”、政策法規的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、信訪維穩的“調解員”、服務群眾的“辦事員”。
三是狠抓作風建設，提升黨性意識。
結合當前開展的黨員干部作風紀律整頓，各支部先后召開了專題組織生活，三委會班子在全體黨員干部會上開展自查剖析，查找自身存在的問題，深刻剖析原因，提出整改措施，每個黨員干部進行點評。查擺問題準確，敢于揭短亮丑，批評敢于面對，能夠虛心接受，列出了問題清單，提出了整改措施和要求，再次敲響了警鐘，增強了黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
四是抓工作落實，提升服務質量。
將“兩學一做”學習教育與創衛工作、安全生產、環境衛生整治、美麗鄉村建設、項目建設、矛盾糾紛排查調處、惠民政策的落實等工作緊密結合，把工作成效和群眾滿意度，作為檢驗黨員干部是否合格的重要標準，統籌布局、協調推進，做到兩手抓、兩促進、兩落實，全面提升黨員干部為民服務質量。
.開展“兩學一做”學習教育要著力解決的問題是什么?
開展“兩學一做”學習教育，要把解決問題貫穿學習教育全過程，做到“六個著力”：
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”，精神空虛迷茫，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不講誠信、不懂規矩、不守紀律，陽奉陰違、口無遮攔、亂評妄議黨中央大政方針，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織觀念淡薄、組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;
著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是價值取向扭曲，道德行為失范，違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等;
著力解決一些基層黨組織軟弱渙散的問題，主要是黨組織不健全、工作不得力，落實“三會一課”等組織制度不嚴肅、不認真、不經常，作用不明顯等。
2020黨支部班子問題清單及整改措施篇10
XX黨總支第一黨支部按照縣委和XX的統一部署，把大討論活動作為“兩學一做”學習教育的拓展深化，作為提升思想境界、促進工作開展的重要抓手，高度重視，精心組織，扎實推進，確保實效。支部成員通過集體學習、專題座談、個人自學等方式，認真學習黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神，通過開展談心談話，在溝通思想中統一思想，在深化認識中形成共識，結合自身實際，梳理檢查在思想、工作、作風方面的問題，列出問題清單、整改清單，推動問題解決。在此基礎上，支部班子認真研究，形成了對照檢查材料。
一、查擺和剖析問題的情況
第一黨支部認真學習貫徹中央和省市縣重大決策部署，切實把思想和行動統一到縣委部署要求上來，做到了旗幟鮮明、令行禁止，通過深入反思和認真查擺，發現還存在以下問題。
(一)思想境界方面
一是深度學習不充分，存在“眼高手低”的現象。隨著黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育開展，第一黨支部逐步規范學習制度，定期組織集體學習，但往往也只是傳達上級精神、片段式的領讀，系統性差，形式單一，成效不明，特別是第一支部多數同志從事材料文檔工作，往往認為他們對重要理論、重大政策都進行了自學，缺乏專門策劃某項專題進行集中學習，缺乏對重點熱點問題的交流研討。在支部成員中，有的學習自覺性差，缺乏持久的定力和恒心;有的僅限于“瀏覽式”“淺層式”“快餐式”學習，經常“知其然，不知其所以然”，當領導問及、工作用到時，往往返回來查資料、搜百度、找情況，延誤了工作時效，后悔“書到用時方恨少”，究其根源，還是知識匱乏、本領恐慌，理論學習“攤大餅”，“工匠式”鉆研精神不足。
二是工作站位不夠高，存在“視野不寬”的現象。個別同志對XX牽頭抓總、綜合協調、引領落實的作用認識不充分，缺乏謀劃工作應有的視野，雖然日常工作能夠站好崗、盡好責，但在急難險重任務面前過多考慮是否越位越權，不敢往前沖，不敢提建議，關鍵時刻站不出、頂不上，思想上產生顧慮、出現松動，沒有發揮應有的作用。有的在工作標準上與一般部門、一般黨員作比較，認為做得比他們要好些，差不多了，自我降低門檻，工作成效打了折扣。有的對個人負責的工作能夠高質量完成，但與其他科室的同志溝通銜接協作不夠，影響了整體工作效率。
三是爭先意識不夠強，存在“小成即滿”的現象。面對全縣加快發展的新形勢新任務新要求，有的同志對爭先進位的必要性和緊迫性認識不足，不善于在更高層次上對標先進找差距，取得階段性的成績就容易小成即滿、小富即安，一定程度上存在不愿爭先、不敢爭先的思想，事爭一流的意識還不強。身處XX這一核心部門，大家工作上“細之又細”“慎之又慎”，生怕出差錯影響辦公室工作形象，但也存在求穩怕亂、按部就班的現象，習慣于按常規、慣例抓工作落實、抓問題處理，工作缺乏充分的前瞻性，超前服務意識不強，沒有完全站在全局高度為縣域經濟社會發展當好“參謀助手”，不敢突破思維定式、文風條框、工作套路，開拓創新意識不足，可圈可點的工作亮點還不夠多。
(二)能力素質方面
一是基層調研還需進一步加強。主動深入基層、深入實際，調查研究、解決問題的主觀能動性沒有發揮好，時間短、次數少，習慣于在辦公室想事做事，習慣于常規式思維、本本式地工作，到基層調研習慣于聽匯報、看材料，實地掌握一手資料少，在蹲點調研、解剖麻雀、解決實際問題方面還需進一步改進。沒有創造更多機會直接接觸群眾、服務群眾，對民聲、民意了解不全面，個別同志常以工作任務繁重為由，到基層調研時，存在走馬觀花、蜻蜓點水的現象，聯系幫助基層做得不夠好。比如，對“XX”村和群眾反映的問題、提出的訴求，協調相關部門實際落實解決問題的情況較少;對基層涌現出的(好做法發現不及時)改革試點經驗總結不及時，導致一些創新性成果沒能及時進入領導決策視野，參謀助手作用發揮不充分。
二是工作效能還需進一步提高。總體來說，第一黨支部總體執行能力是較強的，對上級作出的決策、部署的工作、安排的任務執行堅決，不存在等待觀望、推諉扯皮的現象，但在推動落實方面也存在速度不快、力度不大的情況，執行決策部署不折扣不過夜、今日事今日畢的工作氛圍還不夠濃厚。工作方法上，有時存在機械執行、被動應付的現象，習慣于依葫蘆畫瓢，在思考和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高。嚴謹程度上，還需精益求精、注重細節，確保工作零失誤。比如，在起草文字材料時，有的同志在謀篇布局、對接政策、謀劃工作上下了很大功夫，而在標點符號、個別用詞上出現偏差，影響了整體效果。
三是黨內政治生活還需進一步完善。對照十八屆六中全會出臺的XX,第一黨支部黨建工作水平有待提高，黨內政治生活還不完善，談心談話較少，批評與自我批評不夠，以往的支部生活會也都是工作總結的形式，批評流于形式、問題點到為止，不疼不癢，很少動真碰硬、揭丑亮短，怕影響團結。同時，有的同志以工作忙為借口，不參加黨支部、黨小組的組織生活，給其他黨員造成黨的紀律松懈的不良影響。
(三)工作作風方面
一是敢于擔當精神不夠。作為黨員干部，必須在其位、謀其政、負其責，但在實際工作中，個別同志有時還存在遇到矛盾繞道走的現象，對棘手問題不敢觸及，擔心承擔責任，遇見問題時，不能下大氣力予以解決，還存在找主觀原因少、找客觀原因多，找自己問題少、找別人問題多現象，在相互配合上主動性還不夠強。
二是艱苦奮斗精神保持不夠。有的同志在辦公室工作多年，認為情況都比較熟悉，干事創業的熱情有所減弱。有的同志敬業奉獻的恒心不夠，遇到緊急工作能夠做到加班加點，召之即來，來則能戰，但時間久了，容易產生懈怠情緒，對辦公室默默無聞、長期奉獻的職能特點認識不足。還有的同志缺乏過“緊日子”的思想，對水、電、辦公用紙等公共資源缺乏節儉意識。公務接待還不夠規范，標準執行還不夠嚴格。
二、產生問題的原因分析
以上問題的存在，既有客觀上的因素，更有主觀上的原因。歸納起來，主要有以下四點
1、理論武裝抓的不緊。支部成員平時忙于工作，大量時間和精力陷于日常事務，往往不自覺地放松了理論學習，放松了思想改造，集中學習的制度執行情況有待提升，個人學習的自覺性、主動性也不高，對中國特色社會主義理論體系缺乏系統學習和深入鉆研，存在著實用主義、現學現用、淺嘗輒止的問題，沒有把理論學習與改造主觀世界很好地結合起來，沒有把知與行很好地統一起來。思想武裝基礎不實，導致思想水平和精神境界難以與時俱進，沒有徹底解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，沒有從理論上、思想上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，沒有形成踐行黨的根本宗旨、踐行黨的群眾路線的高度思想自覺和行動自覺。
2、黨性鍛煉有所放松。總體來看，第一支部全體成員理想信念是堅定的，黨性觀念是較強的，能夠嚴格執行黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律法規及規章制度，始終與黨中央保持高度一致。但在黨性修養上，還存在“不拘小節”的現象，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力還不夠強;堅持真理、修正錯誤的勇氣有時還不足，對身邊的一些錯誤行為，及時批評和糾正的力度不是很大。雖然做到了嚴于自律，但示范帶頭的作用沒有更好的發揮;艱苦奮斗意識淡化，放松了對艱苦樸素優良傳統的繼承和發揚。能夠堅持按規則、按制度辦事，但為全局服務、為基層服務、為縣委縣政府分憂不夠。
3、擔當意識還不強烈。當前，全縣正處于XX的關鍵時期，面臨許多矛盾、困難和挑戰，支部成員都有很強的實干意識，想干事、能干事。但有時怕擔風險，能避則避，存在一推了之的現象，致使一些原本可以通過努力干好的工作完成不了，影響整體工作進度和辦公室形象。直面困難、迎難而上的勇氣不足，面對復雜的改革發展任務，勇于承擔、盡力解決不夠。
4、作風建設不夠扎實。對求真務實的要求降低，放松了對“嚴”與“實”的要求，還存在怕不利于團結、怕影響和諧的思想顧慮，批評與自我批評開展少，相互提醒拉不下面子，和風細雨較多、逆耳忠言較少。辦實事不細致，工作精細化不到位，未能從點滴入手、從具體事做起，對一些具體問題缺乏深入細致分析。黨紀意識不嚴明，制度執行缺乏剛性，有的時候顧及人情面子，滿足于完成區領導交辦的重點任務，存在得過且過的心理，導致一些工作的實際效果與最初打算相距甚遠，工作積極性、主動性、創造性也沒有充分發揮。
三、今后努力方向和整改措施
下一步，總的要認真學習貫徹落實XXX等一系列重要會議精神，圍繞“XXX”戰略目標，認真踐行“形象好、協調好、服務好、心態好”“知行合一，行穩致遠”的要求，圍繞提升履職盡責能力和工作水平，爭做“XXX”，更有成效、更高水平地推進辦公室工作，助推全縣經濟社會更好更快發展。
1、進一步加強黨性修養鍛煉。正如習近平總書記一再強調的，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，黨員干部只有堅定理想信念，才能挺直腰板干工作，才能有力貫徹黨的方針政策，才能忠心為人民服務。加強黨性修養首先要增強道路自信、理論自信和制度自信，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。作為辦公室的黨員干部，工作忙、任務重是必然的，但不能作為放松政治理論學習的借口，稍有松懈就會在理想信念上有所松動，更需要加強對黨的創新理論和路線方針政策的學習，通過認真學習黨的十八大歷屆會議精神，學習習近平總書記的一系列重要講話，常補“精神之鈣”，做到在任何情況下保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，用理論上的清醒保持政治上的堅定。
2、進一步強化宗旨意識。牢固樹立宗旨意識，不斷強化服務觀念，切實發揮好辦公室“三服務”重要職能。堅持圍繞中心、服務大局，主動把工作放到更高層次來考量，拉高標桿、劃定底線，確保不出事、不誤事、不惹事，進一步發揮綜合協調、參謀助手、督促檢查和后勤保障“四大職能”;充分發揮身在兵位、胸為帥謀的作用，改進調研方式，開展一線調研，掌握第一手資料，形成謀劃改革發展的新成果;充分發揮辦公室落實縣委決策部署的帶頭作用，堅持眼睛向下、服務下沉，扎實履行好“XX”職責，做到時間有保證，無論是到聯系村實地走訪，還是通過電話與村民溝通，堅持經常化、日常化，用更多的時間與群眾結對子、交朋友;做到成效有保證，立足于“XX”工作任務，切實發揮主觀能動性，多溝通、多協調，多為群眾干實事好事，樹立辦公室的良好形象。
3、進一步強化責任擔當。崗位就是職責，作風就是形象。牢固樹立“功成不必在我”的觀念，腳踏實地，真抓實干，雷厲風行，善作善成。培養敢于擔當的精神，堅持高調做事、低調做人，抓工作、做事情要么不抓，抓就抓好，要么不干，干就干出成績。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，緊緊圍繞縣委部署要求，以敢抓善搶的銳氣，攻堅克難的勇氣，大力推進學習方式、工作理論、工作手段和工作機制的創新，不斷總結新經驗、提出新思路、拿出新舉措、達到新境界。堅持抓好每一項工作，落實好每一件事情，努力創造經得實踐、群眾檢驗的業績。堅持從崗位著眼，從小事做起，從自己做起，無論辦文、辦會、辦事，一絲不茍，嚴謹細致，案無積卷，事不過夜，精益求精，久久為功。進一步改進工作方式方法，加強支部內部交流溝通，搞好思想引導、心理關懷、精神激勵，切實增強干部職工的事業心、責任感和集體榮譽感，引導他們多學習、多奉獻、多吃苦，努力打牢成長進步的基礎。
4、進一步加強作風建設。著力通過大討論活動，提升思想境界，推動作風轉變，提振全體干部精氣神，夯實干好工作的作風基礎。大力弘揚愛崗敬業作風，以“五會”干部為行動標桿，做到干一行、愛一行、精一行，盡職盡責干好本職工作。大力弘揚嚴謹細致作風，嚴格標準要求，對每一項工作精益求精。大力弘揚團結協作作風，增強團隊意識和團結協作精神，各盡其職、各負其責，相互支持、相互補臺，切實增強整體合力。大力弘揚求真務實作風，集中查擺、整改思想上和工作中存在的突出問題，使全體黨員干部得到精神上的升華、思想上的飛躍，為建設“五型”表率機關注入強勁動力。
5、進一步強化自我約束。王岐山同志強調，黨員干部需對自身監督必須更加嚴格，執行紀律必須更加剛性。強化自我監督意識，把黨規黨章黨紀作為自身理想信念的定向標，努力做到信念如鐵、意志似鋼、立場堅定、永不迷航。切實做到不正之風不染，不清之事不為，不法之利不謀。經常檢點自己的言行，自覺從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，守住黨員的政治生命線，守住正確人生的道德底線，守住做人、處事、用權、交友的法律底線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，真正做到自重、自省、自警、自勵，任何時候經得起任何考驗，時刻保持黨員的先進性和純潔性。
2020黨支部班子問題清單及整改措施篇11
目標要求
開展“兩學一做”學習教育，是黨中央持續深入推進全面從嚴治黨，不斷加強黨的思想政治建設的重要部署，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
作為今年學校黨建的龍頭任務，“兩學一做”學習教育要立足“四個全面”戰略布局，貫徹落實五大發展理念，把學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合起來，與落實立德樹人根本任務結合起來，與“十三五”開局的各項工作結合起來，激勵全校基層黨組織和全體黨員干事創業、開拓進取，為全面推進學校戰略轉型和浙江開放大學建設提供堅強組織保證和強大精神動力。
1“兩學一做”學習教育基礎在學，關鍵在做
要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩，嚴明校規校紀和教風學風，樹立良好家規家風;進一步增強宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，真正做到學做結合、知行合一，確保學習教育扎實深入開展。
2“兩學一做”學習教育要面向全體黨員開展，突出問題導向，務求實效
“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。
每名黨員都要認真學習省委夏寶龍書記在專題黨課中的講話精神，結合思想、工作、生活實際，查找自身存在短板。著力解決一些師生黨員理想信念模糊，對共產主義缺乏信仰，講壇陣地意識不夠強等問題;著力解決一些師生黨員黨的意識和黨員意識淡化，看齊意識不強，組織紀律散漫等問題;著力解決一些黨員領導干部宗旨觀念淡薄，為廣大師生和基層電大服務的主動性不強，在重點工作推進中缺乏擔當精神和責任意識，缺乏“以學生為主體、以教師為主導”意識等問題;著力解決一些師生黨員精氣神不足，律己不嚴，育人責任不落實，黨員先鋒模范作用不明顯等問題。
處級以上黨員領導干部要以身作則，進一步堅定信念、勤政務實、敢于擔當、廉潔清正，密切聯系師生，真心、熱心為師生員工服務;教師黨員要進一步強化立德樹人意識，對照“四有”好老師標準，不斷提高業務能力，關心關愛學生，做學生健康成長的指導者和引路人;管理服務崗位黨員要踐行新發展理念，進一步改進工作作風，增強服務意識，提高服務能力和工作效率，更好地為師生員工辦實事、辦好事;離退休教職工黨員要增強黨員意識和學習意識，保持思想常新、信念永存，老有所為，在凝聚正能量、關心和支持學校轉型發展上發揮先鋒模范作用;學生黨員要堅定理想信念，進一步樹立社會主義核心價值觀，加強學風建設，提升綜合素質，提高創新能力，努力成為社會主義建設者和接班人。
3“兩學一做”學習教育要抓在平常，融入日常,建立健全黨員教育長效機制
要明確學習教育不是一次活動，要突出正常教育，不搞突擊，力戒形式主義。各黨總支做好具體部署安排，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，突出正常教育，體現把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦，以思想自覺引領行動自覺。堅持從實際出發，發揚理論聯系實際的學風，在學中做，在做中學，學而信、學而用、學而行，鼓勵各基層黨支部結合工作實際，創新開展學習教育方式，充分發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，務求取得實效。
主要內容
1學黨章黨規重在明確基本標準、樹立行為規范，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。全體黨員要認真學習《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，逐條逐句通讀領會，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利。
紀念建黨95周年，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，主動對標身邊優秀黨員，見賢思齊，積極發揮黨的優良傳統和作風。從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，時刻牢記黨規黨紀，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
1學系列講話重在加強理論武裝、增強“四個意識”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。全體黨員都要認真學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略，深刻領會習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，特別是在浙江考察時的重要講話精神。
各黨支部要組織黨員認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本(版)》和《之江新語》，及時跟進學習最新講話精神，特別是結合實際學習習近平總書記關于教育工作的重要論述;處級以上黨員領導干部還要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》《干在實處走在前列》，要把學習習近平總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。學校黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內容。
3做合格黨員重在堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。全體黨員要進一步強化黨員政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量，樹立看齊意識，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，密切聯系師生群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔自律、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線。
在學校轉型發展進程中，每位黨員都要立足本職崗位，勇挑重擔，開拓創新，主動作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，做到平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，充分發揮出黨員的先鋒模范作用。
工作措施
黨委領導班子帶頭學
以推動“兩學一做”學習教育為重點，發揮學校領導班子的示范引領作用。
5月，重點圍繞黨章和五大發展理念等開展專題學習討論;
6月，重點圍繞《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》開展專題學習討論;
7-8月，重點圍繞“學習貫徹習近平總書記在建黨95周年大會上的重要講話精神，重溫黨的歷史”等開展專題學習討論。
9月，重點圍繞“貫徹落實習近平總書記就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出的重要批示，加強領導班子建設”開展專題學習討論;
10月，重點圍繞《之江新語》《干在實處走在前列》開展專題學習討論。
黨支部為基本單位開展專題學習討論
把個人自學與集中學習結合起來，明確學習要求，黨支部要引導黨員學原文、讀原著、悟原理，學思踐悟、學做結合，積極撰寫學習筆記和心得體會。要結合落實“三會一課”制度組織黨員圍繞專題學習討論，并將每次學習討論情況和1-2名黨員的學習體會以書面形式報“兩學一做”學習教育辦公室(以下簡稱“辦公室”)，辦公室將及時做好學習情況通報，并選擇黨員學習體會在“兩學一做”專欄上刊登。充分運用各類媒體，注重“線上”和“線下”相結合。
第一個專題：
以“堅定理想信念、遵規守紀”為主要內容，重點結合學習《黨章》和習近平總書記關于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢有關重要講話精神、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》以及有關警示教育典型案例等進行學習討論。
時間：5-6月
第二個專題：
以“踐行核心價值、立德樹人”為主要內容，重點結合學習習近平總書記關于社會主義核心價值觀和“好干部”“四有好教師”的重要論述，結合學校《關于進一步加強大學生思想政治教育做好立德樹人工作的實施意見》進行學習討論，落實全員育人、全過程育人、全方位育人責任，努力培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者、可靠接班人。
時間：9月30日前
第三個專題：
以“立足工作崗位、奉獻有為”為主要內容，重點結合學習“四個全面”戰略布局、“五大發展理念”和習近平總書記關于教育工作的重要論述等，結合學校“十三五”規劃、《教育部關于辦好開放大學的意見》進行學習討論，為推進學校戰略轉型和浙江開放大學建設打下堅實的思想基礎。
時間：10月31日前
圍繞專題學習定期組織知識測試和學習交
流活動
學習教育期間，運用微信媒體技術組織三次圍繞專題學習知識測試，鞏固學習成果，做到“學中有測試，學后有總結”，每次測試都要做好成績記錄，組織學生黨員參加“黨在我心中”全省大學生“兩學一做”知識競賽。引導師生黨員通過網站、微信等媒體開展學習與交流，9-10月，舉辦學校黨務干部培訓班，組織支部書記召開學習教育交流分享會。
開展基層黨建工作專項檢查，確保學習教
育有序推進
進一步落實學校基層黨建工作責任制，促進學校基層黨建工作科學化、制度化和規范化，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，5-10月，組織開展學校基層黨建工作專項檢查,重點檢查黨支部是否發揮戰斗堡壘、政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。檢查中要及時發現亮點、診斷問題、補上短板，更好地完善黨員固定活動日，落實“三會一課”制度，建立常態化學習制度，完善黨內激勵、關懷和幫扶機制，開展黨員政治生日紀念活動。
組織黨支部圍繞學習教育講好專題黨課
各黨支部要結合專題學習討論，在黨支部范圍內開展黨員領導干部、支部書記、身邊先進模范和普通黨員講專題黨課活動。專題黨課要突出主題，聚焦實際問題，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等做出安排。鼓勵各黨支部在組織講專題黨課時用手機將黨課錄制并編輯成“6分鐘微型黨課”，各黨總支擇優推選優秀微黨課在學習教育專題網站上展示。
選樹先進典型，圍繞中心服務大局，引導
黨員立足崗位看齊創優作貢獻
結合紀念建黨95周年活動，在全校范圍內開展尋找身邊“好黨員”活動，在廣大黨員身邊尋找可敬可學的先進典型，把政治素質過硬、群眾公認度高、工作實績突出的好黨員推選出來。做好“線上”、“線下”先進事跡宣傳工作，號召全體黨員在服務保障G20峰會和學校事業發展中學優看齊、對標趕超，積極發揮先鋒模范作用。
召開專題組織生活會，開展黨性體檢、民主評議
11月份，各黨支部召開專題組織生活會。會前，要面向黨員和群眾廣泛征求對支部班子及其成員的意見，各黨支部要列出問題清單、整改清單和責任清單，黨員要列出問題清單,要同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，切實整治教學、科研、行政中的不嚴不實問題;會上，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施;組織黨員開展黨性體檢、民主評議，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。
結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
2020黨支部班子問題清單及整改措施篇12
澄潭鎮黨委
1.抓住作風整改，鞏固拓展教育實踐活動成果。堅持“持續整改、擔責實干、群眾滿意”，不斷深化教育實踐活動整改落實工作，建立健全8項長效機制。
2.抓深聯系服務群眾，深化“民情通”工作。督促做好“走村不漏戶、戶戶見干部”、“聯系不漏戶、黨群心貼心”、“點亮微心愿、共筑中國夢”等工作。帶頭開展基層走親連心活動，一年內走訪自然村不少于20個、困難戶不少于95戶。推行杭蘭英“民情通”工作法，培育6名杭蘭英式“民情通”好書記、6名“民情通”好干部。
3.抓實基層組織，加強基層服務型黨組織建設。結合“評星晉級”，完善基層黨組織“堡壘指數”星級管理機制，每年開展星級評定，20XX年爭取五星級基層黨組織達到8%。根據星級評定結果，倒排5%左右相對后進基層黨組織進行重點整轉，按期完成整轉任務。
4.抓好黨員隊伍，強化黨員發展和教育管理。認真執行黨員發展計劃，規范發展程序，提高發展質量，確保不出現違規發展現象。深化黨員“亮分制”管理，嚴格落實“三會一課”制度，做到黨員大會每季1次，支委會每月1次，黨小組會每月1次，黨課每季不少于1次。加大不合格黨員教育處置力度，全年警示型黨員評定數不少于5‰。
5.抓牢村級班子，規范村級組織運行。督促村級組織認真執行“五議兩公開”民主決策程序，嚴格落實村干部管理辦法，規范村干部行為，及時處理不作為、亂作為的村干部，促進村干部規矩做事。
6.抓好便民服務機制，深化“民情紅綠燈”制度。進一步優化軟件，整合惠民便民工作余力，健全部門聯動、各司其職、快速反應的工作機制，強化工作督查，落實考核獎懲措施，實現網上網下、聯系片和職能辦公室的有效互動，切實解決群眾疾苦，不斷優化干群關系。
7.抓實兩新黨建，增強組織凝聚力。圍繞“黨建強、發展強”的目標，不斷深化“雙強”創建活動。深化兩新組織黨團共建工作，構建“組織資源聯享、黨內生活聯合、志愿服務聯動”工作機制。
