用飽經風霜造句15篇
用飽經風霜造句(1)
飽經風霜的臉作文范例
飽經風霜，是世事的變化無常，同時也是時間的殘酷，下面是三篇飽經風霜的臉作文范例，歡迎欣賞閱讀。 飽經風霜的臉作文范例【1】 有人說生活是無情的；有人說生活是艱辛的；有人說生活是殘酷的。可不論怎么樣她還是挑起了生活的重擔。她就是我的外婆。 到現在為止我已經認識了許多人，可許多人在我的記憶中他們的臉已經模糊。可我外婆的臉卻一直清晰無比的印在我的腦海中。 一直到我開始記事的時候，我都一直和外婆在一起。 我一直感覺很奇怪，外婆的身材并不高大，她是如何挑起這一份重任的。外婆沒有生活來源，而且還有照顧我。聽長輩們說我以前總是喜歡要這要那，而外婆總是對我有求必應，而我總是把外婆買來的東西卻總是搗鼓一會就扔掉，我對以前的事已記得不大清楚了，我不明白為什么我小時候這么任性。 如今，外婆已經被生活的重擔壓彎了腰，她的背也駝了。原本就不高大的她在歲月的重壓下變得更加矮小了。 現在的學業越來越重，而外婆也搬回老家去住了，這種種原因使我很難看見外婆了。 最近一次看見外婆好像也是在暑假里，那次我們一家人全來到外婆家，我正想著外婆現在會是什么樣，她現在過的還好嗎？……可是正在這時我看見了一個傴僂的身影站在路口那里。 “難道是……外婆？”我心里很快的閃過這個想法。近了，更近了。果然沒錯。那熟悉的身影，那慈祥的微笑，這時我急忙要爸爸停車我下了車讓爸爸媽媽先走一步，我和外婆在后面走。 “我的乖孫。”外婆用她那粗糙的手摸著我的臉。我看著那張飽經風霜的臉，那張臉上綻出了笑容。 我和外婆現在已經一樣高了，外婆的背已經再也直不起來了。外婆已經七十多歲了，這已經是古稀之年了。但我希望外婆能夠更加長壽。我想等十五年之后我一定要好好報答我的外婆。 我忘不掉，永遠也忘不掉那張飽經風霜的臉。 現在我們的生活優越，可是在我們享受美好生活的同時可否記得那一張張飽經風霜的臉。要知道他們已經為我們的父輩操勞了一輩子，如今要是有人還嫌棄他們那就太不應該了。仔細的回憶一下吧，那一個個蒼老而且飽經風霜的臉。 外婆你現在還好嗎？ 飽經風霜的臉作文范例【2】 生活中，我見過無數張各不相同的臉，然而最使我難忘的莫過于那張飽經風霜的臉了。 星期天，一位賣煤球的老伯伯來到了校園，媽媽讓我把他叫過來買些煤球，我極不情愿地挪動著腳步，遠遠的，我看見了一個高大卻又略帶單薄的身影，走到他面前，我仔細地打量著他：一套破爛不堪的布衣布褲，上面滿是黑，臉也是黑的，這時，這位大伯開口了：“小姑娘，要買煤球嗎？我的煤球可全是好的！” 我猛地回過了神，慌亂地點了點頭，帶著他去我家了，他忙忙碌碌地搬煤球，我這才注意到那又粗糙又黑的大手，經于忙完了，他直起彎了很長的背，當我看到他的臉時，我驚呆了，那是一張怎樣的臉啊：一張黑黑的臉上，滿刻著深深的皺紋，見證了他的坎坷不幸，深陷的眼窩，眼睛里流露出了一絲捉摸不透的神情，臉上也是有黑爭的煤灰，皺紋的深處，分明隱藏著絲絲疲憊，爸爸是個善談的人，在與這位大伯的交談中，我得知他的兒女嫌棄他，成家立業后將他拋棄，老伴也早已去世，留他一個人，孤苦伶仃地過著賣煤生涯，原來，他臉上那深深的皺紋，那捉摸不透的神情，那絲絲疲憊的背后，還隱藏著這么多的不幸，隱含著這么多的世事滄桑，我不禁同情起了這位老伯伯，不僅是這位老伯，社會中，難道兒女拋棄辛苦養育他們的父母的例子，還不夠多嗎？ 烏鴉有反哺之育，羊有跪乳之恩，在動物的心目中，父母恩都是那么得重，而人類呢？社會提倡尊老，就連春秋時期的孔子都知道這一點，更何況現在的絕頂聰明的人類呢？人們更應該清楚地認識到這一點。 望著老伯遠去的身影，腦海中浮現出他那張飽經風霜的臉，不禁涌起了對他的同情，而更多的，是對社會中不孝子女的不滿，是對社會不良風氣的批判，以及埋藏在心中深深的呼吁…… 飽經風霜的臉作文范例【3】 窗外呼呼的刮著寒風，風中還夾帶著雪花，在這種惡劣的天氣下，我不由得蜷縮在一起，雙手互相搓著，希望能得到一絲溫存。“真是的，怎么會遇到這種鬼天氣，再冷點兒，我都成凝固體了。”我不由得抱怨道。 “下午就回家了，再忍忍吧！”同桌安慰我說。 “咦，我怎么給忘了，這樣重大的事情我怎么能夠忘了？”我一邊抱怨自己的記憶不好，一邊苦苦的盼望早點放學，終于挨到下午了，課堂上，任老師如何的滔滔不絕，口若懸河，我都兩耳不聞，眼睛死死的盯著手表，要知道再過幾分，確切的說是再過幾百秒，我就可以回家了，想著那可口的飯菜，誘人的火堆，好看的電視節目，我眼不得一步跨回家，但我知道那是不可能的，所以還要拜托我尋自行車老兄啊！“10秒、9、8、7、……”終于下課鈴聲響了，啊，親愛的鈴聲，我愛死你了！ 說著，我便拿起書包，飛奔向車棚，慶幸的是我的車放在門口，所以，不費吹灰之力便推出來了，我騎上自行車，準備要走，咦，怎么這么重，我下車檢查，原來是我的自行車沒氣了，咦，以前它可是從沒有跑過氣的，這可真是史無前例。 “小姑娘，打氣不打。”一位老漢問道，“我……我……我不打。”我支支吾吾道，恐怕普天之下只有我一個人知道我為什么不打氣，沒錢了唄，可我怎開得了口說我沒錢了呢，那還不如讓我拿豆腐撞墻，死了算了，可老漢好像看懂了我的心思，“小姑娘，沒錢了吧？不要緊，我給你打氣不要錢。”老漢善解人意的說，我頓時感到一股暖流頓徹心扉，老漢彎下身子為我打氣，我站在那里，仔細的端祥著老漢，一張布滿皺紋的飽經風霜的臉，眼窩深深的凹了進去，雙鬢已有些斑白，“打完了，小姑娘，可以走了。”我被老漢的喊聲拉回了現實，“小姑娘，可以走了，當心路滑。”老漢又說了一遍，我才緩過神來，連個“謝謝”也沒說，便踏上自行車走了。 一路上，寒風呼呼的刮，可我卻覺得異常溫暖，那人，那事，那張飽經風霜的臉，令我難忘。
用飽經風霜造句(2)
造句 飽經風霜 飽經風霜意思
飽經風霜造句 飽經風霜解釋 飽經風霜[拼音]:bǎo jīng fēng shuāng 飽：充分；經：經歷；風霜：比喻艱難困苦。形容經歷過長期的艱難困苦的生活和斗爭。 1、楓葉，為秋時最美，她，以飽經風霜的磨礪，裝點了漫山秋景瑰麗 2、一張飽經風霜的臉，兩只深陷的眼睛 3、向這位飽經風霜的老人致敬！ 4、希望過去飽經風霜的你們有個明朗幸福且多金的未來。
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 （1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 （2）上課關。 （3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 （4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 （5）質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動計劃表 日期周次星期節次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態系統的調節 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮江新區大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一．指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 二．主要工作及活動： 1．加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協助開展好我校的區級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想 堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 （二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 （一）知識與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 （3）教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 ②具體目標： 運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 （4）教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 （1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 （2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 （3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 （4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養學生的抽象、概括能力。 7. 培養學生的遷移類推能力。 8. 培養學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 一、混合運算和應用題（11課時） 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應用題8課時 3、整理和復習1課時 二、整數和整數四則運算（18課時） 1、十進制計數法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復習2課時 三、量的計量（6課時） 1、常用的計量單位2課時 2、名數的改寫4課時 四、小數的意義和性質（17課時） 1、小數的意義和讀寫法2課時 2、小數的性質和小數的大小比較3課時 3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 4、小數和復名數3課時 5、求一個小數的近似數 2課時 6、整理和復習2課時 五、小數的加法和減法（3課時） 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復習2課時 七、總復習（6課時） XX年2月26日
向縱深發展。 6、做好論文的撰寫、參評工作。 活動安排： 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 五月份：課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 （三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
用飽經風霜造句(3)
飽經風霜造句,用飽經風霜造句大全(共24個句子)1、在我的心目中媽媽永遠都是那麼堅強。那張飽經風霜的臉上永遠都掛著那種自信、堅強的微笑。 2、飽經風霜的老人仍然活躍在抗戰的前線上。 3、她那飽經風霜的臉上出現了一條條深深的皺紋。 4、他的臉上雖然是飽經風霜，但人卻是很精神，還穿著工作服在工作著。 5、迎客松雖然飽經風霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機。 6、那雙手粗糙無比；那雙手飽經風霜；那雙手大而有力；那雙手充滿誠心。他就是賣糖葫蘆的老爺爺。 7、他那恬淡的面孔上，滿刻著飽經風霜的皺紋。 8、母親那飽經風霜的臉上露出了一絲欣慰的微笑。 9、盧溝橋像一位飽經風霜的老人，靜靜地見證著北京城的變遷。 10、大雨無情的下著，一顆顆大的雨珠從那飽經風霜的臉頰上流下來。 11、見到了久違的爸爸，那張飽經風霜的臉上永遠都掛著淡淡的微笑。 12、從神態和穿著就可以看出，這是一位飽經風霜的老人。 13、幾百年過去了，這座飽經風霜的古寺廟現在依然是香火鼎盛。 14、他飽經風霜的臉上，洋溢著幸福的笑容。 15、月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。 16、如今的我們風華正茂，象鮮花一樣綻放；而我們的父母卻已飽經風霜，希望我們能成為他們在秋天里收獲的果實。 17、爺爺那飽經風霜的臉上露出了幸福的微笑。 18、看著奶奶那雙飽經風霜的手，流下了心疼的眼淚。 19、大樹飽經風霜，聳立在懸崖邊。 20、在他那飽經風霜的臉上寫滿了人生的滄桑與艱辛。 21、百年來，我的祖國飽經風霜歷盡風雨。 22、梧桐是堅強的，從不肯向風霜雨雪低頭，即便自己柔弱的身軀已飽經風霜。 23、奶奶像一棵飽經風霜的老樹，躺在病床上。 24、一壺茶，一張報紙，一張竹編靠椅，和一副飽經風霜的老花鏡，這些都是外公的好朋友。
用飽經風霜造句(4)
飽經風霜”一詞的教學得失
[案例]
《我的伯父魯迅先生》的第四部分“救護車夫”中出現了“飽經風霜”一詞。下面是我關于“飽經風霜”一詞的教學片斷：
師：“飽經風霜的臉”是一張怎樣的臉呢？請大家仔細看看課本上的插圖再來回答。
生：這是一張蒼白的臉。
師：對呀，他的臉色蒼白，沒有一絲紅光。
生：我覺得有點枯黃。
師：哦，你看得真仔細！是營養不良所致吧。
生：他的臉上有很多灰塵。
師：你觀察得真仔細！他奔跑于大街小巷，一路風塵，臉上沾滿了塵土。
生：他的臉很瘦，眼眶深深地陷了進去。
師：嗯，那是一張瘦削的臉。
生：他的額頭上有許多道皺紋。
師：那是歲月的風雨在他的額頭刻下的痕跡。
生：也許他的實際年齡并不大，但看起來已經很老了。
師：你真會動腦思考。你覺得這張臉與他的實際年齡不相一致了。
同學們，車夫的臉是一張瘦削的臉，蒼白的臉，臉上布滿了道道皺紋。從這張臉上，我們看出了他的蒼老，看出了他的營養不良，看出了他經歷的歲月滄桑，這就是一張飽經風霜的臉啊！
[反思]
語文學習是感性的，而不是理性的。對于“飽經風霜”一詞，我沒有問它是什么意思，沒有從字面上或詞義上去理解，而是從課文插圖入手，請學生觀察車夫的臉，說一說這“飽經風霜的臉”是一張怎樣的臉，以此達到理解“飽經風霜”的目的。課文插圖畢竟不是放大的婚紗照，那一張臉看起來并不清晰，學生在讀圖的同時融進了自己的生活經驗，發揮著自己的想象。他們在看圖的時候，腦海中也許會浮現出某一位三輪車夫的臉，也許會浮現出某位年事已高的農夫的臉。隨著學生對這一張臉的具體描述，“飽經風霜”這個詞所代表的意象變得越來越清晰可見。
但是，我現在認為經過這樣的教學處理，學生對于“飽經風霜”一詞的理解并未到位。《現代漢語詞典》是這樣解釋“飽經風霜”的：“形容經過很多艱苦困難”。可是，在這個教學片斷中，學生恐怕只是了解了“飽經風霜”的人的臉部特征，對于“飽經風霜”的內含并未真正知曉。
因此，我認為應該將“感性理解”與“理性理解”結合起來，讓學生對“飽經風霜”有一個既直觀又有深度的理解，不僅知道它的外在特征，還知道它蘊含著的意思。我應該抓住教學時機，進一步問學生：“那么，這位車夫為什么未老先衰了呢？為什么會顯得這般蒼老了呢？”引導學生想象他經歷的磨難，思考他以前有沒有經歷過像今天這樣被玻璃碎片刺傷腳的遭遇——那就是“風霜”啊！在這堂課上，我未能及時做出這樣的反應，正反映了我臨場教學機智的缺失。(陳建平)
用飽經風霜造句(5)
用飽經風霜造句的句子
2017-04-141、兩位老人都已經飽經風霜，歲月在他們的臉上刻下了屬于自己的痕跡，但不變的是兩位老人之間永恒的親情。 2、他細心查看了一下，仿佛是一位老師給學生改作業一樣認真，我仔細打掠了一個老伯，兩條粗眉下有一雙大大的眼睛，頭上有一條條小溝似的皺紋，顯得出飽經風霜。 3、梧桐是堅強的，從不肯向風霜雨雪低頭，即便自己柔弱的身軀已飽經風霜。 4、一壺茶，一張報紙，一張竹編靠椅，和一副飽經風霜的老花鏡，這些都是外公的好朋友。 5、月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。 6、那雙手粗糙無比;那雙手飽經風霜;那雙手大而有力;那雙手充滿誠心。 他--就是賣糖葫蘆的老爺爺。 7、百年來，我的祖國飽經風霜歷盡風雨。 8、還有一位老人，滄桑歲月拿走了她的花容月貌，我能清楚地看見在她憔悴的臉上有一道又一道飽經風霜的皺紋，她面色黝黑眼睛深陷，那一條條皺紋就好像是用刀在黧黑而粗糙的石塊上刻出來似的。 9、歷史選擇了中國，一個曾被稱為東亞病夫的國家，一個曾千瘡百孔的國家，一個曾飽經風霜的國家。 10、也許是由于歲月的逝去，她的雙手，又前些年的纖纖玉手，逐漸轉變成飽經風霜的雙手。 11、正是那一刻，我看見了這個世界上最美的微笑，他們一臉的慈祥，在這飽經風霜的臉上漸漸展開一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開。 12、她雖然任穿著往日的衣服，卻無比干凈整齊，眼角早已刻上飽經風霜的皺紋，但頭發梳地特別整齊，額前長長的頭發，宛如初春細嫩的柳枝，柔軟，飄逸。 13、她一身工作服，一張蒼老的臉飽經風霜，但人卻顯得很精神，勤勞的雙手不停地揮舞著掃把，一陣寒風吹來，剛剛掃在一起的灰塵又調皮似的散開了。 14、鋪開歷史畫卷，我們可以想像在一座歷經五千年海水沖刷的小島上一位飽經風霜的歷史老人，孤零零的守望著歲月的變遷，當年的硝煙彌漫，化作了今天的靜默無言，當年的風起云涌，化作了今天的海枯石爛。 15、如今，但我再拿起筆，面對的是一位步入中年得讓人敬愛的父親，稀落的頭發里夾雜著幾絲銀發，一幅微笑時時掛在那張飽經風霜的臉龐上。 16、他們飽經風霜，挫折不斷，堅強的意志，包裹著他們弱小的身體，他們時刻告訴自己，不能倒下!17、太陽火辣辣地照著大地，一顆顆豆大的汗珠從那飽經風霜的臉頰上滾下，淋了一地。 阿公累得氣喘吁吁。 18、外婆老了，年過七十，眼睛已經看不清楚人了，耳朵有點兒背，老人做不了什么事，只能靠天天起早賣油炸粑掙小錢，飽經風霜的臉上爬滿了皺紋。 19、我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經風霜的手啊!20、一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆漿，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆漿那淡淡的馨香，透過升騰蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆漿，我似乎明白了幸福是什么……21、一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。 22、以前路旁只有幾棵飽經風霜的大樹，而今一排排如沐春風的小樹現已站在路旁，嫩綠的樹葉迎風招展。 23、有時，我常常會問自己，為什么會飽經風霜地愛上回憶。 于是，一瞬間，諸多情感便一起涌來，或失落，或眷戀，或哀傷……24、在那條擁擠不堪的街道上，一個布滿皺紋，飽經風霜的臉，頭發亂蓬蓬油膩的中年女子向人群凄喊到：可憐可憐我的孩兒呀!施舍施舍我們吧!可憐可憐……”25、在我的心目中媽媽永遠都是那麼堅強。 那張飽經風霜的臉上永遠都掛著那種自信堅強的微笑。 文章
用飽經風霜造句(6)
飽經風霜的臉的作文
有人說生活是無情的；有人說生活是艱辛的；有人說生活是殘酷的。 下面是小編為大家整理的飽經風霜的臉的作文，希望能夠幫助到你們。 篇一：飽經風霜的臉的作文 生活中，我見過無數張各不相同的臉，然而最使我難忘的莫過于那張飽經風霜的臉了。 星期天，一位賣煤球的老伯伯來到了校園，媽媽讓我把他叫過來買些煤球，我極不情愿地挪動著腳步，遠遠的，我看見了一個高大卻又略帶單薄的身影，走到他面前，我仔細地打量著他：一套破爛不堪的布衣布褲，上面滿是黑，臉也是黑的，這時，這位大伯開口了：“小姑娘，要買煤球嗎？我的煤球可全是好的！”我猛地回過了神，慌亂地點了點頭，帶著他去我家了，他忙忙碌碌地搬煤球，我這才注意到那又粗糙又黑的大手，經于忙完了，他直起彎了很長的背，當我看到他的臉時，我驚呆了，那是一張怎樣的臉啊：一張黑黑的臉上，滿刻著深深的皺紋，見證了他的坎坷不幸，深陷的眼窩，眼睛里流露出了一絲捉摸不透的神情，臉上也是有黑爭的煤灰，皺紋的深處，分明隱藏著絲絲疲憊。 爸爸是個善談的人，在與這位大伯的交談中，我得知他的兒女嫌棄他，成家立業后將他拋棄，老伴也早已去世，留他一個人，孤苦伶仃地過著賣煤生涯，原來，他臉上那深深的皺紋，那捉摸不透的神情，那絲絲疲憊的背后，還隱藏著這么多的不幸，隱含著這么多的世事滄桑，我不禁同情起了這位老伯伯，不僅是這位老伯，社會中，難道兒女拋棄辛苦養育他們的父母的例子，還不夠多嗎？烏鴉有反哺之育，羊有跪乳之恩，在動物的心目中，父母恩都是那么得重，而人類呢？社會提倡尊老，就連春秋時期的孔子都知道這一點，更何況現在的絕頂聰明的人類呢？人們更應該清楚地認識到這一點。 望著老伯遠去的身影，腦海中浮現出他那張飽經風霜的臉，不禁涌起了對他的同情，而更多的，是對社會中不孝子女的不滿，是對社會不良風氣的批判，以及埋藏在心中深深的呼吁…… 篇二：飽經風霜的臉的作文 難忘那張飽經風霜的臉。有人說生活是無情的；有人說生活是艱辛的；有人說生活是殘酷的。可不論怎么樣她還是挑起了生活的重擔。她就是我的外婆。 到現在為止我已經認識了許多人，可許多人在我的記憶中他們的臉已經模糊。可我外婆的臉卻一直清晰無比的印在我的腦海中。 一直到我開始記事的時候，我都一直和外婆在一起。 我一直感覺很奇怪，外婆的身材并不高大，她是如何挑起這一份重任的。外婆沒有生活來源，而且還有照顧我。聽長輩們說我以前總是喜歡要這要那，而外婆總是對我有求必應，而我總是把外婆買來的東西卻總是搗鼓一會就扔掉，我對以前的事已記得不大清楚了，我不明白為什么我小時候這么任性。 如今，外婆已經被生活的重擔壓彎了腰，她的背也駝了。原本就不高大的她在歲月的重壓下變得更加矮小了。 現在的學業越來越重，而外婆也搬回老家去住了，這種種原因使我很難看見外婆了。 最近一次看見外婆好像也是在暑假里，那次我們一家人全來到外婆家，我正想著外婆現在會是什么樣，她現在過的還好嗎？......可是正在這時我看見了一個傴僂的身影站在路口那里。 “難道是......外婆？”我心里很快的閃過這個想法。近了，更近了。果然沒錯。那熟悉的身影，那慈祥的微笑，這時我急忙要爸爸停車我下了車讓爸爸媽媽先走一步，我和外婆在后面走。 “我的乖孫。”外婆用她那粗糙的手摸著我的臉。我看著那張飽經風霜的臉，那張臉上綻出了笑容。 我和外婆現在已經一樣高了，外婆的背已經再也直不起來了。外婆已經七十多歲了，這已經是古稀之年了。但我希望外婆能夠更加長壽。我想等十五年之后我一定要好好報答我的外婆。 我忘不掉，永遠也忘不掉那張飽經風霜的臉。 現在我們的生活優越，可是在我們享受美好生活的同時可否記得那一張張飽經風霜的臉。要知道他們已經為我們的父輩操勞了一輩子，如今要是有人還嫌棄他們那就太不應該了。仔細的回憶一下吧，那一個個蒼老而且飽經風霜的臉。 外婆你現在還好嗎？
用飽經風霜造句(7)
于永正 《我的伯父魯迅先生》的教學片斷：
師：學到這兒，我突然想到，還有一個詞沒有講（指小黑板），就是"飽經風霜"。
師：請大家想一想，那位拉車的飽經風霜的臉是一張什么樣的臉。想好了，請用幾句話寫出來。我給大家開個頭："那位拉車的才三十多歲——"請同學們接著寫，學生練習寫，老師巡回指導，表揚寫字姿勢好的同學；學生寫好后，老師讓他們自己讀一讀，修改修改；最后找幾位學生上臺讀，學生讀后，老師當面評改）?（下面是評改一位學生的習作實錄）
生：（讀）"這位拉車的不過三十多歲，可看上去足有五十多歲。臉黑瘦黑瘦的，布滿了一道又一道的皺紋，眼圈深深地凹了下去，眼里充滿了血絲。那亂糟糟的頭發上，蒙著一層灰。看上去，這張枯瘦的臉，像一個霜打的茄子。"?
師：寫得多好呀，"飽經風霜"的意思就在其中了。
用飽經風霜造句(8)
飽經風霜的意思及造句
本文是關于飽經風霜的意思及造句，感謝您的閱讀！
【詞語】：
飽經風霜
【拼音】：
[bǎojīngfēngshuāng]
【解釋】：
形容經歷過種種艱難困苦。飽：充足的;經：經歷;風霜。指艱苦的生活。
【造句】：
(1)我們這個多災多難、飽經風霜的國家，終于走上了復興的道路。
(2)看著他飽經風霜的臉，我不禁流下淚來。
(3)爺爺臉上的皺紋，記錄了他飽經風霜的生活經歷。
(4)歲月在這位飽經風霜的老人臉上刻下了深深的痕跡。
(5)他那張嘴唇薄薄、飽經風霜的面孔上，露出驚異的神色。
(6)人們那飽經風霜的臉上，顯出嚴肅而緊張的神情。
(7)爺爺那飽經風霜的臉上露出了幸福的微笑。
(8)他那飽經風霜的臉，明顯地刻著與海洋有著不解之緣的痕跡，蘊含著種種不平凡的經歷。
(9)百年來，我的祖國飽經風霜歷盡風雨。
(10)張爺爺在舊社會飽經風霜,如今非常珍惜新社會的幸福生活。
(11)飽經風霜的他在我們家門口。
(12)新疆的放牧人，風里來雨里去，飽經風霜!
(13)一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
(14)他飽經風霜的臉上，洋溢著幸福的笑容。
(15)麗麗飽經風霜，終于完成了長達十年的任務。
(16)神態和穿著就可以看出，這是一位飽經風霜的老人。
(17)他在那里久久的佇立似乎像一顆飽經風霜的大樹。
(18)他是個瘦高個兒，看上去飽經風霜。
(19)他那飽經風霜的臉像都柏林街道那樣黝黑。
(20)這位飽經風霜的老人深深地熱戀著自己的祖國。
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用飽經風霜造句(9)
飽經風霜造句(精選100句)
飽經風霜造句(精選100句)
1、比起你年輕時的美貌，我更愛你飽經風霜的容顏。
2、他那恬淡的面孔上，滿刻著飽經風霜的皺紋。
3、歲月在這位飽經風霜的老人臉上刻下了深深的痕跡。
4、以前路旁僅有幾棵飽經風霜的大樹，而今一排排如沐春風的小樹現已站在路旁，嫩綠的樹葉迎風招展。
5、我們這個多災多難飽經風霜的國家，最終走上了復興的道路。
6、爺爺臉上的皺紋，記錄了他飽經風霜的生活經歷。
7、他飽經風霜的面頰上隱隱泛起了紅暈。
8、湯普遜先生是個飽經風霜的壯實漢子，頭發又硬又黑，黑上髭一個星期沒有剃了。
9、看到父母那飽經風霜的面孔，我感到陣陣心痛。
10、歷史選擇了中國，一個曾被稱為東亞病夫的國家，一個曾千瘡百孔的國家，一個曾飽經風霜的國家。
11、太陽火辣辣地照著大地，一顆顆豆大的汗珠從那飽經風霜的臉頰上滾下，淋了一地。阿公累得氣喘吁吁。
12、我仔細打掠了一個老伯，兩條粗眉下有一雙大大的眼睛，頭上有一條條小溝似的皺紋，顯得出飽經風霜。
13、有時，我常常會問自我，為什么會飽經風霜地愛上回憶。于是，一瞬間，諸多情感便一齊涌來，或失落，或眷戀，或哀傷
14、一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
15、大爺那慈祥的臉上，布滿了飽經風霜的皺紋。
16、幾百年過去了，這座飽經風霜的古寺此刻依然是香火鼎盛。
17、他飽經風霜的臉上，寫滿了歲月的滄桑。
18、他那張嘴唇薄薄飽經風霜的面孔上，露出驚異的神色。
19、多謝你！事實上我們是同類。雖然我們兩人都飽經風霜，我已經清醒，但你還活在幻覺中。
20、一個飽經風霜而又明智的人，定能雄飛于明天的早晨。柯爾律治
21、奶奶那飽經風霜的臉上，總是露出一抹溫暖的笑意。
22、這幫人中年齡最大的是一個又高又瘦飽經風霜的人，大約有六十歲，穿著一身野獸皮。
23、他那飽經風霜的臉上寫滿了痛苦。
24、她一身工作服，一張蒼老的臉飽經風霜。
25、王大爺在舊社會飽經風霜，十分熱愛新社會的幸福生活。
26、我的大姨的一雙大大的眼睛里布滿了血絲，滿頭的白發更能表現出她那飽經風霜的面容。
27、他那飽經風霜的臉，明顯地刻著與海洋有著不解之緣的痕跡，蘊含著種種不平凡的經歷。
28、梧桐是堅強的，從不肯向風霜雨雪低頭，即便自我柔弱的身軀已飽經風霜。[]
29、他們飽經風霜，挫折不斷，堅強的意志，包裹著他們弱小的身體，他們時刻告訴自我，不能倒下！
30、他意味深長地瞥了我一眼，飽經風霜的臉上流露出深深的哀傷。
31、在他那飽經風霜的臉上寫滿了人生的滄桑與艱苦。
32、老榆樹屹立村頭幾十年，飽經風霜，它真得老了。
33、離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉上，布滿了深深的皺紋。
34、他的臉上雖然是飽經風霜，但人卻是很精神，還穿著工作服在工作著。
35、月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。
36、百年來，我的祖國飽經風霜歷盡風雨。
37、她那飽經風霜的臉上出現了一條條深深的皺紋。
38、在那條擁擠不堪的街道上，有一個布滿皺紋，飽經風霜的臉，頭發亂蓬蓬油膩的中年女子。
39、新疆的放牧人，風里來雨里去，飽經風霜！
40、月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。
41、歷史選擇了中國，一個曾被稱為東亞病夫的國家，一個曾千瘡百孔的國家，一個曾飽經風霜的國家。
42、教師那飽經風霜的臉上，充滿了怒氣，同學們大氣也不敢出。
43、神態和穿著就能夠看出，這是一位飽經風霜的老人。
44、飽經風霜的他在我們家門口。
45、如今，但我再拿起筆，應對的是一位步入中年得讓人敬愛的父親，稀落的頭發里夾雜著幾絲銀發，一幅微笑時時掛在那張飽經風霜的臉龐上。
46、還有一位老人，滄桑歲月拿走了她的花容月貌，我能清楚地看見在她憔悴的臉上有一道又一道飽經風霜的皺紋。
47、他在那里久久的佇立似乎像一顆飽經風霜的大樹。
48、我看見，他那飽經風霜的臉上再一次容光煥發，露出了簡便愜意的笑容。
49、飽經風霜的老人仍然活躍在抗戰的前線上。
50、見到了久違的爸爸，那張飽經風霜的臉上永遠都掛著淡淡的微笑。
51、也許是由于歲月的逝去，她的雙手，又前些年的纖纖玉手，逐漸轉變成飽經風霜的雙手。
52、愛心是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經風霜的人感到生命的頑強。
53、鋪開歷史畫卷，我們能夠想像在一座歷經五千年海水沖刷的小島上一位飽經風霜的歷史老人，孤零零的守望著歲月的變遷，當年的硝煙彌漫，化作了今日的靜默無言，當年的風起云涌，化作了今日的海枯石爛。
54、百年來，我的祖國飽經風霜歷盡風雨。
55、她雖然任穿著往日的衣服，卻無比干凈整齊，眼角早已刻上飽經風霜的皺紋，但頭發梳地異常整齊，額前長長的頭發，宛如初春細嫩的柳枝，柔軟，飄逸。
56、他們飽經風霜，挫折不斷，堅強的意志，包裹著他們弱小的身體，他們時刻告訴自我，不能倒下！
57、那雙手粗糙無比；那雙手飽經風霜；那雙手大而有力；那雙手充滿誠心。他就是賣糖葫蘆的老爺爺。
58、期望過去飽經風霜的你們有個明朗幸福且多金的未來。
59、也許是由于歲月的逝去，她的雙手，又前些年的纖纖玉手，逐漸轉變成飽經風霜的雙手。
60、有時，我常常會問自我，為什么會飽經風霜地愛上回憶。于是，一瞬間，諸多情感便一齊涌來，或失落，或眷戀，或哀傷
61、他飽經風霜的臉上，洋溢著幸福的笑容，你試試看，我們教師說很好！
62、那雙手粗糙無比；那雙手飽經風霜；那雙手大而有力；那雙手充滿誠心。他就是賣糖葫蘆的老爺爺。
63、麗麗飽經風霜，最終完成了長達十年的任務。
64、他飽經風霜的臉上，洋溢著幸福的笑容。
65、這個看上去飽經風霜的漁翁伸出他那由于辛勞而布滿老繭的雙手，開始講述了他海上生活的艱難歷程。
66、成長就像一朵花兒，由稚嫩的花苞到飽經風霜的艷花；由園丁的悉心栽培到自我的堅強勇敢，經歷著四季的變化，成長是一種幸福。
67、人們那飽經風霜的臉上，顯出嚴肅而緊張的神情。
68、張爺爺在舊社會飽經風霜，如今十分珍惜新社會的幸福生活。
69、她一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
70、我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經風霜的手啊！
71、小榕樹的樹干是灰褐色的，上頭有許多疙瘩，盤根錯節，一副飽經風霜的樣貌。
72、奶奶像一棵飽經風霜的老樹，躺在病床上。
73、在我的心目中媽媽永遠都是那麼堅強。那張飽經風霜的臉上永遠都掛著那種自信堅強的微笑。
74、他那飽經風霜的臉像都柏林街道那樣黝黑。
75、共產黨九十年飽經風霜，九十年勵精圖治，九十年燦爛輝煌，換來了祖國繁榮昌盛，換來了人民幸福安康。
76、一張飽經風霜的臉，兩只深陷的眼睛。
77、青年飽經風霜，老來不畏風霜。
78、他是個瘦高個兒，看上去飽經風霜。
79、從神態和穿著就能夠看出，這是一位飽經風霜的老人。
80、一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
81、在很快地聽了我近十年的生活經歷后，他對我的想象并非是穿著牛仔褲皺襯衫飽經風霜的女人。
82、離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉布滿了深深的皺紋。
83、兩位老人都已經飽經風霜，歲月在他們的臉上刻下了屬于自我的痕跡，但不變的是兩位老人之間永恒的親情。
84、在奶奶的臉上留有飽經風霜的印痕。
85、看著他飽經風霜的臉，我不禁流下淚來。
86、一壺茶，一張報紙，一張竹編靠椅，和一副飽經風霜的老花鏡，這些都是外公的好朋友。
87、爺爺那飽經風霜的臉上露出了幸福的微笑。
88、盧溝橋像一位飽經風霜的老人，靜靜地見證著北京城的變遷。
89、我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經風霜的手啊！
90、看著奶奶那雙飽經風霜的手，流下了心疼的眼淚。
91、個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
92、在他那飽經風霜的臉上寫滿了人生的滄桑與艱辛。
93、大雨無情的下著，一顆顆大的雨珠從那飽經風霜的臉頰上流下來。
94、在我的心目中媽媽永遠都是那麼堅強。那張飽經風霜的臉上永遠都掛著那種自信堅強的微笑。
95、外婆老了，飽經風霜的臉上爬滿了皺紋。
96、這位飽經風霜的老人深深地熱戀著自我的祖國。
97、一個泰迪熊被掛在伊扎特家門前風吹日曬”飽經風霜”。
98、他臉色黝黑，一副飽經風霜的樣貌。只見他上身穿件黑色絨布緊身衣，下身是條寬大短褲。
99、他那蒼老的面孔上刻滿著飽經風霜的皺紋。
100、沉香飽經風霜，最終救出了母親。
用飽經風霜造句(10)
飽經風霜造句(精選100句)
飽經風霜造句(精選100句)
1、比起你年輕時的美貌，我更愛你飽經風霜的容顏。
2、他那恬淡的面孔上，滿刻著飽經風霜的皺紋。
3、歲月在這位飽經風霜的老人臉上刻下了深深的痕跡。
4、以前路旁僅有幾棵飽經風霜的大樹，而今一排排如沐春風的小樹現已站在路旁，嫩綠的樹葉迎風招展。
5、我們這個多災多難飽經風霜的國家，最終走上了復興的道路。
6、爺爺臉上的皺紋，記錄了他飽經風霜的生活經歷。
7、他飽經風霜的面頰上隱隱泛起了紅暈。
8、湯普遜先生是個飽經風霜的壯實漢子，頭發又硬又黑，黑上髭一個星期沒有剃了。
9、看到父母那飽經風霜的面孔，我感到陣陣心痛。
10、歷史選擇了中國，一個曾被稱為東亞病夫的國家，一個曾千瘡百孔的國家，一個曾飽經風霜的國家。
11、太陽火辣辣地照著大地，一顆顆豆大的汗珠從那飽經風霜的臉頰上滾下，淋了一地。阿公累得氣喘吁吁。
12、我仔細打掠了一個老伯，兩條粗眉下有一雙大大的眼睛，頭上有一條條小溝似的皺紋，顯得出飽經風霜。
13、有時，我常常會問自我，為什么會飽經風霜地愛上回憶。于是，一瞬間，諸多情感便一齊涌來，或失落，或眷戀，或哀傷
14、一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
15、大爺那慈祥的臉上，布滿了飽經風霜的皺紋。
16、幾百年過去了，這座飽經風霜的古寺此刻依然是香火鼎盛。
17、他飽經風霜的臉上，寫滿了歲月的滄桑。
18、他那張嘴唇薄薄飽經風霜的面孔上，露出驚異的神色。
19、多謝你！事實上我們是同類。雖然我們兩人都飽經風霜，我已經清醒，但你還活在幻覺中。
20、一個飽經風霜而又明智的人，定能雄飛于明天的早晨。柯爾律治
21、奶奶那飽經風霜的臉上，總是露出一抹溫暖的笑意。
22、這幫人中年齡最大的是一個又高又瘦飽經風霜的人，大約有六十歲，穿著一身野獸皮。
23、他那飽經風霜的臉上寫滿了痛苦。
24、她一身工作服，一張蒼老的臉飽經風霜。
25、王大爺在舊社會飽經風霜，十分熱愛新社會的幸福生活。
26、我的大姨的一雙大大的眼睛里布滿了血絲，滿頭的白發更能表現出她那飽經風霜的面容。
27、他那飽經風霜的臉，明顯地刻著與海洋有著不解之緣的痕跡，蘊含著種種不平凡的經歷。
28、梧桐是堅強的，從不肯向風霜雨雪低頭，即便自我柔弱的身軀已飽經風霜。[]
29、他們飽經風霜，挫折不斷，堅強的意志，包裹著他們弱小的身體，他們時刻告訴自我，不能倒下！
30、他意味深長地瞥了我一眼，飽經風霜的臉上流露出深深的哀傷。
31、在他那飽經風霜的臉上寫滿了人生的滄桑與艱苦。
32、老榆樹屹立村頭幾十年，飽經風霜，它真得老了。
33、離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉上，布滿了深深的皺紋。
34、他的臉上雖然是飽經風霜，但人卻是很精神，還穿著工作服在工作著。
35、月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。
36、百年來，我的祖國飽經風霜歷盡風雨。
37、她那飽經風霜的臉上出現了一條條深深的皺紋。
38、在那條擁擠不堪的街道上，有一個布滿皺紋，飽經風霜的臉，頭發亂蓬蓬油膩的中年女子。
39、新疆的放牧人，風里來雨里去，飽經風霜！
40、月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。
41、歷史選擇了中國，一個曾被稱為東亞病夫的國家，一個曾千瘡百孔的國家，一個曾飽經風霜的國家。
42、教師那飽經風霜的臉上，充滿了怒氣，同學們大氣也不敢出。
43、神態和穿著就能夠看出，這是一位飽經風霜的老人。
44、飽經風霜的他在我們家門口。
45、如今，但我再拿起筆，應對的是一位步入中年得讓人敬愛的父親，稀落的頭發里夾雜著幾絲銀發，一幅微笑時時掛在那張飽經風霜的臉龐上。
46、還有一位老人，滄桑歲月拿走了她的花容月貌，我能清楚地看見在她憔悴的臉上有一道又一道飽經風霜的皺紋。
47、他在那里久久的佇立似乎像一顆飽經風霜的大樹。
48、我看見，他那飽經風霜的臉上再一次容光煥發，露出了簡便愜意的笑容。
49、飽經風霜的老人仍然活躍在抗戰的前線上。
50、見到了久違的爸爸，那張飽經風霜的臉上永遠都掛著淡淡的微笑。
51、也許是由于歲月的逝去，她的雙手，又前些年的纖纖玉手，逐漸轉變成飽經風霜的雙手。
52、愛心是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經風霜的人感到生命的頑強。
53、鋪開歷史畫卷，我們能夠想像在一座歷經五千年海水沖刷的小島上一位飽經風霜的歷史老人，孤零零的守望著歲月的變遷，當年的硝煙彌漫，化作了今日的靜默無言，當年的風起云涌，化作了今日的海枯石爛。
54、百年來，我的祖國飽經風霜歷盡風雨。
55、她雖然任穿著往日的衣服，卻無比干凈整齊，眼角早已刻上飽經風霜的皺紋，但頭發梳地異常整齊，額前長長的頭發，宛如初春細嫩的柳枝，柔軟，飄逸。
56、他們飽經風霜，挫折不斷，堅強的意志，包裹著他們弱小的身體，他們時刻告訴自我，不能倒下！
57、那雙手粗糙無比；那雙手飽經風霜；那雙手大而有力；那雙手充滿誠心。他就是賣糖葫蘆的老爺爺。
58、期望過去飽經風霜的你們有個明朗幸福且多金的未來。
59、也許是由于歲月的逝去，她的雙手，又前些年的纖纖玉手，逐漸轉變成飽經風霜的雙手。
60、有時，我常常會問自我，為什么會飽經風霜地愛上回憶。于是，一瞬間，諸多情感便一齊涌來，或失落，或眷戀，或哀傷
61、他飽經風霜的臉上，洋溢著幸福的笑容，你試試看，我們教師說很好！
62、那雙手粗糙無比；那雙手飽經風霜；那雙手大而有力；那雙手充滿誠心。他就是賣糖葫蘆的老爺爺。
63、麗麗飽經風霜，最終完成了長達十年的任務。
64、他飽經風霜的臉上，洋溢著幸福的笑容。
65、這個看上去飽經風霜的漁翁伸出他那由于辛勞而布滿老繭的雙手，開始講述了他海上生活的艱難歷程。
66、成長就像一朵花兒，由稚嫩的花苞到飽經風霜的艷花；由園丁的悉心栽培到自我的堅強勇敢，經歷著四季的變化，成長是一種幸福。
67、人們那飽經風霜的臉上，顯出嚴肅而緊張的神情。
68、張爺爺在舊社會飽經風霜，如今十分珍惜新社會的幸福生活。
69、她一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
70、我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經風霜的手啊！
71、小榕樹的樹干是灰褐色的，上頭有許多疙瘩，盤根錯節，一副飽經風霜的樣貌。
72、奶奶像一棵飽經風霜的老樹，躺在病床上。
73、在我的心目中媽媽永遠都是那麼堅強。那張飽經風霜的臉上永遠都掛著那種自信堅強的微笑。
74、他那飽經風霜的臉像都柏林街道那樣黝黑。
75、共產黨九十年飽經風霜，九十年勵精圖治，九十年燦爛輝煌，換來了祖國繁榮昌盛，換來了人民幸福安康。
76、一張飽經風霜的臉，兩只深陷的眼睛。
77、青年飽經風霜，老來不畏風霜。
78、他是個瘦高個兒，看上去飽經風霜。
79、從神態和穿著就能夠看出，這是一位飽經風霜的老人。
80、一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
81、在很快地聽了我近十年的生活經歷后，他對我的想象并非是穿著牛仔褲皺襯衫飽經風霜的女人。
82、離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉布滿了深深的皺紋。
83、兩位老人都已經飽經風霜，歲月在他們的臉上刻下了屬于自我的痕跡，但不變的是兩位老人之間永恒的親情。
84、在奶奶的臉上留有飽經風霜的印痕。
85、看著他飽經風霜的臉，我不禁流下淚來。
86、一壺茶，一張報紙，一張竹編靠椅，和一副飽經風霜的老花鏡，這些都是外公的好朋友。
87、爺爺那飽經風霜的臉上露出了幸福的微笑。
88、盧溝橋像一位飽經風霜的老人，靜靜地見證著北京城的變遷。
89、我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經風霜的手啊！
90、看著奶奶那雙飽經風霜的手，流下了心疼的眼淚。
91、個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
92、在他那飽經風霜的臉上寫滿了人生的滄桑與艱辛。
93、大雨無情的下著，一顆顆大的雨珠從那飽經風霜的臉頰上流下來。
94、在我的心目中媽媽永遠都是那麼堅強。那張飽經風霜的臉上永遠都掛著那種自信堅強的微笑。
95、外婆老了，飽經風霜的臉上爬滿了皺紋。
96、這位飽經風霜的老人深深地熱戀著自我的祖國。
97、一個泰迪熊被掛在伊扎特家門前風吹日曬”飽經風霜”。
98、他臉色黝黑，一副飽經風霜的樣貌。只見他上身穿件黑色絨布緊身衣，下身是條寬大短褲。
99、他那蒼老的面孔上刻滿著飽經風霜的皺紋。
100、沉香飽經風霜，最終救出了母親。
用飽經風霜造句(11)
部編教材語文六上園地八《飽經風霜》小練筆
部編教材語文六上園地八的課堂作業本有一習題：讀下面的詞語，你想到了什么？選擇一個詞語，把你想到的用一段話寫下來。以“飽經風霜的臉”為例，首先理解這個詞語的意思是：比喻經歷了很多艱難困苦的磨練。其次學生充分發揮了想象，入情入景，通過描寫主人公的的外貌、神態來詮釋什么是“飽經風霜”。摘取了學生的優秀片段，與大家分享。
片段一：老漢平舒了他那擠成疙瘩的眉頭，長嘆一口氣。老漢衣衫破爛不堪，像是被狗啃過一般，臉色蒼白，嘴唇也失去了往日的紅潤。那雙眼睛夾雜了太多，有灰心喪氣，有興奮不已，有乞求，有驕傲……老漢目光迷離，很冷，仿佛看穿了世間的一切。身體佝僂著，用老得像松樹皮的手拄著拐杖一步一步走向遠方……
片段二：他的臉上寫滿了滄桑，額頭上刻滿了歲月留下的斑點和結痂的傷痕，兩鬢因飽含風霜發絲發白，深陷眼眶的眼睛早已經干涸，留下了血絲。可能是因為風吹雨打的緣故，原本神采奕奕的臉上，現在變得混濁不堪了。他那憔悴的面孔上，刻滿了歲月的皺紋，眼圈深深地凹陷下去，眼睛里還充滿了血絲。經歷了風風雨雨的干燥的嘴唇裂開了一道道的血口子。應該是他吃了上頓沒下頓，不要命的干活所造成的。
片段三：有位老人，她的額頭上刻上了又深又長的“四線三格″，銀色的魚尾紋，把歲月磨礪下的痕跡毫無保留地呈現在我們面前。在她那飽經風霜的眼中充滿了慈祥、和藹。她總是對我說：“你看看我們家鈺婕又長高了，再過幾年就成大姑娘了！″她就是陪伴我最多，又總是"嘮叨″我的人——奶奶。
片段四：路上出現了一位乞討的老人，土黃的手中捧著一個瓷碗，手背上全是歲月留下的痕跡，干澀而無神的雙眼深深地凹陷在眼眶，嘴唇就好似那裂開的土地，身上還背著一個孩子，空氣中彌漫著他身上散發出來的怪味，終于——碗中發出輕響，他那飽經風霜的臉龐露出無以言表的笑容。他為什么要行?也許是為了他的孫子可以度過這個“冷血”的寒冬。
片段五:他，黝黑的臉上爬滿了皺紋，混濁的眼睛，看出他飽經風霜。挺挺的鼻子被凌厲的寒風吹得青一塊、紫一塊，暗紫色的嘴唇上滿是傷口，這就是那位無論春夏秋冬，都坐在墻角的補鞋老人。
片段六:那是一位八旬老人的臉。他身披綠色的軍大衣，穿著簡陋的布鞋，這是他全部的家當。高高的顴骨，眼睛里布滿了血絲，臉上還有長長的皺紋，就像飽經風霜的樹皮。古銅色上的臉上流露出生活的不易，是什么讓他堅持？是生活的無奈，是面對困難時堅持不懈的信心！
片段七: 這次，我看到了環衛工人飽經風霜的臉。他身披橙色的背心，全身上下都穿著簡陋的衣服，這一定是他奮斗大半輩子留下來的。臉上滿是皺紋，眼睛深深地陷了下去，歲月就像一把無情的小刀，在臉上劃下一道又一道“傷疤”！他經歷了那么多東西，是什么使他堅持下來的——對生活的希望！
片段八：那是一位年過半百的老人，一張滿是皺紋的臉留下了深深的歲月痕跡，兩只深陷的眼睛深邃明亮，看上去很精神。他沉默著靜靜地坐在椅子上，沒有人注意他，他也不注意別人，只是面對那邊遙遠的村莊，是的，那是他曾寄托著他無盡情思和青春愛戀的地方。
片段九：這次，我看到了老爺爺那張飽經風霜的臉。臉上滿是溝壑縱橫的皺紋，仿佛歲月用刀在在他臉上刻過一樣。深陷的眼窩看上去像兩個黑洞，眼睛里已經沒有了光澤。但是整張臉還是那么堅硬和沉著，經歷了那么多的磨難和困苦，他仍對生活充滿希望和信心。
片段十：一位年邁的漁夫望著大海，臉上帶著憂愁。身上穿著縫補過的衣服，腳上是一雙陳舊的布鞋，他那滿是皺紋，嘴唇開裂的臉上可以看出他是一個飽經風霜的人。深陷的眼窩看上去像兩個黑洞，眼睛里已經沒有了光澤，自己的手也早已被漁網磨破。但老人還是堅持著以打魚為生計。
同學們的語言文字是豐富多彩的，一個詞語就往往能讓我們產生不同的聯想。這些聯想可能與我們的生活閱歷有關，也可能與我們的愛好、性格有關。正因為這樣，同樣的文字在不同的人眼里就有著不同的意義。而這次以“飽經風霜”為例，學生融入于自己的聯想，組織好語言，抓住重點，寫出了自己的真情實感。
用飽經風霜造句(12)
飽經風霜褒義詞
導讀： 飽經風霜，飽：充足的;經：經歷;風霜。指艱苦的生活。形容經歷過種種艱難困苦。
【飽經風霜的.意思】
【成語】： 飽經風霜
【拼音】： bǎo jīng fēng shuāng
【解釋】： 飽：充分;經：經歷;風霜：比喻艱難困苦。形容經歷過長期的艱難困苦的生活和斗爭。
【出處】： 清·孔尚任《桃花扇》第二十一出：“雞皮瘦損，看飽經雪霜，絲鬢如銀。”
【近義詞】： 飽經世故、曾經滄海
【反義詞】： 一帆風順、養尊處優
【歇后語】： 臘月里討飯;山坳上的松樹
【燈謎】： 老樹頑藤
【用法】： 作謂語、定語;形容經驗豐富
【英文】： weather-beaten
【舉例造句】： 人們那被曬黑的飽經風霜的臉上，顯出嚴肅而緊張的神情。 ★馮德英《苦菜花》第一章
飽經風霜褒義詞
1.飽經風霜是不是褒義詞
2.飽經風霜是褒義詞嗎
3.飽經風霜是褒義詞還是貶義詞
4.難忘那張飽經風霜的臉（作文）
5.作文那張飽經風霜的臉
6.飽經風霜的老榆樹作文
7.飽經風霜的臉的作文
8.爺爺飽經風霜的手作文
上文是關于飽經風霜褒義詞，感謝您的閱讀，希望對您有幫助，謝謝
用飽經風霜造句(13)
飽經風霜的意思
意思：飽：充分；經：經歷；風霜：比喻艱難困苦。形容經歷過長期的艱難困苦的生活和斗爭。
1、我不喜歡你站在風口浪尖處用飽經風霜的心態看整個世態炎涼。
2、一壺茶，一張報紙，一張竹編靠椅，和一副飽經風霜的老花鏡，這些都是外公的好朋友。
3、愛心是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經風霜的人感到生命的頑強。
4、在猶他州的大階梯-埃斯卡蘭特國家保護區，帶有條紋的紅巖山矗立在澄澈的藍天下，俯瞰著腳下這片飽經風霜的村落。
5、小販飽經風霜的臉上布滿了皺紋。
6、飽經風霜的他在我們家門口。
7、她成功的路上，是飽經風霜得來的。
8、楓葉，為秋時最美，她，以飽經風霜的磨礪，裝點了漫山秋景瑰麗；她，以片片楓葉片片情，承接著贊美的詩句，可知道它內心凄涼的，卻又無幾。
9、這位身體健康的農夫留著花白的長胡須，有一張飽經風霜的臉。他表示，他每天會散步很久，并從幼年開始就一直喝鮮駱駝奶。
10、奶奶那飽經風霜的臉上，總是露出一抹溫暖的笑意。
11、見到了久違的爸爸，那張飽經風霜的臉上永遠都掛著淡淡的微笑。
12、這里有游牧部落，圓頂帳篷，健壯而飽經風霜的牧人，他們是真正的現代牛仔；這里還有壯麗而亙古不變的山脈，是瑞士之外的瑞士。
13、人們那被曬黑的飽經風霜的臉上，顯出嚴肅而緊張的神情。
14、迎客松雖然飽經風霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機。
15、我是個飽經風霜的老頭兒，配不上葛蘿薇娜這樣的美麗小姐。
16、王大爺在舊社會飽經風霜，十分熱愛新社會的幸福生活。
17、沒有與青澀年華的磨合怎么會有飽經風霜的滄桑阿！慢慢告別年少輕狂，漸漸迎接成熟時光！
18、農民飽經風霜的臉上刻滿了皺紋。
19、沉香飽經風霜，終于救出了母親。
20、一個泰迪熊被掛在伊扎特家門前風吹日曬“；飽經風霜”。
21、我飽經風霜，終于到達了終點。
22、紅軍戰士經歷千辛萬苦，飽經風霜完成二萬五千里長征。
23、車夫飽經風霜的臉上現出難以容忍的痛苦。
24、他那張飽經風霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻著兒條顯示出堅強意志的皺紋。一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛閃著光。
25、看，巖石在無聲地老化，它的表面就像一位飽經風霜的老者。
26、他心事重重，雙眉緊鎖，飽經風霜的臉上疤痕累累，顯得很難看。這傷疤是一次車禍留下的，羅莎莉小姐的雙親就死于那次事故。
27、比起你年輕時的美貌，我更愛你飽經風霜的容顏。
28、年近古稀的我，應該說是飽經風霜、世事洞明了。但依然時而明白，時而懵懂。
29、外婆年已七旬，一頭的短發像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，嘴里的牙也已經快脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她70年來的千辛萬苦。
30、他聽見腳步聲，抬起頭來，飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。
31、爺爺那飽經風霜的臉上露出了幸福的微笑。
32、她已經是飽經風霜，所以想到了孩子們也免不了要受些凄風苦雨。
33、那雙手粗糙無比；那雙手飽經風霜；那雙手大而有力；那雙手充滿誠心。他——就是賣糖葫蘆的老爺爺。
34、從神態和穿著就可以看出，這是一位飽經風霜的老人。
35、以前路旁只有幾棵飽經風霜的大樹，而今一排排如沐春風的小樹現已站在路旁，嫩綠的樹葉迎風招展。
36、它那張飽經風霜的臉上，充滿著歲月的輪回。
37、他飽經風霜的面頰上隱隱泛起了紅暈。
38、這幫人中年齡最大的是一個又高又瘦、飽經風霜的人，大約有六十歲，穿著一身野獸皮。
39、離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉上，布滿了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點渾濁，他的手，有小薄扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，有點兒像樹皮。
40、早晨，我來到校園門口，抬頭向上看，一棵大樹的樹皮龜裂著，像飽經風霜的老人臉上的皺紋。但教學樓旁的那棵楠木樹卻依然枝干遒勁，葉片細蜜，像一個威武的士兵，伸開雙手，讓人們乘涼。
41、“謝謝您，夫人。”他伸出一只飽經風霜的手，緊緊握住她，他的熱情深深地感染了她。
42、飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對孩子洋溢著可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么愿意吃，怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃著麻團往回走……
43、他那恬淡的面孔上，滿刻著飽經風霜的皺紋。
44、那雙手粗糙無比；那雙手飽經風霜；那雙手大而有力；那雙手充滿誠心。他——就是賣糖葫蘆的老爺爺。
45、他臉色黝黑，一副飽經風霜的樣子。只見他上身穿件黑色絨布緊身衣，下身是條寬大短褲。
46、在他那飽經風霜的臉上寫滿了人生的滄桑與艱辛。
47、爺爺那飽經風霜的臉上露出了幸福的微笑。
48、溫暖是在一個金黃色的秋季，漫步于鄉間的小路，看著落葉在秋風中輕盈的舞蹈，這時候，看著農民伯伯們飽經風霜的臉龐上，也有了一絲久違的微笑，而耳旁也傳來他們發自內心的動人歌聲，那一樹樹累累的碩果也成為了他們美麗的希望的載體。
49、也許是由于歲月的逝去，她的雙手，又前些年的纖纖玉手，逐漸轉變成飽經風霜的雙手。
50、一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆漿，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆漿那淡淡的馨香，透過升騰蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆漿，我似乎明白了幸福是什么……
51、我的奶奶年已七旬，一頭的短發像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋。
52、正是那一刻，我看見了這個世界上最美的微笑，他們一臉的慈祥，在這飽經風霜的臉上漸漸展開一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開。
53、老漢今年雖說70多歲，卻眼不花、耳不聾，矮小的個子，硬朗的腰板，黑里透紅的臉清癯瘦削，寬額深紋顯得飽經風霜，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總帶微笑，說話聲音像洪鐘一樣響亮。
54、最近土衛六揭開了神秘的面紗，它有著和地球一樣飽經風霜特征：湖泊，山丘，洞穴；延綿的溪流；泥濘的平原和滿是沙丘的沙漠。
55、離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉布滿了深深的皺紋。
56、看著爺爺飽經風霜的臉龐，我留下了傷心的眼淚。
57、月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。
58、看著奶奶那雙飽經風霜的手，流下了心疼的眼淚。
59、老師那飽經風霜的臉上，充滿了怒氣，同學們大氣也不敢出。
60、謝謝你！事實上我們是同類。雖然我們兩人都飽經風霜，我已經清醒，但你還活在幻覺中。
61、可以傷害我的不是一句分手吧，而是那些飽經風霜的回憶。
62、他那飽經風霜的臉上寫滿了痛苦。
63、他們飽經風霜，挫折不斷，堅強的意志，包裹著他們弱小的身體，他們時刻告訴自己，不能倒下！
64、疑惑不解地望著父親飽經風霜的臉，不知自己又犯了什么大忌。
65、還有一位老人，滄桑歲月拿走了她的花容月貌，我能清楚地看見在她憔悴的臉上有一道又一道飽經風霜的皺紋，她面色黝黑、眼睛深陷，那一條條皺紋就好像是用刀在黧黑而粗糙的石塊上刻出來似的。
66、這些男人看起來飽經風霜，他們中的一些人的胡子上還有一些灰色的斑點，他們輪流站起來當著全班的面朗讀黑板上的簡單句子時有些不安卻又十分堅決。
67、麗麗飽經風霜，終于完成了長達十年的任務。
68、飽經風霜的手只剩下你摸過的氣息。
69、忘了他的聲音，他飽經風霜的手，他的點滴人生。
70、在我的心目中媽媽永遠都是那麼堅強。那張飽經風霜的臉上永遠都掛著那種自信堅強的微笑。
71、她雖然任穿著往日的衣服，卻無比干凈整齊，眼角早已刻上飽經風霜的皺紋，但頭發梳地特別整齊，額前長長的頭發，宛如初春細嫩的柳枝，柔軟，飄逸。
72、冬青樹的枝干其貌不揚，身上有著疙瘩琉球的各大，但它那飽經風霜面貌可以看出，冬青樹是多么的堅韌不拔，一般新長的枝干是灰綠色的，老枝干因為飽經風霜，所以出現了深褐色。
73、我的外公矮矮的個子，平時總愛穿一件深藍色的衣服。他那飽經風霜的臉上，積蓄了他幾十年的風風雨雨。
74、兩位老人都已經飽經風霜，歲月在他們的臉上刻下了屬于自己的痕跡，但不變的是兩位老人之間永恒的親情。
75、大樹飽經風霜，聳立在懸崖邊。
76、公園的老人們，那飽經風霜的臉上，此時都洋溢著幸福的微笑。
77、在那條擁擠不堪的街道上，一個布滿皺紋，飽經風霜的臉，頭發亂蓬蓬油膩的中年女子向人群凄喊到：“可憐可憐我的孩兒呀！施舍施舍我們吧！可憐可憐……”
78、他那飽經風霜的多皺的臉上發著光榮，使人產生一種樂觀的覺得。
79、我的大姨的一雙大大的眼睛里布滿了血絲，滿頭的白發更能表現出她那飽經風霜的面容。
80、大雨無情的下著，一顆顆大的雨珠從那飽經風霜的臉頰上流下來。
81、離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉上，布滿了深深的皺紋。
82、叔叔看起來也很吃驚的樣子，然后他那飽經風霜的臉上露出燦爛了微笑。
83、他那飽經風霜的面孔上，輕易不表露感情，此刻卻布滿疑云。
84、歷史選擇了中國，一個曾被稱為東亞病夫的國家，一個曾千瘡百孔的國家，一個曾飽經風霜的國家。
85、她雖然任穿著往日的衣服，卻無比干凈、整齊，眼角早已刻上飽經風霜的皺紋，但頭發梳地特別整齊，額前長長的頭發，宛如初春細嫩的柳枝，柔軟，飄逸。
86、他細心查看了一下，仿佛是一位老師給學生改作業一樣認真，我仔細打掠了一個老伯，兩條粗眉下有一雙大大的眼睛，頭上有一條條小溝似的皺紋，顯得出飽經風霜。
87、她梳著短短的灰發，有一張和藹而飽經風霜的臉，圓圓的大眼鏡遮住一雙黑眼睛。
88、梧桐是堅強的，從不肯向風霜雨雪低頭，即便自己柔弱的身軀已飽經風霜。
89、他飽經風霜的臉頰上隱隱泛起了紅暈。
90、他飽經風霜的臉上，洋溢著幸福的笑容。
91、他們都是身強力壯、拳大臂粗、目光炯炯、飽經風霜的漢子。
92、在孟買，多數公寓樓都是飽經風霜的，看上去它們就要坍塌一樣。
93、童童有一個德高望重的爺爺，流年的磨礪使他飽經風霜，歷盡滄桑。
94、如今的我們風華正茂，象鮮花一樣綻放；而我們的父母卻已飽經風霜，希望我們能成為他們在秋天里收獲的果實。
95、她看著這一切，那額上飽經風霜的皺紋似乎在這一瞬間舒展開來，一雙眼睛早已瞇成了彎彎的月牙，蒼老的嘴角露出一絲慈祥。
96、他那飽經風霜的多皺的臉上發著光彩，使人產生一種樂觀的感覺。
97、有時，我常常會問自己，為什么會飽經風霜地愛上回憶。于是，一瞬間，諸多情感便一起涌來，或失落，或眷戀，或哀傷……
98、湯普遜先生是個飽經風霜的壯實漢子，頭發又硬又黑，黑上髭一個星期沒有剃了。
99、爺爺瘦瘦的身材，飽經風霜的臉上布滿了皺紋，一雙深邃的眼里充滿了慈祥和疼愛，光溜溜的頭頂上扣著一頂黑色的西瓜皮帽子，一年四季，只有最熱天才能看見他尖尖的頭頂。
100、一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆漿，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆漿那淡淡的馨香，透過升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆漿，我似乎明白了幸福是什么……
101、這位飽經風霜的老人深深地熱戀著自己的祖國。
102、秋天像一顆無私的心，經歷了無盡風雨，卻碎了滿地金黃；秋天像老當益壯的將軍，經歷了漫長的歲月，卻留下了數不盡豐功偉績；秋天像歸隱山林的俠士，揮別了飽經風霜的過去，卻保存了造福世間的種子。
103、神態和穿著就可以看出，這是一位飽經風霜的老人。
104、奶奶像一棵飽經風霜的老樹，躺在病床上。
105、在他那飽經風霜的臉上寫滿了人生的滄桑與艱苦。
106、奶奶那張飽經風霜的臉上，滿是惆悵。
107、大地在嚴冬下飽經風霜昏睡，春雷振臂一呼把萬物喚。
108、幾百年過去了，這座飽經風霜的古寺現在依然是香火鼎盛。
109、她那飽經風霜的臉上出現了一條條深深的皺紋。
110、母親那飽經風霜的臉上露出了一絲欣慰的微笑。
111、一看那個老人就知道他飽經風霜。
112、喜歡爺爺那雙飽經風霜而可愛的眼睛。
113、他停下腳步，轉過臉，目光落到一位老婦人身上，她是那挺拔的高個兒，雖然飽經風霜，但卻風韻猶存。
114、看！田野中那一株峻然獨立的大樹！盡管狂風已將它的枝條壓彎到一側，可它強勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！彎曲的樹干在宣布它飽經風霜的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運的紅葉又是那么凄美的傾訴著風雨的無情！
115、風車之翼飽經風霜，孤單而又凄惶。
116、老榆樹屹立村頭幾十年，飽經風霜，它真得老了。
117、這些在華盛頓官場上飽經風霜的人，本來是要他們顯露職業家的作用和穩住陣腳。
118、老爺爺那飽經風霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，常常刻著幾條顯示出堅強意志的皺紋。
119、如今已飽經風霜的父母也有過風華正茂的青年時期，為了家庭他們付出很多，我們應該將鮮花送給他們。
120、他那飽經風霜的臉，明顯地刻著與海洋有著不解之緣的痕跡，蘊含著種種不平凡的經歷。
121、外婆老了，年過七十，眼睛已經看不清楚人了，耳朵有點兒背，老人做不了什么事，只能靠天天起早賣油炸粑掙小錢，飽經風霜的臉上爬滿了皺紋。
122、新疆的放牧人，風里來雨里去，飽經風霜！
123、我是個飽經風霜的老頭兒，配不上葛蘿薇娜這樣的漂亮小姐。
124、那飽經風霜的樹皮，那滄桑的樹枝，那綠里泛黃的枝葉，烘托出他們的堅毅與沉著，智慧與勇氣。
125、就是這座古城的城墻也飽經歷史風霜。
126、我們用飽經風霜造句。
127、他那飽經風霜的臉像都柏林街道那樣黝黑。
128、張爺爺在舊社會飽經風霜，如今非常珍惜新社會的幸福生活。
129、飽經風霜的臉上寫著痛苦。
130、他那張飽經風霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻著幾條顯示出堅強意志的皺紋。
131、這個看上去飽經風霜的漁翁伸出他那由于辛勞而布滿老繭的雙手，開始講述了他海上生活的艱難歷程。
132、這位隱居山中的老人有一副抱經風霜的面孔。
133、其中一個飽經風霜的騎手說：哦，我們在拉合爾的集市上買了自行車。
134、在我的心目中媽媽永遠都是那麼堅強。那張飽經風霜的臉上永遠都掛著那種自信、堅強的微笑。
135、還有一位老人，滄桑歲月拿走了她的花容月貌，我能清楚地看見在她憔悴的臉上有一道又一道飽經風霜的皺紋，她面色黝黑眼睛深陷，那一條條皺紋就好像是用刀在黧黑而粗糙的石塊上刻出來似的。
136、一陣秋風吹過，我不由裹緊了外套，路旁那棵不知名的樹上，幾片枯葉緩緩飄落下來，它們在空中旋轉，飛舞，那是它們在寒風中瑟瑟發抖。我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經風霜的手！
137、政局不穩、自然災害、政客腐敗：孟加拉國經濟已經飽經風霜。
138、她身著傳統的黑衣，臉頰、下巴和額頭都紋上了精致的刺青，她飽經風霜的臉和雙手全部曬得黝黑。
139、他那張嘴唇薄薄、飽經風霜的面孔上，露出驚異的神色。
140、他飽經風霜的臉上，寫滿了歲月的滄桑。
141、她一身工作服，一張蒼老的臉飽經風霜，但人卻顯得很精神，勤勞的雙手不停地揮舞著掃把，一陣寒風吹來，剛剛掃在一起的灰塵又調皮似的散開了。
142、在很快地聽了我近十年的生活經歷后，他對我的想象并非是穿著牛仔褲皺襯衫、飽經風霜的女人。
143、卡普和我在他博物館的楔石間慢步，卡普駝著背，情緒熱切，飽經風霜的臉旁掛著一縷灰色的劉海，整個人似乎讓活力和自豪撐了起來。
144、看到父母那飽經風霜的面孔，我感到陣陣心痛。
145、竹意志堅強。冬天來臨時，許多花草樹木都屈服了寒風的狂暴，漸漸地花謝葉落，只有它傲然挺立，毫不屈服嚴寒對它的折磨。它雖然飽經風霜，但依然蒼翠欲滴，美麗可愛。
146、那是一位年過半百的老人，一張飽經風霜的臉，兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；頭發很卻很整齊。
147、他是個瘦高個兒，看上去飽經風霜。
148、聽到這個好消息，他飽經風霜的臉上，洋溢著幸福的笑容。
149、開黑車的司機是一個敦實的男人，長著一張飽經風霜、粗獷的臉，穿一件油乎乎的便宜外套。
150、老奶奶躬著腰，手里拄著根拐杖，步履蹣跚的走著。她滿連皺紋，但很容易讓人看出來她是個飽經風霜的老人。她小心翼翼的，另一只手不時的捶著腰，時而又咳嗽幾聲，讓人不免想要攙扶她一把。
151、我飽經風霜的母親，都三更半夜了還在為我們操勞。
152、千錘百煉才能夠磨煉出好鋼，飽經風霜才能更強。
153、別總拿自己飽經風霜的臉說事美的不突出丑的不別致的。
154、我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經風霜的手啊！
155、那一雙雙眼睛炯炯有神，但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機”訴說著它們的飽經風霜。從小到大，它們時時刻刻注視著你，記錄著你成長中的點點滴滴。親人的眼睛里訴說對你的愛，對你的關懷，望著他們的眼睛告誡自己：我要成為他們的驕傲。
156、飽經風霜的老人仍然活躍在抗戰的前線上。
157、他那飽經風霜的臉上，布滿了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點渾濁，他的手，有小薄扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，有點兒像樹皮。
158、他的臉上雖然是飽經風霜，但人卻是很精神，還穿著工作服在工作著。
159、慈祥的笑容透過眼淚從她的眼中流露出來，她那飽經歲月風霜的臉將一切告訴了我。
160、一個泰迪熊被掛在伊扎特家門前風吹日曬“飽經風霜”。
161、如今，但我再拿起筆，面對的是一位步入中年得讓人敬愛的父親，稀落的頭發里夾雜著幾絲銀發，一幅微笑時時掛在那張飽經風霜的臉龐上。
162、一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
163、這也不是那個憔悴和飽經風霜的人，那個在昏黃的晨光中總是常常與她相見的人。
164、痛苦是飽經風霜的雪蓮。
165、老紅軍那飽經風霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。
166、但從著裝和飽經風霜的面龐來看，她應該是在溫泉附近的田地里勞作的婦女。
167、百年來，我的祖國飽經風霜歷盡風雨。
168、盧溝橋像一位飽經風霜的老人，靜靜地見證著北京城的變遷。
169、人們那飽經風霜的臉上，顯出嚴肅而緊張的神情。
170、太陽火辣辣地照著大地，一顆顆豆大的汗珠從那飽經風霜的臉頰上滾下，淋了一地。阿公累得氣喘吁吁。
171、鋪開歷史畫卷，我們可以想像在一座歷經五千年海水沖刷的小島上一位飽經風霜的歷史老人，孤零零的守望著歲月的變遷，當年的硝煙彌漫，化作了今天的靜默無言，當年的風起云涌，化作了今天的海枯石爛。
用飽經風霜造句(14)
飽經風霜造句
（1）我們這個多災多難、飽經風霜的國家，終于走上了復興的道路。
（2）看著他飽經風霜的臉，我不禁流下淚來。
（3）爺爺臉上的皺紋，記錄了他飽經風霜的生活經歷。
（4）歲月在這位飽經風霜的老人臉上刻下了深深的痕跡。
（5）他那張嘴唇薄薄、飽經風霜的面孔上，露出驚異的神色。
（6）人們那飽經風霜的臉上，顯出嚴肅而緊張的神情。
（7）爺爺那飽經風霜的臉上露出了幸福的微笑。
（8）他那飽經風霜的臉，明顯地刻著與海洋有著不解之緣的痕跡，蘊含著種種不平凡的經歷。
（9）百年來，我的祖國飽經風霜歷盡風雨。
（10）張爺爺在舊社會飽經風霜,如今非常珍惜新社會的幸福生活。
（11）飽經風霜的他在我們家門口。
（12）新疆的放牧人，風里來雨里去，飽經風霜！
（13）一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
（14）他飽經風霜的臉上，洋溢著幸福的笑容。
（15）麗麗飽經風霜，終于完成了長達十年的任務。
（16）神態和穿著就可以看出，這是一位飽經風霜的老人。
（17）他在那里久久的佇立似乎像一顆飽經風霜的大樹。
（18）他是個瘦高個兒，看上去飽經風霜。
（19）他那飽經風霜的臉像都柏林街道那樣黝黑。
（20）這位飽經風霜的老人深深地熱戀著自己的祖國。
（21）一個泰迪熊被掛在伊扎特家門前風吹日曬"飽經風霜"。
（22）看到父母那飽經風霜的面孔，我感到陣陣心痛。
（23）在奶奶的臉上留有飽經風霜的印痕。
（24）王大爺在舊社會飽經風霜，十分熱愛新社會的幸福生活。
（25）她一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
（26）老榆樹屹立村頭幾十年，飽經風霜，它真得老了。
（27）母親那飽經風霜的臉上露出了一絲欣慰的微笑。
（28）他那飽經風霜的臉上寫滿了痛苦。
（29）大爺那慈祥的臉上,布滿了飽經風霜的皺紋。
（30）在他那飽經風霜的臉上寫滿了人生的滄桑與艱辛。
用飽經風霜造句(15)
飽經風霜造句
飽經風霜造句(精選100句)
1、比起你年輕時的美貌，我更愛你飽經風霜的容顏。
2、他那恬淡的面孔上，滿刻著飽經風霜的皺紋。
3、歲月在這位飽經風霜的老人臉上刻下了深深的痕跡。
4、以前路旁僅有幾棵飽經風霜的大樹，而今一排排如沐春風的小樹現已站在路旁，嫩綠的樹葉迎風招展。
5、我們這個多災多難飽經風霜的國家，最終走上了復興的道路。
6、爺爺臉上的皺紋，記錄了他飽經風霜的生活經歷。
7、他飽經風霜的面頰上隱隱泛起了紅暈。
8、湯普遜先生是個飽經風霜的壯實漢子，頭發又硬又黑，黑上髭一個星期沒有剃了。
9、看到父母那飽經風霜的面孔，我感到陣陣心痛。
10、歷史選擇了中國，一個曾被稱為東亞病夫的國家，一個曾千瘡百孔的國家，一個曾飽經風霜的國家。
11、太陽火辣辣地照著大地，一顆顆豆大的汗珠從那飽經風霜的臉頰上滾下，淋了一地。阿公累得氣喘吁吁。
12、我仔細打掠了一個老伯，兩條粗眉下有一雙大大的眼睛，頭上有一條條小溝似的皺紋，顯得出飽經風霜。
13、有時，我常常會問自我，為什么會飽經風霜地愛上回憶。于是，一瞬間，諸多情感便一齊涌來，或失落，或眷戀，或哀傷
14、一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
15、大爺那慈祥的臉上，布滿了飽經風霜的皺紋。
16、幾百年過去了，這座飽經風霜的古寺此刻依然是香火鼎盛。
17、他飽經風霜的臉上，寫滿了歲月的滄桑。
18、他那張嘴唇薄薄飽經風霜的面孔上，露出驚異的神色。
19、多謝你！事實上我們是同類。雖然我們兩人都飽經風霜，我已經清醒，但你還活在幻覺中。
20、一個飽經風霜而又明智的人，定能雄飛于明天的早晨。柯爾律治
21、奶奶那飽經風霜的臉上，總是露出一抹溫暖的笑意。
22、這幫人中年齡最大的是一個又高又瘦飽經風霜的人，大約有六十歲，穿著一身野獸皮。
23、他那飽經風霜的臉上寫滿了痛苦。
24、她一身工作服，一張蒼老的臉飽經風霜。
25、王大爺在舊社會飽經風霜，十分熱愛新社會的幸福生活。
26、我的大姨的一雙大大的眼睛里布滿了血絲，滿頭的白發更能表現出她那飽經風霜的面容。
27、他那飽經風霜的臉，明顯地刻著與海洋有著不解之緣的痕跡，蘊含著種種不平凡的經歷。
28、梧桐是堅強的，從不肯向風霜雨雪低頭，即便自我柔弱的身軀已飽經風霜。
29、他們飽經風霜，挫折不斷，堅強的意志，包裹著他們弱小的身體，他們時刻告訴自我，不能倒下！
30、他意味深長地瞥了我一眼，飽經風霜的臉上流露出深深的哀傷。
31、在他那飽經風霜的臉上寫滿了人生的滄桑與艱苦。
32、老榆樹屹立村頭幾十年，飽經風霜，它真得老了。
33、離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉上，布滿了深深的皺紋。
34、他的臉上雖然是飽經風霜，但人卻是很精神，還穿著工作服在工作著。
35、月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。
36、百年來，我的祖國飽經風霜歷盡風雨。
37、她那飽經風霜的臉上出現了一條條深深的皺紋。
38、在那條擁擠不堪的街道上，有一個布滿皺紋，飽經風霜的臉，頭發亂蓬蓬油膩的中年女子。
39、新疆的放牧人，風里來雨里去，飽經風霜！
40、月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。
41、歷史選擇了中國，一個曾被稱為東亞病夫的國家，一個曾千瘡百孔的國家，一個曾飽經風霜的國家。
42、教師那飽經風霜的臉上，充滿了怒氣，同學們大氣也不敢出。
43、神態和穿著就能夠看出，這是一位飽經風霜的老人。
44、飽經風霜的他在我們家門口。
45、如今，但我再拿起筆，應對的是一位步入中年得讓人敬愛的父親，稀落的頭發里夾雜著幾絲銀發，一幅微笑時時掛在那張飽經風霜的臉龐上。
46、還有一位老人，滄桑歲月拿走了她的花容月貌，我能清楚地看見在她憔悴的臉上有一道又一道飽經風霜的皺紋。
47、他在那里久久的佇立似乎像一顆飽經風霜的大樹。
48、我看見，他那飽經風霜的臉上再一次容光煥發，露出了簡便愜意的笑容。
49、飽經風霜的老人仍然活躍在抗戰的前線上。
50、見到了久違的爸爸，那張飽經風霜的臉上永遠都掛著淡淡的微笑。
51、也許是由于歲月的逝去，她的雙手，又前些年的纖纖玉手，逐漸轉變成飽經風霜的雙手。
52、愛心是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經風霜的人感到生命的頑強。
53、鋪開歷史畫卷，我們能夠想像在一座歷經五千年海水沖刷的小島上一位飽經風霜的歷史老人，孤零零的守望著歲月的變遷，當年的硝煙彌漫，化作了今日的靜默無言，當年的風起云涌，化作了今日的海枯石爛。
54、百年來，我的祖國飽經風霜歷盡風雨。
55、她雖然任穿著往日的衣服，卻無比干凈整齊，眼角早已刻上飽經風霜的皺紋，但頭發梳地異常整齊，額前長長的頭發，宛如初春細嫩的柳枝，柔軟，飄逸。
56、他們飽經風霜，挫折不斷，堅強的意志，包裹著他們弱小的身體，他們時刻告訴自我，不能倒下！
57、那雙手粗糙無比；那雙手飽經風霜；那雙手大而有力；那雙手充滿誠心。他就是賣糖葫蘆的老爺爺。
58、期望過去飽經風霜的你們有個明朗幸福且多金的未來。
59、也許是由于歲月的逝去，她的雙手，又前些年的纖纖玉手，逐漸轉變成飽經風霜的雙手。
60、有時，我常常會問自我，為什么會飽經風霜地愛上回憶。于是，一瞬間，諸多情感便一齊涌來，或失落，或眷戀，或哀傷
61、他飽經風霜的臉上，洋溢著幸福的笑容，你試試看，我們教師說很好！
62、那雙手粗糙無比；那雙手飽經風霜；那雙手大而有力；那雙手充滿誠心。他就是賣糖葫蘆的老爺爺。
63、麗麗飽經風霜，最終完成了長達十年的任務。
64、他飽經風霜的臉上，洋溢著幸福的笑容。
65、這個看上去飽經風霜的漁翁伸出他那由于辛勞而布滿老繭的雙手，開始講述了他海上生活的艱難歷程。
66、成長就像一朵花兒，由稚嫩的花苞到飽經風霜的艷花；由園丁的悉心栽培到自我的堅強勇敢，經歷著四季的變化，成長是一種幸福。
67、人們那飽經風霜的臉上，顯出嚴肅而緊張的神情。
68、張爺爺在舊社會飽經風霜，如今十分珍惜新社會的幸福生活。
69、她一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
70、我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經風霜的手啊！
71、小榕樹的樹干是灰褐色的，上頭有許多疙瘩，盤根錯節，一副飽經風霜的樣貌。
72、奶奶像一棵飽經風霜的老樹，躺在病床上。
73、在我的心目中媽媽永遠都是那麼堅強。那張飽經風霜的臉上永遠都掛著那種自信堅強的微笑。
74、他那飽經風霜的臉像都柏林街道那樣黝黑。
75、共產黨九十年飽經風霜，九十年勵精圖治，九十年燦爛輝煌，換來了祖國繁榮昌盛，換來了人民幸福安康。
76、一張飽經風霜的臉，兩只深陷的眼睛。
77、青年飽經風霜，老來不畏風霜。
78、他是個瘦高個兒，看上去飽經風霜。
79、從神態和穿著就能夠看出，這是一位飽經風霜的老人。
80、一個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
81、在很快地聽了我近十年的生活經歷后，他對我的想象并非是穿著牛仔褲皺襯衫飽經風霜的女人。
82、離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉布滿了深深的皺紋。
83、兩位老人都已經飽經風霜，歲月在他們的臉上刻下了屬于自我的痕跡，但不變的是兩位老人之間永恒的親情。
84、在奶奶的臉上留有飽經風霜的印痕。
85、看著他飽經風霜的臉，我不禁流下淚來。
86、一壺茶，一張報紙，一張竹編靠椅，和一副飽經風霜的老花鏡，這些都是外公的好朋友。
87、爺爺那飽經風霜的臉上露出了幸福的微笑。
88、盧溝橋像一位飽經風霜的老人，靜靜地見證著北京城的變遷。
89、我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經風霜的手啊！
90、看著奶奶那雙飽經風霜的手，流下了心疼的眼淚。
91、個堅信真理而又飽經風霜的愛幻想的女人。
92、在他那飽經風霜的臉上寫滿了人生的滄桑與艱辛。
93、大雨無情的下著，一顆顆大的雨珠從那飽經風霜的臉頰上流下來。
94、在我的心目中媽媽永遠都是那麼堅強。那張飽經風霜的臉上永遠都掛著那種自信堅強的微笑。
95、外婆老了，飽經風霜的臉上爬滿了皺紋。
96、這位飽經風霜的老人深深地熱戀著自我的祖國。
97、一個泰迪熊被掛在伊扎特家門前風吹日曬飽經風霜。
98、他臉色黝黑，一副飽經風霜的樣貌。只見他上身穿件黑色絨布緊身衣，下身是條寬大短褲。
99、他那蒼老的面孔上刻滿著飽經風霜的皺紋。
100、沉香飽經風霜，最終救出了母親。
