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                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案19篇

                  時間:2022-06-06 工作匯報 點擊:

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案19篇

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(1)

                  黨支部黨員組織生活會記錄

                  時間:20**年**月**日

                    地點:會議室

                    主持人:***

                    參加人:全體黨員

                    會議記錄:***

                    會議主要內容:1、組織動員開展黨員主題生活的相關活動要求.2、分析檢查自身存在不足.3、提出合理化建議和意見,互相監督,共同進步.

                  一、由黨支部書記傳達相關會議精神。

                    1.強調認真開展“黨員主題生活”的重要性

                    2.指出存在的突出問題和原因,主要方面:一是理論學習還不夠;二是黨員模范作用發揮還不夠;三是工作效率有待提高,工作作風有待加強。

                    3.采取措施:一是加強學習;二是加強黨支部的領導核心作用;三是完善工作機制;四是開展工作作風紀律整頓;五是繼續廣泛征求意見。

                    4.下一步目標:大張旗鼓的宣傳開展黨員主題生活活動,形成全體黨員同志積極投入到“開展黨員主題生活”的活動中來。

                  二、各位黨員發言

                    1.宮豐成同志發言:經過廣泛征求意見,深刻剖析,還存在許多問題,主要表現在:學習意識淡化、工作思路不寬。主要原因是宗旨觀念有所淡化,放松理論學習和思想改造、安于現狀的畏難情緒,帶來工作責任的弱化。隨著創先爭優活動的不斷深入,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識,樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。開拓創新,大膽的實踐和探索。

                    2.劉福生同志發言:在實際工作中,通過組織幫助、自己反思,發現許多不足之處,總結起來主要有以下幾點:思想學習方面。平時學習抓得不夠緊,時緊時松。不能聯系思想和工作實際進行思考,憑興趣學習,接受新的理論不夠。學習沒跟上,政治思想上就導致政治敏感性差。對于一些不良現象,由憤慨到冷漠,都是政治覺悟低的表現,都是黨性不強的表現。工作方面。工作中有急躁情緒,有時不細心,創造性開展工作不夠。以后自己要針對存在的問題,不斷的加強學習,增強思想的修養和知識的積累,身體力行的實踐三個代表,以艱苦奮斗,拼搏進取的精神,開創性的進行工作。

                    3.宮樂梅同志發言:對照黨員的八條義務,我發現自己學習比較被動,對于黨內一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾學之、跟之。通過學習,也使我明確了今后努力的方向:要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”,做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。

                    4.宮生同志發言:存在的突出問題表現:理想信念方面。理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義,急用先學,不用不學,不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放,開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的,以后會進一步彌補自己不足。

                    ……

                  三、***總結

                    今天的專題組織會議開的很好,很成功。大家廣開言路,暢所欲言,體現了民主氛圍,解決了問題,增進了團結,促進了工作,達到了本次會議預期的目的。找出了問題,剖析了根源,明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想,這對于我們今后精誠團結,更好的工作打下了良好的基礎。

                  四、宣布會議結束

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(2)

                  某某幼兒園黨員組織生活會工作方案

                  為深入學習貫徹黨的十九大精神,認真落實習近平總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,按照中共某某區委教育工委《關于召開2017年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(昌教工〔2018〕3號)要求,根據幼兒園黨支部工作計劃,結合黨的十九大工作會議精神及新《黨章》的要求以及幼兒園工作實際,黨支部為開展好組織生活會活動,特制定方案如下:

                  一、 會議安排

                  時間:2018年3月14日

                  地點:主園會議室

                  參加人員:

                  主持人:黨支部書記

                  二、 基本要求:

                  深入學習貫徹黨的十九大精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,提升基層黨組織組織力,查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現來進行;要對標新時代黨的建設總要求,認真總結提煉歷年實踐中的好經驗好做法,強功能、補短板,著力解決存在的突出問題,更好發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

                  三、 會議目標

                  以黨員的義務、五有干部、四有教師的標準為指導,提升黨員黨性覺悟,強化黨的意識、黨員意識、紀律規矩意識,不斷提升黨員黨性、廉潔素養,提升黨組織的感召力和凝聚力。

                  四、 具體安排

                  (一)前期準備:

                  1.開展學習

                  認真學習黨的十九會議內容及新《黨章》,為開好組織生活會打牢思想基礎。

                  2.開展談心談話

                  組織生活會前,黨支部班子成員之間、黨員之間要開展談心談話,廣泛聽取群眾和服務對象的意見。談心談話既要交流思想、溝通工作生活情況,又要相互聽取意見、指出對方存在的問題和不足。黨支部書記要帶頭談、帶頭聽取意見。

                  通過思想上的溝通,消除隔閡,形成共識,為開展批評和自我批評打好基礎。

                  3.聯系思想工作實際查擺問題

                  重點圍繞圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴,深入查擺具體問題。結合前期個人承諾在本職本崗的工作中、幼兒園重要任務中、個人專業發展中改作風(學習之風、擔當之風、研究之風等),發揮先鋒模范作用,一方面從嚴要求嚴格自律,一方面沖在前面帶動教職員工(日常工作沖在前、困難面前沖在前、重任面前沖在前、關鍵時刻沖在前;利益面前退一點、矛盾面前退一點、榮譽面前退一點)。反思問題和原因,及其后續的整改措施和期限等查擺突出問題。

                  4.撰寫黨員互相批評提綱

                  (1)按照模板,每個方面至少查擺1個問題。

                  (2)不要尊稱,不繞彎子不做鋪墊、直接說問題。

                  (3)要找準問題,列舉實例、分析透徹。確實影響制約該同志發展和團隊發展的核心問題,要上升到理想信念、崗位履職、宗旨意識、幼兒園發展、個人發展的高度。

                  (二)會議議程

                  1.基本程序

                  1)宣讀領導班子對照檢查材料

                  2)黨員逐一開展自我批評

                  3)其他黨員,依照文件要求,幫助其找出問題,針對問題進行批評。

                  4)本人表態。

                  2.發言順序

                  黨支部書記、委員要帶頭開展批評和自我批評,其他成員逐一開展批評和自我批評。

                  3.會議要求

                  1)自我批評要勇于解剖自己,要以黨章為準繩,聯系思想、工作、生活和作風實際,把自己存在的問題及根源亮明講透,要回應群眾提出的意見和上級點出的問題,提出明確具體的改進措施。

                  2)相互批評要坦誠相見,有的放矢、重點對照黨員標準、模范作用、指出對方不足,幫助分析原因,提出改正建議,做到點準穴位、見筋見骨。

                  3)批評和自我批評要注意方式方法,既出以公心、實事求是、態度誠懇,又堅持原則。

                  4)參會人員認真聽取會議內容,做好相關記錄。

                  (三)會后工作

                  1.總結和整改

                  組織生活會后,黨支部及時進行總結,認真研究分析查擺出的問題和黨員群眾提出的意見,理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是個人要改的問題,做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確,要將組織生活會開展情況及整改任務清單并切實抓好整改落實。

                  2.材料歸檔

                  會后上交電子版材料。

                  (1)個人:個人發言提綱。

                  (2)黨支部:認真分析總結;收齊整理過程性照片。

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(3)

                  洋縣八里關鎮中心小學2018年度

                  黨員組織生活會實施方案

                  為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,開好2018年度我支部黨員組織生活會,根據各級黨委的要求,現結合我校工作實際制定如下方案:

                  一、組織生活會的主題

                  本次組織生活會以“不忘教育初心,牢記使命擔當”為主題。緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,聯系思想和工作實際,從工作中找問題,從思想上找原因,深入對照檢查,總結經驗教訓,加快隊伍建設。

                  二、組織生活會參會人員

                  八里關鎮中心小學黨支部全體黨員。

                  三、組織生活會前期準備工作

                  (一)深化學習研討。借助”精準嚴實”作風建設集中學習的要求和安排,組織黨員深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,為開好組織生活會打牢思想基礎。同時,通過每月的“主題黨日+”、例會再次學習黨章、《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》等內容。

                  (二)廣泛征求意見。采取發放征求意見表,向我校黨員干部群眾通報黨員組織生活會時間和主題,征求他們對每名黨員的意見建議,并原汁原味向支部班子和黨員反饋。

                  (三)開展談心談話。黨支部班子成員之間、黨支部書記與每個黨員之間、黨員與黨員之間,都要普遍開展談心談話活動,并與一定數量的群眾談心。要保證談心談話質量,既要主動說自己身上的毛病,又要直接點出對方的不足,特別是對群眾反映的問題和意見,要坦誠接受并相互提醒,做到“六個談透”,即:即班子問題要談透;個人問題要談透;談話對方問題要談透;會上擬提的意見要談透;產生問題的根源要談透;努力方向和整改措施要談透。

                  (四)撰寫發言提綱。每名黨員圍繞組織生活會主題,結合征求意見、談心談話、崗位特點和履職情況,認真撰寫發言提綱,總結自身思想、作風、工作和生活情況,深入查找存在的主要問題,深挖產生問題的思想根源,條目式列出問題清單和整改措施。

                  四、組織生活會召開時間

                  2019年3月7日

                  五、會議安排

                  (一)會議主持。由黨支部書記、校長葉小平同志召集并主持。

                  (二)會議議程。

                  1、黨支部書記葉小平同志代表支部班子作對照檢查發言;

                  2、支委會成員逐個對照檢查;

                  3、黨員個人對照檢查;

                  4、支部書記做會議總結。

                  (三)開展批評和自我批評。開展批評與自我批評,按照葉小平、郜井麗、其他黨員的順序,采取“一人談、眾人幫、逐人開展”的方式進行。自我批評要直奔問題、直面矛盾,敢于揭短亮丑、動真碰硬,觸及思想深處、觸及問題實質,特別對群眾反映的問題、上級點明的問題、談心談話中相互指出的問題,要逐一作出回應。相互批評要抹開面子、放下顧慮,直截了當指出問題和不足,真心實意提出改進意見,堅決防止“老好人”思想。黨支部書記、黨支部委員,帶頭查擺自己的問題,帶頭對其他黨員提出批評意見,并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評要堅持用事實說話,點到具體人具體事,是什么問題就擺什么問題,真正達到既紅臉出汗、觸動思想,又增進團結、促進工作的效果。

                  (四)建立臺賬,整改提高。黨員組織生活會后一周內,各成員要按照“有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題”的要求,根據會前征求意見、談心談話和會中開展批評的情況,組織每名黨員認領問題、認領責任,有針對性地制定整改措施,建立臺賬“銷號”管理,做到目標明確、措施明確、時限明確。

                  (五)總結上報。黨員組織生活會后,各支部要認真總結會議情況,并形成書面報告材料報送局黨委辦。

                  (六)材料歸檔。認真做好材料歸檔工作,主要包括會議方案、會議通知、征求到的意見建議、黨員發言提綱、會議發言原始記錄、整改方案或整改措施、黨員組織生活會的綜合情況報告等材料。

                  六、相關要求

                  (一)強化認識。這次組織生活會要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,堅持“團結——批評——團結”,實事求是、出于公心,講黨性不講私情、講真理不講面子,嚴肅認真提意見,滿腔熱情幫同志,不糾纏細枝末節,不搞無原則紛爭,確保開出高質量、好效果,防止組織生活會流于形式。

                  (二)明確責任。支部書記葉小平同志為本次組織生活會的第一責任人,要加強組織領導,協調工作力量,堅持原則,從嚴把關。要做好具體的組織和領導工作,從嚴從實抓好各個環節的工作,確保組織生活會取得實效。各黨員為具體責任人,會前要精心做好各項準備工作。

                  八里關鎮中心小學黨支部

                  2019年2月20日

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(4)

                  黨的群眾教育實踐活動

                  基層黨組織專題組織生活會工作方案

                  根據市委教育實踐活動領導小組的總體安排和全市教育實踐活動推進會議精神局教育實踐活動領導小組《關于做好黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環節有關工作的通知》()的要求,現就基層黨組織專題組織生活會制定如下工作方案。

                  一、召開專題組織生活會的基層黨組織范圍

                  召開專題組織生活會的基層黨組織范圍是指局系統基層黨組織。局屬單位中有下屬黨支部的,下屬黨支部也要召開組織生活會。對于只設黨支部,黨支部班子也就是單位領導班子的,并且已經召開了支部班子的專題民主生活會的單位,黨支部就不再召開基層組織生活會,但在民主生活會后的通報會上,要讓全體黨員參加并進行民主評議黨員。

                  二、時間安排

                  基層黨組織專題組織生活會,一般在8月底前完成。具體時間安排,由各單位根據實際情況確定。

                  三、會議主題

                  落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,以為民務實清廉為主題,以反對“四風”、服務群眾為重點,對照焦裕祿等先進典型,圍繞“讓群眾好辦事、為群眾辦好事”的要求,結合崗位實際,深入分析查找基層黨組織班子和個人“四風”上存在的突出問題,認真開展批評和自我批評,并針對存在問題提出改進措施和辦法。

                  四、基本程序

                  根據省、市委和局教育實踐活動領導小組關于確保專題組織生活會質量的要求,扎實做好會前、會中和會后各項工作。

                  (一)會前準備

                  1、認真組織學習。在前段學習基礎上,組織廣大黨員進一步學習黨章,學習中央和省、市委關于開展教育實踐活動有關要求,學習習近平總書記關于教育實踐活動一系列重要指示精神,特別是指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標準,搞清楚召開專題組織生活會的目的和方法,特別要緊密聯系黨員思想和工作實際,針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事,于己無關、不以為然等模糊認識深入細致地做好思想工作,引導黨員切實增強思想自覺和行動自覺,以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會。

                  2、找準存在問題。通過座談會、集體座談、上門走訪、發放征求意見表等形式,廣泛征求黨員群眾意見。黨支部要認真匯總梳理征求到的意見建議,召開支委會集體把脈會診,找準找實存在問題。局系統基層黨組織和黨員要圍繞黨性意識強不強、服務群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴等方面,深入查擺具體問題。執法監管部門和窗口單位基層黨組織和黨員要針對群眾反映強烈的“門難進、臉難看、事難辦”、“亂收費、亂罰款、亂攤派”等突出問題,逐一對照檢查。

                  3、開展談心談話。安排充足時間,普遍開展談心談話活動,把問題談開談實,把思想談深談透,既主動說自己身上的毛病,又直接點出對方的不足,特別是對群眾反映的問題和意見,要坦誠接受并相互提醒。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心,支部委員要相互談心,黨員彼此也要談心。對存在問題缺乏認識的黨員要反復談,幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的要通過談心,消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式,了解思想工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、聽取意見。上級黨組織對存在突出問題的黨支部班子成員要有針對性地談話提醒。談心談話情況要在專題組織生活會上作出說明。

                  4、撰寫簡要對照檢查材料。局系統各單位黨員負責同志,要撰寫簡要對照檢查材料。基層黨組織及其書記應形成簡要對照檢查材料,條目式列出問題清單和整改措施。對照檢查材料要檢查剖析存在問題,深挖產生問題的思想根源,有針對性地提出具體改進措施,不強求統一格式,不以字數多少定優劣。

                  (二)召開會議

                  基層黨組織專題組織生活會,設支委會的黨支部要以支委會的形式進行,黨支部班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。不設支委會的黨支部,結合民主評議黨員工作進行。

                  1、參加人員。基層黨組織專題組織生活會參加人員一般為支委會全體成員,也可以擴大到普通黨員和群眾代表,工作對象和服務對象代表。基層黨組織可邀請本單位“兩代表一委員”、所屬企業負責人、職工代表等參加。對外出流動黨員,可根據實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。上級黨組織要派人參加專題組織生活會,作出點評,進行指導。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。

                  2、會議議程。專題組織生活會由黨支部書記主持。重點把握5個步驟:(1)黨支部書記代表支部班子進行簡要對照檢查發言。(2)黨支部書記進行個人簡要對照檢查發言。(3)參會人員對支部班子及書記進行批評發言。(4)其他支部成員依次進行簡要發言;每人發言后,參會人員開展批評,逐個進行。(5)到會指導的上級領導對專題組織生活會情況進行點評。

                  3、有關要求。黨支部書記要樹標桿、當示范,帶頭查擺自己的問題,帶頭對支部委員提出批評,并虛心接受他人提出的批評意見。黨支部班子每名成員都要認真開展批評和自我批評,自我批評要直奔問題,對群眾反映強烈的不正之風問題,對上級點明的問題包括是否存在“裸官”情況等,要逐一作出回應。相互批評要抹開面子,直截了當指出問題和不足,真心實意提出改進意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話,點到具體人具體事,是什么問題就擺什么問題,真正達到既紅臉出汗、觸動思想,又增進團結、促進工作的效果。

                  (三)后續工作

                  1、通報專題組織生活會情況。組織生活會后一周內,各黨支部要召開全體黨員大會,對專題組織生活會的會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況進行通報,聽取黨員意見建議,研究提出加強支部建設的意見。會上,開展民主評議黨員工作,評議時充分吸納流動黨員參加。

                  2、形成專項報告。組織生活會后15日內,各黨支部要對專題組織生活會情況認真總結,形成專題報告,報上級黨組織。內容主要包括:會議召開時間、參會人員、開展批評和自我批評情況、加強支部班子建設的意見、民主評議黨員結果等。

                  3、堅持邊查邊改。各基層黨組織要把整改落實貫穿始終,針對查找出的問題和專題組織生活會上提出的問題,逐一研究整改措施,立行立改、不等不拖,認真加以解決。特別是對侵害群眾利益的問題、發生在群眾身邊的不正之風,要加大專項整治力度,確保取得明顯成效。

                  五、有關要求

                  1、發揮領導作用。黨支部書記要認真履行第一責任人職責,把好查找問題關、談心交心關、對照檢查材料撰寫關、開展批評和自我批評關。準備不充分、支部成員談心談話沒有全覆蓋、簡要對照檢查材料沒有通過的,不能開會。

                  2、加強系統指導。各級黨員領導干部要按照分工負責要求,

                  抓好分管領域、分管部門基層單位的專題組織生活會。各單位要加強對本系統基層單位和黨員干部談心談話、簡要對照檢查材料撰寫等工作的具體指導,確保專題組織生活會順利開展。

                  3、嚴格督導檢查。局督導組要加強對專題組織生活會的督導檢查,確保組織生活會開出高質量。對批評和自我批評不觸及問題、不觸及思想的,要及時提醒糾正;對相互評功擺好走過場的,要責令重開。

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(5)

                  黨支部組織生活會會議議程

                  時間:2018年7月 日上午8時40分

                  地點:水電調度大樓三樓供用電營業所會議室?

                  參會人員:

                  公司領導(基層黨支部黨建工作聯點領導)、

                  供用電營業所黨支部支部委員、車間黨小組組長、車間班組長等。

                  主持人:李鴻新

                  內容:圍繞“四風”問題,查擺剖析,開展批評和自我批評。

                  議程:

                  (1)支部書記代表班子進行簡要對照檢查發言。

                  (2)支部書記進行個人簡要對照檢查發言。

                  (3)支部其他成員對書記進行批評發言。

                  (4)其他支部成員依次進行簡要發言;每人發言后,逐個開展批評。

                  (5)到會基層黨支部黨建工作聯點領導對組織生活會情況進行點評。


                  供用電營業所黨支部剖析材料

                  及整改措施

                  一、支部7月份主題黨日活動概況:?

                  供用電營業稅黨支部現有黨員28人,2個黨小組,擔負著漢江集團公司內部及丹江口市部分用戶的用電營業、電費回收、低壓設備裝表接電及線路維護管理工作。依據集團公司《關于開展7月份支部主題黨日活動的通知》,供用電營業所黨支部于7月6日進行了組織動員學習活動。于7月7日開始進行了談心談話活動,共開展談心談話達19人次。于7月18日召開支委擴大會部署了黨員個人黨性剖析材料安排。于7月24日、25日分別召開了2次黨小組會進行突出問題的收集工作。共收集20條突出問題意見(見附件)。

                  活動既交流了思想又溝通了學習、工作和生活情況,又使每位黨員主動剖析了自身的不足,廣泛的開展了批評與自我批評。

                  二、支部對照查擺存在的主要問題:?

                  1、理論學習形式比較單一,載體不夠豐富。有的黨員淡忘了共產黨的本色,對黨的理論學習不夠重視。?

                  2、與群眾的聯系不夠密切,黨員與群眾之間的互動不夠多。?

                  3、學習意識不強,沒有形成習慣,黨員不能用思想政治方法解決生產問題。?

                  4、工作中圖清閑、貪圖享受,個別黨員沒有吃苦耐勞精神。

                  5、黨員政治意識表現不強:有些黨員私下顯能,口無遮攔,慣于傳播小道消息,議論網上熱門話題,甚至喪失黨性原則,傳播政治謠言、政治笑話,對黨的重大政治問題說三道四,在社會和群眾中造成了極壞影響。大會上唱贊歌,私下里、酒桌上唱反調。

                  6、黨員紀律意識淡薄,紀律松弛,作風渙散,上班遲到早退,工作時間辦私事、上網炒股聊天、玩游戲現象也時有發生。

                  7、形式主義官僚主義方面:

                  (1)、在實際工作中,重視宏觀多,重視微觀少,關注細節不夠,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

                  (2)、工作布置多,跟蹤督導少,深入檢查不嚴,具體落實不夠。

                  (3)、在實際工作中,抓行政工作多輕黨建工作少。

                  8、擔當作為方面:工作交流不夠,黨員服務意識熱情不高。工作中安全生產檢查落實不夠。

                  三、存在問題的原因:

                  1、思想認識不足,學習不夠。特別一些黨員,由于工作比較繁忙,或者是因為崗位原因,不能及時參加支部組織的各類活動。

                  2、工作協調不夠,溝通交流少。在生產過程中,存在著生產與安全、生產與效益的種種矛盾。特別是一些職工、黨員在被查到違章,思想有抵觸情緒。有的黨員、職工做多做少,不管形勢如何都是先講報酬再干活。

                  3、黨性觀念不強,對黨的工作手法沒有正確的認識。使黨的先鋒模范作用沒有得到充分的發揮,更談不上支部戰斗堡壘作用了。

                  四、解決支部問題的措施:

                  1、加強學習,虛實結合,加強黨員黨性教育。

                  首先要帶領支部黨員繼續深入學習習近平系列講話和黨的十九大精神,牢牢掌握黨的基本觀點、理論體系和思想精髓上下功夫,夯實理論功底。努力提高黨員分析和解決問題的能力,使黨員在政治上更加成熟,做到關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂。要通過學習提高知識水平,學習要注意虛實結合,學習是務虛,工作是務實,要達到以虛促實,以實務虛的目的。

                  要經過組織學習的教育,使黨員對黨的知識認識得到提高,使全體黨員重新定位自己的工作方向,使黨員們在生產中的先鋒模范帶頭作用更加突出。通過“兩學一做”活動,使黨員們的進一步看清黨的目標,明確自己發展的方向,使自己的學習、行動有了方向和干勁。不斷提高職工的整體素質是黨的先進文化發展方向的代表的要求,支部今后著重從黨員的文化素質著手,以點帶線、以線帶面來實供用電營業所職工整體素質的提高。

                  支部黨員將在以后利用工余時間進行專業技術學習和經驗交流,在職工中形成良好的反響,特別是對安全要求比較高的高壓電工技術安裝中明顯突出。通過集體性的技術學習和交流,使所有職工對一般的技術問題都能處理妥當。對操作高壓設備、設施的安全隱患識別能力和預知能力得到提高。通過提高黨員、黨性教育,也能為供用電生產安全順行提供了保障。

                  2、懇談進百家,要有針對性地解決各種矛盾。例如車間與職工的矛盾,就是管理和被管理的矛盾,這就要求我們要將各種管理工作進行制度化、規律化,使管理過程中的各種矛盾顯露出來,逐個緩和解決。職能與職能的矛盾,就是管理者之間的權利與義務的矛盾,這就要求我們要將職能人員的各種權利、義務用條文進行明確規定,做到各司其職、各盡其力。正職與副職的矛盾,就是管理過程中的意見分歧,這就要求合理引導,因為職能人員在管理過程中,能為車間管理出謀劃策,所以支部必須在鼓勵的前提下,采取民主集中制來統一意見分歧,緩解矛盾。

                  要徹底了解職工中的矛盾問題,就要充分發揮黨員在班組中的作用。通過均衡黨員在班組的分布,采取在重點班組中將黨員調到重點班組的辦法,利用黨員的特點,及時了解到職工中的各種問題,以便支部及時采取辦法和措施。

                  讓黨員準確定位是解決矛盾的關鍵。在具體工作中必須吃透弄準上級精神實質的基礎上,結合本車間實際,分析內外因素,從最壞處著想,向最好處努力,把支部的工作開展的既有特色,又符合上級的精神,把上級的工作目標轉化為自己的工作責任,開創性地開展工作。

                  對安全生產經營的工作部署,實事求是,一級抓一級,一級對一級負責,嚴格考核制度,充分調動職工的主觀能動性,多鼓勵,多表揚,少批評。對個別黨員職工,盡量采取個別談心,對人對事要寬容大度,不求責備,不以偏概全,求大同存小異,以求做到事半功倍。

                  3、加強黨員理論學習,就是要用黨的思想政治工作去解決生產問題。 要用黨的工作手法去解決生產中的問題,就是要將思想政治工作滲透到生產中去,就要有一支高素質的黨員隊伍。支部將明確提出黨員的要求,一方面不斷加強黨員政治理論與業務知識的學習,不斷提高自身的政治和專業知識水平;另一方面在實際工作中互相學習,搞好黨內外的“傳幫帶”工作,從而使整個黨支部的整體素質得到提高;

                  (1)通過不斷提高支部的硬件設施和軟件設施,從樹立黨員集體榮譽感和團隊精神入手,使黨員以支部為榮,以能參加黨支部組織生活、提高政治水平和自身素質為自豪。還要將思想政治工作滲透到生產管理中去,還要有完善的制度和管理體系。首先,在支部的協助下,車間將不斷完善業績考核制度,使制度由以生產為中心向“以人為本”轉變。有了完善制度,不僅避免少數人說了算,即使主管人員不在,也可以照章辦事避免了議而不決,可以照例決策而提高工作效率。

                  (2)在黨員及管理人員執行職責明確、分片包干的責任制,這樣就使思想政治工作由?軟任務變成了“硬指標”,實現了思想政治工作的量化考核。再則在黨員中大量開展義務奉獻勞動活動,使黨員的身影不斷集體地出現在群眾的眼中,從而形成一個良好的集體形象;同時,在職工中開展勞動競賽活動,對比較優秀的職工進行獎勵,對落后的職工進行批鼓勵教育。在歷次的技術比武中,我們車間都有不少人獲得技術能手等稱號,就是最好的證明。由于在職工之中形成一股“比、學、趕、超”的技術追趕氣勢,就能使職工的技術水平得到了整體提高,故障率和故障搶修時間得到大大降低。?

                  4、聯系群眾、交心談心是聯系最直接的手段。?

                  支部針對自身的不足,今后在黨內領導工作、為民服務等方面,一要堅持以“三個代表”重要思想的學習為契機,進一步解放思想,自加壓力,牢固樹立全心全意為人民服務宗旨的觀念。經常性和職工群眾交心談心,堅持深入實際調查研究,真正做到三個永遠:“永遠把職工群眾放在心中”、“永遠把工作擺在第一位”、“永遠把小事當作大事”。要想職工群眾所想,急職工群眾之所急。只有職工深入群眾,才能從職工群眾中了解到真實東西,了解黨的方針政策及措施有沒有落到實處,職工群眾有沒有得到實惠,切實為職工群眾排憂解難。二要嚴格執行黨章規定、淡化黨員特殊身份。作為一名黨和人民培養的對象要加強自身修養,發揮人格的力量,努力做到堂堂正正做人,帶頭嚴格要求自己,時時自重、自省、自警、自勵、自律,增強防腐拒變的能力,對目前存在的不足,逐步改正,有的問題立即禁止。在黨員的素質和思想觀念改變的帶動下,職工們的思想觀念也會得到轉變、技能日益增強,車間的各項工作也會變得更好開展,職工的素質不斷地提高。目前主要表現在設備隱患的次數增多,努力塑造出一支呼之即來、來之能戰、戰之能勝的供用電服務管理隊伍。


                  供用電營業所黨支部組織生活會突出問題清單


                  個人黨性剖析材料(李元偉)

                  根據七月份支部主題黨日活動安排,對比支部組織生活的要求,我對自己身上存在的“四風”進行了深入剖析,并結合自己的所學所思,找到病根,對癥醫治。

                  在之前和活動展開早期,我一直以為“四風”對我而言,不說“八竿子打不著”,也沒有多少關系。但隨著學習的逐漸進行,特別是在學習了習主席一系列重要論述后,認真學習了《習近平總書記關于堅持不懈抓好作風建設重要論述摘要》,通過觀看專題片《作風建設永遠在路上》,對“作風建設”題目的內涵有了進一步熟悉,對自己存在的差距也更加蘇醒。認真對比下來,感到自己在以下及方面還存在以下一些表現:

                  一、存在問題:

                  1、形式主義方面:學習上只滿足于看了規定的資料、寫了要求的筆記、報了安排的體會,沒有結合本身工作生活和學習實際,進行認真思考、深入剖析,在思想解剖方面不情愿、不積極,學得不深、不透、不管用,存在蜻蜓點水、浮于表面、流于形式的題目。工作中偏重于看得見的重點工作、主要事情,對正常業務、常識性工作認真不夠、用力不夠、標準不夠高,存在用潦草應付代替嚴謹作風、用粗枝大葉代替一絲不茍、用走馬觀花代替深進實際等現象,抓工作有時以為“想到”就是“做到”、“能寫”就是“會做”,計劃措施固然周到,一抓到底卻不常常,還存在尋求情勢、不重實效的成果。

                  2、官僚主義方面:想固然的以為自己沒有官僚主義本身就是犯了官僚主義的毛病,有時還覺得自己工作時間較長、業務經驗不少,對自己分管的工作滿足于憑老習慣、老辦法辦事,不想學習新的理論,對自己沒有分管的工作主觀上不想著手,存在對工作標準不夠高、自我素質提升要求不緊急等問題。

                  3、享樂主義方面:學習上不愿吃大苦,沒有挑燈夜戰、深鉆細研的勁頭;工作中有時不夠積極主動,不能做到盡善盡美、精益求精,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了、報了、安排了,結合實際深進思考、創新作為、開辟進取的精神還有所缺少;平常行為和生活中覺得現在負擔也不重,艱苦樸素、節約勤儉的傳統繼續發揚的不夠好,紙張單面使用、東西不好就扔等題目。缺少憂患意識,安于現狀、樂于平淡的消極主義還沒有根除。

                  4、奢糜之風方面:享樂主義和奢糜之風是互為表里的兩面,享樂主義的心態外化為實際行動就是奢糜之風。受社會上消費層次提升的影響,沒有經常深入到現場安裝維護中,只愿意待在辦公室接接電話搞遙控指揮完成工作任務,不知不覺中就放松了要求。

                  4、工作作風方面:工作作風不實,求真務實的精神不夠。

                  一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

                  二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

                  三是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和班調查研究不夠,對支部的黨建工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

                  5、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。

                  一是雖然也經常下班組調研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心職工想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和職工打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。

                  二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統,聯系職工不廣泛,與職工談心交流少,直接聽取意見不及時不全面,對職工生活情況了解不全面,幫助職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。

                  二、整改措施

                  要完全解決這些問題,根除自己身上的“四風”頑疾,就必須拿出勇士斷腕的精神割膿化毒,自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步,才能在取得積極進取、格調高雅、精神健康的新生,才能真正將工作落到實處,促使自己保持樂于學習的積極性、務實工作的精神頭、節約勤儉的好習慣。

                  一是頭腦清醒抓整改。認真學習黨章和黨的十九大報告,學習習主席一系列重要論述,學習關于活動的部署和要求,圍繞在單位和個人身上的“四風”具體表現和危害,圍繞厲行勤儉嚴格具體要求,熟悉本身不足、清楚衡量本身差距,為整改進步找準目標、標明路徑、選定方法。

                  二是狠下心來抓整改。用好批評與自我批評這個武器,靜下心來聽取他人的批評意見,端正態度檢討自己的題目。不怕羞,查擺題目實打實、不遮不掩、勇于亮丑,剝往面子,撕掉假裝,通過廉坦坦蕩蕩自我查找,通過支部會議同事會診平心靜氣請人查找,大大方方讓組織查找,查實問題、找準病根。不怕疼,解決問題硬碰硬、踏石有印、抓鐵留痕,在反對形式主義方面嚴格要求自己,做到學習進腦進心、收到實效,工作兼顧統籌,大事抓好、小活做精,要求實務實抓落實,跟蹤問效,見到實果;在反對官僚主義方面要學宋江“及時雨”,干好自己的活、多幫同事的活、多參與不屬于自己分管的活;在反對享樂主義方面要多給自己找不愉快,壓擔子、定標準、求完善,建立精品意識、質量意識,學習上要不滿足、多學深學務實學,工作中要知不足、實干巧干創新干,生活中要常滿足、簡約簡單生活;在反對奢糜之風方面要建立標準意識,切實貫徹落實厲行勤儉各項規定,用制度的框住自己的思想行為,一粥一飯思來之不容易、半絲半縷念物力維艱,于細微處潛移默化,要廉潔自律,常思貪欲之害,常念成長不宜,清白做人、清廉為政、清新其心、清修其德。

                  三是要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。 共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同職工建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所 造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

                  在今后的工作當中,我一定會繼續認真學習貫徹落實黨的十九大精神,積極參與黨支部的各類活動,進一步提高思想認識,轉變工作作風,認真完成上級領導安排的任務,為集團公司和水電公司發展做出應有的貢獻。

                  供用電營業所黨支部:李元偉

                  2018年7月18日


                  個人黨性剖析材料(劉軍)

                  一、存在問題:

                  1、政治意識不強問題方面:政治理論學習不夠深入。學習不夠系統深入,學習標準低、只求學過了、知道了,淺嘗輒止,真正領會精神、把握實質不夠。在學習內容上存有不全面、重點不突出的問題,學習自覺性還不夠高、學用結合得還不夠、工作方法較簡單。

                  2、紀律意識不強方面:面對新環境新形勢,片面強調客觀原因,忽視了主觀能動性,畏難發愁情緒時有反復,“等靠要”的思想還有不同程度的存在。考慮不深入,不全面,不能靈活駕馭本職工作。安于現狀的思想心態,進取心不強。

                  3、形式主義官僚主義問題方面:工作作風不夠扎實。放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。、影響工作質量和工作水平的提高。處理問題剛性多、韌性少,忽略了他人的個性實際;有時處理問題不夠冷靜,急于求成,與群眾聯系還不夠密切。在向用電客戶解釋工作中,語言、語氣有時不夠委婉、細致。

                  4、不擔當不作為的問題方面:思想不夠解放,創造性開展工作的方法少,沒有能夠做到與時俱進。在涉及到一些具體問題時,顧慮比較多,創新意識不夠,工作力度不夠大,有些問題處理的不夠及時迅速和果斷。

                  二、整改措施:

                  一是加強政治理論學習。堅定共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與黨中央保持高度一致。堅定道路自信、理論自信、制度自信。認真學習業務方面的知識,從中獲得啟發,為我所用。

                  二是強化黨性修養。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,講真話、辦實事、求實效,腳踏實地。積極主動地參加黨內生活,向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況,自覺接受群眾的監督,充分尊重和聽取大家們的意見,努力做一名合格的共產黨員。

                  三是提升履職能力。從應付性學習轉變為主動學習、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己專業素養的“我要學”,以不斷提高自身素質和工作水平,兢兢業業地做好各項工作,提高工作效率。

                  四是加強廉潔自律。時時處處嚴格約束自己。嚴格遵守并堅決貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。

                  供用電營業所黨支部:劉軍

                  2018年7月19日


                  個人黨性剖析材料(李鴻新)

                  一、存在問題:

                  (一)貫徹執行民主集中制方面

                  1、在民主集中制理論學習上還有差距。盡管我個人很注重理論知識的學習,也抓得很緊,基本做到每天堅持讀書看報、看新聞,了解國家大事,但由于日常工作繁雜,每天學習的時間較短,加之主觀上認為對民主集中制理論基本懂、會用就行,沒有必要在理論學習上花大力氣、下大功夫,以致對民主集中制的理論系統學習不夠,還停留在比較膚淺感性的層面,缺乏深度理性的思考,尤其是在閱讀民主集中制理論和黨的三代領導核心關于民主集中制的論述,完全掌握我們黨貫徹民主集中制的經驗,弄懂民主集中制的基本要求,了解民主集中制的基本程序,學會民主集中制的基本方法,熟悉黨內生活的基本規矩等方面還做得不夠。

                  2、在加強民主集中制建設上有差距。我個人雖然能自覺貫徹執行民主集中制,也比較重視民主集中制建設,但由于抓建設、抓執行的力度不夠大,以致貫徹執行民主集中制的體制機制建設不盡完善、不盡科學。

                  3、在從嚴執行民主集中制上有差距。表現為自己帶頭貫徹執行還有待進一步加強,對民主集中制有時堅持的比較好,有時候堅持的還不夠理想;對車間領導班子貫徹執行民中集中制還有待進一步加強。

                  (二)遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律方面

                  經過自我剖析,我在遵守黨的政治紀律、組織紀律和廉政紀律能夠嚴格要求自己,嚴格按規章制度辦事,但也還存在一些不足:

                  一是政治敏銳性有待進一步提高。我作為一名車間主任,有時會片面的認為自己只要把工作搞好,紀律上不犯錯誤就行了,忽略了黨員在人民群眾中的模范帶著作用、號召作用,對自身的使命感認識不夠充分。

                  二是政治學習不夠深入。在政治理念學習上投入的時間不夠,很多黨的紀律要求細節和其它理論知識還停留在書本表面,缺乏深入思考和活學活用。

                  三是個人思想深處檢查反省不夠。在工作中發現問題時,只是簡單地吸取教訓,從內心深處反思和改造的少。在開展思想分析檢查活動時,存在以查找業務問題替代剖析思想問題的傾向,客觀上實質是缺乏內心深層次自我剖析的勇氣。

                  (三)貫徹中央八項規定

                  我通過自我反思,在日常學習、工作和生活上都取得了一些進步,但還存在以下不足:

                  一是深入調查研究還不夠。作為一名車間主任,我雖然深入基層一線的時間較多,但在與廣大職工的溝通交流上還做得不夠好,第一手材料掌握得不全面,不利于開展好群眾工作。

                  二是在工作安排上抓得不夠具體。有的工作布置多,督促檢查少,有的工作只注重結果,對過程重視不夠。

                  三是在執行力度上,個別工作任務由于沒有提前謀劃好,而出現推進速度慢、整體不協調的現象。

                  (四)工作中需要整改方面

                  我結合工作和自身的實際情況,及時進行了自我反思和剖析。總的來說,我在“一崗雙責”和廉潔從業等方面都得到了進一步提高,但在部分問題上還有待進一步加強:

                  一是對全車間人員工作作風的監督檢查有待進一步加強,文明服務表面化、形式化的問題仍然存在。主要表現為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務宗旨意識教育,建立健全各項規章制度,尤其是在抓好各項文明服務規章制度的落實上缺乏持之以恒的韌勁和認真細致的作風。

                  二是創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺。平時事務工作研究得多、解決問題少,開展工作缺乏創造性,創新意識有待繼續增強。

                  (五)堅決反對“四風”,履職盡責、攻堅克難等方面。

                  一是在 “四風”問題的整改方案和措施上,還有沒落實到位的地方。由于工作上的原因,有時會忽視學習的積極性和系統性,雖然也在學,但大多是為了應付手頭工作的需要,用什么學什么,對理論學習缺乏深入不夠,沒有把理論學習和實際工作很好的結合起來。

                  二是在履職盡責、攻堅克難方面,有時會出現“小勝即歡、小進即安”的現象;在解決職工實際問題上,有時存在主動性、及時性不夠的情況;在專業知識學習上進步不夠,在統籌、創新和引領能力上還存在不足。

                  二、整改措施:

                  按照“加強作風建設、勇于擔當作為”民主生活會主題,通過對照檢查、查找問題、剖析原因,針對問題原因提出今后努力的方向和改進措施:

                  (一)求真務實,力戒形式主義

                  1.進一步深入學習黨的十八大,十九大的各種文獻和習近平總書記一系列重要講話精神,用科學理論、黨的先進理論武裝頭腦。把學習作為一種政治責任,作為提高素質是、促進工作的根本手段和生活常態,養成勤學好學的好習慣。堅持理論聯系實際的學風,把理論學習與企業管理工作實際結合起來,與自己的思想實際結合起來,與工作中遇到的難點結合起來,真正做到學有所思,學有所悟,學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思想和措施。

                  2.在履職盡責上求實效。多深入車間、深入連隊、深入實際,讓自己的工作思路更貼近職工、貼近實際,使工作方法和措施更有針對性、操作性和實效性。

                  (二)密切聯系群眾,克服官僚主義

                  1. 增強宗旨意識,改進工作作風。切實維護好職工群眾的核心利益,落實好職工群眾的合理訴求。努力做到思想上更加為民,牢固樹立宗旨意識和服務意識,尊重職工群眾的主體地位,把維護好職工群眾的切身利益放在首位。

                  2.充分相信和依靠職工,不斷提升管理水平,推動全廠中心工作的開展,全面調動和激發員工工作積極性,開展好企業科技工作。

                  (三)艱苦奮斗,反對享樂主義

                  樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,自覺凈化朋友圈、社交圈,做到廉潔清正。認真開展批評與自我批評,自覺接受組織、同志和群眾的監督。進一步提升干事創業的使命感、責任感和緊迫感,加強對技術創新業務工作的支持和指導,為干部職工群眾做好表率。

                  (四)勤儉節約,杜絕奢靡之風

                  在日常工作中嚴守底線,著力增強思想自覺和行動自覺。把自己管住、管好、管嚴,認真踐行清廉要求,堅持從自身做起、從現在改起,要求干部職工做到的,自己首先做到,要求干部員工不做的,自己堅決不做。自覺追求文明的生活方式,培養健康的生活情趣,多學習少應酬、多鍛煉少喝酒,養成一些好習慣,樹立一個好形象。堅持以儉養德,時刻檢點自己,管好配偶子女和身邊的工作人員,自覺抵制各種特權思想和特權現象。供用電營業所黨支部:

                  李鴻新

                  2018年7月19日

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(6)

                  黨支部度組織生活會方案

                  【2月26日前完成。

                  (五)對照黨章標準,查找突出問題黨支部和班子成員要認真對照新《黨章》標準,分析查擺突出問題和黨員群眾反映提出的意見,理清哪些是黨支部班子要改的問題、哪些是班子成員個人要改的問題、哪些是黨員本人要改的問題,對所有需要整改的事項做到“四個明確”(即:問題明確、措施明確、責任明確、時限明確),建立“三個清單”(問題清單、責任清單、整改清單),并采取適當的方式在一定范圍內進行公示,接受黨員群眾監督。

                  此項工作貫穿于組織生活會的全過程。

                  (六)聚焦問題分析原因黨支部和班子成員要針對存在的問題,深刻反思,尋找問題根源,找準癥結所在,為整改奠定堅實的基礎。

                  此項工作貫穿于組織生活會的全過程。

                  (七)撰寫發言提綱從2月23日起,綜合支委成員和黨員干部自己查擺的問題和征求的意見建議,按照這次組織生活會的要求,歸納整改思路和措施,認真撰寫發言提綱,力爭3月3月23日下午2點,根據會議安排,陸續組織支委會和黨員大會,開展批評和自我批評,開展民主評議黨員。

                  六、梳理問題抓整改3月30日前,完成支委班子和班子成員整改清單的擬寫報送,一般黨員干部作出整改承諾并在承諾書上簽名。

                  年底前完成整改任務。

                  七、工作要求(一)成立工作領導小組,精心組織安排。

                  黨支部要在黨組的領導和指導下,認真細致作出具體安排部署,將責任細化到人。

                  根據工作需要,成立工作領導小組:總指導:吳啟邦(黨組書記)組長:XXX(支部書記)成員:XXX\XXX\XXX(二)加強協調,確保開出高質量組織生活會。

                  明確組織委員不定期聯系市直機關工委,掌握工作要求、方法程序,扎實開展工作,并聯系指導員參加黨支部的組織生活會,對會議進行全程指導。

                  (三)合理安排、分類施策。

                  聯系和對接XX局黨組成員,確保黨組成員以普通黨員身份參加黨支部的組織生活會,帶頭開展批評和自我批評。

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(7)

                  **黨支部

                  2017年度組織生活會工作方案

                  根據****組織部、機關黨委要求,結合支部實際情況,特制定支部組織生活會實施方案如下。

                  一、會議時間

                  擬定于2018年1月27日上午召開。

                  二、會議主題和要求

                  2017年度組織生活會,要以學習貫徹黨的十九大精神為主題,圍繞“兩學一做”學習教育常態化制度化要求,重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨黨內監督條例》(以下簡稱《條例》),結合思想和工作實際,進行黨性分析,開展批評和自我批評,不斷增強領導班子和領導干部發現和解決自身問題的能力。

                  黨員領導干部,要聚焦以下4個方面要求,開展黨性分析,觸動思想、觸及靈魂,切實收到成效。在政治合格方面,重點是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是核心意識、看齊意識,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在執行紀律合格方面,重點是嚴守黨的政治紀律和政治規矩,對黨忠誠老實,強化組織觀念,說老實話、辦老實事、做老實人。在品德合格方面,重點是繼承和發揚黨的優良傳統和作風,講修養、講道德、講誠信、講廉恥,養成共產黨人的高風亮節。在發揮作用合格方面,重點是踐行正確政績觀,無私無畏、敢于擔當、勇于負責,為推進中國特色社會主義事業苦干實干。

                  這次組織生活會要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,堅持“團結--批評--團結”實事求是、出于公心,講黨性不講私情、講真理不講面子,嚴肅認真提意見,滿腔熱情幫同志,不糾纏細枝末節,不搞無原則紛爭,確保開出高質量、好效果。

                  三、參加人員

                  本次組織生活會參加人員為領導班子、支部委員和全體黨員和群眾代表。

                  領導班子、支部委員和黨員需將個人發言提綱報支部,并在支部召開的組織生活會上發言。

                  四、查找突出問題

                  領導班子和領導干部要堅持問題導向,對照《準則》《條例》規定和要求,緊密結合實際,著重從思想、組織、作風、紀律等方面查找存在的突出問題。理想信念方面,重點查找是否存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫,在大是大非面前沒有立場、沒有態度等問題。政治紀律和政治規矩方面,重點查找是否存在重大問題上同黨中央保持一致,對黨不忠誠、不老實,做“兩面人”,獨斷專行,搞任人唯親、團團伙伙、拉幫結派等問題。作風方面,重點查找是否存在脫離實際、脫離群眾、弄虛作假,違反中央八項規定精神,“四風”變相反彈回潮,不注重家庭、家教、家風等問題。擔當作為方面,重點查找是否存在安于現狀、不思進取,慵懶無為,消極應付、推諉扯皮等問題。組織生活方面,重點查找是否存在不主動參加黨的組織生活,不按規定自覺交納黨費,不按規定報告個人有關事項等問題。落實全面從嚴治黨責任方面,重點查找是否存在全面從嚴治黨主體責任和監督責任缺失缺位,主要負責同志的第一責任人責任和班子成員“一崗雙責”落實不到位,執紀不嚴、違紀不究,管黨治黨寬松軟等問題。

                  五、認真做好會前準備

                  從2017年12月25日開始至組織生活會召開前,支部主要做好以下工作:

                  1、深化學習教育。組織黨員領導干部深入學習領會習近平總書記系列講話特別是在中國共產黨的第十九次全國代表大會上的重要講話精神,學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求,深刻認識新形勢下加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義,切實增強加強黨內政治文化建設、從嚴從實開好組織生活會的思想自覺和行動自覺。

                  2、廣泛征求意見。采取座談會、征求意見函、設置意見箱等方式,廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見,并原汁原味向領導班子和領導干部反饋。

                  3、開展談心談話。1月中旬前,主要負責同志與班子成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與本人組織關系所在支部代表必談。談心談話要一對一、面對面,既談工作問題、也談思想問題,既談自身差距、也提醒對方不足。同時,要接受黨員、干部和群眾的約談。

                  4、撰寫班子對照檢查材料和個人發言提綱。主要負責同志主持研究起草領導班子對照檢查材料,班子成員、支部書記自己動手撰寫發言提綱。個人發言提綱要對本人重大事項報告、配偶子女從業情況以及巡視反饋、組織約談函詢的問題說清楚、談透徹。受到問責的領導干部,應當在組織生活會上作出深刻檢查。主要負責同志要對班子成員發言提綱進行審閱把關。

                  5、請示并邀請上級領導指導組織生活會。根據黨委組織部對機關黨委領導班子及成員對照檢查材料審定情況,向黨委組織部上報組織生活會申請表,報告主題和準備情況(開展學習、征求意見、談心交心情況,領導班子及班子成員對照檢查材料),邀請委領導、紀委辦公室、黨委組織部領導到會指導和督促檢查。

                  六、召開組織生活會流程

                  1、主要負責同志主持會議;

                  2、主要負責同志代表班子作對照檢查,班子成員、支部書記發表意見;

                  ?3、支部書記帶頭,班子成員、黨員代表逐一作對照檢查,開展自我批評;(談體會、談感受、談整改,時間不超過3分鐘)

                  ?4、由到會指導的黨委領導對組織生活會尤其是批評和自我批評情況進行評價,并對進一步加強黨支部班子建設提出要求;

                  5、最后由主要負責同志總結發言。

                  七、會后工作

                  1、扎實抓好問題整改。針對查找出來的問題,制定整改措施,并在一定范圍公開,要立行立改,整改情況接受黨員群眾監督。

                  2、通報會議情況。以召開會議或書面印發等形式將組織生活會情況和制定實施整改方案情況向全體干部員工進行通報,使廣大黨員干部群眾廣泛了解會議情況及整改具體措施,廣泛接受監督。

                  3、報送會議材料。組織生活會后15天內,將會議情況報告、會議記錄復印件分別報送黨委辦公室。

                  八、其他要求

                  1、嚴肅開展批評和自我批評,自我批評要落細落小、見人見事見思想,防止以講道理代替談問題,以班子問題代替個人問題。相互批評要坦誠相見、開門見山,不能以工作建議代替批評意見,不能搞“一團和氣”、當老好人。對批評意見要正確對待、虛心接受,有則改之、無則加勉。支部書記要代表班子作對照檢查,帶頭開展批評和自我批評。

                  2、組織生活會要制定會議方案,精心組織,嚴格標準,保證質量,促進全體黨員以學習貫徹黨的十九大精神為主題,圍繞“兩學一做”學習教育常態化制度化要求,發揮先鋒模范作用。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部、小組的組織生活會。

                  附件1:領導班子成員2017年組織生活會發言提綱

                  附件2:黨支部黨員2017年度組織生活會發言提綱

                  **黨支部

                  2018年1月20日

                  附件1:(參考格式,整體字數不少于1500字)

                  領導班子成員2017年組織生活會發言提綱

                  職務及姓名

                  時間

                  一、學習“十九大”精神及“兩學一做”學習教育的感受和收獲

                  對“十九大精神”、“兩學一做”學習教育常態化、制度化的感受和收獲、存在問題和整改情況進行簡要敘述。

                  二、聚焦五個方面和對照《準則》《條例》查找存在的問題

                  1、理想信念方面

                  2、政治紀律和政治規矩方面

                  3、品德合格方面

                  4、發揮作用合格、擔當作為方面

                  5、實現“追趕超越”目標和落實“五個扎實”,全年目標任務完成情況方面

                  6、作風方面

                  7、組織生活方面

                  8、個人有關情況的說明。要在專題組織生活會上對個人重大事項報告、配偶子女從業情況以及巡視反饋、組織約談函詢問題說清楚。

                  三、問題產生的原因分析

                  要從思想、組織、作風、紀律等方面認真剖析,不說客觀原因,只說主觀原因。

                  1、

                  2、

                  等等。

                  四、今后努力方向和整改措施

                  要對照存在的問題,提出有針對性、可操作強,可量化、可考核的整改措施和意見。

                  1、

                  2、

                  等等。

                  五、對班子和班子其他成員的批評意見

                  要坦誠相見,開門見山,不能以工作建議代替批評意見。

                  (一)對班子的批評意見

                  (二)對班子成員的批評意見

                  1、

                  2、

                  附件2:(參考格式,整體字數不少于1000字左右)

                  黨支部黨員2017年度組織生活會

                  發言提綱

                  職務及姓名

                  時間

                  一、學習“十九大”精神及“兩學一做”學習教育的感受和收獲

                  對“十九大精神”、“兩學一做”學習教育常態化、制度化的感受和收獲、存在問題和整改情況進行簡要敘述。

                  二、聚焦五個方面和對照查《準則》《條例》找存在的問題

                  1、理想信念方面

                  2、政治紀律和政治規矩方面

                  3、品德合格方面

                  4、發揮作用合格、擔當作為方面

                  5、實現“追趕超越”目標和落實“五個扎實”,全年目標任務完成情況方面

                  6、作風方面

                  7、組織生活方面

                  三、問題產生的原因分析

                  要從思想、組織、作風、紀律等方面認真剖析,不說客觀原因,只說主觀原因。

                  1、

                  2、

                  等等。

                  四、今后努力方向和整改措施

                  要對照存在的問題,提出有針對性、可操作強,可量化、可考核的整改措施和意見。

                  1、

                  2、

                  等等。

                  五、對班子和班子其他成員的批評意見

                  要坦誠相見,開門見山,不能以工作建議代替批評意見。

                  (一)對班子的批評意見

                  (二)對班子成員的批評意見

                  1、

                  2、

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(8)

                  小學黨支部組織生活會方案


                    按照中央和省、XX、市委關于召開專題組織生活會有關精神,根據XX市教育局《關于基層黨組織召開專題組織生活會并開展“黨性體檢、民主評議”工作的通知》的相關要求,現就召開XX小學黨支部專題組織生活會提出如下方案。
                    一、時間和地點安排
                    根據XX市委和教育局黨委要求,專題組織生活會安排在查擺問題、開展批評環節召開。結合XX小學黨支部實際,擬于8月25日上午在校會議室召開,會期半天。
                    二、會議主題和主要內容
                    按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,要以作風建設為主線,以“為民務實清廉”為主題,以開門搞活動的整風精神,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等形式,深入開展黨性分析、批評和自我批評,認真查擺有“四風”問題,全面提升我校黨員領導干部政治素養和服務管理工作水平。
                    三、會前準備工作
                    .組織學習。采取自學、集中學習和學習交流會相結合的方式進行,以黨的十八大報告的黨章、習近平總書記等中央領導同志一系列重要講話精神及相關著作為教材,結合教育局相關會議及文件精神,組織全體黨員領會專題生活會的各項要求的基礎上,開展理想信念、黨性黨風黨紀和師德教育,深刻理解群眾觀點和群眾路線的精神實質和豐富內涵,把握召開專題組織生活會和“黨性體檢、民主評議”的目的和方法,增強貫徹黨的群眾路線的自覺性。
                    2.廣泛性征求意見。以個別談話、黨小組和支部座談、發放征求意見等方式,認真收集群眾對領導班子及成員的意見、建議以及群眾反映強烈的各類問題,認真匯總梳理、集體研究討論,找準突出問題,分解工作任務。
                    3.做好談心談話。以黨支部書記與支部委員、每名黨員,支部委員之間、黨員之間認真開展談心活動,溝通情況,交換意見,充分交流思想,談心談話包括批評內容。
                    4.撰寫對照檢查材料。每個支部委員都要根據征求到的意見,對照為民務實清廉要求,認真開展對照和自我剖析,重點查找存在的問題,剖析思想根源和深層次原因,親自撰寫對照檢查材料。其他黨員準備好專題組織生活會條目式發言提綱,列出自身存在的突出問題,明確努力方向和整改措施。
                    (五)制定專題組織生活會方案。根據會前各項準備工作要求,認真起草《專題組織生活會方案》。方案經支部班子集體審議,報教育局督導組審核把關后,要于會前一周將電子稿傳送至局活動辦。
                    四、會議議程
                    組織生活會議程分黨支部支委會和黨員大會兩項。
                    .召開支委會會議議程
                    支委會班子全體成員、局督導組參加支委會會議。會議由黨支部書記主持,主要有4項議程:
                    (1)黨支部書記代表支部班子作對照檢查,其他同志結合自己業務工作發表意見、認領責任。
                    (2)黨支部書記帶頭作個人對照檢查,其他同志發表意見開展批評;然后,每位同志逐個作對照檢查自我批評,其他同志發表意見開展批評,可不按職位排序。自我批評要對群眾反映強烈的不正之風問題、對上級點明的問題等,逐一作出回應。相互批評要抹開面子、坦誠相見,直截了當指出問題和不足,真心實意提出改進意見。黨支部書記開展批評和自我批評都要堅持用事實說話,點到具體人、具體事,有什么問題就說什么問題,是什么問題就說什么問題,有多少問題就說多少問題,真正達到紅臉出汗、觸動思想、增進團結、促進工作的目的。對擬開展批評的問題,會前要與相關同志充分溝通和交換意見,取得共識后,在會上進行交流,以利于達到“團結—批評—團結”的目的。
                    (3)局督導組成員或聯系領導講話
                    (4)黨支部書記作表態發言。
                    2.召開黨員大會會議議程
                    黨員大會和“黨性體檢、民主評議”工作以黨支部為單位組織。“黨性體檢、民主評議”工作按任教學科分語文、數學、綜合三個黨小組進行(具體名單見附件)。黨支部或黨小組全體黨員、上級領導參加黨員大會。會議由黨支部書記或黨小組組長主持,主要有3項議程:
                    (1)黨支部通報情況。召開黨員大會,首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況,聽取黨員批評意見。
                    (2)黨員個人自我批評。每名黨員都要對照黨員標準、教育實踐活動要求、參照黨員“底線管理四分法”考評標準,以及參與“五水共治”、“三改一拆”等市委中心工作情況,深入查擺問題,實事求是開展自我批評,提出整改措施和努力方向。
                    (3)黨員互評和民主測評。黨員之間相互進行評議,擺問題、提意見,講真話、說實話,不搞個人攻擊。黨支部書記或黨小組組長帶頭指出其他黨員的不足和問題,帶動形成相互批評的濃厚氛圍。民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。民主測評要采取發放評議表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三種情況,對黨員進行投票測評,測評情況一般由組織掌握。
                    五、參加人員范圍
                    局督導組成員,黨支部全體黨員。本單位非黨員校級干部列席會議。
                    六、會議預案
                    、出現個別同志有話不說、會議冷場等情況。由會議主持人及時引導,可提示下一位先發言,適時再安排其發言;或暫時休會,由主持人與其作個別交流后,再繼續進行。
                    2、出現發言缺乏針對性、沒有深度等情況。對不能正視問題和正確對待批評意見的,相互評功擺好走過場的,批評和自我批評不觸及問題、不觸動思想、沒有辣味的,由會議主持人及時提醒并督促改正,必要時按督導組意見叫停會議。
                    3、出現相互批評過于極端、發生爭執等情況。對隨意發表未經充分準備和溝通的不當言論,糾纏細枝末節,搞無原則紛爭的,或因發生意外情況導致場面失控的,應按照督導組和聯系局領導的意見叫停會議,待問題解決后再行召開。
                    4、出現其他突發情況。對其他影響會議正常進行的突發情況,由會議主持人商督導組、聯系局領導后,及時進行處置。
                    七、有關具體事項
                    、XX小學黨支部專題組織生活會期間,無特殊情況,全體黨員領導干部不安排出差、出訪,原則上不得請假。
                    2、認真記錄每位同志開展批評和自我批評的發言、局督導組長的點評、聯系局領導的講話,并整理形成《專題組織生活會會議紀要》。
                    3、根據XX小學黨支部專題組織生活會有關情況,在組織生活會結束15天內,形成《關于XX小學黨支部專題組織生活會情況的報告》報局督導組和局活動辦,并在教職工大會等一定范圍內通報組織生活會情況,包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。
                    附件:
                    .XX小學黨支部黨小組分組及組長
                    2.黨支部班子對照檢查材料“四風”問題整改任務責任分解表
                    3.黨員“底線管理四分法”考評的19種行為表現
                    4.專題組織生活會黨性體檢評議表
                    5.專題組織生活會黨性體檢評議情況匯總表
                    XX小學黨支部
                    XX-8-20

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(9)

                  小學黨支部組織生活會方案

                  小學黨支部組織生活會方案按照中央和省、XX、市委關于召開專題

                  組織生活會有關精神,根據 XX 市教育局《關于基層黨組織召開專題組織生

                  活會并開展“黨性體檢、民主評議”工作的通知》的相關要求,現就召開 XX

                  小學黨支部專題組織生活會提出如下方案。一、時間和地點安排根據 XX 市

                  委和教育局黨委要求,專題組織生活會安排在查擺問題、開展批評環節召開。

                  結合 XX 小學黨支部實際,擬于 8 月 25 日上午在校會議室召開,會期半天。

                  二、會議主題和主要內容按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,

                  要以作風建設為主線,以“為民務實清廉”為主題,以開門搞活動的整風精神,

                  通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等形式,深入開展黨性分析、批評和

                  自我批評,認真查擺有 “四風”問題,全面提升我校黨員領導干部政治素養和

                  服務管理工作水平。三、會前準備工作 1.組織學習。采取自學、集中學習和

                  學習交流會相結合的方式進行,以黨的十八大報告的黨章、習近平總書記等

                  中央領導同志一系列重要講話精神及相關著作為教材,結合教育局相關會議

                  及文件精神,組織全體黨員領會專題生活會的各項要求的基礎上,開展理想

                  信念、黨性黨風黨紀和師德教育,深刻理解群眾觀點和群眾路線的精神實質

                  和豐富內涵,把握召開專題組織生活會和“黨性體檢、民主評議”的目的和方

                  法,增強貫徹黨的群眾路線的自覺性。2.廣泛性征求意見。以個別談話、黨

                  小組和支部座談、發放征求意見等方式,認真收集群眾對領導班子及成員的

                  意見、建議以及群眾反映強烈的各類問題,認真匯總梳理、集體研究討論,

                  找準突出問題,分解工作任務。3.做好談心談話。以黨支部書記與支部委員、

                  每名黨員,支部委員之間、黨員之間認真開展談心活動,溝通情況,交換意

                  見,充分交流思想,談心談話包括批評內容。4.撰寫對照檢查材料。每個支

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(10)

                  淺談“基層黨支部如何開展好組織生活會”
                  作者:李桂香
                  來源:《各界·下半月》2018年第06期

                  ????????摘要:筆者從會前準備、會上進行批評和自我批評、會后總結取得的實效,三大方面去進行分析和研究,并取得了良好效果。

                  ????????關鍵詞:黨支部;開展好;組織生活會

                  ????????一、認真做好會前準備工作

                  ????????(一)結合實際、制定方案

                  ????????基層黨支部應將學習教育當第一要務,深入開展理論學習教育活動。根據上級有關精神,結合基層黨支部工作實際,會前認真制定工作方案。做到會議時間、地點、人員、議程全部明確,嚴把時間節點,嚴審檢查材料,嚴格程序步驟,嚴細會前準備。

                  ????????(二)深化學習、提高認識

                  ????????基層黨支部組織黨員群眾代表和入黨積極分子觀看遠程教育專題片《創新中國》之《信息》、《能源》。組織廣大黨員學習《中國共產黨章程》和習近平在中國共產黨第十九次全國代表大會上——《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。組織聽專題黨課《學習貫徹十九大精神,切實加強“圖博體彩”黨建工作》。并積極開展學習交流討論,學習教育活動穩步有序開展,取得了良好效果。根據上級要求,基層黨支部還組織學習《習近平總書記系列重要講話》和學習了上級下發的《關于召開基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》等文件精神,統一思想、提高認識,為開好基層民主生活會奠定堅實基礎。

                  ????????(三)聚焦“四風”、談話談心

                  ????????基層黨支部通過座談會、個別談話、電話網絡等方式進行。書記與全體支部班子成員,班子與成員之間,班子成員與普通黨員之間開展談心活動,在談心活動中,全體黨員認真談思想,談工作,談學習,談生活,相互交流思想,溝通感情,增進友誼。各位黨員對照檢查在思想境界、素質能力和作風形象等方面的不足,找準“四風”方面的問題,從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律等方面,認真分析產生問題的根源,進行自我剖析。

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(11)

                  GG黨支部GG度

                  組織生活會工作方案

                  為深入學習貫徹黨的十九大精神,開好GG年度黨支部組織生活會,根據GG的安排部署,現結合GG黨支部實際制定工作方案:

                  一、組織生活會的主題和基本要求

                  以認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署為主題,圍繞“兩學一做”學習教育制度化常態化要求,重點對照黨章和《GG》(以下簡稱《條例》),結合思想和工作實際,進行黨性分析,開展批評和自我批評,不斷增強支部班子和黨員發現和解決自身問題的能力。

                  要把著力點聚焦到以下6個方面要求,開展黨性分析,觸動思想、觸及靈魂,切實收到成效。

                  1.聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想是黨必須長期堅持的指導思想上;

                  2.聚焦到5年來黨和國家事業取得歷史性成就和發生歷史性變革上;

                  3.聚焦到作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已轉化為人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分的發展之間的矛盾等重大政治論斷的深遠影響上;

                  4.聚焦到貫徹落實黨的十九大的重大決策部署上;

                  5.聚焦到以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體是深受全黨全國各族人民擁護和信賴的領導集體上;

                  6.聚焦到習近平總書記是全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的領袖上。

                  這次組織生活會要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,堅持“GG”,實事求是、出于公心,講黨性不講私情、講真理不講面子,嚴肅認真提意見,滿腔熱情幫同志,不糾纏細枝末節,不搞無原則紛爭,確保開出高質量、好效果。

                  二、深入查找突出問題

                  支部班子和黨員要緊扣組織生活主題,重點從以下6個方面查擺問題。

                  1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

                  2.認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度,工作中的重大問題及時請示報告,臨機處置突發情況事后及時報告。

                  3.對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話,不當兩面派,不做“兩面人”,不搞當面一套、背后一套,不在工作中報喜不報憂、報功不報過,甚至弄虛作假、欺瞞黨組織。

                  4.擔當負責,攻堅克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓好落實,履行全面從嚴治黨責任,旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域或所在地的違規違紀言行,嚴格執行黨的干部政策,不打招呼、遞條子,不封官許愿、跑風漏氣,正確對待個人進退留轉。

                  5.糾正“四風”不止步,針對形式主義、官僚主義頑癥,擺表現、找差距,抓住主要矛盾,特別是查找解決表態多調門高、行動少落實差等突出問題,身體力行、以上率下,帶頭轉變作風,形成“頭雁效應”。

                  6.嚴格執行廉潔自律準則,自覺抵制“圍獵”腐蝕,堅決反對特權思想和特權現象,嚴格執行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規定,注重家庭、家教、家風,帶頭落實中央八項規定和實施細則精神。

                  三、組織生活會參會人員

                  GG

                  四、組織生活會前期準備工作

                  (一)深化學習研討。黨支部采取多種形式,組織黨員深入學習領會黨的十九大精神。會前,黨組理論學習中心組組織一次專題集中學習,一次專題研討。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵,搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點,為開好組織生活會打牢思想基礎。同時,通過每周一例會,再次學習黨章、《GG》等內容。

                  (二)廣泛征求意見。采取設置意見箱、與工作聯系較緊密的縣直部門和各鄉鎮發出征求意見函、向局機關股室和所屬事業單位、相關文體類協會發放征求意見函等多種方式,廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見,并原汁原味向支部班子和領導干部反饋。

                  (三)開展談心談話。支部書記與班子成員必談,班子成員相互之間必談。談心談話要一對一、面對面,既談工作問題、也談思想問題,既談自身差距、也提醒對方不足。

                  (四)認真準備支部班子對照檢查材料和個人發言提綱。支部班子和黨員要對照黨章,對照《GG》精神,對照初心和使命,堅持理論聯系實際,堅持問題導向,強化問題意識,把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,聯系違紀違法反面典型,聯系巡視巡察發現的問題,聯系本地本部門本單位重要工作案例,逐條查找梳理,找準存在的突出問題,深入具體地進行黨性分析,做到落細落小落實、見人見事見思想,不大而化之、浮在面上,不遮遮掩掩、避重就輕,防止從抽象到抽象、從原則到原則、空對空。在此基礎上,認真起草領導班子對照檢查材料和個人發言提綱。

                  五、組織生活會召開時間

                  黨支部組織生活會召開擬定時間為GG

                  六、會議安排

                  (一)會議主持人:GG

                  (二)會議議程:GG代表支部班子作對照檢查發言;GG依次作個人對照檢查。

                  (三)開展批評和自我批評。黨員要貫徹整風精神,勇于自我革命,開展積極健康的批評和自我批評,達到堅持真理、修正錯誤,增進團結、振奮精神的目的。自我批評內容要具體,剖析要透徹、抓住要害,整改措施要對著問題去,可操作、能落實。相互批評要出于公心、直截了當,不能以提希望代替點問題,不能以工作建議代替批評意見。在組織生活會上,黨員要對上年度組織生活會整改措施落實情況逐項作出報告,對巡視反饋、接受組織約談函詢等情況逐一作出檢查或說明。

                  (四)GG領導點評并作重要要求。

                  (五)GG做會議小結。

                  七、相關要求

                  (一)會前準備

                  1.學習研討階段

                  (1)1月GG日:集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點;

                  (2)1月GG日:集中學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《GG管理條例》;

                  (3)1月GG日(GG第一次理論中心組學習):集中學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》和黨章、《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》。

                  (4)1月GG日:集中學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵。

                  2.征求意見階段(時間:1月GG至GG日)

                  (1)在單位門口增設意見箱;

                  (2)發征求意見函。對象為與工作聯系較緊密的縣直部門、各鄉鎮、局機關股室和所屬事業單位、相關文體類協會。

                  (3)統計、反饋征集意見。

                  3.談心談話階段(時間GG)

                  (1)設計談話表;

                  (2)形成班子和個人的問題清單。

                  4.撰寫對照檢查材料階段(GG)

                  形成并充實完善班子對照檢查材料和個人對照檢查材料。

                  5.報告上級部門階段(GG)

                  (1)上交召開組織生活會書面請示。

                  (2)報告聯系GG領導到會指導和監督。

                  6.會場準備階段(GG)

                  (二)會議召開

                  (1)黨支部書記主持會議。

                  (2)按照會議議程組織會議。

                  (三)會后安排

                  (1)形成支部班子和黨員個人整改清單,并在一定范圍內公開。

                  (2)辦公室將各種相關材料整理歸檔,匯集成冊一式份,上報GG1份,辦公室留存1份。

                  GG

                  GG年1月GG日

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(12)

                  xxx年度民主評議黨支部和民主評議黨員工作方案

                  年度民主評議黨支部和民主評議黨員工作方案xx中學xx市信息工程學校xx中學黨總支,縣教體局各黨總支部,各中學中心學校九年一貫制學校黨支部,xx市特殊教育中專學校示范幼兒園陽光國際學校黨支部:為進一步嚴格黨內組織生活,進一步推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,不斷增強基層黨組織的戰斗力和黨員隊伍的生機活力,永葆黨的先進本色,現就年度民主評議黨支部和民主評議黨員即“雙評”工作有關事項通知如下:一指導思想以鄧小平理論“三個代表”重要思想科學發展觀黨的十九大精神和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想為指導,以《中國共產黨程》《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《關于建立民主評議黨員制度的意見》為依據,通過黨性分析民主評議和組織考察,檢查和評價每個基層黨組織和每名黨員在堅持黨的基本路線,在全縣教育體育事業工作中“兩個作用”發揮情況,對黨員的現實表現作出客觀的評價,表彰先進,弘揚正氣,嚴肅處置不合格黨員,達到純潔黨組織增強黨組織戰斗力和提高黨員隊伍素質保持黨員隊伍先進性的目的。

                  二評議內容根據《黨》的規定和“五個好”基層黨組織及黨員“五帶頭”的要求,評議黨支部著重從履行職責發揮戰斗堡壘作用方面進行;評議黨員著重從理想信念宗旨觀念組織紀律思想作風和工作作風工作實績和“兩學一做”常態化制度化及“講重作”專題警示教育等方面進行自評互議。

                  離退休黨員著重圍繞“五講五比”活動開展情況,從組織觀念政治堅定思想常新理想永存關心支持教育體育工作等方面進行評議。

                  三評議檔次評議支部的等次分為:先進一般和后進三個等次。

                  評議黨員的等次分為:合格和不合格兩個等次。

                  不合格黨員主要是指喪失理想信念,缺乏革命意志或沒有正當理由,連續六個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,或不發揮黨員作用,或在年度內受到黨紀政紀處分以及多數黨員群眾不認可的黨員。

                  四方法步驟學習動員。

                  ()召開支委會,認真研究“雙評”工作,準備好支部工作總結。

                  ()召開支部黨員大會進行學習動員,使黨員明確民主評議黨員工作的目的意義指導思想基本原則主要內容方法步驟,提高思想認識,準備好黨員個人的工作總結,自覺參加評議活動。

                  民主評議。

                  ()民主評議黨支部。

                  由黨支部書記向全體黨員匯報一年的支部工作情況,由黨員對支部工作進行評議,最后由全體黨員投票給支部工作定等次。

                  民主評議黨員。

                  黨員回顧總結一年學習工作思想遵紀守法承諾踐諾發揮先鋒模范作用等方面情況,開展批評與自我批評;自我認定等次,再由其他黨員對其進行評議。

                  召開支委會。

                  研究民主評議黨員等次,形成評議意見,對不合格黨員提出處理意見。

                  召開支部黨員大會。

                  將支委會意見提交黨員充分討論,采取無記名投票或舉手方式,逐一進行表決,確定每名黨員等次,并在合格黨員中按%以內的比例評選出優秀黨員。

                  表彰和處理。

                  黨組織對優秀黨員要給予表揚或表彰,對合格黨員要給予肯定和鼓勵。

                  對不合格黨員要區別不同情況提出限期改正勸其td黨內除名等方式的初步處置意見,與上級黨組織溝通后,提交支部黨員大會充分討論,并形成處置意見。

                  五幾點要求要加強對“雙評”工作的領導。

                  各黨支部要精心組織,周密安排,認真抓好落實,支部和黨員參評率均應達到%。

                  預備黨員參加評議但不評檔次。

                  要認真做好離退休黨員和老弱病殘黨員的參評工作。

                  要嚴格執行民主評議黨員標準。

                  要以民主評議黨員為契機,加強黨員教育,增強黨員意識,對極個別“三不”黨員要采取必要的組織措施。

                  黨員領導干部要以普通黨員身份參加評議,帶頭開展批評與自我批評,為普通黨員做出表率,防止走過場。

                  要做好“雙評”總結上報工作。

                  “雙評”工作從即日起于月日前結束。

                  “雙評”工作結束后,各黨支部還要根據“雙評”結果,對黨員進行“年審”,并將年度黨員民主評議結果及“年審”情況填入《黨員證》。

                  各黨支部要將“雙評”工作總結年支部工作總結黨支部評議結果呈報表黨支部民主評議黨員統計表不合格黨員呈報表黨支部民主評議黨員結果花名冊優秀黨員呈報表及先進黨組織事跡材料報教體工委,電子版于年月日前發送至xx,紙質版上交至局人師股。

                  xx中學xx市信息工程學校xx中學黨總支要組織本單位各支部開展“雙評”工作,各支部的評議結果由黨總支匯總把關并研究確定后,將以上材料按要求報送至教體工委。

                  “雙評”工作結果將作為年開展各類評先表彰活動的重要依據。

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                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(13)

                  基層黨支部組織生活會工作總結

                    基層黨支部組織生活會工作的開展有利于引導黨員聯系思想實際,認真檢查自己的工作、學習情況。基層黨支部組織生活會工作總結是本人想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。

                    基層黨支部組織生活會工作總結【1】  按照《20xx年XX街道黨員領導干部民主生活會方案》的相關精神及部署,社區黨委高度重視、嚴肅程序、精心組織,于12月20日召開兩委班子民主生活會。今年民主生活會緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“踐行群眾路線,建設美麗湖里”為主題,以“反對‘四風’、服務群眾”為重點,以“美麗廈門共同締造”為主要載體。街道黨工委委員、街道人大代表聯絡工作室主任、人武部部長陳必山同志到會指導,社區黨委書記陳美珠同志主持會議,部分社區黨代表和社區黨員列席了會議。會議圍繞社區發展,兩委成員結合各自分管工作,認真查擺問題,深挖思想根源,充分發揚民主,開展了批評與自我批評,同時針對查擺問題,明確了整改措施和努力方向,民主生活會達到了預期的目的。整個會議嚴肅認真、民主、和諧。現把會議情況報告如下:

                    一、 統一思想認識,精心組織籌備

                    根據召開民主生活會的要求,社區黨委事先對開好民主生活會作了具體安排

                    一是精心安排,重點突出。我社區黨委以嚴肅認真的態度及時組織召開了班子會議,就如何落實好《20xx年度XX街道黨員領導干部民主生活會方案》精神,開好今年的民主生活會,進行了專題研究和安排。明確會議指導思想、目標任務、會議主題和議程、與會人員范圍和工作要求。并嚴格執行會議程序和報批制度,將召開會議時間及時與街道黨政辦和掛點領導聯系確定,并對“會前準備、會中批評與自我批評、會后整改”三個關鍵環節,提出了明確的要求。

                    二是認真學習,思想認識到位。會前,社區兩委班子成員重點學習了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》和習近平總書記一系列重要講話精神,學習黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議精神,學習《美麗廈門戰略規劃》(征求意見稿)等,進一步增強了宗旨意識和群眾觀念,自覺把思想和行動統一到中央部署要求上來,為開好此次民主生活會奠定了堅實的思想基礎。

                    三是發揚民主,廣泛征求意見。為了充分發揚民主,廣泛聽取黨員、群眾對社區班子成員貫徹落實中央八項規定精神、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見肯建議共舉行了2場座談會,并向與會的黨員和居民群眾發放意見征集表45份,回收40份。對征集的意見和建議,及時反饋給兩委班子成員,為查擺問題提供了充足的依據。

                    四是深刻剖析,認真撰寫材料。班子成員按照生活會主題及征求到的意見和建議,認真撰寫書面發言材料。成員都能夠根據這次專題民主生活會的主題和要求,結合工作情況和自身實際,對遵守黨的政治紀律情況、貫徹中央八項規定精神、轉變作風方面,“四風”方面存在的突出問題等找準自身存在的突出問題,深刻剖析思想根源,制定了明確的努力方向和整改措施。做到了“查找問題全面、原因分析深刻、整改措施具體”。

                    二、會中發言誠懇,實現會議預期目標效果

                    一是態度端正,勇于直面問題。班子成員都能充分發揮我黨認真開展批評與自我批評和實事求是的優良傳統和作風。認真對照會議的主題要求,緊密聯系自身思想和工作實際,認真檢查自已在思想、作風、紀律、廉政方面存在的不足及原因,以整風精神開展批評和自我批評,不輕描淡寫,不溫良恭儉讓,做到了“紅紅臉、出出汗”,達到了自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高的目的。

                    二是思路清晰,發言質量較高。會上,兩委成員都認真按撰寫的發言材料,大家相互交流。由于會前做足了準備工作,大家的發言做到條理清楚,思路清晰,重點突出。

                    三、認真整改,做到會議精神貫徹落實

                    一是深刻檢查思考,認真制定整改措施。民主生活會后,緊密結合本單位的工作職能實際,對群眾反映和民主生活會上查找出來的主要問題,一個一個地研究,提出相應的、具體可行的整改措施,明確整改重點和整改時限,落實整改責任,切實進行整改,達到進一步增強發展意識,凝聚發展共識的目的。

                    二是做好會后資料整理,及時上報。對會議資料進行認真整理,按時上報會后材料。同時,以此次會議為契機強化團結協作,進一步加強溝通交流,以溝通促進對接,以對接促進理解,以理解統一行動,實現全局上下齊心協力,形成推動各項工作更好更快發展的強大合力。

                    三是加強監督檢查,確保整改落實到位。對會后制定的班子整改方案和班子個人整改措施,社區黨委對落實情況進行跟蹤檢查,以工作實績向組織和人民交上滿意答卷。

                    基層黨支部組織生活會工作總結【2】  一、加強了基層黨組織建設

                    (一)深入開展保持黨的先進性活動。

                    在局機關及各學校黨支部開展了“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、和爭取十佳“群眾最滿意單位”等活動。組織廣大教職工黨員開展幫扶結對活動。定期上門慰問、捐款扶貧。局黨委針對貧困學生上學難的問題,在局黨支部開展了一名黨員幫扶一名困難學生的活動,局機關20名黨員共聯系貧困學生20名;縣一中一名教師遺屬家庭貧困,局機關黨員為其捐款600元。積極號召農村黨員教師參加“萬名農牧民黨員能力建設工程”,在促進從村發展、農牧業增效、農牧民增收中充分發揮表率作用。

                    局黨委成員在充分調研的基礎上,針對幫扶村庫爾特鄉蘇普特村事跡情況,從加強村基礎設施建設、改善村容村貌、幫扶特困戶入手,投入資金2500元為貧困家庭購買雞苗1000只;在有關部門的協同下,投入資金1000元整修、拓寬2公里村級公路;投入21300元為村委會及活動室捐款課桌25套,凳子30個,為村委會做保溫防水133平方米,室內地面硬化133平方米,室外路面硬化100平方米,地面硬化95平方米,新修圍墻105米。

                    注重解決群眾反映的熱點問題,組織人員對假期補課、教育亂收費等工作進行了檢查,發現問題及時糾正,得到了群眾的好評。春秋兩季開學嚴格執行義務教育階段“一費制”、中小學生“兩免一補”等收費政策,積極開展貧困學生救助活動,各中小學都為特困家庭學生減免了學雜費。通過深入開展保持黨的先進性活動,達到了黨員的黨性觀念和綜合素質進一步增強、基層黨組織建設進一步加強,立黨為公、執政為民的本質要求得到更好的貫徹和落實、進一步樹立了科學發展觀和正確的政績觀、干群關系進一步密切的目的,有力地推動了教育事業的發展。

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(14)

                  基層黨支部組織生活會

                  作者:陳洪濤;

                  作者機構:《法治人生》編輯部;

                  來源:法治人生

                  年:2015

                  卷:000

                  期:004

                  頁碼:P.62-62

                  頁數:1

                  中圖分類:D267

                  正文語種:CHI

                  關鍵詞:組織生活會;基層黨支部;烏魯木齊;教育矯治;黨內生活;黨的紀律;作風建設;戒毒所

                  摘要:本刊烏魯木齊訊 1月19日,烏魯木齊第四教育矯治局(戒毒所)12個基層黨支部根據局(所)黨委統一安排,以“嚴格黨內生活,嚴守黨的紀律,深化作風建設”為主題,認真組織召開了黨支部組織生活會。

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(15)

                  2019年黨支部組織生活會和民主評議黨員工作方案

                  按照黨內政治生活要求,根據黨委統一安排,制定2019年黨支部組織生活會和民主評議黨員工作方案。

                  一、會議內容

                  1.支部書記向大會述職;

                  2.組織生活會;

                  3.民主評議黨員。

                  二、會議時間

                  1、分小組開展批評與自我批評時間:3月21日之前完成。

                  2、支部黨員大會召開時間:3月30日。

                  三、會議地點

                  支部黨員活動室

                  四、參會人員

                  1.支部全體黨員;

                  2.群眾代表(要求不少于到會黨員人數的20%,各小組長負責落實)

                  五、主持人

                  支部副書記

                  六、會前準備

                  1. 各黨小組分別組織黨員學習討論《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》和習近平總書記系列重要講話精神。黨小組長負責,3月22將學習討論情況書面報告給支部。

                  2.開展談心談話。支部委員之間、支部委員與普通黨員之間進行一次談心談話(見附件),誠懇聽取黨員對支部工作和支委成員的意見和建議,注意了解黨員工作生活情況、思想狀況和心里狀態,肯定成績、指出不足,溝通思想、交換意見。對退役軍人黨員、家庭生活困難黨員、身心健康存在問題的黨員,以及受到紀律處分或者組織處置的黨員等,支部書記要重點談,表達組織關懷,做好心理疏導,針對思想實際給予幫助和引導。支部書記組織安排,3月24日前完成,并保留好談心談話記錄。

                  3.會前黨員需撰寫組織生活會發言提綱,提綱撰寫要嚴格按照“問題+原因分析+整改措施”三部分來撰寫。黨小組長負責,于3月27日前收齊交支部。

                  4.各黨小組開展批評與自我批評。會中黨員同志進行自我批評,其他黨員依次對其提出批評意見,發言一個批評一個,并按要求做好會議記錄,會后由黨員根據會上其他黨員提出批評意見完善。黨小組長負責,3月27日前將開展情況書面報告給支部。

                  七、會議程序

                  1.支部書記通報會前準備情況,并向全體黨員述職,支部書記做自我批評,支委班子其他成員依次對支部書記提出批評意見;黨員也可以提出批評意見,批評結束后對支部書記進行測評打分,測評人員中群眾代表人數不低于參會黨員人數的20%,測評總分為100分,最后測評分數取平均分。

                  2.支委成員之間開展批評與自我批評。支委成員首先進行自我批評,每位支委成員自我批評結束后,其他成員依次對其提出批評意見,發言一個批評一個;黨員也可提出批評意見。

                  3.各小組長報告本小組開展批評與自我批評情況。

                  4.進行黨員互評和群眾測評,評定優秀黨員比例不超過三分之一。

                  5.到會領導講話。

                  6.聯系領導點評。

                  7.支部書記做簡要的總結和表態發言。

                  八、會議要求

                  1.高度重視。組織生活會作為規范黨內政治生活的一項重要制度,對于提升黨員素質,增強支部戰斗力意義重大。全體黨員必須高度重視,嚴格按照會議方案要求做好準備,認真完成各項會議議程。

                  2.收集資料。會議前后及過程中,相關負責人要安排專人做好會議記錄,要做好簽到、拍照、報道等工作,會后要及時收集文字、圖片、表格等資料,規范整理并存檔。

                  3.總結報告。會后要認真總結會議情況,不斷提升會議質量效果,形成情況報告,及時向上匯報。各位黨員要認真梳理接收到的批評意見,按要求整改落實。

                  4.嚴格紀律。會前要做好工作安排,確保按時參會,確因特殊原因不能參加的,須提前書面請假。會中各位黨員要嚴守會場紀律,不得擾亂會場,隨意離席。會后,要按要求認真填寫《民主評議黨員登記表》,并妥善保存。

                  附件1.民主評議黨員登記表

                  2.民主評議黨員測評表

                  3.談心談話記錄表

                  黨支部

                  2020年3月1日


                  附件1:

                  民主評議黨員登記表

                  (    年度)

                  注:本表一式三份,黨委、黨支部、黨員個人檔案各存一份。

                  附件2:

                  民主評議黨員測評表

                  黨組織名稱: 測評時間: 年 月 日

                  注:參與民主評議的黨員根據測評對象日常表現,在“測評等次”四個欄目內選擇一欄打“√”,多選或不選無效。打“基本合格”“不合格”,應將理由在“備注”欄內說明。

                  附件3:

                  談心談話記錄表

                  支部名稱:XXXXXXXXXXXXXXX

                  注:支部委員之間、支部委員與普通黨員之間進行一次談心談話。

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(16)

                  中學黨支部組織生活會和民主評議黨員工作總結

                  一、基本情況:

                  本次專題組織生活會應到黨員10人,實到10人。會上,支部書記首先向全體黨員通報了支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況并進行了表態發言;各位黨員圍繞“四講四有”,就自身在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面進行個人對照檢查,深入查找差距和不足,對存在的問題進行剖析,開展了批評與自我批評。參會黨員在發言及互評中做到了互相掏心窩子、說心里話,既主動說自己身上的毛病,又直接點出對方的不足,特別是對大家反映的問題和意見,做到了坦誠接受及相互提醒,使此次專題組織生活會達到了預期的目的。

                  二、組織集中學習,打牢思想基礎。

                  組織黨員深入學習黨的十九大精神,學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》,讓每一個黨員領會掌握《準則》《條例》的基本內容和基本要求,深刻認識加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義,深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務,增強開好組織生活會、搞好民主評議黨員的思想自覺和行動自覺,明確開展專題組織生活會和民主評議黨員的目的和任務。

                  三、認真做好會前準備,達成共識。

                  為了開好這次專題組織生活會,支部首先提前下發了會議通知,通知要求支委會成員和黨員老師按照以下要求認真做好準備:

                  1、對照黨性觀念、履行義務、服務能力、作用發揮、道德品行、遵紀守法等方面內容進行對照檢查。

                  2、結合自己崗位特點和職能職責,剖析問題、提出改進措施。

                  3、今后的具體打算。

                  其次,向黨員及群眾代表征求了意見并進行了匯總。

                  四、開展談心談話,廣泛征求意見。

                  結合工作實際,普遍開展談心談話,支部書記、支部委員與支部每位黨員敞開心扉交流思想;互相談心增進了解;黨員們互相溝通工作生活情況,又相互聽取意見,大家都能坦率的指出對方存在的問題和不足,互相幫助提高認識,群體力量進一步整合。另外通過個別談話、集體座談等多種方式,支委們廣泛征求和聽取了黨內外群眾對支部班子及其成員和廣大黨員在思想、組織、作風、紀律等方面的意見和建議。

                  五、對照黨章標準,查找突出問題。

                  支部要求每名黨員都以“四講四有”為標尺,深入查找自身在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面的差距和不足,重點看是否存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態度不鮮明,組織觀念淡薄、紀律規矩松弛,道德行為不端、嚴于律己不嚴,不履職盡責、不擔當作為等問題,還要結合自己崗位特點和職能職責,有針對性地查找問題。還要看是否存在進取精神和業務技能不強,教風學風不正、學術行為不端等問題。

                  黨支部班子成員對照《黨章》規定,認真梳理了征求到的意見建議,在執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、教育引導和聯系服務群眾,以及加強自身建設等方面深入查找存在的問題。對查找出來的問題,支部書記帶頭認領,深入剖析,然后列出了問題清單,并制定了整改措施。

                  六、召開支委會,開展批評和自我批評。

                  2月1日召開支委會,首先支部書記帶領大家學習了《準則》第九部分“嚴格黨的組織生活制度”和第十部分“開展批評和自我批評”內容;然后黃程書記代表班子進行述職,說明征求意見和查擺問題情況。黃書記首先剖析自己存在的突出問題,提出今后整改措施;李忠偉、鐘先興同志也先后發言,查找自身的問題,互相提出批評意見和建議。支部成員們認真分析了群眾提出問題的原因,研究并提出整改措施。

                  七、召開全體黨員專題組織生活會和民主評議黨員。

                  2月2日,黨支部召開了全體黨員大會。

                  1.黃程同志帶領大家學習《黨章》第一章《黨員》,重溫黨員條件、義務、權力、入黨誓詞等。

                  2.支部書記黃程同志向全體黨員通報了支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況。

                  3.開展個人自評和黨員互評。每位黨員進行了交流發言,就之前所通報的問題發表了各自的看法,對自己在黨組織內的表現進行了自我批評、提出了改進措施。

                  4.每位黨員認真填寫了“民主測評表”。

                  5.支部書記進行了總結發言,希望各位黨員能夠保持著“自我批評”的精神,不斷改進自身的問題,真正體現出這次民主生活會的成果。

                  八、整改措施及努力方向:

                  通過思想交流、開展批評與自我批評,使我支部廣大的黨員干部對保持黨的純潔性和積極性有了進一步的認識,同時也使與會同志受到了一次深刻的理想信念教育,支部根據剖析出的問題制定了整改措施。

                  (一)進一步強化宗旨意識:

                  牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,始終把保障和改善民生放在優先位置,在解決實際問題上下功夫,在為廣大師生辦實事上下功夫。著力提高群眾工作能力。深入研究新形勢下群眾工作的特點和規律,掌握運用群眾工作的方法和手段,拓寬做好群眾工作的渠道和途徑。支部成員和共產黨員要不斷提高調查研究、掌握實情的能力,提高解決問題、化解矛盾的能力,多為群眾辦實事、做好事,贏得群眾的信任和支持。為此,黨支部將對查擺出的問題,制定并采取針對性強的整改措施,不斷提升工作水平。

                  (二)進一步加強班子和隊伍建設:

                  支委會堅持民主集中制,強化集體領導觀念,增強民主意識和民主作風。注重搞好支部班子自身建設,切實履行好支部班子的職能職責,帶頭開展批評與自我批評,支部班子成員之間要坦誠相待,精誠團結。堅持集體領導與個人分工負責相結合的原則,努力把支部建設成一個勤政敬業、團結務實、開拓創新、廉潔高效的領導集體,確保完成好學校安排的各項工作任務,以新的精神狀態、新的工作作風,再造新的業績。

                  (三)進一步加強制度建設:

                  嚴格落實制度,強化制度執行力,推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化、長效化。對違反制度規定的要批評并令其整改,情節嚴重的要嚴肅處理。執行黨建制度,進一步完善制度體系。

                  (四)進一步加強學習,提高認識:

                  要大興四講,弘揚正氣(講政治、講正氣、講自律、講奉獻);要團結協作、互助共贏;要深度投入、終身學習;要珍惜當下,常懷感恩;要胸懷夢想,成就卓越。

                  黨的群眾路線教育實踐活動只有進行時,沒有完成時。我們全體黨員干部將以這次專題組織生活會為契機,認真學習貫徹習近平總書記的系列講話精神,進一步堅定理想信念,增強大局意識,樹立群眾觀念,強化責任擔當,嚴格紀律約束,凝心聚力,扎實工作,為推動我校的教育事業跨越發展、早日實現徐州教育復興夢做出應有的貢獻!

                  ?

                  小江口中學黨支部

                  2018年2月28日

                  ?

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(17)

                  小學黨支部2019年度組織生活會和開展民主評議黨員實施方案

                  按照《中國共產黨支部工作條例(試行)》等規定要求,根據縣委關于“不忘初心、牢記使命”主題教育統一安排以及《關于全縣基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》要求,結合學校實際,現就召開2019年度支部組織生活會和開展民主評議黨員有關事項,提出如下方案。

                  一、會議主題

                  緊扣“不忘初心、牢記使命”主題,堅持實事求是,用好批評和自我批評銳利武器,組織黨員盤點參加主題教育的收獲提高,查找違背初心和使命的差距不足。

                  二、開展時間

                  2019年12月13日。

                  三、組織形式

                  黨支部以黨員大會形式,召開專題組織生活會,組織黨員進行民主評議。黨員人數較多的,可以黨小組為單位開展個人自評和黨員互評。對年老體弱、行動不便的黨員,黨支部支委會成員要專門上門傳達有關精神,聽取意見建議。預備黨員參加民主評議,但不評定等次。

                  四、主要任務

                  (一)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。組織黨員認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習領會《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,學習貫徹習近平總書記視察湖北重要講話精神和“四個著力”“四個切實”重要要求,跟進學習習近平總書記在出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等精神,學習黨章和黨內有關重要法規,學習黨史,新中國史。通過深化學習,引導黨員充分認識,這次專題組織生活會是嚴格黨內政治生活的一次生動實踐,是守初心、擔使命的一次政治體檢,是發揚自我革命精神、以刀刃向內的勇氣解決自身問題的實際步驟,自覺把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神和主題教育的部署要求上來,增強“四個意識”堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,打牢開好專題組織生活會思想基礎。

                  組織黨員開展一次學習情況“回頭看”,全面自查,重點看規定篇目是否通讀完成,對重點內容掌握是否全面。通過學習,不斷深化對主題教育重大意義、對黨的初心使命、對黨面臨的風險考驗的認識,不斷增強做到“兩個維護”的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

                  (二)認真檢視問題。黨員重點檢視三個方面問題:檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況,讀了沒有、讀了多少、有什么感悟;檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等,查找了哪些具體問題、改了多少、改的怎樣,還有哪些沒有改到位;檢視發揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距。黨組織要重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題。黨組織和黨員都要從檢視出來的具體問題中,剖析主觀上、思想上的根源。基層黨組織要逐一列出問題清單。黨員要一條一條列出問題,不搞官樣文章,不規定字數。

                  (三)嚴實開展民主評議。會前,要采取多種形式開展談心談話,相互提醒、交流提高。黨支部召開黨員大會,按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序,組織黨員進行評議,嚴肅認真開展批評和自我批評。黨支部書記代表黨支部委員會報告一年來履職情況特別是開展主題教育情況,檢視剖析問題差距,反思根源癥結。黨員按照“好”“較好”“一般”“差”四個等次,對黨支部委員會的工作、作風等進行評議。黨員采取黨員自評、黨員互評、群眾評議的方式開展批評和自我批評,并進行民主測評。黨支部委員會綜合黨員參加主題教育、民主測評等情況,按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”等次,對每名黨員提出評定意見。按照上級規定比例,我支部評定7名“優秀”黨員,評議過程中堅決防止評議不客觀、搞形式等問題。對黨員的評定意見向本人反饋,并通過黨員大會、公開欄等途徑在一定范圍內公示。對評定為“優秀”的黨員,采取通報、會議等方式予以表揚褒獎;對評定為“合格”的黨員,要肯定優點,提出希望和要求;對評定為“基本合格”的黨員,要進行教育幫扶;對評定為“不合格”的黨員,要按照規定程序作出相應組織處置。

                  (四)抓好整改落實。要把抓好專題組織生活會會后的問題整改,作為鞏固提高主題教育成效的重要措施。針對專題組織生活會查擺的問題和黨員群眾的意見建議,基層黨組織要結合推進黨支部標準化規范化建設,制定整改措施,提出整改時限,并納入明年工作計劃,抓實整改、抓出成效;黨員要結合合格黨員創評,列出整改事項,作出整改承諾,認真扎實整改。整改措施要以適當方式向黨員群眾公開,接受各方面監督。黨支部每半年向黨員群眾通報班子整改落實情況,黨員每季度報告兌現承諾情況。

                  五、有關要求

                  (一)加強組織領導。黨支部委員會要進行專題研究,黨支部書記要認真履行第一責任人職責,嚴格把握程序要求,確保高標準高質量。

                  (二)全員參與,認真落實。全體黨員參加支部的專題組織生活會,要堅決反對形式主義,防止不觸及思想、不解決問題,防止簡單以測評票數評價黨員。

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(18)


                  鄉鎮黨委專題組織生活會和民主評議黨員工作方案

                  根據xxx《關于召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神,結合中央、省委、市委、縣委關于組織生活會、民主評議黨員的有關規定要求,為切實組織我鎮各黨支部開好專題組織生活會和民主評議黨員,制定如下實施方案。

                  一、組織生活會主題

                  充分運用主題教育成果,緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題,突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容,圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標,按照習近平總書記關于“四個對照”“四個找一找”的要求,盤點收獲、檢視問題、深刻剖析,嚴肅開展批評與自我批評,以釘釘子精神抓好整改,進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,履職盡責、團結奮進,牢記初心使命,重整行裝再出發,在新時代把黨的自我革命引向深入。

                  二、會前準備

                  緊緊圍繞會議主題,堅持統籌兼顧、有序銜接,組織生活會和民主評議黨員同時進行,認真做好會前準備工作。

                  (一)學習研討。組織生活會前,要以支部為單位,通過黨課輔導、交流討論等形式,組織全體黨員集中學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命論述摘編”》,學習習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話,學習黨章和黨內有關法規,學習黨史、新中國史。沒有組織集中學習的,不得召開組織生活會。

                  (二)談心談話。要緊扣不忘初心、牢記使命,談參加主題教育的體會,談守初心、擔使命方面的差距,談對整改落實的具體措施。要普遍開展“四個談心”活動:即黨支部書記與支部委員相互談心,書記與每名黨員相互談心,支部委員之間相互談心,黨員彼此之間相互談心。

                  (三)查擺剖析。要組織黨員盤點參加主題教育的收獲提高,查找違背初心和使命的差距不足。黨員重點檢視3個方面問題:(1)檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況,讀了沒有、讀了多少、有什么感悟。(2)檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權力,對照《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等,查找了哪些具體問題、改了多少、改的怎樣,還有哪些沒有改到位。(3)檢視發揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距。黨支部重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題。

                  基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案(19)

                  “不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會和民主評議黨員工作方案

                  按照中央主題教育領導小組《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,結合工作實際,擬于11月下旬召開黨支部專題組織生活會和民主評議黨員活動,制定如下實施方案。

                  一、組織生活會主題

                  緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,聚焦不忘初心、牢記使命這一主題,突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容,圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標,按照習近平總書記關于“四個對照”“四個找一找”的要求,盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。

                  二、會前準備

                  緊緊圍繞會議主題,堅持統籌兼顧、有序銜接,組織生活會和民主評議黨員同時進行,認真做好會前準備工作。

                  (一)學習研討。組織生活會前,要以支部為單位,通過黨課輔導、交流討論等形式,組織全體黨員集中學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命論述摘編”》,學習習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話,學習黨章和黨內有關法規,學習黨史、新中國史。沒有組織集中學習的,不得召開組織生活會。

                  (二)征求意見。采取召開座談會、個別談話、發放征求意見表等形式,廣泛征求所屬黨員和群眾對支部班子及支部委員的意見和建議,同時,主動征求上級黨委和有關群眾特別是服務對象的意見。

                  (三)開展談心。要緊扣不忘初心、牢記使命,談參加主題教育的體會,談守初心、擔使命方面的差距,談對整改落實的具體措施。要普遍開展“四個談心”活動:即黨支部書記與支部委員相互談心,書記與每名黨員相互談心,支部委員之間相互談心,黨員彼此之間相互談心。

                  (四)查擺剖析。黨支部班子、班子成員和黨員要認真查找存在的突出問題。黨員重點檢視:(1)檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況,讀了沒有、讀了多少、有什么感悟。(2)檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權力,對照《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等,查找了哪些具體問題、改了多少、改的怎樣,還有哪些沒有改到位。(3)檢視發揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距。黨支部重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題。

                  各黨支部和黨員都要從檢視出來的具體問題中,剖析主觀上、思想上的根源。各黨支部要逐一列出問題清單;黨員要一條一條列出問題,不搞官樣文章,不規定字數。關鍵是要實事求是,正視不足,解決問題。

                  (五)撰寫材料。緊緊圍繞查擺剖析的重點內容,緊密聯系工作實際,堅持問題導向,深入具體地逐條查擺剖析,切實找準存在的突出問題,在此基礎上親自動手撰寫對照檢查材料。支部書記要主持起草支部班子對照檢查材料,對支部委員的對照檢查材料進行審核把關。

                  (六)上報請示。結合黨委要求,根據支部工作安排,適時上報會議請示,屆時邀請聯系點黨委成員出席組織生活會。

                  三、召開會議

                  會議由各黨支部書記主持。

                  (一)時間地點

                  **年11月下旬前,在各支部會議室召開。

                  (二)機關黨支部參加人員

                  辦公室黨支部:辦公室全體黨員,黨委書記**同志以普通黨員身份參加。

                  業務處:業務處全體黨員,黨委副書記**同志以普通黨員身份參加。

                  **處:**處全體黨員,黨委委員**同志、**同志以普通黨員身份參加。

                  **處:**處全體黨員,黨委委員**同志、**同志以普通黨員身份參加。

                  (三)基層黨支部參加人員

                  **科黨支部:**科全體黨員,黨委書記**同志指導會議;

                  **科黨支部:**科全體黨員,黨委副書記**同志指導會議;

                  **科黨支部:**科全體黨員,黨委委員**同志指導會議;

                  (三)主要議程。

                  1.通報上次組織生活會整改落實情況和本次組織生活會征求意見情況。

                  2.各支部書記代表支部班子作對照檢查。

                  3.支部黨員逐一進行對照檢查,作自我批評,其他黨員為其提出批評意見。

                  4. 進行民主測評。民主測評采取發放測評表(附件1)的方式,按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況,對黨員進行投票測評,民主評議黨員測評情況由黨支部負責人進行測評匯總,匯總表由支部掌握并報黨委備案。

                  5. 指導會議的領導對會議進行講評。

                  6. 各支部書記對會議情況進行小結,強調會后相關工作。

                  四、有關要求

                  (一)加強組織領導。嚴格落實上級黨委部署要求,認真落實從嚴治黨的主題責任,加強對組織生活會和民主評議黨員活動的組織領導。支部書記作為第一責任人,把責任擔起來、把工作做到位,防止走形式、搞變通、出偏差。黨委班子成員要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。同時,還要指導基層聯系點專題組織生活會,不參加民主評議黨員,對會議情況進行點評。

                  (二)嚴格審核把關。各黨支部班子和書記、副書記的對照檢查材料要由部門主要負責人及分管領導審核。每個層面都要認真履行好把關責任,嚴審實把,對查擺問題不全面不深入、沒有列出具體表現的,剖析原因不透徹、沒有真正觸動思想靈魂的,整改措施沒有回應問題、操作性不強的,對不符合要求的對照檢查材料,提出修改意見甚至要求重寫,要督促修改或者退回重寫,屢改不到位的要通報批評。

                  (三)做好會議記錄。要指定專人做好專題組織生活會記錄,寫明會議名稱、時間、地點,出席、缺席(說明原因)和列席人員名單,主持人、記錄人以及每名黨員批評和自我批評的主要內容、意見和建議等。記錄要準確,重要內容要避免遺漏。

                  各黨支部要及時對召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作進行總結,形成專項報告,會后5日內報辦公室

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